ΜΑΛΛΙΟΥ Β.

Σχετικά έγγραφα
Θεραπευτική Άσκηση - Είδη και Τεχνικές

Η ανάκτηση του εύρους κίνησης της άρθρωσης Η βελτίωσης της μυϊκής απόδοσης Η βελτίωσης της νευρομυϊκής λειτουργίας-ιδιοδεκτικότητας Η λειτουργική

Τι είναι η ρήξη του έσω μηνίσκου ;

ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΣΕ ΑΜΕΑ. Παναγιώτα Παναγάκη

Εγκεφαλικής Παράλυσης

MS festival 2015 Τετάρτη Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών Α.Π.Θ

Αξιοπιστία και εγκυρότητα. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΑΞΙΟΠΙΣΤΙΑ (reliability) ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΕΓΚΥΡΟΤΗΤΑ (validity) 23/12/2010. Δρ. Νικόλαος Στριμπάκος

Συνήθεις τραυματισμοί σε τριαθλητές και βασικά στοιχεία για την αποκατάστασή τους. Χοντολίδης Πάνος Φυσικοθεραπευτής MSc PT

Λήδα Μαδεμλή. Άσκηση και τρίτη ηλικία Μάθημα Επιλογής Κωδικός: 005 Εαρινό εξάμηνο 2015

Γ Εκπαιδευτική Σειρά Μηχανικής Διάγνωσης & Θεραπείας 2017 ΜΔΘ Οσφυϊκής Μοίρας ΣΣ, Πυέλου (Advanced) και Περιφερειακών Αρθρώσεων Κάτω Άκρου

Synergy Mat. Βέλτιστη ιδιοδεκτικότητα με γυμνά πόδια. synergymat.it

Δ Εκπαιδευτική Σειρά Μηχανικής Διάγνωσης & Θεραπείας 2017 ΜΔΘ Αυχενικής & Θωρακικής Μοίρας ΣΣ, (Advanced) και Περιφερειακών Αρθρώσεων Άνω Άκρου

Μυϊκή αντοχή. Η σχέση των τριών κύριων µορφών της δύναµης (Weineck, 1990) ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Ασκήσεις Αντιστάσεως - Κινησιοθεραπεία. Ειδ. Βοηθών Φυσικοθεραπευτών ΙΕΚ Ρεθύμνου Γεωργία Α. Λιουδάκη, M.Sc., NDT, PT

1 Γ Εκπαιδευτική Σειρά 2018 Ελληνικό Ινστιτούτο McKenzie

*Γράφει ο Φώτης Βελισσαράκος

των αποτελεσμάτων της έρευναςσυμπεράσματα-επαναληψιμότητα

ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 1 ου ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ Α2 1 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΙΑΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΠΑΡΡΑ ΕΛΕΟΝΩΡΑ

Δρ. Νικόλαος Στριμπάκος Επίκουρος Καθηγητής

ΚΑΡΤΕΛΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΛΙΝΙΚΗ ΜΥΟΣΚΕΛΕΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΙΙ

Είναι γνωστό πόσο μεγάλο ρόλο παίζει το ισοκινητικό δυναμόμετρο στην φάση της

Θεραπευτική Άσκηση. Μπενέκα Αναστασία, Μάλλιου Παρασκευή Πάφης Γεώργιος, Μάλλιου Βασιλική Κούτρα Χριστίνα. Θεραπευτική άσκηση

Ρευματολογία. Ψωριασική Αρθρίτιδα. Στέφανος Πατεράκης Φυσικοθεραπευτής, καθηγητής φυσ/πείας

Μάθημα Επιλογής Κωδικός: 005 Εαρινό εξάμηνο

ΑΣΚΗΣΗ ΜΕ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΙΣ (Κ.Μ. N162) Μάθημα 1 ο :

Θέμα: «Πώς να προσαρμόσω ένα πρόγραμμα άσκησης στη φύση, στις ανάγκες μου»

Δημιουργικό Παιχνίδι ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ Φ.Α. Διάλεξη 3η

«Η ΑΝΑΓΚΑΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΠΟΝΗΣΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ»

Κρανιοεγκεφαλική Κάκωση

ΠΝΕΥΜΟΝΙΚΉ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΏΝΤΑΣ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΈΣ ΟΔΗΓΊΕΣ

ΥΔΡΟΘΕΡΑΠΕΙΑ. Ιδιότητες του νερού

Κινησιοθεραπεία: Ασκήσεις ενδυνάμωσης ΙΕΚ ΡΕΘΥΜΝΟΥ: ΒΟΗΘΟΣ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ Γεωργία Α. Λιουδάκη, M.Sc., NDT, PT

Πρόγραμμα Θεραπευτικής Ιππασίας στην Αποκατάσταση Νεαρού Ασθενούς με Παλαιά Κρανιοεγκεφαλική Κάκωση

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ. ΜΚ 1013 «Ανάπτυξη φυσικής κατάστασης στον αγωνιστικό αθλητισμό (δύναμη - ισχύς)»

Ακούει την καρδιά σας!

Ποιός είναι ο ρόλος του Πρόσθιου Χιαστού Συνδέσμου

Άσκηση στο Σακχαρώδη Διαβήτη

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ & ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΑΣΚΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΟΣΤΕΟΠΟΡΩΣΗ. Ευάγγελος Αλμπανίδης Ph.D., Καθηγητής

ΓΡΙΒΑΣ Γ.

Aξιολόγηση κινητικότητας αρθρώσεων

Η μυϊκή ομάδα η οποία βρίσκεται στην οπίσθια επιφάνεια του μηρού (οπίσθιοι μηριαίοι μύες) αποτελείται από τρεις μύες (εικόνα):

Σχεδιασμός της θεραπευτικής άσκησης στον νερό. Παπαδημητρίου Κατερίνα Επίκουρη Καθηγήτρια ΤΕΦΑΑ, Κομοτηνής

Ψυχοκινητική και Φυσική Αγωγή στην Προσχολική Ηλικία

1 -Μέγιστη Επανάληψη (1-ΜΕ) Ηλίας Σµήλιος, Ph.D. Βελτίωση ή ιατήρηση της Φυσικής Κατάστασης. Φυσική Κατάσταση

ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΑ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑ

- Η σπονδυλοδεσία γίνεται σε πέντε στάδια αποκατάστασης:

Κλινική αξιολόγηση παθήσεων σπονδυλικής στήλης (2 ο μάθημα) 1. Παρατήρηση (η οποία χωρίζεται περαιτέρω σε γενική & ειδική.

1 σεµινάριο 40 2 σεµινάρια 70 3 σεµινάρια 90 4 σεµινάρια , , ,

Προπόνηση των άλλων φυσικών ικανοτήτων

Άσκηση στις αναπτυξιακές ηλικίες

Συνιστώνται για... Οι δονήσεις είναι αποτελεσματικές...

Η τεχνική στη προπόνηση (Θεωρητική τεκμηρίωση)

Λειτουργική πρόοδος και λειτουργικές δοκιµασίες στην αποκατάσταση

ΣΥΧΝΕΣ ΠΑΘΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΤΡΙΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ. Άσκηση και τρίτη ηλικία Μάθημα Επιλογής Κωδικός: 005 Εαρινό εξάμηνο 2015

Άσκηση και Αποκατάσταση Νευρομυϊκών Προβλημάτων

Διάλεξη 13η Πολιομυελίτιδα - Ακρωτηριασμοί

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΔΙΔΥΜΟΤΕΙΧΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ

1 Β Εκπαιδευτική Σειρά 2018 Ελληνικό Ινστιτούτο McKenzie

Άσκηση και Αποκατάσταση Νευρομυϊκών Προβλημάτων

Αρχές Σχεδιασμού και Καθοδήγησης της Προπόνησης. Τίτλος Διάλεξης

ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ

«Escape: Μια εκπαιδευτική Αθλητική Πρόκληση για την

Νόσος του Αλτσχάιμερ και Σωματική Άσκηση. ~Φωτεινή Λέρα~ ~ΤΕΦΑΑ Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης~

Διάλεξη 2η Φυσική Αγωγή Στο Ειδικό Σχολείο: Εξατομικευμένο Πρόγραμμα Και Προσαρμογές

Η ΔΥΝΑΜΗ ΤΟΥ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΣΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΕΠΟ

Ψυχοκινητική και Φυσική Αγωγή στην Προσχολική Ηλικία

ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΒΑΔΙΣΗΣ

Σκοπός του Προγράμματος

ΒΕΛΟΝΙΣΜΟΣ ΤΩΝ Trigger Points: Mια τεχνική που αφοπλίζει τον πόνο

Μετρήσεις και αξιολόγηση στο σχολείο. Πείραµα 12 ο. Αρχική αξιολόγηση της κινητικής αδεξιότητας

Χριστοδούλου Αλέξης Καθηγητής Φυσικής Αγωγής - Προπονητής Καλαθοσφαίρισης

ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΡΙΔΑΙΑΣ Σχολική Δραστηριότητα

Η Φυσικοθεραπεία ως Μέρος Ομαδικών Δραστηριοτήτων για Ανθρώπους με Άνοια. Πασχάλης Καραγκιβρούδης

ΚΟΤΣΑΣΙΑΝ Α.

Κέντρο Καρδιακής Αποκατάστασης & Εργομετρικού Ελέγχου.

Στη δυστονία έχουμε ακούσια σύσπαση μυών

Η ΑΝΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΜΗΤΡΟΤΑΣΙΟΣ ΜΙΧΑΛΗΣ UEFA B

Η ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΝΕΡΟ ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΤΩΝ ΑΛΛΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ

Παθητικά στοιχεία. Οστά. Αρθρ. χόνδροι. Πολύπλοκη κατασκευή. Σύνδεσμοι τένοντες. Ενεργητικά στοιχεία. Ανομοιογενή βιολογικά υλικά.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ειδική Φυσική Αγωγή. Ενότητα 11η: Αυτισμός και Προσαρμογές Άσκησης

Εισαγωγή στην άσκηση με αντίσταση. Ισομετρική Ενδυνάμωση. Δρ. Φουσέκης Κων/νος. Καθηγητής Εφαρμογών. Kων/νος Φουσέκης, Καθηγητης Εφ.

710 -Μάθηση - Απόδοση

Ανάπτυξη της δύναμης και της ισχύος

710 -Μάθηση - Απόδοση

ΟΣΤΕΟΑΡΘΡΙΤΙΔΑ ΓΟΝΑΤΟΣ: ΜΥΘΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

Α Εκπαιδευτική Σειρά Μηχανικής Διάγνωσης & Θεραπείας 2017 Μηχανική Διάγνωση & Θεραπεία Οσφυϊκής Μοίρας Σπονδυλικής Στήλης

710 -Μάθηση - Απόδοση. Κινητικής Συμπεριφοράς: Προετοιμασία

ή ί Ά ή ς ί ς ί ς ής

ΕΡΓΟΜΕΤΡΙΑ. Τί είναι η εργομετρία;

ΔΑΣΚΑΛΩΝ ΜΕΘΟΔΟΥ PILATES

ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ. Βασίλης Γιωργαλλάς Καθηγητής Φυσικής Αγωγής

Μάθηση Απόδοση. Διαφοροποιήσεις στην Κινητική Συμπεριφορά. Μάθημα 710 Μάθηση - Απόδοση Διάλεξη 3η

Ρήξη του Τενοντίου Πετάλου του Ώμου: Γενικές Πληροφορίες

Πρότυπα περίθαλψης (ΠΠ) για ανθρώπους με οστεοαρθρίτιδα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ 6 ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑ ΡΟΜΗ 7 ΑΝΑΤΟΜΙΑ ΚΑΚΩΣΗ ΣΠΟΝ ΥΛΙΚΗΣ ΣΤΗΛΗΣ ΠΡΟΓΝΩΣΗ

Άσκηση, υγεία και χρόνιες παθήσεις

Ερωτηματολόγιο Δέσμης Αξιολόγησης Κινητικού Γραμματισμού

ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΑ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΣΤΙΣ ΟΣΤΕΟΑΡΘΡΙΤΙΔΕΣ

Μούλελης Ηλίας Καθηγητής Φ.Α. Δευτεροβάθμιας εκπσης Κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος Προπονητικής Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Προπονητής Χιονοδρομίας

Μεταβολικές Ασθένειες & Άσκηση

Transcript:

Γιατί θεραπευτική άσκηση; Βελτίωση της λειτουργικότητας Βελτίωση της κίνησης Περιορισμό των συμπτωμάτων

Τα είδη άσκησης που πρέπει να περιλαμβάνει ένα θεραπευτικό πρόγραμμα

Τι πρέπει να γίνει; Αξιολόγηση του ασθενούς Καθορισμός στόχων και προσδοκώμενων αποτελεσμάτων Σχεδιασμός προγράμματος ανάλογα τις ανάγκες Υιοθετούνται ασκήσεις και τεχνικές που μειώνουν τους λειτουργικούς περιορισμούς του ασκούμενου.

Αξιολόγηση του ασκούμενου ΠΩΣ; Δέσμες αξιολογήσεων που βοηθούν τον ειδικό να κατανοήσει τη συγκεκριμένη πάθηση του ασθενούς και να σχεδιάσει το ανάλογο εξατομικευμένο πρόγραμμα θεραπευτικής άσκησης

Υποκειμενική & αντικειμενική πληροφόρηση Ερωτήσεις για τα συμπτώματα, συχνότητα κλπ Εξέταση του περιστατικού από ειδικό ιατρό με κλινικά τεστ λειτουργίας του σώματος όπως: Εκτίμηση παθητικού εύρους κίνησης (ε.κ) Εκτίμηση ενεργητικού ε.κ Αίσθηση στο τέλος του ε.κ Ψηλάφηση και άλλα τεστ

Μετά την αξιολόγηση Στόχοι! Με βάση την εκτίμηση των αναγκών του ασθενούς σχεδιάζεται και το ανάλογο θεραπευτικό πρόγραμμα και οι στόχοι του: Βραχυπρόθεσμοι: που επιτυγχάνονται σε άμεσο χρονικό διάστημα και οι οποίοι μπορούν να διαφοροποιηθούν σε περίπτωση που ο ασκούμενος δεν έχει την προσδοκώμενη συμπεριφορά (μικρή βελτίωση ή καθόλου)

Μακροπρόθεσμοι στόχοι: σχετίζονται με το πώς η θεραπεία επηρεάζει τους λειτουργικούς περιορισμούς ή την ίδια την πάθηση του ασκούμενου και οι οποίοι καθορίζουν αν το άτομο είναι ικανό ή όχι να επιστρέψει στην εργασία του άλλη δραστηριότητα (Kisner & Colby, 2003)

Τελική αξιολόγηση Η τελική αξιολόγηση θα δείξει αν το πρόγραμμα πέτυχε τους στόχους του και πως μπορεί να αναπτυχθεί επιπλέον ώστε να βελτιωθεί ακόμη περισσότερο η λειτουργικότητα του ασκούμενου

Παράγοντες που επηρεάζουν την επιλογή των ασκήσεων ενός θεραπευτικού προγράμματος

Πρακτική συμβουλή! Για το σχεδιασμό ενός θεραπευτικού προγράμματος προτείνεται (Kisner & Colby, 2003): καθορισμός των στόχων, καθορισμός των κατάλληλων τεχνικών και ασκήσεων, καθορισμός των τρόπων αξιολόγησης των αποτελεσμάτων, προγραμματισμός σε βάθος χρόνου

Στόχοι της θεραπευτικής άσκησης Βασικός στόχος: Βελτίωση της λειτουργικότητας!!! επιμέρους στόχοι: Εύρος κίνησης: βελτίωση ή διατήρηση του ε.κ Δύναμη και ελαστικότητα των μυών Φυσική κατάσταση Σταθερότητα, ισορροπία και συναρμογή με ειδικές λειτουργικές ασκήσεις

Είδη άσκησης που πρέπει να περιλαμβάνει ένα θεραπευτικό πρόγραμμα

Πρακτική συμβουλή!!! Η αποτελεσματικότητα του θεραπευτικού προγράμματος επηρεάζεται από τη συμμετοχή του ασθενούς και Τη γνώση του γύρω από την εκτέλεση και την αποτελεσματικότητα των ασκήσεων. Ειδικά στα μακροχρόνια ή διά βίου προγράμματα η ενσωμάτωσή τους στην καθημερινότητα είναι «κλειδί» για τη βελτίωση της λειτουργικότητας του ασκούμενου.

Εύρος κίνησης Προϋπόθεση σωστής και καλής λειτουργίας της άρθρωσης να κινείται σε πλήρες εύρος κίνησης Οποιαδήποτε διαταραχή πρέπει να αξιολογηθεί (έλλειμμα ή υπερκινητικότητα) και να εφαρμοστούν κατάλληλες ασκήσεις. Επιλογή κατάλληλων τεστ Εφαρμογή φυσικοθεραπευτικών τεχνικών σε ειδικές περιπτώσεις πχ ρίκνωση του αρθρικού θύλακα

Δύναμη και ελαστικότητα των μυών Δύναμη ή μυϊκή δύναμη είναι η ικανότητα ενός μυός ή μιας ομάδας μυών να παράγουν έργο στη διάρκεια μιας προσπάθειας, είτε στατικά είτε δυναμικά ανάλογα με τις απαιτήσεις που τους τίθενται Φυσιολογική χαρακτηρίζεται η μυϊκή δύναμη που αναφέρεται στο γενικό πληθυσμό και αναπτύσσεται κάτω από παρόμοιες συνθήκες

Φυσική κατάσταση Η αντοχή είναι μια ικανότητα που πρέπει να βελτιωθεί με οποιοδήποτε πρόγραμμα με χρονική διάρκεια. Η επιλογή των ασκήσεων θα πρέπει να είναι προσαρμοσμένη στο επίπεδο του ασκούμενου, π.χ. σε ένα άτομο χωρίς παρελθόν άσκησης, η βάδιση είναι μια κατάλληλη άσκηση βελτίωσης της φυσικής του κατάστασης. (πχ βάδιση σε αρχάριους) Αν δεν υπάρχουν περιορισμοί, το τρέξιμο, η ποδηλασία ή το κολύμπι είναι δραστηριότητες που πρέπει να κάνει ένας αθλητικά δραστήριος ασκούμενος.

Πρακτική συμβουλή!!! Ένα πρόγραμμα θεραπευτικής άσκησης για τη βελτίωση της φυσικής κατάστασης του ασκουμένου πρέπει: να ενεργοποιεί μεγάλες μυϊκές ομάδες (πχ βάδιση, τρέξιμο, κολύμπι, ποδηλασία κα), να έχει διάρκεια μεγαλύτερης των 20 λεπτών, να έχει συχνότητα τουλάχιστον 3-4 φορές την εβδομάδα. (Kisner & Colby, 2003):

Βελτίωση κινητικού ελέγχου Σταθερότητα, Ισορροπία, Συναρμογή και Λειτουργικές δεξιότητες

Σταθερότητα είναι η στατική ισορροπία: διατήρηση μιας θέσης μέσα στον χώρο, Ισορροπία είναι η δυναμική ισορροπία: ελεγχόμενη κίνηση του σώματος.

Συναρμογή είναι η ικανότητα ενεργοποίησης των κατάλληλων μυϊκών ομάδων, ώστε η κίνηση του σώματος να είναι ομαλή και με τον σωστό ρυθμό. Οι λειτουργικές ασκήσεις περιλαμβάνουν διάφορες δεξιότητες που βελτιώνουν την καθημερινή λειτουργία του ασκούμενου.

Μερικά είδη θεραπευτικής άσκησης: Pilates Ελαστικές αντιστάσεις Άσκηση με μπάλες Άσκηση στο νερό

Pilates

Άσκηση με ελαστικές αντιστάσεις

Άσκηση με μπάλες

Βιβλιογραφία Μπενέκα Α., Μάλλιου Π., Πάφης Γ. κ.α. Θεραπευτική Άσκηση (2015). Kisner, C., & Colby, L. (2003). Θεραπευτικές Ασκήσεις- Βασικές Αρχές και Τεχνικές. Θεσσαλονίκη: Σιώκης. Andrews, Harrelson, & Wilk. (2004). Physical Rehabilitation of the Injured Athlete. Philadelphia, PA: Saunders.