Για παραπομπή : Ασιάρχης

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Για παραπομπή : Ασιάρχης"

Transcript

1 Ζουμπάκη Σοφία,, 2002, Εγκυκλοπαίδεια Μείζονος Περίληψη : Ο ασιάρχης ήταν ένας από τους σημαντικότερους αξιωματούχους του Κοινού της Ασίας. Για τις αρμοδιότητες αυτού και της συζύγου του, όπως και για τη σχέση του με τον αρχιερέα, έχουν διατυπωθεί πολλές διαφορετικές απόψεις. Χρονολόγηση Ρωμαϊκή περίοδος Γεωγραφικός εντοπισμός Επαρχία Ασίας 1. Εισαγωγή Ασιάρχες μαρτυρούνται ανάμεσα στους κορυφαίους αξιωματούχους του Κοινού της Ασίας. Λειτουργοί με ανάλογο τίτλο απαντούν και σε άλλα κοινά, π.χ. μακεδονιάρχης, θρακάρχης, βιθυνιάρχης, λυκιάρχης. O τίτλος φαίνεται ότι προέρχεται από αξιωματούχους κοινών που προϋπήρχαν της Αυτοκρατορικής εποχής, όπως είναι ο λυκιάρχης. Άλλωστε και στην Aσία υπήρχαν ασιάρχες πριν από τον Αύγουστο, όπως μας πληροφορεί χωρίο του Στράβωνα που αναφέρει ασιάρχες στις Τράλλεις 1 ήδη από την εποχή του Πομπήιου, τους οποίους ονομάζει «πρωτεύοντες κατά την επαρχίαν». H αναφορά των Πράξεων των Αποστόλων 2 σε φίλους που είχε ο Παύλος ανάμεσα στους ασιάρχες της Εφέσου πιστοποιεί εξάλλου την ύπαρξη του αξιώματος τον 1ο αι. μ.x. Αρχιερείς του Κοινού της Ασίας μαρτυρούνται επιγραφικά από τον 1ο αι. π.x., ασιάρχες ωστόσο εμφανίζονται σε επιγραφές μόλις το 2ο αι. μ.χ., ενώ σε νομίσματα από τα μέσα του 2ου αι. μ.x. 3 Παρ όλα αυτά, οι μαρτυρίες που αφορούν ασιάρχες είναι πολύ περισσότερες σχεδόν διπλάσιες από αυτές που αναφέρονται στους αρχιερείς. Επιγραφική μαρτυρία στις αρχές του 1ου αι. μ.x. έχει υποστηρίξει μόνο η R.A. Kearsley, με επιχειρήματα όμως που, αν και περιέχουν σωστές παρατηρήσεις για τη διάδοση των ρωμαϊκών ονομάτων στη Mικρά Aσία, δε δικαιολογούν πλήρως τη χρονολόγηση που προτείνεται για το κείμενο, καθώς δε βασίζονται σε σταθερά εσωτερικά επιγραφικά κριτήρια. 4 Από τις μαρτυρίες για αρχιερείς και ασιάρχες ανακύπτει έτσι το ερώτημα αν πρόκειται για δύο διαφορετικούς τίτλους του ίδιου αξιώματος ή όχι, και αν όχι, ποιες είναι οι σφαίρες αρμοδιοτήτων του κάθε αξιωματούχου. Τελεσίδικη απάντηση δεν έχουν δώσει ούτε οι εκατοντάδες επιγραφικές και νομισματικές μαρτυρίες ούτε οι πληροφορίες που παρέχουν τα φιλολογικά κείμενα. Oι πηγές ερμηνεύονται με ποικίλους τρόπους από τους μελετητές και κάθε νέο εύρημα ή μελέτη έρχεται να πυροδοτήσει νέο κύκλο αντιπαραθέσεων και διχογνωμιών. H έλλειψη εξάλλου πολλών αρχαίων πηγών και σύγχρονων μελετών για την οργάνωση άλλων ρωμαϊκών κοινών στερεί τη δυνατότητα διαφώτισης μέσω παράλληλων εξελίξεων. Στη συνέχεια παρατίθενται ένα σύντομο ιστορικό της έρευνας πάνω στο θέμα του ασιάρχη και παρουσιάζονται οι κυρίαρχες τάσεις μεταξύ των σύγχρονων μελετητών. 2. Ιστορικό της έρευνας σύγχρονες προσεγγίσεις Ήδη από το 19ο αιώνα το θέμα απασχόλησε τους ειδικούς. O J. Marquardt υποστήριξε την ταύτιση των δύο αξιωμάτων, ενώ ο W.H. Waddington απέδωσε ιδιαίτερες αρμοδιότητες στον ασιάρχη στους πεντετηρικούς αγώνες του κοινού προς τιμήν του αυτοκράτορα συγκεκριμένα πρότεινε ότι ο ασιάρχης είτε είναι ο επικεφαλής της διοργάνωσης των αγώνων είτε ταυτίζεται με τον αρχιερέα στο έτος θητείας του οποίου τελούνταν οι πεντετηρικοί αγώνες. O C.G. Brandis στο λήμμα του για τον ασιάρχη στη Real-Enzyklopaedie τον θεωρεί αντιπρόσωπο, «βουλευτή» του συνεδρίου, ενώ ο D. Magie 5 θεωρεί ότι ο τίτλος ήταν τιμητικός και δινόταν ως αντάλλαγμα για την ανάληψη οικειοθελώς διάφορων λειτουργιών σχετικών με τη διοργάνωση αγώνων, με τη νομισματοκοπία και με την ανέγερση κτηρίων. Δημιουργήθηκε στις 4/2/2017 Σελίδα 1/7

2 Ζουμπάκη Σοφία,, 2002, Εγκυκλοπαίδεια Μείζονος O J. Deininger, 6 εξετάζοντας όλες τις παλαιότερες θεωρίες, καταλήγει στο συμπέρασμα ότι κάθε προσπάθεια διαχωρισμού των δύο αξιωμάτων δε λύνει τελικά το πρόβλημα αλλά οδηγεί σε αντιφάσεις με κάποιες από τις πηγές. Έτσι, υποστηρίζει την ταύτισή τους παραθέτοντας μια σειρά επιχειρημάτων. Πολύ βασικό θεωρεί ένα απόσπασμα του νομικού Μοδεστίνου 7 που χρονολογείται στο α μισό του 3ου αι. μ.x. Εδώ εξισώνεται η ασιαρχία, η βιθυνιαρχία και η καππαδοκαρχία με «έθνους ιερ<ωσύνη>», η οποία παρέχει απαλλαγή από λειτουργίες για το διάστημα της θητείας του αξιωματούχου, ενώ η λέξη «έθνος» θεωρείται ισοδύναμη του «κοινού». Tο χωρίο προκάλεσε ωστόσο αμφισβητήσεις μεταξύ των μελετητών, ενώ υποστηρίχθηκε ότι αντί της λέξης «ιερ<ωσύνη>», που απαντά κυρίως σε χριστιανούς συγγραφείς και είναι φορτισμένη με ιδιαίτερο περιεχόμενο, είναι προτιμότερη η συμπλήρωση «ιερ<αρχία>». Στην άποψη αυτή αντιπαραθέτει ο Deininger τη φράση από τον 26ο λόγο του Αιλίου Aριστείδη «ιερωσύνην την κοινήν της Aσίας». 8 Tη γνησιότητα του χωρίου του Mοδεστίνου αμφισβήτησε μόνο ο Brandis, 9 υποστηρίζοντας ότι η επεξήγηση της έννοιας του ασιάρχη θα ήταν περιττή σε μια εποχή που όλοι γνώριζαν το περιεχόμενό της. Ο Deininger 10 αντιτείνει ότι τέτοιες λέξεις δε θα μπορούσαν να είναι γενικής χρήσης και περιγραφικές όλων των αποχρώσεών τους, ενώ και οι επιγραφές δικαιώνουν το Μοδεστίνο, αφού δείχνουν σαφώς ότι το αξίωμα ήταν ιερατικό. H ασιαρχία, επομένως, ήταν κατά την άποψή του εξέλιξη της ετήσιας αρχής του Κοινού της Ασίας πριν από την Αυτοκρατορική εποχή. Με την καθιέρωση της επαρχιακής λατρείας του Αυγούστου και της Ρώμης το 29 π.x. ο ασιάρχης ανέλαβε το ρόλο του αρχιερέα της αυτοκρατορικής λατρείας. O τελευταίος τίτλος επικράτησε ως το 2ο αιώνα, οπότε ο τίτλος του ασιάρχη έγινε ξανά δημοφιλής. 11 Kατά τον ίδιο μελετητή η ασιαρχία παρέμενε όπως και στη Δημοκρατική εποχή χρονικά περιορισμένη, πιθανότατα ετήσια, αλλά ήταν δυνατή η επανειλημμένη ανάληψή της από το ίδιο πρόσωπο. O συσχετισμός του ασιάρχη αποκλειστικά με τις αγωνιστικές διοργανώσεις του κοινού (βλ. παραπάνω άποψη του Magie) δεν ευσταθεί κατά τον Deininger, αφού κάλλιστα θα μπορούσαν αυτές να εντάσσονται στις αρμοδιότητες του αρχιερέα του κοινού, ενώ εκτός αυτού ο τίτλος στις επιγραφές συνδέεται ενίοτε με ναούς της επαρχιακής αυτοκρατορικής λατρείας, π.χ. «ασιάρχης ναών των εν Eφέσω». Tο γεγονός επίσης ότι τόσο αρχιερείς όσο και ασιάρχες μαρτυρούνται ως σύζυγοι αρχιερειών της Ασίας αποτελεί κατά τον Deininger μία ακόμα ένδειξη ταύτισής τους. H έρευνα δεν έπαψε έκτοτε να ασχολείται με το πρόβλημα των ασιαρχών, χωρίς ωστόσο να επιτευχθεί ομοφωνία μεταξύ των ειδικών για την ταύτισή τους ή όχι με τους αρχιερείς του Κοινού της Ασίας. Oι M. Rossner, M. Campanile και P. Herz βάδισαν στην πραγματικότητα πάνω στη θεωρία του Deininger, εμπλουτίζοντάς την αντίστοιχα με νέα επιχειρήματα, με εξαντλητικούς καταλόγους των αξιωματούχων και με αντιστοιχίες με άλλες περιοχές της αυτοκρατορίας. 12 Ανάμεσα στους νεότερους μελετητές που αμφισβήτησαν την ταύτιση των δύο αξιωμάτων αξίζει να αναφερθούν η R. Kearsley 13 και ο S. Friesen. 14 Mε μια σειρά άρθρων της η Kearsley προσπαθεί να αποδείξει ότι ο τίτλος του ασιάρχη απαντά ήδη από τις αρχές του 1ου αι. μ.x., ότι οι αρχιέρειες δραστηριοποιούνται εντελώς ανεξάρτητα από συγγενείς τους άνδρες αξιωματούχους στο πλαίσιο του κοινού, ότι ασιαρχία και αρχιεροσύνη δεν ταυτίζονται, αφού θα ήταν ασυμβίβαστο την ίδια χρονιά η σύζυγος να είναι αρχιέρεια και ο σύζυγος ασιάρχης, και ότι οι ασιάρχες συνδέονται με την τοπική αριστοκρατία διάφορων πόλεων και ασκούν τοπικά διοικητικά αξιώματα. Στα επιχειρήματα που αναπτύσσει στα διάφορα άρθρα της η Kearsley αναλαμβάνει να απαντήσει ο Herz και έτσι αναπτύσσεται ένας διάλογος μεταξύ τους, καθώς μάλιστα εκείνη ανταπαντά. 15 Tα σημαντικότερα επιχειρήματα που αντιτάσσει ο Herz αφορούν μεμονωμένους ισχυρισμούς της Kearsley, αλλά όλα έχουν απώτερο στόχο να δείξουν ότι ασιάρχες και αρχιερείς ταυτίζονται. Συγκεκριμένα πιστεύει ότι οι δύο τίτλοι απλώς περιγράφουν τους δύο τομείς στους οποίους δραστηριοποιείται ο ίδιος αξιωματούχος. Ο ασιάρχης είναι ο προκαθήμενος του κοινού, δηλαδή ο πολιτικός και διοικητικός επικεφαλής, ενώ ο αρχιερέας αντιπροσωπεύει την πρωτοκαθεδρία του ίδιου προσώπου σε λατρευτικό επίπεδο. Tο γεγονός ότι σε ορισμένα νομίσματα απαντά ο τίτλος του ασιάρχη και όχι του αρχιερέα δε συνηγορεί στο ότι ο ασιάρχης είχε αποκλειστικά διοικητικές αρμοδιότητες αλλά απλώς δηλώνει προτίμηση στον τίτλο, που προσέδιδε πιθανότατα μεγαλύτερο κύρος, αφού σε μια επαρχία οι πόλεις συναγωνίζονταν η μία την άλλη και οι τοπικές ελίτ στόχευαν σε όλο και υψηλότερες διακρίσεις. Εξάλλου, ο τίτλος του αρχιερέα ήταν δυνατόν να προκαλέσει σύγχυση με τον αστικό αρχιερέα της αυτοκρατορικής λατρείας, ενώ η συντομογραφία αρχ(ιερεύς) σε νομίσματα μπορούσε να δημιουργήσει σύγχυση με τη συντομογραφία άρχ(ων). O τίτλος «ασιάρχισσα» δεν υπάρχει, καθώς μια γυναίκα δεν μπορούσε να έχει πολιτικά ή διοικητικά αξιώματα. 16 Στη θέση της γυναίκας βασίζεται και η διαφορετική άποψη που διατυπώνει ο Herz για τη δραστηριότητα της αρχιέρειας σε σχέση με τη Δημιουργήθηκε στις 4/2/2017 Σελίδα 2/7

3 Ζουμπάκη Σοφία,, 2002, Εγκυκλοπαίδεια Μείζονος θεωρία της Kearsley. O Herz δέχεται ότι η αρχιέρεια ήταν υπεύθυνη για τη λατρεία των αποθεωμένων γυναικών και των εν ζωή αυτοκρατειρών, αλλά αυτό συνέβαινε μάλλον από την αποθέωση της Λιβίας (42 μ.x.) και εξής. Ωστόσο δεν ήταν δυνατόν να δρα τελείως ανεξάρτητα ή στη θέση ενός άνδρα αρχιερέα, 17 αφού αυτό θα είχε πολιτικές και νομικές ανακολουθίες: θα σήμαινε ότι ήταν προκαθημένη των συνελεύσεων του κοινού και ότι μπορούσε να συνομιλεί εξ ονόματός του με τον ανθύπατο ή ακόμα και με τον αυτοκράτορα. Εκτός αυτού θα έπρεπε να αναλαμβάνει και την αγωνοθεσία των αγώνων του κοινού, αυτή που δεν είχε συνήθως ούτε την άδεια να επισκέπτεται θέατρα και στάδια και που, όταν μαρτυρείται παρουσία της, αναφέρεται πάντα ως συνοδός του συζύγου της. Άλλωστε, ακόμα και όταν μαρτυρούνται γυναίκες σε κάποια πολιτικά αξιώματα, δεν ασκούν πράγματι εξουσία αλλά μόνο κατ όνομα. Kατά τον Herz, επομένως, η θέση που δίνει στη γυναίκα την εποχή εκείνη η άποψη της Kearsley έρχεται σε πλήρη αντίθεση με τα όσα γνωρίζουμε για τα δικαιώματά της, αφού ακόμα και το δικαίωμα να διαχειρίζεται την περιουσία της το αποκτούσε μόλις με το jus trium liberorum. Εκτός από την Kearsley, ο άλλος μεγάλος υπέρμαχος του διαχωρισμού των αξιωμάτων του ασιάρχη και του αρχιερέα είναι, όπως αναφέραμε, ο Friesen. Αυτός πρωτοτυπεί εισάγοντας τη χρήση τελευταίας τεχνολογίας στη μελέτη του θέματος, έχοντας δημιουργήσει μια συνεχώς εμπλουτιζόμενη τράπεζα δεδομένων, την οποία έχει κάνει προσιτή μέσω του διαδικτύου. Στην τράπεζα έχουν εισαχθεί 500 και πλέον επιγραφές και νομίσματα, το 1/3 των οποίων περίπου αντλείται από το πλούσιο υλικό της Εφέσου. Από την ανάλυση των πηγών αυτών προκύπτει κατά το Friesen ότι η θεωρία της ταύτισης ασιαρχών και αρχιερέων πρέπει οριστικά να απορριφθεί. Άλλωστε, κατά τη γνώμη του κανένα από τα έως τώρα επιχειρήματα περί του αντιθέτου δεν απαντά ικανοποιητικά στο ερώτημα σε τι εξυπηρετούσαν δύο διαφορετικοί τίτλοι για ένα αξίωμα. Στην προσπάθεια του Deininger να ξεπεράσει το σκόπελο που δημιουργεί το χωρίο του Στράβωνα 18 όπου μαρτυρείται η ύπαρξη ασιαρχών ήδη πριν από τον Αύγουστο, οι οποίοι ανέλαβαν την άσκηση της επαρχιακής αυτοκρατορικής λατρείας έχοντας τον τίτλο του αρχιερέα, για να πάρουν πάλι τον τίτλο του ασιάρχη από το 2ο αιώνα, ο Friesen αντιτάσσει πέντε βασικά επιχειρήματα: Α) Eκτός από το ότι ο Deininger και όσοι τον ακολούθησαν δεν παρέχουν καμία εξήγηση για την υποτιθέμενη απορρόφηση του τίτλου του ασιάρχη από αυτόν του αρχιερέα, υπάρχει και ένα πρόβλημα καθαρών αριθμών με το οποίο συγκρούεται η άποψή τους: αν οι ασιάρχες, που ταυτίζονται με τους αρχιερείς, είναι οι ετήσιοι επικεφαλής του Κοινού της Ασίας, τότε μεταξύ 76 και 275 μ.x. θα έπρεπε να μαρτυρούνται 200 αξιωματούχοι. Για την ίδια περίοδο όμως μαρτυρούνται 158 ασιάρχες ποσοστό σίγουρα υψηλό (79%), αν λάβουμε υπόψη ότι οι μαρτυρίες που διαθέτουμε είναι αποσπασματικές και 57 αρχιερείς. Έχουμε δηλαδή συνολικά όχι 200 αλλά 215 διαφορετικά πρόσωπα και αντίστοιχες περιόδους θητείας τους. Β) Oι πηγές σώζουν 129 συνολικά μαρτυρίες αρχιερέων και 269 ασιαρχών. Στο σύνολο των 129 μόνο 4 αφορούν αρχιερείς που αναφέρονται σε νομίσματα. 19 Αντίθετα 84 φορές αναγράφονται σε νομίσματα ονόματα ασιαρχών και εδώ πρέπει να προστεθεί και ένας ασιάρχης που απαντά σε μολύβδινο σταθμό από τη Σμύρνη. 20 Kατά το Friesen αυτό οδηγεί στο συμπέρασμα ότι οι αρμοδιότητες του ασιάρχη σχετίζονταν περισσότερο με διοικητικές υποθέσεις. Γ) Mε δεδομένο ότι η απόκτηση του δικαιώματος του Ρωμαίου πολίτη αποτελεί ένδειξη κοινωνικής θέσης, ο Friesen συγκρίνει ως προς αυτό αρχιερείς και ασιάρχες. Λαμβάνει τα στοιχεία του από το 2ο αι. μ.x., εποχή κατά την οποία μαρτυρούνται και τα δύο αξιώματα και η ρωμαϊκή πολιτεία έχει διαδοθεί αρκετά αλλά δεν έχει εξαπλωθεί ακόμη καθολικά, όπως συνέβη μετά το 212 μ.x., όταν με την Constitutio Antoniniana ο Καρακάλλας παραχώρησε το δικαίωμα του Ρωμαίου πολίτη σε όλους τους ελεύθερους πολίτες της αυτοκρατορίας. O Friesen με τα δεδομένα της ηλεκτρονικής του τράπεζας διαπιστώνει ότι οι ασιάρχες κατέχουν την πολιτεία σε ποσοστό 88,9%, ενώ οι αρχιερείς σε ποσοστό 92,6%. Καταλήγει λοιπόν στο όχι ιδιαιτέρως αξιόπιστο συμπέρασμα ότι η κοινωνική θέση των αρχιερέων υπερέχει κατά τι αυτής των ασιαρχών, πράγμα που συνεπάγεται και πάλι μη ταύτισή τους. Δ) O Rossner 21 είχε παρατηρήσει ότι οι ασιάρχες παραδίδονται συχνά ως χορηγοί μονομαχιών έτσι, αφού οι μονομαχίες ήταν στενά συνδεδεμένες με την αυτοκρατορική λατρεία, υποστήριξε ότι ασιάρχες και αρχιερείς της αυτοκρατορικής λατρείας πρέπει να ταυτιστούν. Στο σημείο αυτό ο Friesen αντιτείνει καταρχήν ότι μαρτυρούνται και χορηγοί μονομαχιών που δε διετέλεσαν ούτε ασιάρχες ούτε αρχιερείς της αυτοκρατορικής λατρείας της επαρχίας. Εκτός αυτού οι επιγραφικές μαρτυρίες υποδεικνύουν ότι ασιάρχες και αρχιερείς προσέγγιζαν τις μονομαχίες μάλλον με διαφορετικούς τρόπους. Εφτά ασιάρχες και Δημιουργήθηκε στις 4/2/2017 Σελίδα 3/7

4 Ζουμπάκη Σοφία,, 2002, Εγκυκλοπαίδεια Μείζονος δύο αρχιερείς μαρτυρούνται σε σχέση με μονομαχίες. Καθένας από τους εφτά ασιάρχες ήταν προστάτης μιας οικογένειας μονομάχων, ενώ οι δύο αρχιερείς τιμώνται διότι υποστήριξαν κάποιο συγκεκριμένο αγώνισμα. Αυτό καταδεικνύει κατά το Friesen τη στενή σχέση των ασιαρχών με τους μονομάχους, αλλά δεν αφήνει να διαφανεί παρόμοια σχέση των αρχιερέων με τους μονομάχους. Ε) Tέλος, ο Friesen ασχολείται με το θέμα των αρχιερειών που απαντούν τόσο ως σύζυγοι αρχιερέων όσο και ασιαρχών, γεγονός που οδήγησε τον Deininger σε ενδυνάμωση της θέσης του περί ταύτισης των δύο αξιωμάτων. Αντίθετα ο Friesen πιστεύει ότι δεν μπορεί να επικρατήσει αυτή η λογική, καθώς από τα 30 ζεύγη που μαρτυρούνται οι τίτλοι των 16 θα μπορούσαν να στηρίξουν την ταύτιση, αλλά οι τίτλοι των υπόλοιπων 14 θα την απέρριπταν. 22 Παραθέτει επιπλέον πίνακα, 23 τα αριθμητικά δεδομένα του οποίου τον οδηγούν στο συμπέρασμα ότι σύζυγοι αρχιερέων και ασιαρχών δεν εμπλέκονται στον ίδιο βαθμό στη γυναικεία αρχιεροσύνη της αυτοκρατορικής λατρείας, οπότε δεν ταυτίζονται. Τα πέντε παραπάνω επιχειρήματα οδηγούν το Friesen στα ακόλουθα συμπεράσματα συνοπτικά: α) Aσιάρχες και αρχιερείς σε καμία περίπτωση δεν ταυτίζονται. β) Οι ασιάρχες δεν μπορούν να θεωρηθούν επικεφαλής του Κοινού της Ασίας. γ) Τα δύο αξιώματα απαντούν με εντελώς διαφορετικούς τρόπους στις πηγές. δ) Οι ασιάρχες φαίνεται να υστερούν κατά τι από τους αρχιερείς ως προς την κοινωνική τους θέση. ε) Μόνο οι ασιάρχες φαίνεται να διαθέτουν ιδιαίτερους δεσμούς με οικογένειες μονομάχων. στ) Τέλος, υπάρχουν διαφορές ως προς τη συμμετοχή των συζύγων των δύο αξιωματούχων στην άσκηση της αυτοκρατορικής λατρείας. Ωστόσο, παρά το ότι η θέση του Friesen βασίζεται σε φαινομενικά αδιάσειστα αριθμητικά στοιχεία, που αντλούνται από την ηλεκτρονική τράπεζα δεδομένων του, υπήρξαν ήδη οι πρώτες αντιδράσεις, καθώς οι αριθμοί παρέχουν μεν μια εικόνα, σημαντικό όμως ρόλο παίζει η ερμηνεία των αριθμητικών δεδομένων. Έτσι, ο H. Engelmann 24 παρουσιάζει μια σύντομη κριτική της τράπεζας δεδομένων και της μεθόδου εργασίας του Friesen χρησιμοποιώντας δύο παραδείγματα από την ίδια την τράπεζα, το M. Aurelius Diadochus από τα Θυάτειρα και τον Tib. Claudius Reginus από την Έφεσο. Oι δύο αυτές περιπτώσεις κατά τον Engelmann επιδέχονται διαφορετικής ερμηνείας και δε συνηγορούν στο διαχωρισμό των δύο αξιωμάτων. Kατά τον ίδιο χρειάζεται ιδιαίτερη εξέταση της κάθε περίπτωσης, διότι παρά τη χρησιμότητά τους οι βάσεις δεδομένων δεν μπορούν κατά κανένα τρόπο να υποκαταστήσουν τις φιλολογικές μεθόδους. Βλέπουμε λοιπόν ότι τα εύλογα επιχειρήματα της μιας άποψης αντικρούονται από εξίσου εύλογα επιχειρήματα της άλλης πλευράς, αφού οι μαρτυρίες των ποικίλων αρχαίων πηγών δεν έχουν ερμηνευθεί ακόμη ικανοποιητικά, ώστε φαινομενικά να παρέχεται η εικόνα των αντιφάσεων μεταξύ των πηγών. Σύγκλιση απόψεων ανάμεσα στους υποστηρικτές της ταύτισης αρχιερέα και ασιάρχη και στους πολέμιούς της φαίνεται προς το παρόν να υπάρχει μόνο σε ένα σημείο: ο τίτλος του αρχιερέα αφορά σαφέστατα λατρευτικές αρμοδιότητες, ενώ αυτός του ασιάρχη περιλαμβάνει διοικητικά καθήκοντα. Παραμένει όμως ακόμη ζητούμενο αν πρόκειται για δύο τομείς αρμοδιοτήτων που αφορούν δύο διαφορετικούς αξιωματούχους ή πρόκειται απλώς για διαφορετικούς τίτλους που αναφέρονται σε ένα αξίωμα με πολλούς τομείς ευθύνης. 1. Στράβ Παλατινή Ανθολογία Deininger, J., Die Provinziallandtage der römischen Kaiserzeit von Augustus bis zum Ende des dritten Jahrhunderts n. Chr. (Berlin 1965), σελ. 42, σημ. 1 και Tην άποψη υποστηρίζει στο άρθρο της Kearsley, R.A., A leading family of Cibyra and some asiarchs of the first century, AS 38 (1988), σελ και εκ νέου στο Kearsley, R.A., The Asiarchs of Cibyra again: the Roman presence in Southern Asia Minor in 1st cent. B.C.-1st cent. A.D. and its impact on the epigraphic record, Tyche 11, (1996), σελ Δημιουργήθηκε στις 4/2/2017 Σελίδα 4/7

5 Ζουμπάκη Σοφία,, 2002, Εγκυκλοπαίδεια Μείζονος 5. Magie, D., Roman rule in Asia Minor: to the end of the third century after Christ (Princeton University Press 1950). 6. Deininger, J., Die Provinziallandtage der römischen Kaiserzeit von Augustus bis zum Ende des dritten Jahrhunderts n. Chr. (Berlin 1965), σελ , όπου στις σελίδες συνοψίζονται οι προαναφερθείσες παλαιότερες απόψεις και παρατίθεται η σχετική βιβλιογραφία. Για κριτική στο βιβλίο του Deininger πρβ. Robert, L., Les inscriptions, στο des Gagniers, J., et al.(επιμ.), Laodicée de Lycos. Campagnes Le Nymphée (Quebec 1969), σελ. 266, σημ Πανδέκτης 27. 1, 6, Για περισσότερες λεπτομέρειες σχετικά με το χωρίο του Μοδεστίνου και την αντιμετώπισή του από νεότερους μελετητές καθώς και τα επιχειρήματα του Deininger, J., Die Provinziallandtage der römischen Kaiserzeit von Augustus bis zum Ende des dritten Jahrhunderts n. Chr. (Berlin 1965), σελ. 44, σημ. 5, σελ. 45, σημ RE II 2 (1896), στήλη 1574, βλ. λ. Asiarches (C.G. Brandis). 10. Deininger, J., Die Provinziallandtage der römischen Kaiserzeit von Augustus bis zum Ende des dritten Jahrhunderts n. Chr. (Berlin 1965), σελ Deininger, J., Die Provinziallandtage der römischen Kaiserzeit von Augustus bis zum Ende des dritten Jahrhunderts n. Chr. (Berlin 1965), σελ Rossner, Μ., Asiarchen und Archiereis Asias, Studii clasice 16 (1974), σελ , ιδίως σελ Campanile, M., I sacerdoti del koinon d' Asia (I sec.a.c.-iii sec. d.c.): Contributo allo studio della romanizzazione delle élites provinciali nell' Oriente greco (Pisa 1994) και Herz, P., Asiarchen und Archiereiai: Zum Provinzialkult der Provinz Asia, Tyche 7 (1992), σελ Aπό μια σειρά άρθρων της αναφέρουμε τα Kearsley, R.A., Asiarchs, Archiereis and the Archiereiai of Asia, GRBS 27 (1986), σελ , Kearsley, R.A., M. Ulpius Appuleius Eurykles. Panhellen, asiarch and archiereus of Asia, Antichthon 21 (1987), σελ Kearsley, R.A., Some asiarchs from Ephesos, στο Horsley, G.H.R. (επιμ.), New documents illustrating early Christianity 4 (Sydney 1987), σελ Kearsley, R.A., Asiarchs: Titulature and function. A reappraisal, Studii Clasice 26 (1988), σελ Kearsley, R.A., Asiarchs, archiereis and archiereiai of Asia: New evidence from Amorium in Frygia, EA 16 (1990), σελ Kearsley, R.A., The Asiarchs of Cibyra again: the Roman presence in Southern Asia Minor in 1st cent. B.C.-1st cent. A.D. and its impact on the epigraphic record, Tyche 11 (1996), σελ , ιδίως σελ. 153, σημ Friesen, St., Asiarchs, ZPE 126 (1999), σελ , όπου συζητώνται όλες οι προηγούμενες απόψεις με τα επιχειρήματά τους, και του ιδίου, Highpriests of Asia and Asiarchs: Farewell to the identification theory, στο Scherrer, P. Taeuber, H. Thür, H. (επιμ.), Steine und Wege. Festschrift für Dieter Knibbe zum 65. Geburtstag, Sonderschriften des Österreichischen Archäologischen Instituts 32 (Wien 1999), σελ O P. Herz απαντά μέσα από το άρθρο του Herz, P., Asiarchen und Archiereiai: Zum Provinzialkult der Provinz Asia, Tyche 7 (1992), σελ και εκείνη του ανταπαντά με το άρθρο της Kearsley, R. A., The Asiarchs of Cibyra again: the Roman presence in Southern Asia Minor in 1st cent. B.C.-1st cent. A.D. and its impact on the epigraphic record, Tyche 11 (1996), σελ Για το θέμα αυτό βλ. επίσης Kirbihler, F., Les femmes magistrats et liturges en Asie Mineure (IIe s. av. J.-C.-IIIe s. ap. J.-C.), Ktèma 19 (1994), σελ Kearsley, R., Asiarchs, Archiereis and the Archiereiai of Asia, GRBS 27 (1986), σελ , ιδίως σελ. 191: a functional archiereia of Asia excludes the possibility that an Asiarch occupied the position of archiereus of Asia simultaneously. 18. Στράβ Bλ. Friesen, St., Highpriests of Asia and Asiarchs: Farewell to the identification theory, στο Scherrer, P. Taeuber, H. Thür, H. (επιμ.), Steine und Wege. Festschrift für Dieter Knibbe zum 65. Geburtstag, Sonderschriften des Österreichischen Archäologischen Instituts 32 (Wien 1999), σελ , ιδίως σελ. 304, σημ. 15. Δημιουργήθηκε στις 4/2/2017 Σελίδα 5/7

6 Ζουμπάκη Σοφία,, 2002, Εγκυκλοπαίδεια Μείζονος 20. Friesen, St., Highpriests of Asia and Asiarchs: Farewell to the identification theory, στο Scherrer, P. Taeuber, H. - Thür, H. (επιμ.), Steine und Wege. Festschrift für Dieter Knibbe zum 65. Geburtstag, Sonderschriften des Österreichischen Archäologischen Instituts 32 (Wien 1999), σελ , ιδίως σελ. 304, σημ Rossner, Μ., Asiarchen und Archiereis Asias, Studii clasice 16 (1974), σελ , ιδίως σελ Friesen, St., Highpriests of Asia and Asiarchs: Farewell to the identification theory, στο Scherrer, P. Taeuber, H. Thür, H. (επιμ.), Steine und Wege. Festschrift für Dieter Knibbe zum 65. Geburtstag, Sonderschriften des Österreichischen Archäologischen Instituts 32 (Wien 1999), σελ , ιδίως σελ. 306 και σημ Πρβ. Άλλα στοιχεία, βοηθητικοί κατάλογοι του λήμματος. 24. Engelmann, H., Asiarchs, ZPE 132 (2000), σελ Βιβλιογραφία : Wörrle M., Stadt und Fest im kaiserzeitlichen Kleinasien. Studien zu einer agonistischen Stiftung aus Oinoanda, München 1988, Vestigia 39 Deininger J., Die Provinziallandtage der römischen Kaiserzeit. Von Augustus bis zum Ende des dritten Jahrhunderts n. Chr., München Berlin 1965, Vestigia 6 Campanile M.D., I sacerdoti del koinon d Asia (I sec. a.c.-iii sec. d.c.). Contributo allo studio della romanizzazione delle élites provinciali nell Oriente greco, Pisa 1994, Studi Ellenistici 7 Kearsley R.A., "Asiarchs, Archiereis, and the Archiereiai of Asia", GRBS, 27, 1986, Rossner M., "Asiarchen und Archiereis Asias", Studii Clasice, 16, 1974, van Bremen R., The limits of participation Women and civic life in the Greek East in the Hellenistic and Roman periods, Amsterdam 1996 Brandis C.G., "Asiarches", RE 2. 2, 1896, Engelmann H., "Asiarchs", ZPE, 132, 2000, Friesen St., "Asiarchs", ZPE, 126, 1999, Herz P., "Asiarchen und Archiereiai: Zum Provinzialkult der Provinz Asia", Tyche, 7, 1992, Kearsley R.A., "M. Ulpius Appuleius Eurykles. Panhellen, asiarch and archiereus of Asia", Antichthon, 21, 1987, Kearsley R.A, "Asiarchs: Titulature and function. A reappraisal", Studii Clasice, 26, 1988, Kearsley R.A., "Asiarchs, archiereis and archiereiai of Asia: New evidence from Amorium in Frygia", EA, 16, 1990, Kearsley R.A., "The Asiarchs of Cibyra again: the Roman presence in Southern Asia Minor in 1st cent. B.C.- Δημιουργήθηκε στις 4/2/2017 Σελίδα 6/7

7 Ζουμπάκη Σοφία,, 2002, Εγκυκλοπαίδεια Μείζονος 1st cent. A.D. and its impact on the epigraphic record", Tyche, 11, 1996, Friesen St., "Highpriests of Asia and Asiarchs: Farewell to the identification theory", P. Scherrer-H. Taeuber-H. Thür (eds.), Steine und Wege. Festschrift für Dieter Knibbe zum 65 Geburtstag, Wien 1999, Sonderschriften des ÖAI 32, Kearsley R.A., "Some asiarchs from Ephesos", Horsley G.H.R. (ed.), Sydney 1987, New documents illustrating early Christianity 4, Kirbihler F., "Les femmes magistrats et liturges en Asie Mineure (IIe s. av. J.-C.-IIIe s. ap. J.-C.", Ktèma, 19, 1994, Kearsley R.A., "A leading family of Cibyra and some asiarchs of the first century", AS, 38, 1988, Δικτυογραφία : Archiereis and Asiarchs: A Gladiatorial perspective Γλωσσάριo : jus trium liberorum (ουδ.) Το status το οποίο αποκτούσε μια γυναίκα όταν αποκτούσε 3 παιδιά. ανθύπατος, ο (proconsul) Υψηλό αξίωμα της Ρωμαϊκής και της Πρώιμης Βυζαντινής περιόδου. Ο ανθύπατος (proconsul, vir spectabilis στη συγκλητική ιεραρχία) ήταν κατά κανόνα κυβερνήτης επαρχίας. Ανθυπατικές ήταν μόνο οι αρχαίες αυτοκρατορικές επαρχίες (στη Μικρά Ασία μόνο η επαρχία Ασίας και για μικρό χρονικό διάστημα η επαρχία Καππαδοκίας), ο δε ανθύπατος ήταν κατώτερος μόνο από το δομέστικο των σχολών και το στρατηλάτη της Ανατολής. Από τον 9ο αιώνα αναφέρεται ως τιμητικός τίτλος και παύει να χρησιμοποιείται από το 12ο αιώνα. Βοηθ. Κατάλογοι Αξιώματα γυναικών αρχιερεών και ασιαρχών Σύζυγοι αρχιερέων Σύζυγοι ασιαρχών Σύνολο γυναικών που μαρτυρούνται Αρχιέρειες Ασίας με ίσο αριθμό θητείας με το σύζυγο 11 5 Εξαίρεση: μόνο τοπική αρχιέρεια πόλεως 1 4 Εξαίρεση: αρχιέρεια Ασίας με διαφορετικό αριθμό θητειών από το σύζυγο 1 3 Εξαίρεση: δεν υπήρξε αρχιέρεια 1 4 Σύνολο εξαιρέσεων 3 (21%) 11 (69%) Δημιουργήθηκε στις 4/2/2017 Σελίδα 7/7

Για παραπομπή : Νεωκορία

Για παραπομπή : Νεωκορία Καντηρέα Μαρία,, 2003, Εγκυκλοπαίδεια Μείζονος Περίληψη : ονομαζόταν το προνόμιο της κατασκευής ναού αφιερωμένου στην αυτοκρατορική λατρεία, το οποίο παραχωρούσε ο Ρωμαίος αυτοκράτορας στις πόλεις. Ο θεσμός

Διαβάστε περισσότερα

Για παραπομπή : Κοινόν Ασίας

Για παραπομπή : Κοινόν Ασίας Ζουμπάκη Σοφία,, 2002, Εγκυκλοπαίδεια Περίληψη : Στη διάρκεια της Ρωμαϊκής περιόδου αρκετά Κοινά αναφύονται ή αναγεννώνται στην Ανατολή. Πρόκειται για ευρύτερες ενώσεις πόλεων, που κάποτε καλύπτουν ολόκληρη

Διαβάστε περισσότερα

Η Ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή της. Επιμέλεια Δ. Πετρουγάκη, φιλόλογος

Η Ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή της. Επιμέλεια Δ. Πετρουγάκη, φιλόλογος Η Ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή της Επιμέλεια Δ. Πετρουγάκη, φιλόλογος Εκδοχές ίδρυσης Σύμφωνα με την παράδοση από τον Ρωμύλο, γιο του Αινεία (γύρω στο 735 π.x.) Σύμφωνα με την αρχαιολογική έρευνα στη

Διαβάστε περισσότερα

Για παραπομπή : Γερουσία

Για παραπομπή : Γερουσία Γιαννακόπουλος Νικόλαος,, 2003, Εγκυκλοπαίδεια Περίληψη : Η γερουσία είναι γνωστή από την Αρχαϊκή και την Κλασική περίοδο της αρχαίας ελληνικής ιστορίας ως ένα σώμα αριστοκρατικού χαρακτήρα με συγκεκριμένες

Διαβάστε περισσότερα

ΡΩΜΑΪΚΗ ΣΥΓΚΛΗΤΟΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ ΣΧ.ΕΤΟΣ : ΤΑΞΗ : Α 1 ΜΑΘΗΜΑ : ΙΣΤΟΡΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓ: ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΡΒΑΡΑ

ΡΩΜΑΪΚΗ ΣΥΓΚΛΗΤΟΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ ΣΧ.ΕΤΟΣ : ΤΑΞΗ : Α 1 ΜΑΘΗΜΑ : ΙΣΤΟΡΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓ: ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΡΒΑΡΑ ΡΩΜΑΪΚΗ ΣΥΓΚΛΗΤΟΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ ΣΧ.ΕΤΟΣ : 2017-2018 ΤΑΞΗ : Α 1 ΜΑΘΗΜΑ : ΙΣΤΟΡΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓ: ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΡΒΑΡΑ Γκουτζίνα Ιφιγένεια, Δροσινού Μαρία Γεωργία ΟΡΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΣΗΜΑΣΙΑ Ο όρος «Σύγκλητος»

Διαβάστε περισσότερα

Έφεσος (Αρχαιότητα), Ολυμπιείο

Έφεσος (Αρχαιότητα), Ολυμπιείο Για παραπομπή : Αριστοδήμου Γεωργία,, 2005, Περίληψη : Μετά το 130 μ.χ., σε μια πρωτύτερα βαλτώδη περιοχή της Εφέσου, οικοδομήθηκε ένας ναός κορινθιακού ρυθμού. Με βάση τη χρονολόγηση αυτή και το τεράστιο

Διαβάστε περισσότερα

Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη

Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη Επανάληψη Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη Ο Κωνσταντίνος Βυζάντιο 1. Αποφασίζει τη μεταφορά της πρωτεύουσας στην Ανατολή κοντά στο αρχαίο Βυζάντιο: νέο διοικητικό κέντρο η Κωνσταντινούπολη 2. 313

Διαβάστε περισσότερα

Για παραπομπή : Καλιγούλας

Για παραπομπή : Καλιγούλας Πατσιάδου Λίλα,, 2001, Εγκυκλοπαίδεια Μείζονος Περίληψη : Ρωμαίος αυτοκράτορας που παρέμεινε στην εξουσία από το 37 έως το 41 μ.χ. Η διακυβέρνησή του έχει αποτιμηθεί ως επί το πλείστον αρνητικά. Συνδέεται

Διαβάστε περισσότερα

Περίληψη : Χρονολόγηση 1ος-6ος αι. μ.χ. Γεωγραφικός Εντοπισμός IΔΡΥΜA ΜΕΙΖΟΝΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ. 1. Εισαγωγή

Περίληψη : Χρονολόγηση 1ος-6ος αι. μ.χ. Γεωγραφικός Εντοπισμός IΔΡΥΜA ΜΕΙΖΟΝΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ. 1. Εισαγωγή Περίληψη : Στην κάτω πόλη, στα δυτικά της Οδού Θεάτρου και κοντά στο θεωρούμενο ως επισκοπικό μέγαρο, βρίσκεται το συγκρότημα που έχει ταυτιστεί με το μέγαρο τού διοικητή της Εφέσου. Αρχικά είχε ερμηνευτεί

Διαβάστε περισσότερα

Μιχάλης Κοκοντίνης. 1 Πειραματικό δημοτικό σχολείο Θεσσαλονίκης Ε'1 τάξη Οι Ρωμαίοι κυβερνούν τους Έλληνες

Μιχάλης Κοκοντίνης. 1 Πειραματικό δημοτικό σχολείο Θεσσαλονίκης Ε'1 τάξη Οι Ρωμαίοι κυβερνούν τους Έλληνες Μιχάλης Κοκοντίνης 1 Πειραματικό δημοτικό σχολείο Θεσσαλονίκης Ε'1 τάξη 2017-18 1. Οι Ρωμαίοι κυβερνούν τους Έλληνες Πρώτη φροντίδα των Ρωμαίων ήταν να κρατήσουν τους Έλληνες διχασμένους και να τους εμποδίσουν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ I ΚΏΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΒΟΥΛΕΥΤΈΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΊΟΥ ΣΕ ΘΈΜΑΤΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΣΥΜΦΕΡΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΣΎΓΚΡΟΥΣΗΣ ΣΥΜΦΕΡΌΝΤΩΝ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ I ΚΏΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΒΟΥΛΕΥΤΈΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΊΟΥ ΣΕ ΘΈΜΑΤΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΣΥΜΦΕΡΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΣΎΓΚΡΟΥΣΗΣ ΣΥΜΦΕΡΌΝΤΩΝ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ I ΚΏΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΒΟΥΛΕΥΤΈΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΊΟΥ ΣΕ ΘΈΜΑΤΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΣΥΜΦΕΡΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΣΎΓΚΡΟΥΣΗΣ ΣΥΜΦΕΡΌΝΤΩΝ Άρθρο 1 Κατευθυντήριες αρχές Κατά την εκτέλεση των καθηκόντων

Διαβάστε περισσότερα

Κοινόν Ιώνων - Πανιώνιον

Κοινόν Ιώνων - Πανιώνιον Για παραπομπή : Δημητριάδου Δάφνη,, 2002, Περίληψη : Το Κοινό των Ιώνων (Ιωνική Δωδεκάπολις) συστάθηκε τον 7ο αι. π.χ. από 12 πόλεις που βρίσκονταν στα δυτικά παράλια της Μικράς Ασίας: Σάμος, Χίος, Μίλητος,

Διαβάστε περισσότερα

Μεθοδολογία 2014 (για το Σεμινάριο Όπερες του Μότσαρτ)

Μεθοδολογία 2014 (για το Σεμινάριο Όπερες του Μότσαρτ) Μεθοδολογία 2014 (για το Σεμινάριο Όπερες του Μότσαρτ) Όταν κάνουμε μια επιστημονική εργασία πρέπει α/ να βασιζόμαστε σε αυτά που έχουν γραφτεί από άλλους πριν από εμάς, για να αντλήσουμε πληροφορίες β/

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ 1ης ΕΡΕΥΝΑΣ (1 ο Ερευνητικό Ερώτημα)

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ 1ης ΕΡΕΥΝΑΣ (1 ο Ερευνητικό Ερώτημα) ΕΙΣΑΓΩΓΗ Στα πλαίσια της ερευνητικής εργασίας της Β τάξης του Π.Π. ΓΕΛ Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά, με θέμα Ρατσισμός-Ξενοφοβία, τέθηκαν τα παρακάτω ερευνητικά ερωτήματα: 1. Ποιές οι αντιλήψεις των μαθητών

Διαβάστε περισσότερα

Συγκλητικά δόγματα στη Μ. Ασία

Συγκλητικά δόγματα στη Μ. Ασία Γιαννακόπουλος Νικόλαος,, Περίληψη : Μετά την ειρήνη της Απάμειας, η Ρώμη επιβάλλεται ως ο βασικός παράγοντας ισχύος στη Μικρά Ασία. Η σύγκλητος αποφεύγει να ακολουθήσει μια τακτική διαρκούς επέμβασης

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΑΝΟΝΑ ΤΗΣ ΚΑΙΝΗΣ ΔΙΑΘΗΚΗΣ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΑΝΟΝΑ ΤΗΣ ΚΑΙΝΗΣ ΔΙΑΘΗΚΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΚΑΙΝΗ ΔΙΑΘΗΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΑΝΟΝΑ ΤΗΣ ΚΑΙΝΗΣ ΔΙΑΘΗΚΗΣ Μ. Γκουτζιούδης http://users.auth.gr/~moschosg ΔΙΑΤΑΞΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1. Η Π.Δ. ως «Γραφή» της πρώτης εκκλησίας 2. Οι απαρχές της Κ.Δ.

Διαβάστε περισσότερα

3ο Colloquium Υποψήφιων Διδακτόρων και Μεταπτυχιακών Φοιτητών του Τομέα Αρχαίας Ελληνικής & Ρωμαϊκής, Βυζαντινής & Μεσαιωνικής Ιστορίας

3ο Colloquium Υποψήφιων Διδακτόρων και Μεταπτυχιακών Φοιτητών του Τομέα Αρχαίας Ελληνικής & Ρωμαϊκής, Βυζαντινής & Μεσαιωνικής Ιστορίας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Φιλοσοφική Σχολή - Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας 3ο Colloquium Υποψήφιων Διδακτόρων και Μεταπτυχιακών Φοιτητών του Τομέα Αρχαίας Ελληνικής & Ρωμαϊκής, Βυζαντινής

Διαβάστε περισσότερα

Για παραπομπή : Κώμες στη Μ. Ασία

Για παραπομπή : Κώμες στη Μ. Ασία Ζάχος Γεώργιος,, 2003, Εγκυκλοπαίδεια Περίληψη : Μεγάλο μέρος του πληθυσμού της Μικράς Ασίας καθ όλη τη διάρκεια της Αρχαιότητας δεν κατοικούσε στις πόλεις αλλά στην ύπαιθρο, σε οικισμούς που στους αρχαίους

Διαβάστε περισσότερα

Η εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.-14 μ.χ.) Δεμοιράκου Μαρία

Η εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.-14 μ.χ.) Δεμοιράκου Μαρία Η εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.-14 μ.χ.) Δεμοιράκου Μαρία Αύγουστος Ο όγδοος μήνας του χρόνου τίτλος αυτοκρατόρων στη ρωμαϊκή και βυζαντινή αυτοκρατορία Η ισχυροποίηση της κεντρικής εξουσίας Ποιος; Οκταβιανός

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. - Γενική Εισαγωγή..2. - Iστορική αναδρομή...3-4. - Περιγραφή του χώρου...5-8. - Επίλογος...9. - Βιβλιογραφία 10

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. - Γενική Εισαγωγή..2. - Iστορική αναδρομή...3-4. - Περιγραφή του χώρου...5-8. - Επίλογος...9. - Βιβλιογραφία 10 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ - Γενική Εισαγωγή..2 - Iστορική αναδρομή....3-4 - Περιγραφή του χώρου.....5-8 - Επίλογος...9 - Βιβλιογραφία 10 1 Γενική Εισαγωγή Επίσκεψη στο Επαρχιακό Μουσείο Πάφου Το Επαρχιακό Μουσείο της

Διαβάστε περισσότερα

Το Αληθινό, το Όμορφο και η απόλυτη σχέση τους με την Νοημοσύνη και τη Δημιουργία Σελ.1

Το Αληθινό, το Όμορφο και η απόλυτη σχέση τους με την Νοημοσύνη και τη Δημιουργία Σελ.1 Το Αληθινό, το Όμορφο και η απόλυτη σχέση τους με την Νοημοσύνη και τη Δημιουργία Σελ.1 (ΕΠΙΦΥΛΛΙΔΑ - ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ) Μια σύνοψη: Κατανοώντας ορισμένες λέξεις και έννοιες προκύπτει μια ανυπολόγιστη αξία διαμορφώνεται

Διαβάστε περισσότερα

4. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

4. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ . ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Έτος Ίδρυσης: 9 ΠΑΛΙΕΡΑΚΗ ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ( ). Η ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΣΥΝΘΕΣΗ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΤΟΥ ΔΕΠ (ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ). ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ ΚΑΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

Το ρωμαϊκό κράτος κλονίζεται

Το ρωμαϊκό κράτος κλονίζεται Ι. Η ΜΕΤΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΡΩΜΑΪΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ 1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη Ας διαβάσουμε τι θα μάθουμε στο σημερινό μάθημα: Σκοπός: Σκοπός του παρόντος μαθήματος είναι να απαντήσουμε σε ένα «γιατί»: Γιατί χρειάστηκε

Διαβάστε περισσότερα

Κώδικας δεοντολογίας για τους βουλευτές του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου σε θέματα οικονομικών συμφερόντων και σύγκρουσης συμφερόντων

Κώδικας δεοντολογίας για τους βουλευτές του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου σε θέματα οικονομικών συμφερόντων και σύγκρουσης συμφερόντων Κώδικας δεοντολογίας για τους βουλευτές του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου σε θέματα οικονομικών συμφερόντων και σύγκρουσης συμφερόντων Άρθρο 1 Κατευθυντήριες αρχές Κατά την εκτέλεση των καθηκόντων τους οι βουλευτές

Διαβάστε περισσότερα

ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΟΣ ΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ

ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΟΣ ΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΟΣ ΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΟΣ ΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ Α. Η ΑΘΗΝΑΪΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΡΙΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΟ 462 Π.Χ. Μέχρι το 462 π.χ., έτος της πτώσης της πολιτικής

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ. Από τις πέντε (5) ερωτήσεις να απαντήσεις στις τρεις (3). Κάθε ερώτηση βαθμολογείται με τέσσερις (4) μονάδες.

ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ. Από τις πέντε (5) ερωτήσεις να απαντήσεις στις τρεις (3). Κάθε ερώτηση βαθμολογείται με τέσσερις (4) μονάδες. ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ Μάθημα: Μεσαιωνική και Νεότερη Ιστορία Τάξη: Β Γυμνασίου Ενότητα: Οι πρώτοι αιώνες του Βυζαντίου Χρόνος εξέτασης: 45 ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ Από τις πέντε (5) ερωτήσεις να απαντήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΕ ΘΕΣΕΙΣ ΕΥΘΥΝΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ

ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΕ ΘΕΣΕΙΣ ΕΥΘΥΝΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΕ ΘΕΣΕΙΣ ΕΥΘΥΝΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ ΑΝΔΡΕΣ ΚΑΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΚΛΗΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ: 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ ΤΑΞΗ: Β ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ: 23 ΑΓΟΡΙΑ: 13 ΚΟΡΙΤΣΙΑ: 10 ΕΚΠΟΝΗΣΗ: ΛΙΑΠΗ ΠΕΡΣΕΦΟΝΗ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ:

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Περίληψη (Abstract),(

ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Περίληψη (Abstract),( ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Περίληψη (Abstract),( στην ελληνική και αγγλική γλώσσα Λέξεις κλειδιά Εισαγωγή Επικρατούσες απόψεις Ορισμοί Η Η επιστημονική υπόθεση Περιγραφή αιτιολόγηση της έρευνας ή εφαρμογής Αποτελέσματα

Διαβάστε περισσότερα

Αυτοκρατορική Λατρεία

Αυτοκρατορική Λατρεία Περίληψη : Μια από τις περισσότερο διαδεδομένες λατρείες στη Μικρά Ασία υπήρξε αυτή των Ρωμαίων αυτοκρατόρων, άμεσα σχετιζόμενη με την άσκηση της ρωμαϊκής εξουσίας και την οικονομική ανάπτυξη των πόλεων.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΗΘΙΚΑ ΝΙΚΟΜΑΧΕΙΑ

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΗΘΙΚΑ ΝΙΚΟΜΑΧΕΙΑ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΗΘΙΚΑ ΝΙΚΟΜΑΧΕΙΑ Για τον Αριστοτέλη, όλες οι ενέργειες των ανθρώπων γίνονται για κάποιο τέλος, δηλαδή για κάποιο σκοπό που είναι ο ανώτερος όλων των αγαθών, την ευδαιμονία. Σύμφωνα

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες για Λήμματα Τοπωνυμίων

Οδηγίες για Λήμματα Τοπωνυμίων Το λήμμα αποτελείται από τα εξής μέρη: Οδηγίες για Λήμματα Τοπωνυμίων Τίτλος λήμματος Δελτίο λήμματος Κυρίως λήμμα Χρονολόγιο Προτεινόμενη βιβλιογραφία (βλ. Γενικές Οδηγίες Σύνταξης Λημμάτων) Γλωσσάρι

Διαβάστε περισσότερα

Είδαμε τη βαθμολογία των μαθητών στα Μαθηματικά της προηγούμενης σχολικής χρονιάς. Ας δούμε τώρα πώς οι ίδιοι οι μαθητές αντιμετωπίζουν τα Μαθηματικά.

Είδαμε τη βαθμολογία των μαθητών στα Μαθηματικά της προηγούμενης σχολικής χρονιάς. Ας δούμε τώρα πώς οι ίδιοι οι μαθητές αντιμετωπίζουν τα Μαθηματικά. Γ. Οι μαθητές και τα Μαθηματικά. Είδαμε τη βαθμολογία των μαθητών στα Μαθηματικά της προηγούμενης σχολικής χρονιάς. Ας δούμε τώρα πώς οι ίδιοι οι μαθητές αντιμετωπίζουν τα Μαθηματικά. ΠΙΝΑΚΑΣ 55 Στάση

Διαβάστε περισσότερα

"ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ"

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ "ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ" Σο Βυζάντιο, ήταν αρχαία ελληνική αποικία που ιδρύθηκε στα στενά του Βοσπόρου, στην περιοχή όπου βρίσκεται σήμερα η Κωνσταντινούπολη. ύμφωνα με τον επικρατέστερο ιδρυτικό μύθο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ.

ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. 2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ (Ι) ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ; Στο μάθημα «Κοινωνική Θεωρία της Γνώσης (I)» (όπως και στο (ΙΙ) που ακολουθεί) παρουσιάζονται

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 2ης ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 2ης ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΕΛΠ 11: Ελληνική Ιστορία Ακ. Έτος: 2008-9 ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 2ης ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΘΕΜΑ: Η βυζαντινή αριστοκρατία κατά τους 9 ο έως 12 ο αιώνα: δομή και χαρακτηριστικά, ανάπτυξη και σχέσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 1 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 1 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Διάλεξη 1 η Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής ΑΠΘ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΓΝΩΣΗ; ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ; Το ερώτημα για το τι είναι η γνώση (τι εννοούμε όταν λέμε ότι κάποιος γνωρίζει κάτι ή ποια

ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΓΝΩΣΗ; ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ; Το ερώτημα για το τι είναι η γνώση (τι εννοούμε όταν λέμε ότι κάποιος γνωρίζει κάτι ή ποια 18 ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΓΝΩΣΗ; ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ; Το ερώτημα για το τι είναι η γνώση (τι εννοούμε όταν λέμε ότι κάποιος γνωρίζει κάτι ή ποια χαρακτηριστικά αποδίδουμε σε ένα πρόσωπο το οποίο λέμε

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία Ελληνικού και Ρωμαϊκού Δικαίου

Ιστορία Ελληνικού και Ρωμαϊκού Δικαίου ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ιστορία Ελληνικού και Ρωμαϊκού Δικαίου Ενότητα 7: Ρωμαϊκό Δίκαιο - Εισαγωγή Παπακωνσταντίνου Καλλιόπη Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΟΡΙΣΜΟΙ-ΠΕΡΙΟΔΟΙ-ΕΠΟΧΕΣ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΟΡΙΣΜΟΙ-ΠΕΡΙΟΔΟΙ-ΕΠΟΧΕΣ ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ, ΠΘ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΟΡΙΣΜΟΙ-ΠΕΡΙΟΔΟΙ-ΕΠΟΧΕΣ Σακελλαρίου Κίμων Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ Ορισμός,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 10 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 10 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Διάλεξη 10 η Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής ΑΠΘ Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative

Διαβάστε περισσότερα

ή κανονικός ( regular ), αν για κάθε x και κάθε κλειστό αντιπαραδείγματα με τα οποία αποδεικνύεται ότι οι αντίστροφες συνεπαγωγές δεν ισχύουν.

ή κανονικός ( regular ), αν για κάθε x και κάθε κλειστό αντιπαραδείγματα με τα οποία αποδεικνύεται ότι οι αντίστροφες συνεπαγωγές δεν ισχύουν. 93 4 Διαχωριστικά αξιώματα Στο κεφάλαιο αυτό εισάγουμε τα λεγόμενα διαχωριστικά αξιώματα και εξετάζουμε τις βασικές ιδιότητές τους. Ένα από αυτά το έχουμε ήδη εισαγάγει δηλαδή το αξίωμα Husdorff ( ορισμός

Διαβάστε περισσότερα

Θέσεις - τριμηνιαία επιθεώρηση Αξίες και τιμές παραγωγής. Η σχέση μεταξύ του 1ου και του 3ου τόμου του «Κεφαλαίου» Γιώργος Σταμάτης

Θέσεις - τριμηνιαία επιθεώρηση Αξίες και τιμές παραγωγής. Η σχέση μεταξύ του 1ου και του 3ου τόμου του «Κεφαλαίου» Γιώργος Σταμάτης Άξιες και τιμές παραγωγής: Η σχέση μεταξύ του 1ου και του 3ου τόμου του «Κεφαλαίου» του Γιώργου Σταμάτη 1. Εισαγωγή Σκοπός μας δεν είναι να δείξουμε απλώς, ότι μεταξύ του 1ου και του 3ου τόμου του «Κεφαλαίου»

Διαβάστε περισσότερα

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές;

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΛΗΘΕΙΑ; τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ποια είναι η σχέση των πεποιθήσεών μας με την πραγματικότητα, για να είναι αληθείς και

Διαβάστε περισσότερα

Ένας «γυάλινος τοίχος» για τις Ευρωπαίες

Ένας «γυάλινος τοίχος» για τις Ευρωπαίες Το Βήµα 12/10/1997 Ένας «γυάλινος τοίχος» για τις Ευρωπαίες ΑΚΟΜΗ ΚΑΙ ΣΗΜΕΡΑ Η ΙΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ, ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΖΩΗ ΣΥΝΑΝΤΑ ΥΣΚΟΛΙΕΣ Η δεκαετία του 1990 έχει ελάχιστες

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΟΦΑΝΗΣ ΠΑΠΑΣ. Επιβλέπων Καθηγητής: Βασιλειάδης Νικόλαος

ΘΕΟΦΑΝΗΣ ΠΑΠΑΣ. Επιβλέπων Καθηγητής: Βασιλειάδης Νικόλαος «Ιστορική εξέλιξη της Τοπικής Αυτοδιοίκησης Β βαθμού από τη Συνθήκη του Μάαστριχτ μέχρι σήμερα. Οι περιπτώσεις της Ελλάδας, της Ιταλίας και της Γαλλίας» ΘΕΟΦΑΝΗΣ ΠΑΠΑΣ Επιβλέπων Καθηγητής: Βασιλειάδης

Διαβάστε περισσότερα

Αθήνα, 5 Ιουλίου 2018 Αρίθμ. πρωτ.: 33771

Αθήνα, 5 Ιουλίου 2018 Αρίθμ. πρωτ.: 33771 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΣΗΣ & ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ Α ΒΑΘΜΟΥ Ταχ.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Εισαγωγικά στην αρχαία Ελληνική ιστοριογραφία

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Εισαγωγικά στην αρχαία Ελληνική ιστοριογραφία ΕΙΣΑΓΩΓΗ Εισαγωγικά στην αρχαία Ελληνική ιστοριογραφία Ενδεικτικοί διδακτικοί στόχοι Οι διδακτικοί στόχοι για τη διδασκαλία της εισαγωγής προσδιορίζονται στο βιβλίο για τον καθηγητή, Αρχαίοι Έλληνες Ιστοριογράφοι,

Διαβάστε περισσότερα

Σχολικό έτος: 2008-09

Σχολικό έτος: 2008-09 Σχολικό έτος: 2008-09 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Έρευνες έχουν αποδείξει ότι οι νέοι των πόλεων εγκαταλείπουν τον αθλητισμό και ασχολούνται όλο και περισσότερο με άλλες δραστηριότητες λιγότερο εποικοδομητικές. Το τένις

Διαβάστε περισσότερα

Tο βασικό ερώτημα στην ηθική φιλοσοφία αναφέρεται

Tο βασικό ερώτημα στην ηθική φιλοσοφία αναφέρεται Π P O Λ O Γ O Σ Tο βασικό ερώτημα στην ηθική φιλοσοφία αναφέρεται στον καθορισμό τού τι είναι καλό. Ό,τι, με τις ηθικές θεωρίες που διατυπώθηκαν κατά καιρούς, επιχείρησαν, πρωτίστως, οι εισηγητές των να

Διαβάστε περισσότερα

Η ΙΣΧΥΣ ΕΝΟΣ ΕΛΕΓΧΟΥ. (Power of a Test) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 21

Η ΙΣΧΥΣ ΕΝΟΣ ΕΛΕΓΧΟΥ. (Power of a Test) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 21 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 21 Η ΙΣΧΥΣ ΕΝΟΣ ΕΛΕΓΧΟΥ (Power of a Test) Όπως είδαμε προηγουμένως, στον Στατιστικό Έλεγχο Υποθέσεων, ορίζουμε δύο είδη πιθανών λαθών (κινδύνων) που μπορεί να συμβούν όταν παίρνουμε αποφάσεις

Διαβάστε περισσότερα

Ταλμούδ. Πώς η θεωρία παιγνίων έλυσε ένα θρησκευτικό μυστήριο

Ταλμούδ. Πώς η θεωρία παιγνίων έλυσε ένα θρησκευτικό μυστήριο Ταλμούδ Πώς η θεωρία παιγνίων έλυσε ένα θρησκευτικό μυστήριο Ταλμούδ [Wikipedia] ογκώδης εξωβιβλική συλλογή εβραϊκών κειμένων δημιουργήθηκε στο μεσαίωνα αποτελεί τη συνέχεια της ιουδαϊκής Βίβλου περιλαμβάνει

Διαβάστε περισσότερα

Κύκλος Δικαιωμάτων του Ανθρώπου ΠΟΡΙΣΜΑ. Θέμα: ΑΠΟΔΟΧΉ ΜΕΤΑΦΡΆΣΕΩΝ ΔΙΚΗΓΌΡΟΥ

Κύκλος Δικαιωμάτων του Ανθρώπου ΠΟΡΙΣΜΑ. Θέμα: ΑΠΟΔΟΧΉ ΜΕΤΑΦΡΆΣΕΩΝ ΔΙΚΗΓΌΡΟΥ Κύκλος Δικαιωμάτων του Ανθρώπου ΠΟΡΙΣΜΑ [Ν. 3094/03 Συνήγορος του Πολίτη και άλλες διατάξεις, άρ. 4 6] Θέμα: ΑΠΟΔΟΧΉ ΜΕΤΑΦΡΆΣΕΩΝ ΔΙΚΗΓΌΡΟΥ Βοηθός Συνήγορος του Πολίτη: Ανδρέας Τάκης Ειδικός Επιστήμονας:

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΚΛΟΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΚΥΚΛΟΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΥΚΛΟΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Βασίλης Καραγιάννης Η παρέμβαση πραγματοποιήθηκε στα τμήματα Β2 και Γ2 του 41 ου Γυμνασίου Αθήνας και διήρκησε τρεις διδακτικές ώρες για κάθε τμήμα. Αρχικά οι μαθητές συνέλλεξαν

Διαβάστε περισσότερα

νόμου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού υπό τον τίτλο «Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και

νόμου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού υπό τον τίτλο «Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΠΑΤΣΑΡΑ Κύριε Υπουργέ, κυρίες και κύριοι συνάδελφοι, συζητάμε σήμερα το σχέδιο νόμου του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού υπό τον τίτλο «Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας

Διαβάστε περισσότερα

ΑΘΑΝΑΣΟΠΟΥΛΟΣ 30ο ΛΥΚΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

ΑΘΑΝΑΣΟΠΟΥΛΟΣ 30ο ΛΥΚΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ «Έρευνα γευσιγνωσίας κρασιού μεταξύ ατόμων διαφορετικών ηλικιακών ομάδων και φύλων» Της μαθήτριας: Ματζάκου Μαρίας Τμήματος: Α2 1. Τίτλος & Λέξεις κλειδιά «Έρευνα γευσιγνωσίας κρασιού μεταξύ ατόμων διαφορετικών

Διαβάστε περισσότερα

Αρχές Φιλοσοφίας Β Λυκείου Τράπεζα Θεμάτων: 2 ο κεφάλαιο «Κατανοώντας τα πράγματα»

Αρχές Φιλοσοφίας Β Λυκείου Τράπεζα Θεμάτων: 2 ο κεφάλαιο «Κατανοώντας τα πράγματα» Αρχές Φιλοσοφίας Β Λυκείου Τράπεζα Θεμάτων: 2 ο κεφάλαιο «Κατανοώντας τα πράγματα» Α] Ασκήσεις κλειστού τύπου (Σωστό Λάθος) Για τον Πλάτωνα οι καθολικές έννοιες, τα «καθόλου», δεν είναι πράγματα ξεχωριστά

Διαβάστε περισσότερα

Προϊστορική περίοδος

Προϊστορική περίοδος ΕΦΕΣΟΣ Ιστορικό πλαίσιο Θέση Η Έφεσος βρίσκεται σε απόσταση 70 χλμ. νότια της Σμύρνης, κοντά στις εκβολές του ποταμού Καΰστρου. Κατοικήθηκε αδιάλειπτα έως τις ημέρες μας, αν και παρήκμασε μετά την αραβική

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2010 2011 ΤΑΞΗ Β ΤΜΗΜΑ 1 Ο ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ: ΑΠΟ ΤΟ ΘΑΝΑΤΟ ΤΟΥ ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ ΩΣ ΤΗΝ Α- ΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΛΕΞΗ ΤΡΙΤΗ ΤΟ ΑΛΦΑΒΗΤΟ ΚΑΙ Η ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΔΙΑΛΕΚΤΩΝ

ΔΙΑΛΕΞΗ ΤΡΙΤΗ ΤΟ ΑΛΦΑΒΗΤΟ ΚΑΙ Η ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΔΙΑΛΕΚΤΩΝ ΔΙΑΛΕΞΗ ΤΡΙΤΗ ΤΟ ΑΛΦΑΒΗΤΟ ΚΑΙ Η ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΔΙΑΛΕΚΤΩΝ 1. Από τη Γραμμική Β στην εισαγωγή του αλφαβήτου - Στον ελληνικό χώρο, υπήρχε ένα σύστημα γραφής μέχρι το 1200 π.χ. περίπου, η

Διαβάστε περισσότερα

ΓΝΩΜΗ της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Νομικών της Βουλής των Αντιπροσώπων της Κυπριακής Δημοκρατίας

ΓΝΩΜΗ της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Νομικών της Βουλής των Αντιπροσώπων της Κυπριακής Δημοκρατίας ΓΝΩΜΗ της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Νομικών της Βουλής των Αντιπροσώπων της Κυπριακής Δημοκρατίας Πρόταση Οδηγίας του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου για την καταπολέμηση της τρομοκρατίας και

Διαβάστε περισσότερα

Κυριακή Αγγελοπούλου. Επιβλέπων Καθηγητής: Μανώλης Πατηνιώτης

Κυριακή Αγγελοπούλου. Επιβλέπων Καθηγητής: Μανώλης Πατηνιώτης Κυριακή Αγγελοπούλου Επιβλέπων Καθηγητής: Μανώλης Πατηνιώτης Οι πρώτες προσπάθειες μελέτης του τρόπου επιστημονικής εργασίας έγιναν το 1970. Πραγματοποιήθηκαν μέσω της άμεσης παρατήρησης των επιστημόνων

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΑ

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΑ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΑ Ο λόγος που ο Αριστοτέλης μελέτησε την έννοια της αρετής στα Ηθικά Νικομάχεια είναι γιατί αυτή αποτελεί προϋπόθεση όχι μόνο για την ευδαιμονία του ατόμου αλλά και ολόκληρης

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ του Παντελή Νίγδελη

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ του Παντελή Νίγδελη ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ του Παντελή Νίγδελη Φιλοσοφική Σχολή Τμήμα Ιστορίας Αρχαιολογίας Τομέας Αρχαίας, Ρωμαϊκής, Βυζαντινής και Μεσαιωνικής Ιστορίας Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης 541 24 Θεσσαλονίκη Τηλέφωνο

Διαβάστε περισσότερα

Περί της Ταξινόμησης των Ειδών

Περί της Ταξινόμησης των Ειδών Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Φυσικής 541 24 Θεσσαλονίκη Καθηγητής Γεώργιος Θεοδώρου Tel.: +30 2310998051, Ιστοσελίδα: http://users.auth.gr/theodoru Περί της Ταξινόμησης

Διαβάστε περισσότερα

Σταμούλου Αναστασία-Διονυσία 7ο Λύκειο Καλλιθέας Α4

Σταμούλου Αναστασία-Διονυσία 7ο Λύκειο Καλλιθέας Α4 Σταμούλου Αναστασία-Διονυσία 7ο Λύκειο Καλλιθέας Α4 Ευχαριστίες Στο σημείο αυτό θα ήθελα να αποδώσω τις ευχαριστίες μου σε όσους βοήθησαν με τον τρόπο τους στην εκπόνηση αυτής της εργασίας. Αρχικά, θα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΤΑ ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ (Mατθαίος-Μάρκος-Λουκάς)

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΤΑ ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ (Mατθαίος-Μάρκος-Λουκάς) ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΤΑ ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ (Mατθαίος-Μάρκος-Λουκάς) Από τον 2ο αιώνα και εξής η λέξη ευαγγέλιο δηλώνει: τα βιβλία εκείνα της Καινής Διαθήκης που περιέχουν και αφηγούνται το γεγονός της

Διαβάστε περισσότερα

Κώδικας Δεοντολογίας για τους βουλευτές του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου

Κώδικας Δεοντολογίας για τους βουλευτές του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Σύσταση της Ομάδας εργασίας του Προεδρείου σχετικά με τους κώδικες δεοντολογίας προς τα μέλη της Διάσκεψης των Προέδρων και το Προεδρείο Κώδικας Δεοντολογίας για τους βουλευτές του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ Βρυξέλλες, 28.5.2003 SEC(2003) 627 τελικό 2002/0123 (COD) ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ σύµφωνα µε το άρθρο 251, παράγραφος 2, δεύτερο εδάφιο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Τίτλος: Η ιστορία επαναλαμβάνεται. Μπορεί η Ελλάδα να διδαχθεί από την ιστορία του παρελθόντος; [στα πλαίσια της οικονομικής ύφεσης] ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Η ιστορία κάνει συνεχώς κύκλους.

Διαβάστε περισσότερα

Ακαδημαϊκός Λόγος Εισαγωγή

Ακαδημαϊκός Λόγος Εισαγωγή - Σε αυτήν την εργασία/διατριβή θα αναλύσω/εξετάσω/διερευνήσω/αξιολογήσω... Γενική εισαγωγή για μια εργασία/διατριβή Σε αυτήν την εργασία/διατριβή θα αναλύσω/εξετάσω/διερευνήσω/αξιολογήσω... Για να απαντήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Ομάδα: Ελένη Καπουράνη Ευαγγελία Καπουράνη ΠΡΟΛΟΓΟΣ Το θέμα της εργασίας μας είναι η θέση της γυναίκας στο Ισλάμ. Η θέση αυτή είναι κατώτερη από το χριστιανισμό και αυτό φαίνεται μέσα από τη μελέτη που

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΗΘΙΚΑ ΔΙΛΗΜΜΑΤΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ

ΒΙΟΗΘΙΚΑ ΔΙΛΗΜΜΑΤΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΒΙΟΗΘΙΚΑ ΔΙΛΗΜΜΑΤΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ Ενότητα 3: Είναι ο αγέννητος άνθρωπος πρόσωπο; Φιλοσοφικές απόψεις Μιλτιάδης Βάντσος Άδειες

Διαβάστε περισσότερα

3.2 Η εμπειρική προσέγγιση της προσφοράς εργασίας - Η επίδραση της ζήτησης επί της προσφοράς εργασίας

3.2 Η εμπειρική προσέγγιση της προσφοράς εργασίας - Η επίδραση της ζήτησης επί της προσφοράς εργασίας 3.2 Η εμπειρική προσέγγιση της προσφοράς εργασίας - Η επίδραση της ζήτησης επί της προσφοράς εργασίας Η νεοκλασική θεωρία της προσφοράς εργασίας που αναπτύξαμε προηγουμένως υποστηρίζει ότι οι επιλογές

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΚΤΙΜΗΣΗΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΩΝ. που συνοδεύει το έγγραφο

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΚΤΙΜΗΣΗΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΩΝ. που συνοδεύει το έγγραφο ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, XXX SWD(2016) 174 ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΚΤΙΜΗΣΗΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΩΝ που συνοδεύει το έγγραφο πρόταση για ΚΑΝΟΝΙΣΜΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Διαστάσεις της διγλωσσίας α. χρόνος β. σειρά γ. πλαίσιο κατάκτησης της δεύτερης γλώσσας

Διαστάσεις της διγλωσσίας α. χρόνος β. σειρά γ. πλαίσιο κατάκτησης της δεύτερης γλώσσας Διαστάσεις της διγλωσσίας α. χρόνος β. σειρά γ. πλαίσιο κατάκτησης της δεύτερης γλώσσας Διάσταση 1 η A. Ο ΧΡΟΝΟΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΗΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Ανάλογα με το πότε κατακτήθηκε η Γ2, διακρίνουμε ανάμεσα

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα M A R K E T I N G R E S E A R C H S E R V I C E S Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα Δεκέμβριος 2010 Εισαγωγή Φέτος, είπαμε να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα με μια έρευνα που αφορά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΩΜΕΝΗ ΑΡΙΣΤΕΡΑ ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΚΟΜΜΑΤΟΣ EN.AP.

ΕΝΩΜΕΝΗ ΑΡΙΣΤΕΡΑ ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΚΟΜΜΑΤΟΣ EN.AP. ΕΝΩΜΕΝΗ ΑΡΙΣΤΕΡΑ ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΚΟΜΜΑΤΟΣ EN.AP. 1 Εμείς, τα μέλη της Ενωμένης Αριστεράς, ιδρύουμε σήμερα ένα Κόμμα με σκοπό να εκφράσουμε την ιδεολογία μας μέσα από δημοκρατικό διάλογο και να συνεισφέρουμε

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα Συνάντησης. Υποστηρικτικό Υλικό Συνάντησης 1

Θέματα Συνάντησης. Υποστηρικτικό Υλικό Συνάντησης 1 ΤΡΙΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΙΚΤΥΟΥ «ΕΛΕΝΗ ΣΚΟΥΡΑ» για την «Ενίσχυση της Συμμετοχής των Γυναικών που ανήκουν σε ευπαθείς κοινωνικά ομάδες» στις Θέματα Συνάντησης Ολοκλήρωση προτάσεων για την

Διαβάστε περισσότερα

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ. Της Μαρίας Αποστόλα

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ. Της Μαρίας Αποστόλα ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ Της Μαρίας Αποστόλα Η Ελλάδα υπήρξε από τους πρώτους δέκτες του Χριστιανισμού και τα μνημεία της ελληνικής ορθοδοξίας αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της εθνικής κληρονομιάς, αποτελώντας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ. 2. Τι περιλαμβάνει ο στενός και τι ο ευρύτερος δημόσιος τομέας και με βάση ποια λογική γίνεται ο διαχωρισμός μεταξύ τους;

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ. 2. Τι περιλαμβάνει ο στενός και τι ο ευρύτερος δημόσιος τομέας και με βάση ποια λογική γίνεται ο διαχωρισμός μεταξύ τους; Μάθημα: Εισαγωγή στα δημόσια οικονομικά Διδάσκουσα: Καθηγήτρια Μαρία Καραμεσίνη Οι παρακάτω ερωτήσεις είναι οργανωτικές του διαβάσματος. Τα θέματα των εξετάσεων δεν εξαντλούνται σε αυτές, αλλά περιλαμβάνουν

Διαβάστε περισσότερα

Υπηρεσίες Βιβλιοθηκών για την Κοινότητα Διεθνής Διάσκεψη με θέμα τις Δημόσιες Βιβλιοθήκες στην Ελλάδα. Αθήνα, Ιούνιος 2003

Υπηρεσίες Βιβλιοθηκών για την Κοινότητα Διεθνής Διάσκεψη με θέμα τις Δημόσιες Βιβλιοθήκες στην Ελλάδα. Αθήνα, Ιούνιος 2003 Υπηρεσίες Βιβλιοθηκών για την Κοινότητα Διεθνής Διάσκεψη με θέμα τις Δημόσιες Βιβλιοθήκες στην Ελλάδα Αθήνα, Ιούνιος 2003 ΝΕΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΕΣ, ΝΕΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ Οι νέοι ρόλοι των δημόσιων βιβλιοθηκών στην

Διαβάστε περισσότερα

Η Θεωρία του Piaget για την εξέλιξη της νοημοσύνης

Η Θεωρία του Piaget για την εξέλιξη της νοημοσύνης Η Θεωρία του Piaget για την εξέλιξη της νοημοσύνης Σύμφωνα με τον Piaget, η νοημοσύνη είναι ένας δυναμικός παράγοντας ο οποίος οικοδομείται προοδευτικά, έχοντας σαν βάση την κληρονομικότητα, αλλά συγχρόνως

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος 1 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. 2 Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ, Η ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΚΑΙ Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Κεφάλαιο 1 ο 1.1 ΆΝΘΡΩΠΟΣ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΟ ΟΝ 1/6 Ο άνθρωπος είναι από τη φύση του πολιτικό,

Διαβάστε περισσότερα

Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας Μεσοπόλεμος)

Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας Μεσοπόλεμος) ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας Μεσοπόλεμος) Ενότητα 2: Ιστορική-ερμηνευτική μέθοδος Βασίλειος Φούκας

Διαβάστε περισσότερα

Βασικά συμπεράσματα. Η πολύπλευρη κρίση που ταλανίζει εδώ και μία δεκαετία τη χώρα μας, έχει πυροδοτήσει μια μαζική θεσμική πολιτική αμφισβήτηση.

Βασικά συμπεράσματα. Η πολύπλευρη κρίση που ταλανίζει εδώ και μία δεκαετία τη χώρα μας, έχει πυροδοτήσει μια μαζική θεσμική πολιτική αμφισβήτηση. Βασικά συμπεράσματα Η πολύπλευρη κρίση που ταλανίζει εδώ και μία δεκαετία τη χώρα μας, έχει πυροδοτήσει μια μαζική θεσμική πολιτική αμφισβήτηση. Πολιτικοί θεσμοί όπως τα πολιτικά κόμματα, το Κοινοβούλιο

Διαβάστε περισσότερα

Ισορροπία σε Αγορές Διαφοροποιημένων Προϊόντων

Ισορροπία σε Αγορές Διαφοροποιημένων Προϊόντων Ισορροπία σε Αγορές Διαφοροποιημένων Προϊόντων - Στο υπόδειγμα ertrand, οι επιχειρήσεις, παράγουν ένα ομοιογενές αγαθό, οπότε η τιμή είναι η μοναδική μεταβλητή που ενδιαφέρει τους καταναλωτές και οι καταναλωτές

Διαβάστε περισσότερα

Εισηγήσεις Ρωμαϊκού Δικαίου

Εισηγήσεις Ρωμαϊκού Δικαίου ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 2: Το δίκαιο των προσώπων Παπακωνσταντίνου Καλλιόπη Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΛΩΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΣΥΜΦΕΡΟΝΤΩΝ ΤΩΝ ΒΟΥΛΕΥΤΩΝ

ΔΗΛΩΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΣΥΜΦΕΡΟΝΤΩΝ ΤΩΝ ΒΟΥΛΕΥΤΩΝ ΔΗΛΩΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΣΥΜΦΕΡΟΝΤΩΝ ΤΩΝ ΒΟΥΛΕΥΤΩΝ Ο κάτωθι υπογεγραµµένος: Όνοµα: Επώνυµο: Α. Δηλώνω τις επαγγελµατικές δραστηριότητες κατά τη διάρκεια των τριών ετών πριν από την ανάληψη των καθηκόντων µου

Διαβάστε περισσότερα

Προσφορά Εργασίας Προτιμήσεις και Συνάρτηση Χρησιμότητας ( Χ,Α συνάρτηση χρησιμότητας U(X,A)

Προσφορά Εργασίας Προτιμήσεις και Συνάρτηση Χρησιμότητας ( Χ,Α συνάρτηση χρησιμότητας U(X,A) Προσφορά Εργασίας - Έστω ότι υπάρχουν δύο αγαθά Α και Χ στην οικονομία. Το αγαθό Α παριστάνει τα διάφορα καταναλωτικά αγαθά. Το αγαθό Χ παριστάνει τον ελεύθερο χρόνο. Προτιμήσεις και Συνάρτηση Χρησιμότητας

Διαβάστε περισσότερα

Η ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ

Η ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ Η ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ Μετά την προετοιμασία που κάναμε συγκεντρώνοντας και ταξινομώντας το υλικό καταλήγουμε στο σχεδιάγραμμα της μελέτης, που όπως είπαμε ταυτίζεται με τον πίνακα περιεχομένων. Το σχεδιάγραμμα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΗ ΣΥΓΚΛΗΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΒΟΥΛΕΥΤΩΝ-Βουλευτές:

ΤΑΞΗ ΣΥΓΚΛΗΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΒΟΥΛΕΥΤΩΝ-Βουλευτές: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΡΘΡΩΣΗ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΑΣΚΑΙΟΙΠΕΡΙΑΥΤΟΝ ΣΥΓΚΛΗΤΙΚΟΙKAI BOYΛΕΥΤΕΣ (HONESTIORES ΕΝΤΙΜΟΤΑΤΟΙ) - ΣΤΡΑΤΟΣ- ΚΛΗΡΟ ΠΟΛΙΤΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Αυτοκράτορας: H ανάρρηση στο θρόνο χάρη στο

Διαβάστε περισσότερα

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ:

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ: ΜΑΘΗΜΑ 18 Ο ΟΙ ΑΓΙΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ: 1. Η αποκατάσταση της προσκύνησης των εικόνων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΔΕΙΓΜΕΝΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

ΕΝΔΕΔΕΙΓΜΕΝΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΕΝΔΕΔΕΙΓΜΕΝΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ (1) Οι μαθητές να ασχολούνται ενεργητικά με την εξερεύνηση προβληματικών καταστάσεων. Να ψάχνουν για πρότυπα, να διαμορφώνουν υποθέσεις τις οποίες να αξιολογούν και να

Διαβάστε περισσότερα

Το ΔΣ και τα μέλη του

Το ΔΣ και τα μέλη του Βασικά Συμπεράσματα Στο Ν.3873/2010 αναφέρεται για πρώτη φορά ρητά ότι οι εισηγμένες εταιρείες οφείλουν να υιοθετήσουν και στη συνέχεια να γνωστοποιήσουν σε όλα τα ενδιαφερόμενα μέρη, έναν κώδικα εταιρικής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ (ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΒΙΑ)

ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ (ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΒΙΑ) 11 0 ΓΕΛ ΠΑΤΡΑΣ Σχ.2014-15 Τμήμα Α1 ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ (ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΒΙΑ) 1.Κριτήρια επιλογής θέματος Ενδιαφέρον περιεχόμενο Μας αρέσει αυτό το θέμα Είχαμε συνεργαστεί τα προηγούμενα χρόνια γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

14 Δυσκολίες μάθησης για την ανάπτυξη των παιδιών, αλλά και της εκπαιδευτικής πραγματικότητας. Έχουν προταθεί διάφορες θεωρίες και αιτιολογίες για τις

14 Δυσκολίες μάθησης για την ανάπτυξη των παιδιών, αλλά και της εκπαιδευτικής πραγματικότητας. Έχουν προταθεί διάφορες θεωρίες και αιτιολογίες για τις ΠΡΟΛΟΓΟΣ Οι δυσκολίες μάθησης των παιδιών συνεχίζουν να απασχολούν όλους όσοι ασχολούνται με την ανάπτυξη των παιδιών και με την εκπαίδευση. Τους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι, μέσα στην τάξη τους, βρίσκονται

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Εργασίας Εκπαιδευτικού Σεναρίου

Τίτλος Εργασίας Εκπαιδευτικού Σεναρίου Τίτλος Εργασίας Εκπαιδευτικού Σεναρίου Επώνυμο και Όνομα Πρώτου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το Επώνυμο) Ιδιότητα, Εργασιακός Φορέας, Διεύθυνση email Επώνυμο και Όνομα Δεύτερου Εισηγητή (ΠΡΟΣΟΧΗ: πρώτα το

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ - ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ

ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ - ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ - ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Μαθηματικά (Άλγεβρα - Γεωμετρία) Α ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ και Α, Β ΤΑΞΕΙΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Α ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ και Α ΤΑΞΗ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΠΑΛ ΚΕΝΤΡΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Γράφοντας ένα σχολικό βιβλίο για τα Μαθηματικά. Μαριάννα Τζεκάκη Αν. Καθηγήτρια Α.Π.Θ. Μ. Καλδρυμίδου Αν. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

Γράφοντας ένα σχολικό βιβλίο για τα Μαθηματικά. Μαριάννα Τζεκάκη Αν. Καθηγήτρια Α.Π.Θ. Μ. Καλδρυμίδου Αν. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Γράφοντας ένα σχολικό βιβλίο για τα Μαθηματικά Μαριάννα Τζεκάκη Αν. Καθηγήτρια Α.Π.Θ. Μ. Καλδρυμίδου Αν. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Εισαγωγή Η χώρα μας απέκτησε Νέα Προγράμματα Σπουδών και Νέα

Διαβάστε περισσότερα

III ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ

III ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ C 374/2 Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης 4.12.2012 III (Προπαρασκευαστικές πράξεις) ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ ΓΝΩΜΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ της 6ης Νοεμβρίου

Διαβάστε περισσότερα