1.3 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΜΕ

Σχετικά έγγραφα
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ

ΦΥΛΛΑ ΙΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ - ΤΕΧΝ/ΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

1. ** ίνεται τρίγωνο ΑΒΓ. Αν Μ και Ν είναι τα µέσα των πλευρών ΒΓ και ΓΑ να αποδείξετε ότι:

1.5. Ασκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδας A Oµάδας ( )

!! viii) Αν λ α = μα

1.5 ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΓΙΝΟΜΕΝΟ

Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο των διανυσμάτων θα πρέπει να είναι σε θέση:

Ασκήσεις Πράξεις ιανυσµάτων

ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ. Τι ονοµάζουµε διάνυσµα; αλφάβητου επιγραµµισµένα µε βέλος. για παράδειγµα, Τι ονοµάζουµε µέτρο διανύσµατος;

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Γενικού Ημερησίου Λυκείου. 2 ο ΘΕΜΑ. Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων. Έκδοση 1 η (18/11/2014)

1.3 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΜΕ ΔΙΑΝΥΣΜΑ

AB. Αν το διάνυσμα AB έχει μέτρο 1, τότε λέγεται

Εισαγωγή 1. Εξωτερικά του παραλληλογράμμου ΑΒΓΔ κατασκευάζουμε τα τετράγωνα ΑΒΕΖ και ΔΓΘΗ. Να αποδείξετε ότι : α. ZH E, H

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

1.4 ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ

Διανύσματα ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ 6. Μαθηµατικά Β Λυκείου Θετικής - τεχνολογικής κατεύθυνσης. Ασκήσεις προς λύση Παράλληλα διανύσµατα. Οµόρροπα διανύσµατα.

( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ν περνά από σταθερό σημείο. ν περνά από το σταθερό μέσο του επίσης σταθερού ΚΛ. Το διανυσματικό άθροισμα f Μ γράφεται:

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΜΕ ΔΙΑΝΥΣΜΑ. 1. Να αποδείξετε ότι για οποιαδήποτε σημεία Α,Β,Γ,Δ ισχύει ότι :

Μαθηματικά προσανατολισμού Β Λυκείου

Αγαπητοί μαθητές, Κάθε κεφάλαιο περιέχει :

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Να χαρακτηρίσετε κάθε μία από τις παρακάτω προτάσεις ως Σωστή ή Λανθασμένη: Πράξεις διανυσμάτων

Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

Μονάδες 5,5 γ) Αν τα διανύσματα a, είναι μη μηδενικά και θ είναι η γωνία των a. λ 0. Για ποια από τις παρακάτω τιμές του λ τα διανύσματα a.

1 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ενότητα 1.

β = (9, x) να είναι ΤΕΤΡΑΚΤΥΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Αµυραδάκη 20, Νίκαια ( ) ΤΑΞΗ...Β ΛΥΚΕΙΟΥ... ΜΑΘΗΜΑ...ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤ/ΣΗΣ...

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΜΑ ίνονται τα διανύσµαταα, β. α) Να υπολογίσετε τη γωνία. β) Να αποδείξετε ότι 2α+β= β) το συνηµίτονο της γωνίας των διανυσµάτων

1.3 Εσωτερικό Γινόμενο

= π 3 και a = 2, β =2 2. a, β

Επαναληπτικές Ασκήσεις

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ

για να βρούμε το άθροισμά τους μπορούμε να δουλέψουμε με 2 τρόπους: λέγεται άθροισμα ή συνισταμένη των α,. Δηλαδή:

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Το Θεώρηµα του Θαλή και οι Συνέπειές του

Οµοιότητα Α. ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Β. ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Επιμέλεια Αυγερινός Βασίλης

Το τµήµα που ενώνει τα µέσα δύο πλευρών τριγώνου, είναι παράλληλο προς την τρίτη πλευρά και ίσο µε το µισό της.

Επαναληπτικά συνδυαστικα θέµατα

α και γ και να 3. Δίνεται τραπέζιο ΟΑΒΓ με ΟΑ = α, ΟΓ =γ και ΓΒ= 2ΟΑ αποδείξετε ότι ΓΑ = 2ΕΔ ΛΥΣΗ Έχουμε: ΓΑ = ΓΟ + ΟΑ = γ + α

Μαθηματικά. Β'Λυκείου. Προσανατολισµού Θετικών Σπουδών. Μαρίνος Παπαδόπουλος

Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Λέγεται κάθε προσανατολισμένη ευθεία x x στην οποία ορίζουμε ως αρχή ένα σημείο. Ο και το μοναδιαίο διάνυσμα i ( i = 1)

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος )

ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΜΕ ΔΙΑΝΥΣΜΑ. ΘΕΜΑ 2ο

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Γενικού Ημερησίου Λυκείου. 4 ο ΘΕΜΑ. Εκφωνήσεις Λύσεις των θεμάτων. Έκδοση 1 η (19/11/2014)

ÅÓÙÔÅÑÉÊÏ ÃÉÍÏÌÅÍÏ ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÙÍ ΟΡΙΣΜΟΣ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

1.3. Ασκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδας A Οµάδας

ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ. Σ Λ + α = α

ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Ασκήσεις στα ιανύσµατα

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο Παραλληλόγραµµα - Τραπέζια

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Β ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Θετική και Τεχνολογική Κατεύθυνση

1.1 Η Έννοια του Διανύσματος

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ο ΘΕΩΡΗΜΑΤΑ ΔΙΑΜΕΣΩΝ

Ερωτήσεις ανάπτυξης 1. ** 2. ** 3. ** 4. ** 5. ** 6. **

1.4 ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕ Ο

Τράπεζα συναρτήσει των διανυσμάτων α,β,γ. Μονάδες 13 β) να αποδείξετε ότι τα σημεία Α, Β, Γ είναι συνευθειακά. Μονάδες 12

4 η δεκάδα θεµάτων επανάληψης

1. ** Σε ισοσκελές τρίγωνο ΑΒΓ µε κορυφή το Α, έχουµε ΒΓ = 4 cm και ΑΒ = 7 cm. Να υπολογίσετε: ii. Το ύψος ΒΚ

8 Σίσκας Χρήστος Φακόπουλος Επαμεινώνδας. Η έννοια του Διανύσματος

ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής. 4. Στο διπλανό σχήµα το τρίγωνο ΑΒΓ είναι

ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής - Σ Λ - αντιστοίχησης

Φυλλάδιο Ασκήσεων 1 Διανύσματα

ιάνυσµα ονοµάζεται το µαθηµατικό µέγεθος που περιγράφεται από µιατριάδαστοιχείων: το

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ B ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Β ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Θετική και Τεχνολογική Κατεύθυνση

1.3 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΜΕ ΔΙΑΝΥΣΜΑ

1.2 Συντεταγμένες στο Επίπεδο

Μαθηµατικά Κατεύθυνσης Β Λυκείου Ευθεία. Ασκήσεις Ευθεία

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

µ =. µονάδες 12+13=25

Επιμέλεια: Σακαρίκος Ευάγγελος 108 Θέματα - 24/1/2015

117 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Μανώλη Ψαρρά. Μαθηματικού

1 η δεκάδα θεµάτων επανάληψης

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

Β Λυκείου- Μαθηματικά Κατεύθυνσης. Μέρος Α Θεωρία. (Ορισμοί, θεωρήματα, αποδείξεις, παρατηρήσεις)

1.4 ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ

Ασκήσεις στην ευθεία. 2. Θεωρούµε την γραµµή µε εξίσωση x 2 +y 2-2x+y-5=0. Βρείτε τα σηµεία της καµπύλης, αν υπάρχουν, µε τετµηµένη -1.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ [TΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ] (Μονάδες 13) β) Να δείξετε ότι τα διανύσματα ΔΕ και BΓ είναι παράλληλα.

11. Η έννοια του διανύσµατος 22. Πρόσθεση & αφαίρεση διανυσµάτων 33. Βαθµωτός πολλαπλασιασµός 44. Συντεταγµένες 55. Εσωτερικό γινόµενο

Πολλαπλασιασμός αριθμού με διάνυσμα

ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ. Ένα διάνυσμα του οποίου τα άκρα συμπίπτουν λέγεται μηδενικό διάνυσμα και συμβολίζεται με 0.

1 Εγγεγραµµένα σχήµατα

Ασκήσεις - Πυθαγόρειο Θεώρηµα

Μαθηματικά Θετικής και Τεχνολογικής κατεύθυνσης Διανύσματα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο.Π. ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΥΝ ΥΑΣΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ. Γιάννης Ζαµπέλης Μαθηµατικός

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ο ΑΝΑΛΟΓΙΕΣ

Σημειώσεις Μαθηματικών 1

Καλή Επιτυχία!!! ΤΕΤΡΑΚΤΥΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Αµυραδάκη 20, Νίκαια ( ) ΤΑΞΗ... Β ΛΥΚΕΙΟΥ... ΜΑΘΗΜΑ...ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ...

ΒΕ Ζ είναι ισόπλευρο. ΔΕΡ.

X Άπειρες ευθείες, X Μία µόνο ευθεία, X ύο µόνο ευθείες.

Transcript:

. ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΜΕ ΙΑΝΥΣ ΘΕΩΡΙΑ. Ορισµός Γινόµενο πραγµατικού αριθµού λ µε διάνυσµα α 0 λέγεται νέο διάνυσµα λα, που έχει µέτρο λα = λ α και είναι οµόρροπο του α όταν λ > 0 αντίρροπο του α όταν λ < 0 0 όταν λ = 0 Τέλος, ορίζουµε λ 0 = 0. Ιδιότητες λ(α + β ) = λα + λβ επιµεριστική κοινός παράγοντας ο αριθµός λ (λ + µ) α = λα + µα επιµεριστική κοινός παράγοντας το διάνυσµα α λ(µα ) = (λµ)α προσεταιριστική λα = 0 λ = 0 ή α = 0 ( λα ) = λ( α ) = (λα ), λ(α β ) = λα λβ (λ µ) α = λα µα το ( ) περπατάει Αν λα = λβ και λ 0, τότε α = β Αν λα = µα και α 0 τότε λ = µ. Γραµµικός συνδυασµός Γραµµικός συνδυασµός διανυσµάτων α, β λέγεται κάθε διάνυσµα της µορφής κα + λβ, όπου κ, λ R. 4. Συνθήκη παραλληλίας α β α = λβ όπου λ R (Περιορισµός : β 0 )

5. ιανυσµατική ακτίνα µέσου Μ τµήµατος ΑΒ OM = ( OA + OB ) ΣΧΟΛΙΑ - ΜΕΘΟ ΟΙ. Τα συνευθειακά σηµεία Για να αποδείξουµε ότι τρία σηµεία Α, Β, Γ είναι συνευθειακά, αρκεί ότι ΑΒ = λαγ (Α το σηµείο αναφοράς). Συνθήκη µέσου Μ τµήµατος ΑΒ Μ µέσο του ΑΒ OM = ( OA + OB ) (Ο το σηµείο αναφοράς) Το ευθύ της συνθήκης αναφέρθηκε στη θεωρία. Ας αποδείξουµε το αντίστροφο, δηλαδή αν OM = ( OA + OB ) () τότε το Μ είναι µέσο του ΑΒ Απόδειξη Έστω Μ το µέσο του ΑΒ. Από το ευθύ, θα είναι OM = ( OA + OB ) () Από τις (), () OM = OM Μ συµπίπτει Μ.. Από σχέση µέτρων σε σχέση διανυσµάτων Προσοχή, µόνο όταν τα διανύσµατα είναι συγγραµµικά. Όταν α, β οµόρροπα και α = λ β τότε α = λβ Όταν α, β αντίρροπα και α = λ β τότε α = λβ

4. Μια άσκηση σα θεώρηµα Αν α, β µη συγγραµµικά και κα + λβ = 0, τότε κ = λ = 0 Απόδειξη Έστω ότι ένα τουλάχιστον από τα κ, λ είναι 0. Ας είναι κ 0 Από την υπόθεση κα + λβ = 0 θα έχουµε κα = λβ α = λ κ β α,β συγγραµµικά που είναι άτοπο. 5. Προσοχή : λα = λβ α = β είναι λάθος. (είναι σωστό όταν λ 0) Το σωστό είναι : λα = λβ λα λβ = 0 λ(α β ) = 0 λ = 0 ή α β = 0 λ = 0 ή α = β 6. Προσοχή : λα = µα λ = µ είναι λάθος. (είναι σωστό όταν α 0 ) Το σωστό είναι : λα = µα λα µα = 0 (λ µ)α = 0 λ µ = 0 ή α = 0 λ = µ ή α = 0

4 ΑΣΚΗΣΕΙΣ. ίνεται ευθύγραµµο τµήµα ΑΒ και σηµείο του Μ, ώστε τη σχέση των διανυσµάτων i) Α M, MΒ ii) Α M, ΑΒ iii) ΑΒ, ΒΜ i) ΜΒ = ΑM = MB και επειδή τα ii) ΜΒ = θα είναι ΜΒ+ = + ΑΒ = AM = AB ΑM, MΒ είναι οµόρροπα, ΑM = MΒ Α ΜΒ =. Να βρείτε Μ Β Σχόλιο iii) ΜΒ = και επειδή τα +ΜΒ = + ΜΒ ΑΒ ΒΜ = AB = BM και επειδή τα ΑΒ, ΒΜ ΑM, ΑΒ είναι οµόρροπα, θα είναι ΑM = ΑΒ είναι αντίρροπα, θα είναι ΑΒ = ΒΜ

5. ίνεται ευθύγραµµο τµήµα ΑΒ και στην προέκτασή του προς το Α, σηµείο Μ, ώστε ΜΒ =. Να βρείτε τη σχέση των διανυσµάτων i) Α M, MΒ ii) ΑM, ΑΒ Σχόλιο A i) ΜΒ = ii) ΜΒ =. ΑM = MB και επειδή τα ΜΒ = ΑΒ = AM = AB και επειδή τα M ΑM, MΒ είναι αντίρροπα, θα είναι ΑM = MΒ ΑM, ΑΒ είναι αντίρροπα, θα είναι Β β Α ΑM = ΑΒ ίνεται τρίγωνο ΑΒΓ µε ΑΒ = β και ΑΓ = γ. Σηµείο Μ χωρίζει την πλευρά ΒΓ σε λόγο, δηλαδή είναι ΒΜ =. Να υπολογίσετε το διάνυσµα ΜΓ Α M ως συνάρτηση των β, γ. Καταρχήν είναι ΒΓ = ΑΓ ΑΒ = γ β ΒΜ ΜΓ = ΒΜ ΒΜ +ΜΓ = ΒΜ ΒΓ = + ΒΜ = ΒΓ ΒΜ = ΒΓ και επειδή Β M, ΒΓ οµόρροπα, θα είναι Αλλά ΑM = ΑΒ + ΒM = β + (γ β ) = β+ γ β β+ γ = Μ ΒM = ΒΓ = (γ β ) γ Β Γ

6 4. ίνεται παρ/µµο ΑΒΓ µε ΑB =β, Α =δ. και ΑΒ < Α. Στην πλευρά Α θεωρούµε σηµείο Ε ώστε Ε = Γ. Να εκφράσετε το διάνυσµα ΓΕ σα γραµµικό συνδυασµό των β, δ. Θεωρούµε σηµείο αναφοράς το Α. ΓΕ = ΑΕ ΑΓ = ΑΕ (β+δ ) () ΑΕ = Α Ε = δ Γ = δ β Και επειδή τα διανύσµατα ΑΕ, δ είναι οµόρροπα, θα είναι ΑΕ = ( δ β )δ () ΓΕ = ( δ β )δ β δ = δ δ β δ β δ = ( ) β + ( δ β ) δ Β β Α Ε δ Γ

7 5. ίνεται τρίγωνο ΑΒΓ και τα σηµεία Κ, Λ, Μ τέτοια ώστε BK = KΓ, ΓΛ = ΛA, ΑΜ = ΜΒ. Να αποδείξτε ότι ΑΚ + ΒΛ + ΓΜ = 0. Θεωρούµε σηµείο αναφοράς το Α. BK = KΓ ΑΚ ΑΒ = (ΑΓ ΑΚ ) ΑΚ ΑΒ = ΑΓ ΑΚ ΑΚ = ΑΓ + ΑΒ ΑΚ = (ΑΓ + ΑΒ ) () ΓΛ = ΛA ΑΛ ΑΓ = ΑΛ ΑΛ = ΑΓ ΑΛ = ΑΓ () ΑΜ = ΜΒ ΑΜ = (ΑΒ ΑΜ ) ΑΜ = ΑΒ ΑΜ ΑΜ = ΑΒ ΑΜ = ΑΒ () Θα έχουµε ΑΚ + ΒΛ + ΓΜ = ΑΚ + ΑΛ ΑΒ + ΑΜ ΑΓ = (ΑΓ + ΑΒ ) + ΑΓ ΑΒ + ΑΒ ΑΓ = (ΑΓ + ΑΒ + ΑΓ ΑΒ + ΑΒ ΑΓ ) = 0 = 0

8 6. ίνεται παραλληλόγραµµο ΑΒΓ και τα σηµεία Ε, Ζ τέτοια, ώστε ΑE = ZΓ = ΑΓ. Να αποδείξετε ότι το τετράπλευρο ΕΒΖ είναι 4 παραλληλόγραµµο. Θεωρούµε σηµείο αναφοράς το Α. και τα βασικά διανύσµατα ΑΒ = β, Α = δ. Τότε ΑΓ = β + δ Β β A Ε δ Ζ Γ ΑE = ΑΓ = (β + δ ) () 4 4 ZΓ = ΑΓ 4 ΑΓ ΑΖ = ΑΓ 4 ΑΖ = ΑΓ ΑΓ 4 Αρκεί να αποδείξουµε ότι ΑΖ = 4 ΑΓ = Β E = Z ΑE ΑΒ = Α ΑΖ 4 (β + δ ) () (β + δ ) β = δ 4 4 (β + δ ) β + δ 4β = 4δ β δ 0 = 0 που ισχύει

9 7. ίνονται τα µη συνευθειακά σηµεία Α,Β,Γ, µε Α = 5ΒΓ. Να βρεθεί αριθµός λ, τέτοιος ώστε να ισχύει ΑΒ + Γ = λβγ Θεωρούµε σηµείο αναφοράς το Α. Α = 5ΒΓ Α = 5(ΑΓ ΑΒ ) Α = 5ΑΓ 5ΑΒ ΑΒ + Γ = λβγ Σχόλιο 4 () ΑΒ + Α ΑΓ = λ(αγ ΑΒ ) ΑΒ + 5ΑΓ 5ΑΒ ΑΓ = λαγ λαβ ΑΒ + 5ΑΓ 5ΑΒ ΑΓ λαγ + λαβ = 0 ( 5 + λ) ΑΒ + (5 λ) ΑΓ = 0 (λ 4)ΑΒ + (4 λ) ΑΓ = 0 λ 4 = 0 και 4 λ = 0 λ = 4 8. Να βρείτε τους πραγµατικούς αριθµούς x, y, αν ισχύει α + β (x )α = (x y) β, όπου α, β µη συγγραµµικά διανύσµατα. α + β (x )α = (x y) β α + β xα +α = xβ yβ Σχόλιο 4 α + β xα +α xβ + yβ = 0 ( x + )α + ( x + y)β = 0 xα + ( x + y) β = 0 x = 0 και x + y = 0 x = 0 και 0 + y = 0 x = 0 και y =

0 9. ίνονται τα διανύσµατα ΑΒ = β, Α = δ τοµής των ΑΓ, Β, να εκφράσετε το διάνυσµα Ο Από τις υποθέσεις παίρνουµε Γ = ΑΒ Γ ΑΒ Τρίγωνο Ο Γ όµοιο του ΟΒΑ Ο ΟΒ = Γ β β ΑΒ = = = β β Ο Ο +ΟΒ = + Ο Β = 4 Ο = 4 Β Ο = 4 Β = 4 (ΑΒ Α ) = 4 (β δ ) και Γ = β. Αν Ο είναι το σηµείο ως συνάρτηση των β, δ. δ A β Ο β B Γ

0. Αν τα διανύσµατα α, β είναι µη συγγραµµικά, να αποδείξετε ότι i) α β 0 ii) τα διανύσµατα u = α + β, v = -α + 4β είναι µη συγγραµµικά. i) Έστω α β = 0 Τότε α = β α = β α, β συγγραµµικά, που είναι άτοπο. ii) Έστω ότι τα u, v είναι συγγραµµικά. Τότε u = λ v α + β = λ( α + 4β ) α + β = λα + 4λβ α + λα = 4λβ β ( + λ) α = (4λ ) β () Όταν + λ = 0, δηλαδή όταν λ = Η () γίνεται 0 α = 4 ( ) β 0 = ( 4 ) β 0 = 0 β β = 0, Απαγωγή σε άτοπο που είναι άτοπο, αφού δεν είναι συγγραµµικό του α Όταν + λ 0, δηλαδή όταν λ Η () γίνεται α = 4 λ + λ β α, β συγγραµµικά, που είναι άτοπο.