37 ο Πανελλήνιο Ιατρικό Συνέδριο Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών στην Καθημερινή Ιατρική Πράξη Πέμπτη, 19 Μαΐου 2011 Ηλεκτρονική Μάθηση στην Υγεία Ελένη Καλδούδη Επίκουρος Καθηγήτρια Τμήμα Ιατρικής, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης kaldoudi@med.duth.gr
ΤΠΕ και εκπαίδευση γενικότερη εξέλιξη της εκπαίδευσης από τη διδασκαλία στη μάθηση ενεργός υποστήριξη και χρηματοδότηση σε εθνικό και Ευρωπαϊκό επίπεδο European Council, Lisbon 2000 towards an information & knowledge-based society European Council, Brussels 2008 5 η ελευθερία = διακίνηση γνώσης (ανθρώπων, κεφαλαίων, υπηρεσιών, αγαθών) π.χ. (Lin 2001, EC 2000, EC 2008) Ε. Καλδούδη 37ο Πανελλήνιο Ιατρικό Συνέδριο 2
ηλεκτρονική μάθηση 1 η γενιά πολυμεσικές εφαρμογές μεμονωμένο εκπαιδευτικό λογισμικό 2 η γενιά κλασικό εκπαιδευτικό υλικό/διαδικασία παραδίδεται μέσα από το δίκτυο (διαδίκτυο) σε απομακρυσμένους χρήστες 3 η γενιά το διαδίκτυο, και κυρίως ο ιστός (web), αποτελεί το μέσο για τη δημιουργία συνεργατικών, συμμετοχικών, εξατομικευμένων εκπαιδευτικών εμπειριών Ε. Καλδούδη 37ο Πανελλήνιο Ιατρικό Συνέδριο 3
η εξέλιξη στο διαδίκτυο email web pages βασική επικοινωνία webbased access to programs δημοσίευση παρουσίαση πληροφόρηση HTTP HTML web 2.0 διασύνδεση πρόσβαση σε υπηρεσίες dynamic HTML XML/SOAP web services web3.0 συμμετοχή συνεργασία το δίκτυο των ανθρώπων wikis, blogs social networks σύνδεση με βάση τη σημασία το δίκτυο των δεδομένων ontologies RDF, linked data TCP/IP
ηλεκτρονική μάθηση στην υγεία για τον ασθενή (και τον υγιή πολίτη) πληροφόρηση αλλά και εκπαίδευση για πρόληψη διαχείριση ασθένειας για τον επαγγελματία στο χώρο υγείας βασική εκπαίδευση και πρακτική άσκηση συνεχιζόμενη κατάρτιση νέες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις από τη διδασκαλία στην ενεργό πληροφόρηση στη συμμετοχική μάθηση Karsenti et al (2008) Ε. Καλδούδη 37ο Πανελλήνιο Ιατρικό Συνέδριο
o νέος ασθενής πληροφορίες για την υγεία και την ιατρική νέα μορφή επικοινωνίας με τον γιατρό νέα μορφή επικοινωνίας μεταξύ ασθενών σε ειδικές ιστοσελίδες για ασθενείς από έγκριτους οργανισμούς υγείας σε επιστημονικές πηγές, π.χ. PubMed αλλά και σε μη έγκυρους ιστοχώρους email αυτοματοποιημένες διαδικασίες, π.χ. ραντεβού, αποστολή αποτελεσμάτων, κλπ τηλε-παρακολούθηση προσωπικός φάκελος υγείας... λίστες αλληλογραφίας forums κοινωνικά δίκτυα Ε. Καλδούδη 37ο Πανελλήνιο Ιατρικό Συνέδριο 6
θεωρούμενη καλύτερη φροντίδα υγείας τριτοβάθμια δευτεροβάθμια πρωτοβάθμια φροντίδα υγείας θεωρούμενη χειρότερη φροντίδα υγείας προσωπική φροντίδα ή καθόλου φροντία ειδικοί ως αυθεντίες βιομηχανική εποχή εποχή πληροφορίας Greenhalgh (2010)
πληροφόρηση για ασθενείς η αναζήτηση ιατρικής πληροφορίας στο διαδίκτυο είναι συχνή και συνεχώς αυξανόμενη 61% ΗΠΑ & 52% Ευρώπη έχουν τουλάχιστο μια φορά αναζητήσει πληροφορία σχετικά με θέματα υγείας στο διαδίκτυο για πρόβλημα υγείας (ενήλικες ΗΠΑ) χρησιμοποιούν κάποια από τις παρακάτω πηγές 86% επαγγελματία υγείας 68% φιλικό πρόσωπο 57% το διαδίκτυο 54% βιβλία ή άλλες πηγές αναφοράς 33% ασφαλιστικό φορέα (Fox 2009) 37ο Πανελλήνιο Ιατρικό Συνέδριο 8
Heilman et al (2011) Wikipedia για τον ασθενή wikipedia.org ψηφιακή εγκυκλοπαίδεια που αναπτύσσεται συνεργατικά από όλους τους χρήστες του διαδικτύου ~μερικές χιλιάδες τακτικοί συντάκτες και >12 εκατ. άλλοι συντάκτες με μικρότερη συμμετοχή 0,1% των συντακτών δημιουργούν περίπου το μισό περιεχόμενο συνεργατικός έλεγχος ποιότητας: watchlist, recent changes, bots, page protection, edit filter, blocking and banning, 2004 - WikiProject Medicine (200 μέλη το 2010) peer review άρθρων σχετικών με την υγεία/ιατρική άρθρα για θέματα υγείας στην wikipedia: 150 εκ. page views κάθε μήνα 9
άλλα wikis για τον ασθενή http://davidrothman.net/list-of-medical-wikis/ κατάλογος με ~70 wikis σε θέματα υγείας και ιατρικής Orthopaedic Surgery http://en.wikibooks.org/wiki/orthopaedic_surgery/ Self description: Not listed. Intended Audience: Not clear. Contributors: Anyone who registers. Editors/Administrators: Not listed. Editorial Policies: Not listed. Surgery http://en.wikibooks.org/wiki/surgical_procedures Self description: Not listed. Intended Audience: Not clear. Contributors: Anyone who registers. Editors/Administrators: Not listed. Editorial Policies: Notice!: This Wikibook is by no means intended to be a guide to at-home surgery. Surgical illness should only be managed by a professional medical expert(e.g Surgeon) Ε. Καλδούδη 37ο Πανελλήνιο Ιατρικό Συνέδριο 10
κοινωνικά δίκτυα κοινωνική δομή ατόμων (ή οργανισμών) που αναπαριστούνται ως κόμβοι και συνδέονται μεταξύ τους με κάποια συγκεκριμένη αλληλεξάρτηση (π.χ. φιλία, κοινά ενδιαφέροντα, κλπ) που αναπαριστούνται ως ακμές γνωστά παραδείγματα Facebook, Twitter, MySpace, LinkedIn, BioMedExperts, PatientsLikeMe συνδέει ασθενείς μέσω προβλημάτων υγείας DailyStrength, SparkPeople, Ε. Καλδούδη 11 http://prblog.typepad.com/strategic_public_relati on/2007/06/top-10-reasons-.html
νέος ασθενής πληροφορίες για την υγεία και την ιατρική νέα μορφή επικοινωνίας με τον γιατρό νέα μορφή επικοινωνίας μεταξύ ασθενών προσωπικοί φάκελοι υγείας... ενδυνάμωση ασθενών (patient empowerment) έμφαση σε προσωπικές επιλογές και συμμετοχή στη διαχείριση θεμάτων υγείας και ασθένειας δεκ. 1970 ως έννοια δεκ. 2000 στις νέες τεχνολογίες μια από τις βασικές κατευθύνσεις της ΕΕ σε έρευνα, ανάπτυξη και χρηματοδότηση στο FP7 (2007-2013) Ε. Καλδούδη 12
υποστήριξη ιατρικής εκπαίδευσης video and sound recordings of lectures (simulations of) clinical cases the virtual patient and virtual reality simulations of physiological or biological process integrated environments for management of the (formal) learning process support for active learning and apprenticeship tools and platforms for storing and indexing resources Beux (2007) 37ο Πανελλήνιο Ιατρικό Συνέδριο 13
υπολογιστικά μοντέλα πλήρεις και ακριβείς ψηφιακές αναπαραστάσεις της ανθρώπινης ανατομίας και λειτουργίας 1982: κινούμενος υπολογιστικός σκελετός του Zeltzer ανατομικά και λειτουργικά μοντέλα με προηγμένα γραφικά με βάση: γενικά ανθρωπομετρικά δεδομένα εξατομικευμένα απεικονιστικά και ενδοσκοπικά δεδομένα ασθενούς Slicer Dicer http://www.slicerdicer.com/ Pixotec LLC, Renton, WA, USA Ε. Καλδούδη 37ο Πανελλήνιο Ιατρικό Συνέδριο 14
περιβάλλοντα εικονικής πραγματικότητας ειδικό κράνος για παρουσίαση 3D περιβάλλοντος σε όλες τις διευθύνσεις γάντια για απτική συσκευή αισθητήρες για εντοπισμό θέσης σώματος και εργαλείων άλλες συσκευές αλληλεπίδρασης 15
αίσθηση μηχανικής ανάδρασης αναπαράσταση υφής σε υπολογιστικές προσομοιώσεις 16
αρχεία ιατρικών περιστατικών ψηφιακές βάσεις με μεγάλο αριθμό περιστατικών αληθινά περιστατικά προσομοίωση περιστατικών ταξινόμηση κατά σύστημα & παθολογία τρόποι παρουσίασης απλή παρουσίαση ως γνωστά παρουσίαση περιστατικών ως άγνωστα μεθοδική προβολή του πολύμορφου περιεχομένου κείμενο, εικόνα, ήχος, βίντεο, κλπ δυναμική οργάνωση και εναλλακτική παρουσίαση Ε. Καλδούδη 37ο Πανελλήνιο Ιατρικό Συνέδριο 17
εικονικοί ασθενείς εικονικοί ασθενείς = virtual patients διαδραστικές προσομοιώσεις ασθενών πολλαπλά μονοπάτια αποφάσεων στη διαδικασία διάγνωσης/θεραπείας σε εικονικούς ασθενείς εκπαίδευση σε κλινικές δεξιότητες, διάγνωση, θεραπεία Ε. Καλδούδη 37ο Πανελλήνιο Ιατρικό Συνέδριο 18
εκπαιδευτικό υλικό στην ιατρική εκπαίδευση συμβατικό υλικό βιβλία, παρουσιάσεις, σημειώσεις, ερωτήσεις αξιολόγησης, εργαστηριακές ασκήσεις, επιστημονικός τύπος, γραφικά, εικόνες, βίντεο, ειδικό υλικό που συναντάται μόνο στην ιατρική εκπαίδευση διδακτικά αρχεία/περιστατικά, εικονικοί ασθενείς, άτλαντες ανατομίας, evidence based medicine forms, objective standard clinical examinations, εναλλακτικό υλικό που αναφέρεται μεθόδους ενεργού μάθησης και σε νέες τεχνολογίες: διδακτικά προβλήματα, wikis, blogs, web traces,... υλικό που παράγεται από τους εκπαιδευόμενους και αντικατοπτρίζει αλληλεπίδραση με και ανάδραση στην εκπαιδευτική διαδικασία 19
βασική συμβολή των ΤΠΕ διάθεση εκπαιδευτικού υλικού με δεδομένα τον απαιτούμενο κόπο για τη δημιουργία εξειδικευμένου, state-of-the-art εκπαιδευτικού περιεχομένου στην ιατρική εκπαίδευση είναι επιτακτική ανάγκη το υλικό αυτό να μπορεί να εμπλουτιστεί αναπροσαρμοστεί αναζήτηση και ανταλλαγή μέσω διαδικτύου ξαναχρησιμοποιηθεί Ε. Καλδούδη 37ο Πανελλήνιο Ιατρικό Συνέδριο 20
http://www.ats.soton.ac.uk/mailshots/m ailshotjpegs/searchlibacliaise.gif ένας παραλληλισμός αναζήτηση πληροφορίας βιβλιογραφίας (1) συμβατικά: ειδικός (βιβλιοθηκάριος) συμβουλεύει και καθοδηγεί την αναζήτηση δάσκαλος οδηγεί τον εκπαιδευόμενο δικτυωμένα LMSs Ε. Καλδούδη 37ο Πανελλήνιο Ιατρικό Συνέδριο 21
ένας παραλληλισμός αναζήτηση πληροφορίας βιβλιογραφίας (2) επανάσταση του web: ο κάθε ενδιαφερόμενος ψάχνει μόνος του ο ειδικός απομακρύνεται ο ενδιαφερόμενος αυτονομείται, εξασκείται, μαθαίνει να αξιολογεί και να συνθέτει προβλήματα: υπερ-πληροφόρηση και (συχνά) αναξιοπιστία Ε. Καλδούδη 37ο Πανελλήνιο Ιατρικό Συνέδριο 22
ένας παραλληλισμός αναζήτηση πληροφορίας βιβλιογραφίας (3) ανατροπή του web 2.0/3.0 (= συνεργατικό & συμμετοχικό web με): ο ενδιαφερόμενος ψάχνει μόνος του μεν, αλλά μέσα σε μια παγκόσμια παρέα ή κοινότητα ομοίων του βασίζεται στην εμπειρία της κοινότητας βασίζεται στη συλλογική και δυναμική οργάνωση της πληροφορίας όπως αυτή δημιουργείται συνεχώς μέσα από την αλληλεπίδραση των μελών της κοινότητας με την πληροφορία βασίζεται σε σημασιολογικές διασυνδέσεις πληροφορίας Ε. Καλδούδη 37ο Πανελλήνιο Ιατρικό Συνέδριο 23
24
εφαρμόζοντας την ιδέα στην ιατρική εκπαίδευση δύο διαφορετικά και αλληλεπιδρώντα κοινωνικά δίκτυα δίκτυο προσώπων: συγγραφείς εκπαιδευτικού περιεχομένου εν δυνάμει συγγραφείς εκπαιδευτικού περιεχομένου καταναλωτές εκπαιδευτικού περιεχομένου (π.χ. εκπαιδευόμενοι, εκπαιδευτές, τεχνικοί/managers εκπαίδευσης, κλπ) δίκτυο εκπαιδευτικών αντικειμένων: με έμφαση στην ιστορία της χρήσης και της αναπροσαρμογής του αντικειμένου = γενεαλογικό δένδρο το συσχετισμό του με άλλη πληροφορία ανάλογης σημασίας 25
κοινωνική δικτύωση διασύνδεση & ολοκλήρωση δεδομένων & υπηρεσιών exploratory search linked services RDF store Linked Data εκπαιδευτικό υλικό web service web service LMS LMS LMS the web
κοινωνική δικτύωση εκπαιδευτικού υλικού η σύνθετη αλληλεπίδραση ατόμων και εκπαιδευτικού περιεχομένου στο διπλό κοινωνικό δίκτυο μπορεί τελικά να δημιουργήσει, έναν αναδυόμενο, συλλογικό δάσκαλο? Ε. Καλδούδη - ΔΠΘ Προπτυχιακή Ιατρική Εκπαίδευση, Λάρισα, Μάης 2010 28
meducator project title: meducator: Multi-type Content Repurposing and Sharing in Medical Education project type:best Practice Network programme: econtentplus Information Society & Media Directorate General, Εuropean Commission contract: ECP 2008 EDU 418006 duration: 2009-2012 consortium: website: 14 partners from 9 EU countries http://www.meducator.net/
http://metamorphosis.med.duth.gr Ελένη Καλδούδη Ιατρική Σχολή, ΔΠΘ email: kaldoudi@med.duth.gr
Ενδεικτική Βιβλιογραφία (1) Ward J.P.T., Gordon J., Field M.J., Lehmann H.P., Communication and Information Technology in Medical Education, The Lancet, vol. 357(9258), 792-796, 2001 Beux P.L, Fieschi M., Virtual Biomedical Universities and e-learning, International Journal of Medical Informatics, vol. 76, 331-335, 2007 Lin, B., & Hsieh, C. (2001). Web-based teaching and learner control: a research review. Computers & Education, 37(3-4), 377 386. Fox S., Jones S., The social life of health information, The Pew Internet and American Life Project, California Healthcare Foundation, Washington D.C, 2009 Gunderman, R.B., Williamson, K.B., Fraley, R.E., & Steele, J.L., (2004). The role of technology in radiology education. Academic Radiology, 11(4), 476 479 Karsenti T., Charlin B., Information and Communication Technologies in Medical Education and Practice: The Major Challenges, International Journal of Technologies in Higher Education, vol 5(2), 68-81, 2008 European Council (2000). Employment, economic reforms and social cohesion - towards a Europe based on innovation and knowledge. Document submitted to Lisbon European Council, official number 5256/00, Lisbon, March 24, 2000. Retrieved 5/5/2004 http://ue.eu.int/uedocs/cms_data/docs/pressdata/en/misc/05256.en0.html European Council, Presidency Conclusions of the Brussels European Council, 13/14 March 2008, http://www.consilium.europa.eu/uedocs/cms_data/docs/pressdata/ en/ec/99410.pdf Accessed on 28/1/2009 Davenport, T.H., & Prusak L. (2000). Working knowledge: how organizations manage what they know. Boston, MA: Harvard Business School Press. Ε. Καλδούδη 37ο Πανελλήνιο Ιατρικό Συνέδριο 31
Ενδεικτική Βιβλιογραφία (2) J.M. Heilman, E. Kemmann, M. Bonert, A. Chatterjee, B. Ragar, G.M. Beards, D.J. Iberri, M. Harvey, B. Thomas, W. Stomp, M.F. Martone, D.J. Lodge, A. Vondracek, J.F. de Wolff, C. Liber, S.C. Grover, T.J. Vickers, B. Meskó, M.R. Laurent, Wikipedia: A Key tool for global public health promotion, Journal of Medical Internet Research, vol. 13(1), e14, 2011 J.M. Heilman, E. Kemmann, M. Bonert, A. Chatterjee, B. Ragar, G.M. Beards, D.J. Iberri, M. Harvey, B. Thomas, W. Stomp, M.F. Martone, D.J. Lodge, A. Vondracek, J.F. de Wolff, C. Liber, S.C. Grover, T.J. Vickers, B. Meskó, M.R. Laurent, Wikipedia: A Key tool for global public health promotion, Journal of Medical Internet Research, vol. 13(1), e14, 2011 Orizio G, Schulz P, Gasparotti C, Caimi L, Gelatti U.The World of e-patients: A Content Analysis of Online Social Networks Focusing on Diseases, Telemed J E Health. 2010 Dec;16(10):1060-6 Greenhalgh T, Hinder S, Stramer K, Bratan T, Russell J.Adoption, non-adoption, and abandonment of a personal electronic health record: case study of HealthSpace.BMJ. 2010 Nov 16;341:c5814 J.D. Mabrey, K.D. Reinig, W.D. Cannon, Virtual Reality in Orthopaedics: Is It a Reality? Clin Orthop Relat Res (2010) 468:2586 2591 32
Σχετικές Δημοσιεύσεις ΔΠΘ (1) Ε. Kaldoudi, S. Konstantinidis, P. Bamidis, Web 2.0 Approaches for Active, Collaborative Learning in Medicine and Health, Chapter 7 in: S. Mohammed and J. Fiaidhi (eds.), Ubiquitous Health and Medical Informatics: The Ubiquity 2.0 Trend and Beyond, pp. 127-149, IGI Global, Hershey, PA, USA, March 2010 (ISBN: 978-1- 61520-777-0) (invited, peer-reviewed) Ε. Kaldoudi, S. Konstantinidis, P. Bamidis, Web Advances in Education: Interactive, Collaborative Learning via Web 2.0, Chapter 2 in: A. Tzanavari, N. Tsapatsoulis (eds.), Affective, Interactive and Cognitive Methods for E-Learning Design: Creating an Optimal Education Experience, pp. 32-50, Information Science Reference, IGI Global, Hershey, PA, USA, January 2010 (ISBN: 978-1-60566-940-3) (invited, peer-reviewed) E. Kaldoudi, N. Dovrolis, S. Konstantinidis, P. Bamidis, Depicting Educational Content Repurposing Context and Inheritance, IEEE Transactions on Information Technology in Biomedicine, vol. 15(1), pp. 164-170, 2011. S. Konstantinidis, E. Kaldoudi, P. Bamidis, Enabling Content Sharing in Contemporary Medical Education: A Review of Technical Standards, The Journal on Information Technology in Healthcare, vol. 7(6), pp. 363-375, 2009. E. Kaldoudi, N. Dovrolis, S. Konstantinidis, P. Bamidis, Social Networking for Learning Object Repurposing in Medical Education, The Journal on Information Technology in Healthcare, vol. 7(4), pp. 233 243, 2009. E. Kaldoudi, D. Karaiskakis, A Service Based Approach for Medical Image Distribution in Healthcare Intranets, Computer Methods and Programs in Biomedicine, vol.81(2), p. 117-127, 2006. E. Kaldoudi, D. Karaiskakis, J. Manavis, Web Service Based Information Retrieval in Conventional DICOM Repositories to Support Teaching and Research in Radiology, Journal for Quality of Life Research, vol. 3(2)S1, pp.24-28, 2005. 33
Σχετικές Δημοσιεύσεις ΔΠΘ (2) E. Kaldoudi, V. Vargemezis, K. Simopoulos, Information and Communication Technologies in Medical Undergraduate Education, Journal for Quality of Life Research, vol. 2(1), pp. 33-37, 2004. A. Delistamatis, E. Kaldoudi, Internet Technologies for the Distribution of DICOM Structured Reports Within Healthcare Intranets, Journal for Quality of Life Research, vol. 2(1), pp.128-132, 2004. E. Kaldoudi, N. Dovrolis, S. Konstantinidis, P. Bamidis, Educational Content Organization and Retrieval via a Social Network, presented in the 2nd International Conference on Virtual Patients & MedBiquitous Annual Conference, London UK, April 26-28, 2010, and published in Bio-Algorithms and Med-Systems, vol. 6(11), p. 71, 2010 M. Nikolaidou, S. Konstantinidis, P.D. Bamidis, E. Kaldoudi, N. Dombros, M. Papadopoulos, D. Kallinikou, Challenges, Restrictions and Opportunities in Licensing Online Educational Material, presented in the 2nd International Conference on Virtual Patients & MedBiquitous Annual Conference, London UK, April 26-28, 2010, and published in Bio- Algorithms and Med-Systems, vol. 6(11), p. 106, 2010 P. Bamidis, S. Constantinidis, E. Kaldoudi, N. Maglaveras, C. Pappas, The Use of Web 2.0 in Teaching Medical Informatics to Postgraduate Medical Students: First Experiences, presented in: Medicine 2.0, Toronto, Canada, September 4-5, 2008, and published in: Journal of Medical Internet Research, vol. 10(3):e22, p. 22-23, 2008 34
Σχετικές Δημοσιεύσεις ΔΠΘ (3) S. Konstantinidis, P.D. Bamidis, D. Giordano, E. Kaldoudi, C. Pappas, V. Smothers, A tool to enhance the sharing of digital health resources the Healthcare LOM Editor, in Proceedings of 23rd IEEE International Symposium on COMPUTER-BASED MEDICAL SYSTEMS (CBMS 2010), Oct 12-15, 2010, Perth, Australia, pp. 162-165 (ISBN 978-1-4244-9166-7) S. Konstantinidis, N. Dovrolis, E. Kaldoudi, and P.D. Bamidis, Geotagged Repurposed Educational Content through meducator Social Network Enhances Biomedical Engineering Education, P.D. Bamidis and N. Pallikarakis (Eds.): MEDICON 2010, IFMBE Proceedings vol. 29, pp. 967 970, 2010. N. Dovrolis, S. Konstantinidis, P. Bamidis, E. Kaldoudi, Depicting Educational Content Re-purposing Context and Inheritance, ITAB2009: 9th International Conference on Information Technology and Applications in Biomedicine, Larnaca, Cyprus, November 5-7, 2009 P. Bamidis, E. Kaldoudi, C. Pattichis. From Taxonomies to Folksonomies in Medical Education, ITAB2009: 9th International Conference on Information Technology and Applications in Biomedicine, Larnaca, Cyprus, November 5-7, 2009 P.D. Bamidis, E. Kaldoudi, C. Pattichis, meducator: A Best Practice Network for Repurposing and Sharing Medical Educational Multi-Type Content, in the Proceedings of PRO-VE'09: 10th IFIP Working Conference on Virtual Enterprises, Thessaloniki, Greece, 7-9 October 2009 (A Springer Publication), pp. 769-776. Best Paper Award S. Konstantinidis, P. Bamidis, Ε. Kaldoudi, A Prototype Virtual Collaboration Environment for Sharing Medical Educational Content, BCI2009: 4th Balkan Conference in Informatics, Thessaloniki, Greece, September 17-19, 2009, pp. 169-174. 35
Σχετικές Δημοσιεύσεις ΔΠΘ (4) S. Konstantinidis, P. Bamidis, E. Kaldoudi, Active blended learning in medical education Combination of WEB 2.0 problem based learning and computer based audience response systems, CBMS 2009: 22nd IEEE International Symposium on Computer-Based Medical Systems, Albuquerque, NM, USA, 2-5 August, 2009 E. Kaldoudi, N. Dovrolis, S. Konstantinidis, P. Bamidis, Social Networking for Learning Object Repurposing in Medical Education, ICICTH2009: 7th International Conference on Information & Communication Technologies in Health, Samos, July 16-18, 2009, pp. 128-136. S. Konstantinidis, E. Kaldoudi, P. Bamidis, Enabling Content Sharing in Contemporary Medical Education: A Review of Technical Standards, ICICTH2009: 7th International Conference on Information & Communication Technologies in Health, Samos, July 16-18, 2009, pp. 118-127. E. Kaldoudi, P. Bamidis, C. Pattichis, Multi-Type Content Repurposing and Sharing in Medical Education, Proceedings of INTED2009: International Technology, Education and Development Conference, pp. 5129-5139, Valencia, March 9-11, 2009 P. Bamidis, S. Konstantinidis, C. Bratsas, E. Kaldoudi, Enhancing Medical Curricula via Online Problem Based Learning Experiences using Web 2.0 Technologies, Proceedings of INTED2009: International Technology, Education and Development Conference, pp. 5221-5230,Valencia, March 9-11, 2009 P. Antoniou, E. Delidou, E. Kaldoudi, Astronomy Education for the Public via Web Technologies. From the e-library, through the e-classroom, towards the e-facilitator, Proceedings of INTED2009: International Technology, Education and Development Conference, pp. 5063-5070, Valencia, March 9-11, 2009 36