ΒUILD UP Skills. Αναµενόµενη συµβολή του κτιριακού τοµέα στους ενεργειακούς και περιβαλλοντικούς στόχους για το 2020 Μεγάλη πρόκληση για τον

Transcript

1 Παρουσίαση της Πρωτοβουλίας ΒUILD UP Skills (ΑΝΑΠΤΥΞΗ εξιοτήτων) Στόχοι και Αναµενόµενα Αποτελέσµατα / Το έργο ρ. Χαράλαµπος Μαλαµατένιος, Υπεύθυνος του Τµήµατος Εκπαίδευσης του ΚΑΠΕ, Συντονιστής του έργου 1 2 Υπόβαθρο της Πρωτοβουλίας BUILD UP Skills Αναµενόµενη συµβολή του κτιριακού τοµέα στους ενεργειακούς και περιβαλλοντικούς στόχους για το 2020 Μεγάλη πρόκληση για τον κατασκευαστικό κλάδο (και τη βιοµηχανία γενικότερα), ο οποίος οφείλει να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις για ανακαινίσεις κτιρίων µε υψηλές ενεργειακές επιδόσεις και νέα κτίρια «σχεδόν µηδενικής κατανάλωσης ενέργειας». Απαιτείται µεγάλη προσπάθεια ώστε να αυξηθεί ο αριθµός των εξειδικευµένων εργαζοµένων στην αγορά (σήµερα είναι διαθέσιµοι 1,1 εκατοµµύριο ειδικευµένοι εργαζόµενοι, ενώ εκτιµάται ότι µέχρι το 2015 θα χρειάζονται 2,5 εκατοµµύρια), µαζί µε µέτρα που θα διευκολύνουν τη λήψη αποφάσεων για κατασκευαστικά θέµατα που σχετίζονται µε την ενέργεια από τους ιδιοκτήτες των κτιρίων. Η κατάρτιση και η απόκτηση νέων δεξιοτήτων αποτελούν µέτρα «µακράς πνοής» ΕίναικαιρόςναξεκινήσουνδράσειςέτσιώστεταΚ-Μναείναι σε θέση να διαθέτουν ένα καλύτερα καταρτισµένο εργατικό δυναµικό µέχρι το 2020.

2 Υπόβαθρο της Πρωτοβουλίας BUILD UP Skills Η ουσιαστική ανάγκη για κατάρτιση και πιστοποίηση προσόντων αναγνωρίζεται επίσης από την Οδηγία για τις ΑΠΕ (2009/28/EC), στο Άρθρο 14 (3): Περιλαµβάνει την υποχρέωση για όλα τα Κράτη-Μέλη να είναι (µέχρι 31/12/2012) προετοιµασµένα για την κατάρτιση και την πιστοποίηση των εγκαταστατών µικρής κλίµακας συστηµάτων ΑΠΕ. Το Πρόγραµµα «Ευφυής Ενέργεια για την Ευρώπη», της Γ.. για την Ενέργεια, εισήγαγε την Πρωτοβουλία BUILD UP Skills, για να υποστηρίξειτακράτημέλη: στην εκτίµηση των αναγκών κατάρτισης για τον κατασκευαστικό κλάδο, και στη διαµόρφωση και υλοποίηση στρατηγικών σχετικά µε τη συνέχιση (δια βίου) της κατάρτισης των τεχνιτών και των εργατών του κλάδου, και των εγκαταστατών τεχνολογιών ΕΞΕ και συστηµάτων ΑΠΕ στα κτίρια, µε στόχο τη βελτίωση των δεξιοτήτων τους µετά τη βασική εκπαίδευσή τους. 3 Υπόβαθρο της Πρωτοβουλίας BUILD UP Skills Η Πρωτοβουλία αυτή αναµένεται να συµβάλει στην επίτευξη των στόχων των δύο εµβληµατικών πρωτοβουλιών της Επιτροπής στα πλαίσια της Στρατηγικής «Ευρώπη 2020»: την Μια Ευρώπη που χρησιµοποιεί αποδοτικά τους πόρους, και την Ατζέντα για νέες δεξιότητες και θέσεις εργασίας. και του Σχεδίου ράσης "Energy Efficiency Plan 2011". Θα ενισχυθούν οι αλληλεπιδράσεις µε τις υπάρχουσες υποστηρικτικές δοµές και τα υφιστάµενα χρηµατοδοτικά εργαλεία, όπως το Ε.Κ.Τ. (ESF) - για την υποστήριξη των συγκεκριµένων σχηµάτων απόκτησης προσόντων και κατάρτισης - και το Πρόγραµµα ια Βίου Μάθησης (Lifelong Learning). 4

3 Υπόβαθρο της Πρωτοβουλίας BUILD UP Skills H Πρωτοβουλία BUILD UP Skillsέχειδύοκύριουςπυλώνες: I. Εθνικές πλατφόρµες προσόντων και οδικοί χάρτες έως το 2020, και II. Σχήµατα πιστοποίησης προσόντων και κατάρτισης (ανοιχτό το σχετικό Call Deadline: 28 Νοεµβρίου 2013). Επικεντρώνει στη συνεχιζόµενη ή περαιτέρω εκπαίδευση και κατάρτιση των εργατοτεχνιτών του κλάδου της οικοδοµής (κτίστες, εργάτες αποπεράτωσης κτιρίων, εγκαταστάτες συστηµάτων, κλπ.), για την ενίσχυση των προσόντων τους µετά την αρχική -υποχρεωτική- εκπαίδευση ή / και κατάρτισή τους, ή ακόµα και µετά την έναρξη του επαγγελµατικού τους βίου. Μπορούν επίσης να συµπεριληφθούν τα προσόντα και η κατάρτιση για τους προσωρινά ανέργους. 5 Στόχοιτου 1 ου πυλώνα: Εθνικέςπλατφόρµεςπροσόντων καιοδικοίχάρτεςέωςτο 2020 Ανάπτυξη ενός Εθνικού Οδικού Χάρτη για την ενσωµάτωση της κατάρτισης σχετικά µε τις ευφυείς ενεργειακές λύσεις για τα κτίρια στα υφιστάµενα προγράµµατα σπουδών και τις εργασιακές πρακτικές των επαγγελµατιών του τοµέα της οικοδοµής που αποτελούν την οµάδα-στόχο της Πρωτοβουλίας. Ξεκινώντας από την ανάλυση της υφιστάµενης κατάστασης σε εθνικό επίπεδο, o Οδικός Χάρτης οφείλει να λάβει υπόψη την αναµενόµενη συνεισφορά του κτιριακού τοµέα στους ενεργειακούς στόχους της Ελλάδας για το 2020 και τις απαιτήσεις για «σχεδόν µηδενικής κατανάλωσης ενέργειας»κτίρια (ΝΖΕΒ). Επικέντρωση στην κατάρτιση του υπάρχοντος εργατικού δυναµικού (συνεχιζόµενη κατάρτιση) Μπορεί επίσης να εξεταστεί και η αρχική εκπαίδευση (όχιόµωςως 1 η προτεραιότητα). Μπορεί (υπόπροϋποθέσεις) ναεξεταστείέναςεπιλεγµένοςαριθµόςτεχνών / επαγγελµάτων. 6

4 Στόχοιτου 1 ου πυλώνα: Εθνικέςπλατφόρµεςπροσόντων καιοδικοίχάρτεςέωςτο 2020 Σύσταση Εθνικής Πλατφόρµας Επαγγελµατικών Προσόντων, για την εκκίνηση µιας ουσιαστικής, χωρίς αποκλεισµούς και διαφανούς διαδικασίας δηµόσιας διαβούλευσης, µε συµµετοχή όλων των άµεσα εµπλεκόµενων φορέων στους τοµείς των κτιρίων και της ενέργειας, της εκπαίδευσης / κατάρτισης και πιστοποίησης προσόντων, όπως: εκπρόσωποι των σχετικών τεχνών / επαγγελµάτων, βιοµηχανικέςενώσεις (κατασκευαστέςτωνυλικών / συστηµάτων), ινστιτούτα / φορείςεκπαίδευσηςκαιεπαγγελµατικήςκατάρτισης, αρµόδιοιδηµόσιοιφορείς. Ο Οδικός Χάρτης πρέπει να γίνει αποδεκτός από τις αρµόδιες αρχές και όλα τα εµπλεκόµενα µέρη... µε τη ρητή δέσµευση να υλοποιήσουν και εφαρµόσουν τις προτεινόµενες στρατηγικές / δράσεις (endorsement procedure). 7 Αποτελέσµατα των δράσεων του πυλώνα Εθνικές πλατφόρµες προσόντων & οδικοί χάρτες έως το 2020 Ανάλυση της υφιστάµενης κατάστασης: καθορισµός αλλά και ποσοτικοποίηση των αναγκών και των προτεραιοτήτων για την ύπαρξη ικανού αριθµού εργατικού δυναµικού καταρτισµένου στην ενεργειακή αποδοτικότητα (ΕνΑ) και τις ΑΠΕ µέχρι το ιεξαγωγή εθνικού διαλόγου µε τη συµµετοχή όλων των άµεσα εµπλεκόµενων µερών στα θέµατα της κατάρτισης και των προσόντων του εργατικού δυναµικού του οικοδοµικού κλάδου στην ΕνΑ και τις ΑΠΕ (σύσταση και Συνεδρίες της ΕΠΕΠ + δηµιουργία on-line πλατφόρµας διαβούλευσης). Ανάπτυξη και αποδοχή του Εθνικού Οδικού Χάρτη Προσόντων, όσον αφορά στη συνεχιζόµενη εκπαίδευση και κατάρτιση και την πιστοποίηση των προσόντων του εργατικού δυναµικού του κλάδου της οικοδοµής, ώστε να επιτευχθούν οι στόχοι της ενεργειακής πολιτικής για το

5 9 Πλήρηςτίτλοςτουέργου: BUILD UP Skills - Greece Ακρωνύµιο: Αρ. Συµβολαίου: /SI ιάρκεια: 18µήνες Έναρξη: 08/06/2012 Πέρας: 07/12/

6 Εταιρικόσχήµατουέργου BUILD UP Skills - Greece 11 οµή του προγράµµατος εργασιών του έργου 12

7 Βασικά παραδοτέα (υποχρεωτικά για την E.Ε. EACI) Όπως και για κάθε άλλη από τις εθνικές δράσεις που επιλέχθηκαν στο πλαίσιο τουπυλώνα Ι τηςπρωτοβουλίας BIULD UP Skills, έτσι και για το προβλέπονται 3 πολύβασικά (υποχρεωτικά) παραδοτέα: 1.Τα αποτελέσµατα της εργασίας που προβλεπόταν στο πλαίσιο του WP2 Analysis of the national status quo (Ανάλυση της παρούσας κατάστασης), 2.ΟΟδικόςΧάρτης (Roadmap), πουθαείναιδιαθέσιµοςστοκοινό, 3. Η έκθεση σχετικά µε τις υλοποιηθείσες δράσεις αποδοχής του Οδικού Χάρτη (endorsement activities). Όλα τα παραδοτέα του έργου (διαθέσιµα τόσο στην εθνική γλώσσα όσο και στα Αγγλικά) θα είναι ελεύθερα προσβάσιµα στο κοινό και τους εν δυνάµει χρήστες τους (εάν χρειαστεί, η διάδοση κάποιων από αυτά µπορεί να περιοριστεί σε συγκεκριµένη οµάδα-στόχο) από το εν δυνάµει µέλη της ΕΠΕΠ επιβεβαίωσαν τη συµµετοχή τους σε αυτή µέσω επίσηµων επιστολών που εστάλησαν στο ΚΑΠΕ. Στην 1 η ΣυνάντησηΕργασίαςτης ΕΠΕΠ (διεξήχθη στις 5 Οκτωβρίου 2012, στο ΕΜΠ) παρέστησαν 30 εκπρόσωποι από 28 µέλη της ΕΠΕΠ. 14 Εθνική Πλατφόρµα Επαγγελµατικών Προσόντων (ΕΠΕΠ) Στην ΕΠΕΠ προσκλήθηκαν να συµµετάσχουν 41 κυβερνητικοί φορείς / οργανισµοί / ενώσεις / οµοσπονδίες (µέσω επίσηµων επιστολών που εστάλησαν τον Σεπτέµβριο του 2012) µεταξύ των οποίων οι 25 υποστηρικτές της πρότασης + Υπουργείο Εργασίας και Κοινωνικών Ασφαλίσεων + ΥΠΕΚΑ & Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευµάτων (τότε ΥΠ ΒΜΘ).

8 15 Εθνική Πλατφόρµα Επαγγελµατικών Προσόντων (ΕΠΕΠ) Έχουν εκδηλώσει ενδιαφέρον και υποστηρίζουν ενεργά το έργο (π.χ. µε τη συµµετοχή τους στην ΕΠΕΠ) οι εξής φορείς: 1. Υπουργείο Περιβάλλοντος Ενέργειας και Κλιµατικής Αλλαγής - ΥΠΕΚΑ 2. ΥπουργείοΠαιδείας & Θρησκευµάτων, Πολιτισµού & Αθλητισµού ΥΠΘΠΑ 3. Υπουργείο Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης & Πρόνοιας - ΥΕΚΑΠ 4. Πανελλήνιος Σύλλογος ιπλωµατούχων Μηχανολόγων Ηλεκτρολόγων (ΠΣ ΜΗ) 5. Πανελλήνιος Σύλλογος Χηµικών Μηχανικών (ΠΣΧΜ) 6. Σύλλογος Αρχιτεκτόνων ιπλωµατούχων Ανωτάτων Σχολών - Πανελλήνια Ένωση Αρχιτεκτόνων (ΣΑ ΑΣ-ΠΕΑ) 7. Σύλλογος Πολιτικών Μηχανικών Ελλάδας (ΣΠΜΕ) 8. Σύνδεσµος Εταιριών Φωτοβολταϊκών (ΣΕΦ) 9. Ένωση Βιοµηχανιών Ηλιακής Ενέργειας (ΕΒΗΕ) 10. Ελληνικός Σύνδεσµος Συµπαραγωγής Ηλεκτρισµού & Θερµότητας (ΕΣΣΗΘ) 11. Πανελλήνια Οµοσπονδία Εµπόρων & Βιοτεχνών Υαλοπινάκων (ΠΟΕΒΥ) 12. Ελληνική Ένωση Αλουµινίου (ΕΕΑ) 13. Πανελλήνια Οµοσπονδία Βιοτεχνών Αλουµινοσιδηροκατασκευαστών (ΠΟΒΑΣ) 14. Ένωση Ελληνικών Επιχειρήσεων Θέρµανσης και Ενέργειας (ΕΝ.Ε.ΕΠΙ.Θ.Ε.) 15. ηµόσια Επιχείρηση Ανέγερσης Νοσηλευτικών Μονάδων ( ΕΠΑΝΟΜ) 16. Πανελλήνιος Σύνδεσµος Τεχνικών Εταιριών (ΣΑΤΕ) 17. Σύλλογος Τεχνικών Υπαλλήλων Ελλάδος (ΣΤΥΕ) 18. Οµοσπονδία Βιοτεχνών Υδραυλικών Ελλάδας (ΟΒΥΕ) 19. Πανελλήνια Οµοσπονδία Σωµατείων Εργοληπτών Ηλεκτρολόγων (ΠΟΣΕΗ) 16 Εθνική Πλατφόρµα Επαγγελµατικών Προσόντων (ΕΠΕΠ) Έχουν εκδηλώσει ενδιαφέρον και υποστηρίζουν ενεργά το έργο (π.χ. µε τη συµµετοχή τους στην ΕΠΕΠ) οι εξής φορείς: 20. Οµοσπονδία Ηλεκτροτεχνιτών Ελλάδος (ΟΗΕ) 21. Οµοσπονδία Ψυκτικών Ελλάδος (ΟΨΕ) 22. Σωµατείο Αδειούχων Εγκαταστατών & Συντηρητών Καυστήρων ΕΣΤΙΑ 23. Ελληνική Ένωση των ιαπιστευµένων Φορέων Επιθεώρησης και Πιστοποίησης (HellasCert) 24. Ελληνικός Οργανισµός Τυποποίησης (ΕΛΟΤ) 25. Ελληνικό Σύστηµα ιαπίστευσης Α.Ε. (ΕΣΥ ) 26. Κεντρική Ένωση Επιµελητηρίων Ελλάδος (ΚΕΕΕ) 27. Πανελλήνια Ένωση ιπλωµατούχων Μηχανικών Εργοληπτών ηµοσίων Έργων (ΠΕ ΜΕ Ε) 28. Σύνδεσµος Εκπαίδευσης Ενηλίκων (ΣΕΕ) 29. Οργανισµός Απασχόλησης Εργατικού υναµικού (ΟΑΕ ) 30. Εθνικό Ινστιτούτο Εργασίας & Ανθρώπινου υναµικού (ΕΙΕΑ ) 31. Ελληνικός Σύνδεσµος Εταιριών Κέντρων Επαγγελµατικής Κατάρτισης (ΕΛ.Σ.Ε.Κ.Ε.Κ.) 32. Πανελλήνιος Σύλλογος ΚΕΚ (ΠΑΣΥΚΕΚ) 33. Τράπεζα Αττικής 34. Πανελλήνιος Σύνδεσµος Εταιρειών Μόνωσης (ΠΣΕΜ) 35. Πανελλήνιος Σύνδεσµος ιογκωµένης Πολυστερίνης (ΠΑ.ΣΥ. Ι.Π.) 36. Οµοσπονδία Οικοδόµων και Ξύλου Ελλάδος (ΟΟΞΕ) 37. Σύνδεσµος Ελλήνων Kατασκευαστών Αλουµινίου (ΣΕΚΑ) 38. Οργανισµός Σχολικών Κτιρίων (ΟΣΚ)

9 ιαδικασία διαβούλευσης (ΕΠΕΠ) Θεµατολογία διαβούλευσης (δηλ. των Συνεδριών της ΕΠΕΠ): 1. Χαρτογράφηση των απαιτούµενων προσόντων / δεξιοτήτων των επαγγελµατιών της οικοδοµής σε σχέση µε τις ΑΠΕ και την ΕΞΕ Έγινε 26/2/2013, 2. Καθορισµός εθνικών προτεραιοτήτων για την κατάρτιση των επαγγελµατιών της οικοδοµής στα θέµατα των ΑΠΕ και της ΕΞΕ Έγινε 11/7/2013, 3. Προσδιορισµός των απαιτήσεων και των κανόνων πιστοποίησης για το εργατικό δυναµικό του οικοδοµικού κλάδου Έγινε 11/7/2013, 4. ιαβούλευση επί του σχεδίου (draft) του Οδικού Χάρτη που θα είναι διαθέσιµοµέχριτότε (πρινλάβειτηντελικήτουµορφή) Θαγίνειαρχές Νοεµβρίου 2013! ιαδικτυακή πλατφόρµα: 17 Ανάλυση της παρούσας κατάστασης (Status Quo) 1. Ο ΚΤΙΡΙΑΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ Α α) Κατανάλωση ενέργειας 18 Στο διάστηµα η τελική κατανάλωση ενέργειας στην Ελλάδα αυξήθηκε κατά 30%, λόγω τόσο των συνθηκών «οικονοµικής µεγέθυνσης» που επικράτησαν παλαιότερα όσο και των νέων καταναλωτικών συνηθειώνπουέχουνυιοθετηθείαπότουςτελικούςκαταναλωτές. Οκτιριακόςτοµέαςστηχώραµαςευθύνεταιγιατο 1/3 τωνεκποµπών CO 2 και για το 36% της συνολικής ενεργειακής κατανάλωσης. Τα Ελληνικά νοικοκυριά παρουσιάζουν µε κλιµατική αναγωγή την υψηλότερη κατανάλωση ενέργειας στην Ευρώπη (Eurostat). Πάνω από το 65% των κτιρίων στην Ελλάδα έχουν κατασκευαστεί προ του 1980.

10 Ανάλυση της παρούσας κατάστασης (Status Quo) 1. Ο ΚΤΙΡΙΑΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ Α β) Υφιστάµενο εργατικό δυναµικό 19 Ο κατασκευαστικός κλάδος απασχολούσε άνω του 8% του συνολικού εργατικούδυναµικούτηςχώραςαπότο 2003 (9% το 2007). Από το 2007 η απασχόληση στον κλάδο συνεχώς συρρικνώνεται λόγω της οικονοµικής κρίσης οι νέες οικοδοµικές άδειες εµφανίζουν µία µείωσησεετήσιαβάσητηςτάξηςτου 20%! Το διάστηµα χάθηκαν θέσεις εργασίας - 150% πάνω από αυτές που δηµιουργήθηκαν στην δεκαετία Οι εργατοτεχνίτες (blue-collar workers) που απασχολούνται σε ανακαινίσεις κτιρίων, νέες κατασκευές και την εγκατάσταση συστηµάτων ΑΠΕ υπολογίζονται σήµερα σε Ανάλυση της παρούσας κατάστασης (Status Quo) ΣΤΟΧΟΙ ΓΙΑ ΤΟ 2020 ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ ΤΟΥ ΚΤΙΡΙΑΚΟΥ ΤΟΜΕΑ ΑπότοΥΠΕΚΑέχειτεθείωςεθνικός (δεσµευτικός) στόχοςησυµβολήτων ΑΠΕ κατά 20% στην τελική κατανάλωση ενέργειας (2% πάνω από το υποχρεωτικό επίπεδο του 18% - 40% στην ηλεκτροπαραγωγή, 20% στη θέρµανση/ψύξη και 10% στις µεταφορές) έως το Έως το 2020 αναµένεται εξοικονόµηση πρωτογενούς ενέργειας της τάξης των 33,1 TWh, σύµφωνα µε τα σενάρια που εξετάστηκαν στο 2 ο Εθνικό Σχέδιο ράσης Ενεργειακής Απόδοσης (Σ ΕΑ) στόχος 9% για το 2016 (Οδηγία 2006/32/ΕΚ). Εκτιµώµενο µερίδιο των ανανεώσιµων πηγών ενέργειας στον κτιριακό τοµέατο 2020: 30% (27% στονοικιακό, 39% στοντριτογενή). Ο Κανονισµός Ενεργειακής Απόδοσης των Κτιρίων (ΚΕΝΑΚ) επιβάλει την υποχρέωση όλα τα νέα ή ανακαινιζόµενα κτίρια να καλύπτουν το 60% των αναγκών τους για ζεστό νερό µέσω ΘΗΣ. Για να είναι µια κατοικία επιλέξιµη για την ευνοϊκή εγγυηµένη τιµή της παραγόµενης ηλεκτρικής ενέργειας από Φ/Β, οφείλει να καλύπτει µέρος των αναγκών της σε ζεστό νερό µε κάποιο σύστηµα ΑΠΕ (π.χ. ΘΗΣ).

11 Ανάλυση της παρούσας κατάστασης (Status Quo) 3. ΠΛΗΘΟΣ ΕΡΓΑΤΟΤΕΧΝΙΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΤΟΥΝ Πλήθος εργατοτεχνιτών που απασχολούνται στον κτιριακό τοµέα και πρέπει να καταρτισθούν σε κάθε υποτοµέα / επάγγελµα σε κάθε επίπεδο δεξιοτήτων προκειµένου να επιτευχθούν οι ενεργειακοί στόχοι του 2020 (σύµφωνα µε την κατηγοριοποίηση κατά ISCO-08): Κτίστες και ασκούντες συναφή επαγγέλµατα: από (απαισιόδοξο σενάριο) έως (αισιόδοξοσενάριο) Τεχνίτες αποπεράτωσης κτιρίων και ασκούντες συναφή επαγγέλµατα (περιλαµβάνονται οι τεχνίτες σκεπών, σοβατζήδες, υαλοθέτες, υδραυλικοί, τεχνικοί κλιµατισµού και ψυκτικοί): από (απαισιόδοξο σενάριο) έως (αισιόδοξοσενάριο) Εγκαταστάτες και επισκευαστές ηλεκτρολογικού εξοπλισµού: από (απαισιόδοξο σενάριο) έως (αισιόδοξοσενάριο). 21 Ανάλυση της παρούσας κατάστασης (Status Quo) 4. ΑΝΑΓΚΕΣ ΣΕ ΕΞΙΟΤΗΤΕΣ / ΠΡΟΣΟΝΤΑ 22 Όλοι οι άµεσα ενδιαφερόµενοι / εµπλεκόµενοι συµφώνησαν ότι υπάρχει σηµαντικό κενό στις δεξιότητες των εργατοτεχνιτών του κατασκευαστικού κλάδου σε θέµατα εφαρµογής τεχνικών / τεχνολογιών εξοικονόµησης ενέργειας και/ή εγκατάστασης συστηµάτων ΑΠΕ στα κτίρια. Σύµφωνα µε τις απαντήσεις των οµοσπονδιών των εργαζοµένων και των ενώσεων κατασκευαστών, τα επαγγέλµατα που θεωρείται ότι είναι άµεσης προτεραιότητας όσον αφορά στην ανάγκη για κατάρτιση είναι οι ηλεκτρολόγοι, οι υδραυλικοί (επίσης εγκαταστάτες συστηµάτων ΑΠΕ), οι υαλοθέτες παραθύρων και οι αλουµινάδες, οι σοβατζήδες και οι οικοδόµοι. Εντοπίσθηκε σηµαντική έλλειψη σχηµάτων πιστοποίησης προσόντων. Το 100% των εργατοτεχνιτών του κλάδου χρήζει κατάρτισης. Θα πρέπει να υλοποιηθούν προγράµµατα κατάρτισης ανά έτος σε µία περίοδο 7 ετών ( ).

12 ΚΑΠΕ Χαράλαμπος Μαλαματένιος