ΘΔΜΑΣΗΚΖ ΠΡΟΔΓΓΗΖ ΑΠΟ ΣΕΖΚΟΤ ΒΑΗΛΗΚΖ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΘΔΜΑΣΗΚΖ ΠΡΟΔΓΓΗΖ ΑΠΟ ΣΕΖΚΟΤ ΒΑΗΛΗΚΖ"

Transcript

1 ΘΔΜΑΣΗΚΖ ΠΡΟΔΓΓΗΖ ΑΠΟ ΣΕΖΚΟΤ ΒΑΗΛΗΚΖ Υ.Π.(ρξνληθή πεξίνδνο) 2 εβδνκάδεο 1

2 Γηαζεκαηηθή πξνζέγγηζε«σα ρξώκαηα» ΓΛΧΑ: Μηινύλ γηα ην αγαπεκέλν ρξώκα, καζαίλνπλ ηα βαζηθά ρξώκαηα, αθνύλε παξακύζηα, αλέθδνηα, παξνηκίεο, ιατθέο ξήζεηο θαη καζαίλνπλ ηξαγνύδηα. Γεκηνπξγνύκε ηνλ πίλαθα αλαθνξάο ρξσκάησλ θαη νκάδσλ εξγαζίεο κε ηε βνήζεηα ησλ ρξσκάησλ. Σα ρξώκαηα ζηε θύζε, ζηα δώα, ζην θόζκν, ζηε δσή καο(ξνύρα, ηξόθηκα, παηρλίδηα θ.ι.π.}, επαγγεικαηίεο πνπ έρνπλ ζρέζε κε απηά, ζρεδηαζκόο επίζθεςεο ζε αηειηέ δσγξάθνπ ή πξόζθιεζε απηνύ ζην ζρνιείν. ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ: νη έλλνηεο κπξνζηά- πίζσ, πίνακας διπλής ειζόδοσ γηα ηελ αλάδεημε ηνπ αγαπεκέλν ρξώκα ζηελ ηάμε, νκαδνπνηήζεηο θαη ηαμηλνκήζεηο. ΘΡΖΚΔΤΣΗΚΑ: αγηνγξάθνη-αγηνγξαθίεο ΔΗΚΑΣΗΚΑ: Εσγξαθηθή κε δηάθνξνπο ηξόπνπο, δεκηνπξγία θνηλήο αθίζαο κε κήλπκα, εθκάζεζε ηξαγνπδηώλ, αθξόαζε θαη δξακαηνπνίεζε παξακπζηώλ, θνπθινζέαηξν. ΚΟΗΝΧΝΗΚΖ ΠΟΛΗΣΗΚΖ ΑΓΧΓΖ: θαζήθνληα επηκειεηώλ, θνηλσληθή ππεπζπλόηεηα γηα ην πεξηβάιινλ (πξάζηλν γαιάδηα θαζαξή ζάιαζζα) ΗΣΟΡΗΑ ΚΑΗ ΣΔΥΝΔ : ηα ρξώκαηα από ηελ αξραηόηεηα (αγγεία θαη ηνηρνγξαθίεο) κέρξη ζήκεξα, Έιιελεο θαη μέλνη δσγξάθνη θαη πίλαθεο δσγξαθηθήο ηνπο ΦΤΗΚΔ ΔΠΗΣΖΜΔ: νπξάλην ηόμν, κείμε ρξσκάησλ θαη πείξακα κε ρξσκαηηζηέο δηαθάλεηεο. ΓΔΧΓΡΑΦΗΑ: καζαίλνπκε ηη ζεκαίλνπλ ηα ρξώκαηα ζηνλ γεσθπζηθό θαη πνιηηηθό ράξηε. ΓΤΜΝΑΣΗΚΖ: ελίζρπζε ηεο νκάδαο κε νκαδηθά παηρλίδηα θαη κε ηε βνήζεηα ηεο κνπζηθήο. ΜΟΤΗΚΖ: ηξαγνύδηα γηα ηα ρξώκαηα 2

3 1 ε εκέξα ΓΛΧΑ- ΓΤΜΝΑΣΗΚΖ- ΔΗΚΑΣΗΚΑ Ζ ιίκλε κε ηα λνύθαξα, Κισλη Μνλέ Πξνζεπρή, παξνπζηνιόγην, εκεξνιόγην, κεισδηθή θαιεκέξα Διεύζεξεο δξαζηεξηόηεηεο ζηηο γσληέο -Σα λέα ηνπ αββαηνθύξηαθνπ από ηα παηδηά. Με αθνξκή έλα πξνζθιεηήξην γάκνπ, πνπ ήηαλ αληίγξαθν έξγνπ δσγξαθηθήο, «ε ιίκλε κε ηα λνύθαξα» ηνπ Κιώλη Μνλέ, κηιώληαο κε ηε ζεηξά κνπ γηα ην πώο πέξαζα θη εγώ ην αββαηνθύξηαθν, ην έδεημα ζηα παηδηά θη έγηλε απηό ε αθνξκή γηα ην ζρέδην εξγαζίαο «Σα ρξώκαηα» πνπ αθνινύζεζε. -Σν παξακύζη κε ηα ρξώκαηα, ηνπ Αιέμε Κπξηηζόπνπινπ, εθδόζεηο ΚΔΓΡΟ, ην νπνίν θαη δηαβάδνπκε κέρξη εθεί πνπ νη ηξεηο θίινη απνθαζίδνπλ λα ςάμνπλ λα ην βξνπλ θη έηζη κπαίλεη ν πξνβιεκαηηζκόο ηνπ ζέκαηνο. *αλ δεύηεξε επηινγή κπνξνύκε λα δηαβάζνπκε ηα Μαγηθά κνιύβηα ηεο Εσήο Βαιάζε, εθδόζεηο ΚΔΓΡΟ Μηιάλε γηα ηα ρξώκαηα ζηα ξνύρα θαη ζηα παπνύηζηα, ην ρξώκα ηεο αγαπεκέλεο ηνπο νκάδαο, ηεο ζεκαίαο ηεο παηξίδαο ησλ παηδηώλ. Έηζη αληινύκε πιεξνθνξίεο γηα ην αλ θαη πόζν δηαθξίλνπλ ηα ρξώκαηα θαη ζρεδηάδνπκε ην ηζηόγξακκα καδί κε ηα παηδηά ζηνλ πίλαθα κε γξαθέα ηελ Νεπηαγσγό. 3

4 Να παξαηεξήζνπλ επνπηηθό πιηθό πνπ δείρλεη πσο ππάξρνπλ ρξώκαηα παληνύ ζηνλ θόζκν θαη ζηε δσή καο γεληθά Πσο θαη πνπ δσγξάθηδαλ παιηά Ζ δσγξαθηθή ζήκεξα Πνηα ζεκαζία έρνπλ ζηε δσή καο θαη ζηνλ θόζκν; Σα ρξώκαηα Να κάζνπκε ηα βαζηθά θαη λα πεηξακαηηζηνύκε γηα ηε δεκηνπξγία απνρξώζεσλ Να δσγξαθίζνπκε κε καξθαδόξνπο θαη πηλέια θαη λα αλαθαιύςνπκε θαη λένπο ηξόπνπο δσγξαθηθήο Να κάζνπκε ηξαγνύδηα θαη λα δηαβάζνπκε παξακύζηα Να δνύκε έξγα ζπνπδαίσλ δσγξάθσλ θαη λα γλσξίζνπκε έλαλ δσγξάθν ηεο πόιεο καο Να θάλνπκε ηνλ πίλαθα ησλ ρξσκάησλ θαη λα αλαδείμνπκε ην αγαπεκέλν ρξώκα ηεο ηάμεο 4

5 Φαγεηό- Γηάιεηκκα - Γιώζζα: παηρλίδη κε ζύλζεηεο ιέμεηο Σν νπξάλην ηόμν, πνπ θαλείο δελ ην πξόζερε, έθπγε θαη άθεζε ηνλ θόζκν αζπξόκαπξν.; Αζπξόκαπξν, βξίζθνπκε ηηο ιέμεηο πνπ ην ζρεκάηηζαλ άζπξν θαη καύξν. Ξέξεηο έλα δών ή θάηη άιιν ζηνλ θόζκν πνπ λα είλαη αζπξόκαπξν; ( πίλαθαο αλαθνξάο: δέβξα, πάληα, ζθπιί Γαικαηίαο, αγειάδα, ζθπιί, θαξαθάμα, ρειηδόλη, πηγθνπΐλνο, ζθάθη) πλερίδνπκε ηελ ζύλζεζε θαη άιισλ ιέμεσλ κε ηηο ιέμεηο ησλ ρξσκάησλ. -Κπλεγεηό. Οξίδνπκε ηνπο θαλόλεο θαη καζαίλνπκε ην ιάρληζκα «ην απηνθίλεην» Σα παηδηά είλαη όια θαζηζκέλα ζε θύθιν θαη ε κάλα λεπ/γόο πεξλά θαη αθνπκπά ηα θεθάιηα ιέγνληαο: Έρσ έλα απηνθίλεην πνπ όιν -όιν ηξέρεη Καη πνπ ζα ζηακαηήζεη;( ην παηδί πνπ αθνπκπά ε κάλα ιέεη θάπνηα πόιε) Καη ηη ρξώκα ζα δεηήζεη; (π.ρ. θόθθηλν) Έρεηο επάλσ ζνπ ην ρξώκα ην θόθθηλν; (αλ ην παηδί πνπ αθνπκπά δελ έρεη ην θόθθηλν πάλσ ηνπ θπλεγάεη ηα παηδηά θαη αλ ην έρεη γιηηώλεη) θαη ζπλερίδνπκε ιέγνληαο: Βγαίλεηο θαη ηα θπιάο εζύ. Αξρίδεη ην θπλεγεηό θη όπνην παηδί θηλδπλεύεη κπνξεί λα κείλεη αθίλεην,λα πεη «κπνπκ» θεξδίδνληαο ηελ αζπιία θαη «μεκπνύκ» θαη μαλακπαίλεη ζην παηρλίδη. «Αο παίμνπκε πάιη», ζει 105, Μαξνύια Κιηάθα- Εσή Βαιάζε, εθδόζεηο ΚΔΓΡΟ -Δηθαζηηθά: πξνηάζεηο γηα δσγξαθηθή 1).Με δαρηπινκπνγηέο θάλνπκε έλαλ νκαδηθό πίλαθα 5

6 2) Μαγηθή δσγξαθηά. Με πηλέια ξίρλνπκε αθαλόληζηα δηάθνξα ρξώκαηα ηέκπεξαο κόλν ζην κηζό ραξηί Α 4, ην δηπιώλνπκε θαη ιέκε ζηα παηδηά λα ην ρατδέςνπλε. Σν αλνίγνπκε θαη παξαηεξνύλ πσο ζην άιιν κηζό ζρεκαηίζηεθαλ ηα ίδηα ζρέδηα. (ηελ ίδηα ηερληθή ρξεζηκνπνηώ ηελ Άλνημε ζηηο πεηαινύδεο). 3) πλερόκελε γξακκή ε έλα άζπξν ραξηί κε καξθαδόξν θάλνπκε κε ζπλερόκελε γξακκή έλα ζρέδην κνπληδνύξα. αο αξέζεη απηό πνπ δσγξάθηζα; Πσο κπνξνύκε λα ην νκνξθύλνπκε; Διάηε λα ρξσκαηίζεηε έλα θνκκάηη κε ην αγαπεκέλν ζαο ρξώκα. -Αμηνιόγεζε- απνρώξεζε 6

7 2 ε εκέξα ΓΛΧΑ- ΔΗΚΑΣΗΚΑ- ΜΔΛΔΣΖ ΠΔΡΗΒΑΛΛΟΝΣΟ- ΓΤΜΝΑΣΗΚΖ-ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ Πξνζεπρή πίλαθεο αλαθνξάο- παξνπζηνιόγην- κεισδηθή θαιεκέξα Διέπζεξεο δξαζηεξηόηεηεο μαλαζπκόκαζηε «ην παξακύζη κε ηα ρξώκαηα», πνπ δηαβάζακε ηελ πξνεγνύκελε κέξα. Εεηάκε από ηα παηδηά λα εθθξάζνπλ ηελ γλώκε ηνπο γηα ηελ πνξεία εμέιημεο ηνπ παξακπζηνύ. Βξήθαλ νη θίινη ην νπξάλην ηόμν; Αθνινπζεί ζπδήηεζε θαη δίλνληαη δηάθνξεο απαληήζεηο ζηνλ πξνβιεκαηηζκό. Οινθιεξώλνπκε ηελ αλάγλσζή, δείρλνπκε ηηο εηθόλεο. ΔΗΚΑΣΗΚΑ: δξαζηεξηόηεηεο πνπ πξνθύπηνπλ 1) ην νπξάλην ηόμν ζηε γσληά ησλ εηθαζηηθώλ 7

8 2) 2) ην νπξάλην ηόμν ζε αηνκηθό επίπεδν ηα παηδηά δσγξαθίδνπλ ζε Α4 ό,ηη ηνπο άξεζε από ην παξακύζη. 3) νπξάλην ηόμν κε θνξδόληα πιαζηειίλεο(ελίζρπζε ηεο νκάδαο) ρεκαηίδνληαη νκάδεο ησλ 5 παηδηώλ, κνηξάδνπκε πιαζηειίλε δηαθόξσλ ρξσκάησλ. Πιάζνπλ θνξδόληα θαη ηα θνιιάκε ζε ραξηόλη θαλζόλ ην έλα θάησ από ην άιιν γηα λα ζρεκαηηζηεί νπξάλην ηόμν. Παξνπζηάδνληαη ζηελ παξενύια θη αθνύ κεηξήζνπλ ηα θνξδόληα, γξάθνπκε ηνλ αξηζκό θαη ην ππνγξάθνπλ ηα κέιε ηεο νκάδαο. 4) νκαδηθή εξγαζία γηα ην νπξάλην ηόμν ζην θαβαιέην Σηε γσληά ησλ εηθαζηηθώλ κπαίλεη ην θαβαιέην θαη νξίδνπκε ηνπο θαλόλεο ρξήζεο ηνπ, θάζε κέξα 2 παηδηά ηελ ώξα ησλ ειεύζεξσλ δξαζηεξηνηήησλ ζα δσγξαθίδνπλ ζ απηό, ελζαξξύλνληαο όια ηα παηδηά λα κεηέρνπλ ζ απηή ηε δξαζηεξηόηεηα ρεδηάδνπκε κε μπινκπνγηέο ζε έλα ραξηόλη ηηο γξακκέο ηνπ νπξάληνπ ηόμνπ κε αξθεηό θελό αλάκεζα. Σα παηδηά κε πηλέια θαη δαρηπινκπνγηέο ρξσκαηίδνπλ ηα θελά.. ζπκκεηέρεη όιε ε ηάμε κηα θαη όια ζα δσγξαθίζνπλ κε ην αγαπεκέλν ηνπο ρξώκα ηηο ζηαγόλεο ηεο ρξσκαηνβξνρήο. 8

9 * Φαγεηό- Γηάιιεηκα -Τραγούδι: - Ακούμε και μαθαίνουμε «Σν ηξαγνύδη ησλ ρξσκάησλ» - YouTube στίχοι: Βαλενηίνα Πασλίδοσ μοσζικήτραγούδι: Παγκράηης Πασλίδης. Θα θηηάμσ πάλσ ζην ραξηί κηα δσγξαθηά κεγάιε γηα λα ρσξέζνπλ κνλνκηάο ηνπ θόζκνπ όια ηα θάιιε Θα θηηάμσ θη έλαλ νπξαλό κε ήιην πνπ ζα ιάκπεη θαη ζα πεηάλε ηα πνπιηά κε ρξώκαηα θαληαρηεξά Κόθθηλν, θίηξηλν θαη κπιε πξάζηλν, θαθέ καύξν, ξνδ, πνξηνθαιί γαιάδην, κσβ θαη γθξη Μηα ζάιαζζα όιν δξνζηά βαξθνύιεο άζπξεο κε παληά ζηελ παξαιία ηα παηδηά λα παίδνπλ όια κε ραξά Καη ζηα βνπλά εθεί ςειά πνηάκηα, ιίκλεο θαη ρσξηά Καη ηα ζπηηάθηα ζηε ζεηξά κε ρξώκαηα θαληαρηεξά - Γσληά ησλ εηθαζηηθώλ: ηελ νξίδνπκε, ηνπνζεηνύκε ηελ θαξηέια γηα ηηο ειεύζεξεο δξαζηεξηόηεηεο θαη ηελ εκπινπηίδνπκε κε ην πιηθό πνπ έρνπκε. Αμηνιόγεζε-απνρώξεζε 9

10 3 ε εκέξα ΔΗΚΑΣΗΚΑ-ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ- ΓΛΧΑ- ΓΤΜΝΑΣΗΚΖ -Πξνζεπρή πίλαθεο αλαθνξάο - παξνπζηνιόγην- κεισδηθή θαιεκέξα -Διεύζεξεο δξαζηεξηόηεηεο -Γιώζζα 1) Παξαηεξνύκε ζην επνπηηθό πιηθό ζηε γσληά ηεο ζπδήηεζεο ηα ρξώκαηα ζηε θύζε, δώα, πνπιηά θαη αληηθείκελα. Σα παηδηά ζρνιηάδνπλ ηηο εηθόλεο. Γείρλνπκε ζηνλ Τπνινγηζηή αλάινγεο εηθόλεο, ζαπκάδνπκε θαη ζρνιηάδνπκε έξγα κεγάισλ δσγξάθσλ. 2) Παξνπζηάδνπκε ηα βαζηθά ρξώκαηα θαη ηα βξίζθνπκε πάλσ ζηα ξνύρα καο θαη κέζα ζηελ ηάμε -Γείρλσ ηα βηβιία ηεο νθίαο Γαβξηειίδνπ, εθδόζεηο ΚΗΡΚΖ Μηα ηζάληα ηζαρπίλα Μηα θαζεηίλα νλεηξνπόια Μηα ζβήζηξα δαβνιηάξα Βιέπνπκε ηα εμώθπιια θαη αλαγλσξίδνπκε ην ρξώκα ηνπο 10

11 *Φαγεηό - Γηάιεηκκα -Μαζεκαηηθά: αληηζηνίρεζε, ληόκηλν ρξσκάησλ, ζεηξνζέηεζε Το σλικό ποσ τρηζιμοποιώ για ηις παρακάηω δραζηηριόηηηες ηο έτω καηαζκεσάζει από διαλσμένη αποκριάηικη γιρλάνηα, ηο οποίο έτω πλαζηικοποιήζει, ζε πρόγραμμα με θέμα ηην ανακύκλωζη. Τα ασηοκίνηηα ζε κάθε πλεσρά έτοσν διαθορεηικό τρώμα. Ρίρλσ ζην δάπεδν ηόζα απηνθίλεηα όια θαη όζα παηδηά ηεο νκάδαο. Γίλσ έλα απηνθίλεην ζε θάζε παηδί θαη θάκνπλ αληηζηνηρήζεηο έλα πξνο έλα σο πξνο ην ρξώκα. Βάδσ κνπζηθή θαη θηλνύληαη ειεύζεξα ζην ρώξν. ηακαηά ε κνπζηθή θαη ςάρλνπλ λα βξνπλ έλα παηδί θαη γίλνληαη δεπγάξη. Σν ίδην πιηθό κπνξνύκε λα ην ρξεζηκνπνηήζνπκε θαη λα ην παίμνπκε ζαλ ληόκηλν ρξσκάησλ. Βάδνπκε ζηε ζεηξά απηνθίλεηα κε ηα βαζηθά ρξώκαηα θαη δεηάκε λα ζπλερίζνπλ κε ηελ ίδηα ζεηξά. Φύιιν εξγαζίαο *βιέπε Γιώζζα Α κέξνο 11

12 Πεηξακαηηζκνί κε cd θαη θαθό γηα λα αλαθαιύςνπκε ηα ρξώκαηα ηνπ νπξάληνπ ηόμνπ -Αμηνιόγεζε-απνρώξεζε 4 ε κέξα ΔΗΚΑΣΗΚΑ- ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ- ΓΛΧΑ- ΓΤΜΝΑΣΗΚΖ-ΚΟΗΝΧΝΗΚΖ ΚΑΗ ΠΟΛΗΣΗΚΖ ΑΓΧΓΖ -Πξνζεπρή πίλαθεο αλαθνξάο- παξνπζηνιόγην- θαιεκέξα -Διεύζεξεο δξαζηεξηόηεηεο Γιώζζα ηελ πόξηα ηεο ηάμεο έρσ βάιεη έλαλ κεγάιν θηόγθν κπιε θαη κε ύθαζκα ίδηνπ ρξώκαηνο έρσ θαιύςεη ηνλ πίλαθα. Μηιάκε γηα ην κπιε ρξώκα ζηε δσή (ρξώκα ησλ αγνξηώλ) θαη ζηε θύζε, ζηνλ θόζκν. Σν ςάρλνπλ πάλσ ηνπο, ζηα γαιάδηα κάηηα ηνπ ζπκκαζεηή ηνπο. Βξίζθνπκε ζηελ ηάμε αληηθείκελα κπιε θαη θάλνπκε ηελ παξέα ηνπ κπιε. Αλ παξαηεξήζνπλ πσο ην κπιε έρεη θαη άιιεο απνρξώζεηο (ζθνύξν θαη αλνηρηό) θαη ίζσο καο ξσηήζνπλ πσο γίλεηαη απηό ηόηε κπνξνύκε λα 12

13 πξνρσξήζνπκε 1) ζηε κείμε ρξσκάησλ ιέγνληαο ηελ ηζηνξία ηνπ Μπιεδνύιε Υξσκκαηνύιε (πηλέιν ζε κπιε ρξώκα ελζσκαησκκέλν ζε έλα αλζξσπάθη ) Εεη ζηελ κπιε ρξσκαηνρώξα. Υνξεύεη κόλνο ηνπ ηνλ κπιε ρνξό θη απ όπνπ πεξλά όια βάθνληαη κπιε (βνπηώ ηνλ ρξσκκαηνύιε ζηελ κπιέ ηέκπεξα θαη ηνλ θάλσ λα ρνξέςεη πάλσ ζε ιεπθό θαλζόλ. Καιώ ηα λήπηα θάλνπλ ην ίδην) Μηα κέξα θζάλεη ζηελ ρώξα κηα άζπξε Υξσκαηνύια θαη κε επγέλεηα ηεο δεηά λα ρνξέςεη καδί ηνπ. Δθείλε δέρεηαη.κα ζπκθνξά ρνξεύνπλ καδί ( θάλνπκε ην ίδην πάλσ ζην ραξηί) ιεξώλεηαη ην άζπξν θνπζηάλη. Ο Μπιεδνύιεο ζηελαρσξηέηαη πνιύ. «Με ζηελαρσξηέζαη, θαιέ κνπ, ην ξνύρν κνπ αλ πιπζεί ζα γίλεη θαη πάιη άζπξν. Κνίηα ην ρξώκα ηνπ δηθνύ καο ρνξνύ πνπ έρεη ην γαιάδην ρξώκα ηνπ νπξαλνύ». * είλαη κηα δηθή κνπ ηζηνξία πνπ κε βνήζεζε ζην λα θάλσ θαηαλνεηή ηε κείμε ρξσκάησλ 2) λα δειώζνπκε άγλνηα θαη λα πξνεηνηκάζνπκε ηελ πξόζθιεζε δσγξάθνπ ή ηελ επίζθεςή καο ζην αηειηέ ηνπ γηα λα καο εμεγήζεη όζα καγηθά κπνξνύκε λα θάλνπκε κε ηα ρξώκαηα Οξίδνπκε ηνλ κπιε θάθειν θάθειν ηεο γιώζζαο * Φαγεηό- Γηάιεηκκα ΔΗΚΑΣΗΚΑ: πξνηεηλόκελεο δξαζηεξηόηεηεο Οκαδηθή εξγαζία: ε ρώξα ηνπ κπιε Μηα νκάδα θόβεη κπιε θόιιεο γιαζέ, άιιε νκάδα κε θνιιάδ θάλνπλ ηνλ νπξαλό θαη ηα ππόινηπα παηδηά δσγξαθίδνπκε κόλν κε κπιε καξθαδόξνπο, μπινκπνγηέο θαη ιαδνπαζηέι ηε ρώξα ηνπ κπιε (ζπίηηα, αλζξώπνπο, διεληξαθ.ι.π.) Σν ηξαγνύδη ηνπ κπιε. Cd ηα ΕΟΤΕΟΤΝΗΑ ηξαγνπδάλε γηα ηα ΥΡΩΜΑΣΑ, ην αθνύκε θαζέηα γηα θαη ην καζαίλνπκε 13

14 Ο ρνξόο ηνπ κπιε Μνηξάδνπκε κπιε θνξδέιεο, βάδνπκε κνπζηθή θαη ηα παηδηά ρνξεύνπλ ειεύζεξα θαη ζε δεπγαξάθηα ην ρνξό ηνπ κπιε. Σν παηρλίδη κε ηηο νπξέο κε κπιε θνξδέιεο Σα παηδηά θάλνπλ ηελ θνξδέια ηνπο νπξά. Βάδνπκε κνπζηθή θαη θηλνύληαη ζην ρώξν ειεύζεξα, κε ην ζηακάηεκα ηεο κνπζηθήο πξνζπαζνύλ λα πάξνπλ όζεο πην πνιιέο κπνξνύλ. «Μηα θαζεηίλα νλεηξνπόια» Γηαβάδνπκε ην κπιε βηβιίν ηεο νθίαο Γαβξηειίδνπ, ην ζρνιηάδνπκε, ην δξακαηνπνηνύκε ή δσγξαθίδνπκε ό,ηη καο άξεζε. - Σνπνζεηνύκε ζηε γσληά ησλ εηθαζηηθώλ έλα κπιε κνιύβη θαη αξρίδνπκε λα δεκηνπξγνύκε ηνλ πίλαθα αλαθνξάο ησλ ρξσκάησλ *Αμηνιόγεζε- απνρώξεζε 5 ε εκέξα ΔΗΚΑΣΗΚΑ- ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ- ΓΛΧΑ- ΓΤΜΝΑΣΗΚΖ-ΚΟΗΝΧΝΗΚΖ ΚΑΗ ΠΟΛΗΣΗΚΖ ΑΓΧΓΖ -Πξνζεπρή πίλαθεο αλαθνξάο- παξνπζηνιόγην- θαιεκέξα -Διεύζεξεο δξαζηεξηόηεηεο Γιώζζα: Υάξηεο θαη ρξώκαηα *Μέζα από ράξηεο γεσθπζηθνύο πνιηηηθνύο παξαηεξνύκε ηα ρξώκαηα θαη κηιάκε γηα ηε ζεκαζία ηνηο. Οη έλλνηεο πάλσ-θάησ 14

15 Γηαβάδνπκε ην βηβιίν ηεο Διέλεο Πηηζηδνπνύινπ «Ο Πάλσ θαη ν Κάησ», εθδ. ΜΗΛΖΣΟ ή ηνλ «άζιν ηνπ Ζξαθιή ζηνλ θήπν ησλ Δζπεξίδσλ» -Φαγεηό-δηάιεηκκα Καη ζπλερίδνπκε.. κε ελδεηθηηθέο γξαζηεξηόηεηεο 1.από ην θπζηθό πεξηβάιινλ ιέκε θαη δείρλνπκε αληηθείκελα πνύ είλαη πάλσ θαη θάησ(νπξαλόο πάλσ-γε θάησ θ.ι.π.) 2. ζηνλ καγλεηηθό πίλαθα νξίδνπκε ην πάλσ- θάησ θαη ηνπνζεηνύκε αληηθείκελα εθεί πνπ πξέπεη θαη γξάθνπκε κηα ηζηνξία γηα ην πάλσ θαη ην θάησ. 4. παίδνπκε ην παξαδνζηαθό παηρλίδη <<ηη βιέπεηο πάλσ; Οπξαλό. Κάησ; Γε. Γύξλα πάξε κε θη εκέλα >>. Σα παηδηά είλαη δεπγαξάθηα θαη ην έλα θνπβαιά ην άιιν ζηελ πιάηε ηνπ. 5.<<ην μύιν κνπ θξαηώ >> κηκεηηθό ηξαγνύδη κε ξαβδάθηα ην μύιν κνπ θξαηώ ζηηο κύηεο πεξπαηώ ην θάλσ απηνθίλεην ηνλ θόζκν ηξηγπξλώ ην μύιν κνπ θξαηώ ζηηο κύηεο πεξπαηώ βαξθνύια ηώξα ην θαλα θαη ηα θνππηά ηξαβώ ην μύιν κνπ θξαηώ ζηηο κύηεο πεξπαηώ ην βάδσ ηώξα πάλσ θαη όιν ην θνηηώ ην μύιν κνπ θξαηώ ζηηο κύηεο πεξπαηώ ην βάδσ ηώξα θάησ θαη δεο ρνξνπεδώ ην μύιν κνπ θξαηώ ζηηο κύηεο πεξπαηώ θαπέιν ηώξα ην θαλα ζαο απνραηξεηώ 6. Φύιιν εξγαζίαο γηα ην πάλσ-θάησ -Αμηνιόγεζε- απνρώξεζε 15

16 6 ε εκέξα ΔΗΚΑΣΗΚΑ- ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ- ΓΛΧΑ- ΓΤΜΝΑΣΗΚΖ-ΚΟΗΝΧΝΗΚΖ ΚΑΗ ΠΟΛΗΣΗΚΖ ΑΓΧΓΖ Πξνζεπρή πίλαθεο αλαθνξάο- παξνπζηνιόγην- θαιεκέξα Διεύζεξεο δξαζηεξηόηεηεο *Σα λέα ηνπ αββαηνθύξηαθνπ *Γιώζζα 1.Ζ Γαθλνύια πνπ έςαρλε ηνλ ήιην, από ην Αλζνιόγην ηεο Α Γεκνηηθνύ(πξνβιεκαηηζκόο γηα ηε γλσξηκία κε ην θίηξηλν ρξώκα) 2.Μαζαίλνπκε ηε ιατθή ξήζε <<θηηξίληζε από ην θόβν ηνπ>> 3. Γείρλσ ζηα ξνύρα, ζηα παπνύηζηα ζηελ ηζάληα κνπ ην θίηξηλν ρξώκα, ιέσ αλ είλαη ην ρξώκα ηεο νκάδαο κνπ. 4. Βξίζθνπκε ζηε θύζε ην θίηξηλν (δώα- θπηά- θξνύηα) θαη βιέπνπκε κε αληίζηνηρν επνπηηθό πιηθό * Γεκηνπξγνύκε ηελ νκάδα ηνπ θίηξηλνπ κε αληηθείκελα ηεο ηάμεο *Αθνύκε θαη καζαίλνπκε ηξαγνύδη γηα ην θίηξηλν από ην Cd ηα ΕΟΤΕΟΤΝΗΑ ηξαγνπδάλε γηα ηα ΥΡΩΜΑΣΑ. Φαγεηό-δηάιεηκκα πλερίδνπκε κε άιιεο νκαδηθέο δξαζηεξηόηεηεο *Υνξεύνπλ κηα κπάια πάλσ ζε έλα θίηξηλν παλί ή ηνλ ρνξό ηνπ θίηξηλνπ από ην c.d. ησλ ρξσκάησλ ή *θηλνύληαη ζην ρώξν ειεύζεξα θάλνληαο ηελ θνξδέια ηνπο ηζάληα, νπξά, δώλε θ.ι.π. ή 16

17 *παίδνπκε ην θξπθηό ζηελ ηάμε κε θίηξηλν παλί Βγάδνπκε κε ιάρληζκα έλα παηδί θαη ηνπ δεηάκε λα απνκαθξπλζεί θαη λα γπξίζεη ηελ πιάηε ηνπ, ζθεπάδνπκε έλα άιιν παηδί κε παλί αθήλνληαο έμσ π.ρ. ηα πόδηα ηνπ θαη δεηάκε λα βξεη πνην παηδί ιείπεη. Αλ δελ κπνξεί λα ην βξεη ηνπ δίλνπκε θαη άιια ζηνηρεία π.ρ. ην θύιν ηνπ, ην αξρηθό ηνπ νλόκαηόο ηνπ θ.ι.π. ιέγνληαο: Πνην παηδί(δηο) είλαη θάησ από ην θίηξηλν παλί ; ςάμε θαιά θαη ζα ην βξεηο. *θύιν εξγαζίαο: ήιηνο *Γηαβάδνπκε θαη ζρνιηάδνπκε ην θίηξηλν βηβιίν ηεο νθίαο Γαβξηειίδνπ «Έλα κνιύβη καγηθό» *πκπιεξώλνπκε ηνλ πίλαθα αλαθνξάο θαη ην θίηξηλν κνιύβη -Αμηνιόγεζε- αλαρώξεζε 7 ε εκέξα ΔΗΚΑΣΗΚΑ- ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ- ΓΛΩΑ- ΓΤΜΝΑΣΗΚΖ- ΚΟΗΝΩΝΗΚΖ ΚΑΗ ΠΟΛΗΣΗΚΖ ΑΓΩΓΖ- ΠΔΡΗΒΑΛΛΟΝ Πξνζεπρή πίλαθεο αλαθνξάο- παξνπζηνιόγην- θαιεκέξα Διεύζεξεο δξαζηεξηόηεηεο *<<Ζ Κνθθηλνζθνπθίηζα>>, αλ ην έρνπκε δηαβάζεη δίλνπκε ην παξακύζη 1) ζε έλα παηδί θαη δεηάκε λα καο ην δηεγεζεί ή 2) Σν έρνπκε θσηνηππήζεη, κνηξάδνπκε ηηο θσηνηππίεο κπεξδεκέλα θαη θαινύκε ην θαζέλα λα καο 17

18 <<δηαβάζεη ηε ζειίδα ηνπ >>.Σηο βάδνπκε κε ηε ζσζηή ρξνληθή ζεηξά. * Γλσξηκία κε ην θόθθηλν δξαζηεξηόηεηεο κε ηξαγνύδη, ρνξό, δσγξαθηθή (θνθθηλνρώξα) αλάινγεο κε ην κπιε θαη θίηξηλν ρξώκα. *καζαίλνπκε ηε ιατθή ξήζε <<έγηλε θόθθηλνο ζαλ παληδάξη>> *ην αίληγκα-αλέθδνην <<ηη είλαη θόθθηλν θαη αλεβνθαηεβαίλεη;>> κε απάληεζε <<κηα ληνκάηα μεραζκέλε ζην αζαλζέξ>> * ηξαγνύδη γηα ην θόθθηλν Αθνύκε θαη καζαίλνπκε ηξαγνύδη γηα ην θόθθηλν από ην Cd ηα ΕΟΤΕΟΤΝΗΑ ηξαγνπδάλε γηα ηα ΥΡΩΜΑΣΑ. *νη έλλνηεο κπξνζηά-πίζσ 1.θάζε παηδί θξαηά ζηα ρέξηα ηνπ έλα αληηθείκελν. Ζ Νεπηαγσγόο ξσηά αλ μέξνπλ πνην είλαη ην κπξνζηά θαη πνην είλαη ην πίζσ. Μεηά ηηο απαληήζεηο ησλ παηδηώλ νξίδεηαη ην κπξνζηά θαη πίζσ θαη ηνπνζεηνύλ ην αληηθείκελν κπξνζηά ε πίζσ από ην θαξεθιάθη ηνπο. 2. ηνπνζεηνύλ ην ζώκα ηνπο κπξνζηά θαη πίζσ από ην θαξεθιάθη. 4.θάλνπκε έλα ηξέλν θαη κπξνζηά κπαίλεη έλα παηδί - κεραλή θαη πίζσ όια ηα βαγνλάθηα- παηδηά θαη ην θαζέλα ιέεη πνηνο είλαη κπξνζηά θαη πνηνο πίζσ ηνπ. 5.ην παηρλίδη ζε δεπγάξηα << νδεγόο θαη απηνθίλεην>> ιέγνληαο ην πνίεκα έρνληαο ηελ ίδηα θαηεύζπλζε Μπξνζηά(ηξηο) Μπξνζηά πάληα κπξνζηά Πεγαίλσ όιν εκπξόο Καη γίλνκαη αξρεγόο πίζσ(ηξηο) πίζσ πάληα πίζσ πεγαίλσ όιν πίζσ πην πίζσ γηα λα ζηακαηήζσ 18

19 ηαλ ηειεηώλεη αιιάδνπλ ξόιν θαη ηα απηνθίλεηα γίλνληαη νδεγνί πξνζέρνληαο λα κε ηξαθάξνπλ γηαηί ηόηε βγαίλνπλ από ην παηρλίδη. Αλ ζέινπκε λα ην δπζθνιέςνπκε βάδνπκε ηα δεπγάξηα λα μεθηλνύλ από δηαθνξεηηθέο θαηεπζύλζεηο. - θύιν εξγαζίαο: κπξνζηά-πίζσ *δηαβάδνπκε ην θόθθηλν βηβιίν ηεο νθίαο Γαβξηειίδνπ Μηα ηζάληα ηζαρπίλα - πκπιεξώλνπκε ζηνλ πίλαθα αλαθνξάο ην θόθθηλν κνιύβη - Οξίδνπκε έλαλ θόθθηλν θάθειν ζαλ θάθειν Μαζεκαηηθώλ -Αμηνιόγεζε - αλαρώξεζε 8 ε εκέξα ΔΗΚΑΣΗΚΑ-ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ-ΓΛΧΑ-ΓΤΜΝΑΣΗΚΖ- ΚΟΗΝΧΝΗΚΖ ΚΑΗ ΠΟΛΗΣΗΚΖ ΑΓΧΓΖ-ΠΔΡΗΒΑΛΛΟΝ Πξνζεπρή πίλαθεο αλαθνξάο- παξνπζηνιόγην- θαιεκέξα Διεύζεξεο δξαζηεξηόηεηεο * δσγξάθνο ζην Νεπηαγσγείν ή επίζθεςε ζην αηειηέ ηνπ Πξαγκαηνπνίεζε πξνγξακκαηηζκέλεο επίζθεςεο. Γιώζζα: ζπζηάζεηο, θαισζόξηζκα, αθνινπζεί ζπδήηεζε γηα ηε δσγξαθηθή, ηα ρξώκαηα, δίλνληαη απαληήζεηο ζε ηπρόλ απνξίεο, πιεξνθνξίεο γηα ην πιηθά πνπ ρξεζηκνπνίεη, ηα θαηαζηήκαηα πνπ ηα πξνκεζεύεηαη. Εεηάκε λα δσγξαθίζεη θάηη κε ηα ηξία βαζηθά ρξώκαηα. Σα βαζηθά ρξώκαηα ζηα ρέξηα ελόο δσγξάθνπ πνιιαπιαζηάδνληαη θη είλαη κηα επθαηξία λα γίλεη κηα θαιή αξρή γηα ηελ θαηαλόεζε ηεο κείμεο ησλ ρξσκάησλ. (από 19

20 πξνζσπηθή εκπεηξία ε ραξά θαη ν ελζνπζηαζκόο ησλ καζεηώλ κεγάινο). Δηθαζηηθά -Μπνξνύκε όινη λα δσγξαθίζνπκε; Βιέπνπκε ηνπο πίλαθεο ηνπ Ρώζνπ δσηξάθνπ Βαζίι Καληίλζθη θαη Με ηε δσγξάθν Γηαλλνύιε Βαξβάξα 20

21 *κείμεηο ρξσκάησλ Σα παηδηά πεηξακαηίδνληαη κε ρξώκαηα ηέκπεξαο ή δαρηπινκπνγηάο κε ηηο παιάκεο ή ηηο παηνύζεο, κε πηλέια, κε ηνπο ρξσκαηνύιεδεο ζε αηνκηθό ή νκαδηθό επίπεδν Οη ρξσκαηνύιεδεο θαη ε δηθή καο κείμε ρξσκάησλ -ηραγούδι Αθνύκε: Μάξηνο Φξαγθνύιεο - Χξώκαηα πήξα θαη θακβά - YouTubewww.youtube.com/watch?v. Αθνύκε θαη καζαίλνπκε Σα παηδηά δσγξαθίδνπλ ζηνλ ηνίρν - Σάληα Σζαλαθιίδνπ - YouTube Τα παηδηά δσγξαθίδνπλ ζηνλ ηνίρν δπν θαξδηέο θη έλαλ ήιην ζηε κέζε. Παίξλσ θσο απ' ηνλ ήιην θαη θηηάρλσ ηελ αγάπε θαη κνπ ιεο πσο ζ' αξέζεη. Τα παηδηά ηξαγνπδνύλ κεο ζηνπο δξόκνπο θη ε θσλή ηνπο ηνλ θόζκν αιιάδεη. Τα ζθνηάδηα ζθνξπάλε θη ε κέξα ινπινπδίδεη ζαλ αλζόο ζην πεξβάδη. Έλα ζύλλεθν είλ' ε θαξδηά κνπ θη ε δσή κνπ γηνξηή ζε πιαηεία. Σ' αγαπώ θη ν απέξαληνο θόζκνο πόζν κνηάδεη κε κηθξή πνιηηεία. -Υξσκαηνύιεδεο δειαηίλαο Πεηξακαηηδόκαζηε βάδνληάο ηνπο πάλσ ζηα ξνύρα, ζε ρξσκαηηζηά ραξηηά, ζην ηδάκη, βιέπνπκε ηνλ θόζκν κέζα από απηνύο, 21

22 -Φαγεηό δηάιεηκκα -Παίζοσν ηα παηρληδνηξάγνπδα ηνπ Μ. Φιλιππάκη «Σα ρξώκαηα», «Ζ πνιύρξσκε αγάπε», «Αιιαγέο κε ηα ρξώκαηα». *ζπκπιεξώλνπκε ηνλ πίλαθα αλαθνξάο κε ηα ππόινηπα ρξώκαηα θαη πίλαθα κε ηηο κείμεηο πνπ θάλακε - Αμηνιόγεζε απνρώξεζε 9 ε εκέξα ΔΗΚΑΣΗΚΑ-ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ-ΓΛΧΑ-ΓΤΜΝΑΣΗΚΖ- ΚΟΗΝΧΝΗΚΖ ΚΑΗ ΠΟΛΗΣΗΚΖ ΑΓΧΓΖ-ΠΔΡΗΒΑΛΛΟΝ Πξνζεπρή πίλαθεο αλαθνξάο- παξνπζηνιόγην- θαιεκέξα Διεύζεξεο δξαζηεξηόηεηεο 22

23 *Γιώζζα: Ηζηνξηθή αλαδξνκή γηα ηε δσγξαθηθή ηνπ ρζεο ( γηαηί δσγξάθηδαλ θαη πσο, ηα πιηθά, ηα επαγγέικαηα θ.ι.π.) θαη Αγηνγξαθία κε παξαηήξεζε αλάινγνπ επνπηηθνύ πιηθνύ. Σξαγνύδη -Βιέπνπκε θαη αθνύκε ζηνλ ΖΤ «Ζ πόιε ησλ ρξσκάησλ» Εαθ ηεθάλνπ edhttp://scroodgejkok.blogspot.gr -Φαγεηό- δηάιεηκκα *Άζπξν- καύξν από ηνλ Πηθάζν =Πεηξακαηηζκνί κε ην άζπξν, καύξν θαη ε κείμε ηνπο κε ηα άιια ρξώκαηα(απνρξώζεηο) ζε αηνκηθό θαη νκαδηθό επίπεδν, *<<Σν θξπθηό ησλ ρξσκάησλ>>, όπσο ην θξπθηό ζηελ ηάμε κόλν πνπ ηώξα βάδνπκε 4 ρξώκαηα θάησ από ην παλί θαη όηαλ ην παηδί βγαίλεη από ηελ ηάμε αθαηξνύκε έλα ρξώκα θαη δεηάκε λα καο πεη πνην ιείπεη ιέγνληαο: Πνην ρξώκα, ιείπεη, πνην. Φάμε θαιά θαη ζα ην βξεηο. -παξακύζη (επηιέγνπκε έλα από ηα παξαθάησ θαη ζα ηα βξείηε ζην ηέινο ηνπ πξνγξάκκαηνο 23

24 1.Μηα θνξά θη έλαλ θαηξό ηόηε πνπ ππήξραλ λεξάηδεο, κάγηζζεο, 2.Ο ζπνπξγίηεο θαη ην νπξάλην ηόμν 3. Ζ ρώξα ησλ ρξσκάησλ 10 ε εκέξα ΔΗΚΑΣΗΚΑ-ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ-ΓΛΧΑ-ΓΤΜΝΑΣΗΚΖ- ΚΟΗΝΧΝΗΚΖ ΚΑΗ ΠΟΛΗΣΗΚΖ ΑΓΧΓΖ-ΠΔΡΗΒΑΛΛΟΝ Πξνζεπρή πίλαθεο αλαθνξάο- παξνπζηνιόγην- θαιεκέξα Διεύζεξεο δξαζηεξηόηεηεο -δσγξαθηθή κε δηάθνξνπο ηξόπνπο(θαιακάθη, ζηόκα, θάξβνπλν, θηκσιία θ.ι.π) -Έξγα αηόκσλ ΑΜΔΑ Άγγεινη Υξηζηνπγέλλσλ από έλαλ απζεληηθό πίλαθα δσγξαθηζκέλν κε ην ζηόκα από ηε ΡΟΤΘ ΚΡΗΣΔΝΔΝ Σα λήπηα δνθηκάδνπκε λα δσγξαθίζνπλ κε ην ζηόκα θαη δηαπηζηώλνπλ πόζν δύζθνιν είλαη. -Πνίεζε: Σα ρξώκαηα Τν θεξάζη θόθθηλν,πξάζηλν ην ιηβάδη, άζπξν ην πνπθάκηζό κνπθαη γαιάδηνο ν νπξαλόο. Κνίηα πόζα ρξώκαηαβξίζθνληαη ηξηγύξσ ζνπ! Κνίηα πόζα ρξώκαηαζνπ ρακνγεινύλ Καθεηί ην θάζηαλν,ην αριάδη θίηξηλν, καύξε είλ ε βαιίηζα κνπ,ξνδ είλ ε θνπθιίηζα κνπ. Κνίηα πόζα ρξώκαηαβξίζθνληαη ηξηγύξσ ζνπ! Κνίηα πόζα ρξώκαηαζνπ ρακνγεινύλ Νηίλα Χαηδεληθνιάνπ Σν ηαμίδη ηεο ρξσκαηηζηήο γξακκήο(νκαδηθή εξγαζία) θάλσ κηα γξακκή κε ρξώκα ηεο επηινγήο κνπ θαη δσγξαθίδσ ζην 24

25 ηέξκα ηεο απηό πνπ ζα ήζεια λα ζπλαληήζσ π.ρ. έλα κπαιόλη θαη θαιώ έλα λήπην λα ζπλερίζεη κε όπνην ρξώκα ζέιεη. -ρξώκαηα-ζπλαηζζήκαηα- ζπκβνιηζκνί π.ρ. αλ ε ραξά ήηαλ ρξώκα κε πνην ζα ηε δσγξαθίδακε; Σν άζπξν ηεο εηξήλεο θ.ι.π. Κόθθηλν: πκβνιίδεη ηελ αγάπε, ηελ ελόηεηα, ην ζπκό, ηελ σξηκόηεηα θαη ηελ νξκή. Πνξηνθαιί: πκβνιίδεη ηε ραξά, ηνλ πινύην, ηελ επηπρία, ηελ αηζηνδνμία, ηελ επηκνλή, ηε δεζηαζηά, ηε θηιία. Κίηξηλν: πκβνιίδεη ην κίζνο, ηε δεηιία, ηνλ πινύην, ηε δεκηνπξγία, ηε ραξά θαη ηε δόμα Μπιε: πκβνιίδεη ηελ εξεκία θαη ηε γιπθύηεηα, ηελ θαζαξή ζθέςε, ηε ινγηθή ζπκπεξηθνξά, ην θξύν θαη ηελ θαζαξόηεηα ηεο ςπρήο Πξάζηλν: πκβνιίδεη ηελ ειπίδα γηα δσή, ηελ αλαγέλλεζε θαη ηελ αλάζηαζε. Θεσξείηαη ην ρξώκα ηεο αξκνλίαο, ηεο θνηλσληθήο πξνζθνξάο, ηνπ αιηξνπηζκνύ. Δίλαη ην ρξώκα ηεο θύζεο θαη ηεο ηζνξξνπίαο Μνβ: Σν κνβ ζπκβνιίδεη ην ηίκεκα ηεο γλώζεο, είλαη ην ρξώκα ησλ εθιεθηώλ, Μαύξν: πκβνιίδεη ην ζθνηάδη, ην θόβν θαη ην ζάλαην Άζπξν: πκβνιίδεη ηελ θαζαξόηεηα ηεο ςπρήο, ηελ πίζηε, ηελ ειπίδα δηαθάλεηα. Δθθξάδεη εηιηθξίλεηα, αζσόηεηα θαη ιάκςε. Ρνδ: πκβνιίδεη ηελ ζειπθόηεηα, ηελ ηξπθεξόηεηα, ηελ παηδηθόηεηα θαη ηελ αζσόηεηα. Γαιάδην: Υξώκα ηεο αξκνλίαο θαη ηεο εξεκίαο. πκβνιίδεη ηελ αζαλαζία, ην λνπ, ηελ απνθάιπςε, ηελ ζνθία. Καθέ: Υξώκα πνπ ελζαξξύλεη ηελ επζπλεηδεζία θαη ηελ εμππλάδα όζν αθνξά ηα ρξήκα Γθξη: Υξώκα πνπ βνεζά ζηελ εύξεζε ζπκβαηηθώλ ιύζεσλ, εληζρύεη ηελ εμσηεξηθή ςπρξόηεηα, ζθιεξόηεηα αιιά θαη ηελ απνκόλσζε. Βηβιηνγξαθία: - ''Ζ Σέρλε ηνπ Υξώκαηνο'', Γηνράλεο Ίηηελ, Δθδόζεηο Έλσζε Καζεγεηώλ Καιιηηερληθώλ Μαζεκάησλ, Αζήλα ''Αλαθαιύπησ ηα κπζηηθά ηεο δσγξαθηθήο'', Γηάλλεο ίγνπξνο, Δθδόζεηο Κέδξνο, Αζήλα ''Εεηήκαηα Αηζζεηηθήο'', Jean - Pierre Cometti, Jacques Morizot, Roger Pouivet, Δθδόζεηο Νήζνο, Αζήλα ''Υξσκαηνζεξαπεία - Θεσξία θαη Πξαθηηθή'', Γθίκπει Σέν, Δθδόζεηο Πύξηλνο Κόζκνο Φαγεηό -δηάιεηκκα *Γείρλσ πσο παίδσ ηνλ ζαιίγθαξν κε ηα ρξώκαηα * Αληηζηνίρεζε κε κνιύβηα *Δπαλαιεπηηθό θύιιν εξγαζίαο κε ηα ρξώκαηα. 25

26 *εθινγέο κε ην αγαπεκέλν ρξώκα γηα λα βγάινπκε ηνλ βαζηιηά ησλ ρξσκάησλ νξίδνπκε ηηο νκάδεο εξγαζίαο θαη ηηο κέξεο ησλ θαζεθόλησλ ηνπο Γιάζηξα κε 5 ινπινύδηα δηαθνξεηηθνύ ρξώκαηνο ή ην αξθνπδάθη κε 5 κπαιόληα ή 5 παιακίηζεο. Μηιάκε γηα ηα θαζήθνληα- ππνρξεώζεηο θαη ζαλ αληηζηάζκηζκα ζα κπαίλνπλ ζην θνπθιόζπηην θαη ζην καγαδάθη, κηα από ηηο αγαπεκέλεο γσληέο ησλ παηδηώλ θη έηζη απνθεύγνληαη εληάζεηο πνπ δεκηνπξγνύληαη. - νξίδνπκε ηνλ πξάζηλν θάθειν ζαλ θάθειν εηθαζηηθώλ -ην βηβιίν ησλ ρξσκάησλ ζην ηέινο ηεο ρξνληάο δέλνπκε ζε βηβιίν όια ηα θύια εξγαζίαο πνπ ζρεηίδνληαη κε ηα ρξώκαηα ) Δηθαζηηθά 1. βάθνπκε έλα ξνιό από ραξηί πγείαο γηα κνιπβνζήθε θαη πάλσ ηνπ θνιιάκε δηάθνξα ραξηάθηα ή ζπόξνπο ή όηη άιιν πξνηηκνύκε 2. βάθνπκε ξνιά από ραξηί θνπδίλαο ή κπνπθάιηα γηα λα θάλνπκε αξγόηεξα απηνζρέδηα κνπζηθά όξγαλα 26

27 κνλόρξσκν, δίρξσκν, πνιύρξσκν (ΓΛΧΑ- ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ) Μαζαίλνπκε ηελ έλλνηα ησλ ιέμεσλ, ηηο βξίζθνπκε ζηα ξνύρα πνπ θνξάκε, ζηα αληηθείκελα ηεο ηάμεο θαη πξνρσξάκε ζε νκαδνπνηήζεηο πθαζκάησλ κε βάζε ηνλ αξηζκό ησλ ρξσκάησλ. επαλάιεςε όισλ ησλ ηξαγνπδηώλ πνπ κάζακε θαη ηα θξεκάκε θη απηά ζην δέληξν ηεο κνπζηθήο. Μπνξνύκε λα πεηξακαηηζηνύκε κε ηα ρξώκαηα θαη ην λεξό θάλνληαο ρξσκαηηζηά παγάθηα (κηα δξαζηεξηόηεηα δηαζθεδαζηηθή ζε ζρέδην εξγαζίαο κε ζέκα ην λεξό ) - Ση όλεηξν είδε ε Γαθλνύια γηα ηνλ ήιην, ΔΠ.Γ.ΠΑΠΑΜΗΥΑΖΛ, δηαζθεπή Ζ Γαθλνύια είδε ζηνλ ύπλν ηεο πσο άλνημε ην παξάζπξν λα θαιεκεξήζεη ηνλ ειην θη έμσ ήηαλ θαηαζθόηεηλα. Λππεκέλε θαη αλήζπρε άξρηζε λα ξσηά ηνλ Γηώξγν θαη ηε κακά ηεο αλ μέξνπλ λα ηεο πνπλ πνπ είλαη ν ήιηνο ν ρξπζόο κε ηηο ιακπξέο αθηίλεο ηνπ. Δθείλε κέζα ζην ζθνηάδη έβαιε θάιηζεο θαη παπνύηζηα, ην θόξεκα κε ηα γπαιηζηεξά θνπκπηά θαη βγήθε ζην δξόκν. Ρώηεζε ηε βξνρή κε ηελ θπξία Πιίηζη πιάηζα, ην αέξα, κα θαλείο δελ ήμεξε. Ρώηεζε θαη ηα ζύλλεθα, πνπ ππνζρέζεθε λα ηνπο ραξίζεη ηελ μαλζηά θνύθια ηεο ηελ Σξηαληαθπιιηά. Απηά ηελ αγξηνθνίηαμαλ θη έθπγαλ καθξηά. Πην θάησ ξώηεζε θαη κηα ηξηαληαθπιιηά θη εθείλε δελ ήμεξε. Πεξπαηώληαο έθζαζε ζην δάζνο θαη ζίγνπξα ζα θνβόηαλ έηζη ηόζν ζθνηεηλά πνπ ήηαλ αλ δελ άθνπγε ην θειάεδεκα ελόο πνπιηνύ. Σν πνπιάθη ηεο είπε πσο εθείλν ζα ηεο έθεξλε ηνλ ήιην αλ ε Γαθλνύια ηνπ ράξηδε έλα θηιάθη. Σν θίιεζε θαη ην πνπιί αλέβεθε ζηελ πην ςειή θνξθή ηνπ δέληξνπ. Άξρηζε λα θειαεδεί γιπθά θη όινη ζην δάζνο μύπλεζαλ γηα λα αθνύζνπλ ην ηξαγνύδη ηνπ. ε ιαγάθη πξόβαιε θη ν ήιηνο πίζσ από έλα ζύλλεθν. Σόηε ηα ζύλλεθα έθπγαλ καθξηά, ν άεξαο ζηακάηεζε. ε βξνρή θξύθηεθε ζην ρώκα. θαη βγήθε ην νπξάλην ηόμν. «Καιώο ην ήιην κνπ» θώλαμε θη άξρηζε λα ηνπ ζηέιλεη θηιηά. Κη ηε ζηηγκή εθείλε μύπλεζε. Παξακύζηα γηα κηθξά παηδηά, Ζ ρώξα ησλ ρξσκάησλ _paidia_e_cora_ton_cromaton Μηα θνξά θη έλαλ θαηξό, ππήξρε κηα καγηθή ρώξα πνπ ήηαλ γεκάηε κε ρξώκαηα. Σα ρξώκαηα ππήξραλ παληνύ θαη δελ ήηαλ κόλν πάλσ ζηα πξάγκαηα αιιά αθόκε θαη ζηνλ αέξα. Κάζε ήρνο, θάζε κπξσδηά θαη θάζε ζπλαίζζεκα γηλόηαλ ρξώκα θαη ηαμίδεπε ζαλ έλα αθξάην ζύλλεθν ζηνλ αέξα. ηαλ νη άλζξσπνη κηινύζαλ κεηαμύ ηνπο ή γεινύζαλ, ν ήρνο γηλόηαλ ρξώκα θαη αλέβαηλε ςειά δσγξαθίδνληαο ηνλ νπξαλό κε ππέξνρα ρξώκαηα. Παληνύ ππήξραλ ξνδ, θίηξηλα, πξάζηλα, θόθθηλα θαη γαιάδηα ζπλλεθάθηα πνπ θπινύζαλ ζηνλ αέξα θη έθαλαλ ηε ρώξα ησλ ρξσκάησλ λα κνηάδεη παξαδεηζέληα. Αλ θάπνηνο πήγαηλε γηα πξώηε θνξά ζηε ρώξα ησλ ρξσκάησλ ζα έκελε έθπιεθηνο απ' όιε απηή ηελ νκνξθηά θαη ζα ήζειε λα κείλεη γηα πάληα εθεί. Θα ήζειε λα απιώλεη ηα ρέξηα ηνπ θαη λα ρατδεύεη όια απηά ηα ππέξνρα ρξώκαηα πνπ 27

28 ηαμίδεπαλ ζηνλ αέξα θαη ζα έλησζε πξαγκαηηθά επηπρηζκέλνο. Αιιά θαλείο δελ ήμεξε πώο λα πάεη ζηε ρώξα ησλ ρξσκάησλ γηαηί ήηαλ κηα ρώξα καγηθή θαη κόλν όζνη γελληόληνπζαλ εθεί κπνξνύζαλ λα δήζνπλ ζε απηή ηελ ππέξνρε ρώξα. Οη θάηνηθνη ηεο ρώξαο ησλ ρξσκάησλ γηα πάξα πνιιά ρξόληα ήηαλ επηπρηζκέλνη θαη ραίξνληαλ λα παίδνπλ κε ηα ρξώκαηα γύξσ ηνπο. Γεινύζαλ κόλν θαη κόλν γηα λα βιέπνπλ ην γέιην ηνπο λα γίλεηαη ρξώκα θαη λα ηαμηδεύεη γύξσ ηνπο. Έλησζαλ ηα ρξώκαηα λα ηνπο θπθιώλνπλ θαη ήηαλ ζαλ κηα ππέξνρε αγθαιηά από ρξώκα. Παληνύ ππήξραλ απαιέο κπιε, κνβ, βηνιεηί, θαθέ θαη πνξηνθαιί αγθαιηέο. Αιιά ζηγά - ζηγά ζπλήζηζαλ ηα ρξώκαηα θη έπαςαλ λα ραίξνληαη καδί ηνπο. Τπήξραλ κάιηζηα ζηηγκέο πνπ έβξηζθαλ ηα ρξώκαηα ελνριεηηθά θαη θνπλνύζαλ ηα ρέξηα ηνπο κε αλππνκνλεζία γηα λα ηα δηώμνπλ καθξηά! Καλείο δελ ήμεξε ηη έπξεπε λα θάλνπλ γηα λα αγαπήζνπλ μαλά ηα ρξώκαηα θαη λα γίλνπλ πάιη επηπρηζκέλνη. Αθόκε θαη ν βαζηιηάο ηεο ρώξαο ηξηγπξλνύζε δπζηπρηζκέλνο κέζα ζην ηεξάζηην παιάηη ηνπ θαη πξνζπαζνύζε λα βξεη έλαλ ηξόπν γηα λα θέξεη θαη πάιη ηε ραξά ζηε ρώξα ηνπ αιιά δελ κπνξνύζε λα ζθεθηεί ηίπνηα. Πεξπαηνύζε πάλσ - θάησ ζηελνρσξεκέλνο θαη ην κόλν πνπ θαηάθεξλε ήηαλ λα δεκηνπξγεί όιν θαη πεξηζζόηεξα ρξώκαηα κε ηε βήκαηά ηνπ. Με θάζε ηνπ βήκα έβγαηλαλ όιν θαη πεξηζζόηεξα ρξώκαηα, κέρξη πνπ ην παιάηη ηνπ βαζηιηά γέκηζε κε ρξώκαηα θη απηά άξρηζαλ λα βγαίλνπλ έμσ από ηα παξάζπξα θαη ηηο θακηλάδεο. Κη εθεί πνπ ν βαζηιηάο ήηαλ έηνηκνο λα βάιεη ηηο θσλέο θαη λα δεκηνπξγήζεη αθόκε πεξηζζόηεξα ρξώκαηα, ζπκήζεθε όηη ζηα ζύλνξα ηεο ρώξαο ηνπ ππήξρε έλαο γέξνληαο πνπ κπνξνύζε λα δεη ην κέιινλ. Υσξίο λα ράζεη νύηε ιεπηό ν βαζηιηάο πήξε ην άινγό ηνπ θη έθπγε γηα λα κάζεη από ηνλ ζνθό παππνύ ηη επξόθεηην λα ζπκβεί ζηε ρώξα ηνπ. Καζώο ην άινγν ηνπ βαζηιηά θάιπαδε, άθελε πίζσ ηνπ καγεπηηθά ρξώκαηα πνπ αλέβαηλαλ ςειά θαη ζρεκάηηδαλ έλα ππέξνρν νπξάλην ηόμν, αιιά θαλείο από ηνπο θαηνίθνπο δελ ήζειε λα ην θνηηάδεη, γηαηί όινη είραλ αξρίζεη λ' αληηπαζνύλ ηα ρξώκαηα. ηαλ ιίγεο κέξεο κεηά ν βαζηιηάο έθηαζε ζην ζπίηη ηνπ ζνθνύ παππνύ ηνλ ξώηεζε:«καιέ κνπ γέξνληα, ηη πξέπεη λα θάλσ γηα λα γίλνπλ θαη πάιη ραξνύκελνη νη θάηνηθνη ηεο ρώξαο κνπ;» Κη ν ζνθόο παππνύο πνπ κπνξνύζε λα δεη ην κέιινλ ηνπ είπε: «ύληνκα, βαζηιηά κνπ, ε γπλαίθα ζνπ ζα γελλήζεη έλα αγνξάθη πνπ ζα θάλεη ηνπο αλζξώπνπο λα αγαπήζνπλ μαλά ηα ρξώκαηα θαη λα γίλνπλ επηπρηζκέλνη!» Ο βαζηιηάο μαθληάζηεθε κε απηό πνπ άθνπζε γηαηί ηνπ θαηλόηαλ απίζηεπην όηη έλα κσξό ζα κπνξνύζε λα θαηαθέξεη ό,ηη δελ κπνξνύζε εθείλνο. Γηα κηα ζηηγκή ζθέθηεθε λα ξσηήζεη ηνλ παππνύ αλ ήηαλ ζίγνπξνο αιιά δε ζέιεζε λα ηνλ πξνζβάιεη γηαηί ν ζνθόο παππνύο πνηέ δελ είρε θάλεη ιάζνο. Ο βαζηιηάο επέζηξεςε ζην παιάηη ηνπ θη θξόληηζε λα ελεκεξώζεη όινπο ηνπο θαηνίθνπο ηεο ρώξαο ησλ ρξσκάησλ πσο κόιηο γελλεζεί ν γηνο ηνπ όινη ζα γίλνπλ θαη πάιη ραξνύκελνη. Παληνύ ζηε ρώξα μεθίλεζαλ λα εηνηκάδνληαη γηα έλα κεγάιν γιέληη γηα ηε κέξα πνπ ζα γελληόηαλ ν κηθξόο πξίγθηπαο θαη αλππνκνλνύζαλ λα γίλνπλ ηόζν ραξνύκελνη όζν θαη πξηλ. Δίραλ θηηάμεη ηεξάζηηα ηξαπέδηα, είραλ καγεηξέςεη όισλ ησλ εηδώλ ηα θαγεηά θαη ήηαλ έηνηκνη λα γιεληήζνπλ κε ηε ςπρή ηνπο. πνπ θη αλ θνίηαδεο έβιεπεο αλζξώπνπο λα γεινύλ θαη λα ρνξεύνπλ. Παληνύ αθνπγόηαλ κνπζηθή θαη είρε γεκίζεη όιε ε ρώξα κε ππέξνρα ρξώκαηα. Καη ε κέξα πνπ πεξίκελαλ δελ άξγεζε λα έξζεη. Ζ βαζίιηζζα γέλλεζε έλα παλέκνξθν αγνξάθη πνπ πξαγκαηηθά όπνηνο ην έβιεπε έκελε άθσλνο. Σν κσξάθη απηό ήηαλ ηόζν όκνξθν πνπ θπξηνιεθηηθά έιακπε αιιά δελ ήηαλ θαζόινπ απηό πνπ πεξίκελαλ... Σν πξηγθηπόπνπιν δελ είρε ρξώκαηα! Δίηε έθιεγε είηε γεινύζε, ν ήρνο δελ γηλόηαλ ρξώκα. 28

29 ηελ αξρή ηα λέα αθνύζηεθαλ ζαλ θήκε, ζαλ θαθό αζηείν αιιά γξήγνξα όινη έκαζαλ ηελ αιήζεηα θαη ηξόκαμαλ. Πώο γίλεηαη ην πξηγθηπόπνπιν λα κελ έρεη ρξώκαηα; Πώο γίλεηαη λα έραζε ηα ρξώκαηά ηνπ; ινη ξσηνύζαλ ν έλαο ηνλ άιιν ηη κπνξεί λα ζεκαίλεη απηό θαη μαθληθά κηα ζθέςε ηνπο έθαλε λα ζσπάζνπλ: «Μπνξεί λα ράζνπκε θη εκείο ηα ρξώκαηά καο!» Ήηαλ ε πξώηε θνξά πνπ νη θάηνηθνη ηεο ρώξαο ησλ ρξσκάησλ ζθέθηεθαλ όηη κπνξεί θάπνηα ζηηγκή λα κελ έρνπλ ηα ρξώκαηά ηνπο θαη ε ζθέςε απηή δελ ηνπο άξεζε θαζόινπ. Άξρηζαλ λα θνηηάδνπλ γύξσ ηνπο ηα ρξώκαηα ζηνλ αέξα, άξρηζαλ λα ηα αγγίδνπλ κε αγάπε θη ελζνπζηαζκό ζαλ λα ηα έβιεπαλ γηα πξώηε θνξά, άξρηζαλ λα γεινύλ θαη λα θσλάδνπλ δπλαηά, κέρξη πνπ ν νπξαλόο γέκηζε κε ηόζα ρξώκαηα πνπ δελ είραλ δεη πνηέ μαλά. Σν γιέληη πνπ μεθίλεζε εθείλε ηε κέξα ήηαλ ην κεγαιύηεξν πνπ είρε γίλεη πνηέ ζηε ρώξα ησλ ρξσκάησλ. ινη ραίξνληαλ πνπ είραλ ρξώκαηα γύξσ ηνπο θαη έθαλαλ όζν πεξηζζόηεξν ζόξπβν κπνξνύζαλ γηα λα βιέπνπλ όιν θαη πεξηζζόηεξα. Έηζη έγηλαλ ηα πξάγκαηα θαη ην πξηγθηπόπνπιν κεγάισζε θη έγηλε ν πην επηπρηζκέλνο θαη ν πην αγαπεηόο βαζηιηάο ζηε ρώξα ησλ ρξσκάησλ. Ο κόλνο βαζηιηάο πνπ δελ είρε δηθά ηνπ ρξώκαηα αιιά είρε ηελ αγάπε ησλ θαηνίθσλ ηεο ρώξαο ηνπ γηαηί ηνπο ζύκηδε όηη ηα ρξώκαηα δελ είλαη παληνηηλά! Ο ζπνπξγίηεο θαη ην νπξάλην ηόμν Ήηαλ θάπνηε έλαο ζπνπξγίηεο πνπ ήζειε λα γλσξίζεη ην νπξάλην ηόμν. Ήζειε λα δεη από θνληά ηα ρξώκαηά ηνπ. - Δίλαη πνιύ καθξηά ην νπξάλην ηόμν! ηνπ έιεγε ε ζνθή θνπθνπβάγηα. Κη εζύ ηόζν κηθξνύιεο πνπ είζαη, ζα θνπξαζηείο θαη ζα κείλεηο ζηα κηζά ηνπ δξόκνπ! κσο ν ζπνπξγίηεο δελ άιιαδε γλώκε. Κη έηζη έλα πξσί μεθίλεζε γηα ην κεγάιν ηαμίδη. Πέξαζε κέζα από ην κεγάιν δάζνο. Δίδε ηα ιηνληάξηα, ηηο ηίγξεηο, ηνπο ειέθαληεο θαη ηηο κατκνύδεο... - Πάσ θαιά γηα ην νπξάλην ηόμν; ξώηεζε έλαλ ρηκπαηδή. - Καιά παο! ηνπ απάληεζε εθείλνο. Μεηά από ην κεγάιν δάζνο, ν ζπνπξγίηεο βξέζεθε ζηε κεγάιε ζάιαζζα. Δίδε ηα θύκαηα, είδε ηα ςάξηα, είδε ηα θαξάβηα, είδε ηνπο γιάξνπο. Γηα ην κέξνο πνπ βξίζθεηαη ην νπξάλην ηόμν, από δσ πάλε; ξώηεζε έλα δειθίλη. - Ναη! ηνπ απάληεζε εθείλν. Μεηά από ηε κεγάιε έξεκν, ν ζπνπξγίηεο βξέζεθε ζηα κεγάια βνπλά. Δίδε ηα ρηόληα, είδε ηνπο αεηνύο, είδε ηηο αξθνύδεο, είδε ηηο δξνζεξέο πεγέο θαη ηα παλύςεια έιαηα. - Πξνο ηα πνπ πέθηεη ην νπξάλην ηόμν; ξώηεζε έλα ζθίνπξν. - Δθεί! ηνπ έδεημε εθείλνο. Καη ν ζπνπξγίηεο αλ θαη είρε πηα θνπξαζηεί, πήξε θνπξάγην θαη ζπλέρηζε. Σν θαηαιάβαηλε πσο πιεζίαδε. Καη λα! Μόιηο πέξαζε ην ηειεπηαίν βνπλό, βξέζεθε ζηελ πεδηάδα πνπ θαηνηθνύζε ην νπξάλην ηόμν. Ήηαλ κηα πιαηηά πεδηάδα, γεκάηε από ινπινύδηα. Σα ινπινύδηα είραλ πάλσ ηνπο ηα ρξώκαηα ηνπ νπξάληνπ ηόμνπ. Τπήξραλ θαη πνπιηά πνπ ηα θηεξά ηνπο ηα ρξώκαηα ηνπ νπξάληνπ ηόμνπ. Τπήξρε θαη ην ίδην ην νπξάλην ηόμν. κνξθν πνπ ήηαλ! Ο ζπνπξγίηεο πήγε θαη θνύξληαζε ζηελ πην ρακειή κεξηά ηνπ. Μπνξνύζε πηα λα μεθνπξαζηεί. ήθσζε ηα κάηηα ηνπ πξνο ηα επάλσ.,ηη έβιεπε ήηαλ ινπζκέλν ζε καγεπηηθνύο ρξσκαηηζκνύο. - Αρ ηη νκνξθηά! είπε ν ζπνπξγίηεο. Άμηδε ε θνύξαζε! θη έπεηηα έθιεηζε ηα κάηηα ηνπ θαη θνηκήζεθε. Σα όλεηξά ηνπ είραλ ηα ρξώκαηα ηνπ νπξάληνπ ηόμνπ. Σόζν όκνξθα όλεηξα ήηαλ. Μάλνο Κνληνιέσλ Ηζηνξίεο θαη παξακύζηα γηα ην λεπηαγσγείν Ρνύια Παπαληθνιάνπ Δθδόζεηο Μηθξόο Πξίγθηπαο Μηα θνξά θη έλαλ θαηξό ηόηε πνπ ππήξραλ λεξάηδεο, κάγηζζεο, 29

30 δξάθνη θαη μσηηθά έδσζαλ θαη ζηα ρξώκαηα αλζξώπηλε ιαιηά! Έηζη κηα όκνξθε, αλνημηάηηθε κέξα άξρηζαλ λα θηινληθνύλ γηα ην πνην απ' όια είλαη ην θαιύηεξν, ην πην ρξήζηκν θαη ην πην αγαπεκέλν! Αο κπνύκε θξπθά λα αθνύζνπκε ηη ιέλε...πξάζηλν: «αθώο θαη είκαη ην θαιύηεξν ρξώκα, γηαηί είκαη ην ζεκάδη ηεο δσήο θαη ηεο ειπίδαο. Δπηιέρηεθα γηα ηελ ριόε, ηα δέληξα θαη ηα θύιια. Υσξίο εκέλα ηα δώα ζα πέζαηλαλ. Κνηηάμηε ιίγν ζηελ επαξρία θαη ζα δείηε όηη είκαη παληνύ». Μπιε: «Μελ ζθέθηεζηε κόλν ηε γε αιιά θνηηάμηε ηνλ νπξαλό θαη ζαπκάζηε ηελ ζάιαζζα. Ο νπξαλόο δίλεη ηελ εηξήλε, ηελ εξεκία θαη ην λεξό ηελ δσή. Δίκαη ην ρξώκα ηεο ζησπήο...! Αληηπξνζσπεύσ ηελ ζθέςε θαη είκαη απαξαίηεην γηα λα ππάξρεη εζσηεξηθή γαιήλε θαη ηζνξξνπία Υσξίο εκέλα ηίπνηα δελ ζα ήζαζηαλ». Κίηξηλν: «Μα θαιά είζηε ζνβαξνί;; Πσο είλαη δπλαηόλ λα είζηε εζείο νη θαιύηεξνη αθνύ είλαη θαλεξό πσο εγώ είκαη ην θαιύηεξν θαη ην πην αγαπεκέλν ρξώκα. Ο ήιηνο, ην θεγγάξη θαη ηα αζηέξηα έρνπλ ην ρξώκα κνπ. Φέξλσ ηελ ραξά θαη ηελ δεζηαζηά ζηνλ θόζκν». Πνξηνθαιί: «Δίκαη ην ρξώκα ηεο πγείαο θαη ηεο δύλακεο. Μπνξεί λα είκαη ιηγνζηό αιιά εμππεξεηώ ηηο αλάγθεο ηεο αλζξώπηλεο δσήο. θεθηείηε ηηο βηηακίλεο πνπ πξνζθέξνπλ ηα θαξόηα, ηα πνξηνθάιηα θαη ην κάγθν. Γείηε ηη όκνξθε πνπ είλαη ε αλαηνιή θαη ην ειηνβαζίιεκα.ζ νκνξθηά ηνπο είλαη ηόζν εληππσζηαθή πνπ γεκίδεη επηπρία θαη γαιήλε ζηηο ςπρέο ησλ αλζξώπσλ» Κόθθηλν: «αο αθνύσ ηόζε ώξα θαη δελ αληέρσ λα κελ κηιήζσ...!μηθξά θαη αζήκαληα ρξσκαηάθηα πόηε ζα θαηαιάβεηε όηη εγώ είκαη ν θπβεξλήηεο όισλ ζαο! Δίκαη ην ρξώκα πνπ ξέεη ζηηο θιέβεο όισλ ησλ δσληαλώλ νξγαληζκώλ... είκαη ε δσή. Δίκαη ην ρξώκα ηνπ θηλδύλνπ, ηεο αλδξείαο, ηνπ πόζνπ θαη ηεο αγάπεο! Οη Βαζηιηάδεο κε έρνπλ επηιέμεη γηαηί είκαη ζεκάδη αξρήο, θξόλεζεο θαη δύλακεο! Δίκαη ην θαιύηεξν... ηειεία θαη παύια»! Μεηά ηελ ηειεπηαία δήισζε ηνπ θόθθηλνπ ηα αίκαηα άλαςαλ θαη ηα ρξώκαηα άξρηζαλ λα θσλάδνπλ θαη λα δηαπιεθηίδνληαη έληνλα. Ξαθληθά ηνπο ηξόκαμε κηα αζηξαπή, αθνύζηεθε κηα βξνληή θαη άξρηζε λα βξέρεη θαηαξξαθησδώο. Σα ρξώκαηα καδεύηεθαλ θνβηζκέλα ζε κηα άθξε πξνζπαζώληαο λα απνθύγνπλ ηηο ζηαγόλεο ηεο βξνρήο. Ζ βξνρή νξγηζκέλε άξρηζε λα θσλάδεη ζηα ρξώκαηα ιέγνληαο ηνπο: «Αλόεηα ρξώκαηα! Γηαηί καιώλεηε θαη πξνζπαζείηε λα απνδείμεηε πνηνο από εζάο είλαη ν θαιύηεξνο;; Γελ μέξεηε όηη ν θαζέλαο από εζάο ππάξρεη γηα έλαλ εηδηθό ζθνπό θαη απηό ζαο θάλεη κνλαδηθά θαη δηαθνξεηηθά;; Δλώζηε ηα ρέξηα ζαο θαη ειάηε ζε κέλα»! Σα ρξώκαηα ππάθνπζαλ ζηελ βξνρή θαη έλσζαλ ηα ρέξηα ηνπο. Ζ βξνρή ζπλέρηζε: «Από ηώξα θαη ζην εμήο κεηά από θάζε βξνρή ζα ελώλεηε ηα ρέξηα ζαο θαη ζα ηεληώλεζηε από ηελ κηα σο ηελ άιιε άθξε ηνπ νπξαλνύ ζρεκαηίδνληαο έλα ππέξνρν νπξάλην ηόμν σο ππελζύκηζε όηη όινη κπνξείηε λα δήζεηε εηξεληθά. Σν νπξάλην ηόμν ζα είλαη ζεκάδη πνπ ζα δίλεη ειπίδα γηα ην αύξην». Καη έηζη θάζε θνξά πνπ κηα θαιή βξνρή πιέλεη ηνλ θόζκν έλα νπξάλην ηόμν εκθαλίδεηαη ζηνλ νπξαλό... γηα λα ζπκάζηε λα εθηηκάηε ν έλαο ηνλ άιιν!!!!!!! 30

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ 1) Υξηζηνπγελληάηηθα ειαηάθηα θάξηα ή θαδξάθη θάξηα ή θαδξάθη Τιηθά πνπ ζα ρξεηαζηνύκε: Υαξηί θάλζνλ καύξν γηα ην θόλην, πξάζηλν γηα ηα ειαηάθηα, θόθθηλν γηα ηα αζηεξάθηα Απιό

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ 1.Απηόο πνπ ζα αλαγλσξηζηεί απνπζηάδεη γηα πνιύ θαηξό. 2.Δπηζηξέθεη κε πιαζηή ηαπηόηεηα ή κεηακνξθσκέλνο. 3.Απνκνλώλνληαη ηα δύν πξόζσπα 4.Άξζε κεηακόξθσζεο 5.Απνθάιπςε 6.Ακθηβνιίεο-απνδεηθηηθά

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα. Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα Γηαθξάγκαηα Δξγαιεία Καηαζθεπέο 2 Η θαηαζθεπή πεξηγξάθεηαη ζηελ αληίζηνηρε ελόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά: ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ Η Μηκή θαη ν Νηίλνο αλαξσηήζεθαλ πνην αληειηαθό πξντόλ παξέρεη ηελ θαιύηεξε πξνζηαζία ζην δέξκα ηνπο. Τα αληειηαθά πξντόληα έρνπλ έλα δείθηε αληειηαθήο πξνζηαζίαο (SPF), ν νπνίνο δείρλεη πόζν

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 Επίπεδο Α1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Έλαο θίινο ζαο ζάο πξνζθαιεί ζηε βάθηηζε ηεο θόξεο ηνπ. Γηαβάζηε ην πξνζθιεηήξην θαη ζεκεηώζηε ( ) θάησ από ην ΩΣΟ γηα ηηο πξνηάζεηο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ

ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ Α.Να γξάςεηε ηα ηππηθά ζηάδηα ηεο αλαγλώξηζεο ζηελ Οδύζζεηα. Το θέμα της αναγνώρισης είναι συχνό, ιδιαίτερα στις τελευταίες ραψωδίες του έπους, δηλαδή από τότε που ο Οδυσσέας

Διαβάστε περισσότερα

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2 ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ Τν Σρήκα 1 δείρλεη ηελ αιιαγή ηεο ζηάζκεο ηεο Λίκλεο Τζαλη, ζηε Σαράξα ηεο Βόξεηαο Αθξηθήο. Η Λίκλε Τζαλη εμαθαλίζηεθε ηειείσο γύξσ ζην 20.000 π.χ., θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ηειεπηαίαο επνρήο ησλ

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Καηαζθεπάδνπκε έλα νγθνκεηξηθό δνρείν από πιαζηηθό κπνπθάιη λεξνύ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο 1 ε Δξαζηεξηόηεηα Αλνίμηε ην αξρείν «Μεηαηόπηζε παξαβνιήο.ggb». Με ηε καύξε γξακκή παξηζηάλεηαη ε γξαθηθή παξάζηαζε ηεο f(x)=αx 2 πνπ ζα ηελ

Διαβάστε περισσότερα

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12 Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;

Διαβάστε περισσότερα

ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3: Ζ ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΓΗΑΓΗΓΔΣΑΗ ΜΔ ΑΚΣΗΝΟΒΟΛΗΑ

ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3: Ζ ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΓΗΑΓΗΓΔΣΑΗ ΜΔ ΑΚΣΗΝΟΒΟΛΗΑ 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 3: ΘΔΡΜΟΚΡΑΗΑ - ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3: Ζ ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΓΗΑΓΗΓΔΣΑΗ ΜΔ ΑΚΣΗΝΟΒΟΛΗΑ ΓΗΑΡΚΔΗΑ: 1 δηδαθηηθή ώξα ΓΗΓΑΚΣΗΚΟΗ ΣΟΥΟΗ: Να δηαπηζηώζνπλ νη καζεηέο πεηξακαηηθά

Διαβάστε περισσότερα

Θεκαηηθή Πξνζέγγηζε από ηε Σδήθνπ Βαζηιηθή

Θεκαηηθή Πξνζέγγηζε από ηε Σδήθνπ Βαζηιηθή Θεκαηηθή Πξνζέγγηζε από ηε Σδήθνπ Βαζηιηθή 1 Δηαβάδω «Η θσρά Δεκοθραηία», Κωλ/λα Αρκεληάθοσ, εθδ. Κέδρος. Μεηά ηε ζσδήηεζε προτωρώ κε ηε βοήζεηά ηωλ παηδηώλ ζηε δεκηοσργία ηοσ πιάλοσ εργαζίας. Τη δείρλνπλ

Διαβάστε περισσότερα

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Α ο υ ι ς ε κ ς ξ μ ι κ ή ρ ύ μ θ ε ρ η 6 Τ ξ μ έ α π ΘΘΘ, X ώ ο ξ π κ α ι Δ π ι κ ξ ι μ χ μ ί α Η έ μ α : Διδάρκξμςεπ: Τξ εύοξπ ςξσ ξοίξσ Ιεοαμεικόπ

Διαβάστε περισσότερα

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2 TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 Δημιουργία σελίδων και βιβλίων Έλα θαηλνύξην βηβιίν πεξηέρεη κία άδεηα ζειίδα κε έλα άδεην background. Δελ κπνξνύκε λα μερσξίζνπκε

Διαβάστε περισσότερα

Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο

Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο Τν crossover καλώδιο ρξεζηκνπνηείηαη γηα λα ζπλδεζνύλ δπν ππνινγηζηέο κεηαμύ ηνπο θαη αλ θηηάμνπλ έλα κηθξό ηνπηθό δίθηπν(lan). Έλα LAN κπνξεί λα είλαη ηόζν

Διαβάστε περισσότερα

Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ. 14 Σεπηεκβξίνπ

Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ. 14 Σεπηεκβξίνπ Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ 14 Σεπηεκβξίνπ Ση γηνξηάδνπκε ηελ εκέξα ηεο ύςσζεο ηνπ Σηκίνπ ηαπξνύ (1/6) Τν έηνο 326 ε Αγία Ειέλε πήγε ζηελ Ιεξνπζαιήκ γηα λα πξνζθπλήζεη ηνπο Αγίνπο Τόπνπο θαη λα επραξηζηήζεη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_3207/391 1. Τελ άιιε κέξα νη Τξηάθνληα, πνιύ ηαπεηλσκέλνη θαη ληώζνληαο εγθαηαιειεηκκέλνη, ζπγθεληξώζεθαλ ζην ρώξν ησλ ζπλεδξηάζεσλ παξάιιεια, νη «ηξεηο ρηιηάδεο», ζε όια ηα ζεκεία όπνπ είραλ ηνπνζεηεζεί,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΦΟΛΙΚΑ ΔΙΓΗ Α ΓΗΜΟΤΙΚΟΥ Σχολικό έτος 2011-2012

ΣΦΟΛΙΚΑ ΔΙΓΗ Α ΓΗΜΟΤΙΚΟΥ Σχολικό έτος 2011-2012 ΣΦΟΛΙΚΑ ΔΙΓΗ Α ΓΗΜΟΤΙΚΟΥ 2 ηεηξάδηα κεγάιν κέγεζνο (24x32), 100 ζειίδεο,ηερληθά (1 ζειίδα ιεπθή,1 ζειίδα κε ηεηξαγσλάθηα ή γξακκέο 2 ηεηξάδην κεγάιν κέγεζνο (24x32),100 ζειίδεο (αλεμαξηήησο κεγέζνπο ηεηξαγώλσλ)

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1382/153 1. Καη όηαλ έγηλε ε ππνρώξεζε αξγά ην απόγεπκα, επεηδή θνβήζεθαλ νη νιηγαξρηθνί κήπσο νη δεκνθξαηηθνί, αθνύ θάλνπλ επίζεζε, θαηαιάβνπλ

Διαβάστε περισσότερα

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα «ην θνηλό θαη ην θύξην» (Γ.νισκόο) γηα λα ρηίδω πάληα κε ηνλ ίδηνλε ηξόπν, κε ηηο ίδηεο θαηαζθεπαζηηθέο θαη πιαζηηθέο πξννπηηθέο, κε ηελ ίδηαλε πάληνηε πίζηε θαη αγάπε.. Α.Κ.

Διαβάστε περισσότερα

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 .1.10 ζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 Ερωηήζεις Καηανόηζης 1. ύν δηαθνξεηηθέο επζείεο κπνξεί λα έρνπλ θαλέλα θνηλό ζεκείν Έλα θνηλό ζεκείν i ύν θνηλά ζεκεία iλ) Άπεηξα θνηλά ζεκεία ηηηνινγήζηε ηελ απάληεζε

Διαβάστε περισσότερα

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger 1 θύιιν ζθνιηάηαο 2 πξάζα 150 γξ. bacon 150 γξ. θέηα ΓΧΓΧΝΗ 100 γξ. γξαβηέξα ΓΧΓΧΝΗ 1 θ.ζ. ειαηόιαδν Κόβνπκε ηα πξάζα ζε ιεπηέο ξνδέιεο. Κόβνπκε ην bacon

Διαβάστε περισσότερα

Χξήζηνο Κπιέηζαο Γύν ρξνληέο ηξαγνύδηα. Νδπζζέαο Δηζαγγειέαο Ρειεπηαίν θσο

Χξήζηνο Κπιέηζαο Γύν ρξνληέο ηξαγνύδηα. Νδπζζέαο Δηζαγγειέαο Ρειεπηαίν θσο Χξήζηνο Κπιέηζαο Γύν ρξνληέο ηξαγνύδηα Κσκλοφορία: Δεκέμβρης 1995 ΚΑΘΡΕΦΤΗΣ-007 (CD) Ρίηινο: Πηελ Ξάηξα θαη ζηε Παινλίθε Κνπζηθή: Νδπζζέαο Δηζαγγειέαο Πηίρνη: Γεκήηξεο Ρζαθαιίαο Νδπζζέαο Δηζαγγειέαο Ρειεπηαίν

Διαβάστε περισσότερα

Σπλαηζζεκαηηθή Ννεκνζύλε ησλ Παηδηώλ

Σπλαηζζεκαηηθή Ννεκνζύλε ησλ Παηδηώλ Σπλαηζζεκαηηθή Ννεκνζύλε ησλ Παηδηώλ Τη πεξηιακβάλεη ην κελνύ Τη είλαη ε ζπλαηζζεκαηηθή αγωγή Πνηα είλαη ηα νθέιε Πωο ηελ εθαξκόδνπκε Σηξαηεγηθέο Δξωηεκαηνιόγηα Βηωκαηηθέο δξαζηεξηόηεηεο Σπδήηεζε Γηάιιεηκα

Διαβάστε περισσότερα

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Απλό ηλεκτπικό κύκλυμα Η δηδαζθαιία ηνπ απινύ ειεθηξηθνύ θπθιώκαηνο ππάξρεη ζην κάζεκα «Φπζηθά» ηεο Ε ηάμεο ηνπ δεκνηηθνύ θαη επαλαιακβάλεηαη ζην κάζεκα ηεο Φπζηθήο ζηε Γ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ.

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03 Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Ζιίαο Χαηδεζενδσξίδεο Οθηώβξηνο / Ννέκβξηνο 2004 Τη είλαη ην δίθηπν Wulf Δπίπεδν ζην νπνίν κπνξνύκε λα αλαπαξαζηήζνπκε ηξηζδηάζηαηα ζρήκαηα,

Διαβάστε περισσότερα

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 10 ε : ΜΗΥΑΝΙΚΗ ΜΔΡΟ Β ΠΙΔΗ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Καξέθια θαθίξε Όξγαλα Τιηθά Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ. ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΟΑIΤΜΘΔΘ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ 11V11 ΗΚΘΙΘΑ 6-10 ΤΠΞΜΩΜ ΛΕΘΞΜΕΙΗΛΑΑ ΞΣ ΟΑΘΤΜΘΔΘΞΣ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ ΓΘΑ ΟΑΘΙΕΡ ΗΚΘΙΘΑΡ 6-10 ΕΩΜ Η ΔΘΑΔΠΞΛΗ ΑΟΞ Η ΛΘΑ ΕΡΘΑ ΡΗΜ ΑΚΚΗ ΕΘΜΑΘ ΛΕΓΑΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Σούλι: γηνξηηλή θνξεζηά 19 νπ αη. Απνηειείηαη από άζπξν πνπθάκηζν, ρξπζνθέληεηε θακληδέια, γηιέθν από κεηαμωηό ξηγωηό ύθαζκα, νινθέληεηε πθαληή

Σούλι: γηνξηηλή θνξεζηά 19 νπ αη. Απνηειείηαη από άζπξν πνπθάκηζν, ρξπζνθέληεηε θακληδέια, γηιέθν από κεηαμωηό ξηγωηό ύθαζκα, νινθέληεηε πθαληή 3 Θωάννινα: Φνξεζηά αξρόληηζζαο 18 νπ αη. Απνηειείηαη από: ρξπζνθέληεην κεηαμωηό πνπθάκηζν, θαβάδη από κεηαμωηό ύθαζκα ζηνιηζκέλν εζωηεξηθά ζηηο πνδηέο, γηιέθν, πηξπηξί θεληεκέλα κε ρξπζό λήκα, δώλε κε

Διαβάστε περισσότερα

Β Γεκνηηθνύ 12 νπ Γεκνηηθνύ Σρνιείνπ Βόινπ

Β Γεκνηηθνύ 12 νπ Γεκνηηθνύ Σρνιείνπ Βόινπ Έλα πξόγξακκα γηα λα κάζνπκε λα θπθινθνξνύκε κε αζθάιεηα. Β Γεκνηηθνύ 12 νπ Γεκνηηθνύ Σρνιείνπ Βόινπ Υπεύζπλνη πξνγξάκκαηνο : Θωκάο Σηκόπνπινο -Τξύθωλ Γθνπληέιηαο Δκέλα Αιίθε. Με ιέλε Αιέμε. Κη εκέλα Σηέθαλν.

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Θέματα. Έζησ όηη ζε δείγκα 35 θαηνηθηώλ πνπ ελνηθηάδνληαη ζε θνηηεηέο ζηελ Κνδάλε βξέζεθε ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζηα 5 επξώ, ελώ ζην Ζξάθιεην ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΘΗΜΑΣΑ ΓΘΑ ΣΟ ΠΟΛΤΣΕΥΝΕΘΟ

ΠΟΘΗΜΑΣΑ ΓΘΑ ΣΟ ΠΟΛΤΣΕΥΝΕΘΟ ΠΟΘΗΜΑΣΑ ΓΘΑ ΣΟ ΠΟΛΤΣΕΥΝΕΘΟ 1050 τιλιόκσκλοι Κωζηούλα Μηηροπούλοσ Απηή ε θσλή πνπ ηξέκεη ζηνλ αέξα, δελ ζνπ ζηεηιε έλα κήλπκα κεηέξα, απηή ε θσλή δελ ήηαλε ηνπ γηνπ ζνπ, ήηαλ θσλέο ρηιηάδεο ηνπ ιανύ ζνπ.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΓΜΑΣΙΚΗ ΠΡΟΓΓΓΙΗ. Φξνληθή πεξίνδνο: 1 εβδνκάδα. από τη Σζήκου Βασιλική

ΘΓΜΑΣΙΚΗ ΠΡΟΓΓΓΙΗ. Φξνληθή πεξίνδνο: 1 εβδνκάδα. από τη Σζήκου Βασιλική ΘΓΜΑΣΙΚΗ ΠΡΟΓΓΓΙΗ Φξνληθή πεξίνδνο: 1 εβδνκάδα από τη Σζήκου Βασιλική 1 ε εκέξα ΓΛΩΑ- ΔΗΚΑΣΗΚΑ- ΜΔΛΔΣΖ ΠΔΡΗΒΑΛΛΟΝΣΟ -ΓΤΜΝΑΣΗΚΖ- ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ- ΗΣΟΡΗΑ- ΠΟΛ. ΚΟΗΝ. ΑΓΩΓΖ Πξνζεπρή- Απνπζηνιόγην-πίλαθεο αλαθνξάο

Διαβάστε περισσότερα

Ασγοθήκες για παζταλινά ασγά

Ασγοθήκες για παζταλινά ασγά Ασγοθήκες για παζταλινά ασγά Μπνξείηε λα θηηάμεηε εύθνια πνιύ όκνξθεο βάζεηο - απγνζήθεο γηα ηα παζραιηλά απγά ζαο κε απηή ηελ παζραιηλή θαηαζθεπή θαη λα ηηο δηαθνζκήζεηε ζύκθσλα κε ηε θαληαζία ζαο! Βαζκόο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗ Αθνξκή γηα ηελ ζεκαηηθή καο ελόηεηα ήηαλ ην κεγάιν ελδηαθέξνλ ησλ παηδηώλ γηα ην βηβιίν θαη ηα ηξαγνύδηα ηεο Νηελεθεδνύπνιεο πνπ δηαβάζακε θαη αθνύζακε θάπνηα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.

Διαβάστε περισσότερα

Επίπεδο Α1 για παιδιά 8-12 ετών. Παραγωγή προφορικού λόγου

Επίπεδο Α1 για παιδιά 8-12 ετών. Παραγωγή προφορικού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Παραγωγή προθορικού λόγοσ Διάρκεια: 12 λεπηά Μονάδες: 25 Πρώηο μέρος Πώο ζε ιέλε; Πόζν ρξνλώλ είζαη; Από πνύ είζαη; Πνύ κέλεηο; ε πνηα ηάμε πεγαίλεηο; Έρεηο αδέιθηα; Πόζα; Δεύηερο

Διαβάστε περισσότερα

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ Να σαπακηηπίζεηε ηιρ πποηάζειρ, πος ακολοςθούν, υρ ππορ ηην οπθόηηηά ηοςρ, με ηην ένδειξη Σωστό ή Λάθος 1. ηελ αξραία Ρώκε νη πιεβείνη δελ είραλ αξρηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ ΚΕΦ..3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ Οπιζμόρ απόλςηηρ ηιμήρ: Σηνλ άμνλα ησλ πξαγκαηηθώλ αξηζκώλ ζεσξνύκε έλαλ αξηζκό α πνπ ζπκβνιίδεηαη κε ην ζεκείν Α. Η απόζηαζε ηνπ ζεκείνπ Α από ηελ αξρή Ο, δειαδή

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΣΑΡΣΗ. Μεζεκεξηαλό γεύκα-πγηεηλή καζεηώλ Πξνεηνηκαζία καζεηώλ γηα απνρώξεζε Απνρώξεζε καζεηώλ.

ΣΕΣΑΡΣΗ. Μεζεκεξηαλό γεύκα-πγηεηλή καζεηώλ Πξνεηνηκαζία καζεηώλ γηα απνρώξεζε Απνρώξεζε καζεηώλ. ΔΕΤΣΕΡΑ νξγαλωκέλεο γωληέο ηεο ηάμεο. Τν ειεύζεξν παηρλίδη είηε αηνκηθό,είηε νκαδηθό ζε ειθπζηηθά νξγαλωκέλεο γωληέο επηηξέπεη ζηα παηδηά λα ρξεζηκνπνηνύλ δεκηνπξγηθά πιηθά θαη κέζα, λα πεηξακαηίδνληαη,

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 7.1: ΣΑΣΙΚΟ ΗΛΔΚΣΡΙΜΟ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 7.1: ΣΑΣΙΚΟ ΗΛΔΚΣΡΙΜΟ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 7.1: ΣΑΣΙΚΟ ΗΛΔΚΣΡΙΜΟ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Μνληέινπ αηόκνπ κε βάζε ην πξόηππν ηνπ BOHR Τιηθά Κνθηάθη Κνπίδη ύξκα ρνληξό θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΛΕΙΣΟ ΖΕΤΓΑΡΩΜΑ Αλ ην λνύκεξν 1 είλαη ην αξζεληθό θαη ην 2 ζειπθό ηόηε ην λνύκεξν 9 π.ρ. έρεη 11/16 αίκα από ην αξζεληθό θαη 5/16 αίκα από ην

ΚΛΕΙΣΟ ΖΕΤΓΑΡΩΜΑ Αλ ην λνύκεξν 1 είλαη ην αξζεληθό θαη ην 2 ζειπθό ηόηε ην λνύκεξν 9 π.ρ. έρεη 11/16 αίκα από ην αξζεληθό θαη 5/16 αίκα από ην ΚΛΕΙΣΟ ΖΕΤΓΑΡΩΜΑ Αλ ην λνύκεξν 1 είλαη ην αξζεληθό θαη ην 2 ζειπθό ηόηε ην λνύκεξν 9 π.ρ. έρεη 11/16 αίκα από ην αξζεληθό θαη 5/16 αίκα από ην ζπιπθό. ΠΡΩΣΟ ΥΡΟΝΟ : Κάλνπκε ηελ νηθνγέλεηα 2 ΔΕΤΣΕΡΟ ΥΡΟΝΟ:

Διαβάστε περισσότερα

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΚΑΤΑΣΤΡΩΜΑΤΟΣ, Γ. Στον κόςμο τησ Κφπρου, Μνήμη και Αγάπη. Κφπρον, οὗ μ ἐθέςπιςεν...

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΚΑΤΑΣΤΡΩΜΑΤΟΣ, Γ. Στον κόςμο τησ Κφπρου, Μνήμη και Αγάπη. Κφπρον, οὗ μ ἐθέςπιςεν... ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΚΑΤΑΣΤΡΩΜΑΤΟΣ, Γ Στον κόςμο τησ Κφπρου, Μνήμη και Αγάπη Κφπρον, οὗ μ ἐθέςπιςεν... * ΑΓΙΑΝΑΠΑ Α * ΟΝΕΙΡΟ * ΛΕΠΣΟΜΕΡΕΙΕ ΣΗΝ ΚΤΠΡΟ * ΕΠΙΚΑΛΕΩ ΣOI ΣΗΝ ΘΕΟΝ * ΕΛΕΝΗ * ΑΓΙΑΝΑΠΑ Β * ΜΝΗΜΗ Α * Ο ΔΑΙΜΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67)

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Γηα λα επαλαθέξεηε ην FritzBox Fon WLAN 7140 ζηηο πξνεπηιεγκέλεο ηνπ ξπζκίζεηο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ β. ΣΟ ΠΝΕΤΜΑΣΙΚΟ ΜΑ ΚΕΝΣΡΟ γ. Η ΠΑΝΟΡΑΜΙΚΗ ΘΕΗ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ. Η Εθθιεζία ηνπ ρσξηνύ καο, ε Αγία Άλλα, είλαη θηηζκέλε πξηλ πνιιά

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ

ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ Α. Αεπόβια ικανόηηηα: ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ 1. Φόλλοος ζηα δύο καλάθια: νη αζιεηέο είλαη απέλαληη από ηα ηακπιώ ζε δπν γξακκέο. Οη πξώηνη έρνπλ από κηα κπάια. Με ην ζύλζεκα θάλνπλ θόιιννπ

Διαβάστε περισσότερα

Eξσηεκαηνιόγην θνιίσζεο SRS-30

Eξσηεκαηνιόγην θνιίσζεο SRS-30 Eξσηεκαηνιόγην θνιίσζεο SRS-30 Ηκεξνκελία: Αξηζκόο κεηξώνπ: Όλνκα Αζζελνύο: Ηκεξνκελία Γέλλεζεο: Ηιηθία: + Έηη Μήνερ πληεξεηηθή ζεξαπεία Μεηεγρεηξνπξγηθή παξαθνινύζεζε 3 μήνερ 6 μήνερ 1 σπόνορ σπόνια 3

Διαβάστε περισσότερα

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων Οη παξνπζηάζεηο κε βνήζεηα ηνπ ππνινγηζηή γίλνληαη κε πξνγξάκκαηα παξνπζηάζεσλ, όπσο ην OpenOffice.org Impress [1] θαη ην Microsoft Office PowerPoint [2]. Απηά ηα πξνγξάκκαηα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KRNUGH Γηα λα θάλνπκε απινπνίεζε κηαο ινγηθήο ζπλάξηεζεο κε πίλαθα (ή ράξηε) Karnaugh αθνινπζνύκε ηα παξαθάησ βήκαηα:. Η ινγηθή ζπλάξηεζε ζα πξέπεη λα είλαη ζε πιήξε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑ ΥΡΙΣΟΤΓΕΝΝΑ ΣΟΤ ΛΤΚΟΤ ΜΕ ΣΑ ΕΦΣΑ ΚΑΣΙΚΑΚΙΑ Παιδική θεαηρική παράζηαζη ηης άζας Καραγιαννίδοσ Πέννα

ΣΑ ΥΡΙΣΟΤΓΕΝΝΑ ΣΟΤ ΛΤΚΟΤ ΜΕ ΣΑ ΕΦΣΑ ΚΑΣΙΚΑΚΙΑ Παιδική θεαηρική παράζηαζη ηης άζας Καραγιαννίδοσ Πέννα ΣΑ ΥΡΙΣΟΤΓΕΝΝΑ ΣΟΤ ΛΤΚΟΤ ΜΕ ΣΑ ΕΦΣΑ ΚΑΣΙΚΑΚΙΑ Παιδική θεαηρική παράζηαζη ηης άζας Καραγιαννίδοσ Πέννα ΚΗΝΗ ΠΡΩΣΗ Με κνπζηθή ππόθξνπζε εκθαλίδεηαη ε κακά θαηζίθα. Πσ, πσ, δνπιεηέο πνπ έρσ! Δνπιεηέο έλα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ιήμεο 11.00 Κάπνηνο άξρηζε λα δηαβάδεη έλα βηβιίν ηελ 1 ε Δεθεκβξίνπ. Κάζε κέξα δηάβαδε ηνλ ίδην αξηζκό ζειίδσλ

Διαβάστε περισσότερα

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε. ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43 ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43 Κα ακαθένεηε 5 εονςπασθέξ πώνεξ θαη κα βνείηε ημ είδμξ ημο μνοθημύ ημοξ πιμύημο. Πμημη πανάγμκηεξ επηηνέπμοκ ηεκ θαηαζθεοή μεγάιςκ ηεπκηθώκ ένγςκ; Ε ελόνολε (ελαγςγή

Διαβάστε περισσότερα

Οη αλζξώπηλεο ζρέζεηο

Οη αλζξώπηλεο ζρέζεηο Οη αλζξώπηλεο ζρέζεηο 2010-2011 Οκαδηθή εξγαζία Θξεζθεπηηθά Ση 1 Επηκέιεηα: θ.μνπδνύξε Άλλα Γηαηί ζηηο κέξεο καο νη άλζξωπνη δελ έρνπλ θαιέο ζρέζεηο κεηαμύ ηνπο; Σηηο κέξεο καο νη άλζξσπνη δελ έρνπλ θαιέο

Διαβάστε περισσότερα

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν. B-Δέλδξα Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν. Δέλδξα AVL n = 2 30 = 10 9 (πεξίπνπ). 30

Διαβάστε περισσότερα

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ Κεθάλαιο 7 Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ 1 Προζθορά ανηαγωνιζηικού κλάδοσ Πώο πξέπεη λα ζπλδπαζηνύλ νη απνθάζεηο πξνζθνξάο ησλ πνιιώλ επηκέξνπο επηρεηξήζεσλ ελόο αληαγσληζηηθνύ θιάδνπ γηα λα βξνύκε ηελ θακπύιε πξνζθνξάο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο : ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ Ον/μο:.. Γ Λσκείοσ Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη. 11-1-11 Εήηημα 1 ο : Α. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f, λα βξείηε ην δηάζηεκα ζην νπνίν είλαη παξαγσγίζηκε θαζώο θαη

Διαβάστε περισσότερα

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Σύνθεζη ηαλανηώζεων Α. Σύλζεζε δύν α.α.η ηεο ίδιας ζστνόηηηας Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Η απνκάθξπλζε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ 1. ρεδίαζε πλδπαζηηθνύ Κπθιώκαηνο Έλα ζπλδπαζηηθό θύθισκα (Κ) έρεη ηξεηο εηζόδνπο A, B θαη C θαη κία έμνδν Y Y=A B+AC Να θαηαζθεπάζεηε ην ράξηε Karnaugh. B 0

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ζμεπομηνία: 18/12/10 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤ ΕΙ 1. Δίλεηαη ην πνιπώλπκν Αλ θαη., λα βξείηε ην ηειεπηαίν ςεθίν ηνπ αξηζκνύ έρνπκε:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Είμαζηε ηυχεροί που είμαζηε δάζκαλοι Ον/μο:.. A Λσκείοσ Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη 8-11-2015 Θέμα 1 ο : 1. Η εμίζωζε θίλεζεο ελόο θηλεηνύ πνπ θηλείηαη επζύγξακκα είλαη ε x = 5t. Πνηα

Διαβάστε περισσότερα

Θέμαηα Καγκοσρό 2009 Δπίπεδο: 3 (γηα καζεηέο ηεο Α' θαη Β' ηάμεο Γπκλαζίνπ)

Θέμαηα Καγκοσρό 2009 Δπίπεδο: 3 (γηα καζεηέο ηεο Α' θαη Β' ηάμεο Γπκλαζίνπ) Μιτάλης Λάμπροσ Νίκος Κ. Σπαοσδάκης Θέμαηα Καγκοσρό 009 Δπίπεδο: (γηα καζεηέο ηεο Α' θαη Β' ηάμεο Γπκλαζίπ) Δξσηήζεηο βαζκώλ: ) Πηο από ηπο παξαθάησ αξηζκύο είλαη δπγόο (δειαδή άξηηο); 009 9 Β) 008 009

Διαβάστε περισσότερα

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird 1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird 1.1 Εγκαηάζηαζη ηυν οδηγών ηηρ έξςπνηρ κάπηαρ ζηο λογιζμικό Mozilla Thunderbird

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ Εδώ ζα ππνινγίζνπκε ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier κεξηθώλ αθόκα ζεκάησλ, πξνζπαζώληαο λα μεθηλήζνπκε από ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier γλσζηώλ ζεκάησλ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΣΑ Ο πολσμεριζμός Πολσμεριζμός είναι η τημική ανηίδραζη καηά ηην οποία πολλά μόρια ίδιων ή διαθορεηικών οργανικών ενώζεων, ποσ ονομάζονηαι μονομερή, ενώνονηαι και ζτημαηίζοσν

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1379/50 1. Όηαλ ινηπόλ ήξζαλ [νη πξέζβεηο ζηελ Αζήλα], αθνύ ζπλέιαβαλ νη Αζελαίνη θαη ηνπο πξέζβεηο σο ππνθηλεηέο ζηάζεο θαη όζνπο έπεηζαλ [νη πξέζβεηο], ηνπο ζπγθέληξσζαλ γηα αζθάιεηα ζηελ Αίγηλα.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000.

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000. ΔΕΟ 13 Ποσοτικές Μέθοδοι Σσνάρηηζη Κόζηοσς C(), μέζο κόζηος C()/. Παράδειγμα 1 Μηα εηαηξεία δαπαλά γηα θάζε πξντόλ Α πνπ παξάγεη 0.0 λ.κ. Τα πάγηα έμνδα ηεο εηαηξείαο είλαη 800 λ.κ. Ζεηείηαη 1) Να πεξηγξάςεηε

Διαβάστε περισσότερα

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ. Απαντήσεις θέματος 2 Απηά πνπ έπξεπε λα γξάςεηε (δελ ρξεηαδόηαλ δηθαηνιόγεζε εθηόο από ην Γ) Α return a*b; Β 0:acegf2, 1: acegf23, 2: acegf234, 3:acegf2345, 4:acegf23456, 5:acegf234567, 6:acegf2345678,

Διαβάστε περισσότερα

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.

Διαβάστε περισσότερα

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Πώς πρέπει να τιμολογεί ένα μονοπώλιο; Μέρξη ζηηγκήο ην κνλνπώιην έρεη ζεσξεζεί ζαλ κηα επηρείξεζε ε νπνία πσιεί ην πξντόλ ηεο ζε θάζε πειάηε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress. Αιγόξηζκνη 2.2.7.3 Γνκή επηινγήο Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ 1 Πνιιαπιή Δληνιή Δπηινγήο Αν ζπλζήθε_1 ηόηε εληνιέο_1 αλλιώς_αν ζπλζήθε_2 ηόηε εληνιέο_2...

Διαβάστε περισσότερα

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα Κοιμωμικά δίκτυα (multiplex network) Έρεηε ινγαξηαζκό ζην Facebook? Έρεηε ινγαξηαζκό ζην LinkedIn? Έρεηε ινγαξηαζκό ζην Twitter? Αεροπορικές γραμμές της Ευρώπης(multiplex

Διαβάστε περισσότερα

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ. Μία αθηίλα θωηόο πξνζπίπηεη κε κία γωλία ζ ζηε επάλω επηθάλεηα ελόο θύβνπ από πνιπεζηέξα ν νπνίνο έρεη δείθηε δηάζιαζεο ε =,49 (ζρήκα ). Βξείηε πνηα ζα είλαη ε κέγηζηε γωλία

Διαβάστε περισσότερα

1 Π Ι Α Ν Ι Κ Α - Τ Ο Π Ν Ε Υ Σ Τ Ο Π Ι Α Ν Ο

1 Π Ι Α Ν Ι Κ Α - Τ Ο Π Ν Ε Υ Σ Τ Ο Π Ι Α Ν Ο 1 Π Ι Α Ν Ι Κ Α - Τ Ο Π Ν Ε Υ Σ Τ Ο Π Ι Α Ν Ο Η Πηαλίθα είλαη έλα πλεπζηό όξγαλν κε πιήθηξα(αεξόθωλν πιεθηξνθόξν) κε πνιιέο εθθξαζηηθέο δπλαηόηεηεο, ηδαληθό γηα κηθξά παηδηά ζην μεθίλεκά ηνπο ζηηο κνπζηθέο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12 ΑΚΖΔΗ ΤΜΝΑΗΟΤ - ΚΤΚΛΟ ΠΡΩΣΟ - - ηα πνηεο ηηκέο ηνπ ηα παξαθάησ θιάζκαηα δελ νξίδνληαη ; (Τπόδεημε : έλα θιάζκα νξίδεηαη αλ ν παξνλνκαζηήο είλαη δηάθνξνο ηνπ κεδελόο) - (-) - (-) - Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα

Διαβάστε περισσότερα

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report. Case Study Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report. Βήκα 1 ο : Login ζηο Turnitin. Κάλεηε είζνδν ζην Turnitin κε

Διαβάστε περισσότερα

Constructors and Destructors in C++

Constructors and Destructors in C++ Constructors and Destructors in C++ Σύνθεζη Πνιύ ζπρλά ζηε C++ κία θιάζε κπνξεί λα πεξηέρεη ζαλ κέιεδεδνκέλα αληηθείκελα άιισλ θιάζεσλ. Πνηα είλαη ε ζεηξά κε ηελ νπνία δεκηνπξγνύληαη θαη θαηαζηξέθνληαη

Διαβάστε περισσότερα

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 9: Το σύστημα των συμφώνων. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 9: Το σύστημα των συμφώνων. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών Παλαιοσλαβική Γλώσσα Ενότητα 9: Το σύστημα των συμφώνων Αλεξάνδρα Ιωαννίδου Τμήμα Σλαβικών Σπουδών (11) Σνλ 9ν-10ν αηώλα κ.υ. ηα πγξά θαη είραλ ζαθή ζπιιαβνπνηεηηθή ιεηηνπξγία ζαλ θη απηή πνπ εκθαλίδεηαη

Διαβάστε περισσότερα

10 Ημέρες / 07 Διανσκηερεύζεις Ανατωρήζεις 12/11, 26/11, 10/12, 07/01, 21/01, 11/02, 25/02, 10/03, 24/03

10 Ημέρες / 07 Διανσκηερεύζεις Ανατωρήζεις 12/11, 26/11, 10/12, 07/01, 21/01, 11/02, 25/02, 10/03, 24/03 10 Ημέρες / 07 Διανσκηερεύζεις Ανατωρήζεις 12/11, 26/11, 10/12, 07/01, 21/01, 11/02, 25/02, 10/03, 24/03 1 η ημέρα: ΑΘΗΝΑ ΜΠΑΝΓΚΟΚ πγθέληξσζε ζην αεξνδξόκην Διεπζέξηνο Βεληδέινο, θαη αλαρώξεζε γηα Μπαλγθόθ.Γηαλπθηέξεπζε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

Χρήζηος Κπιέηζας Γύο τροληές ηραγούδηα. Νδσζζέας Δηζαγγειέας Ρειεσηαίο θφς

Χρήζηος Κπιέηζας Γύο τροληές ηραγούδηα. Νδσζζέας Δηζαγγειέας Ρειεσηαίο θφς Χρήζηος Κπιέηζας Γύο τροληές ηραγούδηα Κσκλοφορία: Δεκέμβρης 1995 ΚΑΘΡΕΦΤΗΣ-007 (CD) Ρίηιος: Πηελ Ξάηξα θαη ζηε Παινλίθε Κοσζηθή: Νδπζζέαο Δηζαγγειέαο Πηίτοη: Γεκήηξεο Ρζαθαιίαο Νδσζζέας Δηζαγγειέας Ρειεσηαίο

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σχολικό έτος: 2011-2012 Καθηγήτριες: Κεφαλληνού Λουκία- Καλλία Αθηνά ΙΙ. ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΑΠΟ ΣΟΤ ΠΡΟΙΣΟΡΙΚΟΤ ΥΡΟΝΟΤ ΕΩ ΚΑΙ ΣΟ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Μαθησιακές Δυσκολίες ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τίτλος: Δοκιμασία εκτίμησης αναδυόμενου γραμματισμού.

Μαθησιακές Δυσκολίες ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τίτλος: Δοκιμασία εκτίμησης αναδυόμενου γραμματισμού. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Μαθησιακές Δυσκολίες Τίτλος: Δοκιμασία εκτίμησης αναδυόμενου γραμματισμού Αγγελική Μουζάκη Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΚΤΙΜΗΣΗΣ ΑΝΑΔΥΟΜΕΝΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου Σηηο παξαθάησ γξακκέο εθαξκόζηε ηε κνξθνπνίεζε πνπ πεξηγξάθνπλ Γξακκή κε έληνλε γξαθή Γξακκή κε πιάγηα γξαθή Γξακκή κε ππνγξακκηζκέλε γξαθή Γξακκή κε Arial Font κεγέζνπο

Διαβάστε περισσότερα

Δπαστηπιότητα 1 - ανάπτςξη, μεταγλώττιση, αποσυαλμάτωση και. εκτέλεση ππογπάμματορ

Δπαστηπιότητα 1 - ανάπτςξη, μεταγλώττιση, αποσυαλμάτωση και. εκτέλεση ππογπάμματορ 1 Δπαστηπιότητα 1 - ανάπτςξη, μεταγλώττιση, αποσυαλμάτωση και εκτέλεση ππογπάμματορ Κάζε πξσί ν Karel μππλάεη ζην θξεβάηη ηνπ όηαλ έλα ξνκπόη-εθεκεξηδνπώιεο ηνπ πεηάεη ηελ εθεκεξίδα, πνπ αλαπαξηζηάλεηαη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP 1 ΜΑΘΗΜΑ 6 ο Προγράμμαηα θωηογραθικών μηχανών Επιλογέας προγραμμάηων Μαο δίλεη ηε δπλαηόηεηα λα ειέγμνπκε ην άλνηγκα δηαθξάγκαηνο θαη

Διαβάστε περισσότερα

Δμάηκηζε πκπύθλσζε Βξαζκόο 1 ΔΚΦΔ ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΟΙ ΦΤΙΚΔ ΔΠΙΣΗΜΔ ΣΗΝ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 2: ΘΔΡΜΟΣΗΣΑ

Δμάηκηζε πκπύθλσζε Βξαζκόο 1 ΔΚΦΔ ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΟΙ ΦΤΙΚΔ ΔΠΙΣΗΜΔ ΣΗΝ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 2: ΘΔΡΜΟΣΗΣΑ Δμάηκηζε πκπύθλσζε Βξαζκόο 1 ΔΚΦΔ ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΟΙ ΦΤΙΚΔ ΔΠΙΣΗΜΔ ΣΗΝ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 2: ΘΔΡΜΟΣΗΣΑ ΚΔΦΑΛΑΙΟ 3: ΔΞΑΣΜΙΗ ΤΜΠΤΚΝΩΗ ΒΡΑΜΟ ΔΞΑΣΜΙΗ Καηά ηελ εμάηκηζε ηα κόξηα ηνπ πγξνύ

Διαβάστε περισσότερα

1 ορ ΣΚΟΠΟΣ (1 Ο μάθημα) Αλάπηπμε θηλεηηθώλ δεμηνηήησλ θαη ηθαλνπνηεηηθή εθηέιεζε νξηζκέλσλ από απηέο Σηόχορ :1 ορ και 4 ορ

1 ορ ΣΚΟΠΟΣ (1 Ο μάθημα) Αλάπηπμε θηλεηηθώλ δεμηνηήησλ θαη ηθαλνπνηεηηθή εθηέιεζε νξηζκέλσλ από απηέο Σηόχορ :1 ορ και 4 ορ 1 ΣΚΟΠΟΣ (1 Ο μάθημα) Αλάημε θηλεηηθώλ δεμηηήησλ θαη ηθαληεηηθή εθηέιεζε ξηζκέλσλ α αηέ Σηχ :1 και 4 Γλώζε ηε άζα κε δάηια ζηελ εηζθαίξηζε. Ειδιώξει Πειεχμεα Χ 1. Τα αηδηά λα κάζλ ηελ άζα κε δάηια. 1.

Διαβάστε περισσότερα

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ.

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΓΑΘΡΙΑ Π. 1,2, ΓΑΘΡΙΑΠ Θ. 1, ΚΖΡΠΗΝ- ΓΑΘΡΙΑ Γ. 1,3,4, ΘΑΡΠΗΑΟΓΑΛΖΠ Ι. 1,5, Α ΛΑΠΡΑΠΗΝ Α. 1,4,6, ΛΗΘΝΙΑΝΠ ΠΘΔΛΡΔΟΖΠ 6. 1. Δ Ρ Α Η Ο Δ Η Α Φ Ο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Δημήτρης Χασάπης ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΗΝ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Οη γεσκεηξηθέο ζρέζεηο κεηξηθή ζεώξεζε ηνπ ρώξνπ - Απόζηαζε αλάκεζα ζε δύν ζεκεία / κήθνο - Επηθάλεηα / επίπεδα ζρήκαηα /

Διαβάστε περισσότερα

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.

Διαβάστε περισσότερα

Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα

Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα 4. ΑΝΑΠΝΟΗ Η δηάζπαζε ηεο γιπθόδεο γίλεηαη κέζα ζηα θύηηαξα, νλνκάδεηαη θπηηαξηθή αλαπλνή θαη εμαζθαιίδεη ηελ ελέξγεηα πνπ είλαη απαξαίηεηε ζην θύηηαξν. Η δηάζπαζε γίλεηαη κε ηελ παξνπζία νμπγόλνπ θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΥΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ Ρέππα Μαξγαξίηα

ΣΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΥΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ Ρέππα Μαξγαξίηα ΣΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΥΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2011-12 Ρέππα Μαξγαξίηα FORMAT, UNFORMAT Format format , όποσ = a:, b: Μνξθνπνηεί, δειαδή πξνεηνηκάδεη

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα /12/ ν Γεκνηηθό Σρνιείν Πεξηζηεξίνπ Γ2 Τάμε

Χριστούγεννα /12/ ν Γεκνηηθό Σρνιείν Πεξηζηεξίνπ Γ2 Τάμε Χριστούγεννα 2011 1 Μέρος πρώτο Πως ζηόλιζαν ηα ζπίηια ηους οι παππούδες ηων παππούδων μας; 2 Σηηο αξρέο ηνπ πεξαζκέλνπ αηώλα, πνπ δνύζαλ νη παππνύδεο ησλ παππνύδσλ καο, ν ζηνιηζκόο ησλ ζπηηηώλ ηα Χξηζηνύγελλα

Διαβάστε περισσότερα