ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΙΑΜΟΡΦΩΝΟΥΝ ΤΙΣ ΙΑ ΙΚΑΣΙΕΣ ΤΟΥ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΟΥ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ.

Σχετικά έγγραφα
ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΣΩΜΑΤΕΙΟ - ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΠΡΟΙΟΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ. Ταυτότητα Οργανισµού: Ένα πρόγραµµα για µια δραστηριότητα:

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΑΘΛΗΤΙΚΟΥ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΚΟΥ ΜΑΝΑΤΖΕΡ

Διοίκηση Αθλητισμού και Αναψυχής

Πόροι οργανισµών. Οργανισµός: Έννοια. Ανθρώπινοι πόροι. Κάθε. µπορεί να. οργανισµός. λειτουργεί. στόχοι που πρέπει να επιτευχθούν, περιορισµένους

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΑΨΥΧΗ. ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ: : Έννοια ΠΟΡΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ

ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΙΟΙΚΗΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΤΕΛΕΧΟΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ: ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ - ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ. αθλητικός µάνατζερ

ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΜΗ-ΚΕΡ ΟΣΚΟΠΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ

Περιεχόµενο. Αθλητικό Marketing. Βασικές ραστηριότητες Marketing. 1. Η ανάλυση της αγοράς. στόχου» «οµάδας. 2. Η δηµιουργία και επιλογή µε βάση:

ΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΑΓΑΘΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ - ΟΡΙΣΜΟΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ. Θα αναλυθεί η οικονοµία και τα αγαθά της

Λειτουργίες της ιοίκησης

Περιεχόµενο ΑΘΛΗΤΙΚΟ MARKETING

Ορισµός της Ποιότητας των Υπηρεσιών

Διοίκηση Αθλητισμού και Αναψυχής

ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ. Θα παρουσιαστεί το αθλητικό µάρκετινγκ

Κίνητρα για συµµετοχή στα σπορ. Θέµα διάλεξης Εσωτερικά και εξωτερικά κίνητρα στον Αθλητισµό και στη Φυσική Αγωγή ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ (ΜΚ 108)

Διοίκηση Αθλητισμού και Αναψυχής

Οργάνωση Προγραμμάτων Αναψυχής Ι

Οργάνωση προγραμμάτων αναψυχής ΙΙ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ : ΟΡΙΣΜΟΣ - ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΤΟΥ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ

ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ

Οργάνωση προγραμμάτων αναψυχής ΙΙ

Περιεχόµενα. Συγκρότηση οµάδων. ιοργάνωση Αθλητικών Γεγονότων: Καθορισµός στόχων και εγκαταστάσεων. Στόχοι

Σε αυτή την θεµατική ενότητα οι φοιτητές πληροφορούνται για: Προγράµµατα Αθλητικής Αναψυχής δοµηµένης εκπαιδευτικής µορφής

ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕNOΣ ΠΛΑΝΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ

Διοίκηση Αθλητισμού και Αναψυχής

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΤΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ. Θα παρουσιαστούν

αθλητισµό Παρακίνηση για επίτευξη Περιβάλλον επίτευξης Θεωρία ανάγκης για επίτευξη Παρακίνηση για επίτευξη στον αθλητισµό και στη φυσική αγωγή

Διοίκηση Αθλητισμού και Αναψυχής

Οργάνωση Προγραμμάτων Αναψυχής Ι

Θεωρία των στόχων. θεωρία στόχων - Καθορισµός. Αρχές της θεωρίας των στόχων. Θέµα διάλεξης4. Θεωρία στόχων. Επιδράσεις στην απόδοση

Περιεχόµενο. «ιοικώ σηµαίνει διαχειρίζοµαι πληροφορίες για να πάρω αποφάσεις» Βασικότερες πηγές πληροφοριών. Τι είναι η Έρευνα Μάρκετινγκ

ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ

Μετρήσεις - Ερωτηµατολόγια & συνεντεύξεις ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ. Συγκέντρωση πληροφοριών. Συνέντευξη

Διοίκηση Αθλητισμού και Αναψυχής

Εισαγωγή στη Μεθοδολογία της Έρευνας ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. Μορφή µαθήµατος.

Μοντέλα αναλυτικών. προγραµµάτων φυσικής αγωγής. Θέµατα της παρουσίασης. Μοντέλα ΑΠΦΑ. Μοντέλο της ανάπτυξης των σπορ

Οργάνωση Προγραμμάτων Αναψυχής Ι

Οργάνωση Προγραμμάτων Αναψυχής Ι

Παράγοντες που ευθύνονται για τους τραυµατισµούς ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ (ΜΚ 108) Θέµα διάλεξης 12 Η ψυχολογία των τραυµατισµών στον αθλητισµό

Περιεχόµενο. ιακρίσεις Αθλητικού ικαίου. «Στενή» έννοια. Πηγές Αθλητικού ίκαιου. Αθλητικό δίκαιο µε «στενή» έννοια. Αθλητικό δίκαιο µε «ευρεία» έννοια

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΣΧΟΛΕΣ ΤΟΥ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ: ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞEΛΙΞΗ. ΤΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ (SCIENTIFIC MOVEMENT) Frederick Taylor, 1911 ΘΕΤΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ

ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ. Μέθοδος. Μέρη της Έρευνας. Πώς ερευνήθηκε το πρόβληµα? Μέθοδος. Ερµηνεία µετρήσεων Αξιολόγηση. Μέτρηση.

Ατοµικές διαφορές και κινητικές ικανότητες. Ικανότητες: KM ιάλεξη 7

Ηγεσία στον αθλητισµό. Μάριος Γούδας. Χαρακτηριστικά. Θέµα διάλεξης 6. πετυχηµένος ή αποτελεσµατικός προπονητής; ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ (ΜΚ 108)

Μάριος Γούδας. Ηθική ανάπτυξη και εκπαίδευση. Θέµα διάλεξης 10 Ηθική ανάπτυξη στον αθλητισµό. αναφορά σχετικών παραδειγµάτων αθλητών, µαθητών

Επιθετικότητα. Βία και επιθετικότητα στον αθλητισµό. ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ έννοια. Θεωρίες για την επιθετικότητα. Ψυχολογικές θεωρίες για την

Προ-αγωνιστικές Ρουτίνες: Σχεδιασµός &Εφαρµογές. Νίκος Ζουρµπάνος, Ph.D. ΤΕΦΑΑ, ΠΘ, Τρίκαλα

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ

Οργάνωση Προγραμμάτων Αναψυχής Ι

Θα παρουσιαστούν: για. δηµοσίων σχέσεων µιας αθλητικής επιχείρησης. Οι στόχοι των δηµοσιών σχέσεων για τις επιχειρήσεις. αθλητικό οργανισµό

Διοίκηση Αθλητισμού και Αναψυχής

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ (SYLLABUS) ΣΕΚ τομείς ανάπτυξης της αθλητικής βιομηχανίας ΕΚΔΟΣΗ 1.0. Σόλωνος 108,Τηλ Φαξ

Στυλιανή Ανή Χρόνη, Ph.D. Λέκτορας

Θεωρία απόδοσης Γνωστικές διαδικασίες

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής Ι

Αθλητικός Τουρισμός. Διεθνείς τάσεις και επιπτώσεις ανάπτυξης προγραμμάτων αθλητικού τουρισμού

Διοίκηση Αθλητισμού και Αναψυχής

Αναμόρφωση Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών του Τ.Ε.Φ.Α.Α. Π.Θ Αυτεπιστασία.

Περιεχόµενο. Ιστορία αθλητικών εγκαταστάσεων. Αθλητικές. στην Αρχαία Ελλάδα. στην Αρχαία Ρώµη. Χαρακτηριστικό. παράδειγµα τα «γυµνάσια»

Περιεχόμενα Εισαγωγή... Κεφάλαιο 1. Αθλητικός Τουρισμός και Αναψυχή: Ορισμός Εννοιών Κεφάλαιο 2. Ο Αντίκτυπος του Αθλητικού Τουρισμού...

Edginton & Hanson s theories (1976)

Ανθρώπινοι πόροι ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΗ ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ Η ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙ ΜΕ ΤΕΤΟΙΟ ΤΡΟΠΟ ΤΟΥΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ

Ψυχολογικές δεξιότητες: Παρακίνηση & Αφοσίωση

Οργάνωση Προγραμμάτων Αναψυχής Ι

Στυλιανή Ανή Χρόνη, Ph.D. Λέκτορας ΤΕΦΑΑ, ΠΘ, Τρίκαλα

Περιεχόµενο. δράσης, τα. και. και. οποία. πλάνων. αποφάσεων. και. γιατί. (Bryson, 1991) Θα παρουσιαστούν: τους. τους

ABS ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

Οργάνωση Προγραμμάτων Αναψυχής ΙΙ

Περιεχόµενο. Σύσταση. Σύσταση. των. διοικήσεις υπαλλήλων. δηµόσιων. των. διοίκηση. της. περίπτωση. αυτή προΐστανται. ηγεσία. Στην. από.

ειγµατοληψία ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Μέρη της Έρευνας Μέθοδος Πώς ερευνήθηκε το πρόβληµα? Μέθοδος

Ερµηνεία του «καψίµατος» Θέµα διάλεξης 11 Καταπόνηση και κάψιµο αθλητών και αθλητριών. καταπόνησης. Μάριος Γούδας ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ (ΜΚ 108)

ΘΕΜΑ: MASTERPLAN OF THE OLYMPIC GAMES.

Αθλητικός Τουρισμός. Μάρκετινγκ αθλητικού τουρισμού Νικόλαος Θεοδωράκης Επίκουρος Καθηγητής Τ.Ε.Φ.Α.Α. Σερρών, Α.Π.Θ.

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ

Φύλλο1. Σελίδα 1. Ποσοστό επιτυχίας επί των συμμετοχών. Ελάχιστος βαθμός επιτυχόντων. Μέσος βαθμός επιτυχόντων. Μέγιστος βαθμός επιτυχόντων

Οργάνωση Προγραμμάτων Αναψυχής Ι

Διάλεξη 2η Φυσική Αγωγή Στο Ειδικό Σχολείο: Εξατομικευμένο Πρόγραμμα Και Προσαρμογές

Ελεύθερος χρόνος, Σχόλη - σχολή, (Leisure( Leisure) : Υπολειπόµενος χρόνος ραστηριότητα Ελευθερία Λειτουργική αξία (επανάκτηση ) Ολιστική

Διοίκηση Αθλητισμού και Αναψυχής

Ο Σχεδιασμός και η Εκπόνηση Προγραμμάτων Πώλησης Υπηρεσιών γύρω από Επαγγελματίες Αθλητές είναι τομέας δράσης της Sports Consulting.

Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής ΙΙ

Θέµατα της παρουσίασης. Βάσεις σχεδιασµού αναλυτικών προγραµµάτων φυσικής αγωγής. Τι είναι το αναλυτικό

Θέµατα της παρουσίασης. Καθορίζοντας προσδοκώµενα. αποτελέσµατα; Τι είναι τα προσδοκώµενα. Ποια είναι τα πιθανά οφέλη από τη φυσική αγωγή στο σχολείο;

Σε αυτή την θεµατική ενότητα οι φοιτητές γνωρίζουν :

Θέµατα της παρουσίασης. Στόχοι και σκοποί της φυσικής αγωγής στην εκπαίδευση. Οκινητικός στόχος της φυσικής αγωγής αναφέρεται:

Καθορισµός της έννοιας της µάθησης

Οργάνωση προγραμμάτων αναψυχής ΙΙ

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Η αθλητική χορηγία ως εργαλείο marketing: Διερευνώντας την αθλητική χορηγία ως επιχειρηματική πρακτική στη Λευκάδα»

Αθλητικός Τουρισμός. Είδη και τυπολογίες αθλητικών τουριστών Το ελληνικό αθλητικό προϊόν

Στυλιανή Ανή Χρόνη, Ph.D. Λέκτορας ΤΕΦΑΑ, ΠΘ, Τρίκαλα

Οριζόντια διάρθρωση. Παράδειγµα οριζόντιας διάρθρωσης στην Α Γυµνασίου. Παράδειγµα κάθετης διάρθρωσης για το ηµοτικό Σχολείο.

Θέµατα της παρουσίασης. Αναλύοντας τις ανάγκες και τις δυνατότητες των µαθητών. Ερωτήµατα που αφορούν το διδακτικό τρίγωνο

Επικοινωνία - αλληλεπίδραση. - έννοια. - διαδροµή µηνυµάτων. - στοιχεία και ενέργειες. - λεκτική µη λεκτική. - προπονητής ποµπός. - ενεργητική ακρόαση

Σπουδάστε Οργάνωση & Διοίκηση Αθλητικών Οργανισμών στο Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, στη Σπάρτη, με κόστος μηνιαίως.

Μέρη της έρευνας ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ. 5 Λόγοι Επιλογής ΠΜ. Η επιστήµη µας είναι πολυδιάστατη. 5 Λόγοι Επιλογής ΠΜ (συνέχεια)

Transcript:

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ Θα παρουσιαστεί η έννοια του αθλητικού µάνατζµεντ Οι υπηρεσίες που προσφέρουν οι αθλητικοί οργανισµοί Τα χαρακτηριστικά του αθλητικού µάνατζµεντ ως διαδικασία συντονισµού Τα καθήκοντα των σπορ µάνατζερ Η εξέλιξη του σπορ µάνατζµεντ διεθνώς µε την πάροδο των ετών ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΟΥ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ Πέρασε από διάφορα στάδια και αντιπροσωπεύτηκε από διάφορες σχολές και κινήµατα. Τα κινήµατα αυτά είχαν ως στόχο: α) να εξηγήσουν φαινόµενα και συµπεριφορές, β) να κατηγοριοποιήσουν λειτουργίες και πρακτικές, γ) να προτείνουν λύσεις ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΙΑΜΟΡΦΩΝΟΥΝ ΤΙΣ ΙΑ ΙΚΑΣΙΕΣ ΤΟΥ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ (Τσιότσου,, 2001) Σύγχρονες φιλοσοφικές τάσεις Αξίες της κοινωνίας Πολιτική και οικονοµική κατάσταση Εκπαίδευση Θρησκεία Οικολογία ΒΑΣΙΚΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΤΟΥ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ ΠΟΡΟΙ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Σπορ, Ανθρώπινοι Οικονοµικοί Υλικοί ΕΠΙΤΕΥΞΗ ΣΤΟΧΩΝ Αθλητισµός Οι Λειτουργίες του Μάνατζµεντ Μάνατζµεντ, Προγραµµατισµός Οργάνωση Στελέχωση ιεύθυνση Έλεγχος ιοίκηση 1

ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ Οαθλητισµός έχει πολλές µορφές Για πολλούς σηµαίνει ευχαρίστηση-διασκέδαση Για άλλους σηµαίνει δουλειά (επαγγελµατίες αθλητές) Για άλλους ένας τρόπος απασχόλησης (αθλητικός τουρισµός) Για άλλους µια επιχείρηση (εταιρεία αθλητικού µάρκετινγκ) Μπορεί να περιλαµβάνει πολλούς συµµετέχοντες (οµαδικά αθλήµατα- ποδόσφαιρο, µπάσκετ), δύο συµµετέχοντες (τένις, µπάντµιντον), ή ένα συµµετέχοντα (γκολφ, σέρφινγκ) Μπορεί επίσης να περιλαµβάνει συνδυασµό των παραπάνω ΣΠΟΡ Το ποδόσφαιρο, το µπάσκετ, το βόλεϊ είναι σπορ. Είναι όµως διαφορετικά από την υποβρύχια κατάδυση, τους αγώνες αυτοκινήτου, το µαραθώνιο; Το σπορ πρέπει να έχει παιγνιώδη µορφή και κάποια στοιχεία ανταγωνισµού Πρέπει να βασίζεται στη σωµατική δύναµη και να περιλαµβάνει στοιχεία, όπως, επιδεξιότητα, στρατηγική, τύχη και να υπάρχει αβεβαιότητα αποτελέσµατος ΣΠΟΡ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ (Chelladurai,, P., 1993) Είναι ο συντoνισµός των πηγών ενέργειας, των τεχνολογιών, των διαδικασιών και του προσωπικού για την αποτελεσµατική παραγωγή αθλητικών υπηρεσιών Τµηµατοποιηµένη άποψη Οµαδοποιηµένη άποψη Για καλύτερη κατανόηση είναι απαραίτητο να προσδιορίσουµε τα προϊόντα των αθλητικών οργανισµών ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΑΘΛΗΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ Αγαθά (εξοπλισµός, κλπ),, ή και τα δύο Το µάνατζµεντ του αθλητισµού ενδιαφέρεται περισσότερο για τις υπηρεσίες που προσφέρουν οι αθλητικοί οργανισµοί Τα αγαθά ανήκουν κυρίως στο συµβατικό βιοµηχανικό τοµέα ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΝ ΟΙ ΑΘΛΗΤΙΚΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ προς τους συµµετέχοντες προς τους θεατές χορηγιών Τα προϊόντα των αθλητικών οργανισµών κατηγοριοποιούνται µε βάση δύο διαστάσεις: 1) ιαχωρισµός µεταξύ καταναλωτικών και επαγγελµατικών υπηρεσιών, 2) Τα κίνητρα των πελατών για συµµετοχή στον αθλητισµό 2

Καταναλωτικές Οι καταναλωτικές υπηρεσίες είναι υπηρεσίες ρουτίνας που περιλαµβάνουν λίγες πληροφορίες και µικρή εξειδίκευση. Παράδειγµα: Πώληση ή ενοικίαση αθλητικού εξοπλισµού από ένα γυµναστήριο Επαγγελµατικές Οι επαγγελµατικές υπηρεσίες περιλαµβάνουν υπηρεσίες προς τους ανθρώπους και περιλαµβάνουν πολλές γνώσεις και πληροφορίες Παράδειγµα: Η προπονητική ενός αθλήµατος, τα τεστ φυσικής κατάστασης, κλπ Κίνητρα των πελατών για συµµετοχή στον αθλητισµό: Ευχαρίστηση Ανθρώπινες δεξιότητες Τελειότητα Υγεία/Καλή φυσική κατάσταση Συντήρηση Θεραπεία Η κατηγοριοποίηση αυτή ισχύει από την άποψη του συµµετοχικού αθλητισµού και όχι σε όλο το πεδίο του ΣΜ, το οποίο περιλαµβάνει και τις υπηρεσίες προς τους θεατές ΘΕΑΤΕΣ ΟΑγώνας Το Θέαµα Το Τρίτο Μέρος Ο ΑΓΩΝΑΣ Οσυναγωνισµός και η αδυναµία πρόβλεψης του αποτελέσµατος είναι η ουσία του αθλητισµού ως ψυχαγωγία Όσο µεγαλύτερο το επίπεδο τελειότητας, τόσο µεγαλύτερη η ψυχαγωγική αξία Παράδειγµα: Ολυµπιακοί αγώνες, Παγκόσµια πρωταθλήµατα ΤΟ ΘΕΑΜΑ Οι τελετές έναρξης και λήξης Ολυµπιακών Αγώνων Οι εκδηλώσεις στη διάρκεια των ηµιχρόνων ίναι εξίσου σηµαντικά στοιχεία µε τον ίδιο τον αγώνα για κάποιους θεατές ΤΟ ΤΡΙΤΟ ΜΕΡΟΣ Η αστικοποίηση, ο ατοµικισµός, ο συναγωνισµός, η τεχνολογία και η γεωγραφική κινητικότητα έχουν κάνει τους πρωτογενείς κοινωνικούς δεσµούς της οικογένειας και των φίλων χαλαρούς. Τα άτοµα αναζητούν ικανοποίηση των αναγκών για κοινωνικοποίηση µε λιγότερο προσωπικούς τρόπους Οι τόποι όπου εκφράζονται αυτές οι ανάγκες ονοµάζονται τρίτα µέρη σε αντίθεση µε το τόπο κατοικίας και εργασίας. Τα διοικητικά στελέχη του αθλητισµού µπορούν να προβάλλουν αυτή την υπηρεσία 3

ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΧΟΡΗΓΙΩΝ Πρόσβαση στην αγορά Πρόσβαση για επικοινωνία µε µια συγκεκριµένη αγορά, τους οπαδούς και τους θεατές Σύνδεση ονόµατος ηµιουργία εικόνας ή προβολή της εικόνας για την επιχείρηση χορηγό Ψυχολογικά οφέλη Αλτρουιστικά (π.χ., αίσθηση υποστήριξης µιας άξιας προσπάθειας) Εγωιστικά (π.χ., η προσωπική ευχαρίστηση να δει κάποιος το όνοµα του στη λίστα των χορηγών) Κοινωνικές ιδέες κοινωνική ιδέα της άσκησης από µερικούς αθλητικούς οργανισµούς µε σκοπό τη προαγωγή της υγείας και της φυσικής κατάστασης Αθλητικά αγαθά Κατασκευή Πωλήσεις ΑΘΛΗΤΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ στους συµµετέχοντες Καταναλωτικές/επαγγελµατικές Κίνητρα συµµετοχής Ευχαρίστηση Υγεία Φυσική κατάσταση εξιότητες Τελειότητα Συντήρηση στους θεατές Αγώνας Θέαµα Τρίτο µέρος στους χορηγούς Πρόσβαση Σύνδεση Ψυχολογικά οφέλη Αλτρουισµός Εγωισµός Κοινωνικές ιδέες Ενεργός τρόπος ζωής Ψυχαγωγία Φυσική κατάσταση Υγεία ΤΟ ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ ΩΣ ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ ΣΥΝΡΟΝΙΣΜΟΥ Οσυντονισµός αποτελεί την ουσία του µάνατζµεντ Για να απαντήσουµε στην ερώτηση τι συντονίζει το ΣΜ πρέπει να να εξετάσουµε την παραγωγή και το µάρκετινγκ των υπηρεσιών µας Ο συντονισµός αφορά: α) στις τεχνολογίες, β) στις µονάδες υποστήριξης που διευκολύνουν την παραγωγή και το µάρκετινγκ του αθλητισµού,και γ) στο περιβάλλον στο οποίο πραγµατοποιούνται KΑΘΗΚΟΝΤΑ ΣΠΟΡT ΜΑΝΑΤΖΕΡ Καθορισµός των στόχων του αθλητικού οργανισµού ιοίκηση προσωπικού Οικονοµική διαχείριση και µάρκετινγκ ηµόσιες και κοινωνικές σχέσεις Νοµικές υποθέσεις Επίβλεψη αθλητικών εγκαταστάσεων Σχεδιασµός και εφαρµογή προγραµµάτων Αξιολόγηση προγραµµάτων προσωπικού ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΣΠΟΡΤ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ (ΗΠΑ) 1966, Οhio University 1980, 20 πανεπιστήµια προσφέρουν βασικές σπουδές στο Σπορ Μάνατζµεντ. 1985, 83 πανεπιστήµια (40 βασικές σπουδές, 32 µεταπτυχιακές, 11 και από τις δύο) 1989, 109 πανεπιστήµια (51 βασικές, 33 Μάστερ, 25 και από τις δύο) 1993, 201 (6 διδακτορικές σπουδές) 1996, ηµιουργήθηκε το πρώτο πρόγραµµα σπουδών Σπορτ Μάνατζµεντ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΣΠΟΡT ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ (ΚΑΝΑ ΑΣ) 1980, 10 προπτυχιακά, 9 µάστερ, 2 διδακτορικά 1988, 6 προπτυχιακά, 9 µάστερ, 2 διδακτορικά 1990, 6 προπτυχιακά, 9 µάστερ, 3 διδακτορικά 4

ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΣΠΟΡΤ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ ( ΙΕΘΝΩΣ) Γερµανία Γαλλία Μ. Βρετανία Κορέα Αυστραλία Ταϊβάν Ιαπωνία ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ώστε παραδείγµατα υπηρεσιών που προσφέρουν οι αθλητικοί οργανισµοί και αφορούν υπηρεσίες: προς τους συµµετέχοντες προς τους θεατές χορηγιών Παρουσιάστε πρακτικές εφαρµογές των καθηκόντων ενός σπορτ µάνατζερ ΘΕΜΑΤΑ ΣΥΖΗΤΗΣΗΣ Πως εξελίσσεται η επιστήµη του σπορτ µάνατζµεντ τα τελευταία έτη διεθνώς? Σε τι οφείλεται αυτή η εξέλιξη? Ποια η διαφορά αθλητισµού και σπορ? ΕΠΙΛΟΓΟΣ Ο χώρος τον οποίο αποκαλούµε Αθλητικό Μάνατζµεντ έχει διευρυνθεί σηµαντικά τα τελευταία χρόνια. Στις Η.Π.Α. 200 περίπου πανεπιστήµια προσφέρουν µαθήµατα στο Α.Μ. σε επίπεδο βασικών και µεταπτυχιακών σπουδών ενώ τα τελευταία έτη και η Ευρώπη κάνει ανάλογα βήµατα µε αποτέλεσµα να έχουµε µακροπρόθεσµα θετικές επιδράσεις στο χώρο. Για καλύτερη κατανόηση το Α.Μ. προσδιορίζει τα προϊόντα των αθλητικών οργανισµών σε αγαθά και υπηρεσίες µε ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και ιδιότητες ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Chelladurai, P. (1994). Sport Management: Defining the field. European Journal of Sport Management,1, 7-21. Hernandez Acosta, R. (2002). Managing sport organizations. Human Kinetics. Slack, T. (1997). Understanding sport organizations. Human Kinetics 5