Μοντελοποίηση θερμοσίφωνα σε MATLAB, Κατασκευή θερμομετρικής διάταξης με θερμίστορ και πειραματική αξιολόγηση του μοντέλου ΣΠΥΡΙΔΩΝ Κ.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Μοντελοποίηση θερμοσίφωνα σε MATLAB, Κατασκευή θερμομετρικής διάταξης με θερμίστορ και πειραματική αξιολόγηση του μοντέλου ΣΠΥΡΙΔΩΝ Κ."

Transcript

1 ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ, ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Μοντελοποίηση θερμοσίφωνα σε MATLAB, Κατασκευή θερμομετρικής διάταξης με θερμίστορ και πειραματική αξιολόγηση του μοντέλου ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΠΥΡΙΔΩΝ Κ. ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΣ Επιβλέπων: Ιωάννης Αβαριτσιώτης Καθηγητής Ε.Μ.Π. Αθήνα, Ιούλιος 2008

2

3 ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ, ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Μοντελοποίηση θερμοσίφωνα σε MATLAB, Κατασκευή θερμομετρικής διάταξης με θερμίστορ και πειραματική αξιολόγηση του μοντέλου ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΠΥΡΙΔΩΝ Κ. ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΣ Επιβλέπων: Ιωάννης Αβαριτσιώτης Καθηγητής Ε.Μ.Π. Εγκρίθηκε από την τριμελή εξεταστική επιτροπή την 18 η Ιουλίου 2008 Ιωάννης Αβαριτσιώτης Βασίλειος Λούμος Ελευθέριος Καγιάφας Καθηγητής Ε.Μ.Π. Καθηγητής Ε.Μ.Π Καθηγητής Ε.Μ.Π. Αθήνα, Ιούλιος 2008

4 .. Σπυρίδων Κ. Σταυρόπουλος Διπλωματούχος Ηλεκτρολόγος Μηχανικός και Μηχανικός Υπολογιστών Ε.Μ.Π. Απαγορεύεται η αντιγραφή, αποθήκευση και διανομή της παρούσας εργασίας εξ ολοκλήρου ή τμήματος αυτής για εμπορικό σκοπό. Επιτρέπεται η ανατύπωση, αποθήκευση και διανομή για μη κερδοσκοπικούς σκοπούς, εκπαιδευτικής ή ερευνητικής φύσης, υπό την προϋπόθεση να αναφέρεται η πηγή προέλευσης και να διατηρείται το παρόν μήνυμα. Ερωτήματα που αφορούν τη χρήση της εργασίας για οποιονδήποτε κερδοσκοπικό σκοπό πρέπει να απευθύνονται στο συγγραφέα. Οι απόψεις και τα συμπεράσματα που εμπεριέχονται στο παρόν έγγραφο εκφράζουν το συγγραφέα και μόνο, και δεν πρέπει να ερμηνευθούν ως επίσημες θέσεις του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου. Αθήνα, Ιούλιος

5 Περίληψη Η μοντελοποίηση ενός συστήματος είναι πλέον κάτι το σύνηθες στην επιστήμη μας. Προσφέρει ένα ποσοτικό τρόπο κατανόησης της λειτουργίας ενός συστήματος και των νόμων που τη διέπουν. Άλλοτε κρίνεται ως επιτυχής και άλλοτε ως όχι επιτυχής. Στη δεύτερη περίπτωση απλά αλλάζουμε τρόπο προσέγγισης. Στην εργασία αυτή θα επιχειρήσουμε να μοντελοποιήσουμε ένα σύστημα θέρμανσης νερού, το γνωστό σε όλους μας ως θερμοσίφωνα, στηριζόμενοι στην πλατφόρμα Matlab για την επίτευξη αυτού του στόχου. Θα διερευνήσουμε το σύστημα από θεωρητικής απόψεως και θα προσπαθήσουμε να εξηγήσουμε, κατόπιν λήψεως των αντίστοιχων μετρήσεων, τις πιθανές αποκλίσεις του μοντέλου από τη συμπεριφορά του πραγματικού συστήματος. Ως ενδιάμεσο επίπεδο, και με γνώμονα τη δυνατότητα λήψης των μετρήσεων του προηγούμενου σταδίου, θα εστιάσουμε την προσοχή μας στην κατασκευή μια διάταξης κατάλληλης να μας δώσει την απαραίτητη ευελιξία και αξιοπιστία στη λήψη μετρήσεων. Θα βασιστούμε στην τεχνολογία των θερμίστορ και θα δούμε τα απαραίτητα κυκλώματα, καθώς και τις ρυθμίσεις που πρέπει να κάνουμε σε αυτά, ώστε να έχουμε μια πλήρως λειτουργική θερμομετρική διάταξη. Λέξεις κλειδιά: μοντελοποίηση, Μatlab, θερμοσίφωνας, θερμίστορ, γέφυρα Wheatstone - 5 -

6 Abstract Systems modelling is a quite common procedure nowadays in science. It offers a more practical way of understanding the way a system works, as well as the laws that come into place. It can be considered either as an effective or an ineffective. In the latter situation, we simply change thw way of approach. In this study we will try to make a model of a water heater with tank, by using the Matlab platform as a means to that end. We will analyse the system from a theoretic point of view and, after conducting the proper experiments and taking the corresponding measurements, we shall try to give a reasonable explanation of the possible variations between our model and the actual system. As an intermediary step, and having in view the aforementioned need of measurements from our system, we will focus our efforts in constructing a device, such as to provide us with the level of agility and reliability needed to conduct our experiments. To that end, we shall move towards the thermistor technology and shall seek the circuitry and modifications needed, so that we achieve a fully operational thermometric device. Keywords: modelling, Μatlab, water heater, thermistor, Wheatstone bridge - 6 -

7 Ευχαριστίες Πρωτίστως, θα ήθελα να ευχαριστήσω τον επιβλέποντα καθηγητή της διπλωματικής μου, κ. Ιωάννη Αβαριτσιώτη επειδή ήταν ακριβώς αυτό που έπρεπε, επιβλέποντας με όλη τη σημασία της λέξης, αλλά και επειδή αφιέρωσε τόσο χρόνο σε μένα και την εργασία μου. Επίσης θέλω να ευχαριστήσω όλους τους εμπλεκόμενους στα εργαστήρια Μικροηλεκτρονικής και Αισθητήρων και ιδιαίτερα τους κυρίους Απόστολο Ψαρρό και Ιωάννη Θανασόπουλο για την αμέριστη βοήθεια και την διατήρηση ενός ευχάριστου και παραγωγικού κλίματος για ένα καλό αποτέλεσμα. Τελευταία, αλλά όχι σε μικρότερο βαθμό, θα ήθελα να ευχαριστήσω την οικογένειά μου για τη συμπαράσταση και βοήθεια όλα αυτά τα χρόνια, αλλά και τους φίλους και συνεργάτες, με ειδική αναφορά στους Αντώνη Λιάπη και Παναγιώτη Προκοπίου για τη κατανόηση και τη στήριξη που μου προσέφεραν. Ευχαριστώ

8 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Περίληψη....5 Abstract.6 Ευχαριστίες..7 Περιεχόμενα.8 1. Εισαγωγή 1.1 Σκοπός Σκιαγράφηση της εργασίας Σκοπιμότητα Περιγραφή κύριων διατάξεων 2.1 Πειραματική διάταξη Μοντέλο σε Μatlab Θεωρητική προσέγγιση 3.1 Ενεργειακές μετατροπές Απώλειες Ενέργεια στην αντίσταση Μετάδοση ενέργειας στη μάζα νερού Θερμικές απώλειες Εσωτερική ανταλλαγή ενέργειας στη δεξαμενή Δευτερεύοντα στοιχεία θεωρητικής ανάλυση Μεταβολή πυκνότητας νερού Υπολογισμός παροχής εξόδου Θεωρητική προσέγγιση θερμίστορ Γενικά NTC θερμίστορ PTC θερμίστορ NTC θερμίστορ Μια πιο ενδελεχής ματιά Πειραματική διάταξη ηλεκτρονικού θερμομέτρου 4.1 Γενικά Σχεδιασμός διάταξης Παρουσίαση βασικών σοιχείων γέφυρας Wheatstone Γέφυρα με ένα ενεργό κλάδο Γραμμικοποίηση γέφυρας με ένα ενεργό κλάδο Γέφυρα Wheatstone με θερμίστορ Στάδιο ενίσχυσης εξόδου γέφυρας Υλοποίηση της θερμομετρικής διάταξης Βαθμονόμηση θερμομετρικής διάταξης 5.1 Προετοιμασία Επιλογή μέσου βαθμονόμησης Διαδικασία βαθμονόμησης Μετρήσεις

9 6. Παρατηρήσεις και υπολογισμοί πριν το πειραματικό στάδιο Υπολογισμός όγκου απορριπτόμενου νερού Τοποθέτηση αισθητήρα Παρουσίαση μετρήσεων Πορίσματα Προτάσεις 7.1 Διαδικασία μετρήσεων Α Σενάριο Θέρμανση νερού Β Σενάριο Πτώση θερμοκρασίας χωρίς απόρριψη νερού Γ Σενάριο Πτώση θερμοκρασίας με απόρριψη νερού Σύγκριση πραγματικής διάταξης μοντέλου Α Σενάριο Β Σενάριο Γ Σενάριο Βελτιώσεις Προτάσεις Πηγές

10 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1.1 ΣΚΟΠΟΣ Σε αυτή την εργασία θα αποπειραθούμε να κατασκευάσουμε ένα μαθηματικό μοντέλο τέτοιο ώστε να εξομοιώνει την πλήρη λειτουργία, σε κάθε επίπεδο, ενός κοινού θερμοσίφωνα εμπορίου. Ο στόχος μας θα είναι να μπορέσουμε να εντοπίσουμε όλα τα απαραίτητα στοιχεία που στοιχειοθετούν τη λειτουργία μιας τέτοιας συσκευής και να προσαρτήσουμε στο μοντέλο μας ώστε να έχουμε όσο δυνατόν ρεαλιστικότερη συμπεριφορά. 1.2 ΣΚΙΑΓΡΑΦΗΣΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Ως εργαλείο για αυτή την προσέγγιση διαλέγουμε την πασίγνωστη πλατφόρμα υπολογισμών Matlab και συγκεκριμένα την έκδοση 2008α αυτής. Ο λόγος είναι ότι μέσω αυτής της πλατφόρμας έχουμε εύκολη και άμεση πρόσβαση σε όλα τα ενδιάμεσα στοιχεία όταν το ζητήσουμε, διαχειρίζεται σε πολύ καλό βαθμό δομές πινάκων τις οποίες θα χρησιμοποιήσουμε λόγω της πληθώρας των μετρήσεων που θα χρειαστεί να αποκομίσουμε, ενώ ενσωματώνει και ένα απλοϊκό μεν αλλά ικανοποιητικό τρόπο απεικόνισης των διαδραματιζόμενων διαδικασιών, έτσι ώστε να έχουμε και μια οπτική επαφή με την εξομοίωση κατά την εκτέλεσή της. Ως δευτερεύον κομμάτι αυτής της εργασίας προκύπτει η κατασκευή ενός ηλεκτρονικού θερμομέτρου. Η ανάγκη για κάτι τέτοιο προκύπτει από το γεγονός ότι θα χρειαστεί να δούμε και την πραγματική συμπεριφορά που έχει ο αληθινός θερμοσίφωνας, ώστε να είμαστε σε θέση να κρίνουμε τη μοντελοποίηση μας επιτυχή ή αποτυχημένη και να κάνουμε τις αναγκαίες ρυθμίσεις, ώστε να πετύχουμε βελτίωση σε τυχόν παρεκκλίσεις από τα πραγματικά μεγέθη. Για τις ανάγκες λοιπόν αυτού του θερμομέτρου θα μελετήσουμε εκτενέστερα στα αντίστοιχα μέρη της εργασίας, το ενεργό αυτό στοιχείο που θα αποτελέσει τον δείκτη θερμοκρασίας, το γνωστό σε κάποιους από μας θερμίστορ. Θα δούμε τις ιδιότητες, του τη συμπεριφορά του τόσο όταν βρίσκεται μόνο του όσο και πως αυτή μεταβάλλεται όταν θα ενταχθεί στην ευρύτερη κυκλωματική διάταξη μετρήσεων, καθώς και διάφορους τρόπους βαθμονόμησής του. Στο τελευταίο μέρος της εργασίας θα παραθέσουμε όλα τα αποτελέσματα που λάβαμε, θεωρητικά και πειραματικά, θα δούμε τις πιθανές αποκλίσεις και τους πιθανούς λόγους για τους οποίου εμφανίζονται και θα προτείνουμε λύσεις τόσο για το μοντέλο μας όσο και βελτίωση του συνολικού θέματος

11 1.3 ΣΚΟΠΙΜΟΤΗΤΑ Ένα ερώτημα που χρειάζεται να απαντηθεί αφορά τη χρησιμότητα μιας τέτοιας εργασίας. Γιατί κανείς να ασχοληθεί με ένα τέτοιο θέμα και σε τι ακριβώς μπορεί να βοηθήσει ένα μοντέλο που απλά εξομοιώνει τη συμπεριφορά ενός απλού θερμοσίφωνα; Μια πρώτη εκδοχή θα ήταν γενικά η γνώση που θα αποκομίσουμε από μια ανάλυση ενός τέτοιου συστήματος. Η αλήθεια είναι πως παρότι ο θερμοσίφωνας είναι πλέον ένα αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινής μας ζωής και υπάρχει σε κάθε σπίτι ανεξαιρέτως (με τη μία μορφή ή την άλλη), εντούτοις πολύ λίγοι γνωρίζουμε βασικά πράγματα όσον αφορά τον τρόπο λειτουργίας του, αλλά, κυρίως, όσον αφορά τα χαρακτηριστικά που μας ενδιαφέρουν για τη σωστή του χρήση. Πόση ώρα χρειάζεται ένας θερμοσίφωνας για να ζεστάνει το νερό; Πόση ώρα νωρίτερα πρέπει να τον ανάψω πριν θελήσω να κάνω μπάνιο; Γιατί έχω ακόμα ζεστό νερό, αφού δεν τον άναψα σήμερα τον θερμοσίφωνα; Αυτά και άλλα συναφή ερωτήματα έρχεται να απαντήσει η εργασία αυτή, αλλά αι όχι μόνο. Ο ρόλος της εργασίας θα ήταν λίγο πεζός, αν δεν αποσκοπούσε και λίγο παραπέρα. Το μοντέλο που φιλοδοξούμε να αναπτύξουμε θα μπορεί να παρακολουθήσει με ικανοποιητική ακρίβεια τη συμπεριφορά ενός θερμοσίφωνα. Αυτό συνεπάγεται πως θα μπορεί να σταθεί αυτούσιο ως αντιπρόσωπος του θερμοσίφωνα σε περιπτώσεις, όπου θέλουμε πληροφορία για την κατάσταση και τη λειτουργία του θερμοσίφωνα, χωρίς όμως να μπορούμε να είμαστε παρόντες και να δούμε το θερμόμετρο του θερμοσίφωνα ή να βάλουμε το χέρι μας κάτω από τη βρύση και να δούμε αν έχουμε ζεστό νερό. Πιο συγκεκριμένα, με τη χρήση ενός τέτοιου μοντέλου, θα μπορούμε να γνωρίζουμε κάθε στιγμή πόση θερμοκρασία έχει το νερό του θερμοσίφωνα, χωρίς καν να είμαστε σπίτι. Αρκεί να γνωρίζουμε για πόση ώρα τον ανάψαμε ή πόση ώρα αφήσαμε την βρύση ανοιχτή. Και όλα αυτά χωρίς καν την ανάγκη για κάποιο μηχανισμό μέτρησης. Τέτοιες ανάγκες προκύπτουν με την έρευνα για τα έξυπνα σπίτια, τα οποία σχεδιάζονται έτσι ώστε να αυτοματοποιούν ένα μεγάλο φάσμα της ανθρώπινης οικιακής δραστηριότητας και που έχουν την ανάγκη να ελέγχουν μια ποικιλία διαφορετικών ηλεκτρονικών συσκευών και να τις χρησιμοποιούν ανάλογα με τις ανάγκες των ιδιοκτητών τους

12 Έτσι πλέον, με μοντέλα σαν και αυτό της εργασίας μας θα μπορεί να αυτοματοποιηθεί πολύ εύκολα η λειτουργία του θερμοσίφωνα και, πλέον, ο άνθρωπος, γυρνώντας σπίτι από τη δουλειά για παράδειγμα, θα μπορεί να έχει ζεστό νερό χωρίς περαιτέρω δαπάνη χρόνου. Παράλληλα, η ύπαρξη τέτοιων μοντέλων είναι που μπορεί να καταστήσει την ύπαρξη θερμομετρικών αισθητήρων σε διάφορες συσκευές μη απαραίτητη. Δεν θα απαιτείται η ύπαρξη αισθητήρα στον θερμοσίφωνα για την εύρυθμη λειτουργία του. Το μοντέλο θα μπορεί να γνωρίζει ικανοποιητικά καλά πόση θερμοκρασία έχει ο θερμοσίφωνας και να βοηθά άλλα κυκλώματα να κάνουν καλύτερη διαχείρισή του, μειώνοντας την ενεργειακή δαπάνη κτλ. Εξάλλου μην ξεχνάμε πως οι αισθητήρες λειτουργούν υπό αντίξοες συνθήκες, σε μεγάλες θερμοκρασίες κτλ., με αποτέλεσμα τη φθορά και συχνά την καταστροφή τους. Ένα τέτοιο μοντέλο που μπορεί να βρίσκεται τοποθετημένο σε κάποια κεντρική επεξεργαστική μονάδα έχει λιγότερες πιθανότητες να πάθει βλάβη ενώ είμαστε σίγουροι πως, αν δουλεύει η μονάδα, το μοντέλο θα αποδίδει το ίδιο καλά όσο και την πρώτη μέρα. Ακόμη, ως παραπροϊόν της εργασίας, θα έχουμε την κατασκευή ενός ηλεκτρονικού θερμόμετρου με βάση το θερμίστορ. Θα δούμε πώς μπορεί κάτι τέτοιο να σχεδιαστεί, να μετρηθεί/βαθμονομηθεί και θα επιβεβαιώσουμε την σωστή του λειτουργία. Έτσι αυτή η εργασία μπορεί κάλλιστα να αποτελέσει έναν ολοκληρωμένο οδηγό για την κατασκευή μιας τέτοιας διάταξης, η οποία έχει πάμπολλες εφαρμογές και η οποία, αλλάζοντας είδος θερμίστορ, μπορεί να καλύψει οποιαδήποτε θερμομετρική ανάγκη μπορεί να προκύψει σε ολόκληρο τον τομέα της ανθρώπινης δραστηριότητας

13 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΜΠΛΕΚΟΜΕΝΩΝ ΔΙΑΤΑΞΕΩΝ Θα ξεκινήσουμε την ανάλυσή μας κάνοντας μια σύντομη αναφορά στα κομμάτια που θα χρησιμοποιήσουμε για να φτιάξουμε το οικοδόμημα αυτής της εργασίας. 2.1 ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΔΙΑΤΑΞΗ Για τις ανάγκες της μελέτης μας, χρησιμοποιούμε ένα κοινό ηλεκτρικό θερμοσίφωνα εμπορίου εξοπλισμένο με δεξαμενή αποθήκευσης του νερού. Ο συγκεκριμένος θερμοσίφωνας είναι της εταιρείας Wilco, ελληνικής κατασκευής, ισχύος 4000W και συνολικής χωρητικότητας 80lt νερού. Είναι κάθετου τύπου και βασικά αποτελείται από το θερμαντικό στοιχείο, τη δεξαμενή, το περίβλημα της και την ενδιάμεση μονωτική επένδυση, η οποία απαρτίζεται από επίστρωση διογκούμενης πολυουρεθάνης χωρίς CFC (χλωρο-φθοροανθρακικά συστατικά, απαγορευμένα λόγω βλαβερών επιπτώσεων στο στρώμα όζοντος της ατμόσφαιράς μας με κανονιστική διάταξη του πρωτόκολλου του Μοντρεάλ), ενώ παρέχει ένδειξη της τρέχουσας θερμοκρασίας μέσω ενσωματωμένου θερμομέτρου. Ακόμη είναι εφοδιασμένο με θερμοστάτη για προστασία και εξοικονόμηση ενέργειας με ρύθμιση της ανώτερης θερμοκρασίας στο πεδίο τιμών από 30 έως 80 ο C. Στοιχεία γεωμετρίας καθώς και δευτερεύοντα στοιχεία παρουσιάζονται παρακάτω στον πίνακα του κατασκευαστή. ΘΕΡΜΟΣΙΦΩΝΑΣ WILCO ΚΑΘΕΤΟΥ ΤΥΠΟΥ ΧΩΡΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ 80lt

14 Στα πλαίσια αυτής της εργασίας, κατά την πειραματική διαδικασία, η θερμομέτρηση της δεξαμενής του νερού δε θα βασιστεί στο ενσωματωμένο θερμόμετρο, αλλά σε διάταξη δικής μας κατασκευής με βασικό θερμομετρικό μέσο ένα θερμίστορ, περιγραφή της οποίας ακολουθεί στον αντίστοιχο μέρος της ανάλυσης των επιμέρους διατάξεων. 2.2 ΜΟΝΤΕΛΟ ΘΕΡΜΟΣΙΦΩΝΑ ΣΕ MATLAB Ο πυρήνας αυτής της εργασίας είναι η υλοποίηση ενός μοντέλου του παραπάνω θερμοσίφωνα, το οποίο να συμπεριφέρεται με τρόπο πανομοιότυπο με το πραγματικό. Βασιστήκαμε στο απλά εργαλεία σχεδίασης που διαθέτει ο πυρήνας του Matlab ώστε να αναπαράγουμε μια υποτυπώδη οπτική αναπαράσταση της εικόνας του πραγματικού συστήματος. Επίσης, τοποθετήθηκαν και πλήκτρα άμεσης ενέργειας για αλληλεπίδραση με το σύστημα κατά τη διάρκεια εκτέλεσης προσομοίωσης για αυτές τις μεταβλητές που εμπεριέχονται στο σύστημα και μπορούν να αλλάξουν τη διεύθυνση ροής της προσομοίωσης. Το συνολικό οπτικό αποτέλεσμα είναι αυτό που παρουσιάζεται στην εικόνα 1. Στην οπτικοποίηση αυτή παρατηρούμε τα κυρίως μέρη του θερμοσίφωνα, δηλαδή την δεξαμενή νερού, την αντίσταση ισχύος και τη βαλβίδα διαφυγής του ζεστού νερού. Και τα τρία αυτά στοιχεία αλλάζουν μορφή, καθώς μεταβαίνουν από μια κατάσταση λειτουργίας σε μια άλλη

15 Εικόνα 1: Παρουσίαση οπτικής αναπαράστασης μοντέλου στο Matlab Έτσι : Α. Η αντίσταση θέρμανσης έχει ως δυνατές καταστάσεις της (on/off) να αναπαριστούνται από δύο χρώματα (κόκκινο/μαύρο αντίστοιχα) Β. Η βαλβίδα αλλάζει θέση, βρισκόμενη κατακόρυφα όταν είναι κλειστή και παράλληλη με την σωλήνα εξόδου όταν επιτρέπει τη διέλευση νερού προς την έξοδο Γ. Η δεξαμενή αποθήκευσης του νερού, μιας και οι δυνατές καταστάσεις που μπορεί να πάρει είναι όσες και οι διαφορετικές θερμοκρασίες, στις μπορεί να βρεθεί το νερό, αποφασίστηκε να αποκτά διαφορετική απόχρωση. Δευτερευόντως, παρατηρούμε πως υπάρχουν δύο ενδείξεις της θερμοκρασίας που προκύπτει από την προσομοίωση του μοντέλου. Έχουμε την αναλογική ένδειξη υπό μορφή θερμομέτρου αριστερά, καθώς και την ψηφιακή ένδειξη θερμοκρασίας πάνω δεξιά

16 Οι μετρητές που παρατηρούνται στο κάτω δεξί μέρος της οθόνης, αρχίζοντας από τον κατώτερο, είναι: Α. Ο βασικός μετρητής χρόνου (Time) από την αρχή της διεξαγωγής της προσομοίωσης. Είναι το χρονόμετρο μπορούμε να παρατηρούμε, κατά τη διάρκεια της προσομοίωσης, χρονικούς σταθμούς όπως την επίτευξη μιας θερμοκρασίας που μας ενδιαφέρει, ή αντιστρόφως να βασιστούμε σε αυτό για να δούμε σε ποια θερμοκρασία φτάνει τα σύστημα μετά από κάποιο προκαθορισμένο χρόνο Β. Ο μετρητής στον οποίο βλέπουμε μια εκτίμηση του χρόνου, μετά την παρέλευση του οποίου υπολογίζεται μέσω του μοντέλου πως θα έχουμε θερμοκρασία νερού κάτω από τους 40 ο C (Hot Water Exhaust Time). Θυμίζουμε πως οι συνθήκες για να θεωρείται το νερό ζεστό είναι να βρίσκεται μεταξύ ο C. Επομένως το χρονόμετρο αυτό είναι αντίστροφης μέτρησης και έχουμε θεωρήσει ως προϋποθέσεις λειτουργίας του να μην έχουμε ενεργό το θερμαντικό στοιχείο του θερμοσίφωνα, μιας και σε αυτή την περίπτωση δεν θεωρούμε πως μας ενδιαφέρει σε πόση ώρα θα πέσει η θερμοκρασία του νερού κάτω από το επιτρεπτό όριο ώστε να θεωρείται ζεστό. Στο κάτω αριστερό μέρος της οθόνης έχουμε τον πίνακα ενδείξεων, ο οποίος καταδεικνύει την τρέχουσα κατάσταση των δύο μεταβλητών στις οποίες έχουμε τη δυνατότητα παρέμβασης, δηλαδή την κατάσταση (Status) του θερμαντικού στοιχείου (Resistor) και της βαλβίδας διαφυγής (Valve). Η μετάβαση των δύο αυτών στοιχείων από τη μία θέση λειτουργίας στην άλλη μπορεί να γίνει είτε πατώντας το αντίστοιχο κουμπί αλληλεπίδρασης στον πίνακα ενδείξεων, είτε πατώντας με το mouse πάνω στην οπτική αναπαράσταση του κάθε στοιχείου, πατώντας για παράδειγμα πάνω στην ίδια την αντίσταση. Τέλος παρατηρούμε και τα βασικά πλήκτρα ελέγχου αυτής καθαυτής της διεξαγωγής της προσομοίωσης. Έτσι έχουμε : Α. Το πλήκτρο Pause/Resume για την περίπτωση που θέλουμε να σταματήσουμε προσωρινά για κάποιο χρονικό διάστημα την εκτέλεση του πειράματος για να καταγράψουμε κάποιο στοιχείο, μετά την παρέλευση του οποίου διαστήματος θα θελήσουμε να συνεχίσουμε τη διεξαγωγή της εξομοίωσης από το τελευταίο σημείο της ξαναπατώντας το ίδιο πλήκτρο. Β. Το πλήκτρο End Simulation το οποίο, όπως είναι εύκολο κανείς να συμπεράνει, τερματίζει την προσομοίωση διατηρώντας τις ενδιάμεσες μεταβλητές και πίνακες στον χώρο εργασίας του Matlab για πιο εξειδικευμένες μελέτες

17 Στη συνέχεια βλέπουμε ένα στιγμιότυπο σε μια τυχαία στιγμή κατά τη διάρκεια εκτέλεσης εξομοίωσης, στην οποία έχουμε επιβάλλει της εναλλαγή της κατάστασης λειτουργίας θερμαντικού στοιχείου και βαλβίδας εξόδου, ενώ έχει επιτευχθεί σε προηγούμενο χρονικό σημείο επίτευξη θερμοκρασίας νερού εντός της επιθυμητής ζώνης των ο C. Εικόνα 2 : Αναπαράσταση μοντέλου σε τυχαία χρονική στιγμή κατά τη διάρκεια εκτέλεσης προσομοίωσης

18 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Σε αυτό το κεφάλαιο της εργασίας, επιχειρούμε να αποσαφηνίσουμε όλα τα φαινόμενα που λαμβάνουν χώρα κατά τη λειτουργίας ενός θερμοσίφωνα. Με τη μελέτη αυτή θα μπορέσουμε να εντοπίσουμε τις μεταβλητές αυτές που υπεισέρχονται στο πρόβλημα και στη συνέχεια θα πρέπει να βρούμε ένα τρόπο να τις συνθέσουμε όλες μαζί σε ένα γενικότερο αλγόριθμο. Αυτός ο αλγόριθμος θα καλείται να συναθροίσει ποσοτικά όλες αυτές τις επιδράσεις και να κάνει τους απαραίτητους υπολογισμούς, ώστε να καθιστά το μοντέλο μας τουλάχιστον ικανοποιητικό όσο αφορά την συμπεριφορά του συγκριτικά με τον πραγματικό σύστημα. Τα βασικά στοιχεία που μας ενδιαφέρουν είναι που αφορούν το ενεργειακό επίπεδο, τόσο, δηλαδή, οι μηχανισμοί μεταφοράς της ενέργειας όσο και η πιθανή μετατροπή ενέργειας από μια μορφή σε κάποια άλλη. Αν η προσέγγιση που κάνουμε σε αυτό τον κλάδο είναι αρκετά ρεαλιστική, τότε οι προσομοιώσεις μέσω του μοντέλου μας θα είναι πολύ παρεμφερείς με την πραγματική συμπεριφορά του θερμοσίφωνά μας. Επίσης στο συγκεκριμένο μέρος, θα αναπτύξουμε κάποια δευτερεύοντα θεωρητικά στοιχεία, πέρα της ενεργειακής πλευράς του ζητήματος, τα οποία θα μας χρειαστούν αργότερα κατά την κατασκευή τόσο του μοντέλου αλλά και κατά την σχεδίαση και υλοποίηση του θερμομετρικού κυκλώματος που θα πρέπει να κατασκευάσουμε για την λήψη των μετρήσεων θερμοκρασίας κατά την πειραματική επιβεβαίωση του μοντέλου. 3.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΕΣ ΜΕΤΑΤΡΟΠΕΣ - ΑΠΩΛΕΙΕΣ Σε αυτό το σημείο θα προσπαθήσουμε να εντοπίσουμε το πλήθος και τα χαρακτηριστικά των μετατροπών ενέργειας, οι οποίες λαμβάνουν χώρα κατά τη διάρκεια λειτουργίας ενός θερμοσίφωνα, είτε αυτές συμβαίνουν ταυτόχρονα είτε με τη μία μεταβολή να διαδέχεται την προηγούμενη, και, σε ένα επόμενο στάδιο, να βρούμε τρόπους υπολογισμού τους ώστε να τις εντάξουμε στο μοντέλο του θερμοσίφωνα που θα υλοποιήσουμε στο Matlab για να πετύχουμε καλύτερη και όσο γίνεται πιο ρεαλιστική προσομοίωση. Έτσι διαχωρίζουμε τις παρακάτω ενεργειακές μετατροπές:

19 3.1.1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΙΣΧΥΟΣ Αρχικά, η θεμελιώδης ενεργειακή μετατροπή, απουσία της οποίας δεν θα είχε κανένα νόημα η ύπαρξη θερμοσίφωνα με την γνωστή και παγκοσμίως τυποποιημένη μορφή, είναι η ενεργειακή μετατροπή της ηλεκτρικής ενέργειας του δικτύου σε θερμική μέσω του θερμαντικού στοιχείου. Αυτή η μεταβολή βασίζεται στην γενική ιδιότητα της οποιασδήποτε αντίστασης να εκπέμπει θερμότητα ανάλογη τόσο της τάσης που εφαρμόζεται στα άκρα της όσο και της έντασης του ηλεκτρικού ρεύματος που την διαρρέει, ενώ μέσω του νόμου του Ohm λαμβάνει διάφορες μορφές, οι οποίες αποτυπώνονται στον τύπο 1: 2 V = VI = = I R (1) R Q R 2 όπου V η τάση, R η τιμή της αντίστασης του θερμαντικού στοιχείου και Ι η ένταση του ρεύματος που το διαρρέει κάθε στιγμή. Προφανώς στις περιπτώσεις των θερμοσιφώνων δεν χρησιμοποιούνται απλές αντιστάσεις, αλλά αντιστάσεις μικρής τιμής εμπέδησης και με την επιπλέον ιδιότητα πως μπορούν, σε αντίθεση με τις υπόλοιπες ομότιμές τους αντιστάσεις, να διαρρέονται από ρεύματα υψηλής εντάσεως της τάξεως των πολλών Amperes χωρίς να καταστρέφονται. Άμεσο αποτέλεσμα από τη χρήση τέτοιων αντιστάσεων είναι προφανώς, με μια απλή διερεύνηση του παραπάνω τύπου, η μεγαλύτερη κατανάλωση ισχύος και συνεπακόλουθα η πιο ταχύρρυθμη μεταβολή στη θερμοκρασία του νερού, δηλαδή η ταχύτερη επίτευξη του στόχου μας. Για το λόγω αυτό προέκυψε και η ιδιαίτερη ονομασία αυτών των αντιστάσεων, οι οποίες μας είναι γνωστές ως αντιστάσεις ισχύος. Στην δική μας περίπτωση, πρόκειται για μια αντίσταση η οποία τροφοδοτούμενη απευθείας από το κεντρικό δίκτυο ηλεκτροδότησης, δηλαδή με σταθερή τάση 220V, αποδίδει ονομαστικά ισχύ 4000W. Αυτό μέσω του τύπου (1) συνεπάγεται πως είναι μία αντίσταση τιμής περίπου 12Ω, με την ένταση του ρεύματος που τη διαρρέει να κυμαίνεται στα επίπεδα των 18Α ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΣΤΗ ΜΑΖΑ ΝΕΡΟΥ Η επόμενη, στη χρονική σειρά, μεταβολή στην ενέργεια, μετά την παραγωγή θερμότητας στο θερμαντικό στοιχείο, είναι η μεταφορά της θερμότητας αυτής και η μετάδοσή της στον όγκο του νερού που βρίσκεται αποθηκευμένος στην δεξαμενή του θερμοσίφωνα. Αξίζει να παρακολουθήσουμε λίγο τους μηχανισμούς με τους οποίους γίνεται αυτή η μεταφορά ενέργειας. Στο συγκεκριμένο στάδιο λοιπόν, μικροσκοπικά, τα μόρια του νερού που βρίσκονται πλησίον του θερμαντικού σώματος δέχονται τη θερμότητα λόγω

20 εγγύτητας, αυξάνοντας έτσι την ενέργειά τους (αύξηση που γίνεται αντιληπτή μακροσκοπικά ως αύξηση της θερμοκρασίας του συγκεκριμένου όγκου νερού). Στη συνέχεια και λόγω της φυσικής συνήθειας που έχει το θερμό νερό να βρίσκεται πάνω από το κρύο εξ αιτίας της διαφοράς στην πυκνότητά τους, οι θερμότερες μάζες νερού, που βρίσκονταν κοντά στο θερμαντικό σώμα δίνουν τη θέση τους σε ψυχρότερες, οι οποίες με τη σειρά τους λαμβάνουν την εκλυόμενη θερμότητα κοκ. Ακόμη, λόγω τόσο αυτής της κίνησης που εκτελούν κρύες και ζεστές μάζες νερού, αλλά κυρίως λόγω εντοπιότητας, ποσότητες νερού διαφορετικής θερμοκρασίας έρχονται σε επαφή, με αποτέλεσμα να έχουμε ανταλλαγή ενέργειας μεταξύ τους. Έτσι αυτή η ανάμιξη βοηθά επιπλέον στην επίτευξη θερμικής ομοιογένειας στο σύνολο της μάζας του νερού, μετά βέβαια από αρκετό χρονικό διάστημα. Αυτός ο τελευταίος μηχανισμός παραμένει ενεργός και μετά την σβέση του διακόπτη λειτουργίας του θερμοσίφωνα και είναι η μοναδική αιτία που οδηγεί το αποθηκευμένο νερό στην επίτευξη νέας θερμοκρασιακής ισορροπίας κάθε φορά που ανοίγουμε το διακόπτη στο νιπτήρα μας και απομακρύνουμε μια ποσότητα ζεστού νερού, η οποία αντικαθίσταται αυτομάτως από μια ισόποση μάζα κρύου νερού από το δίκτυο ύδρευσης. Παρόλα αυτά, επειδή αυτό που μας ενδιαφέρει είναι το ποσό της ενέργεια που προσδίδεται στον συνολικό όγκο του νερού και πώς αυτή μετατρέπεται σε άνοδο της θερμοκρασίας του νερού, επικεντρωνόμαστε στη μακροσκοπική προσέγγιση του ζητήματος και θεωρούμε πως όλη η ενέργεια που προσφέρεται από το θερμαντικό σώμα μεταφέρεται σε όλη τη μάζα του νερού και μάλιστα με τη θερμοκρασιακή ομοιογένεια να επιτυγχάνεται στιγμιαία. Η σύμβαση αυτή αποτελεί υπεραπλούστευση της πραγματικής διαδικασίας, παρόλα αυτά θα θεωρήσουμε αρχικά πως είναι ικανοποιητική και αποδίδει την όλη διαδικασία χωρίς να αποτελεί παράγοντα σφαλμάτων που θα καθιστούσαν την εξομοίωσή μας ουτοπική. Ποσοτικοποίηση Η μετατροπή της ενέργειας που εκπέμπει το θερμαντικό στοιχείο σε ανύψωση της θερμοκρασιακής στάθμης της μάζας του νερού στη δεξαμενή του θερμοσίφωνα δίνεται από τον παρακάτω μαθηματικό τύπο: Όπου : Δ Q = mc ΔΤ = dvc ΔT ( 2) ΔQ: είναι το συνολικό ποσό ενέργειας που γενικά προσδίδεται στον όγκο του νερού. Θα δούμε στο επόμενο μέρος της ανάλυσης ότι δεν ισούται ακριβώς με

21 την ενέργεια που παρέχει το θερμαντικό σώμα αλλά και τις πιθανές απώλειες θερμότητας προς το εξωτερικό περιβάλλον m : η μάζα του νερού C : η ειδική θερμοαγωγιμότητα του νερού, η οποία είναι σταθερή και ίση προς 4186 με μονάδες J / (Kg o C) ΔΤ : η μεταβολή στην τιμή της θερμοκρασίας του συνολικού όγκου του νερού στη δεξαμενή d : η πυκνότητα του νερού στην τρέχουσα θερμοκρασία. Υπάρχει συγκεκριμένο σημείο στη συνέχεια αυτής της ανάπτυξης, στο οποίο κάνουμε εκτενέστερη μελέτη του φαινομένου μεταβολής της πυκνότητας του νερού με τη θερμοκρασία και του αντίκτυπου που μπορεί να έχει το φαινόμενο αυτό στη μοντελοποίηση που θα επιχειρήσουμε. V : ο όγκος του νερού Όπως είπαμε και παραπάνω, θεωρούμε πως στο μηχανισμό μεταφοράς θερμότητας από την αντίσταση στη αποθηκευμένη μάζα λαμβάνει μέρος το σύνολο του νερού και όχι μόνο το κλάσμα αυτού που βρίσκεται κοντά στην αντίσταση ισχύος. Επομένως, με βάση αυτή τη θεώρηση, κατά τη διάρκεια όλης της εξομοίωσης όταν έχουμε υπολογισμό που αφορά αυτό το μηχανισμό, ως μάζα νερού στον τύπο πάντα θα θεωρούμε τη συνολική χωρητικότητα της δεξαμενής ΘΕΡΜΙΚΕΣ ΑΠΩΛΕΙΕΣ Μία άλλη μεταβολή ενέργειας είναι αυτή που συναντάται με τη μορφή των θερμικών απωλειών της δεξαμενής και ως τελική μορφή έχει την ακτινοβολούμενη θερμότητα προς το εξωτερικό περιβάλλον. Ο τρόπος και ο μηχανισμός με τον οποίo παράγεται αυτή η ακτινοβολία έχει μελετηθεί εκτενώς και ποσοτικοποιείται από την παρακάτω εξίσωση, γνωστή και ως εξίσωση Stefan Boltzmann: P 4 4 ( T 1 T ) = Aεσ ( 3) 2 Όπου: Α : το εμβαδό της συνολικής επιφάνειας εκπομπής ε : η σταθερά εκπομπής του υλικού του σώματος Τ 1,Τ 2 : οι θερμοκρασίες σώματος και περιβάλλοντός του αντίστοιχα σε o K και σ : η σταθερά Stefan-Boltzmann που ισούται με

22 σ = Js m K 4 Εμάς ευτυχώς -και στα πλαίσια της εξομοίωσης- δεν θα μας απασχολήσει η μορφή και τα ειδικά χαρακτηριστικά αυτών των θερμικών απωλειών. Αυτό όμως που μας ενδιαφέρει είναι ο υπολογισμός του μέρους της ενέργειας, η οποία, όντας αποθηκευμένη στα μόρια του νερού υπό μορφή θερμότητας, διαφεύγει των τοιχωμάτων της δεξαμενής και καταλήγει, μέσω του μηχανισμού αυτού της ακτινοβολούμενης ενέργειας, στο περιβάλλον. Οι απώλειες αυτές έχουν να κάνουν άμεσα με το είδος του μονωτικού που επιλέγει ο κατασκευαστής ως επένδυση της δεξαμενής. Αποτέλεσμα είναι, όπως είναι φυσικό η ενέργεια απωλειών να εξαρτάται τόσο από το μέγεθος της δεξαμενής, το είδος και το πάχος της επένδυσης, καθώς επίσης, όπως θα ήταν φυσικό, και από τη διαφορά θερμοκρασίας που παρατηρείται την εκάστοτε χρονική στιγμή μεταξύ εσωτερικού της δεξαμενής και εξωτερικού περιβάλλοντος. Ο μαθηματικός τύπος που θέτει μια πιο ποσοτική έκφραση σε όσα περιγράψαμε παραπάνω και μας δίνει την προσέγγιση των απωλειών της δεξαμενής την κάθε χρονική στιγμή είναι ο παρακάτω [4] : Q ΔΤ απωλ = Α ( 4) R value Όπου Q απωλ : το ποσό της ενέργειας απωλειών σε Joule A: είναι η εξωτερική επιφάνεια της δεξαμενής σε m 2 ΔΤ : η θερμοκρασιακή διαφορά μεταξύ εσωτερικού και εξωτερικού R value : σταθερά μόνωσης του υλικού ανά μονάδα πάχους ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΣΤΗ ΔΕΞΑΜΕΝΗ Τέλος, μεταβολές έχουμε και κατά την περίπτωση στην οποία η έξοδος του θερμοσίφωνα είναι ανοιχτή και επομένως ζεστό νερό που εξέρχεται αντικαθίσταται από νέο κρύο νερό. Στην περίπτωση αυτή και ακολουθώντας την μακροσκοπική σκοπιά που αναλύθηκε και στην περίπτωση της θέρμανσης του νερού από το

23 θερμαντικό στοιχείο, θεωρούμε πως η μίξη αυτή ζεστού και κρύου νερού γίνεται με την τελική μέση θερμοκρασία του συνόλου της μάζας να επιτυγχάνεται στιγμιαία. Προφανώς η νέα θερμοκρασιακή ισορροπία επιτυγχάνεται σε μια θερμοκρασία που υπολογίζεται ως απλός μέσος όρος των δύο θερμοκρασιών των διαφορετικών μαζών (ζεστής και κρύας) με βάρη τους σχετικούς όγκους των δύο αυτών ποσοτήτων, δηλ.: T final ( V = total V out ) T V hot total + V out T cold ( 5) Και πάλι τονίζουμε πως αυτό αποτελεί υπεραπλούστευση της πραγματικότητας και μένει να δούμε πως θα αντιδράσει το μοντέλο μας εφοδιασμένο με αυτή την απλή έκφραση σε σχέση με το πραγματικό μοντέλο που επιδέχεται διαφοροποιήσεις από την αναμενόμενη συμπεριφορά. 3.2 ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΝΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ Μεταβολή της πυκνότητας του νερού Όπως αναφέραμε κατά τη προηγούμενη ανάλυση, η πυκνότητα του νερού αλλάζει ανάλογα με τη θερμοκρασία στην οποία βρίσκεται αυτό. Συγκεκριμένα, από την τιμή: Kg d 20 = m τιμή την οποία έχει στην θερμοκρασία των 20 ο C, η τιμή της πυκνότητας μικραίνει καθώς ανερχόμαστε σε μεγαλύτερες θερμοκρασίες, φτάνοντας τελικα στην τιμή: στη θερμοκρασία των 80 ο C. Kg d 80 = m Ο υπολογισμός της τιμής της πυκνότητας συναρτήσει της θερμοκρασίας γίνεται με βάση τον παρακάτω τύπο [2] : T d ( T ) = 1000 (1 ) ( T ( T 204,87037) ) ( 6)

Εργαστήριο Μηχανικής Ρευστών. Εργασία 1 η : Πτώση πίεσης σε αγωγό κυκλικής διατομής

Εργαστήριο Μηχανικής Ρευστών. Εργασία 1 η : Πτώση πίεσης σε αγωγό κυκλικής διατομής Εργαστήριο Μηχανικής Ρευστών Εργασία 1 η : Πτώση πίεσης σε αγωγό κυκλικής διατομής Ονοματεπώνυμο:Κυρκιμτζής Γιώργος Σ.Τ.Ε.Φ. Οχημάτων - Εξάμηνο Γ Ημερομηνία εκτέλεσης Πειράματος : 12/4/2000 Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

1 η ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ ΣΕ ΑΠΛΟ ΤΟΙΧΩΜΑ

1 η ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ ΣΕ ΑΠΛΟ ΤΟΙΧΩΜΑ ΑEI ΠΕΙΡΑΙΑ (ΤΤ) ΣΤΕΦ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ-ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ ΕΡΓ. ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ 1 η ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ ΣΕ ΑΠΛΟ ΤΟΙΧΩΜΑ Σκοπός της άσκησης Η κατανόηση της χρήσης της εξίσωσης Fourier

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΑΥΤΟΜΑΤΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΣΑΕ ΙΙ. Αισθητήρια θερμοκρασίας Εισαγωγή

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΑΥΤΟΜΑΤΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΣΑΕ ΙΙ. Αισθητήρια θερμοκρασίας Εισαγωγή ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΑΥΤΟΜΑΤΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΣΑΕ ΙΙ Εργαστηριακή Άσκηση 1 Αισθητήρια θερμοκρασίας Εισαγωγή Η μέτρηση της θερμοκρασίας είναι μια σημαντική ασχολία για τους μηχανικούς παραγωγής γιατί είναι, συνήθως,

Διαβάστε περισσότερα

ηλεκτρικό ρεύμα ampere

ηλεκτρικό ρεύμα ampere Ηλεκτρικό ρεύμα Το ηλεκτρικό ρεύμα είναι ο ρυθμός με τον οποίο διέρχεται ηλεκτρικό φορτίο από μια περιοχή του χώρου. Η μονάδα μέτρησης του ηλεκτρικού ρεύματος στο σύστημα SI είναι το ampere (A). 1 A =

Διαβάστε περισσότερα

6 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΥΝΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ Α. ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ

6 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΥΝΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ Α. ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ ΑEI ΠΕΙΡΑΙΑ(ΤΤ) ΣΤΕΦ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ-ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ ΕΡΓ. ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ 6 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΥΝΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΡΟΗ ΣΕ ΑΓΩΓΟ Σκοπός της άσκησης Σκοπός της πειραματικής

Διαβάστε περισσότερα

Μετρολογικές Διατάξεις Μέτρησης Θερμοκρασίας. 4.1. Μετρολογικός Ενισχυτής τάσεων θερμοζεύγους Κ και η δοκιμή (testing).

Μετρολογικές Διατάξεις Μέτρησης Θερμοκρασίας. 4.1. Μετρολογικός Ενισχυτής τάσεων θερμοζεύγους Κ και η δοκιμή (testing). Κεφάλαιο 4 Μετρολογικές Διατάξεις Μέτρησης Θερμοκρασίας. 4.1. Μετρολογικός Ενισχυτής τάσεων θερμοζεύγους Κ και η δοκιμή (testing). Οι ενδείξεις (τάσεις εξόδου) των θερμοζευγών τύπου Κ είναι δύσκολο να

Διαβάστε περισσότερα

Φαινόμενα ανταλλαγής θερμότητας: Προσδιορισμός της σχέσης των μονάδων θερμότητας Joule και Cal

Φαινόμενα ανταλλαγής θερμότητας: Προσδιορισμός της σχέσης των μονάδων θερμότητας Joule και Cal Θ2 Φαινόμενα ανταλλαγής θερμότητας: Προσδιορισμός της σχέσης των μονάδων θερμότητας Joule και Cal 1. Σκοπός Η εργαστηριακή αυτή άσκηση αποσκοπεί, με αφορμή τον προσδιορισμό του παράγοντα μετατροπής της

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστήριο Μηχανικής Ρευστών. Εργασία 2 η Κατανομή πίεσης σε συγκλίνοντα αποκλίνοντα αγωγό.

Εργαστήριο Μηχανικής Ρευστών. Εργασία 2 η Κατανομή πίεσης σε συγκλίνοντα αποκλίνοντα αγωγό. Εργαστήριο Μηχανικής Ρευστών Εργασία 2 η Κατανομή πίεσης σε συγκλίνοντα αποκλίνοντα αγωγό. Κυρκιμτζής Γιώργος Σ.Τ.Ε.Φ. Οχημάτων - Εξάμηνο Γ Ημ/νία παράδοσης Εργασίας: Τετάρτη 24 Μαΐου 2 1 Θεωρητική Εισαγωγή:

Διαβάστε περισσότερα

Ο πυκνωτής είναι μια διάταξη αποθήκευσης ηλεκτρικού φορτίου, επομένως και ηλεκτρικής ενέργειας.

Ο πυκνωτής είναι μια διάταξη αποθήκευσης ηλεκτρικού φορτίου, επομένως και ηλεκτρικής ενέργειας. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ Ο πυκνωτής Ο πυκνωτής είναι μια διάταξη αποθήκευσης ηλεκτρικού φορτίου, επομένως και ηλεκτρικής ενέργειας. Η απλούστερη μορφή πυκνωτή είναι ο επίπεδος πυκνωτής, ο οποίος

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΑΕΡΟΝΑΥΠΗΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΑΥΤΗΣ

ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΑΕΡΟΝΑΥΠΗΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΑΥΤΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΑΕΡΟΝΑΥΠΗΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΑΥΤΗΣ Διευθυντής: Διονύσιος-Ελευθ. Π. Μάργαρης, Αναπλ. Καθηγητής ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ 1 ο 1. Aν ο ρυθμός μεταβολής της ταχύτητας ενός σώματος είναι σταθερός, τότε το σώμα: (i) Ηρεμεί. (ii) Κινείται με σταθερή ταχύτητα. (iii) Κινείται με μεταβαλλόμενη

Διαβάστε περισσότερα

2 Μετάδοση θερμότητας με εξαναγκασμένη μεταφορά

2 Μετάδοση θερμότητας με εξαναγκασμένη μεταφορά 2 Μετάδοση θερμότητας με εξαναγκασμένη μεταφορά 2.1 Εισαγωγή Η θερμοκρασιακή διαφορά μεταξύ δυο σημείων μέσα σ' ένα σύστημα προκαλεί τη ροή θερμότητας και, όταν στο σύστημα αυτό περιλαμβάνεται ένα ή περισσότερα

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ

ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΙΣΘΗΤΗΡΕΣ: ΜΕΡΟΣ Ι Ο Εγκέφαλος του αυτοκινήτου χρειάζεται αισθητήρες, Όπως ακριβώς και ο ανθρώπινος!

Διαβάστε περισσότερα

Στο διπλανό σχήμα το έμβολο έχει βάρος Β, διατομή Α και ισορροπεί. Η δύναμη που ασκείται από το υγρό στο έμβολο είναι

Στο διπλανό σχήμα το έμβολο έχει βάρος Β, διατομή Α και ισορροπεί. Η δύναμη που ασκείται από το υγρό στο έμβολο είναι Ερωτήσεις θεωρίας - Θέμα Β Εκφώνηση 1η Στο διπλανό σχήμα το έμβολο έχει βάρος Β, διατομή Α και ισορροπεί. Η δύναμη που ασκείται από το υγρό στο έμβολο είναι α) β) γ) Λύση Εκφώνηση 2η Στο διπλανό υδραυλικό

Διαβάστε περισσότερα

Φυσική για Μηχανικούς

Φυσική για Μηχανικούς Φυσική για Μηχανικούς Ρεύμα και Αντίσταση Εικόνα: Οι γραμμές ρεύματος μεταφέρουν ενέργεια από την ηλεκτρική εταιρία στα σπίτια και τις επιχειρήσεις μας. Η ενέργεια μεταφέρεται σε πολύ υψηλές τάσεις, πιθανότατα

Διαβάστε περισσότερα

Η Φυσική των ζωντανών Οργανισμών (10 μονάδες)

Η Φυσική των ζωντανών Οργανισμών (10 μονάδες) Η Φυσική των ζωντανών Οργανισμών (10 μονάδες) Δεδομένα: Κανονική Ατμοσφαιρική Πίεση, P 0 = 1.013 10 5 Pa = 760 mmhg Μέρος A. Η φυσική του κυκλοφορικού συστήματος. (4.5 μονάδες) Q3-1 Στο Μέρος αυτό θα μελετήσετε

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚO ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΓΕΝΙΚO ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚO ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Θεωρία ελαχίστων τετραγώνων (β ) Μη-γραμμικός αντιστάτης Μαρία Κατσικίνη E-mal: katsk@auth.gr Web: users.auth.gr/katsk Προσδιορισμός της νομοτέλειας Πείραμα για τη μελέτη ενός

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ Η Επιστήμη της Θερμοδυναμικής ασχολείται με την ποσότητα της θερμότητας που μεταφέρεται σε ένα κλειστό και απομονωμένο σύστημα από μια κατάσταση ισορροπίας σε μια άλλη

Διαβάστε περισσότερα

Ορμή και Δυνάμεις. Θεώρημα Ώθησης Ορμής

Ορμή και Δυνάμεις. Θεώρημα Ώθησης Ορμής 501 Ορμή και Δυνάμεις Θεώρημα Ώθησης Ορμής «Η μεταβολή της ορμής ενός σώματος είναι ίση με την ώθηση της δύναμης που ασκήθηκε στο σώμα» = ή Το θεώρημα αυτό εφαρμόζεται διανυσματικά. 502 Θεώρημα Ώθησης

Διαβάστε περισσότερα

Εξεταστέα Ύλη στη Φυσική Γ Γυμνασίου

Εξεταστέα Ύλη στη Φυσική Γ Γυμνασίου Εξεταστέα Ύλη στη Φυσική Γ Γυμνασίου ΕΝΟΤΗΤΑ 1: Ενέργεια (Φυλλάδια) Ορισμός έργου σταθερής δύναμης που ασκείται σε ένα σώμα και έχει την ίδια διεύθυνση με την μετατόπιση του σώματος: W = Δύναμη x Μετατόπιση=

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ. 3 η ενότητα ΡΥΘΜΙΣΗ ΣΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΜΕ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΑΘΗΤΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ. ρ. Λάμπρος Μπισδούνης.

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ. 3 η ενότητα ΡΥΘΜΙΣΗ ΣΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΜΕ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΑΘΗΤΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ. ρ. Λάμπρος Μπισδούνης. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ ρ. Λάμπρος Μπισδούνης Καθηγητής η ενότητα ΡΥΘΜΙΣΗ ΣΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΜΕ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΑΘΗΤΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ T... ΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑ ΑΣ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. Περιεχόμενα ης ενότητας

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΩΓΟΣ VENTURI. Σχήμα 1. Διάταξη πειραματικής συσκευής σωλήνα Venturi.

ΑΓΩΓΟΣ VENTURI. Σχήμα 1. Διάταξη πειραματικής συσκευής σωλήνα Venturi. Α.Ε.Ι. ΠΕΙΡΑΙΑ Τ.Τ. ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΡΕΥΣΤΩΝ 7 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΑΓΩΓΟΣ VENTURI ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ Σκοπός της άσκησης είναι η κατανόηση της χρήσης της συσκευής

Διαβάστε περισσότερα

Φυσική για Μηχανικούς

Φυσική για Μηχανικούς Φυσική για Μηχανικούς Ρεύμα και Αντίσταση Εικόνα: Οι γραμμές ρεύματος μεταφέρουν ενέργεια από την ηλεκτρική εταιρία στα σπίτια και τις επιχειρήσεις μας. Η ενέργεια μεταφέρεται σε πολύ υψηλές τάσεις, πιθανότατα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΡΜΙΚΕΣ ΔΙΕΡΓΑΣΙΕΣ. όπου το κ εξαρτάται από το υλικό και τη θερμοκρασία.

ΘΕΡΜΙΚΕΣ ΔΙΕΡΓΑΣΙΕΣ. όπου το κ εξαρτάται από το υλικό και τη θερμοκρασία. Εισαγωγή Έστω ιδιότητα Ρ. ΘΕΡΜΙΚΕΣ ΔΙΕΡΓΑΣΙΕΣ α) Ρ = Ρ(r, t) => μη μόνιμη, μεταβατική κατάσταση. β) P = P(r), P =/= P(t) => μόνιμη κατάσταση (μη ισορροπίας). γ) P =/= P(r), P(t) σε μακροσκοπικό χωρίο =>

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΟΝΟΦΑΣΙΚΟΣ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΗΣ

ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΟΝΟΦΑΣΙΚΟΣ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΗΣ ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΟΝΟΦΑΣΙΚΟΣ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΗΣ Α.1 ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΝ ΜΟΝΟΦΑΣΙΚΟ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΗ Ο μετασχηματιστής είναι μια ηλεκτρική διάταξη που μετατρέπει εναλλασσόμενη ηλεκτρική ενέργεια ενός επιπέδου τάσης

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1 Πρώτα Βήματα στη Σχεδίαση μίας Εγκατάστασης: Απαιτούμενες Ηλεκτρικές Γραμμές και Υπολογισμοί

Μάθημα 1 Πρώτα Βήματα στη Σχεδίαση μίας Εγκατάστασης: Απαιτούμενες Ηλεκτρικές Γραμμές και Υπολογισμοί Μάθημα 1 Πρώτα Βήματα στη Σχεδίαση μίας Εγκατάστασης: Απαιτούμενες Ηλεκτρικές Γραμμές και Υπολογισμοί Φορτίων Περίληψη Πως σχεδιάζουμε μία ηλεκτρική εγκατάσταση? Ξεκινώντας από τα αρχιτεκτονικά σχέδια

Διαβάστε περισσότερα

Φυσική για Μηχανικούς

Φυσική για Μηχανικούς Φυσική για Μηχανικούς Χωρητικότητα Εικόνα: Όλες οι παραπάνω συσκευές είναι πυκνωτές, οι οποίοι αποθηκεύουν ηλεκτρικό φορτίο και ενέργεια. Ο πυκνωτής είναι ένα είδος κυκλώματος που μπορούμε να συνδυάσουμε

Διαβάστε περισσότερα

v = 1 ρ. (2) website:

v = 1 ρ. (2) website: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Τμήμα Φυσικής Μηχανική Ρευστών Βασικές έννοιες στη μηχανική των ρευστών Μαάιτα Τζαμάλ-Οδυσσέας 17 Φεβρουαρίου 2019 1 Ιδιότητες των ρευστών 1.1 Πυκνότητα Πυκνότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 19/02/17 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 19/02/17 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Γ ΥΚΕΙΟΥ (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 9/02/7 ΕΠΙΜΕΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ ΘΕΜΑ Α Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Μικρο μεγεθος που σημαινει γρηγορη αποκριση στις αλλαγες θερμοκρασιας.

Μικρο μεγεθος που σημαινει γρηγορη αποκριση στις αλλαγες θερμοκρασιας. ΘΕΡΜΟΑΝΤΙΣΤΑΣΕΙΣ Ημιαγωγός είναι κάθε υλικό που έχει ειδική αντίσταση με τιμές ανάμεσα σε αυτές των μονωτών (μεγάλη) και των αγωγών (μικρή) και που εμφανίζει ραγδαία μείωση της ειδικής του αντίστασης με

Διαβάστε περισσότερα

Φυσική για Μηχανικούς

Φυσική για Μηχανικούς Φυσική για Μηχανικούς Χωρητικότητα Εικόνα: Όλες οι παραπάνω συσκευές είναι πυκνωτές, οι οποίοι αποθηκεύουν ηλεκτρικό φορτίο και ενέργεια. Ο πυκνωτής είναι ένα είδος κυκλώματος που μπορούμε να συνδυάσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 20. Θερμότητα

Κεφάλαιο 20. Θερμότητα Κεφάλαιο 20 Θερμότητα Εισαγωγή Για να περιγράψουμε τα θερμικά φαινόμενα, πρέπει να ορίσουμε με προσοχή τις εξής έννοιες: Θερμοκρασία Θερμότητα Θερμοκρασία Συχνά συνδέουμε την έννοια της θερμοκρασίας με

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ & ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ & ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ & ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ 1 ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM (ΩΜ) Για πολλά υλικά ο λόγος της πυκνότητας του ρεύματος προς το ηλεκτρικό πεδίο είναι σταθερός και ανεξάρτητος από το ηλεκτρικό

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟΧΟΙ : Ο μαθητής να μπορεί να :

ΣΤΟΧΟΙ : Ο μαθητής να μπορεί να : ΠΗΝΙΟ ΣΤΟΧΟΙ : Ο μαθητής να μπορεί να : Αναφέρει τι είναι το πηνίο Αναφέρει από τι αποτελείται το πηνίο Αναφέρει τις ιδιότητες του πηνίου Αναφέρει το βασικό χαρακτηριστικό του πηνίου Αναφέρει τη σχέση

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο ΡΕΥΣΤΑ ΣΕ ΚΙΝΗΣΗ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο ΡΕΥΣΤΑ ΣΕ ΚΙΝΗΣΗ 166 Α. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΤΥΠΟΥ: ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο ΡΕΥΣΤΑ ΣΕ ΚΙΝΗΣΗ 1. Να αναφέρεται παραδείγματα φαινομένων που μπορούν να ερμηνευτούν με την μελέτη των ρευστών σε ισορροπία. 2. Ποια σώματα ονομάζονται ρευστά;

Διαβάστε περισσότερα

4 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΥΝΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ Α. ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ

4 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΥΝΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ Α. ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ ΑEI ΠΕΙΡΑΙΑ(ΤΤ) ΣΤΕΦ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ-ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ ΕΡΓ. ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ 4 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΥΝΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΡΟΗ ΕΠΑΝΩ ΑΠΟ ΕΠΙΠΕΔΗ ΠΛΑΚΑ Σκοπός της άσκησης Η κατανόηση

Διαβάστε περισσότερα

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: 1 ΣΚΟΠΟΣ 1 2 ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ 1 3 ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ 5 4 ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ 5

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: 1 ΣΚΟΠΟΣ 1 2 ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ 1 3 ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ 5 4 ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ 5 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΤΡΙΩΡΟ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: Περιεχόμενα 1 ΣΚΟΠΟΣ 1 2 ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ 1 2.1 Η ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΣΧΕΣΗ ΡΕΥΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΑΣΗΣ 3

Διαβάστε περισσότερα

ΗΥ-121: Ηλεκτρονικά Κυκλώματα Γιώργος Δημητρακόπουλος. Βασικές Αρχές Ηλεκτρικών Κυκλωμάτων

ΗΥ-121: Ηλεκτρονικά Κυκλώματα Γιώργος Δημητρακόπουλος. Βασικές Αρχές Ηλεκτρικών Κυκλωμάτων Πανεπιστήμιο Κρήτης Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών ΗΥ-121: Ηλεκτρονικά Κυκλώματα Γιώργος Δημητρακόπουλος Άνοιξη 2008 Βασικές Αρχές Ηλεκτρικών Κυκλωμάτων Ηλεκτρικό ρεύμα Το ρεύμα είναι αποτέλεσμα της κίνησης

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστηριακή άσκηση: Σωλήνας Venturi

Εργαστηριακή άσκηση: Σωλήνας Venturi Εργαστήριο Μηχανικών των Ρευστών Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών, Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής Σκοπός της άσκησης Εργαστηριακή άσκηση: Σωλήνας Veturi Σκοπός της άσκησης είναι η κατανόηση της χρήσης της συσκευής

Διαβάστε περισσότερα

Θεματικές Ενότητες (Διατιθέμενος χρόνος) Διεθνές σύστημα μονάδων Μήκος, μάζα, χρόνος. (4 ώρες)

Θεματικές Ενότητες (Διατιθέμενος χρόνος) Διεθνές σύστημα μονάδων Μήκος, μάζα, χρόνος. (4 ώρες) Φυσική Α Λυκείου Πρόγραμμα Σπουδών (70 ώρες) Στόχοι ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Να είναι σε θέση οι μαθητές: Να αναγνωρίζουν την αναγκαιότητα του Διεθνούς Συστήματος Μονάδων και τα θεμελιώδη μεγέθη του Να μετρούν

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστηριακή Άσκηση 8 Εξάρτηση της αντίστασης αγωγού από τη θερμοκρασία.

Εργαστηριακή Άσκηση 8 Εξάρτηση της αντίστασης αγωγού από τη θερμοκρασία. Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Σχολή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών Όνομα : Κάραλης Νικόλας Α/Μ: 9144 Εργαστηριακή Άσκηση 8 Εξάρτηση της αντίστασης αγωγού από τη θερμοκρασία. Συνεργάτες: Ιντζέογλου

Διαβάστε περισσότερα

Ιατρικά Ηλεκτρονικά. Χρήσιμοι Σύνδεσμοι. ΙΑΤΡΙΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ - ΔΙΑΛΕΞΗ 2η. Σημειώσεις μαθήματος: E mail:

Ιατρικά Ηλεκτρονικά. Χρήσιμοι Σύνδεσμοι. ΙΑΤΡΙΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ - ΔΙΑΛΕΞΗ 2η. Σημειώσεις μαθήματος: E mail: Ιατρικά Ηλεκτρονικά Δρ. Π. Ασβεστάς Τμήμα Μηχανικών Βιοϊατρικής Τεχνολογίας Τ.Ε Χρήσιμοι Σύνδεσμοι Σημειώσεις μαθήματος: http://medisp.bme.teiath.gr/eclass/courses/tio127/ E mail: pasv@teiath.gr 2 1 Όπως

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΙΡΑΜΑ 4: ΑΓΩΓΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΣΕ ΜΟΝΤΕΛΟ ΣΠΙΤΙΟΥ [1] ΑΡΧΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΟΣ

ΠΕΙΡΑΜΑ 4: ΑΓΩΓΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΣΕ ΜΟΝΤΕΛΟ ΣΠΙΤΙΟΥ [1] ΑΡΧΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΟΣ ΠΕΙΡΑΜΑ 4: ΑΓΩΓΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΣΕ ΜΟΝΤΕΛΟ ΣΠΙΤΙΟΥ [1] ΑΡΧΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΟΣ Χρησιμοποιούμε ένα μοντέλο σπιτιού το οποίο διαθέτει παράθυρα/τοίχους που μπορούν να αντικατασταθούν και προσδιορίζουμε τους συντελεστές

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ MM505 ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΙ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΙ Εργαστήριο ο - Θεωρητικό Μέρος Βασικές ηλεκτρικές μετρήσεις σε συνεχές και εναλλασσόμενο

Διαβάστε περισσότερα

1. Ρεύμα επιπρόσθετα

1. Ρεύμα επιπρόσθετα 1. Ρεύμα Ρεύμα είναι οποιαδήποτε κίνηση φορτίων μεταξύ δύο περιοχών. Για να διατηρηθεί σταθερή ροή φορτίου σε αγωγό πρέπει να ασκείται μια σταθερή δύναμη στα κινούμενα φορτία. r F r qe Η δύναμη αυτή δημιουργεί

Διαβάστε περισσότερα

Δ1. Δ2. Δ3. Δ4. Λύση Δ1. Δ2. Δ3. Δ4.

Δ1. Δ2. Δ3. Δ4. Λύση Δ1. Δ2. Δ3. Δ4. 1) Δύο αντιστάτες με αντιστάσεις R 1 = 2 Ω, R 2 = 4 Ω, είναι μεταξύ τους συνδεδεμένοι σε σειρά, ενώ ένας τρίτος αντιστάτης R 3 = 3 Ω είναι συνδεδεμένος παράλληλα με το σύστημα των δύο αντιστατών R 1, R

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστηριακή Άσκηση 30 Μέτρηση του συντελεστή θερμικής αγωγιμότητας υλικών.

Εργαστηριακή Άσκηση 30 Μέτρηση του συντελεστή θερμικής αγωγιμότητας υλικών. Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Σχολή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών Όνομα : Κάραλης Νικόλας Α/Μ: 944 Εργαστηριακή Άσκηση 3 Μέτρηση του συντελεστή θερμικής αγωγιμότητας υλικών. Συνεργάτες:

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Ρευστά. Επιμέλεια: ΑΓΚΑΝΑΚΗΣ A.ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, Φυσικός. https://physicscourses.wordpress.com

ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Ρευστά. Επιμέλεια: ΑΓΚΑΝΑΚΗΣ A.ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, Φυσικός. https://physicscourses.wordpress.com ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Ρευστά Επιμέλεια: ΑΓΚΑΝΑΚΗΣ A.ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, Φυσικός https://physicscourses.wordpress.com Βασικές έννοιες Πρώτη φορά συναντήσαμε τη φυσική των ρευστών στη Β Γυμνασίου. Εκεί

Διαβάστε περισσότερα

ηλεκτρικό ρεύµα ampere

ηλεκτρικό ρεύµα ampere Ηλεκτρικό ρεύµα Το ηλεκτρικό ρεύµα είναι ο ρυθµός µε τον οποίο διέρχεται ηλεκτρικό φορτίο από µια περιοχή του χώρου. Η µονάδα µέτρησης του ηλεκτρικού ρεύµατος στο σύστηµα SI είναι το ampere (A). 1 A =

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ AC-DC. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΒΑΣΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ - ΑΠΛΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ AC-DC. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΒΑΣΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ - ΑΠΛΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ AC-DC ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΒΑΣΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ - ΑΠΛΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ Βασικά στοιχεία κυκλωμάτων Ένα ηλεκτρονικό κύκλωμα αποτελείται από: Πηγή ενέργειας (τάσης ή ρεύματος) Αγωγούς Μονωτές

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ Α (Στο θέμα Α να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις ως σωστές με το γράμμα Σ ή ως λανθασμένες με το γράμμα Λ, χωρίς αιτιολόγηση.) A1. Δύο σώματα Κ και Λ εκτοξεύονται οριζόντια

Διαβάστε περισσότερα

Προτεινόμενο διαγώνισμα Φυσικής Α Λυκείου

Προτεινόμενο διαγώνισμα Φυσικής Α Λυκείου Προτεινόμενο διαγώνισμα Φυσικής Α Λυκείου Θέμα 1 ο Σε κάθε μια από τις παρακάτω προτάσεις 1-5 να επιλέξετε τη μια σωστή απάντηση: 1. Όταν ένα σώμα ισορροπεί τότε: i. Ο ρυθμός μεταβολής της ταχύτητάς του

Διαβάστε περισσότερα

3. Τριβή στα ρευστά. Ερωτήσεις Θεωρίας

3. Τριβή στα ρευστά. Ερωτήσεις Θεωρίας 3. Τριβή στα ρευστά Ερωτήσεις Θεωρίας Θ3.1 Να συμπληρωθούν τα κενά στις προτάσεις που ακολουθούν: α. Η εσωτερική τριβή σε ένα ρευστό ονομάζεται. β. Η λίπανση των τμημάτων μιας μηχανής οφείλεται στις δυνάμεις

Διαβάστε περισσότερα

Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. / ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014 ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗ Ι Μαρούσι Καθηγητής Σιδερής Ε.

Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. / ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014 ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗ Ι Μαρούσι Καθηγητής Σιδερής Ε. Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. / ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014 Μαρούσι 04-02-2014 Καθηγητής Σιδερής Ε. ΘΕΜΑ 1 ο (βαθμοί 4) (α) Θέλετε να κρεμάσετε μια ατσάλινη δοκό που έχει

Διαβάστε περισσότερα

ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΡΕΥΣΤΩΝ. Πτώση πίεσης σε αγωγό σταθερής διατομής 2η εργαστηριακή άσκηση. Βλιώρα Ευαγγελία

ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΡΕΥΣΤΩΝ. Πτώση πίεσης σε αγωγό σταθερής διατομής 2η εργαστηριακή άσκηση. Βλιώρα Ευαγγελία ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΡΕΥΣΤΩΝ Πτώση πίεσης σε αγωγό σταθερής διατομής 2η εργαστηριακή άσκηση Βλιώρα Ευαγγελία ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2014 Σκοπός της εργαστηριακής άσκησης Σκοπός της εργαστηριακής άσκησης είναι ο υπολογισμός της

Διαβάστε περισσότερα

μετασχηματιστή. ΤΜΗΜΑ: ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ ΘΕΜΑ: Περιγράψτε τον τρόπο λειτουργίας ενός μονοφασικού

μετασχηματιστή. ΤΜΗΜΑ: ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ ΘΕΜΑ: Περιγράψτε τον τρόπο λειτουργίας ενός μονοφασικού ΤΜΗΜΑ: ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ ΘΕΜΑ: Περιγράψτε τον τρόπο λειτουργίας ενός μονοφασικού μετασχηματιστή. ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: κ. Δημήτριος Καλπακτσόγλου ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ: Αικατερίνης-Χρυσοβαλάντης Γιουσμά Α.Ε.Μ:

Διαβάστε περισσότερα

ΛΥΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ» ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 28/01/2013

ΛΥΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ» ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 28/01/2013 ΛΥΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ» ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 8/0/0 ΘΕΜΑ ο ( μονάδες) H διάταξη του παρακάτω σχήματος χρησιμοποιείται για τη μέτρηση της θερμοκρασίας σε ηλεκτρικό φούρνο και περιλαμβάνει

Διαβάστε περισσότερα

Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd Email : stvrentzou@gmail.com

Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd Email : stvrentzou@gmail.com 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ Σκοπός Στο δεύτερο κεφάλαιο θα εισαχθεί η έννοια του ηλεκτρικού ρεύματος και της ηλεκτρικής τάσης,θα μελετηθεί ένα ηλεκτρικό κύκλωμα και θα εισαχθεί η έννοια της αντίστασης.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ. 3 η ενότητα ΡΥΘΜΙΣΗ ΣΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΜΕ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΑΘΗΤΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ. ρ. Λάμπρος Μπισδούνης.

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ. 3 η ενότητα ΡΥΘΜΙΣΗ ΣΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΜΕ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΑΘΗΤΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ. ρ. Λάμπρος Μπισδούνης. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ ρ. Λάμπρος Μπισδούνης Καθηγητής 3 η ενότητα ΡΥΘΜΙΣΗ ΣΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΜΕ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΑΘΗΤΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ T.E.I. ΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑ ΑΣ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. Περιεχόμενα 3 ης

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ 1 η ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΕΣ ΙΣΧΥΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Στόχοι της εργαστηριακής άσκησης είναι η εξοικείωση των σπουδαστών με την:

ΑΣΚΗΣΗ 1 η ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΕΣ ΙΣΧΥΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Στόχοι της εργαστηριακής άσκησης είναι η εξοικείωση των σπουδαστών με την: Σκοπός της Άσκησης: ΑΣΚΗΣΗ η ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΤΕΣ ΙΣΧΥΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Στόχοι της εργαστηριακής άσκησης είναι η εξοικείωση των σπουδαστών με την: α. Κατασκευή μετασχηματιστών. β. Αρχή λειτουργίας μετασχηματιστών.

Διαβάστε περισσότερα

Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΥΓΡΟΥ

Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΥΓΡΟΥ ΑΣΚΗΣΗ 13 ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΥΓΡΟΥ ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ ΒΑΣΙΚΕΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ 1.1. Εσωτερική ενέργεια Γνωρίζουμε ότι τα μόρια των αερίων κινούνται άτακτα και προς όλες τις διευθύνσεις με ταχύτητες,

Διαβάστε περισσότερα

Φυσική Γ Γυμνασίου - Κεφάλαιο 3: Ηλεκτρική Ενέργεια. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Ηλεκτρική Ενέργεια

Φυσική Γ Γυμνασίου - Κεφάλαιο 3: Ηλεκτρική Ενέργεια. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Ηλεκτρική Ενέργεια ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Ηλεκτρική Ενέργεια (παράγραφοι ά φ 3.1 31& 3.6) 36) Φυσική Γ Γυμνασίου Εισαγωγή Τα σπουδαιότερα χαρακτηριστικά της ηλεκτρικής ενέργειας είναι η εύκολη μεταφορά της σε μεγάλες αποστάσεις και

Διαβάστε περισσότερα

3 ο ΕΠΑΛ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΜΕΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ

3 ο ΕΠΑΛ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΜΕΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ 3 ο ΕΠΑΛ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΜΕΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ 24-4-2013 Σκοπός εργασίας Οι μαθητές με την ολοκλήρωση αυτής της Ε.Θ.Δ. : Θα κατανοήσουν πλήρως την έννοια της Ηλεκτρικής Αντίστασης Θα αναγνωρίζουν τους

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΦΥΣΙΚΗ. 5 - Δεκεμβρίου Χριστόφορος Στογιάννος

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΦΥΣΙΚΗ. 5 - Δεκεμβρίου Χριστόφορος Στογιάννος ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΦΥΣΙΚΗ 5 - Δεκεμβρίου - 2015 Χριστόφορος Στογιάννος 1 ΕΚΦΕ ΑΛΙΜΟΥ ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 Eξεταζόμενο μάθημα: ΦΥΣΙΚΗ ΟΜΑΔΑ..... 1 η Δραστηριότητα Σκοπός της άσκησης

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 22: Νόμος του Joule

Κεφάλαιο 22: Νόμος του Joule Κεφάλαιο 22: Νόμος του Joule Σύνοψη Πειραματική επαλήθευση του νόμου του Joule. Προαπαιτούμενη γνώση Κεφάλαιο 1. Στοιχειώδεις γνώσεις κυκλωμάτων συνεχούς ρεύματος. 22.1 Ενέργεια και ισχύς συνεχούς ρεύματος

Διαβάστε περισσότερα

Να υπολογίσετε τη μάζα 50 L βενζίνης. Δίνεται η σχετική πυκνότητά της, ως προς το νερό ρ σχ = 0,745.

Να υπολογίσετε τη μάζα 50 L βενζίνης. Δίνεται η σχετική πυκνότητά της, ως προς το νερό ρ σχ = 0,745. 1 Παράδειγμα 101 Να υπολογίσετε τη μάζα 10 m 3 πετρελαίου, στους : α) 20 ο C και β) 40 ο C. Δίνονται η πυκνότητά του στους 20 ο C ρ 20 = 845 kg/m 3 και ο συντελεστής κυβικής διαστολής του β = 9 * 10-4

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2.1 ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2.1 ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2Η ΕΝΟΤΗΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ 2.1 ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ Τι είναι ; Ηλεκτρικό ρεύμα ονομάζεται η προσανατολισμένη κίνηση των ηλεκτρονίων ή γενικότερα των φορτισμένων σωματιδίων Που μπορεί να

Διαβάστε περισσότερα

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Κεφάλαιο 2 - Ηλεκτρικό Ρεύμα Επιμέλεια: Αγκανάκης Παναγιώτης, Φυσικός https://physicscourses.wordpress.com/ Με ποιες θεμελιώδεις έννοιες συνδέεται το ηλεκτρικό ρεύμα; Το

Διαβάστε περισσότερα

Συλλογή μεταφορά και έλεγχος Δεδομένων. Μέτρηση και Έλεγχος Θερμοκρασίας

Συλλογή μεταφορά και έλεγχος Δεδομένων. Μέτρηση και Έλεγχος Θερμοκρασίας Συλλογή μεταφορά και έλεγχος Δεδομένων Μέτρηση και Έλεγχος Θερμοκρασίας ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Να γνωρίσει ο μαθητής τους βασικούς τύπους αισθητηρίων θερμοκρασίας καθώς και κυκλώματα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ Ι ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ Ι ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ Ι ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΘEMA ο Επίπεδο κατακόρυφο σώµα από αλουµίνιο, µήκους 430 mm, ύψους 60 mm και πάχους

Διαβάστε περισσότερα

Φαινόμενα Μεταφοράς Μάζας θερμότητας

Φαινόμενα Μεταφοράς Μάζας θερμότητας Φαινόμενα Μεταφοράς Μάζας θερμότητας 2 η Διάλεξη Μηχανισμοί μετάδοσης θερμότητας Εμμανουήλ Σουλιώτης Τμήμα Μηχανικών Περιβάλλοντος Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας Ακαδημαϊκό Έτος 2018-2019 Μαθησιακοί στόχοι

Διαβάστε περισσότερα

Σε γαλάζιο φόντο ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΥΛΗ (2013 2014) Σε μαύρο φόντο ΘΕΜΑΤΑ ΕΚΤΟΣ ΔΙΔΑΚΤΕΑΣ ΥΛΗΣ (2013-2014)

Σε γαλάζιο φόντο ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΥΛΗ (2013 2014) Σε μαύρο φόντο ΘΕΜΑΤΑ ΕΚΤΟΣ ΔΙΔΑΚΤΕΑΣ ΥΛΗΣ (2013-2014) > Φυσική Γ Γυμνασίου >> Αρχική σελίδα ΗΛΕΚΤΡΙΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΙΑ ΕΕρρωττήήσσεει ιςς ΑΑσσκκήήσσεει ιςς χχωρρί ίςς ααππααννττήήσσεει ιςς (σελ. ) ΕΕρρωττήήσσεει ιςς ΑΑσσκκήήσσεει ιςς μμεε ααππααννττήήσσεει ιςς

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΟΠΟΙ ΔΙΑΔΟΣΗΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ Είναι τρείς και σχηματικά φαίνονται στο σχήμα

ΤΡΟΠΟΙ ΔΙΑΔΟΣΗΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ Είναι τρείς και σχηματικά φαίνονται στο σχήμα ΔΙΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΤΡΟΠΟΙ ΔΙΑΔΟΣΗΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ Είναι τρείς και σχηματικά φαίνονται στο σχήμα Μεταφορά Αγωγή Ακτινοβολία Ακτινοβολία ΑΓΩΓΗ (1 ΟΣ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ) Έστω δύο σώματα που διατηρούνται

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΥΝΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ Α. ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ

ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΥΝΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ Α. ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ ΑEI ΠΕΙΡΑΙΑ(ΤΤ) ΣΤΕΦ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ-ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ ΕΡΓ. ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ 5 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΣΥΝΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ ΕΓΚΑΡΣΙΑ ΡΟΗ ΓΥΡΩ ΑΠΟ ΚΥΛΙΝΔΡΟ Σκοπός της άσκησης Η κατανόηση

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΦΥΣΙΚΗ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΦΥΣΙΚΗ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 4 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ (ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3) ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α Στις προτάσεις Α1α έως Α4β να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί

Διαβάστε περισσότερα

Ένωση Ελλήνων Φυσικών ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ 2013 Πανεπιστήμιο Αθηνών Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας, Περιβάλλοντος

Ένωση Ελλήνων Φυσικών ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ 2013 Πανεπιστήμιο Αθηνών Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας, Περιβάλλοντος Ένωση Ελλήνων Φυσικών ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ 013 Θεωρητικό Μέρος Β Λυκείου 9 Μαρτίου 013 Θέμα 1 ο A. Ένα σωματίδιο με μάζα m και ηλεκτρικό φορτίο q επιταχύνεται από διαφορά δυναμικού V, κινούμενο

Διαβάστε περισσότερα

Ιατρικά Ηλεκτρονικά. Χρήσιμοι Σύνδεσμοι. ΙΑΤΡΙΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ - ΔΙΑΛΕΞΗ 4α. Σημειώσεις μαθήματος: E mail:

Ιατρικά Ηλεκτρονικά. Χρήσιμοι Σύνδεσμοι. ΙΑΤΡΙΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ - ΔΙΑΛΕΞΗ 4α. Σημειώσεις μαθήματος: E mail: Ιατρικά Ηλεκτρονικά Δρ. Π. Ασβεστάς Τμήμα Μηχανικών Βιοϊατρικής Τεχνολογίας Τ.Ε Χρήσιμοι Σύνδεσμοι Σημειώσεις μαθήματος: http://medisp.bme.teiath.gr/eclass/courses/tio27/ E mail: pasv@teiath.gr 2 Κυκλώματα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ 5 Η ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΦΥΣΙΚΗΣ B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Κυριακή, 17 Μαΐου 2009 Ώρα: 10:00 12:30 Προτεινόμενες Λύσεις θεμα - 1 (5 μον.) Στον πίνακα υπάρχουν δύο στήλες με ασυμπλήρωτες προτάσεις. Στο τετράδιο των απαντήσεών

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ 1 ΠΥΚΝΩΤΗ :

ΑΡΧΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ 1 ΠΥΚΝΩΤΗ : ΤΕΙ ΧΑΛΚΙΔΑΣ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ Α/Α ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ : ΑΣΚΗΣΗ 5 η Τίτλος Άσκησης : ΜΕΤΡΗΣΗ ΧΩΡΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΑΜΕΣΕΣ ΚΑΙ ΕΜΜΕΣΕΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣ Θεωρητική Ανάλυση Πυκνωτής

Διαβάστε περισσότερα

Πίνακας 1. Πίνακας προτεινόμενων πτυχιακών εργασιών για το χειμερινό εξάμηνο 2012-13. Αριθμός σπουδαστών

Πίνακας 1. Πίνακας προτεινόμενων πτυχιακών εργασιών για το χειμερινό εξάμηνο 2012-13. Αριθμός σπουδαστών Πίνακας. Πίνακας προτεινόμενων πτυχιακών εργασιών για το χειμερινό εξάμηνο 0-3 ΤΜΗΜΑ: ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Α/Α Τίτλος θέματος Μέλος Ε.Π Σύντομη περιγραφή Διακόπτες δικτύων ισχύος 3 4 5 Μηχανικά χαρακτηριστικά

Διαβάστε περισσότερα

4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ 1

4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ 1 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ 1 ΦΕ4 α. παρατηρώ, πληροφορούμαι, ενδιαφέρομαι / έναυσμα ενδιαφέροντος Στην περίπτωση της εικόνας αριστερά γίνεται μέτρηση με ακρίβεια της θερμοκρασίας με χρήση θερμομέτρου, ενώ στην

Διαβάστε περισσότερα

5 Μετρητές παροχής. 5.1Εισαγωγή

5 Μετρητές παροχής. 5.1Εισαγωγή 5 Μετρητές παροχής 5.Εισαγωγή Τρεις βασικές συσκευές, με τις οποίες μπορεί να γίνει η μέτρηση της ογκομετρικής παροχής των ρευστών, είναι ο μετρητής Venturi (ή βεντουρίμετρο), ο μετρητής διαφράγματος (ή

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΥΛΙΚΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΥΛΙΚΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΥΛΙΚΑ & ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΙΣ Θερμική ενέργεια Q και Ισχύς Ρ Όταν μια αντίσταση R διαρρέεται από ρεύμα Ι για χρόνο t, τότε παράγεται θερμική ενέργεια Q. Για το συνεχές ρεύμα η ισχύς

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 1 η & 2 η : ΟΡΙΑΚΟ ΣΤΡΩΜΑ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 1 η & 2 η : ΟΡΙΑΚΟ ΣΤΡΩΜΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 1 η & 2 η : ΟΡΙΑΚΟ ΣΤΡΩΜΑ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΡΩΤΟΥ ΟΡΙΑΚΟΥ ΣΤΡΩΜΑΤΟΣ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΑΚΙΝΗΤΗ ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΕΠΙΠΕΔΗ ΕΠΙΦΑΝΕΙΑ Σκοπός της άσκησης Στην παρούσα εργαστηριακή άσκηση γίνεται μελέτη του Στρωτού

Διαβάστε περισσότερα

Ονοματεπώνυμο: Μάθημα: Ύλη: Επιμέλεια διαγωνίσματος: Αξιολόγηση: Φυσική Προσανατολισμού Ρευστά Ιωάννης Κουσανάκης

Ονοματεπώνυμο: Μάθημα: Ύλη: Επιμέλεια διαγωνίσματος: Αξιολόγηση: Φυσική Προσανατολισμού Ρευστά Ιωάννης Κουσανάκης Ονοματεπώνυμο: Μάθημα: Ύλη: Επιμέλεια διαγωνίσματος: Αξιολόγηση: Φυσική Προσανατολισμού Ρευστά Ιωάννης Κουσανάκης ΘΕΜΑ Α Α1. Το ανοιχτό κυλινδρικό δοχείο του σχήματος βρίσκεται εντός πεδίο βαρύτητας με

Διαβάστε περισσότερα

1)Σε ένα πυκνωτή, η σχέση μεταξύ φορτίου Q και τάσης V μεταξύ των οπλισμών του, απεικονίζεται στο διάγραμμα.

1)Σε ένα πυκνωτή, η σχέση μεταξύ φορτίου Q και τάσης V μεταξύ των οπλισμών του, απεικονίζεται στο διάγραμμα. 1)Σε ένα πυκνωτή, η σχέση μεταξύ φορτίου Q και τάσης V μεταξύ των οπλισμών του, απεικονίζεται στο διάγραμμα. Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση. Η χωρητικότητα του πυκνωτή είναι: α. 5 F, β. 1 / 5 μf, γ. 5

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΛΕΤΗ ΤΟΥ ΘΕΡΜΙΚΟΥ ΙΣΟΖΥΓΙΟΥ ΟΡΙΖΟΝΤΙΟΥ ΚΥΛΙΝΔΡΙΚΟΥ ΘΕΡΜΑΝΤΗΡΑΣΕ ΕΓΚΑΡΣΙΑ ΡΟΗ ΜΕ ΡΕΥΜΑ ΑΕΡΑ

ΜΕΛΕΤΗ ΤΟΥ ΘΕΡΜΙΚΟΥ ΙΣΟΖΥΓΙΟΥ ΟΡΙΖΟΝΤΙΟΥ ΚΥΛΙΝΔΡΙΚΟΥ ΘΕΡΜΑΝΤΗΡΑΣΕ ΕΓΚΑΡΣΙΑ ΡΟΗ ΜΕ ΡΕΥΜΑ ΑΕΡΑ 1 Τ.Ε.Ι. ΑΘΗΝΑΣ / Σ.ΤΕ.Φ. ΤΜΗΜΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΟΣ Οδός Αγ.Σπυρίδωνος,110 Αιγάλεω,Αθήνα Τηλ.: 105385355, email: tiling@teiath.gr ΜΕΛΕΤΗ ΤΟΥ ΘΕΡΜΙΚΟΥ ΙΣΟΖΥΓΙΟΥ ΟΡΙΖΟΝΤΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Συλλογή & Επεξεργασία Δεδομένων Εργαστήριο 3 Μέτρηση Θερμοκρασίας Σύστημα Ελέγχου Θερμοκρασίας. Σύστημα Συλλογής & Επεξεργασίας Μετρήσεων

Συλλογή & Επεξεργασία Δεδομένων Εργαστήριο 3 Μέτρηση Θερμοκρασίας Σύστημα Ελέγχου Θερμοκρασίας. Σύστημα Συλλογής & Επεξεργασίας Μετρήσεων Συλλογή & Επεξεργασία Δεδομένων Εργαστήριο 3 Μέτρηση Θερμοκρασίας Σύστημα Ελέγχου Θερμοκρασίας με Θερμοστάτη. Σύστημα Συλλογής & Επεξεργασίας Μετρήσεων Σκοπός Βασική δομή ενός προγράμματος στο LabVIEW.

Διαβάστε περισσότερα

Βασικά στοιχεία Ηλεκτρισμού

Βασικά στοιχεία Ηλεκτρισμού Βασικά στοιχεία Ηλεκτρισμού Ηλεκτρική δύναμη και φορτίο Γνωριμία με την ηλεκτρική δύναμη Ηλεκτρισμένα σώματα: Τα σώματα που όταν τα τρίψουμε πάνω σε κάποιο άλλο σώμα αποκτούν την ιδιότητα να ασκούν δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΩΓΟΣ VENTURI. Σχήμα 1. Διάταξη πειραματικής συσκευής σωλήνα Venturi.

ΑΓΩΓΟΣ VENTURI. Σχήμα 1. Διάταξη πειραματικής συσκευής σωλήνα Venturi. Α.Ε.Ι. ΠΕΙΡΑΙΑ Τ.Τ. ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΡΕΥΣΤΩΝ 7 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΑΓΩΓΟΣ VENTURI ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ Σκοπός της άσκησης είναι η κατανόηση της χρήσης της συσκευής

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ Τι είναι αυτό που προϋποθέτει την ύπαρξη μιας συνεχούς προσανατολισμένης ροής ηλεκτρονίων; Με την επίδραση διαφοράς δυναμικού ασκείται δύναμη στα ελεύθερα ηλεκτρόνια του μεταλλικού

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΊΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΊΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΊΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 6: ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ

Διαβάστε περισσότερα

PP οι στατικές πιέσεις στα σημεία Α και Β. Re (2.3) 1. ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΚΑΙ ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΟΣ

PP οι στατικές πιέσεις στα σημεία Α και Β. Re (2.3) 1. ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΚΑΙ ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΟΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 2: ΡΟΗ ΣΕ ΑΓΩΓΟΥΣ 1. ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΚΑΙ ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΟΣ Η πειραματική εργασία περιλαμβάνει 4 διαφορετικά πειράματα που σκοπό έχουν: 1. Μέτρηση απωλειών πίεσης σε αγωγό κυκλικής διατομής.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Ηλεκτρικό Ρεύμα Μέρος 1 ο

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Ηλεκτρικό Ρεύμα Μέρος 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Ηλεκτρικό Ρεύμα Μέρος 1 ο Βασίλης Γαργανουράκης Φυσική ήγ Γυμνασίου Εισαγωγή Στο προηγούμενο κεφάλαιο μελετήσαμε τις αλληλεπιδράσεις των στατικών (ακίνητων) ηλεκτρικών φορτίων. Σε αυτό το κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

6 Εξαναγκασμένη ροή αέρα

6 Εξαναγκασμένη ροή αέρα 6 Εξαναγκασμένη ροή αέρα 6.1 Εισαγωγή Όταν θέτουμε σε κίνηση κάποια μόρια ενός ρευστού μέσω μιας αντλίας ή ενός φυσητήρα, η κίνηση μεταδίδεται και στα υπόλοιπα μόρια του ρευστού μέσω των αλληλεπιδράσεων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ & ΑΥΤΟΜΑΤΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ Διδάσκων : Δημήτρης Τσιπιανίτης Γεώργιος Μανδέλλος

Διαβάστε περισσότερα

Επιμέλεια : Γαβριήλ Κωνσταντίνος Καθηγητής Φυσικής

Επιμέλεια : Γαβριήλ Κωνσταντίνος Καθηγητής Φυσικής ΖΗΤΗΜΑ Ο Ερωτήσεις ΣΩΣΤΟΥ ΛΑΘΟΥΣ Σωστές διατυπώσεις Η ταχύτητα εκφράζει το ρυθμό μεταβολής της θέσης του κινητού Ο ρυθμός μεταβολής της θέσης ( ταχύτητα ) του κινητού στην Ε.Ο.. είναι σταθερός Η επιτάχυνση

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ 7 Μέτρηση ωμικής αντίστασης και χαρακτηριστικής καμπύλης διόδου

ΑΣΚΗΣΗ 7 Μέτρηση ωμικής αντίστασης και χαρακτηριστικής καμπύλης διόδου Απαραίτητα όργανα και υλικά ΑΣΚΗΣΗ 7 Μέτρηση ωμικής αντίστασης και χαρακτηριστικής καμπύλης διόδου 7. Απαραίτητα όργανα και υλικά. Τροφοδοτικό DC.. Πολύμετρα (αμπερόμετρο, βολτόμετρο).. Πλακέτα για την

Διαβάστε περισσότερα

Πειραματικός υπολογισμός της ειδικής θερμότητας του νερού. Σκοπός και κεντρική ιδέα της άσκησης

Πειραματικός υπολογισμός της ειδικής θερμότητας του νερού. Σκοπός και κεντρική ιδέα της άσκησης Εργαστήριο Φυσικής Λυκείου Επιμέλεια: Κ. Παπαμιχάλης, Δ. Τριανταφύλλου Πειραματικός υπολογισμός της ειδικής θερμότητας του νερού Σκοπός και κεντρική ιδέα της άσκησης Σκοπός της άσκησης είναι ο πειραματικός

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Λ. ΜΠΙΣΔΟΥΝΗΣ ΛΥΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ» ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 28/01/2015

ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Λ. ΜΠΙΣΔΟΥΝΗΣ ΛΥΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ» ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 28/01/2015 ΛΥΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ» ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 8//5 ΘΕΜΑ ο (.5 μονάδες) Η έξοδος του αισθητήρα του παρακάτω σχήματος είναι γραμμικό σήμα τάσης, το οποίο εφαρμόζεται για χρονικό διάστημα

Διαβάστε περισσότερα