242 - Ειζαγωγή ζηοσς Η/Τ
|
|
- Νικόμαχος Δυοβουνιώτης
- 6 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Ειζαγωγή ζηοσς Η/Τ Σμήμα Μαθημαηικών, Πανεπιζηήμιο Ιωαννίνων Ακαδημαϊκό Έηος Άρηια Α.Μ. ( ) Υάρης Παπαδόποσλος 207δ, B όροθος Σηλ: charis@cs.uoi.gr
2 Ωπολόγιο Ππόγπαμμα Μάξηηνο MON TUE WED THU FRI Θ Θ Δ 27-Θ Θ 30 MON TUE WED THU FRI 2-Δ 3-Θ Δ 24-Θ Δ Θ: κάζεκα ζεωρίας Δ: Υπνρξεσηηθά Δξγαζηήξηα Απξίιηνο Μάηνο MON TUE WED THU FRI Θ Δ 15-Θ Δ 22-Θ Δ* 29-Θ Ινύληνο MON TUE WED THU FRI Θ Θ
3 <HTML> H Βαζική Δομή HTML 3 <! - - Arxi Enotitas Epikefalidas --> <HEAD> <TITLE> </TITLE> </HEAD> <! - - Arxi Enotitas Somatos --> <BODY> </BODY> </HTML>
4 Βαζηθές Δλόηεηες 4 Δπηθεθαιίδεο Παξάγξαθνη Μνξθνπνίεζε Κεηκέλνπ Σηύι Γξακκαηνζεηξά (Με) δηαηεηαγκέλεο Λίζηεο Δηθόλεο Σπλδέζεηο Πίλαθεο
5 ΓΗΜΙΟΤΡΓΙΑ ΔΠΙΚΔΦΑΛΙΓΩΝ - Παράδεηγκα 5
6 <HTML> <! - - Arxi Enotitas Epikefalidas --> <HEAD> <TITLE> Doulevondas me Epikefalides </TITLE> </HEAD> <! - - Arxi Enotitas Somatos --> <BODY> <H1>Tmima Mathimatikon</H1> <H2>A Tomeas</H2> <H3>Grammateia A Tomea</H3> <H2>B Tomeas</H2> <H3>Grammateia B Tomea</H3> <H2>C Tomeas</H2> <H3>Grammateia C Tomea</H3> <H2>D Tomeas</H2> <H3>Grammateia D Tomea</H3> <H4>Bibliothikes</H4> <H4>Ergastiria H/Y</H4> <H5>Thyroreio</H5> </BODY> </HTML> 6
7 7 Παπάγπαθοι <P> </P> Κείμενο παραγράφου Δπίζες σποζηερίδεηαη ε παράκεηρος ALIGN πτ <P ALIGN = CENTER > </P> Κείμενο παραγράφου Με προθαλή (αληίζηοητα) αποηειέζκαηα.
8 Παπάγπαθοι - Παπάδειγμα 8
9 Παπάγπαθοι - Παπάδειγμα 9 <HTML> <! - - Arxi Enotitas Epikefalidas --> <HEAD> <TITLE>Doulevondas me Paragrafous</TITLE> </HEAD> <! - - Arxi Enotitas Somatos --> <BODY> <H1>H Epikefalida tis Istoselidas mou</h1> <P> Eine i proti paragrafos pou grafo stin istoselida mou. Na paratirithi to apotelesma, afou kano tin efarmogi sto Ergastirio. </P> <P ALIGN = CENTER > Prostheste kai mia deyteri paragrafo ti paratireite;</p> </BODY> </HTML>
10 Eηικέηερ επεξεπγαζίαρ κειμένος <B> </B> <I> </I> <CODE> </CODE> <SUP> </SUP> <SUB> </SUB> <U> </U> <BIG> </BIG> <SMALL> </SMALL> Έληνλε (bold) γξαθή. Πιάγηα (Italic) γξαθή. Γξαθή γξαθνκεραλήο. Δθζέηεο. Γείθηεο. Υπνγξάκκηζε. Αύμεζε κεγέζνπο. Μείσζε κεγέζνπο
11 Παπάδειγμα Επεξεπγαζίαρ Κειμένος 11
12 Παπαδείγμαηα Τν λέν βηβιίν ηνπ <B> B. Jones </B> έρεη ηίηιν Τν λέν βηβιίν ηνπ B. Jones έρεη ηίηιν Τν λέν βηβιίν ηνπ <BIG> B. Jones </BIG> έρεη ηίηιν Τν λέν βηβιίν ηνπ B. Jones έρεη ηίηιν Τν λέν βηβιίν ηνπ <I> B. Jones </I> έρεη ηίηιν Τν λέν βηβιίν ηνπ B. Jones έρεη ηίηιν Τν λέν βηβιίν ηνπ <CODE> B. Jones </CODE> έρεη ηίηιν Τν λέν βηβιίν ηνπ B. Jones έρεη ηίηιν Τν λέν βηβιίν ηνπ <B><U> B. Jones</U> </B> έρεη ηίηιν Τν λέν βηβιίν ηνπ B. Jones έρεη ηίηιν
13 ΛΙΣΤΕΣ Γηα λα εκθαληζηεί κηα ιίζηα πρ: Μήια Πνξηνθάιηα Φξεηάδεηαη ε εηηθέηα: <UL> (unordered list) θαη ε εηηθέηα: <LI> (list item) Η ζύληαμε έρεη σο: <UL> <LI> Μήλα <LI> Πορτοκάλια </UL>
14 ΛΙΣΤΕΣ Γηα λα εκθαληζηεί κηα ιίζηα πρ: 1. Μήια 2. Πνξηνθάιηα 3. Αριάδηα Φξεηάδνληαη νη εηηθέηεο: <OL> θαη <LI> (OL = Ordered List) Η ζύληαμε έρεη σο: <OL> <LI> Μήλα <LI> Πορτοκάλια <LI> Αχλάδια </OL>
15 Λίζηερ -Παπάμεηποι Η εηηθέηα <OL> έτεη παρακέηροσς. <OL TYPE = 1> Ταξινομεί με απιθμούρ <OL TYPE = Α> Ταξινομεί με κεθαλαία γπάμμαηα <OL TYPE = a> Ταξινομεί με μικπά γπάμμαηα <OL TYPE = Ι> Ταξινομεί με κεθαλαίοςρ Λαηινικούρ απιθμούρ <OL TYPE = η> Ταξινομεί με μικπούρ Λαηινικούρ απιθμούρ <OL TYPE = 1> ιζοδσναμεί με <OL>
16 Λίζηερ - Παπάδειγμα 16
17 17 Λίζηερ - Παπάδειγμα Ξεθηλάκε πξώηα κε ηελ θελή ζειίδα <HTML> <! - - Arxi Enotitas Epikefalidas --> <HEAD> <TITLE> </TITLE> </HEAD> <! - - Arxi Enotitas Somatos --> <BODY> </BODY> </HTML> Πξνζζέηνπκε ηνλ ηίηιν: <TITLE> Listes </TITLE> Καη ζηε ζπλέρεηα ζα αζρνιεζνύκε κόλν κε ην θπξίσο ζώκα
18 18 Λίζηερ - Παπάδειγμα Η πξώηε επηθεθαιίδα:... <BODY> <H1><B><U>ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ</U></B></H1>.. </BODY>
19 Λίζηερ - Παπάδειγμα 19 Σηε ζπλέρεηα έρνπκε δηαηεηαγκέλε ιίζηα
20 Λίζηερ - Παπάδειγμα 20 <OL> <LI> <H2><U>Α' Σομέας: ΑΝΑΛΤΗ</U></H2> <P><H3><U><I>Γραμματεία Α' Σομέα</I></U></H3></P> <BR> <LI> <H2><U>Β' Σομέας: ΑΛΓΔΒΡΑ - ΓΔΩΜΔΣΡΙΑ</U></H2> <P><H3><U><I>Γραμματεία Β' Σομέα</I></U></H3></P> <BR> <LI> <H2><U>Γ' Σομέας: ΣΑΣΙΣΙΚΗ- ΠΙΘΑΝΟΣΗΣΩΝ</U></H2> <P><H3><U><I>Γραμματεία Γ' Σομέα</I></U></H3></P> <BR> <LI><H2><U>Γ' Σομέας: ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΩΝ - ΜΗΥΑΝΙΚΗ ΔΡΔΤΝΑ</U></H2> <P><H3><U><I>Γραμματεία Γ' Σομέα</I></U></H3></P> </OL>
21 Λίζηερ - Παπάδειγμα 21 Καη ε ηειεπηαία ιίζηα είλαη κε-δηαηεηαγκέλε: <UL> <LI> <H4>Βιβλιοθήκες</H4> <LI> <H4>Δργαστήρια H/Y</H4> <LI> <H5>Θσρωρείο</H5> </UL>
22 Σύνδεζμοι... Η δεκηνπξγία ελόο ζπλδέζκνπ κε θάπνην αξρείν, πρ κε ην αξρείν: grades,γίλεηαη σο: <A HREF = "grades"> Κείκελο </Α> Ο Browser ζα εκθαλίζεη ην Κείκελο ππνγξακκηζκέλν θαη κπιέ. Κείκελν Μόιηο ν ρξήζηεο θάλεη "θιηθ" πάλσ ζηνλ ζύλδεζκν (κε ην "πνληίθη") ηόηε ζπλδέεηαη κε ην αξρείν grades (πνπ βξίζθεηαη ζηνλ ίδην θαηάινγν κε ην ηξέρνλ αξρείν).
23 23 ΔΗΜΙΟΤΡΓΙΑ ΤΠΕΡΤΝΔΕΗ <! - - Arxi Somatos --> <BODY> ηο ζεκείο ασηό ζα δεκηοσργήζω κία ζύλδεζε ζηο <A href= Παλεπηζηήκηό κοσ</a>. </BODY> </HTML>
24 ΔΗΜΙΟΤΡΓΙΑ ΚΑΣΑΛΟΓΟΤ ΤΝΔΕΜΩΝ <HTML> <HEAD> <TITLE>Καηάιογος σλδέζκωλ</title> </HEAD> <BODY> <H1>Η ΥΡΗΗ ΣΩΝ URLs</Η1> <HR> <H3> <OL> <LI><A HREF= yahoo.com >HTTP</A> <LI><A HREF= ftp://ftp.funet.fi/ls-r.z >FTP</A> <LI><A HREF= news:soc.culture.greek >NEWS</A> <LI><A </OL> </Η3> </BODY> </HTML> 24
25 25 <BODY> <IMG src= internimage1.gif height="150"> </BODY> <BODY> <IMG src= internimage1.gif height="150" width="320"> </BODY>
26 Πίνακερ - Επεξηγήζειρ <TABLE> Ξεθηλά ηνλ ζρεκαηηζκό ελόο πίλαθα </TABLE> Σημαηοδοηεί ηο ηέλορ ηος πίνακα <CAPTION> Τνπνζεηεί κηα ιεδάληα από πάλσ </CAPTION> Σημαηοδοηεί ηο ηέλορ ηηρ λεζάνηαρ Table Row Table Data <TR> Ξεθηλά ηνλ ζρεκαηηζκό κηαο ζεηξάο </TR> Σημαηοδοηεί ηο ηέλορ ηηρ ζειπάρ <TD> Ξεθηλά ηνλ ζρεκαηηζκό ελόο θειηνύ </TD> Σημαηοδοηεί ηο ηέλορ ηος κελιού <TH>...</ΣΗ> Όπσο θαη ην <TD> έληνλν θαη θέληξν
27 <TABLE> <CAPTION>The Bradys</CAPTION> <TR> <TD> Marcia </TD> <TD> Carol </TD> <TD> Greg </TD> </TR> Πίνακερ <TR> <TD> Jan </TD> <TD> Alice </TD> <TD> Peter </TD> </TR> <TR> <TD> Cindy </TD> <TD> Mike </TD> <TD>Bobby </TD> </TR> The Bradys Marcia Carol Greg Jan Alice Peter Cindy Mike Bobby </TABLE>
28 Παπάδειγμα 1 28 Γξάςηε έλα πξόγξακκα HTML ζην νπνίν ζα δεκηνπξγήζηε ην παξαθάησ θείκελν κε ηελ ίδηα κνξθή: Πεξηερόκελα: Δηζαγωγή ζηοσς Η/Τ Δηζαγσγή ζηελ επιζηήμη ηηρ πληποθοπικήρ Βαζηθέο αξρέο ζσζηεκαηηθού θαη δοκεκέλοσ προγρακκαηηζκού Γίθηπα Υπνινγηζηώλ 1. Διαγπάμμαηα ποήρ ππογπάμμαηορ 2. Διιεληθή Αιγνξηζκηθή Γιώζζα (ΔΑΓ) 3. Γιώζζα πξνγξακκαηηζκνύ C++ 1. HTML ζειίδεο Οη ιέμεηο ΔΑΓ θαη C++ ζα είλαη ζεξκέο (ππεξζύλδεζε) θαη ζα παξαπέκπνπλ ζηηο ζειίδεο θαη αληίζηνηρα.
29 29 Παπάδειγμα 1 Ξεθηλάκε πξώηα κε ηελ θελή ζειίδα <HTML> <! - - Arxi Enotitas Epikefalidas --> <HEAD> <TITLE> </TITLE> </HEAD> <! - - Arxi Enotitas Somatos --> <BODY> </BODY> </HTML> Πξνζζέηνπκε ηνλ ηίηιν: <TITLE> Παρ-1 </TITLE> Καη ζηε ζπλέρεηα ζα αζρνιεζνύκε κόλν κε ην θπξίσο ζώκα
30 Παπάδειγμα 1 30 Πεξηερόκελα: Δηζαγωγή ζηοσς Η/Τ Δηζαγσγή ζηελ επιζηήμη ηηρ πληποθοπικήρ Βαζηθέο αξρέο ζσζηεκαηηθού θαη δοκεκέλοσ προγρακκαηηζκού 1. Διαγπάμμαηα ποήρ ππογπάμμαηορ 2. Διιεληθή Αιγνξηζκηθή Γιώζζα (ΔΑΓ) 3. Γιώζζα πξνγξακκαηηζκνύ C++ Γίθηπα Υπνινγηζηώλ 1. HTML ζειίδεο <H1 ALIGN="CENTER"> Δηζαγσγή ζηνπο Η/Υ </H1> <H2 > <U>Πεξηερόκελα</U>: </H2>
31 Παπάδειγμα 1 31 Δηζαγσγή ζηελ επιζηήμη ηηρ πληποθοπικήρ Βαζηθέο αξρέο ζσζηεκαηηθού θαη δοκεκέλοσ προγρακκαηηζκού <UL> 1.. Γίθηπα Υπνινγηζηώλ 1.. <LI> Δηζαγσγή ζηελ <I> επηζηήκε ηεο πιεξνθνξηθήο</i> <LI> Βαζηθέο αξρέο <B> ζπζηεκαηηθνύ θαη δνκεκέλνπ πξνγξακκαηηζκνύ</b> <LI> Γίθηπα Υπνινγηζηώλ </UL>
32 Παπάδειγμα 1 32 Βαζηθέο αξρέο ζσζηεκαηηθού θαη δοκεκέλοσ προγρακκαηηζκού 1. Διαγπάμμαηα ποήρ ππογπάμμαηορ 2. Διιεληθή Αιγνξηζκηθή Γιώζζα (ΔΑΓ) 3. Γιώζζα πξνγξακκαηηζκνύ C++ <LI> Βαζηθέο αξρέο <B> ζπζηεκαηηθνύ θαη δνκεκέλνπ πξνγξακκαηηζκνύ</b> <OL> <LI> <I><U>Γηαγξάκκαηα ξνήο πξνγξάκκαηνο </U></I> <LI> Διιεληθή Αιγνξηζκηθή Γιώζζα ( <A HREF=" ) <LI> Γιώζζα πξνγξακκαηηζκνύ <A HREF=" </OL>
33 33 Παπάδειγμα 1 Γίθηπα Υπνινγηζηώλ 1. HTML ζειίδεο <LI> Γίθηπα Υπνινγηζηώλ <OL> <LI> HTML ζειίδεο </OL>
34 <BODY> <H1 ALIGN="CENTER"> Δηζαγσγή ζηνπο Η/Υ</H1> <H2 > <U>Πεξηερόκελα</U>:</H2> <UL> <LI> Δηζαγσγή ζηελ <I> επηζηήκε ηεο πιεξνθνξηθήο</i> <LI> Βαζηθέο αξρέο <B> ζπζηεκαηηθνύ θαη δνκεκέλνπ πξνγξακκαηηζκνύ</b> <OL> <LI> <I><U>Γηαγξάκκαηα ξνήο πξνγξάκκαηνο </U></I> <LI> Διιεληθή Αιγνξηζκηθή Γιώζζα ( <A HREF=" <LI> Γιώζζα πξνγξακκαηηζκνύ <A HREF=" </OL> <LI> Γίθηπα Υπνινγηζηώλ <OL> <LI> HTML ζειίδεο </OL> </UL> </BODY> 34
35 Παπάδειγμα 2 35 Γξάςηε έλα πξόγξακκα HTML ζην νπνίν ζα δεκηνπξγήζηε έλαλ 1x4 πίλαθα, 1. Σην πξώην θειί γξάςηε: Τκήκα Μαζεκαηηθώλ, ζα είλαη ζεξκή ιέμε θαη ζα παξαπέκπεη ζηε ζειίδα ηνπ Τκήκαηνο, 2. Σην δεύηεξν θειί εηζάγεηε ηελ εηθόλα myphoto.jpg κε ύςνο 100 θαη πιάηνο Σην ηξίην θειί εηζάγεηε ηελ εηθόλα myphoto2.jpg κε ύςνο 100 θαη πιάηνο 100. Η εηθόλα myphoto2.jpg ζα είλαη ζύλδεζκνο θαη ζα παξαπέκπεη ζηελ ζειίδα 4. Σην ηέηαξην θειί γξάςηε ην παξαθάησ θείκελν κε ηελ ίδηα κνξθή: Η πρώτη μου θσηνγξαθία Η 2 ε εηθόλα είλαη θαιύηεξε
36 36 Παπάδειγμα 2 Ξεθηλάκε πξώηα κε ηελ θελή ζειίδα <HTML> <! - - Arxi Enotitas Epikefalidas --> <HEAD> </HEAD> <TITLE> </TITLE> <! - - Arxi Enotitas Somatos --> <BODY> </BODY> </HTML> Πξνζζέηνπκε ηνλ ηίηιν: <TITLE> Παράδεηγκα 2 </TITLE> Καη ζηε ζπλέρεηα ζα αζρνιεζνύκε κόλν κε ην θπξίσο ζώκα
37 Παπάδειγμα 2 Γεκηνπξγνύκε ηνλ 1x4 (θελό) πίλαθα 37 <BODY> <TABLE> <TR> <TD> </TD> <TD> </TD> <TD> </TD> <TD> </TD> </TR> </TABLE> </BODY>
38 Παπάδειγμα 2 38 Σην πξώην θειί γξάςηε: Τκήκα Μαζεκαηηθώλ, ζα είλαη ζεξκή ιέμε θαη ζα παξαπέκπεη ζηε ζειίδα ηνπ Τκήκαηνο, <TR> </TR> <TD> <A HREF=" Μαζεκαηηθώλ</A></TD> <TD> </TD> <TD> </TD> <TD> </TD>
39 Παπάδειγμα 2 39 Σην δεύηεξν θειί εηζάγεηε ηελ εηθόλα myphoto.jpg κε ύςνο 100 θαη πιάηνο 100. <TR> </TR> <TD> <A HREF=" Μαζεκαηηθώλ</A></TD> <TD> <IMG SRC="myphoto.jpg" <TD> </TD> <TD> </TD> WIDTH=100 HEIGΗT=100></TD>
40 Παπάδειγμα 2 40 Σην ηξίην θειί εηζάγεηε ηελ εηθόλα myphoto2.jpg κε ύςνο 100 θαη πιάηνο 100. Η εηθόλα myphoto2.jpg ζα είλαη ζύλδεζκνο θαη ζα παξαπέκπεη ζηελ ζειίδα <TR> </TR> <TD> <A HREF=" Μαζεκαηηθώλ</A></TD> <TD> <IMG SRC="myphoto.jpg" WIDTH=100 HEIGTH=100></TD> <TD> <A HREF=" <TD> </TD> <IMG SRC="myphoto2.jpg" WIDTH=100 HEIGHΣ=100></A> </TD>
41 Παπάδειγμα 2 Σην ηέηαξην θειί γξάςηε ην παξαθάησ θείκελν κε ηελ ίδηα κνξθή: Η πρώτη μου θσηνγξαθία 41 Η 2 ε εηθόλα είλαη θαιύηεξε <TD> <UL> </TD> <LI> Η <B><I><U>πρώηε κοσ</u></i></b> θωηογραθία <LI> Η 2<SUP>ε</SUP> εηθόλα είλαη <BIG>θαιύηερε</BIG> </UL>
42 <BODY> <TABLE> <TR> <TD> <A HREF=" Μαζεκαηηθώλ</A></TD> <TD> <IMG SRC="myphoto.jpg" WIDTH=100 HEIGTH=100></TD> <TD> <A HREF=" SRC="myphoto2.jpg" WIDTH=100 HEIGTH=100></A></TD> <TD> <UL> <LI> Η <B><I><U>πξώηε κνπ</u></i></b> θσηνγξαθία <LI> Η 2<SUP>ε</SUP> εηθόλα είλαη <BIG>θαιύηεξε</BIG> </UL> </TD> </TR> </TABLE> </BODY> 42
43 Παπάδειγμα 3 Γξάςηε έλα πξόγξακκα HTML ζην νπνίν ζα δεκηνπξγήζηε έλαλ 3x1 πίλαθα, 1. Σην πξώην θειί γξάςηε: Παλεπηζηήκην Ισαλλίλσλ, ζα είλαη ζεξκή ιέμε θαη ζα παξαπέκπεη ζηε ζειίδα ηνπ Παλεπηζηεκίνπ, 2. Σην δεύηεξν θειί γξάςηε: Δπηθνηλσλήζηε καδί κνπ, κόλν ην καδί κνπ ζα είλαη ζεξκή ιέμε θαη ζα παξαπέκπεη ζηε δηεύζπλζε ηνπ ειεθηξνληθνύ ζαο ηαρπδξνκείνπ 3. Σην ηξίην θειί γξάςηε ην παξαθάησ θείκελν κε ηελ ίδηα κνξθή: 43 Ο Γ Σοκέας ηνπ Σκήκαηος Μαζεκαηηθώλ πεξηιακβάλεη 3 ειδικόηηηερ: 1. Αξηζκεηηθήο Αλάιπζεο 2. Μεραληθήο θαη 3. Πιεξνθνξηθήο
44 Παπάδειγμα 3 44 Ξεθηλάκε πξώηα κε ηελ θελή ζειίδα <HTML> <! - - Arxi Enotitas Epikefalidas --> <HEAD> <TITLE> </TITLE> </HEAD> <! - - Arxi Enotitas Somatos --> <BODY> </BODY> </HTML> Πξνζζέηνπκε ηνλ ηίηιν: <TITLE> Παρ-3 </TITLE> Καη ζηε ζπλέρεηα ζα αζρνιεζνύκε κόλν κε ην θπξίσο ζώκα
45 Παπάδειγμα 3 Γεκηνπξγνύκε ηνλ 3x1 (θελό) πίλαθα 45 <BODY> <TABLE> <TR> <TD> </TD> </TR> <TR> <TD> </TD> </TR> <TR> <TD> </TD> </TR> </TABLE> </BODY>
46 Παπάδειγμα 3 46 Σην πξώην θειί γξάςηε: Παλεπηζηήκην Ισαλλίλσλ, ζα είλαη ζεξκή ιέμε θαη ζα παξαπέκπεη ζηε ζειίδα ηνπ Παλεπηζηεκίνπ, <TR> <TD> <A HREF=" Ιωαλλίλωλ</A></TD> </TR> <TR> <TD> </TD> </TR> <TR> <TD> </TD> </TR>
47 Παπάδειγμα 3 Σην δεύηεξν θειί γξάςηε: Δπηθνηλσλήζηε καδί κνπ, κόλν ην καδί κνπ ζα είλαη ζεξκή ιέμε θαη ζα παξαπέκπεη ζηε δηεύζπλζε ηνπ ειεθηξνληθνύ ζαο ηαρπδξνκείνπ 47 <TR> <TD> <A HREF=" Ιωαλλίλωλ</A></TD> </TR> <TR> <TD> Δπηθοηλωλήζηε </TR> <A HREF="MAILTO:charis@uoi.gr">καδί κοσ</a> </TD> <TR> <TD> </TD> </TR>
48 Παπάδειγμα 3 48 Σην ηξίην θειί γξάςηε ην παξαθάησ θείκελν κε ηελ ίδηα κνξθή: Ο Γ Σοκέας ηνπ Σκήκαηος Μαζεκαηηθώλ πεξηιακβάλεη 3 ειδικόηηηερ: 1. Αξηζκεηηθήο Αλάιπζεο 2. Μεραληθήο θαη 3. Πιεξνθνξηθήο <TR> <TD> Ο <B>Γ Σοκέας</B> ηοσ <U>Σκήκαηος Μαζεκαηηθώλ</U> περηιακβάλεη <I>3 εηδηθόηεηες</i>: <OL> <LI> Αρηζκεηηθής Αλάισζες <LI> Μεταληθής θαη <LI> Πιεροθορηθής </OL></TD></TR>
49 <BODY> <TABLE> <TR> <TD> <A HREF=" Ισαλλίλσλ</A></TD> </TR> <TR> <TD> Δπηθνηλσλήζηε <A κνπ</a> </TD> </TR> <TR> <TD> Ο <B>Γ Τνκέαο</B> ηνπ <U>Τκήκαηνο Μαζεκαηηθώλ</U> πεξηιακβάλεη <I>3 εηδηθόηεηεο</i>: <OL> <LI> Αξηζκεηηθήο Αλάιπζεο <LI> Μεραληθήο θαη <LI> Πιεξνθνξηθήο </OL></TD></TR></TABLE> </BODY> 49
50 Παπάδειγμα 4 Γξάςηε έλα πξόγξακκα HTML ζην νπνίν ζα δεκηνπξγήζηε έλαλ 2x2 πίλαθα, 1. Σην (1,1) θειί γξάςηε: Δηζαγσγή ζηνπο Η/Υ Γίθηπα θαη Υπνινγηζηέο Γεκηνπξγία ΗΤΜL ζειίδσλ 2. Σην (1,2) θειί γξάςηε: Ηιεθηξνληθό Ταρπδξνκείν πνπ ζα είλαη ζεξκή ιέμε θαη ζα παξαπέκπεη ζηε δηεύζπλζε ηνπ ειεθηξνληθνύ ζαο ηαρπδξνκείνπ 3. Σην (2,1) θειί εηζάγεηε ηελ εηθόλα : myphoto.jpg κε ύςνο 100 θαη πιάηνο Σην (2,2) θειί εηζάγεηε ην θείκελν: Η πρώηε κοσ ζειίδα θαη ε πξώηε κνπ ππεξζύλδεζε! Η ιέμε ππεξζύλδεζε είλαη ζεξκή θαη παξαπέκπεη ζηελ ζειίδα: 50
51 51
52 <BODY> <TABLE border=1> <TR> <TD> <UL> <LI> Δηζαγσγή ζηνπο Η/Υ <UL> <LI> Γίθηπα θαη Υπνινγηζηέο <UL> <LI> Γεκηνπξγία ΗΤΜL ζειίδσλ </UL> </UL> </UL> </TD> <TD> <A Ταρπδξνκείν</A> </TD> </TR> <TR> <TD> <IMG SRC="myphoto.jpg" WIDTH=100 HEIGHΤ=100> </TD> <TD> Η <B><U>πξώηε κνπ ζειίδα</u></b> θαη ε πξώηε κνπ <Α HREF = " > ππεξζύλδεζε</a>! </TD> </TR> </TABLE> </BODY> 52
53 53 Παπάδειγμα 5 Γεκηνπξγήζηε κηα ζειίδα όπνπ ζα εηζάγεηε έλαλ πίλαθα 1x4. Σε θάζε θειί δεκηνπξγήζηε κηα ππεξζύλδεζε (ζεξκή ιέμε) γηα θάζε έλα από ηα πξνεγνύκελα παξαδείγκαηα 1, 2, 3, 4. Δπίζεο ζε θάζε θειί εηζάγεηε κηα ιίζηα πνπ πεξηέρεη όιεο ηηο ζεξκέο ιέμεηο (ππεξζπλδέζεηο) πνπ θηηάμαηε ζε θάζε παξάδεηγκα 1, 2, 3, 4.
242 - Ειζαγωγή ζηοσς Η/Υ
1 242 - Ειζαγωγή ζηοσς Η/Υ Τμήμα Μαθημαηικών, Πανεπιζηήμιο Ιωαννίνων Ακαδημαϊκό Έηος 2011-2012 Άρηια Α.Μ. (0-2-4-6-8) Φάρης Παπαδόποσλος 207δ, B όροθος Τηλ: 8224 e-mail: charis@cs.uoi.gr Ωπολόγιο Ππόγπαμμα
TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2
TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 Δημιουργία σελίδων και βιβλίων Έλα θαηλνύξην βηβιίν πεξηέρεη κία άδεηα ζειίδα κε έλα άδεην background. Δελ κπνξνύκε λα μερσξίζνπκε
Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου
Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου Σηηο παξαθάησ γξακκέο εθαξκόζηε ηε κνξθνπνίεζε πνπ πεξηγξάθνπλ Γξακκή κε έληνλε γξαθή Γξακκή κε πιάγηα γξαθή Γξακκή κε ππνγξακκηζκέλε γξαθή Γξακκή κε Arial Font κεγέζνπο
ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP
ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη
Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Απλό ηλεκτπικό κύκλυμα Η δηδαζθαιία ηνπ απινύ ειεθηξηθνύ θπθιώκαηνο ππάξρεη ζην κάζεκα «Φπζηθά» ηεο Ε ηάμεο ηνπ δεκνηηθνύ θαη επαλαιακβάλεηαη ζην κάζεκα ηεο Φπζηθήο ζηε Γ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ.
Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2
ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.
1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS
ΟΤΑ Επισειπηζιακή Νοημοζύνη: Οδεγίεο πξνο ηνπο εθπαηδεπόκελνπο γηα ηε ζύλδεζε κε ην ύζηεκα Γηαρείξηζεο Δπηρεηξεζηαθώλ Γηαδηθαζηώλ γηα ηελ εθηέιεζε ηωλ Πξαθηηθώλ Αζθήζεωλ ηωλ ππν(δλνηήηωλ) Bc1.1.4, Bc1.1.5,
ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο
Δίζνδνο ζηελ Υπεξεζία Αλ είζηε ήδε εγγεγξακκέλνο ρξήζηεο ζηελ ππεξεζία, γηα ηελ είζνδν ζαο (login) ζηελ ππεξεζία e-bill, εηζάγεηαη ην Όλνκα Φξήζηε (username) θαη ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο (password) πνπ είραηε
Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.
ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε
Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12
Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;
Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις
Έκδοζη 2.89.31 08/10/2014 Η έκδοζη 2.89.31, περιλαμβάνει : Βεληιώζεις Καηάζηαζη Υπερφριών (Ε8) Αναγγελία πρόζληυης (Ε3) 08/10/2014 1 Βεληιώζεις Καηάζηαζη Υπερφριών (Ε8) Επεηδή ζηελ ειεθηξνληθή ππνβνιή
H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ
H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη
Η γλώσσα HTML. Επιμέλεια: Δέγγλερη Σοφία
Η γλώσσα HTML Επιμέλεια: Δέγγλερη Σοφία Υπερκείμενο Το δομικό χαρακτηριστικό του Παγκόσμιου Ιστού Ένα αρχείο Απλό κείμενο και υπερσύνδεσμοι Υπερσύνδεσμος Μετάβαση σε διάφορα άλλα έγγραφα Αποτελείται από
1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird
1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird 1.1 Εγκαηάζηαζη ηυν οδηγών ηηρ έξςπνηρ κάπηαρ ζηο λογιζμικό Mozilla Thunderbird
ISO/IEC 27001:2005 Certificate No: IS Aegate Ltd 2011 All rights reserved
ISO/IEC 27001:2005 Certificate No: IS 567140 (1) (2) Βήκα 1. Επηιέγεηε «Τποζςζηήμαηα» Βήκα 2. Επηιέγεηε «Πωλήζειρ και Αγοπέρ» (3) (4) Βήκα 3. Επηιέγεηε «Διασείπιζη Παπαζηαηικών» Βήκα 4. Επηιέγεηε «Επεξεπγαζία
Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.
Οι Πανελλαδικέρ Δξεηάζειρ για ηην ειζαγωγή ζηην ηπιηοβάθμια εκπαίδεςζη θα ππαγμαηοποιηθούν ππιν ηιρ απολςηήπιερ ενδοζσολικέρ εξεηάζειρ ηων μαθηηών και ηων μαθηηπιών. Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο
Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!
Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα Γηαθξάγκαηα Δξγαιεία Καηαζθεπέο 2 Η θαηαζθεπή πεξηγξάθεηαη ζηελ αληίζηνηρε ελόηεηα
ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ
ΚΕΦ..3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ Οπιζμόρ απόλςηηρ ηιμήρ: Σηνλ άμνλα ησλ πξαγκαηηθώλ αξηζκώλ ζεσξνύκε έλαλ αξηζκό α πνπ ζπκβνιίδεηαη κε ην ζεκείν Α. Η απόζηαζε ηνπ ζεκείνπ Α από ηελ αξρή Ο, δειαδή
Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)
Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.
242 - Ειζαγωγή ζηοσς Η/Υ
1 242 - Ειζαγωγή ζηοσς Η/Υ Τμήμα Μαθημαηικών, Πανεπιζηήμιο Ιωαννίνων Ακαδημαϊκό Έηος 2015-2016 Άρηια Α.Μ. (0-2-4-6-8) 2 Βαζικές αρτές ζσζηημαηικού και δομημένοσ προγραμμαηιζμού Δηαγξάκκαηα ξνήο πξνγξάκκαηνο
Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67)
Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Γηα λα επαλαθέξεηε ην FritzBox Fon WLAN 7140 ζηηο πξνεπηιεγκέλεο ηνπ ξπζκίζεηο
Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.
Case Study Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report. Βήκα 1 ο : Login ζηο Turnitin. Κάλεηε είζνδν ζην Turnitin κε
Ηλεκηπονικά Απσεία και Διεπαθέρ
MENU ΑΝΑΦΟΡΕΣ Ηλεκηπονικά Απσεία και Διεπαθέρ Σε απηό ην ζεκείν ηεο εθαξκνγήο δεκηνπξγνύκε ηα δηάθνξα Ηιεθηξνληθά Αξρεία έηζη ώζηε λα ηα ππνβάινπκε ζηνπο δηάθνξνπο θνξείο. Γηα λα επηιέμνπκε έλα είδνο αξρείνπ
Εγκατάσταση του πακέτου XAMPP. Β Τεχνική Σχολή Λεμεςοφ Σχολική χρονιά Άριςτοσ Παςιάσ
Εγκατάσταση του πακέτου XAMPP Β Τεχνική Σχολή Λεμεςοφ Σχολική χρονιά 2017 2018 Άριςτοσ Παςιάσ Τι είναι Τν XAMPP είλαη έλα δωξεάλ πξόγξακκα γηα δηάθνξα ιεηηνπξγηθά ζπζηήκαηα πνπ δεκηνπξγεί έλα πεξηβάιινλ
Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων
Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων Οη παξνπζηάζεηο κε βνήζεηα ηνπ ππνινγηζηή γίλνληαη κε πξνγξάκκαηα παξνπζηάζεσλ, όπσο ην OpenOffice.org Impress [1] θαη ην Microsoft Office PowerPoint [2]. Απηά ηα πξνγξάκκαηα
Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.
Αιγόξηζκνη 2.2.7.3 Γνκή επηινγήο Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ 1 Πνιιαπιή Δληνιή Δπηινγήο Αν ζπλζήθε_1 ηόηε εληνιέο_1 αλλιώς_αν ζπλζήθε_2 ηόηε εληνιέο_2...
ΣΔΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΥΔΙΜΔΡΙΝΟ ΔΞΑΜΗΝΟ Ρέππα Μαξγαξίηα
ΣΔΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΥΔΙΜΔΡΙΝΟ ΔΞΑΜΗΝΟ 2011-12 Ρέππα Μαξγαξίηα ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΚΑΣΑΛΟΓΩΝ Εντολή md Με ηελ εληνιή απηή κπνξνύκε λα δεκηνπξγήζνπκε έλαλ θαηλνύξγην ππνθαηάινγν.
Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:
Πίνακες Σσμβόλων Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο: Εηζαγσγή ελόο ζηνηρείνπ Αλαδήηεζε ζηνηρείνπ κε δεδνκέλν θιεηδί Άιιεο ρξήζηκεο ιεηηνπξγίεο είλαη: Δηαγξαθή ελόο θαζνξηζκέλνπ ζηνηρείνπ
x x 15 7 x 22. ΘΔΜΑ Α 3x 2 9x 4 3 3x 18x x 5 y 9x 4 Α1. i. . Η ιύζε είλαη y y x 3y y x 3 2x 6y y x x y 6 x 2y 1 y 6
ΑΠΑΝΣΗΔΙ ΜΑΘΗΜΑ ΑΛΓΔΒΡΑ Β ΛΤΚΔΙΟΤ ΗΜ/ΝΙΑ 4 ΟΚΣΩΒΡΙΟΤ 08 ΓΙΑΡΚΔΙΑ ΩΡΔ ΘΔΜΑ Α Α i 9 4 8 8 5 5 9 4 9 4 9 4 9 4 9 4 4 Η ύζε είλαη,, 6 6 6 5 7 0 5 Γηα 5 ε εμίζωζε 7 Η ύζε είλαη,, 5 γίλεηαη : 5 7 5 7 i 4 4 4
Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ
Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Θέματα. Έζησ όηη ζε δείγκα 35 θαηνηθηώλ πνπ ελνηθηάδνληαη ζε θνηηεηέο ζηελ Κνδάλε βξέζεθε ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζηα 5 επξώ, ελώ ζην Ζξάθιεην ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζε
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο 1 ε Δξαζηεξηόηεηα Αλνίμηε ην αξρείν «Μεηαηόπηζε παξαβνιήο.ggb». Με ηε καύξε γξακκή παξηζηάλεηαη ε γξαθηθή παξάζηαζε ηεο f(x)=αx 2 πνπ ζα ηελ
Πνηα λνκίδεηο όηη ζα είλαη ε ζπλνιηθή αληίζηαζε κηαο ζπλδεζκνινγίαο δύν αληηζηαηώλ ζπλδεδεκέλεο ζε ζεηξά; Γηαηί;...
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Ιζοδύναμη ανηίζηαζη ζύνδεζηρ ανηιζηαηών Η δηδαζθαιία ηεο ηζνδύλακεο αληίζηαζεο γηα ζύλδεζε αληηζηαηώλ ζε ζεηξά θαη παξάιιεια ππάξρεη ζην Αλαιπηηθό Πξόγξακκα Σπνπδώλ ζηα καζήκαηα Φπζηθήο
Μαθησιακές Δυσκολίες ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τίτλος: Δοκιμασία εκτίμησης αναδυόμενου γραμματισμού.
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Μαθησιακές Δυσκολίες Τίτλος: Δοκιμασία εκτίμησης αναδυόμενου γραμματισμού Αγγελική Μουζάκη Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΚΤΙΜΗΣΗΣ ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΟΥ
Άμεσοι Αλγόριθμοι: Προσπέλαση Λίστας (list access)
Έρνπκε απνζεθεύζεη κηα ζπιινγή αξρείσλ ζε κηα ζπλδεδεκέλε ιίζηα, όπνπ θάζε αξρείν έρεη κηα εηηθέηα ηαπηνπνίεζεο. Μηα εθαξκνγή παξάγεη κηα αθνινπζία από αηηήκαηα πξόζβαζεο ζηα αξρεία ηεο ιίζηαο. Γηα λα
iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη
ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:
Διιεληθά Σειρά Moov Δγτειρίδιο τρήζηη Δνημέρφζης ταρηών Web Αλαζεώξεζε: R00 (2010/05) Πώς να ενημερώζφ ηοσς τάρηες; Υπάξρνπλ ηέζζεξα βήκαηα γηα ηελ ελεκέξσζε ηνπ ράξηε. Βήκα
Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14
.1.10 ζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 Ερωηήζεις Καηανόηζης 1. ύν δηαθνξεηηθέο επζείεο κπνξεί λα έρνπλ θαλέλα θνηλό ζεκείν Έλα θνηλό ζεκείν i ύν θνηλά ζεκεία iλ) Άπεηξα θνηλά ζεκεία ηηηνινγήζηε ηελ απάληεζε
ΣΔΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΔΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΧΔΙΜΔΡΙΝΟ ΔΞΑΜΗΝΟ Ρέππα Μαξγαξίηα
ΣΔΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΔΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΧΔΙΜΔΡΙΝΟ ΔΞΑΜΗΝΟ 2011-12 Ρέππα Μαξγαξίηα Πξνρσξεκέλεο εληνιέο δηαρείξηζεο Αξρείσλθαηαιόγσλ Εντολή sort Με ηελ εληνιή απηή κπνξνύκε λα
<HTML> <HEAD> <TITLE> <BODY>
ΑΣΚΗΣΗ 1 1. Ανοίξτε τον επεξεργαστή ιστοσελίδων 2. Αποθηκεύστε στο X:/mathimata/html/askiseis/ με όνομα askisi1b.html 3. Θα φτιάξουμε μια νέα ιστοσελίδα, χρησιμοποιώντας τις βασικές ετικέτες
Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ
Αιγόξηζκνη 2.2.7.4 Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ Εηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Επηζηήκεο ησλ Η/Υ 1 Άζθεζε 34 ζει 53 Έλα ςεθηαθό θσηνγξαθηθό άικπνπκ έρεη απνζεθεπηηθό ρώξν N Mbytes. Να αλαπηύμεηε
4) Να γξάςεηε δηαδηθαζία (πξόγξακκα) ζηε Logo κε όλνκα θύθινο πνπ ζα ζρεδηάδεη έλα θύθιν. Λύζε Γηα θύθινο ζηθ επαλάιαβε 360 [κπ 1 δε 1] ηέινο
Λσμένες αζκήζεις ζηη Logo Στεδίαζη ζτημάηων με ηη τελώνα 1) Να γξάςεηε δηαδηθαζία (πξόγξακκα) ζηε Logo κε όλνκα ηεηξάγσλν πνπ ζα ζρεδηάδεη έλα ηεηξάγσλν κε πιεπξά 120. Γηα ηεηξάγσλν επαλάιαβε 4 [κπ 120
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..
ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Είμαζηε ηυχεροί που είμαζηε δάζκαλοι Ον/μο:.. A Λσκείοσ Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη 8-11-2015 Θέμα 1 ο : 1. Η εμίζωζε θίλεζεο ελόο θηλεηνύ πνπ θηλείηαη επζύγξακκα είλαη ε x = 5t. Πνηα
Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής
ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΟΜΟ Α Mάθημα 5: To παραγωγής σναρηήζεις κόζηοσς Η ζπλάξηεζε ζπλνιηθνύ θόζηνπο C FC VC Όπνπ FC= ην ζηαζεξό θόζηνο (ην θόζηνο γηα ηνλ ζηαζεξό παξαγσγηθό ζπληειεζηή) θαη VC= ην κεηαβιεηό
x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12
ΑΚΖΔΗ ΤΜΝΑΗΟΤ - ΚΤΚΛΟ ΠΡΩΣΟ - - ηα πνηεο ηηκέο ηνπ ηα παξαθάησ θιάζκαηα δελ νξίδνληαη ; (Τπόδεημε : έλα θιάζκα νξίδεηαη αλ ν παξνλνκαζηήο είλαη δηάθνξνο ηνπ κεδελόο) - (-) - (-) - Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα
Επγαστήπιο (28/11/12) «Εισαγωγή στην Πληπουοπική και Ππογπαμματισμόρ Η/Υ»
Επγαστήπιο (28/11/12) «Εισαγωγή στην Πληπουοπική και Ππογπαμματισμόρ Η/Υ» Ραούλης Δημήηριος Ε mail : dimitris.raoulis@gmail.com Σηόρνη ηνπ εξγαζηεξίνπ 1) Η πιεξνθνξηθή σο εξγαιείν γηα ηελ αλαθάιπςε θαη
ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών
τοιχεία του μαθήματοσ (ημζρα εβδομάδασ, ώρεσ, ζτοσ): ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών Εργαςτηριακή ομάδα αςκήςεων 2 για το μάθημα «ΑΡΧΙΣΕΚΣΟΝΙΚΗ
ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:
ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ Η Μηκή θαη ν Νηίλνο αλαξσηήζεθαλ πνην αληειηαθό πξντόλ παξέρεη ηελ θαιύηεξε πξνζηαζία ζην δέξκα ηνπο. Τα αληειηαθά πξντόληα έρνπλ έλα δείθηε αληειηαθήο πξνζηαζίαο (SPF), ν νπνίνο δείρλεη πόζν
x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1
ΘΕΡΙΝΟ ΣΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ι ΕΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΕ ΑΚΗΕΙ ΜΕΡΟ Ι 1. Να γίλνπλ νη γξαθηθέο παξαζηάζεηο ησλ παξαθάησ ζπλαξηήζεσλ. t ( i) e ( ii) ln( ) ( iii). Να βξεζεί ην Π.Ο., ν ηύπνο ηεο αλίζηξνθεο θαη ην Π.Τ. ησλ
Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server
Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server Δηαθνκηζηήο (Server) Πξνζθέξεη ππεξεζίεο ζηνπο Πειάηεο (Client) Μεγάινη ππνινγηζηέο γηα ηηο ππεξεζίεο Internet (π.ρ. WWW, FTP) Λακβάλεη εξσηήζεηο θαη δίδεη απαληήζεηο Πειάηεο
Άσκηση 6 Επαναληπτική Άσκηση HTML
Άσκηση 6 Επαναληπτική Άσκηση HTML ΕΤΙΚΕΤΕΣ HTML ΕΤΙΚΕΤΑ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΙΔΙΟΤΗΤΑ ΤΙΜΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Βασικές Ορίζει τον τύπο του αρχείου Ορίζει ένα αρχείο HTML Ορίζει ένα τίτλο
Η Γλώςςα κωδικοποίηςησ HTML Φύλλο Εργαςίασ 6
Θέκα: Οξγάλωζε ηνπ πεξηερνκέλνπ ζε ιίζηεο Ηκεξνκελία:... /... / 2017 Όλνκα καζεηή/ηξηαο:... Τκήκα:... Σηόρνη : Σην ηέινο ηνπ θύιινπ εξγαζίαο ζα πξέπεη λα κπνξείηε λα: 1. Φξεζηκνπνηείηε ιίζηεο γηα ηελ νξγάλσζε
ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013
ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 7 ΜΑΪΟΥ 13 ΘΔΜΑ Α : (Α1) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα 33-335 (Α) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα 6 (Α3) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα (Α) α) Λάζνο β) Σωζηό γ) Σωζηό
(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.
ΚΒΑΝΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ Ι Τειηθή Εμέηαζε: 5 Σεπηέκβξε 6 (Δηδάζθσλ: ΑΦ Τεξδήο) ΘΕΜΑ Θεσξνύκε θβαληηθό ζύζηεκα πνπ πεξηγξάθεηαη από Φακηιηνληαλή Η, ε νπνία ζε κνξθή πίλαθα ρξεζηκνπνηώληαο ηηο ηδηνζπλαξηήζεηο, θαη
α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο
Έξγν ελέξγεηα 3 (Λύζε) Σώκα κάδαο m = 4Kg εξεκεί ζηε βάζε θεθιηκέλνπ επηπέδνπ γσλίαο θιίζεο ζ κε εκζ = 0,6 θαη ζπλζ = 0,8. Τν ζώκα αξρίδεη λα δέρεηαη νξηδόληηα δύλακε θαη μεθηλά λα αλεβαίλεη ζην θεθιηκέλν
Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.
Απαντήσεις θέματος 2 Απηά πνπ έπξεπε λα γξάςεηε (δελ ρξεηαδόηαλ δηθαηνιόγεζε εθηόο από ην Γ) Α return a*b; Β 0:acegf2, 1: acegf23, 2: acegf234, 3:acegf2345, 4:acegf23456, 5:acegf234567, 6:acegf2345678,
Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016
Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε
Airsoft Gun κε Φσηεηλό Γείθηε LASER Εμπορική Air Sport Gun 777 Ονομαζία: Διανομέας: V&P MANOLI ΔΠΙΧΔΙΡΗΔΙ ΛΣΓ Item No.: 777 Χώρα Προέλεσζης:
1 Airsoft Gun κε Φσηεηλό Γείθηε LASER Air Sport Gun 777 V&P MANOLI ΔΠΙΧΔΙΡΗΔΙ ΛΣΓ Item No.: 777 2 Airsoft Gun κε Φσηεηλό Γείθηε LASER LH V&P MANOLI ΔΠΙΧΔΙΡΗΔΙ ΛΣΓ Item No.: ΧΚ918Α 3 Airsoft Gun κε Φσηεηλό
Ετικέτες HTML. <!-->: Τα σχόλια χρησιμοποιούνται για να γράφουμε σημειώσεις μέσα στον
Ετικέτες HTML : Τα σχόλια χρησιμοποιούνται για να γράφουμε σημειώσεις μέσα στον πηγαίο κώδικα για να διευκολύνουμε την επεξεργασία και την συντήρηση του αρχείου. Τα σχόλια δεν εμφανίζονται στην οθόνη
Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD
Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD Γηα ηε δηεπθόιπλζή ζαο θαηά ην switch-off ηεο πεξηνρήο ηεο Πεινπνλλήζνπ έρνπκε πξνζζέζεη ζηνπο ςεθηαθνύο καο δέθηεο κία λέα,
ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :
ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ Ον/μο:.. Γ Λσκείοσ Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη. 11-1-11 Εήηημα 1 ο : Α. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f, λα βξείηε ην δηάζηεκα ζην νπνίν είλαη παξαγσγίζηκε θαζώο θαη
ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS
ηότοι εργαζηηρίοσ ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηεί ε δηαδηθαζία ηωλ ξπζκίζεωλ δηθηύνπ ζε ιεηηνπξγηθό ζύζηεκα Windows XP. Η δηαδηθαζία ζε γεληθέο γξακκέο
ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ
ΚΔΦ.. ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ Οξηζκόο ηεηξαγσληθήο ξίδαο: Αλ 0 ηόηε νλνκάδνπκε ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ ηελ κε αξλεηηθή ιύζε ηεο εμίζσζεο:. Γειαδή ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ 0 ιέγεηαη ν αξηζκόο 0 πνπ όηαλ πςσζεί
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ζμεπομηνία: 18/12/10 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤ ΕΙ 1. Δίλεηαη ην πνιπώλπκν Αλ θαη., λα βξείηε ην ηειεπηαίν ςεθίν ηνπ αξηζκνύ έρνπκε:
Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο
Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο Επιμέλεια: Αγκανάκηρ Α. Παναγιώηηρ Επωηήζειρ Σωζηό- Λάθορ Να χαπακηηπίζεηε ηιρ παπακάηω πποηάζειρ ωρ ζωζηέρ ή λάθορ: 1. Η ηαιάλησζε είλαη
Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )
Ξ G O O G L E S C H O L A R Α Ο Ξ Ε Κ Ε Θ Λ Θ Α Λ Η Τ Α Μ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η Ρ Οξαγκαηνπνηώληαο αλαδήηεζε ζην GoogleScholar (http://scholar.google.com/) ν ρξήζηεο κπνξεί λα εληνπίζεη πιηθό αθαδεκαϊθνύ θαη
Intel Accelerate Your Code
Intel Accelerate Your Code Semester Project at Parallel & Distributed systems Dimitrios S. Tsiktsiris University of Western Macedonia Department of Informatics & Telecommunications Engineering Kozani,
ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 204-205 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/204 A ΟΜΑΓΑ Οδηγία: Να γράυεηε ζηο ηεηράδιο ζας ηον αριθμό κάθε μιας από ηις παρακάηφ ερφηήζεις Α.-Α.8 και
(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ (ΟΜΑΓΑ Β ) ΣΔΣΑΡΣΖ 18 ΜΑΪΟΤ 16 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (ΝΔΟ ΤΣΖΜΑ) ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ (ΠΑΛΑΗΟ ΤΣΖΜΑ) (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ (Δλδεηθηηθέο Απαληήζεηο) ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σωζηό β. Λάζνο
Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis
Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα
ΣΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΥΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ Ρέππα Μαξγαξίηα
ΣΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΥΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2011-12 Ρέππα Μαξγαξίηα FORMAT, UNFORMAT Format format , όποσ = a:, b: Μνξθνπνηεί, δειαδή πξνεηνηκάδεη
ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις
ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ Παλεπηζηεκίνπ (Διεπζεξίνπ Βεληδέινπ) 34 06 79 ΑΘΖΝΑ Τει. 36653-367784 - Fax: 36405 e-mail : info@hms.gr www.hms.gr GREEK MATHEMATICAL SOCIETY 34, Panepistimiou (Δleftheriou
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..
ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο
Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ
Διαφάνεια 1 η ΕΚΚΙΝΗΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΚΑΙ ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΟ BIOS UITILITY Τν ζπλεζέζηεξν πιήθηξν γηα ηελ είζνδν ζην BIOS Utility είλαη ην πιήθηξν Del. Παξόια απηά δηαθνξεηηθνί θαηαζθεπαζηέο, ρξεζηκνπνηνύλ δηαθνξεηηθά
ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017
α: κολάδα β: κολάδες Σειίδα από 8 ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 7 ΘΔΜΑ Α Α Έζηω, κε Θα δείμνπκε όηη f ( ) f ( ) Πξάγκαηη, ζην δηάζηεκα [, ] ε f ηθαλνπνηεί ηηο πξνϋπνζέζεηο ηνπ ΘΜΤ Επνκέλωο,
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.
ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ
ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα
ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ
ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ 1) Υξηζηνπγελληάηηθα ειαηάθηα θάξηα ή θαδξάθη θάξηα ή θαδξάθη Τιηθά πνπ ζα ρξεηαζηνύκε: Υαξηί θάλζνλ καύξν γηα ην θόλην, πξάζηλν γηα ηα ειαηάθηα, θόθθηλν γηα ηα αζηεξάθηα Απιό
Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ 2010-2011. Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ
Συστήματα Αρίθμησης Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ 1 Ειζαγωγή Τν bit είλαη ε πην βαζηθή κνλάδα κέηξεζεο. Είλαη κία θαηάζηαζε on ή off ζε έλα ςεθηαθό θύθισκα. Άιιεο θνξέο είλαη κία θαηάζηαζε high ή low voltage
Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!
Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019! A. Πίνακερ απεικόνιζηρ μεηαβολών Ι. Πίνακαρ απεικόνιζηρ μεηαβολών για ειζόδημα 10.000,00 Με ηο Υθιζηάμενο ζύζηημα Κζρδη 10,000.00 10,000.00 10,000.00 10,000.00
Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 11: Μορφολογία Τα Ονόματα/Αντωνυμίες. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών
Παλαιοσλαβική Γλώσσα Ενότητα 11: Μορφολογία Τα Ονόματα/Αντωνυμίες Αλεξάνδρα Ιωαννίδου Τμήμα Σλαβικών Σπουδών Γ1.2. ΟΗ ΑΝΣΧΝΤΜΗΔ ηελ παιαηά εθθιεζηαζηηθή ζιαβηθή, νη αλησλπκίεο δηαθξίλνληαλ ζε δπν κεγάιεο
5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη
5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη Σηα πιαίζηα ηεο πέκπηεο εξγαζηεξηαθήο άζθεζεο ζα ρξεζηκνπνηεζεί απνθιεηζηηθά ην πεξηβάιινλ αλάπηπμεο νινθιεξσκέλσλ θπθισκάησλ IDL-800 Digital
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ Πρόβλημα 1: α) Να δείμεηε όηη αλ ζεηηθνί πξαγκαηηθνί αξηζκνί ηζρύεη: β) Αλ είλαη
ηδάζθσλ: εµήηξεο Εετλαιηπνύξ
ηάιεμε 4: ιάρηζηα ελλεηνξηθά έλδξα Αιγόξηζκνο Kruskal Σηελ ελόηεηα απηή ζα κειεηεζνύλ ηα εμήο επηκέξνπο ζέκαηα: Ο αλγόριθμος ηοσ Kruskal για εύρεζη ζε γράθοσς Παράδειγμα κηέλεζης ηδάζθσλ: εµήηξεο ετλαιηπνύξ
ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ Α Α. καινούργιο σχολ. σελ 35 / παλιό σχολ. 53 Α. Ψευδής, σελ.99 / παλιό σχολ. σελ. 7 αντιπαράδειγμά, f ( ) Α3. σελ 73, παλιό σχολ. σελ. 9 Α. α) Λάθος β)
ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ
ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ Πεξηερόκελα Σερληθά Υαξαθηεξηζηηθά Καηαγξαθή Ώξαο πγρξνληζκόο πζηήκαηνο Παξνπζίαζε πζηήκαηνο Πηζαλά ελάξηα Υξήζεο 2 Σερληθά Υαξαθηεξηζηηθά
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα Ηουνίου 08 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α Α. Απόδεημε ζεωξήκαηνο ζει. 99 ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α. α.
Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 10 ε : ΜΗΥΑΝΙΚΗ ΜΔΡΟ Β ΠΙΔΗ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Καξέθια θαθίξε Όξγαλα Τιηθά Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ.
Δομή ππογπάμμαηορ ζηη C++
Δομή ππογπάμμαηορ ζηη C++ #include Πξσηόηππν ζπλάξηεζεο int main( ) Δειώζεηο κεηαβιεηώλ Εθηειέζηκεο εληνιέο Δήισζε ζπλάξηεζεο Δειώζεηο κεηαβιεηώλ Εθηειέζηκεο εληνιέο Η εληνιή #include δεηάεη
Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.
Μονοψϊνιο Ολιγοψώνιο Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Οπιακή αξία Δπηπξόζζεηα νθέιε από ηελ ρξήζε/θαηαλάισζε κηαο επηπξόζζεηε
ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ
ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ. Μία αθηίλα θωηόο πξνζπίπηεη κε κία γωλία ζ ζηε επάλω επηθάλεηα ελόο θύβνπ από πνιπεζηέξα ν νπνίνο έρεη δείθηε δηάζιαζεο ε =,49 (ζρήκα ). Βξείηε πνηα ζα είλαη ε κέγηζηε γωλία
(άρθρο 8 Ν.1599/1986)
Ν. 1599/1986, δειώλσ όηη : εθρσξώ ην δηθαίσκα πνπ απνξξέεη από ηελ απόζπξζε ηνπ απηνθηλήηνπ κνπ, κε αξηζκό θπθινθνξίαο θαη άδεηα θπθινθνξίαο αξηζκ. / ζύκθσλα κε ηελ αξηζκ Πξάμε νξηζηηθήο δηαγξαθήο ηεο
ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ
ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ 1.Απηόο πνπ ζα αλαγλσξηζηεί απνπζηάδεη γηα πνιύ θαηξό. 2.Δπηζηξέθεη κε πιαζηή ηαπηόηεηα ή κεηακνξθσκέλνο. 3.Απνκνλώλνληαη ηα δύν πξόζσπα 4.Άξζε κεηακόξθσζεο 5.Απνθάιπςε 6.Ακθηβνιίεο-απνδεηθηηθά
ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ: έζησ
ΜΙΓΑΔΙΚΙ ΑΡΙΘΜΙ: έζησ έλαο κηγαδηθόο αξηζκόο. αληίζηξνθνο ηνπ κηγαδηθνύ αξηζκνύ a b είλαη ν αξηζκόο Παπάδειγμα: έζησ.αληίζηξνθνο ηνπ αξηζκνύ : Μέηπο μιγαδικού απιθμού: αλ κέηξν δηαλύζκαηνο OM. b ή απόιπηε
f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)
ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 54 Υλη: Παράγωγοι Γ Λσκείοσ Ον/μο:.. 6--4 Θεη-Τετν. ΘΔΜΑ Α.. Αλ f, g, h ηξεηο παξαγωγίζηκεο ζπλαξηήζεηο ζην λα απνδείμεηε όηη : f () g() h() ' f '()g()h() g'()f ()h() h'() f ()g()
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ HTML ΣΧΟΛΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 Ευάγγελος Χ. Ζιούλας (Καθηγητής Πληροφορικής)
http://www.zioulas.gr ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ HTML ΣΧΟΛΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 Ευάγγελος Χ. Ζιούλας (Καθηγητής Πληροφορικής) WEB SERVER Είναι μια εφαρμογή software που αναλαμβάνει την αποστολή μιας ιστοσελίδας σε
Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη
Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη Μάθημα 11 Τμήμα Μάπκεηινγκ και Διοίκηζηρ Λειηοςπγιών Τα δηαγξάκκαηα θαηάζηαζεο (state diagrams) ρξεζηκνπνηνύληαη γηα λα βνεζήζνπλ ηνλ πξνγξακκαηηζηή λα θαηαιάβεη
ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =
ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 9. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(,y) = y.. Να ππνινγηζηνύλ ηα νινθιεξώκαηα: a) ln b) a) 3cos b) e sin 4. Να ππνινγηζηεί ην νινθιήξσκα: S ( y) 3