1. (Epp 30) Γξάςηε ηελ άξλεζε ησλ παξαθάησ ινγηθώλ πξνηάζεσλ:

Σχετικά έγγραφα
f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Να ζρεδηαζζεί ην θαηεπζπλόκελν γξάθεκα πνπ νξίδεηαη από ηνλ εμήο πίλαθα γεηηλίαζεο.

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΔΙΑΚΡΙΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Αθροίσματα, Γινόμενα και Ασσμπτωτικές Εκτιμήσεις

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΓΙΑΙΡΔΣΟΣΗΣΑ. Οπιζμόρ 1: Έζηω d,n. Λέκε όηη ν d δηαηξεί ηνλ n (ζπκβνιηζκόο: dn) αλ. ππάξρεη c ηέηνην ώζηε n. Θεώπημα 2: Γηα d,n,m,α,b ηζρύνπλ:

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Διάρκεια: 3 ώρες Ημερομηνία: 12/5/2019 Έκδοση: 1 η. Τα sites blogs που συμμετέχουν (σε αλφαβητική σειρά):

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Master Class 3. Ο Ν.Ζανταρίδης προτείνει θέματα Μαθηματικών Γ Λσκειοσ ΘΕΜΑ 1.

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. (iv) (ii) (ii) (ii) 5. Γηα ηηο δηάθνξεο ηηκέο ηνπ ι λα ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : x 6 3 9x

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γεσηέρα 10 Ηοσνίοσ 2019 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

3ο Δπαναληπηικό διαγώνιζμα ζηα Μαθημαηικά καηεύθσνζης ηης Γ Λσκείοσ Θέμα A Α1. Έζησ f κηα ζπλερήο ζπλάξηεζε ζ έλα δηάζηεκα

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

x x 15 7 x 22. ΘΔΜΑ Α 3x 2 9x 4 3 3x 18x x 5 y 9x 4 Α1. i. . Η ιύζε είλαη y y x 3y y x 3 2x 6y y x x y 6 x 2y 1 y 6

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:

ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ. ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ.. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

Αιγόξηζκνη Δνκή επηινγήο. Απιή Επηινγή ύλζεηε Επηινγή. Εηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Επηζηήκεο ησλ Η/Τ. introcsprinciples.wordpress.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΑΕΠΠ 1o Επαναληπηικό Διαγώνιζμα

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. Α. Πρωτοβάθμιεσ Εξιςώςεισ. Β. Διερεφνηςη Εξιςώςεων. 1x είναι αδφνατθ. x 1 x 1. Άλγεβρα Α Λυκείου

ΔΠΑΝΑΛΖΠΣΗΚΟ ΓΗΑΓΧΝΗΜΑ Γ' ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ. ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (ζε όλη ηην ύλη) ΓΗΑΡΚΔΗΑ ΔΞΔΣΑΖ: 3 ΧΡΔ

1. Άζξνηζκα. Να ππνινγηζηεί ην άζξνηζκα κε ηελ ηερληθή ηεο εμίζσζεο αζξνίζκαηνο. Χξεζηκνπνηνύκε ηνλ ηύπν: ( ) ( )

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη:Γςνάμειρ μεταξύ ηλεκτπικών φοπτίων

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

β) (βαζκνί: 2) Έζησ όηη ε ρξνλνινγηθή ζεηξά έρεη κέζε ηηκή 0 θαη είλαη αληηζηξέςηκε. Δίλεηαη ην αθόινπζν απνηέιεζκα από ην EViews γηα ηε :

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 133. Ύλη: Σσναρηήζεις-Σηαηιζηική Θέμα 1

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ. 14 Σεπηεκβξίνπ

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

ΣΟ ΑΠΛΟ ΕΚΚΡΕΜΕ. Σν απιό εθθξεκέο απνηειείηαη από κηα κάδα m ζηελ άθξε αβαξνύο. λήκαηνο κήθνπο L,ηνπ νπνίνπ ην άιιν άθξν είλαη εμαξηεκέλν ζε αθιόλεην

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

2.4 Βαζικές ζσνιζηώζες/ ενηολές ενός αλγορίθμοσ

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Δθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δσξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ςεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr

Transcript:

1. (Epp 30) Γξάςηε ηελ άξλεζε ησλ παξαθάησ ινγηθώλ πξνηάζεσλ: Α) Ο Γηάλλεο έρεη ύςνο 1,80 κέηξα θαη δπγίδεη ηνπιάρηζηνλ 90 θηιά. Β) Τν ιεσθνξείν άξγεζε ή ην ξνιόη ηνπ Νίθνπ πήγαηλε πίζσ. Α) Ο Γηάλλεο δελ έρεη ύςνο 1,80 κέηξα ή δπγίδεη ιηγόηεξν από 90 θηιά. Β) Τν ιεσθνξείν δελ άξγεζε θαη ην ξνιόη ηνπ Νίθνπ δελ πήγαηλε πίζσ. 2. (Epp 34) Απινπνηήζηε ηελ παξαθάησ ινγηθή πξόηαζε: (De Morgan) (επηκεξηζηηθή) (ΚΑΙ αληίζεησλ κεηαβιεηώλ) 3. (Epp 40) Γξάςηε ηελ άξλεζε ησλ παξαθάησ ινγηθώλ πξνηάζεσλ: Α) Αλ ην απηνθίλεηό κνπ είλαη ζην ζπλεξγείν, ηόηε δελ κπνξώ λα πάσ γηα κάζεκα. Β) Αλ ε Αιίθε δεη ζην Μέηζνβν, ηόηε δεη ζηελ Διιάδα. Πξνθύπηεη από ηελ άξλεζε ηεο ζπλεπαγσγήο. Α) Τν απηνθίλεηό κνπ είλαη ζην ζπλεξγείν θαη κπνξώ λα πάσ γηα κάζεκα. Β) Η Αιίθε δεη ζηνλ Μέηζνβν θαη δελ δεη ζηελ Διιάδα.

4. (Ensley 24) Σπλαληνύκε δύν θαηνίθνπο ζην Νεζί. Ο Α ιέεη: «Αθξηβώο έλαο από εκάο ιέεη ςέκαηα» ελώ ν Β ιέεη «Τνπιάρηζηνλ έλαο ιέεη ηελ αιήζεηα». Πνηνο ιέεη αιήζεηα; Έζησ p «Ο Α ιέεη αιήζεηα» θαη q «Ο Β ιέεη αιήζεηα.». p q «Αθξηβώο έλαο από εκάο ιέεη ςέκαηα» «Τνπιάρηζηνλ έλαο ιέεη ηελ αιήζεηα» F F F F F T T T T F T T T T F T 5. (Ensley 1.3.9) To s αληηζηνηρεί ζην «Τν πνδόζθαηξν αξέζεη ζηνλ Φξήζην», ην r ζην «Τν δηάβαζκα αξέζεη ζηνλ Φξήζην.» θαη ην p ζην «Η πίηζα αξέζεη ζηνλ Φξήζην.». Γξάςηε ζε κνξθή πξνηαζηαθήο ινγηθήο ηηο παξαθάησ πξνηάζεηο: 1. «Σηνλ Φξήζην αξέζεη ε πίηζα αιιά όρη ην πνδόζθαηξν.» 2. «Σηνλ Φξήζην αξέζεη λα δηαβάδεη θαη λα ηξώεη πίηζα, ή ηνπ αξέζεη λα παίδεη πνδόζθαηξν.» 3. «Σηνλ Φξήζην δελ αξέζεη ε πίηζα, αιιά ηνπ αξέζεη λα παίδεη πνδόζθαηξν ή λα δηαβάδεη.» 4. «Σηνλ Φξήζην αξέζεη λα θάλεη δύν από απηέο ηηο αζρνιίεο αιιά όρη θαη ηηο ηξεηο.» 1. 2. 3. 4.

6. (Epp 1.1.50) Απνδείμηε ηελ παξαθάησ ινγηθή ηζνδπλακία: ( ) ( ) ( ) De Morgan ( ) Δπηκεξηζηηθή ( ) Ταπηόηεηα Ταπηόηεηα Αθνκνίσζε 7. (Epp 1.3.36) Με δεδνκέλεο ηηο παξαθάησ πιεξνθνξίεο γηα έλα πξόγξακκα ππνινγηζηή, βξείηε ην ζθάικα ζην πξόγξακκα. 1. «Υπάξρεη κία αδήισηε κεηαβιεηή ή έλα ζπληαθηηθό ιάζνο ζηηο πέληε πξώηεο γξακκέο.» 2. «Αλ ππάξρεη έλα ζπληαθηηθό ιάζνο ζηηο πέληε πξώηεο γξακκέο, ηόηε είηε ιείπεη έλα ειιεληθό εξσηεκαηηθό είηε ην όλνκα κηαο κεηαβιεηήο δελ είλαη ζσζηά γξακκέλν.» 3. «Γελ ιείπεη θαλέλα ειιεληθό εξσηεκαηηθό.» 4. «Κακίαο κεηαβιεηήο ην όλνκα δελ είλαη γξακκέλν ιάζνο.» p :«Υπάξρεη αδήισηε κεηαβιεηή ζηηο πέληε πξώηεο γξακκέο.» q :«Υπάξρεη ζπληαθηηθό ιάζνο ζηηο πέληε πξώηεο γξακκέο.» r :«Λείπεη ειιεληθό εξσηεκαηηθό.» s :«Τν όλνκα κηαο κεηαβιεηήο είλαη γξακκέλν ιάζνο.» Τόηε:

Από νξηζκό De Morgan Modus Tollens (( ) ) Απαινηθή (( ) ) 8. (Epp 1.3.39) Ο δηάζεκνο ληεηέθηηβ S. Holmes θιήζεθε λα εμηρληάζεη έλαλ κπεξδεκέλν θαη κπζηήξην θόλν. Πξνζδηόξηζε ινηπόλ ηα παξαθάησ γεγνλόηα. 1. «Ο ιόξδνο Hazelton, ην ζύκα, ζθνηώζεθε από ρηύπεκα ζην θεθάιη κε έλα κπξνύηδηλν θεξνπήγην.» 2. «Δίηε ε ιαίδε Hazelton είηε ε ππεξέηξηα Sara, ήηαλ ζην θαζηζηηθό ηελ ώξα ηνπ θόλνπ.» 3. «Αλ ε καγείξηζζα ήηαλ ζηελ θνπδίλα ηελ ώξα ηνπ θόλνπ, ηόηε ν κπάηιεξ ζθόησζε ην ιόξδν Hazelton κε κία κνηξαία δόζε ζηξπρλίλεο.» 4. «Αλ ε ιαίδε Hazelton ήηαλ ζην θαζηζηηθό ηελ ώξα ηνπ θόλνπ, ηόηε ν ζνθέξ ζθόησζε ηνλ ιόξδν Hazelton.» 5. «Αλ ε καγείξηζζα δελ ήηαλ ζηελ θνπδίλα ηελ ώξα ηνπ θόλνπ, ηόηε ε Sara δελ ήηαλ ζην θαζηζηηθό όηαλ δηαπξάρηεθε ν θόλνο.» 6. «Αλ ε Sara ήηαλ ζην θαζηζηηθό ηελ ώξα ηνπ θόλνπ, ηόηε ν ζεξβηηόξνο ζθόησζε ην ιόξδν Hazelton.» Από ηα παξαπάλσ γεγνλόηα, είλαη δπλαηό ν ληεηέθηηβ λα πξνζδηνξίζεη ηελ ηαπηόηεηα ηνπ δνινθόλνπ; Αλ λαη, ηόηε πνηνο είλαη ν δνινθόλνο; (ζεσξήζηε όηη ππάξρεη κόλν κία αηηία ζαλάηνπ). p : «Ο ιόξδνο Hazelton ζθνηώζεθε από ρηύπεκα ζην θεθάιη» q : «Ο ιόξδνο Hazelton δειεηεξηάζηεθε» r : «Η ιαίδε Hazelton θαζόηαλ ζην θαζηζηηθό ηελ ώξα ηνπ θόλνπ» s : «Η Sara θαζόηαλ ζην θαζηζηηθό ηελ ώξα ηνπ θόλνπ» t : «Η καγείξηζζα ήηαλ ζηελ θνπδίλα ηελ ώξα ηνπ θόλνπ» u : «Ο κπάηιεξ είλαη ν δνινθόλνο» v : «Ο ζνθέξ είλαη ν δνινθόλνο» w : «Ο ζεξβηηόξνο είλαη ν δνινθόλνο» Τόηε:

Από (1) θαη ππόζεζε αθνύ από 7 θαη 3 πξνζεηαηξηζηηθή θαη ηαπηόηεηα από (8) από (5,9) θαη Modus Ponens από (2,10) θαη Απαινηθή από (4,11) θαη Modus Ponens Άξα ν δνινθόλνο είλαη ν ζνθέξ 9. (2.6.6 θ) Να γίλεη ν πίλαθαο αιεζείαο ηεο ζύλζεηεο πξόηαζεο: (p r) (q r) Φξεηαδόκαζηε 2 3 =8 γξακκέο αθνύ έρνπκε 3 κεηαβιεηέο. p q r r p r q r (p r) (q r) F F F T T T T F F T F F F F F T F T T T T F T T F F T F T F F T T T T T F T F T F F T T F T T T T T T T F T T T

10. (2.6.7 δ) Να εμεηαζηεί αλ ε παξαθάησ ζύλζεηε πξόηαζε είλαη αληίθαζε ή ηαπηνινγία: Πξνζνρή (p q) είλαη F κόλν όηαλ (Τ F) p (q r) (p q) (p r) p q r q r p (q r) p q p r (p q) (p r) p (q r) (p q) (p r) F F F F T T T T T F F T F T T T T T F T F F T T T T T F T T T T T T T T T F F F F F F F T T F T F F F T F T T T F F F T F F T T T T T T T T T T Άξα είλαη ηαπηνινγία. 11. (2.6.9) Να δεηρηεί κε πξάμεηο όηη ε παξάζηαζε (p q r) (p q) ( p r) απινπνηείηαη ζηελ (p q) r (p q r) (p q) ( p r) [( p q) r] (p q) ( p r) {[( p q) (p q)] [r (p q)]} ( p r) εθαξκνγή επηκεξηζηηθήο ηδηόηεηαο {[( p ( q q)] [r (p q)]} ( p r) θνηλόο παξάγνληαο { p [r (p q)]} ( p r) ην ( q q) είλαη T (p r) (p p q) ( p r) επηκεξηζηηθή (p r) (p q) ( p r) ην p p είλαη p [(p p ) r] (p q) θνηλόο παξάγνληαο r (p q) ην ( p p) είλαη T Αποδείχτηκε.

12. Να δείμεηε όηη ε παξαθάησ έθθξαζε είλαη ηαπηνινγία ρσξίο ηε ρξήζε πίλαθα αιεζείαο. ( ) ( ) ( ) (

Άλυτες Ασκήσεις 1. (Bradley 3.4.19) Να δείμεηε όηη ε παξαθάησ έθθξαζε είλαη ηαπηνινγία. ( )