Ο χορός στο Αιγαίο και στο Ιόνιο

Σχετικά έγγραφα
Στη Μινωική Κρήτη απεικονίζονται χοροί με μορφή λιτανείας ή πομπής.οι αρχαίοι Έλληνες προκειμένου να μιλήσουν για το χορό, χρησιμοποιούσαν

Θέμα ομάδας: Χοροί Πόνηοσ - Θράκες

ΗΜΕΙΩΕΙ ΣΕΧΝΙΚΗ ΣΟΤ ΣΕΡΜΑΣΟΦΤΛΑΚΑ ΕΙΗΓΗΣΗ: ΚΑΡΑΒΕΛΗ ΓΡΗΓΟΡΗ

Ζρευνα ικανοποίθςθσ τουριςτϊν

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΣΟΧΑΙ ΑΕ: «ΚΛΑΔΙΚΕ ΣΟΧΕΤΕΙ» ΜΕΛΕΣΗ ΑΓΟΡΑ ΑΛΤΙΔΩΝ ΛΙΑΝΙΚΟΤ ΕΜΠΟΡΙΟΤ

Γράφοι. Δομζσ Δεδομζνων Διάλεξθ 9

ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΡΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΕΡΙΜΕΛΕΙΑ- ΔΗΜΙΟΥΓΙΑ: ΤΣΙΙΓΩΤΗ ΣΤΑΜΑΤΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ

3 ο Πανεπιστημιακό Φεστιβάλ Παραδοσιακών Xορών από τον φοιτητικό χορευτικό σύλλογο ΟΡΦΕΑ Πανεπιστημίου Αιγαίου

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΚΙΝΗΗ ΑΕΡΟΛΙΜΕΝΩΝ ΣΗ ΧΩΡΑ, 2016

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΚΙΝΗΗ ΑΕΡΟΛΙΜΕΝΩΝ ΣΗ ΧΩΡΑ, 2016

Παραδοσιακοί χοροί ανά εποχή

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ (Β - Γ Λυκείου)

Δζντρα. Δομζσ Δεδομζνων

Aντιπτζριςη (ΕΠ027) Ενότητα 5

Ερωτιςεισ & απαντιςεισ για τα ξφλινα πνευςτά

Ζωναράδικος ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

Οι μαθητές των κινητών ΚΕΣΠΕΜ περιγράφουν τα χωριά τους

ERICSSON GLOBE, Stockholm Φεβρουαρίου 2016

Εκπαιδευτικόσ Όμιλοσ ΕΥΡΩΓΝΩΗ EUROLAB. Γιώργοσ Κολοκοτρώνθσ Εμπορικόσ & Ακαδημαϊκόσ Διευθυντήσ

Η ζννοια της δφναμης. 1.Nα αντιςτοιχίςετε τουσ όρουσ τθσ ςτιλθσ-ι με τουσ όρουσ τθσ ςτιλθσ-ιι Στιλθ-Ι

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. Ζρευνα Πράξεων Τιοθεςίασ ζτουσ 2016

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α Γυμνασίου

ΝΟΜΟΙ ΚΙΝΗΗ ΠΛΑΝΗΣΩΝ ΣΟΤ ΚΕΠΛΕΡ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΧΑΜΗΛΩΝ ΕΡΑΝΑΛΗΨΕΩΝ: ΕΡΙΛΕΞΤΕ ΜΙΑ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ, ΕΤΣΙ ΩΣΤΕ ΝΑ ΕΘΕΤΕ ΣΕ ΕΞΑΝΤΛΗΣΗ ΣΕ 8-10 ΕΡΑΝΑΛΗΨΕΙΣ

ΚΤΚΛΩΜΑ RLC Ε ΕΙΡΑ (Απόκριςη ςε ημιτονοειδή είςοδο)

ΝΕΦΟ ΝΙΚΘΦΟΡΟ - 2nd ELITE SKILLS AND DRILLS CAMP. Rebound

ΤΛΗ ΓΡΑΠΣΩΝ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΣΑΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΤ ΜΑΙΟΤ - ΙΟΤΝΙΟΤ 2019 Α ΛΤΚΕΙΟΤ. 1. ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ ΟΛΟΟΥ ΑΛΙΜΟΥΣΙΟΣ, Το ζργο του και θ μζκοδοσ, ςελ

ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ ΙΙ

Μαρίλια Διόλα Ιωςθφίνα Πεαηίνου Στ τάξθ

ςυςτιματα γραμμικϊν εξιςϊςεων

Θέματα διπλωματικών εργαςιών ςτην ανάλυςη εικόνασ

Σο θλεκτρικό κφκλωμα

Σράπεζα θεμάτων Θετικού Προςανατολιςμού Κεφ. 1 Θέμα Δ

ΓΕ.Λ ΕΤΔΗΛΟΤ ΙΚΑΡΙΑ ΣΑΞΗ: Β ΛΤΚΕΙΟΤ ΧΟΛΙΚΟ ΕΣΟ: ΘΕΜΑ: ΟΠΣΙΚΕ ΑΠΑΣΕ ΤΠΟΘΕΜΑ: ΟΠΣΙΚΕ ΑΠΑΣΕ ΣΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΣΗΣΑ

Ένα βιβλίο με πολλά σσναισθήματα και αγάπη!

1ο Ενιαίο Λύκειο Ζωγράφου Σχολικό Έτος τάξη: Α Λυκείου

Αρχιτεκτονικι του χριςτιανικοφ ναοφ (Ρυκμοί)

Aντιπτζριςθ (ΕΠ027) Ενότθτα 12

ΒΙΟΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΦΥΣΙΚΟΥΣ

Συνζντευξη με τη ραδιοφωνική παραγωγό Βιβή Παπαςτάθη

Αυτόνομοι Πράκτορες. Αναφορά Εργασίας Εξαμήνου. Το αστέρι του Aibo και τα κόκαλα του

lim x και lim f(β) f(β). (β > 0)

Πειραματικι Ψυχολογία (ΨΧ66)

ESC CAMPS. To Esc Camp βαςίηεται ςτθ δόμθςθ με containers.

airetos.gr Άρθρο 129 Α του ν.3852/2010: Με το σταυρό προτίμησης ο εκλογέας εκφράζει την προτίμησή του Αριθμός εδρών εκλογικής περιφέρειας

Πολφ ςπουδαίεσ αλλαγζσ ςυμβαίνουν ςτθ ηωι των ανκρϊπων τθν νεολικικι εποχι:

ΘΥ101: Ειςαγωγι ςτθν Πλθροφορικι

Μάιοσ Η Ελλθνικι Κοινι Γνϊμθ απζναντι ςτα Ιουλιανά γεγονότα του 1965 & τθν πολιτικι κρίςθ τθσ περιόδου (Στάςεισ & Αντιλιψεισ)

Διαδικασία με βήματα. 1. Αλλάηω το χρϊμα ςκθνικοφ ςε γκρι(#3333).

Φυλλάδιο Εργαςίασ 1. Αξιολόγηςη Διδακτικών Δραςτηριοτήτων από τα διδακτικά εγχειρίδια. Δραςτηριότητα 1. Κωνςταντίνοσ Κακαρίκοσ, Ευφροςφνθ Κοντοκϊςτα

Νθπιαγωγείο : Φεβρουάριοσ-Μάιοσ Μεςόγειοσ, μια κάλαςςα πολλζσ ιςτορίεσ.

ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΝΑΤ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ-ΘΡΑΚΗΣ

ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΝΑΤ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΘΡΑΚΗΣ

ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΓΝΩΡIΖΩ ΣΟΝ ΤΠΟΛΟΓΙΣΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Σο Τλικό του Τπολογιςτι

Ενθμζρωςθ και προςταςία των καταναλωτών από τουσ κινδφνουσ που απορρζουν από τα χθμικά προϊόντα

ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΜΑΘΕ ΣΗΝ ΙΣΟΡΙΑ ΜΕΑ ΑΠΟ ΕΝΑΝ ΠΙΝΑΚΑ"

Επίδραςθ τθσ αντικατάςταςθσ του ενςιρϊματοσ αραβοςίτου από ενςίρωμα βικοκρικισ ςτθν ποςότθτα και χθμικι ςφςταςθ του αγελαδινοφ γάλακτοσ

Ακράτεια οφρων είναι οποιαςδιποτε μορφισ ακοφςια απώλεια οφρων.

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΛΟΓΙΚΗΣ

Αποτελζςματα Ζρευνασ για τθν Απαςχολθςιμότθτα ςτθν Ελλάδα

Απόδραςη ςτον Εθνικό Δρυμό Βάλια Κάλντα και ςτα Βλαχοχϊρια τησ Πίνδου

Πολσμερή και πολσμερισμός. Εργαςία Χθμείασ Β Τετραμινου

Πόςεσ φορζσ επιςκζπτεςαι το Μeteo;

Workshop Ιστορίας της Τέχνης

: Α ΚΗ ΕΙ ΣΕΧΝΙΚΟΣΑΚΣΙΚΗ Α ΚΗ Η ΠΑ Α

Πλαγιογώνια Συςτήματα Συντεταγμζνων Γιϊργοσ Καςαπίδθσ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.1: Σχζςεισ μεταξφ εκπαιδευτικών μαθητών και μεταξφ των μαθητών

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΣΟΧΑΙ ΑΕ: «ΚΛΑΔΙΚΕ ΣΟΧΕΤΕΙ» ΑΚΣΟΠΛΟΪΑ: ΕΠΙΒΑΣΗΓΟ ΝΑΤΣΙΛΙΑ

Τουρισμός και παράδοση στο Ιόνιο, στο Αιγαίο και στην Κρήτη

Παράταση του χρόνου υποβολής των αιτήσεων. για 728 θέσεις του Υπουργείου Πολιτισμού

«Επιμορφωτικό Βιωματικό Σεμινάριο Διδακτικής Παραδοσιακών Χορών»

FAGACEAE. Συςτηματική κατάταξη: Η οικογζνεια διαιρείται ςε τρεισ υποοικογζνειεσ με βάςθ μορφολογικοφσ διαγνωςτικοφσ χαρακτιρεσ, ωσ εξισ:

ΡΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΧΕΣ ΟΓΑΝΩΣΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΡΙΧΕΙΗΣΕΩΝ & ΥΡΗΕΣΙΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Aντιπτζριςη (ΕΠ027) Ενότητα 6

Η Μπάμα Τα παιδιά ανακαλφπτουν τισ δυςκολίεσ που αντιμετωπίηει μια φτωχι κοινότθτα τθσ Κζνυασ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 4.1: Σχζςεισ μεταξφ μελών του Προςωπικοφ του Σχολείου μαθητών και μεταξφ των μαθητών

Διδάςκων: Κακθγθτισ Αλζξανδροσ Ριγασ υνεπικουρία: πφρογλου Ιωάννθσ

ΣΑΞΗ: Το ςενάριο απευκφνεται ςε παιδιά προςχολικισ θλικίασ. ΤΜΒΑΣΟΣΗΣΑ ΜΕ ΣΟ ΔΕΠΠ ΚΑΙ ΑΠ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΩΝ

ΧΡΟΝΟΣ. Αστικό Τοπίο. Ακαδθμαϊκό Ζτοσ :

Δομζσ Δεδομζνων. Αναηιτθςθ και Ταξινόμθςθ Διάλεξθ 3

Ειςαγωγι ςτθν Τεχνολογία Αυτοματιςμοφ

ΑΤΣΟΝΟΜΟΙ ΠΡΑΚΣΟΡΕ ΕΡΓΑΙΑ ΕΞΑΜΗΝΟΤ HEARTSTONE ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ ΛΟΤΚΟΠΟΤΛΟ ΑΜ:

Εισαγωγή στα Lasers. Γ. Μήτσου

Το οξυγόνο ςτθν ατμόςφαιρα μπορεί να δθμιουργθκεί με 2 τρόπουσ: 1. Φωτοδιάςπαςθ των υδρατμϊν, με τθν επίδραςθ τθσ υπεριϊδουσ θλιακισ ακτινοβολίασ

Σθλεςκόπιο. Ιςτορία. Σο τθλεςκόπιο εφευρζκθκε το 1608 ςτθν Ολλανδία και θ αρχικι

Βάςεισ Δεδομζνων Ι. Ενότητα 12: Κανονικοποίηςη. Δρ. Τςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Τμιμα Μθχανικών Πλθροφορικισ ΤΕ

Fair Trade Δίκαιο Εμπόριο. Σο Fair Trade ςτον κόςμο

Αςκιςεισ ςε (i) Δομζσ Ευρετθρίων και Οργάνωςθ Αρχείων (ii) Κανονικοποίθςθ

Θερμοδυναμική ΑΕ. Ηαφειρίδθσ Ε. Χριςτοσ Μθχανικόσ παραγωγισ & Διοίκθςθσ Διευκφνων φμβουλοσ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕ ΟΔΗΓΙΕ ΧΕΣΙΚΑ ΜΕ ΣΗ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΣΟΤ 10 ΟΤ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΟΤ ΦΕΣΙΒΑΛ ΠΟΝΣΙΑΚΩΝ ΧΟΡΩΝ ΘΕΜΑΣΑ ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΚΟΣΘΣΑ

ΒΑΘΜΟΣ ΡΛΘΟΦΟΘΣΘΣ ΓΙΑ ΤΘΝ 28 θ ΟΚΤΩΒΙΟΥ Για τθν 28 θ Οκτωβρίου, αιςκάνεςτε ότι γνωρίηετε πολλά, αρκετά, λίγα, ι ςχεδόν τίποτα;

ΦΥΕ 14 ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ Η ΕΡΓΑΣΙΑ. Ημερομηνία παράδοςησ: 12 Νοεμβρίου (Όλεσ οι αςκιςεισ βακμολογοφνται ιςοτίμωσ με 10 μονάδεσ θ κάκε μία)

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΣΟΤ ΜΕΛΙΟΤ ΣΟ ΜΕΛΙ ΣΗ ΧΑΛΚΗ

Νεότερη ελληνικθ ζωγραφικθ Τρία μεγάλα πρόςωπα τησ ελληνικθσ ζωγραφικθσ. Tři osobnosti řeckého malířství

ΕΡΓΑΙΑ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΘΕΜΑ:ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ. ΚΑΘΗΓΗΣΡΙΑ ΚΟΠΑΝΟΤ ΕΤΘΑΛΙΑ ΧΟΛΙΚΟ ΕΣΟ ο ΓΤΜΝΑΙΟ ΣΡΙΚΑΛΩΝ

Κύθνος (Θερμιά) Κυκλάδων

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ:

Ο ήχοσ ωσ φυςικό φαινόμενο

ΑΔΡΑΝΕΙΑ ΜΑΘΗΣΕ: ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΠΑΡΑΘΤΡΑ ΑΝΑΣΑΗ ΠΟΤΛΙΟ ΠΑΝΑΓΙΩΣΗ ΠΡΟΔΡΟΜΟΤ ΑΝΑΣΑΙΑ ΠΟΛΤΧΡΟΝΙΑΔΟΤ ΙΩΑΝΝΑ ΠΕΝΓΚΟΤ

Ρανεμιςτιμιο Δυτικισ Μακεδονίασ Σχολι Καλϊν Τεχνϊν Φλϊρινασ Τμιμα Εικαςτικϊν και Εφαρμοςμζνων Τεχνϊν. Ο καπνόσ ωσ υλικό για δθμιουργία

Transcript:

4 o ΓΕΛ ΚΟΖΑΝΗΣ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΕΡΕΤΝΗΣΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ «ΧΟΡΟ: ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΣΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΡΑΔΟΗ ΜΕΩ ΜΙΑ ΤΛΛΟΓΙΚΗ ΕΚΦΡΑΗ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ» Ο χορός στο Αιγαίο και στο Ιόνιο Θεϊνθ Οκριαςβίλι Γιϊργοσ Κανονίδθσ Θεόδωροσ Καραπετςασ

ΑΙΓΑΙΟ ΠΕΛΑΓΟ Η πλοφςια μουςικοχορευτικι ηωι του Αιγαίου φαίνεται εκτόσ από τισ γραπτζσ πιγεσ και από πλικοσ αρχαιολογικϊν ευρθμάτων. Οι δυςκολίεσ και οι διαφορετικζσ κλιματολογικζσ ςυνκικεσ δθμιοφργθςαν μια μουςικοχορευτικι κατθγορία ιδιαίτερθ.

Σα νθςιά του Αιγαίου διακρίνονται ςε δφο πολιτιςμικζσ ηϊνεσ. Αυτι που περιλαμβάνει τα νθςιά του Θρακικοφ πελάγουσ και του Ανατολικοφ Αιγαίου όπου παρατθρείται θ επίδραςθ τθσ ανατολισ. Η άλλθ περιλαμβάνει τα Δωδεκάνθςα και τθσ Κυκλάδεσ που φζρνουν ίχνθ τθσ Δφςθσ.

Οι χοροί του Αιγαίου είναι γενικά χοροί ομαδικοί και επικρατζςτερο χορευτικό ςχιμα είναι αυτό του ανοικτοφ ι κλειςτοφ κφκλου. υναντάται θ ζννοια του χορευτικοφ ηευγαριοφ που χορεφει αντικριςτά (καρςιλαμάδεσ ι ηεμπζκικο) ι ηευγαρωτά (μπάλοι).

Σα χαρακτθριςτικά γνωρίςματα του χοροφ είναι θ ελαφράδα που παρατθρείται ςτθσ κινιςεισ τουσ και θ χρθςιμοποίθςθ του ςουςταρίςματοσ ςτα γόνατα.

υρτόσ Ρόδου Ικαριώτικοσ υρτόσ Κω Χιώτικοσ Γαϊτανάκι Ρόδου Ο Πάτμου ιακόσ ή ίςιοσ χορόσ Νιςφρου Καλφμνου Χοροί

Ο ιακόσ ή ίςιοσ χορόσ: Χορόσ επτά βθμάτων που τον χορεφουν κυκλικά κρατϊντασ τα χζρια άντρεσ αλλά και γυναίκεσ ςχθματίηοντασ αλυςίδα. υρτόσ Ρόδου: Χορευτζσ και χορεφτριεσ, τοποκετθμζνοι εναλλάξ, ςχθματίηουν κφκλο ανοικτό με μζτωπο προσ το κζντρο. Σα χζρια ςυνδζονται από τισ παλάμεσ, με τουσ αγκϊνεσ λυγιςμζνουσ. υρτόσ Κω: Χορευτζσ και χορεφτριεσ ςχθματίηουν κφκλο ανοιχτό με μζτωπο προσ τον κζντρο. Σα χζρια ςυνδζονται με λαβι Σράτασ. Γαϊτανάκι Ρόδου: Χορεφεται κυρίωσ από γυναίκεσ. Η λαβι του χοροφ είναι τθσ Σράτασ (ταυρωτά). Είναι κι αυτόσ διμερισ χορόσ. Χιώτικοσ: Χορόσ τθσ Χίου απ όπου πιρε και το όνομά του Ικαριώτικοσ: Είναι χορόσ τθσ Ικαρίασ απ όπου πιρε και το όνομά του. Η λαβι είναι του καλαματιανοφ και αποτελείται από τρεισ ςτροφζσ

Ιόνιο ι Επτάνθςα Ο επτανθςιακόσ πολιτιςμόσ κάτω από τθν επίδραςθ κατακτθτϊν με υψθλό πολιτιςτικό επίπεδο, γνϊριςε μεγάλθ ακμι.

Η Δυτικι και κυρίωσ θ ιταλικι επίδραςθ επθρζαςε τθν μουςικι ανάπτυξθ του Ιονίου.

Η Κζρκυρα είναι το νθςί που δζχτθκε ςε μεγαλφτερο βακμό τθ δυτικι επίδραςθ. Οι χοροί τθσ είναι ςυρτοί και κυκλικοί και παίρνουν το όνομα τουσ από το τραγοφδι που τουσ ςυνοδεφει ι από τον τόπο προζλευςθσ.

Άη Γιώργησ Σςιριγώτικοσ Μηλιά Μζρμηγκασ Κερκυραϊκόσ υρτόσ Κεφαλονιάσ Μπάλοσ Λευκάδασ Κορακιανόσ υρτόσ Ζακυνθινόσ Άμοιρη ΧΟΡΟΙ

ΆΙ ΓΙΩΡΓΗ: Χορεφεται ςτθν Κζρκυρα από γυναίκεσ που κρατοφν μεγάλα μαντιλια, τα οποία μετακινοφν δεξιά και αριςτερά όταν ςταυρϊνουν αντίςτοιχα τα πόδια. Οφείλει τθν ονομαςία του ςτα λόγια του τραγουδιοφ τα οποία τον ςυνοδεφουν. ΣΙΡΙΓΩΣΙΚΟ: Ο χορόσ είναι γνωςτόσ και με το όνομα Μπουρδάρικοσ το οποίο πιρε από τθ «Μποφρδα», τθ βράκα δθλαδι που φοροφν οι άνδρεσ. ΚΕΡΚΤΡΑΪΚΟ: Ο χορόσ λζγεται και ροφγα, από τα λόγια του τραγουδιοφ που τον ςυνοδεφει. Χορεφεται ςε ηευγάρια που ζχουν μζτωπο προσ τθ φορά του χοροφ. Μπορεί επίςθσ να αρχίςει από απλό κφκλο και να μεταςχθματιςτεί ςε ηευγάρια. ΚΟΡΑΚΙΑΝΟ: φμφωνα με μαρτυρίεσ, θ ςφνκεςθ ζχει τισ ρίηεσ τθσ ςτα αποκριάτικα τραγοφδια τθσ Κορακιάνασ και αρχικά είχε τα χαρακτθριςτικά του ςυρτοφ. Πάντα χωρίσ ςτίχουσ, ειςχωρεί ςτο χϊρο των πανθγυριϊν, οπότε ςταδιακά μετατρζπεται ςε χορό ςταυρωτό. ΤΡΣΟ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ: Χορεφεται από άνδρεσ και γυναίκεσ ςτθν Κεφαλονιά με λαβι των χεριϊν από τισ παλάμεσ τεντωμζνα κάτω, ι από τισ παλάμεσ και λυγιςμζνα ςτουσ αγκϊνεσ ΜΗΛΙΑ: Γυναικείοσ χορόσ που ςιμερα ζχει κακιερωκεί να χορεφεται και από άνδρεσ. Είναι ο αντιπροςωπευτικόσ χορόσ τθσ Λευκάδασ και ζχει πάρει το όνομά του από τα λόγια του τραγουδιοφ που ςυνοδεφει το χορό.

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ- ΠΗΓΕ WWW.PAROYTSAS.GR www.xororama.gr ΓΟΡΑ ΣΡΑΣΟΤ, ΔΛΛΗΝΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓΟΙΑΚΟΙ ΥΟΡΟΙ, ΟΔΓΒ, ΑΘΗΝΑ 2002