30 Thorncliffe Park Drive Toronto, ON M4H 1H8 Tel: Fax:

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "30 Thorncliffe Park Drive Toronto, ON M4H 1H8 Tel: 416-425-2485 Fax: 416-425-2954 education@greekcommunity.org www.greekcommunity."

Transcript

1 30 Thorncliffe Park Drive Toronto, ON M4H 1H8 Tel: Fax:

2 Πρόγραμμα Σχολείων Greek School Guide Activity Intensive Program Comprehensive Program Core Program Cultivation of listening, reading, speaking and writing skills Learning about Greek civilization, modern and ancient, through geography, history, religion, etc. Traditional Greek dances and folklore Story-telling, theatre, music and art Sister-Class Projects Computer-assisted Greek language learning Ellinomatheia Preparation Dedicated teacher for each grade/level Recognized by the Greek Ministry of Education Aristotele s Credit School Program In addition to the above, Aristotele s Credit School offers students the opportunity to earn four high school credits (LBHAD Grade 9, LBHBD Grade 10, LBHCU Grade 11 and LBHDU Grade 12). Aristotele s Credit School is recognized by the Ontario Ministry of Education. 2

3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ TABLE OF CONTENTS Μήνυμα Τμήματος Παιδείας ΕΚΤ Message from the Department of Education 4 Registration Information 5 Membership/Cancellation/Refund Policy 6 Intensive Program 7 Comprehensive Program 7-8 Core Program 8-9 Credit Program 9 Adult Program 10 Children's Conversational Classes 10 Δίδακτρα ανά Σχολείο Tuition Fee Breakdown per School 11 Περιγραφή Προγραμμάτων - Description of Programs Αναλυτικό Πρόγραμμα Curriculum 12 Νηπιαγωγείο/ Γυμνάσιο/Λύκειο Kindergarten /Elementary/High School Μαθήματα Ενηλίκων Adult Classes 19 Μαθήματα καλλιέργειας προφορικού λόγου για παιδιά Children's Conversational Classes 19 Ελληνομάθεια - Greek Language Proficiency Exam 20 Ηλεκτρονική Μάθηση - e-learning 21 Κοινότητες Μάθησης - Communities of Learning Program 22 Βουλή Εφήβων - Vouli Efivon 23 Συμβούλιο Γονέων και Κηδεμόνων - Parent Council 24 Ημερολόγιο Σχολικής Χρονιάς / School Calendar

4 ΜΗΝΥΜΑ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Θα θέλαμε να καλωσορίσουμε θερμά όλους τους παλιούς και νέους μαθητές μας στην καινούρια σχολική χρονιά Το Τμήμα Παιδείας της Ελληνικής Κοινότητας Τορόντο έχοντας σαν προτεραιότητα την καλλιέργεια της γλώσσας, του πολιτισμού μας και τη διατήρηση και μετάδοση στην επόμενη γενιά της πολιτισμικής μας ταυτότητας, θα λειτουργήσει και τη φετινή σχολική χρονιά σχολεία σε διαφορετικές περιοχές του Τορόντο. Έμπειροι, καταρτισμένοι και αφοσιωμένοι εκπαιδευτικοί διδάσκουν τους μαθητές μας τη γλώσσα τα έθιμα, την ιστορία και τη θρησκευτική μας παράδοση. Με τη χρήση σύγχρονου εκπαιδευτικού υλικού και δημιουργικούς τρόπους προσέγγισης της εκπαίδευσης όπως είναι η χρήση των νέων τεχνολογιών, οι αδελφοποιήσεις τάξεων μέσω διαδικτύου με άλλα σχολεία της ελληνικής διασποράς ανά τον κόσμο, παιδαγωγικά παιχνίδια και πολιτιστικά προγράμματα, προσπαθούμε να κάνουμε τα μαθήματά μας πιο ευχάριστα και αποτελεσματικά για τους μαθητές μας. Σας ευχόμαστε μια επιτυχημένη σχολική χρονιά! Τμήμα Παιδείας WELCOME MESSAGE Welcome Back to the school year. We would like to extend a warm welcome to all new and returning students to the Greek schools at the GCT. The Department of Education s priority is to cultivate Greek language and culture and to preserve our Greek heritage for the next generation. Again this year, we will be offering exciting programs around the GTA. Experienced, qualified and dedicated teachers will be teaching our students, Greek language, customs, history and religious traditions. With the use of modern educational teaching materials and creative approaches such as the use of new technologies, online sister class programs, educational games and cultural programs, we strive to make our lessons more enjoyable and effective for our students. We hope for a great school year and we wish all the children much success! Department of Education 4

5 REGISTRATION INFORMATION Registrations Begin Online, Phone, In Person: August 19th, 2013 Online: By Phone: In Person: 30 Thorncliffe Park Drive, Toronto 11:00am 4:00pm In School Registrations Begin: CH BEST and DONVIEW: ST. DEMETRIOS, PROODOS, THOMSON: SATURDAY CREDIT SCHOOLS: TUESDAY CREDIT SCHOOL: ARISTOTELIS RECOGNIZED: PRESTEIGN HEIGHTS ST JOHN S and ALEX MAC: DIEFENBAKER: CHESTER: ADULT PROGRAM: September 14th, 2013 (No Classes, only registration) September 21st, 2013 (first day of school) September 21st 2013 (first day of school) September 24th, 2013 (first day of school) September 23rd, 2013 (first day of school) September 23rd, 2013 (first day of school) September 24th, 2013 (first day of school) September 25th, 2013 (first day of school) September 26th, 2013 (first day of school) September 21st, 2013 (Saturday Class) September 26th, 2013 (Thursday Class) CONVERSATIONAL GREEK: September 24th, 2013 Please Note: Registrations for the International Language Program will be held at the school 5

6 ΣΥΝΔΡΟΜΗ ΣΤΗΝ ΕΚΤ GCT MEMBERSHIP Το ισχύον κόστος της ετήσιας συνδρομής στην Ελληνική Κοινότητα Τορόντο (EKT) είναι $ Είναι απαραίτητη η συνδρομή για να υπάρχει το δικαίωμα εγγραφής στα προγράμματα της Ελληνικής κοινότητας. Membership to the Greek Community of Toronto (GCT) is required in order to enroll your children in all programs offered by the GCT. The current membership fee is $100 per family. ΑΚΥΡΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ CLASS CANCELLATION POLICY Σε περίπτωση δυσμενών καιρικών συνθηκών ή έκτακτων συμβάντων που επιβάλλουν την ακύρωση μαθημάτων, το Τμήμα Παιδείας της ΕΚΤ ακολουθεί τις οδηγίες ανακοινώσεις του Toronto District School Board. Γίνεται κάθε δυνατή προσπάθεια να ειδοποιηθούν οι γονείς ηλεκτρονικά ( ) ή τηλεφωνικά. Επίσης αναρτάται στο σχολικό ιστολόγιο. The Education Department of the Greek Community of Toronto will cancel classes due to severe weather conditions or other emergencies, in accordance with the decisions of the Toronto District School Board. We will endeavour to contact all parents by and phone time permitted and also post announcements on our website. ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΔΙΔΑΚΤΡΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΤΩΣΗ REFUND POLICY & DISCOUNT 1. Εάν τα δίδακτρα εξοφληθούν πριν από τις 30 Σεπτεμβρίου, παρέχεται 5% έκπτωση. 2. Σύμφωνα με τους κανονισμούς της ΕΚΤ, τα δίδακτρα πρέπει να έχουν εξοφληθεί μέχρι και τις 1 Νοεμβρίου Μετά από αυτή την ημερομηνία, ο λογαριασμός θα επιβαρύνεται με διοικητικά έξοδα $75 / ανά μαθητή (late payment administration fee). 3. Εάν ένας μαθητής διακόψει τα μαθήματα πριν τις 30 Οκτωβρίου, θα επιστραφεί 75% των διδάκτρων. 4. Εάν ένας μαθητής διακόψει τα μαθήματα πριν τις 15 Δεκεμβρίου, θα επιστραφεί 50% των διδάκτρων. 5. Δεν επιστρέφονται τα δίδακτρα στη περίπτωση που μαθητής σταματήσει μετά τις 15 Δεκεμβρίου Τα $100 της συνδρομής δεν επιστρέφονται. 1. If education fees are paid in full by September 30th, you will receive a 5% discount. 2. According to the policy of the GCT, all fees must be paid in full no later than November 1st, Failure to do so will result in a $75 late payment administration fee per student. 3. If a student pulls out of any program by October 30 th, they will receive 75% of their educational fees back. 4. If a student pulls out of any program by December 15 th, they will receive 50% of their educational fees back. 5. There will be no refund for any student that pulls out of the program after December 15 th,

7 ELLINOMATHEIA It is highly recommended that all Grade 6 students participate in the Ellinomatheia A1 exam, Grade 8 students in the Ellinomatheia A2 exam and Credit School students in the Ellinomatheia B1 and B2 or higher. Intensive Program Primary/Jr. High Aristotelis Recognized School Aristotelis Recognized School is an intensive, three-day-a-week program for students who wish to pursue the Greek language at a more advanced level. Recognized by the Greek Ministry of Education, this program exclusively follows the curriculum of the Education Department of the GCT and prepares students for the Ellinomatheia exams. ARISTOTELIS RECOGNIZED SCHOOL 30 Thorncliffe Park Dr. (Polymenakion Cultural Centre) Kindergarten Grade 8 9-hour GCT Program per week Monday-Wednesday-Friday: 4:30 p.m. 7:30 p.m. Start date: September 23rd, 2013 FEES Membership: $100 1 st child, 2 nd child and 3 rd child : $600/student 4 th child: Free Comprehensive Programs Primary/Jr. High The Department offers full programs for students at various locations across Toronto. These programs exclusively follow the curriculum of the GCT Education Department, which includes: language, history, geography, religion, Greek dance and music. ST. JOHN S SCHOOL 1385 Warden Ave SCARBOROUGH Kindergarten Grade 8 6-hour GCT Program per week Tuesday and Thursday: 4:30 p.m. 7:30 p.m. Start date: September 24th, 2013 D. M. THOMSON 2740 Lawrence Ave. East SCARBOROUGH Kindergarten Grade 8 5-hour GCT Program per week Saturday: 9:00 a.m. 2:00 p.m. Start date: September 21st, 2013 ST. DEMETRIOS SCHOOL 30 Thorncliffe Park Dr. (Polymenakion Cultural Centre) EAST YORK Kindergarten Grade 8 5-hour GCT Program per week Saturday: 9:00 a.m.. 2:00 p.m. Start date: September 21st,

8 PROODOS SCHOOL AT VIRGIN MARY 136 Sorauren Ave. WEST END Kindergarten Grade 8 5-hour GCT Program per week Saturday: 9:00 a.m. 2:00 p.m. Start date: September 21st, 2013 FEES Membership: $100 1 st child, 2 nd child and 3 rd child : $475/student 4 th child: Free Core Programs Primary/Jr. High The Department offers core programs at various locations across Toronto. At the schools where our program is in conjunction with the TDSB, the board program places emphasis on language skills, and our program focuses also on culture through the teaching of traditional Greek dances, history, geography, mythology, theatre, music, arts and folklore. ALEXANDER MACKENZIE H.S. 300 Major Mackenzie Dr. W. RICHMOND HILL Kindergarten Grade 8 3-hour GCT Program per week Tuesday: 5:00 p.m. 8:00 p.m. Start date: September 24 th, 2013 CHESTER P.S. 115 Gowan Ave EAST YORK Kindergarten Grade 8 3-hour GCT Program per week Thursday: 4:15 p.m. 7:15 p.m. Start date: September 26th, 2013 DIEFENBAKER 175 Plains Rd EAST YORK Kindergarten Grade 8 3-hour GCT Program per week Wednesday: 4:30 p.m. 7:30 p.m. Start date: September 25th, 2013 PRESTEIGN HEIGHTS 2570 St. Clair Ave. East EAST YORK Kindergarten Grade 8 3-hour GCT Program per week Monday: 3:45 p.m. 6:00 p.m. Start date: September 23rd,

9 C.H. BEST 285 Wilmington Ave. NORTH YORK Kindergarten Grade hour International Languages hour GCT Program per week Saturday: International Languages: 9:00 a.m. 11:30 a.m. GCT Program: 11:30 a.m. 2:00 p.m. Start date: September 21st, 2013 DONVIEW P.S. 20 Evermede Dr NORTH YORK Kindergarten Grade hour International Languages hour GCT Program per week Saturday International Languages: 9:00 a.m. 11:30 a.m. GCT Program: 11:30 a.m 2:00 p.m Start date: September 21st, 2013 FEES Membership: $100 1 st child, 2 nd child and 3 rd child : $370/student 4 th child: Free CREDIT SCHOOLS Offering credits towards the Ontario Secondary School diploma, Aristotele s Credit School is an accredited school by the Ministry of Education of Ontario. The four courses offered are: LBH AD (Modern Greek I/Grade 9), LBH BD (Modern Greek 2/Grade 10), LBH CU (Modern Greek 3/Grade 11) and LBH DU (Modern Greek 4/Grade 12). EASTERN H.S. OF COMMERCE 16 Phin Ave 4-hour Credit Course per week Grades 9-12 Saturday: 9:00 a.m. 1:00 p.m. Start Date: September 21st, 2013 G.S. HENRY 200 Graydon Hall Dr. 4-hour Credit Course per week Grades 9-12 Saturday: 9:00 a.m. 1:00 p.m. Start Date: September 21st, 2013 ST. DEMETRIOS SCHOOL 30 Thorncliffe Park Dr. (Polymenakion Cultural Centre) 4-hour Credit Course per week Grade 9, 10, 11 only Tuesdays: 3:45 7:45 p.m. Start Date: September 24th, 2013 FEES Membership: $100 1 st child, 2 nd child and 3 rd child : $580/student 4 th child: Free 9

10 ADULT GREEK PROGRAMS The Adult Greek School program has three levels for prospective students wanting to learn Greek: Beginner courses offer the chance for students to start learning Greek as a second/foreign language; Intermediate courses offer more intensive lessons in grammar, syntax and texts; Advanced courses put the finishing touches on learning Greek, preparing students to take the Ellinomatheia examination in Greek Language Proficiency. ST. DEMETRIOS SCHOOL Polymenakion Cultural Centre Thursday: 6:00 9:00 p.m. Start date: September 26th, 2013 ST. JOHN S SCHOOL 1385 Warden Ave Saturday: 9:00 a.m. 12:00 p.m. Start date: September 21st, 2013 FEES Membership: $100 Tuition : $580/student CHILDRENS CONVERSATIONAL GREEK CLASSES This Children's Greek program has two levels for prospective students: Beginner: This course focuses on oral communication skills at a basic level Intermediate: This course focuses on oral communication skills at an intermediate level POLYMENAKION CULTURAL CENTRE Level: Beginner Tuesday: 4:30pm 6:00pm Start Date: September 24th, 2013 Max Class Size: Grades: 1-3 Level: Intermediate Tuesday: 6:00pm 7:30pm Start Date: September 24th, 2013 Max Class Size: Grades: 4-6 FEES Membership: $100 Tuition : $200/student 10

11 ΔΙΔΑΚΤΡΑ ΑΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ TUITION FEE BREAKDOWN PER SCHOOL Aristotelis (Ministry Recognized) Fees: $600 Cost per hour: $2.22 Hours per week: 9 hours Grades: JK 8 Location: St. Demetrios (30 Thorncliffe Park Dr.) Comprehensive Greek Language Program Fees: $475 Cost per hour: $ Hours per week: 5-6 hours per week of instruction Grades: JK 8 Locations: St John s (1385 Warden Ave.) D.M. Thompson (2740 Lawrence Ave. East) St. Demetrios (30 Thorncliffe Park Dr.) Proodos School at Panagia (136 Sorauren Ave.) Core Greek Language Program Fees: $370 Cost per hour: $ Hours per week: hours Grades: JK - 8 Locations: Presteign Heights (2570 St. Clair Ave. East) Diefenbaker (175 Plains Rd.) Chester P.S. (115 Gowan Ave.) Alexander Mackenzie (Yonge & Major Mackenzie) Donview P.S. (20 Evermede Dr.) C.H. Best (285 Wilmington Ave.) Credit School Program Fees: $580 Cost per hour: $4.68 Hours per week: 4 hours Grades: 9-12 Locations: Eastern H.S. of Commerce (16 Phin Ave.) G.S. Henry (200 Graydon Hall Dr.) St. Demetrios (30 Thorncliffe Park Dr.) Adult Education Fees: $580 Cost per hour: $6.24 Hours per week: 3 hours Levels: Beginner, Intermediate & Advanced Locations: St John s (1385 Warden Ave.) St. Demetrios (30 Thorncliffe Park Dr.) Time: Monday, Wednesday, Friday 4:30 7:30 pm Time: Tuesday, Thursday 4:30 7:30 pm Saturday 9:00 2:00 pm Saturday 9:00 2:00 pm Saturday 9:00 2:00 pm Time: Monday 3:45 6:45 pm Wednesday 4:30 7:30 pm Thursday 4:15 7:15 pm Tuesday 5:00 8:00 pm Saturday 11:30 2:00 pm Saturday 11:30 2:00 pm Time: Saturday 9:00 1:00 pm Saturday 9:00 1:00 pm Tuesday 3:45 7:45 pm Time: Saturday 9:00 a.m. 12:00 pm Thursday 6:00 9:00 pm 11

12 ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Αναλυτικό Πρόγραμμα DΕSCRIPTION OF PROGRAMS Curriculum Τα προγράμματα καλλιέργειας της Ελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού στα σχολεία μας ακολουθούν το Θεωρητικό Πλαίσιο και τα Προγράμματα Σπουδών του Πανεπιστημίου Κρήτης (Παιδεία Ομογενών-Ελληνόγλωσση Διαπολιτισμική Εκπαίδευση στη Διασπορά) σε συνδυασμό με τις αρχές πιστοποίησης επάρκειας της Ελληνομάθειας ανά επίπεδο, όπως ορίζονται από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας του υπουργείου Παιδείας της Ελλάδας. Στο Αναλυτικό Πρόγραμμα κάθε τάξης-επιπέδου λαμβάνονται επίσης υπόψη: α) οι βασικές αρχές για τη διδασκαλία δεύτερης/ ξένης γλώσσας και οι σύγχρονες επικοινωνιακές παιδαγωγικές θεωρίες και μέθοδοι διδασκαλίας και αξιολόγησης, β) η σύνδεση της αγγλικής με την ελληνική γλώσσα, κυρίως μέσα από την πληθώρα λέξεωνεκφράσεων ελληνικής προέλευσης που ήδη γνωρίζουν οι μαθητές από το πρωινό τους σχολείο, γ) η ηλικία και το στάδιο γνωστικής, συναισθηματικής και ψυχολογικής ανάπτυξης των μαθητών, δ) το φυσικό, πολυπολιτισμικό και κοινωνικό περιβάλλον του Καναδά και της ελληνικής παροικίας στην οποία συμμετέχουν οι μαθητές, ε) οι νέες τεχνολογίες και οι δυνατότητες εκπαιδευτικής και παιδαγωγικής αξιοποίησης ηλεκτρονικών πηγών και εργαλείων του διαδικτύου, στ) το φυσικό, πολιτισμικό και κοινωνικό περιβάλλον της σύγχρονης Ελλάδας, ζ) το Αναλυτικό Πρόγραμμα της επαρχίας του Οντάριο για κάθε τάξη και γνωστικό αντικείμενο και η) ο χρόνος που έχουν οι μαθητές στη διάθεσή τους για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση, σε συνδυασμό με άλλες σχολικές και εξωσχολικές τους δραστηριότητες. Οι μαθητές των σχολείων μας επιδιώκεται να συμμετέχουν στις εξετάσεις της Ελληνομάθειας, με σκοπό την αξιολόγηση της συστηματικής εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας και της α π ό κ τ η σ η ς δ ι ε θ ν ώ ς α ν α γ ν ω ρ ι σ μ έ ν ο υ πιστοποιητικού. Σε όλα τα τμήματα της Ελληνικής Κοινότητας από το νηπιαγωγείο μέχρι την 2 α Γυμνασίου οι μαθητές εκτός από το γλωσσικό μάθημα, διδάσκονται παραδοσιακούς χορούς και τραγούδια, λαογραφία, στοιχεία ιστορίας, μυθολογίας, γεωγραφίας και καλές τέχνες. The educational programs designed to cultivate the Greek Language and Culture at the schools of the GCT follow the Course of Studies put forward by the University of Crete (Education of the Omogenia Greek Language Education of the Diaspora), in conjunction with the language standards put forward in the Ellinomatheia testing by level (determined by the Centre for Greek Language of the Greek Ministry of Education). The curriculum of every class/level is determined taking the following into account: a) The basic theoretical principles for the teaching of a second/foreign language and the application of progressive paedagogical theories and methods of instruction and assessment b) The connection between the English and Greek languages, especially with the plethora of wordsexpressions derived from the Greek which are known by the students from their day school subjects c) The age and the intellectual, emotional and psychological development stage of the students d) Canada s multicultural, social and natural environment, along with the Greek community which the students are a part of e) The new information and communication technologies and the possibilities of educational and pedagogic applications of online resources and Web2.0 tools f) The natural, cultural and social environment of modern Greece g) The Curriculum of the Province of Ontario for every grade h) The time (limitations) which students have at their disposal for Greek language education, after other school and extra-curricular activities. All our students are encouraged to participate in the Ellinomatheia exams, in order to manage their systematic learning of the Greek language, along with the attainment of a worldwide-recognized certificate. In all levels of the Greek Community programs from Kindergarten to Grade 8 our students are taught in addition to Modern Greek language: traditional dances and songs, folklore, history, mythology, geography and arts. 12

13 Προγράμματα Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νηπιαγωγείο 2 α Τάξη (4-8 ετών) Ξ ε κ ι ν ώ ν τ α ς α π ό τ ο προαναγνωστικό στάδιο και το στάδιο του αλφαβητισμού, το πρόγραμμα του νηπιαγωγείου και των δύο πρώτων τάξεων του δημοτικού σχολείου, στοχεύει στο να θέσει γερά θεμέλια για την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας και κληρονομιάς και τη διαπραγμάτευση από τους μ α θ η τ έ ς τ η ς ε λ λ η ν ι κ ή ς πολιτισμικής τους ταυτότητας. Βασικοί σκοποί αυτού του πρώτου επιπέδου είναι: α) Η εξοικείωση των νηπίων και των μικρών μαθητών με τον προφορικό αλλά και γραπτό ελληνικό λόγο, με φυσικό και παιγνιώδη τρόπο και η ανάπτυξη των πρώτων βασικών γλωσσικών δεξιοτήτων στα ελληνικά (κατανόηση και παραγωγή προφορικού λόγου, ανάγνωση, γραφή και επικοινωνία). β) Το να γνωρίσουν και να εκτιμήσουν οι μαθητές τα σ τ ο ι χ ε ί α τ ο υ ε λ λ η ν ι κ ο ύ π ο λ ι τ ι σ μ ο ύ τ α ο π ο ί α μεταφέρονται με όχημα την ελληνική γλώσσα και να προσεγγίσουν διαισθητικά τη διγλωσσία τους, που θα τους βοηθήσει σημαντικά στην ακαδημαϊκή τους εξέλιξη και τη διπολιτισμικότητά τους. Γνωρίζοντας ότι οι μαθητές μας έ χ ο υ ν π λ έ ο ν ε λ ά χ ι σ τ ε ς δ υ ν α τότητες χ ρ ήσης τη ς ελληνικής γλώσσας στο άμεσο οικογενειακό και κοινωνικό τους περιβάλλον κι επειδή τα πρώτα χρόνια διδασκαλίας είναι θεμελιώδη, αυτό το πρόγραμμα έχει ως βάση του την επικοινωνία στην ελληνική γλώσσα μέσα από τα παιχνίδια, το θέατρο, τη μουσική, το χορό, την τέχνη και τα παραμύθια. Στη φάση αυτή επιδιώκεται να αγαπήσουν τα παιδιά το ελληνικό σχολικό περιβάλλον και να το συνδέσουν με ευκαιρίες ψυχαγωγίας και δημιουργικής έκφρασης ώστε να μπορέσουν να επικοινωνήσουν με τα οικεία και αγαπημένα τους πρόσωπα, να εκφραστούν, να παίξουν, να κάνουν φιλίες και να μάθουν να συνεργάζονται χρησιμοποιώντας την ελληνική γλώσσα. Η σύνδεση του ελληνικού προγράμματος με τα όσα διδάσκονται οι μαθητές στο πρωινό σχολείο επιτυγχάνεται με την πρόσληψη εκπαιδευτικών που εργάζονται παράλληλα και σε ημερήσια σχολεία, ενώ αξιοποιούνται οι νέες τεχνολογίες για την επαφή των παιδιών με σύγχρονο και διαδραστικό οπτικοακουστικό υλικό που κάνει την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας πιο ευχάριστη και διασκεδαστική. 3η 6η Τάξη (9-12 ετών) Επίπεδο Ελληνομάθειας Α1 Στο στάδιο αυτό, οι μαθητές καλούνται να βελτιώσουν τις β α σ ι κ έ ς λ ε ι τ ο υ ρ γ ί ε ς τ η ς προφορι κής και γραπτής έκφρασης που κατέκτησαν στο πρώτο επίπεδο. Χρησιμοποιώντας απλές προτάσεις και βασικό λεξιλόγιο μέσα από θεματολογία σχετική με το περιβάλλον και τα ε ν δ ι α φ έ ρ ο ν τ ά τ ο υ ς, θ α αποκτήσουν μεγαλύτερη άνεση στο να μιλούν για τον εαυτό τους και τον οικείο τους κοινωνικό και φυσικό περίγυρο και να επικοινωνούν με τους φίλους και τους συμμαθητές τους. Εδώ θα επιδιωχθεί η ηλεκτρονική σύνδεση μεταξύ μαθητών δ ι α φ ο ρ ε τ ι κ ώ ν ε λ λ η ν ι κ ώ ν σχολείων (αδελφοποιήσεις τάξεων) ώστε να δοθούν στους μαθητές επιπλέον κίνητρα για να χρησιμοποιήσουν τη γλώσσα σε π ε ρ ι σ τ ά σ ε ι ς π ρ α γ μ α τ ι κ ή ς επικοινωνίας με συνομήλικούς τους από άλλα σχολεία και ελληνόγλωσσα προγράμματα σε όλο τον κόσμο. Θα είναι σε θέση να συζητούν, να κατανοούν και να εκφράζουν προφορικά και γραπτά (αλλά και μέσα από τη χρήση νέων τεχνολογιών) τις εμπειρίες τους από την καθημερινότητά τους στο σχολείο και τις υπόλοιπες δραστηριότητές τους. Με την ολοκλήρωση του επιπέδου οι μαθητές θα είναι έτοιμοι να συμμετάσχουν στις εξετάσεις για το πρώτο επίπεδο της Ελληνομάθειας όπου θα αποδειχθεί η εμπέδωση των βασικών δεξιοτήτων παραγωγής προφορικού και γραπτού λόγου στην ελληνική γλώσσα. Επίσης οι μαθητές θα γνωρίσουν και θα βιώσουν αξίες και πρότυπα μέσα από τα πρώτα κείμενα ελληνικής μυθολογίας και ιστορίας που θα διδαχθούν. Θα γνωρίσουν στοιχεία της λαϊκής και θρησκευτικής παράδοσης και θα συμμετέχουν σε δρώμενα, εκδηλώσεις και σχολικές γιορτές που θα τους επιτρέψουν να συνειδητοποιήσουν τ η δ ι α π ο λ ι τ ι σ μ ι κ ή τ ο υ ς ταυτότητα ανακαλύπτοντας π.χ. τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της ελληνικής κουζίνας σε σχέση με τη συνηθισμένη καναδική διατροφή ή τα ακούσματα των ελληνικών παραδοσιακών και λαϊκών μουσικών οργάνων σε σχέση με τη μουσική που κυριαρχεί στο κοινωνικό τους περιβάλλον. Επιπλέον μέσα από την ελληνική γλώσσα οι μαθητές σε αυτό το επίπεδο θα έχουν τη δυνατότητα να έλθουν σε επαφή με θέματα και προβλήματα που απασχολούν την ανθρωπότητα και να καλλιεργήσουν την κριτική τους σκέψη. Οι μαθητές που ολοκληρώνουν το πρόγραμμα της 6 ης τάξης λ α μ β ά ν ο υ ν α π ο λ υ τ ή ρ ι ο. Δημοτικού Σχολείου. 13

14 Προγράμματα Γυμνασίου 1η 2α Τάξη Γυμνασίου «7η και 8η» (13-14 ετών) Επίπεδο Ελληνομάθειας Α2 Σε αυτό το επίπεδο, οι μαθητές θ α α ν α π τ ύ ξ ο υ ν α κ ό μ η πε ρισσ ό τε ρο τι ς βα σικές επικοινωνιακές δεξιότητες ώστε να μπορούν να επικοινωνούν με επιτυχία σε ένα πιο σύνθετο προφορικό και γραπτό λόγο. Θα μπορούν να χρησιμοποιήσουν την ελληνική γλώσσα σε επίσημο ή φιλικό/ανεπίσημο τόνο. Θα είναι σε θέση να καταλαβαίνουν προτάσεις και εκφράσεις που συχνά ακούγονται σε προσωπικό ή και οικογενειακό περιβάλλον κ α ι θ α μ π ο ρ ο ύ ν ν α επικοινωνήσουν για θέματα καθημερινά ή και για έκτακτες περιπτώσεις που απαιτούν ανταλλαγή πληροφοριών. Θα μπορούν να μεταφράζουν μικρά κείμενα, να καταλαβαίνουν τους στίχους των αγαπημένων τους ελληνικών τραγουδιών και να παρακολουθούν συζητήσεις και εκπομπές που συνδέονται με τα μαθήματα ή τα ενδιαφέροντά τους. Επίσης, θα είναι πλέον σε θέση να εξοικειωθούν προοδευτικά με σ τ ο ι χ ε ί α τ η ς ε λ λ η ν ι κ ή ς πολιτισμικής κληρονομιάς και της ορθόδοξης παράδοσης, μέσα από την προσέγγιση και μελέτη κειμένων ποικίλων τύπων (αφηγηματικά, περιγραφικά κλπ) και την αξιοποίηση του διαδικτύου και των πηγών που προσφέρονται σε ηλεκτρονική μορφή. Μέσα από κείμενα και παρουσιάσεις θα ολοκληρώσουν την εξοικείωσή τους με όλες τις περιοχές της Ελλάδας και τον ελληνικό πολιτισμό, έτσι όπως εξελίχθηκε στο πέρασμα των αιώνων από την εποχή της αρχαιότητας μέχρι και τη σύγχρονη περίοδο. Σ κ ο π ό ς τ ο υ κ ο ι ν ο τ ι κ ο ύ προγράμματος σε αυτό το επίπεδο είναι να εμπλουτιστεί το πολιτισμικό κεφάλαιο των μαθητών και να διαμορφώσουν την εθνοπολιτισμική τους ταυτότητα αποδεχόμενοι την ελληνικότητά τους εφόσον έχουν καταφέρει να αναπτύξουν την ελληνική γλώσσα σε τέτοιο επίπεδο ώστε να θεωρούνται πλέον δίγλωσσοι. Στο πλαίσιο αυτού του επιπέδου θα συνεχιστούν προγράμματα αδελφοποίησης τάξεων και συνεργασίας με άλλα σχολεία της δ ι α σ π ο ρά ς με α μ ο ι β α ί ε ς επισκέψεις μαθητών ή σύγχρονης ε π ι κ ο ι ν ω ν ί α ς τ ο υ ς μ έ σ ω διαδικτύου. Για την ολοκλήρωση του επιπέδου απαιτείται η συμμετοχή στις εξετάσεις της Ελληνομάθειας (Α2) και η εκπόνηση δύο εργασιών (μιας ατομικής και μιας ομαδικής) σε θέματα που ανταποκρίνονται στο επίπεδο και τα ενδιαφέροντα των μαθητών. Προγράμματα Credit (Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΕΥΚΑΙΡΙΑ) Είναι πολύ σημαντικό για τους γονείς και τους μαθητές να αντιληφθούν ότι η ελληνόγλωσση εκπαίδευση δεν σταματά στη 2α Γυμνασίου. Στο Τορόντο η Ελληνική Κοινότητα έχει καταφέρει να οργανώσει ένα συγ κροτημέν ο π ρόγ ραμμα ελληνικής γλώσσας για μαθητές 9 ης -12 ης τάξης. Αυτό πρακτικά σημαίνει ότι οι μαθητές μας όχι μόνο μπορούν να συνεχίσουν και να βελτιώσουν την εκμάθηση της ελληνικής που ξεκίνησαν στο Δημοτικό αλλά να συνδυάσουν τη φοίτησή τους στο Λύκειο Αριστοτέλης της Κοινότητας με την απόκτηση τεσσάρων credits που θα τους βοηθήσουν να πάρουν λιγότερα μαθήματα στο π ρ ω ι ν ό σ χ ο λ ε ί ο κ α ι ν α χρησιμοποιήσουν το βαθμό της ελληνικής γλώσσας για την ε ι σ α γ ω γ ή τ ο υ ς σ τ ο Πανεπιστήμιο. Επιπλέον το σχολείο credit δίνει στους έφηβους ελληνικής καταγωγής την ευκαιρία να γνωριστούν με συνομήλικούς τους, να φτιάξουν την ελληνική τους παρέα και να συμμετέχουν σε χορούς και διάφορες πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις. Σημειώνεται ότι η φοίτηση στο σχολείο credit δεν προϋποθέτει καλή γνώση της ελληνικής γλώσσας. Δυνατότητα να παρακολουθήσουν το πρόγραμμα και να πάρουν credit έχουν και οι μαθητές που είναι αρχάριοι ή δεν είναι καν ελληνικής καταγωγής. Συνεπώς το πρόγραμμα αυτό λειτουργεί ως το ελληνικό σχολείο της δεύτερης ευκαιρίας. 3η Γυμνασίου 1η Λυκείου («9η και 10η») (LBHAD-LBHBD) Επίπεδο Ελληνομάθειας Β1 (για μαθητές που συνεχίζουν από την 8 η Τάξη) ή Α1 (για αρχάριους) Στις πρώτες δυο τάξεις της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης οι στόχοι είναι διαφορετικοί, ανάλογα με το αν ο μαθητής ή η μαθήτρια συνεχίζει τη φοίτηση στο ελληνικό σχολείο ανελλιπώς από το νηπιαγωγείο ή αν μόλις τώρα ξεκινά τη συστηματική ε κμάθησ η τ ης ε λ λη ν ι κής γλώσσας. Για τους μαθητές της πρώτης κατηγορίας (που έχουν κάνει τουλάχιστον 6 χρόνια ελληνικά σε σχολείο) οι σκοποί αυτού του επίπεδου είναι: Α) Να καλλιεργηθεί ακόμη περισσότερο η γ λωσσική ικανότητα των μαθητών στον προφορικό και γραπτό λόγο, ώστε να κατανοούν και να παράγουν μεγαλύτερα και πιο α π α ι τ η τ ι κ ά κ ε ί μ ε ν α σ τ α ελληνικά, τόσο σε σχέση με το ύφος και την έκφραση όσο και σε σχέση με το περιεχόμενο. Θα πρέπει π.χ. να είναι σε θέση να διαβάσουν εφημερίδα, να π α ρ α κ ο λ ο υ θ ή σ ο υ ν δ ε λ τ ί α ειδήσεων ή να μπορούν να φέρουν σε πέρας πιο σύνθετες εργασίες αξιολογώντας και χρησιμοποιώντας διαφορετικές πηγές. Θα εξοικειωθούν με βασικά στοιχεία του σύγχρονου ελληνικού πολιτισμού, ιδιαιτέρως τ η ς κ ο ι ν ω ν ι κ ή ς ζ ω ή ς, διαπροσωπικές σχέσεις, βασικές αξίες και στάσεις. 14

15 Β) Επιδιωκόμενο είναι να αποκτήσουν οι νέες και νέοι ελληνικής καταγωγής συνείδηση της εφηβικής ταυτότητας όχι μόνο όπως αυτή διαμορφώνεται στην Ελλάδα αλλά και στο πολυπολιτισμικό περιβάλλον της Διασποράς επισημαίνοντας ομοιότητες και διαφορές στις δύο περιστάσεις. Για τους μαθητές της δεύτερης κατηγορίας (αρχάριους), όσους δηλαδή ξεκινούν από την 3η Γυμνασίου τη διαδικασία συστηματικής εκμάθησης της ε λ λ η ν ι κ ή ς γ λ ώ σ σ α ς, ακολουθούνται οι οδηγίες και θ ε μ α τ ι κ έ ς ε ν ό τ η τ ε ς τ ο υ υπουργείου Παιδείας του Οντάριο για το πρόγραμμα credit - Διεθνών Γλωσσών με έμφαση κυρίως στον προφορικό λόγο. Οι μαθητές αφού περάσουν από το στάδιο του αλφαβητισμού, που δ ι α ρ κ ε ί 6-8 ε β δ ο μ ά δ ε ς, ενθαρρύνονται να επικοινωνούν μέσα στην τάξη χωρίς να δίνεται έμφαση σε γραμματικά ή εκφραστικά λάθη ενώ σταδιακά δ ι δ ά σ κ ο ν τ α ι π ώ ς ν α επιτυγχάνουν λειτουργικούς επικοινωνιακούς στόχους, να ανταποκρίνονται σε βασικούς γραμματικούς/συντακτικούς κανόνες, να εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους μέσα από σ υ γ κ ε κ ρ ι μ έ ν ε ς θ ε μ α τ ι κ έ ς ενότητες και να αναγνωρίζουν διαφορετικά κειμενικά είδη. Με την ολοκλήρωση της 10 ης τάξης οι μαθητές που έχουν ήδη συμμετάσχει στις εξετάσεις του επιπέδου Ελληνομάθειας Α2 θα είναι σε θέση να διεκδικήσουν την πιστοποίησή τους στο επίπεδο Β1 ενώ οι αρχάριοι θα μπορούν να εξεταστούν στο επίπεδο Α1 για εφήβους. 2α 3η Λυκείου («11η και 12η») (LBHCU, LBHDU) Επίπεδο Ελληνομάθειας Β2 (για μαθητές που συνεχίζουν από την 8 η Τάξη) ή Α2 (για όσους συνεχίζουν από το Α1) Οι μαθητές σε αυτό το επίπεδο θα πρέπει να έχουν την δυνατότητα να χρησιμοποιήσουν την ελληνική γλώσσα με άνεση και αυθορμητισμό για να μιλήσουν με ανθρώπους που έχουν τα ελληνικά ως μητρική γλώσσα. Πρέπει να καταλαβαίνουν τις βασικές ιδέες όχι μόνο σε συγκεκριμένα αλλά και σε αφηρημένα θέματα και να επικοινωνούν για πιο τεχνικά θέματα που σχετίζονται με την ειδίκευση ή τα ενδιαφέροντά τους (τέχνη, αθλητισμός, επιστήμες κλπ). Οι μαθητές που βρίσκονται στο στάδιο αυτό, έχοντας ολοκληρώσει 12 ετές πρόγραμμα ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης μπορούν να παράγουν λόγο με σαφήνεια και λεπτομέρεια, είναι σε θέση να επιχειρηματολογήσουν αλλά και να χειριστούν καταστάσεις καθημερινών συναλλαγών με ευελιξία και ετοιμότητα. Ακόμη πρέπει να γνωρίζουν και να είναι σε θέση να συμπεριφέρονται κατάλληλα, σύμφωνα με τις κοινωνικές συνήθειες, να είναι εξοικει ωμένοι με β ασικά χαρακτηριστικά του σύγχρονου ελληνικού πολιτισμού, να εχουν επίγνωση των συνηθειών και εθίμων και να αντιλαμβάνονται τις κυριότερες διαφορές σε κοινωνικό πολιτισμικό επίπεδο που υπάρχουν μεταξύ των φυσικών ομιλητών της ελληνικής γλώσσας και των άλλων μελών της πολυπολιτισμικής κοινωνίας. Όπως στο προηγούμενο επίπεδο, έτσι κι εδώ, είναι διαφορετικές οι απαιτήσεις ανάμεσα στους α ρ χ ά ρ ι ο υ ς κ α ι τ ο υ ς προχωρημένους μαθητές ενώ η ύλη και οι διδακτικές ενότητες καθορίζονται από το αναλυτικό πρόγραμμα του υπουργείου Παιδείας του Οντάριο. Σε ότι αφορά το επίπεδο Ελληνομάθειας, οι μαθητές που συμμετείχαν στο επίπεδο Β1 τα προηγούμενα χρόνια, μπορούν στο τέλος του Λυκείου να ανταποκριθούν στο επίπεδο Β2 ενώ οι αρχάριοι μπορούν να συνεχίσουν στο επίπεδο Α2 ή Β1 ανάλογα με την πρόοδό τους. Μαθητές που ολοκληρώνουν τη φοίτησή τους στα σχολεία της Ελληνικής Κοινότητας Τορόντο, εκτός του βαθμού (credit) που θα χρησιμοποιήσουν για την εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια ε κ π α ί δ ε υ σ η, θ α λ ά β ο υ ν απο λυ τήριο Λυ κείου ενώ μπορούν να συμμετέχουν σε θερινά σχολεία στην Ελλάδα ή να συνεχίσουν την ελληνόγλωσση ε κ π α ί δ ε υ σ η ε π ι λ έ γ ο ν τ α ς μαθήματα ελληνικής γλώσσας (ή και αρχαίων ελληνικών) στα καναδικά πανεπιστήμια. «ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙA» ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ GREEK CREDIT SCHOOL education@greekcommunity.org greekcommunity.org 15

SAINT CATHERINE S GREEK SCHOOL ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΣ

SAINT CATHERINE S GREEK SCHOOL ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΣ SAINT CATHERINE S GREEK SCHOOL ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΣ WELCOME TO ST. CATHERINE S GREEK SCHOOL! WEEKDAY GREEK SCHOOL - REGISTRATION FORM SCHOOL YEAR 2016-2017 ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

September 2015. 9 10 11 12 Greek Community of Toronto Workshop for Teachers. 6 7 8 TDSB First Day of School

September 2015. 9 10 11 12 Greek Community of Toronto Workshop for Teachers. 6 7 8 TDSB First Day of School September 2015 1 2 3 4 5 6 7 8 TDSB First Day of School 9 10 11 12 Greek Community of Toronto Workshop for Teachers 13 14 GCT Cultural Department Classes Begin 15 16 17 18 19 First Day of School 1.Credit

Διαβάστε περισσότερα

Tα ελληνόγλωσσα προγράμματα μας προσφέρουν

Tα ελληνόγλωσσα προγράμματα μας προσφέρουν EΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΤΟΡΟΝΤΟ GREEK COMMUNITY OF TORONTO ΕΛΛΗΝΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ GREEK PAIDEIA ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ GREEK LANGUAGE AND HERITAGE PROGRAMS Επενδύουμε στην Ελληνική Γλώσσα

Διαβάστε περισσότερα

Μετανάστευση Σπουδές. Σπουδές - Πανεπιστήμιο. Για να δηλώσετε ότι θέλετε να εγγραφείτε

Μετανάστευση Σπουδές. Σπουδές - Πανεπιστήμιο. Για να δηλώσετε ότι θέλετε να εγγραφείτε - Πανεπιστήμιο Θα ήθελα να εγγραφώ σε πανεπιστήμιο. Για να δηλώσετε ότι θέλετε να εγγραφείτε I would like to enroll at a university. Θα ήθελα να γραφτώ για. I want to apply for course. Για να υποδείξετε

Διαβάστε περισσότερα

30 Thorncliffe Park Drive Toronto, Ontario M4H 1H8 Tel: 416-425-2485 Fax: 416-425-2954 education@greekcommunity.org www.greekcommunity.

30 Thorncliffe Park Drive Toronto, Ontario M4H 1H8 Tel: 416-425-2485 Fax: 416-425-2954 education@greekcommunity.org www.greekcommunity. 30 Thorncliffe Park Drive Toronto, Ontario M4H 1H8 Tel: 416-425-2485 Fax: 416-425-2954 education@greekcommunity.org www.greekcommunity.org Τι Προσφέρουν τα Προγράμματα των Σχολείων Μας... What Our Greek

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Extension

Modern Greek Extension Centre Number 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Student Number Modern Greek Extension Written Examination General Instructions Reading time 10 minutes Working time 1 hour and 50 minutes Write

Διαβάστε περισσότερα

Greek Paideia - ΕλληνοΠαιδεία

Greek Paideia - ΕλληνοΠαιδεία EΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΤΟΡΟΝΤΟ GREEK COMMUNITY OF TORONTO ΕΛΛΗΝOΠΑΙΔΕΙΑ GREEK PAIDEIA ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ GREEK LANGUAGE AND HERITAGE PROGRAMS Επενδύουμε στην Ελληνική Γλώσσα

Διαβάστε περισσότερα

Χρειάζεται να φέρω μαζί μου τα πρωτότυπα έγγραφα ή τα αντίγραφα; Asking if you need to provide the original documents or copies Ποια είναι τα κριτήρια

Χρειάζεται να φέρω μαζί μου τα πρωτότυπα έγγραφα ή τα αντίγραφα; Asking if you need to provide the original documents or copies Ποια είναι τα κριτήρια - University Θα ήθελα να εγγραφώ σε πανεπιστήμιο. Stating that you want to enroll Θα ήθελα να γραφτώ για. Stating that you want to apply for a course ένα προπτυχιακό ένα μεταπτυχιακό ένα διδακτορικό πλήρους

Διαβάστε περισσότερα

Section 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016

Section 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016 Section 1: Listening and responding Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016 Section 1: Listening and responding Section 1: Listening and Responding/ Aκουστική εξέταση Στο πρώτο μέρος της

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ Ενότητα 1β: Principles of PS Ιφιγένεια Μαχίλη Τμήμα Οικονομικών Επιστημών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ

ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΚΔΟΣΗ ΤΗΣ ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ - ΤΕΥΧΟΣ Νο 110 - Δ ΤΡΙΜΗΝΟ 2014 Το πρώτο βραβείο κέρδισε η Ελλάδα για την φωτογραφία Blue + Yellow = Green στον διαγωνισμό 2014 του

Διαβάστε περισσότερα

Objectives-Στόχοι: -Helping your Child become a fantastic language learner «Βοηθώντας το παιδί σας να γίνει εξαιρετικό στην εκμάθηση γλωσσών» 6/2/2014

Objectives-Στόχοι: -Helping your Child become a fantastic language learner «Βοηθώντας το παιδί σας να γίνει εξαιρετικό στην εκμάθηση γλωσσών» 6/2/2014 -Helping your Child become a fantastic language learner «Βοηθώντας το παιδί σας να γίνει εξαιρετικό στην εκμάθηση γλωσσών» Dr Caroline Linse Queens University, Belfast, Northern Ireland Objectives-Στόχοι:

Διαβάστε περισσότερα

JUNIOR FORENSICS Dear Parents,

JUNIOR FORENSICS Dear Parents, JUNIOR FORENSICS Dear Parents, We are very happy to introduce Junior Forensics! The Junior Forensics Team is for the students of 7 th and 8 th grades (Α και Β Γυμνασίου) and its goal is to introduce students

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΟΥΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΟΥΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΧΡΙΣΤΙΝΑ Σ. ΛΑΠΠΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

Paideia - Παιδεία. Ευγενείς Χορηγοί/Paideia Sponsors: Επίσημος Συνεργάτης της Ελληνικής Κοινότητας Τορόντο. Official Partner of the GCT

Paideia - Παιδεία. Ευγενείς Χορηγοί/Paideia Sponsors: Επίσημος Συνεργάτης της Ελληνικής Κοινότητας Τορόντο. Official Partner of the GCT EΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΤΟΡΟΝΤΟ GREEK COMMUNITY OF TORONTO ΕΛΛΗΝΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ GREEK PAIDEIA ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ GREEK LANGUAGE AND HERITAGE PROGRAMS Επενδύουμε στην Ελληνική Γλώσσα

Διαβάστε περισσότερα

Saint Thomas the Apostle Catholic Academy September 20, 2017

Saint Thomas the Apostle Catholic Academy September 20, 2017 Saint Thomas the Apostle Catholic Academy September 20, 2017 WHAT IS TERRA NOVA? Terra Nova is a norm-reference nationally standardized achievement test. Nationally standardized means that the test was

Διαβάστε περισσότερα

EDU.20 Μια διαδικτυακή πλατφόρμα, ένα περιβάλλον αυτόνομης και διαφοροποιημένης διδασκαλίας και μάθησης στα Αγγλικά στη Δημοτική εκπαίδευση

EDU.20 Μια διαδικτυακή πλατφόρμα, ένα περιβάλλον αυτόνομης και διαφοροποιημένης διδασκαλίας και μάθησης στα Αγγλικά στη Δημοτική εκπαίδευση EDU.20 Μια διαδικτυακή πλατφόρμα, ένα περιβάλλον αυτόνομης και διαφοροποιημένης διδασκαλίας και μάθησης στα Αγγλικά στη Δημοτική εκπαίδευση Ημερίδα για την ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση, Λεμεσός 23/2/13

Διαβάστε περισσότερα

Πώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your

Πώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your Πώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your GP practice in Islington Σε όλα τα Ιατρεία Οικογενειακού

Διαβάστε περισσότερα

«ΕΠΙΔΙΩΚΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ERASMUS» 29 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2013

«ΕΠΙΔΙΩΚΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ERASMUS» 29 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2013 ΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ / ΙΚΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ LLP ERASMUS «ΕΠΙΔΙΩΚΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ERASMUS» 29 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2013 Erasmus + Θέματα ακαδημαϊκής αναγνώρισης

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΣΟΦΙΑ Socm09008@soc.aegean.gr

ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΣΟΦΙΑ Socm09008@soc.aegean.gr ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΣΥΝΟΧΗ» ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Θέμα: Διερεύνηση των απόψεων

Διαβάστε περισσότερα

Πτυχιακή Εργασία ηµιουργία Εκπαιδευτικού Παιχνιδιού σε Tablets Καλλιγάς ηµήτρης Παναγιώτης Α.Μ.: 1195 Επιβλέπων καθηγητής: ρ. Συρµακέσης Σπύρος ΑΝΤΙΡΡΙΟ 2015 Ευχαριστίες Σ αυτό το σηµείο θα ήθελα να

Διαβάστε περισσότερα

Επιβλέπουσα Καθηγήτρια: ΣΟΦΙΑ ΑΡΑΒΟΥ ΠΑΠΑΔΑΤΟΥ

Επιβλέπουσα Καθηγήτρια: ΣΟΦΙΑ ΑΡΑΒΟΥ ΠΑΠΑΔΑΤΟΥ EΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Ταχ. Δ/νση : Λεωφ. Αντ.Τρίτση, Αργοστόλι Κεφαλληνίας Τ.Κ. 28 100 τηλ. : 26710-27311 fax : 26710-27312

Διαβάστε περισσότερα

ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. ΘΕΜΑ: «ιερεύνηση της σχέσης µεταξύ φωνηµικής επίγνωσης και ορθογραφικής δεξιότητας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας»

ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. ΘΕΜΑ: «ιερεύνηση της σχέσης µεταξύ φωνηµικής επίγνωσης και ορθογραφικής δεξιότητας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας» ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ «ΠΑΙ ΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ» ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ που εκπονήθηκε για τη

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014 LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV 18 February 2014 Slowly/quietly Clear/clearly Clean Quickly/quick/fast Hurry (in a hurry) Driver Attention/caution/notice/care Dance Σιγά Καθαρά Καθαρός/η/ο

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Α. Διαβάστε τις ειδήσεις και εν συνεχεία σημειώστε. Οπτική γωνία είδησης 1:.

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Α.  Διαβάστε τις ειδήσεις και εν συνεχεία σημειώστε. Οπτική γωνία είδησης 1:. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Α 2 ειδήσεις από ελληνικές εφημερίδες: 1. Τα Νέα, 13-4-2010, Σε ανθρώπινο λάθος αποδίδουν τη συντριβή του αεροσκάφους, http://www.tanea.gr/default.asp?pid=2&artid=4569526&ct=2 2. Τα Νέα,

Διαβάστε περισσότερα

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education www.xtremepapers.com UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education *6301456813* GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One 1 March 30

Διαβάστε περισσότερα

Η χρησιµότητα και η χρηστικότητα του πιστοποιητικού ελληνοµάθειας

Η χρησιµότητα και η χρηστικότητα του πιστοποιητικού ελληνοµάθειας ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΑ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ, 2017 Το Κέντρο Ελληνικών Σπουδών του Ιδρύµατος Σταύρος Νιάρχος του Πανεπιστηµίου Simon Fraser στο Βανκούβερ του Καναδά θα λειτουργήσει ως εξεταστικό κέντρο για

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ Κατ/νση Τοπικής Αυτοδιοίκησης ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Μοντέλα στρατηγικής διοίκησης και

Διαβάστε περισσότερα

14 Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense

14 Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense Day one I. Word Study and Grammar 1. Most Greek verbs end in in the first person singular. 2. The present tense is formed by adding endings to the present stem.

Διαβάστε περισσότερα

SCHOOL YEAR:

SCHOOL YEAR: EΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΤΟΡΟΝΤΟ GREEK COMMUNITY OF TORONTO ΕΛΛΗΝΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ GREEK PAIDEIA ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ GREEK LANGUAGE AND HERITAGE PROGRAMS Επενδύουμε στην Ελληνική Γλώσσα

Διαβάστε περισσότερα

Ανάπτυξη διαδικτυακής διαδραστικής εκπαιδευτικής εφαρμογής σε λειτουργικό σύστημα Android

Ανάπτυξη διαδικτυακής διαδραστικής εκπαιδευτικής εφαρμογής σε λειτουργικό σύστημα Android Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα Τμήμα Ηλεκτρονικών Μηχανικών Τ.Ε. Ανάπτυξη διαδικτυακής διαδραστικής εκπαιδευτικής εφαρμογής σε λειτουργικό σύστημα Android Πτυχιακή Εργασία Φοιτητής:

Διαβάστε περισσότερα

Συντακτικές λειτουργίες

Συντακτικές λειτουργίες 2 Συντακτικές λειτουργίες (Syntactic functions) A. Πτώσεις και συντακτικές λειτουργίες (Cases and syntactic functions) The subject can be identified by asking ποιος (who) or τι (what) the sentence is about.

Διαβάστε περισσότερα

Τ.Ε.Ι. ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Τ.Ε.Ι. ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Τ.Ε.Ι. ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Η προβολή επιστημονικών θεμάτων από τα ελληνικά ΜΜΕ : Η κάλυψή τους στον ελληνικό ημερήσιο τύπο Σαραλιώτου

Διαβάστε περισσότερα

Πρακτική Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών Επιπέδου Α' στην Διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας. Στέφανος Παπαζαχαρίας

Πρακτική Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών Επιπέδου Α' στην Διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας. Στέφανος Παπαζαχαρίας Πρακτική Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών Επιπέδου Α' στην Διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας Στέφανος Παπαζαχαρίας Παράδειγμα διδασκαλικής προσέγγισης και εφαρμογής μιάς Θεματικής Ενότητας του Προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ

ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑΣ/ LESSONS ABOUT RESPONSIBILITY Μάθημα 1: Νιώθω υπερήφανος όταν.../ I feel proud when.

Διαβάστε περισσότερα

CHAPTER 25 SOLVING EQUATIONS BY ITERATIVE METHODS

CHAPTER 25 SOLVING EQUATIONS BY ITERATIVE METHODS CHAPTER 5 SOLVING EQUATIONS BY ITERATIVE METHODS EXERCISE 104 Page 8 1. Find the positive root of the equation x + 3x 5 = 0, correct to 3 significant figures, using the method of bisection. Let f(x) =

Διαβάστε περισσότερα

1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z

1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z STUDENT NUMBER CENTRE NUMBER HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION 1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z (55 Marks) Time allowed Two hours (Plus 5 minutes reading time) DIRECTIONS TO CANDIDATES Write your Student

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραµµα Δηµιουργικών Δραστηριοτήτων Ψυχικής Ευεξίας

Πρόγραµµα Δηµιουργικών Δραστηριοτήτων Ψυχικής Ευεξίας Νικηφόρου Μανδηλαρά 9, Ραφήνα (επίσκεψη μόνο κατόπιν ραντεβού) 22940-22002 :: 6932-404342 :: edo@dimiourgia.gr 2017 Πρόγραµµα Δηµιουργικών Δραστηριοτήτων Ψυχικής Ευεξίας Πρόγραµµα Δραστηριοτήτων Δηµιουργίας

Διαβάστε περισσότερα

PUBLICATION. Participation of POLYTECH in the 10th Pan-Hellenic Conference on Informatics. April 15, Nafplio

PUBLICATION. Participation of POLYTECH in the 10th Pan-Hellenic Conference on Informatics. April 15, Nafplio Participation of POLYTECH in the 10th Pan-Hellenic Conference on Informatics Nafplio 15.4.2016 POLYTECH will participate as a sponsor and speaker in the 10th Pan-Hellenic Conference on Informatics organized

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Πληροφορικής Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Πληροφορική»

Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Πληροφορικής Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Πληροφορική» Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Πληροφορικής Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Πληροφορική» Μεταπτυχιακή Διατριβή Τίτλος Διατριβής Επίκαιρα Θέματα Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης Ονοματεπώνυμο Φοιτητή Σταμάτιος

Διαβάστε περισσότερα

Κάθε γνήσιο αντίγραφο φέρει υπογραφή του συγγραφέα. / Each genuine copy is signed by the author.

Κάθε γνήσιο αντίγραφο φέρει υπογραφή του συγγραφέα. / Each genuine copy is signed by the author. Κάθε γνήσιο αντίγραφο φέρει υπογραφή του συγγραφέα. / Each genuine copy is signed by the author. 2012, Γεράσιμος Χρ. Σιάσος / Gerasimos Siasos, All rights reserved. Στοιχεία επικοινωνίας συγγραφέα / Author

Διαβάστε περισσότερα

Code Breaker. TEACHER s NOTES

Code Breaker. TEACHER s NOTES TEACHER s NOTES Time: 50 minutes Learning Outcomes: To relate the genetic code to the assembly of proteins To summarize factors that lead to different types of mutations To distinguish among positive,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 3: Phrases to use in business letters and e-mails Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται

Διαβάστε περισσότερα

EE512: Error Control Coding

EE512: Error Control Coding EE512: Error Control Coding Solution for Assignment on Finite Fields February 16, 2007 1. (a) Addition and Multiplication tables for GF (5) and GF (7) are shown in Tables 1 and 2. + 0 1 2 3 4 0 0 1 2 3

Διαβάστε περισσότερα

FINAL TEST B TERM-JUNIOR B STARTING STEPS IN GRAMMAR UNITS 8-17

FINAL TEST B TERM-JUNIOR B STARTING STEPS IN GRAMMAR UNITS 8-17 FINAL TEST B TERM-JUNIOR B STARTING STEPS IN GRAMMAR UNITS 8-17 Name: Surname: Date: Class: 1. Write these words in the correct order. /Γράψε αυτέσ τισ λέξεισ ςτη ςωςτή ςειρά. 1) playing / his / not /

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Επιστήμη και Τεχνολογία Τροφίμων και Διατροφή του Ανθρώπου» Κατεύθυνση: «Διατροφή, Δημόσια

Διαβάστε περισσότερα

Instruction Execution Times

Instruction Execution Times 1 C Execution Times InThisAppendix... Introduction DL330 Execution Times DL330P Execution Times DL340 Execution Times C-2 Execution Times Introduction Data Registers This appendix contains several tables

Διαβάστε περισσότερα

Professional Tourism Education EΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. Ministry of Tourism-Υπουργείο Τουρισμού

Professional Tourism Education EΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. Ministry of Tourism-Υπουργείο Τουρισμού Professional Tourism Education EΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Ministry of Tourism-Υπουργείο Τουρισμού Need for Professional Tourism Education Η Ανάγκη για Επαγγελματική Τουριστική Εκπαίδευση Tourism:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ: ΒΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ!

ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ: ΒΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ! ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ: ΒΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ! ΘΥΜΑΡΑ Μ. Μ. 11 Ο Γυμνάσιο Πειραιά, Δ/νση Β/Θμιας Εκπ/σης Πειραιά e-mail: margthym@yahoo.gr ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το πρόγραμμα της διαμόρφωσης των σχολικών

Διαβάστε περισσότερα

derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates

derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates swapnizzle 03-03- :5:43 We begin by recognizing the familiar conversion from rectangular to spherical coordinates (note that φ is used

Διαβάστε περισσότερα

Δ Φάση Επιμόρφωσης. Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Γραφείο Διαμόρφωσης Αναλυτικών Προγραμμάτων. 15 Δεκεμβρίου 2010

Δ Φάση Επιμόρφωσης. Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Γραφείο Διαμόρφωσης Αναλυτικών Προγραμμάτων. 15 Δεκεμβρίου 2010 Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών Δημοτικής, Προδημοτικής και Ειδικής Εκπαίδευσης για τα νέα Αναλυτικά Προγράμματα (21-22 Δεκεμβρίου 2010 και 7 Ιανουαρίου 2011) Δ Φάση Επιμόρφωσης Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού

Διαβάστε περισσότερα

3.4 Αζηίεξ ημζκςκζηήξ ακζζυηδηαξ ζημ ζπμθείμ... 64 3.4.1 Πανάβμκηεξ πνμέθεοζδξ ηδξ ημζκςκζηήξ ακζζυηδηαξ... 64 3.5 οιαμθή ηςκ εηπαζδεοηζηχκ ζηδκ

3.4 Αζηίεξ ημζκςκζηήξ ακζζυηδηαξ ζημ ζπμθείμ... 64 3.4.1 Πανάβμκηεξ πνμέθεοζδξ ηδξ ημζκςκζηήξ ακζζυηδηαξ... 64 3.5 οιαμθή ηςκ εηπαζδεοηζηχκ ζηδκ 2 Πεξηερόκελα Δονεηήνζμ πζκάηςκ... 4 Δονεηήνζμ δζαβναιιάηςκ... 5 Abstract... 6 Πενίθδρδ... 7 Δζζαβςβή... 8 ΘΔΩΡΗΣΙΚΟ ΜΔΡΟ... 12 Κεθάθαζμ 1: Θεςνδηζηέξ πνμζεββίζεζξ βζα ηδκ ακζζυηδηα ζηδκ εηπαίδεοζδ...

Διαβάστε περισσότερα

Business English. Ενότητα # 9: Financial Planning. Ευαγγελία Κουτσογιάννη Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων

Business English. Ενότητα # 9: Financial Planning. Ευαγγελία Κουτσογιάννη Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα Business English Ενότητα # 9: Financial Planning Ευαγγελία Κουτσογιάννη Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

DEPARTMENT OF EDUCATION School year: Ευγενείς Χορηγοί/Paideia Sponsors:

DEPARTMENT OF EDUCATION School year: Ευγενείς Χορηγοί/Paideia Sponsors: EΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΤΟΡΟΝΤΟ GREEK COMMUNITY OF TORONTO ΕΛΛΗΝΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ GREEK PAIDEIA ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ GREEK LANGUAGE AND HERITAGE PROGRAMS Επενδύουμε στην Ελληνική Γλώσσα

Διαβάστε περισσότερα

Επιχειρηματικότητα και Εκπαίδευση. Ανάπτυξη Ικανοτήτων Μαθητών 12 Δεκεμβρίου, 2015

Επιχειρηματικότητα και Εκπαίδευση. Ανάπτυξη Ικανοτήτων Μαθητών 12 Δεκεμβρίου, 2015 Επιχειρηματικότητα και Εκπαίδευση Ανάπτυξη Ικανοτήτων Μαθητών 12 Δεκεμβρίου, 2015 Επιχειρηματικότητα Τι παεί να πει ο όρος επιχειρηματικότητα στο πλαίσιο της εκπαίδευσης? Έννοιες και Γνώσεις Που σχετίζονται

Διαβάστε περισσότερα

ICTR 2017 Congress evaluation A. General assessment

ICTR 2017 Congress evaluation A. General assessment ICTR 2017 Congress evaluation A. General assessment -1- B. Content - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - C. Speakers/ Presentations/ Sessions - 6 - - 7 - D. Posters/ Poster sessions E. Organisation and coordination

Διαβάστε περισσότερα

HOMEWORK 4 = G. In order to plot the stress versus the stretch we define a normalized stretch:

HOMEWORK 4 = G. In order to plot the stress versus the stretch we define a normalized stretch: HOMEWORK 4 Problem a For the fast loading case, we want to derive the relationship between P zz and λ z. We know that the nominal stress is expressed as: P zz = ψ λ z where λ z = λ λ z. Therefore, applying

Διαβάστε περισσότερα

GREECE BULGARIA 6 th JOINT MONITORING

GREECE BULGARIA 6 th JOINT MONITORING GREECE BULGARIA 6 th JOINT MONITORING COMMITTEE BANSKO 26-5-2015 «GREECE BULGARIA» Timeline 02 Future actions of the new GR-BG 20 Programme June 2015: Re - submission of the modified d Programme according

Διαβάστε περισσότερα

«Υποστηρίζοντας τις Διαπολιτιστικές Τάσεις στην Ευρώπη» Supporting Intercultural Trends in Europe SITE

«Υποστηρίζοντας τις Διαπολιτιστικές Τάσεις στην Ευρώπη» Supporting Intercultural Trends in Europe SITE With the support of the Europe for Citizens Programme of the European Union Με την υποστήριξη του Προγράμματος της Ευρωπαϊκής Ένωσης «Ευρώπη για τους Πολίτες» «Υποστηρίζοντας τις Διαπολιτιστικές Τάσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΘΕΜΑ»

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΘΕΜΑ» ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Π.Μ.Σ. «ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΘΕΜΑ» «Εφαρμογή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 1: Elements of Syntactic Structure Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται με άδεια

Διαβάστε περισσότερα

TO THE TEACHERS, PARENTS, AND CHILDREN OF THE GREEK SCHOOL OF OUR ST. ATHANASIUS PARISH

TO THE TEACHERS, PARENTS, AND CHILDREN OF THE GREEK SCHOOL OF OUR ST. ATHANASIUS PARISH August 1, 2014 TO THE TEACHERS, PARENTS, AND CHILDREN OF THE GREEK SCHOOL OF OUR ST. ATHANASIUS PARISH Re: New School Year, 2014-2015 As we anticipate the commencement of our Greek School Year in September,

Διαβάστε περισσότερα

Nakia Miller A E Adriana Strazzanti F K Lisa Flood Jaime Camino R V

Nakia Miller A E Adriana Strazzanti F K Lisa Flood Jaime Camino R V Nakia Miller A E Adriana Strazzanti F K Lisa Flood L Q Jaime Camino R V Julie Pizon W - Z CREDITS 21 Credits are required for graduation from BHS 5 Credits are required to become a sophomore 10 Credits

Διαβάστε περισσότερα

Η ΔΙΑΣΤΡΕΥΛΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΜΕΣΩ ΤΩΝ SOCIAL MEDIA ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΠΕΝΤΑΕΤΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ-ΜΑΡΙΝΑΣ ΔΑΦΝΗ

Η ΔΙΑΣΤΡΕΥΛΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΜΕΣΩ ΤΩΝ SOCIAL MEDIA ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΠΕΝΤΑΕΤΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ-ΜΑΡΙΝΑΣ ΔΑΦΝΗ Η ΔΙΑΣΤΡΕΥΛΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΜΕΣΩ ΤΩΝ SOCIAL MEDIA ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΠΕΝΤΑΕΤΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ-ΜΑΡΙΝΑΣ ΔΑΦΝΗ Τμήμα Δημοσίων Σχέσεων & Επικοινωνίας Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ιονίων

Διαβάστε περισσότερα

«ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ» ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ GAMIAN- EUROPE

«ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ» ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ GAMIAN- EUROPE «ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ» ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ GAMIAN- EUROPE We would like to invite you to participate in GAMIAN- Europe research project. You should only participate if you want to and choosing

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΟΡΙΟΘΕΤΗΣΗ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΩΝ CHAT ROOMS

Η ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΟΡΙΟΘΕΤΗΣΗ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΩΝ CHAT ROOMS ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ Ι Ο Ν Ι Ω Ν Ν Η Σ Ω Ν ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Ταχ. Δ/νση : ΑΤΕΙ Ιονίων Νήσων- Λεωφόρος Αντώνη Τρίτση Αργοστόλι Κεφαλληνίας, Ελλάδα 28100,+30

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣ: Θέμα: Διαγωνισμός Δημιουργικής Γραφής στα Αγγλικά για την Ε και ΣΤ Δημοτικού

ΠΡΟΣ: Θέμα: Διαγωνισμός Δημιουργικής Γραφής στα Αγγλικά για την Ε και ΣΤ Δημοτικού ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ & Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ------ ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Weekend with my family

Weekend with my family Name: 1 Ms. Mesimeri Homework # 6 Δευτέρα Parent initial Tρίτη Parent initial Τετάρτη Parent initial Section: Unit 16 Κlik book Weekend with my family Parent homework -Print this HW packet pg.(1-5)-prepare

Διαβάστε περισσότερα

Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μαθητών/τριών γενικών τάξεων σχετικά με τα ΑμεΑ How can a teacher inform and sensitize his/her students about disability

Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μαθητών/τριών γενικών τάξεων σχετικά με τα ΑμεΑ How can a teacher inform and sensitize his/her students about disability Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μαθητών/τριών γενικών τάξεων σχετικά με τα ΑμεΑ How can a teacher inform and sensitize his/her students about disability Δημοτικό Σχολείο Πευκοχωρίου Χαλκιδικής 1 ος μήνας

Διαβάστε περισσότερα

Writing for A class. Describe yourself Topic 1: Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live.

Writing for A class. Describe yourself Topic 1: Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live. Topic 1: Describe yourself Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live. Χρησιμοποίησε το and. WRITE your paragraph in 40-60 words... 1 Topic 2: Describe your room Χρησιμοποίησε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 2: A Business Letter Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται με άδεια Creative Commons

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 2 Εργαλεία για την αναζήτηση εργασίας: Το Βιογραφικό Σημείωμα

Ενότητα 2 Εργαλεία για την αναζήτηση εργασίας: Το Βιογραφικό Σημείωμα CURRICULUM VITAE Ενότητα 2 Εργαλεία για την αναζήτηση εργασίας: Το Βιογραφικό Σημείωμα 1.What is it? Τι είναι αυτό 2.Chronological example of a CV Χρονολογικό Παράδειγμα Βιογραφικού 3.Steps to send your

Διαβάστε περισσότερα

Μάθε νέα ελληνικά, αγγλικά, ιταλικά, τουρκικά με την πρωτοποριακή μέθοδο Glottodrama

Μάθε νέα ελληνικά, αγγλικά, ιταλικά, τουρκικά με την πρωτοποριακή μέθοδο Glottodrama Μάθε νέα ελληνικά, αγγλικά, ιταλικά, τουρκικά με την πρωτοποριακή μέθοδο Glottodrama Learn Modern Greek by means of the Glottodrama method Έχεις κουραστεί από τα συνηθισμένα μαθήματα ξένων γλωσσών; Έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Πληροφορική & Νέο Λύκειο (Εισαγωγή)

Πληροφορική & Νέο Λύκειο (Εισαγωγή) Πληροφορική & Νέο Λύκειο (Εισαγωγή) Κάθε μαθητής σε κάθε σχολείο πρέπει να έχει την ευκαιρία να μάθει σωστά Πληροφορική (πληροφορικός εναλφαβητισμός) Πληροφορική: Θεωρητική, πειραματική και τεχνολογική

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΝΕς Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2014 2015

ΝΕΝΕς Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2014 2015 ΝΕΝΕς Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2014 2015 Τεύχος Πρώτο Χειμώνας 2015 Γιορτάσαμε Τα Χριστούγεννα... Στις 17 & 19 Δεκεμβρίου, γιορτάσαμε Τα Χριστούγεννα στο Ελληνικό Σχολείο. οι μαθητές

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΛΗΨΗ. Εισαγωγή. Σκοπός

ΠΕΡΙΛΗΨΗ. Εισαγωγή. Σκοπός ΠΕΡΙΛΗΨΗ Εισαγωγή Η παιδική παχυσαρκία έχει φτάσει σε επίπεδα επιδημίας στις μέρες μας. Μαστίζει παιδιά από μικρές ηλικίες μέχρι και σε εφήβους. Συντείνουν αρκετοί παράγοντες που ένα παιδί γίνεται παχύσαρκο

Διαβάστε περισσότερα

7 Present PERFECT Simple. 8 Present PERFECT Continuous. 9 Past PERFECT Simple. 10 Past PERFECT Continuous. 11 Future PERFECT Simple

7 Present PERFECT Simple. 8 Present PERFECT Continuous. 9 Past PERFECT Simple. 10 Past PERFECT Continuous. 11 Future PERFECT Simple A/ Ονόματα και ένα παράδειγμα 1 Present Simple 7 Present PERFECT Simple 2 Present Continuous 8 Present PERFECT Continuous 3 Past Simple (+ used to) 9 Past PERFECT Simple she eats she is eating she ate

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗΣ Β ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΤΜΗΜΑ: ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Θέµα:

ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗΣ Β ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΤΜΗΜΑ: ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Θέµα: Ε ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗΣ Β ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΤΜΗΜΑ: ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Θέµα: Πολιτιστική Επικοινωνία και Τοπική ηµοσιότητα: Η αξιοποίηση των Μέσων Ενηµέρωσης, ο ρόλος των

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και Θρησκευτική Ετερότητα: εθνικές και θρησκευτικές

Διαβάστε περισσότερα

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education GREEK 0543/04 Paper 4 Writing For Examination from 2015 SPECIMEN PAPER Candidates answer on the Question

Διαβάστε περισσότερα

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing. Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing. Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes Centre No. Candidate No. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes Materials required for examination Nil Paper Reference

Διαβάστε περισσότερα

Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement

Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement GREEK Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement Female 1: Το μωρό μου θα ρθει σύντομα, θα πρέπει να κανονίσω τα οικονομικά μου. Άκουσα ότι η κυβέρνηση δεν δίνει πλέον το Baby Bonus. Ξέρεις τίποτα γι

Διαβάστε περισσότερα

Η ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Η ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΘΑΝΑΣΟΠΟΥΛΟΥ Κ. 6ο Δμοτικό Σχολείο Κηφησιας Πηνελόπη Δέλτα, Β Δ/νση Εκπ/σης Αθήνας ΠΕΡΙΛΗΨΗ Πρόθεσή μας είναι να παρουσιάσουμε ένα συνδυασμό των προγραμμάτων

Διαβάστε περισσότερα

F-Secure LMS. Αγαπητοί συνεργάτες η Inter Engineering βρίσκεται στην ευχάριστη θέση να σας ενημερώσει για το νέο σύστημα εκπαίδευσης της F-Secure.

F-Secure LMS. Αγαπητοί συνεργάτες η Inter Engineering βρίσκεται στην ευχάριστη θέση να σας ενημερώσει για το νέο σύστημα εκπαίδευσης της F-Secure. F-Secure LMS English Text Below Εισαγωγή Αγαπητοί συνεργάτες η Inter Engineering βρίσκεται στην ευχάριστη θέση να σας ενημερώσει για το νέο σύστημα εκπαίδευσης της F-Secure. Η F-Secure πρωτοπορώντας δημιούργησε

Διαβάστε περισσότερα

Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού)

Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού) Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού) Προσδοκώμενα αποτελέσματα Περιεχόμενο Ενδεικτικές δραστηριότητες

Διαβάστε περισσότερα

Section 8.3 Trigonometric Equations

Section 8.3 Trigonometric Equations 99 Section 8. Trigonometric Equations Objective 1: Solve Equations Involving One Trigonometric Function. In this section and the next, we will exple how to solving equations involving trigonometric functions.

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙΚΟΝΟΜΟΤΕΧΝΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΝΟΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΑ ΑΥΤΟΝΟΜΟΥ ΝΗΣΙΟΥ ΜΕ Α.Π.Ε

ΟΙΚΟΝΟΜΟΤΕΧΝΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΝΟΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΑ ΑΥΤΟΝΟΜΟΥ ΝΗΣΙΟΥ ΜΕ Α.Π.Ε Τμήμα Ηλεκτρονικών Μηχανικών Τ.Ε. ΟΙΚΟΝΟΜΟΤΕΧΝΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΝΟΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΑ ΑΥΤΟΝΟΜΟΥ ΝΗΣΙΟΥ ΜΕ Α.Π.Ε Πτυχιακή Εργασία Φοιτητής: Γεμενής Κωνσταντίνος ΑΜ: 30931 Επιβλέπων Καθηγητής Κοκκόσης Απόστολος Λέκτορας

Διαβάστε περισσότερα

C.S. 430 Assignment 6, Sample Solutions

C.S. 430 Assignment 6, Sample Solutions C.S. 430 Assignment 6, Sample Solutions Paul Liu November 15, 2007 Note that these are sample solutions only; in many cases there were many acceptable answers. 1 Reynolds Problem 10.1 1.1 Normal-order

Διαβάστε περισσότερα

Πέτρος Γ. Οικονομίδης Πρόεδρος και Εκτελεστικός Διευθυντής

Πέτρος Γ. Οικονομίδης Πρόεδρος και Εκτελεστικός Διευθυντής Πέτρος Γ. Οικονομίδης Πρόεδρος και Εκτελεστικός Διευθυντής 8th e-business & Social Media World Conference 2019Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2019 Αθήνα, Divani Caravel Hotel 1 Παρουσίαση Η ευκαιρία Σύγχρονες

Διαβάστε περισσότερα

The Kallipateira project: From sport to everyday life. All equal, all different

The Kallipateira project: From sport to everyday life. All equal, all different The Kallipateira project: From sport to everyday life. All equal, all different Scientific Coordinator: Ioannis Theodorakis, Professor, Department of Physical Education and Sport Science, University of

Διαβάστε περισσότερα

2nd Training Workshop of scientists- practitioners in the juvenile judicial system Volos, EVALUATION REPORT

2nd Training Workshop of scientists- practitioners in the juvenile judicial system Volos, EVALUATION REPORT 2nd Training Workshop of scientists- practitioners in the juvenile judicial system Volos, 26-6-2016 Can anyone hear me? The participation of juveniles in juvenile justice. EVALUATION REPORT 80 professionals

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΤΡΙΣΟΚΚΑ Λευκωσία 2012 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Building a Global Learning Network for Greek as a Second/Foreign Language

Building a Global Learning Network for Greek as a Second/Foreign Language Building a Global Learning Network for Greek as a Second/Foreign Language Vasilia Kourtis-Kazoullis University of the Aegean Giannis Spantidakis and Aspa Chatzidaki University of Crete Greece-Population:

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΑΥΡΟΔΡΟΜΙ ΤΟΥ ΝΟΤΟΥ ΤΟ ΛΙΜΑΝΙ ΤΗΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

ΤΟ ΣΤΑΥΡΟΔΡΟΜΙ ΤΟΥ ΝΟΤΟΥ ΤΟ ΛΙΜΑΝΙ ΤΗΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΤΟ ΣΤΑΥΡΟΔΡΟΜΙ ΤΟΥ ΝΟΤΟΥ ΤΟ ΛΙΜΑΝΙ ΤΗΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΖΑΡΑΒΕΛΑ Δ. 1, και ΒΡΥΩΝΗΣ Δ. 1 1 4ο Τ.Ε.Ε. Καλαμάτας, Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκ/σης Μεσσηνίας e-mail: dzaravela@yahoo.qr ΕΚΤΕΝΗΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ Από τις κύριες

Διαβάστε περισσότερα

Terabyte Technology Ltd

Terabyte Technology Ltd Terabyte Technology Ltd is a Web and Graphic design company in Limassol with dedicated staff who will endeavour to deliver the highest quality of work in our field. We offer a range of services such as

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΟΚΕΝΤΡΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ: ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΕ ΣΠΠΕ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΟΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

ΚΕΙΜΕΝΟΚΕΝΤΡΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ: ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΕ ΣΠΠΕ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΟΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΕΙΜΕΝΟΚΕΝΤΡΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ: ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΕ ΣΠΠΕ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΟΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΣΙΓΚΟΥ Α. 1, και ΝΟΥΤΣΟΥ Α. 1 1 9 ο Δημοτικό Σχολείο Μεγάρων e-mail: atsig@tee.gr,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΜΕΣΩ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΜΑΙΝ ΣΕ ΤΥΠΙΚΩΣ ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΜΕΝΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΜΕΣΩ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΜΑΙΝ ΣΕ ΤΥΠΙΚΩΣ ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΜΕΝΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ Σχολή Επιστημών Υγείας Πτυχιακή εργασία ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΜΕΣΩ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΜΑΙΝ ΣΕ ΤΥΠΙΚΩΣ ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΜΕΝΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ Γεωργίου Μύρια Λεμεσός, Μάιος 2018 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Learn vocabulary through music

Learn vocabulary through music Learn vocabulary through music Επαρκές Σενάριο Γνωστικό αντικείμενο: Αγγλική Γλώσσα Δημιουργός: ΑΡΕΤΗ ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Σημείωση

Διαβάστε περισσότερα

MYP. Εφαρμογή στην α Γυμνασίου ΚΑ Ενημέρωση από Διεύθυνση προς τον Σύλλογο Γονέων ΓΚΑ 1

MYP. Εφαρμογή στην α Γυμνασίου ΚΑ Ενημέρωση από Διεύθυνση προς τον Σύλλογο Γονέων ΓΚΑ 1 MYP Εφαρμογή στην α Γυμνασίου ΚΑ 2016-2017 Ενημέρωση από Διεύθυνση προς τον Σύλλογο Γονέων ΓΚΑ 1 Διευθυντής / President: Καθ. Σ. Πολλάλης Συνδιευθυντής ΚΑ: κ. Δ. Τσελέντης Διευθυντής Γυμνασίου ΚΑ: κ. Δ.

Διαβάστε περισσότερα