Κρίσιμοι Παράμετροι Διεργασίας

Σχετικά έγγραφα
Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΚΡΗΣΗ

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΙΙ ΔΝΟΤΗΤΑ: ΤΝΑΡΣΗΔΙ ΜΔΣΑΒΛΗΣΩΝ ΓΙΑΦΟΡΙΚΔ ΔΞΙΩΔΙ ΟΝΟΜΑ ΚΑΘΗΓΗΤΗ: ΦΡ. ΚΟΤΣΔΛΙΔΡΗ ΤΜΗΜΑ: Σκήκα Γηαρείξηζεο Πεξηβάιινληνο

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΚΑ ΤΣΗΜΑΣΑ II (Θ)

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

Image J Plugin particle tracker για παρακολούθηση της κίνησης σωματιδίων

Τίηλος Μαθήμαηος : Τετνικές Ανάλσζης Διοικηηικών Αποθάζεων

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ. ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ.. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ..

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

ΥΛΙΚΑ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΚΡΗΣΗ ΣΜΗΜΑ ΕΠΙΣΗΜΗ ΚΑΙ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΛΙΚΩΝ

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Παπαγωγόρ Καμπύλερ Κόζηοςρ

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

Διαςτήματα εμπιςτοςφνησ για την ευθεία παλινδρόμηςησ

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. Α. Πρωτοβάθμιεσ Εξιςώςεισ. Β. Διερεφνηςη Εξιςώςεων. 1x είναι αδφνατθ. x 1 x 1. Άλγεβρα Α Λυκείου

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

ΑΛΥΤΔΣ ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΜΙΓΑΓΙΚΟΙ ΟΜΑΓΑ Α

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 133. Ύλη: Σσναρηήζεις-Σηαηιζηική Θέμα 1

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

Constructors and Destructors in C++

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ι ΔΝΟΤΗΤΑ: ΓΙΑΝΤΜΑΣΑ ΟΝΟΜΑ ΚΑΘΗΓΗΤΗ: ΦΡ. ΚΟΤΣΔΛΙΔΡΗ ΤΜΗΜΑ: Σμήμα Γιασείπιζηρ Πεπιβάλλονηορ και Φςζικών Πόπων ΑΓΡΙΝΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη:Γςνάμειρ μεταξύ ηλεκτπικών φοπτίων

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Ασκήσεις Οπτική και Κύματα

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Δθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δωξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ψεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr

(Χθμικζς) Συσκευζς. Χατηθαβραμίδθς Δθμιτρθς Κακθγθτις ΕΜΠ. Σχολι Χθμικών Μθχανικών, ΕΜΠ

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. (iv) (ii) (ii) (ii) 5. Γηα ηηο δηάθνξεο ηηκέο ηνπ ι λα ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : x 6 3 9x

ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ: έζησ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Ηλεκηπονικά Απσεία και Διεπαθέρ

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

ΓΗΑΓΩΛΗΠΚΑ ΠΡΝ ΚΑΘΖΚΑ ΔΞΗΙΝΓΖΠ ΑΟΣΔΠ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΖΠ ΘΔΩΟΗΑΠ

Αιγόξηζκνη θαη Γνκέο Γεδνκέλσλ(Θ) Δπάγγεινο Γ. Ούηζηνο

Transcript:

Κρίσιμοι Παράμετροι Διεργασίας Χατζηαβραμίδης Δημθτρης Καιηγητθς ΕΜΠ Σχολθ Χημικών Μηχανικών, ΕΜΠ dhatz@chemeng.ntua.gr

Άδεια Χρήζης Τν παξόλ εθπαηδεπηηθό πιηθό ππόθεηηαη ζε άδεηεο ρξήζεο Creative Commons. Γηα εθπαηδεπηηθό πιηθό, όπσο εηθόλεο, πνπ ππόθεηηαη ζε άδεηα ρξήζεο άιινπ ηύπνπ, απηή πξέπεη λα αλαθέξεηαη ξεηώο.

AN(alsis)O(f)VA(riance) = (x 1, x,, x k ) : 1 XΠ x i, i = 1,, I: I Παξάκεηξνη Γηεξγαζίαο (ΠΓ) x ij, j = 1,, : ηηκέο ηνπ x i j1, k = 1,, : κεηξήζεηο ηνπ γηα θάζε j ηηκή ηνπ x i SS SS SS ij i k1 j1 k1 ij ij i / i /L L i i i i k1 it im ie j1 j1 j1 k1 ij SSiT SSiM k1 ij i j1 i j1 j1 ij k1 L i j1 j1 k1 L i k1 j1 ij 3

AN(alsis)O(f)VA(riance) = (x 1, x,, x k ) : 1 XΠ x i, i = 1,, I: I ΠΓ x ij, j = 1,, : ηηκέο ηνπ x i, k = 1,, : κεηξήζεηο ηνπ γηα θάζε j ηηκή ηνπ x i Πηγή Άθροιζμα Βαθμοί Μέζος Μεηαβληηόηηηας Τεηραγώνων Δλεσθερίας Τεηραγώνων Μεηξήζεηο γηα ζπγθεθξηκέλε ηηκή x SS iμ 1 MS Μ Λάζνο SS ie ( 1) MS E Σύλνιν (κεηξήζεσλ γηα όιεο ηηο ηηκέο x i ) SS it 1 4

Κρίζιμοι Παράμεηροι Γιεργαζίας (Critical Process AN(alsis)O(f)VA(riance) = (x1, x,, xk) : 1 XΠ xi, i = 1,, I: I ΠΓ xij, j = 1,, : ηηκέο ηνπ xi, k = 1,, : κεηξήζεηο ηνπ γηα θάζε j ηηκή ηνπ xi Fi 0 SSiM /( 1) MSiM SSiE /[ ( 1)] MSiE Aλ Fi0 > Fα,-1,(-1) (α = 0.01 ή 0.05 επίπεδν ζεκαληηθόηεηαο 99% ή 95% βεβαηόηεηα ζηελ απόξξηςε ηεο κεδεληθήο ππόζεζεο), ε παξάκεηξνο xi είλαη ζεκαληηθή πεγή κεηαβιεηόηεηαο γηα ην θξίζηκν ραξαθηεξηζηηθό πξντόληνο, δειαδή, είλαη θξίζηκε παξάκεηξνο δηεξγαζίαο. 5

Σρεδηαζκόο Πεηξακάησλ Δπηινγήο (Screening Design Of Experiments) Σην DOE, κε ηνλ ειάρηζην αξηζκό πεηξακάησλ παίξλνπκε ηε κέγηζηε πιεξνθνξία. Σην DOE, αληίζεηα κε ηνλ παξαδνζηαθό ηξόπν ζρεδηαζκνύ θαη εθηέιεζεο πεηξακάησλ, νη ηηκέο όισλ ησλ αλεμάξηεησλ κεηαβιεηώλ κεηαβάιινληαη ηαπηόρξνλα ζε θάζε πείξακα (παξαγνληηθό DOE factorial DOE). Σην DOE επηινγήο, θάζε αλεμάξηεηε κεηαβιεηή παίξλεη κόλν ηηκέο (DOE επηπέδσλ), κηα ρακειή (-) θαη κία πςειή. Σε έλα DOE επηινγήο, ν ειάρηζηνο αξηζκόο πεηξακάησλ γηα ηελ απόθηεζε ηεο κέγηζηεο πιεξνθνξίαο είλαη n όπνπ n είλαη ν αξηζκόο ησλ αλεμάξηεησλ κεηαβιεηώλ. Σην DOE επηινγήο, νη θπζηθέο ηηκέο (κε δηαζηάζεηο) θάζε αλεμάξηεηεο κεηαβιεηήο, πνπ παξηζηάλνληαη κε Χ (θεθαιαίν), κε ην κεηαζρεκαηηζκό x = [Χ (Χ + + Χ - )/] / [ (Χ + - Χ - )/], όπνπ νη θπζηθέο ηηκέο (κε δηαζηάζεηο) νη θσδηθνπνηεκέλεο κε x (κηθξό), Χ + θαη Χ - είλαη νη επηιεγκέλεο θπζηθέο ηηκέο, πςειή θαη ρακειή, αληίζηνηρα, θαη x + = +1 θαη x - = -1 νη θσδηθνπνηεκέλεο ηηκέο, πςειή θαη ρακειή, αληίζηνηρα. 6

Eμεηάδνπκε ηελ πεξίπησζε = (x A, x B ) Mε αλεμάξηεηεο κεηαβιεηέο ή παξάγνληεο (factors), x b A, x B, ρξεηαδόκαζηε ab πεηξάκαηα πνπ παξηζηάλνληαη ζηελ εηθόλα από ηα 4 ζεκεία ζηηο θνξπθέο ηνπ ηεηξαγώλνπ Η ηηκή πνπ παίξλεη ε αλεμάξηεηε κεηαβιεηή ή απόθξηζε,, παξηζηάλεηαη από έλα κηθξνύ ραξαθηήξα (όρη θεθαιαίν) γξάκκα, π.ρ., a, b ζε θάζε θνξπθή ηνπ ηεηξαγώλνπ (αληηζηνηρεί ζε έλα πείξακα). Άλ έλα γξάκκα είλαη ζε ζπγθεθξηκέλε θνξπθή, ν αληίζηνηρνο παξάγνληαο x B (1) Φακειό (-) Φακειό (-) x A a έρεη ηελ πςειή ηνπ ηηκή ζην ζεκείν απηό. Αλ ην γξάκκα ιείπεη από ηελ θνξπθή, ν παξάγνληαο έρεη ρακειή ηηκή γηα ηε ζπγθεθξηκέλε δνθηκή, π.ρ., γηα ηε θνξπθή κε ην a νη παξάγνληεο, x A θαη x B, είλαη ζηo πςειό θαη ρακειό επίπεδν, αληίζηνηρα. Η θνξπθή κε ηνπο δπν παξάγνληεο ζε ρακειό επίπεδν παξηζηάλεηαη από ην (1). 7

Eμεηάδνπκε ηελ πεξίπησζε = (x A, x B ) Γηα λα ππνινγίζνπκε ηήλ θύξηα επίδξαζε ηνπ x A ζην, Α, ππνινγίδνπκε ην b ab κέζν ησλ κεηξήζεσλ ζηε δεμηά πιεπξά ηνπ ηεηξαγώλνπ, όηαλ ην x A είλαη ζε πςειό επίπεδν, θαη αθαηξνύκε από απηό ην κέζν ησλ κεηξήζεσλ ζηελ αξηζηεξή πιεπξά ηνπ ηεηξαγώλνπ όπνπ ην x A είλαη ζε ρακειό επίπεδν, δειαδή, x B (1) Φακειό (-) Φακειό (-) a a ab b (1) 1 A x [ a ab b (1)] A A A n n n όπνπ n είλαη ν αξηζκόο επαλάιεςεο ησλ 4 πεηξακάησλ (δνθηκώλ) ηνπ ηεηξαγώλνπ. Παξόκνηα γηα ηελ θύξηα επίδξαζε ηνπ x B ζην, Β, b ab a (1) 1 B [ b ab a (1)] B B n n n Σην DOE, ππάξρεη θαη ε αιιεινεπίδξαζε (interaction) ησλ x A θαη x B, ΑΒ, πνπ είλαη ε δηαθνξά ηνπ κέζνπ ηνπ ζηα ζεκεία όπνπ νη παξάγνληεο δελ βξίζθνληαη ζην ίδην, ρακειό ή πςειό, επίπεδν, AB-,από ην κέζν ηνπ ζηα ζεκεία όπνπ νη παξάγνληεο βξίζθνληαη ζην ίδην, ρακειό ή πςειό, επίπεδν, AB+ AB AB AB ab (1) n a b n 1 [ ab (1) a b] n 8

Eμεηάδνπκε ηελ πεξίπησζε = (x A, x B ) Aπό ην DOE επηινγήο ή -επηπέδσλ πξνθύπηεη ε αθόινπζε ζρέζε = β 0 + β Α x A + β B x B + β ΑB x A x B Όπνπ β 0 = = [(1) + a + b + ab]/4n β Α = A/ β B = B/ β ΑB = AB/ x B b (1) Φακειό (-) Φακειό (-) x A ab a Από ηε ζύγθξηζε ησλ ζπληειεζηώλ β Κ, Κ = A, Β, ΑΒ, κπνξνύκε λα επηιέμνπκε σο θξίζηκνπο ηνπο παξάγνληεο x Κ, Κ = A, Β, ΑΒ, πνπ έρνπλ ηε κεγαιύηεξε επίπησζε ζηε κέζε ηηκή, μ, ή ηελ κεηαβιεηόηεηα, σ, ηνπ. 9

Eμεηάδνπκε ηελ πεξίπησζε = (x A, x B, x C ) Tν DOE επηινγήο ή -επηπέδσλ γίλεηαη κε ην ινγηζκηθό MINITAB θαη ηα απνηειέζκαηα δίλνληαη κε ηε κνξθή: Σεκαληηθνί, δειαδή, θξίζηκνη είλαη νη παξάγνληεο γηα ηνπο νπνίνπο F 0 > F α,1,15, όπνπ α = 0.05 ή 0.01, κε βεβαηόηεηα 95% ή 99% αληίζηνηρα 10

Χρημαηοδόηηζη Τν παξόλ εθπαηδεπηηθό πιηθό έρεη αλαπηπρζεί ζηα πιαίζηα ηνπ εθπαηδεπηηθνύ έξγνπ ηνπ δηδάζθνληα. Τν έξγν «Ανοικηά Ακαδημαϊκά Μαθήμαηα Δ.Μ.Π.» έρεη ρξεκαηνδνηήζεη κόλν ηε αλαδηακόξθσζε ηνπ εθπαηδεπηηθνύ πιηθνύ. Τν έξγν πινπνηείηαη ζην πιαίζην ηνπ Δπηρεηξεζηαθνύ Πξνγξάκκαηνο «Δθπαίδεπζε θαη Γηα Βίνπ Μάζεζε» θαη ζπγρξεκαηνδνηείηαη από ηελ Δπξσπατθή Έλσζε (Δπξσπατθό Κνηλσληθό Τακείν) θαη από εζληθνύο πόξνπο.