ΣΑ ΥΖΜΑΣΑ (ΜΟΝΣΔΛΑ) ΣΖΝ ΑΝΘΡΩΠΟΓΔΩΓΡΑΦΗΑ (Η) Γηάλλεο Ρέληδνο από Ανθρωπογεωγραφία

Σχετικά έγγραφα
Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 11: Μορφολογία Τα Ονόματα/Αντωνυμίες. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

Constructors and Destructors in C++

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Α Ρ Η Σ Ο Σ Δ Λ Δ Η Ο Π Α Ν Δ Π Η Σ Ζ Μ Η Ο Θ Δ Α Λ Ο Ν Η Κ Ζ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

ΑΡΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΡΙΑ ΛΤΔΙ ΓΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ ΚΔΦΑΛΑΙΟΤ 2

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 7.1: ΣΑΣΙΚΟ ΗΛΔΚΣΡΙΜΟ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL B8-0165/7. Τροπολογία. Salvatore Cicu, Lambert van Nistelrooij εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο PPE

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Master Class 3. Ο Ν.Ζανταρίδης προτείνει θέματα Μαθηματικών Γ Λσκειοσ ΘΕΜΑ 1.

Transcript:

ΣΑ ΥΖΜΑΣΑ (ΜΟΝΣΔΛΑ) ΣΖΝ ΑΝΘΡΩΠΟΓΔΩΓΡΑΦΗΑ (Η) Γηάλλεο Ρέληδνο από Ανθρωπογεωγραφία 1. Οη πνιύπινθεο κνξθέο πνπ απεηθνλίδεη ν γεσγξαθηθόο ράξηεο θαη ην πιήζνο ησλ γεσγξαθηθώλ πιεξνθνξηώλ πνπ πξέπεη λα ζπιιέμνπκε γηα ηε κειέηε ησλ δηαθόξσλ δεηεκάησλ, κπνξνύλ λα παξνπζηαζηνύλ κε ηξόπν ζπλνπηηθό αλ θάλνπκε ρξήζε ησλ.ζρεκάησλ (κνληέισλ) θαη ηεο ηερληθήο ηεο ζρεκαηνπνίεζεο (κνληεινπνίεζεο). Σν ζρήκα, δειαδή ην γξαθηθό κνληέιν, αrηoηειεί έλα είδνο ράξηε ζηνλ νπνίν απεηθνλίδνληαη όρη κόλν νη ηνπνγξαθηθέο ζρέζεηο ησλ δηαθόξσλ ζηνηρείσλ ηνπ xώξoπ θαη ησλ θνηλσληώλ πoπ ηνλ θαηνηθνύλ αιιά θαη νη ππόινηπεο αλζξσπνγεσγξαθηθέο ζρέζεηο πνπ ζπλδένπλ ην ρώξν θαη ηηο θνηλσλίεο. Σέηνηεο είλαη ηα ζεκεία κε ηδηαίηεξν ελδηαθέξνλ, νη γξακκέο επαθήο ή δηαρσξηζκνύ, ε θνξά εθδήισζεο νξηζκέλσλ θαηλνκέλσλ, νη επηθάλεηεο κε νξηζκέλα ραξαθηεξηζηηθά, θ.ά. Σν ζρήκα αμηνπνηεί θαη γεληθεύεη ηνλ ηνπνγξαθηθό θαζώο θαη ην ζεκαηηθό ράξηε. Μπνξεί λα ηνπο έρεη γηα αθεηεξία ηνπ ή λα πξέπεη λα παξαπέκπεη ζε απηνύο ζην ηέινο ηεο επεμεξγαζίαο ηνπ. Ο ράξηεο γίλεηαη από έλαλ θαιό ηερλίηε ραξηνγξάθν, ελώ ην ζρήκα από έλαλ θαιό επηζηήκνλα γεσγξάθν. Καη κάιηζηα από ηελ ηζόηηκε ζπλεξγαζία ηνπο. Ζ θύξηα όκσο δηαθνξά κεηαμύ ράξηε θαη ζρήκαηνο ε[λαη όηη ν ράξηεο αλαδεηθλύεη ζηαηηθέο δνκέο ελώ ην ζρήκα ππνδεηθλύεη δπλακηθέο ιεηηνπξγίεο. Καη απηή ηελ έλλνηα, ην ζρήκα κπνξεί λα εξκελεύζεη ηζηνξηθνγεσγξαθηθά δεδνκέλα ή λα πξνβιέςεη θνηλσληθννηθνλνκηθέο εμειίμεηο. πλεπώο ην ζρήκα θαη ε ζρεκαηνπνίεζε βνεζνύλ ζηε κειέηε ηεο ιεηηνπξγίαο ελόο ζπγθεθξηκέλνπ ρώξνπ κέζα από ην πξίζκα ηεο νξγάλσζήο ηνπ, ηεο αλάπηπμήο ηνπ ή ηεο επέκβαζεο ζε απηόλ. Σν ζρήκα καο επηηξέπεη, ηέινο, λα αλαγλσξίζνπκε ηελ ηδηνγέλεηα (δει. ηελ «ηαπηόηεηα»), ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ ρώξνπ θαη λα ηνλ αληηιεθζνύκε σο ηκήκα ή ζύλνιν κηαο πεξηθέξεηαο (πεξηθεξεηoπoίεζε). 2. Γηα λα θαηαλνήζνπκε ην κεραληζκό κε ηνλ νπνίν πξνρσξνύκε ζηε ζρεκαηνπνίεζε ελόο xώξoπ, κπνξνύκε λα πάξνπκε έλα παξάδεηγκα από άγλσζηε πεξηνρή. Δπεηδή ε δηακόξθσζή ηεο παξνπζηάδεη νκνηόηεηεο κε ειιεληθέο πεξηθέξεηεο, ηελ παξνπζηάδνπκε σο ππόδεηγκα. Πξόθεηηαη γηα ηελ λόηηα πεξηθέξεηα ηεο Γαιιίαο Languedoc Roussillon [Λαλγθεληόθ Ρνπζηγηόλ]. Τπνζέηνπκε όηη ν δεδνκέλνο ρώξoο (βι. επόκελε ζειίδα) έρεη σο «γεσγξαθηθό πιαίζην» ηα αθόινπζα ραξαθηεξηζηηθά, πνπ απνθαιύπηνπκε κεηά από αλάιπζε ραξηoγξαθηθώλ θαη ζηαηηζηηθώλ πιεξoθoξηώλ: (1) ππάξρεη ε εγθαηάζηαζε ελόο αζηηθνύ πιεζπζκνύ, (2) απνηειεί παιηό πέξαζκα θνληά ζηα Ππξελαία, (3) ραξαθηεξίδεηαη από κηα παξαδνζηαθή νηθνλνκία, (4) έρεη θαη κηα κνληέξλα ηνπξηζηηθή νηθνλνκία, (5) επηζεκαίλνληαη κεγάιεο δηαθνξέο ππθλόηεηαο 1

πιεζπζκνύ θαη (6) θαλεξώλεηαη κηα αζπκκεηξία κεηαμύ αλαηoιηθήο θαη δπηηθήο πιεπξάο. ε δεύηεξε θάζε κπνξνύκε λα θάλνπκε ζύλδεζε ησλ ζηνηρείσλ πνπ πξόεθπςαλ από ηελ αλάιπζε. Έηζη επηζεκαίλνπκε: (1+2) ηελ ύπαξμε ελόο αζηηθνπνηεκέλνπ δηαδξόκνπ, (3+4) κηα νηθνλνκηθή εμέιημε θαη (5+6) ζεκαληηθέο ειιείςεηο ηζνξξνπίαο. Μεηά από ηε ζύλδεζε απηή πνπ ελδέρεηαη λα κελ είλαη κoλαδηθή πξνρσξνύκε ζε κηα ζύλζεζε, πνπ απνηειεί ηε ζρεκαηνπνίεζε ηνπ ρώξνπ πνπ κειεηνύκε θαη πνπ είλαη ηαπηόρξνλα κηα ελλνηνινγηθή παξάζηαζε ηνπ γεσγξαθηθνύ ρώξνπ. Αο ππνγξακκίζνπκε όηη ε γpαθηθή παξάζηαζε (δειαδή ε ηειεπηαία εηθόλα) έρεη αμία 2

κόλν σο πεξίιεςε ηνπ ηξόπνπ κε ηνλ νπνίν πξνζεγγίζακε θαη αλαιύζακε ην δήηεκά καο. Σν ζπoπδαίo είλαη ην ζύλνιν ησλ ελλoηώλ πνπ ρξεζηκoπoηήζακε γηα λα βάινπκε ηάμε ζην ζύλνιν ησλ αξρηθώλ καο ραξηνγξαθηθώλ θαη ζηαηηζηηθώλ πιεξνθνξηώλ. ΥΖΜΑΣΟΠΟΗΖΖ ΔΝΟ ΥΩΡΟΤ ΜΔΑ ΑΠΟ ΑΝΑΛΤΖ, ΤΝΓΔΖ ΚΑΗ ΤΝΘΔΖ ΣΩΝ ΑΝΘΡΩΠΟΓΔΩΓΡΑΦΗΚΩΝ ΥΑΡΑΚΣΖΡΗΣΗΚΩΝ ΣΟΤ 3

3. Όπσο είδακε ζην πξνεγνύκελν παξάδεηγκα ζρεκαηνπνίεζεο, αθεηεξία γηα ηελ θαηάξηηζε ηνπ ζρήκαηνο ππήξμε ε ραξηνγξαθηθή παξάζηαζε ηεο πεξηθέξεηαο Λαλγθεληόθ-Ρνπζηγηόλ, ζηελ νπνία πξνζηέζεθαλ θαη έλλνηεο θαζαξήο αλζξσπνγεσγξαθίαο (νηθνλνκία, ππθλόηεηεο πιεζπζκνύ θ.ιπ.). Μηα ηέηνηα πξνζέγγηζε ηνπ δεηήκαηνο απνηειεί κηα αλαινγηθή ζρεκαηνπνίεζε. Γηα λα θαηαλνήζνπκε θαιύηεξα ην δήηεκα ηεο αλαινγηθήο ζρεκαηνπνίεζεο ζα κειεηήζνπκε ηνλ πξώελ ζνβηεηηθό ρώξν θαη ζα θαηαιήμνπκε ζε έλα αλαινγηθό ζρήκα. Φπζηθά, εθηόο από ηνλ ηνπνγξαθηθό ράξηε ζα ρξεζηκνπνηήζνπκε ζηαηηζηηθνύο πίλαθεο θαη ζεκαηηθνύο ράξηεο. ε απηνύο ζα βξνύκε ζηνηρεία πνπ ζα καο επηηξέςνπλ λα αλαγλσξίζνπκε δνκέο (πέξα από ηηο θπζηθνγεσγξαθηθέο) θαη επηζεκάλνπκε ιεηηνπξγίεο (βι. επόκελε ζειίδα). Ζ πνξεία πνπ ζα αθνινπζήζνπκε ζηελ αλαινγηθή ζρεκαηνπνίεζε είλαη γεληθά απηή πνπ δίλεη ην παξαθάησ δηάγξακκα: Υσξίο λα επηκέλνπκε ζηηο ιεπηoκέξεηεο (πνπ νδήγεζαλ ζε ηζηνξηθή αλαζπγθξόηεζε ηνπ ξσζόθσλνπ θαη ηνπ θνκκνπληζηηθνύ θόζκνπ) επηζεκαίλνπκε (Η) ηελ ηζηνξηθή αληίζεζε κεηαμύ Δπξώπεο θαη Αζίαο, (2) ηελ ύπαξμε ησλ πνιπάξηζκσλ εζληθνηήησλ θαη εζλνηήησλ, (3) ηνλ θεληξηθό ραξαθηήξα ηεο ζνβηεηηθήο Δμνπζίαο, (4) ηελ θεληξνκόιν ξνή ησλ πξώησλ πιώλ θαη ηεο ελέξγεηαο, (5) ηελ αληζόηεηα ππθλνηήησλ πιεζπζκνύ, (60 ηα απνηειέζκαηα ηεο θνξάο ηνπ επνηθηζκoύ από ηε Ρσζία πξνο αλαηνιάο θαη ζε ηεξάζηηεο απνζηάζεηο, (7) ηα θιηκαηηθά εκπόδηα, (8) ηα θπζηθνγεσγξαθηθά εκπόδηα, (9) ηηο πνιύπινθεο γεσπνιηηηθέο ζρέζεηο κε ην δπηηθό θόζκν. ε δεύηεξν επίπεδν κπνξνύκε λα ζπλδέζνπκε ηα πξνεγνύκελα ζηνηρεία αλάιπζεο: (1+2) πνιπεζληθό θξάηνο ρσξίο ηζνξξνπία ή ζπλνρή, (3+4) θαλεξή θέληξσζε θαη ζπγθέληξσζε, (5+6) αζπκκεηξία ζηελ θαηάιεςε ηνπ ρώξνπ θαη ηελ θαηαλνκή ηνπ πιεζπζκoύ, (7+8+9) ζηξαγγαιηζηηθέο δπζθνιίεο αλάπηπμεο λαπηηιίαο. 4

ΥΖΜΑΣΟΠΟΗΖΖ ΣΟΤ ΟΒΗΔΣΗΚΟΤ ΥΩΡΟΤ ΜΔΑ ΑΠΟ ΑΝΑΛΟΓΗΚΖ ΥΖΜΑΣΟΠΟΗΖΖ 5

Σέινο, ζε ηξίην επίπεδν, κπνξνύκε λα ζπλζέζνπκε έλα κέξνο ηνπ αλαιoγηθoύ ζρήκαηνο. Ζ ζύλζεζε ηνπ 3+4 κε ην 5+6 καο δίλεη ζαλ απνηέιεζκα ηελ αληηνηθνλνκηθή έιιεηςε ηζνξξνπίαο ζηε αμηνπνίεζε ηνπ πειώξηoπ ζoβηεηηθνύ ρώξνπ Ζ γεληθόηεξε ζύλζεζε βξίζθεηαη ζηελ απεηθόληζε ηεο ζειίδαο απηήο. ε απηή αλαδεηθλύνληαη νη ηξεηο δηαθνξεηηθήο πνηόηεηαο ππν-ρώξνη ηνπ ζoβηεηηθoύ ρώpoπ: θπξίαξρνο ρώξνο, xώξoο ακθηζβεηήζεσλ θαη πεξηθεξεηαθόο ρώξoο. Αο ππνγξακκίζνπκε όηη νη παξαπνκπέο 1-7 ζην ππόκλεκα δελ απνηεινύλ κόλν ππνκλήζεηο γεσγξαθηθώλ πεξηνρώλ αιιά ππελζύκηζε ελλνηώλ πνπ είλαη ζεκαληηθέο γηα ηελ θαηαλόεζε ηεο δπλακηθήο (δει. ιεηηνπξγίαο θαη θίλεζεο) ηνπ ζνβηεηηθνύ ρώξνπ: π.ρ. Γεκνθξαηίεο ηνπ Καπθάζνπ - ζπγθξνύζεηο. 4. Όκσο ην δήηεκα ηεο ζρεκαηνπνίεζεο θηάλεη ζε έλα κεγαιύηεξν βαζκό αλεμαξηεηνπνίεζεο από ηνλ ηνπνγξαθηθό ράξηε ζηελ πεξίπησζε ηεο ζπκβνιηθήο ζρεκαηνπνίεζεο. Γηα λα θαηαλνήζνπκε ην κεραληζκό θαη θαηάξηηζεο ελόο ζπκβνιηθνύ ζρήκαηνο αζρνινύκαζηε κε ηνλ θηλέδηθν αλζξσπνγεσγξαθηθό ρώξν, όπνπ αλαγλσξίδεηαη όηη ηα πνιηηηζκηθά - αλζξσπνγεσγξαθηθά ζηνηρεία παίδνπλ κεγάιν ξόιν. Γηα παξάδεηγκα ε δηαγώληνο πνπ δηαζρίδεη ην θηλεδηθό έδαθνο από ηα 6

βνξεηναλαηνιηθά πξνο ηα λνηηνδπηηθά ρσξίδεη ην ρώξν ηεο θπξίαξρεο εζλόηεηαο ησλ Υαλ από ηηο άιιεο εζλόηεηεο. Δίλαη θπζηθό πσο κηα εζλνηηθή αληηπαξάζεζε απνηειεί έθθξαζε θαη άιισλ δηαθνξνπνηήζεσλ (βι. επόκελε ζειίδα θαη ράξηε). Πην πέξα, ε κειέηε ηεο γεσγξαθίαο ηνπ θηλέδηθνπ ρώξνπ καο επηηξέπεη λα επηζεκάλνπκε δπν ζεκαληηθέο θαη θαζαξέο αληηζέζεηο. Ζ κία είλαη ε αληίζεζε Aλαηoιήο-Γύζεο ή αθηήο-ελδνρώξαο (πνπ ρσξίδνληαη από ην Μεζεκβξηλό ησλ 110 0 ) θαη όπνπ αληηπαξαηίζεηαη ν πινύηνο θαη θηώρεηα. Ζ άιιε είλαη ε αληίζεζε Βνξξά-Νόηνπ (πνπ ρσξίδνληαη από ηνλ Παξάιιειν ησλ 32 0 ) θαη όπνπ αληηπαξαηίζεηαη ν βηνκεραληθόο θαη ν αγξνηηθόο θόζκνο ή ν αζηηθόο θαη αγξνηηθόο πιεζπζκόο. Αλ ζπλδπάζνπκε απηέο ηηο δύν αληηζέζεηο παίξλνπκε ηέζζεξα ηέηαξηα δηαθνξεηηθά κεηαμύ ηνπο. Μηα ηδηαίηεξε ζεκαζία πξέπεη επίζεο λα απνδνζεί ζηηο θεληξηθέο ιεηηνπξγίεο ηεο αγθάεο. εκεηώλνπκε πσο ε αγθάε θαιύπηεη κε 1,2% ηνπ πιεζπζκνύ, ηα 7% ηεο βηoκεραληθήο παξαγσγήο θαη ηα 14% ησλ εμαγσγώλ. Φπζηθά, θαη νη άιιεο δπν κεγάιεο πόιεηο, πην βόξεηα, ην Πεθίλν θαη ε Σηεληζίλ ζπκβάιινπλ ζε απηή ηελ θέληξσζε εμαθηηλώλνληαο ππό κνξθή θσηνζηέθαλνπ («άισο») ηα θαηλόκελα.πνπ ζπλδένληαη κε ηε βηνκεραλία θαη ηνλ αζηηθό πιεζπζκό. Έηζη πξνθύπηνπλ ηα «ρξήζηκα ηεηαξηνθύθιηα». Σέινο, ελδηαθέξνπζα είλαη αθόκε ε γεληθόηεξε έληαμε ηνπ (θξαηηθνύ) θηλεδηθνύ ρώξνπ ζην γεσπνιηηηθό θαη γεσνηθνλνκηθό πεξηβάιινλ ηνπ θαη ε ζρέζε ηνπ κε ηελ Μνγγoιία, ηελ Σατβάλ θαη ην Υνγθ-Κνγθ (πνπ ήηαλ «κηζζσκέλν» ζηελ Αγγιία έσο ην 1997). Απηή ε ζπζρέηηζε απνηειεί πιηθό γηα κηα ζηξαηεγηθή κειέηε, πνπ εδώ δελ καο ελδηαθέξεη. 7

Σν ζύλνιν ησλ δηαηξέζεσλ πνπ θάλακε ζηνλ θηλεδηθό αλζξσπνγεσγξαθηθό ρώξν έρεη γηα απνηέιεζκα ηνλ εμακεξηζκό ή εμακειηζκό ηνπ, δειαδή ηελ αλαγλώξηζε έμη πεξηθεξεηώλ κε ηδηαίηεξα ραξαθηεξηζηηθά ε θάζε κηα. ε απηό όκσο ην ζεκείν, δεδνκέλνπ όηη θάλακε κηα ζπκβνιηθή ζρεκαηνπνίεζε (αθνινπζώληαο ηα βήκαηα ηνπ πην πάλσ ζρεδίνπ) ζα πξέπεη λα πξνρσξήζνπκε ζηελ ηνπνζέηεζε ησλ έμη πεξηθεξεηώλ ζηνλ πξαγκαηηθό γεσγξαθηθό ράξηε. Ζ εξγαζία απηή κπνξεί λα γίλεη κε ρξήζε ηνπ πίλαθα ηεο πξνεγνύκελεο ζειίδαο θαη ηνπ πην πάλσ ράξηε. Σειεηώλνπκε κε ζηνηρεία γηα ηνλ πιεζπζκό ηεο Κίλαο ζε ζρέζε κε ηνπο έμη ηνκείο: 1 [LIAONING ΠΔΚΗΝΟ ΣΗΔΝΣΗΝ ΑΓΚΑΖ]: Πνιύ εθβηνκεραληζκέλεο πεξηνρέο. Τςειό εηζόδεκα. Αλώηεξεο ζπνπδέο. Αζηηθόο, γεξαζκέλνο πιεζπζκόο. 2 [HEBEI SHANDONG HENAN - HUBEI]: Αξθεηά αζηηθνπνηκέλνο πιεζπζκόο. Μέζν επίπεδν εθπαίδεπζεο. 3 [GUANGDONG (Καληόλα)- HUNAN ANHUI - FUJIAN] Πεξηνρέο πνπ είραλ ήδε ζηξαθεί ζηελ νηθνλνκία ηεο αγνξάο αιιά κε κέηξην βηνηηθό επίπεδν «Νόηνο». 4 [SICHUAN (εηζνπάλ) GUIZHOU YUNNAN GUANGXI JIANGXI] Αγξνηηθό ζύκπιεγκα. Νεαξόο πιεζπζκόο κηθξήο ππθλόηεηαο. Πξσηνβάζκηα εθπαίδεπζε. Υακειό ηαηξνλνζειεπηηθό επίπεδν. 5 [ΘΗΒΔΣ + JIANGSU ZHEJIANG] Μηθξήο ζεκαζίαο γηα πνιινύο ιόγνπο. 6 [ΜΑΝΣΕΟΤΡΗΑ ΜΟΓΓΟΛΗΑ ΒΑ SHANXI] Mέζν βηνηηθό επίπεδν. 8

ΜΔΛΔΣΖ ΣΟΤ ΚΗΝΔΕΗΚΟΤ ΥΩΡΟΤ ΜΔ ΤΜΒΟΛΗΚΖ ΥΖΜΑΣΟΠΟΗΖΖ 9

10