ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ & ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ

Σχετικά έγγραφα
ΑΝΟΙΧΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ & ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ

Τίτλος Μαθήματος: Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές IΙΙ. Διδάσκων: Επίκουρος Καθηγητής Αθανάσιος Σταυρακούδης

Τίτλος Μαθήματος: Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές IΙΙ. Διδάσκων: Επίκουρος Καθηγητής Αθανάσιος Σταυρακούδης

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Γηζδηάζηαηνη Πίλαθεο

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Τίτλος Μαθήματος: Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές IΙΙ. Διδάσκων: Επίκουρος Καθηγητής Αθανάσιος Σταυρακούδης

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Ππογπαμμαηιζμόρ Ι (ΗΥ120)

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. (iv) (ii) (ii) (ii) 5. Γηα ηηο δηάθνξεο ηηκέο ηνπ ι λα ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : x 6 3 9x

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. Α. Πρωτοβάθμιεσ Εξιςώςεισ. Β. Διερεφνηςη Εξιςώςεων. 1x είναι αδφνατθ. x 1 x 1. Άλγεβρα Α Λυκείου

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Μνλνδηάζηαηνη Πίλαθεο Λπκέλεο Αζθήζεηο. Άζθεζε 1. Πνηά ζα είλαη ηα πεξηερόκελα ηνπ πίλαθα Α κεηά ηελ εθηέιεζε ηνπ παξαθάησ αιγνξίζκνπ;

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

Σχεδίαση Γλωσσών & Μεταγλωττιστζς

Διζαγυγή ζηην πληποθοπική

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ: έζησ

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Γιζδιάζηαηοι πίνακες

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Τίτλος Μαθήματος: Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές IΙΙ. Διδάσκων: Επίκουρος Καθηγητής Αθανάσιος Σταυρακούδης

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Ανάπηςξη Δθαπμογών ζε Ππογπαμμαηιζηικό Πεπιβάλλον

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Γεωμεηπικοί Τόποι Σςμμεηπίερ Α Λυκείου - Γεωμετρία

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Constructors and Destructors in C++

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΥΛΙΚΑ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΚΡΗΣΗ ΣΜΗΜΑ ΕΠΙΣΗΜΗ ΚΑΙ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΛΙΚΩΝ

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0249/119. Τροπολογία. Mireille D'Ornano εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο ENF

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

ΗΥ-150 Πξνγξακκατησκόο Ταμηλόκεσε θαη Αλαδήτεσε

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

Θεωρία τησ Πληροφορίασ (Θ) ΔΙΔΑΚΩΝ: Δρ. Αναςτάςιοσ Πολίτησ

242 - Ειζαγωγή ζηοσς Η/Υ

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΔΠΔΡΙΝΟΤ ΓΔΝΙΚΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΑΒΒΑΣΟ 23 MAΪΟΤ ΑΔΠΠ

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

Να ζρεδηαζζεί ην θαηεπζπλόκελν γξάθεκα πνπ νξίδεηαη από ηνλ εμήο πίλαθα γεηηλίαζεο.

Σχεδίαση Γλωσσών & Μεταγλωττιστζς

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ηδάζθσλ: εµήηξεο Εετλαιηπνύξ

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

Αγορές Χρήματος & Κεφαλαίου

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:

Αιγόξηζκνη Βαζηθέο αιγνξηζκηθέο ιεηηνπξγίεο ζε Γνκέο Γεδνκέλσλ (Πίλαθεο) Δηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ησλ Ζ/Υ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Δσζμενές διαηαρατές και Ονομαζηικό-πραγμαηικό επιηόκιο

Αλγόριθμοι και Δομές Δεδομένων(Θ) Ευάγγελος Γ. Ούτσιος

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ηνπ επηπέδνπ. Να απνδείμεηε όηη νπνηνδήπνηε δηάλπζκα r

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

3 η Ε π α ν α λ η π τ ι κ ή Ά σ κ η σ η

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 13: Μορφολογία Τα ρήματα. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

ΓΙΑΙΡΔΣΟΣΗΣΑ. Οπιζμόρ 1: Έζηω d,n. Λέκε όηη ν d δηαηξεί ηνλ n (ζπκβνιηζκόο: dn) αλ. ππάξρεη c ηέηνην ώζηε n. Θεώπημα 2: Γηα d,n,m,α,b ηζρύνπλ:

ΓΗΛΩΗ. πεξηνπζηαθήο θαηάζηαζεο έηνπο 2010 θαηά ην άξζξν 2 ηνπ Ν / 2003 (ΦΔΚ 309/Α/ )

ΠΛΖΡΟΦΟΡΗΚΖ & ΑΛΓΟΡΗΘΜΟΗ

66. Ομογενής ράβδος ποσ περιζηρέθεηαι

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 11: Μορφολογία Τα Ονόματα/Αντωνυμίες. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

7. ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 3. Έλαο θαηαρσξεηήο SISO ησλ 4 bits έρεη: α) Μία είζνδν, β) Δύν εηζόδνπο, γ) Σέζζεξεηο εηζόδνπο.

Διάρηζηα Δπηθαιύπηνληα Γέλδξα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

Μαθησιακές Δυσκολίες ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τίτλος: Δοκιμασία εκτίμησης αναδυόμενου γραμματισμού.

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

Transcript:

ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ & ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ Ενότητα # (6): Αιγνξηζκηθή Γνκέο Γεδνκέλωλ Κύδξνο Γεκήηξεο Τμήμα Λνγηζηηθήο θαη Υξεκαηννηθνλνκηθήο

Άδειεσ Χρήςησ Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται ςε άδειεσ χρήςησ Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπωσ εικόνεσ, που υπόκειται ςε άλλου τφπου άδειασ χρήςησ, η άδεια χρήςησ αναφζρεται ρητώσ. 2

Χρηματοδότηςη Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό ζχει αναπτυχθεί ςτα πλαίςια του εκπαιδευτικοφ ζργου του διδάςκοντα. Το ζργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα ςτο ΤΕΙ Κεντρικήσ Μακεδονίασ» ζχει χρηματοδοτήςει μόνο τη αναδιαμόρφωςη του εκπαιδευτικοφ υλικοφ. Το ζργο υλοποιείται ςτο πλαίςιο του Επιχειρηςιακοφ Προγράμματοσ «Εκπαίδευςη και Δια Βίου Μάθηςη» και ςυγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ζνωςη (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικοφσ πόρουσ. 3

Αιγνξηζκηθή Θεκειηώδεηο Γνκέο δεδνκέλωλ 4

Περιεχόμενα ενότητασ 1. Γηαηί Γνκέο Γεδνκέλωλ? 2. Βαζηθέο δνκέο δεδνκέλωλ 3. ηαηηθέο δνκέο δεδνκέλωλ 4. Δθαξκνγέο 5

Σκοποί ενότητασ Να γλωξίζεηε ηηο βαζηθέο ζηαηηθέο δνκέο δεδνκέλωλ Να ρξεζηκνπνηήζεηε ηηο δνκέο δεδνκέλωλ ζε ζπγθεθξηκέλα πξνβιήκαηα 6

Γιατί δομζσ δεδομζνων? ΑΛΓΟΡΙΘΜΟ Γνθηκή ΜΔΣΑΒΛΗΣΔ x, i, plithos, S: ΑΚΔΡΑΙΔ MO:ΠΡΑΓΜΑΣΙΚΔ ΑΡΧΗ ΔΠΑΝΑΛΑΒΔ ΓΙΑΒΑΔ plithos ΜΔΧΡΙ plithos>0 S 0 ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ plithos ΑΡΧΗ ΓΙΑΒΑΔ x S S+x MO S/plithos //ζε ασηό ηο ζεκείο ο κέζος όρος έτεη σποιογηζηεί «Να γίλεη αιγόρηζκος ποσ ζα δηαβάδεη έλα γλφζηό πιήζος από αθέραηοσς αρηζκούς θαη ζα βρίζθεη ηο κέζο όρο ηοσς. Σηε ζσλέτεηα λα βρεζεί ε απόζηαζε (ζε αθέραηες ηηκές) ηοσ θάζε αρηζκού από ηολ σποιογηζκέλο κέζο όρο» γηα ηε ιύζε απηνύ ηνπ, απινύ θαηλνκεληθά, πξνβιήκαηνο απαηηείηαη έλαο ηξόπνο απνζήθεπζεο πνιιώλ νκνεηδώλ ηηκώλ ζε κία εληαία θαηαζθεπή. Απηέο νη θαηαζθεπέο νλνκάδνληαη δνκέο δεδνκέλωλ. 7

ΟΡΙΜΟΙ - ΠΡΑΞΔΙ Μία δνκή δεδνκέλωλ είλαη κηα νξγαλωκέλε ζπιινγή από νκνεηδή απνζεθεπκέλα δεδνκέλα. ηα δεδνκέλα απηά κπνξνύλ λα εθαξκνζηνύλ δηάθνξεο ιεηηνπξγίεο νη νπνίεο ζα ηα επεμεξγάδνληαη. Πξνζπέιαζε, Δηζαγωγή, Γηαγξαθή, Αλαδήηεζε, Σαμηλόκεζε, Αληηγξαθή, πγρώλεπζε, Γηαρωξηζκόο, Σεκαρηζκόο θιπ 8

ηαηηθέο - Γπλακηθέο ηαηηθέο: 1. πγθεθξηκέλν πιήζνο 2. πλερόκελεο Θέζεηο Μλήκεο Γπλακηθέο: 1. Όρη πγθεθξηκέλν πιήζνο 2. Με πλερόκελεο Θέζεηο Μλήκεο 9

ΠΙΝΑΚΔ (ζηαηηθή δνκή) 1 2 3 4 5 6 α ζ Ν ο ζ Κ Πίνακας με όνομα Α 1 2 3 4 1 2 4 1-1 2 8 3 4 2 3 1 1 0 2 Πίνακας με όνομα Β Μνλνδηάζηαηνο, δηζδηάζηαηνο, ηξηζδηάζηαηνο θιπ 10

Πξνζπέιαζε ΑΛΓΟΡΙΘΜΟ Δηζ_Δμ ΜΔΣΑΒΛΗΣΔ i, Α[10]: ΑΚΔΡΑΙΔ ΑΡΧΗ ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ 10 ΑΡΧΗ ΓΙΑΒΑΔ A[i] //.. ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ 10 ΑΡΥΗ ΓΡΑΨΔ A[i] #include <stdio.h> int main(void){ int i, A[11]; //νη πίλαθεο μεθηλνύλ από ην 0 ζηε C for(i=1;i<=10;i++){ scanf( %d, &A[i]); fflush(stdin); //.. for(i=1;i<=10;i++){ printf( %d, A[i]); 11

Καη ε επίιπζε ηνπ αξρηθνύ πξνβιήκαηνο ΑΛΓΟΡΙΘΜΟ Γνθηκή_1 ΜΔΣΑΒΛΗΣΔ X[10], i, S: ΑΚΔΡΑΙΔ MO:ΠΡΑΓΜΑΣΙΚΔ ΑΡΧΗ S 0 ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ 10 ΑΡΧΗ ΓΙΑΒΑΔ x[i] S S+x[i] MO S/10 ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ 10 ΑΡΧΗ ΓΡΑΨΔ ΜΟ - x[i] 12

1 2 3 4 Γηζδηάζηαηνη πίλαθεο 1 2 4 1-1 2 8 3 9 2 3 1 1 0 2 ΑΛΓΟΡΙΘΜΟ Δηζ_Δμ_θαηά_Γξακκή ΜΔΣΑΒΛΗΣΔ i, j, Α[10,5]: ΑΚΔΡΑΙΔ ΑΡΧΗ ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ 10 ΑΡΧΗ ΓΙΑ j 1 ΜΔΧΡΙ 5 ΑΡΧΗ ΓΙΑΒΑΔ A[i, j] //.. ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ 10 ΑΡΧΗ ΓΙΑ j 1 ΜΔΧΡΙ 5 ΑΡΧΗ ΓΡΑΨΔ A[i, j] ΑΛΓΟΡΙΘΜΟ Δηζ_Δμ_θαηά_ηήιε ΜΔΣΑΒΛΗΣΔ i, j, Α[10,5]: ΑΚΔΡΑΙΔ ΑΡΧΗ ΓΙΑ j 1 ΜΔΧΡΙ 5 ΑΡΧΗ ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ 10 ΑΡΧΗ ΓΙΑΒΑΔ A[i, j] //.. ΓΙΑ j 1 ΜΔΧΡΙ 5 ΑΡΧΗ ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ 10 ΑΡΧΗ ΓΡΑΨΔ A[i, j] #include <stdio.h> int main(void){ int i, j, A[11][6]; //νη πίλαθεο μεθηλνύλ από ην 0 ζηε C for(i=1;i<=10;i++){ for(j=1;j<=5;j++){ scanf( %d, &A[i][j]); fflush(stdin); //.. for(i=1;i<=10;i++){ for(j=1;j<=5;j++){ printf( %d, A[i][j]); getchar(); #include <stdio.h> int main(void){ int i, j, A[11][6]; //νη πίλαθεο μεθηλνύλ από ην 0 ζηε C for(j=1;j<=5;j++){ for(i=1;i<=10;i++){ scanf( %d, &A[i][j]); fflush(stdin); //.. for(j=1;j<=5;j++){ for(i=1;i<=5;i++){ printf( %d, A[i][j]); getchar(); 13

Δηδηθέο πεξηπηώζεηο 1. ηεηξαγωληθόο. Γηα παξάδεηγκα, έλαο πίλαθαο Α θχθ είλαη ηεηξαγωληθόο θαζώο έρεη θ γξακκέο θαη θ ζηήιεο (θ γλωζηό). ε έλαλ ηεηξαγωληθό πίλαθα, ηα ζηνηρεία πνπ έρνπλ ηνλ ίδην δείθηε γξακκήο θαη ζηήιεο, είλαη δειαδή ηεο κνξθήο Α[i,i], i=1, 2, θ, αλήθνπλ ζηελ θύξηα δηαγώλην. Έηζη, ζηνλ πίλαθα Α θχθ ηα ζηνηρεία Α[1,1], Α[2,2], Α[3,3], θιπ αλήθνπλ ζηελ θύξηα δηαγώλην ηνπ πίλαθα. ε έλαλ ηεηξαγωληθό πίλαθα Α θχθ, ηα ζηνηρεία Α[i,k-i+1], αλήθνπλ ζηε δεπηεξεύνπζα δηαγώλην ηνπ πίλαθα. ε έλαλ ηεηξαγωληθό πίλαθα Α θχθ, όηαλ Α[i, j]=a[j, i], γηα θάζε i,j=1,2, θ, ηόηε ν πίλαθαο είλαη ζπκκεηξηθόο ωο πξνο ηελ θύξηα δηαγώληό ηνπ. 2. Έλαο ηεηξαγωληθόο πίλαθαο πνπ πεξηέρεη κεδεληθά (0) ζε όια ηα ζηνηρεία Α[i,j], γηα i>j, ιέγεηαη άλω ηξηγωληθόο. 3. Αληίζηνηρα, έλαο θάηω ηξηγωληθόο πίλαθαο πεξηέρεη κεδεληθά (0) ζε όια ηα ζηνηρεία Α[i,j], i<j. 4. Έλαο ηεηξαγωληθόο πίλαθαο Α θχθ ιέγεηαη θεληξνζπκκεηξηθόο, όηαλ όια ηα ζηνηρεία ηνπ είλαη ζπκκεηξηθά ίζα ωο πξνο ην θέληξν ηνπ πίλαθα. ηνπο θεληξνζπκκεηξηθνύο πίλαθεο ηζρύεη: Α[i, j] =A[θ-i+1,θ-j+1]. 14

ρεκαηηθά.. 3 2 4 5 1 3 9 1 1 2 0 2 7 4 3 2 Τεηραγωνικός πίνακας 3 2 4 5 1 3 9 1 1 2 0 2 7 4 3 2 Σηοιτεία ηης κσρίας διαγωνίοσ 3 2 4 5 1 3 9 1 1 2 0 2 7 4 3 2 Σηοιτεία ηης δεσηερεύοσζας διαγωνίοσ 3 2 4 5 2 3 9 1 4 9 0 3 5 1 3 2 Σσμμεηρικός πίνακας 3 2 4 5 0 3 9 1 0 0 1 3 0 0 0 2 Άνω ηριγωνικός πίνακας 3 0 0 0 2 3 0 0 4 9 1 0 5 1 3 2 Κάηω ηριγωνικός πίνακας 15

2 3 4 6 5 7 0 9 9 0 7 5 6 4 8 2 Κενηροζσμμεηρικός πίνακας με άρηιο πλήθος γραμμών και ζηηλών (ηο κένηρο είναι ζηην ηομή ηων διπλών γραμμών) 2 8 4 6 5 7 0 9 10 1 3 5 12 5 3 1 10 9 0 7 5 6 4 8 2 Κενηροζσμμεηρικός πίνακας με περιηηό πλήθος γραμμών και ζηηλών (ηο κένηρο είναι ηο ζηοιτείο [3,3]) 16

Άζξνηζκα ΑΛΓΟΡΙΘΜΟ ΤΠΟΛΟΓΙΜΟΙ ΜΔΣΑΒΛΗΣΔ Υ[10], _Θ, _Α, ΠΛΗΘΟ_Α, i: ΑΚΔΡΑΙΔ Μ_Ο_Α: ΠΡΑΓΜΑΣΙΚΔ ΑΡΧΗ _Θ 0 //αρτηθοποίεζε αζροίζκαηος ζεηηθώλ _Α 0 //αρτηθοποίεζε αζροίζκαηος αρλεηηθώλ ΠΛΗΘΟ_Α 0 //αρτηθοποίεζε πιήζοσς αρλεηηθώλ ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ 10 ΑΡΧΗ ΓΙΑΒΑΔ Υ[i] ΑΝ Υ[i]>0 ΣΟΣΔ _Θ _Θ +Υ ΑΛΛΙΩ ΑΝ Υ[i]<0 ΣΟΣΔ ΑΡΧΗ _Α _Α+Υ[i] ΠΛΗΘΟ_Α ΠΛΗΘΟ_Α+1 //επαλάιευες θαη εζφηερηθώλ σποιογηζκώλ ΓΡΑΨΔ _Θ ΑΝ ΠΛΗΘΟ_Α<>0 ΣΟΣΔ ΑΡΧΗ M_O_A _Α/ΠΛΗΘΟ_Α ΓΡΑΨΔ Μ_Ο_Α 17

Μέγηζηα - ειάρηζηα ΑΛΓΟΡΙΘΜΟ ΜΔΓ_ΔΛΑΥ ΜΔΣΑΒΛΗΣΔ Υ[10], max, min, i: ΑΚΔΡΑΙΔ ΑΡΧΗ ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ 10 ΑΡΧΗ ΓΙΑΒΑΔ Υ[i] max X[1] min X[1] //αρτηθοποίεζε ζηο πρώηο ζηοητείο ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ 10 ΑΡΧΗ ΑΝ Υ[i]>max ΣΟΣΔ max X[i] AN X[i[<min TOTE min X[i] //ζε ασηό ηο ζεκείο, ε κέγηζηε θαη ε // ειάτηζηε ηηκή έτοσλ σποιογηζηεί ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ 10 ΑΡΧΗ //δηαπερλούκε από ηελ αρτή ηολ πίλαθα ΑΝ Υ[i]=max ΣΟΣΔ ΓΡΑΨΔ βξέζεθε κέγηζηνο ζηε ζέζε, i AN X[i[=min TOTE ΓΡΑΨΔ βξέζεθε ειάρηζηνο ζηε ζέζε, i #include <stdio.h> int main(void){ int x[11], i, max, min; for(i=1;i<=10;i++){ scanf("%d", &x[i]);fflush(stdin); max=x[1];min=x[1]; for(i=1;i<=10;i++){ if(x[i]>max) max=x[i]; if (x[i]<min) min=x[i]; for(i=1;i<=10;i++){ if(x[i]==max) printf("max in position %d\n", i); if (x[i]==min) printf("min in position %d\n", i);; getchar(); 18

«Δίλεηαη κνλνδηάζηαηνο πίλαθαο 10 αθεξαίωλ. Να βξεζεί εάλ ηα ζηνηρεία ηνπ είλαη όια ζεηηθά ή όρη». ΑΛΓΟΡΙΘΜΟ ΘΔΣΙΚΟΙ_ΑΡΙΘΜΟΙ ΜΔΣΑΒΛΗΣΔ Υ[10], i: ΑΚΔΡΑΙΔ ζεηηθνη: ΛΟΓΙΚΔ ΑΡΧΗ ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ 10 ΑΡΧΗ ΓΙΑΒΑΔ Υ[i] ζεηηθνί true //έζηφ όηη όιοη αρηζκοί είλαη ζεηηθοί i 1 ΟΟ ((i<=10) and (ζεηηθνί = true)) ΑΡΥΗ ΑΝ Υ[i]<0 ΣΟΣΔ ζεηηθνί false //βρέζεθε έλας αρλεηηθός αρηζκός i i+1 //κεηά ηο ηέιος ηες επαλάιευες ε κεηαβιεηή //ζεηηθνί, περηέτεη ηο αποηέιεζκα ΑΝ ζεηηθνί = true ΣΟΣΔ ΓΡΑΨΔ όινη νη αξηζκνί είλαη ζεηηθνί ΑΛΛΙΩ ΓΡΑΨΔ ΓΔΝ είλαη όινη νη αξηζκνί ζεηηθνί #include <stdio.h> int main(void){ int x[11], i, positive; for(i=1;i<=10;i++){ scanf("%d", &x[i]);fflush(stdin); positive=1; i=1; while((i<=10)&&(positive)){ if(x[i]<0) positive=0; i++; if(positive) printf("all are positives"); else printf("at least one negative"); getchar(); 19

«Έζηω έλα πίλαθαο 10 ραξαθηήξωλ. Μέζα ζηνλ πίλαθα απνζεθεύεηαη έλα αιθαξηζκεηηθό ίδηνπ κεγέζνπο. Να βξεζεί εάλ ην αιθαξηζκεηηθό είλαη θαξθηληθό (παιίλδξνκν), δηαβάδεηαη δειαδή ην ίδην κε θνξά πξνο ηα δεμηά θαη κε θνξά πξνο ηα αξηζηεξά.» ΑΛΓΟΡΙΘΜΟ ΘΔΣΙΚΟΙ_ΑΡΙΘΜΟΙ ΜΔΣΑΒΛΗΣΔ Υ[10]: ΧΑΡΑΚΣΗΡΔ παιίλδξνκν: ΛΟΓΙΚΔ i:ακδραιδ ΑΡΧΗ ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ 10 ΑΡΧΗ ΓΙΑΒΑΔ Υ[i] παιίλδξνκν true //έζηφ όηη είλαη θαρθηληθό i 1 ΟΟ ((i<=10 div 2) and (παιίλδξνκν = true)) ΑΡΧΗ ΑΝ Υ[i]<> Υ[10-i+1]ΣΟΣΔ παιίλδξνκν false i i+1 ΑΝ παιίλδξνκν = true ΣΟΣΔ ΓΡΑΨΔ ην αιθαξηκεηηθό είλαη παιίλδξνκν ΑΛΛΙΩ ΓΡΑΨΔ ην αιθαξηζκεηηθό δελ είλαη παιίλδξνκν 20

«Δίλεηαη κνλνδηάζηαηνο πίλαθαο 15 αθεξαίωλ. Να αληηζηξαθεί ν πίλαθαο (ην 1 ν ζηνηρείν λα γίλεη ηειεπηαίν, ην 2 ν πξνηειεπηαίν θ.ν.θ)» ΑΛΓΟΡΙΘΜΟ ΑΝΣΙΣΡΟΦΗ ΜΔΣΑΒΛΗΣΔ Υ[15], I, Temp: ΑΚΔΡΑΙΔ ΑΡΧΗ ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ 15 ΑΡΧΗ ΓΙΑΒΑΔ Υ[i] ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ 15 div 2 ΑΡΧΗ Temp X[i] X[i] X[15-i+1] X[15-i+1] Temp ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ 15 ΑΡΧΗ ΓΡΑΨΔ Υ[i] 21

«Δίλνληαη δύν κνλνδηάζηαηνη πίλαθεο 10 αθεξαίωλ. Να βξεζεί ην γηλόκελό ηνπο.». K S=A[1]*Β[1]+Α[2]*Β[2]+ +Α[Κ]*Β[Κ] = i 1 A[ i]* B[ i] ΑΛΓΟΡΙΘΜΟ ΓΙΝΟΜΔΝΟ ΜΔΣΑΒΛΗΣΔ Α[10], Β[10], I, S: ΑΚΔΡΑΙΔ ΑΡΧΗ ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ 10 ΑΡΧΗ ΓΙΑΒΑΔ A[i], B[i] S 0 ΓΙΑ i 1 ΜΔΧΡΙ 10 ΑΡΧΗ S S+A[i]*B[i] ΓΡΑΨΔ S 22

23