Καξθίλνο ηειηθνύ ζηαδίνπ



Σχετικά έγγραφα
Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

ΓΗΑΣΡΟΦΗΚΖ ΤΠΟΣΗΡΗΞΖ Ζ ΌΥΗ ΣΖ ΜΔΘ/Κ ; ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΑΤΡΟΓΙΑΝΝΗ ΝΟΗΛΕΤΣΡΙΑ ΣΕ,ΜSC ΜΟΝΑΔΑ ΕΜΦΡΑΓΜΑΣΩΝ ΚΩΝΣΑΝΣΟΠΟΤΛΕΙΟ Γ.Ν.Ν.ΙΩΝΙΑ

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

Γηαγλσζηηθή θαη Θεξαπεπηηθή Πξνζέγγηζε ηνπ «Μεγάθνινπ»

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

ΥΔΙΡΙΜΟ ΑΘΔΝΟΤ ΠΟΤ ΛΑΜΒΑΝΔΙ ΑΝΣΙΘΡΟΜΒΩΣΙΚΑ Η ΑΝΣΙΑΙΜΟΠΔΣΑΛΙΑΚΑ

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

Ιαηπικά πποβλήμαηα - Επιπλοκέρ. Γθέθαο Γηάλλεο Mηρνύη Κακέιηα

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

Τηλζφωνο: Ε-mail: Ώρες διδασκαλίας: 16:00 19:15 μμ

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Εισαγωγή στη Φωτογραυία. Χριζηάκης Σαζεΐδης - EFIAP

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Η Νοζηλεςηική Γιεπγαζία ζε Αζθενείρ με Κ.Ν.Μ.

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Master Class 3. Ο Ν.Ζανταρίδης προτείνει θέματα Μαθηματικών Γ Λσκειοσ ΘΕΜΑ 1.

ΑΡΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΡΙΑ ΛΤΔΙ ΓΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ ΚΔΦΑΛΑΙΟΤ 2

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΥΔΣΙΚΟΣΗΣΑ Μεηαζρεκαηηζκνί Γαιηιαίνπ. (Κιαζηθή ζεώξεζε) v t. αθνύ ζύκθσλα κε ηα πεηξάκαηα Mickelson-Morley είλαη c =c.

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

Σπληήξεζε ηξνθίκσλ ρσξίο ρεκηθά πξόζζεηα PROJECT B ΛΥΚΕΙΟΥ

Ανίτνεσζη Kσκλοθορούνηων Kαρκινικών Kσηηάρων (KKK) με ηην ηετνική ηης

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ. ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ.. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ..

ΙNCOFRUIT - (HELLAS).

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Transcript:

Καξθίλνο ηειηθνύ ζηαδίνπ Ωο ηειηθό ζηάδην κηαο αξξώζηηαο ραξαθηεξίδνπκε ην ζηάδην εθείλν πνπ θάζε ζεξαπεπηηθόο ρεηξηζκόο έρεη εμαληιεζεί θαη ε ηαηξηθή πξνζπάζεηα επηθεληξώλεηαη πιένλ ζηελ αληηκεηώπηζε ησλ ζπκπησκάησλ κε ηαπηόρξνλε ςπρνινγηθή ππνζηήξημε ηνπ αζζελνύο θαη ηεο νηθνγέλεηαο ηνπ Παξεγνξεηηθή ζεξαπεία αιιά θαη ζάλαηνο κε «αμηνπξέπεηα» (ιόγνο παξαπνκπήο ζην επαξρηαθό λνζνθνκείν)

ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ

ΠΟΝΟΣ Τν πην δπζάξεζην θαη πνιιέο θνξέο ην πξνέρνλ ζύκπησκα κε ζπρλόηεηα 60-80% είλαη ν πόλνο θαη νθείιεηαη ζε θαηαζηξνθή νξγάλσλ, νζηώλ ή λεύξσλ. Ο πόλνο είλαη πάληα ππνθεηκεληθόο θαη δηαθξίλεηαη ζε νμύ θαη ρξόλην. Ο νμύο πόλνο νθείιεηαη ζε δηέγεξζε ησλ ππνδνρέσλ ηνπ πόλνπ θαη ζπλήζσο ππνδεηθλύεη ηελ ηαρύηαηε εμέιημε ηεο λόζνπ. Ο ρξόληνο πόλνο νθείιεηαη ζε δηαξθή παζνινγηθή δηεξγαζία είλαη ζπλερήο θαη εμειηζζόκελνο ζε έληαζε.

Ο Παζνθπζηνινγηθόο ραξαθηεξηζκόο ηνπ πόλνπ σο νδεγό ζεκείν ηεο αληηκεηώπηζήο ηνπ Ο ζωμαηικός πόλνο πνπ είλαη απνηέιεζκα ηζηηθήο θάθσζεο θαη έρεη ζπλερή θαη ζηαζεξό ραξαθηήξα είλαη θαιά εληνπηζκέλνο θαη αξρίδεη κε ηελ ελεξγνπνίεζε ηνπ ζην δέξκα θαη ζηνπο ελ βάζεη ηζηνύο. Σπλήζσο αληηκεησπίδεηαη κε αθηηλνζεξαπεία θαη θνηλά αλαιγεηηθά (κνξθίλε, ΜΣΑΦ). Ο ζπλατνικός πόνος είλαη ζπλερήο θαη ζηαζεξόο δελ εληνπίδεηαη θαιά θαη ζπρλά πξνβάιιεηαη ζε απνκαθξπζκέλα ζεκεία ηνπ δέξκαηνο. Ο νεσροπαθηηικός πόνος νθείιεηαη ζε θάθσζε ηνπ πεξηθεξηθνύ ή θεληξηθνύ λεπξηθνύ ζπζηήκαηνο ή θαη ησλ δύν.

Ο ζνβαξόο ή ν ακβιύο πόλνο ζπλδένληαη ζπρλά κε κηα αίζζεζε ηέκλνληνο άιγνπο ή δηόδνπ ειεθηξηθνύ ξεύκαηνο ζε έλα ππόβαζξν θαπζηηθνύ θαη ζηαζεξνύ πόλνπ. Δίλαη αηζζεηόο ζε κηα πεξηνρή αηζζεηηθνύ ειιείκκαηνο θαη ήπηα εξεζίζκαηα γίλνληαη αληηιεπηά σο επώδπλα (αιινδπλία). Αληηκεησπίδεηαη ζπλήζσο κε ηε ρνξήγεζε επίσλ ή θαη ηζρπξώλ νπηνεηδώλ ζε ζπλδπαζκνύο κε επηθνπξηθά θάξκαθα όπσο ηα αληηεπηιεπηηθά (θαξβακαδεπίλε, βαιπξντθό νμύ) θαη αληηαξξπζκηθά ηάμεο 1 (κεμηηηιίλε).

Ο πόλνο αληηκεησπίδεηαη κε: 1) Δηδηθή ζεξαπεία (αθηηλνζεξαπεία, ρεηξνπξγηθή επέκβαζε). 2) Φαξκαθεπηηθή αγσγή. 3) Δηδηθέο ηερληθέο. Σηα θάξκαθα ζπγθαηαιέγνληαη ηα αλαιγεηηθά θαη ηα ζπκπιεξσκαηηθά θάξκαθα, νη δόζεηο ησλ νπνίσλ πξέπεη λα είλαη επαξθείο θαη κε ηηο ιηγόηεξεο δπλαηέο παξελέξγεηεο.

Οη βαζηθέο αξρέο πνπ δηέπνπλ ηε ζσζηή ρνξήγεζε ησλ αλαιγεηηθώλ θαξκάθσλ ζηνπο θαξθηλνπαζείο είλαη: Α) Επαξθείο δόζεηο. Υπάξρνπλ θάξκαθα ηα νπνία κεηά από θάπνηα ζπγθεθξηκέλε δόζε δελ πξνθαινύλ αλαιγεζία αιιά απιώο επηκεθύλνπλ ηε δηάξθεηα δξάζεο (επηζπκεηή) ή απμάλνπλ ηηο παξελέξγεηεο (αλεπηζύκεηε). Β) Σηαζεξά δηαζηήκαηα ρνξήγεζεο αλεμάξηεηα από ηνλ πόλν ώζηε λα επηηπγράλεηαη ζηαζεξή ζηάζκε ζην αίκα εμαζθαιίδνληαο όρη κόλν αλαιγεζία αιιά θαη επηβξάδπλζε αλάπηπμεο αληνρήο. Γ) Τν είδνο ηνπ αλαιγεηηθνύ εμαξηάηαη από ηελ έληαζε ηνπ πόλνπ. Σαλ βαζηθή αξρή ζπληζηάηαη ε εμάληιεζε ησλ δπλαηνηήησλ ελόο θαξκάθνπ πξηλ ρνξεγεζεί ην ακέζσο ηζρπξόηεξν. Γ) Έγθαηξε αληηκεηώπηζε ηωλ παξελεξγεηώλ θαη αληηκεηώπηζε ηνπο.

Παξελέξγεηεο Οη πιένλ ηζρπξέο παξελέξγεηεο ησλ νπηνεηδώλ είλαη ε καηαζηολή, η δσζκοιλιόηηηα, η νασηία και ο εμεηός και η αναπνεσζηική καηαζηολή ηδίσο όηαλ ρξεζηκνπνηνύληαη ζπγρξόλσο θαη εξεκηζηηθάππλσηηθά. Οη παξελέξγεηεο είλαη ιηγόηεξεο όηαλ αξρίδεη ε ζεξαπεία κε κηθξέο δόζεηο. Όπνηνο ρξεζηκνπνηεί νπηνεηδή ζα πξέπεη λα είλαη ελήκεξνο θαη ησλ ζνβαξώλ κεηνλεθηεκάηωλ ηνπο ηα νπνία είλαη ε αληνρή, ε θπζηθή εμάξηεζε θαη ε ςπρνινγηθή εμάξηεζε (εζηζκόο).

ΑΝΑΛΓΗΤΙΚΑ ΦΑΡΜΑΚΑ 1) Με νπηνεηδή α. ΜΣΑΦ (ηλδνκεζαθίλε, δηθινθαηλάθε). β. Ήπηα αλαιγεηηθά (αζπηξίλε, παξαθεηακόιε). 2) Οπηνεηδή α. Ήπηα (θσδετλε, πξνπνμπθαίλε). β. Ιζρπξά (κνξθίλε, πεζηδίλε, πεληαδνθίλε, δηαδεξκηθά θαηληαλύιεο θιπ) Τα ηζρπξά νπηνεηδή όηαλ ρξεζηκνπνηνύληαη από γηαηξνύο πνπ γλσξίδνπλ ηελ θιηληθή θαξκαθνινγία θαη έρνπλ επίγλσζε ησλ παξελεξγεηώλ ηνπο κπνξνύλ λα απνδώζνπλ ην κέγηζην αλαιγεηηθό απνηέιεζκα κε ηηο ιηγόηεξεο παξελέξγεηεο.

Σπκπιεξσκαηηθά θάξκαθα Φξεζηκνπνηνύληαη γηα ηελ αλαθνύθηζε ησλ ζπκπησκάησλ ησλ θαξθηλνπαζώλ θαη ελίζρπζε ηεο δξάζεο ησλ αλαιγεηηθώλ θαξκάθσλ. Σηελ νκάδα απηή ππάγνληαη ηα θνξηηθνεηδή, ηα αληηθαηαζιηπηηθά θαη ηα αληηεκεηηθά.

Σηις ειδικές ηετνικές περιλαμβάνονηαι: 1) Νεπξηθνί απνθιεηζκνί. 2) Δπηζθιεξίδηα νπηνεηδώλ. 3) Πξνζσξηλέο θαηαζηξνθέο λεύξσλ. 4) Νεπξνρεηξνπξγηθέο επεκβάζεηο.

Ο έιεγρνο ηνπ πόλνπ δελ είλαη παξά έλα κέξνο ηεο ζπλνιηθήο αληηκεηώπηζεο ησλ θαξθηλνπαζώλ. Η ζπλερηδόκελε θξνληίδα θαη ε εθηίκεζε έρνπλ πξσηαξρηθή ζεκαζία γηα ηελ εμαζθάιηζε θαιύηεξεο πνηόηεηαο δσήο. Ο ζηόρνο απηόο ρξεηάδεηαη πιήξε ηαηξηθή αμηνιόγεζε θαη ζσζηή δηάγλσζε από ηελ αξρηθή ζεξαπεία κέρξη ηα ηειηθά ζηάδηα ηεο λόζνπ.

Αλνξεμία Σπλδέεηαη ηόζν κε ηε βαζηθή λόζν όζν θαη κε ηηο αληηλενπιαζκαηηθέο ζεξαπείεο. Η ζπκβνιή ησλ δηαηηνιόγσλ είλαη ηδηαίηεξα ρξήζηκε γηα ηελ επηινγή θαη ηε ζύλζεζε ηεο δηαηξνθήο. Μπνξνύλ λα ρξεζηκνπνηεζνύλ ζπκπιεξσκαηηθέο ηξνθέο ηνπ εκπνξίνπ. Από θαξκαθεπηηθή πιεπξά ηα θνξηηθνεηδή είλαη απνηειεζκαηηθά, ε κεηαθινπξακίδε ζ απηνύο κε γαζηξηθή πάξεζε θαη ηα αληηθαηαζιηπηηθά.

Βήραο Σπρλό θαη ελνριεηηθό ζύκπησκα ιόγσ ζπλήζσο κεραληθνύ εξεζηζκνύ. Η αληηκεηώπηζε ηνπ γίλεηαη κε θωδεϊλε (20 mg / 8 ώξεο) κε πξννδεπηηθή αύμεζε. Δμίζνπ απνηειεζκαηηθή θαη κε ιηγόηεξεο παξελέξγεηεο είλαη ε δεμηξνκεζνξθάλε 15-30 mg / 4 ώξεο P.O.) ελώ ε κεζαδόλε (5mg πξν ύπλνπ) είλαη έλα ρξήζηκν θαη καθξάο δξάζεο θάξκαθν γηα ην βξαδηλό βήρα. Τα δηάθνξα αληηβερηθά ζηξόπηα δελ είλαη απνηειεζκαηηθά ελώ κπνξνύλ λα θαλνύλ θάπσο ρξήζηκα ηα βξνγρνδηαζηαιηηθά θαη ηα βιελνιπηηθά. Τέινο ζε αλζεθηηθέο θαηαζηάζεηο κπνξνύλ λα ρξεζηκνπνηεζνύλ ηα κορηικοειδή ( 10 mg / 8 ώξεο).

Γύζπλνηα πιεπξηηηθή ζπιινγή ε παξαθέληεζε είλαη ε θαηαιιειόηεξε αληηκεηώπηζε ιεκθαγγεηαθή δηαζπνξά ηνπ πλεύκνλα ζπλδπαζκόο κνξθίλεο, βξνγρνδηαζηαιηηθώλ θαη θνξηηθνεηδώλ.

Μεηαβνιηθά ζύλδξνκα Δίλαη γλσζηό όηη ν θαξθίλνο ζε όια ηα ζηάδηα κπνξεί λα πξνθαιέζεη κεηαβνιηθέο δηαηαξαρέο είηε από πξντόληα θαηαζηξνθήο ηνπ όγθνπ ή από ιύζε ησλ λενπιαζκαηηθώλ θπηηάξσλ. Τα κεηαβνιηθά ζύλδξνκα παξαηεξνύληαη ζπρλά ζε άηνκα ηειηθνύ ζηαδίνπ θαη δελ πξέπεη λα καο δηαθεύγνπλ όπσο ηο ζύνδρομο σπέρσπαζβεζηιαμίας, ηο SIADH, σποκαλιαιμίας και σπεροσριταιμίας.

Ναπηία- έκεηνο παξαηεξνύληαη πνιύ ζπρλά ζε αζζελείο ηειηθνύ ζηαδίνπ. Η αθξηβήο αηηηνινγία είλαη ζθνηεηλή αλ θαη ζπρλά ζπλδένληαη κε θάξκαθα, κεηαβνιηθά πξνβιήκαηα, επηπινθέο γαζηξεληεξηθνύ, αύμεζε ελδνθξάληαο πίεζεο θ.ά. Απαληνύλ θαιά ζηε κεηνθινπξακίδε (10 mg / 4-8 ώξεο) θαη δνκπεξηδόλε. Δπίζεο κπνξνύλ λα ρξεζηκνπνηεζνύλ αληηζηακηληθά, αληηρνιηλεξγηθά θαη ηέινο κηθξέο δόζεηο θνξηηθνεηδώλ ή θαηαζηαιηηθώλ.

Λόμπγθαο Οθείιεηαη ζε θαηαζηάζεηο πνπ πξνζβάινπλ ην δηάθξαγκα ή ην θξεληθό λεύξν. Σπλδέεηαη κε κεηαβνιηθά θαη λεπξνινγηθά πξνβιήκαηα. Μπνξεί λα αληηκεησπηζηεί θαη κε πξαθηηθνύο ρεηξηζκνύο όπσο εθπλνή εηζπλνή ζε ζαθνύια ελώ επί επηκνλήο ή ρξόληαο κνξθήο ηνπ ρξεζηκνπνηνύληαη θαηλνζεηαδίλεο, κεηνθινπξακίδε, δηαδεπάκε (10 mg P.O.)

Γπζθνηιηόηεηα Δίλαη ζπρλή ζε ειηθησκέλα άηνκα θιηλήξε πνπ δηαηξέθνληαη αλεπαξθώο θαη ιακβάλνπλ πνηθηιία θαξκάθσλ. Η αθηηλνγξαθία θνηιηάο πξέπεη λα γίλεηαη πξνο απνθιεηζκό εληεξηθήο απόθξαμεο. Φαξκαθεπηηθά αληηκεησπίδεηαη θαη αξράο κε ππαθηηθό πνπ δηεγείξεη ηελ θηλεηηθόηεηα ηνπ εληέξνπ ή λα έρεη σζκσηηθή δξάζε. Δπί κε αληαπνθξίζεσο ησλ ππαθηηθώλ ρξεζηκνπνηνύληαη ρακεινί ή πςεινί ππνθιπζκνί ηνπ εληέξνπ.

Άγρνο θαη θαηάζιηςε παξαηεξνύληαη ζε κεγάιν πνζνζηό ησλ αξξώζησλ κε θαξθίλν ηειηθνύ ζηαδίνπ. Η ζπκπαξάζηαζε ηνπ θνηλσληθνύ θαη νηθνγελεηαθνύ πεξηβάιινληνο θαζώο θαη ε θαιή ζρέζε αζζελνύογηαηξνύ ζπκβάιινπλ ζεηηθά ζηελ αληηκεηώπηζε ηνπο. Από θαξκαθεπηηθήο πιεπξάο θαιύηεξα είλαη λα αξρίζεη θαλείο κε κηθξέο δόζεηο αγρνιπηηθώλ (βξσκαδεπάκε,) θαη αξγόηεξα λα πξνζηεζεί έλα αληηθαηαζιηπηηθό.

Οη θαξθηλνπαζείο ηειηθνύ ζηαδίνπ όπνπ θαη αλ λνζειεπηνύλ έρνπλ αλάγθε ζπλερνύο θξνληίδαο. Ο θαξθηλνπαζήο όηαλ θηάζεη ζην ηειηθό ζηάδην έρεη ην «ηξαγηθό πξνλόκην» λα γλσξίδεη ηη ζα ζπκβεί. Ο ζάλαηνο είλαη αλακθηζβήηεηα ην ηξαγηθό θαη θνξπθαίν ζεκείν ηνπ θύθινπ ηεο δσήο.

Η θξνληίδα ινηπόλ ηνπ εηνηκνζάλαηνπ θαξθηλνπαζή αμίδεη ηδηαίηεξεο θαη πξνζεθηηθήο εθηίκεζεο από ην ηαηξηθό θαη παξαταηξηθό πξνζσπηθό επεηδή πέξα από ην εζηθό ηεο λόεκα ε ζσζηή πξνζθνξά ππεξεζηώλ θαη ε ακέξηζηε ζπκπαξάζηαζε είλαη απηή πνπ ρξεηάδεηαη αθάληαζηα ν θαξθηλνπαζήο ηειηθνύ ζηαδίνπ.