Übungsmaterialien zum Lehrbuch Kantharos

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Übungsmaterialien zum Lehrbuch Kantharos"

Transcript

1 Übungsmaterialien zum Lehrbuch Kantharos Zusammengestellt von Mag. Veronika Wirth, Dr. Werner Rinner, Akademisches Gymnasium Graz (L1-8) Mag. Roland Kikelj, Bischöfliches Gymnasium, Graz (L. 9-14) Mag. Josef Pfeifer, Bischöfliches Gymnasium, Graz (L ) Mag. Wolfram Liebenwein, Abteigymnasium Seckau (L ) Mag. Therese Aigner, Stiftsgymnasium Admont (L ) Dr. Renate Oswald, BG Rein (L 31-35) Mag. Karlheinz Pirker 1 L. 1: F: Mask. der o-dekl.; Konj.: 3. P. Sg./PI. Ind. Präs. Akt.; S: Subjekt und Prädikat; Enklise; Apposition; attributive Stellung; Genitiv als Bereichskasus; Dativ bei Ortsangaben; doppelter Akkusativ Setze das Wort in den Plural bzw. Singular Singular ὁ φιλόσοφος τὸν ἄνθρωπον τῷ κόσμῳ Plural τοῖς θεοῖς τῶν οὐρανῶν τοὺς σοφούς οἱ θεοί Verwandle die Sätze in den Plural und übersetze sie dann Ὁ φιλόσοφος τὸν οὐρανὸν θεὸν νομίζει. Pl.... Ὁ κόσμος ἐν τῷ ἀπείρῳ (bleibt Sg.) ἐστίν. Pl.... Ὁ σοφὸς περὶ τοῦ κόσμου λέγει ὁ κόσμος νόον ἔχει. Pl....

2 Welche Form passt nicht dazu? 2 σοφόν λέγει τόν κόσμον περί τοῦ εἰσίν ἔχει τῷ ἄνθρωπον νομίζει τῶν Ergänze den Artikel bzw. die Endung im richtigen Fall und übersetze! _ θεός τὸν κόσμ οἱ φιλόσοφ _ σοφῶν τοὺς οὐραν ἀνθρώποις

3 3 Lektion 2: F: Neutra der o-dekl.; Fem. der a-dekl. auf -η; S: kollektiver Singular; Genitiv als Herkunftskasus; Dativ des Besitzers Vervollständige die Deklinationstabelle! 1.Sg. ὁ λόγος ἡ ψυχή ἡ σελήνη 2. τῆς ψυχῆς τοῦ φυτοῦ τῆς σελήνης 3. τῷ κόσμῳ 4. 1.Pl. τὰ φυτά - 2. τῶν ψυχῶν - 3. τοῖς λόγοις - 4. τοὺς κόσμους - Ergänze das passende Wort Ὁ ἥλιος καὶ ἡ σελήνη ἔχουσιν. (ψυχαί - ψυχάς - ἀνθρώπους) Ἡ τοῦ ἀνθρώπου ψυχὴ ἐκ τῆς τοῦ κόσμου ψυχῆς. (ἥκει - λέγει - γράφει) Ὁ κόσμος ψυχὴν ἔχει γάρ ἐστιν. (φυτόν - ἄστρα - ζῷον) Ἀναξίμανδρος πρῶτος τὴν οἰκουμένην. (νομίζει - γράφει - ἔχει) Πάντα γὰρ ζῷα ψυχὰς ἔχει. (οἱ - αἱ - τὰ) Welche Form passt nicht dazu? ἄστρα περί τῶν σοφῶν ζῷα ἐκ τῶν θεῶν ἄρα οὐδέν τῶν λόγων φυτά ἐν τῶν ψυχῶν Verwandle den Dativus possessivus wie im angegebenen Satz und übersetze Τῷ κόσμῳ ψυχή ἐστιν. = Ὁ κόσμος ψυχὴν ἔχει. Καὶ τῷ ἡλίῳ καὶ τῇ σελήνῃ ψυχαί εἰσιν. = Καὶ τοῖς ἄστροις ψυχαί εἰσιν. = Τοῖς σοφοῖς νόος ἐστίν. =

4 4 3 F: Fem. der a-dekl.; Personalpron.;1./2. P.Sg. / PI. Ind. Präs. Akt.; Enklitika; S. Akkusativ der Raum- und Zeitstrecke; Dativus commodi; Genitiv des Sachbetreffs Vervollständige die Konjugationstabelle! 1.P.Sg. ἄγω 2. γιγνώσκεις 3. πίπτει 1.P.Pl. βάλλομεν 2. λέγετε 3. βλέπουσιν Wo stecken die kleinen Wörter? γ κ α ι ε α ε ι κ δ ρ μ ο τ ε α τ ε τ ρ ι τ ι ε ν α α λ λ α aus, seit: als: in: denn, nämlich: aber: weil, da / dass: immer: aber, sondern: nach: was? und, auch: also, folglich: Hinweis: Suche senkrecht und waagrecht! Ergänze das Verb in der richtigen Person: Οἱ ὄνοι ἀεὶ τὰ φορτία (tragen), οἱ δ ἵπποι ἐλεύθεροι φορτίων (marschieren). Ὁ ὄνος λέγει Εἰ δὲ μὴ (helfen), ἀποθνῄσκω. Ὄνος (beneiden) τῷ ἵππῳ καὶ (sagen) αὐτῷ Καλὸν βίον (führen), ὦ φίλε. Σὺ μὲν ἐλεύθερος φορτίων (marschieren), ἐγὼ δὲ τὰ φορτία (tragen). Οἱ ἄνθρωποι ὑμᾶς, ἥμεροι ὄνοι, (pflegen). Ἡμεῖς οἱ ἄγριοι ὄνοι ἐν τῇ ἐρημίᾳ χαλεπὸν βίον (führen). Ὄνος ἥμερος (begegnen) ὄνῳ ἀγρίῳ καὶ λέγει (preisen) σε, ὦ φίλε, τῆς ἐλευθερίας σου.

5 5 Übersetze - Pferd und Esel Ὄνος τις φέρει ποτὲ πολλὰ φορτία καὶ ἐντυγχάνει ἵππῳ. Λέγει ὁ ὄνος Ὦ φίλε, ἄρηγέ μοι. Ἀεὶ γὰρ χαλεπὰ φορτία φέρω, σὺ δὲ ἐλεύθερος φορτίων ἐλαύνεις. Ἄκουε τῶν λόγων μου. Ὁ δὲ ἵππος Ἀρήγω σοι καὶ ὀλίγον χρόνον φέρω τὰ φορτία σου. Ἀλλὰ μὴ φθόνεε μοι. Καὶ ἡμῖν τοῖς ἵπποις πολλὰ φορτία ἐστίν. Βλέπε, ὅτι καὶ ἡμεῖς οἱ ἵπποι τοῖς ἀνθρώποις δοῦλοί ἐσμεν καὶ ἐν τοῖς πολέμοις πολλοὶ ἵπποι πίπτουσιν. Ἧκε καὶ δός μοι οὖν τὰ φορτία σου. Τοῖς φίλοις γὰρ ἀεὶ ἀρήγω. 1. μή: nicht; 2. ἐσμέν: wir sind; 3. δός: gib

6 6 L 4.: F: Infinitiv Präsens; Fem. der o-dekl.; S: Acl; οὐ und μή; Genitivus partitivus Stimme das Adjektiv in der Klammer mit dem Substantiv überein τὸν θησαυρόν (ὅλος, η, ον) αἱ κόραι (καλός, ή, όν) τὰς ὁδούς (χαλεπός, ή, όν) τοῖς πολεμίοις (νεκρός, ά, όν) τῇ ἡδονῇ (κακός, ή, όν) τῶν δούλων (πολλοί, αί, ά) τῆς ἀνδρείας (καλός, ή, όν) τῷ κακῷ (ἀλλότριος, α, ον) τοῖς ὀφθαλμοῖς (ἴδιος, α, ον) τοῦ γεωργοῦ (μόνος, η, ον) Setze das Verb in den Plural bzw. Singular Singular κελεύει θεράπευε βλέπεις γιγνώσκω Plural μέλλομεν θαυμάζετε (2) εὑρίσκουσιν φεύγομεν

7 7 Welche Form passt nicht dazu? φεύγεις τῆς ἀρετῆς ποτε βάλλεις τὰς ἡδονάς μέλλε πράττεις τοῦ θυμοῦ λέγε εἷς τῆς κόρης φέρε ἄγεις τοῦ υἱοῦ μένε ἡ ὁδός ὀλίγοι ὑμᾶς ἡ ἐλευθερία ἄγριον ἡμεῖς ὁ νεανίας μεστά ὑμῶν ἡ ἀνδρεία ποιητής ὑμεῖς ἡ ψυχή ἰδίου ὑμῖν

8 8 L. 5: F: Ind. / lnf. / Imp. Präs. Pass; Deponens; S: Acl als Subjekt; doppelter Nominativ; NcI Trage die Verbalformen in die Tabelle ein und übersetze γράφομεν; πράττειν; βλάπτομαι; βάλλε; ἄγεσθαι; γιγνωσκόμεθα; ἐλεέεις; λέγεται; ἥκω; θαυμάζετε(2); φέρε; νομίζειν; ἐστίν; ἀναγκάζεσθε (2); γίγνου; κωλύῃ; γίγνεσθαι; εἶναι Indikativ Präs. akt. Indikativ Präs. pass. Infinitive akt./pass. Imperative akt./pass. Fülle die Lücken mit dem passenden Wort und übersetze οὔτε ἔξεστιν μέτρον ὑπὸ φεύγειν κοινά φιλία Σόλων Ἀθηναῖος κελεύει κακὰς ἡδονὰς. Κλεόβουλος λέγει ἄριστον εἶναι καὶ κελεύει μηδὲν βίᾳ πράττειν. Μόνον ἐν τοῖς σοφοῖς γίγνεται _, ἐν δὲ τοῖς φαύλοις φιλίαν γίγνεσθαι οὐκ _. Οἱ σοφοὶ οὔτε κακὰ πράττουσιν κακοῖς περιπίπτουσιν. Ὁ Ἀναξίμανδρος _ πολλῶν ἀνθρώπων σοφὸς εἶναι νομίζεται. Τὰ γὰρ ἀγαθὰ _ ἐστι τῶν σοφῶν, τῶν δὲ φαύλων τὰ κακά. Ergänze die fehlenden Formen und übersetze Κλεόβουλος λέγει... ἄριστον εἶναι καὶ κελεύει μηδὲν βίᾳ... Σόλων κελεύει κακὰς... φεύγειν. Χίλων κελεύει θυμοῦ... καὶ ἀδύνατα μὴ ἐπιθυμεῖν Θαλῆς κελεύει ἀπαιδευσίαν ὑπὸ τῶν... μισεῖσθαι. Πίττακος κελεύει τὴν... θεραπεύειν. Βίας λέγει τοὺς... ἀνθρώπους κακοὺς εἶναι. Περίανδρος λέγει τὰς μὲν ἡδονὰς... εἶναι, τὰς δ... οὐ.

9 9 Übertrage in einen dass- Satz und einen AcI ὁ φιλόσοφος λέγει οἱ ἄνθρωποι οὐ θεραπεύουσιν τὴν ἀλήθειαν.... οἱ ἄνθρωποι βλέπουσιν ἡ ἀλήθεια φεύγει εἰς τὴν ἐρημίαν.... ὁ ἵππος νομίζει μέλλει ἀποθνῄσκειν ὁ ὄνος.... οἱ ἄγριοι ὄνοι τοῖς ἡμέροις λέγουσιν ὁ βίος ὑμῶν χαλεπός ἐστιν.... οἱ ἄνθρωποι νομίζουσιν οἱ ἵπποι ῥώμην μεγάλην (groß) ἔχουσιν....,... φιλόσοφός τις λέγει ὁ τοῦ κόσμου νόος θεός ἐστιν.... Übersetze und ergänze die fehlenden Endungen Die Unabhängigkeit des Weisen Σοφός τις καὶ νεανίας ἐν ἐρημί... περὶ ἀρετ... (Sg.) λέγουσιν. λῃσταὶ 1 αὐτοῖς ἐντυγχάνουσιν. ὁ μὲν φεύγειν μέλλει, ὁ δὲ σοφὸς κελεύει μένειν. οἱ λῃσταὶ 1 τὴν τοῦ ἀνθρώπου ἀνδρείαν θαυμάζουσιν καὶ λέγουσιν διὰ τί οὐ φεύγεις; ὁ δὲ οὐδὲν ἔχω. θησαυρῶν γὰρ οὐκ ἐπιθυμῶ. διὸ ἐλεύθερος εἶναι νομίζω. οὐ γὰρ ἔξεστιν 2 τοὺς σοφοὺς βλάπτεσθαι 3 ὑπὸ τῶν κακῶν. ὁ φιλόσοφος οὐτε ἀναγκάζεται 4 ὑπό τινος οὐτε ἀναγκάζει. οἱ λῃσταὶ 1 αὐτῷ φθονοῦσιν καὶ τὸν σοφὸν βίον καλὸν ἄγειν νομίζουσιν. 1.ὁ λῃστής - ου: Räuber, Wegelagerer; 2.ἔξεστιν: es ist möglich; 3.βλάπτεσθαι: geschädigt werden; 4.ἀνγκάζω: zwingen.

10 10 L. 6: F: Adjektive der a-/o-dekl.; S: adjekt. Attribut; Adverb als Attribut; Genitiv der Trennung; Dativ des Grundes; Akkusativ der Ausdehnung; Dativ: Übersicht Kombiniere die Substantive mit den passenden Adjektiven und übersetze: ἔργα ἀνθρώποις σύμμαχον πόνων καρπούς βίῳ φιλίαν χρόνος φιλοσόφου ἡδονάς Unterstreiche die Dative in den Sätzen und übersetze Μέσῃ ἐν τῇ ἐρημίᾳ ὁ νεανίας ποτὲ τὴν κόρην εὑρίσκει. βέβαιον καλούς κακάς πρώτου ἀρίστην καλά ὀλίγος ἀγαθοῖς ἐλευθέρῳ πολλῶν Ἡ ἡδονὴ καὶ τοῖς μὲν ἀγαθοῖς ἀνθρώποις καὶ τοῖς δὲ κακοῖς σύνεστι. Οἱ πρεσβύτεροι παρὰ τῷ δήμῳ τιμῶνται. Οἱ νεανίαι τοῖς τῶν σοφῶν ἐπαίνοις χαίρουσιν. Οἱ φιλόσοφοι μηδὲν βίᾳ πράττειν κελεύουσιν. Ὁ γεωργὸς λέγει ἐν τῇ ἀμπέλῳ θησαυρὸν εἶναι.

11 11 Bilde aus den Wortteilen korrekte Wortformen! Hinweis: Achte dabei genau auf die Akzente! τιμ- ονται φεύγ- δέν εὑρισκ- οῖς θε- ῶμαι μη- ναι ἔμπροσ- όμεθα γίγν- θεν εἶ- ειν πρεσβύμόν- ἀναγκαζ- ὄπισ- ἀνδρείποιηβλεπ- ὁδ- ῃ αν όν τής τερος όμεθα θεν ον Übersetze - περὶ τῶν τῶν σοφῶν λόγων Πολλάκις ἀκούομεν καλοὺς σοφῶν ἀνθρώπων λόγους. Οὐκ ἔξεστιν τὸν φιλόσοφον βλάπτεσθαι ὑπό τινος, ἀλλὰ καὶ ὁ φιλόσοφος κακὰς ἡδονὰς φεύγει καὶ οὐδὲν 1 βίᾳ πράττει καὶ ἀεὶ θυμοῦ κρατέει. Οὐκ ὀνειδίζει τὰ τῶν ἀνθρώπων ἔργα, οὐ φθονέει αὐτοῖς, ἀλλ αὐτὸς ἀρήγει αὐτοῖς ἐν τοῖς τοῦ βίου πόνοις. Τὰ μὲν ἀλλότρια κακὰ ἀεὶ ἐν ὀφθαλμοῖς ἔχει, αὐτὸς δὲ ἐλεύθερος κακῶν ἐστιν. Διὸ ὑπὸ πολλῶν θεραπεύεται καὶ θαυμάζεται διὰ 2 τὴν τῆς ψυχῆς ῥώμην. 1. οὐδέν: nichts; 2. διά: wegen.

12 12 L 7: F: Impf. Akt./Pass; Augmentbildung; Relativpronomen Vervollständige die Tabellen unter Beachtung der Ähnlichkeiten! Relativpronomen Artikel 1.Sg. ὅς ἡ 2. ἧς 3. τῷ 4. ὅ τό 1.Pl. ἅ οἱ 2. ὧν τῶν 3. οἷς ταῖς 4. ἅς Übungen zu den Relativpronomen Unterstreiche jeweils das Bezugswort und übersetze ὃν πάντες (alle) φοβοῦνται, πάντα (alles) φοβεῖται. φεῦγε ἄνθρωπον, ὃς ἀδικεῖ. Ταῖς Μούσαις, αἳ θυγατέρες Διὸς εἰσίν, τὸ καλὸν φίλον ἐστίν. ὁ Ξενοφῶν μαρτυρεῖ (bezeugen), ἃ ὁ Σωκράτης ἔλεγεν. ἔξεστιν λέγειν, ἃ ἐπιθυμεῖς. ὁ ἵππος ἐνετύγχανε τῷ ὄνῳ, ὃς βίον χαλεπὸν ἦγεν. Ζηλωτοί (beneidenswert) εἰσιν οἱ ἄνθρωποι, οἷς βίος ἐλεύθερός ἐστι πόνων. ὃ πράττειν κακόν ἐστιν, τοῦτο (das) οὐδὲ λέγειν καλόν ἐστιν. οὐχ οὗτος (dieser) ἀληθινὸς (wirklich) φίλος ἐστίν. οὗ λόγοι καλοί εἰσιν, ἀλλ (sondern) ὃς τὴν ἀρετὴν μᾶλλον φιλεῖ ἢ (als) τοὺς λόγους. ὃ ἐθέλει ὁ ἄνθρωπος, τοῦτο (das) καὶ νομίζει. Ergänze das passende Relativpronomen und übersetze πολλοὶ τοῖς θεοῖς,... ἐν οὐρανῷ εἰσιν, οὐκ εὔχονται. ὁ λόγος,... ὁ φιλόσοφος ἔλεγε, ὑφ ἡμῶν ὑμνεῖται. ὁ ἄνθρωπος,... ὁ θάνατος ἐνετύγχανε, οὐκέτι τοὺς πόνους ἐλεεῖ. ἡ κόρη,...θησαυρὸν ηὕρισκε, τῶν φίλων ἐμιμνῄσκετο. τὰ ἔργα,... ἔγραφε ὁ ποιητής, καλὰ καὶ ἀγαθά ἐστιν. ἀετὸς ἥρπαζε τὸ σάνδαλον,... ἡ κόρη κατέβαλε. φεῦγε ἄνθρωπον,... ἀδικεῖ. ὁ ἄνθρωπος,...θεοὶ φιλέουσιν, ἀποθνῄσκει νέος.

13 13 Ordne die Imperfektformen der richtigen Kategorie zu ἤγομεν, περιέπιπτον, ἔπραττες, περιέβαλλες, ἤσθιον, ηὔχετο, ἐξελύετε, ἔγραφε, συνεπίνομεν, εἶχε, ἐλέγετε, προσέφερε, ἐχαίρομεν, ὠνόμαζον, ἔφερον Augment vor dem Stamm Augment zwischen Vorsilbe und Stamm Dehn-Augment Imperfekt Die Regeln zur Wiederholung akt.: Augment + Stamm + Bindevokal ο, ε, ε, ο, ε, ο + -ν,-ς,-,-μεν,-τε,-ν pass.: Augment + Stamm + Bindevokal ο, ε, ε, ο, ε, ο +-μην, -σο, -το, -μεθα, -σθε, -ντο Setze in der angegebenen Person ins Imperfekt: ἐντυγχάνεις φέρουσιν πράττει ἀποθνῄσκει φεύγομεν νομίζεται γιγνόμεθα πίνετε φαίνεσθε κελεύεις βλάπτῃ γράφομαι κωλυόμεθα ἀκούεσαι (-ῃ) βλέπονται εὑρίσκεσθε Übersetze und ergänze die passenden Relativpronomen Wer einmal lügt... νεανίας τις φαυλότατος ἀεὶ μόνος τὴν ἀγέλην (Herde) εἰς τὴν ἐρημίαν ἦγεν. πολλάκις (oft) ἐκέλευε τοὺς φίλους ἥκειν ἀρήγετε. βλάπτεται ἡ ἀγέλη (Herde) ὑπὸ λύκου (Wolf). oἱ γεωργοὶ προθυμότεροι,... πρὸς αὐτὸν ἤλαυνον, ηὕρισκον τὸν νεανίαν μὴ ἀληθεύειν. μετὰ ὀλίγον χρόνον τῷ ὄντι (tatsächlich) λύκος τις δυνατώτατος (sehr stark) ἐφαίνετο, ἐφόνευε (töten) τοὺς οἶς (Schafe). ὅτε ὁ ἄνθρωπος ἐκαλεῖ (rufen) τοὺς φίλους, οἱ ἄλλοι τοὺς μὲν λόγους αὐτοῦ ἀκούουσιν, ἀλλὰ οὐκ ἐλεέουσιν. διὸ πολλὰ ζῷα ἀποθνῄσκει. ὁ δὲ νεανίας ἐγίγνωσκε, ὅτι δεῖ (es ist nötig) τὴν ἀλήθειαν θεραπεύειν.

14 14 L. 8: F: Praes. / lmpf. Med.; S: Bedeutung des Mediums; Dativus temporis; Genitivus possessivus. Historisches Präsens Medium Passiv Die Regeln zu Wiederholung medium Die Aktion geht vom Subjekt aus, betrifft es aber gleichzeitig in irgendeiner Form παιδεύομαι = ich bilde mich λούομαι = ich wasche mich, bade Bildung: Wortstamm + Bindevokal ο, ε, ε, ο, ε, ο passiv + Endungen -μαι, σαι, -ται, -μεθα, -σθε, -νται (εσαι > εαι > ῃ Funktion Das Subjekt wird von der Handlung nur betroffen παιδεύομαι = ich werde erzogen λούομαι = ich werde gewaschen vergleichbar mit ähnlich dem dt. Reflexiv und dem lat.deponens = deutsches Passiv Möglichkeiten zur Unterscheidung kann mit Genetiv-, Dativ- und Akkusativobjekten verbunden sein Passive Konstruktion = Nominativ + ὑπό + Genetiv Übersetze: φέρεται κωλύεται πράττονται ἀναγκάζονται es wird gesehen er wird gehindert sie werden erkannt wir werden geschädigt sie werden geworfen du wirst gezwungen βλάπτονται βλέπεσαι (-ῃ) κρατεῖται κελεύεται es wird gehört ich werde gesehen er wird vertrieben es wird gesagt es wird geglaubt sie werden gefunden

15 15 Passiv oder medium? ἡ ἀρετὴ φεύγει εἰς τὴν ὕλην. ὁ σοφὸς οὐ βιάζεται ὑπὸ τῶν φαύλων. τὰ φορτία φέρεται ὑπὸ τῶν ἵππων. ἀρετὴ ὑμνεῖται ὑπὸ τῶν σοφῶν. φιλία οὐ γίγνεται ἐν τοῖς κακοῖς. οὐ κωλύῃ (=εσαι), οὐκ ἀναγκάζῃ (=εσαι). πολλὰ κακὰ γίγνεται ἐν τοῖς ἀνθρώποις Vervollständige die Konjugations-Tabelle Präsens akt. Präs. med./pass. Imperfekt akt. Impf.med./ pass. 1.P.Sg τρέπω 2. τρέπῃ 3. 1.P.Pl. 2. ἐτρέπετε 3. ἐτρέποντο 1.P.Sg 2. Präsens akt. Präs. med./pass. Imperfekt akt. Impf.med./ pass. παρεῖχον 3. παρέχει 1.P.Pl. 2. παρειχόμεθα 3. παρέχονται Übersetze! aktiv λούει: φαίνουσιν: στρέφομεν: medial passiv λούεται: φαίνονται: στρεφόμεθα: λούεται: φαίνονται: στρεφόμεθα:

16 16 Wähle das passende Wort und übersetze Ἡμέρᾳ θερμῇ Ῥοδῶπις ἐν τῷ Νείλῳ ποταμῷ.(λούει - θαυμάζεται - ἐλούετο) Ὁ ἀετὸς τὰ τῆς κόρης σάνδαλα ἥρπαζε καὶ τῷ Ψαμμητίχῳ. (ἔφερε - ῥίπτεις - ἔτρεπε) Ὁ δὲ θαυμάζει τὴν τοῦ σανδάλου. (εἰρήνην - ἀρετήν - εὐμορφίαν) Διώξιππος ὁ ἀθλητὴς εἰς τὰς Ἀθήνας καὶ καλὴν κόρην ἔβλεπε. (ἔτρεπον - εἰσέλαυνε - ἐφαίνετο) Αὐτίκα τῇ εὐμορφίᾳ αὐτῆς νικᾶται καὶ τοὺς οὐ τρέπει ἀπ αὐτῆς. (κεφαλὰς - ἐπαίνους - ὀφθαλμοὺς) Übersetze, unterstreiche alle Imperfektformen im Text und notiere alle, die ein Dehnaugment haben, und notiere alle passiven bzw. medialen Verbalformen! Κόραξ (Rabe) τις,... τῆς εὐμορφίας (Schönheit) ἕνεκα ἐθαυμάζετο, ἐξ οἴκου (Haus) ἁρπάζει (raubt) τυρὸν (Käse) καὶ εἰς τὸ πλησίον (nahe gelegen) δένδρον φέρει, οὗ τὴν τροφὴν ἐσθίειν μέλλει. ἡ δὲ ἀλώπηξ (Fuchs),... αὐτὸν ἔβλεπεν, ἤλαυνε πρὸς τὸ δένδρον καὶ ἔλεγε τάδε (das) τί ἐγκωμίων (Lob) ἀξιώτερόν (würdig, 1.Steigerungsstufe) ἐστι ἢ ἡ κεφαλὴ καὶ οἱ ὀφθαλμοί σου; ἔργα λαμπρότατα (herausragend, 2. Steigerungstufe) πράττεις, καλὸς καὶ δυνατώτερος (Komparativ) εἶ, ἀλλὰ βίον χαλεπὸν ἄγειν φαίνῃ. τὰ γὰρ ἄλλα ζῷα οὐ σε θεραπεύει, ὅτι νομίζει τὴν φωνήν (Stimme) σου κακὴν εἶναι. ὁ δὲ κόραξ,... αὐτὸς ἐνόμιζε φωνὴν ἀγαθὴν ἔχειν, ἔλεγε ᾄδω κάλλιστα (am schönsten) τῶν ὀρνίθων (Vögel). ἄκουε καὶ ὕμνεε τὴν φωνήν μου. ἄλλ ὅτε ᾄδειν ἔμελλεν, τὸν μὲν τυρὸν κατέβαλεν. ἡ δὲ ἀλώπηξ,... αὐτὸν ἤδη (schon) ἔμενεν, μάλα (sehr) ἔχαιρεν. ὁ μῦθος κελεύει θυμοῦ κρατεῖν καὶ ἀδύνατα μὴ ἐπιθυμεῖν.

17 17 Übersetze folgende Verben in der angegebenen Person ins Griechische und übertrage sie ins Imperfekt! ich höre er schädigt sie beten wir finden du sagst ihr marschiert sie verbringen ich erlöse wir freuen uns ich werde gehindert es wird gemacht ich befehle sie werden geschrieben er stirbt wir verehren Übersetzung Imperfekt

18 18 L. 9: regelmäßige Komparation des Adjektivs; Krasis; S: Superlativ und Elativ; Prädikatsnomen ohne Artikel; Genitiv des Vergleichs Ergänze die passende Steigerungsform und übersetze ἡ ἀρετὴ...(βέβαιος) σύμμαχός ἐστιν. οὐδὲν τῷ δήμῳ...(χαλεπός) ἢ ὁ πόλεμος. οἱ ἀγαθοὶ ὑπὸ τῶν...(φαῦλος, Superlat.) κωλύονται. τίς (ἔνδοξος, Komp.)... ἐστιν ἢ ὁ Κροῖσος; οἰ ὄνοι ἄγριοι βίον (λυπηρός)... ἦγον. φιλόσοφοι (σοφός)...εἰσὶν τῶν ἄλλων ἀνθρώπων Übungen zur Steigerung: Εrsetze die unterstrichenen Ausdrücke durch den Genetiv des Vergleichs ἡ τοῦ Αγησλάου νίκη λαμπροτέρα ἦν ἢ ἄλλαι νῖκαι. Δάφνις λυπηρότερος ἦν ἢ Χλόη. οἱ φίλοι προθυμότεροι ἑφαίνοντο ἢ οἱ πολέμιοι. Αγησίλαος ἐπαίνου ἀξιώτερος ἦν ἢ οἱ ἄλλοι. ὁ ὄνος βίον χαλεπώτερον ἦγεν ἢ ὁ ἵππος. ἡ ἀρετὴ δυνατώτερα ἦν ἢ ἡ κακία.

19 19 Steigere die folgenden Adjektiva, übersetze sie, indem du die Tabelle vervollständigst. Beachte dabei den wechselnden Bindevokal ο/ω ἐλεύθερος ἄγριος ἥμερος χαλεπός φαῦλος ἀνθρώπειος βέβαιος ἄτιμος λυπερός θερμός βασιλικός ἄξιος λαμπρός πλούσιος ὠφέλιμος πρᾶος ἐχθρός φοβερός ταπεινός δυνατός πρόθυμος δίκαιος σοφός weise σοφώτερος weiser, ziemlich weise σοφώτατος am weisesten, sehr weise, ἀνθρωπειότερος menschlicher, ziemlich menschlich ἀνθρωπειότατος am menschlichsten, sehr menschlich

20 20 Unterstreiche die Steigerungsformen und übersetze folgerichtig Ἡ δὲ Μαδόννα ἓν τῶν λαμπροτάτων ἀστρῶν ἐν Ὅλλιβούδ ἐστιν. Ὁ δὲ Θωμᾶς Γότσαλκ δυνατότερος τοῦ Καρόλου Μοῖκ ἐστιν. = Ὁ δὲ Θωμᾶς Γότσαλκ δυνατότερος ἢ ὁ Κὰρλ Μοῖκ ἐστιν. Τίς ὁ πλουσιώτατός ἐστίν; Ὁ δὲ Τίς ἡ πλουσιωτάτη ἐστίν; Ἡ δὲ Ὁ δὲ Μαῦντ Ἔουερεστ τὸ βασιλικώτατον τῶν ὀρῶν ἐστιν. (Für Grazer) Ὁ δὲ Σλόσβεργ ταπεινότερος τοῦ Σοῖκλ ἐστιν. Übersetze - Τίς σοφώτατός ἐστιν Σωκράτης οὕτως ἔνδοξος ἦν, ὥστε πολλοὶ ἄνθρωποι αὐτὸν ἐσέβοντο. Πολλοὶ ἐγκώμια περὶ Σωκράτους 1 ἔλεγον. Σωκράτης ἀεὶ τὴν δικαιοσύνην τῆς ἀδικίας ὠφελιμωτέραν ἐνόμιζε. Κατεφρόνεε γὰρ αὐτῶν, οἳ κακὰς ἡδονὰς οὐκ ἔφευγον. Ἀεὶ ἐπεθύμεε τὴν ἀλήθειαν εὑρίσκειν καὶ τοὺς ἄλλους εἰς τὴν ἀρετὴν ἄγειν. Πολλοὶ οὖν νεανίαι τοῦ ἐνδόξου φιλοσόφου ἤκουον καὶ τοῖς λόγοις αὐτοῦ ἔχαιρον. Καὶ ἡ Πυθία 2 ἐν τοῖς Δελφοῖς 3 ἔλεγε Οὐδεὶς 4 Σωκράτους σοφώτερός ἐστιν. 1. Σωκράτους: Genetiv von Sokrates; 2. Πυθία: Orakelpriesterin in Delphi; 3. οἱ Δελφοἱ: Delphi (Pluralwort); 4. οὐδείς: niemand Übersetze, ergänze die passenden Relativpronomen und unterstreiche die Steigerungsformen - Frösche und Hasen λαγῳοὶ 1,... βίον χαλεπώτατον ἦγον, φαυλότεροι τῶν ἄλλων ζῴων ἐν τῇ ὕλῃ εἶναι ἐνόμιζον. διὸ ηὔχοντο τοῖς θεοῖς ᾧδέ πῶς 2 ἐκλύετε ἡμᾶς,... πολλοὶ γὰρ ἐχθροὶ λύπην παρέχουσιν, τῶν πόνων. ἢ 3 ὑπὸ ἀνθρώπων ἢ 3 ὑπὸ τῶν ἄλλων ζῴων βλαπτόμεθα. ἡμέρᾳ δὴ καλῇ ἤλαυνον πρὸς ποταμὸν, οὗ ἀποθνῄσκειν ἔμελλον. οἱ δὲ βάτραχοι 4, οἳ ἐν τῷ ποταμῷ ἐλούοντο, αὐτίκα ἔφευγον, ὅτε αὐτοὺς ἔβλεπον. ὁ σοφώτατος τῶν λαγῳῶν ἐκέλευε τοὺς φίλους μὴ προβαίνειν. ἔλεγε γὰρ ἐτρέπομεν τοὺς βάτραχους 4. ἄρα δυνατώτεροι αὐτῶν εἶναι φαινόμεθα. 1.ὁ λαγῳός: Hase; 2. ᾧδέ πως: ungefähr so; 3. ἤ - ἤ: entweder - oder; 4.ὁ βάτραχος: Frosch.

21 21 L. 10: F: Kons. Dekl.: Gutturalstämme, Nasalstämme, Liquidastämme:, a-dekl., S: fehlende Kopula; Präpositionen: Zusammenfassung (1) 1. Ordne Zusammengehöriges verbinde mit Linien: -σι(ν), -ων, -ο, - ος, -ς/-, -ι, -α, -ας, -ες Sg.1 Sg.2 Sg.3 Sg.4 Pl.1 Pl.2 Pl.3 Pl.4. Pl.1.4.n. 2. Verbinde Zusammengehöriges mit Linien und übersetze: φύλακι πιστόν dem edlen Wächter κυσίν ὠφέλιμα νόμοι πᾶσιν τροφὴ ἀκούσης πράγματος ἐκείνων μαθήματα ἄφρων πάθημα ἀθανάτῃ χρημάτων καλοῦ Ἀρτέμιδι γενναίῳ παῖδα κοινόν παιδὸς σώφρονες Übersetze zuerst die Wortgruppen. Bilde dann eigene Tabellen und ergänze jeweils die übrigen Fälle auf Griechisch Sg.1 Sg.2 Sg.3 Sg.4 Sg.5 Pl.1. Pl.2 Pl.3 Pl.4 Pl.5 ὁ γενναῖος Ἕλλην τοῦ γελοίου φύλακος τῇ σώφρονι ἀρχῇ τὴν ἄφρονα γνώμην ὦ κακὸν πάθημα πάντα τὰ χρήματα τῶν προθύμων παίδων τοῖς οἰκείοις πράγμασιν πάντας τοὺς ῥήτορας ὦ γενναῖοι κύνες

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Ministerium für Bildung und Religion Griechisches Staatszertifikat - Deutsch Niveau A1 & A2 Entspricht dem Gemeinsamen

Διαβάστε περισσότερα

Niveau A1 & A2 PHASE 3 ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Niveau A1 & A2 PHASE 3 ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Ministerium für Bildung, Lebenslanges Lernen und Religionsangelegenheiten Griechisches Staatszertifikat

Διαβάστε περισσότερα

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Ministerium für Bildung und Religion Griechisches Staatszertifikat - Deutsch Niveau A1 & A2 Entspricht dem Gemeinsamen

Διαβάστε περισσότερα

ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ HÖRVERSTEHEN. Mai 2012

ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ HÖRVERSTEHEN. Mai 2012 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Ministerium für Bildung, Lebenslanges Lernen und Religionsangelegenheiten Griechisches Staatszertifikat

Διαβάστε περισσότερα

GRAMMATIKREGISTER KANTHAROS GRAMMATEION

GRAMMATIKREGISTER KANTHAROS GRAMMATEION 1. Mask. der o-dekl.: κόςμοσ 3. P. Sg./Pl. Ind. Präs. Akt. Enklise Apposition attributive Stellung ὁ τοῦ κόςμου νόοσ Genitiv als Bereichskasus Dativ bei Ortsangaben doppelter Akk. (bei νομίζω) 2. Neutra

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΤΟΥ MAGNET neu A2

ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΤΟΥ MAGNET neu A2 ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΤΟΥ MAGNET neu A2 Θα θέλαμε να επισημάνουμε ότι η κατανομή της ύλης ανά εβδομάδα θα πρέπει να καθορίζεται και να προσαρμόζεται από εσάς ανάλογα με την απόδοση των μαθητών σας.

Διαβάστε περισσότερα

Ὁ πιστὸς φίλος. Πιστεύω¹ τῷ φίλῳ. Πιστὸν φίλον ἐν κινδύνοις γιγνώσκεις². Ὁ φίλος τὸν

Ὁ πιστὸς φίλος. Πιστεύω¹ τῷ φίλῳ. Πιστὸν φίλον ἐν κινδύνοις γιγνώσκεις². Ὁ φίλος τὸν Ὁ πιστὸς φίλος. Πιστεύω¹ τῷ φίλῳ. Πιστὸν φίλον ἐν κινδύνοις γιγνώσκεις². Ὁ φίλος τὸν φίλον ἐν πόνοις³ καὶ κινδύνοις οὐ λείπει. Τοῖς τῶν φίλων λόγοις ἀεὶ πιστεύομεν. Εἰ κινδυνεύετε, ὦ φίλοι, τοὺς τῶν ἀνθρώπων

Διαβάστε περισσότερα

Η ελεύθερη έκφραση μέσω του τύπου. Κάνω κάτι πιο φιλελεύθερο Η πίστη και η αφοσίωση στην ιδέα της ελευθερίας.

Η ελεύθερη έκφραση μέσω του τύπου. Κάνω κάτι πιο φιλελεύθερο Η πίστη και η αφοσίωση στην ιδέα της ελευθερίας. 1. (α.ε) σκέφτομαι, ενεργώ Αυτός και ζω που κατά τρόπο απελευθερώνει. ελεύθερο. 2. (ν.ε) παραβαίνω τους Αυτός ηθικούς νόμους. που κάνει κάποιον ελεύθερο. 1. Η ειλικρίνεια. 2. Η αυθάδεια. Ο δούλος που απέκτησε

Διαβάστε περισσότερα

ἀξιόω! στερέω! ψεύδομαι! συγγιγνώσκω!

ἀξιόω! στερέω! ψεύδομαι! συγγιγνώσκω! Assimilation νλ λλ νμ μμ νβ/νπ/νφ μβ/μπ/μφ νγ/νκ/νχ γγ/γκ/γχ attisches Futur bei Verben auf -ίζω: -ιῶ, -ιεῖς, -ιεῖ usw. Dehnungsaugment: ὠ- ὀ- ἠ- ἀ-/ἐ- Zur Vorbereitung die Stammveränderungs- und Grundformkarten

Διαβάστε περισσότερα

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Ministerium für Bildung und Religion Griechisches Staatszertifikat - Deutsch Niveau A1 & A2 Entspricht dem Gemeinsamen

Διαβάστε περισσότερα

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Ministerium für Bildung und Religion Griechisches Staatszertifikat - Deutsch Niveau A1 & A2 Entspricht dem Gemeinsamen

Διαβάστε περισσότερα

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Ministerium für Bildung, Lebenslanges Lernen und Religionsangelegenheiten Griechisches Staatszertifikat

Διαβάστε περισσότερα

2o ΘΕΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟ

2o ΘΕΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟ 2o ΘΕΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟ Κείμενο: Λυσίου «Υπέρ Μαντιθέου» ( 18-21) ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ Α. Από το κείμενο που

Διαβάστε περισσότερα

PASSANT A: Ja, guten Tag. Ich suche den Alexanderplatz. Können Sie mir helfen?

PASSANT A: Ja, guten Tag. Ich suche den Alexanderplatz. Können Sie mir helfen? 03 Για την οδό Kantstraße Η Άννα ξεκινά για την Kantstraße, αλλά καθυστερεί, επειδή πρέπει να ρωτήσει πώς πάνε µέχρι εκεί. Χάνει κι άλλο χρόνο, όταν εµφανίζονται πάλι οι µοτοσικλετιστές µε τα µαύρα κράνη

Διαβάστε περισσότερα

πρῶτον μὲν τοῦτον τὸν λόγον ἀναλάβωμεν ὃν σὺ λέγεις περὶ τῶν δοξῶν μέν congr. cmpl. subj. bep. bij bijzinskern

πρῶτον μὲν τοῦτον τὸν λόγον ἀναλάβωμεν ὃν σὺ λέγεις περὶ τῶν δοξῶν μέν congr. cmpl. subj. bep. bij bijzinskern VERTAALHULP BIJ 31.2 πῶς οῦν ἂν μετριώτατα σκοποίμεθα αὐτά; < --predicaat-- > compl. (obj.) πρῶτον μὲν τοῦτον τὸν λόγον ἀναλάβωμεν ὃν σὺ λέγεις περὶ τῶν δοξῶν μέν congr. cmpl. subj. bep. bij bijzinskern

Διαβάστε περισσότερα

καίτοι ἀληθές γε, Einer der berühmtesten altgiechischen Texte: der Beginn der Verteidigungsrede des Sokrates: was auch immer ihr, o athensiche Männer,

καίτοι ἀληθές γε, Einer der berühmtesten altgiechischen Texte: der Beginn der Verteidigungsrede des Sokrates: was auch immer ihr, o athensiche Männer, Einer der berühmtesten altgiechischen Texte: der Beginn der Verteidigungsrede des Sokrates: Ὅ τι μὲν ὑμεῖς, was auch immer ihr, ὦ ἄνδρες Ἀθηναῖοι, o athensiche Männer, πεπό νθατε ὑπ ὸ τῶν ἐμῶν κατηγόρων,

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 22 Έλα τώρα, κουνήσου

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 22 Έλα τώρα, κουνήσου 22 Έλα τώρα, κουνήσου Η Άννα µεταφέρεται στο Βερολίνο του έτους 1989, όπου κυριαρχεί ο ενθουσιασµός για την πτώση του Τείχους. Πρέπει να περάσει µέσα από το πλήθος και να πάρει τη θήκη. Θα τα καταφέρει;

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΑΠΑΝΤΗΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ (ΑΓΝΩΣΤΟ)

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΑΠΑΝΤΗΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ (ΑΓΝΩΣΤΟ) ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΑΠΑΝΤΗΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ (ΑΓΝΩΣΤΟ) ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ 1: Ἴσως οὖν εἴποιεν ἂν πολλοὶ τῶν φασκόντων φιλοσοφεῖν, ὅτι οὐκ ἄν ποτε ὁ δίκαιος ἄδικος γένοιτο, οὐδὲ ὁ σώφρων

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ Α ΓΥΜΝΑΙΟΥ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ Α ΓΥΜΝΑΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 4 Ετυμολογικά 1. Να κατατάξετε τα παρακάτω παράγωγα ουσιαστικά στην κατηγορία στην οποία ανήκουν (υποκοριστικά, περιεκτικά, τοπικά): κυνηγέσιον, πευκών, σφηκιά, κηπάριον, χαλκεῖον, πυργίσκος, ξιφίδιον,

Διαβάστε περισσότερα

Wenn ihr nicht werdet wie die Kinder...

Wenn ihr nicht werdet wie die Kinder... Wenn ihr nicht werdet wie die Kinder... . Der Memoriam-Garten Schön, dass ich mir keine Sorgen machen muss! Mit dem Memoriam-Garten bieten Ihnen Friedhofsgärtner, Steinmetze

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 13 Βοήθεια εκ Θεού

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 13 Βοήθεια εκ Θεού 13 Βοήθεια εκ Θεού Η εκκλησία φαίνεται πως είναι το σωστό µέρος για να πάρει κανείς πληροφορίες. Ο πάστορας εξηγεί στην Άννα τη µελωδία και της λέει ότι είναι το κλειδί για µια µηχανή του χρόνου. Αλλά

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ Β ΓΥΜΝΑΙΟΥ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ Β ΓΥΜΝΑΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 3 Θεωρητικά στοιχεία 1. Παρατακτική σύνδεση α. Ασύνδετη παράταξη ή ασύνδετο σχήμα Είναι ο αρχικός και απλοϊκός τρόπος σύνδεσης όμοιων προτάσεων ή όρων. Κατ αυτόν τα συνδεόμενα μέρη διαδέχονται

Διαβάστε περισσότερα

22 είκοσι δύο. Κύπρος. Ελλάδα. Ελβετία. Αυστρία. Γερμανία. Από πού είσαι; Είμαι από τη Γερμανία. Εσύ; Από την Κύπρο. Από πού είσαι; Είμαι από

22 είκοσι δύο. Κύπρος. Ελλάδα. Ελβετία. Αυστρία. Γερμανία. Από πού είσαι; Είμαι από τη Γερμανία. Εσύ; Από την Κύπρο. Από πού είσαι; Είμαι από 3 τρί 1. μάθμα Wie heißen die Länder auf Griechisch? Bitte verbinden Sie die Namen mit den richtigen Zeichnungen. Hören Sie dann die Ländernamen und sprechen Sie sie nach. 1.18 Ελλάδα Αυστρία Κύπρος Ελβετία

Διαβάστε περισσότερα

Εμπορική αλληλογραφία Ηλεκτρονική Αλληλογραφία

Εμπορική αλληλογραφία Ηλεκτρονική Αλληλογραφία - Εισαγωγή Sehr geehrter Herr Präsident, Sehr geehrter Herr Präsident, Εξαιρετικά επίσημη επιστολή, ο παραλήπτης έχει ένα ειδικό τίτλο ο οποίος πρέπει να χρησιμοποιηθεί αντί του ονόματος του Sehr geehrter

Διαβάστε περισσότερα

1. Lektion: Alphabet

1. Lektion: Alphabet Vorwort und Inhalt 3 Ergänzend zum Buch benötigen Sie eine Kurzgrammatik, z. B. Grammateion (oebv). Benützen Sie Kantharidion Interaktiv zur Festigung der Grammatik. Für die Durchnahme einer Lektion stehen

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΟΘ ΔΘΖΗΣΘΟΣ Θ,28-32

ΟΔΟΘ ΔΘΖΗΣΘΟΣ Θ,28-32 ΟΔΟΘ ΔΘΖΗΣΘΟΣ Θ,28-32 Πξώηε Αλάγλωζε Δξκελεία [... ] ρ ξ ε ω 1 δ ε ζ ε π α λ η α π π ζ ε ζ ζ α η 2 1 ΘΔΚΗΠ, ΓΗΘΖ, ΑΛΑΓΘΖ, ΚΝΗΟΑ / ΣΟΖ, ΣΟΔΩΛ: νλνκαηα ηνπ ΡΝ ΑΡΝΛ! Ρν Απξνζσπν Martin Heidegger, Απν Ρν Σι

Διαβάστε περισσότερα

persoon praesens imperfectum sigmatische aoristus

persoon praesens imperfectum sigmatische aoristus Werkwoord actief Grammatica invulschema serie 6 persoon praesens imperfectum sigmatische aoristus thematische aoristus 1 ev (ik) κρου-ω ἐ-κρου-ον ἐ-κρου-σα εἰπ-ον 2 ev ( jij) κρου-εις ἐ-κρου-ες ἐ-κρου-σας

Διαβάστε περισσότερα

Το σύστημα των αξιών της ελληνικής κοινωνίας μέσα στα σχολικά εγχειρίδια της Λογοτεχνίας του Δημοτικού Σχολείου

Το σύστημα των αξιών της ελληνικής κοινωνίας μέσα στα σχολικά εγχειρίδια της Λογοτεχνίας του Δημοτικού Σχολείου ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ «ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΚΑΣΤΑΝΟΣ» Το σύστημα των αξιών της ελληνικής κοινωνίας μέσα στα σχολικά εγχειρίδια της Λογοτεχνίας του Δημοτικού

Διαβάστε περισσότερα

αὐτόν φέρω αὐτόν τὸ φῶς τὸ φῶς αὐτόν τὸ φῶς ὁ λόγος ὁ κόσμος δι αὐτοῦ ἐγένετο, καὶ ὁ κόσμος αὐτὸν οὐκ ἔγνω αὐτόν

αὐτόν φέρω αὐτόν τὸ φῶς τὸ φῶς αὐτόν τὸ φῶς ὁ λόγος ὁ κόσμος δι αὐτοῦ ἐγένετο, καὶ ὁ κόσμος αὐτὸν οὐκ ἔγνω αὐτόν ἐγένετο ἄνθρωπος, ἀπεσταλμένος παρὰ θεοῦ, ὄνομα αὐτῷ Ἰωάννης οὗτος ἦλθεν εἰς μαρτυρίαν ἵνα μαρτυρήσῃ περὶ τοῦ φωτός, ἵνα πάντες πιστεύσωσιν δι αὐτοῦ. οὐκ ἦν ἐκεῖνος τὸ φῶς, ἀλλ ἵνα μαρτυρήσῃ περὶ τοῦ φωτός.

Διαβάστε περισσότερα

Geometrische Methoden zur Analyse dynamischer Systeme

Geometrische Methoden zur Analyse dynamischer Systeme Geometrische Methoden zur Analyse dynamischer Systeme Markus Schöberl markus.schoeberl@jku.at Institut für Regelungstechnik und Prozessautomatisierung Johannes Kepler Universität Linz KV Ausgewählte Kapitel

Διαβάστε περισσότερα

3 Lösungen zu Kapitel 3

3 Lösungen zu Kapitel 3 3 Lösungen zu Kapitel 3 31 Lösungen der Aufgaben zu Abschnitt 31 311 Lösung Die Abbildung D : { R 4 R 4 R 4 R 4 R, a 1, a 2, a 3, a 4 ) D( a 1, a 2, a 3, a 4 ) definiere eine Determinantenform (auf R 4

Διαβάστε περισσότερα

Der Vokativ. Die Fälle

Der Vokativ. Die Fälle Die Fälle 1. Nominativ: Werfall 2. Genitiv: Wessen 3. Dativ: Wemfall nicht bei griechischen Subst. wird meist ersetzt durch σε + Akkusativ 4. Akkusativ: Wenfall 5. Vokativ: Anredefall nur im griechischen

Διαβάστε περισσότερα

EDU IT i Ny Testamente på Teologi. Adjunkt, ph.d. Jacob P.B. Mortensen

EDU IT i Ny Testamente på Teologi. Adjunkt, ph.d. Jacob P.B. Mortensen EDU IT i Ny Testamente på Teologi Adjunkt, ph.d. Jacob P.B. Mortensen teojmo@cas.au.dk Ny Testamente som fag Tekstfortolkning Originaltekster på græsk Udfordring: at nå diskussion, fortolkning og perspektivering

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 26 Πειράµατα µε τον χρόνο

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 26 Πειράµατα µε τον χρόνο 26 Πειράµατα µε τον χρόνο Επιστρέφοντας στο παρόν η Άννα προσπαθεί να µπλοκάρει τη µηχανή του χρόνου, αλλά δεν έχει τον κωδικό. Η γυναίκα µε τα κόκκινα εµφανίζεται. Θα χαλάσει η «αρχηγός» τα σχέδια της

Διαβάστε περισσότερα

Lehrbuch: Dialog S. 6: Lesen, Vokabeln lernen, Aufg. A, B S.7-8

Lehrbuch: Dialog S. 6: Lesen, Vokabeln lernen, Aufg. A, B S.7-8 Πλάνο διδασκαλίας του PROGRESS 1 2 µαθήµατα ( περίπου 4 ώρες) την εβδοµάδα 60 µαθήµατα συνολικά Σύνολο µαθηµάτων ετησίως κατά προσέγγιση 60-65 (30-32 βδοµάδες) Κάθε κεφάλαιο θα πρέπει να διδάσκεται σε

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενο διδαγμένο από το πρωτότυπο Δημοσθένους, Ὑπὲρ τῆς Ῥοδίων ἐλευθερίας, 17-18

Κείμενο διδαγμένο από το πρωτότυπο Δημοσθένους, Ὑπὲρ τῆς Ῥοδίων ἐλευθερίας, 17-18 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γʹ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 11 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ Κείμενο διδαγμένο από το πρωτότυπο Δημοσθένους,

Διαβάστε περισσότερα

DEUTSCHE SCHULE ATHEN ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ

DEUTSCHE SCHULE ATHEN ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ Herzlich Willkommen zu unserem Elternabend Übergang aus dem Elternhaus in den Kindergarten Καλωσορίσατε στη συνάντηση γονέων με θέμα τη μετάβαση από το οικογενειακό περιβάλλον στο προνηπιακό τμήμα 1 Überblick

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Μ.ΤΕΤΑΡΤΗ 11 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Μ.ΤΕΤΑΡΤΗ 11 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Μ.ΤΕΤΑΡΤΗ 11 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Διδαγμένο κείμενο: Αριστοτέλους, Ηθικά Νικομάχεια (Β3 1-2

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ Γ ΓΥΜΝΑΙΟΥ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ Γ ΓΥΜΝΑΙΟΥ ΕΝΟΣΗΣΑ 2 1. Να συμπληρώσετε τα κενά με τα παραθετικά των επιθέτων και των επιρρημάτων που βρίσκονται στην παρένθεση. - Τὸ σῴζειν τἀγαθὰ τοῦ κτήσασθαι (χαλεπόν, συγκρ.). - Τῶν ἀνδρῶν ἐπολέμησαν αἱ γυναῖκες

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλους Ηθικά Νικομάχεια Β 1,5-8

Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλους Ηθικά Νικομάχεια Β 1,5-8 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ʹ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 28 ΜΑΪΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλους

Διαβάστε περισσότερα

CH7 α GRK 101 Handout

CH7 α GRK 101 Handout CH7 α GRK 101 Handout 1. Quiz-quote Ἄνδρα μοι ἔννεπε, Μοῦσα, πολύτροπον, ὃς μάλα πολλὰ πλάγχθη, ἐπεὶ Τροίης ἱερὸν πτολίεθρον ἔπερσε. 2. Third Declension. Endings. / neut. / neut. nom. -ες, -εις (-ης) -α

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Αριστοτέλους Πολιτικά, Θ 2, 1 4)

ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Αριστοτέλους Πολιτικά, Θ 2, 1 4) 53 Χρόνια ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΑΒΒΑΪΔΗ-ΜΑΝΩΛΑΡΑΚΗ ΠΑΓΚΡΑΤΙ : Φιλολάου & Εκφαντίδου 26 : Τηλ.: 2107601470 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2013 ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλους Πολιτικά,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Πλάτων, Πολιτεία 615C-616Α Αρδιαίος ο τύραννος

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Πλάτων, Πολιτεία 615C-616Α Αρδιαίος ο τύραννος ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ʹ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 2 ΙΟΥΛΙΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) Ι ΑΓΜΕΝΟ

Διαβάστε περισσότερα

Aufgabe 1 Dreierkette Legt mit den Bild- und Wortkarten eine Dreierkette. Τρεις στη σειρά. Σχηματίστε τριάδες με εικόνες και λέξεις που ταιριάζουν.

Aufgabe 1 Dreierkette Legt mit den Bild- und Wortkarten eine Dreierkette. Τρεις στη σειρά. Σχηματίστε τριάδες με εικόνες και λέξεις που ταιριάζουν. Station Luft Aufgabe 1 Dreierkette Legt mit den Bild- und Wortkarten eine Dreierkette. Τρεις στ σειρά. Σχματίστε τριάδες με εικόνες και λέξεις που ταιριάζουν. der Sturm die Windkraftanlage θύελλα οι ανεμογε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΒΕΡΝΗΣ. 3000 Bern www.grgb.ch

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΒΕΡΝΗΣ. 3000 Bern www.grgb.ch ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΒΕΡΝΗΣ COMMUNAUTÈ HELLÈNIQUE DE BERNE 3000 Bern www.grgb.ch Δευτέρα 9 Δεκεμβρίου 2013 Αγαπητά μέλη και φίλοι της Κοινότητας γεια σας Το 2013 φτάνει στο τέλος τους και ήρθε η ώρα να σας

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 22 ΜΑΪΟΥ 2004 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 22 ΜΑΪΟΥ 2004 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 22 ΜΑΪΟΥ 2004 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Κείµενο διδαγµένο από το πρωτότυπο Λυσίου Ὑπέρ Μαντιθέου, 19-21

Διαβάστε περισσότερα

Übungsmaterialien zum Lehrbuch Kantharos

Übungsmaterialien zum Lehrbuch Kantharos 22 Übungsmaterialien zum Lehrbuch Kantharos Zusammengestellt von Mag. Veronika Wirth, Dr. Werner Rinner, Akademisches Gymnasium Graz (L1-8) Mag. Roland Kikelj, Bischöfliches Gymnasium, Graz (L. 9-14) Mag.

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 17 Οδοφράγµατα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 17 Οδοφράγµατα 17 Οδοφράγµατα 50 λεπτά ακόµα: Ο παίκτης αποφασίζει να τα παίξει όλα για όλα και να εµπιστευθεί την ταµία. Το ράδιο µεταδίδει ότι οι Ανατολικογερµανοί στρατιώτες στήνουν οδοφράγµατα. Αυτό είναι το γεγονός

Διαβάστε περισσότερα

Hauptseminar Mathematische Logik Pcf Theorie (S2A2) Das Galvin-Hajnal Theorem

Hauptseminar Mathematische Logik Pcf Theorie (S2A2) Das Galvin-Hajnal Theorem Hauptseminar Mathematische Logik Pcf Theorie (S2A2) Das Galvin-Hajnal Theorem Jonas Fiege 21 Juli 2009 1 Theorem 1 (Galvin-Hajnal [1975]) Sei ℵ α eine singuläre, starke Limes-Kardinalzahl mit überabzählbarer

Διαβάστε περισσότερα

Übungen zu Teilchenphysik 2 SS 2008. Fierz Identität. Handout. Datum: 27. 5. 2008. von Christoph Saulder

Übungen zu Teilchenphysik 2 SS 2008. Fierz Identität. Handout. Datum: 27. 5. 2008. von Christoph Saulder Übungen zu Teilchenphysik 2 SS 2008 Fierz Identität Handout Datum: 27. 5. 2008 von Christoph Saulder 2 Inhaltsverzeichnis Einleitung 5 2 Herleitung der Matrixelemente 7 2. Ansatz...............................

Διαβάστε περισσότερα

Präsens έχω ich habe έχουμε wir haben έχεις du hast έχετε ihr haben έχει er/sie/es hat έχουν sie haben

Präsens έχω ich habe έχουμε wir haben έχεις du hast έχετε ihr haben έχει er/sie/es hat έχουν sie haben Anhang C Verben είμαι Präsens είμαι ich bin είμαστε wir sind είσαι du bist είστε ihr seid είναι er/sie/es ist είναι sie sind έχω Präsens έχω ich habe έχουμε wir haben έχεις du hast έχετε ihr haben έχει

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 24 Το ρολόι χτυπάει

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 24 Το ρολόι χτυπάει 24 Το ρολόι χτυπάει Η Άννα βρίσκει πάλι τη µεταλλική θήκη που είχε κρύψει το 1961, αλλά δεν µπορεί να την ανοίξει, επειδή έχει σκουριάσει. Όταν τελικά τα καταφέρνει, βρίσκει µέσα ένα παλιό κλειδί. Το κλειδί

Διαβάστε περισσότερα

Test zu Lektion 1. 1 Ordne zu und verbinde. Ποια απάντηση ταιριάζει; Βάλε ένα βέλος. 2 Ergänze. Συμπλήρωσε.

Test zu Lektion 1. 1 Ordne zu und verbinde. Ποια απάντηση ταιριάζει; Βάλε ένα βέλος. 2 Ergänze. Συμπλήρωσε. Test zu Lektion 1 Nme: Punkte: / 14 1 Ordne zu und verinde. Ποια απάντηση ταιριάζει; Βάλε ένα βέλος. Wer ist du? Wie heißt du? Alexis! Ih heiße Juli. Ih in Pul. J, ih komme. 2 Ergänze. Συμπλήρωσε. Hllo

Διαβάστε περισσότερα

Griechische und römische Rechtsgeschichte

Griechische und römische Rechtsgeschichte ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Griechische und römische Rechtsgeschichte Ενότητα 6: Athen Παπακωνσταντίνου Καλλιόπη Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

2. Σε καθεμία από ηις παρακάηφ προηάζεις σπάρτει ένα οσζιαζηικό ζε αιηιαηική ή ζε δοηική. Υπογράμμιζε ηο και ζσμπλήρφζε ηο ζε ονομαζηική

2. Σε καθεμία από ηις παρακάηφ προηάζεις σπάρτει ένα οσζιαζηικό ζε αιηιαηική ή ζε δοηική. Υπογράμμιζε ηο και ζσμπλήρφζε ηο ζε ονομαζηική Grivaki Schule für Fremdsprachen Finaltest zu Grammatikland 1 Kapitel 6 + 7 A Klasse 1. Σσμπλήρφζε ηοσς πίνακες der Papagei Akkusativ Der Bleistift Dativ das Huhn Die Puppe eine Tafel Ein Lineal Ein Esel

Διαβάστε περισσότερα

Jörg Gayler, Lubov Vassilevskaya

Jörg Gayler, Lubov Vassilevskaya Differentialrechnung: Aufgaben Jörg Gayler, Lubov Vassilevskaya ii Inhaltsverzeichnis. Erste Ableitung der elementaren Funktionen......................... Ableitungsregeln......................................

Διαβάστε περισσότερα

Weihnachtsbrief aus Kindergarten und Vorschule Χριστουγεννιάτικο γράμμα από το προνηπιακό/νηπιακό τμήμα

Weihnachtsbrief aus Kindergarten und Vorschule Χριστουγεννιάτικο γράμμα από το προνηπιακό/νηπιακό τμήμα Weihnachtsbrief aus Kindergarten und Vorschule Χριστουγεννιάτικο γράμμα από το προνηπιακό/νηπιακό τμήμα 13.12.2016 Liebe Eltern des Kindergartens und der Vorschule, Die Weihnachtszeit ist eingeläutet.

Διαβάστε περισσότερα

Präpositionen ΠΡΟΣ (Ερώτηση με wohin?) nach προς (χώρα χωρίς άρθρο, πόλη, ήπειρο) προς (τοπικό επίρρημα)

Präpositionen ΠΡΟΣ (Ερώτηση με wohin?) nach προς (χώρα χωρίς άρθρο, πόλη, ήπειρο) προς (τοπικό επίρρημα) Präpositionen ΠΡΟΣ (Ερώτηση με wohin?) nach προς (χώρα χωρίς άρθρο, πόλη, ήπειρο) Im Sommer fahre ich nach Deutschland, nach Berlin προς (τοπικό επίρρημα) Ich gehe nach oben zu (zum, zur) προς (πρόσωπο,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλης Ηθικά Νικομάχεια (Β6, 9-13 και 519b)

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλης Ηθικά Νικομάχεια (Β6, 9-13 και 519b) ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλης Ηθικά Νικομάχεια (Β6, 9-13 και 519b) Εἰ δὴ πᾶσα ἐπιστήμη οὕτω τὸ ἔργον εὖ ἐπιτελεῖ, πρὸς τὸ μέσον βλέπουσα καὶ εἰς τοῦτο ἄγουσα τὰ ἔργα (ὅθεν εἰώθασιν ἐπιλέγειν

Διαβάστε περισσότερα

Εμπορική αλληλογραφία Ηλεκτρονική Αλληλογραφία

Εμπορική αλληλογραφία Ηλεκτρονική Αλληλογραφία - Εισαγωγή ελληνικά Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε, γερμανικά Sehr geehrter Herr Präsident, Εξαιρετικά επίσημη επιστολή, ο παραλήπτης έχει ένα ειδικό τίτλο ο οποίος πρέπει να χρησιμοποιηθεί αντί του ονόματος του

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία Εισαγωγή στη Φιλοσοφία Ενότητα 3: Είναι - Συνειδέναι Κωνσταντίνος Μαντζανάρης Πρόγραμμα Ιερατικών Σπουδών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

λείπω πάσχω ἐ πιλανθάνομαι λ α γ χ άνω

λείπω πάσχω ἐ πιλανθάνομαι λ α γ χ άνω 1. Was ist der starke Aorist? Verben werden i.d.r. entweder mit einem schwachen oder mit einem starken Aorist flektiert. Es gibt nur sehr wenige, die beides bilden können. Die Bedeutung des starken Aorist

Διαβάστε περισσότερα

FLOTT 1 - LEKTION 1. 1 η. S.13, Übungen 1, 2. 2 η ώρα S. 18, Das bin ich! Hausaufgaben: ΑΒ Übungen 3, 4 S. 13 Übungen S S. 19, Ηörverstehen 1

FLOTT 1 - LEKTION 1. 1 η. S.13, Übungen 1, 2. 2 η ώρα S. 18, Das bin ich! Hausaufgaben: ΑΒ Übungen 3, 4 S. 13 Übungen S S. 19, Ηörverstehen 1 FLOTT 1 Πλάνο διδασκαλίας* ιδασκαλία σε φροντιστήριο ή ιδιαίτερο µάθηµα : 4 ώρες την εβδοµάδα Σύνολο ωρών ετησίως κατά προσέγγιση: 120-130 (32 εβδοµάδες) Κάθε κεφάλαιο θα πρέπει να διδάσκεται σε συνολικά

Διαβάστε περισσότερα

Begleitgrammatik. zum. griechischen Unterrichtswerk. Kantharos. Erarbeitet von. Jörg Dalmatiner

Begleitgrammatik. zum. griechischen Unterrichtswerk. Kantharos. Erarbeitet von. Jörg Dalmatiner t T Begleitgrammatik zum griechischen Unterrichtswerk Kantharos Erarbeitet von Jörg Dalmatiner Pforzheim 2018 t T 1 Grammatik Lektion 1 neu 1. Die Reihenfolge der Casus Nominativ Frage: Wer? Genitiv Frage:

Διαβάστε περισσότερα

Übungsmaterialien zum Lehrbuch Kantharos

Übungsmaterialien zum Lehrbuch Kantharos Übungsmaterialien zum Lehrbuch Kantharos Zusammengestellt von Mag. Veronika Wirth, Dr. Werner Rinner, Akademisches Gymnasium Graz (L1-8) Mag. Roland Kikelj, Bischöfliches Gymnasium, Graz (L. 9-14) Mag.

Διαβάστε περισσότερα

Überblick und Einführung: Was lernen Sie im Abschnitt zu den Pronomen?

Überblick und Einführung: Was lernen Sie im Abschnitt zu den Pronomen? Die neugriechischen Pronomen: Überblick und Einführung: Was lernen Sie im Abschnitt zu den Pronomen? In diesem Kapitel werden Sie alles rund um die Pronomen im Griechischen und ihren Gebrauch lernen. Wie

Διαβάστε περισσότερα

MATERIALIEN ZUR VORBEREITUNG AUF DIE KLAUSUR INFORMATIK II FÜR VERKEHRSINGENIEURWESEN ANTEIL VON PROF. VOGLER IM WINTERSEMESTER 2011/12

MATERIALIEN ZUR VORBEREITUNG AUF DIE KLAUSUR INFORMATIK II FÜR VERKEHRSINGENIEURWESEN ANTEIL VON PROF. VOGLER IM WINTERSEMESTER 2011/12 Fakultät Informatik Institut für Angewandte Informatik, Professur Technische Informationssysteme MATERIALIEN ZUR VORBEREITUNG AUF DIE KLAUSUR INFORMATIK II FÜR VERKEHRSINGENIEURWESEN ANTEIL VON PROF. VOGLER

Διαβάστε περισσότερα

English PDFsharp is a.net library for creating and processing PDF documents 'on the fly'. The library is completely written in C# and based

English PDFsharp is a.net library for creating and processing PDF documents 'on the fly'. The library is completely written in C# and based English PDFsharp is a.net library for creating and processing PDF documents 'on the fly'. The library is completely written in C# and based exclusively on safe, managed code. PDFsharp offers two powerful

Διαβάστε περισσότερα

1st and 2nd Person Personal Pronouns

1st and 2nd Person Personal Pronouns 1st and 2nd Person Personal Pronouns Case First Person Second Person I You () Nominative ἐγώ σύ Accusative ἐμέ or με σέ Genitive ἐμοῦ or μου σοῦ Dative ἐμοί or μοι σοί We You () Nominative ἡμεῖς ὑμεῖς

Διαβάστε περισσότερα

Gregorius Nyssenus - De deitate filii et spiritus sancti

Gregorius Nyssenus - De deitate filii et spiritus sancti This text belongs to the Thesaurus Linguae Graecae (TLG ), a Research Center at the University of California, Irvine, which digitized it and owns the relevant Copyright. On May 15, 2008, Prof. M. Pantelia,

Διαβάστε περισσότερα

1. Βρες το σωστό αντικείμενο και συμπλήρωσε το σε αιτιατική. 2. Μπορείς να το πεις κι αλλιώς. Χρησιμοποίησε τα ρήματα schmecken και gefallen

1. Βρες το σωστό αντικείμενο και συμπλήρωσε το σε αιτιατική. 2. Μπορείς να το πεις κι αλλιώς. Χρησιμοποίησε τα ρήματα schmecken και gefallen Name: Datum: Klasse: Note: 1. Βρες το σωστό αντικείμενο και συμπλήρωσε το σε αιτιατική eine Torte, eine Limonade, die Blumen, der Arzt, die Tür, der Schulbus a) Peter ist krank. Seine Mutter ruft an. b)

Διαβάστε περισσότερα

English PDFsharp is a.net library for creating and processing PDF documents 'on the fly'. The library is completely written in C# and based

English PDFsharp is a.net library for creating and processing PDF documents 'on the fly'. The library is completely written in C# and based English PDFsharp is a.net library for creating and processing PDF documents 'on the fly'. The library is completely written in C# and based exclusively on safe, managed code. PDFsharp offers two powerful

Διαβάστε περισσότερα

Το υποκείμενο. Όλα τα υποκείμενα: ρημάτων / απαρεμφάτων / μετοχών μεταφράζονται με Ονομαστική. 1. Ονομαστική: όταν είναι υποκείμενο ρήματος

Το υποκείμενο. Όλα τα υποκείμενα: ρημάτων / απαρεμφάτων / μετοχών μεταφράζονται με Ονομαστική. 1. Ονομαστική: όταν είναι υποκείμενο ρήματος Το υποκείμενο ΟΡΙΣΜΟΣ: Υποκείμενο είναι ο όρος της πρότασης που εκφράζει το πρόσωπο ή το πράγμα το οποίο κάνει ή υφίσταται ό,τι δηλώνει το ρήμα. Είναι εκείνο για το οποίο γίνεται λόγος στην πρόταση. Όλα

Διαβάστε περισσότερα

EJERCICIOS DE FLEXIÓN DE SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS SEGUNDA DECLINACIÓN:

EJERCICIOS DE FLEXIÓN DE SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS SEGUNDA DECLINACIÓN: EJERCICIOS E FLEXIÓ E SUSTTIOS Y JETIOS SEU ECLICIÓ: ἀγρός, οῦ ὁ campo Tema: ἀγρο/ε- (masculinos de la 2ª) ὁ οἱ τὸν τοὺς ἀδελφός, οῦ ὁ hermano Tema: ἀδελφο/ε- (masculinos de la 2ª) ὁ οἱ τὸν τοὺς ἄνθρωπος,

Διαβάστε περισσότερα

DEUTSCHE SCHULE ATHEN ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ

DEUTSCHE SCHULE ATHEN ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ Herzlich Willkommen zu unserem Elternabend Übergang aus dem Kindergarten in die Vorschule Καλωσορίσατε στη συνάντηση γονέων με θέμα τη μετάβαση από τον παιδικό σταθμό στο νηπιαγωγείο 1 Übergang vom Kindergarten

Διαβάστε περισσότερα

1. ιδαγμένο κείμενο από το πρωτότυπο Πλάτωνος Πρωταγόρας (323Α-Ε)

1. ιδαγμένο κείμενο από το πρωτότυπο Πλάτωνος Πρωταγόρας (323Α-Ε) ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΤΕΤΑΡΤΗ 5 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΥΝΟΛΟ

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις γραμματικής. Εκφώνηση. Να μεταφέρετε τους παρακάτω τύπους στον άλλο αριθμό: τοῦ σοφοῦ. (ὦ) δίκαιε. τὸν τίμιον. τοὺς πιστοὺς.

Ασκήσεις γραμματικής. Εκφώνηση. Να μεταφέρετε τους παρακάτω τύπους στον άλλο αριθμό: τοῦ σοφοῦ. (ὦ) δίκαιε. τὸν τίμιον. τοὺς πιστοὺς. Ασκήσεις γραμματικής ΑΣΚΗΣΗ 1 Εκφώνηση Να μεταφέρετε τους παρακάτω τύπους στον άλλο αριθμό: τοῦ σοφοῦ (ὦ) δίκαιε τὸν τίμιον τοὺς πιστοὺς ταῖς ψυχραῖς τὸ δίκαιον τοῖς ἐντίμοις τοῦ σοφοῦ τῶν σοφῶν (ὦ) δίκαιε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ, ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Α. ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ...

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ, ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Α. ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ... ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ, ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ........................ Α. ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ............................ Διδακτική ενότητα : Αριστοτέλους «Πολιτικά», Ενότητα

Διαβάστε περισσότερα

1 @ copyright @ www.learngerman.gr

1 @ copyright @ www.learngerman.gr 1 @ copyright @ www.learngerman.gr SPRACHE ΠΡΑΧΕ ΓΛΩΑ Sprichst du Griechisch? Σπριχςτ ντου γκρίχιςσ? Μιλάσ ελλθνικά; Sprichst du Deutsch? Σπριχςτ ντου ντόθτςσ? Μιλάσ γερμανικά; Welche Sprache sprichst

Διαβάστε περισσότερα

ιδαγμένο κείμενο Αριστοτέλους Πολιτικά Θ 2.1-4

ιδαγμένο κείμενο Αριστοτέλους Πολιτικά Θ 2.1-4 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ 2006 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) ιδαγμένο κείμενο Αριστοτέλους

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ http://edu.klimaka.gr ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ http://edu.klimaka.gr ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ʹ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ ΑΣ Β ) ΠΕΜΠΤΗ 27 ΜΑΪΟΥ 2010 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Ἀριστοτέλους, Ἠθικὰ Νικομάχεια Β 6, 9-13

Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Ἀριστοτέλους, Ἠθικὰ Νικομάχεια Β 6, 9-13 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ʹ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 25 ΜΑΪΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Ἀριστοτέλους,

Διαβάστε περισσότερα

FLOTT 2 - LEKTION 1. 1 η. S. 8, Hallo, da sind wir wieder: S. 11, Grammatik - Wiederholung 2 η ώρα S. 9 Hörverstehen 1

FLOTT 2 - LEKTION 1. 1 η. S. 8, Hallo, da sind wir wieder: S. 11, Grammatik - Wiederholung 2 η ώρα S. 9 Hörverstehen 1 FLOTT 2 Πλάνο διδασκαλίας* ιδασκαλία σε φροντιστήριο ή ιδιαίτερο µάθηµα : 4 ώρες την εβδοµάδα Σύνολο ωρών ετησίως κατά προσέγγιση: 120-130 (32 εβδοµάδες) Κάθε κεφάλαιο θα πρέπει να διδάσκεται σε συνολικά

Διαβάστε περισσότερα

Αὕτη δ ἐστίν ἡ καλουμένη πόλις καί ἡ κοινωνία ἡ πολιτική.

Αὕτη δ ἐστίν ἡ καλουμένη πόλις καί ἡ κοινωνία ἡ πολιτική. ΑΡΙΟΣΕΛΟΤ «ΠΟΛΙΣΙΚΑ» Κ ε ί μ ε ν ο Ενότητα 11η Επειδή ὁρῶμεν πᾶσαν πόλιν οὖσαν κοινωνίαν τινά και συνεστηκυῖαν ἕνεκα ἀγαθοῦ τινος (πάντες γάρ πράττουσι πάντα χάριν τοῦ δοκοῦντος εἶναι ἀγαθόν), δῆλον ὡς

Διαβάστε περισσότερα

B.A.-Eingangstest Neugriechisch (Niveau TELC B1) MUSTERTEST Seite 1 von 6

B.A.-Eingangstest Neugriechisch (Niveau TELC B1) MUSTERTEST Seite 1 von 6 B.A.-Eingangstest Neugriechisch (Niveau TELC B1) MUSTERTEST Seite 1 von 6 Name, Vorname:... Teil 1: Hörverstehen * Hören Sie den Text und beantworten Sie kurz (mit 1-2 Wörtern) die Fragen in der folgenden

Διαβάστε περισσότερα

Griechisch. Praktisches Lehrbuch. Langenscheidt. Der Standardkurs für Selbstlerner. orientiert sich an B1

Griechisch. Praktisches Lehrbuch. Langenscheidt. Der Standardkurs für Selbstlerner. orientiert sich an B1 Langenscheidt Praktisches Lehrbuch Griechisch Der Standardkurs für Selbstlerner orientiert sich an B1 Inhaltsverzeichnis Wegweiser......................................................... 3 Abkürzungen.......................................................

Διαβάστε περισσότερα

ἡ πάλαι γλῶττα ἡ Ἑλληνικὴ, κατὰ τὸν αὐτὸμορφον τρόπον ὑπὸ Ἰακώβου τοῦ Δονάλδοῦ γεγραμμένον

ἡ πάλαι γλῶττα ἡ Ἑλληνικὴ, κατὰ τὸν αὐτὸμορφον τρόπον ὑπὸ Ἰακώβου τοῦ Δονάλδοῦ γεγραμμένον ἡ πάλαι γλῶττα ἡ Ἑλληνικὴ, κατὰ τὸν αὐτὸμορφον τρόπον ὑπὸ Ἰακώβου τοῦ Δονάλδοῦ γεγραμμένον Revision 0.03a 2014-10-25 Τὸ πρῶτον κεφαλαῖον ὁ οἶκος τοῦ Δημοθένους ὁ Δημοσθένης ἐστὶν ἀνήρ. ἡ Ἰφιμεδεία ἐστὶ

Διαβάστε περισσότερα

FLOTT 3 - LEKTION 1. 1 η. S. 8, Teil A München. dran (S. 10) Hausaufgaben: LB S. 12-13, München ist auch für Kinder schön! S.

FLOTT 3 - LEKTION 1. 1 η. S. 8, Teil A München. dran (S. 10) Hausaufgaben: LB S. 12-13, München ist auch für Kinder schön! S. FLOTT 3 Πλάνο διδασκαλίας* ιδασκαλία σε φροντιστήριο ή ιδιαίτερο µάθηµα : 4 ώρες την οµάδα Σύνολο ωρών ετησίως κατά προσέγγιση: 120-130 (34 οµάδες) Κάθε κεφάλαιο θα πρέπει να διδάσκεται σε συνολικά 10-12

Διαβάστε περισσότερα

FLASHBACK: Die Spieldose, aha? Sie ist kaputt. Kein Problem Anna, ich repariere sie dir.

FLASHBACK: Die Spieldose, aha? Sie ist kaputt. Kein Problem Anna, ich repariere sie dir. 06 Η γυναίκα µε τα κόκκινα Η Άννα συναντά µια γυναίκα που ισχυρίζεται ότι ήταν φίλες το 1961. Κι εκτός αυτού η Άννα τα χάνει µε την πληροφορία ότι την κυνηγά µια γυναίκα ντυµένη στα κόκκινα. Σε κάθε γωνιά

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 25 Απρόοπτες δυσκολίες

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 25 Απρόοπτες δυσκολίες 25 Απρόοπτες δυσκολίες Ο χρόνος τελειώνει και η Άννα πρέπει να αποχαιρετήσει τον Paul, για να επιστρέψει στην 9 η Νοεµβρίου 2006. Για την εκπλήρωση της αποστολής της αποµένουν τώρα µόνο 5 λεπτά. Θα φθάσουν;

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΤΟΥ MAGNET neu A1

ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΤΟΥ MAGNET neu A1 ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΤΟΥ MAGNET neu A1 Θα θέλαμε να επισημάνουμε ότι η κατανομή της ύλης ανά εβδομάδα θα πρέπει να καθορίζεται και να προσαρμόζεται από εσάς ανάλογα με την απόδοση των μαθητών σας.

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 14 Στο παρελθόν για το µέλλον

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 14 Στο παρελθόν για το µέλλον 14 Στο παρελθόν για το µέλλον Η Άννα ανακαλύπτει τη µηχανή του χρόνου και µαθαίνει ότι οι τροµοκράτες θέλουν να εξαλείψουν ένα ιστορικό γεγονός. Αλλά ποιο; Ο παίκτης τη στέλνει στη χρονιά 1961. Της µένουν

Διαβάστε περισσότερα

Name: Punkte: / 20. Hallo, ich heiße Thomas und gehe in Klasse 6a. Ich spiele gern Playstation und suche einen Partner. Wer hat Lust?

Name: Punkte: / 20. Hallo, ich heiße Thomas und gehe in Klasse 6a. Ich spiele gern Playstation und suche einen Partner. Wer hat Lust? Test zu Lektion 1 A Nme: Punkte: / 20 1 Such die Informtionen. Βρες τις πληροφορίες. Hllo, ich heiße Thoms und gehe in Klsse 6. Ich spiele gern Plysttion und suche einen Prtner. Wer ht Lust? 36 47 93 Nme:

Διαβάστε περισσότερα

Griechische und roemische Rechtsgeschichte

Griechische und roemische Rechtsgeschichte ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Griechische und roemische Rechtsgeschichte Ενότητα 2: Griechisce Rechtsgeschichte Παπακωνσταντίνου Καλλιόπη Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Α. Διδαγμένο κείμενο : Ηθικά Νικομάχεια Αριστοτέλους ( Β1, 5-7 & 7-8 )

Α. Διδαγμένο κείμενο : Ηθικά Νικομάχεια Αριστοτέλους ( Β1, 5-7 & 7-8 ) Διαγώνισμα Αρχαία Ελληνικά Γ Λυκείου Ηθικά Νικομάχεια Αριστοτέλους Α. Διδαγμένο κείμενο : Ηθικά Νικομάχεια Αριστοτέλους ( Β1, 5-7 & 7-8 ) Μαρτυρεῖ δὲ καὶ τὸ γινόμενον ἐν ταῖς πόλεσιν οἱ γὰρ νομοθέται τοὺς

Διαβάστε περισσότερα

Die Präposition Πρόθεςη

Die Präposition Πρόθεςη Präpositionen mit Dativ Οι προκζςεισ διακρίνονται όχι μόνο ανάλογα με το νόθμα τουσ και τθ χριςθ τουσ αλλά και ανάλογα με τθ ςφνταξι τουσ. Υπάρχουν προκζςεισ που ςυντάςςονται πάντα με δοτικι (Dativ) ι

Διαβάστε περισσότερα

Ρ Η Μ Α Τ Ι Κ Η Δ Ι Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ Η

Ρ Η Μ Α Τ Ι Κ Η Δ Ι Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ Η Αρ. Φακέλου.: Ku 622.00/3 (Παρακαλούμε να αναφέρεται στην απάντηση) Αριθμός Ρημ. Διακ: 22/14 2 αντίγραφα Συνημμένα: -2- ΑΝΤΙΓΡΑΦΟ Ρ Η Μ Α Τ Ι Κ Η Δ Ι Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ Η Η Πρεσβεία της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας

Διαβάστε περισσότερα

Η παράσταση αυτή ήταν πολύ καλή και οργανωµένη, να συνεχίσουµε έτσι. Langer ( ιευθύντρια του Albrecht-Ernst Gymnasium)

Η παράσταση αυτή ήταν πολύ καλή και οργανωµένη, να συνεχίσουµε έτσι. Langer ( ιευθύντρια του Albrecht-Ernst Gymnasium) ΓΕΡΜΑΝΙΑ 2008 Πειραµατικό Σχολείο Πανεπιστηµίου Πατρών Καλησπέρα, Είµαστε η Μαρία και ο Θοδωρής από το Πειραµατικό Σχολείο Πατρών. Έχουµε συγκεντρώσει τις απόψεις Ελλήνων και Γερµανών για τη συνεργασία

Διαβάστε περισσότερα

Lektion 5: Medium und Passiv, Steigerung der Adjektive und Adverbien der O-/A-Deklination

Lektion 5: Medium und Passiv, Steigerung der Adjektive und Adverbien der O-/A-Deklination Lektion 5: Medium und Passiv, Steigerung der Adjektive und Adverbien der O-/A-Deklination 5.1 Aktiv, Medium und Passiv Aktiv, Medium und Passiv sind die Genera verbi (Sg.: Genus verbi) oder auf Griechisch

Διαβάστε περισσότερα

18. Normale Endomorphismen

18. Normale Endomorphismen 18. Normale Endomorphismen 18.1. Die adjungierte lineare Abbildung Seien V, W K-Vektorräume mit Skalarprodukt, V,, W Lemma: Sei φ Hom(V, W ). Falls Ψ Hom(W, V ) mit der Eigenschaft so ist Ψ hierdurch eindeutig

Διαβάστε περισσότερα