ΕΜΘΝΑΡΘΟ ΕΠΘΣΡΑΠΕΖΘΑ ΑΝΣΘΦΑΘΡΘΗ ΕΚΠΑΘΔΕΤΣΘΚΩΝ Φ.Α. ΠΕ11 ΡΟΔΟΠΗ



Σχετικά έγγραφα
Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Σεμινάριο εκπαιδεσηικών Φ.Α Ροδόπης επιηραπέζιας ανηιζθαίριζης

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Δπαστηπιότητα 1 - ανάπτςξη, μεταγλώττιση, αποσυαλμάτωση και. εκτέλεση ππογπάμματορ

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

1. Άζξνηζκα. Να ππνινγηζηεί ην άζξνηζκα κε ηελ ηερληθή ηεο εμίζσζεο αζξνίζκαηνο. Χξεζηκνπνηνύκε ηνλ ηύπν: ( ) ( )

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

Αντισταθμιστική ανάλυση

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΔΙΑΚΡΙΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Αθροίσματα, Γινόμενα και Ασσμπτωτικές Εκτιμήσεις

Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ. 14 Σεπηεκβξίνπ

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις

Constructors and Destructors in C++

Η. ΣΟΗΥΔΗΑ ΠΟΤ ΓΗΑΣΖΡΟΤΝΣΑΗ

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

7. ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 3. Έλαο θαηαρσξεηήο SISO ησλ 4 bits έρεη: α) Μία είζνδν, β) Δύν εηζόδνπο, γ) Σέζζεξεηο εηζόδνπο.

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Εισαγωγή στη Φωτογραυία. Χριζηάκης Σαζεΐδης - EFIAP

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

εκηλάξην εθπαηδεπηηθώλ Φ.Α Ρνδόπεο επηηξαπέδηαο αληηζθαίξηζεο

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Ασκήσεις Οπτική και Κύματα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Άμεσοι Αλγόριθμοι: Προσπέλαση Λίστας (list access)

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

Image J Plugin particle tracker για παρακολούθηση της κίνησης σωματιδίων

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

Transcript:

Κοκοηελή: 04/03/2015 ΕΜΘΝΑΡΘΟ ΕΠΘΣΡΑΠΕΖΘΑ ΑΝΣΘΦΑΘΡΘΗ ΕΚΠΑΘΔΕΤΣΘΚΩΝ Φ.Α. ΠΕ11 ΡΟΔΟΠΗ ΔΘΟΡΓΑΝΩΣΡΘΑ : ΚΩΝΣΑΝΣΘΝΘΔΟΤ ΞΑΝΘΗ - τοιηθή ύκβοσιος Φσζηθής Αγωγής ΕΠΘΜΟΡΦΩΣΕ : ΜΑΤΡΘΔΗ ΓΕΩΡΓΘΟ ΕΠΘΚΟΤΡΟ ΚΑΘΗΓΗΣΗ ΣΕΦΑΑ ΔΠΘ ΥΑΣΖΟΠΟΤΛΟ ΓΕΩΡΓΘΟ ΚΑΘΗΓΗΣΗ ΦΤΘΚΗ ΑΓΩΓΗ ΔΔΕ ΡΟΔΟΠΗ

Επηηραπέδηα αληηζθαίρηζε Η επηηραπέδηα αληηζθαίρηζε (πηλγθ-πολγθ) είλαη έλα από ηα δεκνθηιέζηεξα αζιήκαηα ζηνλ θόζκν. Η θαηαγσγή ηεο είλαη από ηελ Κνξέα. Παίδεηαη ζε εζσηεξηθό ρώξν θαη απαηηεί ζρεηηθά κηθξό θόζηνο εμνπιηζκνύ. Αλ θαη έρεη αξθεηέο νκνηόηεηεο κε ην ηέλληο (θπξίσο σο πξνο ηνπο θαλνληζκνύο), ε ζύγθξηζε κεηαμύ ηνπο ζηακαηά εδώ. Σν βάξνο ηεο κπάιαο, ε κηθξή πεξηνρή ηνπ ηξαπεδηνύ, ν πεξηνξηζκέλνο ρξόλνο αληίδξαζεο θάλνπλ ην παηρλίδη αξθεηά ζύλζεην θαη δύζθνιν, ελώ απαηηείηαη, όζν θαη αλ θαίλεηαη πεξίεξγν, ηδηαίηεξα θαιή θπζηθή θαηάζηαζε Εξοπλισμός Μπάια Οη δηεζλείο θαλόλεο νξίδνπλ όηη ην παηρλίδη παίδεηαη κε κηα ειαθξηά (2,7 γξακκ.) κε δηάκεηξν 40 mm κπάια. Οη θαλόλεο νξίδνπλ όηη ε κπάια πξέπεη λα αλαπεδήζεη έσο 24-26cm, όηαλ πέθηεη από ύςνο 30,5 cm πάλσ ζην ηξαπέδη. Η κπάια ησλ 40 mm θαζηεξώζεθε κεηά ηνπο Οιπκπηαθνύο Αγώλεο ηνπ 2000. Μηα κπάια 40 mm είλαη πην αξγή θαη πεξηζηξέθεηαη ιηγόηεξν από ηελ θαλνληθή κπάια 38 mm (1,5 ίληζαο). Η κπάια είλαη θαηαζθεπαζκέλε από πιαζηηθό πςειήο αλαπήδεζεο (celluloid) ή παξόκνηα πιαζηηθά πιηθά, ρξώκαηνο πνξηνθαιί ή ιεπθνύ. Σα αζηέξηα ζηελ κπάια ππνδεηθλύνπλ ηελ πνηόηεηά ηεο. Οη κπάιεο 3 αζηεξηώλ πνπ θέξνπλ ην ζήκα ITTF (International Table Tennis Federation) ρξεζηκνπνηνύληαη ζε δηεζλείο θαη επίζεκνπο αγώλεο.

Σραπέδη Η επηηξαπέδηα αληηζθαίξηζε παίδεηαη ζε ηξαπέδη θηηαγκέλν από μύιν ή ζύλζεζε μύινπ θαη κεηάιινπ. Η επηθάλεηα ηνπ ηξαπεδηνύ είλαη καη ρξώκαηνο αλνηρηνύ πξάζηλνπ ή κπιε. Σν ηξαπέδη έρεη κήθνο 274 cm, πιάηνο 152,5 cm θαη ύςνο 76 cm. Υσξίδεηαη ζε δύν κέξε από ην θηιέ πνπ ρσξίδεη ην ηξαπέδη ζε δύν γήπεδα. Σν θηιέ έρεη ύςνο 15,25 cm θαη εθηείλεηαη 15,25 cm πέξα από θάζε πιεπξά ηνπ ηξαπεδηνύ.

Ραθέηα Η ξαθέηα απνηειείηαη από δύν κέξε: ην μύιν θαη ηα ιάζηηρα. Τπάξρνπλ δηάθνξα είδε ιάζηηρσλ θαη μύισλ. Γηα παξάδεηγκα ππάξρνπλ επηζεηηθά, ακπληηθά ή άιια μύια, όπσο επίζεο ππάξρνπλ θαη ιάζηηρα κε ιεία επηθάλεηα θαη επηθάλεηα κε δνληάθηα. Σν ζηπι παηρληδηνύ ηνπ παίθηε είλαη ν νδεγόο γηα ηελ αγνξά ηεο θαηάιιειεο ξαθέηαο.

ερβίς ην παηρλίδη έλαο πόληνο μεθηλάεη κε ηνλ παίθηε λα ζεξβίξεη ηελ κπάια. ηεθόκελνο πίζσ από ηελ γξακκή ηνπ ηξαπεδηνύ, κε ηελ κπάια ζηελ παιάκε ηνπ ελόο ρεξηνύ θαη ηελ ξαθέηα ζηελ άιιε, ν παίθηεο πνπ ζεξβίξεη πεηάεη ηελ κπάια πξνο ηα πάλσ, ρσξίο λα ηεο δίλεη θάιηζν αλαγθαζηηθά, ηνπιάρηζηνλ 16 εθαηνζηά. Ο παίθηεο ηόηε πξέπεη λα ρηππήζεη ηελ κπάια κε ηέηνην ηξόπν, ώζηε λα αλαπεδήζεη κία θνξά ζην δηθό ηνπ κηζό ηνπ ηξαπεδηνύ θαη ηνπιάρηζηνλ κία θνξά ζε απηό ηνπ αληηπάινπ. Αλ ε κπάια ρηππήζεη ζην θηιέ, αιιά δελ ρηππήζεη ζηελ κεξηά ηνπ αληηπάινπ, ηόηε ν αληίπαινο θεξδίδεη ηνλ πόλην. Όκσο αλ ε κπάια ρηππήζεη ζην θηιέ θαη παξόια απηά πξνρσξήζεη θαη αλαπεδήζεη ζηελ άιιε πιεπξά, ηόηε έρνπκε net. ε απηή ηελ πεξίπησζε ην παηρλίδη ζηακαηά θαη ν παίθηεο μαλαζεξβίξεη ηελ κπάια. Έλαο παίθηεο κπνξεί λα θάλεη νπνηνλδήπνηε αξηζκό net ρσξίο λα ππάξρεη θάπνηα πνηλή. Αλ ην ζεξβίο είλαη "θαιό", ηόηε ν αληίπαινο πξέπεη λα θάλεη κηα "θαιή" επηζηξνθή επηζηξέθνληαο ηελ κπάια, πξνηνύ απηή αλαπεδήζεη δεύηεξε θνξά. Η επηζηξνθή ελόο ζεξβίο είλαη έλα από ηα δπζθνιόηεξα ζεκεία ελόο αγώλα, κηα θαη ε πξώηε θίλεζε ηνπ παίρηε είλαη ζπρλά θαη ε ιηγόηεξν πξνβιέςηκε

Πόληοη Έλα ζεη θεξδίδεηαη από ηνλ παίθηε (ή ην δεπγάξη ζην δηπιό) πνπ ζα θζάζεη πξώηνο ηνπο 11 πόληνπο, εθηόο εάλ ην ζθνξ θζάζεη 10-10, νπόηε θαη ρξεηάδεηαη δηαθνξά 2 πόλησλ γηα λα θξηζεί ην ζεη. Έλαο αγώλαο ηειεηώλεη ζηα ηξία ή ηα ηέζζεξα ληθεθόξα ζεη. Ο αζιεηής τάλεη πόληο όηαλ: Απνηπγράλεη λα θάλεη έλα θαιό ζεξβίο. Απνηπγράλεη λα επηζηξέςεη επηηπρώο ηελ κπαιηά ηνπ αληηπάινπ. Η κπάια ρηππήζεη 2 θνξέο ζην γήπεδό ηνπ. ε θάπνηεο πεξηπηώζεηο θαηά ηε δηάξθεηα ηνπ ζεξβίο.

Κερδίδοληας πόληο Έλαο παίθηεο θεξδίδεη έλαλ πόλην όηαλ έλα ξάιιπ θαηαιήμεη κε έλαλ από ηνπο παξαθάησ ηξόπνπο: Ο παίθηεο απνηπγράλεη λα εθηειέζεη έλα ζσζηό ζεξβίο ή ππνδνρή. Έπεηηα από έλα ζεξβίο ε κηα ππνδνρή ε κπάιια αθνπκπάεη νηηδήπνηε άιιν εθηόο από ην θηιέ πξνηνύ ρηππεζεί από ηνλ αληίπαιν. Η κπάιια πεξλάεη πάλσ από ηελ πιεπξά ηνπ γεπέδνπ ηνπ παίθηε ή πεξλάεη ηελ ηειηθή γξακκή ηεο πιεπξάο ηνπ γεπέδνπ ηνπ δίρσο λα αθνπκπήζεη πάλσ ζηελ πιεπξά, αθνύ έρεη ρηππεζεί από ηνλ αληίπαιν. Ο αληίπαινο θξύβεη ηελ κπάιια. Ο αληίπαινο ρηππάεη δύν θνξέο ηελ κπάιια ζπλερόκελα. Αο ζεκεησζεί όηη ην ρέξη πνπ θξαηάεη ηε ξαθέηα κεηξάεη σο κέξνο ηεο θαη άξα ε επηζηξνθή ηεο κπάιιαο κε ηε ρξήζε ηνπ ρεξηνύ ή ησλ δαθηύισλ ηνπ παίθηε επηηξέπεηαη. Γελ είλαη θάνπι αλ ε κπάιια ρηππήζεη θαηά ιάζνο ην ρέξη ή ηα δάρηπια ηνπ ρεξηνύ πνπ θξαηάεη ηε ξαθέηα θαη ζηε ζπλέρεηα ρηππήζεη ηε ξαθέηα. Ο αληίπαινο ρηππήζεη ηελ κπάιια κε πιεπξά ηεο ξαθέηαο πνπ δελ είλαη θαιπκκέλε από ιάζηηρν. Ο αληίπαινο κεηαθηλήζεη ηελ επηθάλεηα ηνπ ηξαπεδηνύ ή αθνπκπήζεη ην θηιέ. Σν ειεύζεξν ρέξη ηνπ αληηπάινπ αθνπκπήζεη ηελ επηθάλεηα ηνπ ηξαπεδηνύ. Ο αληίπαινο έρεη δερζεί πξνεηδνπνίεζε από ηνλ δηαηηεηή θαη δηαπξάμεη δεύηεξε παξάβαζε ζην ίδην αηνκηθό ή νκαδηθό παηρλίδη. Αλ δηαπξάμεη θαη ηξίηε παξάβαζε ηόηε δίλνληαη δπν πόληνη ζηνλ παίθηε.

ΣΟ ΕΣ Σν ζεη (ν αγγιηθόο όξνο είλαη «game») θεξδίδεηαη από ηνλ παίθηε πνπ ζα θεξδίζεη πξώηνο 11 πόληνπο, εθηόο αλ ην ζθνξ έρεη έξζεη 10-10 νπόηε ην ζεη θεξδίδεηαη από ηνλ παίθηε πνπ ζα θεξδίζεη πξώηνο δπν ζπλερόκελνπο πόληνπο. Έλα καηο απνηειείηαη από θάπνηνλ κνλό αξηζκό ζπλνιηθώλ ζεη θαη ληθεηήο ηνπ καηο αλαθπξήζζεηαη απηόο πνπ ζα θεξδίζεη πξώηνο ηα πεξηζζόηεξα ζεη πνπ επηηξέπεη ην καηο. ε επίζεκεο δηνξγαλώζεηο ηα καηο απνηεινύληαη ζπλήζσο από ζπλνιηθά πέληε ή επηά ζεη, δειαδή ν παίθηεο πνπ ζα θεξδίζεη πξώηνο ηξία ή ηέζζεξα ζεη αληίζηνηρα θεξδίδεη ην καηο.

εηρά ζηα ζερβίς Η ζεηξά ζηα ζεξβίο αιιάδεη θάζε 2 πόληνπο. Απηό ζπλερίδεηαη κέρξη έλαο παίθηεο λα θεξδίζεη ην ζεη. Μεηά ην ηέινο ηνπ ζεη, νη παίθηεο αιιάδνπλ γήπεδα θαη ν παίθηεο πνπ ζέξβηξε πξώηνο ζηελ αξρή ηνπ πξνεγνύκελνπ ζεη απνθξνύεη πξώηνο. ην δηπιό νη θαλόλεο ζηελ αιιαγή ηνπ ζεξβίο θαη ηνπ γεπέδνπ είλαη νη ίδηνη όπσο θαη ζην απιό, κε ηε δηαθνξά όηη ην ζεξβίο εθηειείηαη πάληα από ηελ δεμηά κεξηά θαη πάληα δηαγώληα. Κάζε 2 πόληνπο απηόο πνπ θάλεη ην ζεξβίο αιιάδεη κε ηνλ ζπκπαίθηε ηνπ έηζη, ώζηε ν άιινο λα απνθξνύζεη ην ζεξβίο ηνπ αληηπάινπ. ην δηπιό νη κπαιηέο παίδνληαη κε ζπγθεθξηκέλε ζεηξά. Όηαλ έλα δεπγάξη θάλεη ην ζεξβίο, ν έλαο θάλεη ην ζεξβίο θαη ν άιινο απνθξνύεη ηελ κπαιηά πνπ έξρεηαη από ηνλ αληίπαιν θνθ. Η ΑΠΛΟΣΗΣΑ ΣΟΤ ΠΑΘΥΝΘΔΘΟΤ Δμαηηίαο ηεο απαηειήο ηνπ απιόηεηαο νη πεξηζζόηεξνη από απηνύο πνπ έρνπλ παίμεη επηηξαπέδηα αληηζθαίξηζε ηείλνπλ λα κελ ην παίξλνπλ ζηα ζνβαξά. Δληνύηνηο ππάξρνπλ πάξα πνιιά ηα νπνία πξέπεη λα έρεη θαλείο ππόςε ηνπ γηα λα κπνξέζεη λα παίμεη επηηξαπέδηα αληηζθαίξηζε. Γηα παξάδεηγκα ππάξρεη κηα κεγάιε πνηθηιία ηερληθώλ ρηππεκάησλ θαη θάιηζσλ ηα νπνία θάλνπλ ην παηρλίδη αξθεηά ζπλαξπαζηηθό, αιιά ηαπηόρξνλα θαη πνιύ δύζθνιν. Ο θαιύηεξνο ηξόπνο λα κάζεη θαλείο επηηξαπέδηα αληηζθαίξηζε είλαη λα πάεη ζε θάπνην ζσκαηείν ή λα αξρίζεη κε θάπνηνλ πξνπνλεηή. Η επηηξαπέδηα αληηζθαίξηζε πξνζθέξεη ην πιενλέθηεκα όηη κπνξεί λα παίδεηαη θαη από παίθηεο πξνρσξεκέλεο ή αθόκα θαη πνιύ πξνρσξεκέλεο ειηθίαο. Σέηνηνη παίθηεο, όπσο είλαη θπζηθό, ζηεξίδνληαη θπξίσο ζηελ ηερληθή θαη ιηγόηεξν ζηε δύλακε θαη ηε ηαρύηεηα. Ωζηόζν νη θαινί παίθηεο νθείινπλ λα δηαηεξνύλ ζε εμαηξεηηθά πςειά επίπεδα ηε θπζηθή ηνπο θαηάζηαζε. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ: http://el.wikipedia.org http://www.sportunterricht.de/tischtennis/grund1 http://www.httf.gr/ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΑΘΛΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ