Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα στον Καναδά το 2005.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα στον Καναδά το 2005."

Transcript

1 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα στον Καναδά το 2005 (22 Μαΐου 2005, Τορόντο, Καναδάς) Λι Χονγκτζί (Ενθουσιώδες χειροκρότηµα) Καληµέρα! (Χειροκρότηµα) (Ακροατήριο: "Καληµέρα, άσκαλε!") Θυµάµαι ότι, πριν τις 20 Ιουλίου 1999, το συνέδριό µας του Φα, έγινε εδώ στο Τορόντο. (Ενθουσιώδες χειροκρότηµα). Εκείνο τον καιρό, όταν το κακό Κινέζικο Κοµµουνιστικό Κόµµα (ΚΚΚ) επρόκειτο να αρχίσει την καταστολή και τη δίωξη, σας είπα κάτι: Είπα ότι µόνο εάν παραµείνετε αµετακίνητοι θα µπορούσατε να χειριστείτε όλες τις καταστάσεις. (Ενθουσιώδες χειροκρότηµα) Φυσικά, κάποιοι µαθητές κατανόησαν αυτό που είπα, ενώ άλλοι το κατανόησαν, µην κάνετε τίποτα, µην κάνετε καµία ενέργεια. (Ο άσκαλος γελάει) (Όλοι γελούν). Το να είστε «αµετακίνητοι» αναφέρεται στις σταθερές ορθές σκέψεις ενός ατόµου και στην ορθή πίστη του, που τον κάνει αµετακίνητο. εν ήταν για να αγνοήσετε την ευθύνη ενός µαθητή του Ντάφα για την σωτηρία των όντων και ούτε να µην πάρετε το µονοπάτι της καλλιέργειας, βελτιώνοντας τον εαυτό σας µέσα από τις δοκιµασίες. Πώς θα µπορούσε αυτό να λειτουργήσει; Ωστόσο, όπως και να έπραξαν οι άνθρωποι, είναι καλλιέργεια, σε τελική ανάλυση, έτσι κάθε άτοµο είχε µια διαφορετική κατανόηση και ο καθένας είχε αρχίσει τον Ντάφα έχοντας διαφορετικού βαθµού ανθρώπινες προσκολλήσεις. Στη διαδικασία της καλλιέργειας, υπάρχουν ανθρώπινες σκέψεις που είναι δύσκολο να αφαιρέσετε, και αυτό δηµιουργεί διαφορετικές κατανοήσεις και προσλήψεις του Φα. Έτσι εν µέσω αυτής της δοκιµασίας, οι διαφορετικές κατανοήσεις του Ντάφα από τους µαθητές και οι ποσότητες των προσκολλήσεων τους έχουν πλήρως αποκαλυφθεί και έχετε δει πόσο διαφορετικά έχουν ενεργήσει οι άνθρωποι κατά τη διάρκεια της δίωξης. Αυτή η δίωξη µάς επιβλήθηκε βίαια και δεν την αναγνωρίζουµε, αλλά µέσα από την δίωξη, φάνηκαν στην πραγµατικότητα ελλείψεις στην καλλιέργεια, όπως ακριβώς φάνηκε και η µεγαλειώδης πλευρά των µαθητών του Ντάφα. Για εσάς, το να έχετε ακολουθήσει τον άσκαλο έως αυτό το σηµείο και να έχετε αντεπεξέλθει της δίωξης, είναι πράγµατι µεγαλειώδες! (Ενθουσιώδες χειροκρότηµα) Έχω πει ότι εάν δεν υπήρχε η δίωξη, η καλλιέργεια των µαθητών του Ντάφα θα είχε πάρει άλλη µορφή. Φυσικά, το παρελθόν είναι παρελθόν και είναι βασικά ένα αµφισβητήσιµο σηµείο τώρα. Αλλά µε τα πράγµατα όπως είναι τώρα, είναι αληθινά αξιοθαύµαστο, όταν γνήσιοι µαθητές του Ντάφα µπορούν πραγµατικά να παραµένουν σταθεροί και να βελτιώνουν τον εαυτό τους στον Φα, να σώζουν αισθανόµενα όντα, ενώ αρνούνται τη δίωξη και να τα καταφέρνουν µέχρι αυτό το σηµείο σήµερα. Έχετε δει πόσο κακοήθης, σκληρή και ύπουλη είναι η δίωξη και συν τοις άλλοις, έχει κάτι που την κάνει να ξεχωρίζει από τις διώξεις των µαθητών των φωτισµένων όντων στο παρελθόν: καθόλη τη διάρκεια της ιστορίας, οι διώξεις γίνονταν έξω, φανερά, ενώ σήµερα, το κακόβουλο ΚΚΚ έχει στα χέρια του όλες τις κακοήθεις εµπειρίες και τις βρωµερές τακτικές από τις διώξεις των ανθρώπων κατά τη διάρκεια της ιστορίας, έτσι σε αυτή τη δίωξη και κακοήθη καταστολή, πολλές απερίγραπτες τακτικές έχουν διεξαχθεί µε ύπουλο τρόπο. Έτσι, όταν είναι να βοηθήσουµε τους ανθρώπους στον κόσµο να µάθουν για αυτό, βοηθώντας την κοινωνία να έλθει σε εγρήγορση, κάνοντας τους ανθρώπους στον κόσµο να αντιδράσουν για τη βία αυτής της δίωξης, ή οδηγώντας τους να εκφράσουν την υποστήριξή τους στους µαθητές του Ντάφα

2 2 αυτό φαίνεται πολύ δύσκολο να πραγµατοποιηθεί. Ο λόγος είναι, ότι το κακό έχει αποκρύψει την αλήθεια, και οι τακτικές του στη δίωξη ήταν τροµερά κακοήθεις. Ποτέ στο παρελθόν δεν έχει συµβεί κάτι τέτοιο. Αυτό είναι προϊόν του κακού Κοµµουνιστικού Κόµµατος που έχει συσσωρεύσει για πάνω από έναν αιώνα τις πιο κακοήθεις εµπειρίες και καλύπτουν τις εγκληµατικές τους πράξεις της δίωξης µε ένα εξαιρετικά µυστικοπαθή τρόπο. Με άλλα λόγια, αυτή η δοκιµασία την οποία εξαναγκάστηκαν να υποστούν οι µαθητές του Ντάφα δεν έχει προηγούµενο στην ιστορία. Παλιά όταν ξεκίνησε η δίωξη, [οι κακοί άνθρωποι] έκαναν τα πράγµατα δηµοσίως και προσπαθούσαν µάταια να καταστείλουν τους µαθητές του Ντάφα µε µια απειλητική, συντριπτική ατµόσφαιρα στην οποία σαν να υπήρχε η αίσθηση ότι ο κόσµος κατέρρεε. Αλλά οι δυνάµεις του κακού, οι σάπιοι δαίµονες και το κακόβουλο Κόµµα δεν µπορούσαν να πετύχουν. Αργότερα συνειδητοποίησαν ότι η προσέγγισή τους, καθώς περνούσε ο χρόνος, θα µπορούσε να επισύρει την διεθνή προσοχή και να εξοργίσει τον κινεζικό λαό και το ευρύτερο κοινό θα υποστήριζε τους µαθητές του Ντάφα και την προσπάθεια να µαταιωθεί η δίωξη. Έτσι βαθµιαία έκαναν τη δίωξη συγκαλυµµένη. Τότε, κατά πρώτον, φαινόταν επιφανειακά, πως το κακόβουλο ΚΚΚ είχε κερδίσει και πάλι µια νίκη και, δεύτερον, εµφάνιζε µια ψεύτικη εικόνα όπου τα πράγµατα φαίνονταν ήρεµα και αρµονικά στην επιφάνεια. Εν τω µεταξύ, στο παρασκήνιο, συνέχιζε δόλια να διώκει µαθητές του Ντάφα µε έναν µοχθηρό τρόπο. Στα τελευταία στάδια, έχει φτάσει στο σηµείο όπου ακόµα και οι κρατικά ελεγχόµενοι ραδιοφωνικοί σταθµοί του ΚΚΚ, οι τηλεοπτικοί σταθµοί και οι εφηµερίδες, δεν το αναφέρουν πια. Αλλά ποτέ δεν έχει πάψει να εφαρµόζει τις µεθόδους της καταπιεστικής του δίωξης. Αυτά είναι τα µέσα δίωξης ενός κακοποιού καθεστώτος, που όµοιό του, δεν έχουµε δει ποτέ µέχρι σήµερα. Έχετε δει ότι υπό αυτές τις συνθήκες τα κύρια µέσα µαζικής ενηµέρωσης κάθε χώρας σε όλο τον κόσµο, ως επί το πλείστον, δεν έχουν αναφερθεί στη δίωξη των µαθητών του Ντάφα, σιωπώντας, ενώ εγκλήµατα και αµαρτίες διαπράττονται. Φυσικά, υπάρχει κι ένας άλλος παράγοντας, ο οποίος είναι ότι η Κίνα έχει γίνει πλέον µια ισχυρή οικονοµική αγορά για ολόκληρο τον κόσµο, και πολλές χώρες δείχνουν ενδιαφέρον για τις επενδυτικές συνθήκες εκεί. εν είναι ότι το ΚΚΚ έχει εξαιρετικούς πόρους, ή ότι το ΚΚΚ έχει αλλάξει προς το καλύτερο και βελτίωσε την κατάσταση της Κίνας, ή ότι το κακόβουλο Κοµµουνιστικό Κόµµα έχει κάποια σηµαντική προσέγγιση και έτσι προσελκύει επενδυτές από όλο τον κόσµο. Στην πραγµατικότητα είναι πολύ απλό: το ΚΚΚ έχει κάνει τον κινεζικό λαό φτωχό και φοβισµένο και έτσι θέλουν να εξοικονοµήσουν περισσότερα χρήµατα. Επίσης, η ηθική των Κινέζων για την εργασία, τους οδηγεί να εργάζονται σταθερά και µακροχρόνια στη δουλειά τους. Αυτό έχει προσελκύσει επενδυτές. Σε πολλούς πολιτισµούς, όταν οι άνθρωποι έχουν συγκεντρώσει κάποια χρήµατα σταµατούν να εργάζονται και δεν εργάζονται ξανά µέχρι να τα ξοδέψουν. Αλλά οι Κινέζοι, έχοντας γίνει φτωχοί και φοβισµένοι από το ΚΚΚ, έχουν αυτό το χαρακτηριστικό: θέλουν να αποταµιεύουν χρήµατα και έτσι, όσο µπορούν να εξοικονοµούν χρήµατα, συνεχίζουν να δουλεύουν. Αυτό έχει προσελκύσει πάρα πολλούς επενδυτές, οι οποίοι χρειάζονται ένα σταθερό εργατικό δυναµικό, ειδικά τεχνικό προσωπικό. Έτσι, το κακόβουλο ΚΚΚ έχει αξιοποιήσει αυτόν τον τρόπο σκέψης που έχουν οι Κινέζοι και έχει χρησιµοποιήσει τον κινεζικό λαό και κάνει χρήση των επενδυτικών κεφαλαίων και των τεράστιων ποσών των οικονοµικών, υλικών και ανθρώπινων πόρων για να καταστείλει τους ανθρώπους και να διώξει το Φάλουν Γκονγκ. Γι αυτό και πολλές χώρες, λόγω οικονοµικού συµφέροντος, δεν έχουν πάρει θέση για τη δίωξη. Μέσα από τη δίωξη, έχουµε δει ότι τίποτα υποστηρικτικό στην ανθρώπινη κοινωνία, δεν είναι αξιόπιστο. Υπάρχουν πολλοί άνθρωποι σε όλο τον κόσµο, οι οποίοι µιλούν για τα ανθρώπινα

3 3 δικαιώµατα και υπάρχουν πολλές χώρες που δίνουν ανειλικρινείς υποσχέσεις σχετικά µε την ελευθερία της πίστης, σε σηµείο που φαινοµενικά οι πάντες στον κόσµο να παίρνουν αυτά τα πράγµατα να είναι οι πιο βασικές ανάγκες ζωής, τα πιο κρίσιµα δικαιώµατα ενός ατόµου. Αλλά όταν το ΚΚΚ διώκει τον κινεζικό λαό και καταπατά τα ανθρώπινα δικαιώµατά τους και την ελευθερία της πίστης τους µε έναν τροµερά κακόβουλο και σοβαρό τρόπο, πολλές κυβερνήσεις και µέσα ενηµέρωσης σε όλο τον κόσµο παραµένουν σιωπηλά. Με άλλα λόγια, όταν το υλικό κέρδος διακυβεύεται, όλα αυτά που σχετίζονται µε την ελευθερία της πίστης και τα ανθρώπινα δικαιώµατα, ξαφνικά δεν σηµαίνουν τίποτα για αυτούς. Όσο για τις συνειδήσεις των ανθρώπων, λοιπόν, µπορούµε να δούµε ότι σε αυτή την περίσταση οι λεγόµενες ανθρώπινες συνειδήσεις παροµοίως γίνονται ένα τίποτα. Αποδεικνύεται ότι αυτά τα πράγµατα προωθούνται µόνο ως µέσα να διαφυλάξουν πρακτικά και κατεστηµένα συµφέροντα ορισµένων ανθρώπων. Ο Ντάφα, από την άλλη πλευρά, είναι η πραγµατική Αλήθεια του Κόσµου που έχετε φτάσει να κατανοήσετε µέσω της καλλιέργειας. Είναι για πάντα αµετάβλητη και αναλλοίωτη. Οι ορθές διδασκαλίες του διατηρούνται σε όλες τις καταστάσεις και συνθήκες. Είναι αυτό που οι άνθρωποι πρέπει να ακολουθήσουν, όποια κι αν είναι η κατάσταση. Σε κάθε περίπτωση, όσο οι ορθές σκέψεις του καλλιεργητή είναι ισχυρές, αυτός µπορεί να έχει βελτίωση, καθοδήγηση και βοήθεια από αυτόν, ενισχύοντας µε αυτόν τον τρόπο τις ορθές σκέψεις του και βοηθώντας τον να αποκρούσει τις παρεµβάσεις από οποιαδήποτε ανθρώπινη τακτική ή κακούς πειρασµούς που µπορεί να προκύψουν στο δρόµο του. Αυτός είναι ο Νόµος του Κόσµου και η ορθή πίστη του ανθρώπου στους θεούς και είναι η εκδήλωση της Αλήθειας, καθώς οι καλλιεργητές προοδεύουν στην ανυψώνοντας τους εαυτούς τους. Τίποτα από αυτά που οι συνηθισµένοι άνθρωποι υποστηρίζουν µε σκοπό τη διαφύλαξη των συµφερόντων των συνηθισµένων ανθρώπων δεν µπορεί να συγκριθεί µε αυτό. Με άλλα λόγια, όλα αυτά υπερβαίνουν τους κοινούς ανθρώπους και γι αυτό οι µαθητές του Ντάφα µπορούν να τα καταφέρουν µέσω της δίωξης. Μαζί µε αυτούς τους δύο λόγους, υπάρχει και ένας άλλος παράγοντας στο πιο θεµελιώδες επίπεδο που είναι πίσω, και οι περισσότερες κυβερνήσεις και σχεδόν όλα τα µεγάλα µέσα µαζικής ενηµέρωσης σε όλο τον κόσµο, δεν παίρνουν θέση. Και αυτός είναι ότι, οι παράγοντες των παλαιών δυνάµεων στον παλαιό Κόσµο έχουν µπλοκάρει όλους τους ανθρώπους του κόσµου που δεν έχουν λάβει τον Φα, µην επιτρέποντάς τους να συµµετέχουν σε αυτή την υπόθεση. Ο στόχος τους είναι να κάνουν τους µαθητές του Ντάφα να «δοκιµαστούν» σε ορισµένες περιοχές. Αν οι άνθρωποι του κόσµου εµπλέκονταν, τότε τα «τεστ» των µαθητών του Ντάφα δεν θα ήταν τόσο κακόβουλα ή δεν θα έφταναν τον προκαθορισµένο στόχο δια µέσου των σκληρών, απάνθρωπων «δοκιµασιών» που σχεδίασαν για αυτούς, για το εάν οι µαθητές του Ντάφα πληρούν τα κριτήρια. Αυτός είναι ο θεµελιώδης λόγος που το έχουν κάνει αυτό. Όπως και να έχει, όµως, καθόλη την διάρκεια της δίωξης οι µαθητές του Ντάφα και εγώ είµαστε πλήρως ενάντια στην δίωξη. Έτσι, ενώ εµείς αρνούµαστε εντελώς αυτή τη δίωξη, το να ακολουθείτε τις απαιτήσεις του ασκάλου σας, τις απαιτήσεις µου, και να διατηρείτε τη µοναδική κατάσταση καλλιέργειας που έχετε και να τα πάτε καλά µε οτιδήποτε είστε υπεύθυνοι ως µαθητής του Ντάφα αυτό είναι το τι σηµαίνει να είστε επιµελείς. Σας έχω πει παλιότερα ότι, όσον αφορά την καλλιέργεια, κάθε καλλιεργητής στο παρελθόν θα είχε, όπως εσείς, µια σκληρή και δύσκολη καλλιέργεια, µέσα από εξαντλητικά, µακροχρόνια τεστ. Και ειδικά όταν ένα άτοµο καλλιεργείται µε πράγµατα που τον ωφελούν µε πρακτικούς τρόπους γύρω του, αυτό είναι πραγµατικά πολύ δύσκολο. Πολλές ευκαιρίες να κερδίσετε είναι ακριβώς εκεί, βάζοντας σε πειρασµό τους καλλιεργητές, και όταν αφεθείτε έστω και λίγο, το σκεπτικό σας, η κατανόησή σας, ακόµα και οι ανθρώπινες σκέψεις σας θα σας οδηγήσουν να παρασυρθείτε µαζί µε το ρεύµα. Έτσι, αυτή η µορφή καλλιέργειας είναι πολύ δύσκολη. Αλλά

4 4 επειδή είναι δύσκολη, βλέποντάς το από µια διαφορετική γωνία, δείχνει ότι οι µαθητές του Ντάφα σήµερα είναι σε θέση να καλλιεργηθούν σε υψηλά επίπεδα. Αν το περιβάλλον δεν ήταν τόσο κοπιαστικό, τότε τα άµεσα τεστ της ανθρώπινης επιφάνειας του καλλιεργητή και του κύριου σώµατος ύπαρξης του ατόµου αυτού δεν θα ήταν τόσο έντονα. Ξέρετε, είτε οι θρησκείες είτε οι διάφορες µορφές καλλιέργειας στην ιστορία, δεν ήταν υπεύθυνες για την εξωτερική επιφάνεια του ατόµου, την πραγµατική µορφή, κατά την καλλιέργεια του ατόµου. Με άλλα λόγια, δεν είχε σηµασία για αυτούς το αν η κύρια ψυχή του ατόµου (τζου γιουανσέν) θα µπορούσε να πετύχει στην καλλιέργεια. Γι αυτό οι περισσότερες από αυτές έκαναν καλλιέργεια για µεγάλα χρονικά διαστήµατα σε κατάσταση ακινησίας (ντινγκ). Οι διάφορες καταστάσεις που εκδηλώνονται όταν οι προσκολλήσεις αφαιρούνται σε ακινησία µπορούν να ενεργήσουν µόνο στη δευτερεύουσα ψυχή του καλλιεργητή (φου γιουανσέν). Αλλά αυτή η µορφή εξάσκησης, στην οποία οι µαθητές του Ντάφα καλλιεργούνται στην ανθρώπινη κοινωνία, έχει τις υπάρχουσες ανθρώπινες προσκολλήσεις και τους πολλούς πειρασµούς της ιδιοτέλειας του ατόµου στην επιφάνεια να εκδηλώνονται µε τον πιο άµεσο τρόπο. Και αυτό οδηγεί σε µια έµφαση στην καλλιέργεια του καλλιεργητή ο οποίος είναι στην επιφάνεια, κάνοντας συνεπώς, τις αλλαγές στην επιφανειακή ανθρώπινη πλευρά, το κλειδί. Αυτό γίνεται τότε το πιο δύσκολο σηµείο έµφασης στην καλλιέργεια. Συν τοις άλλοις, η προϋπόθεση είναι ότι το κύριο σώµα του ατόµου είναι ο στόχος της σωτηρίας και αυτό που πρέπει να βελτιωθεί. Έτσι η αληθινή καλλιέργεια του ατόµου γίνεται πρώτιστο και ο τρόπος καλλιέργειας είναι τέτοιος όπου η επιφάνεια του ατόµου δοκιµάζεται άµεσα. Οι δοκιµασίες της δευτερεύουσας ψυχής και των άλλων όντων που υπάρχουν στο ανθρώπινο σώµα δεν είναι τόσο άµεσες, διότι όλα διαπερνούν την ψευδαίσθηση σε κάποιο βαθµό, ενώ το άτοµο [στην επιφάνεια] δοκιµάζεται άµεσα από όλα τα πράγµατα που θα µπορούσαν να τον ωφελήσουν µε πρακτικό τρόπο. Αυτό είναι που είναι µοναδικό στην καλλιέργεια των µαθητών του Ντάφα. Και αυτό ακριβώς εννοούσα όταν είπα: «Τα ανθρώπινα όντα µπορούν τώρα αληθινά να καλλιεργηθούν σε θεούς.» Είπα ότι: «σε µορφή είναι τώρα πραγµατικά το ίδιο το άτοµο που καλλιεργείται,» διότι το ανθρώπινο σώµα έχει γίνει το κύριο σώµα στη διαδικασία καλλιέργειας. Παλιότερα όταν αυτός ο Ντάφα διδάχτηκε για πρώτη φορά, πολλοί θεοί δεν καταλάβαιναν και ως εκ τούτου είπαν: «Εκτιµάς τους ανθρώπους πάρα πολύ.» Ο υπαινιγµός ήταν: «Αντί να επικεντρωθείς σε εµάς, επικεντρώνεσαι στους ανθρώπους.» Ποιος έπαιρνε ποτέ στα σοβαρά τους ανθρώπους στο παρελθόν; Τα ανθρώπινα όντα έχουν τόσες πολλές προσκολλήσεις, η συµπεριφορά τους είναι τόσο ευτελής και η λογική τους είναι τόσο µπερδεµένη. «Γιατί να θέλεις να σώσεις τους ανθρώπους;» σκέφτηκαν. Φυσικά, υπάρχουν πολλοί λόγοι που εµπλέκονταν τους οποίους δεν γνώριζαν. Έχω µοιραστεί µαζί σας σε διδασκαλίες στο παρελθόν ότι οι χαµηλού επιπέδου θεοί δεν γνωρίζουν την αληθινή κατάσταση των πραγµάτων στο επιφανειακό επίπεδο της ανθρωπότητας. Κατά τη διάρκεια των τόσων χρόνων, τόσα πολλά έχουν συµβεί στην ανθρώπινη ιστορία και τα ανθρώπινα όντα στην επιφάνεια έχουν υποµείνει τροµερά στις διάφορες µετενσαρκώσεις τους. Η Επανόρθωση του Φα σώζει όλες τις ζωές, έτσι πώς θα µπορούσαν αυτές οι ζωές να µην σωθούν; Όταν ο Ντάφα Επανορθώνει τον Φα στον Κόσµο, τα πράγµατα γίνονται µε έναν τρόπο διαφορετικό από οποιαδήποτε µορφή καλλιέργειας του παρελθόντος, όπου [η µορφή καλλιέργειας] θα ήταν υπεύθυνη µόνο για ένα ον συγκεκριµένου τύπου ή όντα µόνο µέσα σε µια ορισµένη έκταση. Η Επανόρθωση του Φα γίνεται για να σώσει όλα τα όντα που µπορούν να σωθούν, το οποίο περιλαµβάνει όλες τις µορφές ζωής που δηµιουργήθηκαν από θεούς και βρίσκονται στο κύριο σώµα ενός ατόµου. Επιπλέον, πολλοί άνθρωποι έχουν υποστεί τεράστιες δυσκολίες κατά τη διάρκεια των παρατεταµένων χρόνων, έτσι πώς θα µπορούσαν να µην σωθούν; εν είναι οι άνθρωποι τα κύρια όντα στα Τρία Βασίλεια; εν πρέπει όλα τα όντα στα Τρία Βασίλεια να

5 5 σωθούν; Τότε αυτή η µορφή καλλιέργειας, καθώς και το θεµέλιο που η ανθρώπινη φυλή έχει θέσει και τα δεινά που έχει περάσει κατά τη διάρκεια της µακροχρόνιας ιστορίας δεν είναι ακριβώς αυτά τα πράγµατα που επέτρεψαν στα ανθρώπινα όντα να αποκτήσουν τη µεγαλύτερη πανίσχυρη αρετή όλων των εποχών; Και δεν θα έπρεπε αυτά τα όντα να κριθούν ως τα πιο εξαιρετικά και να θεωρηθούν τα πρώτα για σωτηρία; Όταν αυτό το ανθρώπινο µέρος γίνεται το σηµείο βάσης της Επανόρθωσης του Φα, τότε (δεν είναι το πιο ταιριαστό) δεν αρµόζει η πρώτη προτεραιότητα να είναι η απελευθέρωση αυτής της οµάδας όντων, των ανθρώπινων όντων; Φυσικά, δεν είναι τόσο απλό. Τα πάντα σήµερα είχαν προβλεφθεί στο παρελθόν. Παλιά, όταν τα Τρία Βασίλεια πρωτο-δηµιουργήθηκαν, άρχισαν να γίνονται κανονισµοί, και τότε στην ανθρώπινη µορφή στην πιο εξωτερική ανθρώπινη επιφάνεια τα όντα και οι προϋποθέσεις που αργότερα θα χρειαζόντουσαν για την περίοδο της Επανόρθωσης του Φα κανονίστηκαν σταδιακά, και έτσι αυτό επέτρεψε σε αυτά τα όντα να αποκτήσουν τεράστια πανίσχυρη αρετή κατά την διαδικασία του περάσµατος τόσων πολλών χρόνων. Με άλλα λόγια, αυτό που είναι στην ανθρώπινη επιφάνεια, δεν είναι απλά ένας άνθρωπος. Η ανεπαρκής συµπεριφορά και η σοφία [των ανθρώπινων όντων] είναι το αποτέλεσµα των περιορισµών που επέφερε το βασίλειο µέσα στο οποίο τα ανθρώπινα όντα βρίσκονται, το περιβάλλον των Τριών Βασιλείων και το πρότυπο που χρησιµοποιήθηκε όταν ο άνθρωπος δηµιουργήθηκε. Αυτό δεν παρατηρείται µόνο στις εκδηλώσεις των πραγµάτων, επειδή όσο υψηλότερο είναι το επίπεδο ενός παράγοντα, τόσο πιο δύσκολο είναι να το ανιχνεύσετε στο [επίπεδο] του επιφανειακού ανθρώπινου σώµατος. Με αυτά τα πράγµατα µη-αντιληπτά, η αληθινή κατάσταση του ανθρώπου ήταν πάντα καλυµµένη από τα όντα σε µια πλειάδα επιπέδων. εν είναι ότι κάθε Θεός γνωρίζει τη σχέση µεταξύ των τριών Βασιλείων και του Κόσµου. Όπως γνωρίζετε, κατά τη διάρκεια της ιστορίας πολλοί πολιτισµοί και πολλές προφητείες µεταβιβάστηκαν στην ανθρώπινη κοινωνία, αλλά οι θεοί, ακόµα και εκείνοι που βρίσκονται πλησιέστερα στα Τρία Βασίλεια δεν γνωρίζουν πολλά από αυτά τα πράγµατα. εν είναι περίεργο; Γιατί είναι έτσι τότε; Γιατί δεν γνωρίζουν; Όταν τα ανθρώπινα όντα µπόρεσαν να κατανοήσουν ορισµένες ορθές διδασκαλίες που βρίσκονταν σε κάποιες από τις φιλοσοφίες του παρελθόντος, καθώς και τις εξαιρετικά ακριβείς προφητείες που αφέθηκαν εδώ κατά τη διάρκεια της ανθρώπινης ιστορίας, πώς θα µπορούσαν οι θεοί να µην γνωρίζουν; Υπάρχουν πράγµατι πολλά µυστήρια στον ανθρώπινο κόσµο και στα Τρία Βασίλεια και πολλά µυστήρια είναι άγνωστα στους θεούς. Και υπάρχουν µεγάλες και πολλές διαφορές ανάµεσα στον χρόνο της ανθρωπότητας και αυτών των πάρα πολλών θεών. Υποθέτοντας ότι ένα ανθρώπινο ον είναι ένα σωµατίδιο, τότε, ένα θεϊκό ον που είναι το µέγεθος ενός µεγαλύτερου σωµατιδίου µιλώντας από την άποψη του όγκου, δηλαδή αυτό που µπορεί να ανιχνεύσει, να αντιληφθεί και να γνωρίζει όσον αφορά την µακρόχρονη ιστορία του ανθρώπινου κόσµου είναι πολύ περιορισµένο. Όταν πρόκειται για σωµατίδιο τού οποίου ο όγκος είναι µικρότερος από τα σωµατίδια της ανθρώπινης φυλής, ή ένας θεός που είναι µικρότερος από ένα µοριακό σωµατίδιο, ο χρόνος του περνά πολύ γρήγορα. Αυτός είναι ο λόγος που πολλά όντα δεν γνωρίζουν τίποτα για την βασική ιστορία των Τριών Βασιλείων, τον λόγο ύπαρξης των Τριών Βασιλείων, ή το αληθινό νόηµα της ύπαρξης της ζωής. Ένας Θεός δεν πεθαίνει πραγµατικά, αλλά αναγεννιέται στο βασίλειό του. Θα χρησιµοποιήσω απλά τη λέξη «αναγέννηση» για να το περιγράψω. Και αυτός επίσης αρχίζει ξανά από την αρχή λόγω του [νόµου του] σχηµατισµού-στάσης-εκφυλισµού-καταστροφής που υπάρχει στον Κόσµο, παρόµοιο µε το πώς τα ανθρώπινα όντα περνούν από τη γέννηση, τα γερατειά, την αρρώστια και το θάνατο και µετά µετενσαρκώνονται. Κατά τη στιγµή της δηµιουργίας του Κόσµου η αρχή της κυκλικής ανανέωσης ορίστηκε στις αλήθειες του Φα και έτσι το φαινόµενο αυτό έχει οµοίως υπάρξει στα βασίλεια των θεών. Είναι απλά ότι για τους θεούς, ο

6 6 χρόνος στα [αντίστοιχα βασίλειά] τους µοιάζει να είναι ατελείωτος. Επίσης, οι θεοί γνωρίζουν τη διαδικασία τους της αναγέννησης, σε αντίθεση µε τα ανθρώπινα όντα, που βρίσκουν την ιδέα του θανάτου τροµακτική και δεν είναι σίγουροι για το αν υπάρχει µετά θάνατον ζωή. Αυτά τα πράγµατα είναι µέρος της ψευδαίσθησης και πράγµατα που οι άνθρωποι δεν επιτρέπεται να γνωρίζουν. Αλλά οι θεοί, στην θεϊκή τους κατάσταση, τα γνωρίζουν. Είναι απλά ότι όταν ξαναγεννιούνται η µνήµη τους από τα παλιά διαγράφεται όταν ξαναγεννηθούν όλη η µνήµη του παρελθόντος έχει χαθεί. Έτσι είναι. Αλλά για αυτούς, τα πάντα είναι τόσο µακροχρόνια που είναι σαν η ζωή να µην τελειώνει ποτέ. Κατά τη διαδικασία της αναγέννησης φτάνουν τελικά να µη γνωρίζουν για πράγµατα από το παρελθόν. Έτσι κατά τη µακρόχρονη αυτή περίοδο δεν είναι όλοι οι θεοί στο σύµπαν που γνωρίζουν για την ιστορία που εκτυλίχτηκε µέσα στα Τρία Βασίλεια. Και ακόµη και µε την σηµερινή Επανόρθωση του Φα, δεν γνωρίζουν όλοι οι θεοί περί τίνος πρόκειται, ούτε καν µπορούν όλοι τους να καταλάβουν ή να δουν το κάθε βήµα της Επανόρθωσης του Φα. Τα όντα από τα πολυάριθµα βασίλεια βλέπουν την Επανόρθωση του Φα µόνο όταν είναι σχεδόν ακριβώς µπροστά τους, δεν την βλέπουν µέχρι να φτάσει. Γι αυτό τα όντα του Κόσµου έχουν ενεργήσει µε διαφορετικούς τρόπους σε αυτή την Επανόρθωση του Φα. Κάποια έχουν µια θετική κατανόηση, κάποια έχουν αρνητική και µερικά έχουν παθητική. Έτσι είναι. Όλοι οι διαφορετικοί τρόποι που έχουµε δει να ενεργούν τα ανθρώπινα όντα στις σηµερινές ανθρώπινες κοινωνίες, µπορώ να σας πω, είναι αρκετά παρόµοιοι µε το πώς είναι τα πράγµατα στα υψηλότερα επίπεδα. Πριν τις 20 Ιουλίου 1999, όταν ο Ντάφα διαδιδόταν ευρέως, σε ποια κατάσταση βρίσκονταν τα όντα και οι θεοί των διαφόρων βασιλείων; Έλεγαν: «Πω-πω, ο Ντάφα είναι τόσο σπουδαίος. Τι κρίµα που ένας τέτοιος καλός Νόµος διδάσκεται στους ανθρώπους και αυτό γίνεται όταν οι άνθρωποι είναι στα χειρότερά τους.» Ορισµένοι από αυτούς σκέφτηκαν: «Ίσως µόνο µε τη διάδοσή του σε µια τέτοια εποχή µπορεί η µεγαλοπρέπεια του Ντάφα να φανεί.» Υπήρχαν επίσης όντα που σκέφτονταν: «ο Λι Χονγκτζί είναι ελεήµων, έτσι ας ωθήσουµε όλα τα κακά πράγµατα επάνω του και ας εξαλείψει αυτός τις αµαρτίες και το κάρµα.» Άρπαξαν την ευκαιρία να κάνουν κακά πράγµατα. Το κάρµα που πιεζόταν κάτω [πάνω µου] ήταν τόσο τεράστιο όσο ο ουρανός και πολλοί θεοί που το έβλεπαν, σκέφτονταν: «Θα είναι ακόµη σε θέση να τα καταφέρει;» Αν και είχαν διαφορετικές σκέψεις και κατανοήσεις µεταξύ τους, οι ρόλοι που έπαιξαν, ήταν γενικώς θετικοί εκείνη την χρονική περίοδο. Αλλά µόλις άρχισε η δίωξη στις 20 Ιουλίου 1999, η σκέψη τους άλλαξε. Μεγάλος αριθµός όντων σε διαφορετικά επίπεδα, πήραν µία παθητική θέση παραίτησης, και απλά παρακολουθούσαν τα πράγµατα. εν έκαναν τίποτα βλέποντας τους σάπιους δαίµονες να κάνουν κακό και να πραγµατοποιούν τη δίωξη. Ήταν σαν να κοίταζαν να δουν αν [εγώ] θα τα κατάφερνα. Σκέφτονταν: «Αν µπορείς να τα καταφέρεις, τότε µπράβο, αυτό είναι απλά εξαιρετικό και εγώ θα σε στηρίξω.» Αλλά, λόγω των εµποδίων που προέκυψαν αφότου οι παλαιές δυνάµεις και τα παλαιά όντα ξεσηκώθηκαν και κατόπιν βλέποντας τον κόσµο να γεµίζει µε µια κακή, επιβλητική δύναµη, τα όντα είχαν το καθένα εγωιστικές σκέψεις. Η πλειοψηφία σκέφτηκε: «Θα είναι πολύ δύσκολο να πετύχει κάτι τέτοιο. Εάν δεν λειτουργήσει θα επηρεαστώ.» Έτσι, δεν πήραν θέση. Σχεδόν όλα τα όντα στα πολυάριθµα επίπεδα ήταν έτσι. Αυτό που ο Νόµος του Κόσµου προτίθεται να σώσει είναι ακριβώς τα όντα στα πολυάριθµα επίπεδα. Οι απαιτήσεις για τα όντα ωστόσο δεν µπορούν να είναι πολύ µεγάλες. Αν όλα ήταν τόσο ορθά ο Κόσµος δεν θα χρειαζόταν την Επανόρθωση του Φα. Ακριβώς επειδή τα όντα έχουν γίνει έτσι, όπου δεν είναι πλέον καλά, έχουν ενεργήσει µε αυτόν τον τρόπο. Και αυτό είναι το πώς οι θεοί ενήργησαν προς την Επανόρθωση του Φα και τους µαθητές του Ντάφα.

7 7 Φυσικά, όσο η συνολική Επανόρθωση του Φα πιέζει συνεχώς προς τα εµπρός, η κατάσταση στον κόσµο και αυτή µέσα σε όλα τα Τρία Βασίλεια συνεχώς αλλάζει. Οι πράξεις των ανθρώπων που βλέπετε σήµερα έχουν µεγάλη οµοιότητα µε το πώς είναι τα πράγµατα στους ουρανούς. Με άλλα λόγια, εάν οι ζωές πολλών ανθρώπων στον κόσµο αντιστοιχούν σε εκείνες ουρανίων σωµάτων και έχουν ορισµένα υπόβαθρα, τότε για σκεφτείτε: [το πώς ενεργούν εδώ,] δεν έχει άµεση σχέση µε το πώς είναι τα πράγµατα στα υψηλότερα επίπεδα αυτόν τον καιρό; Φυσικά, οι άνθρωποι στην πιο εξωτερική επιφάνεια δεν είναι ξεκάθαροι σχετικά µε τα πράγµατα. Αυτή τη στιγµή πολλοί άνθρωποι είναι πρόθυµοι να προχωρήσουν µπροστά, επειδή πολλά όντα και βασιλείς διαφόρων επιπέδων µπορούν να δουν ότι η επιτυχία του Ντάφα στην Επανόρθωση του Φα είναι ασταµάτητη και βέβαιη. Έτσι, ο ένας µετά τον άλλον παίρνουν θέση και το δείχνουν στις πράξεις τους. Οι τελικοί παράγοντες του παλαιού Κόσµου είδαν τον ερχοµό αυτού του σταδίου πολύ καιρό πριν. Υπάρχουν πολλά ακόµα υψηλότερα, τελικά όντα στον Κόσµο και ενώ δεν σχετίζονται µε τους παράγοντες των παλαιών δυνάµεων, είναι παρόλα αυτά παλαιά όντα και κρατάνε τις αντιλήψεις που σχηµάτισαν αφότου παρέκκλιναν. Όταν εξετάζουν τους µαθητές του Ντάφα διατηρούν τις ανεπάρκειες του παλαιού κόσµου και τα στρεβλωµένα χαρακτηριστικά του και προσπαθούν να υπερασπιστούν όλα αυτά τα πράγµατα. Πιστεύουν ότι αυτό το είδος δίωξης µπορεί να βοηθήσει τους µαθητές του Ντάφα να καλλιεργηθούν. Οι αντιλήψεις τους έχουν µια παρεµβατική επίδραση και έχουν δηµιουργήσει έναν διαχωρισµό µεταξύ του επιφανειακού κόσµου και των άλλων επιπέδων, εµποδίζοντας την κατανόηση των ανθρώπων για τον Φα. Νοµίζουν ότι µόνο όταν κάποιος τα καταφέρνει µέσα από αυτές τις συνθήκες είναι αποδεκτός και ότι τα όντα στα κατώτερα επίπεδα και οι άνθρωποι του κόσµου µπορούν να διατηρηθούν µόνο εφόσον τοποθετηθούν υπό αυτές τις συνθήκες. Κάνοντας την επιλογή υπό αυτές τις συνθήκες αποκαλύπτεται η µεγαλοπρέπεια ενός όντος, αλλά είναι όντως απαραίτητο να έχουν αυτή την κατάσταση όπου δεν µπορούν να κατανοήσουν την Επανόρθωση του Φα; Και το πιο σηµαντικό, ο µελλοντικός κόσµος δεν θέλει τα πράγµατα να γίνουν µε αυτόν τον τρόπο. Και η Επανόρθωση του Φα δεν αναγνωρίζει αυτούς τους αρνητικούς, ανταγωνιστικούς παράγοντες. Επιπλέον, είναι η στάση ενός όντος προς την Επανόρθωση του Φα αυτόν τον καιρό, που είναι ζωτικής σηµασίας και αυτό ισχύει για εκείνα τα «τελικά, ύψιστα» όντα που προσπαθούν να επηρεάσουν την Επανόρθωση του Φα. Η Επανόρθωση του Φα επηρεάζει το µέλλον όλων των ζωών και όχι µόνο των µαθητών του Ντάφα, των ανθρώπων του κόσµου, ή όντων από διαφορετικά επίπεδα. εδοµένης της απεραντοσύνης της Επανόρθωσης του Φα, ποιος θα µπορούσε να µείνει εκτός; Την ίδια στιγµή, λόγω της ύψιστης σηµασίας της στάσης ενός όντος προς την Επανόρθωση του Φα, κανείς δεν έχει το δικαίωµα να αποκόψει τα αισθανόµενα όντα και να τα κάνει εν αγνοία τους να διαπράττουν αµαρτίες εναντίον της Επανόρθωσης του Φα και του Ντάφα. Η ανάµιξη αυτών των παραγόντων των παλαιών δυνάµεων δεν θα έπρεπε να είχε συµβεί εξ αρχής. Αυτό γίνεται δυνατόν µόνο όταν τα αισθανόµενα όντα είναι σε θέση να εξετάσουν αυτή την υπόθεση και να πάρουν θέση, χωρίς να ελέγχονται µε οποιονδήποτε τρόπο και χωρίς παρέµβαση από οποιονδήποτε παράγοντα. Όταν αυτό δεν συµβαίνει, δεν είναι αυτό που επινόησαν µια εκδήλωση, όπου κανόνισαν ορισµένα όντα να κάνουν καλά και ορισµένα όντα να κάνουν κακά πράγµατα µε βάση τις επιθυµίες τους; Είναι αυτό η αληθινή συµπεριφορά αυτών των όντων; εν είναι! Αλλά όπως είναι η παρούσα κατάσταση, οι παλαιοί, τελικοί παράγοντες του Κόσµου ακόµη παρεµβαίνουν µε το ζητούµενο και µε αυτό που χρειάζεται να καθιερωθεί για το µέλλον. Σήµερα, οι πράξεις των ζωών σε αυτόν τον κόσµο που βλέπουµε είναι τέτοιες που, παρά την επιρροή των παλαιών δυνάµεων, τα όντα και οι θεοί σε διαφορετικά επίπεδα βαθµιαία φτάνουν να εγκρίνουν και να υποστηρίζουν τον Ντάφα. Η έγκριση αυτή, ωστόσο, δεν είναι

8 8 µια πραγµατική, άνευ όρων αποδοχή του Ντάφα, της Επανόρθωσης του Φα και των µαθητών του Ντάφα, αλλά αντίθετα το αποτέλεσµα της µεγάλης δυναµικής της επιτυχίας της Επανόρθωσης του Φα που διεισδύει σε όλο το Κοσµικό σώµα, αφήνοντάς τους χωρίς άλλη επιλογή. Φυσικά, υπάρχει σηµαντική µερίδα από αυτούς που πραγµατικά καταλαβαίνουν, διότι τώρα µπορούν να βλέπουν αυτήν την πορεία της Επανόρθωσης του Φα και ότι τα πάντα για το µέλλον είναι βέβαιο ότι θα επιτευχθούν. Φυσικά, οι άνθρωποι του κόσµου στην πραγµατικότητα δεν γνωρίζουν για όλα αυτά. Αυτοί µπορούν να δουν µόνο ότι το [Φάλουν Γκονγκ], δεν έχει πτοηθεί από τη δίωξη της κακοποιού ηγεσίας της κυβέρνησης του ΚΚΚ και έχουν εκδηλώσει µία ανθρώπινου επιπέδου συνειδητοποίηση: «πω-πω, αυτό το Φάλουν Γκονγκ είναι κάτι δυνατό. Μετά από όλον αυτόν τον καιρό το Φάλουν Γκονγκ δεν έχει φοβηθεί και υποταχθεί σε εκείνο το κακόβουλο και κακόηθες ΚΚΚ. Αντ αυτού, όλο και περισσότερο έχει ανθίσει και αναπτυχθεί, ενώ το ίδιο το ΚΚΚ έχει αυτοκαταστραφεί κατά τη διαδικασία της δίωξης του Φάλουν Γκονγκ. Το Φάλουν Γκονγκ είναι εκπληκτικό!» Επίσης, για τον κινεζικό λαό, οι ποιότητες που απορρέουν από τις ορθές σκέψεις και εµφανίζονται από τους µαθητές του Ντάφα, υποδηλώνουν ότι υπάρχει ελπίδα για τις ηθικές αξίες του κινεζικού πολιτισµού να αποκατασταθούν. Εκείνοι οι άπληστοι, διεφθαρµένοι αξιωµατούχοι και τα εγκλήµατα που διαπράττονται µαίνονται εκτός ελέγχου στην εν λόγω κοινωνία, που κυβερνιέται από το ΚΚΚ. Ένα άλλο πράγµα είναι, ότι προκειµένου να επιτραπεί στους κινέζους να κατανοήσουν και να αποκτήσουν τον Φα, τα µυαλά των Κινέζων απελευθερώθηκαν όταν η Επανόρθωση του Φα πρωτάρχισε, µε αποτέλεσµα να γίνουν πολύ έξυπνοι. Ωστόσο, κατά τη διάρκεια αυτής της δίωξης δεν έχουν χρησιµοποιήσει αυτή την εξυπνάδα για κατανόηση του Φα, και αντ αυτού τη χρησιµοποίησαν για να διαπράξουν εγκλήµατα. Έτσι, κατά τη διάρκεια των τελευταίων χρόνων δίωξης των µαθητών του Ντάφα, έχουν επιτεθεί στο Τζεν, Σαν, Ρεν και προώθησαν κακά πράγµατα και αυτό έχει κάνει τους τρόπους µε τους οποίους τα αισθανόµενα όντα διαπράττουν εγκλήµατα να γίνουν εξαιρετικά συγκαλυµµένοι και περίπλοκοι. Η συµµορία απατεώνων του ΚΚΚ δεν έχει κανένα τρόπο να χειριστεί την τρέχουσα δυσάρεστη κατάσταση της Κίνας. Απλά δεν έχουν κανένα τρόπο να αναστρέψουν τα εγκλήµατα που έχουν διαπράξει και τα πολύπλοκα προβλήµατα της κοινωνίας που οι ίδιοι δηµιούργησαν και αντιµετωπίζουν τώρα. Σας είπα για όλα αυτά µόλις τώρα διότι κάθοµαι εδώ πάλι σήµερα διδάσκοντάς σας τον Φα. (Ενθουσιώδες χειροκρότηµα) Πέντε ή έξι χρόνια έχουν περάσει και διδάσκω τον Φα πάλι εδώ σήµερα και µπορεί να έχετε µια διαφορετική αίσθηση και αυτό µπορεί να ισχύει ακόµα περισσότερο για τους µαθητές που ήταν εδώ την τελευταία φορά. Τα έχουµε βασικά καταφέρει µέσα από την κακόβουλη, βάναυση δίωξη, [και µπορώ να πω ότι], κατά τη διάρκεια αυτής της Επανόρθωσης του Φα οι παράγοντες του κακού ΚΚΚ καταστρέφονται δραστικά και γρήγορα σε µεγάλο αριθµό. Ακριβώς όπως σας είπα, είναι κακοήθεις, µοχθηροί και κακοί. Για όσο υπάρχουν, θα συνεχίζουν να κάνουν κακά πράγµατα. Έτσι, στην Κίνα, αν και ο περιορισµός των ανθρώπων εκεί από τους κακοήθεις παράγοντες του κακού Κοµµουνιστικού Κόµµατος, όπως και µε πολλούς άλλους ανθρώπους σε όλο τον κόσµο, εξαλείφεται, επιβραδύνεται και µειώνεται και δεν είναι πλέον τόσο αποτελεσµατική πραγµατικά, η δίωξη ενάντια στους µαθητές του Ντάφα ακόµη συνεχίζεται. [Θα συνεχίζεται], µέχρι να εξαλειφθούν τελείως και σε εκείνο το σηµείο η δίωξη θα τελειώσει. Οι κακοί παράγοντες του κακού ΚΚΚ, σίγουρα θα καθαριστούν από τους Θεούς στην Επανόρθωση του Φα! (Ενθουσιώδες χειροκρότηµα) Το ίδιο το κακόβουλο ΚΚΚ µπορεί να δει ότι ταλαντεύεται στο χείλος του γκρεµού και ότι όλα έχουν χαθεί. Πολλοί άνθρωποι θέλουν να διαφύγουν, και πολλοί προσπαθούν να καλύψουν τα εγκλήµατα που διέπραξαν στη δίωξη. Και φυσικά, ακόµη περισσότεροι άνθρωποι θέλουν να αποσυρθούν από εκείνες τις οργανώσεις του κακού Κόµµατος. Όλο αυτό

9 9 ρίχνει αυτούς τους σκληροπυρηνικούς του κακού Κόµµατος σε απόγνωση και τους τροµοκρατεί. Ιδιαίτερα, οι παραιτήσεις από το Κόµµα τους κάνει να τρέµουν από φόβο. Όλα χάθηκαν για αυτούς, και µπορούν ήδη να δουν ότι αυτό έχει τελειώσει. εν έχει σηµασία τι είδους στάση οι συνηθισµένοι άνθρωποι έχουν [ως προς το τι συµβαίνει] ή το πώς ανησυχούν για το τι θα συµβεί στην κινεζική κοινωνία και τον πολιτισµό, ανησυχούν µάταια. Από τους αρχαίους καιρούς οι θεοί ποτέ δεν χαλάρωσαν την επιρροή τους σε οποιοδήποτε έθνος ή οποιοδήποτε άτοµο. Όταν οι θεοί θέλουν µια κοινωνία να πέσει στο χάος, θα πέσει στο χάος. Όταν οι θεοί θέλουν ένα άτοµο να προκαλέσει κτηνωδία, θα προκαλέσει κτηνωδία. Και όταν οι θεοί θέλουν µια κοινωνία να είναι σταθερή, θα είναι σταθερή. Ανεξάρτητα από το πόσο µεγάλο ήταν εκείνο το κακό Κοµµουνιστικό στρατόπεδο, όταν [οι Θεοί] θέλησαν να διαλυθεί, διαλύθηκε µέσα σε λίγες ηµέρες. (Χειροκρότηµα) Όλα εξαρτώνται από το κατά πόσον οι θεοί χρειάζονται κάτι ή όχι. εν είναι έτσι; Τα πάντα εδώ στην ανθρώπινη κοινωνία δηµιουργήθηκαν για την Επανόρθωση του Φα, και όλα όσα υπάρχουν σήµερα υπάρχουν για χάρη των µαθητών µου του Ντάφα που επικυρώνουν τον Φα. Θυµηθείτε: εσείς είστε τα αστέρια του σηµερινού κόσµου, εσείς είστε οι ζωές που τα αισθανόµενα όντα παρακολουθούν πιο επίµονα και εσείς είστε τα όντα που καθορίζετε το µέλλον του κάθε ατόµου στον ανθρώπινο κόσµο! (Χειροκρότηµα) Έτσι, η σωτηρία όλων των όντων και η καλή καλλιέργεια του εαυτού σας είναι υψίστης σηµασίας για εσάς, τους µαθητές του Ντάφα. Αυτό δεν γίνεται µόνο για την Ολοκλήρωση της δικής σας ύπαρξης είναι επίσης για την εκπλήρωση των ελπίδων που έχουν εναποτεθεί σε εσάς από τα αισθανόµενα όντα, από τα περισσότερα όντα! Εντάξει, θα σταµατήσω εδώ. (Μακροχρόνιο, ενθουσιώδες χειροκρότηµα) Αυτή τη στιγµή [θα πρέπει να επικεντρωθείτε] στα πράγµατα που κάνετε, έτσι δεν θέλω να σας αποσπάσω την προσοχή από αυτό που κάνετε προς το παρόν µιλώντας για πάρα πολλά άλλα πράγµατα. Τα πράγµατα που κάνετε τώρα είναι ζωτικής σηµασίας, γι αυτό δεν θα πω περισσότερα. Σας ευχαριστώ όλους! (Ενθουσιώδες χειροκρότηµα)

Διδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο της Ουάσινγκτον το Λι Χονγκτζί

Διδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο της Ουάσινγκτον το Λι Χονγκτζί Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α Δ ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό μ ο τ ο υ Φ ο Διδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο της Ουάσινγκτον το 2004 (24 Ιουλίου 2004, Ηνωμένες Πολιτείες) Λι Χονγκτζί Καλημέρα! (Το κοινό απαντά:

Διαβάστε περισσότερα

Διδάσκοντας τον Φα στην Πόλη του Σικάγο. Λι Χονγκτζί

Διδάσκοντας τον Φα στην Πόλη του Σικάγο. Λι Χονγκτζί Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α Δ ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό μ ο τ ο υ Φ ο Διδάσκοντας τον Φα στην Πόλη του Σικάγο (26 Ιουνίου 2005, Ηνωμένες Πολιτείες) Λι Χονγκτζί Καλησπέρα σε όλους σας! (Μαθητές, "Καλησπέρα,

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα το Πάσχα, 2004, στο Συνέδριο του Φα στη Νέα Υόρκη

ιδάσκοντας τον Φα το Πάσχα, 2004, στο Συνέδριο του Φα στη Νέα Υόρκη Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα το Πάσχα, 2004, στο Συνέδριο του Φα στη Νέα Υόρκη (Λι Χονγκτζί, 11 Απριλίου 2004) (Από την αναθεωρηµένη αγγλική

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα, στην πρωτεύουσα των ΗΠΑ (22 Ιουλίου 2006, Ουάσινγκτον, ΗΠΑ) Λι Χονγκτζί (Ενθουσιώδες χειροκρότηµα)

ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα, στην πρωτεύουσα των ΗΠΑ (22 Ιουλίου 2006, Ουάσινγκτον, ΗΠΑ) Λι Χονγκτζί (Ενθουσιώδες χειροκρότηµα) 1 Φάλουν Ντάφα ιαλέξεις πάνω στον Νόµο του Φο ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα, στην πρωτεύουσα των ΗΠΑ (22 Ιουλίου 2006, Ουάσινγκτον, ΗΠΑ) Λι Χονγκτζί (Ενθουσιώδες χειροκρότηµα) Σας χαιρετώ όλους!

Διαβάστε περισσότερα

(28 Μαΐου 2006, Τορόντο, Καναδάς) Λι Χονγκτζί

(28 Μαΐου 2006, Τορόντο, Καναδάς) Λι Χονγκτζί 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ι δ ά σ κ ο ν τ α ς τ ο ν Φ α σ τ ο ν Κ α ν α δ ά (28 Μαΐου 2006, Τορόντο, Καναδάς) Λι Χονγκτζί Έχετε όλοι δουλέψει σκληρά. (Οι

Διαβάστε περισσότερα

ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ

ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ http://hallofpeople.com/gr/bio/aquinas.php ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ Ο μεγαλύτερος και σπουδαιότερος φιλόσοφος του δευτέρου μισού του Μεσαίωνα ήταν ο Θωμάς ο Ακινάτης, που έζησε από το 1225 ως το 1274. Υπήρξε ο σημαντικότερος

Διαβάστε περισσότερα

2012 ιεθνές Συνέδριο του Φα στην πρωτεύουσα των ΗΠΑ

2012 ιεθνές Συνέδριο του Φα στην πρωτεύουσα των ΗΠΑ 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο 2012 ιεθνές Συνέδριο του Φα στην πρωτεύουσα των ΗΠΑ Λι Χονγκτζί Ουάσιγκτον, 14 Ιουλίου 2012 (Όλοι οι παρόντες σηκώνονται όρθιοι

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο του Φα των υτικών Η.Π.Α.

ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο του Φα των υτικών Η.Π.Α. 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο του Φα των υτικών Η.Π.Α. Λι Χονγκτζί 21 Οκτωβρίου 2000 στο Σαν Φρανσίσκο Πέρασε πολύς καιρός! (Χειροκρότηµα)

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα στην δυτική ακτή των ΗΠΑ το 2013

ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα στην δυτική ακτή των ΗΠΑ το 2013 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα στην δυτική ακτή των ΗΠΑ το 2013 Λι Χονγκτζί 19 Οκτωβρίου 2013, Λος Άντζελες (Μακρύ, θερµό

Διαβάστε περισσότερα

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδασκαλία του Φα στο συνέδριο του Φα στην Ουάσιγκτον, Η.Π.Α. Λι Χονγκτζί.

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδασκαλία του Φα στο συνέδριο του Φα στην Ουάσιγκτον, Η.Π.Α. Λι Χονγκτζί. 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδασκαλία του Φα στο συνέδριο του Φα στην Ουάσιγκτον, Η.Π.Α. (22 Ιουλίου 2002) Λι Χονγκτζί. Γεια σας! (Θερµό χειροκρότηµα). Πάει

Διαβάστε περισσότερα

Το Ηµερολόγιο των Μάγιας και τα Χρήµατα από τον ρ. Καρλ Τζοχάν Κάλλεµαν

Το Ηµερολόγιο των Μάγιας και τα Χρήµατα από τον ρ. Καρλ Τζοχάν Κάλλεµαν Το Ηµερολόγιο των Μάγιας και τα Χρήµατα Από τον ρ. Καρλ Τζοχάν Κάλλεµαν Λοιπόν, ήθελα να µιλήσω για δυο πράγµατα που νοµίζω δεν συνδέονται πάντα αλλά, πραγµατικά θα τους άξιζε µια σύνδεση. Το ένα είναι

Διαβάστε περισσότερα

Φάλουν Ντάφα ιαλέξεις πάνω στον Νόµο του Φο

Φάλουν Ντάφα ιαλέξεις πάνω στον Νόµο του Φο 1 Φάλουν Ντάφα ιαλέξεις πάνω στον Νόµο του Φο ιδασκαλία του Φα στο Συνέδριο της Νέας Υόρκης το 2008 (24 Μαΐου 2008, Μανχάταν, Νέα Υόρκη) Λι Χονγκτζί (Θυελλώδεις επευφηµίες, ενθουσιώδες χειροκρότηµα) Καλησπέρα

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα στο ιεθνές Συνέδριο του Φα στο Μανχάταν το 2005

ιδάσκοντας τον Φα στο ιεθνές Συνέδριο του Φα στο Μανχάταν το 2005 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο ιεθνές Συνέδριο του Φα στο Μανχάταν το 2005 (Ενθουσιώδες χειροκρότηµα) Λι Χονγκτζί 24 Απριλίου, 2005, Νέα Υόρκη

Διαβάστε περισσότερα

Διδασκαλία του Φα στο Συνέδριο του Φα της Ν. Υόρκης

Διδασκαλία του Φα στο Συνέδριο του Φα της Ν. Υόρκης Φάλουν Ντάφα Διαλέξεις πάνω στον Νόμο του Φο Διδασκαλία του Φα στο Συνέδριο του Φα της Ν. Υόρκης (Λι Χονγκτζί, 7 Απριλίου 2007, Μανχάταν - Νέα Υόρκη) Καλό απόγευμα! (Χειροκροτήματα) Έχετε εργαστεί σκληρά!

Διαβάστε περισσότερα

Να είστε πιο επιµελείς. ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο της Washington, DC των Η.Π.Α. Λι Χονγκτζί

Να είστε πιο επιµελείς. ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο της Washington, DC των Η.Π.Α. Λι Χονγκτζί Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο Να είστε πιο επιµελείς ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο της Washington, DC των Η.Π.Α. (24 Ιουλίου 2010, Ουάσιγκτον, Ηνωµένες Πολιτείες)

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο του Σικάγο το 2004

ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο του Σικάγο το 2004 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο του Σικάγο το 2004 Λι Χονγκτζί 23 Μαΐου 2004 Καλό απόγευµα! (Οι µαθητές απαντούν: «Καλησπέρα, άσκαλε!»)

Διαβάστε περισσότερα

Διδάσκοντας τον Φα στο Διεθνές Συνέδριο του Φα στη Νέα Υόρκη το 2004

Διδάσκοντας τον Φα στο Διεθνές Συνέδριο του Φα στη Νέα Υόρκη το 2004 Φάλουν Ντάφα Διαλέξεις πάνω στον Νόμο του Φο Διδάσκοντας τον Φα στο Διεθνές Συνέδριο του Φα στη Νέα Υόρκη το 2004 (Λι Χονγκτζί, 21 Νοεμβρίου 2004, Νέα Υόρκη) Έχετε εργαστεί σκληρά. (Χειροκροτήματα) Ως

Διαβάστε περισσότερα

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο. ιδασκαλία του Φα για την Παγκόσµια Ηµέρα του Φάλουν Ντάφα.

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο. ιδασκαλία του Φα για την Παγκόσµια Ηµέρα του Φάλουν Ντάφα. Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδασκαλία του Φα για την Παγκόσµια Ηµέρα του Φάλουν Ντάφα (13 Μαΐου 2014, Νέα Υόρκη, ΗΠΑ) Λι Χονγκτζί (Όλοι οι παρόντες µαθητές του

Διαβάστε περισσότερα

Διδάσκοντας τον Φα το 2004, στο Συνέδριο του Φα στις Δυτικές Ηνωμένες Πολιτείες

Διδάσκοντας τον Φα το 2004, στο Συνέδριο του Φα στις Δυτικές Ηνωμένες Πολιτείες Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α Δ ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό μ ο τ ο υ Φ ο Διδάσκοντας τον Φα το 2004, στο Συνέδριο του Φα στις Δυτικές Ηνωμένες Πολιτείες (Λι Χονγκτζί, 28 Φεβρουαρίου 2004, Λος Άντζελες)

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171. Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ.

ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171. Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ. ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171 Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ. Ι. (151) Όλα τα πράγµατα είναι αντίλαλοι της Φωνής του Θεού. 2 Ο Θεός είναι µόνο και µόνο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ. Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ

ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ. Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ Στην σελίδα http://www.armonikizoi.com/2016/ek θα βρείτε χρήσιµες πληροφορίες και τεχνικές για την απελευθέρωση από εσωτερικά εµπόδια

Διαβάστε περισσότερα

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ ALVARO PEREIRA DIRECTOR OF COUNTRY STUDIES, ECONOMICS DEPARTMENT, OECD

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ ALVARO PEREIRA DIRECTOR OF COUNTRY STUDIES, ECONOMICS DEPARTMENT, OECD THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ ALVARO PEREIRA DIRECTOR OF COUNTRY STUDIES, ECONOMICS DEPARTMENT, OECD TO THE 20 th ROUNDTABLE WITH THE GOVERNMENT OF GREECE EUROPE: SHAKEN AND STIRRED? GREECE: A SKILFUL ACORBAT?

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Προσωπική Βελτίωση Αναπτύσσομαι 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Γιατί είναι απαραίτητη η ανάπτυξη

Διαβάστε περισσότερα

Καθοδηγώντας το Ταξίδι

Καθοδηγώντας το Ταξίδι Καθοδηγώντας το Ταξίδι (Ελληνική Έκδοση) Λι Χονγκτζί 2 Περιεχόµενα ιδάσκοντας τον Φα, στο Συνέδριο του Φα των υτικών Η.Π.Α. ιδάσκοντας τον Φα, στο Συνέδριο του Φα στο Γκρέιτ Λέικς στη βόρεια Αµερική. ιδάσκοντας

Διαβάστε περισσότερα

Επιλέγω τα συναισθήματα που βιώνω, και αποφασίζω για τον στόχο που θέλω να πετύχω.

Επιλέγω τα συναισθήματα που βιώνω, και αποφασίζω για τον στόχο που θέλω να πετύχω. Η ΕΥΘΥΝΗ ΓΙΑ ΤΟ ΤΙ ΒΛΕΠΕΙΣ - Από το Κεφάλαιο 21, II. THE RESPONSIBILITY FOR SIGHT - 1. Έχουμε πει επανειλημμένα το πόσα λίγα σου ζητούνται για να μάθεις αυτά τα μαθήματα. Είναι η ίδια μικρή προθυμία που

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα στο διεθνές συνέδριο του Φα στην πόλη της Ουάσινγκτον

ιδάσκοντας τον Φα στο διεθνές συνέδριο του Φα στην πόλη της Ουάσινγκτον 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο διεθνές συνέδριο του Φα στην πόλη της Ουάσινγκτον Λι Χονγκτζί 21 Ιουλίου 2001 Γεια χαρά σε όλους! ουλέψατε

Διαβάστε περισσότερα

ιδασκαλία του Φα στην Πρωτεύουσα των Ηνωµένων Πολιτειών

ιδασκαλία του Φα στην Πρωτεύουσα των Ηνωµένων Πολιτειών Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδασκαλία του Φα στην Πρωτεύουσα των Ηνωµένων Πολιτειών (Λι Χονγκτζί Ουάσιγκτον, 22 Ιουλίου 2007) Η 20/7 είναι µια ηµεροµηνία που

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 10/3/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://www.in.gr Τζωρτζίνα Ντούτση http://www.in.gr/entertainment/book/interviews/article/?aid=1500064083 Νικόλ Μαντζικοπούλου: Το μυστικό για την επιτυχία είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο. ιδάσκοντας τον Φα στη διάσκεψη του Φα στην Ουάσιγκτον.

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο. ιδάσκοντας τον Φα στη διάσκεψη του Φα στην Ουάσιγκτον. 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στη διάσκεψη του Φα στην Ουάσιγκτον (Ουάσιγκτον, Ηνωµένες Πολιτείες, 20 Ιουλίου 2003) Λι Χονγκτζί Σας χαιρετίζω

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Διδασκαλία του Φα στο Συνέδριο του Φα της Νέας Υόρκης

Διδασκαλία του Φα στο Συνέδριο του Φα της Νέας Υόρκης Διδασκαλία του Φα στο Συνέδριο του Φα της Νέας Υόρκης Λι Χονγκτζί 15 Μαΐου 2016, Μπρούκλιν, Νέα Υόρκη Καλημέρα σε όλους! (Όλοι οι μαθητές χειροκροτούν με ενθουσιασμό, και απαντούν, «Καλημέρα, Δάσκαλε!»)

Διαβάστε περισσότερα

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στη διάσκεψη του 2002 στη Βοστόνη. Λι Χονγκτζί.

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στη διάσκεψη του 2002 στη Βοστόνη. Λι Χονγκτζί. Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στη διάσκεψη του 2002 στη Βοστόνη (27 Απριλίου 2002, Βοστόνη, Ηνωµένες Πολιτείες) Λι Χονγκτζί. Πολλοί στο ακροατήριο

Διαβάστε περισσότερα

Η έννοια της Θρησκευτικής Εµπειρίας στη Διαπροσωπική Θεωρία Ψυχανάλυσης του Erich Fromm: Προεκτάσεις στη διδασκαλία του µαθήµατος των Θρησκευτικών

Η έννοια της Θρησκευτικής Εµπειρίας στη Διαπροσωπική Θεωρία Ψυχανάλυσης του Erich Fromm: Προεκτάσεις στη διδασκαλία του µαθήµατος των Θρησκευτικών Η έννοια της Θρησκευτικής Εµπειρίας στη Διαπροσωπική Θεωρία Ψυχανάλυσης του Erich Fromm: Προεκτάσεις στη διδασκαλία του µαθήµατος των Θρησκευτικών Erich Fromm (1900-1980) Γεώργιος Χαλκιάς Σχολικός Σύµβουλος

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο του Φα στην Ατλάντα Λι Χονγκτζί

ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο του Φα στην Ατλάντα Λι Χονγκτζί Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο του Φα στην Ατλάντα (29 Νοεµβρίου 2003, Ατλάντα, Ηνωµένες Πολιτείες) Λι Χονγκτζί Σας χαιρετίζω όλους!

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η )

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η ) ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η ) 1 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ JACKSON POLLOCK ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟ WILLIAM WRIGHT ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΤΟΥ 1950. Το καλοκαίρι του 1950 o δημοσιογράφος William Wright πήρε μια πολύ ενδιαφέρουσα ηχογραφημένη

Διαβάστε περισσότερα

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1 1 a) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ

ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ Την έρευνα για τη φύση του την αρχίζει ο άνθρωπος θέτοντας στον εαυτό του την ερώτηση: «Ποιός είμαι; Τι είμαι;» Στην πορεία της αναζήτησης για την απάντηση, η ερώτηση διαφοροποιείται

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας 29.05.2015 Ερωτήματα που μας απασχολούν Τι κάνουμε όταν αμφιβάλλουμε για το αν θα τα καταφέρουμε να κρατήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι ένας µαθητής του Ντάφα

Τι είναι ένας µαθητής του Ντάφα 1 Τι είναι ένας µαθητής του Ντάφα ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα στη Νέα Υόρκη το 2011 Λι Χονγκτζί ~ 29 Αυγ 2011 (Ο άσκαλος µπαίνει στην αίθουσα, όλοι σηκώνονται και χειροκροτούν µε ενθουσιασµό.)

Διαβάστε περισσότερα

ο ΣΤΑΤΙΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ

ο ΣΤΑΤΙΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ ο ΣΤΑΤΙΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ η ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ και ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ οι ΙΔΕΕΣ και οι ΕΝΝΟΙΕΣ ηλεκτρικό φορτίο και ηλεκτρικό φορτίο στο µεταξύ κάποιος τον αναγκάζει να µε πλησιάζει κι όσο µε πλησιάζει τόσο περισσότερο

Διαβάστε περισσότερα

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους.

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους. Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί» Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους Η αυτοεικόνα μας «σχηματίζεται» ως ένα σχετικά σταθερό

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα ΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ Για μαθητές Παράρτημα 1: συναισθήματα που βιώνεις στο σχολείο Στον παρακάτω πίνακα υπάρχουν μερικές δηλώσεις με αρίθμηση από το 1 μέχρι το 5. Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις

Διαβάστε περισσότερα

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο της Φλόριδα των Η.Π.Α.

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο της Φλόριδα των Η.Π.Α. 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο της Φλόριδα των Η.Π.Α. (29 εκεµβρίου, 2001, Φλόριδα, Ηνωµένες Πολιτείες) Λι Χονγκτζί Γεια σας, σε

Διαβάστε περισσότερα

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»!

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»! Η Ζωή είναι 8 χρονών και πριν 3 χρόνια ο παιδιάτρος και οι γονείς της, της εξήγησαν πως έχει Νεανική Ιδιοπαθή Αρθρίτιδα. Από τότε η Ζωή κάνει όλα αυτά που τη συμβούλεψε ο παιδορευματολόγος της και είναι

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο. ιδασκαλία του Φα που δόθηκε Συνέδριο του Φα στο Σαν Φρανσίσκο το 2014

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο. ιδασκαλία του Φα που δόθηκε Συνέδριο του Φα στο Σαν Φρανσίσκο το 2014 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδασκαλία του Φα που δόθηκε Συνέδριο του Φα στο Σαν Φρανσίσκο το 2014 (16 Οκτωβρίου 2014, Σαν Φρανσίσκο, ΗΠΑ) Λι Χονγκτζί (Ο άσκαλος

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Έβδομο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-5 Ώρα για δράση... 6-15 Σημειώσεις... 16 2 Μάθημα Έβδομο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε τη δύναμη της αντίληψης. Θα ανακαλύψουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο. ιδάσκοντας τον Φα στο Βανκούβερ. Λι Χονγκτζί

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο. ιδάσκοντας τον Φα στο Βανκούβερ. Λι Χονγκτζί 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο (Μακρόχρονο χειροκρότηµα) ιδάσκοντας τον Φα στο Βανκούβερ (Βανκούβερ, Καναδάς 18 Μαΐου 2003) Λι Χονγκτζί Μόλις είδα κάποιους από

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Αξιολόγηση Ικανοτήτων

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Αξιολόγηση Ικανοτήτων 3 Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας Αξιολόγηση Ικανοτήτων Αξιολόγηση Ικανοτήτων Γενική Περιγραφή της Ενότητας: Αυτή η ενότητα στοχεύει στην αξιολόγηση των ηγετικών ικανοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου!

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου! σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου! 12/11/2018 Katerina Christou Student Εφημερίδα Λεμεσός Στις 9 Νοεμβρίου είχα την τιμή και τη χαρά να γνωρίσω από κοντά την αγαπημένη ψυχολόγο,

Διαβάστε περισσότερα

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Κυριακή, 2 Ιουλίου 2017 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΜΗΝΑ: ΓΙΩΤΑ ΦΩΤΟΥ Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Πείτε μας λίγα λόγια

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ Αγγελική Γουδέλη, 2011 Κοινωνικό Άγχος Αμηχανία Φόβος Το κοινωνικό άγχος, ή αλλιώς κοινωνική φοβία, θεωρείται

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα στο διεθνές συνέδριο του Φα στην Ουάσιγκτον το 2009

ιδάσκοντας τον Φα στο διεθνές συνέδριο του Φα στην Ουάσιγκτον το 2009 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο διεθνές συνέδριο του Φα στην Ουάσιγκτον το 2009 (Λι Χονγκτζί, 18 Ιουλίου 2009) Έχετε δουλέψει σκληρά! Μόλις

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Διδασκαλία του Φα στο Συνέδριο του Φα στη Νέα Υόρκη. Λι Χονγκτζί

Διδασκαλία του Φα στο Συνέδριο του Φα στη Νέα Υόρκη. Λι Χονγκτζί Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α Δ ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό μ ο τ ο υ Φ ο Διδασκαλία του Φα στο Συνέδριο του Φα στη Νέα Υόρκη (17 Μαΐου 2019, Νέα Υόρκη, ΗΠΑ) Λι Χονγκτζί Καλημέρα! (Το κοινό λέει, «Καλημέρα,

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία Εισαγωγή «Όποιος έχει υγεία, έχει ελπίδα. Και όποιος έχει ελπίδα, έχει τα πάντα.» Τόμας Κάρλαϊλ Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο Ο πατέρας μου είναι γιατρός, ένας από τους καλύτερους παθολόγους που

Διαβάστε περισσότερα

γραπτα, έγιναν μια ύπαρξη ζωντανή γεμάτη κίνηση και αρμονία.

γραπτα, έγιναν μια ύπαρξη ζωντανή γεμάτη κίνηση και αρμονία. Ένας κόσμος ενεργειών και δυνάμεων ξετυλίχτηκε μπροστά μου και με διαπέρασε ολόκληρη. Ένας κόσμος άγνωστος, ασύλληπτος, μαγευτικός. Κι εγώ τον αγκάλιασα, αφημένη μέσα στην απέραντη αγκαλιά του... Κι αναρωτιόμουν

Διαβάστε περισσότερα

ιδασκαλία του Φα στο µεγάλο συνέδριο του Φα στην Νέα Υόρκη

ιδασκαλία του Φα στο µεγάλο συνέδριο του Φα στην Νέα Υόρκη 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α - ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδασκαλία του Φα στο µεγάλο συνέδριο του Φα στην Νέα Υόρκη Λι Χονγκτζί - Νέα Υόρκη, 19 Μαΐου 2013 (Όλοι σηκώνονται όρθιοι και

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο τρίτο. Κεφάλαιο τρίτο

Κεφάλαιο τρίτο. Κεφάλαιο τρίτο Κεφάλαιο τρίτο Αυτό που ξέρουµε σαν αρρώστια είναι το τελικό στάδιο µιας βαθύτερης ανωµαλίας και είναι φανερό ότι για να εξασφαλίσουµε πλήρη επιτυχία στη θεραπεία, το ν' αντιµετωπίσουµε µόνο το τελικό

Διαβάστε περισσότερα

CHIN ΡΑΔΙΟ. Dr. Love. Για τον Σπύρος Πήτερ Γούδας. Μετάφραση στα Ελληνικά απο την Ασπασια Κουρτεσιωτη

CHIN ΡΑΔΙΟ. Dr. Love. Για τον Σπύρος Πήτερ Γούδας. Μετάφραση στα Ελληνικά απο την Ασπασια Κουρτεσιωτη CHIN ΡΑΔΙΟ Dr. Love Για τον Σπύρος Πήτερ Γούδας Μετάφραση στα Ελληνικά απο την Ασπασια Κουρτεσιωτη Ο Dr. LOVE ΑΠΟ ΤΟ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ CHIN 1993 ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΙ ΤΟΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΑ κ. ΣΠΥΡΟ-ΠΗΤΕΡ ΓΟΥΔΑ Tο

Διαβάστε περισσότερα

Βιολογική εξήγηση των δυσκολιών στην ανθρώπινη επικοινωνία - Νικόλαος Γ. Βακόνδιος - Ψυχολόγ

Βιολογική εξήγηση των δυσκολιών στην ανθρώπινη επικοινωνία - Νικόλαος Γ. Βακόνδιος - Ψυχολόγ Οι άνθρωποι κάνουμε πολύ συχνά ένα μεγάλο και βασικό λάθος, νομίζουμε ότι αυτό που λέμε σε κάποιον άλλον, αυτός το εκλαμβάνει όπως εμείς το εννοούσαμε. Νομίζουμε δηλαδή ότι ο «δέκτης» του μηνύματος το

Διαβάστε περισσότερα

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό Ημερομηνία 9/6/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://plusmag.gr/ Αλεξάνδρα Παναγοπούλου http://plusmag.gr/article/%cf%84%ce%b1%ce%bd_%cf%86%ce%b5%ce%b3%ce%bf%cf %85%CE%BD_%CF%84%CE%B1_%CF%83%CE%BD%CE%BD%CE%B5%CF%86%CE%B1_%CE%B

Διαβάστε περισσότερα

Η Μαρίνα Γιώτη στο agrinio-life Συνέντευξη στην Ιουλία Ιωάννου

Η Μαρίνα Γιώτη στο agrinio-life Συνέντευξη στην Ιουλία Ιωάννου Ημερομηνία 28/07/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://agrinio-life.gr/ Ιουλία Ιωάννου http://goo.gl/kpy6j7 Η Μαρίνα Γιώτη στο agrinio-life Συνέντευξη στην Ιουλία Ιωάννου 171 Views July 28, 2015 No Comments

Διαβάστε περισσότερα

20η επέτειος διδασκαλίας του Φα

20η επέτειος διδασκαλίας του Φα 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο 20η επέτειος διδασκαλίας του Φα Λι Χονγκτζί ~ 13 Μαΐου 2012 (Όλοι σηκώνονται και χειροκροτούν θερµά. Ο άσκαλος γνέφει αρκετές φορές

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. Aν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Περί της «Αρχής ανεξαρτησίας των κινήσεων»

Περί της «Αρχής ανεξαρτησίας των κινήσεων» Περί της «Αρχής ανεξαρτησίας των κινήσεων» Παρακολουθώ στο δίκτυο τις τελευταίες µέρες να γίνεται συζήτηση για την «Αρχή ανεξαρτησίας των κινήσεων» ή την «επαλληλία εξισώσεων κίνησης». Προσπαθώ στο µέτρο

Διαβάστε περισσότερα

Διδάσκοντας τον Φα στην πόλη του Λος Άντζελες

Διδάσκοντας τον Φα στην πόλη του Λος Άντζελες Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α Δ ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό μ ο τ ο υ Φ ο Διδάσκοντας τον Φα στην πόλη του Λος Άντζελες (25 Φεβρουαρίου 2006, Λος Άντζελες, ΗΠΑ) Λι Χονγκτζί (Ενθουσιώδες χειροκρότημα) (Οι

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς επηρεάζονται οι άνθρωποι από τη δόξα, τα χρήματα και την επιτυχία;»

«Πώς επηρεάζονται οι άνθρωποι από τη δόξα, τα χρήματα και την επιτυχία;» «Πώς επηρεάζονται οι άνθρωποι από τη δόξα, τα χρήματα και την επιτυχία;» ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΛΙΛΙΑΝ ΧΑΤΖΗΚΩΝΣΤΑΝΤΗ ΤΑΞΗ: Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΜΗΜΑ: Γ2 ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2015-2016 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογοι Σελίδα.1

Διάλογοι Σελίδα.1 Διάλογοι 2012-2013 Σελίδα.1 Επιφυλλίδα - Οπισθόφυλλο Η ουσία της έννοιας Νοημοσύνη Ζούμε σε έναν κόσμο όπου τα πράγματα τα ρυθμίζουν οι Αρχές και όχι οι επιθυμίες και οι στόχοι μας. Τα γεγονότα με σταθερότητα

Διαβάστε περισσότερα

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Ενότητα 1: Το σπασμένο μπισκότο. Γιάννα Ροϊλού. Τμήμα: Θεατρικών Σπουδών. Σελίδα 1 1 Σκοποί ενότητας..3 2 Περιεχόμενα ενότητας

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνικές συλλογής δεδομένων στην ποιοτική έρευνα

Τεχνικές συλλογής δεδομένων στην ποιοτική έρευνα Το κείμενο αυτό είναι ένα απόσπασμα από το Κεφάλαιο 16: Ποιοτικές ερμηνευτικές μέθοδοι έρευνας στη φυσική αγωγή (σελ.341-364) του βιβλίου «Για μία καλύτερη φυσική αγωγή» (Παπαιωάννου, Α., Θεοδωράκης Ι.,

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και ένα καιρό, σε μια μουντή και άχρωμη πόλη κάπου στο μέλλον, ζούσαν τρία γουρουνάκια με τον παππού τους. Ο Ανδρόγεως, το Θρασάκι και ο

Μια φορά και ένα καιρό, σε μια μουντή και άχρωμη πόλη κάπου στο μέλλον, ζούσαν τρία γουρουνάκια με τον παππού τους. Ο Ανδρόγεως, το Θρασάκι και ο Μια φορά και ένα καιρό, σε μια μουντή και άχρωμη πόλη κάπου στο μέλλον, ζούσαν τρία γουρουνάκια με τον παππού τους. Ο Ανδρόγεως, το Θρασάκι και ο Χαρίδημος. Τις μέρες τους τις περνούσαν βαρετά και μονότονα

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

Διάλεξη στο Σίδνεϋ, Αυστραλία (3 Αυγούστου 1996) Λι Χονγκτζί

Διάλεξη στο Σίδνεϋ, Αυστραλία (3 Αυγούστου 1996) Λι Χονγκτζί Φάλουν Ντάφα Διαλέξεις πάνω στον Νόμο του Φο Διάλεξη στο Σίδνεϋ, Αυστραλία (3 Αυγούστου 1996) Λι Χονγκτζί Δεν χρειάζεται να συστηθώ εφόσον όλοι με γνωρίζετε. Είμαι ο Λι Χονγκτζί. Σκεφτόμουν να σας συναντήσω

Διαβάστε περισσότερα

Οι μαθητές του Ντάφα πρέπει να μελετούν τον Φα

Οι μαθητές του Ντάφα πρέπει να μελετούν τον Φα Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α Δ ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό μ ο τ ο υ Φ ο Οι μαθητές του Ντάφα πρέπει να μελετούν τον Φα Διδασκαλία του Φα που δόθηκε στο Συνέδριο του Φα το 2011 στην περιοχή Metro στην

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που Χρησιμοποιούνται ως 1. αντικείμενο σε ρήματα: λεκτικά: λέω, υπόσχομαι, ισχυρίζομαι, διδάσκω, ομολογώ,

Διαβάστε περισσότερα

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ»

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» Σάββατο, 4 Οκτωβρίου 2014 Τμήμα Α Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΣΗΜΕΡΑ ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ 7 ΑΙΩΝΕΣ ΣΤΟΧΑΣΜΟΥ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές;

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΛΗΘΕΙΑ; τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ποια είναι η σχέση των πεποιθήσεών μας με την πραγματικότητα, για να είναι αληθείς και

Διαβάστε περισσότερα

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ STEVE WELLS GLOBAL FUTURIST, COO, FAST FUTURE, UK

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ STEVE WELLS GLOBAL FUTURIST, COO, FAST FUTURE, UK THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ STEVE WELLS GLOBAL FUTURIST, COO, FAST FUTURE, UK SECOND YOUTH SUMMIT THE FUTURE WORKPLACE: THE NEW JOBS THE NEW SKILLS The youth takes over ΠΕΜΠΤΗ 28 ΜΑΡΤΙΟΥ 2019 1 THE ECONOMIST

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Κύριε συνάδελφε, επειδή είμαστε σε μία εποχή εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Κύριε συνάδελφε, επειδή είμαστε σε μία εποχή εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης): Ευχαριστώ, κύριε Πρόεδρε. Κύριε συνάδελφε, επειδή είμαστε σε μία εποχή εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και πολλαπλώς κρίσιμη, έχει σημασία να κάνουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Ημερομηνία 25/2/2015 Μέσο Συντάκτης Link diastixo.gr Ελπιδοφόρος Ιντζέμπελης http://diastixo.gr/sinentefxeis/xenoi/3524-william-landay ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Δημοσιεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Ινδουισμός Βουδισμός

Ινδουισμός Βουδισμός Ινδουισμός Βουδισμός Με τον όρο εννοούμε το πολυσύνθετο σύνολο των παραδόσεων της Ινδίας. Στη χώρα αυτή περίπου 700.000.000 πιστοί ασπάζονται τον Ινδουισμό. Ο Ινδουισμός έχει απήχηση σε

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα στη διάσκεψη του Φα στις Μεσοδυτικές ΗΠΑ Λι Χονγκτζί

ιδάσκοντας τον Φα στη διάσκεψη του Φα στις Μεσοδυτικές ΗΠΑ Λι Χονγκτζί 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στη διάσκεψη του Φα στις Μεσοδυτικές ΗΠΑ (Σικάγο, Ηνωµένες Πολιτείες, 22 Ιουνίου 2003) Λι Χονγκτζί Γεια σας!

Διαβάστε περισσότερα

Κάτι μου λέει πως αυτή η ιστορία δε θα έχει καλό

Κάτι μου λέει πως αυτή η ιστορία δε θα έχει καλό ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΕΡΧΕΤΑΙ ΤΟ ΤΕΛΟΣ! Κάτι μου λέει πως αυτή η ιστορία δε θα έχει καλό τέλος. Κρέμομαι στο χείλος ενός γκρεμού από τις άκρες των σπασμένων μου νυχιών. Το μόνο πράγμα που βρίσκεται ανάμεσα σ εμένα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΞΩΤΙΚΑ. Από τον George Tilton. Απόδοση από τον ΣΤΕΦΑΝΟ ΑΤΣΑΛΟ.

ΤΑ ΞΩΤΙΚΑ. Από τον George Tilton. Απόδοση από τον ΣΤΕΦΑΝΟ ΑΤΣΑΛΟ. ΤΑ ΞΩΤΙΚΑ Από τον George Tilton https://www.faasafety.gov/files/gslac/library/documents/2008/nov/29705/nuts%20and%20b olts%2007-03.pdf Απόδοση από τον ΣΤΕΦΑΝΟ ΑΤΣΑΛΟ Army Aviator http://armyaviation.wordpress.com

Διαβάστε περισσότερα

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα. Μια μέρα πήγαμε στην παιδική χαρά με τις μαμάδες μας. Ο Φώτης πάντα με το κορδόνι στο χέρι. Αν και ήταν ένα χρόνο μεγαλύτερός μου, ένιωθα πως έπρεπε πάντα να τον προστατεύω. Σίγουρα δεν ήταν σαν όλα τα

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

«Πως επηρεαζονται οι ανθρωποι απο τη δοξα, τα χρηματα και την επιτυχια»

«Πως επηρεαζονται οι ανθρωποι απο τη δοξα, τα χρηματα και την επιτυχια» 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΙΚΑΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2018-2019 ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ «Πως επηρεαζονται οι ανθρωποι απο τη δοξα, τα χρηματα και την επιτυχια» Ονοματεπώνυμο: Ρίκο Σωτηρία Τμήμα: Γ1 Καθηγητής: Σιάφης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Πρότεινα ένα σωρό πράγματα, πολλά απ αυτά ήδη γνωστά:

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Πρότεινα ένα σωρό πράγματα, πολλά απ αυτά ήδη γνωστά: ΕΙΣΑΓΩΓΗ Από τότε που άρχισα να γράφω για τους άλλους, πάνε τώρα τριάντα και πλέον χρόνια, και ειδικά από τότε που κάποιος αποφάσισε να υποδαυλίσει το θράσος μου δημοσιεύοντας τα γραπτά μου, προσπαθώ να

Διαβάστε περισσότερα

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης.

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Στην αρχή της σεζόν ήσουν μεταξύ ομάδας νέων και πρώτης ομάδας. Τι σκεφτόσουν τότε για την εξέλιξη της χρονιάς; Στην αρχή

Διαβάστε περισσότερα

Σχετικά με την ηθική δέσμευση. Ο Μικρός Βασιλιάς, Τζέη. Σι. Αϊ. Ελληνική έκδοση

Σχετικά με την ηθική δέσμευση. Ο Μικρός Βασιλιάς, Τζέη. Σι. Αϊ. Ελληνική έκδοση Σχετικά με την ηθική δέσμευση Ο Μικρός Βασιλιάς, Τζέη. Σι. Αϊ. Ελληνική έκδοση www.littlekingjci.com Καθένας από εμάς δεν ομιλεί μόνον την επίσημη γλώσσα της χώρας του, αλλά και μία μητρική, μία πατρική,

Διαβάστε περισσότερα