УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ОБРАЗАЦ - 2 ФИЛОЗОФСКИ ФАКУЛТЕТ ИЗВЕШТАЈ О ПРИЈАВЉЕНИМ КАНДИДАТИМА НА КОНКУРС ЗА ИЗБОР У ЗВАЊЕ САРАДНИКА УНИВЕРЗИТЕТА

Transcript

1 УНИВЕРЗИТЕТ У НОВОМ САДУ ОБРАЗАЦ - 2 ФИЛОЗОФСКИ ФАКУЛТЕТ ИЗВЕШТАЈ О ПРИЈАВЉЕНИМ КАНДИДАТИМА НА КОНКУРС ЗА ИЗБОР У ЗВАЊЕ САРАДНИКА УНИВЕРЗИТЕТА I ПОДАЦИ О КОНКУРСУ, КОМИСИЈИ И КАНДИДАТИМА 1. Одлука о расписивању конкурса, орган и датум доношења Изборно веће Филозофског факултета у Новом Саду, године 2. Датум и место објављивања конкурса године, бр. 643, Београд, лист Послови 3. Број сарадника са назнаком звања (сарадник у настави, асистент) и назив уже научне области Једно асистентско место за ужу научну област Филозофске науке 4. Састав комисије са назнаком имена и презимена сваког члана, звања, назива уже научне области за коју је изабран у звање, датума избора у звање и назив факултета, установе у којој је члан комисије запослен: - проф. др Жељко Калуђеровић, ванредни професор за ужу научну област Филозофске науке, године, Филозофски факултет Универзитета у Новом Саду - проф. др Драган Проле, ванредни професор за ужу научну област Филозофске науке, године, Филозофски факултет Универзитета у Новом Саду - др Јасна Шакота Мимица, доцент за ужу научну област Филозофске науке, године, Филозофски факултет Универзитета у Новом Саду 5. Пријављени кандидати: Александар Ристески Ана Миљевић II. БИОГРАФСКИ ПОДАЦИ О КАНДИДАТИМА 1. Име, име једног родитеља и презиме: Александар, Драгана, Ристески 2. Звање: Мастер професор филозофије

2 3. Датум и место рођења: године, Рума 2 4. Садашње запослење, професионални статус, установа или предузеће: 5. Година уписа и завршетка основних студија: Студијска група, факултет и универзитет: Филозофија, Филозофски факултет, Универзитет у Новом Саду 7. Успех на студијама: 9,48 (девет четрдесетосам) 8. Оцене из наставних предмета релевантних за избор: Хеленска филозофија - 9 (девет), Хеленистичко-римска филозофија 10 (десет), Онтологија 1 10 (десет), Онтологија 2 10 (десет), Филозофија религије 10 (десет), Филозофија средњег века 10 (десет), Филозофија Новог века 10 (десет), Трансцендентална филозофија 9 (девет), Спекулативна филозофија 10 (десет). 9. Наслов и оцена дипломског рада или дипломског испита на основним студијама (за кандидате који су студирали по Закону о универзитету) Плотиново схватање човека: онтологија и самоспознаја (оцена 10 (десет) 10. Година уписа и завршетка дипломских академских студија-мастер или магистарских студија: Студијска група, факултет, универзитет и успех на дипломским академским студијама мастер или на магистарским студијама: Филозофија, Филозофски Факултет, Универзитет у Новом Саду, 9,86 (девет осамдесетшест). 12. Наслов завршног рада на дипломским академским студијама-мастер или магистарске тезе: Метафизичко мишљење у прагматизму Перса и Џејмса (оцена 10 (десет) 13. Година пријаве докторске дисертације и назив докторске дисертације (за кандидате који су студирали по Закону о универзитету) 14. Година уписа на докторске студије, година завршетка, просечна оцена током студија и назив докторских студија: 2015., докторске студије филозофије 15. Место и трајање специјализација и студијских боравака у иностранству: 16. Знање светских језика - наводи: чита, пише, говори, са оценом одлично, врло добро, добро, задовољавајуће

3 Енглески језик: (чита одлично, пише одлично, говори одлично) Старогрчки: (чита добро, пише задовољавајуће) Руски: (чита добро, пише задовољавајуће, говори задовољавајуће) Професионална оријентација (област, ужа област и уска оријентација): Историја филозофије, античка филозофија, филозофија Средњег века, метафизика и онтологија III. КРЕТАЊЕ У ПРОФЕСИОНАЛНОМ РАДУ 1 Установа, факултет, универзитет или фирма, трајање запослења и звање (навести сва): IV. ЧЛАНСТВО У СТРУЧНИМ И НАУЧНИМ АСОЦИЈАЦИЈАМА V. НАСТАВНИ РАД: а) Претходни наставни рад (пре избора у звање асистента ): 1. Педагошко искуство пре избора у звање асистента: 2. Ангажаваност у одржавању вежби и семинара (на ком предмету, факултету, универзитету): Ангажованост под менторством на држању вежби на предметима: 3. Број часова недељно (вежби и семинара): б) Садашњи наставни рад (за реизбор у звање асистента): 1. Реизборност у звање асистента (од до, број): 2. Назив предмета, година студија и број часова практичне и семинарске наставе на основним и дипломским академским-мастер студијама: 3. Увођење нових области, наставних предмета и метода у наставном процесу: 4. Руковођење менторство у раду са студентима (семинарски, стручни радови и сл.): в) Награде и признања универзитета, педагошких и научних асоцијација: г) Дидактичка средства (приручници, скрипте и сл. Наслов, аутор, година издања, издавач): д) Мишљење студената о педагошком раду сарадника ако је формирано у складу са општим актом факултета ђ) Остало

4 1. Научне књиге (оригинални наслов, аутори, година издања и издавач): 4 2. Монографије, посебна поглавља у научним књигама (наслов, аутори, година издања и издавач): 3. Референце међународног нивоа (публикације у међународним часописима, међународне изложбе и уметнички наступи): 4. Референце националног нивоа у другим државама (публикације у станим националним часописима, самосталне или колективне изложбе, уметнички или спортски наступи на билатералном нивоу): 5. Референце националног нивоа (публикације у домаћим часописима, самосталне или колективне домаће изложбе и уметнички или спортски наступи у земљи: Александар Ристески, Појам и традиција, приказ зборника Српског Филозофског Друштва Разумевање традиције и традиције разумевања, у: Трећи програм (бр. 158), Београд, 2013, стр M51 Александар Ристески, Идентет у Плотиновој филозофији у: Андреа Ратковић (ур.), Социјалне (де)конструкције идентитета, Центар за афирмацију слободне мисли, Сремски Карловци, (у штампи) Александар Ристески, Човек као logike psyche (λογική ψυχή) у: Александар Ристески (ур.), Плотинова антропологија, Трећи програм, Београд, (у штампи) M51 6. Саопштења на међународним научним скуповима: Учествовао на међународном интердисциплинарном студентском скупу Социјалне (де)конструкције идентитета у Сремским Карловцима, у оквиру Карловчаких дана слободне мисли, у организацији Центра за афирмацију слободне мисли (ЦЕЗАСМ); одржао излагање на тему Идентитет у Плотиновој филозофији. 7. Сопштења на домаћим научним скуповима: 8. Радови у којима је кандидат једини аутор и први коаутор: Кандидат је једини аутор свих наведених радова 9. Индекс компетентности: 6 VI. СТРУЧНИ РАД (прихваћени или реализовани пројекти, патенти, законски текстови и др). VII. ПРИЗНАЊА, НАГРАДЕ И ОДЛИКОВАЊА ЗА ПРОФЕСИОНАЛНИ РАД Филозофски факултет, Универзитет у Новом Саду Награда најбољим студентима факултета (GPA 9,48) Награда из задужбинских фондова Матице српске Награда за најбољег студента Филозофског факултета Универзитета у Новом Саду, Oдсека филозофија Победник на студентском конкурсу Путујемо у Европу 2015., који организује Европски покрет у Србији

5 VIII. ОСТАЛО 5 IX. АНАЛИЗА РАДА КАНДИДАТА: Кандидат Александар Ристески је остварио високе просечне оцене на основним и дипломским академским студијама-мастер и има високе оцене из наставних предмета релевантних за избор. Кандидат је добитник неколико награда које валоризују квалитет и брзину његовог студирања, те аутор радова, приказа и превода из различитих области филозофије. Све ово показује да је реч о младом, вредном и амбициозном кандидату широког спектра интересовања који ће свој рад наставити и на управо уписаним докторским студијама филозофије. Рад кандидата Александра Ристеског Идентет у Плотиновој филозофији, као и излагање под истим називом, нису могли бити категоризовани због тога што се наведени зборник и симпозијум не налазе у предлогу категоризације Министарства просвете, науке и технолошког развоја републике Србије. Кандидат је у својој биографији навео да поседује одговарајуће знање из енглеског (Б2) и руског језика (А1), што комисија није могла утврдити пошто нису приложене одговарајуће потврде. Из доступне биографије евидентно је да кандидат нема радног искуства у средњошколској настави филозофије или у држању вежби/волонтирању из филозофских предмета на одговарајућем филозофском факултету. Наслов и садржај завршног рада на дипломским академским студијама-мастер (Метафизичко мишљење у прагматизму Перса и Џејмса), као и одређени број објављених, емитованих, преведених и радова и приказа за које кандидат тврди да су у поступку рецензирања, показује тенденцију у интересовању кандидата усмерену ка савременим ауторима и темама у филозофији, која се удаљава темпорално, али што је важније, духовно од хеленске и хеленистичко-римске епохе и филозофије. Овакво интересовање кандидата је, дакако, легитимно али није одговарајуће за конкурс за асистента из Хеленске филозофије и Хеленистичко-римске филозофије. Једини филозоф из хеленске и хеленистичко-римске епохе филозофије о коме кандидат у својим радовима пише је Плотин. Иако је кандидат у пријави на конкурс навео да класични грчки језик чита добро и пише задовољавајуће (додао је у својој пријави и да га говори задовољавајуће ), комисија не може да потврди ове наводе. У приложеним радовима о Плотину, кандидат готово уопште не употребљава грчки алфабет (чини то једном у наслову свог рада Човек као LOGIKE PSYCHE (λογική ψυχή) ; у оригиналу код Плотина стоји: λογικῇ ψυχῇ), што не представља проблем техничке или лингвистичке природе, већ задире дубоко у поимање античке филозофије. Због многоструког исказивања речи из грчког филозофског језика, наиме, за потпуно разумевање неког класичног текста и за озбиљне научне радове, као и за посао асистента из Хеленске филозофије и Хеленистичко-римске филозофије, који се руководе филозофском претензијом доследне интерпретације и зреле и тематизоване рефлексије, неопходно је познавање радова античких аутора у њиховом изворнику. Неисказаност оваквог знања у радовима кандидата производи непотпуно разумевање фундаменталних појмова античке филозофије, као и основних одређења практичке филозофије најважнијих филозофа Антике Платона и Аристотела. Коначно, у својим радовима о Плотину кандидат Александар Ристески није довољно консултовао релевантне ауторе и филозофску литературу на нашем језику, која је потребна односно неопходна за адекватно коментарисање и тумачење битних Плотинових кованица, термина и појмова (као што су: ἕν, προῶτος θεός, ἀγαθός, ἐπέκεινα τῆς οὐσίας, νοῦς, ῥεῖν, ἀπορρεῖν, περίλαμψις, ἔλλαμψις, κόσμος νοητός, ψυχή, φύσις, λόγος, λόγοι σπερματικοί, ὕλη, στέρησις, νοητὴ ὕλη...).

6 6 II. БИОГРАФСКИ ПОДАЦИ О КАНДИДАТИМА 1. Име, име једног родитеља и презиме: Ана (Ратко) Миљевић 2. Звање: Мастер професор филозофије 3. Датум и место рођења: године, Доњи Милановац, Мајданпек 4. Садашње запослење, професионални статус, установа или предузеће: Волонтер на Одсеку за филозофију, Филозофски факултета, Универзитет у Новом Саду 5. Година уписа и завршетка основних студија: 1995/ Студијска група, факултет и универзитет: Филозофија, Филозофски факултет, Универзитет у Новом Саду 7. Успех на студијама: 8,70 (осам и 70/100) 8. Оцене из наставних предмета релевантних за избор: Увод у филозофију: оцена 10 (десет); Историја филозофије 1: оцена 10 (десет); Логика: оцена 10 (десет); Историја филозофије 3: оцена 10 (десет) 9. Наслов и оцена дипломског рада или дипломског испита на основним студијама (за кандидате који су студирали по Закону о универзитету) Парменид, оцена 10 (десет) 10. Година уписа и завршетка дипломских академских студија-мастер или магистарских студија: Студијска група, факултет, универзитет и успех на дипломским академским студијама мастер или на магистарским студијама: Филозофија, Филозофски факултет, Универзитет у Новом Саду; 10,00 (десет и 00/100) 12. Наслов завршног рада на дипломским академским студијама-мастер или магистарске тезе: Хераклитов појам логоса, оцена 10 (десет) 13. Година пријаве докторске дисертације и назив докторске дисертације (за кандидате који су студирали по Закону о универзитету) 14. Година уписа на докторске студије, година завршетка, просечна оцена током студија и назив докторских студија: школска 2014/15. година, просечна оцена на првој години Докторских студија након

7 7 свих положених испита је 10 (десет), Докторске студије филозофије 15. Место и трајање специјализација и студијских боравака у иностранству: 16. Знање светских језика - наводи: чита, пише, говори, са оценом одлично, врло добро, добро, задовољавајуће Немачки: чита- одлично, пише- одлично, говори- одлично Енглески: чита- врло добро, пише- добро, говори- врло добро Руски: чита- добро, пише-задовољавајуће Старогрчки: чита- добро, пише- задовољавајуће 17. Професионална оријентација (област, ужа област и уска оријентација): Филозофске науке, Хеленска филозофија, Пресократска филозофија III. КРЕТАЊЕ У ПРОФЕСИОНАЛНОМ РАДУ 1. Установа, факултет, универзитет или фирма, трајање запослења и звање (навести сва): - Саобраћајна школа Пинки, годину дана, наставник филозофије - Прва приватна оптичарска школа Пашћан, десет месеци, наставник филозофије - Одсек за филозофију, Филозофски факултет, Универзитет у Новом Саду, школска 2015/2016 година, асистент- волонтер IV. ЧЛАНСТВО У СТРУЧНИМ И НАУЧНИМ АСОЦИЈАЦИЈАМА V. НАСТАВНИ РАД: а) Претходни наставни рад (пре избора у звање асистента ): 1. Педагошко искуство пре избора у звање асистента: - Саобраћајна школа Пинки, годину дана, наставник филозофије - Прва приватна оптичарска школа Пашћан, десет месеци, наставник филозофије - Одсек за филозофију, Филозофски факултет, Универзитет у Новом Саду, школска 2015/2016 година, асистент- волонтер 2. Ангажаваност у одржавању вежби и семинара (на ком предмету, факултету, универзитету): Ангажованост под менторством на држању вежби на предметима: - Хеленска филозофија, Одсек за филозофију, Филозофски факултет, Универзитет у Новом Саду, - Хеленистичко- римска филозофија, Одсек за филозофију, Филозофски факултет, Универзитет у Новом Саду, - Филозофска терминологија, Одсек за филозофију, Филозофски факултет, Универзитет у Новом Саду, - Увод у филозофију 1, Одсек за филозофију, Филозофски факултет, Универзитет у Новом Саду, - Увод у филозофију 2, Одсек за филозофију, Филозофски факултет, Универзитет у Новом Саду. 3. Број часова недељно (вежби и семинара): 6 (шест) у зимском семестру, 6 (шест) у летњем семестру

8 8 б) Садашњи наставни рад (за реизбор у звање асистента): 1. Реизборност у звање асистента (од до, број): 2. Назив предмета, година студија и број часова практичне и семинарске наставе на основним и дипломским академским-мастер студијама: 3. Увођење нових области, наставних предмета и метода у наставном процесу: 4. Руковођење менторство у раду са студентима (семинарски, стручни радови и сл.): в) Награде и признања универзитета, педагошких и научних асоцијација: г) Дидактичка средства (приручници, скрипте и сл. Наслов, аутор, година издања, издавач): д) Мишљење студената о педагошком раду сарадника ако је формирано у складу са општим актом факултета ђ) Остало 1. Научне књиге (оригинални наслов, аутори, година издања и издавач): 2. Монографије, посебна поглавља у научним књигама (наслов, аутори, година издања и издавач): 3. Референце међународног нивоа (публикације у међународним часописима, међународне изложбе и уметнички наступи): 4. Референце националног нивоа у другим државама (публикације у станим националним часописима, самосталне или колективне изложбе, уметнички или спортски наступи на билатералном нивоу): 5. Референце националног нивоа (публикације у домаћим часописима, самосталне или колективне домаће изложбе и уметнички или спортски наступи у земљи: Ана Миљевић, "Peter Sloterdijk s The Prophecy in German", у X- it 1/2001, ESSE- Yugoslavia, English Department, Faculty of Philosophy, Novi Sad. Ана Миљевић, Логос и спознаја у филозофији Хераклита, у Архе, год. XII, 23/2015, Филозофски факултет Одсек за филозофију, Нови Сад, (у штампи), М Саопштења на међународним научним скуповима: 7. Сопштења на домаћим научним скуповима: 8. Радови у којима је кандидат једини аутор и први коаутор: Кандидаткиња је једини аутор свих наведених радова 9. Индекс компетентности: 3 VI. СТРУЧНИ РАД (прихваћени или реализовани пројекти, патенти, законски текстови и др).

9 VII. 9 ПРИЗНАЊА, НАГРАДЕ И ОДЛИКОВАЊА ЗА ПРОФЕСИОНАЛНИ РАД VIII. ОСТАЛО IX. АНАЛИЗА РАДА КАНДИДАТА: Кандидаткиња Ана Миљевић је остварила високе просечне оцене на основним студијама и највише оцене на дипломским академским студијама-мастер и има највише оцене из предмета релевантних за избор у звање асистента. Рад кандидаткиње Ане Миљевић Peter Sloterdijk s The Prophecy in German није могао бити категоризован, због тога што се наведени часопис не налази у предлогу категоризације Министарства просвете, науке и технолошког развоја републике Србије. Кандидаткиња је у својој биографији навела да поседује одговарајуће знање у похађању и полагању курсева из енглеског (Б1) и немачког језика (Б1, Ц1), што је комисија потврдила пошто су приложени одговарајући сертификати. Из доступне биографије евидентно је да кандидаткиња поседује претходно радно искуство као наставник филозофије у две средње школе. Кандидаткиња је на основу исказане потребе Одсека за филозофију за радом са студентима на Хеленској филозофији, Хеленистичко-римској филозофији и Филозофској терминологији и одлуке Наставно-научног већа Филозофског факултета у Новом Саду од године, добила сагласност да као волонтер под менторством изводи вежбе из поменутих предмета у школској 2015/16. години. Кандидаткиња је, такође, положила свих шест предвиђених испита на првој години Докторских студија филозофије, међу њима и Античку филозофију, са највишом оценом 10 (десет). Кандидаткиња Ана Миљевић је већ на основним студијама филозофије показала снажан афинитет према проблематици античке, посебно хеленске, филозофије, и испитивању њених превасходно метафизичких структура. Тај се афинитет изванредно опредметио у њеном дипломском раду о Пармениду, у коме је кандидаткиња, вредним и посвећеним радом, показала високу способност разумевања најсложенијих филозофских питања тумачећи исправно Парменидову мисао као почетак чистог кретања мисли у појмовима. На мастер студијама филозофије кандидаткиња Ана Миљевић је с једнаком марљивошћу и акрибијом развијала продубљенији проблемски интерес за ствар филозофије. Афинитет према хеленској филозофији овде је добио свој пуни интелектуални и духовни облик те је кандидаткињу снажно мотивисао да се детаљно посвети изучавању класичног грчког језика, како би филозофију Хелена могла студирати у њеном изворном језичком облику и мисаоном исказу. Акумулација знања, добра упућеност у изворну и секундарну литературу, као и снажни истраживачки интерес омогућили су кандидаткињи да напише мастер рад о Хераклитовом појму логоса. Преиспитујући темељне појмове Хераклитове филозофије кроз компаративну анализу фрагмената, водећи истовремено рачуна у тумачењу о њиховој хијастичкој структури, паралелизму сегмената унутар сваког фрагмента, као и о јонском дијалекту класичног грчког језика унутар кога се Хераклит кретао, кандидаткиња је показала способност самосталног филозофског аналитичког и синтетичког мишљења, широко филозофско и опште образовање, као и изузетно умеће да у различитим фрагментима и текстуалним целинама минуциозно поставља и развија суштаствене филозофске проблеме. Кандидаткиња је, коначно, приликом избора теме ( Појам кретања (κίνησις) у филозофији Пресократоваца ) и прегледа литературе докторске дисертације само потврдила своју примарну наклоност у изразу и аргументацији изворном обрасцу љубави према мудрости односно античкој филозофској мисли.

10 10 X. МИШЉЕЊЕ О ИСПУЊЕНОСТИ УСЛОВА ЗА ИЗБОР У ЗВАЊЕ И НА РАДНО МЕСТО СВАКОГ КАНДИДАТА ПОЈЕДИНАЧНО Кандидат ма Александар Ристески ИСПУЊАВА све формално-правне услове за избор у звање асистента за ужу научну област Филозофске науке. Кандидаткиња ма Ана Миљевић ИСПУЊАВА све формално-правне и суштинске научно-филозофске услове за избор у звање асистента за ужу научну област Филозофске науке. Образложење одлуке комисије за давање предности кандидаткињи ма Ани Миљевић: Кандидаткиња ма Ана Миљевић је у свом досадашњем раду демонстрирала изузетну зрелост, даровитост и филозофску дубину у промишљању најделикатнијих проблема и појмова из античке филозофије, у чему јој је засигурно помогло одговарајуће знање из енглеског, немачког и, што је за античку филозофију посебно важно, класичног грчког језика. Кандидаткиња ма Ана Миљевић има искуство рада са ђацима у средњој школи у настави филозофије и искуство рада са студентима на предметима који су релевантни за избор у звање асистента (Хеленска филозофија и Хеленистичкоримска филозофија). Кандидаткиња ма Ана Миљевић је положила све испите на првој години Докторских студија филозофије, међу њима и Античку филозофију, са највишом оценом 10 (десет). Кандидаткиња ма Ана Миљевић је приликом избора теме докторске дисертације потврдила континуитет властитог опредељења за истраживање кључних аутора и тема у античкој филозофији. Кандидаткиња ма Ана Миљевић, коначно, у односу на другог кандидата има јасније исказану ужу професионалну оријентацију и профилисаност ка области античке филозофије. XI. ПРЕДЛОГ ЗА ИЗБОР КАНДИДАТА У ОДРЕЂЕНО ЗВАЊЕ САРАДНИКА Комисија са задовољством предлаже Изборном већу да се ма АНА МИЉЕВИЋ изабере у звање асистента за ужу научну област Филозофске науке и да се са њом заснује радни однос на Филозофском факултету у Новом Саду. ПОТПИСИ ЧЛАНОВА КОМИСИЈЕ проф. др Жељко Калуђеровић (председник комисије) проф. др Драган Проле (члан) доц. др Јасна Шакота Мимица (члан)