(ό*+",-"./0ό*"+: 1+ 20ό3%"4/- Heckscher-Ohlin
|
|
- Σωφρονία Αγγελόπουλος
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 !"ά$%&' 5 (ό*+",-"./0ό*"+: 1+ 20ό3%"4/- Heckscher-Ohlin 56 ' %*4-7ί- ή:-6 + /ό6+; 7<6:%$%7:ή; 0-*-4=4ή;, ό0=; <0+>έ:%" :+ <0ό3%"4/- :+< Ricardo, :+ 7<4,*":",ό 0$%+6έ,:'/- >- 0*+έ,<0:% =; -0+:έ$%7/- /ό6+ :=6 3"-@+*ώ6 7:'6 0-*-4=4",ό:':- :'; %*4-7ί-;. B:+6 0*-4/-:",ό,ό7/+ ό/=;, :+ %/0ό*"+ %&'4%ί:-" %6 /έ*%" -0ό 3"-@+*έ; 7:' 3"->%7"/ό:':- :=6!ό#$% :=6 +",+6+/"ώ6. Cί- 0"+ ",-6+0+"':",ή >%=*ί- :+< %/0+*ί+< >- 0*έ0%" 6- %0":*έ0%" :'6-6ά$<7' :'; 7'/-7ί-; όd" /ό6+ :'; %*4-7ί-;, -$$ά,-" :=6 <0+$+ί0=6 7<6:%$%7:ώ6 0-*-4=4ή; ό0=; ' 4', :+,%@ά$-"+,-" 0ό*+". B:' 3"ά$%&' -<:ή %0",%6:*=6ό/-7:% 7% έ6- <0ό3%"4/- 7:+ +0+ί+ +" 3"-@+*έ; 7:' 3"->%7"/ό:':- :=6 0ό*=6 %ί6-" + /+6-3",ό; 0*+73"+*"7:",ό; 0-*ά4=6 :+< 3"%>6+ύ; %/0+*ί+<. 1+ <0ό3%"4/- -<:ό 3%ίD6%" 0=; :+ 7<4,*":",ό 0$%+6έ,:'/- /"-; Dώ*-; %0'*%άF%:-" -0ό :'6 -$$'$%0ί3*-7' /%:-&ύ :=6 0ό*=6 0+< 3"->έ:%", 3'$-3ή &' ()*&+,ή.+/0*(+1ό&'&/ &$% (2%&*3*(&ώ%!/#/5$5ή6,,-" :'; :%D6+$+4ί-; 0-*-4=4ή;, ' +0+ί- %0'*%άF%" :' 7D%:",ή έ6:-7' /% :'6 +0+ί- +" 7<6:%$%7:έ; 0-*-4=4ή; D*'7"/+0+"+ύ6:-" 7:'6 0-*-4=4",ή 3"-3",-7ί- 7% 3"ά@+*+<;,$ά3+<;. G" "3έ%; 0ί7= -0ό :+ <0ό3%"4/- -<:ό 0-*+<7"ά7:',-6 4"- -0ό :+<; B+<'3+ύ; +",+6+/+$ό4+<; Heckscher,-" Ohlin. G" "3έ%; -<:έ; 7<6"7:+ύ6 /ί- -0ό :"; 0"+ 3"-3%3+/έ6%; >%=*ί%; :+< 3"%>6+ύ; %/0+*ί+<. 56-@έ*+6:-" =; ' 0*$#ί/ Heckscher Ohlin, ή =; ' 0*$#ί/ &$% /%/385+ώ% &$% (2%&*3*(&ώ%!/#/5$5ή6. Hά0+"%; -0ό :"; 0$%<*έ; -<:ή; :'; >%=*ί-; :"; %ί3-/% 7:+ <0ό3%"4/- :=6 %&%"3",%</έ6=6 7<6:%$%7:ώ6. Ό/=; :+ :%$%<:-ί+ <0+>έ:%" ό:", 0$'6 :'; %*4-7ί-;, +" 0ό*+" /"-; +",+6+/ί-; 3%6 /0+*+ύ6 6- /%:-,"6'>+ύ6-0ό,$ά3+ 7%,$ά3+. B% -6:ί>%7' /% :+ :%$%<:-ί+ -<:ό <0ό3%"4/-, ' >%=*ί- :=6 Heckscher Ohlin <0+>έ:%" ό:" ό$+" +" 7<6:%$%7:έ; 0-*-4=4ή; /0+*+ύ6 6- /%:-,"6'>+ύ6 /%:-&ύ :=6 3"-@ό*=6,$ά3=6. J >%=*ί- :=6-6-$+4"ώ6 :=6 7<6:%$%7:ώ6 0-*-4=4ή; 3%6 K-7ίF%:-" 7:'6 ύ0-*&' %&%"3",%</έ6=6 7<6:%$%7:ώ6.!ί6%" έ/@-7' 7:'6 7Dέ7' /%:-&ύ :=6-6-$+4"ώ6 7:"; +0+ί%; %ί6-" 3"->έ7"/+" +" 7<6:%$%7:έ; 0-*-4=4ή; 7:"; 3"ά@+*%; Dώ*%;,,-" :=6-6-$+4"ώ6 /% :"; +0+ί%; D*'7"/+0+"+ύ6:-" 7:'6 0-*-4=4ή -4->ώ6,-" <0'*%7"ώ6 3"-@ό*=6,$ά3=6.
2 5.1!"ό$%&'() (% *ύ, -.ά$,01 2)& *ύ, 3045%.%65έ1 8)9)':'ή1 M- %0",%6:*=>+ύ/% 7:'6-0$+ύ7:%*' -<:+ύ :+< <0+3%ί4/-:+;, :' $%4ό/%6' 2 %0ί 2 %0ί 2, 3'$-3ή, 3ύ+ Dώ*%;, 3ύ+ 7<6:%$%7:έ; 0-*-4=4ή;,-" 3ύ+ 0-*-4=4",+ί,$ά3+". J %4Dώ*"- +",+6+/ί-,-$%ί:-" J/%3-0ή,-" ' +",+6+/ί- :+< %&=:%*",+ύ 5$$+3-0ή. G" 3ύ+ 0-*-4=4",+ί,$ά3+" %ί6-" + :+/έ-; :=6 :*+@ί/=6 (<),-" + :+/έ-; :=6 <@-7/ά:=6 (=). G" 3ύ+ 7<6:%$%7:έ; 0-*-4=4ή; %ί6-" ' %*4-7ί- (L),-" :+,%@ά$-"+ (K) !",<έ6%&1 5,0!",$%ί'()5,1 Hechsher Ohlin 1ό7+ :- :*ό@"/- ό7+,-" :- <@ά7/-:- 0-*ά4+6:-" /έ7= /"-; 0-*-4=4",ή; 3"-3",-7ί-; 0+< -0-":%ί :ό7+ %*4-7ί- ό7+,-",%@ά$-"+. J 7<6ά*:'7' 0-*-4=4ή; 4"- :+,ά>% -4->ό 3ί6%:-" -0ό, Q Y = Q Y (K Y, L Y ) N N N N N N N N N (5.1) Q T = Q T (K T, L T ) N N N N N N N N N (5.2) ό0+< +" <0+3%ί,:%; =,-" < -6-@έ*+6:-" 7:+6,$ά3+ :=6 <@-7/ά:=6,-" :=6 :*+@ί/=6-6:ί7:+"d-.!"ό<%6> 1: B%,ά>% Dώ*-,,-" +" 3ύ+ 7<6:%$%7:έ; 0-*-4=4ή; /%:-,"6+ύ6:-" %$%ύ>%*- /%:-&ύ :=6,$ά3=6. 20+>έ:+</% 3'$-3ή ό:" ' +",+6+/ί- D-*-,:'*ίF%:-" -0ό 7:->%*+ύ; 7<6+$",+ύ; 0ό*+<;,,%@ά$-"+,-" %*4-7ί-, +" +0+ί+" ό/=; /0+*+ύ6 6-,-:-6έ/+6:-" %$%ύ>%*- /%:-&ύ :=6,$ά3=6..0"0$έ+6, <0+>έ:+</% ό:" ' :%D6+$+4ί- :'; 0-*-4=4ή; %0":*έ0%" :' 3<6-:ό:':- <0+,-:ά7:-7'; :+< %6ό; 7<6:%$%7:ή 4"- :+6 ά$$+,,-" ό:" ' -ύ&'7' :'; D*ή7'; %6ό; 7<6:%$%7:+ύ 4"- 3%3+/έ6' 0+7ό:':- :+< ά$$+< 7<6%0ά4%:-" >%:",έ; -0+3ό7%";. J %$%ύ>%*' /%:-,ί6'7' :=6 0-*-4=4",ώ6 7<6:%$%7:ώ6 7'/-ί6%" ό:" :ό7+ ' -/+"Kή :'; %*4-7ί-; W, ό7+,-" ' 0*ό7+3+; :+<,%@-$-ί+< R, %ί6-" ί7%;,-" 7:+<; 3ύ+,$ά3+<;. 56 %ί:% + /"7>ό; %ί:% ' 0*ό7+3+; 3"έ@%*% -0ό,$ά3+ 7%,$ά3+, :ό:% >- <0ή*D% /%:-,ί6'7' %*4-7ί-; (,%@-$-ί+<) -0ό :+6,$ά3+ /% :+ /",*ό:%*+ /"7>ό (0*ό7+3+,%@-$-ί+<) 0*+; :+6,$ά3+ /% :+ /%4-$ύ:%*+ /"7>ό (0*ό7+3+,%@-$-ί+<). 5<:ή ' 3"-3",-7ί- +3'4%ί 7% %&ί7=7' :=6 -/+"Kώ6 :=6 7<6:%$%7:ώ6 0-*-4=4ή;,-" 7:+<; 3ύ+,$ά3+<;. 1+ 7<6+$",ό,%@ά$-"+ 7:'6 +",+6+/ί- %ί6-" >,-" :+ 7<6+$",ό %*4-:",ό 3<6-/",ό L. H-:ά 7<6έ0%"-, 2
3 K K Y + K T N N N N N N N N N N (5.3) L L Y + L T N N N N N N N N N N (5.4).*Dό/-7:% :ώ*- 7:' 3%ύ:%*' 7'/-6:",ή <0ό>%7' :+< <0+3%ί4/-:+;.!"ό<%6> 2: G,$ά3+; :=6 <@-7/ά:=6 %ί6-",$ά3+; *%&ά(*$6 *#5/(ί/6. 5<:ό 7'/-ί6%" ό:" 0ά6:+:% D*'7"/+0+"%ί:-" 0%*"77ό:%*' %*4-7ί- -6ά /+6ά3-,%@-$-ί+< 4"- 6-0-*-D>%ί έ6- /έ:*+ <@ά7/-:+; 0-*ά έ6-,"$ό :*+@ί/=6. 1%D6",ά ' <0ό>%7' -<:ή 4*ά@%:-" =;, L Y K Y > L T K T N N N N N N N N N N (5.5) H$ά3+; %6:ά7%=; %*4-7ί-; %ί6-" +,$ά3+; + +0+ί+; D*'7"/+0+"%ί 0%*"77ό:%*' %*4-7ί- 7% 7Dέ7' /% :+,%@ά$-"+ 4"- 3%3+/έ6+ 7D%:",ό,ό7:+; :=6 3ύ+ 7<6:%$%7:ώ6 0-*-4=4ή;. H-:O-6-$+4ί-, + ά$$+;,$ά3+; %ί6-" %6:ά7%=;,%@-$-ί+<. B:+!"ά4*-// *+<7"άF+</% 0"+ -6-$<:",ά :+ :" 7<6%0ά4%:-" -<:ή ' <0ό>%7'. L"- 3%3+/έ6+ $ό4+ :'; -/+"Kή; :'; %*4-7ί-; 0*+; :'6 0*ό7+3+ :+<,%@-$-ί+<, W/R, 0-*+<7"άF%:-" ' 7<6ά*:'7' :'; 7D%:",ή; Fή:'7'; %*4-7ί-; =; 0*+; :+,%@ά$-"+,-" 7:+<; 3ύ+,$ά3+<;. 5<:έ; +" 7D%:",έ; 7<6-*:ή7%"; Fή:'7'; έd+<6 -*6':",ή,$ί7',,->ώ; -ύ&'7' :+< 7D%:",+ύ,ό7:+<; %*4-7ί-;/,%@-$-ί+< 0%*"+*ίF%" :' 7D%:",ή Fή:'7' %*4-7ί-; =; 0*+; :+,%@ά$-"+. J 20ό>%7' 2 /-; $έ%" ό:" ' 7D%:",ή Fή:'7' %*4-7ί-; 7:+6,$ά3+ :=6 <@-7/ά:=6 %ί6-" 0ά6:+:% /%4-$ύ:%*' -0ό :' 7D%:",ή Fή:'7' %*4-7ί-; 7:+6,$ά3+ :=6 :*+@ί/=6. C% -<:ή :'6 έ66+"- +,$ά3+; :=6 <@-7/ά:=6 %ί6-" %6:ά7%=; %*4-7ί-;. L"- +0+"+3ή0+:% 7D%:",ό,ό7:+; :'; %*4-7ί-;, ' Fή:'7' %*4-7ί-; 7% 7Dέ7' /% :+,%@-$-ί+ %ί6-" /%4-$ύ:%*' 7:+6,$ά3+ %6:ά7%=; %*4-7ί-;. G" <0+>έ7%"; 1,-" 2-6-@έ*+6:-" 7:'6 0-*-4=4",ή 3"-3",-7ί- %6:ό; :';,ά>% Dώ*-;. 1+ <0ό3%"4/- Heckscher Ohlin ό/=; 7:'*ίF%:-",-" 7% <0+>έ7%"; 0+< έd+<6 %@-*/+4ή /%:-&ύ :=6 D=*ώ6. J %0ό/%6' <0ό>%7' -6-@έ*%:-" 7:+<; 7D%:",+ύ; 0ό*+<; :=6 3ύ+ D=*ώ6.!"ό<%6> 3: J J/%3-0ή %ί6-" 7D%:",ά!#8+,+(1έ%' 7%,%@ά$-"+,-" ' 5$$+3-0ή %ί6-" 7D%:",ά!#8+,+(1έ%' 7% %*4-:",ό 3<6-/",ό. 5<:ό 7'/-ί6%" ό:" :+,%@ά$-"+ K*ί7,%:-" 7% 7D%:",ή -@>+6ί- 7:'6 J/%3-0ή,-" ' %*4-7ί- 7% 7D%:",ή -@>+6ί- 7:'6 5$$+3-0ή. 1%D6",ά, ' <0ό>%7' -<:ή 4*ά@%:-" =;, 3
4 K L > K * L * N N N N N N N N N N (5.6) ή L * K * > L K N N N N N N N N N N (5.7) ό0+< K, L %ί6-" +" <0ά*D+<7%; 7<6+$",έ; 0+7ό:':%;,%@-$-ί+<,-" %*4-7ί-; 7:'6 J/%3-0ή,,-" K*, L* %ί6-" +" <0ά*D+<7%; 7<6+$",έ; 0+7ό:':%;,%@-$-ί+<,-" %*4-7ί-; 7:'6 5$$+3-0ή. J (5.6) /-; $έ%" ό:" ' <0ά*D+<7-7<6+$",ή 7D%:",ή 0+7ό:':- :+<,%@-$-ί+< %ί6-" /%4-$ύ:%*' 7:'6 J/%3-0ή -0ό ό,:" 7:'6 5$$+3-0ή,,ά:" 0+< %ί6-" "7+3ύ6-/+ /% -<:ό 0+< /-; $έ%" ' (5.7), ό:" ' <0ά*D+<7-7<6+$",ή 7D%:",ή 0+7ό:':- :'; %*4-7ί-; %ί6-" /%4-$ύ:%*' 7:'6 5$$+3-0ή 7% 7Dέ7' /% :'6 J/%3-0ή. 5<:έ; +" 3"-@+*έ; >%=*+ύ6:-" 3%3+/έ6%;. J <0ό>%7' -<:ή 0*+73"+*ίF%" 0+"%; %ί6-" +" 3"-@+*έ; 7:+<; <0ά*D+6:%; 0ό*+<; /%:-&ύ :=6 D=*ώ6. L"- 0-*ά3%"4/-, -6 έ6- /%4ά$+ /έ*+; :+<,%@-$-ί+< %ί6-",-$$"%*4ή7"/' 4ή, ' <0ό>%7' -<:ή /0+*%ί 6- -6:-6-,$ά :+ ό:" ' J/%3-0ή %ί6-" 7D%:",ά -*-"+,-:+",'/έ6',-" έd%" 0+$ύ,-$$"%*4ή7"/' 4ή -6ά,ά:+", :ί>%:+ <0+:ί>%:-" 4"- :'6 5$$+3-0ή. J <0ό>%7' -<:ή 4"- 3"-@+*έ; 7:+<; 7D%:",+ύ; 0ό*+<; 0+< έd+<6 7:' 3"ά>%7ή :+<; +" 3"ά@+*%; Dώ*%;, %ί6-" %,%ί6' 0+< 3'/"+<*4%ί :' 3<6-:ό:':- -/+"K-ί- %0=@%$+ύ; %/0+*ί+< 7:+ <0ό3%"4/- -<:ό.!"ό<%6> 4: 20ά*D%" 3<6-:ό:':- *3*ύ0*#'6 /%&/33/5ή6 &$%!#8Bό%&$% :=6 3ύ+ D=*ώ6, -$$ά ό)+.2%/&ό&'&/ 1*&/,ί%'('6 &$% (2%&*3*(&ώ%!/#/5$5ή6 /%:-&ύ :=6 D=*ώ6. B:+ <0ό3%"4/- -<:ό 3%6 <0ά*D%" +ύ:% 3<6-:ό:':- /%:-6ά7:%<7';, +ύ:% 3<6-:ό:':- /%:-,ί6'7'; -0ό Dώ*- 7% Dώ*-. 1+ <0ό3%"4/- -<:ό 0%*"+*ίF%:-" 7:'6 3<6-:ό:':- %$%ύ>%*'; -6:-$$-4ή; -4->ώ6,-" <0'*%7"ώ6.!"ό<%6> 5: J &*)%8385ί/!/#/5$5ή6 :+<,->%6ό; %, :=6 3ύ+ 0*+Pό6:=6 %ί6-" &/2&ό('1' /%:-&ύ :=6 D=*ώ6. J <0ό>%7' -<:ή %ί6-" ' -,*"Kώ; -6:ί>%:' %,%ί6'; :+< <0+3%ί4/-:+; :+< Ricardo, :+ +0+ί+,-:ά Kά7' <0έ>%:% ό:" + $ό4+; 4"- :+6 +0+ί+ :+ %/0ό*"+ %ί6-" -/+"K-ί- %0=@%$έ; %ί6-" +" 3"-@+*έ; 7:'6 :%D6+$+4ί- 0-*-4=4ή; /%:-&ύ :=6 D=*ώ6. J <0ό>%7' 4"- -6<0-*&ί- 3"-@+*ώ6 7:'6 :%D6+$+4ί- 0-*-4=4ή; 3%6 %ί6-" *%-$"7:",ή. J -6-$<:",ή :'; D*'7"/ό:':- ό/=; %ί6-" 7'/-6:",ή, 3"ό:" %0":*έ0%" 6- %0",%6:*=>+ύ/% 7% έ6-3"-@+*%:",ό 3ί-<$+, 7% 7Dέ7' /% :+ <0ό3%"4/- :+< Ricardo, 4
5 4"- :'6 ύ0-*&' :+< 3"%>6+ύ; %/0+*ί+<, 0+< 3%6 %ί6-" ά$$+; -0ό :"; 7:+<; 0ό*+<; /% :+<; +0+ί+<; %ί6-" 0*+","7/έ6' ',ά>% Dώ*-. J :%$%<:-ί- <0ό>%7' %ί6-" %0ί7'; 7'/-6:",ή,,-" :'6 έd+</%,ά6%" 7% ό$- :- <0+3%ί4/-:- 0+< έd+</% -6-$ύ7%" =; :ώ*-.!"ό<%6> 6: G" 0*+:"/ή7%"; :=6,-:-6-$=:ώ6 %ί6-"!/#ό18+*6 /%:-&ύ :=6 D=*ώ6,,-" %ί6-" 8180*&+,έ6. J <0ό>%7' -<:ή 3"-7@-$ίF%" ό:" :+ /%ί4/- :=6 0*+Pό6:=6 7:'6,-:-6ά$=7' >- %&-*:ά:-" /ό6+ -0ό :"; 7D%:",έ; :"/έ; :=6 0*+Pό6:=6,-" όd" -0ό :+ %0ί0%3+ :+< %"7+3ή/-:+;. B:+ K->/ό 0+< :+ %/0ό*"+ +3'4%ί 7% 7ύ4,$"7' :=6 7D%:",ώ6 :"/ώ6 :=6 0*+Pό6:=6 >- +3'4ή7%",-" 7% 7ύ4,$"7' :=6,-:-6-$=:",ώ6 0*+:ύ0=6 /%:-&ύ :=6 D=*ώ6. J <0ό>%7' 4"- +/+>%:",έ; 0*+:"/ή7%"; /-; %0":*έ0%" %0ί7';, ό0=;,-" 7:+ <0ό3%"4/- :=6 %&%"3",%</έ6=6 7<6:%$%7:ώ6, $ύ7+</% /% /%4-$ύ:%*' -,*ίk%"- :"; 7<6έ0%"%; /%:-K+$ώ6 7:' 3"-6+/ή :+< %"7+3ή/-:+; /%:-&ύ,-:όd=6 :=6 7<6:%$%7:ώ6 0-*-4=4ή;. J -0$+<7:%<:",ή -<:ή <0ό>%7' έd%" %0ί7';,-" -6-$<:",ή D*'7"/ό:':-, 3"ό:" /-; %0":*έ0%" 6- %0",%6:*=>+ύ/% 7:"; 3"-@+*έ; 7:+<; 0ό*+<;,-" όd" 7:"; 0*+:"/ή7%"; =; $ό4+< 4"- :'6 ύ0-*&' %/0+*ί+<. A("ό9&, C% :'6 <0ό>%7' 3 +*ί7-/% :"; 3"-@+*έ; 7:"; 0+7ό:':%; :=6 0-*-4=4",ώ6 7<6:%$%7:ώ6 /%:-&ύ :=6 3ύ+ D=*ώ6. B:όD+; /-; %ί6-" 6- D*'7"/+0+"ή7+</% -<:έ; :"; 3"-@+*έ;, 4"- 6-0*+K$έQ+</% :' 3"ά*>*=7' :+< 3"%>6+ύ; %/0+*ί+<. M- &%,"6ή7+</%, ό0=;,-" 7:- <0ό$+"0- <0+3%ί4/-:-, /% :+ 6- D-*-,:'*ί7+</% :'6 "7+**+0ί- D=*ί; %/0ό*"+. B:+!"ά4*-// *"7:+ύ/% :+ (ύ%8#8!/#/5$5+,ώ%.2%/&8&ή&$% (ή,/1!ύ3' 1*&/()'1/&+(18ύ) :'; J/%3-0ή;. 5<:ό +*ίf%" :' /έ4"7:' 0-*-4=4ή :+< %6ό;,$ά3+<, 4"- 3%3+/έ6' 0-*-4=4ή :+< ά$$+<,$ά3+<..ά6 :+ 7ύ6+$+ :=6 0-*-4=4",ώ6 7<6:%$%7:ώ6 D*'7"/+0+"'>%ί 7:'6 0-*-4=4ή <@-7/ά:=6, :ό:% ' 0-*-4=4ή <@-7/ά:=6 "7+ύ:-" /%, Q Y = Q Y (K, L),-" ' 0-*-4=4ή :*+@ί/=6 %ί6-" /'3%6",ή..ά6 :+ 7ύ6+$+ :=6 0-*-4=4",ώ6 7<6:%$%7:ώ6 D*'7"/+0+"'>%ί 7:'6 0-*-4=4ή :*+@ί/=6, :ό:% ' /έ4"7:' 0-*-4=4ή :*+@ί/=6 "7+ύ:-" /%, Q T = Q T (K, L) 5
6 ,-" ' 0-*-4=4ή %ί6-" /'3%6",ή. Rό4= -<&ά6%:-" ' 0-*-4=4ή :+< %6ό;,$ά3+< 7% 7Dέ7' /% :+6 ά$$+, :+,ό7:+; %<,-"*ί-; :=6 0*+Pό6:=6 :+<,$ά3+< 7% ό*+<; 0*+Pό6:=6 :+< ά$$+<,$ά3+< -<&ά6%:-". L"- -<:ό :+ $ό4+, ',-/0ύ$' /%:-7D'/-:"7/+ύ %ί6-",+ί$' 0*+; :'6 -*Dή :=6 -&ό6= < >- 0-*ά4%" ' +",+6+/ί- >- %&-*:'>%ί -0ό :"; 7D%:",έ; :"/έ; :=6 0*+Pό6:=6 :=6 3ύ+,$ά3=6. B:+!"ά4*-//- 5.2, <0+>έ:+6:-; 0$ή*' -6:-4=6"7/ό, ' 0-*-4=4ή >- $άk%" Dώ*- 7:+ 7'/%ί+ A, 7:+ +0+ί+ :+,ό7:+; %<,-"*ί-; "7+ύ:-" /% :' 7D%:",ή :"/ή :=6 3ύ+ 0*+Pό6:= =; >-,->+*"7:%ί -<:ή ' 7D%:",ή :"/ή >- %&-*:'>%ί -0ό :"; 7<6>ή,%; :'; Fή:'7';. C% :'6 <0ό>%7' ό:" ' J/%3-0ή %ί6-" /ί-,$%"7:ή +",+6+/ί-, ' 7D%:",ή 0-*-4=4ή :=6 3ύ+,$ά3=6 (:+ 7'/%ί+ 5),-" ' 7D%:",ή :"/ή :=6 0*+Pό6:=6 >-,->+*"7:+ύ6 7:+ 7'/%ί+ 7:+ +0+ί+ ',-/0ύ$' /%:-7D'/-:"7/+ύ /% :'6 <Q'$ό:%*' 3<6-:ή,-/0ύ$' ό:" έd+</% <0+>έ7%" ό:" ' J/%3-0ή %ί6-" 7D%:",ά 0*+","7/έ6' +,$ά3+; %ί6-" + :+/έ-; :=6 :*+@ί/=6, D=*ί; %/0ό*"+, ' 0-*-4=4ή 7:'6 J/%3-0ή >- %ί6-" 7D%:",ά 0*+7-6-:+$"7/έ6' 7:+6 :+/έ- :=6 :*+@ί/=6, /% :'6 έ66+"- ό:" ' 7D%:",ή 0-*-4=4ή (,-",-:-6ά$=7') :*+@ί/=6 >- %ί6-" <Q'$ό:%*' 7% 7Dέ7' /% :- <@ά7/-:-. 56:ί>%:' >- %ί6-" ' "7+**+0ί- D=*ί; %/0ό*"+ 7:'6 5$$+3-0ή (K$.!"ά4*-//- 5.3).!%3+/έ6+< ό:" ' 5$$+3-0ή %ί6-" 7D%:",ά 0*+","7/έ6' 7% %*4-7ί-,,-" +,$ά3+; έ6:-7'; %*4-7ί-; %ί6-" ' 0-*-4=4ή <@-7/ά:=6, ' 0-*-4=4ή 7:'6 5$$+3-0ή >- %ί6-" 7D%:",ά 0*+7-6-:+$"7/έ6' 7:+6 :+/έ- :=6 <@-7/ά:=6, /% :'6 έ66+"- ό:" ' 7D%:",ή 0-*-4=4ή (,-",-:-6ά$=7') <@-7/ά:=6 >- %ί6-" <Q'$ό:%*' 7% 7Dέ7' /% :- :*ό@"/-. B%,->%7:ώ; -<:ά*,%"-;, +" 7D%:",έ; :"/έ; >- 3"-@έ*+<6 /%:-&ύ :=6 3ύ+ D=*ώ6. H->ώ; ' 0-*-4=4ή :*+@ί/=6 %ί6-" %6:ά7%=;,%@-$-ί+<, 7:'6 J/%3-0ή ' 7D%:",ή :"/ή :=6 :*+@ί/=6 >- %ί6-" D-/'$ή, -6:-6-,$ώ6:-; :' 7D%:",ή %0ά*,%"- :+<,%@-$-ί+<. B:'6 5$$+3-0ή, ' 7D%:",ή :"/ή :=6 :*+@ί/=6 >- %ί6-" <Q'$ή, -6:-6-,$ώ6:-; :' 7D%:",ή έ$$%"q' :+<,%@-$-ί+< ?6,99,"ί) (% A("ό9&, J -0%$%<>έ*=7' :+< %/0+*ί+< >- +3'4ή7%" 7% 7ύ4,$"7' :=6 3"%>6ώ6 7D%:",ώ6 :"/ώ6. G" 0-*-4=4+ί :*+@ί/=6 :'; J/%3-0ή; >- έd+<6 :' 3<6-:ό:':- %&-4=4ή; :*+@ί/=6 7:'6 5$$+3-0ή ό0+< ' 7D%:",ή :"/ή ή:-6 <Q'$ό:%*', +" 3% 0-*-4=4+ί <@-7/ά:=6 7:'6 5$$+3-0ή >- έd+<6 :' 3<6-:ό:':- %&-4=4ή; <@-7/ά:=6 7:'6 J/%3-0ή, ό0+< ' 7D%:",ή :"/ή :=6 <@-7/ά:=6 ή:-6 <Q'$ό:%*'. G" 7D%:",έ; :"/έ; >- 6
7 0*+7-*/+7:+ύ6 7:'6 "7+**+0ί- -6ά/%7-7:- %0ί0%3-0+< %0",*-:+ύ7-6 7:"; 3ύ+ Dώ*%; 7% 7<6>ή,%; -<:ά*,%"-;. J 6έ- "7+**+0ί- 7:'6 J/%3-0ή 0-*+<7"άF%:-" 7:+!"ά4*-//- 5.4,,-" -<:ή 7:'6 5$$+3-0ή 7:+!"ά4*-// J 7D%:",ή :"/ή :=6 :*+@ί/=6 7:'6 J/%3-0ή >- -6έK%", 0*+,-$ώ6:-; -,ό/' /%4-$ύ:%*' 7:*+@ή :'; 0-*-4=4ή; 7:'6 J/%3-0ή 7:+6 :+/έ- :=6 :*+@ί/=6. B:+!"ά4*-//- 5.4, ' "7+**+0ί- :'; 0-*-4=4ή; >- %ί6-" 7:+ 7'/%ί+ B, 7:+ +0+ί+ ' %<>%ί- 0+< 0-*"7:ά :"; 6έ%; -<&'/έ6%; :"/έ; :=6 :*+@ί/=6 %@ά0:%:-" /% :'6,-/0ύ$' /%:-7D'/-:"7/+ύ, %6ώ ' 6έ- "7+**+0ί- :';,-:-6ά$=7'; >- %ί6-" 7:+ 7'/%ί+ C, 7% <Q'$ό:%*+ %0ί0%3+ %<'/%*ί-;. J 7D%:",ή 0-*-4=4ή :*+@ί/=6 7:'6 J/%3-0ή >- -6έK%",,-" ' 7D%:",ή,-:-6ά$=7' >- 0έ7%". J 3"-@+*ά :=6 3ύ+ 0*+73"+*ίF%" :"; %&-4=4έ; :'; J/%3-0ή;. 56:ί>%:-, ' 7D%:",ή 0-*-4=4ή <@-7/ά:=6 >- 0έ7%", -$$ά ' 7D%:",ή,-:-6ά$=7' <@-7/ά:=6 >- -6έK%". J 3"-@+*ά :=6 3ύ+ >-,-$ύ@>%ί -0ό %"7-4=4έ; <@-7/ά:=6-0ό :'6 5$$+3-0ή, 7:'6 +0+ί- 7</K-ί6+<6 :- -6:ί>%:- (K$.!"ά4*-//- 5.5). G 0*+73"+*"7/ό; :'; 0-4,ό7/"-; 7D%:",ή; :"/ή; :=6 :*+@ί/=6-6-$ύ%:-" 7:+!"ά4*-// J 0-4,ό7/"- 7D%:",ή :"/ή :=6 :*+@ί/=6 0*+73"+*ίF%:-" -6ά/%7-7:"; 7D%:",έ; :"/έ; 0+< %0",*-:+ύ7-6 7%,->%7:ώ; -<:ά*,%"-; 7:"; 3ύ+ +",+6+/ί%;, 7:+ 7'/%ί+ :+/ή; :';,-/0ύ$'; 0*+7@+*ά; :*+@ί/=6 4"- %&-4=4έ; :'; J/%3-0ή;, /% :'6,-/0ύ$' Fή:'7'; :*+@ί/=6 4"- %"7-4=4έ; :'; 5$$+3-0ή;. B:' 7D%:",ή :"/ή "7+**+0ί-;, "7+7,%$ίF+6:-" +" %"7-4=4έ;,-" +" %&-4=4έ;. B</0%*-7/-:",ά, ' J/%3-0ή >- %&ά4%" :+ 0*+Pό6 ' 0-*-4=4ή :+< +0+ί+< %ί6-" %6:ά7%=; :+< 7<6:%$%7:ή 0-*-4=4ή; 7:+6 +0+ί+ έd%" 7D%:",ή %0ά*,%"-,,-" ' 5$$+3-0ή >- %&ά4%" :+ 0*+Pό6 ' 0-*-4=4ή :+< +0+ί+< %ί6-" %6:ά7%=; :+< 7<6:%$%7:ή 0-*-4=4ή; 7:+ +0+ί+ έd%" %,%ί6' 7D%:",ή %0ά*,%"-. J 7D%:",ή %0ά*,%"- :=6 7<6:%$%7:ώ6 0-*-4=4ή; 0*+73"+*ίF%" :' 3+/ή %/0+*ί+<. J J/%3-0ή, 0+< <0+:ί>%:-" ό:" %ί6-" 0*+","7/έ6' /%,%@ά$-"+, %&ά4%" 0*+Pό6:- %6:ά7%=;,%@-$-ί+<,-" %"7ά4%" 0*+Pό6:- %6:ά7%=; %*4-7ί-;, %6ώ :+ -6:ί>%:+ 7</K-ί6%" /% :'6 5$$+3-0ή. 5<:ό :+ -0+:έ$%7/- 7<D6ά -6-@έ*%:-" =; >%ώ*'/- :=6 Heckscher Ohlin. B%ώ9>() Heckscher Ohlin: C% 3ύ+ -4->ά,-" 3ύ+ 7<6:%$%7:έ; 0-*-4=4ή;,,ά>% Dώ*- >- %&ά4%" :+ -4->ό ' 0-*-4=4ή :+< +0+ί+< %ί6-" %6:ά7%=; :+< 7<6:%$%7:ή %,%ί6+< /% :+6 +0+ί+ %ί6-" 7D%:",ά 0*+","7/έ6',-" >- %"7ά4%" :+ ά$$+ -4->ό A"&"5ώ6%&1 65&1 D(,&Eέ1 5:4 3045%.%65ώ4 8)9)':'ή1.*Dό/-7:% :ώ*- 7:"; %0"0:ώ7%"; :+< 3"%>6+ύ; %/0+*ί+< 7:"; -/+"Kέ; :=6 7<6:%$%7:ώ6 0-*-4=4ή;. L" $ύ7+</% -<:έ; :"; %0"0:ώ7%";, &%,"6ά/% -0ό :+!"ά4*-// < +*ίf%" :- <@ά7/-:- =; :+6,$ά3+ %6:ά7%=; %*4-7ί-;. 7
8 M- -*Dί7+</% :'6-6ά$<7ή /-; -0ό :'6 +",+6+/ί- :'; J/%3-0ή;. B:+!"ά4*-// *ί7:-:-" ' 7D%:",ή Fή:'7',-" ' 7D%:",ή 7:'6 J/%3-0ή, =; 7<6ά*:'7' :+< $ό4+< :+< /"7>+ύ 0*+; :'6 0*ό7+3+ J 7<6ά*:'7' %ί6-",ά>%:',,->ώ; + $ό4+; %*4-7ί-; 0*+;,%@ά$-"+ 7:+ 7ύ6+$+ :'; +",+6+/ί-; %ί6-" 3%3+/έ6+;. J 7D%:",ή Fή:'7' 4"- :+6,ά>% έ6- -0ό :+<; 3ύ+,$ά3+<; %ί6-" -*6':",ή 7<6ά*:'7' :+< $ό4+< /"7>+ύ/0*+7ό3+< :+<,%@-$-ί+<. L"- :+ 7ύ6+$+ :'; +",+6+/ί-;, ' 7D%:",ή Fή:'7',%ί:-" /%:-&ύ :'; Fή:'7'; :+<,$ά3+< %6:ά7%=; %*4-7ί-;,-" :+<,$ά3+< %6:ά7%=;,%@-$-ί+<. J %&ί7=7' :'; 7D%:",ή; Fή:'7'; 4"- :+ 7ύ6+$+ :'; +",+6+/ί-;,-" :'; 7D%:",ή; 0*+7@+*ά; 0*+73"+*ίF%" 7:'6 "7+**+0ί- :+ $ό4+ :=6 -/+"Kώ6 :=6 7<6:%$%7:ώ6 0-*-4=4ή;, 3'$-3ή :+< /"7>+ύ 0*+; :'6 0*ό7+3+ :+<,%@-$-ί+<. G $ό4+; :=6 -/+"Kώ6 :=6 7<6:%$%7:ώ6 0-*-4=4ή; %&-*:ά:-" -0ό :' >έ7' :'; 7D%:",ή; Fή:'7'; 4"- :+<; 7<6:%$%7:έ; 0-*-4=4ή; 4"- :+ 7ύ6+$+ :'; +",+6+/ί-;. Ό7+ <Q'$ό:%*' %ί6-" ' -6-$+4ί- :+<,$ά3+< %6:ά7%=; %*4-7ί-; (2) 7:+ 7ύ6+$+ :'; 0-*-4=4ή;, :ό7+ <Q'$ό:%*+; >- %ί6-" + /"7>ό; 7% 7Dέ7' :'6 0*ό7+3+ :+<,%@-$-ί+<, 4"-:ί ' 7D%:",ή Fή:'7' 4"- :+ 7ύ6+$+ :'; +",+6+/ί-; >- K*ί7,%:-" 0$'7"έ7:%*- 0*+; :' 7D%:",ή Fή:'7' 4"- :+6,$ά3+ %6:ά7%=; %*4-7ί-; (Y). 50ό :'6 ά$$', ό7+ <Q'$ό:%*' %ί6-" ' -6-$+4ί- :+<,$ά3+< %6:ά7%=;,%@-$-ί+< (1) 7:+ 7ύ6+$+ :'; 0-*-4=4ή;, :ό7+ D-/'$ό:%*+; >- %ί6-" + /"7>ό; 7% 7Dέ7' /% :'6 0*ό7+3+ :+<,%@-$-ί+<. Ό0=; %ί3-/% /έ7= :'; -6ά$<7'; 0+< K-7ίF%:-" 7:'6,-/0ύ$' /%:-7D'/-:"7/+ύ, :- 7D%:",ά /%*ί3"- :=6 3ύ+,$ά3=6 %&-*:ώ6:-" -0ό :"; 7D%:",έ; :"/έ; :=6 0*+Pό6:=6. Ό7+ <Q'$ό:%*' %ί6-" ' 7D%:",ή :"/ή :=6 :*+@ί/=6, :ό7+ <Q'$ό:%*' %ί6-" ' -6-$+4ί- :+<; 7:+ 7ύ6+$+ :'; 0-*-4=4ή;. 20ά*D%",-:ά 7<6έ0%"- /ί- /+6+7ή/-6:' 7Dέ7' /%:-&ύ :'; -6-$+4ί-; :=6,$ά3=6 7:+ 7ύ6+$+ :'; 0-*-4=4ή;,-" :'; 7D%:",ή; :"/ή; :+<;. 2Q'$ό:%*' 7D%:",ή :"/ή 4"- έ6-,$ά3+ 7'/-ί6%" /%4-$ύ:%*' 7<//%:+Dή :+< 7:+ 7ύ6+$+ :'; 0-*-4=4ή;. C%4-$ύ:%*' 7<//%:+Dή :+< 7:+ 7ύ6+$+ :'; 0-*-4=4ή; 7'/-ί6%" <Q'$ό:%*' 7D%:",ή -/+"Kή 4"- :+6 0-*-4=4",ό 7<6:%$%7:ή 0+< D*'7"/+0+"%ί -6-$+4",ά 0%*"77ό:%*+ -<:ό; +,$ά3+;. 5<:ό 7'/-ί6%" +<7"-7:",ά ό:" ό:-6 -<&ά6%:-" ' 7D%:",ή :"/ή :=6 :*+@ί/=6, :+<,$ά3+< %6:ά7%=;,%@-$-ί+<,,-" -<&ά6%:-" ' -6-$+4ί- :'; 0-*-4=4ή; :*+@ί/=6 7:' 7<6+$",ή 0-*-4=4ή, :ό:% >- /%"ώ6%:-" + $ό4+; :+< /"7>+ύ 0*+; :'6 0*ό7+3+ :+<,%@-$-ί+<, 3"ό:" >- /%"ώ6%:-" ' Fή:'7' %*4-7ί-; 7% 7Dέ7' /% :+,%@ά$-"+ 4"- :+ 7ύ6+$+ :'; +",+6+/ί-;. 8
9 J -*6':",ή 7Dέ7' /%:-&ύ :'; 7D%:",ή; :"/ή; :+<,$ά3+< :+< $ό4+< :'; -/+"Kή; :'; %*4-7ί-; 0*+; :'6 0*ό *ί7:-:-" 7:+!"ά4*-// !"ά4*-//- 5.8 <0+3%",6ύ%" ό:" <0ά*D%" /ί- /+6+7ή/-6:' -*6':",ή 7Dέ7' /%:-&ύ :'; 7D%:",ή; :"/ή; :+< 0*+Pό6:+; :'; 7D%:",ή; -/+"Kή; :'; %*4-7ί-;. B:'6 0*-4/-:",ό:':- /0+*+ύ/% 6-0+ύ/%,ά:" -,ό/' 0"+ "7D<*ό. Cί- /%:-K+$ή :=6 7D%:",ώ6 :"/ώ6 <0έ* :+<,$ά3+< >- +3'4ή7%" /+6+7ή/-6:- 7% /%ί=7' :=6 0*-4/-:",ώ6 /"7>ώ6,-" -ύ&'7' :'; 0*-4/-:",ή; 0*+7ό3+< (=; :+ &έ*+</% -<:ό; Sέ*+</% ό:" /ί- -ύ&'7' :'; 7D%:",ή; :"/ή; :=6 +3'4%ί 7% /%ί=7' :+< /"7>+ύ =; 0*+; :'6 0*ό7+3+, ά*-,-" 7% -ύ&'7' :'; -6-$+4ί-; %*4-7ί-; 7:+<; 3ύ+,$ά3+<;. 5<:ό /%"ώ6%" :+ +*"-,ό 0*+Pό6 :'; %*4-7ί-;,-" -<&ά6%" :+ +*"-,ό 0*+Pό6 7:+<; 3ύ+,$ά3+<;.!%3+/έ6+< ό:" 7:'6-6:-4=6"7:",ή "7+**+0ί- + 0*-4/-:",ό; /"7>ό; "7+ύ:-" /% :+ +*"-,ό 0*+Pό6 :'; %*4-7ί-;,-" ' 0*-4/-:",ή 0*ό7+3+; :+<,%@-$-ί+< "7+ύ:-" /% :+ +*"-,ό 0*+Pό6 :+<,%@-$-ί+<, -<:ό 7'/-ί6%" ό:" +" 0*-4/-:",+ί /"7>+ί >- 0έ7+<6,-" >- -6έK%" ' 0*ό7+3+; :+<,%@-$-ί+<,-" 7:+<; 3ύ+,$ά3+<;..ί3-/% 7:+ 0-*ά3%"4/- 0+< D*'7"/+0+"ή7-/%, 7:+ +0+ί+ ' J/%3-0ή %ί6-" 7D%:",ά 0"+ 0*+","7/έ6' /%,%@ά$-"+ -0ό ό:" /% %*4-7ί-, ό:" ' -0%$%<>έ*=7' :+< 3"%>6+ύ; %/0+*ί+< +3'4%ί 7% -ύ&'7' :'; 7D%:",ή; :"/ή; :=6 :*+@ί/=6 7% 7Dέ7' /% :'6 -<:ά*,' "7+**+0ί-. 5<:ό +3'4%ί 7% %0έ,:-7' :'; 7D%:",ή; 0-*-4=4ή; :+<,$ά3+< :=6 :*+@ί/=6, 7% -ύ&'7' :'; 0*+7ό3+< :+<,%@-$-ί+<, :'; -/+"Kή; :+< 7<6:%$%7:ή 7:+6 +0+ί+ %ί6-" %6:-:",ή ' 0-*-4=4ή :*+@ί/=6,,-" 7% /%ί=7' :+< 0*-4/-:",+ύ /"7>+ύ :ί>%:+ 7</K-ί6%" 7:'6 5$$+3-0ή..,%ί /%"ώ6%:-" ' 7D%:",ή :"/ή :=6 :*+@ί/=6,-" -<&ά6%:-" ' 7D%:",ή :"/ή :=6 <@-7/ά:=6 7% 7Dέ7' /% :'6 -<:ά*,' "7+**+0ί-. 5<:ό 7'/-ί6%" 7D%:",ή %0έ,:-7' :+<,$ά3+< :=6 <@-7/ά:=6, 0+< %ί6-" %6:ά7%=; %*4-7ί-;, -ύ&'7' :=6 0*-4/-:",ώ6 /"7>ώ6,-" /%ί=7' :'; 0*-4/-:",ή; 0*+7ό3+< :+<,%@-$-ί+<. C0+*+ύ/% 6-7<6+Qί7+</% -<:ό :+ 7</0έ*-7/- /% Kά7' :+ -,ό$+<>+ >%ώ*'/-. B%ώ9>() Stopler-Samuelson: C-,*+D*ό6"-, ό:-6 ό$+" +" 7<6:%$%7:έ; 0-*-4=4ή; /0+*+ύ6 6- /%:-,"6+ύ6:-" -0ό,$ά3+ 7%,$ά3+, ' -ύ&'7' :'; 7D%:",ή; :"/ή; %6ό; -4->+ύ >- +3'4ή7%" 7% -ύ&'7' :'; 0*-4/-:",ή; -/+"Kή; :+< 7<6:%$%7:ή 0+< D*'7"/+0+"%ί:-" %6:-:",ά 7:'6 0-*-4=4ή -<:+ύ :+< -4->+ύ,,-" 7% /%ί=7' :'; 0*-4/-:",ή; -/+"Kή; :+< ά$$+< 7<6:%$%7:ή 0-*-4=4ή;. B:'6 0*-4/-:",ό:':-, $ό4= :'; %&ί7=7'; :=6 7D%:",ώ6 :"/ώ6 :=6 0*+Pό6:=6 7:"; 3ύ+ Dώ*%;, >- έd+</%,-" %&ί7=7' :+< $ό4+< :=6 7D%:",ώ6 -/+"Kώ6 7:"; 3ύ+ Dώ*%;,-" :%$",ά %&ί7=7',-" :=6 ί3"=6 :=6 -/+"Kώ6 :=6 0-*-4=4",ώ6 7<6:%$%7:ώ6 7:"; 9
10 3ύ+ Dώ*%;. 20ά*D%" :ά7' *Cί($('6 &$% /18+Dώ% &$% (2%&*3*(&ώ% 7:"; 3ύ+ Dώ*%;, ' +0+ί- :%$",ά +3'4%ί 7% 0$ή*' %&ί7=7' :=6 -/+"Kώ6 :=6 7<6:%$%7:ώ6. J %&ί7=7' :=6 :"/ώ6 +3'4%ί :%$",ά 7% %&ί7=7' :=6 -/+"Kώ6. L"- 6-,-:-$άK%",-6%ί; 0=; %ί6-" 3<6-:ό6,ά:" :έ:+"+ 0*έ0%" 6- -6:"$'@>%ί ό:" :+ %/0ό*"+ -4->ώ6 %ί6-",ά:" 0%*"77ό:%*+ -0ό ό:" 3%ίD6%" %, 0*ώ:'; όq%=;. B:'6 +<7ί- +" 3ύ+ Dώ*%; -6:-$$ά7+<6 έ//%7-7<6:%$%7:έ; 0-*-4=4ή;. J J/%3-0ή, %&ά4=6:-; :*ό@"/-, 0+< %ί6-" %6:ά7%=;,%@-$-ί+<, 7:'6 +<7ί- %&ά4%" έ//%7- :+ %<*"7,ό/%6+ 7% -@>+6ί-,%@ά$-"ό :';, :+ +0+ί+ %ί6-" %67=/-:=/έ6+ 7:- :*ό@"/-. 56:ί7:+"D-, ' 5$$+3-0ή, %&ά4=6:-; <@ά7/-:-, %&ά4%" έ//%7- :+ %<*"7,ό/%6+ 7% -@>+6ί- %*4-:",ό 3<6-/",ό :';, :+ +0+ί+ %ί6-" %67=/-:=/έ6+ 7:- <@ά7/-:-. 56 :+ 3%",-6%ί; -0ό -<:ή :'6 0$%<*ά, 3%6 %ί6-" 0%*ί%*4+ 0+< :%$",ά %&"7ώ6+6:-" +" -/+"Kέ; :=6 0-*-4=4",ώ6 7<6:%$%7:ώ6. T7:ό7+, 7:+6 0*-4/-:",ό,ό7/+, ' %&ί7=7' :=6 -/+"Kώ6 :=6 0-*-4=4",ώ6 7<6:%$%7:ώ6 6-7</K-ί6%" 7:+ K->/ό 0+< 0*+K$έ0%" -<:ό :+ <0ό3%"4/-. 5<:ό /0+*%ί 6- +@%ί$%:-" 7:+ ό:",ά0+"%; -0ό :"; <0+>έ7%"; :+< %63%D+/έ6=; 3%6 %ί6-" *%-$"7:",έ;. Cί- :έ:+"- /' *%-$"7:",ή <0ό>%7' %ί6-" ' <0ό>%7' 5, 0%*ί :-<:ό7'/'; :%D6+$+4ί-; 0-*-4=4ή; 7:"; 3ύ+ Dώ*%;. Έ6-; ά$$+; $ό4+; 4"- :' /' 7ύ4,$"7' :=6 -/+"Kώ6 :=6 7<6:%$%7:ώ6 %ί6-" ' /' 7ύ4,$"7' :=6 7D%:",ώ6 :"/ώ6 :=6-4->ώ6, $ό4= :+< ό:" :+ 3"%>6έ; %/0ό*"+ %63%D+/έ6=; 3%6 %ί6-" 0$ή*=; %$%ύ>%*+..0"0$έ+6, -6 <0ά*D+<6 0+$ύ /%4ά$%; 3"-@+*έ; 7:"; -6-$+4ί%; :=6 7<6:%$%7:ώ6 /%:-&ύ :=6 D=*ώ6, :ό:% ' <0ό>%7' ό:",-" +" 3ύ+ Dώ*%; 0-*ά4+<6,-" :- 3ύ+ -4->ά %63%D+/έ6=; 6- /'6 "7Dύ%" ύ4,F> 5:4 89,E.έF%:4 5,0!",$%ί'()5,1 Hechscher Ohlin C0+*+ύ/% :ώ*- 6-7<6+Qί7+</% :"; 0*+K$έQ%"; :+< <0+3%ί4/-:+; Heckscher Ohlin. 1. M%ώ*'/- Hechscher Ohlin: B:'6 "7+**+0ί- /% %/0ό*"+, ',ά>% +",+6+/ί- >- %&ά4%" :+ -4->ό ' 0-*-4=4ή :+< +0+ί+< %ί6-" %6:ά7%=; :+< 7<6:%$%7:ή %,%ί6+< /% :+6 +0+ί+ %ί6-" 7D%:",ά 0*+","7/έ6',,-" >- %"7ά4%" :+ ά$$+ -4->ό. 2. J %&%"3ί,%<7' 0+< 0*+K$έ0%:-" 3%6 %ί6-" 0$ή*';, ό0=; 7:+ V",-*3"-6ό <0ό3%"4/-, -$$ά 7D%:",ή. 3. J 7D%:",ή %&%"3ί,%<7' 7:'6 0-*-4=4ή 0*+Pό6:=6 έ6:-7'; :+< 7<6:%$%7:ή 7:+6 +0+ί+ έd+<6 7D%:",ή %0ά*,%"-, %0":*έ0%" 7:"; +",+6+/ί%; 0+< /%:έd+<6 7:+ 3"%>6έ; %/0ό*"+ 6-3"%<*ύ6+<6 :";,-:-6-$=:",έ; 3<6-:ό:':έ; :+<; 0έ*-6 :=6 0-*-4=4",ώ6 3<6-:+:ή:=6 :+<;. 4. B:+ K->/ό 0+< +" 0*+:"/ή7%"; :=6,-:-6-$=:ώ6 :=6 3"-@ό*=6 D=*ώ6 3%6 έd+<6 /%4ά$%; 3"-@+*έ;, :-,-:-6-$=:",ά 0*ό:<0- :=6 D=*ώ6 0+< /%:έd+<6 7:+ 3"%>6έ; %/0ό*"+ 7<4,$ί6+<6,,->ώ;, /% %$%ύ>%*+ 3"%>6έ; %/0ό*"+, +",-:-6-$=:έ; 7% ό$%; :"; Dώ*%; -6:"/%:=0ίF+<6 :"; ί3"%; 7D%:",έ; :"/έ; :=6-4->ώ6. 5. J 3"%ύ*<67' :=6,-:-6-$=:",ώ6 3<6-:+:ή:=6 +3'4%ί 7% -ύ&'7' :'; %<'/%*ί-; ό$=6 :=6 D=*ώ6 0+< 7<//%:έD+<6 7:+ 3"%>6έ; %/0ό*"+. 10
11 6. B:+ <0ό3%"4/- Heckscher Ohlin <0ά*D+<6,%*3"7/έ6+",-" D-/έ6+". %ί6-" +",ά:+d+" :=6 7<6:%$%7:ώ6 7:+<; %&-4=4",+ύ;,$ά3+<;,,-" D-/έ6+" %ί6-" +",ά:+d+" :=6 7<6:%$%7:ώ6 7:+<;,$ά3+<; 0+< -6:-4=6ίF+6:-" :"; %"7-4=4έ;. 7. G" -6:"3*ά7%"; -<:ώ6 0+< >ί4+6:-" /0+*+ύ '4ή7+<6 7% 0%*"+*"7/+ύ; 7:+ %/0ό*" ",<K%*6ή7%"; /0+*+ύ "-6%ί/+<6 /έ*+; :=6 :+<;,%*3"7/έ6+<; 7:+<; D-/έ6+<; /έ7= /"-; -6-3"-6%/':",ή; 0+$":",ή;, +" -6:"3*ά7%"; >- /0+*+ύ7-6 D=*ί; 0%*"+*"7/+ύ; :+< %/0+*ί+<. T7:ό7+ 7:'6 0*ά&' -<:ό %ί6-" %&-"*%:",ά 3ύ7,+$ ύ4,F> 5:4 D$04)(&ώ4 5,0!",$%ί'()5,1 Hechscher Ohlin 1. J K-7",ή -3<6-/ί- :+< %ί6-" ' ί3"- ' <0ό>%7' :'; ύ0-*&'; 0$ή*+<;,"6':",ό:':-; :=6 7<6:%$%7:ώ6. 5<:ή ' <0ό>%7' %ί6-" *%-$"7:",ή /ό6+ /-,*+D*ό6"-. 2.!%ύ:%*' -3<6-/ί- :+< ' 0*όK$%Q' 4"- 0$ή*' %&ί7=7' :=6 -/+"Kώ6 :=6 7<6:%$%7:ώ6 /%:-&ύ :=6 D=*ώ6. 5<:ή 6- "7Dύ%" %/0%"*",ά <0ό3%"4/- έd%",-" ά$$%; %/0%"*",έ; -3<6-/ί%; 0+< <0+3%",6ύ+<6 ό:" +" 3"-@+*έ; 7:' 7D%:",ή 3"->%7"/ό:':- :=6 7<6:%$%7:ώ6 0-*-4=4ή; /%:-&ύ :=6 D=*ώ6 3%6 %0-*,+ύ6 4"- 6- %&'4ή7+<6 :' 3"ά*>*=7' :+< 3"%>6+ύ; %/0+*ί+< ή :"; 7D%:",έ; -/+"Kέ; :=6 7<6:%$%7:ώ6 0-*-4=4ή;. 50+3%",6ύ%:-" ό:" D*%"άF%:-" 6- %0":*έQ+</% 7'/-6:",έ; 3"-@+*έ; 7:'6 :%D6+$+4ί- :'; 0-*-4=4ή; /%:-&ύ :=6 D=*ώ6. 4. B:' K-7",ή :+< /+*@ή :+ <0ό3%"4/- -<:ό 3%6 $-/Kά6%" <0όQ' :"; %0"0:ώ7%"; :+<,ό7:+<; /%:-@+*ά;,-" :'; -0ό7:-7'; 7:' 3"ά*>*=7' :+< 3"%>6+ύ; %/0+*ί+<. 5. Ό0=;,-" :+ <0ό3%"4/- :+< Ricardo, :+ <0ό3%"4/- -<:ό -46+%ί :+6 0">-6ό *ό$+ :=6 +",+6+/"ώ6,$ί/-,+; =; 0*+73"+*"7:",+ύ 0-*ά4+6:- 4"- :+ 3"%>6έ; %/0ό*"+, /% -0+:έ$%7/- 6- /'6 /0+*%ί 6- %&'4ή7%" έ6- /%4ά$+ /έ*+; :+< 3"%>6+ύ; %/0+*ί+< /%:-&ύ D=*ώ6 0+< 0-*ά4+<6 0-*ό/+"- -4->ά,-" έd+<6 0-*ό/+"- +",+6+/",ή 3"ά*>*=7'. 11
12 G&E.&,'9)H&2έ1 D4)H,9έ1 Heckscher E. (1919), The Effect of Foreign Trade on the Distribution of Income, Ekonomisk Tidskrift, 21, pp Ohlin B. (1933), Interregional and International Trade, Cambridge Mass., Harvard University Press. Rybczynski T.M. (1955), Factor Endowment and Relative Commodity Prices, Economica, N.S. 22, pp Stopler W.F. and P.A. Samuelson (1941), Protection and Real Wages, Review of Economic Studies, 9, pp
13 !"ά4*-//- 5.1 G (*+73"+*"7/ό; :+< H$ά3+< Έ6:-7';.*4-7ί-; Λόγος Μισθού προς Πρόσοδο Κεφαλαίου W/R Σχετική Ζήτηση Εργασίας στα Υφάσματα L Y /K Y Σχετική Ζήτηση Εργασίας στα Τρόφιμα L T /K T Λόγος Εργασίας Κεφαλαίου L/K 13
14 !"ά4*-//- 5.2 W7+**+0ί- D=*ί;./0ό*"+ 7:'6 J/%3-0ή Υφάσματα Q Y κλίση=-p T /P Y Q Y =Q Y (K,L) Q A Y A κλίση dq Y /dq T Q T =Q T (K,L) Q A T Τρόφιμα Q T 14
15 !"ά4*-//- 5.3 W7+**+0ί- D=*ί;./0ό*"+ 7:'6 5$$+3-0ή Υφάσματα Q* Y Q* Y =Q* Y (K*,L*) Q* Y A* A* κλίση=-p T /P Y κλίση dq* Y /dq* T Q* T =Q* T (K*,L*) Q* T A* Τρόφιμα Q* T 15
16 !"ά4*-//- 5.4 W7+**+0ί- /%./0ό*"+ 7:'6 J/%3-0ή Υφάσματα Q Y Q C Y C A Εισαγωγές κλίση=-p T /P Y Q B Y B Εξαγωγές Q C T Q B T Τρόφιμα Q T 16
17 !"ά4*-//- 5.5 W7+**+0ί- /%./0ό*"+ 7:'6 5$$+3-0ή Υφάσματα Q* Y Q* Y B* B* Q* Y C* Εξαγωγές A* C* κλίση=-p T /P Y Εισαγωγές Q* T B* Q* T C* Τρόφιμα Q* T 17
18 !"ά4*-//- 5.6 G (*+73"+*"7/ό; :=6!"%>6ώ6 1"/ώ6 W7+**+0ί-; Σχετική Τιμή των Τροφίμων P T /P Y (P* T /P* Y ) A* Ζήτηση Εισαγωγών Τροφίμων Αλλοδαπής Προσφορά Εξαγωγών Τροφίμων Ημεδαπής (P T /P Y ) W W (P T /P Y ) A (Q T ) W Ποσότητα Τροφίμων Q T 18
19 !"ά4*-//- 5.7 G (*+73"+*"7/ό; :=6 BD%:",ώ6 5/+"Kώ6 :=6 B<6:%$%7:ώ6 Λόγος Μισθού προς Πρόσοδο Κεφαλαίου W/R (L/K) S (W/R) E E L Y /K Y (L/K) D L T /K T Λόγος Εργασίας Κεφαλαίου L/K 19
20 !"ά4*-//- 5.8 BD%:",έ; 1"/έ; :=6 54->ώ6,-" BD%:",έ; 1"/έ; :=6 B<6:%$%7:ώ6 Σχετική Τιμή των Τροφίμων P T /P Y Λόγος Μισθού προς Πρόσοδο Κεφαλαίου W/R 20
!"#ά%&'( 15 )*ή,&, -.'/ό1'&, /( -.ί."3( 4',ώ6 1&' (' 786&%%&9,&/'1έ; <=(/',ί";
F'ώ*9(; H%(9(=(ύ#@;,!"#$%ή' (")*%*+")ή )," -,.)ό0+", (")*%*+ί,!"#ά%&'( 5 )*ή,&, -.'/ό'&, /( -.ί."3( 4',ώ6 &' (' 786&%%&9,&/'έ; "'6(ύ," /@ 3'"*"ύ6@=@ /(8 *ό%(8 /(8 A*ή,&/(; =/(6.*(=3'(*'=,ό
Διαβάστε περισσότερα23456µ7839: $;<7=>7!"# $"%!&!'!"# (µ'µ)!"* +,-.!/",0123 4&5)3%.63.)% (-53","17)* 89","1%:!63!&* ;",#!-53%.'* <5",'*!"# ;)3-9%:!&µ7"# ;)!
"#$%&'()%* "'+,# ')()" (-$.'+*-*/,# )(0"#%.,#."% '$0#*-*/%"& 1*-*/%&',# '*)$"&: &1&'()"',# & "1'*)"'*1 $-$/0*1 $+/"&'(+%* /$#%.(& (-$.'+*'$0#%"& 23456µ7839: $;7 "# $"%&' "# (µ'µ)"* +,-./",0123 4&5)3%.63.)%
Διαβάστε περισσότερα!"ά$%&' 11 () *+,)$%ί).)" /" *0"01ώ3%"4 1'4!"%56/ύ4 *80/+".ή4 :/$"1".ή4
I"ώ+,/4 N$/,/3./ύD'4,!"#$%ή' (")*%*+")ή!"ά$%&' 11 () *+,)$%ί).)" /" *0"01ώ3%"4 1'4!"%56/ύ4 *80/+".ή4 :/$"1".ή4 ;1'
Διαβάστε περισσότερα!"#"$%&'& ()& 02.1/ 2014
ΕΙ ΙΚΟ ΕΝΘΕΤΟ ΜΑΡΤΙΟΣ - ΑΠΡΙΛΙΟΣ 214 οικο νοµία ΞΑΝΘΗ 214 ΘΡΙΛΕΡ ΓΙΑ ΤΟ ΠΟΣΙΜΟ ΝΕΡΟ ΕΛΕΟΣ! ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ ΞΥΠΝΗΣΤΕ! Οι δήµαρχοι και αυτοί που «δήθεν» προστατεύον τον πολίτη ασκώντας «εξουσία», πρέπει κάποια
Διαβάστε περισσότερα#$"$%&'("$")*+,-&$$&.&$&!&!" /)*#)"-"#%&#!&#!*)0&&$$*01
#"%&'(""*+,-&&&&!& /*#"-"#%&#!&#!*0&&*01 +*"2"1"%3*'+"&&!&1*(*#"&!&1114&#&5",',1%"!36&!&#*'"#7"*#&&*#!!&11(&#*'&#*1*5","&8*"%*9"+1&#&5" +*%"1&,#2"#*"!*&1&%%"*&:,&11,#6*1#*"#'*%*/ :,&11,#*#!&#%*&"*&:,&11,#*1&#*"!&+&**!
Διαβάστε περισσότερα$% & '# % ( " ) # % # " *! ) # # # #!
!"# $%&'#%(" ) #%#"*! ) ## # #! + $((,(-. / / 0/ 12 32#4 + 5(*6-. /7 /# /7 10/4 "#$!%!&&'(' #)! ""$!%!&&' "* 78&# 79 +#,!% -!('!.(/!+0 +",!% -!(%(!*0!"##! $! %&! '(')*+(') $, "! -$!. /!!!.0 1 - "#-$#02,
Διαβάστε περισσότερα!"# $%& '"& " (!")* #+,--
!"# $%& '"& " (!")* #+,-- ! "#$%&'( )* ) +,! )-../ +, 0!!" # $ % +,1) / - 2! &$ $'" '$ % ( )* + (' ), - $,!(.../ +, 3 -$,. -$ $'.! /0 +.. + /$' * 0+./145)- 6 )! 1 +. + # 7)8888888888888888888888888!
Διαβάστε περισσότερα!"# $%&'()*% +,-.%&,/ 0) $.)&-.,* 1%(23-%/,*
!"#$%&'()*%+,-.%&,/0)$.)&-.,*1%(23-%/,*!"#$%&'()*+,&-%.#/,&012+ 3#4"/,&5&678&.&6!"#$%"&'&()%*#'+$%,#-."/0)#,%.$/ 1(#2+/)%34567 89:9;9?@@AB5B@4@5B 8C'(#C/)%*#'+$%,#-."/0)#,%.$/34567 D*/)$/E$&=)&F%+$&(/F
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Π Ρ Ο Κ Η Ρ Υ Ξ Η (Αριθμός 4Κ/2015) Πλήρωσης με σειρά προτεραιότητας διακοσίων είκοσι έξι (226) θέσεων τακτικού προσωπικού Πανεπιστημιακής και Υποχρεωτικής
Διαβάστε περισσότερα! " #$" % & ' &()&#%'*$' +!' " #$
! " #$" % & ' &()&#%'*$' +!',! -'''+'$.' " #$ $/'$')!''"'%$ #$ $!'!""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" "#$%%&'""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
Διαβάστε περισσότεραĀĀĀĀĀ ĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀĀȀ ЀԀ
ĀĀĀĀĀ ĀĀĀĀĀĀĀȀ Ѐ Ԁ Ā Āሀ ༀጀĀࠀЀ ĀЀ Ā ༀကᄀ ࠀ!"!#Ā$!%&&&ĀȀ ༀጀ Ā' ࠀ ĀЀ Ā Ā Ā Āᔀက ሀ ĀᴀĀḀἀࠀĀༀ ᰀĀ ࠀᔀ ᘀĀᜀက ᘀᤀĀ ༀጀ Ā Ā Ā ᨀ Ѐ ᔀ ĀကĀ( ༀĀ Ā က ༀጀ ကᘀ)ĀࠀĀ!!Ā ༀကࠀༀᨀ *Ā ጀ+ Ԁ *ĀᴀĀကᘀԀ Ā +ጀᘀༀጀᘀက ᘀ*Āကᔀ +က *Ā ༀ က ᘀ*,Āᜀ-Ѐ + ᤀĀ(
Διαβάστε περισσότεραΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΑΡΧΟΝΤΙΚΟΥ ΤΟΣΙΤΣΑ ΚΑΙ Ο ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΑΒΕΡΩΦ-ΤΟΣΙΤΣΑΣ ΩΣ ΒΙΒΛΙΟΣΥΛΛΕΚΤΗΣ
Η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΑΡΧΟΝΤΙΚΟΥ ΤΟΣΙΤΣΑ ΚΑΙ Ο ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΑΒΕΡΩΦ-ΤΟΣΙΤΣΑΣ ΩΣ ΒΙΒΛΙΟΣΥΛΛΕΚΤΗΣ Τριαντάφυλλο^ Ε. Σκλαβενίτης Η ανίχνευση των προϋποθέσεων, των όρων αιώνα. Λιγότερα είναι εκείνα που εκδό και των
Διαβάστε περισσότεραΔομή Επανάληψης Άσκηση 1 - μικρότερο/μεγαλύτερο ως φίλτρο Να γραφεί αλγόριθμος σε ψευδογλώσσα που να διαβάζει συνεχώς αριθμούς μέχρι να διαβάσει τον
Δομή Επανάληψης Άσκηση 1 - μικρότερο/μεγαλύτερο ως φίλτρο Να γραφεί αλγόριθμος σε ψευδογλώσσα που να διαβάζει συνεχώς αριθμούς μέχρι να διαβάσει τον αριθμό μηδέν. Στο τέλος να εμφανίζει στην οθόνη τον
Διαβάστε περισσότεραΠόροι και Διεθνές Εμπόριο
Πόροι και Διεθνές Εμπόριο Το Υπόδειγμα των Heckscher Ohlin 1 Το Υπόδειγμα Heckscher Ohlin η θεωρία των Heckscher Ohlin υποθέτει ότι όλοι οι συντελεστές παραγωγής μπορούν να μετακινηθούν μεταξύ των διαφόρων
Διαβάστε περισσότεραΚέρδισε το χαμένο έδαφος
Με τη συνεισφορά του Χρηματοδοτικού εργαλείου LIFE+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης ΕΚΛΑΪΚΕΥΜΕΝΗ ΕΚΘΕΣΗ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΕΔΑΦΟΥΣ στην υδρολογική λεκάνη του Ανθεμούντα Κέρδισε το χαμένο έδαφος 1 ΙΟΥΝΙΟΣ 2012
Διαβάστε περισσότεραΑΔΑ: Β4ΜΒΝ-ΖΜ1. Πίνακας περιεχομένων
Πίνακας περιεχομένων Κεφάλαιο Α: Δικαιολογητικά 1. Αίτηση πολιτογράφησης. 1 2. Διαβατήριο ή άλλο αποδεικτικό ταυτοπροσωπίας... 2 3. Ειδικό Δελτίο Ταυτότητας Ομογενούς (Ε.Δ.Τ.Ο.)... 3 4. Πρωτότυπο πιστοποιητικό
Διαβάστε περισσότερα! "# $ % &%'' '( % ,'-'.,/01 $ 2* '%"'%'! * *208'9:'099;
!! "# $ % &% ( % %)*+,-.,/01 $ 2* %"%! * $ 2*%%34 $ 2* %"%567 *2089:099; ..3): #3))".9.=3.= 0.!.: 0..*))?)+ $./ 5@ 09 3) 0= A) 0; 3) 0: *)) 7 =- % "53) =: 0.01##%2#;: 003 )) ;, 00.B 3";,
Διαβάστε περισσότεραΗ ΓΛΩΣΣΑ. Για τον εκπαιδευτικό
Η ΓΛΩΣΣΑ Για τον εκπαιδευτικό ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΛΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ Η ΓΛΩΣΣΑ Για τον εκπαιδευτικό v J / ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ Ψήφιση πίστωσης για εκτός έδρας µετακινήσεις υπαλλήλων.
Α Π Ο Ε Ι Κ Τ Ι Κ Ο Τ Ο Ι Χ Ο Κ Ο Λ Λ Η Σ Η Σ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΗΜΟΣ ΚΑΡ ΙΤΣΑΣ ΤΜΗΜΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ 597/2013 Στην Καρδίτσα σήµερα την 16η του µηνός
Διαβάστε περισσότεραΙδιωτικές Υπηρεσίες Υγείας. Σεπτέμβριος 2012
Ιδιωτικές Υπηρεσίες Υγείας Σεπτέμβριος 2012 Τίτλος σειράς: Κλαδικές Στοχεύσεις Τίτλος Έκδοσης: Ιδιωτικές Υπηρεσίες Υγείας Copyright 2012, ΣΤΟΧΑΣΙΣ Σύμβουλοι Επιχειρήσεων ΑΕ Αλεξανδρουπόλεως 25, Αθήνα 11527
Διαβάστε περισσότερα!"# $ +,- % #$% % & -)$!'. /.) ))))'5 6 70 00/8)2344
! !"# $!"#$%&' (!)* +,-.!" #$$$ % &" '" ' $ ($ $ & "% % )))))))))))))*)&+,-.//0 00,1)2344!" #$% % &!"" '' '" ()$*+, -)$!'. /.) ))))'5 6 70 00/8)2344 !"# $ #"$""%"&'()" *&*+,''+-% "$." /%%$0 "$"1$""%"2""
Διαβάστε περισσότεραΠόροι και Διεθνές Εµπόριο. Το Υπόδειγµα των Heckscher Ohlin
Πόροι και Διεθνές Εµπόριο Το Υπόδειγµα των Heckscher Ohlin 1 Το Υπόδειγµα Heckscher Ohlin η θεωρία των Heckscher Ohlin υποθέτει ότι όλοι οι συντελεστές παραγωγής µπορούν να µετακινηθούν µεταξύ των διαφόρων
Διαβάστε περισσότερα# & ( ) # % +,. / 0 1 &2 ( ) 3 % # # %4 % #! % # % # # #5 # # % ) #, # # % # #) #
! # % # & () # % +,. / 01 &2( ) 3 %# # %4 % #! % # % # # #5 # # % )#,# # %# #)# %+ # #6 7#8 9# 7. / 0 : 6;(>=< :# 6;(>=2! ! # %& # %& () + & +Α #9 92 ΒΧ,. Χ (? 9 ΕΦΦ #Φ?
Διαβάστε περισσότεραΣελίδα που χρησιµοποιείται για να ανατεθεί µία δραστηριότητα σε έναν χρήστη.
!"#$"%&'($)*(+, -(%&'./001234556789:5; Σελίδα που χρησιµοποιείται για να ανατεθεί µία δραστηριότητα σε έναν χρήστη. Τίτλος δραστηριότητας της δραστηριότητας η οποία πρόκειται να ανατεθεί. Χρήστες που
Διαβάστε περισσότεραOPEL ANTARA. Εγχειρίδιο Οδηγιών Χρήσης και Λειτουργίας
OPEL ANTARA Εγχειρίδιο Οδηγιών Χρήσης και Λειτουργίας Περιεχόμενα Εισαγωγή... 2 Εν συντομία... 6 Κλειδιά, πόρτες και παράθυρα... 21 Καθίσματα, προσκέφαλα... 38 Αποθήκευση... 59 Όργανα και χειριστήρια...
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αριθµ. Απόφασης 276/2015 ΝΟΜΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΗΜΟΣ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ιεύθυνση ιοικητικών Υπηρεσιών
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αριθµ. Απόφασης 276/2015 ΝΟΜΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΗΜΟΣ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ιεύθυνση ιοικητικών Υπηρεσιών ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ Από το πρακτικό 15/19-06-2015 της τακτικής συνεδρίασης του ηµοτικού Συµβουλίου Θέµα:
Διαβάστε περισσότεραΑνακοίνωση της Μείζονος Μειοψηφίας του Δήμου Αριστοτέλη
Ανακοίνωση της Μείζονος Μειοψηφίας του Δήμου Αριστοτέλη Ο κ Δήμαρχος,κατέθεσε μηνυτήρια αναφορά στην Εισαγγελία Πολυγύρου για τα επεισόδια της 30/3/2012. Και για να δώσει μεγαλύτερη βαρύτητα, την κοινοποιεί
Διαβάστε περισσότερα0. Εισαγωγή 7. 11. Το λεξιλόγιο της λογικής 22. Σύνολα
0. Εισαγωγή 7 11. Το λεξιλόγιο της λογικής. Σύνολα 8 0. Εισαγωγή 0.1 Λογική Συνεπαγωγές ντιθετοαντιστροφή Γ Ισοδυναµίες Σύνδεσµοι 0. Σύνολα Σύνολα Σύνολα αριθµών Γ Μαθηµατικά σύµβολα Παράσταση συνόλου
Διαβάστε περισσότεραΗΜΟΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ 379 ΘΕΜΑ. Εκδοση ψηφίσµατος σχετικά µε τους Ισραηλινούς βοµβαρδισµούς στη λωρίδα της Γάζας.
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΚΑΡ ΙΤΣΑΣ ΗΜΟΣ ΚΑΡ ΙΤΣΑΣ ΤΜΗΜΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΗΜΟΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ Α Π Ο Ε Ι Κ Τ Ι Κ Ο Τ Ο Ι Χ Ο Κ Ο Λ Λ Η Σ Η Σ Στην Καρδίτσα σήµερα την 31η του µήνα Ιουλίου του έτους
Διαβάστε περισσότεραΔΗΛΩΣΗ περιουσιακής κατάστασης έτους 2013
Κατάθεση : Αριθμός Πρωτκόλλυ Ταχυδρμικώς : Ημερμηνία ΔΗΛΩΣΗ περιυσιακής κατάστασης έτυς 03 τί) Ν.33 7003 (ΦΕΚ 309/Α/3--003) όπως έχει τρππιηθεί και ισχύει Παραλήπτης της δήλωσης: Γ' Μνάδα της Αρχής Καταπλέμησης
Διαβάστε περισσότεραΕπιτυχόντες 2001-2002
Επιτυχόντες 2001-2002 1 Λακιωτάκη Ελευθερία Ηλεκτρολόγων Μηχ. & Μηχ. Υπολογιστών Θεσσαλονίκης 2 Τραχανατζή Ειρήνη Ιατρικής Κρήτης 3 Λιόλιου Παναγιώτα Οδοντιατρικής Θεσσαλονίκης 4 Μπλαζάκης Κωνσταντίνος
Διαβάστε περισσότεραΚεφάλαιο 8.7. Πίνακες & Συναρτήσεις (Διάλεξη 18)
Κεφάλαιο 8.7 Πίνακες & Συναρτήσεις (Διάλεξη 18) 17-1 Εισαγωγή Στις προηγούμενες διαλέξεις μάθαμε πώς να δηλώνουμε, αρχικοποιούμε και να επεξεργαζόμαστε πίνακες. Σήμερα θα μελετήσουμε πως μπορούμε να περάσουμε
Διαβάστε περισσότερα3) ΑΝΤΩΝΙΑΔΗΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ----- ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ Π.Ε. &. Δ.Ε. ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ Δ.Ε. ΤΜΗΜΑ:Β ------ Ταχ. Δ/νση: Ανδρέα Παπανδρέου 37,
Διαβάστε περισσότεραΑ ΣΤΑΔΙΟ: ΑΝΑΛΥΣΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α.1. ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ... 2 Α.1.1. ΓΕΝΙΚΑ... 2 Α.1.2. ΓΕΝΙΚΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΚΡΗΤΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΧΑΝΙΩΝ... 2 Α.1.3. ΣΥΝΟΨΗ ΤΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΒιογραφικά στοιχεία, µελέτη 1957-9, 1962
2596 Χαβίνης Θεόδωρος - Έγγραφο (σ. 1) Βιογραφικά στοιχεία Στρατιωτικός, πολιτικός 1548 Χάγερ Φ. - Έγγραφο (σ. 4) Μεταλλουργία - Ολύµπια Χαράκτης 1746 Χαϊκάλης Νικόλαος 1894 Έγγραφο (σ. 3) Βιογραφικά στοιχεία
Διαβάστε περισσότεραΕΚΤΕΛΕΣΗ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΧΡΗΣΗ 2015. Προϋπολογισµός Εσόδων
Προϋπολογισµός Εσόδων ΚΑΕ Περιγραφή Έγκριθέντα ιαµορφωθέντα Βεβαιωθέντα Εισπραχθέντα 0111.001 Μισθώµατα από αστικά ακίνητα (αρθ 192 Κ Κ) 401.151,42 401.151,42 839.804,75 89.595,40 0111.002 Μισθώµατα κληροδοτήµατος
Διαβάστε περισσότεραΜΕΛΗ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΙΚΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΕΕΔΙΠ ΚΛΑΔΟΥ Ι ΤΜΗΜΑ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ. Γνωστικό Αντικείμενο Για τη διδασκαλία της
ΜΕΛΗ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΙΚΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΕΕΔΙΠ ΚΛΑΔΟΥ Ι ΤΜΗΜΑ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ Γρούτκα Πασχαλίνα Κουρούνη Κυριακή Ευσταθιάδη Καλλιόπη ς Μεταφραστική πράξη μέσω Νέων Τεχνολογιών ς groutka@enl.auth.gr
Διαβάστε περισσότερα$ %&''! $ $ '% ( %)) '% *+
!"# $ %&''! $ $ '% ( %)) '% *+!!",--,.,--/ ! " # " $!!! % % % # &" # $ " '! & # (& # ' '! % #! $! ' & % "! % # $ & "& (&! # # $!!!!!$ '! $! && %'! %'! %'! %'!! %'! ) *+ %! % ) *+ %! " %! %! %! %!, %!!!
Διαβάστε περισσότεραΕφαρμογές της βιοτεχνολογίας στην Ιατρική Γονιδιακές θεραπείες
Σχολικό Έτος:2013-2014 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΕΡΑΤΕΑΣ Εφαρμογές της βιοτεχνολογίας στην Ιατρική Γονιδιακές θεραπείες Επιμέλεια :Σταμάτιος Ρώμας Τμήμα :Γ 2 1 Πρόλογος Τη φετινή χρονιά, μετά από την εργασία του πρώτου
Διαβάστε περισσότεραΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΘΕΜΑ 1 o Α. Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό κάθε πρότασης και δίπλα το γράμμα
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΟΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ (Ο.Ε.Υ) ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΔΗΜΩΝ
ΟΔΗΓΟΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ (Ο.Ε.Υ) ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΔΗΜΩΝ Δεκέμβριος 2010 Με τη συγχρηµατοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ 3 2 Η
Διαβάστε περισσότεραΕ Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Δ Η Μ Ο Κ Ρ Α Τ Ι Α ΓΕΝΙΚΟΣ ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΛΕΓΧΟΥ
Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Δ Η Μ Ο Κ Ρ Α Τ Ι Α ΓΕΝΙΚΟΣ ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΛΕΓΧΟΥ Στη Δημόσια Επιχείρηση Ηλεκτρισμού Α.Ε. για τη διερεύνηση της νομιμότητας των οικονομικών ενισχύσεων/επιχορηγήσεων
Διαβάστε περισσότεραΕργαστήριο Δημογραφικών και Κοινωνικών Αναλύσεων, Πεδίον Άρεως, Βόλος, 38334, http://www. ldsa.gr / demolab@uth.gr, +302421074432-33
ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΝΕΑ Demo Νews ΕΔΚΑ Τεύχος 21 ο Εργαστήριο Δημογραφικών και Κοινωνικών Αναλύσεων, Πεδίον Άρεως, Βόλος, 38334, http://www. ldsa.gr / demolab@uth.gr, +302421074432-33 Το νέο ιστορικό πλαίσιο της
Διαβάστε περισσότεραΕΚΤΕΛΕΣΗ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ Από 01/01/2014 έως 30/11/2014 ΕΣΟ Α ιαµορφωµένος Σύνολο
Περιγραφή ΕΣΟ Α Εγκεκριµένος ιαµορφωµένος Τελικά Βεβαιωθέντα Εισπραχθέντα 06 ΠΙΣΤΩΤΙΚΟΙ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΙ ΗΜΟΣΙΟΥ ΛΟΓΙΣΤΙΚΟΥ 94.287.796,16 106.006.479,69 90.087.351,79 68.397.792,86 06.00 ΕΣΟ Α ΗΜΟΥ 94.287.796,16
Διαβάστε περισσότεραΤΕΧΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΑΝΑΠΛΑΣΗ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ Ο ΟΥ ΚΑΙ ΠΛΑΤΕΙΑΣ ΝΕΟΥ ΧΩΡΙΟΥ ΑΠΟΚΟΡΩΝΟΥ. ΠΕΠ Κρήτης και νήσων Αιγαίου.
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΧΑΝΙΩΝ ΗΜΟΣ ΑΠΟΚΟΡΩΝΟΥ ΕΡΓΟ: ΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΗΣΗ: ΕΡΓΟ ΟΤΗΣ: ΑΝΑΠΛΑΣΗ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ Ο ΟΥ ΚΑΙ ΠΛΑΤΕΙΑΣ ΝΕΟΥ ΧΩΡΙΟΥ ΑΠΟΚΟΡΩΝΟΥ ΤΜΗΜΑ 1 : ΠΛΑΤΕΙΑ ΠΕΠ Κρήτης και νήσων Αιγαίου. ΗΜΟΣ ΑΠΟΚΟΡΩΝΟΥ
Διαβάστε περισσότεραΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΕΚ ΤΟΥ ΑΡΘΡΟΥ 11 Π.Δ. 190/2006 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΤΟΝ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΤΗ ΣΑΣ
Προς τον/την κ. του ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΥ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΤΗ ΕΠΩΝΥΜΙΑ : GRAND ΜΕΣΙΤΕΣ ΑΣΦΑΛΙΣΕΩΝ Α.Ε. ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΕΙΡΑΙΩΣ 205 ΠΕΡΙΟΧΗ / ΤΚ 17778 ΠΟΛΗ ΤΑΥΡΟΣ ΤΗΛΕΦΩΝΑ 210 3455090 FAX 210 3455009 ΚΙΝΗΤΟ e mail
Διαβάστε περισσότεραΨυχοπαθολογία Παιδικής Ηλικίας Αγγελίνα Κατριβάνου
Ψυχοπαθολογία Παιδικής Ηλικίας Αγγελίνα Κατριβάνου Απαρτιωμένη Διδασκαλία Ψυχοπαθολογία Παιδικής Ηλικίας Βιολογικοί ψυχολογικοί & κοινωνικοί παράγοντες Συνεχώς μεταβαλλόμενοι ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη
Διαβάστε περισσότερα1η Συνεδρίαση της Επιτροπής Παρακολούθησης. Θράκης» 2014 2020. Μακεδονίας και ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ 1η Συνεδρίαση της Επιτροπής Παρακολούθησης του Π.Ε.Π. Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης 2014-2020 Βασικά στοιχεία Προγράμματος «Ανατολικής
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. Τόπος : Αθήνα Ημερομηνία : 31/08/2010 Α.Π. : 153949/ΨΣ4976-Α2
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΕΙΔΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΠ ΨΗΦΙΑΚΗ ΣΥΓΚΛΙΣΗ Ταχ. Δ/νση : Λέκκα 23-25 Αθήνα Ταχ.Κώδικας
Διαβάστε περισσότεραΕνότητα 3. Άρθρο 3 Εξαιρέσεις Απαλλαγές (Παράγραφοι 1-5)
Ενότητα 3 Άρθρο 3 Εξαιρέσεις Απαλλαγές (Παράγραφοι 1-5) (1-5) Εξαιρέσεις Απαλλαγές ( ηµόσιο - Αλλοδαπά) 1. Υποχρεούνται µόνο στη λήψη, έκδοση, υποβολή για διασταύρωση και διαφύλαξη των στοιχείων που ορίζονται
Διαβάστε περισσότεραεντολή εκχώρησης (εκτέλεση πράξεων)
Ανάπτυξη εφαρµογών σε προγραµµατιστικό περιβάλλον Μεθοδολογία Ασκήσεων Ξυυννόόγγaaλλοοςς Σττέέλλι ιοοςς sstteel liooss@uuoom..ggrr Μεθοδολογία ασκήσεων 1 ΒΑΣΙΙΚΚΕΣ ΑΛΓΓΟΡΡΙΙΘΜΙΙΚΚΕΣ ΟΜΕΣ -- ΣΥΝΙΙΣΤΩΣΕΣ
Διαβάστε περισσότεραΑΛΛΑΓΕΣ ΠΟΥ ΕΠΕΡΧΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ Τ.Α. ΜΕ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ Ν.4093/2012
ΑΛΛΑΓΕΣ ΠΟΥ ΕΠΕΡΧΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ Τ.Α. ΜΕ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ Ν.4093/2012 «Έγκριση Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016 - Επείγοντα Μέτρα Εφαρμογής του ν. 4046/2012 και του Μεσοπρόθεσμου
Διαβάστε περισσότερα«Μεταθέσεις υπεράριθμων εκπαιδευτικών της δημόσιας πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης» Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
1 «Μεταθέσεις υπεράριθμων εκπαιδευτικών της δημόσιας πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης» Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ Έχοντας υπόψη: 1. Τις διατάξεις: α) του τελευταίου εδαφίου του στοιχείου
Διαβάστε περισσότεραΠΡΑΚΤΙΚΟ ΤΗΣ ΜΕ ΑΡΙΘΜΟ 6/2013 ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΔΗΜΟΥ ΤΡΙΠΟΛΗΣ ΤΗΣ 5 ης ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2013
Ελληνική Αριθμ. απόφ. 55/2013 ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΤΗΣ ΜΕ ΑΡΙΘΜΟ 6/2013 ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΔΗΜΟΥ ΤΡΙΠΟΛΗΣ ΤΗΣ 5 ης ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2013 ΘΕΜΑ: 19 ο Έγκριση λειτουργικών δαπανών
Διαβάστε περισσότεραΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΛΙΜΕΝΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΩΝΥΜΟΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑ
ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΛΙΜΕΝΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΩΝΥΜΟΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Σελίδα 1. ηλώσεις των Μελών του ιοικητικού Συµβουλίου 2 2. Εξαµηνιαία Εκθεση ιοικητικού Συµβουλίου 3 3. Εκθεση Επισκόπησης Ενδιάµεσης
Διαβάστε περισσότεραΣυνεδρίαση Υπηρεσιακής Επιτροπής για το Ε.Σ.Π.Α. (1 / 8 / 2012)
Συνεδρίαση Υπηρεσιακής Επιτροπής για το Ε.Σ.Π.Α. (1 / 8 / 2012) Ειδικότερα συζητήθηκαν και αποφασίστηκαν τα εξής: 1. ΑΣΤΙΚΕΣ ΑΝΑΠΛΑΣΕΙΣ α) Περιφερειακό Επιχειρησιακό Πρόγραµµα (ΠΕΠ) Πελοποννήσου: α1) Εκτελείται
Διαβάστε περισσότεραΜ Ε Λ Ε Τ Η Π Υ Ρ Ο Π Ρ Ο Σ Τ Α Σ Ι Α Σ
AΡΙΘΜΟΣ ΜΗΤΡΩΟΥ: ΕΠΩΝΥΜΙΑ - ΤΙΤΛΟΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΔΕΙΑΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ: Μ Ε Λ Ε Τ Η Π Υ Ρ Ο Π Ρ Ο Σ Τ Α Σ Ι Α Σ Που συντάχθηκε, σύμφωνα με την αριθ. 8 Πυροσβεστική Διάταξη (ΦΕΚ 725 τ. Β / 19-8-1997)
Διαβάστε περισσότεραΑΔΑ: ΒΙΦ1Η-Φ9Σ. Αθήνα, 29 Απριλίου 2014 Ω ΠΙΝΑΚΑ ΔΙΑΝΟΜΗ Α.Γ.Α.: Να ζηαλεί και με e-mail
Α.Γ.Α.: Να ζηαλεί και με e-mail ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΔΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΣΔΙΑ ΓΗΜΟΙΩΝ ΔΟΓΩΝ ΓΔΝΙΚΗ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΗ ΓΙΟΙΚΗΗ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΔΙΠΡΑΞΔΩΝ ΣΜΗΜΑ Α Σατ. Γ/νζη : Καρ. ερβίας
Διαβάστε περισσότεραΤΕΧΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΚΑΥΣΙΜΩΝ ΘΕΡΜΑΝΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΝΟΜΙΚΑ ΠΡΟΣΩΠΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ: ΔΗΚΕΩ, ΔΟΠΠΑΩ & Α ΒΑΘΜΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
ΤΕΧΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Η περιγραφή αυτή αφορά στην: ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΚΑΙ ΚΑΥΣΙΜΩΝ ΘΕΡΜΑΝΣΗΣ για την κάλυψη των αναγκών θέρμανσης των κτιρίων, των ΝΠΔΔ και ΝΠΙΔ του Δήμου Ωραιοκάστρου (ΔΗΚΕΩ, ΔΟΠΠΑΩ & Α ΒΑΘΜΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗ
Διαβάστε περισσότεραΤράπεζα θεμάτων διαβαθμισμένης δυσκολίας 1
ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ (Β, Γ και Δ) Κεφάλαιο :3 ο και 4 ο -ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ - ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1 Ο Δίνεται η συνάρτηση f ( x) x ( 1) x 3 με 0 Γ1. Να λυθεί η εξίσωση f ( x) 0 για λ = -1 Γ. Για λ=3, να λυθεί η ανίσωση
Διαβάστε περισσότεραΖΑΡΡΑ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΘΕΜΑ. Έγκριση του απολογισμού Δήμου Καρδίτσας οικονομικού έτους 2012
ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΑΔΑ: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ ΔΗΜΟΣ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ ΤΜΗΜΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ Α Π Ο Δ Ε Ι Κ Τ Ι Κ Ο Τ Ο Ι Χ Ο Κ Ο Λ Λ Η Σ Η Σ Στην Καρδίτσα σήμερα
Διαβάστε περισσότεραΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΤΑΧΥ ΡΟΜΕΙΑ Α.Ε.
ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΤΑΧΥ ΡΟΜΕΙΑ Α. Ε. Περ/κή /νση υτικής Ελλάδας Τ.Κ. 26 0 - ΠΑΤΡΑ Α.Π. ΡΟ32/ 4630 / 3.3 ΠΑΤΡΑ : 27-08- 202 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ υπ αριθµ. ΣΟΧ 56/202 για τη σύναψη ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΡΙΣΜΕΝΟΥ ΧΡΟΝΟΥ Έχοντας
Διαβάστε περισσότεραΠροηγ. Χρήσης. εκτάσεων σύνολο 5 έτους 2012 31Ν 4260/62) συν αναπροσαρµόγες ποσών σύµβασης 06.00.0113 Μισθώµατα καλλιεργήσιµως γης (άρθρο 195 Κ Κ)
ΝΟΜΟΣ ΛΑΡΙΣΑΣ ΗΜΟΣ ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ Π Ρ Ο Υ Π Ο Λ Ο Γ Ι Σ Μ Ο Σ Ε Σ Ο Ω Ν Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ι Κ Ο Υ Ε Τ Ο Υ Σ: 2013 - ήµος Ελασσόνας Κωδικός Αριθµός Περιγραφή ιαµορφωµένος Προηγ. Χρήσης Βεβαιωθέντα
Διαβάστε περισσότεραΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
20743 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 1538 27 Ιουνίου 2011 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ Εγκριση τροποποίησης του Οργανισμού Εσωτερι κής Υπηρεσίας του Δήμου Κισάμου....
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟΣ ΦΟΡΕΑΣ ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΕΤΟΣ ΠΑΡΑΤΗΤΗΣΕΙΣ 1 ηµόκριτος Εθνικό Κέντρο Επιστηµονικών Ερευνών Εργαστήριο Ανοσοπεπτιδικής Χηµείας Ε. Λιβανίου Ανάπτυξη και αξιολόγηση
Διαβάστε περισσότεραΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
3381 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΤΕΥΧΟΣ ΤΡΙΤΟ Αρ. Φύλλου 407 10 Απριλίου 2012 ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΛΟΙΠΟΙ ΦΟΡΕΙΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗ 1ης ΥΓΕΙΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ Με την αρ. 8079/5 4 2012 απόφαση
Διαβάστε περισσότεραΕπιχειρησιακό Πρόγραµµα ήµου Λαρισαίων 2012-2014
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΗΜΟΣ ΛΑΡΙΣΑΙΩΝ Επιχειρησιακό Πρόγραµµα ήµου Λαρισαίων 01-014 ΠΡΟΣΧΕ ΙΟ ΕΤΗΣΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ 014 ΗΜΟΥ ΛΑΡΙΣΑΙΩΝ ΕΙΣΗΓΗΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Σκοπός της σύνταξης του ετήσιου προγράµµατος
Διαβάστε περισσότεραΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΩΝ ΑΜΙΓΩΣ ΜΟΛΥΣΜΑΤΙΚΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ - CPV 90524400-0
ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΩΝ ΑΜΙΓΩΣ ΜΟΛΥΣΜΑΤΙΚΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ - CPV 90524400-0 ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΝΕΡΓΕΙΑ ΕΝΙΑΟΥ ΔΙΕΘΝΗ ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΠΠΥΥ 2012 ΜΕ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΚΑΤΑΚΥΡΩΣΗΣ ΤΗ ΧΑΜΗΛΟΤΕΡΗ
Διαβάστε περισσότερα1. Υδρογραφικά ίκτυα - Λεκάνες Απορροής
1. Υδρογραφικά ίκτυα - Λεκάνες Απορροής Εισαγωγή Το τρεχούµενο πάνω στην επιφάνεια της Γης νερό αποτελεί τον σπουδαιότερο παράγοντα διαµόρφωσης του επιφανειακού αναγλύφου. Έτσι όταν αυτό οργανώνεται σε
Διαβάστε περισσότερα311 Οικονομικών Επιστημών Θεσσαλονίκης
311 Οικονομικών Επιστημών Θεσσαλονίκης Σκοπός Σκοπός του Τμήματος είναι η κατάρτιση στελεχών ικανών να μελετούν, να εφαρμόζουν Οικονομικές Θεωρίες, να ερευνούν και να προβλέπουν οικονομικά φαινόμενα και
Διαβάστε περισσότεραΕΝΗΜΕΡΩΣΗ.Σ. Ε.Λ.Μ.Ε. ΠΡΟΤΥΠΩΝ
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ.Σ. Ε.Λ.Μ.Ε. ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΜΑΙΟΣ 2014 Συνάδελφοι το.σ. της Ε.Λ.Μ.Ε. θα ήθελε να σας ενηµερώσει για τα ζητήµατα τα οποία προσπάθησε να αντιµετωπίσει την προηγούµενη περίοδο καθώς και για τον σχεδιασµό
Διαβάστε περισσότεραΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ ΜΕ ΨΕΥΔΟΓΛΩΣΣΑ
2 Ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΤΗ ΣΥΡΟ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 693 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ ΜΕ ΨΕΥΔΟΓΛΩΣΣΑ Χρήστος Κοίλιας Επ. Καθ. Τμ. Πληροφορικής ΤΕΙ Αθήνας ckoilias@teiath.gr ΠΕΡΙΛΗΨΗ Στην εργασία αυτή γίνεται μια προσπάθεια
Διαβάστε περισσότεραΕκτίμηση της βοσκοφόρτωσης και διαχειριστικές προτάσεις για τα λιβάδια των πυρόπληκτων Δήμων της Πελοποννήσου
Εκτίμηση της βοσκοφόρτωσης και διαχειριστικές προτάσεις για τα λιβάδια των πυρόπληκτων Δήμων της Πελοποννήσου Δ. Χουβαρδάς, Α. Σιδηροπούλου, Κ. Μαντζανάς και Β. Π. Παπαναστάσης Εργαστήριο Λιβαδικής Οικολογίας,
Διαβάστε περισσότεραΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑ ΑΣ. Αιτωλοακαρνανίας ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΘΡΑΚΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΘΡΑΚΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΘΡΑΚΗΣ
1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 7 9 ΗΜΟΣ ΑΓΙΑΣ ΛΑΡΙΣΑΣ ΗΜΟΣ ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ - ΚΑΜΑΤΕΡΟΥ ΥΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ ΑΘΗΝΩΝ ΗΜΟΣ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ ΗΜΟΣ ΑΙΓΑΛΕΩ ΥΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ ΑΘΗΝΩΝ ΗΜΟΣ ΑΙΓΙΑΛΕΙΑΣ ΑΧΑΪΑΣ ήµος Ευρυµενών Νοµού
Διαβάστε περισσότεραΕπαγωγική στατιστική
Επαγωγική στατιστική ιαφάνειες για το µάθηµα Information Management ΑθανάσιοςΝ. Σταµούλης 1 ΠΗΓΗ Κονδύλης Ε. (1999) Στατιστικές τεχνικές διοίκησης επιχειρήσεων, Interbooks 2 1 Επαγωγική στατιστική Από
Διαβάστε περισσότεραΨηφιακή Επεξεργασία και Ανάλυση Εικόνας Ενότητα 7 η : Ανίχνευση Ακμών. Καθ. Κωνσταντίνος Μπερμπερίδης Πολυτεχνική Σχολή Μηχανικών Η/Υ & Πληροφορικής
Ψηφιακή Επεξεργασία και Ανάλυση Εικόνας Ενότητα 7 η : Ανίχνευση Ακμών Καθ. Κωνσταντίνος Μπερμπερίδης Πολυτεχνική Σχολή Μηχανικών Η/Υ & Πληροφορικής Σκοποί ενότητας Εισαγωγή στην ανίχνευση ακμών Εφαρμογή
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΞΑΓΩΓΩΝ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΘΕΜΑ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΞΑΓΩΓΩΝ )' ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Υποβληθείσα στον Καθηγητή κ. ΑΝΑΣΤΑΣΙΟ
Διαβάστε περισσότερα2 Η απασχόληση στο εμπόριο: Διάρθρωση και εξελίξεις
2 Η απασχόληση στο εμπόριο: Διάρθρωση και εξελίξεις 2.1. Η ελληνική αγορά εργασίας 2.1.1. Οι εξελίξεις στην απασχόληση Για πέμπτο συνεχόμενο έτος η απασχόληση στην ελληνική οικονομία εξακολούθησε να συρρικνώνεται.
Διαβάστε περισσότερα* +,!+--./,0-- ( 1 23,.!,456
!" # $ % &'()$ * +,!+--./,0-- ( 1 3,.!,456 /3 7#(1 ' 1#(! ( (! 8 38" 9 :$ Keywords: Egypt/ Private Sector/ Cost Information System/ Strategic Planning Process English correction: Dr. Inas El-Ibrashy (Ain
Διαβάστε περισσότεραΑΠΟΝΤΕΣ: (Αν και προσκλήθηκαν νόµιµα) Στεργίου Καψάλης ηµήτριος, Πρόεδρος. 1. Κοσµοπούλου Αναστασία, Μέλος. Αντιπρόεδρος
Aναρτητέα στο διαδίκτυο ΑΔΑ: Β4ΜΥΩΞ3-Η15 1 A Π Ο Σ Π Α Σ Μ Α ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Από το πρακτικό της µε αριθµ. 27/2012 ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ τακτικής συνεδρίασης της Οικονοµικής Επιτροπής ΗΜΟΣ ΠΕΝΤΕΛΗΣ Αριθµ. Απόφασης:
Διαβάστε περισσότεραΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ : ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΝΕΓΕΡΣΗΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ Γ.Ν.Ν ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΤΟ ΝΕΟ Γ.Ν.Ν. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ
Τ.Ε.Ι ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ : ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ : ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ : ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΝΕΓΕΡΣΗΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΥ Γ.Ν.Ν ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΤΟ ΝΕΟ Γ.Ν.Ν. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ
Διαβάστε περισσότεραΠΡΕΣΒΕΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ
ΠΡΕΣΒΕΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ Η ΑΓΟΡΑ ΕΛΑΙΙΟΛΑΔΟΥ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ Λευκωσία Σεπτέµβριος 2012 (Α) Χαρακτηριστικά κυπριακής αγοράς και διατροφικές συνήθειες Το µέγεθος
Διαβάστε περισσότερα74 η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ & ΠΡΟΕΔΡΩΝ Δ.Ε. ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Θεσσαλονίκη, 12-13 Δεκεμβρίου 2013
74 η ΣΥΝΟΔΟΣ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ & ΠΡΟΕΔΡΩΝ Δ.Ε. ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Θεσσαλονίκη, 12-13 Δεκεμβρίου 2013 ΟΜΟΦΩΝΟ ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΑ ΘΕΣΜΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ 1. Θεσμικά
Διαβάστε περισσότεραΤΗΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΥΡΙΟ ΜΕΡΟΣ ΤΜΗΜΑ Β
ΤΗΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΥΡΙΟ ΜΕΡΟΣ ΤΜΗΜΑ Β Αριθμός 4471 Παρασκευή, 28 Ιανουαρίου 2011 213 Αριθμός 275 ΟΙ ΠΕΡΙ ΕΛΕΓΧΟΥ ΤΗΣ ΡΥΠΑΝΣΗΣ ΤΩΝ ΝΕΡΩΝ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ 2002 MEXPi 2009 ΟΙ ΠΕΡί ΤΗΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗΣ ΠΡΟΛΗΨΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΑΠΟ ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΒΙΟΜΑΖΑ, ΜΕ ΚΑΥΣΗ ΒΙΟΑΕΡΙΟΥ Η ΒΙΟΜΑΖΑΣ
Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα (ΤΕΙ) Καβάλας Τμήμα Τεχνολογίας Πετρελαίου & Φυσικού αερίου ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΑΠΟ ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΒΙΟΜΑΖΑ, ΜΕ ΚΑΥΣΗ ΒΙΟΑΕΡΙΟΥ
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ: Ένταξη της Πράξης "ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ ΔΕΛΦΩΝ" με κωδικό MIS 380261 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα "Θεσσαλία - Στερεά Ελλάδα - Ήπειρος"
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ Ταχ. Δ/νση : Υψηλάντη 12 Λαμία Ταχ.Κώδικας : 35100 Πληροφορίες : ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΛΑΘΟΥΡΗΣ Τηλέφωνο : 22313-50900
Διαβάστε περισσότερα591 Κ.Ι\ ΘΕΜΑ: ΚΑΩΣΤΟΥΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑ & ΠΕΡΙΒΑλλΟΝ ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ: ΤΜΗΜΑ ΚΛΩΣΤΟΥΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑΣ. Τ.Ε.Ι Πειραιά για την απόκτηση του πτυχίου.
Τ.Ε.Ι. ΠΕΙΡΑΙΑ 591 Κ.Ι\ ΤΜΗΜΑ ΚΛΩΣΤΟΥΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑ ΤΕΥΘΥΝΣΗ ΒΑΦΙΚΗ ΚΑΙ ΕΙΕΥΓΕΝΙΣΜΟΣ ΘΕΜΑ: ΚΑΩΣΤΟΥΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑ & ΠΕΡΙΒΑλλΟΝ Διπλωματική εργασία που υποβλήθηκε στο Τ.Ε.Ι Πειραιά για την απόκτηση του πτυχίου
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ: «Οδθγίεσ για τθν κινθτικότθτα των υπαλλιλων του Τπουργείου Τγείασ που ζχουν τεκεί ςε διακεςιμότθτα»
ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 18-9-2013 Ω ΠΡΟ ΣΟ ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ «Κωδικοί Κλάδων/Ειδικοτιτων Φορζων Προζλευςθσ» ΑΔΑ: ΒΛ9ΦΧ-ΡΜΙ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΗ ΜΕΣΑΡΡΤΘΜΙΗ & ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΚΤΒΕΡΝΗΗ Ακινα,17 επτεμβρίου
Διαβάστε περισσότεραΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Α.Ε. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ της χρήσης. 1η Ιανουαρίου 2012 έως 31η Δεκεμβρίου 2012
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Α.Ε. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ της χρήσης 1η Ιανουαρίου 2012 έως 31η Δεκεμβρίου 2012 Σύμφωνα με τα Διεθνή Πρότυπα Χρηματοοικονομικής Αναφοράς ( Δ.Π.Χ.Α.) 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Ετήσια
Διαβάστε περισσότεραΕΘΝΙΚΗ ΚΛΑ ΙΚΗ Σ.Σ.Ε. Για τους όρους αµοιβής και εργασίας των Εργαζοµένων στα Καταστήµατα Πώλησης Προϊόντων Κρέατος κάθε είδους όλης της χώρας
ΕΘΝΙΚΗ ΚΛΑ ΙΚΗ Σ.Σ.Ε Για τους όρους αµοιβής και εργασίας των Εργαζοµένων στα Καταστήµατα Πώλησης Προϊόντων Κρέατος κάθε είδους όλης της χώρας (Πράξη κατάθεσης Υπουργείου Απασχόλησης και Κοινωνικής Προστασίας:
Διαβάστε περισσότεραΣτις 15 και 16 Νοεμβρίου 2014 πραγματοποιήθηκε. Tο 15ο Πανελλήνιο συνέδριο της Ελληνικής Επιστημονικής Εταιρείας
30 4 ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Μελισσοκομικό Συνέδριο Συνέδριο Ελληνικής Επιστημονικής Εταιρείας Γενετικής Βελτίωσης Φυτών Tο 15ο Πανελλήνιο συνέδριο της Ελληνικής Επιστημονικής Εταιρείας Γενετικής Βελτίωσης
Διαβάστε περισσότεραΒΙΒΛΙΟΚΡΙΣΙΑ. Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Κριτική παρουσίαση της μελέτης των Κ. Κασιμάτη και Άλλισον Ε.
ΒΙΒΛΙΟΚΡΙΣΙΑ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Κριτική παρουσίαση της μελέτης των Κ. Κασιμάτη και Άλλισον Ε. Η Μορφολογία της δεύτερης απασχόλησης, ΕΚΚΕ, Αθήνα, 1989 Η έρευνα και η βιβλιογραφία
Διαβάστε περισσότεραΓΙΑ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΟΛΥΝΟΜΟ ΤΟΥ ΑΠΡΙΛΗ
ΓΙΑ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΟΛΥΝΟΜΟ ΤΟΥ ΑΠΡΙΛΗ Η διαφύλαξη του δημόσιου χαρακτήρα της Εκπαίδευσης, η ανάδειξη της πυραμίδας της τεχνικής εκπαίδευσης και η διασφάλιση αντίστοιχων
Διαβάστε περισσότεραΑ Π Ο Φ Α Σ Η Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ
ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΕΠΕΝΔΥΣΕΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΓΚΡΙΣΗΣ & ΕΛΕΓΧΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΕΠΕΝΔΥΣΕΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ & ΝΟΜΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ Αθήνα, Ιουλίου 2007 Αριθμ. Πρωτ. Ταχ. Δ/νση : Νίκης 5 Ταχ. Κώδικας : 10180 Αθήνα
Διαβάστε περισσότεραΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Ο ΙΚΑ ΤΡΟΧΑΙΑ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ: Οκτώβριος 2015 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ. Πειραιάς, 30 εκεµβρίου 2015
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ Πειραιάς, 3 εκεµβρίου 21 ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ο ΙΚΑ ΤΡΟΧΑΙΑ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ: Οκτώβριος 21 Κατά το µήνα Οκτώβριο του έτους 21, τα Οδικά Τροχαία Ατυχήµατα, που συνέβησαν σε ολόκληρη
Διαβάστε περισσότεραΣηµειώσεις. Μικροοικονοµικής Θεωρίας ΙΙΙ (ΜΙΚΟ 201)
Σηµειώσεις Μικροοικονοµικής Θεωρίας ΙΙΙ (ΜΙΚΟ 0) «Εξωτερικές Επιδράσεις» Βαγγέλης Τζουβελέκας Ρέθυµνο, 003 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΕΞΩΤΕΡΙΚΕΣ ΕΠΙ ΡΑΣΕΙΣ 3. Λόγοι Μη Επίτευξης της κατά Pareto Αριστοποίησης Ακόµα και
Διαβάστε περισσότεραΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΑ ΠΡΑΚΤΙΚΑ Της ΣΥΝΕ ΡΙΑΣΗΣ Της ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΗΜΟΣ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Αρ. Πράξης:14 ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΑ ΠΡΑΚΤΙΚΑ Της ΣΥΝΕ ΡΙΑΣΗΣ Της ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ Νέα Ιωνία, σήµερα ΤΡΙΤΗ 20 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2015
Διαβάστε περισσότεραΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΕΡΙΛΗΠΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΦΩΤΟΥΛΑ ΑΡΓΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΑΚ. ΕΤΟΣ
Διαβάστε περισσότεραΙΔΡΥΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Β. & Μ. ΘΕΟΧΑΡΑΚΗ
ΙΔΡΥΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Β. & Μ. ΘΕΟΧΑΡΑΚΗ ΣΥΛΛΕΚΤΕΣ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΕΣ Β Κύκλος διαλέξεων Δευτέρα 24 Ιανουάριου 2011 Δευτέρα 31 Ιανουαρίου 2011 Δευτέρα 7 Φεβρουάριου 2011 18.00-20.00 με 15λεπτο
Διαβάστε περισσότεραΕ.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.3645, 18/10/2002
Ο περί της Επιστροφής των Πολιτιστικών Αγαθών Νόμος του 2002 εκδίδεται με δημοσίευση στην Επίσημη Εφημερίδα της Κυπριακής Δημοκρατίας σύμφωνα με το Άρθρο 52 του Συντάγματος. Αριθμός 183(Ι) του 2002 Ο ΠΕΡΙ
Διαβάστε περισσότερα