ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΑΞΗ Β' Υπογραφή Διορθωτή:... Βαθμός Ολογράφως:... Βαθμός:...

Transcript

1 ΛΥΚΕΙΟ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΜΑΚΑΡΙΟΥ Γ' ΔΑΣΟΥΠΟΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ Ημερομηνία: 25/05/2010 Χρόνος: 2.5 ώρες ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΑΞΗ Β' Υπογραφή Διορθωτή:... Βαθμός Ολογράφως:... Βαθμός:... Ονοματεπώνυμο:... Τμήμα:... Αρ.:... Το δοκίμιο αποτελείται από 7 (επτά) σελίδες. Να απαντήσετε και στα τέσσερα μέρη. Να ξεκινήσετε με τα μέρη Α' και Β' για τα οποία έχετε δυο περίπου ώρες. Τα μέρη Γ' και Δ' θα απαντηθούν στην παρουσία του καθηγητή σας. Αφού ολοκληρωθούν τα μέρη Γ' και Δ', δεν θα δοθεί επιπρόσθετος χρόνος. ΜΕΡΟΣ Α' ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΑΡΜΟΝΙΑ (Σύνολο 40 μονάδες) 1. Να αναγνωρίσετε τα ακόλουθα αρμονικά διαστήματα: (5 μονάδες) 2. Να σχηματίσετε τα ζητούμενα διαστήματα προσθέτοντας ένα φθόγγο ΠΑΝΩ από το δοσμένο: (5 μονάδες) 3. Να σχηματίσετε τις ζητούμενες συγχορδίες στη δοσμένη κλίμακα για τετράφωνη χορωδία. Μην ξεχάσετε τον οπλισμό και τις αλλοιώσεις όπου ισχύουν: (10 μονάδες) Φα μείζων, 1η βαθμίδα, σε ευθεία κατάσταση, κλειστή διάταξη, θέση 5ης Σολ μείζων, 4η βαθμίδα, σε α' αναστροφή, ανοιχτή διάταξη, θέση 5ης

2 Ρε ελάσσων, 1η βαθμίδα, σε ευθεία κατάσταση, κλειστή διάταξη, θέση 8ης Μι ελάσσων, 5η βαθμίδα, σε ευθεία κατάσταση, κλειστή διάταξη, θέση 3ης Σι ύφεση μείζων, 1η βαθμίδα, σε β' αναστροφή, ανοιχτή διάταξη, θέση 8ης 4. Να εναρμονίσετε το δοσμένο ενάριθμο μπάσο προσθέτοντας τις υπόλοιπες φωνές (Τενόρος, Άλτο και Σοπράνο) ακολουθώντας τους κανόνες της τετράφωνης εναρμόνισης. Να χρησιμοποιήσετε μόνο τις κύριες συγχορδίες I, IV, V και τις αναστροφές τους. Προσοχή στην τονικότητα, στους διπλασιασμούς των φθόγγων, στη λύση του προσαγωγέα, στην κίνηση των φωνών και στα αρμονικά λάθη. (20 μονάδες)

3 ΜΕΡΟΣ Β' ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ (Σύνολο 25 μονάδες) Ερωτήσεις με σύντομες απαντήσεις. Να απαντήσετε ΚΑΙ ΤΙΣ ΤΕΣΣΕΡΙΣ(4) ερωτήσεις (8 μονάδες) 1. Να βάλετε με τη σωστή σειρά τα μέρη της λειτουργίας: α) Gloria β) Credo γ) Agnus Dei δ) Kyrie ε) Sanctus 2. Το μπαρόκ κοντσέρτο συνήθως αποτελείται από τα εξής μέρη: α) αργό-γρήγορο-αργό β) γρήγορο-αργό-γρήγορο γ) αργό-γρήγορο-αργό-γρήγορο δ) γρήγορο-αργό-γρήγορο-αργό 3. Ποιος συνθέτης ΔΕΝ είναι συνθέτης της Μπαρόκ περιόδου: α) Χένρυ Πέρσελ β) Γιόχαν Σεμπάστιαν Μπαχ γ) Βόλφγκανγκ Αμαντέους Μότσαρτ δ) Αντόνιο Βιβάλντι 4. Το έργο Διδώ και Αινείας του Πέρσελ είναι: α) ορατόριο β) όπερα γ) κοντσέρτο δ) καντάτα Ερωτήσεις για ανάπτυξη Να απαντήσετε ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΥΟ(2) ερωτήσεις. (8 μονάδες) 1. Τι ήταν το μπάσο κοντίνουο; Εξηγήστε το ρόλο του σε ένα μουσικό έργο της εποχής μπαρόκ.

4 2. Πώς διαφέρει η Ομοφωνία από την Αντίστιξη; Μελέτη παρτιτούρας Αφού μελετήσετε την πιο κάτω παρτιτούρα (επόμενη σελίδα), να απαντήσετε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις που ακολουθούν: (9 μονάδες)

5

6 1. Από ποιο έργο είναι παρμένο το απόσπασμα και ποιος ο συνθέτης του; 2. Ποια όργανα συμμετέχουν στην εκτέλεση αυτού του έργου; Να τα αναφέρετε με τη σειρά που εμφανίζονται στην παρτιτούρα. 3. Το έργο θεωρείται έργο προγραμματικής μουσικής. Τι προσπαθεί ο συνθέτης να απεικονίσει στο απόσπασμα αυτό; ΜΕΡΟΣ Γ' ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΕΡΓΩΝ (Σύνολο 15 μονάδες) Θα ακούσετε ηχογραφημένα μουσικά αποσπάσματα ΜΙΑ μόνο φορά. Κάθε απόσπασμα θα έχει διάρκεια δευτερόλεπτα. Να δώσετε εποχή, τίτλο και συνθέτη του κάθε αποσπάσματος. Μετά το πέρας των ακροάσεων ΔΕΝ θα δοθεί επιπρόσθετος χρόνος. Απόσπασμα Εποχή Τίτλος Έργου Συνθέτης

7 ΜΕΡΟΣ Δ' ΑΚΟΥΣΤΙΚΑ (Σύνολο 20 μονάδες) 1. Θα ακούσετε δύο μελωδικά διαστήματα δύο φορές. Να τα αναγνωρίσετε: (2 μονάδες) α)... β) Θα ακούσετε δύο συγχορδίες σε μορφή αρπισμού (σπασμένη συγχορδία) δύο φορές. Να αναγνωρίσετε το είδος και τη θέση (αναστροφή) της καθεμιάς: (2 μονάδες) α)... β) Θα ακούσετε ένα ρυθμό πέντε φορές. Θα σας δοθεί ο παλμός. Να γράψετε αυτό που θα ακούσετε: (8 μονάδες) Μέτρο 2/4, 4 μέτρα συνολικά 4. Θα ακούσετε μια μελωδία πέντε φορές. Θα σας δοθεί η τονική συγχορδία, η πρώτη νότα και ο παλμός. Να γράψετε αυτό που θα ακούσετε: (8 μονάδες) Σολ Μείζονα, Μέτρο 2/4, 4 μέτρα συνολικά Εισηγητής: Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ Δημήτρης Ρεγγίνος Γεωργία Κούμα