Ι ΙΩΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΗΡΙΑ «ΡΟ ΙΩΝ ΠΑΙ ΕΙΑ» ΓΡΑΠΤΟΙ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013-2014 ΡΟ ΟΣ, 16 ΙΟΥΝΙΟΥ 2013



Σχετικά έγγραφα
Ι ΙΩΤΙΚΑ. ερωτήσεις. στο χώρο. απαντήσεις με. θέματα. αρουραίος. του και να. εκλεπτυσμένο. και. κάποια στιγμή. ο Σπίριτ. ελευθερία ΡΟΔΙΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ «ΡΟΔΙΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ» ΓΡΑΠΤΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΡΟΔΟΣ, 22 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

ΡΟ ΟΣ 20 ΜΑΪΟΥ. έχεις. κενών ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ! τονίσεις όπου. χρειάζεται. ρόλους βραβεύτηκε. 2. Προσπάθησε ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ! προσεκτικά. Μετρό. «Άλιμος», το δήμ ν. όλων των. 45 περίπου λεπτά. Το παραπάνω. του έργου ΡΟΔΙΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΣΕΛΙΔΑ 1

1. Να συµπληρώσεις ορθογραφηµένα τα κενά του παρακάτω άρθρου και να τονίσεις όπου χρειάζεται:

Διατροφή και Υγεία. Τμήμα Project 3 Α Τετραμήνου 1 ο ΕΠΑ.Λ. Άνω Λιοσίων

10 Healthy Lifestyle Tips for Adults

ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΛΑΡΙΣΑΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑ : ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΙΙ

ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΙΣΟΡΡΟΠΗΜΕΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΜΙΚΡΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΗΜΕΡΑ ΧΤΙΖΟΥΝ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΜΙΑΣ ΖΩΗΣ..

Διατροφή στην καλαθοσφαίριση

για καλή υγεία χωρίς παχυσαρκία

8 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΖΩΓΡΑΦΟΥ

16 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ : Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής. 24 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ Παγκόσμια Ημέρα Παχυσαρκίας

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ

Tα ιδιαίτερα οφέλη το καλοκαίρι. Μεσογειακή διατροφή: Ο γευστικός θησαυρός του καλοκαιριού

Project Α Τετραμήνου Διατροφή και Εφηβεία

ΔΗΜΗΤΡΙΑΚΑ Οι τροφές αυτές βρίσκονται στη βάση της διατροφικής πυραμίδας, είναι πλούσιες σε σύνθετους υδατάνθρακες, βιταμίνες της ομάδας Β, πρωτεΐνες,

ΔΕΛΤΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ONOMATEΠΩΝΥΜΟ: ΤΗΛΕΦΩΝΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ: ΤΑΞΗ/ΤΜΗΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΟΙΤΗΣΗΣ:

Γ - Δ Δημοτικού 13 η Κυπριακή Μαθηματική Ολυμπιάδα Απρίλιος 2012

The G C School of Careers

The G C School of Careers

Η διατροφή των εφήβων

ΜΑΘΗΜΑ 1 ο. Οι διατροφικές ανάγκες των παιδιών ΓΕΩΠΟΝΙΚΟΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΑΘΗΝΩΝ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. 1.1 Ανακαλύπτοντας τις διατροφικές ανάγκες

ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Μαθητές: Σαγιόγλου Σάββας,Ορφανίδου Μαρία, Πλατής Βασίλης, Μπορμπόκη Αγγελική, Νουλίκα Μαρία, Τριανταφυλλίδης Ιωσήφ

Στα πλαίσια μιας ισορροπημένης διατροφής, η συχνότητα και η ποιότητα των γευμάτων ασκεί ουσιαστικό ρόλο για τη διασφάλιση της καλής υγείας.

Ιδέες για ένα σωστό πρωινό

ΜΑΘΗΜΑ 2 ο. Πρόγραμμα ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ. Εκπαίδευση στην πυραμίδα της υγιεινής διατροφής ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Καραγκούνη Αναστασία Πάτση Ανθή Ράπτη Κατερίνα Σαπανίδου Μαρία

Πατρώνυμο: Βαθμός: Υπογραφή: ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Σχολικό έτος: ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ

ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ

Η διατροφή δεν είναι παιχνίδι Πιλοτικό πρόγραμμα πρόληψης παιδικής παχυσαρκίας στο δήμο Παύλου Μελά

1 ο Καλοκαιρινό CAMP Ποδοσφαίρου για παιδιά ηλικίας 6-14 ετών. Φρέσκα Φρούτα. Μπανάνα, νεκταρίνια κ.α. Παστέλι. Μπάρες Δημητριακών

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ

Μεσογειακή Διατροφή Τι γνωρίζουμε για αυτή;

Η αποτοξίνωση είναι μια από τις δημοφιλέστερες λέξεις στο χώρο της διατροφής.

Η ΔΙΑΤΟΦΗ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΑ. Μαθητές: Τάτσιου Ελενη,ΖάχουΚατερίνα,Κοκκινίδου Αθανασία,Καρπόζηλος Κωνσταντίνος. Καθηγητής: κ. Παπαμήτσος

Θέμα. Οι διατροφικές συνήθειες των. μαθητών του Γυμνασίου. (ερωτηματολόγιο)

ΜΑΘΗΜΑ 4 ο. Πρόγραμμα ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ. Η σημασία των φρούτων και των λαχανικών ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Κατανόηση γραπτού λόγου

ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ Σειρά Α Ιούνιος (Το γραπτό αποτελείται από 7 σελίδες)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΑ ΙΟ ΡΟΜΙΑΣ ESCAPE MIA EKΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

Ματακιά Θεοδώρα Ιωνίδειος Σχολή Πειραιά Υγιεινή ιατροφή ξέρουµε τι τρώµε; Ματακιά Θεοδώρα Α3 Yπεύθυνη Kαθηγήτρια Ελένη Τοπογλίδη

2. Ποιον θεωρείτε ιδανικότερο αριθμό γευμάτων στη διάρκεια της ημέρας; 3 (2 μεγάλα και 1 μικρό) 4 (2 μεγάλα και 2 μικρά) 5 (3 μεγάλα και 2 μικρά)

ΙΑΤΡΟΦΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ/ΚΑΤΑΠΟΛΕΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ

g w w n lf o o d p l a.h d a.g

ΚΑΡΑΠΑΣΧΑΛΙΔΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΑΜ:

Μάθηµα : Οικογενειακή Αγωγή

Η Πυραμίδα της Υγιεινής Διατροφής

I) ΒΗΜΑΤΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ. 2 ο ΓΕΛ. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Β3 Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΤΕΣ ΕΛΕΝΗ ΤΑΤΑΚΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΣΤΕΦΑΝΙΔΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΣΠΑΡΟΠΟΥΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΣΙΣΜΑΝΙΔΗΣ

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΕΦΗΒΕΙΑ

Διατροφικές συνήθειες

ΜΕΓΑΛΩΝΟΝΤΑΣ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΣΩΣΤΕΣ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ

«τι συμβαίνει στην εφηβεία;»

Οικιακή Οικονομία Τάξη: Γ Γυμνασίου ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Θέμα: Ισοδύναμα Τροφών Τάξη: Γ Γυμνασίου Ημερομηνία: 04/03/08 Χρόνος: 40

ΔΙΑΤΡΟΦΗ _ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΦΗΒΟΥΣ

«Οι Top Τροφές για απώλεια βάρους!», από την Μαργαρίτα Μυρισκλάβου Τελειοφ. Διαιτολόγο Διατροφολόγο και το logodiatrofis.gr!

«τ ι σ υ μ β α ί ν ε ι σ τ η ν εφηβεία;»

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ

12 Kορυφαίες αλκαλικές τροφές που μπορούμε να τρώμε καθημερινά για απίστευτη υγεία!!

«Φυσικές» συμβουλές για εύκολο & υγιεινό αδυνάτισμα

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ Ενδοκρινολογικό Ιατρείο Γεωργίου Μαστοράκου. Κανατά Μαρία-Χριστίνα (Α.Μ ) Εαρινό εξάμηνο 2017

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Γράφει η Ράνια Σαμαρά, Διαιτολόγος - Διατροφολόγος

Τρέφομαι σωστά... Γυμνάζομαι συχνά! Ένα βιβλιαράκι για την υγιεινή διατροφή και τη σωματική άσκηση! Όνομα: Τάξη: Δημοτικό Σχολείο

Δέσποινα Μάλλη Φρειδερίκη Ραχμανίδου Σοφία Ντούνη Χαρά Μπροτζάκη

Συμπεριλάβετε στο καθημερινό σας διαιτολόγιο τροφές πλούσιες σε φυτιι,ές ίνες

ΤΙ ΕΙΝΑΙ OΜΩΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗ; Οι άνθρωποι όπως όλοι οι ζωντανοί οργανισμοί έχουν ανάγκη από τροφή και νερό, για να μεγαλώσουν σωστά.

Έρευνα σε δείγμα 215 οικογενειών

«Αθλητισμός: Προσθέτει χρόνια στη ζωή αλλά και ζωή στα χρόνια» Υγιεινοί κανόνες άσκησης Διατροφή

ΕΘΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΥΓΕΙΑ: ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ, ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΓΙΕΙΝΗ

Έρευνα σε δείγμα 215 οικογενειών για τις συνήθειες διατροφής και σωματικής δραστηριότητας παιδιών & γονέων/κηδεμόνων

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Η μεσογειακή διατροφή είναι επίσης πλούσια σε βιταμίνες, ενώ η κύρια μορφή λίπους που χρησιμοποιείται είναι το ελαιόλαδο.

16 Οκτωβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής Είμαστε ό,τι τρώμε...

Ας δούμε λοιπόν πόσο κακό κάνουμε στον εαυτό μας και ας πάρουμε την απόφαση να αλλάξουμε τις κακές μας συνήθειες έτσι σαν δώρο στον εαυτό μας.

Διατροφικές συστάσεις για νεαρούς αθλητές. Μέγιστη απόδοση στις διαδοχικές προπονήσεις. Άννα Ευλογημένου Κλινικός Διαιτολόγος - Διατροφολόγος

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΩΝ & ΔΙΑΤΡΟΦΟΛΟΓΩΝ ΚΥΠΡΟΥ

Οι αθλητές επιτυγχάνουν μέγιστη απόδοση με προπόνηση και σωστό διαιτολόγιο που περιλαμβάνει ποικιλία τροφών. Οι αθλητές ωφελούνται περισσότερο από

Μεσογειακής Διατροφής

Mάθημα:Oικιακή Οικονομία

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ

Πρακτική Άσκηση στην Κοινότητα


μεσογειακή διατροφή και τα πλεονεκτήματα που αυτή έχει έναντι διατροφής άλλων λαών (π.χ. διατροφή άλλων λαών πλούσια σε λίπη).

ΠΑ TON ΠΑΤΕΡΑ ΣΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ ΕΡΩΤΗΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΠΑΤΕΡΑΣ ΜΗΤΕΡΑ. Ζήτησε από τους γονείς σου να απαντήσουν σης παρακάτω ερωτήσεις.

Διατροφή στο παιδί και τον έφηβο Παραλείψεις και υπερβολές. Γιώτα Καφρίτσα

ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΕΙΑΣ

ΟΙ ΠΥΡΑΜΙΔΕΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ «ΤΡΩΜΕ ΣΩΣΤΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΥΓΙΕΙΣ»

ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΑΣ. Ένας «χάρτης» από λέξεις. αρθρώσεις. σκελετό. είναι γερό όταν. φροντίζουμε. για τη διατροφή μας. προσέχουμε.

Κώστας Κύρος, Επιμορφωτής Β Επιπέδου. Τίτλος: Η ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΜΑΣ

εικόνα εαυτου και διατροφή

ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Περιεχόμενα. Επίπεδο Β2: Δομή Εξέτασης 9

1-2 μερίδες/ημέρα για παιδιά από 1-8 ετών και 2-3 μερίδες/ημέρα για παιδιά από 9-18 ετών

Επαναληπτικές ασκήσεις για το Πάσχα.

*

Το πρόβλημα της Παιδικής Παχυσαρκίας Καινοτόμες Εργασίες μέσα από το μάθημα της Οικογενειακής Αγωγής

24/1/ ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ

Transcript:

Ι ΙΩΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΗΡΙΑ «ΡΟ ΙΩΝ ΠΑΙ ΕΙΑ» ΓΡΑΠΤΟΙ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013-2014 ΒΑΘΜΙ Α: ΗΜΟΤΙΚΟ ΤΑΞΗ: ΣΤ ΡΟ ΟΣ, 16 ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ιάβασε προσεκτικά τις ερωτήσεις και προσπάθησε να απαντήσεις με σαφήνεια σε όσο το δυνατόν περισσότερα θέματα μέσα στο χρονικό περιθώριο που έχεις. Οι απαντήσεις σου πρέπει να αναπτυχθούν στον χώρο που υπάρχει μετά από κάθε ερώτηση. Μπορείς να συνεχίσεις και στον χώρο των κενών σελίδων εφόσον εξαντληθούν οι υπάρχουσες κενές γραμμές στα θέματα. Επίσης, τις κενές σελίδες μπορείς να τις χρησιμοποιήσεις και για πρόχειρο. ΘΕΜΑΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ: 1. Να συμπληρώσεις ορθογραφημένα τα κενά του παρακάτω αποσπάσματος και να τονίσεις όπου χρειάζεται. "Μικρά μυστικά για υγιεινή διατροφή" ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ! Η διατροφή των παιδιών θα πρέπει να αποτελείται από τροφές, ικανές να καλύπτουν τις διατροφικές και ενεργ ακές ανάγκες τoυ οργανισμού τους σε βιταμίνες και μέταλλα. Έτσι, για μια σωστή διατροφή πρέπει να δίνεται σημασία στην κατανάλωση τροφίμων απ' όλες τις ομάδες της διατροφικής πυραμίδας και στη σωστή αναλογία. Το καθημερινό διαιτολόγιο των παιδιών θα πρέπει να βασίζεται σε ελάχιστη ποσότητα ζάχαρης και λίπους. Μάλιστα, είναι σημαντικό να αποφεύγεται η κατανάλωση πολλών κατεργασμένων λιπαρών, τα οποία βρίσκονται σε προϊόντα του εμπορίου. Με την υιοθέτηση αυτών των συνηθ ών, δε θα εμφανιστούν προβλήματα υγείας, όπως η παιδική παχυσαρκία. Υπάρχουν πολλοί τρόποι μέσα από τους οποίους τα παιδιά θα αποκτήσουν μια ισορροπημένη διατροφή. Αρχικά, το πρωινό θα πρέπει να γίνει μέρος της καθημερινότητάς τους, μια και έρευνες υποστηρίζουν ότι τα παιδιά που καταναλώνουν πρωινό έχουν μει μένες πιθανότητες ανάπτυξης παχυσαρκίας. Εκτός από το πρωινό, το παιδί θα πρέπει να καταναλώνει ακόμη δύο κύρια γεύματα και απαρ τητα δύο μικρογεύματα, πλούσια σε θρεπτικά στοιχ α, όπως γιαούρτι ή κάποιο φρούτο. Στο κυρίως γεύμα, επιχ ρήστε να υπάρχουν καθημερινά στο πιάτο του παιδιού φρέσκα λαχανικά, έστω και αν δεν έχει μάθει να τα καταναλώνει. Εάν οι γονείς καταναλώνουν λαχανικά, τα παιδιά θα τους μιμηθούν. Τέλος, τα παιδιά άνω των 2-3 ετών μπορούν να καταναλώνουν γαλακτοκομικά με χαμηλά λιπαρά, μια και περιέχουν τις ίδιες βιταμίνες με τα γαλακτοκομικά που είναι πλήρ. Η υγιεινή διατροφή σε συνδ ασμό με τη φυσική άσκηση, όπως ποδηλασία, κολύμπι ή καλαθοσφαίριση και άλλα ομαδικά αθλήματα, ενισχύει τη φυσική κατάσταση. Ακόμη, εγγ άται τη σωματική και ψυχική υγεία των παιδιών, αφού τονώνει και την αυτοπεπ θησή τους.

2. Προσπάθησε να απαντήσεις (ολοκληρωμένα) στις ερωτήσεις που ακολουθούν: Στις παρακάτω προτάσεις κύκλωσε τη σωστή. Το βασικό θέμα του κειμένου "Μικρά μυστικά για υγιεινή διατροφή" είναι: Α. να μάθουν οι γονείς πώς να ετοιμάζουν το πρωινό των παιδιών τους Β. να υιοθετήσουν τα παιδιά έναν υγιεινό τρόπο ζωής Γ. να μην καταναλώνουν τα παιδιά τροφές πλούσιες σε λιπαρά Δ. να τρώνε τα παιδιά ό,τι θέλουν αρκεί να γυμνάζονται Τι είδους είναι το κείμενο που διαβάσετε; (μονάδα 1) Α. επίσημη επιστολή Β. άρθρο σε εφημερίδα ή περιοδικό Γ. ημερολόγιο Δ. συνταγή μαγειρικής (μονάδα 1) Στις παρακάτω προτάσεις, να σημειώσεις "Σωστό" αν η πρόταση είναι σωστή και "Λάθος" αν είναι λανθασμένη. Δε χρειάζεται να ακολουθούμε τη διατροφική πυραμίδα, αρκεί να μην τρώμε πολύ. Ανάμεσα στα βασικά γεύματα εφοδιάζουμε τον οργανισμό μας και με μικρογεύματα. Αν τρώμε σωστά ανάπτυξη. και υγιεινά, είναι αρκετό ώστε να έχουμε σωστή (μονάδες 3) Σύμφωνα με το απόσπασμα τι πιστεύεις ότι θα πρέπει οπωσδήποτε να περιλαμβάνει το μεσημεριανό ενός παιδιού; (μονάδες 3)

Υπάρχουν πολλοί τρόποι για να τρώμε και να ζούμε υγιεινά. Σε μια ολοκληρωμένη παράγραφο πρότεινε μερικούς τρόπους για μια υγιεινή ζωή. (μονάδες 7) 3. Από το κείμενο "Μικρά μυστικά για υγιεινή διατροφή" να σημειώσεις τα αντικείμενα των υπογραμμισμένων ρημάτων. Ρήματα Αντικείμενα δεν έχει μάθει θα μιμηθούν 4. Να μετατρέψεις τη ρηματική φράση της τελευταίας περιόδου στην τελευταία παράγραφο του κειμένου "Μικρά μυστικά για υγιεινή διατροφή" σε ονοματική φράση, κάνοντας όλες τις απαραίτητες αλλαγές.

5. Μπορείς να βρεις τα αντώνυμα των έντονα σκιασμένων λέξεων από το κείμενο "Μικρά μυστικά για υγιεινή διατροφή"; 1. 2. 3. 4. 5. 6. Προσπάθησε να συμπληρώσεις το παρακάτω κείμενο με την κατάλληλη λέξη από την παρένθεση στο σωστό τύπο. (καταλήγω, συνθέτω, σημαντικός, λαμβάνω, καταναλώνω, παρατηρώ, υπεύθυνος, νόσημα, αφθονώ, προληπτικός) "Ω3 λιπαρά οξέα" Τη δεκαετία του 1970, επιστήμονες ότι οι Εσκιμώοι της Γροιλανδίας δεν πάσχουν σχεδόν ποτέ από καρδιακά. Οι προσπάθειες να εξηγηθεί το φαινόμενο, στο συμπέρασμα ότι για την αναγκαία αυτή δράση ήταν τα Ω3 λιπαρά οξέα της διατροφής τους. Πράγματι, ο πληθυσμός αυτός ημερησίως περίπου 400 γραμμάρια κρέας φάλαινας, στο λίπος του οποίου τα Ω3 λιπαρά οξέα. Σήμερα, ο εμπλουτισμός τροφίμων με Ω3 λιπαρά οξέα είναι απολύτως απαραίτητος για τον οργανισμό μας, αφού δεν μπορεί να τα από μόνος του και τα αποκλειστικά από τις τροφές. Τα Ω3 λιπαρά οξέα συμβάλλουν στη ρύθμιση της αρτηριακής πίεσης και αποτελούν συνεισφορά στην πρόληψη, εξασφαλίζοντας γερή καρδιά.

ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ: Θέμα 1 ο : Τα ψηφία 1, 2, 3, 4 και 9 χρησιμοποιούνται μια φορά το καθένα, για να σχηματιστεί ο μικρότερος άρτιος (ζυγός) πενταψήφιος αριθμός. Ποιο είναι το ψηφίο του αριθμού αυτού στη θέση των δεκάδων; Α. 1 Β. 2 Γ. 3 Δ. 4 Ε. 9 (μονάδες 3) Θέμα 2 ο : Η Μαρία διπλώνει στο μέσο ένα κομμάτι χαρτί και μετά επαναλαμβάνει την ίδια διαδικασία 3 φορές. Στη συνέχεια, στο διπλωμένο χαρτί κάνει μια τρύπα. Αν ξεδιπλώσει το χαρτί, πόσες τρύπες θα έχει; Α. 8 Β. 12 Γ. 14 Δ. 16 Ε. 32 (μονάδες 2) Θέμα 3 ο : Έχουμε τρεις μηχανές (Χ, Υ, Ζ) που η κάθε μια εκτελεί μια διαφορετική πράξη: Η Χ πολλαπλασιάζει τον αριθμό με το 3 Η Υ προσθέτει στον αριθμό 1 Η Ζ αφαιρεί από τον αριθμό 2 Με ποια σειρά πρέπει να χρησιμοποιήσουμε τις μηχανές ώστε το 5 να γίνει 16; Α. (Χ, Υ, Ζ) Β. (Υ, Χ, Ζ) Γ. (Ζ, Χ, Υ) Δ. (Υ, Ζ, Χ) Ε. (Ζ, Υ, Χ) (μονάδες 4) Θέμα 4 ο : Οι πρώτες δύο ζυγαριές ισορροπούν. Πόσα βαρίδια πρέπει να τοποθετηθούν στον άδειο δίσκο τις τρίτης ζυγαριάς, ώστε να ισορροπεί; Α. 3 Β.4 Γ.5 Δ.6 Ε.7 (μονάδες 6)

Θέμα 5 ο : Η περίμετρος του τετραγώνου είναι 100 μέτρα. Το εμβαδόν της μαυρισμένης επιφάνειας είναι: Α. 100 τ.μ B. 200 τ.μ Γ. 125 τ.μ Δ. 135 τ.μ Ε. 20 τ.μ Θέμα 6 ο : Δίνεται το παρακάτω σχήμα: Α) Αν η περίμετρος του τετραγώνου ΒΓΔΚ είναι 40 μέτρα, πόσα μέτρα είναι η πλευρά ΒΓ; (μονάδες 2) 2 Β) Αν ΑΒ = x, όπου x είναι η λύση της εξίσωσης 5 του ορθογωνίου ΑΒΚΗ. (μονάδες 6) 2 x : 10, να βρεις το εμβαδόν Γ) Το εμβαδόν του ορθογωνίου ΚΔΕΖ είναι το 10% του εμβαδού του ορθογωνίου ΑΒΚΗ, να βρεις την πλευρά ΔΕ. Δ) Έστω ότι το παραπάνω σχήμα είναι ένα οικόπεδο και ο ιδιοκτήτης του θέλει να πουλήσει ένα μέρος του. Αν πουλήσει το οικόπεδο (1) με τιμή 200 /τ.μ και το οικόπεδο (2) με τιμή 300 /τ.μ, το μεσιτικό γραφείο που έχει αναλάβει την πώληση, θα εισπράξει το 8% του ποσού. Πόσα χρήματα θα εισπράξει το μεσιτικό γραφείο συνολικά από την πώληση και των δύο οικοπέδων; (μονάδες 7)

ΘΕΜΑΤΑ ΑΓΓΛΙΚΩΝ: Write a short story. The first line of the story is, I was standing beside someone famous! Now continue your story. Write about 100 words.