Γηάιεμε 8. Γεςηεποβάθμια ή Βιολογική Δπεξεπγαζία Υγπών Αποβλήηων. Αλαεξόβηα Επεμεξγαζία Υγξώλ Απνβιήηωλ
|
|
- Θεράπων Λύτρας
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Γηάιεμε 8 Γεςηεποβάθμια ή Βιολογική Δπεξεπγαζία Υγπών Αποβλήηων Αλαεξόβηα Επεμεξγαζία Υγξώλ Απνβιήηωλ
2 Αλαεξόβηα Υώλεπζε Η δηάζπαζε ηεο νξγαληθήο ύιεο ππό αλαεξόβηεο ζπλζήθεο νδεγεί ζε παξαγσγή CH 4, σο ηειηθό πξντόλ, θαη πηεηηθώλ ιηπαξώλ νμέσλ, σο ελδηάκεζα πξντόληα, ηα νπνία κπνξνύλ λα ζπιιεγνύλ θαη λα ρξεζηκνπνηεζνύλ γηα παξνρή ελέξγεηαο
3 Γηεξγαζίεο πνπ ιακβάλνπλ ρώξα θαηά ηελ αλαεξόβηα επεμεξγαζία νξγαληθήο ύιεο ζηα ζπζηήκαηα επεμεξγαζίαο απνβιήησλ Υδξόιπζε Ομενγέλεζε Μεζαληνγέλεζε
4 Τδξνιπηηθό ζηάδην αλαεξόβηαο ρώλεπζεο Τδξόιπζε πδαηαλζξάθσλ, πξσηετλώλ θαη ιηπηδίσλ πξαγκαηνπνηείηαη θπξίσο από πιήξσο αλαεξόβηα βαθηήξηα ησλ γελώλ Clostridium, Bifidobacteria, Bacteroides. Η δηάζπαζε ησλ πξσηετλώλ θαη πδαηαλζξάθσλ πξνο ζάθραξα, ακηλνμέα αληίζηνηρα είλαη ηαρύηαηε αιιά ε δηάζπαζε ησλ ιηπηδίσλ πξαγκαηνπνηείηαη κε βξαδύηεξνπο ξπζκνύο θαη γηα ηνλ ιόγν απηό ν ρξόλνο θαηαθξάηεζεο ησλ ζηεξεώλ ησλ ζπζηεκάησλ επεμεξγαζίαο απνβιήησλ ζε αλαεξόβηνπο αληηδξαζηήξεο ζα πξέπεη λα είλαη ζρεηηθά καθξύηεξνο
5 Ομενγόλν ηάδην Αλαεξόβηα Υώλεπζεο ην ζηάδην απηό πξαγκαηνπνηνύληαη νη εμήο δηεξγαζίεο: Μεηαηξνπή ησλ ακηλνμέσλ θαη ζαθράξσλ πξνο ελδηάκεζα πξντόληα όπσο πηεηηθά νμέα (πξνπηνληθό θαη βνπηπξηθό νμύ) ηα νπνία κεηαηξέπνληαη κε αλαεξόβηεο δηεξγαζίεο ζε νμηθό νμύ θαη Η (κηθξέο πνζόηεηεο) Αλαεξόβηα νμείδσζε ιηπαξώλ θαη πηεηηθώλ νμέσλ πξνο νμηθό νμύ θαη Η (κεγάιεο πνζόηεηεο) Σην ζηάδην νμενγέλεζεο ζπκκεηέρνπλ θπξίωο αλαεξόβηα βαθηήξηα ηνπ γέλνπο Syntrophomonas θαη Syntrophobacter ηωλ νπνίωλ ηα ελδπκηθά ζπζηήκαηα βξίζθνληαη ππό ηελ ξύζκηζε ηεο ζπγθέληξωζεο Η + θαη ελεξγνπνηνύληαη ζε ρακειέο ζπγθεληξώζεηο Η +
6 Μεθανιογόνο ζηάδιο αναερόβιας τώνεσζης Σα πξντόληα ηνπ νμενγόλνπ ζηαδίνπ, Η θαη νμηθό νμύ, ρξεζηκνπνηνύληαη από κεζαληνγόλα βαθηήξηα γηα κεηαηξνπή ηνπο ζε κεζάλην Μεζαληνγόλα βαθηήξηα πνπ δηαζπνύλ ην νμηθό νμύ πξνο κεζάλην θαη CO 2 θαη απνηεινύλ ηα 2/3 ηνπ πιεζπζκνύ ησλ κεζαληνγόλσλ βαθηεξίσλ (Methanosarcina, Methanosaetaceae) Μεζαληνγόλα βαθηήξηα πνπ νμεηδώλνπλ Η 2 παξνπζία CO 2 πξνο κεζάλην θαη απνηεινύλ ζπλήζσο ην 1/3 ηνπ πιεζπζκνύ (Methanobrevibacter, Methanobacterium, Methanospirilum, Methanogenium)
7 Καηαζθεπαζηηθά ζηνηρεία αλαεξόβηνπ βηναληηδξαζηήξα Κιεηζηή δεμακελή ύζηεκα αλάκημεο ύζηεκα ζέξκαλζεο ύζηεκα δηαρσξηζκνύ αεξίσλ πγξώλ - ζηεξεώλ
8 Καηαζθεπαζηηθά ζηνηρεία αλαεξόβηνπ αληηδξαζηήξα Κιεηζηά ζπζηήκαηα ώζηε λα απνθεύγεηαη ε δηάρπζε Ο 2 από ηελ αηκόζθαηξα θαη λα δηαζθαιίδνληαη αλαεξνβηθέο ζπλζήθεο Μνλσκέλνη εμσηεξηθά ώζηε λα δηαηεξείηαη ε ζεξκνθξαζία ζην εζσηεξηθό ηνπ αληηδξαζηήξα θαη πεξηέρνπλ ζύζηεκα ζέξκαλζεο ην νπνίν δηαηεξεί ηελ ζεξκνθξαζία ζηαζεξή θαη ζε βέιηηζηα επίπεδα γηα ηελ βηνκάδα. Σν CH 4 πνπ παξάγεηαη ζπιιέγεηαη θαη ρξεζηκνπνηείηαη σο θαύζηκν γηα ηελ ζέξκαλζε ηνπ αληηδξαζηήξα
9 Καηαζθεπαζηηθά ζηνηρεία αλαεξόβηνπ αληηδξαζηήξα Αλαεξόβηνη αληηδξαζηήξεο θαηέρνπλ: πζηήκαηα αλάκημεο: ώζηε λα επηηεπρζεί νκνγελνπνίεζε ησλ απνβιήησλ Απνηειεζκαηηθό ζύζηεκα δηαρσξηζκνύ αέξησλ πγξώλ ζηεξεώλ: Ο δηαρσξηζκόο ζηεξεώλ πγξώλ είλαη θαζνξηζηηθόο γηα ηελ απνηειεζκαηηθόηεηα ηνπ ζπζηήκαηνο ελώ ν δηαρσξηζκόο ζηεξεώλ αεξίσλ είλαη απαξαίηεηνο γηα λα αθνινπζήζεη ν δηαρσξηζκόο ζηεξεώλ - πγξώλ
10 Λεηηνπξγία Αλαεξόβηνπ Αληηδξαζηήξα Γεληθόηεξα, νη αλαεξόβηνη βηναληηδξαζηήξεο ραξαθηεξίδνληαη από κεγάινπο ρξόλνπο θαηαθξάηεζεο ζηεξεώλ (SRTs) πνπ είλαη απαξαίηεηνη δηόηη ε αλάπηπμε ησλ κεζαληνγόλσλ βαθηεξίσλ είλαη αξγή
11 Παξάγνληεο πνπ επεξεάδνπλ ηελ ιεηηνπξγία πζηεκάησλ Αλαεξόβηαο Χώλεπζεο Υξόλνο θαηαθξάηεζεο ζηεξεώλ πλνιηθό πδξαπιηθό θνξηίν Θεξκνθξαζία pη Οπζίεο κε ηνμηθή θαη αλαζηαιηηθή δξάζε Θξεπηηθά ζηνηρεία Αλάκημε Δίδνο θαη πξνέιεπζε απνβιήησλ
12 Θεξκνθξαζία ζηελ Αλαεξόβηα Υώλεπζε Βαζηθή αξρή γηα ηα ζπζηήκαηα αλαεξνβηθήο ρώλεπζεο είλαη Απνθπγή κεηαβνιώλ ηεο ζεξκνθξαζίαο πνπ ζα πξέπεη λα δηαηεξείηαη ζηνπο + 2 C θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηεξγαζίαο Γηαηήξεζε ηεο ζεξκνθξαζίαο ζε βέιηηζηα επίπεδα γηα ηελ αλάπηπμε ησλ κεζαληνγόλσλ βαθηεξίσλ δειαδή C θαη C. Οη πςειόηεξεο ζεξκνθξαζίεο παξέρνπλ ηελ επηπιένλ θαηαζηξνθή ησλ παζνγόλσλ αιιά απαηηνύλ παξνρή ελέξγεηαο γηα ηελ δηαηήξεζε ησλ πςειώλ ζεξκνθξαζηώλ θαη ππάξρεη απμεκέλνο θίλδπλνο γηα απνζηαζεξνπνίεζε ηνπ ζπζηήκαηνο
13
14 ph ζηελ Αλαεξόβηα Υώλεπζε εκαληηθόηαηνο παξάγνληαο γηα ηελ ηζνξξνπία ηνπ ζπζηήκαηνο κε βέιηηζην εύξνο άξηζην γηα ηελ αλάπηπμε ησλ κεζαληνγόλσλ βαθηεξίσλ Μείσζε ηνπ ph, ιόγσ πςειήο ζπγθέληξσζε H +, νδεγεί ζε απμεκέλεο ζπγθεληξώζεηο πηεηηθώλ ιηπαξώλ νμέσλ κε απνηέιεζκα ηα κεζαληνγόλα βαθηήξηα λα κελ κπνξνύλ λα κεηαβνιίζνπλ ηηο πςειέο ζπγθεληξώζεηο νμηθνύ νμένο θαη Η + πξνο CH 4 κε ζπλέπεηα ηελ ζπζζώξεπζε πηεηηθώλ νμέσλ θαη ηελ κείσζε ηνπ pη πνπ εάλ θηάζεη ζε ηδηαίηεξα ρακειά επίπεδα πξνθαιεί ηελ νξηζηηθή αλαζηνιή ηεο δηεξγαζίαο Η θαηάζηαζε κπνξεί λα δηνξζσζεί κε πξνζζήθε ρεκηθώλ όπσο άζβεζηνο, ακκσλία, πδξνμείδνπ θαιίνπ ή λαηξίνπ
15 Οπζίεο κε ηνμηθή θαη αλαζηαιηηθή δξάζε Οπζίεο κε ηνμηθή δξάζε όπσο κεηαιιηθά θαηηόληα (Νa, K, Ca, Mg), ΝΗ 3, ζνπιθίδηα, κέηαιια θαη νξγαληθνί ξύπνη κπνξεί λα έρνπλ αλαζηαιηηθή δξάζε ζηελ ηζνξξνπία ηνπ ζπζηήκαηνο αλαεξόβηαο ρώλεπζεο
16 Αεξόβηα vs Αλαεξόβηα Σπζηήκαηα ζηελ Επεμεξγαζία Υγξώλ Απνβιήηωλ
17 Αεξόβηα ζπζηήκαηα πξνηηκνύληαη γηα ηελ επεμεξγαζία αξαηώλ πγξώλ απνβιήησλ (COD <1000 mg/l) ελώ αλαεξόβηα ζπζηήκαηα πξνηηκνύληαη γηα ηελ επεμεξγαζία ππθλώλ πγξώλ απνβιήησλ (COD>1000 mg/l) Σα αλαεξόβηα ζπζηήκαηα παξνπζηάδνπλ ρακειόηεξε παξαγσγή ζηεξεώλ, ρακειόηεξεο απαηηήζεηο γηα ζξεπηηθά θαη ελέξγεηα ελώ νδεγνύλ ζηελ παξαγσγή ελόο ρξήζηκνπ ελεξγεηαθά αεξίνπ
18 Σα αεξόβηα ζπζηήκαηα είλαη πην αλζεθηηθά ζε ηνμηθέο νπζίεο θαη παξέρνπλ πςειόηεξεο πνηόηεηαο επεμεξγαζκέλα απόβιεηα Αλζεθηηθέο ζηελ κηθξνβηαθή δηάζπαζε νπζίεο κπνξνύλ λα δηαζπαζηνύλ επθνιόηεξα ζε αλαεξόβηεο ζπλζήθεο (ρισξησκέλνη πδξνγνλάλζξαθεο)
19 Οη αεξόβηεο δηεξγαζίεο είλαη πην απνηειεζκαηηθέο γηα ηελ θαηαζηξνθή παζνγόλσλ ιόγσ ησλ ζεξκνθξαζηώλ πνπ αλαπηύζζνληαη Σα αλαεξόβηα ζπζηήκαηα απαηηνύλ γεληθά κεγαιύηεξνπο ρξόλνπο θαηαθξάηεζεο ζηεξεώλ (SRTs) ώζηε λα αλαπηπρζνύλ πιήξσο νη κεζαληνγόλνη κηθξννξγαληζκνί
20 Καηεγνξίεο αλαεξόβησλ δηεξγαζηώλ ζηελ επεμεξγαζία πγξώλ απνβιήησλ Αλαεξόβηα ρώλεπζε (Anaerobic Digestion) Υακεινύ ξπζκνύ αλαεξόβηα ρώλεπζε (Low Rate Anaerobic Digestion) Τςεινύ ξπζκνύ αλαεξόβηα ρώλεπζε (High Rate Anaerobic Digestion Αλαεξόβηα ρώλεπζε ζηεξεώλ (Solids Fermentation Processes)
21 Αλαεξόβηα ρώλεπζε ηελ ζπλήζε κνξθή νη αλαεξόβηνη ρσλεπηήξεο απνηεινύλ έλα ζύζηεκα πιήξνπο αλάκημεο πγξώλ ζηεξεώλ όπνπ ηα απόβιεηα δηαηεξνύληαη γηα εκέξεο (SRTs) Δίλαη ζπλήζσο θπιηλδξηθέο θαηαζθεπέο κε δηάκεηξν m θαη θσληθό ππζκέλα πνπ πεξηέρνπλ θαηάιιειν ζύζηεκα αλάκημεο ησλ απνβιήησλ. Σν CH 4 πνπ παξάγεηαη ζπιιέγεηαη θαη ρξεζηκνπνηείηαη γηα ηελ ζέξκαλζε ηνπ ζπζηήκαηνο (35-55 C) πνπ πξέπεη λα δηαηεξείηαη ζηαζεξή
22 Αλαεξνβηθή ρώλεπζε Από ηηο πην ρξεζηκνπνηνύκελεο θαηαζθεπέο αληηδξαζηήξσλ είλαη νη αλαεξόβηνη αληηδξαζηήξεο ζρήκαηνο απγνύ πνπ δε αληηκεησπίδνπλ πξνβιήκαηα ζπζζώξεπζεο ραιηθηώλ ζηνλ ππζκέλα θαη ζθνππηδηώλ ζηελ επηθάλεηα Η αλαεξόβηα ρώλεπζε κε ρξόλν θαηαθξάηεζεο ζηεξεώλ εκέξεο νδεγεί ζε κείσζε ηεο βηνδηαζπώκελεο νξγαληθήο ύιεο ησλ απνβιήησλ πνπ θζάλεη ην 80-90%
23 Καηεγνξίεο αλαεξόβησλ δηεξγαζηώλ ζηελ επεμεξγαζία πγξώλ απνβιήησλ Αλαεξόβηα ρώλεπζε (Anaerobic Digestion) Χακεινύ ξπζκνύ αλαεξόβηα ρώλεπζε (Low Rate Anaerobic Digestion) Τςεινύ ξπζκνύ αλαεξόβηα ρώλεπζε (High Rate Anaerobic Digestion Αλαεξόβηα ρώλεπζε ζηεξεώλ (Solids Fermentation Processes)
24 Υακεινύ ξπζκνύ αλαεξόβηα ρώλεπζε Καηαζθεπή εληόο ηεο γεο κε θαηάιιεια ηνηρώκαηα Σζηκεληέληα θαηαζθεπή κε δηαρσξηζκέλεο δώλεο
25 Υακεινύ ξπζκνύ αλαεξόβηα ρώλεπζε Απιά ζπζηήκαηα πνπ επηηπγράλνπλ ηθαλνπνηεηηθή θαζίδεζε ησλ ζηεξεώλ ρξεζηκνπνηώληαο κεγάινπο ρξόλνπο θαηαθξάηεζεο Σα ζπζηήκαηα απηά ρξεζηκνπνηνύληαη θπξίσο γηα επεμεξγαζία πγξώλ απνβιήησλ πνπ βξίζθνληαη ζε πςειή ζεξκνθξαζία ή ρξεζηκνπνηνύλ κεγάινπο ρξόλνπο θαηαθξάηεζεο ζηεξεώλ γηα λα επηηξέςνπλ ζην ζύζηεκα λα ιεηηνπξγήζεη ζε θαηάιιειεο ζεξκνθξαζίεο
26 Καηεγνξίεο αλαεξόβησλ δηεξγαζηώλ ζηελ επεμεξγαζία πγξώλ απνβιήησλ Αλαεξόβηα ρώλεπζε (Anaerobic Digestion) Υακεινύ ξπζκνύ αλαεξόβηα ρώλεπζε (Low Rate Anaerobic Digestion) Υςεινύ ξπζκνύ αλαεξόβηα ρώλεπζε (High Rate Anaerobic Digestion Αλαεξόβηα ρώλεπζε ζηεξεώλ (Solids Fermentation Processes)
27 Τςεινύ ξπζκνύ αλαεξόβηα ρώλεπζε Βαζηθή αξρή απηώλ ησλ ζπζηεκάησλ είλαη ε ζεκαληηθή θαηαθξάηεζε ηεο ελεξγήο βηνκάδαο Οη βηναληηδξαζηήξεο πνπ ρξεζηκνπνηνύληαη κπνξεί λα είλαη βηναληηδξαζηήξεο κε βηνινγηθέο θξνθύδεο (suspended growth bioreactors), βηνληηδξαζηήξεο βηνζηξσκάησλ (Attached growth bioreactors) ή πβξηδηθά ζπζηήκαηα κεηαμύ ησλ δύν απηώλ εηδώλ
28 πζηήκαηα Αλαεξόβηαο Υώλεπζεο Τςεινύ Ρπζκνύ Αλαεξόβηαο Δπαθήο (Anaerobic contact, AC) Αλαεξόβηνη Αληηδξαζηήξεο Αλνδηθήο ξνήο (UASB) Αλαεξόβηα Γηήζεζε (AF) Τβξηδηθά ζπζηήκαηα UASB/AF Καζνδηθήο Ρνήο ηαζεξνπνηεκέλνπ Βηνζηξώκαηνο (DSFF) Ρεπζηνπνηεκέλεο/Αλαπηπζζόκελεο Κιίλεο (FB/EB)
29 πζηήκαηα Αλαεξόβηαο Δπαθήο Αλαεξόβηα πζηήκαηα Δλεξγνπνηεκέλεο Λάζπεο όπνπ ηα πγξά απόβιεηα βξίζθνληαη ζε πιήξε αλάκημε κε θαηάιιειν ζύζηεκα αλάκημεο, ην αέξην πνπ παξάγεηαη ζπιιέγεηαη πξηλ ηα πγξά απόβιεηα δηνρεηεπηνύλ ζηελ δεμακελή δηαρσξηζκνύ Σκήκα ηεο ζπιιεγόκελεο ιάζπεο (Recycled Sludge) επαλαθέξεηαη ζην ζύζηεκα
30 πζηήκαηα Αλαεξόβηαο Υώλεπζεο Τςεινύ Ρπζκνύ Αλαεξόβηαο Δπαθήο (Anaerobic contact, AC) Αλαεξόβηνη Αληηδξαζηήξεο Αλνδηθήο ξνήο (UASB) Αλαεξόβηα Γηήζεζε (AF) Τβξηδηθά ζπζηήκαηα UASB/AF Καζνδηθήο Ρνήο ηαζεξνπνηεκέλνπ Βηνζηξώκαηνο (DSFF) Ρεπζηνπνηεκέλεο/Αλαπηπζζόκελεο Κιίλεο (FB/EB)
31 Αλαεξόβηνη Αληηδξαζηήξεο Αλνδηθήο Ρνήο ύζηεκα βηνθξνθύδσλ όπνπ ην εζσηεξηθό ηνπ δηαρσξίδεηαη ζε ηξεηο νξηδόληηεο δώλεο Σα πγξά δηνρεηεύνληαη νκνηόκνξθα από ηνλ ππζκέλα ηνπ αληηδξαζηήξα θαη ηα κεγάινπ κεγέζνπο ζηεξεά θαη ε βηνκάδα ζρεκαηίδνπλ κεγάινπο θόθθνπο νη νπνίνη θαζηδάλνπλ ζηνλ ππζκέλα ζρεκαηίδνληαο κηα παρηά δώλε (Granular sludge) κε ζπγθεληξώζεηο δηαιπηώλ ζηεξεώλ g/l
32 Αλαεξόβηνη Αληηδξαζηήξεο Αλνδηθήο Ρνήο Σα εηζεξρόκελα απόβιεηα δηέξρνληαη από ηελ δώλε ησλ θόθθσλ (Granular sludge) θαη ε νξγαληθή νπζία έξρεηαη ζε επαθή κε ηελ βηνκάδα ζηελ δώλε ησλ θόθθσλ θαη δηαζπάηαη
33 Αλαεξόβηνη Αληηδξαζηήξεο Αλνδηθήο Ρνήο σκαηίδηα ηα νπνία δελ θαηαθξαηνύληαη ζηελ δώλε ησλ θόθθσλ δεκηνπξγνύλ κηα αξαηόηεξε δώλε από θξνθύδεο (flocculent sludge) αθξηβώο πάλσ από ηελ δώλε ησλ θόθθσλ. Σα πγξά πνπ δηέξρνληαη από ηηο δύν δώλεο θαηαιήγνπλ ζηελ θνξπθή ηνπ ζπζηήκαηνο όπνπ κε δηάθνξεο κεζόδνπο γίλεηαη ν δηαρσξηζκόο πγξώλ ζηεξεώλ αεξηώλ.
34 πζηήκαηα Αλαεξόβηαο Υώλεπζεο Τςεινύ Ρπζκνύ Αλαεξόβηαο Δπαθήο (Anaerobic contact, AC) Αλαεξόβηνη Αληηδξαζηήξεο Αλνδηθήο ξνήο (UASB) Αλαεξόβηα Γηήζεζε (AF) Τβξηδηθά ζπζηήκαηα UASB/AF Καζνδηθήο Ρνήο ηαζεξνπνηεκέλνπ Βηνζηξώκαηνο (DSFF) Ρεπζηνπνηεκέλεο/Αλαπηπζζόκελεο Κιίλεο (FB/EB)
35 Aλαεξόβηα Γηήζεζε (Anaerobic filter) Ο αληηδξαζηήξαο πεξηέρεη θαηάιιεια πνξώδε πιηθά επί ησλ νπνίσλ αλαπηύζζεηαη ε βηνκάδα Σα πγξά απόβιεηα εηζέξρνληαη νκνηόκνξθα από ηνλ ππζκέλα ηνπ ζπζηήκαηνο δηαρένληαη δηακέζνπ ηνπ πνξώδνπο πιηθνύ όπνπ θαη πξαγκαηνπνηείηαη ε βηνινγηθή δηάζπαζε ηνπ νξγαληθνύ θνξηίνπ
36 Aλαεξόβηα Γηήζεζε (Anaerobic filter) Σα πγξά απόβιεηα πνπ δηαπεξλνύλ ην δηεζεηηθό κέζν θαηαιήγνπλ ζηελ θνξπθή ηνπ ζπζηήκαηνο όπνπ απνκαθξύλνληαη. Σα αέξηα ζπιιέγνληαη από θαηάιιειν ζύζηεκα θαη ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηελ παξαγσγή ελέξγεηαο
37 Aλαεξόβηα Γηήζεζε Δπεμεξγαζκέλα πγξά απόβιεηα πνπ αλαθπθισλνληαη Γηαηίζεληαη γηα παξαγσγή ελέξγεηαο Δπεμεξγαζκέλα πγξά απόβιεηα Τύποι πορώδοσς σλικού
38 πζηήκαηα Αλαεξόβηαο Υώλεπζεο Τςεινύ Ρπζκνύ Αλαεξόβηαο Δπαθήο (Anaerobic contact, AC) Αλαεξόβηνη Αληηδξαζηήξεο Αλνδηθήο ξνήο (UASB) Αλαεξόβηα Γηήζεζε (AF) Υβξηδηθά ζπζηήκαηα UASB/AF Καζνδηθήο Ρνήο ηαζεξνπνηεκέλνπ Βηνζηξώκαηνο (DSFF) Ρεπζηνπνηεκέλεο/Αλαπηπζζόκελεο Κιίλεο (FB/EB)
39 Τβξηδηθό ζύζηεκα Αλνδηθήο Ρνήο / Αλαεξόβηαο Γηήζεζεο ην ζύζηεκα ζπλδπάδνληαη νη ραξαθηεξηζηηθέο δώλεο θόθθσλ (Granular Sludge) θαη θξνθύδσλ (Flocculent Sludge) ηνπ ζπζηήκαηνο Αλνδηθήο Ρνήο ελώ ηα πγξά απόβιεηα ζηελ ζπλέρεηα εηζέξρνληαη ζε κηα δώλε από πνξώδεο πιηθό όπσο ζην ζύζηεκα Αλαεξόβηαο Γηήζεζεο
40 πζηήκαηα Αλαεξόβηαο Υώλεπζεο Τςεινύ Ρπζκνύ Αλαεξόβηαο Δπαθήο (Anaerobic contact, AC) Αλαεξόβηνη Αληηδξαζηήξεο Αλνδηθήο ξνήο (UASB) Αλαεξόβηα Γηήζεζε (AF) Τβξηδηθά ζπζηήκαηα UASB/AF Καζνδηθήο Ρνήο ηαζεξνπνηεκέλνπ Βηνζηξώκαηνο (DSFF) Ρεπζηνπνηεκέλεο/Αλαπηπζζόκελεο Κιίλεο (FB/EB)
41 Καζνδηθήο ξνήο ζηαζεξνπνηεκέλνπ βηνζηξώκαηνο Παξόκνην κε ην ζύζηεκα Αλαεξόβηαο Γηήζεζεο κε ηε δηαθνξά όηη ε ξνή ησλ απνβιήησλ είλαη θαζνδηθή Σα δηεζεηηθά πιηθά πνπ ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηελ ππνζηήξημε ηεο βηνκάδαο ζην εζσηεξηθό ηνπ αληηδξαζηήξα είλαη ίδηα κε ηα πιηθά ηνπ ΑF Σα επεμεξγαζκέλα πγξά απόβιεηα ζπιιέγνληαη θαη είηε αλαθπθιώλνληαη είηε κεηαθέξνληαη γηα λέα επεμεξγαζία
42 Βηναληηδξαζηήξεο Ρεπζηνπνηεκέλεο Αλαπηπζζόκελεο Κιίλεο Βηναληηδξαζηήξεο βηνζηξσκάησλ όπνπ ε βηνκάδα αλαπηύζζεηαη επί ιεπηνθόθθνπ πιηθνύ όπσο άκκνο ή άιιν θνθθώδεο πιηθό θαη ην νπνίν δηαβξέρεηαη θαζώο ηα πγξά απόβιεηα δηνρεηεύνληαη από ηνλ ππζκέλα ηνπ ζπζηήκαηνο Καζώο ην θνθθώδεο πιηθό δηαβξέρεηαη δηαζηέιιεηαη θαη απμάλεηαη ν όγθνο ηνπ ζε βαζκό αλάινγν κε ηελ αλνδηθή ηαρύηεηα ξνήο ησλ απνβιήησλ
43 Βηναληηδξαζηήξεο Ρεπζηνπνηεκέλεο Αλαπηπζζόκελεο Κιίλεο (FB/EB) Βαζηθό ραξαθηεξηζηηθό ησλ FB/EB ζπζηεκάησλ είλαη ε ρξήζε ιεπηόθνθθσλ δηεζεηηθώλ πιηθώλ πνπ παξέρνπλ πςειή εηδηθή επηθάλεηα γηα αλάπηπμε βηνκάδαο πνπ θπκαίλεηαη από 3 10,000 m 2 /m 3 Σν ζύζηεκα ιόγσ ηεο κεγάιεο εηδηθήο επηθάλεηαο ηνπ θνθθώδνπο πιηθνύ αλαπηύζζεη κεγάιεο ζπγθεληξώζεηο βηνκάδαο θαη ζπλεπώο παξνπζηάδεη κηθξνύο ρξόλνπο πδξαπιηθήο παξακνλήο (0.2-2 εκέξεο) Η πεξίζζεηα βηνκάδαο ηνπ ζπζηήκαηνο ζπζζσξεύεηαη ζηα αλώηεξα ηκήκαηα ηνπ πιεξσηηθνύ πιηθνύ θαη ζπλήζσο απνκαθξύλνληαη θαη θαζαξίδνληαη ζε εηδηθέο εγθαηαζηάζεηο θαη ην θαζαξό πιεξσηηθό πιηθό επαλαπξνζηίζεηαη ζην αληηδξαζηήξα
44 Υξήζεηο Αλαεξόβησλ πζηεκάησλ Οη αλαεξόβηνη ρσλεπηήξεο ρξεζηκνπνηνύληαη θπξίσο γηα ηελ επεμεξγαζία πγξώλ απνβιήησλ πςεινύ νξγαληθνύ θνξηίνπ θαη κε πςειέο ζπγθεληξώζεηο δηαιπηώλ ζηεξεώλ. Απνηεινύλ ζπλήζσο ηκήκαηα κεγαιύηεξσλ ζπζηεκάησλ επεμεξγαζίαο δηόηη έρνπλ πςειό θόζηνο θαηαζθεπήο αιιά ρακειό θόζηνο ζπληήξεζεο Σα ζπζηήκαηα ρακεινύ ξπζκνύ αλαεξόβηαο ρώλεπζεο ρξεζηκνπνηνύληαη ζε πεξηνρέο κε δηαζέζηκε γε γηα ηελ θαηαζθεπήο ηνπο θαη είλαη ηδαληθά γηα ηελ επεμεξγαζία απνβιήησλ κε πςειέο ζπγθεληξώζεηο δηαιπηώλ ζηεξεώλ θαη νξγαληθνύ θνξηίνπ (COD 20-30,000 mg/l)
45 Υξήζεηο Αλαεξόβησλ πζηεκάησλ πζηήκαηα πςεινύ ξπζκνύ αλαεξόβηαο ρώλεπζεο ρξεζηκνπνηνύληαη θπξίσο γηα ηελ επεμεξγαζία απνβιήησλ κε κέηξην σο πςειό θνξηίν ξύπσλ (COD <20,000 mg/l) Η παξνπζία ή όρη πςειώλ ζπγθεληξώζεσλ δηαιπηώλ ζηεξεώλ θαζνξίδεη θαη ην είδνο ηνπ ζπζηήκαηνο πςεινύ ξπζκνύ πνπ ζα ρξεζηκνπνηεζεί: Αλαεξνβηθήο Επαθήο και Καζνδηθήο Ρνήο Σηαζεξνπνηεκέλνπ Βηνζηξώκαηνο και πποηιμώνηαι για απόβληηα με ςψηλέρ ζςγκενηπώζειρ διαλςηών ζηεπεών.
Βιολογική Επεξεπγαζία Υγπών Αποβλήηων Σςζηήμαηα Βιολογικών Κποκύδων Σςζηήμαηα Απομάκπςνζερ Ν και Ρ, Λίμνερ
Γηάιεμε 6 Βιολογική Επεξεπγαζία Υγπών Αποβλήηων Σςζηήμαηα Βιολογικών Κποκύδων Σςζηήμαηα Απομάκπςνζερ Ν και Ρ, Λίμνερ Έλα ηππηθό ζύζηεκα βηνινγηθήο απνκάθξπλζεο ζξεπηηθώλ ζηνηρείσλ όπσο N, P από πγξά απόβιεηα
Γηάιεμε 7 Γεςηεποβάθμια ή Βιολογική Δπεξεπγαζία Τγπών Αποβλήηυν
Γηάιεμε 7 Γεςηεποβάθμια ή Βιολογική Δπεξεπγαζία Τγπών Αποβλήηυν - ςζηήμαηα Βιοζηπυμάηυν Σσζηήμαηα Εμβαπηιζμένφν Βιοζηρφμάηφν, Περιζηρεθόμενοι Βιολογικοί Δίζκοι, Χαλικοδισλιζηήρια Σύπνη Βηναληηδξαζηήξσλ
ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou
ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ ηαηηθή ηωλ ξεπζηώλ (Τδξνζηαηηθή) Ση είλαη ηα ξεπζηά - Γεληθά Ππθλόηεηα Πίεζε Μεηαβνιή ηεο πίεζεο ζπλαξηήζεη ηνπ βάζνπο Αξρή ηνπ Pascal Τδξνζηαηηθή πίεζε Αηκνζθαηξηθή πίεζε Απόιπηε &
Η απνξξόθεζε ηνπ νξαηνύ θσηόο γίλεηαη κέζσ ρξσζηηθώλ νπζηώλ πνπ νλνκάδνληαη τλωροθύλλες.
ΦΩΣΟΤΝΘΔΗ Δλαιιαθηηθή δηεξγαζία παξαγσγήο ελέξγεηαο Υξεζηκνπνηείηαη από ηνπο νλνκαδόκελνπο θσηνζπλζεηηθνύο νξγαληζκνύο Οπζηαζηηθά ε αληίζηξνθε δηεξγαζία ηεο αλαπλνήο πλίζηαηαη ζηελ δέζκεπζε ειηαθήο ελέξγεηαο
ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΤ ΜΑΡΙΑ ΣΖΑΜΟΤΡΑΝΗ ΕΛΕΝΗ ΟΤΣΖΙΟΤ ΑΤΓΕΡΙΝΗ ΧΑΙΔΕΜΕΝΑΚΗ ΝΑΣΑΛΙΑ
1 ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΤ ΜΑΡΙΑ ΣΖΑΜΟΤΡΑΝΗ ΕΛΕΝΗ ΟΤΣΖΙΟΤ ΑΤΓΕΡΙΝΗ ΧΑΙΔΕΜΕΝΑΚΗ ΝΑΣΑΛΙΑ ΝΟΗΠΚΝΠ 2 Τν πεηξέιαην, πνπ κεξηθέο θνξέο ζηελ θαζεκεξηλή γιώζζα απνθαιείηαη θαη μαύπορ σπςσόρ ή τσάι τος Ρέξαρ, είλαη
ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ
ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΣΑ Ο πολσμεριζμός Πολσμεριζμός είναι η τημική ανηίδραζη καηά ηην οποία πολλά μόρια ίδιων ή διαθορεηικών οργανικών ενώζεων, ποσ ονομάζονηαι μονομερή, ενώνονηαι και ζτημαηίζοσν
ΜΑΓΘΑ ΖΤΘΟΠΟΘΘΑ. Ζ καγηά παίδεη ζεκαληηθό ξόιν ζηε δηαδηθαζία ηεο πέςεο ζηα θαηνηθίδηα θαη ζηα δώα αλαπαξαγσγήο.
ΜΑΓΘΑ ΖΤΘΟΠΟΘΘΑ Ζ καγηά δπζνπνηίαο παξάγεηαη από ηελ θαιιηέξγεηα ηνπ Saccharomyces Cerevisiae θαη έρεη πςειή ζξεπηηθή αμία γηα ηελ δηαηξνθή ησλ δώσλ. Φαξαθηεξίδεηαη από: Υςειή πεξηεθηηθόηεηα ζε πξσηεΐλεο
Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf
Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03 Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Ζιίαο Χαηδεζενδσξίδεο Οθηώβξηνο / Ννέκβξηνο 2004 Τη είλαη ην δίθηπν Wulf Δπίπεδν ζην νπνίν κπνξνύκε λα αλαπαξαζηήζνπκε ηξηζδηάζηαηα ζρήκαηα,
Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12
Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;
Διάλεξη 2 Εηζαγωγή ζηελ Επεμεξγαζία Υγξώλ Απνβιήηωλ Σηάδηα Επεμεξγαζίαο
Διάλεξη 2 Εηζαγωγή ζηελ Επεμεξγαζία Υγξώλ Απνβιήηωλ Σηάδηα Επεμεξγαζίαο Σηάδηα επεμεξγαζίαο πγξψλ απνβιήησλ Πξσηνβάζκηα ή Μεραληθή Δπεμεξγαζία Γεπηεξνβάζκηα ή Βηνινγηθή Δπεμεξγαζία Τξηηνβάζκηα ή Χεκηθή
Σπληήξεζε ηξνθίκσλ ρσξίο ρεκηθά πξόζζεηα PROJECT B ΛΥΚΕΙΟΥ 2 014-15
Σπληήξεζε ηξνθίκσλ ρσξίο ρεκηθά πξόζζεηα PROJECT B ΛΥΚΕΙΟΥ 2 014-15 Εηζαγσγή Οη ηερληθέο ζπληήξεζεο ηξνθίκσλ έρνπλ ζθνπό : α) λα παξεκπνδίζνπλ αλεπηζύκεηεο κεηαβνιέο ζηα ραξαθηεξηζηηθά (γεύζε - ρξώκα -
Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα
4. ΑΝΑΠΝΟΗ Η δηάζπαζε ηεο γιπθόδεο γίλεηαη κέζα ζηα θύηηαξα, νλνκάδεηαη θπηηαξηθή αλαπλνή θαη εμαζθαιίδεη ηελ ελέξγεηα πνπ είλαη απαξαίηεηε ζην θύηηαξν. Η δηάζπαζε γίλεηαη κε ηελ παξνπζία νμπγόλνπ θαη
Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ
Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Θέματα. Έζησ όηη ζε δείγκα 35 θαηνηθηώλ πνπ ελνηθηάδνληαη ζε θνηηεηέο ζηελ Κνδάλε βξέζεθε ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζηα 5 επξώ, ελώ ζην Ζξάθιεην ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζε
ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :
ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ Ον/μο:.. Γ Λσκείοσ Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη. 11-1-11 Εήηημα 1 ο : Α. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f, λα βξείηε ην δηάζηεκα ζην νπνίν είλαη παξαγσγίζηκε θαζώο θαη
Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)
Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.
ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1
ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1 ΒΟΤΣΑΗΟ 7,5Υ40m ΑΓΔΛΑΓΩΝ ΓΑΛΑΚΣΟΠΑΡΑΓΩΓΖ ΔΛΔΤΘΔΡΟΤ ΣΑΒΛΗΜΟΤ ΜΔ 48 ΑΣΟΜΗΚΔ ΘΔΔΗ Τν άξκεγκα ελδείθλπηαη λα γίλεηαη ζε αξκεθηήξην ηύπνπ ςαξνθόθθαιν 2Χ4 ζέζεσλ. Οη
H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ
H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη
Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2
ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.
Οξγαλνινγία Κηλεηή θάζε αέξην (άδσην ή ήιην)
ΑΕΡΙΑ ΧΡΩΜΑΤΟΓΡΑΦΙΑ Οξγαλνινγία Κηλεηή θάζε αέξην (άδσην ή ήιην) 150-200 ν C 400 o C Δθαξκνγέο Πην εθιεθηηθή κέζνδνο γηα αλίρλεπζε πξνζκίμεσλ θαηά ηελ παξαγσγή Πνζνηηθόο πξνζδηνξηζκόο νπζηώλ πνπ ζηεξνύληαη
Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14
.1.10 ζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 Ερωηήζεις Καηανόηζης 1. ύν δηαθνξεηηθέο επζείεο κπνξεί λα έρνπλ θαλέλα θνηλό ζεκείν Έλα θνηλό ζεκείν i ύν θνηλά ζεκεία iλ) Άπεηξα θνηλά ζεκεία ηηηνινγήζηε ηελ απάληεζε
ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤΕΙ. β. Η θαηάιπζε είλαη εηεξνγελήο, αθνύ ν θαηαιύηεο είλαη ζηεξεόο ελώ ηα αληηδξώληα αέξηα (βξίζθνληαη ζε δηαθνξεηηθή θάζε).
ΔΗΑΓΩΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ ΣΔΚΝΩΝ ΔΛΛΖΝΩΝ ΔΞΩΣΔΡΗΚΟΤ ΚΑΗ ΣΔΚΝΩΝ ΔΛΛΖΝΩΝ ΤΠΑΛΛΖΛΩΝ ΠΟΤ ΤΠΖΡΔΣΟΤΝ ΣΟ ΔΞΩΣΔΡΗΚΟ ΑΒΒΑΣΟ 8 ΔΠΣΔΜΒΡΗΟΤ 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΥΖΜΔΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤΕΙ ΘΔΜΑ Α Α1. α Α2.
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)
. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα.,, 6 4 4 4 5( ) 6( ). Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα.,,,6 7. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 5 ( )( ) ( ) 4. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 5 4 6 7 4. 5. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 59 ( )( ) ()( 5) 7 6.
Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84
Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Οη Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα εθαξκόδνληαη γηα ηελ απνξξνθνύκελε ελέξγεηα από Αηνιηθά Πάξθα πνπ είλαη ζπλδεδεκέλα ζην
Γηαηάμεηο Αλίρλεπζεο Γηαξξνώλ (λεξνύ θαπζίκωλ ρεκηθώλ )
Γηαηάμεηο Αλίρλεπζεο Γηαξξνώλ (λεξνύ θαπζίκωλ ρεκηθώλ ) Τν πξόβιεκα - Γηαξξνή λεξνύ Αθόκε θαη κηα κηθξή δηαξξνή λεξνύ κπνξεί λα πξνθαιέζεη θαηαζηξνθή αλ δελ αληρλεπζεί εγθαίξσο Δηαξξνή κπνξεί λα πξνέιζεη
ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000.
ΔΕΟ 13 Ποσοτικές Μέθοδοι Σσνάρηηζη Κόζηοσς C(), μέζο κόζηος C()/. Παράδειγμα 1 Μηα εηαηξεία δαπαλά γηα θάζε πξντόλ Α πνπ παξάγεη 0.0 λ.κ. Τα πάγηα έμνδα ηεο εηαηξείαο είλαη 800 λ.κ. Ζεηείηαη 1) Να πεξηγξάςεηε
Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ
Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.
ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:
ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ Η Μηκή θαη ν Νηίλνο αλαξσηήζεθαλ πνην αληειηαθό πξντόλ παξέρεη ηελ θαιύηεξε πξνζηαζία ζην δέξκα ηνπο. Τα αληειηαθά πξντόληα έρνπλ έλα δείθηε αληειηαθήο πξνζηαζίαο (SPF), ν νπνίνο δείρλεη πόζν
Ονομαηεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Δπιμέλεια διαγωνίζμαηος: Αξιολόγηζη :
Ονομαηεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Δπιμέλεια διαγωνίζμαηος: Αξιολόγηζη : Θέμα Α. Σηιρ επωηήζειρ πολλαπλήρ επιλογήρ πος ακολοςθούν ζημειώζηε ζηο γπαπηό ζαρ ηον απιθμό ηηρ επώηηζηρ και δίπλα ηην ένδειξη ηηρ ζωζηήρ
Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη
Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη Μάθημα 11 Τμήμα Μάπκεηινγκ και Διοίκηζηρ Λειηοςπγιών Τα δηαγξάκκαηα θαηάζηαζεο (state diagrams) ρξεζηκνπνηνύληαη γηα λα βνεζήζνπλ ηνλ πξνγξακκαηηζηή λα θαηαιάβεη
ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP
ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη
ΥΛΙΚΑ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΚΡΗΣΗ ΣΜΗΜΑ ΕΠΙΣΗΜΗ ΚΑΙ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΛΙΚΩΝ
ΥΛΙΚΑ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ Ι ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΚΡΗΣΗ ΣΜΗΜΑ ΕΠΙΣΗΜΗ ΚΑΙ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΛΙΚΩΝ Άδειεσ Χρήςησ -Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται ςτην άδεια χρήςησ Creative Commons και ειδικότερα Αναφορά - Μη εμπορική
Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση
Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Πώς πρέπει να τιμολογεί ένα μονοπώλιο; Μέρξη ζηηγκήο ην κνλνπώιην έρεη ζεσξεζεί ζαλ κηα επηρείξεζε ε νπνία πσιεί ην πξντόλ ηεο ζε θάζε πειάηε ζηελ
EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0249/119. Τροπολογία. Mireille D'Ornano εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο ENF
21.10.2015 A8-0249/119 119 Αιηιολογική ζκέψη 11 (11) Πξνθεηκέλνπ λα πξναρζεί ε νηθνλνκηθά απνδνηηθή επίηεπμε ηωλ εζληθώλ δεζκεύζεωλ γηα κείωζε ηωλ ηωλ εθπνκπώλ, ηα θξάηε κέιε ζα πξέπεη λα έρνπλ δηθαίωκα
ΚΩΔΙΚΟ ΔΙΑΣ. EURO 01-2080 3/4 23,00 01-2182 1" 23,00 01-2018 3/4 22,50 01-2018/1 1" 22,50 01-2019 1/2 22,50
ΚΩΔΙΚΟ ΔΙΑΣ. EURO 01-2080 3/4 23,00 01-2182 1" 23,00 ΚΩΔΙΚΟ ΔΙΑΣ. EURO 01-2018 3/4 22,50 01-2018/1 1" 22,50 01-2019 1/2 22,50 20 MIC 10 ΜΙC 80 MIC 10 MIC 0,4 MIC 5 MIC 10 MIC 01-2020 01-2021 01-2034 01-2035
ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ
ΒΑΓΓΔΛΗ ΦΤΥΑ 2009 ελίδα 2 από 9 ΔΤΘΔΙΔ SIMSON 1 ΒΑΙΚΔ ΠΡΟΣΑΔΙ 1.1 ΔΤΘΔΙΑ SIMSON Γίλεηαη ηξίγσλν AB θαη ηπρόλ ζεκείν ηνπ πεξηγεγξακκέλνπ θύθινπ ηνπ. Αλ 1, 1 θαη 1 είλαη νη πξνβνιέο ηνπ ζηηο επζείεο πνπ
Τηλζφωνο: 99543321 Ε-mail: savvas_email@yahoo.com Ώρες διδασκαλίας: 16:00 19:15 μμ
ΠΑΙΓΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΚΤΠΡΟΤ Πξόγξακκα Δπηκόξθσζεο Τπνςεθίσλ Καζεγεηώλ Σερλνινγίαο Γελάξεο 2011 ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΑ Ι (Ύιε Γπκλαζίνπ) Διδάσκων: Σαββίδης Σάββας Τηλζφωνο: 99543321 Ε-mail: savvas_email@yahoo.com
ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ
ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: /0/03 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΔΜΑ Α ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΑΠΑΝΣΗΕΙ ΘΕΜΑΣΩΝ Α.
Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.
Μονοψϊνιο Ολιγοψώνιο Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Οπιακή αξία Δπηπξόζζεηα νθέιε από ηελ ρξήζε/θαηαλάισζε κηαο επηπξόζζεηε
Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.
ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε
Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε
Κβαντικοί Υπολογισμοί Πέκπηε Γηάιεμε Kπθισκαηηθό Mνληέιν Έλαο θιαζηθόο ππνινγηζηήο απνηειείηαη από αγσγνύο θαη ινγηθέο πύιεο πνπ απνηεινύλ ηνπο επεμεξγαζηέο. Σηνπο θβαληηθνύο ε πιεξνθνξία βξίζθεηαη κέζα
ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ
Δημήτρης Χασάπης ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΗΝ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Οη γεσκεηξηθέο ζρέζεηο κεηξηθή ζεώξεζε ηνπ ρώξνπ - Απόζηαζε αλάκεζα ζε δύν ζεκεία / κήθνο - Επηθάλεηα / επίπεδα ζρήκαηα /
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ζμεπομηνία: 18/12/10 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤ ΕΙ 1. Δίλεηαη ην πνιπώλπκν Αλ θαη., λα βξείηε ην ηειεπηαίν ςεθίν ηνπ αξηζκνύ έρνπκε:
Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.
Αιγόξηζκνη 2.2.7.3 Γνκή επηινγήο Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ 1 Πνιιαπιή Δληνιή Δπηινγήο Αν ζπλζήθε_1 ηόηε εληνιέο_1 αλλιώς_αν ζπλζήθε_2 ηόηε εληνιέο_2...
ΚΔΝΑΚ θαη ιέβεηεο. Ζκεξίδα 20/11/2010. Σσηήξεο Καηζηκίραο Γξ. Μεραλνιόγνο Μεραληθόο. Γεληθόο Γξακκαηέαο β ΔΝ.Δ.ΔΠΙ.Θ.Δ. Αζήλα 20.11.
Ζκεξίδα 2/11/21 ΚΔΝΑΚ θαη ιέβεηεο Σσηήξεο Καηζηκίραο Γξ. Μεραλνιόγνο Μεραληθόο Γεληθόο Γξακκαηέαο β ΔΝ.Δ.ΔΠΙ.Θ.Δ. Αζήλα 2.11.21 Πεγέο ελέξγεηαο Σπλ. Πξσηνγελήο Δλέξγεηα = Σ Καηαλ. Δλέξγεηα θαπζίκνπ x Σπλη.
Ζ ύιε εκθαλίδεηαη ζε ηξεηο θαηαζηάζεηο: ζηελ ζηεξεή, ζηελ πγξή θαη ζηελ αέξηα.
Καηαζηάζεηο ηεο ύιεο 1 ΔΚΦΔ ΥΑΝΗΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΟΗ ΦΤΗΚΔ ΔΠΗΣΖΜΔ ΣΖΝ ΠΡΟΥΟΛΗΚΖ ΑΓΧΓΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 1: ΔΗΑΓΧΓΖ ΚΔΦΑΛΑΗΟ 4: ΚΑΣΑΣΑΔΗ ΣΖ ΤΛΖ ΚΑΣΑΣΑΔΗ ΣΖ ΤΛΖ Ζ ύιε εκθαλίδεηαη ζε ηξεηο θαηαζηάζεηο: ζηελ
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.
B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.
B-Δέλδξα Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν. Δέλδξα AVL n = 2 30 = 10 9 (πεξίπνπ). 30
ΑΙΟΛΙΚΑ ΠΑΡΚΑ. Δρώτηση 1
ΑΙΟΛΙΚΑ ΠΑΡΚΑ Πνιινί άλζξσπνη πηζηεύνπλ όηη ν άλεκνο ζα έπξεπε λα αληηθαηαζηήζεη ην πεηξέιαην θαη ην θάξβνπλν σο πεγή ελέξγεηαο γηα ηελ παξαγσγή ειεθηξηζκνύ. Οη θαηαζθεπέο πνπ θαίλνληαη ζηελ εηθόλα είλαη
ΓΗΑΣΡΟΦΗΚΖ ΤΠΟΣΗΡΗΞΖ Ζ ΌΥΗ ΣΖ ΜΔΘ/Κ ; ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΑΤΡΟΓΙΑΝΝΗ ΝΟΗΛΕΤΣΡΙΑ ΣΕ,ΜSC ΜΟΝΑΔΑ ΕΜΦΡΑΓΜΑΣΩΝ ΚΩΝΣΑΝΣΟΠΟΤΛΕΙΟ Γ.Ν.Ν.ΙΩΝΙΑ
ΓΗΑΣΡΟΦΗΚΖ ΤΠΟΣΗΡΗΞΖ Ζ ΌΥΗ ΣΖ ΜΔΘ/Κ ; ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΑΤΡΟΓΙΑΝΝΗ ΝΟΗΛΕΤΣΡΙΑ ΣΕ,ΜSC ΜΟΝΑΔΑ ΕΜΦΡΑΓΜΑΣΩΝ ΚΩΝΣΑΝΣΟΠΟΤΛΕΙΟ Γ.Ν.Ν.ΙΩΝΙΑ Ζ ΚΑΚΖ ΘΡΔΦΖ Δπεξεάδεη: ηε κπτθή ηζρύ ησλ ζθειεηηθώλ κπώλ κε απνηέιεζκα ηε κεησκέλε
Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ
Διαφάνεια 1 η ΕΚΚΙΝΗΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΚΑΙ ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΟ BIOS UITILITY Τν ζπλεζέζηεξν πιήθηξν γηα ηελ είζνδν ζην BIOS Utility είλαη ην πιήθηξν Del. Παξόια απηά δηαθνξεηηθνί θαηαζθεπαζηέο, ρξεζηκνπνηνύλ δηαθνξεηηθά
ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ
1 Σ. Δ. Ι. ΓΤ Σ Ι Κ Η Μ Α Κ Δ Γ Ο Ν Ι Α ΥΟΛΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΔΦΑΡΜΟΓΩΝ Σ Μ Η Μ Α Μ Η Υ Α Ν ΟΛΟ Γ Ι Α Δξγαζηήξην Μεραλνπξγηθώλ Καηεξγαζηώλ & CAD ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ ΜΑΘΗΜΑ 2: Πνηόηεηα Δπηθάλεηαο Γξ. Βαξύηεο
Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.
Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε. Παξάκεηξνη πξνο αμηνιόγεζε Ννκνζεηηθή ζσξάθηζε Κνηλόο Σύιινγνο Ακνηβή Καηαγγειία/Λύζε
ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ
ΚΕΦ..3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ Οπιζμόρ απόλςηηρ ηιμήρ: Σηνλ άμνλα ησλ πξαγκαηηθώλ αξηζκώλ ζεσξνύκε έλαλ αξηζκό α πνπ ζπκβνιίδεηαη κε ην ζεκείν Α. Η απόζηαζε ηνπ ζεκείνπ Α από ηελ αξρή Ο, δειαδή
EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/92. Τροπολογία. Sylvie Goddyn εμ νλόκαηνο ηεο νκάδαο ENF
21.10.2015 A8-0046/92 92 Σημείο 8 (8) Οη βηηακίλεο, ηα αλόξγαλα ζπζηαηηθά θαη άιιεο νπζίεο πνπ πξννξίδνληαη γηα ρξήζε ζε ζπκπιεξώκαηα δηαηξνθήο ή γηα πξνζζήθε ζε ηξόθηκα φπσο ηα παξαζθεπάζκαηα γηα βξέθε
EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία
8.3.2016 A8-0046/319 319 Άρθρο 34 παράγραθος 1 ζηοιχείο δ (δ) 14 έηε γηα θηεληαηξηθά θάξκαθα πνπ πξννξίδνληαη γηα άιια είδε δώωλ από απηά πνπ αλαθέξνληαη ζηελ παξάγξαθν 1 ζηνηρεία α) θαη γ). (δ) 10 έηε
Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ
Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ ΤΕΙ Δσηικής Μακεδονίας Τμήμα Βιομητανικού Στεδιαζμού Εργαζηήριο C 3 www.c3.teiwm.gr C 3 LAB www.c3.teiwm.gr 1 Εηζαγσγή Πεπιεσόμενα ύκβνια
ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ
ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ 1.Απηόο πνπ ζα αλαγλσξηζηεί απνπζηάδεη γηα πνιύ θαηξό. 2.Δπηζηξέθεη κε πιαζηή ηαπηόηεηα ή κεηακνξθσκέλνο. 3.Απνκνλώλνληαη ηα δύν πξόζσπα 4.Άξζε κεηακόξθσζεο 5.Απνθάιπςε 6.Ακθηβνιίεο-απνδεηθηηθά
ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 204-205 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/204 A ΟΜΑΓΑ Οδηγία: Να γράυεηε ζηο ηεηράδιο ζας ηον αριθμό κάθε μιας από ηις παρακάηφ ερφηήζεις Α.-Α.8 και
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..
ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο
Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING
Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Ναηαιία Σπαλνύ, spanou@igme.gr & natspanou@gmail.com Τερληθόο Γεσιόγνο (M.Sc.) Πεξηγξαθή Χάξηεο ρσξηθήο θαηαλνκήο
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΓΕΝΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΙΙ - ΦΥΕ 0 7 Ινπλίνπ 009 Απαντήσειρ στιρ ασκήσειρ τηρ τελικήρ εξέτασηρ στιρ Σςνήθειρ Διαυοπικέρ Εξισώσειρ Αγαπηηέ θοιηηηή/ηπια,
ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ
ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ Κιηληθή ηαμηλόκεζε ηνπ βαζκνύ ηεξεδνληθήο βιάβεο ηωλ νπώλ θαη ζρηζκώλ καζεηηθώλ επηθαλεηώλ θαηά ICDAS 1 νο Βαζκόο
iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη
ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:
ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014
ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 Σν ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ., Γξαθείν Θεζζαινλίθεο θαη ε Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο ηεο
(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ (ΟΜΑΓΑ Β ) ΣΔΣΑΡΣΖ 18 ΜΑΪΟΤ 16 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (ΝΔΟ ΤΣΖΜΑ) ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ (ΠΑΛΑΗΟ ΤΣΖΜΑ) (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ
Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:
1 ΟΡΙΜΟΙ MONOTONIA AKΡOTATA Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε: Σν ιέγεηαη ζέζε ή ζεκείν ηνπ ηνπηθνύ κεγίζηνπ θαη ην ( ηνπηθό κέγηζην.
Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:
Σύνθεζη ηαλανηώζεων Α. Σύλζεζε δύν α.α.η ηεο ίδιας ζστνόηηηας Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Η απνκάθξπλζε
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ Πρόβλημα 1: α) Να δείμεηε όηη αλ ζεηηθνί πξαγκαηηθνί αξηζκνί ηζρύεη: β) Αλ είλαη
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα Ηουνίου 08 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α Α. Απόδεημε ζεωξήκαηνο ζει. 99 ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α. α.
f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)
ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 54 Υλη: Παράγωγοι Γ Λσκείοσ Ον/μο:.. 6--4 Θεη-Τετν. ΘΔΜΑ Α.. Αλ f, g, h ηξεηο παξαγωγίζηκεο ζπλαξηήζεηο ζην λα απνδείμεηε όηη : f () g() h() ' f '()g()h() g'()f ()h() h'() f ()g()
πγθιίλνλ-απνθιίλνλ αθξνθύζην έρεη δηαηνκή εηζόδνπ A1
Πρόβλημα πγθιίλνλ-απνθιίλνλ αθξνθύζην έρεη δηαηνκή εηζόδνπ A1 1cm ιαηκνύ 4.4cm θαη εμόδνπ A 7cm. Αλ ε πίεζε αλαθνπήο ζηελ είζνδν ηνπ αθξνθπζίνπ είλαη 1 bar θαη ε ηαρύηεηα ηνπ ήρνπ 46 m / s ππνινγίζηε ζηηο
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ() ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΘΔΜΑ : Αλ ηζρύεη 3 3, λα δείμεηε όηη ηα ζεκεία Μ, Ν ηαπηίδνληαη. ΘΔΜΑ : Α Β Μ Γ Σην παξαπάλσ ζρήκα είλαη 3. α) Γείμηε όηη
Ασκήσεις Οπτική και Κύματα
Παλεπηζηήκην Κξήηεο Τκήκα Επηζηήκεο θαη Τερλνινγίαο Υιηθώλ Ασκήσεις Οπτική και Κύματα Δηδάζθσλ: Δεκήηξεο Παπάδνγινπ Email: dpapa@materials.uc.gr Άλυτες Ασκήσεις: 1. Να πξνζδηνξίζεηε αλ νη αθόινπζεο ζπλαξηήζεηο
Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι
Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι ηα Δθπαηδεπηήξηα Πάλνπ ππνζηεξίδνπκε ηελ άπνςε όηη ην «αεηθόξν ζρνιείν» είλαη έλα όξακα εθηθηό. Η εθπαίδεπζε γηα ηελ αεηθνξία δελ είλαη κάζεκα, αιιά
Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής
ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΟΜΟ Α Mάθημα 5: To παραγωγής σναρηήζεις κόζηοσς Η ζπλάξηεζε ζπλνιηθνύ θόζηνπο C FC VC Όπνπ FC= ην ζηαζεξό θόζηνο (ην θόζηνο γηα ηνλ ζηαζεξό παξαγσγηθό ζπληειεζηή) θαη VC= ην κεηαβιεηό
Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Απλό ηλεκτπικό κύκλυμα Η δηδαζθαιία ηνπ απινύ ειεθηξηθνύ θπθιώκαηνο ππάξρεη ζην κάζεκα «Φπζηθά» ηεο Ε ηάμεο ηνπ δεκνηηθνύ θαη επαλαιακβάλεηαη ζην κάζεκα ηεο Φπζηθήο ζηε Γ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ.
Eπεμεξγαζία Απνβιήηωλ (πγξώλ)
Σαρηλίδεο Σπκεώλ Eπεμεξγαζία Απνβιήηωλ (πγξώλ) Η ειάρηζηε επεμεξγαζία αζηηθώλ πγξώλ απνβιήηωλ πεξηιακβάλεη (κεηά ηελ πξνεπεμεξγαζία) πξωηνβάζκηα επεμεξγαζία θαη ριωξίωζε (απνιύκαλζε). Η πξωηνβάζκηα επεμεξγαζία
Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου
Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου Σηηο παξαθάησ γξακκέο εθαξκόζηε ηε κνξθνπνίεζε πνπ πεξηγξάθνπλ Γξακκή κε έληνλε γξαθή Γξακκή κε πιάγηα γξαθή Γξακκή κε ππνγξακκηζκέλε γξαθή Γξακκή κε Arial Font κεγέζνπο
10). ΣΤΠΟΠΟΙΗΜΕΝΕ ΠΑΡΟΥΕ ΜΣ ΚΑΙ ΥΣ
10). ΣΤΠΟΠΟΙΗΜΕΝΕ ΠΑΡΟΥΕ ΜΣ ΚΑΙ ΥΣ Σσποποιημένες παροτές ΥΣ Γηα ηελ ειεθηξνδόηεζε θάζε εζωηεξηθήο εγθαηάζηαζεο θαηαζθεπάδεηαη κία από ηηο «ηππνπνηεκέλεο» παξνρέο πνπ αλαθέξνληαη παξαθάηω. Γηα θάζε ηππνπνηεκέλε
5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη
5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη Σηα πιαίζηα ηεο πέκπηεο εξγαζηεξηαθήο άζθεζεο ζα ρξεζηκνπνηεζεί απνθιεηζηηθά ην πεξηβάιινλ αλάπηπμεο νινθιεξσκέλσλ θπθισκάησλ IDL-800 Digital
EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL B8-0165/7. Τροπολογία. Salvatore Cicu, Lambert van Nistelrooij εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο PPE
1.2.2016 B8-0165/7 7 Αιτιολογική σκέψη A Α. ιακβάλνληαο ππόςε όηη νηζιυηικέρ πεπιοσέρ, οι οποίερ νξίδνληαη σο πεξηθέξεηεο NUT επηπέδνπ 2 θαη 3, έρνπλ θνηλά θαη κόληκα εηδηθά ραξαθηεξηζηηθά πνπ ηιρ δηαθνξνπνηνύλ
Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα
Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα Κοιμωμικά δίκτυα (multiplex network) Έρεηε ινγαξηαζκό ζην Facebook? Έρεηε ινγαξηαζκό ζην LinkedIn? Έρεηε ινγαξηαζκό ζην Twitter? Αεροπορικές γραμμές της Ευρώπης(multiplex
x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12
ΑΚΖΔΗ ΤΜΝΑΗΟΤ - ΚΤΚΛΟ ΠΡΩΣΟ - - ηα πνηεο ηηκέο ηνπ ηα παξαθάησ θιάζκαηα δελ νξίδνληαη ; (Τπόδεημε : έλα θιάζκα νξίδεηαη αλ ν παξνλνκαζηήο είλαη δηάθνξνο ηνπ κεδελόο) - (-) - (-) - Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα
Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016
Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε
Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις
Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Μαξία-Ησάλλα Αξγπξνπνύινπ Βαζίιεο Παπιόπνπινο Τνκέαο Ψπρνινγίαο, Παλεπηζηήκην Αζελώλ Αλαθνίλσζε ζην 5 ν Παλειιήλην
Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!
Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ
ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις
ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ Παλεπηζηεκίνπ (Διεπζεξίνπ Βεληδέινπ) 34 06 79 ΑΘΖΝΑ Τει. 36653-367784 - Fax: 36405 e-mail : info@hms.gr www.hms.gr GREEK MATHEMATICAL SOCIETY 34, Panepistimiou (Δleftheriou
ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ
ΜΑΘΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΘΕΜΑ 1 Ο Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της καθεµιάς από τις παρακάτω ηµιτελείς προτάσεις 1 εως 5 και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη λέξη ή τη
ΥΔΣΙΚΟΣΗΣΑ Μεηαζρεκαηηζκνί Γαιηιαίνπ. (Κιαζηθή ζεώξεζε) v t. αθνύ ζύκθσλα κε ηα πεηξάκαηα Mickelson-Morley είλαη c =c.
ΥΔΣΙΚΟΣΗΣΑ Μεηαζρεκαηηζκνί Γαιηιαίνπ. (Κιαζηθή ζεώξεζε) y y z z t t Σν νπνίν νδεγεί ζην όηη = - π.(άηνπν), αθνύ ζύκθσλα κε ηα πεηξάκαηα Mikelson-Morley είλαη =. Δπίζεο y = y, z = z, t = t Σν νπνίν ( t
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Είμαζηε ηυχεροί που είμαζηε δάζκαλοι Ον/μο:.. A Λσκείοσ Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη 8-11-2015 Θέμα 1 ο : 1. Η εμίζωζε θίλεζεο ελόο θηλεηνύ πνπ θηλείηαη επζύγξακκα είλαη ε x = 5t. Πνηα
Το φως θερμαίνει - Ψυχρά και Θερμά χρώματα
ΥΤΛΛΟ ΕΡΓΑΙΑ 8 Το φως θερμαίνει - Ψυχρά και Θερμά χρώματα Α. Ψυχρά και Θερμά χρώματα Ο Ήλιος ο Ηλιάτορας Ο πετροπαιχνιδιάτορας... φωτιά ναι το πηγούνι του χρυσάφι το πηρούνι του Οδ. Ελύτης Σα χρώματα στη
Θέμα Α. Θέμα Β. Α.1 - γ Α.2 - δ Α.3 - γ Α.4 - α Α.5 α. Σ β. Λ γ. Λ δ. Λ ε. Σ
ΠΑΝΕΛΛΑΔΘΚΕ ΕΞΕΣΑΕΘ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΘΟΤ ΓΕΝΘΚΟΤ ΛΤΚΕΘΟΤ ΔΕΤΣΕΡΑ 30 ΜΑΪΟΤ 016 ΕΞΕΣΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΥΗΜΕΘΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΘΜΟΤ (ΝΕΟ ΤΣΗΜΑ) (Ενδεικηικές Απανηήζεις) Θέμα Α Α.1 - γ Α. - δ Α.3 - γ Α.4 - α Α.5 α. Σ β.
6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ
6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ Σηα πιαίζηα ηεο έθηεο εξγαζηεξηαθήο άζθεζεο ζα ρξεζηκνπνηεζεί απνθιεηζηηθά ην πεξηβάιινλ αλάπηπμεο νινθιεξσκέλσλ θπθισκάησλ IDL-800 Digital
Φνξνινγηθέο ειαθξύλζεηο Γηεπθνιύλζεηο θνξνινγηθέο γηα ηελ αγνξά ζνκπώλ pellet) θαη μύινπ
ΚΑΣΑΛΟΓΟ 2011 Η VENETA STHUE βαζηδόκελε ζηε καθξνρξόληα εκπεηξία ζηελ θαηαζθεπή ζνκπώλ ζηελ πεξηνρή Σηξόιν ηεο Ιηαιίαο, δεκηνύξγεζε κεραλήκαηα πνπ είλαη εηο ζέζηλ λα εθκεηαιιεπηνύλ ζην κέγηζην ηε ζεξκόηεηα
Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ
Σήκαηα 1 Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) Σήκαηα Οξηζκόο ζήκαηνο Ταμηλόκεζε ζεκάησλ Σεηξέο Fourier Μεηαζρεκαηηζκόο Fourier Σπλέιημε Σπζρέηηζε θαη Φαζκαηηθή Ππθλόηεηα 2 Οξηζκόο Σήκαηνο
Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 10 ε : ΜΗΥΑΝΙΚΗ ΜΔΡΟ Β ΠΙΔΗ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Καξέθια θαθίξε Όξγαλα Τιηθά Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ.
Διάλεξη 11. Εθαπμογέρ και Παπαδείγμαηα από ηην Επεξεπγαζία Βιομησανικών Αποβλήηυν
Διάλεξη 11 Εθαπμογέρ και Παπαδείγμαηα από ηην Επεξεπγαζία Βιομησανικών Αποβλήηυν Βηνκεραλίεο πνπ παξάγνπλ απόβιεηα πξνο επεμεξγαζία Βηνκεραλίεο κεηαπνίεζεο θξνύησλ θαη ιαραληθώλ Βηνκεραλίεο γάιαθηνο Βηνκεραλίεο
Μορθές Κακόβοσλοσ Κώδικα (Malicious Code)
Μορθές Κακόβοσλοσ Κώδικα (Malicious Code) Page 1 Υποπλοίαρτος Ν. Πεηράκος ΠΝ Αηδένηα Γνύξεηνη Ίππνη (Trojan Horses) Ινί (Viruses) Worms Root-kit Page 2 Γνύξεηνο Ίππνο (Trojan Horse) Οξηζκόο: Πξόγξακκα
ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.
ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΟΑIΤΜΘΔΘ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ 11V11 ΗΚΘΙΘΑ 6-10 ΤΠΞΜΩΜ ΛΕΘΞΜΕΙΗΛΑΑ ΞΣ ΟΑΘΤΜΘΔΘΞΣ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ ΓΘΑ ΟΑΘΙΕΡ ΗΚΘΙΘΑΡ 6-10 ΕΩΜ Η ΔΘΑΔΠΞΛΗ ΑΟΞ Η ΛΘΑ ΕΡΘΑ ΡΗΜ ΑΚΚΗ ΕΘΜΑΘ ΛΕΓΑΚΗ