אלקטרוניקה ומחשבים ג' שתי יחידות לימוד )השלמה לחמש יחידות לימוד( )כיתה י"א(
|
|
- Ζεβεδαῖος Καλλιγάς
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 מדינת ישראל סוג הבחינה: בגרות לבתי ספר על יסודיים משרד החינוך מועד הבחינה: קיץ תשע"ב, 2012 סמל השאלון: א. משך הבחינה: שלוש שעות. בכתיבת פתרונות חישוביים, קבלת מ רב הנקודות מותנית בהשלמת כל המהלכים 7. שלהלן, בסדר שהם רשומים בו: רישום הנוסחה המתאימה. * הצבה של כל הערכים ביחידות המתאימות. * חישוב )אפשר באמצעות מחשבון(. * רישום התוצאה המתקבלת, ולצ דה יחידות המידה המתאימות. * ליווי הפתרון החישובי בהסבר קצר. * בשאלון זה 12 עמודים ו 34 עמודי נספחים. ההנחיות בשאלון זה מנוסחות בלשון זכר, אך מכוונות הן לנבחנות והן לנבחנים. בהצלחה! נספחים: 1. נספח לשאלה 4 אלקטרוניקה ומחשבים ג' שתי יחידות לימוד )השלמה לחמש יחידות לימוד( )כיתה י"א( הוראות לנבחן 2. נספח לשאלה 5 3. נוסחאון באלקטרוניקה ומחשבים ב. מבנה השאלון ומפתח ההערכה: בשאלון זה תשע שאלות בשני פרקים. יש לענות על חמש שאלות, שאלה אחת לפחות מכל פרק. לכל שאלה 20 נקודות. סך הכול 100 נקודות. ג. חומר עזר מותר לשימוש: מחשבון. ד. הוראות מיוחדות: 1. ענה על מספר השאלות הנדרש בשאלון. המעריך יקרא ויעריך את מספר השאלות הנדרש בלבד, לפי סדר כתיבתן במחברתך, ולא יתייחס לתשובות נוספות. 2. התחל כל תשובה לשאלה בעמוד חדש. 3. רשום את כל תשובותיך אך ורק בעט. 4. הקפד לנסח את תשובותיך כהלכה, ולסרטט את תרשימיך בבהירות. 5. כתוב את תשובותיך בכתב יד ברור, כדי לאפשר הערכה נאותה שלהן. 6. אם לדעתך חסרים נתונים הדרושים לפתרון שאלה, אתה רשאי להוסיף אותם, אך עליך להסביר מדוע הוספת אותם.
2 אלקטרוניקה ומחשבים ג', קיץ תשע"ב סמל השאלות בשאלון זה תשע שאלות בשני פרקים. יש לענות על חמש שאלות בלבד, שאלה אחת לפחות מכל פרק. פרק ראשון: מבוא להנדסת אלקטרוניקה ענה על שאלה אחת לפחות מבין השאלות 1 5 )לכל שאלה 20 נקודות(. שאלה 1 באיור לשאלה 1 נתון מעגל חשמלי הכולל שתי דרגות הגברה, A 1 ו. A 2 מגברי השרת במעגל אידיאליים. הגבר המתח הכולל של המעגל הוא V +12 V + A 1 V o1 + A2 I o 12 V 12 V V i 0.1 V R 2 R 3 19 kω R L 10 kω V o2 R 1 2 kω R 4 1 kω איור לשאלה 1 חשב את: Vo. 1 V א. הגבר הדרגה A 1 i ב. ההתנגדות של הנגד. R 2 ג. ערכו של הזרם. I o ד. הגבר הדרגה A 2 בדציבלים.)dB( המשך בעמוד 3
3 אלקטרוניקה ומחשבים ג', קיץ תשע"ב סמל שאלה 2 באיור א' לשאלה 2 מתוארת רשת חשמלית. R 10 kω V i C 0.1 μf V o איור א' לשאלה 2 למבוא הרשת מספקים את הדופק המתואר באיור ב' לשאלה. Vi [V] t [msec] איור ב' לשאלה 2 א. העתק למחברתך את מתח המבוא ) i V), וסרטט מתחתיו, בהתאמה, את מתח המוצא ) o V), כפונקציה של הזמן. ב. חשב את מתח המוצא:.1 בזמן.2 t = 3 msec בזמן t = 4 msec המשך בעמוד 4
4 אלקטרוניקה ומחשבים ג', קיץ תשע"ב סמל שאלה 3 א. באיור א' לשאלה 3 נתון מעגל חשמלי. מגבר השרת שבמעגל אידיאלי. V CC = 10 V R 1 8 kω X + I o V i R 2 2 kω R 3 1 kω V o LED איור א' לשאלה 3 1. חשב את המתח בנקודה X..2 סרטט את אופיין המעבר, ) i, V o = f (V של המעגל. ב. באיור ב' לשאלה מתואר מעגל חשמלי. מגבר השרת שבמעגל אידיאלי. חיישן הטמפרטורה. V LED = 2 V שבמעגל הוא נגד שערכו תלוי בטמפרטורת הסביבה. נתון: )RTC( V CC = 10 V RTC R 1 8 kω X + I o R kω R 2 2 kω R 3 1 kω V o LED איור ב' לשאלה 3 המשך בעמוד 5
5 אלקטרוניקה ומחשבים ג', קיץ תשע"ב סמל באיור ג' לשאלה נתון האופיין של חיישן הטמפרטורה,(RTC) המתאר את התנגדותו כפונקציה של טמפרטורת הסביבה. RTC [kω] T [ C] איור ג' לשאלה 3 1. מגדילים את הטמפרטורה האופפת את חיישן הטמפרטורה )RTC( מ C. 0 עד איזו טמפרטורה ה LED במוצא המעגל יישאר כבוי? 2. חשב את הזרם במוצא מגבר השרת ( o I( כאשר ה LED דולק. המשך בעמוד 6
6 אלקטרוניקה ומחשבים ג', קיץ תשע"ב סמל שאלה 4 באיור לשאלה 4 מתואר המעגל החשמלי של מגבר טרנזיסטורי. היגבי הקבלים במעגל זניחים. נתוני הטרנזיסטור T הם:. h ie = 1 kω ; b = h fe = 100 ; V BE = 0.7 V V. o AV הגבר המתח של המגבר הוא: 200 = = Vi V CC = 12 V R B 1.13 MΩ R C C 2 C 1 T V i R L 3 kω V o איור לשאלה 4 א. חשב את התנגדות הנגד R. C ב. חשב את נקודת העבודה ) CE (I B, I C, V של הטרנזיסטור.T ג. רשום את משוואת קו העבודה לזרם ישר (DC) של הטרנזיסטור T. ד. בנספח לשאלה 4 נתונים אופייני המוצא של הטרנזיסטור. T סרטט את קו העבודה לזרם ישר (DC) על אופייני המוצא. הערה: הדבק את מדבקת הנבחן במקום המיועד לכך בנספח, וצרף אותו למחברת הבחינה. המשך בעמוד 7
7 אלקטרוניקה ומחשבים ג', קיץ תשע"ב סמל שאלה 5 באיור לשאלה 5 נתון התרשים החשמלי של ממיר אות ספרתי לאות אנלוגי (DAC), הממומש באמצעות המעגל המשולב. DAC08 V ref = 10 V. Iref Vref זרם הייחוס הוא: = Rref R ref 5 kω C V CC = 10 V I ref µf V+ V REF (+) COMP VLC V I OUT 4 I o DAC08 I OUT 2 R L 5 kω V o 15 V REF ( ) D 1 D 2 D 3 D 4 D 5 D 6 D 7 D 8 (MSB) איור לשאלה 5 (LSB) בנספח לשאלה 5 נתון דף מפרט של המעגל המשולב.DAC08 א. חשב את כושר ההבחנה,, Resolution של הממיר ( כלומר: חשב את ערכו של הזרם I o כאשר ערכו של המבוא הספרתי D 1 D 8 הוא ( ) 2.) המשך בעמוד 8 ב. למבוא D 1 D 8 מסופק הערך הספרתי ( ) 2..1 חשב את הזרם. I o 2. חשב את מתח המוצא. V o
8 אלקטרוניקה ומחשבים ג', קיץ תשע"ב סמל פרק שני: מבוא להנדסת מחשבים ענה על שאלה אחת לפחות מבין השאלות 6 9 )לכל שאלה 20 נקודות(. שאלה 6 להלן שני קטעי תכניות: קטע מתכנית בשפת C וקטע מתכנית בשפת. Visual Basic קטע מתכנית בשפת : C 1. int i,d,arr[10]; 2. for(i=0;i<10;i++) 3. arr[i]=0; 4. scanf("%d",&d); 5. while (d>=0 && d<10) 6. { 7. arr[d]++; 8. scanf("%d",&d); 9. } 10. for(i=0;i<10;i++) 11. printf("arr[%d]=%d\n",i,arr[i]); המשך בעמוד 9
9 אלקטרוניקה ומחשבים ג', קיץ תשע"ב סמל קטע מתכנית בשפת :Visual Basic 1. Dim i As Integer, d As Integer, arr(9) As Integer 2. For i = 0 To 9 3. arr(i)=0 4. Next 5. d = InputBox("Enter a Number:") 6. While (d >= 0 And d < 10) 7. arr(d)= arr(d)+1 8. d = InputBox("Enter a Number:") 9. End While 10. For i = 0 To MsgBox("arr(" & i & ")=" & arr (i)) 12. Next בחר בקטע התכנית בשפת C או בקטע התכנית בשפת.Visual Basic ציין את בחירתך בתחילת תשובתך במחברת הבחינה, וענה על הסעיפים שלהלן: א. הסבר את ההוראות בהתאם לקטע התכנית שבחרת: * בקטע התכנית בשפת : C 1 7, 5, ו 11. * בקטע התכנית בשפת : Visual Basic 1 7, 6, ו 11. ב. הצג את תכני התאים של המערך arr לאחר הרצת קטע התכנית, אם המשתמש יקליד את הנתונים האלה )משמאל לימין(: ג. מה יהיה פלט התכנית, אם המשתמש ינסה להקליד את הנתונים האלה )משמאל לימין(: המשך בעמוד 10
10 אלקטרוניקה ומחשבים ג', קיץ תשע"ב סמל שאלה 7 באיור לשאלה 7 נתון תרשים של מפתח פלט שכתובתו, 300H המחובר לתצוגת שבעה מקטעים. (CA) מסוג אנודה משותפת (7-seg) + 5 V מפתח פלט שכתובתו 300H D 0 D 1 D 2 D 3 D 4 D 5 D 6 D 7 R R a b c d e f g f e a g d b c תצוגת שבעה מקטעים מסוג CA איור לשאלה 7 א. רשום את הערך )בבסיס 16( הנדרש בהדקים D 0 D 7 של מפתח הפלט כדי להציג כל אחת מהספרות 3 0 בתצוגת שבעת המקטעים. הערה: קבע שהערך של ההדק D 7 הוא '0'. ב. כתוב תכנית בשפת C או בשפת, Visual Basic שתבצע את הפעולות שלהלן: 1. תגדיר מערך הכולל ארבעה איברים מטיפוס שלם. 2. תציב בארבעת איברי המערך את הערכים הנדרשים בהדקים D 0 D 7 של מפתח הפלט כדי להציג את הספרות 3 0 בתצוגת שבעת המקטעים, כך שהאיבר שמיקומו במערך הוא 0 יקבל את הערך המציג את הספרה 0 בתצוגה, האיבר שמיקומו במערך הוא 1 יקבל את הערך שמציג את הספרה 1 בתצוגה, וכך הלאה. 3. תסרוק את המערך, ותציג בזו אחר זו את הספרות 3 0 על גבי התצוגה באופן מחזורי עשר פעמים. כל ספרה תוצג למשך שנייה אחת. המשך בעמוד 11
11 אלקטרוניקה ומחשבים ג', קיץ תשע"ב סמל שאלה 8 באיור לשאלה 8 נתון מפתח פלט שכתובתו 300H ומפתח קלט שכתובתו. 301H להדקי מפתח הקלט D 0 D 7 מחוברים, בהתאמה, שמונה מפסקים S 0 S 7 )באיור מודגמים חיבור המפסק S 0 להדק D 0 וחיבור המפסק S 7 להדק.)D 7 מפתח פלט שכתובתו 300H D 0 D 1 D 2 D 3 D 4 D 5 D 6 R LED D 7 מערכת + 5 V מיקרו מחשב D 0 R S 0 מפתח קלט שכתובתו 301H D 1 D 2 D 3 D 4 D 5 D 6 D 7 S V R איור לשאלה 8 כתוב תת שגרה בשפת הסף של המיקרו מעבד 8086/88 שתקלוט את מצב המתגים. S 0 S 7 אם המתגים S 0, S 1, S 2, S 6, S 7 סגורים והמתגים S 3, S 4, S 5 פתוחים נורית ה LED תידלק. בכל מצב אחר של המתגים נורית ה LED תישאר כבויה. המשך בעמוד 12
12 אלקטרוניקה ומחשבים ג', קיץ תשע"ב סמל שאלה 9 להלן תת שגרה הכתובה בשפת הסף של המיקרו מעבד : 8086/88 1. MAIN: MOV SI, 200H 2. MOV DI, 209H 3. MOV BX, 3 4. NEXT2: MOV CX, 3 5. MOV AL, 0 6. NEXT1: ADD AL, [SI] 7. INC SI 8. DEC CX 9. JNZ NEXT1 10. MOV [DI], AL 11. INC DI 12. DEC BX 13. JNZ NEXT2 14. RET בטבלה שלהלן נתונים תכני התאים 200H 20BH לפני ביצוע התת שגרה: כתובת 200H 201H 202H 203H 204H 205H 206H 207H 208H 209H 20AH 20BH התא 03H 04H 07H 18H 1AH 22H A0H 04H 05H 10H 20H 30H תוכן התא א. הסבר את ההוראות 9, 6, 1 ו 10. ב. רשום את הערך של כל אחד מן האוגרים AL, CX, BX ו SI לאחר ביצוע שמונה השורות הראשונות של התת שגרה. ג. רשום את תכני התאים 200H 20BH לאחר ביצוע התת שגרה. בהצלחה! זכות היוצרים שמורה למדינת ישראל. אין להעתיק או לפרסם אלא ברשות משרד החינוך.
13 נספח לשאלה 4 לשאלון , קיץ תשע"ב מקום למדבקת נבחן I C [ma] I B = 15 μa 1 I B = 10 μa 0.5 I B = 5 μa V CE [V]
14 נספח לשאלה 5 לשאלון , קיץ תשע"ב מקום למדבקת נבחן
15 מדינת ישראל סוג הבחינה: בגרות לבתי ספר על יסודיים משרד החינוך מועד הבחינה: קיץ תשע"ב, 2012 אין להעביר את הנוסחאון לנבחן אחר נספח לשאלון: נוסחאון באלקטרוניקה ומחשבים )32 עמודים( 1. נוסחאות באלקטרוניקה תקבילית חישובי הגבר הגבר מתח A V מתח מוצא V o ]V[ מתח מבוא V i ]V[ הגבר מתח בדציבלים A V ]db[ AV V AV = o Vi V = 20 log o Vi הגבר זרם A I זרם מוצא I o ]A[ זרם מבוא I i ]A[ הגבר זרם בדציבלים A I ]db[ AI I AI = o Ii I = 20 log o Ii A P הגבר הספק הספק מוצא P o ]W[ הספק מבוא P i ]W[ התנגדות נגד העומס R L ]Ω[ התנגדות מבוא R i ]Ω[ הגבר הספק בדציבלים A P ]db[ המשך בעמוד 2 P 2 A A A A R 2 R P = o = V I = L I = A i V Pi Ri RL P A o P = 10 log Pi
16 - 2 - הגבר כולל של N דרגות A VT המחוברות בשרשרת )קסקדה( AVT = AV1 AV2 AV3... AVN ( ) = ( ) + ( ) + ( ) + + ( ) AVT db AV1 db AV2 db AV3 db... AVN db מאזן הספקים הגבר כולל בדציבלים של ]db[ A VT N דרגות המחוברות בשרשרת )קסקדה( ]W[ P I הספק מבוא ]W[ P CC הספק נצרך מהספקים PI + PCC = PL + Pdiss ]W[ P L הספק העומס ]W[ P diss הספק מבוזבז ]A[ A f הגבר עם משוב )בחוג סגור( הגבר ללא משוב A )הגבר חוג פתוח( b מקדם משוב ]Ω[ R if התנגדות מבוא עם משוב ]Ω[ R i התנגדות מבוא ללא משוב ]Ω[ R of התנגדות מוצא עם משוב ]Ω[ R o התנגדות מוצא ללא משוב משוב שלילי A A f = 1+ β A משוב מתח טורי ( ) Rif = Ri 1 + βa R R o of = 1+ β A המשך בעמוד 3
17 - 3 - טרנזיסטור דו נושאי )בתחום הפעיל( בהזנחת זרם הזליגה : I CBO ( ) = + IC = βib, IE = β + 1 IB, IE IC IB ]A[ I C זרם הקולט ]A[ I E זרם הפולט ]A[ I B זרם הבסיס β α = IC = α, β I β = E α תרשים תמורה מקורב מסוג h של טרנזיסטור דו נושאי B i b i c C h ie h fe i b E טרנזיסטור בחיבור פולט )אמיטר( משותף עם נגד R E ללא נגד R E A I h fe h fe R i h ie h ie + (1 + h fe )R E A V h fe R L h ie h fe R L R i R o המשך בעמוד 4
18 - 4 - ]Ω[ R f נגד המשוב ]Ω[ R l הנגד המחובר לכניסה המהפכת מגברי שרת מגבר מהפך R AV = f R1 ]Ω[ R f נגד המשוב מגבר עוקב הנגד היוצא מהכניסה המהפכת R l ]Ω[ לאדמה AV = 1 + Rf R1 2. נוסחאות באלקטרוניקה ספרתית ]V[ v(t) הערך הרגעי של המתח הערך שאליו המתח שואף V ]V[ להגיע כאשר t ]V[ V +0 הערך ההתחלתי של המתח ]sec[ τ קבוע זמן t v( t) = V ( V V0 + ) e τ ( ) t = τ n V v t V V 0+ τ = RC ]Ω[ R התנגדות ]F[ C קיבול תדר חצי הספק עליון של f H ]Hz[ רשת מעבירת נמוכים תדר חצי הספק תחתון של f L ]Hz[ רשת מעבירת גבוהים זמן עלייה של רשת t r ]sec[ מעבירת נמוכים f H = 1 2πτ f L = 1 2πτ t r = 2. 2τ המשך בעמוד 5
19 - 5 - ADC 3. אוסף פקודות למיקרו מעבדים 8086/88 מקרא לאוגר הדגלים: המשך בעמוד 6 X מושפע מהפעולה )Modified( 0 מתאפס U לא מוגדר אחרי הפעולה )Undefined( 1 מקבל '1' ADC des ti nation, source Add with carry )Returned( מוחזר מהמחסנית R X X X X X X register, register 3(3) 2 ADC AX, SI register, memory 9(10)+EA ADC CX, BETA [SI] memory, register 16(10)+EA ADC ALPHA [BX] [SI], DI register, immediate 4(4) 3-4 ADC BX, 256 memory, immediate 17(16)+EA ADC GAMMA, 30H accu mu lator, imme diate 4(3-4) 2-3 ADC AL, 5 ADD ADD des ti nation, source Addition X X X X X X register, register 3(3) 2 ADD CX, DX register, memory 9(10)+EA ADD DI, [BX].ALPHA memory, register 16(10)+EA ADD TEMP, CL register, immediate 4(4) 3-4 ADD CL, 2 memory, immediate 17(16)+EA ADD ALPHA, 2 accu mu lator, imme diate 4(3-4) 2-3 ADD AX, 200 AND AND des ti nation, source Logical and X X X U X X register, register 3(3) 2 AND AL, BL register, memory 9(10)+EA AND CX, FLAG_WORD memory, register 16(10)+EA AND ASCII [DI], AL register, immediate 4(4) 3-4 AND CX, 0F0H memory, immediate 17(16)+EA AND BETA, 01H accu mu lator, imme diate 4(3-4) 2-3 AND AX, B
20 - 6 - CALL CALL target Call a procedure near-proc 19(14) 1 3 CALL NEAR PROC far-proc 28(23) 2 5 CALL FAR PROC memptr 16 21(19)+EA CALL PROC TABLE [SI] regptr 16 16(13) 1 2 CALL AX memptr 32 37(38)+EA CALL [BX], TASK [SI] CLC CLC (no operands) Clear carry flag 0 (no operands) 2(2) 1 CLC CLI CLI (no operands) Clear interrupt flag 0 (no operands) 2(2) 1 CLI CMP CMP des ti nation, source Compare des ti nation to source X X X X X X register, register 3(3) 2 CMP BX, CX register, memory 9(10)+EA CMP DH, [ALPHA] memory, register 9(10)+EA CMP [BP+2], SI register, immediate 4(3)+EA 3-4 CMP BL, 02H memory, immediate 10(10)+EA CMP RADAR [BX], [DI],3420H accu mu lator, imme diate 4(3-4) 2-3 CMP AL, B המשך בעמוד 7
21 - 7 - CMPS CMPS des string, source string Compare string X X X X X X dest string, 22(22) 2 1 CMPS BUFF1, BUFF2 source string (repeat) dest string, source string 9+22/rep (5+22/rep) 2/rep 1 REPE CMPS ID, KEY DAA DAA (no operands) Decimal adjust for addition U X X X X X (no operands) 4(4) 1 DAA DAS DAS (no operands) Decimal adjust for subtraction U X X X X X (no operands) 4(4) 1 DAS DEC DEC destination Decrement by 1 X X X X X reg 16 3(3) 1 DEC AX reg 8 3(3) 2 DEC AL memory 15(15)+EA DEC ARRAY [SI] המשך בעמוד 8
22 - 8 - DIV DIV source Division, unsigned U U U U U U reg (29) 2 DIV CL reg (38) 2 DIV BX mem EA DIV [ALPHA] (35) mem EA(94) DIV TABLE [SI] / DIV [TABLE + SI] IN IN accumulator, port Input byte or word accumulator, immed 8 10(10) 1 2 IN AL, 0FEH / IN AX, 0FEH accumulator, DX 8(8) 1 1 IN AL, DX / IN AX, DX INC INC destination Increment by 1 X X X X X reg 16 3(3) 1 INC CX reg 8 3(3) 2 INC BL memory 8 15(15)+EA INC ALPHA [DI] [BX] INT INT interrupt-type Interrupt X X immed 8 (type=3) 52(45) 5 1 INT 3 immed 8 (type 3) 52(47) 5 2 INT 67 IRET IRET (no operands) Interrupt Return R R R R R R R R R (no operands) 32(28) 3 1 IRET המשך בעמוד 9
23 - 9 - JC JC short-label Jump if carry short-label 16 or 4 2 JC CARRY_SET (13 or 4) JE/JZ JE/JZ short-label Jump if equal/jump if zero short-label 16 or 4 2 JZ ZERO (13 or 4) JMP JMP target Jump short-label 15(13) 2 JMP SHORT near-label 15(13) 3 JMP WITHIN SEGMENT far-label 15(13) 5 JMP FAR LABEL memptr 16 18(17)+EA JMP [BX] TARGET regptr 16 11(11) 2 JMP CX memptr 32 24(26)+EA JMP OTHER SEG JNC JNC short-label Jump if not carry short-label 16 or 4 2 JNC NOT_CARRY (13 or 4) JNE/JNZ JNE/JNZ short-label Jump if not equal/jump if not zero short-label 16 or 4 2 JNE NOT_EQUAL (13 or 4) המשך בעמוד 10
24 LEA LEA des ti nation, source Load effective address reg 16, mem 16 2(6)+EA 2-4 LEA BX, [BP] [DI] LOOP LOOP short label Decrement cx and jump if not zero short label 17/5(15/5) 2 LOOP AGAIN MOV MOV des ti nation, source Move memory, accumulator 10(9) 1 3 MOV ARRAY [SI], AL accumulator, memory 10(8) 1 3 MOV AX, TEMP_RESULT reg is ter, register 2(2) 2 MOV AX, CX register, memory 8(12)+EA MOV BP, STACK_TOP memory, register 9(9)+EA MOV COUNT [DI], CX register, immediate 4(3-4) 2-3 MOV CL, 2 memory, immediate 10(12-13) MOV MASK [BX] [SI], 2CH +EA seg-reg, reg 16 2(2) 2 MOV ES, CX seg-reg, mem 16 8(9)+EA MOV DS, SEGMENT_BASE reg 16, seg-reg 2(2) 2 MOV BP, SS memory, seg-reg 9(11)+EA MOV [BX] SEG_SAVE, CS MOVSB/MOVSW MOVSB/MOVSW (no operands) Move string (byte/word) (no operands) 18(9) 2 1 MOVSB (repeat) (no operands) 9+17/rep 2/rep 1 REP MOVSW המשך בעמוד 11 (8+8/rep)
25 MUL MUL source Multiplication, unsigned X U U U U X reg MUL BL (26-28) reg (35-37) mem EA(32-34) mem MUL CX MUL MONTH [SI] MUL [BAUD_RATE] EA(41-43) NOP NOP (no operands) No Operation (no operands) 3(3) 1 NOP NOT NOT destination Logical not register 3(3) 2 NOT AX memory 16(3)+EA NOT [CHARACTER] OR OR destination, source Logical inclusive or X X X U X X register, register 3(3) 2 OR AL, BL register, memory 9(10)+EA OR DX, PORT_ID [DI] memory, register 16(10)+EA OR FLAG_BYTE, CL accumulator, immediate 4(3-4) 2-3 OR AL, B register, immediate 4(4) 3-4 OR CX, 01H memory, immediate 17(16)+EA OR [BX], CMD_WORD המשך בעמוד 12
26 OUT OUT port, accumulator Output byte or word immed 8, accumulator 10(9) 1 2 OUT 44, AX DX, accumulator 8(7) 1 1 OUT DX, AL POP POP destination Pop word off stack register 8(10) 1 1 POP DX seg-reg (CS illegal) 8(8) 1 1 POP DS memory 17(20)+EA POP [PARAMETER] PUSH PUSH source Push word onto stack register 11(10) 1 1 PUSH SI seg-reg (CS legal) 10(9) 1 1 PUSH ES memory 16(16)+EA PUSH RETURN CODE [SI] RCL RCL destination, count Rotate left through carry X X register, 1 2(2) 2 RCL CX, 1 register, CL 8+4/bit 2 RCL AL, CL (5+1/bit) memory, 1 15(15)+EA RCL ALPHA, 1 memory, CL 20+4/bit (17+1/bit) +EA RCL [BP].PARAM, CL המשך בעמוד 13
27 RCR RCR destination, count Rotate right through carry X X register, 1 2(2) 2 RCR BX, 1 register, CL 8+4/bit 2 RCR BL, CL (5+1/bit) memory, 1 15(15)+EA RCR [BX].STATUS, 1 memory, CL 20+4/bit (17+1/bit) +EA RCR ARRAY [DI], CL REP REP (no operands) Repeat string operation (no operands) 2(2) 1 REP MOVS DEST, SRCE RET RET optional-pop-value Return from procedure (intra-segment, no pop) 16(16) 1 1 RET (intra-segment, pop) 20(18) 1 3 RET 4 (inter-segment, no pop) 26(22) 2 1 RET (inter-segment, pop) 25(25) 2 3 RET 2 המשך בעמוד 14
28 ROL ROL destination, count Rotate left X X register, 1 2(2) 2 ROL BX, 1 register, CL 8+4/bit 2 ROL DI, CL (5+1/bit) memory, 1 15(15)+EA ROL FLAG_BYTE [DI], 1 memory, CL 20+4/bit (17+1/bit) +EA ROL ALPHA, CL ROR ROR destination, count Rotate right X X register, 1 2(2) 2 ROR BX, 1 register, CL 8+4/bit 2 ROR BX, CL (5+1/bit) memory, 1 15(15)+EA ROR PORT_STATUS, 1 memory, CL 20+4/bit (17+1/bit) +EA ROR CMD_WORD, CL SBB SBB destination, source Subtract with borrow X X X X X X register, register 3(3) 2 SBB BX, CX register, memory 9(10)+EA SBB DI, [BX].PAYMENT memory, register 16(10)+EA SBB BALANCE, AX accumulator, immediate 4(3-4) 2-3 SBB AX, 2 register, immediate 4(4) 3-4 SBB CL, 1 memory, immediate 17(16)+EA SBB COUNT [SI], 10 המשך בעמוד 15
29 STC STC (no operands) Set carry flag 1 (no operands) 2(2) 1 STC STI STI (no operands) Set interrupt enable flag 1 (no operands) 2(2) 1 STI SUB SUB destination, source Subtraction X X X X X X register, register 3(3) 2 SUB CX, BX register, memory 9(10)+EA SUB DX, MATH_TOTAL [SI] memory, register 16(10)+EA SUB [BP+2], CL accumulator, immediate 4(3-4) 2-3 SUB AL, 10 register, immediate 4(4) 3-4 SUB SI, 5280 TEST TEST destination, source Non-destructive logical and X X X U X X register, register 3(3) 2 TEST SI, DI register, memory 9(10)+EA TEST SI, END_COUNT accumulator, immediate 4(3-4) 2-3 TEST AL, B register, immediate 5(4) 3-4 TEST BX, 0CC4H memory, immediate 11(10)+EA 3-6 TEST [RETURN_COUNT],01H המשך בעמוד 16
30 XCHG XCHG destination, source Exchange registers accumulator, reg 16 3(3) 1 XCHG AX, BX memory, register 17(17)+EA XCHG SEMAPHORE, AX register, register 4(4) 2 XCHG AL, BL XLAT XLAT source-table Translate source-table 11(11) 1 1 XLAT ASCII_TAB XOR XOR destination, source Logical exclusive or 0 X X U X X register, register 3(3) 2 XOR CX, BX register, memory 9(10)+EA XOR CL, MASK_BYTE memory, register 16(10)+EA XOR ALPHA [SI], DX accumulator, immediate 4(3-4) 2-3 XOR AL, B register, immediate 4(4) 3-4 XOR SI, 00C2H memory, immediate 17(16)+EA XOR RETURN_CODE, 0D2H המשך בעמוד 17
31 נוסחאון בשפת C נוסחאון זה מתאים למהדר. Microsoft Visual C Express Edition חלקים ממנו מתאימים גם למהדרים אחרים. Data Types )טיפוסי נתונים( Name Description תאור Size* Range* char Character or small integer תו בודד 1 byte -128 to 127 unsigned char Unsigned small integer תו בודד ללא סימן 1 byte 0 to 255 short Short Integer מספר שלם קטן 2 bytes to unsigned short מספר שלם קטן Unsigned short integer ללא סימן 2 bytes 0 to int Integer מספר שלם 4 bytes to unsigned int Unsigned integer מספר שלם ללא 4 bytes 0 to סימן float Floating point number מספר ממשי 4 bytes +/- 3.4e +/- 38 (~7 digits) double Double floating point number מספר ממשי ארוך 8 bytes +/- 1.7e +/- 308 (~15 digits) *הערכים של עמודות אלו תלויים במבנה המחשב שבו נעשה הידור התוכנית. דוגמאות: char a; float number; int b, c; unsigned short NewNumber; המשך בעמוד 18
32 Preprocessor directives )הנחיות לקדם-מהדר( Description Syntax Example macro definitions #define identifier replacement #define ArrSize 100 מזהה identifier ; תחליף replacement Operators )אופרטורים( Description תאור Operator = השמה Assignment int d = 0; Initialization of variables )אתחול משתנים( d=75; d=0x4b; // decimal number // hexadecimal number Arithmetic operators )אופרטורים חשבוניים( Description תאור Operator Addition חיבור + subtraction חיסור - multiplication כפל * division חילוק / modulo שארית % המשך בעמוד 19
33 Relational and equality operators )אופרטורים להשוואה ויחסים( Description Operator תאור Equal to שווה == Not equal to שונה!= Greater than גדול מ. > Less than קטן מ. < Greater than or equal to גדול שווה מ. >= Less than or equal to קטן שווה מ. <= Logical operators )אופרטורים לוגיים בין ביטויים( Description Operator תאור NOT היפוך! AND וגם && OR או Bitwise Operators )אופרטורים על סיביות( Description תאור ASM equivalent Operator AND וגם AND & Inclusive OR או כולל OR Exclusive OR או מוציא XOR ^ Bit inversion היפוך NOT ~ Shift Left הזזה שמאלה SHL << Shift Right הזזה ימינה SHR >> המשך בעמוד 20
34 Basic Input/Output )קלט/פלט בסיסי( Description Syntax Example Standard Output int putchar ( int character ); int a= G ; putchar(a); Standard Input int getchar ( void ); int c; c=getchar(); Formatted Input/Output )פלט לפי תבנית( Description Syntax Example Formatted output printf(format[,arg1,arg2,...]); int num=10; printf( num=%d\n,num); Formatted Input scanf( format [,arg1,arg2,...]); int num; scanf( %d,&num); Specifier Operator פלט Example %c Character תו בודד a %d Signed decimal integer 133 עשרוני שלם e% Scientific notation עשרוני כולל נקודה וחזקה של e %f Decimal floating point עשרוני כולל נקודה עשרונית %s String of characters מחרוזת תווים Hello %x Unsigned hexadecimal integer הקסדצימלי ללא סימן 3fe המשך בעמוד 21
35 Description Syntax Example Conditional Structures )מבני בקרה משפטי תנאי( if if.. else if.. else if.. else if (condition) { statements ; } scanf (condition) statement1; else statement2 ; if (condition) statement1 ; else if (condition) statement2 ; else statement3 ; if (d == 100) { printf( d is 100 ); } if (d == 100) printf( d is 100 ); else printf( d is not 100 ); if (d > 0) printf( d is positive ); else if (d < 0) printf( d is negative ); else printf( d is 0 ); הצהרה statement ; תנאי condition המשך בעמוד 22
36 Description Syntax Example Iteration Structures )מבני בקרה לולאות( while loop do-while loop for loop while (expression) { statements ; } do { statements ; } while (condition); for (initialization; condition; increase) { statements ; while (n>0) { printf( %d \n,n); n--; } do { printf( Enter 0 to end: ); scanf( %d,&n); }while (n!= 0); for (i=0; i<10; i++) { printf( %d \n,i); } } הצהרה statement ; תנאי condition המשך בעמוד 23
37 Arrays )מערכים( Description Syntax Example הגדרת מערך חד מימדי type name [elements]; arr[5]; int arr int = [elements] type name אתחול והצבת ערכים במערך int arr[5] = arr {value1,..valuen}; {3,5,7,-1,14}; int [elements, type name הגדרת מערך דו מימדי int arr[3][5]; arr elements]; arr [1] [3] ערך value ; פרטים elements Structure of a program )מבנה כללי של תוכנית( #include <stdio.h> void main(void) { } המשך בעמוד 24
38 Hardware Input/Output )קלט/פלט בסיסי מחומרה( Description Syntax Example Hardware Output Out32(hardware address, value); Out32(0x378,0xAA); Hardware Input Inp32(hardware address); int datain; datain=inp32(0x379); ערך value ; כתובת חומרה address hardware #include <stdio.h> short _stdcall Inp32(short PortAddress); void _stdcall Out32(short PortAddress, short data); void main(void) { int datain; Out32(0x378,0xAA); datain=inp32(0x379); } Sleep Function )פונקציית השהיה( Description Syntax Example Suspends the execution of the current thread until the time-out interval elapses void Sleep ( dword dwmilliseconds ); Sleep(2000); *For windows 32-bit registry a DWORD is a 4-bytes unsigned int. #include <windows.h> void main(void) { Sleep(2000); } המשך בעמוד 25
39 נוסחאון בשפת VB נוסחאון זה מתאים למהדר. Microsoft Visual Basic 2010 Express Edition חלקים ממנו מתאימים גם למהדרים אחרים. Data Types )טיפוסי נתונים( Data Size in Description Type Bytes Type תאור Byte 1 8-bit unsigned integer ביט ללא סימן 8 System.Byte Char 2 16-bit Unicode characters ביט ללא סימן 16 System.Char Integer 4 32-bit signed integer מספר שלם 32 ביט System.Int32 Double 8 64-bit floating point variable מספר ממשי 64 ביט System.Double Long 8 64-bit signed integer מספר שלם 64 ביט System.Int64 Short 2 16-bit signed integer מספר שלם 16 ביט System.Int16 Single 4 32-bit floating point variable מספר ממשי 32 ביט System.Single String Varies Non-Numeric Type מחרוזת תווים System.String Date 8 Date תאריך System.Date Boolean 2 Non-Numeric Type ערך בוליאני אמת או שקר System.Boolean Decimal bit floating point variable מספר ממשי ארוך 128 ביט System.Decimal דוגמאות: Dim a, b As Byte Dim x As Integer = -20 Dim s As String = Hello המשך בעמוד 26
40 Operators )אופרטורים( Description Operator תאור = השמה Assignment Initialization of variables )אתחול משתנים( Dim d As Integer d = 75 d = &H4B decimal hexadecimal Arithmetic operators )אופרטורים חשבוניים( Description Operator תאור Addition חיבור + Subtraction חיסור - Multiplication כפל * Division חילוק / Modulo שארית Mod Integer Division חילוק שלמים \ Exponential חזקה ^ המשך בעמוד 27
41 Relational and equality operators )אופרטורים להשוואה ויחסים( Description Operator תאור Equal to שווה = Not equal to שונה <> Greater than גדול מ- > Less than קטן מ- < Greater than or equal to גדול שווה מ- >= Less than or equal to קטן שווה מ- <= Logical operators )אופרטורים לוגיים בין ביטויים( Description Operator תאור NOT היפוך Not AND וגם And OR או Or Bitwise Operators )אופרטורים על סיביות( Description תאור ASM equivalent Operator AND וגם AND And Inclusive OR או כולל OR Or Exclusive OR או מוציא XOR Xor Bit inversion היפוך NOT Not Shift Left הזזה שמאלה SHL << Shift Right הזזה ימינה SHR >> המשך בעמוד 28
42 Basic Input/Output in Console Application )קלט/פלט בסיסי( Description Syntax Example Standard Output Console.WriteLine(String) Dim value As String = Hello Console. WriteLine(value) Standard Input String = Console.ReadLine() Dim returnvalue As String returnvalue = Console.ReadLine() Formatted Output In Console Application )פלט לפי תבנית( Description Syntax Example Formatted output Console.WriteLine _ ( { N [: formatcharacter ]}, arg0,... argn) Dim i As Integer = Console.WriteLine ( {0:D}, i) Format Character Output פלט Example 133 עשרוני שלם D or d Signed decimal integer E or e Scientific עשרוני, כולל נקודה וחזקה של notation e עשרוני, כולל נקודה עשרונית F or f Decimal floating point X or x Unsigned hexadecimal integer הקסדצימלי ללא סימן 3fe המשך בעמוד 29
43 Description Syntax Example Basic Input/Output in Windows Application )קלט/פלט בסיסי( Standard Output MsgBox(String) or Dim str As String = Hello MsgBox(str) MessageBox.Show(String) MessageBox.Show(str) Standard Input String = InputBox(String) Dim s As String Dim num As Integer s = InputBox( Enter some text ) num = InputBox( Enter Number ) * המרת טיפוסים אוטומטית casting * Automatic Description Syntax Example Iteration Structures )מבני בקרה לולאות( while loop do-while loop for loop While expression statement End While Do statement Loop While condition for initialization To condition Step increase statement Next While n > 0 MsgBox(n) n = n - 1 End While Do n = InputBox( Enter 0 to end: ) Loop While n <> 0 For i = 0 To 6 Step 2 MsgBox( i= & i) Next הצהרה statement ; תנאי condition המשך בעמוד 30
44 Description Syntax Example Conditional Structures )מבני בקרה משפטי תנאי( if if.. else if.. else if.. else If condition Then [statements] End If If condition Then [statements] Else [statements] End If If condition Then [statements] Else If condition Then [statements] Else [statements] End If If d = 100 Then MsgBox( d is 100 ) End If If d = 100 Then MsgBox( d is 100 ) Else MsgBox( d is not 100 ) End If If d > 0 Then MsgBox( d is positive ) ElseIf d < 0 Then MsgBox( d is negative ) Else MsgBox( d is 0 ) End If הצהרה statement ; תנאי condition המשך בעמוד 31
45 Description Syntax Example arr הגדרת מערך חד מימדי int אתחול והצבת ערכים במערך arr int arr הגדרת מערך דו מימדי arr [1] [3] Dim name (elements) As type Dim name (elements) As type = {value1,..valuen} Dim name (elements, elements) type Dim arr(4) As Integer Arrays )מערכים( Dim arr1() As Integer = {3, 5, 7, -1, 14} Dim arr2(2, 4) As Integer ערך value ; פרטים elements Module Module1 Sub Main() Structure of a program in Console Application )מבנה כללי של תוכנית(: End Sub End Module Structure of a program in Windows Application )מבנה כללי של תוכנית(: Public Class Form1 Private Sub Form1_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load End Sub End Class המשך בעמוד 32
46 Hardware Input/Output )קלט/פלט בסיסי מחומרה( Description Syntax Example Hardware Output Out32(hardware address, value); Out32(&H378,&HAA); Hardware Input Inp32(hardware address); int datain; datain=inp32(&h379); כתובת חומרה address hardware ; ערך value Public Class Form1 Private Declare Function Inp32 Lib inpout32.dll Alias Inp32 (ByVal PortAddress As Integer) As Integer Private Declare Sub Out32 Lib inpout32.dll Alias Out32 (ByVal PortAddress As Integer, ByVal Value As Integer) Private Sub Form1_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load Dim datain As Integer Out32(&H378, &HAA) datain = Inp32(&H379) End Sub End Class Description Syntax Example Sleep Function )פונקציית השהיה( Suspends the execution of the current thread until the time-out interval elapses. Public Shared Sub Sleep ( _ Milliseconds Timeout As Integer _ ) System.Threading.Thread. Sleep(2000) בהצלחה!
מערכות חשמל ג' שתי יחידות לימוד )השלמה לחמש יחידות לימוד( )כיתה י"א(
מדינת ישראל סוג הבחינה: בגרות לבתי ספר על יסודיים משרד החינוך מועד הבחינה: קיץ תשע"ה, 2015 סמל השאלון: 845201 א. משך הבחינה: שלוש שעות. נספח: נוסחאון במערכות חשמל מערכות חשמל ג' שתי יחידות לימוד )השלמה
מערכות אלקטרוניות א' יחידת לימוד אחת )כיתה י"ב(
מדינת ישראל סוג הבחינה: בגרות לבתי ספר על יסודיים משרד החינוך מועד הבחינה: קיץ תשע"ב, 01 סמל השאלון: 841101 א. משך הבחינה: שעתיים. מערכות אלקטרוניות א' יחידת לימוד אחת )כיתה י"ב( הוראות לנבחן ההנחיות בשאלון
מחשוב ובקרה ט' למתמחים במחשוב ובקרה במגמת הנדסת חשמל אלקטרוניקה (כיתה י"ג) הוראות לנבחן
גמר לבתי ספר לטכנאים ולהנדסאים סוג הבחינה: מדינת ישראל אביב תשס"ו, 6 מועד הבחינה: משרד החינוך, התרבות והספורט 754 סמל השאלון: נספחים: א. נספח לשאלה ההנחיות בשאלון זה מנוסחות בלשון זכר, אך מכוונות לנבחנות
מערכות אלקטרוניות א' יחידת לימוד אחת )כיתה י"ב(
מדינת ישראל סוג הבחינה: בגרות לבתי ספר על יסודיים משרד החינוך מועד הבחינה: קיץ תש"ע, 010 סמל השאלון: 841101 א. משך הבחינה: שעתיים. מערכות אלקטרוניות א' יחידת לימוד אחת )כיתה י"ב( הוראות לנבחן נספח: נוסחאון
(להנדסאי מכונות) הוראות לנבחן פרק שני: בקרת תהליכים ומכשור לבקרה ולאלקטרוניקה תעשייתית 80 נקודות
גמר לבתי ספר לטכנאים ולהנדסאים סוג הבחינה: מדינת ישראל אביב תשס"ח, 2008 מועד הבחינה: משרד החינוך 710923 סמל השאלון: מערכות מכטרוניות ה' (להנדסאי מכונות) הוראות לנבחן א. משך הבחינה: ארבע שעות. ב. מבנה השאלון
מערכות חשמל ג' שתי יחידות לימוד )השלמה לחמש יחידות לימוד( )כיתה י"א( הוראות לנבחן
מדינת ישראל סוג הבחינה: בגרות לבתי ספר על יסודיים משרד החינוך מועד הבחינה: קיץ תשס"ח, 2008 סמל השאלון: 845201 א. משך הבחינה: שלוש שעות. נספח: נוסחאון במערכות חשמל מערכות חשמל ג' שתי יחידות לימוד )השלמה
Θ. Ζαχαριάδης Αν. Καθηγητής. Λ. Σαράκης Καθ. Εφαρμογών
Θ. Ζαχαριάδης Αν. Καθηγητής Λ. Σαράκης Καθ. Εφαρμογών CMP REG, memory memory, REG REG, REG memory, immediate REG, immediate Compare. operand1 - operand2 result is not stored anywhere, flags are set (OF,
שאלה 1 V AB פתרון AB 30 R3 20 R
תרגילים בתורת החשמל כתה יג שאלה א. חשב את המתח AB לפי משפט מילמן. חשב את הזרם בכל נגד לפי המתח שקיבלת בסעיף א. A 60 0 8 0 0.A B 8 60 0 0. AB 5. v 60 AB 0 0 ( 5.) 0.55A 60 א. פתרון 0 AB 0 ( 5.) 0 0.776A
Θ. Ζαχαριάδης Αν. Καθηγητής. Λ. Σαράκης Καθ. Εφαρμογών
Θ. Ζαχαριάδης Αν. Καθηγητής Λ. Σαράκης Καθ. Εφαρμογών Στον debugger που χρησιμοποιούμε στο εργαστήριο, όταν γράφουμε δεκαεξαδικούς αριθμούς που το πιο σημαντικό ψηφίο τους είναι Α-F βάζουμε μπροστά από
משרד החינוך סמל השאלון:
סוג הבחינה: גמר לבתי ספר לטכנאים ולהנדסאים מדינת ישראל מועד הבחינה: אביב תשע"ב, 01 משרד החינוך סמל השאלון: 733001 א. משך הבחינה: ארבע שעות. נספחים: א. נספח לשאלה 9 ב. נספח לשאלה 10 חשמל ואלקטרוניקה ט'
ג. נוסחאון בתורת החשמל לכיתה י"ג ד. נוסחאון באלקטרוניקה א' לכיתה י"ג חשמל ואלקטרוניקה ט' מגמת הנדסת חשמל, בקרה ואנרגיה )כיתה י"ג( הוראות לנבחן
גמר לבתי ספר לטכנאים ולהנדסאים סוג הבחינה: מדינת ישראל אביב תשס"ט, 009 מועד הבחינה: משרד החינוך 733001 סמל השאלון: א. משך הבחינה: ארבע שעות. נספחים: א. נספח לשאלה 9 ב. נספח לשאלה 10 ג. נוסחאון בתורת החשמל
Εργαστήριο Οργάνωσης Η/Υ. Δαδαλιάρης Αντώνιος
Εργαστήριο Οργάνωσης Η/Υ Δαδαλιάρης Αντώνιος dadaliaris@uth.gr Σχόλια: - - This is a single line comment - - There is no alternative way to write multi-line comments Αναγνωριστικά: Τα αναγνωριστικά
ב ה צ ל ח ה! /המשך מעבר לדף/
בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"א, מועד ב מועד הבחינה: משרד החינוך 035804 מספר השאלון: דפי נוסחאות ל 4 יחידות לימוד נספח: מתמטיקה 4 יחידות לימוד שאלון ראשון תכנית ניסוי )שאלון
Πρόχειρες Σημειώσεις. Θ. Ζαχαριάδης Αν. Καθηγητής. Λ. Σαράκης Καθ. Εφαρμογών
Πρόχειρες Σημειώσεις Θ. Ζαχαριάδης Αν. Καθηγητής Λ. Σαράκης Καθ. Εφαρμογών AND OR REG, memory memory, REG REG, REG memory, immediate REG, immediate REG, memory memory, REG REG, REG memory, immediate REG,
מערכות מחשוב ובקרה ט' למתמחים במערכות מחשוב ובקרה במגמת הנדסת אלקטרוניקה ומחשבים
סוג הבחינה: גמר לבתי ספר לטכנאים ולהנדסאים מדינת ישראל מועד הבחינה: אביב תשע"ג, 03 משרד החינוך סמל השאלון: 79 נספחים: א. נוסחאון בתורת הבקרה לכיתה י"ג ב. נוסחאון במיקרו בקר 805 לכיתה י"ג מערכות מחשוב ובקרה
Ένα απλό πρόγραμμα C
Δομή Προγράμματος C pre-processor directives global declarations function prototypes main() local variables to function main ; statements associated with function main ; f1() local variables to function
השפעת הטמפרטורה על ההתנגדות התנגדות המוליך
בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ג, 013 מועד הבחינה: משרד החינוך נספח לשאלון: 84501 אין להעביר את הנוסחאון לנבחן אחר א. תורת החשמל נוסחאון במערכות חשמל )10 עמודים( )הגדלים בנוסחאון
normally open (no) normally closed (nc) depletion mode depletion and enhancement mode enhancement mode n-type p-type n-type p-type n-type p-type
33 3.4 מודל ליניארי ומעגל תמורה לטרנזיסטורי אפקט שדה ישנם שני סוגים של טרנזיסטורי אפקט השדה: א ב, (ormally מבוסס על שיטת המיחסו( oe JFT (ormally oe המבוסס על שיטת המיחסור MOFT ו- MOFT המבוסס על שיטת העשרה
מתמטיקה )שאלון שני לנבחנים בתכנית ניסוי, 5 יחידות לימוד( 1 מספרים מרוכבים 3#2 3 3
סוג הבחינה: בגרות לבתי ספר על יסודיים מדינת ישראל מועד הבחינה: חורף תשע"ב, 202 משרד החינוך מספר השאלון: 035807 דפי נוסחאות ל 5 יחידות לימוד נספח: א. משך הבחינה: שעתיים. מתמטיקה 5 יחידות לימוד שאלון שני
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Προγραμματισμός Η/Υ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα Προγραμματισμός Η/Υ Ενότητα 2 η : Η Γλώσσα Προγραμματισμού VB.NET (1 ο Μέρος) Ι. Ψαρομήλιγκος Χ. Κυτάγιας Τμήμα Λογιστικής & Χρηματοοικονομικής
Προηγμένοι Μικροεπεξεργαστές. Φροντιστήριο 3 Έλεγχος Ροής Προγράμματος
Προηγμένοι Μικροεπεξεργαστές Φροντιστήριο 3 Έλεγχος Ροής Προγράμματος Επισκόπηση Εντολές Ελέγχου Ροής Υλοποίηση δομών ανώτερου επιπέδου με control flow εντολές Goto και If... then.. else While, do...while
Σημειώσεις για τον 80x86
Σημειώσεις για τον 80x86 Τι είναι η διεύθυνση; 16bits 0000h 0001h 0002h 8bits 20h 32h 30h Η μνήμη ενός μικροϋπολογιστικού συστήματος χωρίζεται σε μικρά τμήματα του ενός byte FFFEh 30h 2 16 =65,536 bytes
Διάλεξη 3: Προγραμματισμός σε JAVA I. Διδάσκων: Παναγιώτης Ανδρέου
Διάλεξη 3: Προγραμματισμός σε JAVA I Στην ενότητα αυτή θα μελετηθούν τα εξής επιμέρους θέματα: Εισαγωγή στις έννοιες: - Στοιχειώδης Προγραμματισμός - Προγραμματισμός με Συνθήκες - Προγραμματισμός με Βρόγχους
4. Εισαγωγή στη Java
ΠΠΜ 401 - Ανάπτυξη Λογισμικού Εφαρμογών Μηχανικής 4. Εισαγωγή στη Java Χειμερινό εξάμηνο 2014 Πέτρος Κωμοδρόμος komodromos@ucy.ac.cy http://www.eng.ucy.ac.cy/petros 1 Θέματα Εισαγωγή στη γλώσσα προγραμματισμού
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ Η/Υ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ Η/Υ 4 ο Εξάμηνο Μαδεμλής Ιωάννης ΥΠΟΡΟΥΤΙΝΕΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 6 Οι υπορουτίνες αποτελούν αυτόνομα τμήματα κώδικα που διεκπεραιώνουν μία συγκεκριμένη εργασία και μπορούμε να τα καλούμε
מעגלים ליניאריים, סיכום הקורס, עמוד 1 מתוך 19 הפתק הסגול. מעגלים ליניארים סיכום הקורס
4442 מעגלים ליניאריים, סיכום הקורס, עמוד מתוך 9 הפתק הסגול www.technon.co.l מעגלים ליניארים 4442 סיכום הקורס 27 www.technon.co.l אבי בנדל 4442 מעגלים ליניאריים, סיכום הקורס, עמוד 2 מתוך 9 תוכן עניינים
Στοιχεία από Assembly Γιώργος Μανής
Στοιχεία από Assembly 8086 Γιώργος Μανής Καταχωρητές καταχωρητές γενικής φύσης καταχωρητές δείκτες καταχωρητές αναφοράς καταχωρητές τµηµάτων ειδικοί καταχωρητές Καταχωρητές γενικής φύσης 16 bit ax, bx,
18 במאי 2008 פיזיקה / י"ב נקודות; 3 33 = 100 נקודות. m 2 בהצלחה! שאלה 1
שם התלמיד/ה : בית הספר: המורה בחמד"ע : 8 במאי 008 פיזיקה / י"ב מבחן בפיזיקה במתכונת מבחן בגרות חשמל הוראות לנבחן ההנחיות בשאלון זה מנוסחות בלשון זכר ומכוונות לנבחנות ולנבחנים כאחד א ב ג ד משך הבחינה: 05
פיזיקה שאלון חקר הוראות לנבחן
מדינת ישראל סוג הבחינה: בגרות לבתי ספר על יסודיים משרד החינוך, התרבות והספורט מועד הבחינה: קיץ תשס"ו, 2006 סמל השאלון: 98 917555, נספח: נתונים ונוסחאות בפיזיקה ל 5 יח"ל מקום למדבקת נבחן פיזיקה שאלון חקר
Προηγμένοι Μικροεπεξεργαστές. Φροντιστήριο 2 Addressing
Προηγμένοι Μικροεπεξεργαστές Φροντιστήριο 2 Addressing Roadmap Το μοντέλο μνήμης των x86 Γιατί τόσο περίπλοκο; Δομή Εξέλιξη Μέθοδοι διευθυνσιοδότησης Εντολές προσπέλασης μνήμης Μοντέλο Μνήμης Πριν τους
ΓΡΑΜΜΙΚΟΣ & ΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ
ΓΡΑΜΜΙΚΟΣ & ΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Ενότητα 12: Συνοπτική Παρουσίαση Ανάπτυξης Κώδικα με το Matlab Σαμαράς Νικόλαος Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons.
חורף תש''ע פתרון בחינה סופית מועד א'
מד''ח 4 - חורף תש''ע פתרון בחינה סופית מועד א' ( u) u u u < < שאלה : נתונה המד''ח הבאה: א) ב) ג) לכל אחד מן התנאים המצורפים בדקו האם קיים פתרון יחיד אינסוף פתרונות או אף פתרון אם קיים פתרון אחד או יותר
חשמל לתלמידי 5 יחידות לימוד הוראות לנבחן = נקודות
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחנים אקסטרניים ב. משרד החינוך קיץ תשס"ז, 2007 מועד הבחינה: 652 917521, מספר השאלון: נתונים ונוסחאות בפיזיקה ל 5 יח"ל נספח: פ י ז י ק ה חשמל
Προηγμένοι Μικροεπεξεργαστές. Έλεγχος Ροής Προγράμματος
Προηγμένοι Μικροεπεξεργαστές Έλεγχος Ροής Προγράμματος Control Flow εντολές Jump related JMP Jcc (JZ, JNZ, JB, JNB etc) JCXZ, JECXZ LOOP LOOPE, LOOPNE Procedure related CALL RET INT IRET INTO ENTER LEAVE
תרגילים באמצעות Q. תרגיל 2 CD,BF,AE הם גבהים במשולש .ABC הקטעים. ABC D נמצאת על המעגל בין A ל- C כך ש-. AD BF ABC FME
הנדסת המישור - תרגילים הכנה לבגרות תרגילים הנדסת המישור - תרגילים הכנה לבגרות באמצעות Q תרגיל 1 מעגל העובר דרך הקודקודים ו- של המקבילית ו- חותך את האלכסונים שלה בנקודות (ראה ציור) מונחות על,,, הוכח כי
מבחן משווה בפיסיקה כיתה ט'
מבחן משווה בפיסיקה כיתה ט' משך המבחן 0 דקות מבנה השאלון : שאלון זה כולל 4 שאלות. עליך לענות על כולן.כתוב את הפתרונות המפורטים בדפים נפרדים וצרף אותם בהגשה לטופס המבחן. חומרי עזר:.מחשבון. נספח הנוסחאות
מבני נתונים מדעי המחשב שאלון: מועד ב' תשע"ו מדעי המחשב פתרון בחינת הבגרות. Java שאלה 1. blog.csit.org.
1 פתרון בחינת הבגרות פרק ראשון - )יסודות( Java שאלה 1 C# 6 Java שאלה 2 ב. פלט a a1 A A 4 + 5 = 9 4 + 5 = 9 n1 n2 n1 n2 8 + 9 = 17? 4? 5 4 8 5 9 3 :C# שאלה 2 פלט a a1 A A 4 + 5 = 9 4 + 5 = 9 n1 n2 n1 n2
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ Η/Υ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ Η/Υ 4 ο Εξάμηνο Μαδεμλής Ιωάννης ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 3 ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ Η ΠΡΑΞΗ ΤΗΣ ΑΦΑΙΡΕΣΗΣ Πράξη 1 1 0 1-0 1 1 0 1 1 1 0 1-0 1 1 0 1Δ 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1Δ 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1
7. Δομές Ελέγχου (Control Statements)
7. Δομές Ελέγχου (Control Statements) Χειμερινό εξάμηνο 2012 Πέτρος Κωμοδρόμος komodromos@ucy.ac.cy http://www.eng.ucy.ac.cy/petros 1 Θέματα Αλγόριθμοι, δομές ελέγχου και ψευδοκώδικας Δομές ελέγχου στη
מתמטיקה שאלון ו' נקודות. חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי, טריגונומטריה שימוש במחשבון גרפי או באפשרויות התכנות עלול לגרום לפסילת הבחינה.
בגרות לבתי ספר על-יסודיים מועד הבחינה: תשס"ח, מספר השאלון: 05006 נספח:דפי נוסחאות ל- 4 ול- 5 יחידות לימוד מתמטיקה שאלון ו' הוראות לנבחן משך הבחינה: שעה ושלושה רבעים. מבנה השאלון ומפתח ההערכה: בשאלון זה
Η γλώσσα C. Δείκτες (pointers)
Η γλώσσα C Δείκτες (pointers) Δείκτες - Pointers Δείκτης: τι είναι; Μια μεταβλητή που περιέχει τη διεύθυνση μιας άλλης μεταβλητής 1000 1028 Μεταβλητή p int c = 10; int *p; p = &c; 1028 10 Μεταβλητή c *p
Προηγµένα Θέµατα Τεχνολογιών Υλοποίησης Αλγορίθµων
Προηγµένα Θέµατα Τεχνολογιών Υλοποίησης Αλγορίθµων Χρήστος Ζαρολιάγκης Καθηγητής Τµήµα Μηχ/κων Η/Υ & Πληροφορικής Πανεπιστήµιο Πατρών email: zaro@ceid.upatras.gr Εισαγωγή στην C++ 1 1 / 27 Εισαγωγή στην
Εισαγωγή στον Προγραµµατισµό. Διάλεξη 2 η : Βασικές Έννοιες της γλώσσας προγραµµατισµού C Χειµερινό Εξάµηνο 2011
Εισαγωγή στον Προγραµµατισµό Διάλεξη 2 η : Βασικές Έννοιες της γλώσσας προγραµµατισµού C Χειµερινό Εξάµηνο 2011 Hello World /* Αρχείο hello.c * Εµφανίζει στην οθόνη το * µήνυµα hello world */ #include
פיזיקה מבחן מתכונת בחשמל ומגנטיות לתלמידי 5 יחידות לימוד הוראות לנבחן
מאי 2011 קרית חינוך אורט קרית ביאליק פיזיקה מבחן מתכונת בחשמל ומגנטיות לתלמידי 5 יחידות לימוד הוראות לנבחן א. משך הבחינה: שעה ושלושה רבעים (105 דקות) ב. מבנה השאלון ומפתח ההערכה: בשאלון זה חמש שאלות, ומהן
«ΜΙΚΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ» ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ
«ΜΙΚΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ» ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ 8085 ΧΟΝΔΡΙΚΟ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 8085 CPU ΟΙ ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΤΟΥ 8085 Ο ΑΠΟΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΤΗΣ ΕΝΤΟΛΩΝ Η ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΛΟΓΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΟΙ «ΣΗΜΑΙΕΣ» FLAGS Η ΜΟΝΑΔΑ
Τέτοιες λειτουργίες γίνονται διαμέσου του
Για κάθε εντολή υπάρχουν δυο βήματα που πρέπει να γίνουν: Προσκόμιση της εντολής (fetch) από τη θέση που δείχνει ο PC Ανάγνωση των περιεχομένων ενός ή δύο καταχωρητών Τέτοιες λειτουργίες γίνονται διαμέσου
חשמל ואלקטרוניקה. M.Sc. יורי חצרינוב תשע'' ד ערך : Composed by Khatsrinov Y. Page 1
חשמל ואלקטרוניקה קובץ תרגילים למגמת הנדסאים מכונות, שנה אי M.Sc., ערך : יורי חצרינוב תשע'' ד Composed by Khatsrinov Y. Page 1 , מטען חשמלי, 1. פרק מתח זרם, התנגדות. C -- האטום מורכב מאלקטרונים, פרוטונים
פיזיקה 3 יחידות לימוד הוראות לנבחן
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחנים אקסטרניים ב. משרד החינוך קיץ תשע"ב, 2012 מועד הבחינה: 84 036001, מספר השאלון: נתונים ונוסחאות בפיזיקה ל 3 יח"ל נספח: א. משך הבחינה: שלוש
Κεφάλαιο 2.5: Τύποι εδοµένων, Τελεστές και Αριθµητικές Εκφράσεις. ( ιαλέξεις 5-6) ιδάσκων: ηµήτρης Ζεϊναλιπούρ
Κεφάλαιο 2.5: Τύποι εδοµένων, Τελεστές και Αριθµητικές Εκφράσεις ( ιαλέξεις 5-6) ιδάσκων: ηµήτρης Ζεϊναλιπούρ 1 Περιεχόµενα Τύποι εδοµένων int, char, float, double Τελεστές =,+,-,*,/,% Αριθµητικές εκφράσεις
Κεφάλαιο 2.5: Τύποι Δεδομένων, Τελεστές και Αριθμητικές Εκφράσεις. (Διαλέξεις 5-6)
Κεφάλαιο 2.5: Τύποι Δεδομένων, Τελεστές και Αριθμητικές Εκφράσεις (Διαλέξεις 5-6) 1 Περιεχόμενα Τύποι Δεδομένων int, char, float, double Τελεστές =,+,-,*,/,% Αριθμητικές εκφράσεις a+b. 2 Τύποι Δεδομένων
פתרון תרגיל מרחבים וקטורים. x = s t ולכן. ur uur נסמן, ur uur לכן U הוא. ur uur. ur uur
פתרון תרגיל --- 5 מרחבים וקטורים דוגמאות למרחבים וקטורים שונים מושגים בסיסיים: תת מרחב צירוף לינארי x+ y+ z = : R ) בכל סעיף בדקו האם הוא תת מרחב של א } = z = {( x y z) R x+ y+ הוא אוסף הפתרונות של המערכת
Αρχιτεκτονική Υπολογιστών Ασκήσεις Εργαστηρίου
Αρχιτεκτονική Υπολογιστών Ασκήσεις Εργαστηρίου Ενότητα: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Νο 11 Δρ. Μηνάς Δασυγένης mdasyg@ieee.org Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών Εργαστήριο Ψηφιακών Συστημάτων και
Κεφάλαιο 3. Αριθμητική Υπολογιστών Review. Hardware implementation of simple ALU Multiply/Divide Real Numbers
Κεφάλαιο 3 Αριθμητική Υπολογιστών Review signed numbers, 2 s complement, hex/dec/bin, add/subtract, logical Hardware implementation of simple ALU Multiply/Divide Real Numbers 1 Προσημασμένοι και Απρόσημοι
תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 315, מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן
תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 315, 635865 מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן שאלה מספר 1 נתון: 1. סדרה חשבונית שיש בה n איברים...2 3. האיבר
Συστήματα Μικροϋπολογιστών
Συστήματα Μικροϋπολογιστών Assembly 80x86 Υπεύθυνος Μαθήματος: K. ΠΕΚΜΕΣΤΖΗ Άδεια Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που
bits and bytes q Ο υπολογιστής χρησιμοποιεί τη κύρια μνήμη για αποθήκευση δεδομένων
bits and bytes ΦΥΣ 145 - Διαλ.02 1 q Ο υπολογιστής χρησιμοποιεί τη κύρια μνήμη για αποθήκευση δεδομένων q Η μνήμη χωρίζεται σε words και κάθε word περιέχει τμήμα πληροφορίας q Ο αριθμός των words σε μια
A ΜΕΡΟΣ. 1 program Puppy_Dog; 2 3 begin 4 end. 5 6 { Result of execution 7 8 (There is no output from this program ) 9 10 }
A ΜΕΡΟΣ 1 program Puppy_Dog; begin 4 end. 5 6 { Result of execution 7 (There is no output from this program ) 10 } (* Κεφάλαιο - Πρόγραµµα EX0_.pas *) 1 program Kitty_Cat; begin 4 Writeln('This program');
תורת הרכב והמנוע ט' )לטכנאי "מכונאות רכב"(
גמר לבתי ספר לטכנאים ולהנדסאים סוג הבחינה: מדינת ישראל אביב תש"ע, 2010 מועד הבחינה: משרד החינוך 710951 סמל השאלון: א. משך הבחינה: ארבע שעות. תורת הרכב והמנוע ט' )לטכנאי "מכונאות רכב"( הוראות לנבחן ב. מבנה
Αρχιτεκτονική Υπολογιστών
Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών Αρχιτεκτονική Υπολογιστών Ενότητα 3: Καταχωρητές, Τμήματα, Διευθυνσιοδότηση Μνήμης, SEGMENT, MOV, ADD, SUB, INT, TITLE, LEA
Τεχνολογίες Υλοποίησης Αλγορίθµων
Τεχνολογίες Υλοποίησης Αλγορίθµων Χρήστος Ζαρολιάγκης Καθηγητής Τµήµα Μηχ/κων Η/Υ & Πληροφορικής Πανεπιστήµιο Πατρών email: zaro@ceid.upatras.gr Εισαγωγή στην C++ - 1 1 / 34 Αδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό
פיזיקה 3 יחידות לימוד הוראות לנבחן
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחנים אקסטרניים ב. משרד החינוך קיץ תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: 84 036001, מספר השאלון: נתונים ונוסחאות בפיזיקה ל 3 יח"ל נספח: א. משך הבחינה: שלוש
Εισαγωγή στον Προγραμματισμό
Εισαγωγή στον Προγραμματισμό Μεταβλητές, Τύποι και Σταθερές Δημήτρης Μιχαήλ Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεματικής Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο Ακ. Έτος 2012-2013 Η Μνήμη του Υπολογιστή 0 4 8 12 16 20 24 28 32
ל הזכויות שמורות לדפנה וסטרייך
מרובע שכל זוג צלעות נגדיות בו שוות זו לזו נקרא h באיור שלעיל, הצלעות ו- הן צלעות נגדיות ומתקיים, וכן הצלעות ו- הן צלעות נגדיות ומתקיים. תכונות ה כל שתי זוויות נגדיות שוות זו לזו. 1. כל שתי צלעות נגדיות
Οδηγός Εκμάθησης στην Assembly 8086 1
Οδηγός Εκμάθησης στην Assembly 8086 1 Δρ. Μηνάς Δασυγένης mdasyg@ieee.org Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών Εργαστήριο Ψηφιακών Συστημάτων και Αρχιτεκτονικής Υπολογιστών http:// arch.icte.uowm.gr/mdasyg
(ספר לימוד שאלון )
- 40700 - פתרון מבחן מס' 7 (ספר לימוד שאלון 035804) 09-05-2017 _ ' i d _ i ' d 20 _ i _ i /: ' רדיוס המעגל הגדול: רדיוס המעגל הקטן:, לכן שטח העיגול הגדול: / d, לכן שטח העיגול הקטן: ' d 20 4 D 80 Dd 4 /:
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ Η/Υ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ Η/Υ 4 ο Εξάμηνο Μαδεμλής Ιωάννης MSc Ηλεκτρονικός Φυσικός Αντικείμενο: ΠΡΟΦΙΛ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Προγραμματισμός σε γλώσσα Assembly Σκοπός: Γνώση της assembly από τους απόφοιτους του τμήματος
Περιεχόμενα. Κεφάλαιο 2.5: Τύποι Δεδομένων, Τελεστές και Αριθμητικές Εκφράσεις. (Διαλέξεις 5-6) Τύποι Δεδομένων. Τελεστές. Αριθμητικές εκφράσεις
Κεφάλαιο 2.5: Τύποι Δεδομένων, Τελεστές και Αριθμητικές Εκφράσεις (Διαλέξεις 5-6) 1 Περιεχόμενα Τύποι Δεδομένων int, char, float, double Τελεστές =,+,-,*,/,% Αριθμητικές εκφράσεις a+b. 2 1 Τύποι Δεδομένων
Εισαγωγή στον Προγραμματισμό
Εισαγωγή στον Προγραμματισμό Έλεγχος Δημήτρης Μιχαήλ Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεματικής Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο Ακ. Έτος 2012-2013 Σχεσιακοί Τελεστές και Ισότητας Ένα πρόγραμμα εκτός από αριθμητικές πράξεις
Αντικειμενοστραφείς Γλώσσες Προγραμματισμού C++ / ROOT
Αντικειμενοστραφείς Γλώσσες Προγραμματισμού Ιωάννης Παπαδόπουλος Τμήμα Φυσικής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων Σεπτέμβριος 2018 1/27 1 Μεταγλωττισμένες γλώσσες προγραμματισμού / Λόγος χρήσης γλωσσών προγραμματισμού
Αρχιτεκτονική-Ι Ενότητα 5:
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα Αρχιτεκτονική-Ι Ενότητα 5: H Γλώσσα ASSEMBLY Ιωάννης Έλληνας Τμήμα Η/ΥΣ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε
Instruction Execution Times
1 C Execution Times InThisAppendix... Introduction DL330 Execution Times DL330P Execution Times DL340 Execution Times C-2 Execution Times Introduction Data Registers This appendix contains several tables
הסתברות וסטטיסטיקה יישומית שתי יחידות לימוד
מדינת ישראל סוג הבחינה: בגרות לבתי ספר על יסודיים משרד החינוך מועד הבחינה: קיץ תשע"ב, 01 סמל השאלון: 80903 נספחים: א. לוח התפלגות נורמלית ב. נוסחאון במבוא לסטטיסטיקה הסתברות וסטטיסטיקה יישומית שתי יחידות
3-9 - a < x < a, a < x < a
1 עמוד 59, שאלהמס', 4 סעיףג' תיקוני הקלדה שאלון 806 צריך להיות : ג. מצאאתמקומושלאיברבסדרהזו, שקטןב- 5 מסכוםכלהאיבריםשלפניו. עמוד 147, שאלהמס' 45 ישלמחוקאתהשאלה (מופיעהפעמיים) עמוד 184, שאלהמס', 9 סעיףב',תשובה.
ΗΥ 232 Οργάνωση και Σχεδίαση Υπολογιστών. Διάλεξη 2 Οργάνωση μνήμης Καταχωρητές του MIPS Εντολές του MIPS 1
ΗΥ 232 Οργάνωση και Σχεδίαση Υπολογιστών Διάλεξη 2 Οργάνωση μνήμης Καταχωρητές του MIPS Εντολές του MIPS 1 Νίκος Μπέλλας Τμήμα Μηχανικών Η/Υ, Τηλεπικοινωνιών και Δικτύων 1 Σύνολο Εντολών Το ρεπερτόριο
29 תרגיל 2) העבר את המספרים המוצגים בבסיס להצגה בינארית 25() 24 () 243 () תרגיל ( 3 דוגמא העבר את המספר המבוטא בבסיס בינארי לצורה עשרונית (2) פתרון :
29 תרגילי חזרה: העברת בסיסים נתון המספר ()43 מצא את ערכו של המספר בבסיס 2 הראה את הדרך לפתרון ( פתרון התרגיל : נגדיר תבניות שערכן גדל פי 2 החל מהמספר עד תבנית הגדולה וסמוכה למספר 256 28 64 32 6 8 4 2 ממלאים
I. גבולות. x 0. מתקיים L < ε. lim אם ורק אם. ( x) = 1. lim = 1. lim. x x ( ) הפונקציה נגזרות Δ 0. x Δx
דפי נוסחאות I גבולות נאמר כי כך שלכל δ קיים > ε לכל > lim ( ) L המקיים ( ) מתקיים L < ε הגדרת הגבול : < < δ lim ( ) lim ורק ( ) משפט הכריך (סנדוויץ') : תהיינה ( ( ( )g ( )h פונקציות המוגדרות בסביבה נקובה
Δομημένος Προγραμματισμός (ΤΛ1006)
Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Κρήτης Σχολή Εφαρμοσμένων Επιστημών Τμήμα Ηλεκτρονικών Μηχανικών Τομέας Αυτοματισμού και Πληροφορικής Δομημένος Προγραμματισμός (ΤΛ1006) Δρ. Μηχ. Νικόλαος Πετράκης, Καθηγητής
חשמל לתלמידי 5 יחידות לימוד הוראות לנבחן = נקודות
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחנים אקסטרניים ב. משרד החינוך קיץ תשע"ו, 2016 מועד הבחינה: 655 036002, מספר השאלון: נוסחאות ונתונים בפיזיקה ל 5 יח"ל נספח: פיזיקה חשמל לתלמידי
Αρχιτεκτονική Υπολογιστών
Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών Αρχιτεκτονική Υπολογιστών Ενότητα 10: Πέρασμα Παραμέτρων σε Διαδικασίες. Δρ. Μηνάς Δασυγένης mdasyg@ieee.org Εργαστήριο Ψηφιακών Συστημάτων και Αρχιτεκτονικής
Στην ενότητα αυτή θα µελετηθούν τα εξής επιµέρους θέµατα: ΕΠΛ 131 Αρχές Προγραµµατισµού I 3-2
Εισαγωγή στην C Στην ενότητα αυτή θα µελετηθούν τα εξής επιµέρους θέµατα: Σύνταξη και Σηµασιολογία της C Σχολιασµός Μεταβλητές / Σταθερές Τύποι εδοµένων και Τελεστές Βιβλίο µαθήµατος: Chapter 2,, Sec.
Lab 1: C/C++ Pointers and time.h. Panayiotis Charalambous 1
Lab 1: C/C++ Pointers and time.h Panayiotis Charalambous 1 Send email to totis@cs.ucy.ac.cy Subject: EPL231-Registration Body: Surname Firstname ID Group A or B? Panayiotis Charalambous 2 Code Guidelines:
Προγραμματισμός Η/Υ (ΤΛ2007 )
Τμήμα Ηλεκτρονικών Μηχανικών Τ.Ε.Ι. Κρήτης Προγραμματισμός Η/Υ (ΤΛ2007 ) Δρ. Μηχ. Νικόλαος Πετράκης (npet@chania.teicrete.gr) Ιστοσελίδα Μαθήματος: https://eclass.chania.teicrete.gr/ Εξάμηνο: Εαρινό 2015-16
Δομημένος Προγραμματισμός
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα Δομημένος Προγραμματισμός Ενότητα: Εισαγωγή στη C θεωρία Δ. Ε. Μετάφας Τμ. Ηλεκτρονικών Μηχ. Τ.Ε. Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό
Διαδικασίες ΙI. ΗΥ 134 Εισαγωγή στην Οργάνωση και στον Σχεδιασμό Υπολογιστών Ι. Διάλεξη 5
ΗΥ 134 Εισαγωγή στην Οργάνωση και στον Σχεδιασμό Υπολογιστών Ι Διάλεξη 5 Διαδικασίες ΙI Νίκος Μπέλλας Τμήμα Μηχανικών Η/Υ, Τηλεπικοινωνιών και Δικτύων Εισαγωγή στους Η/Υ (ΗΥ134) 1 Κατανομή μνήμης Κείμενο
Η γλώσσα C. Δείκτες (pointers)
Η γλώσσα C Δείκτες (pointers) Δείκτες - Pointers Δείκτης: τι είναι; Μια μεταβλητή που περιέχει τη διεύθυνση μιας άλλης μεταβλητής 1000 1028 Μεταβλητή p int c = 10; int *p; p = &c; 1028 10 Μεταβλητή c *p
ΗΥ 232 Οργάνωση και Σχεδίαση Υπολογιστών. Intel x86 ISA. Νίκος Μπέλλας Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών ΗΥ
ΗΥ 232 Οργάνωση και Σχεδίαση Υπολογιστών Intel x86 ISA Νίκος Μπέλλας Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών ΗΥ RISC vs. CISC Η assembly των επεξεργαστών ARM, SPARC (Sun), και Power (IBM) είναι όμοιες
שדות תזכורת: פולינום ממעלה 2 או 3 מעל שדה הוא פריק אם ורק אם יש לו שורש בשדה. שקיימים 5 מספרים שלמים שונים , ראשוני. שעבורם
תזכורת: פולינום ממעלה או מעל שדה הוא פריק אם ורק אם יש לו שורש בשדה p f ( m i ) = p m1 m5 תרגיל: נתון עבור x] f ( x) Z[ ראשוני שקיימים 5 מספרים שלמים שונים שעבורם p x f ( x ) f ( ) = נניח בשלילה ש הוא
הרצאה 7 טרנזיסטור ביפולרי BJT
הרצאה 7 טרנזיסטור ביפולרי JT תוכן עניינים: 1. טרנזיסטור ביפולרי :JT מבנה, זרם, תחומי הפעולה..2 מודל: S MOLL (אברסמול). 3. תחומי הפעולה של הטרנזיסטור..1 טרנזיסטור ביפולרי.JT מבנה: PNP NPN P N N P P N PNP
Αρχιτεκτονική Υπολογιστών
Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών Αρχιτεκτονική Υπολογιστών Ενότητα 6: Διασωλήνωση Δρ. Μηνάς Δασυγένης mdasyg@ieee.org Εργαστήριο Ψηφιακών Συστημάτων και Αρχιτεκτονικής Υπολογιστών http://arch.icte.uowm.gr/mdasyg
בקרה במכונות ד' 2 יחידות לימוד הוראות לנבחן
בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשס"ה, 2005 מועד הבחינה: משרד החינוך, התרבות והספורט 819203 סמל השאלון: א. משך הבחינה: שלוש שעות. נספחים: א' ד' בקרה במכונות ד' 2 יחידות לימוד הוראות
alpha Language age (3/5) alpha Language Φροντιστήριο Syntax Directed Translation and
alpha Language (1/5) ΗΥ-340 Γλώσσες και Μεταφραστές Φροντιστήριο Syntax Directed Translation and alpha Language Στην alpha δεν υπάρχει main() συνάρτηση, ο κώδικας ξεκινάει την εκτέλεση από την αρχή του
ΘΕΜΑΤΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ-ΙΙ
ΘΕΜΑΤΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ-ΙΙ 1. Ποια είναι η σημασία ύπαρξης του σήματος ALE στον 8086; Δικαιολογήστε την απάντησή σας με το αντίστοιχο σχήμα. [1] Διαχωρίζει το Address από το Data Bus. D0-D15 AD0-AD15 ALE
אלגברה לינארית מטריצות מטריצות הפיכות
מטריצות + [( αij+ β ij ] m λ [ λα ij ] m λ [ αijλ ] m + + ( + +C + ( + C i C m q m q ( + C C + C C( + C + C λ( ( λ λ( ( λ (C (C ( ( λ ( + + ( λi ( ( ( k k i חיבור מכפלה בסקלר מכפלה בסקלר קומוטטיב אסוציאטיב
Διάλεξη 3η: Τύποι Μεταβλητών, Τελεστές, Είσοδος/Έξοδος
Διάλεξη 3η: Τύποι Μεταβλητών, Τελεστές, Είσοδος/Έξοδος Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών, Πανεπιστήμιο Κρήτης Εισαγωγή στην Επιστήμη Υπολογιστών Βασίζεται σε διαφάνειες του Κ Παναγιωτάκη Πρατικάκης (CSD) Μεταβλητές,
Δομημένος Προγραμματισμός (ΤΛ1006)
Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Κρήτης Σχολή Εφαρμοσμένων Επιστημών Τμήμα Ηλεκτρονικών Μηχανικών Τομέας Αυτοματισμού και Πληροφορικής Δομημένος Προγραμματισμός (ΤΛ1006) Δρ. Μηχ. Νικόλαος Πετράκης, Καθηγητής
מבני בקרה ב C שעור מס. 2 דר' דרור טובי, המרכז האוניברסיטאי אריאל בשומרון.
מבני בקרה ב C שעור מס. 2 דרור טובי דר' 1 פקודת if הוראה תנאי True (1) False (0) if ( grade >= 60 ) cout = 60 ) { cout
סיכום- בעיות מינימוםמקסימום - שאלון 806
סיכום- בעיות מינימוםמקסימום - שאלון 806 בבעיותמינימום מקסימוםישלחפשאתנקודותהמינימוםהמוחלטוהמקסימוםהמוחלט. בשאלות מינימוםמקסימוםחובהלהראותבעזרתטבלה אובעזרתנגזרתשנייהשאכן מדובר עלמינימוםאומקסימום. לצורךקיצורהתהליך,
Πληροφορική. Ενότητα 5 η : Εισαγωγή στον Προγραμματισμό με τη Visual Basic. Ι. Ψαρομήλιγκος Τμήμα Λογιστικής & Χρηματοοικονομικής
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα Πληροφορική Ενότητα 5 η : Εισαγωγή στον Προγραμματισμό με τη Visual Basic Ι. Ψαρομήλιγκος Τμήμα Λογιστικής & Χρηματοοικονομικής
Στόχοι και αντικείμενο ενότητας. Εκφράσεις. Η έννοια του τελεστή. #2.. Εισαγωγή στη C (Μέρος Δεύτερο) Η έννοια του Τελεστή
Στόχοι και αντικείμενο ενότητας Η έννοια του Τελεστή #2.. Εισαγωγή στη C (Μέρος Δεύτερο) Εκφράσεις Προτεραιότητα Προσεταιριστικότητα Χρήση παρενθέσεων Μετατροπές Τύπων Υπονοούμενες και ρητές μετατροπές
Lab 1: C/C++ Pointers and time.h. Panayiotis Charalambous 1
Lab 1: C/C++ Pointers and time.h Panayiotis Charalambous 1 Send email to totis@cs.ucy.ac.cy Subject: EPL231-Registration Body: Surname Firstname ID Group A or B? Panayiotis Charalambous 2 Code Guidelines: