Κεθάιαην 3: Μέζνδνη Κηλεκαηηθήο Αλάιπζεο

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Κεθάιαην 3: Μέζνδνη Κηλεκαηηθήο Αλάιπζεο"

Transcript

1 Κεθάιαην 3: Μέζνδνη Κηλεκαηηθήο Αλάιπζεο χλνςε Τπάξρνπλ δχν κεγάιεο θαηεγνξίεο κεζφδσλ θηλεκαηηθήο αλάιπζεο:νη άκεζεο θαη νη έκκεζεο. Οη άκεζεο κέζνδνη πεξηιακβάλνπλ ηα γσληφκεηξα θαη ηα επηηπραλζηφκεηξα, ηα νπνία ηνπνζεηνχληαη πάλσ ζηνλ εμεηαδφκελν θαη θαηαγξάθνπλ ηηο γσλίεο θαη ηηο επηηαρχλζεηο ζπγθεθξηκέλσλ αξζξψζεσλ θαη κειψλ ηνπ ζψκαηνο. Οη έκκεζεο κέζνδνη πεξηιακβάλνπλ ηε βηληενζθφπεζε θαη ηα νπηνειεθηξνληθά ζπζηήκαηα, ηα νπνία θαηαγξάθνπλ ηελ θίλεζε ηνπ αζιεηή κε εηδηθά νπηηθά κέζα θαη ζηε ζπλέρεηα ππνινγίδνπλ ηα θηλεκαηηθά ραξαθηεξηζηηθά ησλ κειψλ θαη αξζξψζεσλ ηνπ ζψκαηνο. Ζ ζέζε ησλ κειψλ θαη ησλ αξζξψζεσλ ηνπ ζψκαηνο πεξηγξάθεηαη ζε θάζε ρξνληθή ζηηγκή ζε έλα ζχζηεκα ζπληεηαγκέλσλ. Έλα ζχζηεκα θηλεκαηηθήο αλάιπζεο ραξαθηεξίδεηαη σο δηζδηάζηαην ή ηξηζδηάζηαην αλάινγα κε ην ζχζηεκα αλαθνξάο πνπ ρξεζηκνπνηεί. Σν αξρηθφ ζηάδην ηεο θηλεκαηηθήο αλάιπζεο πεξηιακβάλεη ηελ πξνεηνηκαζία ηεο θάζε θάκεξαο, ηελ ηνπνζέηεζε ησλ αλαθιαζηήξσλ ζην ζψκα ηνπ εμεηαδφκελνπ θαη ηε βαζκνλφκεζε ηνπ ρψξνπ. Μεηά ηελ θαηαγξαθή, αθνινπζεί ε ςεθηνπνίεζε θαη ε εμαγσγή ηεο κεηαηφπηζεο ησλ αλαθιαζηήξσλ σο πξνο ην ρξφλν. Οη κεηαβιεηέο πνπ αμηνινγνχληαη, πεξηιακβάλνπλ ηηο γξακκηθέο κεηαηνπίζεηο, ηαρχηεηεο θαη επηηαρχλζεηο ζπγθεθξηκέλσλ αλαθιαζηήξσλ ή κειψλ ηνπ ζψκαηνο θαζψο θαη ηνπ θέληξνπ κάδαο θαη ηηο γσληαθέο κεηαηνπίζεηο, ηαρχηεηεο θαη επηηαρχλζεηο κειψλ ηνπ ζψκαηνο θαη ησλ αξζξψζεσλ. Πξναπαηηνχκελε γλψζε Γηα ηελ θαηαλφεζε ηνπ θεθαιαίνπ απηνχ απαηηείηαη ε ζηνηρεηψδεο γλψζε ηεο θηλεκαηηθήο αλάιπζεο, φπσο παξνπζηάδεηαη ζην Κεθάιαην 2. ρεηηθά ζπγγξάκκαηα ηα νπνία κπνξνχλ λα εκπινπηίζνπλ ηε γλψζε αλαθνξηθά κε ην πξναλαθεξφκελν αληηθείκελν, είλαη: Robertson, G., Caldwell, G., Hamill, J., Kamen, G., & Whittlesey, S. (2013). Research Methods in Biomechanics, 2E. Human Kinetics, Champaign, IL θαη Zatsiorski, V., Kinematics of Human Motion. Human Kinetics, Champaign, IL ηφρνη θεθαιαίνπ Μεηά ηελ αλάγλσζε απηνχ ηνπ θεθαιαίνπ ζα είζηε ζε ζέζε λα: Καηαλνήζεηε ηηο δηάθνξεο κεζφδνπο εμέηαζεο ησλ θηλεκαηηθψλ ραξαθηεξηζηηθψλ. Δμεγείηε ηελ θίλεζε ελφο ζεκείνπ ή κέινπο ηνπ ζψκαηνο κε ζπζηήκαηα ζπληεηαγκέλσλ. Να ζρεδηάδεηε θαη λα εθαξκφδεηε κηα θαηαγξαθή θηλεκαηηθήο αλάιπζεο ζε δχν δηαζηάζεηο. Πεξηγξάθεηε κηα αζιεηηθή θίλεζε κέζα απφ κηα ζεηξά δεδνκέλσλ θηλεκαηηθήο αλάιπζεο. 1. Δηζαγσγή Ζ πνηφηεηα ηεο θηλεκαηηθήο αλάιπζεο αιιά θαη ε εξκελεία ηεο ζπλδένληαη άκεζα κε ηνλ ηξφπν κε ηνλ νπνίν έγηλε ε ζπιινγή ησλ δεδνκέλσλ. Σα ζχγρξνλα ζπζηήκαηα θηλεκαηηθήο αλάιπζεο εθκεηαιιεχνληαη ηελ αλάπηπμε ηεο ηερλνινγίαο θαη ηηο δπλαηφηεηεο πςειήο ππνινγηζηηθήο ηζρχνο θαη πξνζθέξνπλ πνιιέο δπλαηφηεηεο ζηελ θαηαγξαθή, ηελ επεμεξγαζία θαη ηελ αλάιπζε ησλ δεδνκέλσλ. Οη θαηαζθεπαζηέο έρνπλ αλαπηχμεη ινγηζκηθά πξνγξάκκαηα ηα νπνία είλαη ηδηαίηεξα θηιηθά πξνο ην ρξήζηε. Ζ δηαδηθαζία ηεο θαηαγξαθήο πξαγκαηνπνηείηαη κέζα απφ εηδηθά πξνθαζνξηζκέλα πξσηφθνιια, ηα νπνία ηελ θαζηζηνχλ πην εχθνιε θαη γξήγνξε. Οη πεξηζζφηεξεο δπλαηφηεηεο αλάιπζεο πνπ πξνζθέξεη έλα ζχγρξνλν ζχζηεκα απαηηνχλ πνιχπινθνπο καζεκαηηθνχο αιγφξηζκνπο. Ο ρξήζηεο ζα πξέπεη λα γλσξίδεη ηα βαζηθά ζηάδηα ηεο θηλεκαηηθήο αλάιπζεο, γηα λα ξπζκίδεη ηηο ιεπηνκέξεηεο κηαο επηηπρεκέλεο θαηαγξαθήο θαζψο θαη γηα λα εξκελεχεη ηα απνηειέζκαηα πρλφηεηα δεηγκαηνιεςίαο Γηα λα ππνινγίζνπκε ηελ ηαρχηεηα θαη ηελ επηηάρπλζε ελφο ζεκείνπ ζα πξέπεη λα είλαη γλσζηή ε ρξνληθή απφζηαζε πνπ ρσξίδεη δχν δηαδνρηθέο ζηηγκέο ηεο θίλεζεο. Δθφζνλ ε θίλεζε είλαη θαηαγεγξακκέλε απφ κηα θάκεξα, ε ρξνληθή δηάξθεηα απφ θαξέ ζε θαξέ, εμαξηάηαη απφ ηηο δπλαηφηεηεο ηεο θάκεξαο απηήο. Πην ζπγθεθξηκέλα, έλα απφ ηα πην ζεκαληηθά ζηνηρεία ζηελ θηλεκαηηθή αλάιπζε είλαη ε ζπρλφηεηα δεηγκαηνιεςίαο. Απηή νξίδεηαη σο ν αξηζκφο ησλ θαξέ (εηθφλσλ) πνπ θαηαγξάθεη ε θάκεξα ζε 1 s. Ζ κνλάδα κέηξεζεο ηεο ζπρλφηεηαο δεηγκαηνιεςίαο είλαη ην Hz, φπνπ 1 Hz είλαη ίζν κε κηα εηθφλα ην δεπηεξφιεπην. Δάλ ε ζπρλφηεηα είλαη 50 Hz, ηφηε ε θάκεξα θαηαγξάθεη 50 εηθφλεο ην δεπηεξφιεπην. πλεπψο, ε ρξνληθή δηάξθεηα απφ ην 55

2 έλα θαξέ ζην επφκελν είλαη 1/50 = 0.02s (Δηθφλα 3.1). Ζ ζπρλφηεηα δεηγκαηνιεςίαο πάλσ απφ 60 Hz ζεσξείηαη ηθαλνπνηεηηθή γηα ηελ αλάιπζε αξγψλ θηλήζεσλ, φπσο ε βάδηζε, ελψ ζπρλφηεηεο πάλσ απφ 100 Hz ζεσξνχληαη ηθαλνπνηεηηθέο γηα ηελ αλάιπζε ησλ πεξηζζφηεξσλ θηλήζεσλ. Σέινο, ε αλάιπζε ζπγθεθξηκέλσλ θάζεσλ κηαο θίλεζεο, φπσο ε θξνχζε ηεο ξαθέηαο ηνπ ηέληο κε ηελ κπάια, απαηηεί πνιχ πςειφηεξε ζπρλφηεηα δεηγκαηνιεςίαο (πάλσ απφ 1000 Hz). Εικόνα 3. 1: Παξάδεηγκα ηεο επίδξαζεο ηεο ζπρλφηεηαο δεηγκαηνιεςίαο ζηελ αλάιπζε ελφο ζήκαηνο. Απφ ηε ζχγθξηζε ησλ δχν θπκαηνκνξθψλ θαίλεηαη φηη ε ρξήζε ηεο ρακειήο ζπρλφηεηαο δεηγκαηνιεςίαο (30 Hz) νδεγεί ζε απψιεηα ζεκαληηθψλ πιεξνθνξηψλ θαηά ηε ρξνληθή δηάξθεηα εθηέιεζεο ηεο θίλεζεο ζε ζρέζε κε ηελ θπκαηνκνξθή ε νπνία θαηαγξάθεθε κε π- ςειφηεξε ζπρλφηεηα δεηγκαηνιεςίαο (60 Hz) πζηήκαηα αλαθνξάο Ζ θίλεζε ελφο ζψκαηνο ζην ρψξν πεξηγξάθεηαη σο πξνο έλα πιαίζην αλαθνξάο. Σα ζπζηήκαηα αλαθνξάο ν- λνκάδνληαη θαη ζπζηήκαηα ζπληεηαγκέλσλ, επεηδή αθξηβψο νξηνζεηνχλ έλα ρψξν ή επίπεδν, ηα ζεκεία ησλ νπνίσλ έρνπλ γλσζηέο ζπληεηαγκέλεο. Τπάξρνπλ δχν δηαθνξεηηθά ζπζηήκαηα αλαθνξάο κε ηα νπνία πεξηγξάθνπκε ηε ζέζε θαη ηελ θίλεζε ελφο ζεκείνπ / ζψκαηνο (Δηθφλα 3.2): Σν δηζδηάζηαην ζχζηεκα, κε ην νπνίν πξαγκαηνπνηείηαη αλάιπζε ηεο θίλεζεο ζην επίπεδν. Σν ηξηζδηάζηαην ζχζηεκα, κε ην νπνίν πξαγκαηνπνηείηαη αλάιπζε ηεο θίλεζεο ζην ρψξν. Καη ζηηο δχν πεξηπηψζεηο, ην ζχζηεκα αλαθνξάο απνηειείηαη απφ ηελ αξρή ησλ αμφλσλ θαη απφ δχν (δηζδηάζηαηε αλάιπζε) ή ηξεηο (ηξηζδηάζηαηε αλάιπζε) νξζνγψληνπο άμνλεο, νη νπνίνη δηαπεξλνχλ ηελ αξρή ησλ αμφλσλ (Δηθφλα 3.22). ηε δηζδηάζηαηε αλάιπζε, ε θίλεζε ελφο ζεκείνπ πεξηγξάθεηαη κε ηε ζέζε ηνπ σο πξνο δχν άμνλεο, ηνλ νξηδφληην (Υ) θαη ηνλ θαηαθφξπθν (Τ), ελψ ζηελ ηξηζδηάζηαηε πξνζηίζεηαη έλαο ηξίηνο άμνλαο (Z) ν ν- πνίνο είλαη θάζεηνο ζηνπο άιινπο δχν. Ζ αξρή ησλ αμφλσλ κε ζπληεηαγκέλεο (0,0,0) ηνπνζεηείηαη, ζπλήζσο, ζην έδαθνο (Zatsiorski, 1998). 56

3 Εικόνα 3. 2: χζηεκα ζπληεηαγκέλσλ ζε δχν (αξηζηεξά) θαη ηξεηο (δεμηά) δηαζηάζεηο Πξνζδηνξηζκφο ηεο ζέζεο ελφο ζεκείνπ ζε δχν δηαζηάζεηο Γηα λα πξνζδηνξίζνπκε ηε ζέζε ελφο ηπραίνπ ζεκείνπ ζην επίπεδν, φπσο θαίλεηαη ζηελ Δηθφλα 3.3, νξίδνπκε έλα νξζνγψλην ζχζηεκα ζπληεηαγκέλσλ, κε ζπγθεθξηκέλε αξρή ησλ αμφλσλ θαη θιίκαθεο κέηξεζεο ζε θάζε άμνλα. ηε ζπλέρεηα βξίζθνπκε ηελ ηεηκεκέλε θαη ηελ ηεηαγκέλε ηνπ ζεκείνπ, δειαδή ηηο ζπληεηαγκέλεο ηνπ (3, 4). Εικόνα 3.3: Πξνζδηνξηζκφο ηεο ζέζεο ελφο ζεκείνπ (ζπληεηαγκέλεο) ζε δχν δηαζηάζεηο. Αθνινπζψληαο ηελ παξαπάλσ δηαδηθαζία πξνζδηνξίδνληαη νη ζπληεηαγκέλεο φισλ ησλ αλαθιαζηήξσλ ελφο δξνκέα θαξέ-θαξέ θαηά ηε δηάξθεηα ελφο δηαζθειηζκνχ (Δηθφλα 3.4). ηε ζπλέρεηα αλαγλσξίδνληαη νη ζπληεηαγκέλεο (ηεηκεκέλε θαη ηεηαγκέλε) ηνπ θάζε ζεκείνπ ζε θάζε θαξέ. 57

4 Εικόνα 3.4: Πξνζδηνξηζκφο ηεο ζέζεο θαξέ θαξέ. Ο ππνινγηζκφο ησλ δεδνκέλσλ αλάγεηαη ζε κεηαβνιέο ησλ ζπληεηαγκέλσλ ησλ αλαθιαζηήξσλ. Με ηελ νινθιήξσζε ηεο παξαπάλσ δηαδηθαζίαο πξνζδηνξίδνληαη νη ζπληεηαγκέλεο (Υ,Τ) ελφο νπνηνπδήπνηε ζεκείνπ ζην δηαβαζκηζκέλν ρψξν. Όκσο, ε θίλεζε ηνπ ζψκαηνο δε ζπλίζηαηαη ζε θίλεζε κεκνλσκέλσλ ζεκείσλ αιιά ζε θίλεζε κειψλ. πλεπψο, γηα λα κπνξέζνπκε λα πξνζδηνξίζνπκε ηελ θίλεζε ελφο κέινπο ηνπ ζψκαηνο ζην επίπεδν, απαηηείηαη ν πξνζδηνξηζκφο ηξηψλ κεηαβιεηψλ: νη ζπληεηαγκέλεο ελφο ζεκείνπ πάλσ ζην κέινο (π.ρ. ην έλα άθξν ή ην θέληξν κάδαο), ζε δχν άμνλεο (Υ, Τ) θαη ε γσλία πνπ ζρεκαηίδεηαη απφ ην κέινο ηνπ ζψκαηνο ζε ζρέζε κε ηνλ νξηδφληην άμνλα (Υ). ηελ ηξηζδηάζηαηε αλάιπζε, ε ζέζε ελφο νπνηνπδήπνηε ζεκείνπ ζην ρψξν κπνξεί λα πεξηγξαθεί απφ ηηο ζπληεηαγκέλεο ζε ηξεηο άμνλεο (Υ, Τ, Ε). ηελ πεξίπησζε απηή, ε πεξηγξαθή ηεο θίλεζεο ελφο κέινπο (ή ζψκαηνο) ζην ρψξν απαηηεί ζπλνιηθά έμη κεηαβιεηέο, δειαδή ηηο ζέζεηο ελφο ζεκείνπ πάλσ ζην κέινο (π.ρ. ην θέληξν κάδαο ή έλα άθξν) ζε ηξεηο άμνλεο (Υ, Τ, Ε) θαη ηξεηο γσλίεο πνπ ζρεκαηίδνληαη απφ ην κέινο ηνπ ζψκαηνο κε θαζέλαλ απφ ηνπο ηξεηο άμνλεο (Υ,Τ,Ε). Εικόνα 3.5: Πξνζδηνξηζκφο ηεο ζέζεο ελφο κέινπο ηνπ ζψκαηνο. ηε δηζδηάζηαηε αλάιπζε (αξηζηεξφ γξάθεκα), ε ζέζε ηνπ κέινπο ππνινγίδεηαη απφ ηηο ζέζεηο ελφο ζεκείνπ πάλσ ζην κέινο (ζηελ πξνθεηκέλε πεξίπησζε ην έλα άθξν) θαη ηε γσ- 58

5 λία κε έλαλ άμνλα. ηελ ηξηζδηάζηαηε αλάιπζε, ε ζέζε ηνπ κέινπο ππνινγίδεηαη απφ ηηο ηξηζδηάζηαηεο ζπληεηαγκέλεο ελφο ζεκείνπ ηνπ κέινπο θαη ηηο γσλίεο ηνπ κέινπο κε θαζέλαλ άμνλα ( X, Y, Z). 2. Μέζνδνη αλάιπζεο Ο ζηφρνο ησλ κεζφδσλ θηλεκαηηθήο αλάιπζεο είλαη ν ππνινγηζκφο ησλ βαζηθψλ κεγεζψλ πεξηγξαθήο ηεο αζιεηηθήο θίλεζεο, δειαδή, ηεο κεηαηφπηζεο, ηεο ηαρχηεηαο θαη ηεο επηηάρπλζεο ησλ κειψλ θαη ησλ αξζξψζεσλ ηνπ ζψκαηνο, φπσο θαη δηάθνξσλ άιισλ αζιεηηθψλ νξγάλσλ πνπ επεξεάδνπλ ηελ θίλεζε ελφο αζιεηή. Γηα λα επηηεπρζεί ν ζθνπφο απηφο, ρξεζηκνπνηνχληαη δχν θαηεγνξίεο κεζφδσλ θηλεκαηηθήο αλάιπζεο, νη άκεζεο θαη νη έκκεζεο Άκεζεο κέζνδνη Σα γσληφκεηξα είλαη φξγαλα ηα νπνία ρξεζηκνπνηνχληαη γηα ηε κέηξεζε ηεο γσληαθήο κεηαηφπηζεο. Απνηεινχληαη απφ δχν κέξε (ζθέιε) ηα νπνία ηνπνζεηνχληαη ζηα δχν κέιε ηεο άξζξσζεο κε θνιιεηηθή ηαηλία (Δηθφλα 3.6). Δάλ ζέινπκε λα θαηαγξάςνπκε ηε γσληαθή κεηαηφπηζε ηνπ γνλάηνπ, ηφηε ηνπνζεηνχκε ην έλα ζθέινο ζην κεξφ θαη ην άιιν ζηελ θλήκε, έηζη ψζηε ην θέληξν πεξηζηξνθήο ηνπ νξγάλνπ λα ζπκπίπηεη κε ηνλ αληίζηνηρν άμνλα πεξηζηξνθήο ηεο άξζξσζεο φζν θαιχηεξα γίλεηαη. Τπάξρνπλ δχν είδε γσληφκεηξσλ: ηα ρεηξνθίλεηα θαη ηα ειεθηξνληθά (Tesio, Monzani, Gatti, & Franchignoni, 1995). Σα ρεηξνθίλεηα κεηξνχλ ηε γσληαθή ζέζε κφλν ζηαηηθά θαη δε ρξεζηκνπνηνχληαη ζηελ θηλεκαηηθή αλάιπζε. Σα ειεθηξνληθά δηαζέηνπλ κηα ειεθηξνληθή αληίζηαζε (πνηελζηφκεηξν) ε νπνία θαηαγξάθεη ηελ αιιαγή ζην ειεθηξηθφ θνξηίν πνπ πξνέξρεηαη απφ ηελ θίλεζε ησλ δχν ζθειψλ ηνπ γσληνκέηξνπ σο πξνο ην θέληξν πεξηζηξνθήο. Ζ επεμεξγαζία ηνπ ζήκαηνο γίλεηαη απφ εηδηθά ινγηζκηθά πνπ καο παξέρνπλ ηε γσληαθή ζέζε ζε ζρέζε κε ην ρξφλν. Με βάζε απηέο ηηο πιεξνθνξίεο, ππνινγίδνληαη ε γσληαθή ηαρχηεηα θαη ε επηηάρπλζε. Εικόνα 3.6: Σν γσληφκεηξν απνηειείηαη απφ δχν ζθέιε. Σν θαζέλα ηνπνζεηείηαη ζηα κέιε πνπ ζπλζέηνπλ ηελ άξζξσζε. Σα επηηαρπλζηφκεηξα είλαη φξγαλα ηα νπνία θαηαγξάθνπλ ηε γξακκηθή επηηάρπλζε ηνπ ζεκείνπ ζην νπνίν πξνζδέλνληαη (Morris, 1973). Σν βάξνο θαη ην κέγεζφο ηνπο είλαη ζρεηηθά κηθξφ, ψζηε λα κπνξνχλ λα πξνζδέλνληαη ζηα κέιε ηνπ ζψκαηνο. Ζ επηηάρπλζε δελ ππνινγίδεηαη σο ε κεηαβνιή ηεο ηαρχηεηαο σο πξνο 59

6 ην ρξφλν αιιά σο ε επηηάρπλζε ηεο κάδαο, ε νπνία νθείιεηαη ζηελ επίδξαζε ηεο βαξχηεηαο. Γηα παξάδεηγκα, έλα ζψκα πνπ ζηέθεηαη αθίλεην πάλσ ζην έδαθνο ηεο γεο εκθαλίδεη επηηάρπλζε g = 9.81 m/s 2. Σα επηηαρπλζηφκεηξα ρξεζηκνπνηνχληαη ζπρλφηεξα γηα ηελ εκβηνκεραληθή αλάιπζε εμεηδηθεπκέλσλ θηλήζεσλ, φπσο γηα ηε κειέηε ηεο επηηάρπλζεο ηεο άθξαο ρείξαο ελφο αζιεηή αληηζθαίξηζεο θαηά ην ζεξβίο. Ζ ρξήζε ησλ επηηαρπλζηφκεηξσλ γηα ηελ πεξηγξαθή ηεο θίλεζεο φινπ ηνπ ζψκαηνο, ηφζν ηεο επζχγξακκεο φζν θαη ηεο θπθιηθήο, απαηηεί ηελ ηνπνζέηεζε πνιιψλ επηηαρπλζηφκεηξσλ ζε δηάθνξα ζεκεία ηνπ ζψκαηνο. Ζ ηερληθή απηή, φκσο, δε ρξεζηκνπνηείηαη δηφηη ηα πνιιά επηηαρπλζηφκεηξα εκπνδίδνπλ ηελ θίλεζε, ελψ νη δηαδηθαζίεο ζπγρξνληζκνχ θαη βαζκνλφκεζήο ηνπο ζην ρψξν είλαη εμαηξεηηθά πνιχπινθε Έκκεζεο κέζνδνη Οη έκκεζεο κέζνδνη ζηεξίδνληαη ζηελ θαηαγξαθή θαη αλάιπζε ηεο θίλεζεο ελφο ζψκαηνο κε δηάθνξα νπηηθνειεθηξνληθά κέζα ή ειεθηξνκαγλεηηθά κέζα. Σα ειεθηξνκαγλεηηθά ζπζηήκαηα βαζίδνληαη ζηελ ηνπνζέηεζε εηδηθψλ αηζζεηήξσλ ζηα κέιε ηνπ ζψκαηνο. Οη αηζζεηήξεο παξέρνπλ πιεξνθνξίεο (κε ηε κνξθή ειεθηξνκαγλεηηθψλ θπκάησλ) γηα ηε κεηαβνιή ηεο ζέζεο ησλ κειψλ ηνπ ζψκαηνο ζε έλα πξνθαζνξηζκέλν ζχζηεκα αλαθνξάο. Σα θχκαηα απηά ιακβάλνληαη απφ εηδηθνχο δέθηεο θαη ζηε ζπλέρεηα πθίζηαληαη επεμεξγαζία γηα ηνλ ππνινγηζκφ ησλ θηλεκαηηθψλ ραξαθηεξηζηηθψλ. Ζ ρξήζε ησλ ζπζηεκάησλ πξνηηκάηαη, θπξίσο, φηαλ κειεηάηαη ε θίλεζε ελφο κέξνπο ηνπ ζψκαηνο (π.ρ. ε σκηθή δψλε θαη άλσ άθξν), επεηδή παξνπζηάδεη ρακειφ θφζηνο αιιά θαη άκεζε πιεξνθφξεζε. Σα πην επξέσο δηαδεδνκέλα έκκεζα ζπζηήκαηα είλαη ηα νπηνειεθηξνληθά, ηα νπνία ζηεξίδνληαη ζηελ θαηαγξαθή θαη αλάιπζε ηεο εηθφλαο ηνπ θηλνχκελνπ ζψκαηνο κε εηδηθέο θάκεξεο (Δηθφλα 3.7). ηνλ αζιεηή ηνπνζεηνχληαη εηδηθνί απηνθφιιεηνη αλαθιαζηήξεο, ψζηε λα επηηεπρζεί ε αλαπαξάζηαζε ηνπ ζψκαηνο ζε ςεθηαθή κνξθή. Σα ζεκεία ηνπνζέηεζεο ησλ αλαθιαζηήξσλ πξνζδηνξίδνληαη απφ αλζξσπνκεηξηθά κνληέια. Σν ηειηθφ απνηέιεζκα ηεο δηαδηθαζίαο κέηξεζεο είλαη ν πξνζδηνξηζκφο ησλ ζπληεηαγκέλσλ ησλ αλαθιαζηήξσλ ζην επίπεδν (δηζδηάζηαηε αλάιπζε) ή ζην ρψξν (ηξηζδηάζηαηε αλάιπζε). Σέινο, κε εηδηθέο καζεκαηηθέο γεσκεηξηθέο εμηζψζεηο, ππνινγίδνληαη νη παξάγσγεο κεηαβιεηέο, δειαδή ε ηαρχηεηα θαη ε επηηάρπλζε ησλ κειψλ θαη ησλ αξζξψζεσλ ηνπ ζψκαηνο. 60

7 Εικόνα 3.7: Γηαδηθαζία έκκεζεο θηλεκαηηθήο αλάιπζεο. Ζ θηλεκαηνγξάθεζε είλαη ε παιαηφηεξε ηερληθή αλάιπζεο ηεο θίλεζεο. ηελ αξρηθή ηεο κνξθή βαζίζηεθε ζηηο αξρέο θαη ζηελ ηερλνινγία ηεο ιήςεο εηθφλαο κέζσ θηλεκαηνγξαθηθνχ θηικ. ηαδηαθά, ε θηλεκαηνγξάθεζε αληηθαηαζηάζεθε απφ ηε βηληενζθφπεζε, ε νπνία βαζηδφηαλ ζηελ θαηαγξαθή ηεο εηθφλαο ζε βηληενηαηλίεο. Με ηε δηαηήξεζε ησλ ίδησλ δηαδηθαζηψλ κέηξεζεο, ζήκεξα, ε βηληενζθφπεζε ρξεζηκνπνηεί ηελ ςεθηαθή εηθφλα ζε ζπλδπαζκφ κε λεφηεξα ινγηζκηθά αλάιπζεο ηεο θίλεζεο. Ζ θίλεζε κπνξεί λα θαηαγξαθεί κε κηα (δηζδηάζηαηε) ή πεξηζζφηεξεο θάκεξεο (ηξηζδηάζηαηε αλάιπζε). Ζ εηθφλα θαηαγξάθεηαη ζε ςεθηαθή κνξθή (π.ρ. AVI, MPEG). Όπσο ζα αλαθεξζεί ιεπηνκεξέζηεξα παξαθάησ, αθνινπζεί ε δηαδηθαζία ηεο ςεθηνπνίεζεο ησλ αλαθιαζηήξσλ κέζσ θαηάιιεινπ ινγηζκηθνχ, ε εμνκάιπλζε ησλ αξρηθψλ δεδνκέλσλ θαη ν ππνινγηζκφο ησλ θηλεκαηηθψλ ραξαθηεξηζηηθψλ. 61

8 Εικόνα 3.8: Οπηνειεθηξνληθφ ζχζηεκα κε έμη θάκεξεο. Ζ δηάηαμε είλαη ηέηνηα ψζηε λα εζηηάδνπλ φιεο ζηελ ίδηα νξηνζεηεκέλε πεξηνρή. Ζ ζηεξέσζε ηεο θάζε θάκεξαο ζηνλ ηνίρν είλαη πξναηξεηηθή, αιιά κεηψλεη ζεκαληηθά ην ρξφλν πξαγκαηνπνίεζεο δηαδνρηθψλ κεηξήζεσλ. Σα νπηνειεθηξνληθά ζπζηήκαηα ρξεζηκνπνηνχλ εηδηθέο θάκεξεο (π.ρ. κε ππέξπζξεο αθηίλεο) νη νπνίεο κπνξνχλ λα θαηαγξάςνπλ κε αθξίβεηα ηελ θίλεζε ελφο ζψκαηνο (Δηθφλα 3.8). Ζ δηαθνξά κε ηε βηληενζθφπεζε είλαη φηη ηα ζπγθεθξηκέλα ζπζηήκαηα δελ θαηαγξάθνπλ ηελ εηθφλα ηνπ αζιεηή αιιά απεπζείαο ηηο ζπληεηαγκέλεο ησλ αλαθιαζηήξσλ ζην ρψξν. Έηζη, απνθεχγεηαη ε ρξνλνβφξα δηαδηθαζία ηεο ςεθηνπνίεζεο, δειαδή, ηεο αλαγλψξηζεο ησλ αλαθιαζηήξσλ ζε θάζε θαξέ ηεο θίλεζεο. Ζ κέηξεζε απαηηεί ηδηαίηεξα ζθνηεηλφ ρψξν, ψζηε νη θάκεξεο λα θαηαγξάθνπλ κφλνλ ηελ θίλεζε ησλ αλαθιαζηήξσλ. Δπίζεο, νη αλαθιαζηήξεο πνηθίιινπλ αλάινγα κε ην ζχζηεκα θαη κπνξεί λα είλαη παζεηηθνί (κε κηα ραξαθηεξηζηηθή ρξψζε πνπ αληαλαθιάηαη ζηελ θάκεξα) ή ελεξγεηηθνί, θαη είλαη θαηαζθεπαζκέλνη κε ηέηνην ηξφπν ψζηε λα αλαγλσξίδνληαη απφ εηδηθέο ππέξπζξεο θάκεξεο κέζα απφ κηα θεληξηθή ειεθηξνληθά ειεγρφκελε κνλάδα. Αθνχ γίλεη ε θαηαγξαθή, ην ζχζηεκα, ακέζσο, παξέρεη έλα ειεχζεξν δηάγξακκα ηνπ ζψκαηνο θαξέ-θαξέ ή αιιηψο ην θηλεζηφγξακκα. Σν επφκελν ζηάδην είλαη ν άκεζνο ππνινγηζκφο ηεο ηαρχηεηαο θαη επηηάρπλζεο κειψλ θαη αξζξψζεσλ. ηνλ Πίλαθα 3.1 παξνπζηάδνληαη ηα πιενλεθηήκαηα θαη κεηνλεθηήκαηα ησλ δηαθφξσλ κεζφδσλ θηλεκαηηθήο αλάιπζεο. Έκκεζεο Μέζνδνη Πιενλεθηήκαηα Κηλεκαηνγξάθεζε Βηληενζθφπεζε Οπηνειεθηξνληθά ζπζηήκαηα Τςειή ζπρλφηεηα δεηγκαηνιεςίαο Τςειή αθξίβεηα Υακειφ θφζηνο Γπλαηφηεηα ε- παλάιεςεο Δχθνιε απνζήθεπζε δεδνκέλσλ Γπλαηφηεηα Απηφκαηε ςεθηνπνίεζε Απηφκαηε ςεθηαθή α- λαπαξαγσγή ηεο θίλεζεο Γξήγνξε 62

9 ιήςεο ζε εμσηεξηθφ ρψξν δηαδηθαζία ιήςεο Μεηνλεθηήκαηα Τςειφ θφζηνο Υξνλνβφξα δηαδηθαζία Αδχλαηε ε απνζήθεπζε δεδνκέλσλ Αδχλαηε ε επαλάιεςε ηεο θίλεζεο ρεηηθά ρακειή ζπρλφηεηα δεηγκαηνιεςίαο Λάζε θαηά ηελ ςεθηνπνίεζε Υξνλνβφξα δηαδηθαζία ςεθηνπνίεζεο Γπζθνιίεο ζην ζπγρξνληζκφ κηαο θάκεξαο ζε ζρέζε κε άιιε Τςειφ θφζηνο Μεγάινο ρξφλνο πξνεηνηκαζίαο ζπζηήκαηνο θαη εμεηαδνκέλνπ Γπζθνιία ιήςεο ζε εμσηεξηθνχο (αζιεηηθνχο) ρψξνπο Άκεζεο Μέζνδνη Πιενλεθηήκαηα Μεηνλεθηήκαηα Γσληφκεηξα Υακειφ θφζηνο Άκεζε ιήςε δεδνκέλσλ Δχθνιε επεμεξγαζία Τςειή ζπρλφηεηα δεηγκαηνιεςίαο Αθνξνχλ κφλνλ αξζξψζεηο Ζ θάιπςε φισλ ησλ αξζξψζεσλ ηνπ ζψκαηνο είλαη πξαθηηθά αδχλαηε Παξεκπνδίδνπλ ηελ θίλεζε ηνπ ζψκαηνο Αηέιεηεο ζηελ ηνπνζέηεζε, κε ζπλέπεηα ηε κεησκέλε αθξίβεηα κέηξεζεο Γηαζηξέβισζε ζήκαηνο απφ θίλεζε ηνπ γσληνκέηξνπ Γελ παξέρνπλ ηξηζδηάζηαηα θηλεκαηηθά ραξαθηεξηζηηθά Δπηηαρπλζηφκεηξα Υακειφ θφζηνο Άκεζε ιήςε δεδνκέλσλ Τςειή ζπρλφηεηα δεηγκαηνιεςίαο Παξεκπνδίδνπλ ηελ θίλεζε Ζ θάιπςε φισλ ησλ κειψλ ηνπ ζψκαηνο είλαη πξαθηηθά δχζθνιε Αηέιεηεο ζηελ ηνπνζέηεζή ηνπο απμάλνπλ ην ζθάικα κέηξεζεο Γηαζηξέβισζε ζήκαηνο ιφγσ ηεο θίλεζεο Γπζθνιία κέηξεζεο γσληαθψλ κεγεζψλ Γπζθνιία εχξεζεο ηεο ζέζεο ηνπο ζην ρψξν Πίνακαρ 3.1: Πιενλεθηήκαηα θαη κεηνλεθηήκαηα ησλ ζπζηεκάησλ θηλεκαηηθήο αλάιπζεο. 3. Γηαδηθαζία κέηξεζεο Σα ραξαθηεξηζηηθά ελφο πξσηνθφιινπ κέηξεζεο θαη αλάιπζεο ησλ θηλεκαηηθψλ ραξαθηεξηζηηθψλ κηαο θίλεζεο εμαξηψληαη απφ ηνλ ηχπν ηνπ ζπζηήκαηνο ην νπνίν ρξεζηκνπνηείηαη θαη πνηθίιινπλ, αλάινγα κε ηνλ θαηαζθεπαζηή. ηε ζπλέρεηα, πεξηγξάθνληαη ηξεηο ραξαθηεξηζηηθέο πεξηπηψζεηο κεζφδσλ θηλεκαηηθήο αλάιπζεο, δειαδή ε δηεμαγσγή θηλεκαηηθήο αλάιπζεο κε κηα βηληενθάκεξα, ηξηζδηάζηαηεο αλάιπζεο κε βηληενθάκεξεο θαη ηξηζδηάζηαηεο αλάιπζεο κε έλα ζχγρξνλν νπηνειεθηξνληθφ ζχζηεκα Γηζδηάζηαηε αλάιπζε κε κηα βηληενθάκεξα Έζησ φηη ζηε δηάζεζή καο βξίζθεηαη κηα θάκεξα πςειήο ζπρλφηεηαο, κε ζπρλφηεηα δεηγκαηνιεςίαο ίζε ή κεγαιχηεξε απφ 50 Hz. Ζ δηαδηθαζία κέηξεζεο αθνινπζεί ηα εμήο βήκαηα: Βήκα 1: Πξνζδηνξηζκφο ηνπ ρψξνπ εθηέιεζεο ηεο θίλεζεο 63

10 Θα πξέπεη λα πξνζδηνξηζηεί ν απαξαίηεηνο ρψξνο, γηα λα εθηειεζηεί ε θίλεζε θαη λα ηνπνζεηεζεί ε θάκεξα. Θα πξέπεη, επίζεο, ν ρψξνο λα είλαη θαηάιιεια δηακνξθσκέλνο κε θαηάιιειν θσηηζκφ, ψζηε λα ζπλεηζθέξεη ζηελ θαιχηεξε ιήςε ηεο εηθφλαο Βήκα 2: Σνπνζέηεζε ηεο θάκεξαο Ζ θάκεξα πξέπεη λα είλαη ζηαζεξή θαη λα εζηηάδεη ζην θέληξν ηνπ επηπέδνπ ηεο θίλεζεο πνπ θαηαγξάθεηαη. πλήζσο, ε θάκεξα ηνπνζεηείηαη ζε έλαλ ηξίπνδα ή ζηεξεψλεηαη ζηνλ ηνίρν (Δηθφλα 3.9). Ζ ηνπνζέηεζε γίλεηαη θάζεηα ζην επίπεδν ηεο θίλεζεο θαη ζε κηα αξθεηά κεγάιε απφζηαζε απφ απηφ, ψζηε λα επηηπγράλεηαη ε ιήςε νιφθιεξεο ηεο θίλεζεο, αιιά θαη λα κεηψλεηαη ην ζθάικα παξάιιαμεο ην νπνίν πξνθχπηεη απφ ηε δηαγψληα κεηαηφπηζε ηνπ εηδψινπ απφ ηνλ άμνλα ηνπ θαθνχ. Εικόνα 3.9: Παξάδεηγκα ηνπνζέηεζεο βηληενθάκεξαο πςειήο ζπρλφηεηαο. Ζ θάκεξα ηνπνζεηείηαη θάζεηα πξνο ην επίπεδν κέηξεζεο θαη θαζνξηζκέλν χςνο, ψζηε λα γίλεηαη ιήςε νιφθιεξνπ ηνπ ζψκαηνο Βήκα 3: Ρχζκηζε ηεο θάκεξαο Οξηζκέλνη θαηαζθεπαζηέο επηηξέπνπλ ζην ρξήζηε λα πξνζδηνξίζεη ηελ ηηκή ηεο ζπρλφηεηαο δεηγκαηνιεςίαο ηεο θάκεξαο. Όζν πςειφηεξε είλαη ε ζπρλφηεηα δεηγκαηνιεςίαο ηφζν πεξηζζφηεξεο εηθφλεο θαηαγξάθνληαη ην δεπηεξφιεπην. Ζ αχμεζε ηεο ζπρλφηεηαο δεηγκαηνιεςίαο, φκσο, πξαγκαηνπνηείηαη ζε βάξνο ηεο δηάζηαζεο ηεο πεξηνρήο ιήςεο ηεο θάκεξαο. Γηα παξάδεηγκα, κηα θάκεξα κε ζπρλφηεηα δεηγκαηνιεςίαο 50 Hz, θαηαγξάθεη βίληεν ζε ςεθηαθή κνξθή κε αλάιπζε 1024 Υ 768 θνπθθίδεο. Δάλ ε ζπρλφηεηα δεηγκαηνιεςίαο απμεζεί ζηα 100 Hz, ηφηε ε αλάιπζε ηεο ςεθηαθήο εηθφλαο κεηψλεηαη ζηηο 512 Υ 256 θνπθθίδεο. Μηα άιιε παξάκεηξνο είλαη ε ηαρχηεηα ηνπ δηαθξάγκαηνο ηεο θάκεξαο. Ζ ηαρχηεηα ηνπ δηαθξάγκαηνο αλαθέξεηαη ζηελ ηαρχηεηα κε ηελ νπνία «αλνίγεη» ν θαθφο ηεο θάκεξαο ζην θσο. Όζν πην κεγάιε είλαη ε ηαρχηεηα, ηφζν πην πνιχ «γξήγνξα» αλνηγνθιείλεη ν θαθφο θαη ηφζν πην μεθάζαξε είλαη ε ιήςε. Όζν πην κεγάιε ε ηαρχηεηα, ηφζν πην ζθνηεηλή γίλεηαη ε εηθφλα. ε απηέο ηηο πεξηπηψζεηο, ρξεζηκνπνηνχληαη εηδηθνί ιακπηήξεο θσηηζκνχ, ψζηε ε εηθφλα λα είλαη επδηάθξηηε θαη θσηεηλή Βήκα 4: Πξνζδηνξηζκφο ηνπ κνληέινπ ηνπ ζψκαηνο Χο κνληέιν λνείηαη ην ζχλνιν ησλ κειψλ ηνπ ζψκαηνο θαη ηπρφλ εμσηεξηθψλ νξγάλσλ πνπ ζπκκεηέρνπλ ζηελ εμεηαδφκελε θίλεζε. Γηα παξάδεηγκα, εάλ ε αλάιπζε αλαθέξεηαη ζηελ θίλεζε κφλνλ ησλ θάησ άθξσλ, ηφηε ην κνληέιν κπνξεί λα πεξηιακβάλεη ηνλ θνξκφ, ην κεξφ, ηελ θλήκε, θαη ην πέικα (κνληέιν ηεζζάξσλ κειψλ). Δάλ ιεθζνχλ ππφςε θαη ηα άλσ άθξα, ηφηε ην κνληέιν, πέξα απφ ηα θάησ άθξα, πεξηιακβάλεη ηελ άθξα ρείξα, ην αληηβξάρην θαη ην βξαρηφλην νζηφ (κνληέιν νθηψ κειψλ). 64

11 Με βάζε ην κνληέιν πνπ επηιέγεηαη, νξίδεηαη θαη ν αξηζκφο ησλ αλαθιαζηήξσλ πνπ ζα ηνπνζεηεζνχλ ζηνλ αζθνχκελν. ηελ απινχζηεξε κνξθή ηεο δηζδηάζηαηεο αλάιπζεο θάζε κέινο αλαπαξίζηαηαη απφ δχν αλαθιαζηήξεο, νη νπνίνη ηνπνζεηνχληαη ζηα άθξα ηνπ (Lundberg, 1996). Έηζη, γηα ηνλ πξνζδηνξηζκφ ελφο κνληέινπ ηεζζάξσλ κειψλ απαηηνχληαη ηνπιάρηζηνλ νθηψ αλαθιαζηήξεο. Όηαλ ηα κέιε ζπλδένληαη κεηαμχ ηνπο, ηφηε ην ηειηθφ άθξν ηνπ ελφο κέινπο κπνξεί ηαπηφρξνλα λα ζεσξεζεί σο ην αξρηθφ άθξν ηνπ επφκελνπ κέινπο. Γηα παξάδεηγκα, έλα κνληέιν ηεζζάξσλ κειψλ ην νπνίν πεξηιακβάλεη ηνλ θνξκφ, ην κεξφ, ηελ θλήκε θαη ην πέικα, κπνξεί λα πξνζδηνξηζηεί ρξεζηκνπνηψληαο 5 αλαθιαζηήξεο σο εμήο (Δηθφλα 3.10): 1. θνξκφο: ζην αθξψκην (Νν 1) θαη ζην ηζρίν (Νν 2), 2. κεξφο: ζην ηζρίν θαη ζην γφλαην (Νν 3), 3. θλήκε: ζην γφλαην θαη ζηνλ αζηξάγαιν (Νν 4), 4. πέικα: ζηνλ αζηξάγαιν θαη ζηελ ηειηθή θάιαγγα ηνπ 5 νπ κεηαηαξζίνπ (Νν 5). Εικόνα 3.10: Αλαθιαζηήξεο γηα ηνλ πξνζδηνξηζκφ ελφο κνληέινπ ηεζζάξσλ κειψλ Βήκα 5: Πξνεηνηκαζία εμεηαδνκέλνπ Ο εμεηαδφκελνο πξέπεη λα θνξά παληεινλάθη ή θαηά πξνηίκεζε εθαξκνζηή θφξκα, ζθνχξνπ ρξψκαηνο. Σνπνζεηνχληαη αλαθιαζηήξεο ζε πξνθαζνξηζκέλα ζεκεία ηνπ ζψκαηνο, αλάινγα κε ην κνληέιν πνπ ρξεζηκνπνηείηαη αιιά θαη ην ζθνπφ ηεο κέηξεζεο. 65

12 Βήκα 6: Βαζκνλφκεζε ηνπ ρψξνπ Πξφθεηηαη γηα ηε δηαδηθαζία θαζνξηζκνχ ηνπ πιαηζίνπ αλαθνξάο. Γηα ην ζθνπφ απηφ ρξεζηκνπνηείηαη έλαο θχβνο ή πιαίζην βαζκνλφκεζεο. Πξφθεηηαη γηα έλα πιαίζην πνπ θαηαζθεπάδεηαη απφ μχιν, αινπκίλην ή άιιν πιηθφ θαη έρεη, ζπλήζσο, ην ζρήκα νξζνγψληνπ παξαιιειφγξακκνπ. Σν πιαίζην έρεη ζπγθεθξηκέλεο δηαζηάζεηο θαη θέξεη ζηηο γσλίεο ηνπ αλαθιαζηήξεο. Οη αλαθιαζηήξεο νλνκάδνληαη ζεκεία βαζκνλφκεζεο θαη ρξεζηκεχνπλ γηα λα νξηζηεί ην ζχζηεκα αλαθνξάο ην νπνίν ζα ρξεζηκνπνηεζεί γηα ηελ αλάιπζε ηεο θίλεζεο (Δηθφλα 3.11). Σν πιαίζην ηνπνζεηείηαη ζην ρψξν κε ηδηαίηεξε πξνζνρή, ψζηε λα θαιχπηεη νιφθιεξν ην ρψξν κέζα ζηνλ νπνίν πξαγκαηνπνηείηαη ε θίλεζε. ηε ζπλέρεηα γίλεηαη ιήςε ηεο εηθφλαο απφ ηελ θάκεξα. Απφ ηε ζηηγκή πνπ γίλεη ε ιήςε ηνπ πιαηζίνπ αλαθνξάο, ε ζέζε ηεο θάκεξαο δελ αιιάδεη. Ζ αλάιπζε ηεο εηθφλαο ηνπ πιαηζίνπ βαζκνλφκεζεο απνηειεί ην πξψην βήκα ηεο θηλεκαηηθήο αλάιπζεο. πγθεθξηκέλα, φηαλ ην πιαίζην έρεη ηέζζεξηο γσλίεο ηφηε έρεη ηέζζεξα ζεκεία βαζκνλφκεζεο. Σν έλα απφ απηά ηα ζεκεία νξίδεηαη σο ε αξρή ησλ αμφλσλ (0,0), ελψ ηα ππφινηπα έρνπλ ηηο ζπληεηαγκέλεο κε βάζε ηελ απφζηαζή ηνπο απφ ηελ αξρή ησλ αμφλσλ. Γηα παξάδεηγκα, ην πιαίζην αλαθνξάο ηεο εηθφλαο 3.11 έρεη πιεπξά ίζε κε 1 κ θαη χςνο 1.80κ. πλεπψο, ηα ζεκεία βαζκνλφκεζεο ζα είλαη ηα εμήο: Α (0,0), Β (0,180) Γ (100, 180) θαη Γ (180, 0). Ο πξνζδηνξηζκφο απηψλ ησλ ζεκείσλ θαζηζηά εθηθηή ηελ εχξεζε ησλ ζπληεηαγκέλσλ νπνηνδήπνηε ζεκείνπ ζην βαζκνλνκεκέλν ρψξν. Εικόνα 3.11: εκεία βαζκνλφκεζεο πάλσ ζε έλα δηζδηάζηαην πιαίζην αλαθνξάο δηαζηάζεσλ 1.80 X 1.80 m Βήκα 7: Πξαγκαηνπνίεζε ηεο ιήςεο 66

13 Καηά ηε θάζε απηή ειέγρεηαη, ζπλερψο, ε θαηαγεγξακκέλε εηθφλα, ε ζέζε ηεο θάκεξαο θαη ν θσηηζκφο. Ζ ιήςε απνζεθεχεηαη ζε ςεθηαθή κνξθή θαη είλαη έηνηκε γηα αλάιπζε Σξηζδηάζηαηε αλάιπζε κε βηληενθάκεξεο Ζ θηλεκαηηθή αλάιπζε κε κηα θάκεξα επηηξέπεη ηελ αλάιπζε ηεο θίλεζεο ζε δχν δηαζηάζεηο. Όηαλ ην ζχζηεκα θηλεκαηηθήο αλάιπζεο απνηειείηαη απφ δχν ή πεξηζζφηεξεο βηληενθάκεξεο, είλαη εθηθηή ε εχξεζε ησλ ηξηζδηάζηαησλ ζπληεηαγκέλσλ ησλ αλαθιαζηήξσλ. ηελ πεξίπησζε απηή, ε ηνπνζέηεζε ησλ θακεξψλ ζην ρψξν θαζνξίδεη θαη ηελ εγθπξφηεηα ησλ κεηξήζεσλ. πγθεθξηκέλα, φηαλ ην ζχζηεκα απνηειείηαη απφ δχν ή ηξεηο θάκεξεο, ηφηε νη θάκεξεο πξέπεη λα ηνπνζεηεζνχλ κε ηέηνηα δηάηαμε, ψζηε νη νπηηθνί ηνπο άμνλεο λα είλαη θάζεηνη κεηαμχ ηνπο ή λα ζρεκαηίδνπλ γσλίεο απφ 60 έσο 120. Γηα παξάδεηγκα, ε ιήςε ελφο δηαζθειηζκνχ ηεο βάδηζεο κε ηξεηο θάκεξεο κπνξεί λα επηηεπρζεί κε κηα θάκεξα κπξνζηά, κηα θάκεξα πίζσ θαη κηα θάκεξα πιάγηα απφ ηνλ εμεηαδφκελν. Ζ αληίζηνηρε δηάηαμε ζε έλα ζχζηεκα κε δχν θάκεξεο πεξηιακβάλεη κηα θάκεξα ηνπνζεηεκέλε πιάγηα (θαη θάζεηα) ζην επίπεδν θίλεζεο θαη κηα θάκεξα απφ ηελ πξφζζηα πιεπξά. Όζν ν αξηζκφο ησλ θακεξψλ απμάλεη, ηφζν ε ζέζε ηεο θάζε θάκεξαο ζε ζρέζε κε ηηο άιιεο έρεη κηθξφηεξε ζεκαζία. Ο ειάρηζηνο αξηζκφο θακεξψλ πνπ ρξεηάδεηαη γηα λα πξαγκαηνπνηεζεί θηλεκαηηθή αλάιπζε ζε ηξεηο δηαζηάζεηο είλαη δχν. Όκσο, κε δχν θάκεξεο είλαη δχζθνιν λα κπνξεί λα θαηαγξαθεί ε ζέζε ηνπ ζψκαηνο ζε φινπο ηνπο άμνλεο, επεηδή θάπνηνη αλαθιαζηήξεο κπνξεί λα κελ είλαη επδηάθξηηνη εμαηηίαο ηνπ είδνπο ηεο θίλεζεο ηνπ κέινπο (π.ρ. ζηξνθέο ησλ κειψλ) ή ζε πεξίπησζε πνπ ε θίλεζε ιακβάλεη ρψξα έμσ απφ ην βαζκνλνκεκέλν ρψξν ηεο θάκεξαο. Γηα ην ιφγν απηφ, ηα ζπζηήκαηα ηξηζδηάζηαηεο αλάιπζεο βαζίδνληαη ζε ιήςεηο απφ πνιιέο βηληενθάκεξεο. Όηαλ ρξεζηκνπνηνχκε έλα ηξηζδηάζηαην ζχζηεκα κε πνιιέο βηληενθάκεξεο είλαη απαξαίηεην νη θάκεξεο λα είλαη ζπγρξνληζκέλεο κεηαμχ ηνπο (Dapena & Feltner, 1987). Οξηζκέλεο βηληενθάκεξεο έρνπλ ηε δπλαηφηεηα ζπγρξνληζκνχ (genlock) κεηαμχ ηνπο, έηζη ψζηε ε θαηαγξαθή λα μεθηλά απηφκαηα απφ φιεο ηηο θάκεξεο. Αξθεηνί ηχπνη θάκεξαο, φκσο, δε δηαζέηνπλ απηήλ ηελ δπλαηφηεηα. ηε πεξίπησζε απηή, ρξεζηκνπνηνχληαη δηάθνξεο ηερληθέο φπσο: α) ε ρξήζε εηδηθψλ δηφδσλ εθπνκπήο θσηφο (L.E.D) ή ζηξνβνζθνπηθνχ θσηφο, ηα νπνία είλαη νξαηά απφ φιεο ηηο θάκεξεο θαη ελεξγνπνηνχληαη απφ ην ρξήζηε ζε ζπγθεθξηκέλεο ρξνληθέο ζηηγκέο θαηά ηε δηάξθεηα ηεο θίλεζεο, β) ε ρξήζε ελφο ζηηγκηαίνπ ζήκαηνο ήρνπ ην νπνίν θαηαγξάθεηαη ηαπηφρξνλα απφ φιεο ηηο θάκεξεο θαηά ηε δηάξθεηα ηεο θίλεζεο θαη γ) ε αλεχξεζε «θνηλψλ» ζεκείσλ ηεο θίλεζεο ζηα ήδε ιεθζέληα (offline) αξρεία βίληεν απφ ηηο θάκεξεο θαη κεηέπεηηα ε ρξήζε ησλ ζεκείσλ απηψλ γηα ην ζπγρξνληζκφ ησλ αξρείσλ ηεο ςεθηαθήο εηθφλαο. Ο ζπγρξνληζκφο ζηελ πεξίπησζε απηή δηεμάγεηαη κέζσ ηεο δηαδηθαζίαο ηεο αξηζκεηηθήο παξεκβνιήο ε νπνία ζπλίζηαηαη ζηε ρξνληθή κεηαβνιή ησλ εηθφλσλ θάζε θάκεξαο, ψζηε έλα δηαθξηηφ ζεκείν θαηά ηελ θίλεζε λα θαίλεηαη, ηαπηφρξνλα, ζε φιεο ηηο θάκεξεο. Ζ πεξίπησζε (γ) είλαη ε ιηγφηεξν αθξηβήο θαη πξέπεη λα απνθεχγεηαη. ηελ ηξηζδηάζηαηε αλάιπζε ην πιαίζην βαζκνλφκεζεο ρξεζηκεχεη γηα ηε βαζκνλφκεζε ηνπ ρψξνπ ζε ηξεηο άμνλεο (Δηθφλα 3.12). Γηα ην ιφγν απηφ, ρξεζηκνπνηείηαη κηα θαηαζθεπή ζε ζρήκα θχβνπ κε γλσζηέο δηαζηάζεηο, ε νπνία θέξεη έλα ειάρηζην αξηζκφ 8 αλαθιαζηήξσλ (ζεκείσλ) βαζκνλφκεζεο. Ζ δηαδηθαζία πνπ αθνινπζείηαη είλαη παξφκνηα κε απηήλ ηεο δηζδηάζηαηεο αλάιπζεο. Εικόνα 3. 12: εκεία βαζκνλφκεζεο πάλσ ζε έλα ηξηζδηάζηαην πιαίζην αλαθνξάο 1.80 X 1.80 Υ 1.80 m. 67

14 Γηα λα είλαη εθηθηή ε αλεχξεζε ησλ ζπληεηαγκέλσλ ηνπ αλαθιαζηήξα ζε ηξεηο δηαζηάζεηο ζα πξέπεη λα ζπλδπαζηνχλ νη δηζδηάζηαηεο ζπληεηαγκέλεο ηεο θάζε θάκεξαο κε ηηο άιιεο. Γηα ην ζθνπφ απηφ ρξεζηκνπνηείηαη ε καζεκαηηθή δηαδηθαζία ηνπ άκεζνπ γξακκηθνχ κεηαζρεκαηηζκνχ (Direct Linear Transformation, DLT). Ζ κέζνδνο DLT αλαθέξεηαη ζε έλα καζεκαηηθφ αιγφξηζκν κέζσ ηνπ νπνίνπ ππνινγίδνληαη νη ηξηζδηάζηαηεο ζπληεηαγκέλεο νπνηνδήπνηε ζεκείνπ ζην ρψξν κε βάζε: α) ηηο ζπληεηαγκέλεο ηνπιάρηζηνλ έμη ζεκείσλ βαζκνλφκεζεο θαη β) ηηο αληίζηνηρεο ζπληεηαγκέλεο ησλ ίδησλ ζεκείσλ ζηελ εηθφλα πνπ ιακβάλεηαη απφ θάζε θάκεξα. Απηφ επηηπγράλεηαη κέζσ ηνπ ππνινγηζκνχ εηδηθψλ ζπληειεζηψλ DLT. Όζν πεξηζζφηεξα ζεκεία βαζκνλφκεζεο ρξεζηκνπνηνχληαη, ηφζν πην αθξηβήο ζα είλαη ε δηαδηθαζία ηεο DLT Σξηζδηάζηαηε αλάιπζε κε νπηνειεθηξνληθά ζπζηήκαηα ηε ηξηζδηάζηαηε αλάιπζε κε νπηνειεθηξνληθά ζπζηήκαηα, ν αξηζκφο ησλ θακεξψλ θαζνξίδεη ηηο ιεπηνκέξεηεο θαη ηελ αθξίβεηα ηεο θηλεκαηηθήο αλάιπζεο. Σα πεξηζζφηεξα νπηνειεθηξνληθά ζπζηήκαηα αθήλνπλ ζην ρξήζηε λα απνθαζίζεη πφζεο θάκεξεο ζα ρξεζηκνπνηήζεη. Έλα βαζηθφ νπηνειεθηξνληθφ ζχζηεκα απνηειείηαη απφ έμη θάκεξεο. Σν ζχζηεκα απηφ επηηξέπεη ηελ θηλεκαηηθή αλάιπζε ησλ θηλήζεσλ ηνπ ζψκαηνο ζε φια ηα επίπεδα κε πςειή αθξίβεηα. Όκσο, ν αξηζκφο ησλ θακεξψλ δελ επαξθεί γηα λα ηελ θαηαγξαθή πνιχπινθσλ θηλήζεσλ ησλ κειψλ ηνπ ζψκαηνο π.ρ. ηεο ζπλδπαζκέλεο νξηδφληηαο απαγσγήο θαη έμσ ζηξνθήο ηνπ ψκνπ ή ηεο πξνζαγσγήο θαη έμσ ζηξνθήο ηνπ ηζρίνπ. Γηα ην ιφγν απηφ, ηα λέα ζπζηήκαηα δηαζέηνπλ θαη ηελ «πξνρσξεκέλε» έθδνζή ηνπο ε νπνία απνηειείηαη απφ 8 έσο 24 θάκεξεο. Έλα πιενλέθηεκα ηεο ρξήζεο πνιιψλ θακεξψλ είλαη φηη ε αθξηβήο ηνπνζεζία θαη ν πξνζαλαηνιηζκφο ηεο θάζε θάκεξαο δελ είλαη, πιένλ, θξίζηκεο ζεκαζίαο. Ζ δηαδηθαζία ηεο ηξηζδηάζηαηεο αλάιπζεο ζπλδέεηαη ζηελά κε ηνλ ηχπν θαη ην ινγηζκηθφ ηνπ νπηνειεθηξνληθνχ ζπζηήκαηνο. πλεπψο, είλαη δχζθνιν λα παξνπζηαζηνχλ νη δηαδηθαζίεο κέηξεζεο γηα θάζε ζχζηεκα μερσξηζηά. ηε ζπλέρεηα παξνπζηάδνληαη νξηζκέλεο γεληθέο αξρέο δηεμαγσγήο ηεο κέηξεζεο νη νπνίεο ηζρχνπλ γηα φια ηα ζπζηήκαηα (Robertson, Caldwell, Hammill, Kamen, & Whittlesey, 2004) Βήκα 1: Σνπνζέηεζε ησλ θακεξψλ ζην ρψξν Οη θάκεξεο ηνπνζεηνχληαη ζε ηέηνηα δηάηαμε ψζηε φιεο λα εζηηάδνπλ ζε έλα ζπγθεθξηκέλν ρψξν, ζηνλ νπνίν ζα εθηειείηαη ε θίλεζε. Οη θάκεξεο ηνπνζεηνχληαη ζε ηξίπνδεο ή ζηεξεψλνληαη ζηνλ ηνίρν Βήκα 2: Πξνζδηνξηζκφο ηνπ κνληέινπ ηνπ ζψκαηνο Ζ δηαδηθαζία είλαη παξφκνηα κε απηή πνπ αθνινπζείηαη θαηά ηε δηζδηάζηαηε αλάιπζε. Ζ δηαθνξά είλαη φηη ρξεηάδεηαη έλαο ειάρηζηνο αξηζκφο απφ ηξεηο κε-γξακκηθά ηνπνζεηεκέλνπο αλαθιαζηήξεο γηα λα νξηζηεί έλα κέινο ηνπ ζψκαηνο (Jensen, 1993). Χο κε-γξακκηθά ηνπνζεηεκέλνη είλαη νη αλαθιαζηήξεο πνπ δελ ηνπνζεηνχληαη θαηά κήθνο ελφο κέινπο ζηελ ίδηα επζεία γξακκή. Σα ζχγρξνλα ζπζηήκαηα δηαζέηνπλ πξνθαηαζθεπαζκέλα κνληέια θαη ζεκεία ηνπνζέηεζεο ησλ αλαθιαζηήξσλ, θάηη πνπ δηεπθνιχλεη πνιχ ηελ θαζεκεξηλή ρξεζηηθφηεηά ηνπο (Della Croce, Leardini, Chiari, & Cappozzo, 2005). Οη αλαθιαζηήξεο έρνπλ ηξεηο ζπλεζηζκέλεο κνξθέο: α) ηελ «θιαζηθή», φπνπ ηνπνζεηνχληαη απηνθφιιεηα πάλσ ζην δέξκα β) ηε ρξήζε κηαο ειαθξηάο (ζπλήζσο πιαζηηθήο) θαηαζθεπήο πνπ θέξεη αλαθιαζηήξεο θαη πξνζδέλεηαη πάλσ ζην δέξκα. Οη πιαζηηθέο θαηαζθεπέο κε πνιιαπινχο αλαθιαζηήξεο κεηψλνπλ ηελ θίλεζε ησλ αλαθιαζηήξσλ ζε ζρέζε κε ην δέξκα θαη γ) ηε ρξήζε ελφο πιαζηηθνχ ζσιήλα, ν νπνίνο θέξεη ζην άθξν ηνπ έλαλ αλαθιαζηήξα θαη πξνζδέλεηαη ζην κέινο, ελψ πξνεμέρεη απφ ην ζψκα. Ο ζπγθεθξηκέλνο ηξφπνο επηηξέπεη ηε βέιηηζηε πνζνηηθνπνίεζε ηεο θίλεζεο ζηνλ επηκήθε άμνλα Βήκα 3: Βαζκνλφκεζε ηνπ ρψξνπ κέηξεζεο Ζ βαζκνλφκεζε δηαθξίλεηαη ζηε ζηαηηθή θαη ηε δπλακηθή. Καηά ηε ζηαηηθή βαζκνλφκεζε, έλα αληηθείκελν ηξηγσληθνχ ζρήκαηνο ην νπνίν θέξεη ηξεηο αλαθιαζηήξεο ηνπνζεηείηαη ζην έδαθνο. Ζ ζέζε ηνπ είλαη ηέηνηα ψζηε λα είλαη νξαηφ απφ φιεο ηηο θάκεξεο θαη λα βξίζθεηαη ζην θέληξν ηνπ ρψξνπ πνπ πξφθεηηαη λα ιάβεη ρψξα ε κέηξεζε. Αθνχ θαηαγξαθεί ην αληηθείκελν απηφ γηα κεξηθά δεπηεξφιεπηα απ φιεο ηηο θάκεξεο, ζηε ζπλέρεηα απνκαθξχλεηαη απφ ην ρψξν. Καηά ηε δπλακηθή βαζκνλφκεζε, κία ξάβδνο κε ηξεηο αλαθιαζηήξεο επάλσ ηεο αησξείηαη γηα έλα νξηζκέλν ρξνληθφ δηάζηεκα (ζπλήζσο s) απφ ηνλ εμεηαζηή πξνο φιεο ηηο θαηεπζχλζεηο ηνπ ρψξνπ, φπνπ ζα πξαγκαηνπνηεζεί ε θίλεζε θαη αθνχ θαηαγξαθεί απ φιεο ηηο θάκεξεο, ζα απνκαθξπλζεί απφ ην ρψξν. 68

15 Εικόνα 3.13: Σνπνζέηεζε αλαθιαζηήξσλ Βήκα 4: Πξνζδηνξηζκφο ηνπ ηνπηθνχ ζπζηήκαηνο αλαθνξάο Ζ βαζκνλφκεζε ηνπ ρψξνπ βάζεη ηνπ πξναλαθεξφκελνπ πιαηζίνπ αλαθνξάο νξίδεη ην γεληθφ ζχζηεκα αλαθνξάο σο πξνο ην νπνίν εθθξάδνληαη νη ζπληεηαγκέλεο φισλ ησλ ζεκείσλ κέζα ζην ρψξν απηφ. Όκσο, ην ζχζηεκα απηφ δελ επαξθεί γηα λα πεξηγξάςεη ηελ θίλεζε ελφο κέινπο. Γηα ηε καζεκαηηθή πεξηγξαθή ηεο ζέζεο θαη ηεο κεηαθίλεζεο ελφο κέινπο ζηνλ ηξηζδηάζηαην ρψξν ρξεζηκνπνηείηαη έλα ζχζηεκα ζπληεηαγκέλσλ, πνπ έρεη ηελ αξρή ηνπ πάλσ ζην κέινο θαη ην νπνίν νλνκάδεηαη ηνπηθφ ζχζηεκα ζπληεηαγκέλσλ. Σν ηνπηθφ ζχζηεκα ζπληεηαγκέλσλ έρεη σο αξρή έλα απφ ηα άθξα (θεληξηθφ ή πεξηθεξηθφ) ή ην θέληξν κάδαο ηνπ κέινπο θαη, ζπλήζσο, επζπγξακκίδεηαη έηζη ψζηε, φηαλ ην άηνκν βξίζθεηαη ζε αλαηνκηθή ζέζε, ηφηε νη άμνλέο ηνπ λα ηαπηίδνληαη κε ηνπο άμνλεο ηνπ γεληθνχ ζπζηήκαηνο αλαθνξάο (Δηθφλα 3.14) (Levanon & Dapena, 1998 Wu & Cavanagh, 1995) Εικόνα 3.14: Ζ ζέζε θαη ε θίλεζε ελφο κέινπο ζηνλ ηξηζδηάζηαην ρψξν εθθξάδεηαη κέζα απφ ηε ζρέζε ελφο ηνπηθνχ ζπζηήκαηνο αλαθνξάο (xyz) σο πξνο ην γεληθφ ζχζηεκα αλαθνξάο (ΥΤΕ). Γηα λα κπνξέζνπκε λα πεξηγξάςνπκε ηελ θίλεζε ελφο κέινπο ζηνλ ηξηζδηάζηαην ρψξν πξέπεη πξψηα λα πξνεγεζεί ε δηαδηθαζία ηεο εχξεζεο ησλ ζπληεηαγκέλσλ ησλ άθξσλ ή ηνπ θέληξνπ κάδαο ηνπ θαη έπεηηα λα νξηνζεηεζεί ην ηνπηθφ ζχζηεκα ζπληεηαγκέλσλ. πλεπψο, ε ηνπνζεζία ησλ αλαθιαζηήξσλ πάλσ ζην θάζε κέινο πξνζδηνξίδεη θαη ηνλ ηξφπν κε ηνλ νπνίν νξίδεηαη ην ηνπηθφ ζχζηεκα αλαθνξάο (Δηθφλα 3.13). ηε ζπλέρεηα, ε ζέζε ηνπ κέινπο αλάγεηαη ζηε ζρέζε αλάκεζα ζην ηνπηθφ θαη ζην γεληθφ ζχζηεκα ζπληεηαγκέλσλ 69

16 (Δηθφλα 3.14). Γηα παξάδεηγκα, εάλ εμεηάδεηαη ε θίλεζε ησλ θάησ άθξσλ, ε θίλεζε ησλ κειψλ απεηθνλίδεηαη κέζα απφ ηε κεηαβνιή ηξηψλ ηνπηθψλ ζπζηεκάησλ ζπληεηαγκέλσλ κέζα ζην ρψξν (δειαδή, ην γεληθφ ζχζηεκα ζπληεηαγκέλσλ). Γηα λα επηηεπρζεί ε πιήξεο πεξηγξαθή ηεο θίλεζεο ελφο κέινπο ζε ηξεηο δηαζηάζεηο, πξέπεη λα είλαη γλσζηή ε γσλία πνπ ζρεκαηίδεηαη αλάκεζα ζε θάζε άμνλα ηνπ ηνπηθνχ ζπζηήκαηνο κε ηνλ αληίζηνηρν άμνλα ηνπ γεληθνχ ζπζηήκαηνο αλαθνξάο. Ζ δηαδηθαζία νξηζκνχ ηνπ ηνπηθνχ ζπζηήκαηνο αλαθνξάο απφ ηηο ζπληεηαγκέλεο ησλ αλαθιαζηήξσλ αλάγεηαη ζε πξάμεηο δηαλπζκάησλ θαη κπνξεί λα δηαθέξεη αλάινγα κε ηε ζέζε ησλ αλαθιαζηήξσλ κεηαμχ ηνπο. Γηα απηφλ ην ιφγν θάζε νπηνειεθηξνληθφ ζχζηεκα πξνηείλεη δηάθνξνπο ηξφπνπο θαη ζεκεία ηνπνζέηεζεο ησλ αλαθιαζηήξσλ πάλσ ζην ζψκα. Δάλ δελ αθνινπζεζεί ε πξνηεηλφκελε δηαδηθαζία απφ ην ρξήζηε, ηφηε πξνθαλψο νη ππνινγηζκνί ζα είλαη εζθαικέλνη (Della Croce et al., 2005 Leardini, Chiari, Della Croce, & Cappozzo, 2005). ηε ζπλέρεηα, ην θάζε ηνπηθφ ζχζηεκα ζπγρξνλίδεηαη κε ην γεληθφ ζχζηεκα αλαθνξάο κε ηε ρξήζε ηξηζδηάζηαησλ ζπληεηαγκέλσλ ησλ δηαλπζκάησλ ηνπ ηνπηθνχ ζπζηήκαηνο αλαθνξάο. Ζ δηαδηθαζία ηεο κεηαθίλεζεο ησλ κειψλ ηνπ ζψκαηνο αλάγεηαη ζε γξακκηθή θαη πεξηζηξνθηθή κεηαθνξά ησλ ζπζηεκάησλ αλαθνξάο (Robertson et al., 2004) Βήκα 5: Αληηζηνίρηζε ησλ αλαθιαζηήξσλ κε ην επηιεγκέλν κνληέιν ηνπ ζψκαηνο Ο αζιεηήο εηζέξρεηαη ζην βαζκνλνκεκέλν ρψξν θέξνληαο ηνπο αλαθιαζηήξεο θαη αθνινπζεί κηα ιήςε ηεο εηθφλαο ηνπ απφ φιεο ηηο θάκεξεο (ζηαηηθή πξνζπάζεηα). Ζ δηαδηθαζία απηή επηηξέπεη ηελ αλαγλψξηζε θαη ηαχηηζε ησλ αλαθιαζηήξσλ κε απηνχο πνπ πξνζδηνξίζηεθαλ απφ ην κνληέιν, ελψ ρξεζηκεχεη γηα ηνλ νξηζκφ ησλ κειψλ θαη ησλ αξζξψζεσλ. Ζ ζηαηηθή πξνζπάζεηα κπνξεί λα ζπλεηζθέξεη ζηε βέιηηζηε κνληεινπνίεζε ηνπ ζψκαηνο. Γηα λα ζπκβεί απηφ, ν αζθνχκελνο θέξεη πεξηζζφηεξνπο αλαθιαζηήξεο θαηά ηε ζηαηηθή πξνζπάζεηα, νη νπνίνη ζηε ζπλέρεηα αθαηξνχληαη θαηά ηε δηαδηθαζία ηεο κέηξεζεο. Οη επηπιένλ αλαθιαζηήξεο είλαη επηπξφζζεηα ζεκεία βαζκνλφκεζεο, ηα νπνία ρξεζηκνπνηνχληαη γηα ηνλ πξνζδηνξηζκφ ηεο ζέζεο ηνπ κέινπο ηνπ ζψκαηνο, ησλ θέληξσλ ησλ αξζξψζεσλ, ηνπ θέληξνπ κάδαο ηνπ κέινπο αιιά θαη ηνπ ηνπηθνχ ζπζηήκαηνο αλαθνξάο. Χζηφζν, απαξαίηεηε πξνυπφζεζε γηα ηε ρξήζε ηνπο είλαη λα γλσξίδνπκε ηε ζέζε ηνπο ζε ζρέζε κε ηνπο α- λαθιαζηήξεο πνπ παξακέλνπλ ηνπνζεηεκέλνη ζην ζψκα θαηά ηελ θπξίσο κέηξεζε Βήκα 6: Τπνινγηζκφο ησλ αξζξηθψλ γσληψλ Οη γσλίεο πνπ ζρεκαηίδνληαη αλάκεζα ζηα κέιε (δειαδή, νη αξζξηθέο γσλίεο) ππνινγίδνληαη κε ηε ρξήζε καζεκαηηθψλ πξάμεσλ θαη εηδηθφηεξα κε πίλαθεο. Οη καζεκαηηθέο απηέο πξάμεηο θαζηζηνχλ εθηθηφ ηνλ ππνινγηζκφ ησλ γσληψλ αλάκεζα ζε δηαθνξεηηθά ηνπηθά ζπζηήκαηα αλαθνξάο. Τπάξρνπλ δηάθνξεο καζεκαηηθέο / γεσκεηξηθέο ηερληθέο ππνινγηζκνχ ησλ γσληψλ ησλ αξζξψζεσλ, φπσο νη γσλίεο ηνπ Euler (Cardan / Euler), ην αξζξηθφ γεσκεηξηθφ ζχζηεκα θαη ην ζχζηεκα ηνπ ειηθνεηδνχο άμνλα. Ζ ηερληθή πνπ ρξεζηκνπνηείηαη ε- θηελψο είλαη ν κεηαζρεκαηηζκφο ησλ γσληψλ ηνπ Euler (Baker, 2011). Πξφθεηηαη γηα γσλίεο πνπ ζρεκαηίδνληαη απφ ηελ πξνβνιή ησλ δηαλπζκάησλ ηνπ ζπζηήκαηνο ζπληεηαγκέλσλ ηνπ ελφο κέινπο πάλσ ζηνπο άμνλεο ηνπ ζπζηήκαηνο ζπληεηαγκέλσλ ελφο άιινπ κέινπο. Ο κεηαζρεκαηηζκφο πξαγκαηνπνηείηαη κε πξάμεηο πηλάθσλ 3 Υ 3 θαηά ηηο νπνίεο ηα ζπζηήκαηα ζπληεηαγκέλσλ πεξηζηξέθνληαη κε ηέηνην ηξφπν, ψζηε λα βξεζνχλ νη δεηνχκελεο γσλίεο. Απφ ηε δηαδηθαζία απηή πξνθχπηνπλ ελλέα (9) γσλίεο, εθ ησλ νπνίσλ νη ηξεηο έρνπλ λφεκα θαη ρξεζηκνπνηνχληαη γηα πεξαηηέξσ αλάιπζε. Δπεηδή ζηηο πεξηζζφηεξεο πεξηπηψζεηο νη γσλίεο κεηαμχ ησλ κειψλ εμάγνληαη απηφκαηα απφ ην ινγηζκηθφ πξφγξακκα ηνπ εθάζηνηε ζπζηήκαηνο, απαηηείηαη ελδειερήο εμέηαζε ησλ δεδνκέλσλ θαη επαλέιεγρνο κέρξη λα δηαπηζησζεί φηη νη ζπγθεθξηκέλεο γσλίεο αλήθνπλ ζε ζπγθεθξηκέλεο θηλήζεηο κηαο άξζξσζεο. Ο έιεγρνο ηεο εγθπξφηεηαο ησλ ηειηθψλ κεηξήζεσλ κπνξεί λα επηηεπρζεί κέζσ ηεο ιήςεο επηπιένλ ζεκείσλ κε γλσζηέο ζπληεηαγκέλεο θαη ηεο ζχγθξηζήο ηνπο κε ηηο ζπληεηαγκέλεο ησλ ίδησλ ζεκείσλ, φπσο ππνινγίζηεθαλ κεηά ηε δηαδηθαζία. Ζ δηαδηθαζία απηή πξέπεη λα επαλαιακβάλεηαη αλά ηαθηηθά δηαζηήκαηα θαη εηδηθφηεξα φηαλ κεηαβάιινληαη νη ζπλζήθεο κέηξεζεο, φπσο ε ζέζε κηαο θάκεξαο ή ην κνληέιν πνπ ρξεζηκνπνηείηαη. 4. θάικαηα κέηξεζεο θάικαηα ηα νπνία κπνξνχλ λα πξνθχςνπλ θαηά ηε δηάξθεηα ηεο δηαδηθαζίαο κέηξεζεο ζπληζηνχλ απεηιή ηεο εγθπξφηεηαο ησλ απνηειεζκάησλ (Panjabi, Goel, & Walter, 1982). Σα ζπλεζηζκέλα ζθάικαηα κέηξεζεο, αλά είδνο αλάιπζεο, είλαη ηα αθφινπζα: 70

17 4.1. θάικαηα θαηά ηε δηζδηάζηαηε αλάιπζε κε κηα θάκεξα 1. Ζ θάκεξα ηνπνζεηείηαη πνιχ θνληά ζηνλ αζιεηή κε απνηέιεζκα λα απμάλεη ην ζθάικα κέηξεζεο θαη ελδερφκελα λα κε γίλεηαη ιήςε φιεο ηεο θίλεζεο. 2. ε θηλήζεηο πνπ είλαη πνιχ γξήγνξεο (π.ρ. θαξθί ζηελ πεηνζθαίξηζε), ε θάκεξα ξπζκίδεηαη ζε ρακειή ζπρλφηεηα δεηγκαηνιεςίαο. Απηφ έρεη σο ζπλέπεηα λα κελ επαξθνχλ ηα θαξέ γηα ηελ αλάιπζε ηεο θίλεζεο, απμάλνληαο ζεκαληηθά ην ζθάικα κέηξεζεο. 3. Όηαλ ην άηνκν θηλείηαη ζε επίπεδν πνπ δελ είλαη θάζεην πξνο ηελ θάκεξα, ην κήθνο ησλ κειψλ θαίλεηαη δηαθνξεηηθφ απφ ηα πξαγκαηηθφ. Σν ίδην κπνξεί λα ζπκβεί φηαλ έλα κέξνο ηνπ ζψκαηνο, ην αξηζηεξφ θάησ άθξν γηα παξάδεηγκα, βξίζθεηαη πην θνληά ζηελ θάκεξα ζε ζρέζε κε ην άιιν (δεμί άθξν) θάικαηα θαηά ηελ ηξηζδηάζηαηε αλάιπζε 1. Σα ινγηζκηθά πξνγξάκκαηα ζε φια ηα κνληέξλα ζπζηήκαηα θηλεκαηηθήο αλάιπζεο παξέρνπλ δεδνκέλα γηα ηελ πιήξε θίλεζε ηνπ ζψκαηνο ζην ρψξν. Όηαλ νη θάκεξεο ηνπ ζπζηήκαηνο είλαη ιηγφηεξεο απφ έμη, ηφηε ηα δεδνκέλα γηα ζχλζεηεο θηλήζεηο ζην ρψξν εκθαλίδνπλ κεησκέλε εγθπξφηεηα θάικαηα θαηά ηελ αλάιπζε κε φια ηα ζπζηήκαηα 1. Ο ρψξνο πεξηέρεη πνιιά έπηπια θαη πιηθά ηα νπνία αληαλαθινχλ θσο ζηελ θάκεξα, κε απνηέιεζκα λα είλαη δχζθνινο ν δηαρσξηζκφο ησλ αλαθιαζηήξσλ πνπ θέξεη ν αζιεηήο απφ ηνλ π- πφινηπν ρψξν. 2. Ζ θάκεξα κεηαθηλείηαη, αθνχ έρεη γίλεη ε βαζκνλφκεζε ηνπ ρψξνπ. Πξφθεηηαη γηα βαζηθφ κεζνδνινγηθφ ιάζνο. Δθφζνλ ε ζέζε ηεο θάκεξαο αιιάδεη, πξέπεη λα επαλαιεθζεί ε δηαδηθαζία βαζκνλφκεζεο θαη κεηά λα μεθηλήζεη ε κέηξεζε. 3. Ο εμεηαδφκελνο θνξά ξνχρα έληνλνπ ρξψκαηνο κε απνηέιεζκα λα είλαη δχζθνινο ν δηαρσξηζκφο ησλ αλαθιαζηήξσλ απφ ην ππφινηπν ζψκα. 4. Οη αλαθιαζηήξεο δε ζηεξεψλνληαη ζσζηά θαη απνθνιιψληαη θαηά ηε δηαδηθαζία ηεο κέηξεζεο. Όηαλ ζπκβεί απηφ, φιε ε δηαδηθαζία επαλαιακβάλεηαη. 5. Ο εμεηαδφκελνο εθηειεί ηελ θίλεζε έμσ απφ ην πξνθαζνξηζκέλν βαζκνλνκεκέλν ρψξν. Ζ δηαδηθαζία πξέπεη λα επαλαιακβάλεηαη, δηφηη ην ζθάικα κέηξεζεο είλαη κεγάιν. 6. Οη αλαθιαζηήξεο δελ είλαη επδηάθξηηνη ζε νξηζκέλα ζεκεία ηεο θίλεζεο. Απηφ κπνξεί λα ν- θείιεηαη ζηελ θίλεζε κειψλ ηνπ ζψκαηνο πνπ θαιχπηνπλ νξηζκέλνπο αλαθιαζηήξεο ή ζε α- λεπαξθή θσηηζκφ ηνπ ρψξνπ. 7. Δπεηδή νη αλαθιαζηήξεο αληηπξνζσπεχνπλ εζσηεξηθέο αλαηνκηθέο δνκέο, πάληα ππάξρεη έλα ζθάικα κέηξεζεο. Ζ ζσζηή ηνπνζέηεζε ησλ αλαθιαζηήξσλ ζα θαζνξίζεη θαη ηελ αθξίβεηα ησλ ηειηθψλ ππνινγηζκψλ. Γελ επηηξέπεηαη, φκσο, ε θαηαγξαθή ηεο θίλεζεο ρσξίο ηελ ηνπνζέηεζε αλαθιαζηήξσλ. Να ζεκεησζεί φηη θαηαβάιιεηαη πξνζπάζεηα γηα ηελ επίηεπμε θηλεκαηηθήο αλάιπζεο ρσξίο ηε ρξήζε αλαθιαζηήξσλ, ε νπνία, φκσο, αθφκε δελ είλαη επξέσο δηαδεδνκέλε. 5. Αλάιπζε θαη παξνπζίαζε δεδνκέλσλ Ζ δηαδηθαζία αλάιπζεο ησλ δεδνκέλσλ εμαξηάηαη απφ ην ζχζηεκα θαηαγξαθήο θαη ηηο δπλαηφηεηεο ηνπ ινγηζκηθνχ πξνγξάκκαηνο ην νπνίν ρξεζηκνπνηείηαη. ηε ζπλέρεηα παξνπζηάδεηαη ε αλάιπζε κε κηα ζπγθεθξηκέλε ζεηξά δηαδηθαζηψλ, ρσξίο, φκσο, λα ζεκαίλεη φηη ε ζεηξά ησλ βεκάησλ δελ κπνξεί λα αιιάμεη (Bartlett, 1997 Robertson et al., 2004). ηελ πεξίπησζε ηεο «παξαδνζηαθήο» αλάιπζεο κε βηληενθάκεξεο, κεηά ηελ απνζήθεπζε ησλ δεδνκέλσλ ζε ςεθηαθή κνξθή, ρξεζηκνπνηείηαη εηδηθφ ινγηζκηθφ επεμεξγαζίαο θαη ππνινγηζκνχ ησλ θηλεκαηηθψλ δεδνκέλσλ. ε θάζε ςεθηαθφ αξρείν βίληεν, απνκνλψλεηαη ε θίλεζε πνπ πξφθεηηαη λα αλαιπζεί. Σν πξψην βήκα ηεο αλάιπζεο είλαη λα θαζνξηζηεί ην πιαίζην αλαθνξάο. Ο θαζνξηζκφο ηνπ ζπζηήκαηνο αλαθνξάο γίλεηαη κέζσ ηεο αλαπαξαγσγήο ηεο εηθφλαο ηνπ πιαηζίνπ αλαθνξάο πνπ ειήθζε ζηελ αξρή ηεο κέηξεζεο θαη ηνπ νξηζκνχ ησλ ζπληεηαγκέλσλ πνπ νξίδνπλ ην πιαίζην απηφ. Σν δεχηεξν βήκα αθνξά ηνλ νξηζκφ ησλ ζεκείσλ (αλαθιαζηήξσλ) πνπ πξφθεηηαη λα ςεθηνπνηεζνχλ. Ο θαζνξηζκφο ησλ ζπλδέζεσλ κεηαμχ ησλ αλαθιαζηήξσλ γίλεηαη κέζσ ηεο δεκηνπξγίαο ελφο κνληέινπ ηνπ αλζξψπηλνπ ζψκαηνο ην νπνίν επηηξέπεη ζηε ζπλέρεηα ηελ αλαπαξαγσγή ηεο εηθφλαο ηνπ ζψκαηνο ηνπ αζιε- 71

18 ηή, κε βάζε ηηο ζπληεηαγκέλεο ησλ αλαθιαζηήξσλ. Ο ρξήζηεο νξίδεη ην κνληέιν ησλ κειψλ πνπ ζέιεη λα ρξεζηκνπνηήζεη, ην νπνίν πεξηιακβάλεη ηνλ αξηζκφ ησλ κειψλ θαη αξζξψζεσλ, ηνλ αξηζκφ ησλ αλαθιαζηήξσλ πνπ νξίδνπλ ηα δηάθνξα κέιε, εηδηθφηεξα δηάθνξα αλζξσπνκεηξηθά ζηνηρεία, φπσο ε κάδα θαη ην χςνο ηνπ ζψκαηνο θαζψο θαη νη αξζξψζεηο ηνπ ζψκαηνο. ηελ απινχζηεξε κνξθή θηλεκαηηθήο αλάιπζεο, γηα ηνλ θαζνξηζκφ ελφο κέινπο απαηηνχληαη ηνπιάρηζηνλ δχν αλαθιαζηήξεο, ελψ γηα ηηο αξζξηθέο γσλίεο, ηνπιάρηζηνλ ηξεηο αλαθιαζηήξεο. ηε ζπλέρεηα αθνινπζεί ε δηαδηθαζία ηεο ςεθηνπνίεζεο (Δηθφλα 3.15). Με αθεηεξία ην πξψην θαξέ, ν ρξήζηεο ςεθηνπνηεί ηνπο αλαθιαζηήξεο θαη ζπλερίδεη ηελ ίδηα δηαδηθαζία κέρξη ην ηειεπηαίν θαξέ. Ζ δηαδηθαζία απηή γίλεηαη είηε ρεηξνθίλεηα απφ ην ρξήζηε είηε απηφκαηα απφ ην ινγηζκηθφ. Ζ απηφκαηε δηαδηθαζία ςεθηνπνίεζεο έρεη σο πξνυπφζεζε νη αλαθιαζηήξεο λα είλαη επδηάθξηηνη ζε φιε ηε δηάξθεηα κηαο βηληενζθνπεκέλεο θίλεζεο. Παξά ηνπο πξνρσξεκέλνπο αιγφξηζκνπο επεμεξγαζίαο ηεο ςεθηαθήο εηθφλαο, ε απηνκαηνπνηεκέλε ςεθηνπνίεζε είλαη, ζρεδφλ, πάληα αλέθηθηε. Απηφ παξακέλεη έλα ζεκαληηθφ κεηνλέθηεκα ηεο βηληενζθφπεζεο. Εικόνα 3.15: Γηαδηθαζία ηεο ςεθηνπνίεζεο. Με εηδηθφ ινγηζκηθφ αλαγλσξίδνληαη ηα ζεκεία ησλ αλαθιαζηήξσλ ζε θάζε θαξέ ηνπ ςεθηαθνχ αξρείνπ. Σα παξαπάλσ βήκαηα (κεξηθέο θνξέο κε δηαθνξεηηθή ζεηξά) αθνινπζνχληαη θαη φηαλ ρξεζηκνπνηείηαη έλα ζχγρξνλν ηξηζδηάζηαην νπηνειεθηξνληθφ ζχζηεκα. Ζ θχξηα δηαθνξά κε ηε βηληενζθφπεζε είλαη φηη ε δηαδηθαζία ηεο ςεθηαθήο απνζήθεπζεο θαη ηεο ςεθηνπνίεζεο γίλεηαη απηφκαηα. Πξέπεη, σζηφζν, λα επηζεκαλζεί φηη παξά ηελ ηαρεία επεμεξγαζία ησλ δεδνκέλσλ, ν ρξφλνο πξνεηνηκαζίαο γηα λα πξαγκαηνπνηεζεί ε ηξηζδηάζηαηε αλάιπζε είλαη πνιχ κεγαιχηεξνο. Αθνχ νινθιεξσζεί ε δηαδηθαζία ηεο ςεθηνπνίεζεο αθνινπζεί απηή ηεο εμνκάιπλζεο (θηιηξαξίζκαηνο) ησλ δεδνκέλσλ. πγθεθξηκέλα, ηπρφλ ιάζε θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ςεθηνπνίεζεο, φπσο ε κεηαθίλεζε ησλ αλαθιαζηήξσλ, κπνξνχλ λα νδεγήζνπλ ζε κηα κεηαβιεηφηεηα ηεο θίλεζεο θάζε αλαθιαζηήξα (Panjabi et al., 1982). Γηα ην ζθνπφ απηφ, εθαξκφδνληαη δηάθνξεο ςεθηαθέο ηερληθέο εμνκάιπλζεο ησλ δεδνκέλσλ, πνπ απνθφπηνπλ ηηο ζπρλφηεηεο εθείλεο ηνπ ζήκαηνο νη νπνίεο ζεσξείηαη φηη δελ νθείινληαη ζηελ θίλεζε απηή (Δηθφλα 3.16). Τπάξρνπλ δηάθνξα ηέηνηα θίιηξα, φπσο ηα ςεθηαθά (Butteworth ή Fourier) ή ηα θίιηξα splines. Γηα ηηο πην ζπλεζηζκέλεο αζιεηηθέο θηλήζεηο ρξεζηκνπνηείηαη ην θίιηξν Butterworth. ηελ πεξίπησζε απηή ν ρξήζηεο πξέπεη λα νξίζεη ηε ζπρλφηεηα ζηελ νπνία ην θίιηξν ζα απνθφςεη ην ζήκα (ζπρλφηεηα απνθνπήο). Οη πεξηζζφηεξεο αζιεηηθέο θηλήζεηο παξνπζηάδνπλ κηα ζπρλφηεηα πνπ θπκαίλεηαη απφ 4 έσο θαη 10 Hz, κε κηα κέζε ηηκή ίζε κε 6Hz (Winter, 1979). Δάλ ε θίλεζε είλαη αξγή, ηφηε ε ζπρλφηεηα απνθνπήο κπνξεί λα νξηζηεί ζηα 4 ή 5 Hz, ελψ γηα πνιχ γξήγνξεο θηλήζεηο κπνξεί λα θηάζεη ζηα 7-8 Hz. Οξηζκέλα ινγηζκηθά 72

19 πξνγξάκκαηα επηηξέπνπλ ζην ρξήζηε λα «δνθηκάζεη» θίιηξα κε δηαθνξεηηθέο ζπρλφηεηεο απνθνπήο θαη κεηά λα επηιέμεη ηε ζπρλφηεηα ζηελ νπνία ην ζθάικα κέηξεζεο είλαη κηθξφηεξν. Δπίζεο, ν ρξήζηεο κπνξεί λα θάλεη κηα αλάιπζε ζπρλνηήησλ ηνπ ζήκαηνο ηεο θίλεζεο πνπ κειεηά, γηα λα κπνξέζεη λα εμεηάζεη ην εχξνο ηνπ ζήκαηνο ηεο θίλεζεο θαη έπεηηα λα απνθαζίζεη επθνιφηεξα πνηα ζπρλφηεηα απνθνπήο ζα επηιέμεη. Σν ζθάικα κέηξεζεο πξνθχπηεη απφ ηε ζχγθξηζε ηεο δηαθνξάο αλάκεζα ζην θηιηξαξηζκέλν θαη ην αξρηθφ (αθηιηξάξηζην) ζήκα κε ηελ ηππηθή απφθιηζε πνπ πξνθχπηεη απφ επαλαιακβαλφκελε ςεθηνπνίεζε ηνπ ίδηνπ αλαθιαζηήξα. Δλαιιαθηηθά, ρξεζηκνπνηείηαη ε αλάιπζε ιαζψλ βάζεη ηεο νπνίαο ππνινγίδεηαη ε δηαθνξά αλάκεζα ζην θηιηξαξηζκέλν θαη ην αξρηθφ ζήκα (ζθάικα κέηξεζεο) κε ηε ρξήζε δηαθφξσλ ζπρλνηήησλ απνθνπήο. ηε ζπλέρεηα, εμεηάδεηαη γξαθηθά ε ζρέζε αλάκεζα ζηε ζπρλφηεηα απνθνπήο θαη ην ζθάικα κέηξεζεο θαη επηιέγεηαη εθείλε ε ζπρλφηεηα κεηά ηελ νπνία ην ζθάικα κέηξεζεο αξρίδεη θαη κεηψλεηαη. Σνλίδεηαη, φκσο, φηη αθφκε θαη ζηελ πεξίπησζε απηή, ε ηειηθή επηινγή είλαη ππνθεηκεληθή. Εικόνα 3.16: Παξάδεηγκα εμνκάιπλζεο θηλεκαηηθψλ δεδνκέλσλ. Ζ εμνκάιπλζε πξαγκαηνπνηήζεθε κε ηε κέζνδν ηεο θπβηθήο πεξηνδηθήο παξεκβνιήο (cubic splines interpolation). Μεηά ηελ νινθιήξσζε ησλ παξαπάλσ δηαδηθαζηψλ, γίλεηαη ν ππνινγηζκφο ησλ θηλεκαηηθψλ δεδνκέλσλ. Ο ηξφπνο αλάιπζεο ησλ δεδνκέλσλ δηαθξίλεηαη σο πξνο ην είδνο ησλ κεηαβιεηψλ αιιά θαη ηνλ ηξφπν παξνπζίαζήο ηνπο. Όζνλ αθνξά ην είδνο ησλ κεηαβιεηψλ, ε αλάιπζε πεξηιακβάλεη (Δηθφλα 3.17): ηηο γξακκηθέο κεηαηνπίζεηο, ηαρχηεηεο θαη επηηαρχλζεηο ζπγθεθξηκέλσλ αλαθιαζηήξσλ, ηηο γσληαθέο κεηαηνπίζεηο, ηαρχηεηεο θαη επηηαρχλζεηο κειψλ ηνπ ζψκαηνο, ηηο γσληαθέο κεηαηνπίζεηο, ηαρχηεηεο θαη επηηαρχλζεηο ησλ αξζξψζεσλ, ηε κεηαηφπηζε, ηαρχηεηα θαη επηηάρπλζε ηνπ θέληξνπ κάδαο ηνπ ζψκαηνο ή ελφο κέινπο. ηε δηζδηάζηαηε αλάιπζε, νη γξακκηθέο κεηαηνπίζεηο ππνινγίδνληαη ζηνλ νξηδφληην θαη θαηαθφξπθν άμνλα, ελψ νη αξζξηθέο κεηαηνπίζεηο (αλάινγα κε ηε ζέζε ηεο θάκεξαο) αλαθέξνληαη ζε θίλεζε ηεο άξζξσζεο σο πξνο έλαλ άμνλα (π.ρ. θάκςε έθηαζε). ηελ ηξηζδηάζηαηε αλάιπζε, ππνινγίδνληαη νη γξακκηθέο κεηαηνπίζεηο θαη ζηνπο ηξεηο άμνλεο, ελψ νη γσληαθέο κεηαηνπίζεηο αθνξνχλ φινπο ηνπο άμνλεο (π.ρ. θάκςε έθηαζε, απαγσγή πξνζαγσγή, έζσ έμσ ζηξνθή). 73

20 Εικόνα 3. 17: Παξάδεηγκα γσληαθήο κεηαηφπηζεο ησλ αξζξψζεσλ ηνπ ηζρίνπ, ηνπ γφλαηνο θαη ηεο πνδνθλεκηθήο θαηά ην ιάθηηζκα ζην πνδφζθαηξν Σξφπνη παξνπζίαζεο θηλεκαηηθψλ δεδνκέλσλ Τπάξρνπλ δηάθνξνη ηξφπνη παξνπζίαζεο θαη αλάιπζεο ησλ θηλεκαηηθψλ ραξαθηεξηζηηθψλ. πγθεθξηκέλα, ε θαζεκία απφ ηηο παξαπάλσ κεηαβιεηέο, ζπλήζσο, παξνπζηάδεηαη ζε ζρέζε κε ηε ρξνληθή δηάξθεηα ηεο θίλεζεο (Δηθφλα 3.18). Όκσο, επεηδή ν ρξφλνο εθηέιεζεο ηεο θίλεζεο δηαθέξεη απφ άηνκν ζε άηνκν, πνιιέο θνξέο ηα θηλεκαηηθά ραξαθηεξηζηηθά εθθξάδνληαη σο πνζνζηφ ηεο ρξνληθήο δηάξθεηαο ηεο θίλεζεο ή σο πνζνζηφ, αλά θάζε ηεο θίλεζεο. Πέξα απφ ηα γξαθήκαηα σο πξνο ην ρξφλν πνιιέο θνξέο εζηηάδνπκε ζηελ επίηεπμε ζπγθεθξηκέλσλ ηηκψλ θαηά ηε δηάξθεηα ηεο θίλεζεο φπσο: ε κέγηζηε ηηκή θαηά ηε δηάξθεηα ηεο θίλεζεο ή κηαο θάζεο απηήο, ε ειάρηζηε ηηκή θαηά ηε δηάξθεηα ηεο θίλεζεο ή κηαο θάζεο απηήο, ν ρξφλνο επίηεπμεο ηεο κέγηζηεο ή ηεο ειάρηζηεο ηηκήο, ε δηάξθεηα θάζε θάζεο θαη νιφθιεξεο ηεο θίλεζεο (ρξνληθή αλάιπζε). 74

21 Εικόνα 3.18: Παξάδεηγκα ρξνληθήο αλάιπζεο θαηά ηελ εθηέιεζε ηνπ ζνπη ζηελ θαιαζνζθαίξηζε. Απφ ηα γξαθήκαηα ηεο γσληαθήο ηαρχηεηαο ψκνπ ρξφλνπ θαη γσληαθήο ηαρχηεηαο ηεο άξζξσζεο ηνπ αγθψλα ρξφλνπ πξνζδηνξίδεηαη ν ρξφλνο επίηεπμεο ηεο κέγηζηεο ηαρχηεηαο ηεο θάζε άξζξσζεο. Μηα άιιε ρξήζηκε κνξθή παξνπζίαζεο ησλ δεδνκέλσλ είλαη ηα δηαγξάκκαηα γσλίαο - γσλίαο (Bartlett, 1997). πγθεθξηκέλα, ζηα δηαγξάκκαηα απηά απεηθνλίδεηαη ε ζρέζε αλάκεζα ζηε γσλία κηαο άξζξσζεο ζε ζρέζε κε ηελ αληίζηνηρε κηαο άιιεο άξζξσζεο, θαηά ηε δηάξθεηα εθηέιεζεο ηεο θίλεζεο. Οη πιεξνθνξίεο πνπ παξέρνπλ απηά ηα δηαγξάκκαηα είλαη ηδηαίηεξα ζεκαληηθέο γηα ηελ θαηαλφεζε ηεο ζπλαξκνγήο ηεο θίλεζεο ησλ αξζξψζεσλ. Γηα παξάδεηγκα, εάλ ε αχμεζε ηεο γσληαθήο ζέζεο ηνπ γφλαηνο είλαη αλάινγε ηεο αχμεζεο ηεο γσληαθήο ζέζεο ηνπ ηζρίνπ, ηφηε ε ζρέζε ηνπο ζα απεηθνλίδεηαη σο κηα επζεία γξακκή (Δηθφλα 3.19). Α- ληίζεηα, φηαλ ε κείσζε ηεο γσλίαο ηνπ γφλαηνο ζπλνδεχεηαη απφ παξάιιειε αχμεζε ηεο γσλίαο ηνπ ηζρίνπ, ηφηε ε ζρέζε ζα είλαη γξακκηθή αιιά κε αληίζεηε θιίζε. ηηο πεξηζζφηεξεο πεξηπηψζεηο, φκσο, νη ζρέζεηο αλάκεζα ζηηο γσληαθέο κεηαηνπίζεηο δχν αξζξψζεσλ δελ είλαη απφιπηα γξακκηθέο. Γηα παξάδεηγκα, κπνξεί ζηελ έλαξμε κηαο θίλεζεο, θαη νη δχν γσλίεο λα απμάλνληαη γξακκηθά (π.ρ. ην ηζρίν θαη ην γφλαην θάκπηνληαη), ελψ ζην δεχηεξν κέξνο ηεο θίλεζεο, ε κία γσλία λα κεηψλεηαη πεξηζζφηεξν απφ ηελ άιιε (Δηθφλα 3.20). 75

22 Εικόνα 3.19: Πάνω γπάθημα: Γσλία ηεο άξζξσζεο ηνπ γνλάηνπ θαη ηνπ ηζρίνπ σο πξνο ην ρξφλν. ηελ αθεηεξία, ην άηνκν βξίζθεηαη ζηελ φξζηα ζέζε κε ην γφλαην ζε πιήξε έθηαζε (γσλία = 0 ) θαη ην ηζρίν ζε θάκςε =50. Απφ ηε ζέζε απηή ην άηνκν εθηείλεη ην ηζρίν θαη θάκπηεη ζηαδηαθά ην γφλαην. Κάηω γπάθημα: Γξάθεκα απεηθφληζεο ηεο θίλεζεο ηεο άξζξσζεο ηνπ γφλαηνο (θαηαθφξπθνο άμνλαο) σο πξνο ηελ θίλεζε ηεο άξζξσζεο ηνπ ηζρίνπ (νξηδφληηνο άμνλαο). Ζ άξζξσζε ηνπ ηζρίνπ εθηείλεηαη, ελψ ε άξζξσζε ηνπ γνλάηνπ θάκπηεηαη. 76

23 Εικόνα 3.20: Πάνω γπάθημα: Ζ γσλία ηεο άξζξσζεο ηνπ γνλάηνπ θαη ηνπ ηζρίνπ σο πξνο ην ρξφλν. ηελ αθεηεξία, ην άηνκν βξίζθεηαη ζηελ φξζηα ζέζε θαη ε γσλία ηνπ γνλάηνπ θαη ηνπ ηζρίνπ είλαη ίζεο κε 0. Απφ ηε ζέζε απηή, ην άηνκν ε- θηειεί θάκςε ηνπ ηζρίνπ θαη ηνπ γφλαηνο κέρξη ην ρξνληθφ ζεκείν t 1. Απφ ην ρξνληθφ ζεκείν t 1 θαη κέρξη ην πέξαο ηεο θίλεζεο ην άηνκν αξρίδεη λα εθηείλεη ην γφλαην, ελψ ην ηζρίν παξακέλεη ζε θάκςε (~90 ). Κάηω γπάθημα: Γξάθεκα απεηθφληζεο ηεο θίλεζεο ηεο άξζξσζεο ηνπ γφλαηνο (θαηαθφξπθνο άμνλαο) σο πξνο ηελ θίλεζε ηεο άξζξσζεο ηνπ ηζρίνπ (νξηδφληηνο άμνλαο). Φαίλεηαη μεθάζαξα φηη ζην ρξνληθφ ζεκείν t 1 ην ηζρίν βξίζθεηαη ζε θάκςε 88, ελψ ην γφλαην ζε θάκςε 90. Απφ ην ζεκείν απηφ ην ηζρίν ζπλερίδεη λα θάκπηεηαη, ελψ ην γφλαην εθηείλεηαη. 77

24 Βηβιηνγξαθία Baker, R. (2011). Globographic visualisation of three dimensional joint angles. Journal of Biomechanics, 44(10), doi: S (11) [pii] /j.jbiomech Bartlett, R. (1997). Introduction to Sports Biomechanics. London: Taylor and Francis. Dapena, J., & Feltner, M. (1987). Effects of wind and altitude on the times of 100-meter sprint races. International Journal of Sport Biomechanics, 3, Della Croce, U., Leardini, A., Chiari, L., & Cappozzo, A. (2005). Human movement analysis using stereophotogrammetry. Part 4: assessment of anatomical landmark misplacement and its effects on joint kinematics. Gait and Posture, 21(2), doi: S (04) [pii] /j.gaitpost Jensen, R. K. (1993). Human morphology: its role in the mechanics of movement. Journal of Biomechanics, 26 Suppl 1, Leardini, A., Chiari, L., Della Croce, U., & Cappozzo, A. (2005). Human movement analysis using stereophotogrammetry. Part 3. Soft tissue artifact assessment and compensation. Gait and Posture, 21(2), doi: S (04) [pii] /j.gaitpost Levanon, J., & Dapena, J. (1998). Comparison of the kinematics of the full-instep and pass kicks in soccer. Medicine and Science in Sports and Exercise, 30, Lundberg, A. (1996). On the use of bone and skin markers in kinematics research. Human Movement Science, 15, Morris, J. (1973). Accelerometry - a technique for the measurement of human body movements. Journal of Biomechanics, 6, Panjabi, M. M., Goel, V. K., & Walter, S. D. (1982). Errors in kinematic parameters of a planar joint: Guidelines for optimal experimental design. Journal of Biomechanics, 15(7), Robertson, D. G., Caldwell, C. A., Hammill, J., Kamen, G., & Whittlesey, S. N. (2004). Research methods in biomechanics. Champaign, IL: Human Kinetics. Tesio, L., Monzani, M., Gatti, R., & Franchignoni, F. (1995). Flexible electrogoniometers: kinesiological advantages with respect to potentiometric goniometers. Clinical Biomechanics, 10(5), doi: F [pii] Winter, D. A. (1979). Biomechanics of Human Movement. New York: John Wiley & Sons. Wu, G., & Cavanagh, P. (1995). ISB Recommendations for standardization in the reporting of kinematic data. Journal of Biomechanics, 28, Zatsiorski, V. (1998). Kinematics of Human Motion. Champaign, IL: Human Kinetics. Κξηηήξηα αμηνιφγεζεο Κξηηήξην αμηνιφγεζεο 1 Άζθεζε 1: Έλαο εξεπλεηήο ζέιεη λα εμεηάζεη ηε θάζε ζηήξημεο ελφο άιηε ηνπ κήθνπο κε ηε ρξήζε βηληενθάκεξαο. Έζησ φηη ε θάκεξα δηαζέηεη ηε δπλαηφηεηα ξχζκηζεο ηεο ζπρλφηεηαο δεηγκαηνιεςίαο θαη πξνζθέξεη ηξεηο επηινγέο: 60 Hz, 120 Hz θαη 200 Hz. Δμεγείζηε πψο ζα επεξεαζηεί ε αλάιπζε ηεο θίλεζεο, εάλ επηιεγεί ε θαζεκία απφ ηηο ζπρλφηεηεο δεηγκαηνιεςίαο, γηα λα γίλεη ε ιήςε. Πνηα ζπρλφηεηα δεηγκαηνιεςίαο ζα πξέπεη λα επηιέμεη ν εξεπλεηήο; Απάληεζε 1 78

Κεθάιαην 2: Αξρέο Κηλεκαηηθήο Αλάιπζεο

Κεθάιαην 2: Αξρέο Κηλεκαηηθήο Αλάιπζεο Κεθάιαην 2: Αξρέο Κηλεκαηηθήο Αλάιπζεο χλνςε Ζ θηλεκαηηθή αλάιπζε απνηειεί έλαλ θιάδν ηεο εκβηνκεραληθήο, ε νπνία κειεηά ηελ θίλεζε θαη πξνζπαζεί λα ηελ πεξηγξάςεη ζην ρψξν θαη ζην ρξφλν. Σα θηλεκαηηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Είμαζηε ηυχεροί που είμαζηε δάζκαλοι Ον/μο:.. A Λσκείοσ Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη 8-11-2015 Θέμα 1 ο : 1. Η εμίζωζε θίλεζεο ελόο θηλεηνύ πνπ θηλείηαη επζύγξακκα είλαη ε x = 5t. Πνηα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Θέματα. Έζησ όηη ζε δείγκα 35 θαηνηθηώλ πνπ ελνηθηάδνληαη ζε θνηηεηέο ζηελ Κνδάλε βξέζεθε ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζηα 5 επξώ, ελώ ζην Ζξάθιεην ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζε

Διαβάστε περισσότερα

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Σύνθεζη ηαλανηώζεων Α. Σύλζεζε δύν α.α.η ηεο ίδιας ζστνόηηηας Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Η απνκάθξπλζε

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03 Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Ζιίαο Χαηδεζενδσξίδεο Οθηώβξηνο / Ννέκβξηνο 2004 Τη είλαη ην δίθηπν Wulf Δπίπεδν ζην νπνίν κπνξνύκε λα αλαπαξαζηήζνπκε ηξηζδηάζηαηα ζρήκαηα,

Διαβάστε περισσότερα

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο Επιμέλεια: Αγκανάκηρ Α. Παναγιώηηρ Επωηήζειρ Σωζηό- Λάθορ Να χαπακηηπίζεηε ηιρ παπακάηω πποηάζειρ ωρ ζωζηέρ ή λάθορ: 1. Η ηαιάλησζε είλαη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ ΚΕΦ..3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ Οπιζμόρ απόλςηηρ ηιμήρ: Σηνλ άμνλα ησλ πξαγκαηηθώλ αξηζκώλ ζεσξνύκε έλαλ αξηζκό α πνπ ζπκβνιίδεηαη κε ην ζεκείν Α. Η απόζηαζε ηνπ ζεκείνπ Α από ηελ αξρή Ο, δειαδή

Διαβάστε περισσότερα

1. Η απιή αξκνληθή ηαιάλησζε πνπ εθηειεί έλα κηθξό ζώκα κάδαο m = 1 kg έρεη πιάηνο Α = 20 cm θαη

1. Η απιή αξκνληθή ηαιάλησζε πνπ εθηειεί έλα κηθξό ζώκα κάδαο m = 1 kg έρεη πιάηνο Α = 20 cm θαη ΛΤΜΔΝΔ ΑΚΖΔΗ ΣΖΝ ΔΤΡΔΖ ΑΡΥΗΚΖ ΦΑΖ 1. Η αιή αξκνληθή ηαιάλησζε ν εθηειεί έλα κηθξό ζώκα κάδαο m = 1 kg έρεη ιάηνο Α = cm θαη ζρλόηεηα f = 5 Hz. Τε ρξνληθή ζηηγκή = ην κηθξό ζώκα δηέξρεηαη αό ηε ζέζε ανκάθξλζεο

Διαβάστε περισσότερα

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο Έξγν ελέξγεηα 3 (Λύζε) Σώκα κάδαο m = 4Kg εξεκεί ζηε βάζε θεθιηκέλνπ επηπέδνπ γσλίαο θιίζεο ζ κε εκζ = 0,6 θαη ζπλζ = 0,8. Τν ζώκα αξρίδεη λα δέρεηαη νξηδόληηα δύλακε θαη μεθηλά λα αλεβαίλεη ζην θεθιηκέλν

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο 1 ε Δξαζηεξηόηεηα Αλνίμηε ην αξρείν «Μεηαηόπηζε παξαβνιήο.ggb». Με ηε καύξε γξακκή παξηζηάλεηαη ε γξαθηθή παξάζηαζε ηεο f(x)=αx 2 πνπ ζα ηελ

Διαβάστε περισσότερα

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 .1.10 ζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 Ερωηήζεις Καηανόηζης 1. ύν δηαθνξεηηθέο επζείεο κπνξεί λα έρνπλ θαλέλα θνηλό ζεκείν Έλα θνηλό ζεκείν i ύν θνηλά ζεκεία iλ) Άπεηξα θνηλά ζεκεία ηηηνινγήζηε ηελ απάληεζε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ ΦΤΛΛΟ ΕΡΓΑΙΑ (Θεοδώρα Γιώηη, Νικόλας Καραηάζιος- Τπεύθσνη εκ/κος Λ. Παπαηζίμπα) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΤΜΗΜΑ:.., ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:.// Σε ακαμίδην πνπ κπνξεί λα θηλείηαη ρσξίο ηξηβέο πάλσ

Διαβάστε περισσότερα

ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ. ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ.. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ..

ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ. ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ.. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ.. ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ. ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ.. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ.. ΘΔΜΑ Α Σηηο εκηηειείο πξνηάζεηο Α.1 Α.4 λα γξάςεηε ζην ηεηξάδην ζαο ηνλ αξηζκό ηεο πξόηαζεο θαη, δίπια, ην γξάκκα πνπ αληηζηνηρεί ζηε θξάζε ε νπνία ηε ζπκπιεξώλεη

Διαβάστε περισσότερα

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.

Διαβάστε περισσότερα

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη

Διαβάστε περισσότερα

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ. Μία αθηίλα θωηόο πξνζπίπηεη κε κία γωλία ζ ζηε επάλω επηθάλεηα ελόο θύβνπ από πνιπεζηέξα ν νπνίνο έρεη δείθηε δηάζιαζεο ε =,49 (ζρήκα ). Βξείηε πνηα ζα είλαη ε κέγηζηε γωλία

Διαβάστε περισσότερα

1. Να ζεκεηώζεηε πνηα από ηηο επόκελεο ηαρύηεηεο είλαη κεγαιύηεξε. Α. π 1 = 30m/s Β. π 2 = 0.02km/s Γ. π 3 = 36000m/h Γ. π 4 = 144km/h.

1. Να ζεκεηώζεηε πνηα από ηηο επόκελεο ηαρύηεηεο είλαη κεγαιύηεξε. Α. π 1 = 30m/s Β. π 2 = 0.02km/s Γ. π 3 = 36000m/h Γ. π 4 = 144km/h. ΦΤΙΚΗ A ΛΤΚΔΙΟΤ ΓΙΑΡΚΔΙΑ: 10min ΣΜΗΜΑ:. ONOMA:. ΔΠΩΝΤΜΟ: ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ: ΜΟΝΑΓΔ ΘΔΜΑ 1 ο ΘΔΜΑ ο ΘΔΜΑ 3 ο ΘΔΜΑ 4 ο ΤΝΟΛΟ ΘΔΜΑ A: 1. Να ζεκεηώζεηε πνηα από ηηο επόκελεο ηαρύηεηεο είλαη κεγαιύηεξε. Α. π 1 = 30m/s

Διαβάστε περισσότερα

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP 1 ΜΑΘΗΜΑ 6 ο Προγράμμαηα θωηογραθικών μηχανών Επιλογέας προγραμμάηων Μαο δίλεη ηε δπλαηόηεηα λα ειέγμνπκε ην άλνηγκα δηαθξάγκαηνο θαη

Διαβάστε περισσότερα

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12 Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ ηαηηθή ηωλ ξεπζηώλ (Τδξνζηαηηθή) Ση είλαη ηα ξεπζηά - Γεληθά Ππθλόηεηα Πίεζε Μεηαβνιή ηεο πίεζεο ζπλαξηήζεη ηνπ βάζνπο Αξρή ηνπ Pascal Τδξνζηαηηθή πίεζε Αηκνζθαηξηθή πίεζε Απόιπηε &

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά: ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ Η Μηκή θαη ν Νηίλνο αλαξσηήζεθαλ πνην αληειηαθό πξντόλ παξέρεη ηελ θαιύηεξε πξνζηαζία ζην δέξκα ηνπο. Τα αληειηαθά πξντόληα έρνπλ έλα δείθηε αληειηαθήο πξνζηαζίαο (SPF), ν νπνίνο δείρλεη πόζν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ Εδώ ζα ππνινγίζνπκε ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier κεξηθώλ αθόκα ζεκάησλ, πξνζπαζώληαο λα μεθηλήζνπκε από ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier γλσζηώλ ζεκάησλ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο : ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ Ον/μο:.. Γ Λσκείοσ Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη. 11-1-11 Εήηημα 1 ο : Α. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f, λα βξείηε ην δηάζηεκα ζην νπνίν είλαη παξαγσγίζηκε θαζώο θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000.

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000. ΔΕΟ 13 Ποσοτικές Μέθοδοι Σσνάρηηζη Κόζηοσς C(), μέζο κόζηος C()/. Παράδειγμα 1 Μηα εηαηξεία δαπαλά γηα θάζε πξντόλ Α πνπ παξάγεη 0.0 λ.κ. Τα πάγηα έμνδα ηεο εηαηξείαο είλαη 800 λ.κ. Ζεηείηαη 1) Να πεξηγξάςεηε

Διαβάστε περισσότερα

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12 ΑΚΖΔΗ ΤΜΝΑΗΟΤ - ΚΤΚΛΟ ΠΡΩΣΟ - - ηα πνηεο ηηκέο ηνπ ηα παξαθάησ θιάζκαηα δελ νξίδνληαη ; (Τπόδεημε : έλα θιάζκα νξίδεηαη αλ ν παξνλνκαζηήο είλαη δηάθνξνο ηνπ κεδελόο) - (-) - (-) - Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα

Διαβάστε περισσότερα

Άμεσοι Αλγόριθμοι: Προσπέλαση Λίστας (list access)

Άμεσοι Αλγόριθμοι: Προσπέλαση Λίστας (list access) Έρνπκε απνζεθεύζεη κηα ζπιινγή αξρείσλ ζε κηα ζπλδεδεκέλε ιίζηα, όπνπ θάζε αξρείν έρεη κηα εηηθέηα ηαπηνπνίεζεο. Μηα εθαξκνγή παξάγεη κηα αθνινπζία από αηηήκαηα πξόζβαζεο ζηα αξρεία ηεο ιίζηαο. Γηα λα

Διαβάστε περισσότερα

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό. ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΛΔΤΚΩΙΑ ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ Μειέηε ηωλ παξαγόληωλ από ηνπο νπνίνπο εμαξηάηαη ε ειεθηξνκαγλεηηθή δύλακε. Τιηθά - πζθεπέο: Ηιεθηξνληθή δπγαξηά, ηξνθνδνηηθό ηάζεο, ξννζηάηεο, ακπεξόκεηξν,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ ΒΑΓΓΔΛΗ ΦΤΥΑ 2009 ελίδα 2 από 9 ΔΤΘΔΙΔ SIMSON 1 ΒΑΙΚΔ ΠΡΟΣΑΔΙ 1.1 ΔΤΘΔΙΑ SIMSON Γίλεηαη ηξίγσλν AB θαη ηπρόλ ζεκείν ηνπ πεξηγεγξακκέλνπ θύθινπ ηνπ. Αλ 1, 1 θαη 1 είλαη νη πξνβνιέο ηνπ ζηηο επζείεο πνπ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ. ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΟΑIΤΜΘΔΘ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ 11V11 ΗΚΘΙΘΑ 6-10 ΤΠΞΜΩΜ ΛΕΘΞΜΕΙΗΛΑΑ ΞΣ ΟΑΘΤΜΘΔΘΞΣ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ ΓΘΑ ΟΑΘΙΕΡ ΗΚΘΙΘΑΡ 6-10 ΕΩΜ Η ΔΘΑΔΠΞΛΗ ΑΟΞ Η ΛΘΑ ΕΡΘΑ ΡΗΜ ΑΚΚΗ ΕΘΜΑΘ ΛΕΓΑΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ Αιγόξηζκνη 2.2.7.4 Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ Εηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Επηζηήκεο ησλ Η/Υ 1 Άζθεζε 34 ζει 53 Έλα ςεθηαθό θσηνγξαθηθό άικπνπκ έρεη απνζεθεπηηθό ρώξν N Mbytes. Να αλαπηύμεηε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1 ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1 ΒΟΤΣΑΗΟ 7,5Υ40m ΑΓΔΛΑΓΩΝ ΓΑΛΑΚΣΟΠΑΡΑΓΩΓΖ ΔΛΔΤΘΔΡΟΤ ΣΑΒΛΗΜΟΤ ΜΔ 48 ΑΣΟΜΗΚΔ ΘΔΔΗ Τν άξκεγκα ελδείθλπηαη λα γίλεηαη ζε αξκεθηήξην ηύπνπ ςαξνθόθθαιν 2Χ4 ζέζεσλ. Οη

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10 ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,1,1 ΓΙΑΓΩΝΙΜΑ 1 ου ΜΔΡΟΤ ΣΗ ΑΝΑΛΤΗ Α Γώζηε ηνλ νξηζκό ηεο αληίζηξνθεο ζπλάξηεζεο Β Γείμηε όηη αλ κηα ζπλάξηεζε είλαη αληηζηξέςηκε ηόηε νη γξαθηθέο παξαζηάζεηο

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου Σηηο παξαθάησ γξακκέο εθαξκόζηε ηε κνξθνπνίεζε πνπ πεξηγξάθνπλ Γξακκή κε έληνλε γξαθή Γξακκή κε πιάγηα γξαθή Γξακκή κε ππνγξακκηζκέλε γξαθή Γξακκή κε Arial Font κεγέζνπο

Διαβάστε περισσότερα

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress. Αιγόξηζκνη 2.2.7.3 Γνκή επηινγήο Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ 1 Πνιιαπιή Δληνιή Δπηινγήο Αν ζπλζήθε_1 ηόηε εληνιέο_1 αλλιώς_αν ζπλζήθε_2 ηόηε εληνιέο_2...

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: /0/03 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΔΜΑ Α ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΑΠΑΝΣΗΕΙ ΘΕΜΑΣΩΝ Α.

Διαβάστε περισσότερα

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.

Διαβάστε περισσότερα

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger Κεθάλαιο 1 Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 2 ΠΛΑΝΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Κεθάιαην 1: Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Σπγγξαθείο: Δξ. Andrea Grimm, Δξ.

Διαβάστε περισσότερα

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Ναηαιία Σπαλνύ, spanou@igme.gr & natspanou@gmail.com Τερληθόο Γεσιόγνο (M.Sc.) Πεξηγξαθή Χάξηεο ρσξηθήο θαηαλνκήο

Διαβάστε περισσότερα

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2 ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.

Διαβάστε περισσότερα

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Απλό ηλεκτπικό κύκλυμα Η δηδαζθαιία ηνπ απινύ ειεθηξηθνύ θπθιώκαηνο ππάξρεη ζην κάζεκα «Φπζηθά» ηεο Ε ηάμεο ηνπ δεκνηηθνύ θαη επαλαιακβάλεηαη ζην κάζεκα ηεο Φπζηθήο ζηε Γ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ.

Διαβάστε περισσότερα

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 10 ε : ΜΗΥΑΝΙΚΗ ΜΔΡΟ Β ΠΙΔΗ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Καξέθια θαθίξε Όξγαλα Τιηθά Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ() ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΘΔΜΑ : Αλ ηζρύεη 3 3, λα δείμεηε όηη ηα ζεκεία Μ, Ν ηαπηίδνληαη. ΘΔΜΑ : Α Β Μ Γ Σην παξαπάλσ ζρήκα είλαη 3. α) Γείμηε όηη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ (Δλδεηθηηθέο Απαληήζεηο) ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σωζηό β. Λάζνο

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD Γηα ηε δηεπθόιπλζή ζαο θαηά ην switch-off ηεο πεξηνρήο ηεο Πεινπνλλήζνπ έρνπκε πξνζζέζεη ζηνπο ςεθηαθνύο καο δέθηεο κία λέα,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΛΗ ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΣΑΛΑΝΣΩΗ ΜΕ ΑΡΧΙΚΗ ΦΑΗ

ΑΠΛΗ ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΣΑΛΑΝΣΩΗ ΜΕ ΑΡΧΙΚΗ ΦΑΗ ΑΠΛΗ ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΣΑΛΑΝΣΩΗ ΜΕ ΑΡΧΙΚΗ ΦΑΗ Αρχική θάζε Οη ζρέζεηο x= Aεκσt π = π max ζπλσt α = - α max εκσt ηζρύνπλ, όηαλ ηε ρξνληθή ζηηγκή t=0 ην ζώκα δηέξρεηαη από ηε ζέζε ηζνξξνπίαο (x=0) θαη θηλείηαη θαηά

Διαβάστε περισσότερα

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ (ΟΜΑΓΑ Β ) ΣΔΣΑΡΣΖ 18 ΜΑΪΟΤ 16 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (ΝΔΟ ΤΣΖΜΑ) ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ (ΠΑΛΑΗΟ ΤΣΖΜΑ) (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

7. ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 3. Έλαο θαηαρσξεηήο SISO ησλ 4 bits έρεη: α) Μία είζνδν, β) Δύν εηζόδνπο, γ) Σέζζεξεηο εηζόδνπο.

7. ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 3. Έλαο θαηαρσξεηήο SISO ησλ 4 bits έρεη: α) Μία είζνδν, β) Δύν εηζόδνπο, γ) Σέζζεξεηο εηζόδνπο. 7. ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Ση είλαη έλαο θαηαρσξεηήο; O θαηαρσξεηήο είλαη κηα νκάδα από flip-flop πνπ κπνξεί λα απνζεθεύζεη πξνζσξηλά ςεθηαθή πιεξνθνξία. Μπνξεί λα δηαηεξήζεη ηα δεδνκέλα ηνπ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ζμεπομηνία: 18/12/10 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤ ΕΙ 1. Δίλεηαη ην πνιπώλπκν Αλ θαη., λα βξείηε ην ηειεπηαίν ςεθίν ηνπ αξηζκνύ έρνπκε:

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε

Διαβάστε περισσότερα

Ποιοηικός έλεγτος καρεκλών γραθείοσ - διαζηαζιακές μεηρήζεις ΔΗΖΓΖΣΖ : ΝΣΑΛΟ ΓΔΧΡΓΗΟ

Ποιοηικός έλεγτος καρεκλών γραθείοσ - διαζηαζιακές μεηρήζεις ΔΗΖΓΖΣΖ : ΝΣΑΛΟ ΓΔΧΡΓΗΟ Ποιοηικός έλεγτος καρεκλών γραθείοσ - διαζηαζιακές μεηρήζεις ΔΗΖΓΖΣΖ : ΝΣΑΛΟ ΓΔΧΡΓΗΟ ΖΜΔΗΟ Α Τν νκνίσκα πξέπεη λα ηνπνζεηείηαη ζηελ επηθάλεηα ηνπ θαζίζκαηνο ζπκκεηξηθά ζην ελδηάκεζν επίπεδν κε ηέηνην ηξόπν

Διαβάστε περισσότερα

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ Παλεπηζηεκίνπ (Διεπζεξίνπ Βεληδέινπ) 34 06 79 ΑΘΖΝΑ Τει. 36653-367784 - Fax: 36405 e-mail : info@hms.gr www.hms.gr GREEK MATHEMATICAL SOCIETY 34, Panepistimiou (Δleftheriou

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα. Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα Γηαθξάγκαηα Δξγαιεία Καηαζθεπέο 2 Η θαηαζθεπή πεξηγξάθεηαη ζηελ αληίζηνηρε ελόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

Τκήκα : ΓΘΕΤΘΚΗΣ Ηκ/ληα : 30 / 11 / 2016

Τκήκα : ΓΘΕΤΘΚΗΣ Ηκ/ληα : 30 / 11 / 2016 Τκήκα : ΓΘΕΤΘΚΗΣ Ηκ/ληα : 30 / 11 / Ολνκαηεπώλπκν : ΘΔΜΑ Α : Σηηο παξαθάησ εξσηήζεηο Α1 Α4 λα επηιέμεηε ηε ζσζηή απάληεζε Δηάξθεηα 3h Α1. Έλα ζύζηεκα κάδαο ειαηεξίνπ εθηειεί εμαλαγθαζκέλε ηαιάλησζε. Η

Διαβάστε περισσότερα

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ηότοι εργαζηηρίοσ ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηεί ε δηαδηθαζία ηωλ ξπζκίζεωλ δηθηύνπ ζε ιεηηνπξγηθό ζύζηεκα Windows XP. Η δηαδηθαζία ζε γεληθέο γξακκέο

Διαβάστε περισσότερα

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Οη Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα εθαξκόδνληαη γηα ηελ απνξξνθνύκελε ελέξγεηα από Αηνιηθά Πάξθα πνπ είλαη ζπλδεδεκέλα ζην

Διαβάστε περισσότερα

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε. ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε

Διαβάστε περισσότερα

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Πώς πρέπει να τιμολογεί ένα μονοπώλιο; Μέρξη ζηηγκήο ην κνλνπώιην έρεη ζεσξεζεί ζαλ κηα επηρείξεζε ε νπνία πσιεί ην πξντόλ ηεο ζε θάζε πειάηε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη Μάθημα 11 Τμήμα Μάπκεηινγκ και Διοίκηζηρ Λειηοςπγιών Τα δηαγξάκκαηα θαηάζηαζεο (state diagrams) ρξεζηκνπνηνύληαη γηα λα βνεζήζνπλ ηνλ πξνγξακκαηηζηή λα θαηαιάβεη

Διαβάστε περισσότερα

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server Δηαθνκηζηήο (Server) Πξνζθέξεη ππεξεζίεο ζηνπο Πειάηεο (Client) Μεγάινη ππνινγηζηέο γηα ηηο ππεξεζίεο Internet (π.ρ. WWW, FTP) Λακβάλεη εξσηήζεηο θαη δίδεη απαληήζεηο Πειάηεο

Διαβάστε περισσότερα

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1 ΘΕΡΙΝΟ ΣΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ι ΕΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΕ ΑΚΗΕΙ ΜΕΡΟ Ι 1. Να γίλνπλ νη γξαθηθέο παξαζηάζεηο ησλ παξαθάησ ζπλαξηήζεσλ. t ( i) e ( ii) ln( ) ( iii). Να βξεζεί ην Π.Ο., ν ηύπνο ηεο αλίζηξνθεο θαη ην Π.Τ. ησλ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report. Case Study Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report. Βήκα 1 ο : Login ζηο Turnitin. Κάλεηε είζνδν ζην Turnitin κε

Διαβάστε περισσότερα

66. Ομογενής ράβδος ποσ περιζηρέθεηαι

66. Ομογενής ράβδος ποσ περιζηρέθεηαι 1 66. Ομογενής ράβδος ποσ περιζηρέθεηαι Λεπηή νκνγελήο ξάβδνο Α κήθνπο L=1 θαη κάδαο Μ=Kg, κπνξεί λα ζηξέθεηαη ζε θαηαθόξπθν επίπεδν ρωξίο ηξηβέο γύξω από νξηδόληην άμνλα πνπ πεξλά από ην άθξν ηεο Α. Σην

Διαβάστε περισσότερα

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων Οη παξνπζηάζεηο κε βνήζεηα ηνπ ππνινγηζηή γίλνληαη κε πξνγξάκκαηα παξνπζηάζεσλ, όπσο ην OpenOffice.org Impress [1] θαη ην Microsoft Office PowerPoint [2]. Απηά ηα πξνγξάκκαηα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ 1 Σ. Δ. Ι. ΓΤ Σ Ι Κ Η Μ Α Κ Δ Γ Ο Ν Ι Α ΥΟΛΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΔΦΑΡΜΟΓΩΝ Σ Μ Η Μ Α Μ Η Υ Α Ν ΟΛΟ Γ Ι Α Δξγαζηήξην Μεραλνπξγηθώλ Καηεξγαζηώλ & CAD ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ ΜΑΘΗΜΑ 2: Πνηόηεηα Δπηθάλεηαο Γξ. Βαξύηεο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα Ηουνίου 08 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α Α. Απόδεημε ζεωξήκαηνο ζει. 99 ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α. α.

Διαβάστε περισσότερα

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W. ΚΒΑΝΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ Ι Τειηθή Εμέηαζε: 5 Σεπηέκβξε 6 (Δηδάζθσλ: ΑΦ Τεξδήο) ΘΕΜΑ Θεσξνύκε θβαληηθό ζύζηεκα πνπ πεξηγξάθεηαη από Φακηιηνληαλή Η, ε νπνία ζε κνξθή πίλαθα ρξεζηκνπνηώληαο ηηο ηδηνζπλαξηήζεηο, θαη

Διαβάστε περισσότερα

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Μονοψϊνιο Ολιγοψώνιο Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Οπιακή αξία Δπηπξόζζεηα νθέιε από ηελ ρξήζε/θαηαλάισζε κηαο επηπξόζζεηε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟ ΤΣΖΜΑ ΔΛΑΣΖΡΗΟ - ΩΜΑ

ΣΟ ΤΣΖΜΑ ΔΛΑΣΖΡΗΟ - ΩΜΑ ΣΟ ΤΣΖΜΑ ΔΛΑΣΖΡΗΟ - ΩΜΑ Σε όια ηα πξνβιήκαηα πνπ ζα αληηκεηωπίζνπκε, ην ειαηήξην ζα είλαη αβαξέο θαη ζα ηθαλνπνηεί ην λόκν ηνπ Hooke (ηδαληθό ειαηήξην), δειαδή ε δύλακε πνπ αζθεί έλα ηδαληθό ειαηήξην έρεη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ

ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ Α. Αεπόβια ικανόηηηα: ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ 1. Φόλλοος ζηα δύο καλάθια: νη αζιεηέο είλαη απέλαληη από ηα ηακπιώ ζε δπν γξακκέο. Οη πξώηνη έρνπλ από κηα κπάια. Με ην ζύλζεκα θάλνπλ θόιιννπ

Διαβάστε περισσότερα

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ Σήκαηα 1 Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) Σήκαηα Οξηζκόο ζήκαηνο Ταμηλόκεζε ζεκάησλ Σεηξέο Fourier Μεηαζρεκαηηζκόο Fourier Σπλέιημε Σπζρέηηζε θαη Φαζκαηηθή Ππθλόηεηα 2 Οξηζκόο Σήκαηνο

Διαβάστε περισσότερα

Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο

Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο Τν crossover καλώδιο ρξεζηκνπνηείηαη γηα λα ζπλδεζνύλ δπν ππνινγηζηέο κεηαμύ ηνπο θαη αλ θηηάμνπλ έλα κηθξό ηνπηθό δίθηπν(lan). Έλα LAN κπνξεί λα είλαη ηόζν

Διαβάστε περισσότερα

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ. Απαντήσεις θέματος 2 Απηά πνπ έπξεπε λα γξάςεηε (δελ ρξεηαδόηαλ δηθαηνιόγεζε εθηόο από ην Γ) Α return a*b; Β 0:acegf2, 1: acegf23, 2: acegf234, 3:acegf2345, 4:acegf23456, 5:acegf234567, 6:acegf2345678,

Διαβάστε περισσότερα

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x) ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 54 Υλη: Παράγωγοι Γ Λσκείοσ Ον/μο:.. 6--4 Θεη-Τετν. ΘΔΜΑ Α.. Αλ f, g, h ηξεηο παξαγωγίζηκεο ζπλαξηήζεηο ζην λα απνδείμεηε όηη : f () g() h() ' f '()g()h() g'()f ()h() h'() f ()g()

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ 31. Ύλη:Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ 31. Ύλη:Εσθύγραμμη Κίνηζη ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ 31 Ον/μο:.. A Λσκείοσ Ύλη:Εσθύγραμμη Κίνηζη 9-11-2014 Θέμα 1 ο : 1. Έλα ζώκα θηλείηαη ζε επζεία γξακκή θαη κεηαηνπίδεηαη από ηε ζέζε ρ 1 = +2m ζηε ζέζε ρ 2 = -2m. Πνηα από ηηο επόκελεο

Διαβάστε περισσότερα

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ 2010-2011. Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ 2010-2011. Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ Συστήματα Αρίθμησης Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ 1 Ειζαγωγή Τν bit είλαη ε πην βαζηθή κνλάδα κέηξεζεο. Είλαη κία θαηάζηαζε on ή off ζε έλα ςεθηαθό θύθισκα. Άιιεο θνξέο είλαη κία θαηάζηαζε high ή low voltage

Διαβάστε περισσότερα

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67)

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Γηα λα επαλαθέξεηε ην FritzBox Fon WLAN 7140 ζηηο πξνεπηιεγκέλεο ηνπ ξπζκίζεηο

Διαβάστε περισσότερα

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird 1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird 1.1 Εγκαηάζηαζη ηυν οδηγών ηηρ έξςπνηρ κάπηαρ ζηο λογιζμικό Mozilla Thunderbird

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΡΙΑ ΛΤΔΙ ΓΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ ΚΔΦΑΛΑΙΟΤ 2

ΑΡΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΡΙΑ ΛΤΔΙ ΓΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ ΚΔΦΑΛΑΙΟΤ 2 ΑΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΙΑ ΛΤΔΙ ΙΑΩΝΙΜΑΣΟ ΚΔΦΑΛΑΙΟΤ 2 1: Λάζος (είλαη ηζνζθειήο ππεξβνιή) Α2: Λάζος (ην ζεηηθό πξόζεκν ζεκαίλεη όηη ε Πνζνζηηαία Μεηαβνιή Δηζνδήκαηνο θαη ε Πνζνζηηαία Μεηαβνιή Πνζόηεηαο ήηαλ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ 1. ρεδίαζε πλδπαζηηθνύ Κπθιώκαηνο Έλα ζπλδπαζηηθό θύθισκα (Κ) έρεη ηξεηο εηζόδνπο A, B θαη C θαη κία έμνδν Y Y=A B+AC Να θαηαζθεπάζεηε ην ράξηε Karnaugh. B 0

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii) . Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα.,, 6 4 4 4 5( ) 6( ). Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα.,,,6 7. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 5 ( )( ) ( ) 4. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 5 4 6 7 4. 5. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 59 ( )( ) ()( 5) 7 6.

Διαβάστε περισσότερα

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H ) Ξ G O O G L E S C H O L A R Α Ο Ξ Ε Κ Ε Θ Λ Θ Α Λ Η Τ Α Μ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η Ρ Οξαγκαηνπνηώληαο αλαδήηεζε ζην GoogleScholar (http://scholar.google.com/) ν ρξήζηεο κπνξεί λα εληνπίζεη πιηθό αθαδεκαϊθνύ θαη

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Καηαζθεπάδνπκε έλα νγθνκεηξηθό δνρείν από πιαζηηθό κπνπθάιη λεξνύ

Διαβάστε περισσότερα

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία 8.3.2016 A8-0046/319 319 Άρθρο 34 παράγραθος 1 ζηοιχείο δ (δ) 14 έηε γηα θηεληαηξηθά θάξκαθα πνπ πξννξίδνληαη γηα άιια είδε δώωλ από απηά πνπ αλαθέξνληαη ζηελ παξάγξαθν 1 ζηνηρεία α) θαη γ). (δ) 10 έηε

Διαβάστε περισσότερα

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε: 1 ΟΡΙΜΟΙ MONOTONIA AKΡOTATA Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε: Σν ιέγεηαη ζέζε ή ζεκείν ηνπ ηνπηθνύ κεγίζηνπ θαη ην ( ηνπηθό κέγηζην.

Διαβάστε περισσότερα

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Δημήτρης Χασάπης ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΗΝ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Οη γεσκεηξηθέο ζρέζεηο κεηξηθή ζεώξεζε ηνπ ρώξνπ - Απόζηαζε αλάκεζα ζε δύν ζεκεία / κήθνο - Επηθάλεηα / επίπεδα ζρήκαηα /

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσειρ μησανικών ταλαντώσεων. 1. Σώκα κάδαο m = 4 kg εθηειεί α.α.η. κε εμίζωζε απνκάθξπλζεο:

Ασκήσειρ μησανικών ταλαντώσεων. 1. Σώκα κάδαο m = 4 kg εθηειεί α.α.η. κε εμίζωζε απνκάθξπλζεο: Ασκήσειρ μησανικών ταλαντώσεων 1. Σώκα κάδαο m = 4 kg εθηειεί α.α.η. κε εμίζωζε απνκάθξπλζεο: x = 8ημ(πt+π/6) 1. Να ππνινγίζεηε ηε ζηαζεξά επαλαθνξάο ηνπ. 2. Να παξαζηήζεηε γξαθηθά ηελ απνκάθξπλζή ηνπ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΓΕΝΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΙΙ - ΦΥΕ 0 7 Ινπλίνπ 009 Απαντήσειρ στιρ ασκήσειρ τηρ τελικήρ εξέτασηρ στιρ Σςνήθειρ Διαυοπικέρ Εξισώσειρ Αγαπηηέ θοιηηηή/ηπια,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΔΧΜΔΣΡΗΑ ΓΗΑ ΟΛΤΜΠΗΑΓΔ

ΓΔΧΜΔΣΡΗΑ ΓΗΑ ΟΛΤΜΠΗΑΓΔ ΒΑΓΓΔΛΖ ΦΤΥΑ 011 1 ΒΑΗΚΟΗ ΟΡΗΜΟΗ 11 ΓΤΝΑΜΖ ΖΜΔΗΟΤ Έζησ P ηπρόλ ζεκείν ηνπ επηπέδνπ θύθινπ C (O,R ) (πνπ βξίζθεηαη εθηόο ηνπ θπθιηθνύ δίζθνπ C (O,R ) ) θαη PT ε εθαπηνκέλε από ην P (T ην ζεκείν επαθήο )

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2 ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ Τν Σρήκα 1 δείρλεη ηελ αιιαγή ηεο ζηάζκεο ηεο Λίκλεο Τζαλη, ζηε Σαράξα ηεο Βόξεηαο Αθξηθήο. Η Λίκλε Τζαλη εμαθαλίζηεθε ηειείσο γύξσ ζην 20.000 π.χ., θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ηειεπηαίαο επνρήο ησλ

Διαβάστε περισσότερα

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ Διαφάνεια 1 η ΕΚΚΙΝΗΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΚΑΙ ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΟ BIOS UITILITY Τν ζπλεζέζηεξν πιήθηξν γηα ηελ είζνδν ζην BIOS Utility είλαη ην πιήθηξν Del. Παξόια απηά δηαθνξεηηθνί θαηαζθεπαζηέο, ρξεζηκνπνηνύλ δηαθνξεηηθά

Διαβάστε περισσότερα

Τηλζφωνο: 99543321 Ε-mail: savvas_email@yahoo.com Ώρες διδασκαλίας: 16:00 19:15 μμ

Τηλζφωνο: 99543321 Ε-mail: savvas_email@yahoo.com Ώρες διδασκαλίας: 16:00 19:15 μμ ΠΑΙΓΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΚΤΠΡΟΤ Πξόγξακκα Δπηκόξθσζεο Τπνςεθίσλ Καζεγεηώλ Σερλνινγίαο Γελάξεο 2011 ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΑ Ι (Ύιε Γπκλαζίνπ) Διδάσκων: Σαββίδης Σάββας Τηλζφωνο: 99543321 Ε-mail: savvas_email@yahoo.com

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) = ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 9. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(,y) = y.. Να ππνινγηζηνύλ ηα νινθιεξώκαηα: a) ln b) a) 3cos b) e sin 4. Να ππνινγηζηεί ην νινθιήξσκα: S ( y) 3

Διαβάστε περισσότερα