Γεώργιος Ν.Λυράκος Μάθηµα Ψυχολογία της Υγείας Φυσικοθεραπεία ιάλεξη 8η 2014



Σχετικά έγγραφα
Μοντέλα Υγείας. Βασικές Αρχές Βιοϊατρικού Μοντέλου. Θετικές επιπτώσεις Βιοϊατρικής προσέγγισης. 2 Βασικές Ιδεολογίες για Υγεία & Αρρώστια

Ψυχολογία ασθενών με καρδιακή ανεπάρκεια στο Γενικό Νοσοκομείο

ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΑΣΘΕΝ-Ν ΣΤΗ ΣΤΕΦΑΝΙΑΙΑ ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΑΝΤΙΜΕΤ-ΠΙΣΗ

Ο ρόλος των ψυχοκοινωνικών παραμέτρων στην έκβαση της ΡΑ: Προοπτική μελέτη παρέμβασης. Δημητράκη Γεωργία. Υπ. Διδάκτωρ Κλινικής Ψυχολογίας της Υγείας

ΟΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΩΝ ΠΑΘΗΣΕΩΝ ΤΟΥ ΔΙΑΒΗΤΙΚΟΥ ΠΟΔΙΟΥ

Παράγοντες που ευθύνονται για τους τραυµατισµούς ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ (ΜΚ 108) Θέµα διάλεξης 12 Η ψυχολογία των τραυµατισµών στον αθλητισµό

Γράφει: Δανιηλίδου Νικολίνα, Ψυχολόγος, MSc στην Ψυχολογία της Υγείας

Γεωργία Ζαβράκα, MSc. Ψυχολόγος Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεύτρια

ΜΕΘΟΔΟΙ & ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΑΚΡΟΑΣΗΣ ΙΙ «ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ: ΣΧΕΣΗ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ ΘΕΡΑΠΕΥΟΜΕΝΟΥ»

Η αντίσταση στην ψυχοθεραπεία από ασθενείς με καρκίνο

Ποια είναι τα είδη της κατάθλιψης;

Παρηγορητικές χειρουργικές επεμβάσεις: Η συμβολή τους στην ποιότητα ζωής ασθενών με καρκίνο ΒΗΣΣΑΡΙΩΝ ΜΠΑΚΑΛΗΣ ΠΕ ΝΟΣΗΛΕΥΤΗΣ MSC ΙΑΣΩ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Αποκατάσταση Καρδιοπαθούς Ασθενούς Ο ρόλος του Ψυχιάτρου

Θέματα για Συζήτηση. Παγίδες προς αποφυγή Τελικά.;

θέραπειν Αγίας Σοφίας 3, Ν. Ψυχικό, Τ ,

πρίσμα της παραγωγικότητας Ολιστική προσέγγιση" Κρικέλλα Αλκινόη-Ιατρός Εργασίας Πετροχείλου Αικατερίνη-Κλινική Ψυχολόγος

Θετική Ψυχολογία. Καρακασίδου Ειρήνη, MSc. Ψυχολόγος-Αθλητική Ψυχολόγος Υποψήφια Διδάκτωρ Κλινικής και Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Πάντειο Παν/μιο

ψυχικής νόσου Εθνικό Ίδρυµα Ερευνών 2010

ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΕΣ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΟΙΑ. Ευγενία Β. Γκιντώνη Ψυχολόγος, MSc Επιστημονική Συνεργάτης Ψ.Ν.Τ ΚΕΔΔΥ Αρκαδίας

Αρετή Ευθυμίου. Υπεύθυνη Κέντρων Ημέρας Εταιρεία Νόσου Alzheimer & Συναφών Διαταραχών Αθηνών

Ελληνική Εταιρεία Αντιρευματικού Αγώνα

Περίληψη Αναφορά στην ηλικία του θεραπευόµενου. Θεραπευτής/τρια: Επόπτης/τρια: Εξωτερικός κριτής:

"Η Ενίσχυση της Κοινωνικής Λειτουργικότητας του Χρόνιου Ασθενή και της Οικογένειάς του μέσα από την Κατ Οίκον Φροντίδα"

Δρ Ηρακλής Κατσούλης, MD, PhD, FEBS Χειρουργός, Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Αθηνών, Eπιμελητής Α ΕΣΥ, Νοσοκομείο «Άγιος Σάββας»

Τα αποτελέσµατα της οµαδικής Γνωσιακής/Συµπεριφοριστικής παρέµβασης στη διακοπή του καπνίσµατος µε και χωρίς τη χρήση bupropion

Πανελλήνιο Συνέδριο Ιατρικής Εργασίας & Περιβάλλοντος Αθήνα, 26 Νοεμβρίου Χρόνιος σπονδυλικός πόνος

Ένα οµαδικό πρόγραµµα παρέµβασης για τη διαχείριση του στρες σε µετεφηβικό-φοιτητικό πληθυσµό

Επικοινωνία μεταξύ προσωπικού υγείας και ασθενών Ικανοποίηση Τήρηση των οδηγιών

ΖΩΝΤΑΣ ΜΕ ΚΥΣΤΙΚΗ ΙΝΩΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ Α Αγγελική Πρεφτίτση

Σοφία Ζυγά, Επίκουρος Καθηγήτρια Βασικής Νοσηλευτικής, Τμήμα Νοσηλευτικής, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου

Ψυχικές διαταραχές στην περιγεννητική περίοδο. Δέσποινα Δριβάκου Ψυχολόγος Msc Οικογενειακή θεραπεύτρια

Πώς μπορούν να συμβάλλουν οι ψυχολογικές παρεμβάσεις στην Καρδιαγγειακή νόσο


φυσικοθεραπεία ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ

Περίληψη (150 λέξεις) Ελληνικά (και Αγγλικά αν ζητείται) Αναφορά στην ηλικία του θεραπευόµενου. Θεραπευτής/τρια: Επόπτης/τρια: Εξωτερικός κριτής:

Πρόλογος Οδηγίες για εφαρμογή Επίλογος Θέματα για έρευνα Θέματα για συζήτηση... 32

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

Βασιλική Ψάρρα, MSc Επιμελήτρια Β Ψυχιατρικής Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Αττικής

Πιστοποιημένες εξ αποστάσεως εκπαιδεύσεις από την Βρετανική Ένωση Ψυχολόγων

Βασικές αρχές της γνωσιακής συµπεριφοριστικής ψυχοθεραπείας 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φοιτητών Ψυχολογίας Απριλίου 2008, Αθήνα Γ.


Ψυχική υγεία και εργασία στο επίκεντρο της Παγκόσμιας Ημέρας Ψυχικής Υγείας

Τηλ , , κιν

Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Ενηλίκων (Ι.Ψ.Υ.Π.Ε.) Ψυχιατρική Περίθαλψη στο Σπίτι του Ασθενούς (Ψ.Π.Σ.Α.)

"Μάθηση της επιστήμης του πόνου"

Διπολική διαταραχή μανιοκατάθλιψη,

Η ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΜΠΡΟΣΤΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΛΑΠΛΗ ΣΚΛΗΡΥΝΣΗ

Πιστοποίηση στη Συστημική Οικογενειακή Θεραπεία (4ετές πρόγραμμα)

Διαταραχές συμπεριφοράς στην Άνοια

Μέθοδοι διακοπής καπνίσµατος

ΠΑΙ ΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ ΜΕ ΓΟΝΕΙΣ ΜΕ ΨΥΧΙΚΕΣ ΑΣΘΕΝΕΙΕΣ

Αντιμετώπιση Αναγκών Ψυχικής Υγείας των Ανήλικων Παραβατών. Victoria Condon and Panos Vostanis Μετάφραση: Ματίνα Παπαγεωργίου

Οσφυαλγία-Ισχιαλγία ( Πόνος στη µέση )

εργαλείο αξιολόγησης για τη μέτρηση της επιβάρυνσης των μυοσκελετικών παθήσεων πρότυπα περίθαλψης που θα πρέπει να αναμένουν οι πολίτες

Μάριος Γούδας Θέματα Διάλεξης. Ένας κοινά αποδεκτός ορισμός για τον όρο Θετική Ανάπτυξη είναι ο παρακάτω:

Ε.202-2: ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Ο ρόλος του νοσηλευτή ως σύμβουλος στις μεθόδους αφαίρεσης. Γεωργία Γερογιάννη Λέκτορας Εφαρμογών Τμήμα Νοσηλευτικής Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής

Εισαγωγή. Πώς η σωματική ασθένεια επηρεάζει τα άτομα, τα ζευγάρια και τις οικογενειακές τους σχέσεις.

Βασικές κατευθύνσεις. Επιδιώξεις Προοπτικές Οργάνωση-Σχεδιασµός Βασικά χαρακτηριστικά

Γεωργία Πρατήλα Ψυχολόγος

Is cognitive case formulation science or science fiction? Λεοντιάδου Αλεξάνδρα Επόπτης: Κώστας Ευθυµίου

Η Επιθετικότητα στα Παιδιά που Έχουν Βιώσει Τραύμα. Victoria Condon and Panos Vostanis Μετάφραση: Ματίνα Παπαγεωργίου

Η νόσος του Parkinson δεν είναι µόνο κινητική διαταραχή. Έχει υπολογισθεί ότι µέχρι και 50% των ασθενών µε νόσο Πάρκινσον, µπορεί να βιώσουν κάποια

Σχιζοφρένεια. Τι Είναι η Σχιζοφρένεια; Από Τι Προκαλείται η Σχιζοφρένεια; Ποια Είναι Τα Συμπτώματα Της Σχιζοφρένειας;

Επιλεγόµενο µάθηµα «Εισαγωγή στην Πρωτοβάθµια Φροντίδα Υγείας και τη Γενική Ιατρική»

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ

Τερζή Κατερίνα ΔΤΗΝ ΑΝΘ ΘΕΑΓΕΝΕΙΟ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΓΧΩ ΕΙΣ ΙΑΤΑΡΑΧΕΣ: ΟΡΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ.

«Η απασχόληση Ψυχολόγων και Παιδαγωγών στις δράσεις της Ιατρικής Παρέμβασης»

Έχω διαβήτη. Ώρα να βελτιώσω τον τρόπο ζωής μου!

Χαρακτηριστικά εκπαιδευτικών παρεµβάσεων. - ο ρόλος του δικτύου. ρ. Απόστολος Ντάνης

Προσωπικότητα και υγεία(1)

Ερµηνεία του «καψίµατος» Θέµα διάλεξης 11 Καταπόνηση και κάψιµο αθλητών και αθλητριών. καταπόνησης. Μάριος Γούδας ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ (ΜΚ 108)

Άνοια στην Τρίτη ηλικία:

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα και Πρόγραμμα Εποπτείας στην Λογικοθυμική και Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία (RECBT) με Ενήλικες

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ

Περιγραφή Χρηματοδοτούμενων Ερευνητικών Έργων 1η Προκήρυξη Ερευνητικών Έργων ΕΛ.ΙΔ.Ε.Κ. για την ενίσχυση Μεταδιδακτόρων Ερευνητών/Τριών

Η Έκθεση του Π.Ο.Υ για την πρόληψη των αυτοκτονιών με στοιχεία και για την Ελλάδα.

Ο ογκολογικός ασθενής και η «συμμόρφωση» στις οδηγίες ιατρών διαφορετικών ειδικοτήτων

ΟΔΗΓΟΣ ΤΣΕΠΗΣ. European Society of Human Reproduction and Embryology

Ο ρόλος του νοσηλευτή στην ψυχολογική προσέγγιση του διαβητικού ασθενή

Διατροφικές Διαταραχές. Κεφάλαια 7 8

Θεραπευτική διαδικασία Γεώργιος Ευσταθίου,

Στυλιανή Ανή Χρόνη, Ph.D. Λέκτορας ΤΕΦΑΑ, ΠΘ, Τρίκαλα

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟ ΕΤΟΣ Α ΚΥΚΛΟΣ: Φθινόπωρο 2017

ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΑΝΘΕΚΤΙΚΗ ΝΟΣΟ ΚΑΙ Ι ΙΑΙΤΕΡΑ ΣΤΟ ΤΕΛΙΚΟ. Ο ρόλος της Κοινωνικής Υπηρεσίας

«Οι προσωπικές ανάγκες των ασθενών» ΓΕΩΡΓΑ ΘΑΛΕΙΑ Πρόεδρος Δωδεκανησιακού Συλλόγου Αυτοάνοσων Νοσημάτων Αρθρίτιδας & Λύκου «ΘΑΛΕΙΑ»

Ο Νοσηλευτής πρόσωπο κλειδί στη σωστή ενηµέρωση και ψυχολογική υποστήριξη του ασθενούς κατά την είσοδο στο αιµοδυναµικό εργαστήριο

Διαταραχές Πρόσληψης Τροφής στην Εφηβεία

Μονάδα Αντιμετώπισης «Αγία Ελένη» - Τμήμα Περιθαλπόντων

«Η γραμμή υποστήριξης ατόμων με ρευματικά νοσήματα και η σημασία της επικοινωνίας»

ΤΣΑΠΑΤΣΑΡΗ ε.

Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος

9 o Πανελλήνιο Συνέδριο Νόσου A lzheimer και Συγγενών Διαταραχών

Εργάζομαι αισθάνομαι... πετυχαίνω!!!!!

Ο δρόμος από τη βιολογία στη ψυχολογία

, Ph.D. SYLLABUS

Τι είναι ψυχοθεραπεία;

ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ: Υπηρεσίες ψυχικής υγείας στα Δημοτικά Ιατρεία Η υπηρεσία δωρεάν ψυχολογικής υποστήριξης του Δήμου Αθηναίων

Ψυχοκοινωνικοί βλαπτικοί παράγοντες του εργασιακού περιβάλλοντος. Γ. Ραχιώτης Ειδικός ιατρός εργασίας Λέκτορας Επιδημιολογίας ΠΘ

Transcript:

Γεώργιος Ν.Λυράκος Μάθηµα Ψυχολογία της Υγείας Φυσικοθεραπεία ιάλεξη 8η 2014

Τις τελευταίες τρεις δεκαετίες ένας αριθµός εναλλακτικών µοντέλων για τον πόνο πέραν του ιατρικού ενσωµατώνουν ψυχολογικούς(αντίληψη, γνωσία, συναίσθηµα) και συµπεριφορικούς(αποφυγή) παράγοντες για να ερµηνεύσουν την εµπειρία τουπόνου. Ο πόνος σήµερα προσδιορίζεται εννοιολογικά ως ένα περίπλοκο, υποκειµενικό, αντιληπτικό φαινόµενο που συµπεριλαµβάνει έναν αριθµό τοµέων που περικλείει αλλά δεν περιορίζεται αναγκαστικά σε αυτούςόπωςτην ένταση, την ποιότητα, την χρονική πορεία και το προσωπικό νόηµα. Gordon J. G. Asmundson, Peter J. Norton, G. Ron Norton, 1999.BEYOND PAIN: THE ROLE OF FEAR AND AVOIDANCE IN CHRONICITYClinical Psychology Review, Vol. 19, No. 1, pp. 97 119,.

Ο πόνος υποκινεί βραχυπρόθεσµες προσαρµοστικές διαδικασίες που διευκολύνουν την ικανότητα για αναγνώριση, απόκριση και επίλυση του σωµατικού τραυµατισµού. Για περίπου 10% των ενηλίκων που υποφέρουν από µυοσκελετική βλάβη, η εµπειρία του πόνου παραµένει πολύ µετά από την ίαση της οργανικής παθολογίας. Αυτό το είδοςτουπόνουκαι ηυπερενασχόληση µε αυτόν συχνά οδηγούν σε σηµαντική δυσφορία, οδύνη και λειτουργική ανικανότητα και έχει συνδεθεί µε ακατάλληλη χρήση των ιατρικών υπηρεσιών και σε υψηλό κόστος ασφαλιστικών απαιτήσεων.

Την τελευταία δεκαετία, υπάρχει πλήθος ερευνών πάνω στην γνωσιακή και συναισθηµατική πλευρά της εµπειρίας του πόνου. Σε αυτές αξιολογούνται ο ρόλος της συναισθηµατικήςδυσφορίας, ηκαταστροφολογία, οι στρατηγικές αντιµετώπισης, η αυτό-αποτελεσµατικότητα και οι παράγοντες κινήτρων στον επίµονο πόνο.

Η ψυχολογία της υγείας αποτελεί διεθνώς την πιο πρόσφατη εξέλιξη στην σφαιρική αντιµετώπιση του χρόνιου πάσχοντα µε στόχο την ιατρική του αποκατάσταση και την βελτίωση της ποιότητας ζωής του. Χρησιµοποιεί σαν µέθοδο το γεφύρωµα ανάµεσα στην διχοτοµία «νους και σώµα» υιοθετώντας την σκέψη πώς σηµαντικό ρόλο για την ανεύρεση της αιτίας, της αντιµετώπισης αλλά και για την θεραπεία τηςασθένειαςέχει οτρόποςµετονοποίο κάθε ασθενής σκέπτεται, αισθάνεται ή συµπεριφέρεται στηνζωήτου.

οι λεγόµενες ήπιες ψυχικές διαταραχές, όπως είναι οι κρίσειςπανικούκαι n κατάθλιψη, ταλαιπωρούν ολοένα και περισσότερους Έλληνες. Ηκατάθλιψη από µόνη της προκαλεί πόνο Οι ασθενείς µε χρόνιο πόνο ωστόσο ανήκουν στην κατηγορία υψηλού κινδύνου για να εµφανίσουν σοβαρή συνοσηρότητα. Γι' αυτό είναι απαραίτητο να δώσουµε έµφαση στην πρόληψη,

Η ψυχολογία υγείας σαν επιστήµη αντιµετωπίζει τον ασθενή ολιστικά και άρα υποθέτει ότι η ασθένεια µπορεί να προκληθεί από ένα σύνολο συντελεστών και όχιµόνο από έναν. Ηψυχολογία τουασθενήµπορεί να έχειενεργώρόλο στην δηµιουργία, στην εξέλιξη, στην πρόγνωση αλλά και στην θεραπεία µιας χρόνιας ιατρικής πάθησης. Αυτή η προσέγγιση αντανακλά το βιοψυχοκοινωνικό µοντέλογια τηνυγεία καιτηνασθένεια, το οποίο αναπτύχθηκε από τον Έγκελς(1977, 1980).

Ο Ψυχολόγος µέσα σε ένα πλαίσιο ατοµικής θεραπείας ή υποστηρικτικής συµβουλευτικής παρέµβασης, θα ψάξει κάθε αρνητικό συναίσθηµα που φυλακίζει τον ασθενή και εξαφανίζει κάθε ψυχικό αµυντικόµηχανισµό του. Άγχος, φόβος, αβεβαιότητα, θλίψη, κτλ, θα επεξεργαστούν. Ο Ψυχολόγος θα αντιληφθεί από πού προέρχονται. Θα βρειστρατηγικέςκαιµεθόδουςπου θα βοηθήσουν το άτοµο να αποκτήσει ή και να ενισχύσει ικανότητες και δεξιότητες που θα του επιτρέπουν να αυτό-διαχειρίζεται την ασθένεια του.

Θα περιγραφούν οι αρχές και πρακτικές διαδικασίες για την αποτελεσµατική επικοινωνία και απλές παρεµβάσεις που µπορούν να εφαρµοστούνσεδιάφορεςκλινικέςκαταστάσεις, όπως: ηαπλή καιµόνοσυµβουλευτική, Όταν χρειάζεται να παραταθεί µια υποτιθέµενη σύντοµη ιατρική παρέµβαση και στην προώθηση µιας αποτελεσµατικής έναρξης σε συνεχιζόµενη θεραπεία και περίθαλψη. Price, J. and Leaver, L.2002. ABC of psychological medicinebeginning treatment. BMJ. July 6; 325(7354): 33 35.

Τα σωµατικά συµπτώµατα είναι υποκειµενικά και έχουν δύο συστατικά, ένα σωµατική στοιχείο (µια σωµατική αίσθηση λόγω της φυσιολογίας ή παθολογίας) και ένα ψυχολογικό στοιχείο (που σχετίζεται µε τις σκέψεις και τις πεποιθήσεις σχετικά µε τα συµπτώµατα).

Παραδοσιακά η διαχείριση εστιάζει µόνο στη σωµατική συνιστώσα, µε στόχο την ανίχνευση καιτηθεραπείατηςυποκείµενηςπαθολογίας. Η αντιµετώπιση της ψυχολογικής συνιστώσας στοπλαίσιοµιαςσυµβουλευτικήςσυνεδρίας, καθώςκαιµεαπλέςψυχολογικέςπαρεµβάσεις, είναιπιθανόναµειώσειτηναγωνίακαιτην ανικανότητα που νιώθει ο ασθενής και να µειώσει την ανάγκη για περαιτέρω εξειδικευµένη θεραπεία.

Οι ψυχολογικοί παράγοντες των πεποιθήσεων και των στάσεις σχετικά µε την ασθένεια και τη θεραπεία αποτελούν σηµαντικούς καθοριστικούς παράγοντες του αποτελέσµατος. Ως εκτούτου, οιστρατηγικέςπου αυξάνουντην κατανόηση, την αίσθηση του ελέγχου, καθώς και τη συµµετοχή στη θεραπεία µπορεί να έχουν µεγάλα οφέλη. Ένα παράδειγµα είναι γραπτά ηµερολόγια διαχείρισης που έχουν συµφωνηθεί µεταξύ ιατρού και ασθενούς. Η προσέγγιση αυτή στοχεύει να βοηθήσει τους ασθενείς να«δράσουν οι ίδιοι ως ειδικοί στη διαχείριση της κατάστασή τους, µε την κατάλληλη υποστήριξη από την ιατρική και ψυχολογική φροντίδα."

Οι πεποιθήσεις και συµπεριφορές των συγγενών σχετικά µε την ασθένεια είναι επίσης ζωτικής σηµασίας για την έκβαση. Οι φροντιστές µπορούν να κληθούν να συµµετάσχουν σε µια συµβουλευτική συνεδρία (µε την άδεια του ασθενούς), ώστε να αναγνωριστούν και να οριοθετηθούν οι ανησυχίες που έχουν και να αντιµετωπιστούν. Η Ενεργός συµµετοχή των συγγενών, οι οποίοι θα περνούν περισσότερο χρόνο µε τον ασθενή που πονά από ό, τιµετογιατρό, τουςεπιτρέπει να λειτουργούν ως συνθεραπευτές.

Η ανησυχία γιατην υγεία (άγχοςτηςυγείας) είναιµια κοινή αιτία δυσφορίας και ανικανότητας σε άτοµα µε και χωρίςσοβαρή ασθένεια. Ο καθησυχασµός συνεπώς αποτελεί βασικό στοιχείο στην έναρξη µιας θεραπείας. Το πρώτο βήµα είναι να συγκεντρωθούν και να αναγνωριστούν οι προσδοκίες, ανησυχίες, και πεποιθήσειςτωνασθενώνγια τηνασθένεια. Ακολουθείηιατρικήπαρέµβασηµετηλήψη ιστορικού, εξέτασηκαι, ανχρειάζεται διερεύνηση. Αποφεύγουµε τις πρόωρες διαβεβαιώσεις (όπως "είµαιβέβαιοςότιδεν είναιτίποτα σοβαρό") καθώς µπορεί να ερµηνευθεί ότι ο γιατρός δεν αντιµετωπίζει το πρόβληµα σοβαρά.

Σύντοµη, µίας συνεδρίας παρέµβαση Κατάλληλη για πιο πολύπλοκα προβλήµατα, όπως στη δευτεροβάθµια περίθαλψη Πραγµατοποιείται µε ή αµέσως µετά την είσοδο του ασθενή στην µονάδα πόνου Αποτελεί την Ολοκληρωµένη λύση µε τη συνήθη ιατρική φροντίδα Χρησιµοποιεί γνωστική κατανόηση του άγχους για την υγεία Ελαχιστοποιεί τις αρνητικές πλευρές της εµπειρίας των ασθενών Ενισχύει τις θετικές πλευρές της εµπειρίας των ασθενών Παρέχει σαφείς εξηγήσεις και διαβεβαιώσεις στον ασθενή

Η εφαρµογή ψυχο- εκπαιδευτικής προσέγγισης η Συµβουλευτική για θέµατα υγείας αλλά και η γνωσιακήσυµπεριφορική ψυχοθεραπεία είναι τρόποι παρέµβασης που συνδυάζονται µε την ιατρική θεραπεία µε στόχο: την βελτίωση της ποιότητας ζωής και των ψυχολογικών επιδράσεων των χρόνιων ιατρικών παθήσεων. την µείωση τουστρεςτουθυµού και τηςκατάθλιψηςπου εµφανίζεται στους ασθενείς αυτούς λόγω της χρονιότητας των συµπτωµάτων και της έντασης του πόνου και της καταστροφοποίησης στην οποία καταφεύγουν λόγω των δυσλειτουργικών γνωσιών τις οποίες εµφανίζουν οι ασθενείς αυτοί και αποτελούν ένα είδος παρέµβασης κοινό για τις περισσότερες νόσους που ενέχουν χρόνιο πόνο (Stroud et al. 2000).

Αν και ορισµένες γνωσίες και πεποιθήσεων µπορεί να είναι προσαρµοστικές και να βοηθούν τους ασθενείς να αντιµετωπίσουν την εµπειρία τουπόνου, άλλες µπορεί να συµβάλουν ουσιαστικά στην αύξηση του πόνουκαι τηςσυναισθηµατικήςέντασης. Ο προσδιορισµός των λειτουργικών και δυσλειτουργικών πεποιθήσεων και γνωσιών που σχετίζονται µε τον πόνο: µπορεί να βελτιώσει την κατανόηση των επιµέρους απαντήσεων στον χρόνιο πόνο και συµβάλει στην εφαρµογή πιο αποτελεσµατικών θεραπευτικών παρεµβάσεων (Jensen et al., 1994).

Οι γνωσίες έχουν οριστεί ως αυτόµατες σκέψεις που αποτελούν «συγκεκριµένες απαντήσεις σε ένα περιβαλλοντικό γεγονός» (Flor et al., 1987). Οι αρνητικές γνωσίες σχετικά µε τον πόνο έχουν επανειληµµένα φανεί να προβλέπουν τον πόνο, την αναπηρία, και την αγωνία στους ασθενείς µε χρόνιο πόνο (Jensen et al., 1991; Boothby et al., 1999). Οι αρνητικές γνωσίες έχουν επίσης συνδεθεί µε µεγαλύτερη χρήση των πόρων υγειονοµικής περίθαλψης και µεγαλύτερη χρήση φάρµακων για την αντιµετώπιση του πόνου (Gil et al., 1989).