A. ΑΝΑΦΟΡΑ ΠΑΡΑΠΟΜΠΩΝ ΕΝΤΟΣ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

Transcript

1 A. ΑΝΑΦΟΡΑ ΠΑΡΑΠΟΜΠΩΝ ΕΝΤΟΣ ΚΕΙΜΕΝΟΥ Σύμφωνα με το σύστημα παραπομπών του Χάρβαρντ κάθε φορά που αναφέρεστε σε ένα συγκεκριμένο έγγραφο ή συγγραφέα στο κείμενο σας θα πρέπει να εισάγετε το όνομα του συγγραφέα και την ημερομηνία έκδοσης. Αυτό εφαρμόζεται σε όλες τις αναφορές παραπομπών (βιβλία, άρθρα, ταινίες, ιστοσελίδες κ.ά.). 1. Συγγραφέας / ημερομηνία Παραφράζετε το κείμενο και παραπέμπετε στην πηγή σας για τη στήριξη του επιχειρήματός σας. Εάν το όνομα του συγγραφέα εμφανίζεται στο κείμενο μπορείτε να το αφαιρέσετε από την παρένθεση: Specific measurements taken by Smith and Brown (1999) show that there is a direct correlation between diet and height. Εάν το όνομα του συγγραφέα δεν αναφέρεται στο κείμενο, τότε το προσθέτετε στην παρένθεση: The description of Baker Days (Jones 2001) includes some cynical observations. Στο επόμενο παράδειγμα το όνομα του «συγγραφέα» είναι το όνομα της σειράς ενώ «εκδότης» είναι η Granada TV. A recent television programme discussed the important role of food in religion (World in Action 2000). Εάν επιθυμείς να αναφέρεις αρκετές παραπομπές για να υποστηρίξεις κάποια ιδέα σου, θα πρέπει να είναι κατανεμημένες χρονολογικά, βάζοντας πρώτη την παλαιότερη: Reflective practice is considered an essential element within the caring professions (Palmer 1994; Brown 1996; Davidson and Marsh 1999). Ή: Palmer (1994), Brown (1996) and Davidson and Marsh (1999) all argue that reflective practice is considered an essential element within the caring professions. Εάν θέλετε να αναφέρετε δύο ή περισσότερα αποσπάματα του ίδιου συγγραφέα της ίδιας χρονιάς, χρησιμοποιήστε γράμματα για να τα αριθμήσετε και να φανεί η διαφορά: Recent research in Edinburgh confirms that boys are still more likely to commit serious delinquent acts than girls (Smith 2004a). In his research at Edinburgh University, David Smith (2004b) also asserts that styles of parenting are closely related to crime and antisocial behaviour, although being the victim of assault or harassment remains one of the strongest predictors of delinquency

2 (Smith and McAra 2004). 2. Αυτολεξεί παράθεση αποσπασμάτων Εάν θέλετε να παραθέσετε το απόσπασμα αυτολεξή, θα πρέπει να προσθέσετε και τον αριθμό της σελίδας: Haralambos and Holborn (1990, p.143) state that the family has been seen as a universal social institution, an inevitable part of human society. Thinking and reflecting play an important role in the learning process. These resting times provide periods for reflection and permit time for new things to be learned, mastered and brought to fruition (Jones 1995, pp.122-3). Προσοχή: Δεν χρησιμοποιείτε italics ή bold. Η αναφορά στην παρένθεση είναι μέρος του αποσπάσματος, οπότε το κόμα μπαίνει μετά την παρένθεση και όχι στο τέλος του αποσπάσματος για την ομαλή ροή του κειμένου. 3. Παράθεση μεγάλων αποσπασμάτων Αποσπάσματα άνω των 40 λέξεων ξεκινούν με εσοχή παραγράφου Εσοχή στα αριστερά στα 1,27 εκ. Η εσοχή στα αριστερά δηλώνει ξεκάθαρα ότι πρόκειται για απόσπασμα και δεν χρειάζονται εισαγωγικά, italics ή bold. Η εισαγωγική πρόταση θέλει άνω και κάτω τελεία. Αφήστε ένα κενό ανάμεσα στην εισαγωγική πρόταση και το απόσπασμα Αφήστε ένα κενό μετά το απόσπασμα ή δύο κενά εάν ξεκινάει άλλη παράγραφος. Στα μεγάλα αποσπάσματα η τελεία μπαίνει στο τέλος του αποσπάσματος και όχι μετά την παρένθεση. Singh states that there is:... a good deal of evidence that high-quality, cognitively enriched day care has beneficial effects in many children s overall cognitive development. It has an equally powerful impact on the development of the child s social and communication skills. This effect is particularly vivid for infants and children from poor families. (Singh 1998, p.150)

3 4. Αρίθμηση σελίδων Ο αριθμός των σελίδων θα πρέπει να αναφέρεται μέσα στο κείμενο σε αυτολεξεί παρέθεση αποσπασμάτων ή όταν αναφέρεστε σε πίνακες, εικόνες ή στατιστικά στοιχεία. Χρησιμοποιείστε τις παρακάτω συντομογραφίες: page (p.) table (tab.) pages (pp.) diagram (diagr.) section (s.) figure (fig.) sections (ss.) illustration (illus.) track (tr.) volume (vol.). On the song Madame George from the album Astral Weeks (Morrison 1968, tr.6) the use of poetic phrasing and the repetition and stretching of sounds, words and phrases, has more emotional impact than the words alone. 5. Παράθεση πολλών συγγραφέων Εάν το απόσπασμα έχει τέσσερις ή παραπάνω συγγραφείς, αναφέρετε τον πρώτο και προσθέστε et al. (Jenkins et al. 2005) Εάν οι συγγραφείς είναι λιγότεροι θα πρέπει να τους αναφέρετε όλους (Bell, Dee and Peacock 2006) Στη βιβλιογραφία, στο τέλος της εργασίας σας, θα πρέπει να παραθέσετε όλους τους συγγραφείς Jenkins, C., Beasley, S., Bell, V. and Chapman, A Punctuate but don t deviate. London: Saga. 6. Παράθεση ιστοσελίδας εντός κειμένου Για να αναφέρετε μια ιστοσελίδα θα χρησιμοποιήσετε τις δύο πρώτες λέξεις ολόκληρης της παράθεσης: The BBC web pages (BBC 2006) contain a range of support materials which aim to improve basic skills. Η πλήρης παράθεση στη λίστα ιστοσελίδων στο τέλος της εργασίας θα είναι: BBC Skillswise. [online] Available from: < [Accessed April ].

4 7. Αναφορά παράστασης εντός κειμένου Ισχύει ό,τι και στις ιστοσελίδες: Watching a contemporary performance of Swan Lake (Nureyev 1999) in Paris inspired the unlikely creation of a comedic performance at the Edinburgh Festival six years later. 8. Ηλεκτρονικά βιβλία Ισχύει ό,τι και στα βιβλία: According to Robin Birn, forward planning, gathering evidence and building a picture of customer behaviour is the key to success in business (Birn 2004). Στο τέλος της εργασίας: Birn, R The effective use of market research: how to drive and focus better business decisions. [electronic book] London: Kogan Page. Available from: < [Accessed January ]. Β. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ 1. Βιβλίο Επίθετο συγγραφέα / εκδότη, αρχικά μικρού ονόματος Τίτλος βιβλίου (italics) Έκδοση (ed.) Σειρά ή τεύχος Τόπος έκδοσης Όνομα εκδότη Smith, D. J Parenting and delinquency at ages 12 to 15. 2nd ed. Edinburgh University: Centre for Law and Society. Ramble, J. ed Using simple hygiene rules to combat MRSA. Health Education Series, 42. Bristol: Magpie Publishing.

5 2.Περιοδικά Επίθετο συγγραφέα / εκδότη, αρχικά μικρού ονόματος Τίτλος άρθρου Όνομα περιοδικού(italics) Τεύχος, μήνας ή εποχή Αριθμός σελίδας Bonen, A. and Shaw, S. M Recreational exercise participation and aerobic fitness in men and women: analysis of data from a national survey. Journal of Sports Science, 13 (4) August, pp McCord, S., Fredriksen, L. and Campbell, N An accessibility assessment of selected Web-based health information resources. Library Hi Tech, 20 (2) pp Εφημερίδα Συγγραφέας έκδοσης Τίτλος άρθρου Όνομα εφημερίδας(italics) Ημερομηνία εφημερίδας Αριθμός σελίδας Rodney, Z Edinburgh leads the way in festival management. The Guardian, November 19, p Οπτικο-ακουστικό υλικό Τίτλος σειράς Αριθμός σειράς παραγωγής Τίτλος προγράμματος(italics) Τόπος παραγωγής Οργανισμός μετάδοσης Ημερομηνία μετάδοσης Μέσο (σε αγκύλες) The Culture Show London: BBC 2, April 6. Barenboim, D Reith lectures: in the beginning was sound. London: BBC Radio 4, April 7 May 5. The Apprentice. Series Tim in the firing line. London: BBC 2,

6 November 23 [DVD]. Dispatches Ofsted. London: Channel 4, March 19 [video: VHS]. The Learning Curve Music education and the music manifesto. London: BBC Radio 4, July 12 [audio recording: MP3]. Σε περίπτωση βίντεο, ταινιών, DVD: Τίτλος (italics) Σκηνοθέτης Τόπος παραγωγής Εταιρία παραγωγής Μέσο (σε αγκύλες) Donnie Darko Directed by Richard Kelly. New York: Pandora [DVD]. 5. Ηλεκτρονικά έγγραφα Συγγραφέας / εκδότης Τίτλος εγγράφου (italics) Μέσο (σε αγκύλες) Τόπος έκδοσης Εκδότης Available from: <web address> Ημερομηνία πρόσβασης(σε αγκύλες) Improvement and Development Agency Local Agenda 21 UK: what s new? [online] Available from: < [Accessed March ]. 6. Ηλεκτρονικά βιβλία Συγγραφέας / εκδότης Τίτλος εγγράφου (italics) Έκδοση Μέσο (σε αγκύλες) Τόπος έκδοσης Εκδότης Available from: <web address> Ημερομηνία πρόσβασης(σε αγκύλες) Mandelstam, M Community care practice and the law. 3rd ed. [electronic book] London: Jessica Kingsley. Available from: < [Accessed February ].

7 7. Άρθρα ηλεκτρονικών περιοδικών Συγγραφέας / εκδότης Τίτλος άρθρου Όνομα περιοδικού (italics) Μέσο (σε αγκύλες) Τεύχος, μήνας ή εποχή Αριθμός σελίδας Available from: <web address> Ημερομηνία πρόσβασης(σε αγκύλες) Cotter, J Asset revelations and debt contracting. Abacus [online] 35 (5) October, pp Available from: < [Accessed November ]. 8. Ιστοσελίδα British Broadcasting Corporation The BBC home page. [online] Available from: < [Accessed June ]. 9. Αποστολέας Ηλεκτρονική διεύθυνση αποστολέα (σε παρένθεση) Θέμα μηνύματος (italics) Μήνας και ημέρα to: Ηλεκτρονική διεύθυνση παραλήπτη Laurillard, D. (d.laurillard@ou.ac.uk) Re. Learning Styles Dissertation. August 4. to: Susi Peacock (speacock@qmuc.ac.uk).

8 Example reference list The 2001 census: a measure of democracy in the UK. London: Bacoprint, Bell, V., Dee, M. and Peacock, S Writing, citing and suffering: a guide to the Harvard System of Referencing. Edinburgh: Queen Margaret University College. Birn, R The effective use of market research: how to drive and focus better business decisions. [electronic book] London: Kogan Page. Available from: < [Accessed January ]. Boy with spiky hair sitting in a bathtub [online image] Available from: < pdv205.jpg [Accessed July ]. British Broadcasting Corporation Skillswise. [online] Available from: < [Accessed April ]. Brown, S.T Caring for the carers: professional updating for carers. Social Work Today. 3 (1) pp Davidson, B. and Marsh, F Putting theory into practice: a practical guide for carers. In: Wilde, R. ed. Essential readings in social work: ten case studies. Bradford: Linen Press, pp Haralambos, M. and Holborn, M Sociology: themes and perspectives. 3rd. ed. London: Unwin Hyman. Jenkins, C., Beasley, S., Bell, V. and Chapman, A Punctuate but don t deviate. London: Saga. Jones, A.W Learners at the centre of the educational process. Newcastle: Shearer Publishing. Jones, M.L Teachers need time out. British Journal of Education, 6 (3) pp Jones, V Don t it make your brown eyes blue. Glasses for the masses. The British Journal of Opthamologists, 4 (2) pp Kozinets, R.V On netnography. Initial reflections on consumer investigations of cyber culture. In: Bumbag, K. ed. Research methodologies and walking on the wild side. Bolton: Widget Press, pp Morrison, V Astral Weeks. [CD] London: Warner Bros.

9 Nureyev, R Swan Lake. [Performance viewed July 9 at the Paris opera ballet]. [Note: as the reference is to the choreographer rather than the music, it is the choreographer who is mentioned, rather than the composer (Tchaikovsky)]. Palmer, W Social work practice in the 21st century. London: Saga. Ramble, J. ed Using simple hygiene rules to combat MRSA. Health Education Series, 42. Bristol: Magpie Publishing. Ransby, B Columbus and the making of historical myth. Race and Class, 33 (3) Jan-Mar pp Redfearn, M Information explosion. London: JISC. Singh, H The developing child. 9th ed. London: Allyn and Bacon. Slade, B Women and work in the 21st century: juggling home and career. London: Sage. Smith, C The genetics of eye colour. International Journal of Ophthalmic Specialists, 25 (4), pp Smith, D. J. 2004a. The links between victimisation and offending. Edinburgh University. Centre for Law and Society. Smith, D. J. 2004b. Parenting and delinquency at ages 12 to 15. Edinburgh University: Centre for Law and Society. Smith, D. J. and McAra, L Gender and youth offending. Edinburgh University: Centre for Law and Society. Smith, J. and Brown, M Looking up to our children: An analysis of height over two centuries. 4th ed. London: Barker. Tan, A The lost art of sensitive criticism. April 1. [lecture] Edinburgh: Queen Margaret University College. World in Action Sacred food. Manchester: Granada TV, January 19. [Video: VHS].