Βάςεισ Δεδομζνων Ι. Ενότθτα 2: χεδιαςμόσ Βάςθσ Δεδομζνων. Δρ. Σςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Σμιμα Μθχανικϊν Πλθροφορικισ ΣΕ

Σχετικά έγγραφα
Βάςεισ Δεδομζνων Ι. Ενότητα 4: Μετατροπή ςχήματοσ Ο/Σ ςε ςχεςιακό. Δρ. Τςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Τμιμα Μθχανικϊν Ρλθροφορικισ ΤΕ

Βάςεισ Δεδομζνων Ι. Ενότητα 12: Κανονικοποίηςη. Δρ. Τςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Τμιμα Μθχανικών Πλθροφορικισ ΤΕ

Βάςεισ Δεδομζνων Ι. Ενότθτα 9: SQL-φηευξθ πινάκων. Δρ. Σςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Σμιμα Μθχανικών Πλθροφορικισ ΣΕ

Βάςεισ Δεδομζνων Ι. Ενότθτα 11: SQL-Ερωτιματα Ομαδοποίθςθσ με υνζνωςθ Πινάκων. Δρ. Σςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Σμιμα Μθχανικϊν Πλθροφορικισ ΣΕ

Βάςεισ Δεδομζνων Ι. Ενότθτα 10: Συνακροιςτικζσ ςυναρτιςεισ. Δρ. Σςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Σμιμα Μθχανικών Πλθροφορικισ ΣΕ

Ειδικά Θζματα Βάςεων Δεδομζνων

Βάςεισ Δεδομζνων Ι. Ενότθτα 3: Μετατροπι ςχιματοσ Ο/ ςε ςχεςιακό. Δρ. Τςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Τμιμα Μθχανικϊν Ρλθροφορικισ ΤΕ

Βάςεισ Δεδομζνων Λ. Ενότθτα 8: SQL Γλώςςα χειριςμοφ δεδομζνων. Δρ. Σςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Σμιμα Μθχανικών Πλθροφορικισ ΣΕ

Βάςεισ Δεδομζνων Ι. Ενότητα 7: Ειςαγωγή ςτην γλώςςα_sql. Δρ. Σςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Σμιμα Μθχανικϊν Πλθροφορικισ ΣΕ

Βάςεισ Δεδομζνων Ι. Ενότητα 1: υςτήματα Βάςεων Δεδομζνων. Δρ. Τςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Τμιμα Μθχανικϊν Πλθροφορικισ ΤΕ

Ειδικά Θζματα Βάςεων Δεδομζνων

Τεχνικζσ Ανάλυςησ Διοικητικών Αποφάςεων

Γενικά Μαθηματικά ΙΙ

Ειδικά Θζματα Βάςεων Δεδομζνων

Ειδικά Θζματα Βάςεων Δεδομζνων

ΑΝΟΙΧΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

Γενικά Μαθηματικά ΙΙ Αςκήςεισ 11 ησ Ενότητασ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

Γενικά Μαθηματικά ΙΙ

Ανάπτυξη Εφαρμογών με Σχεςιακέσ Βάςεισ Δεδομένων

Γενικά Μαθηματικά ΙΙ

Τεχνικζσ Ανάλυςησ Διοικητικών Αποφάςεων

ΘΕΜΑΣΑ ΕΞΕΣΑΕΩΝ

Aντιπτζριςη (ΕΠ027) Ενότητα 10

ΑΝΟΙΧΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ

ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ

ΘΕΡΜΟΔΤΝΑΜΙΚΗ IΙ. Ενότθτα 4: Χθμικζσ αντιδράςεισ αερίων τακερά Χθμικισ Ιςορροπίασ Πρότυπθ Ελεφκερθ Ενζργεια

Αναπαράςταςθ Γνώςθσ ςτον Παγκόςμιο Ιςτό Ενότθτα 2: XML Δομθμζνα Ζγγραφα Ιςτοφ, Μζροσ 4 ο XPath

Διαγλωςςική Επικοινωνία

Ψθφιακά Ηλεκτρονικά. Ενότθτα 5 : Ανάλυςθ κυκλώματοσ με D και JK FLIP- FLOP Φώτιοσ Βαρτηιώτθσ

Ειδικά Θζματα Βάςεων Δεδομζνων

Παράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ

Τεχνικό Σχζδιο - CAD

Οντοκεντρικόσ Προγραμματιςμόσ

Aντιπτζριςθ (ΕΠ027) Ενότθτα 12

ΘΕΡΜΟΔΤΝΑΜΙΚΗ Ι. Ενότθτα 1: Βαςικά χαρακτθριςτικά τθσ Θερμοδυναμικισ. ογομϊν Μπογοςιάν Πολυτεχνικι χολι Σμιμα Χθμικϊν Μθχανικϊν

Παράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ

Κοινωνική Δημογραφία

Οντοκεντρικόσ Προγραμματιςμόσ

Επιχειρηςιακή Έρευνα και εφαρμογζσ με την χρήςη του λογιςμικοφ R

Aντιπτζριςη (ΕΠ027) Ενότητα 6

ΕΦΑΡΜΟΓΕ ΒΑΕΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ. Φιλιοποφλου Ειρινθ

Ειδικζσ Ναυπηγικζσ Καταςκευζσ και Ιςτιοφόρα κάφη (Ε)

Σχεδιασµός µιας Β. Εισαγωγή. Μετατροπή σε σχεσιακό -> είσοδο σε ένα Σ Β. Εισαγωγή. Ιδέες Ο/Σ Σχέσεις Σχεσιακό Σ Β

Ενότθτα: Ανατομία Μεςοκωρακίου

Καταςκευζσ Οπλιςμζνου Σκυροδζματοσ Ι

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΌ ΤΠΟΛΟΓΙΣΏΝ. Κεφάλαιο 8 Η γλϊςςα Pascal

EMUNI A.U.Th. SUMMER SCHOOL

ΘΕΡΜΟΔΤΝΑΜΙΚΘ IΙ. Ενότθτα 11: Διαλυτότθτα Ιδανικά διαλφματα ογομών Μπογοςιάν Πολυτεχνικι χολι Σμιμα Χθμικών Μθχανικών

Aντιπτζριςη (ΕΠ027) Ενότητα 5

Ειςαγωγή ςτη διδακτική των γλωςςών

Αγροτική - Κοινοτική Ανάπτυξη

Επιχειρηςιακή Ζρευνα και εφαρμογζσ με την χρήςη του λογιςμικοφ R

Ειδικά Θζματα Βάςεων Δεδομζνων

Ελλθνικι Δθμοκρατία Σεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ηπείρου. Ψθφιακά Ηλεκτρονικά. Ενότθτα 9 : Διαδικαςία φνκεςθσ Φϊτιοσ Βαρτηιϊτθσ

Καταςκευζσ Οπλιςμζνου Σκυροδζματοσ Ι

Κλαςικι Ηλεκτροδυναμικι

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

Γενικά Μαθηματικά ΙΙ

Αγροτικι - Κοινοτικι Ανάπτυξθ

Εκκλθςιαςτικό Δίκαιο ΙΙΙ (Μεταπτυχιακό)

Τεχνολογία Περιβάλλοντοσ: Διαχείριςθ Υγρών Αποβλιτων Ενότθτα 9: Απολφμανςθ. Κορνάροσ Μιχαιλ Πολυτεχνικι Σχολι Τμιμα Χθμικών Μθχανικών

ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΣΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΤΜΝΑΣΙΚΗ ΙΙ

Μοντέλο Οντοτήτων-Συσχετίσεων

Ιδιότθτεσ πεδίων Γενικζσ.

ΘΕΡΜΟΔΤΝΑΜΙΚΗ Ι. Ενότθτα 3: Μθδενικόσ Νόμοσ - Ζργο. ογομϊν Μπογοςιάν Πολυτεχνικι χολι Σμιμα Χθμικϊν Μθχανικϊν

Βαςεις δεδομενων 1. Δρ. Αλζξανδροσ Βακαλουδθσ

Ψθφιακά Ηλεκτρονικά. Ενότθτα 7 : Ελαχιςτοποίθςθ και κωδικοποίθςθ καταςτάςεων Φϊτιοσ Βαρτηιϊτθσ

Ειςαγωγι ςτισ Μεταφραςτικζσ Σπουδζσ

Μοντέλο Οντοτήτων-Συσχετίσεων

Διδακτικι τθσ Γλϊςςασ Ι

Βάρειπ Δεδξμέμωμ. Επγαστήπιο ΙΙ. Τμήμα Πλεπουοπικήρ ΑΠΘ

Aντιπτζριςη (ΕΠ027) Ενότητα 9

Ειςαγωγή ςτη διδακτική των γλωςςών

Μοντέλο Οντοτήτων-Συσχετίσεων

Εργαςτιριο Βάςεων Δεδομζνων

Οντοκεντρικόσ Ρρογραμματιςμόσ

Αποτυπώςεισ & Τεκμηρίωςη Αντικειμζνων

Διαγλωςςική Επικοινωνία

Πολυπλέκτες. 0 x 0 F = S x 0 + Sx 1 1 x 1

ΠΟΤΔΗ ΣΗ ΤΝΟΠΣΙΚΗ ΠΑΡΑΔΟΗ ΚΑΙ ΣΗΝ Q

Κατά τθν ενεργοποίθςθ τθσ ιδιότθτασ αυτισ ενδζχεται να εμφανιςτεί ζνα μινυμα ςαν αυτό τθσ παρακάτω εικόνασ. Απλά επιβεβαιϊςτε πατϊντασ ΟΚ.

Ειςαγωγή ςτη διδακτική των γλωςςών

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: Γνωριμία με το λογιςμικό του υπολογιςτι

Γενικά Μαθηματικά ΙΙ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

Ειδικά Θζματα Βάςεων Δεδομζνων

ΜΕΣΑΔΟΗ ΘΕΡΜΟΣΗΣΑ. Μιςθρλισ Δθμιτριοσ ΧΟΛΗ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑ ΣΕ

Κεφάλαιο 7: Μοντελοποίθςθ ςυμπεριφοράσ

Ερωτήσεις επανάληψης. Ενδοκρινείς αδένες. Τμήμα Ιαηρικής Πανεπιζηήμιο Παηρών

Οδηγίεσ προσ τουσ εκπαιδευτικοφσ για το μοντζλο του Άβακα

Κοινωνικι Δθμογραφία

Ψθφιακι Επεξεργαςία ιματοσ

ΣΙΣΛΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ: ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΗΘΙΚΗ ΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΟΝΟΜΑ ΚΑΘΗΓΗΣΗ: ΔΗΜΗΣΡΙΟ ΜΑΣΘΟΠΟΤΛΟ ΣΜΗΜΑ: Σμήμα Διαχείριςησ Περιβάλλοντοσ και Φυςικών

Αγροτικι - Κοινοτικι Ανάπτυξθ

Γράφοι. Δομζσ Δεδομζνων Διάλεξθ 9

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ:

ΘΕΡΜΟΔΤΝΑΜΙΚΗ Ι. Ενότθτα 11: Μεταπτϊςεισ πρϊτθσ και δεφτερθσ τάξθσ. ογομϊν Μπογοςιάν Πολυτεχνικι χολι Σμιμα Χθμικϊν Μθχανικϊν

Transcript:

Βάςεισ Δεδομζνων Ι Ενότθτα 2: χεδιαςμόσ Βάςθσ Δεδομζνων Δρ. Σςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ

Άδειεσ Χριςθσ Σο παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται ςε άδειεσ χριςθσ Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπωσ εικόνεσ, που υπόκειται ςε άλλου τφπου άδειασ χριςθσ, θ άδεια χριςθσ αναφζρεται ρθτϊσ. Βάςεισ Δεδομζνων Ι-

Χρθματοδότθςθ Σο παρόν εκπαιδευτικό υλικό ζχει αναπτυχκεί ςτα πλαίςια του εκπαιδευτικοφ ζργου του διδάςκοντα. Σο ζργο «Ανοικτά Ακαδθμαϊκά Μακιματα ςτο ΣΕΙ Κεντρικισ Μακεδονίασ» ζχει χρθματοδοτιςει μόνο τθ αναδιαμόρφωςθ του εκπαιδευτικοφ υλικοφ. Σο ζργο υλοποιείται ςτο πλαίςιο του Επιχειρθςιακοφ Προγράμματοσ «Εκπαίδευςθ και Δια Βίου Μάκθςθ» και ςυγχρθματοδοτείται από τθν Ευρωπαϊκι Ζνωςθ (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Σαμείο) και από εκνικοφσ πόρουσ. Βάςεισ Δεδομζνων Ι-

Ενότθτα 2 χεδιαςμόσ βάςθσ δεδομζνων, Ε-R Δρ. Σςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ

Περιεχόμενα ενότθτασ 1. χεδιαςμόσ βάςθσ δεδομζνων 2. Βιματα ςχεδιαςμοφ βάςθσ δεδομζνων 3. Μοντζλο οντοτιτων και ςυςχετίςεων 4. Οντότθτεσ 5. Σφποι γνωριςμάτων 6. Η τιμι null 7. Η ζννοια του κλειδιοφ 8. Πεδίο τιμϊν 9. υςχετίςεισ 10. Βακμόσ τφπου ςυςχζτιςθσ 11. Λόγοσ πλθκικότθτασ 12. Γνωρίςματα τφπων ςυςχετίςεων 13. Ολικι ςυμμετοχι 14. Αςκενείσ τφποι οντοτιτων 15. Περιοριςμοί 16. Σφποι με βακμό μεγαλφτερο του δφο 17. Επεκτάςεισ 18. Κριτιρια ςχεδιαςμοφ 5

κοποί ενότθτασ Ο ςκοπόσ τθσ ενότθτασ αυτισ είναι ο ςωςτόσ χεδιαςμόσ μιασ Βάςθσ δεδομζνων μζςα από ςυγκεκριμζνα βιματα ςχεδιαςμοφ. Η χριςθ μοντζλων ςχεδίαςθσ όπωσ το Μοντζλο οντοτιτων και ςυςχετίςεων (Ε-R) οδθγεί ςτο ςωςτό ςχεδιαςμό. Αυτά που πρζπει να γνωρίηει κάποιοσ για να χρθςιμοποιιςει το μοντζλο E-R ζναι: οι οντότθτεσ και οι ςυςχετίςεισ κακϊσ και οι τφποι γνωριςμάτων, θ τιμι null, τα κλειδιά που πρζπει να χρθςιμοποιθκοφν και τα πεδία τιμϊν, ο βακμόσ και λόγοσ πλθκικότθτασ οι ςυμμετοχζσ (ολικι και μερικι) κακϊσ και κάποια κριτιρια και περιοριςμοί. 6

χεδιαςμόσ βάςθσ δεδομζνων Ανάλυςθ τθσ πλθροφορίασ και τθσ ςχζςθσ ανάμεςα ςτα ςτοιχεία τθσ βάςθσ. Περιγραφι τθσ δομισ με ςχιματα ςε διάφορουσ ςυμβολιςμοφσ ι μοντζλα Μοντζλο Οντοτιτων - υςχετίςεων Γραφικό μοντζλο (εννοιολογικό) Μετατροπι ςε ςχεςιακό -> είςοδο ςε ζνα ΔΒΔ Ιδέεξ Ο/Σ Σπέζεηξ Σπεζηαθό ΣΔΒΔ 7

Βιματα ςχεδιαςμοφ βάςθσ δεδομζνων Ανάλυςθ απαιτιςεων Εννοιολογικόσ χεδιαςμόσ (υψθλοφ επιπζδου περιγραφι των δεδομζνων και των περιοριςμϊν) Λογικόσ χεδιαςμόσ (μετατροπι του εννοιολογικοφ ςχεδιαςμοφ ςε ζνα ςχιμα ςτο μοντζλο που υποςτθρίηει το ΔΒΔ που επιλζξαμε) Φυςικόσ χεδιαςμόσ (επιλογι ΔΒΔ και μετατροπι του λογικοφ ςχεδιαςμοφ ςε πραγματικοφσ πίνακεσ του ΔΒΔ) 8

Μοντζλο οντοτιτων ςυςχετίςεων 9

Οντότθτεσ Οντότθτα Είκαη έκα ακηηθείμεκμ με θοζηθή ύπανλε Κάζε μκηόηεηα έπεη ζογθεθνημέκεξ ηδηόηεηεξ - γκωνίζμαηα Μηα ζογθεθνημέκε μκηόηεηα ζα έπεη μηα ηημή γηα θαζέκα από ηα γκωνίζμαηα Σφποσ οντοτιτων (πολλζσ οντότθτεσ ίδιεσ με ίδια γνωρίςματα ) Ορίηει ζνα ςφνολο από οντότθτεσ που ζχουν τα ίδια γνωρίςματα Περιγράφεται από ζνα όνομα και μια λίςτα γνωριςμάτων 10

Σφποι γνωριςμάτων Γνωρίςματα: είναι θ ιδιότθτα τθσ οντότθτασ Σφποι Γνωριςμάτων: Απλά ι ατομικά φνκετα Μονότιμα Πλειότιμα: ςφνολο από τιμζσ (κάτω-πάνω όριο) Παραγομζνα: μπορεί να υπολογιςτεί από ςχετιηόμενεσ οντότθτεσ ι γνωρίςματα Αποκθκευμζνα 11

Η τιμι Null Σιμι null:όταν μια οντότθτα δεν ζχει τιμι για ζνα γνϊριςμα. Τπάρχουν δφο περιπτϊςεισ που θ τιμι είναι null Όταν δεν υπάρχει δυνατι τιμι (not applicable) Όταν υπάρχει δυνατι τιμι αλλά δεν είναι γνωςτι ξζρουμε ότι υπάρχει (missing) δεν ξζρουμε αν υπάρχει (not known) ΠΡΟΟΧΗ: Όταν μία βάςθ ζχει πολλά Null τότε δεν είναι καλά ςχεδιαςμζνθ 12

Η ζννοια του κλειδιοφ Η ζννοια του κλειδιοφ: Οι τιμζσ κάποιου γνωρίςματοσ (ι γνωριςμάτων) προςδιορίηουν μία οντότθτα μοναδικά (δηλαδή, δεν μπορεί να υπάρχουν δυο οντότητεσ με τισ ίδιεσ τιμζσ ςτα γνωρίςματα κλειδιά). Τπερκλειδί: ςφνολο από ζνα θ περιςςότερα γνωρίςματα που προςδιορίηουν μοναδικά μια οντότθτα (superkey) Τποψιφιο κλειδί: ελάχιςτο (μικρότερο αρικμό γνωριςμάτων) υπερκλειδί (candidate key) Πρωτεφον κλειδί: το υποψιφιο κλειδί που επιλζγουμε (primary key) ΠΡΟΟΧΗ: το κλειδί είναι ςφνολο γνωριςμάτων 13

Η ζννοια του κλειδιοφ Ιςχφει: υπερκλειδί κάκε υποψιφιο κλειδί Προςοχή: ο περιοριςμόσ κλειδιοφ είναι μζροσ του ςχήματοσ 14

Παράδειγμα για τθν κατανόθςθ τθσ ζννοιασ του κλειδιοφ ΑΦΜ ΑΣ ΟΝ_ΠΑΣΡΟ ΣΗΛ ΑΜΚΑ πουδαςτισ ΟΝΟΜΑ ΑΕΜ ΟΝ_ΜΗΣΡΟ ΗΜ_ΓΕΝΝΗΗ ΕΠΙΘΕΣΟ Τπερκλειδί: ΑΣ, ΑΕΜ, ΑΜΚΑ, ΑΦΜ (ΕΠΙΘΕΣΟ, ΟΝΟΜΑ, ΗΜ_ΓΕΝΝΗΗ,ΟΝ_ΠΑΣΡΟ, ΟΝ_ΜΗΣΡΟ) Τποψιφιο κλειδί: ΑΣ, ΑΕΜ, ΑΜΚΑ, ΑΦΜ (μικρότερο αρικμό γνωριςμάτων) Πρωτεφον κλειδί: ΑΕΜ 15

Πεδίο τιμϊν Πεδίο τιμών :ζύκμιμ ηημώκ ή πεδίμ μνηζμμύ ηωκ γκωνηζμάηωκ Ζνα απλό γνϊριςμα Α με ςφνολο τιμϊν V ενόσ τφπου οντοτιτων Ε μπορεί να οριςτεί ωσ μια ςυνάρτθςθ από το Ε ςτο δυναμοςφνολο (P) του V Α : Ε P(V) μονότιμα - ςφνολο από ζνα ςτοιχείο ςφνκετα - καρτεςιανό γινόμενο P(V 1 ) x P(V 2 ) x P(V n ) υμβολιςμόσ φνκετα: () Πλειότιμα: {} 16

υςχετίςεισ Τφποσ ςυςχέτιςησ R: ορίηεται μια ςφνδεςθ (ςχζςθ) μεταξφ n οντοτιτων τφπων Τύπος - Στιγμιότυπο πουδαςτισ Βακμόσ Μάκθμα υχνά αναπαράςταςθ του ςτιγμιότυπου ωσ ζνα πίνακα (ςχζςθ) όπου κάκε γραμμι αντιςτοιχεί ςτα ηεφγθ των οντοτιτων που ςυμμετζχουν ςτθ ςυςχζτιςθ 17

υςχετίςεισ Μακθματικά το R είναι ζνα ςφνολο από ςτιγμιότυπα ςυςχετίςεων r i όπου κάκε r i ςυνδζει n οντότθτεσ R οπμζύκμιμ θανηεζηακμύ γηκμμέκμο Ε1 R E2 R E1 x E2 18

Αναδρομικζσ υςχετίςεισ Μια οντότθτα ςυςχετίηεται με τον εαυτό τθσ Ε1 R 19

Βακμόσ τφπου ςυςχζτιςθσ Βακμόσ ενόσ τφπου ςυςχζτιςθσ (degree): το πλικοσ των τφπων οντοτιτων που ςυμμετζχουν. Ε1 R E2 Βακμόσ=2 20

Λόγοσ πλθκικότθτασ Για δυαδικζσ ςυςχετίςεισ : ζνα-προσ-ζνα 1:1 ζνα-προσ-πολλά 1:Ν πολλά-προσ-ζνα Ν:1 πολλά-προσ-πολλά Ν:Μ Για ζνα τφπο ςυςχετίςεων ιςχφει: ςε πόςεσ ςυςχετίςεισ (ςτιγμιότυπα ςυςχετίςεων) μια οντότθτα μπορεί να ςυμμετζχει? Δυαδικζσ ςυςχετίςεισ Πανάδεηγμα - Σομβμιηζμόξ πουδαςτισ Βακμολογείται Μάκθμα 21

Λόγοσ πλθκικότθτασ Πανάδεηγμα - Σομβμιηζμόξ Πολλαπλζσ ςυςχετίςεισ πουδαςτισ Βακμολογείται Μάκθμα Κακθγθτισ Αν το βζλοσ δείχνει ςτο Ε, αυτό ςθμαίνει ότι αν επιλζξουμε μια οντότθτα από κακζνα από τα άλλα ςφνολα οντοτιτων, αυτζσ ςυςχετίηονται με μια μοναδικι οντότθτα του Ε. Περιοριςμόσ; (ςυναρτθςιακζσ εξαρτιςεισ!) 22

Λόγοσ πλθκικότθτασ Αναδρομικζσ ςυςχετίςεισ: Όταν ο τφποσ οντοτιτων ςυμμετζχει παραπάνω από μία φορά Ζνασ τφποσ που ςυμμετζχει ςε μια ςχζςθ παίηει ζνα ςυγκεκριμζνο ρόλο Ηκοποιόσ πουδαςτισ Κακθγθτισ που διδάςκει Βακμολογείται Κακθγθτισ Μάκθμα Κακθγθτισ advisor (Καθηγηηής ποσ διδάζκει, Καθηγηηής advisor, πουδαςτισ, Μάκθμα) 23

Γνωρίςματα τφπων ςυςχετίςεων Οι τφποι ςυςχετίςεων μπορεί να ζχουν και γνωρίςματα. Πότε είναι αυτό είναι καλι επιλογι αντί τθσ δθμιουργίασ νζου τφπου οντοτιτων; Εάν είναι 1:Ν ι Ν:1 μπορϊ να βάλω το γνϊριςμα ςε άλλθ οντότθτα Εάν είναι Ν:Μ δεν μπορείτε να το βάλετε ςε άλλθ οντότθτα. 24

Ολικι ςυμμετοχι Η ςυμμετοχι ενόσ ςυνόλου οντοτιτων Ε ςε ζνα ςφνολο ςυςχετίςεων R είναι ολικι αν κάκε οντότθτα του Ε ςυμμετζχει τουλάχιςτον ςε μια ςυςχζτιςθ ςτο R. Ε R Αν κάποιεσ οντότθτεσ του Ε δεν ςυμμετζχουν ςτο R τότε είναι μερικι. 25

Αςκενείσ τφποι οντοτιτων Μθ ιςχυροί ι αςκενείσ τφποι οντοτιτων: Όηακ μηα μκηόηεηα δεκ έπεη ανθεηά γκωνίζμαηα γηα κα ζπεμαηίζεη πνωηεύμκ θιεηδί. Μια αςκενισ οντότθτα Ε πρζπει να ςυμμετζχει με ολική ςυμμετοχή ςε μια ζνα-προσ-πολλά ςυςχζτιςθ R με ζναν τφπο οντοτιτων F. R: προςδιορίηουςα ςυςχζτιςθ, F: προςδιορίηοντα ιδιοκτιτθ Προςδιορίηεται μοναδικά από: μερικό κλειδί (γνωρίςματα τθσ Ε) + κλειδί τθσ F 26

Αςκενείσ τφποι οντοτιτων Κακθγθτισ Εξαρτϊμενα μζλθ Μια αςκενισ οντότθτα ςυμμετζχει ςε ολικι ςυμμετοχι. Μια αςκενισ οντότθτα δεν ζχει δικό τθσ κλειδί 27

Περιοριςμοί Κλειδιοφ Μοναδικισ Σιμισ (Πλθκικότθτα, Μονότιμα γνωρίςματα) υμμετοχισ Εξάρτθςθσ (Αςκενισ Οντότθτασ) Πλθκικότθτα 28

Σφποι με βακμό μεγαλφτερο του δφο A R B Πρζπει να μετατραπεί ςε δυαδικι: C A R1 Ε R2 B R3 C Βακμόσ μεγαλφτεροσ του δφο : πρόβλθμα ςτθν αποκικευςθ Πολυπλοκότθτα περιοριςμοί ςυμμετοχισ 29

Επεκτάςεισ Επεκτάςεισ του Μοντζλου C Isa Δείπκεη ζηεκ οπενθιάζε D Σο Isa βοθκάει ςτο να επεκτακεί το πρόβλθμα. 30

Επεκτάςεισ Παράδειγμα Ενγαδόμεκμξ Δείπκεη ζηεκ οπενθιάζε Isa Δημηθεηηθόξ Isa Τεπκηθόξ 31

Κριτιρια ςχεδιαςμοφ Σα κριτιρια πλεοναςμοφ πρζπει: να ακολουκοφνε πιςτά τουσ περιοριςμοφσ (specifications) να αποθεύγοσν ηον πλεοναζμού (τώρος, ζσνέπεια) να έτοσν απλόηηηα 32

Κριτιρια ςχεδιαςμοφ Επιλογι των κατάλλθλων ςτοιχείων ςχεδιαςμοφ: Γνϊριςμα ι Σφπο Οντοτιτων? Πολλές δσαδικές ζσζτεηίζεις ή μία ζσζτέηιζη μεγαλύηεροσ βαθμού? Ονηόηηηα ή Σσζτέηιζη? Γνωρίζμαηα ζσζτεηίζεων (πόηε μπορεί να μεηαθερθούν ζηις ζσμμεηέτοσζες ονηόηηηες)? Χρήζη αζθενούς ονηόηηηας? 33