Απνινγηζκόο δξαζηεξηνηήησλ ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ γηα ηελ ππνζηήξημε ηνπ έξγνπ ηνπ ζηελ Πξσηνβάζκηα Δθπαίδεπζε, θαηά ην ζρνιηθό έηνο
|
|
|
- Ναβαδίας Μεσσηνέζης
- 6 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Απνινγηζκόο δξαζηεξηνηήησλ ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ γηα ηελ ππνζηήξημε ηνπ έξγνπ ηνπ ζηελ Πξσηνβάζκηα Δθπαίδεπζε, θαηά ην ζρνιηθό έηνο αο παξαζέηνπκε ηα βαζηθά ζεκεία ηνπ απνινγηζκό καο όπσο απηά έγηλαλ θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο ηξέρνπζαο ζρνιηθήο ρξνληάο. 1) πλαληήζεηο ζπλεξγαζία κε ρνιηθνύο πκβνύινπο Πξσηνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο Υαλίσλ. Θέκα: πληνληζκόο Καζνξηζκόο επηκνξθσηηθώλ δξάζεσλ ηνπ ηξέρνληνο ρνιηθνύ έηνπο κεηαμύ ηνπ Δ.Κ.Φ.Δ. Υαλίσλ θαη ηεο Πξσηνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο. πκκεηέρνληεο: Νηνύιηα Αζελά, ρνιηθόο ύκβνπινο 1 εο Δθπαηδεπηηθήο Πεξηθέξεηαο Υαλίσλ ηξαηηδάθεο Εαραξίαο,» 2 εο» Αλδξεάδνπ Υαξά,» 3 εο» Γεξνύθε Μαξγαξίηα» 4εο» Μπισλάθεο Αληώλεο,» 5 εο» Καζζσηάθε Πόπε,» Πξνζρνιηθήο Αγσγήο Υαλίσλ (50 ε πεξηθέξεηα) Μαξθνγηαλλάθεο Γεκνζζέλεο, Υεκηθόο, Τπεύζπλνο ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ ηπιηαλαθάθεο Γηάλλεο, Γάζθαινο, πλεξγάηεο ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ γηα ηελ ΠΔ Δπηκνξθσηηθέο ζπλαληήζεηο κε εθπαηδεπηηθνύο Α/ζκηαο Δθπ/ζεο Υαλίσλ ζε ζπλεξγαζία κε ηνπο ρνιηθνύο πκβνύινπο ησλ πέληε πεξηθεξεηώλ ηνπ λνκνύ, κε ζέκα ηηο Φπζηθέο Δπηζηήκεο ζην Γεκνηηθό ρνιείν. Πξαγκαηνπνηήζεθαλ δέθα ηξεηο (13) επηκνξθσηηθέο ζπλαληήζεηο, ζε δηαθνξεηηθά ζρνιηθά ζπγθξνηήκαηα θαιύπηνληαο όιν ην λνκό Υαλίσλ, ηε ρξνληθή πεξίνδν από 11/10/2012 κέρξη θαη 6/12/12. πγθεθξηκέλα κία ζην Γ.. Παιαηόρσξαο, κία ζην Γ.. Αγξνθήπηνπ, κία ζην 3 ν Γ.. Κηζάκνπ, κία ζην 1 ν Γ.. Κνπλνππηδηαλώλ, κία ζην Γ.. Κνιπκβαξίνπ, κία ζην Γ.. Μάιεκε, δύν ζην 14 ν Γ.. Υαλίσλ, κία ζην Γ.. Υώξαο θαθίσλ, κία ζην Γ.. Βξπζώλ Απνθνξώλνπ, κία ζην Γ.. Σζηθαιαιαξηώλ, κία ζην Γ.. Βαξύπεξνπ θαη κία ζην 7 ν Γ.. Υαλίσλ.. Θέκαηα: Γλσξηκία ρξήζε ηεο ηζηνζειίδαο ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ Πξόηαζε γηα ηε κνξθή θαη ην πεξηερόκελν ηνπ εξγαζηεξίνπ Φπζηθώλ Δπηζηεκώλ ζην Γεκνηηθό. Πξνηάζεηο δηδαζθαιίαο γηα ηηο ελόηεηεο ησλ Φ.Δ. 1
2 Δπηκέξνπο ζέκαηα: Γνκή ηεο ύιεο Τιηθά ώκαηα Μνληέιν αηόκνπ (θαηαζθεπή) Μνληέιν δηαζηνιήο ζπζηνιήο (θαηαζθεπή) Πεηξακαηηθή δηαδηθαζία γηα ην Φσο Δ θαη Σ ηάμεο: Φσηεηλέο πεγέο (θπζηθέο ηερλεηέο) Απηόθσηα εηεξόθσηα ζώκαηα Σαρύηεηα ηνπ θσηόο Γηάδνζε ηνπ θσηόο Γηαθαλή Ζκηδηαθαλή Αδηαθαλή ζώκαηα Φσο θαη θηέο Αλάθιαζε θαη Γηάρπζε ηνπ θσηόο Αλάθιαζε Καζξέθηεο Απνξξόθεζε ηνπ θσηόο Γηάζιαζε ηνπ θσηόο Γηάζιαζε Φαθνί Αλάιπζε θαη ύλζεζε ηνπ ιεπθνύ θσηόο Φσο θαη ρξώκαηα Μηα απιή θσηνγξαθηθή κεραλή Σν κάηη καο Πώο βιέπνπκε ύλνιν εθπαηδεπηηθώλ: 193 πλνιηθή δηάξθεηα: 44 ώξεο 2) Δπηκνξθσηηθέο εκεξίδεο κε εθπαηδεπηηθνύο Πξσηνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο ηνπ λνκνύ, κε πξσηνβνπιία ηνπ ππεύζπλνπ ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ, Μαξθνγηαλλάθε Γεκνζζέλε, Υεκηθνύ. Πξαγκαηνπνηήζεθαλ δύν (2) επηκνξθσηηθέο εκεξίδεο, ζην ΔΚΦΔ Υαλίσλ, ζηηο 15/12/2012 θαη 26/1/2013, εκέξα άββαην. Θέκα: «Οη Φπζηθέο Δπηζηήκεο ζην Γεκνηηθό ρνιείν» Δπηκέξνπο ζέκαηα: Γλσξηκία ρξήζε ηεο ζειίδαο ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ Πξόηαζε γηα ηε κνξθή θαη ην πεξηερόκελν ηνπ εξγαζηεξίνπ Φπζηθώλ Δπηζηεκώλ ζην Γεκνηηθό. Πξνηάζεηο δηδαζθαιίαο γηα ηηο ελόηεηεο ησλ Φ.Δ. Πεηξακαηηθή βησκαηηθή δηαδηθαζία γηα Υεκεία Φπζηθή Βηνινγία Δ θαη Σ ηάμεο. 2
3 Γηνξγαλσηέο Δηζεγεηέο: Μαξθνγηαλλάθεο Γεκνζζέλεο, Υεκηθόο, Τπεύζπλνο ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ. ηπιηαλαθάθεο Γηάλλεο, Γάζθαινο, πλεξγάηεο ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ γηα ηελ ΠΔ. Αλαζηαζάθεο Νίθνο, Φπζηθόο, πλεξγάηεο ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ γηα ηελ ΓΔ, Τπεύζπλνο ηζηνζειίδαο ηνπ ΔΚΦΔ. Βνιαθάθεο Γηάλλεο, Βηνιόγνο, πλεξγάηεο ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ γηα ηελ ΓΔ. ύλνιν εθπαηδεπηηθώλ: 53 πλνιηθή δηάξθεηα: 11 ώξεο εκείσζε: ην ΔΚΦΔ Υαλίσλ αλαγθάζηεθε λα θιείζεη ηνλ θαηάινγν ζπκκεηνρώλ γηα ηηο εκεξίδεο, ιόγσ ησλ πνιιώλ εγγξαθώλ, γεγνλόο πνπ αλαδεηθλύεη ην ελδηαθέξνλ ησλ εθπαηδεπηηθώλ γηα ηηο Φπζηθέο Δπηζηήκεο θαη ηε βνήζεηα πνπ πξνζθέξεη ην ΔΚΦΔ γηα ηελ Πξσηνβάζκηα Δθπαίδεπζε. αο επηζπλάπηνπκε ηηο ζεκεηώζεηο πνπ δηαηέζεθαλ ζηνπο ζπλαδέιθνπο πνπ ζπκκεηείραλ ζην ζεκηλάξην καο. 3) Δπηζθέςεηο ζρνιηθώλ ηάμεσλ ζην ΔΚΦΔ Υαλίσλ Καηά ην ζρνιηθό έηνο ην ΔΚΦΔ Υαλίσλ επηζθέθηεθαλ ηξηάληα (30) ηάμεηο (Δ θαη Σ ) Γεκνηηθώλ ρνιείσλ ηνπ λνκνύ, κε ηνπο αληίζηνηρνπο εθπαηδεπηηθνύο, ηε ρξνληθή πεξίνδν από 28/11/2012 κέρξη θαη 24/4/2013. Θέκαηα: ΣΑΞΖ Δ Γνκή ηεο ύιεο Τιηθά ζώκαηα Μνληέιν αηόκνπ (θαηαζθεπή) Όγθνο - Μάδα - Ππθλόηεηα (ζηεξεώλ, πγξώλ, αεξίσλ) Δλέξγεηα Μνξθέο Μεηαηξνπέο Θεξκνθξαζία Θεξκόηεηα Σήμε θαη Πήμε Δμάηκηζε θαη πκπύθλσζε - Βξαζκόο Θεξκαίλνληαο θαη ςύρνληαο ηα ζηεξεά (δηαζηνιή ζπζηνιή) Θεξκαίλνληαο θαη ςύρνληαο ηα πγξά (δηαζηνιή ζπζηνιή) Θεξκαίλνληαο θαη ςύρνληαο ηα αέξηα (δηαζηνιή ζπζηνιή) ηαηηθόο ειεθηξηζκόο Σν ειεθηξνζθόπην Παηρλίδηα κε ην ζηαηηθό ειεθηξηζκό Γπλακηθόο ειεθηξηζκόο Γλσξηκία κε ειεθηξνινγηθό πιηθό θαη εξγαιεία Απιό ειεθηξηθό θύθισκα Λπρληνιαβή Ζιεθηξηθό ξεύκα θιεηζηό - αλνηρηό θύθισκα Αγσγνί Μνλσηέο Ο δηαθόπηεο ύλδεζε ζε ζεηξά Παξάιιειε ζύλδεζε Βξαρπθύθισκα Αζθάιεηεο Γηάδνζε ηνπ θσηόο Γηαθαλή Ζκηδηαθαλή Αδηαθαλή ζώκαηα Φσο θαη θηέο Αλάθιαζε θαη Γηάρπζε ηνπ θσηόο Αλάθιαζε Καζξέθηεο Απνξξόθεζε ηνπ θσηόο 3
4 Οη δπλάκεηο Γπλάκεηο κε επαθή Γπλάκεηο από απόζηαζε Πώο κεηξάκε ηε δύλακε Μνριόο Τπνκόριην Νεξό Πίεζε ύζηαζε θαη Ηδηόηεηεο ηνπ Αηκνζθαηξηθνύ Αέξα Αηκνζθαηξηθή πίεζε ΣΑΞΖ Σ Δλέξγεηα Ρνή ζεξκόηεηαο Ζ ζεξκόηεηα κεηαδίδεηαη κε αγσγή Ζ ζεξκόηεηα κεηαθέξεηαη κε ξεύκαηα Ζ ζεξκόηεηα δηαδίδεηαη κε αθηηλνβνιία Ο καγλήηεο Ο καγλήηεο πξνζαλαηνιίδεηαη Από ηνλ ειεθηξηζκό ζην καγλεηηζκό Ο ειεθηξνκαγλήηεο Από ην καγλεηηζκό ζηνλ ειεθηξηζκό Ζ ειεθηξνγελλήηξηα Γηάζιαζε ηνπ θσηόο Φαθνί Αλάιπζε θαη ύλζεζε ηνπ ιεπθνύ θσηόο Φσο θαη ρξώκαηα Μηα απιή θσηνγξαθηθή κεραλή Σν κάηη καο Ζ ρξεζηκόηεηα ηεο θόξεο Πώο βιέπνπκε ηα ίρλε ησλ νμέσλ θαη ησλ βάζεσλ Σα άιαηα Σα νμέα θαη νη βάζεηο ζηελ θαζεκεξηλή δσή Σα 13 Γεκνηηθά ρνιεία πνπ επηζθέθηεθαλ ην ΔΚΦΔ Υαλίσλ είλαη: Γ.. Ναπζηάζκνπ νύδαο Υαλίσλ Γ.. Αλώπνιεο Γ.. Βνπβά Γ.. Υώξαο θαθίσλ Γ.. Πεξηβνιίσλ 4 ν Γ.. Υαλίσλ 2 ν Γ.. Υαλίσλ 1 ν Γ.. Υαλίσλ 1 ν Γ.. Κηζάκνπ Γ.. Σαπξσλίηε 1 ν Γ.. Νέαο Κπδσλίαο Γ.. Νένπ Υσξηνύ Απνθνξώλνπ 16 ν Γ.. Υαλίσλ ύλνιν εθπαηδεπηηθώλ: 46 ύλνιν καζεηώλ: 431 πλνιηθή δηάξθεηα: 54 ώξεο 4
5 4) Δπηζθέςεηο ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ ζε ζρνιηθέο κνλάδεο Καηά ην ζρνιηθό έηνο ην ΔΚΦΔ Υαλίσλ επηζθέθηεθε δέθα έμη (16) ζρνιηθέο ηάμεηο Γ, Δ θαη Σ ηνπ λνκνύ. Θέκαηα: ΣΑΞΖ Δ Σ Φπζηθά Υεκηθά θαηλόκελα Γνκή ηεο ύιεο Μνληέιν αηόκνπ (θαηαζθεπή) Μνξθέο ηεο ύιεο Καηαζηάζεηο ηεο ύιεο Τιηθά ζώκαηα Δμάηκηζε θαη πκπύθλσζε Βξαζκόο Θεξκαίλνληαο θαη ςύρνληαο ηα ζηεξεά (δηαζηνιή ζπζηνιή) Θεξκαίλνληαο θαη ςύρνληαο ηα πγξά (δηαζηνιή ζπζηνιή) Θεξκαίλνληαο θαη ςύρνληαο ηα αέξηα (δηαζηνιή ζπζηνιή) ύζηαζε θαη Ηδηόηεηεο ηνπ Αηκνζθαηξηθνύ Αέξα Αηκνζθαηξηθή πίεζε Ο καγλήηεο Ο καγλήηεο πξνζαλαηνιίδεηαη Από ηνλ ειεθηξηζκό ζην καγλεηηζκό Ο ειεθηξνκαγλήηεο Από ην καγλεηηζκό ζηνλ ειεθηξηζκό Ζ ειεθηξνγελλήηξηα Γηάζιαζε ηνπ θσηόο - Φαθνί Αλάιπζε θαη ύλζεζε ηνπ ιεπθνύ θσηόο Σα Γεκνηηθά ρνιεία πνπ επηζθέθηεθε ην ΔΚΦΔ Υαλίσλ είλαη: Γ.. Παιαηόρσξαο 3 ν Γ.. Κηζάκνπ Γ.. Κνιπκβαξίνπ Γ.. Υώξαο θαθίσλ Γ.. Φξε Γ.. Πιαηαληά 1 ν Γ.. Μνπξληώλ Υαλίσλ εκείσζε: ηα έμνδα κεηαθίλεζεο ηνπ ζπλεξγάηε ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ γηα ηελ ΠΔ, επηβάξπλαλ ηνλ ίδην. ύλνιν εθπαηδεπηηθώλ: 24 ύλνιν καζεηώλ: 272 πλνιηθή δηάξθεηα: 25 ώξεο Γεληθό ζύλνιν εθπαηδεπηηθώλ: 316 Γεληθό ζύλνιν καζεηώλ: 703 Γεληθό ζύλνιν σξώλ: 134 5
6 εκείσζε: Οη ζρνιηθέο ηάμεηο πνπ είραλ πξνγξακκαηίζεη λα επηζθεθηνύλ ην ΔΚΦΔ Υαλίσλ, νη επηζθέςεηο ηνπ ΔΚΦΔ ζε ζρνιεία θαη θαηά ζπλέπεηα ην γεληθό ζύλνιν ησλ εθπαηδεπηηθώλ, ησλ καζεηώλ θαη ησλ σξώλ ζα ήηαλ πνιύ κεγαιύηεξν, αλ ν ζπλεξγάηεο ηνπ γηα ηελ ΠΔ δελ αλαγθαδόηαλ λα απνπζηάζεη γηα ιόγνπο πγείαο (ρεηξνπξγηθή επέκβαζε γηα θνίιε κεζνζπνλδύιηνπ δίζθνπ), γηα ελάκηζε κήλα. πγθεθξηκέλα είραλ πξνγξακκαηηζηεί θαη αθπξώζεθαλ, γηα επίζθεςε ζην ΔΚΦΔ, 48 ζρνιηθέο ηάμεηο κε 863 καζεηέο, 53 ζπλνδνί εθπαηδεπηηθνί θαη γηα 96 ώξεο απαζρόιεζεο. Δπνκέλσο ην γεληθό ζύλνιν ζα ήηαλ: Δθπαηδεπηηθνί: 369 Μαζεηέο: 1566 Ώξεο: 230 5) Δπηζθέςεηο ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ ζε ζρνιηθέο κνλάδεο γηα ηελ νξγάλσζε εξγαζηεξίνπ Φπζηθώλ Δπηζηεκώλ. Καηά ην ζρνιηθό έηνο , ν ζπλεξγάηεο ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ επηζθέθηεθε, κεηά από πξόζθιεζε ησλ δηεπζπληώλ, πέληε (5) Γεκνηηθά ρνιεία ηνπ λνκνύ, κε ζθνπό ηελ νξγάλσζε εξγαζηεξίνπ θαη ηελ επηζθεπή δηαθόξσλ νξγάλσλ θαη ζπζθεπώλ γηα ηηο Φπζηθέο Δπηζηήκεο. 6) πκκεηνρή ζην ζεζκό «αξηζηεία θαη αλάδεημε θαιώλ πξαθηηθώλ ζηελ Πξσηνβάζκηα θαη Γεπηεξνβάζκηα Δθπαίδεπζε. ηνλ ζπλεξγάηε ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ γηα ηελ ΠΔ, απνλεκήζεθε βξαβείν Αξηζηείαο θαη Καηλνηνκίαο, γηα ην έηνο 2012, αλάκεζα ζε ελληαθόζηνπο (900) πεξίπνπ ππνςήθηνπο, από ηνλ Τπνπξγό Παηδείαο, Πνιηηηζκνύ θαη Αζιεηηζκνύ, γηα ην έξγν ηνπ «Φεθηδσηά», ην νπνίν έρεη άκεζε ζρέζε κε ηηο Φπζηθέο Δπηζηήκεο, ζην Μαξνύζη Αηηηθήο, ζηηο 2/11/ ) πκκεηνρέο ζε ζπλέδξηα Ο ζπλεξγάηεο ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ γηα ηελ ΠΔ, ζπκκεηείρε ζηηο εξγαζίεο ηνπ 6 νπ Παλειιήληνπ πλεδξίνπ ηνπ Διιεληθνύ Ηλζηηηνύηνπ Δθαξκνζκέλεο Παηδαγσγηθήο θαη Δθπαίδεπζεο (ΔΛΛ.Η.Δ.Π,ΔΚ.), κε ζέκα: «Παηδεία θάιιηζηνλ εζηί θηήκα βξόηνηο: Αλζξσπηζηηθέο θαη ζεηηθέο επηζηήκεο: Θεσξία θαη πξάμε» πνπ πξαγκαηνπνηήζεθε ζηελ Αζήλα, ζηηο 5, 6 θαη 7 Οθησβξίνπ 2012 ζην Μαξάζιεην Γηαδαζθαιείν Γεκνηηθήο Δθπαίδεπζεο Π.Σ.Γ.Δ. ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ. Ο αλαγξαθόκελνο παξνπζίαζε εηζήγεζε κε ζέκα: Φπζηθέο Δπηζηήκεο Καηαζθεπέο Μηθξόθνζκνο Πεηξάκαηα. 6
7 8) πκκεηνρή ζε εθδειώζεηο ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ. 4 ν 8 ν Γ.. Υαλίσλ: 8/12/2012. «Ζκέξα επηζηήκεο γηα παηδηά δεκνηηθνύ», ζε ζπλεξγαζία κε ην Πνιπηερλείν Κξήηεο, ηνλ ζύιινγν γνλέσλ θαη θεδεκόλσλ θαη ηνλ ζύιινγν δηδαζθόλησλ ηνπ 8 νπ θαη 4 νπ Γεκνηηθνύ ρνιείνπ Υαλίσλ. Κνπή πίηαο ζην ΔΚΦΔ: 16/1/2013. Έλα παξακύζη θπζηθήο: «Μηα αθηίλα θσηόο δηεγείηαη» Γπκλάζην Λύθεην Βάκνπ: 22/2/2013. «Ζ καγεία ησλ ΦΔ κε πεηξάκαηα ζην Γπκλάζην θαη Λύθεην Βάκνπ». 9) Γηάθξηζε ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ «Ολνκάδνκαη Γηνλύζεο Κνπινπγιηώηεο θαη είκαη Αλαπιεξωηήο Καζεγεηήο ζην Τκήκα Τερλνινγίαο Πεξηβάιινληνο θαη Οηθνινγίαο ηνπ ΤΔΗ Ηνλίωλ Νήζωλ ζηε Εάθπλζν. Δπηθνηλωλώ καδί ζαο κε ηελ ηδηόηεηα ηνπ Δπηζηεκνληθνύ Υπεπζύλνπ ηνπ Δπξωπαϊθνύ Πξνγξάκκαηνο Γηα Βίνπ Μάζεζεο Chemistry is All Around Network (CIAAN). Τν Πξόγξακκα CIAAN εκπεξηέρεη δηάθνξεο δξάζεηο κε θεληξηθό ζηόρν ηελ πξνώζεζε ηεο δηα βίνπ κάζεζεο ζηε Φεκεία κέζω ηεο αιιειεπίδξαζεο όιωλ ηωλ εθπαηδεπηηθώλ βαζκίδωλ. Έλα από ηα πην ελδηαθέξνληα θαη άκεζεο ρξεζηκόηεηαο απνηειέζκαηά ηνπ είλαη ε ζπιινγή εθπαηδεπηηθνύ πιηθνύ (Teaching Resources) θαη από ηηο 11 ρώξεο πνπ ζπκκεηέρνπλ θαη ην νπνίν ήδε είλαη αλαξηεκέλν ζην επίζεκν site ηνπ πξνγξάκκαηνο Όπωο κπνξείηε λα δηαπηζηώζεηε έλα από ηα 20 Διιεληθά Teaching Resources πνπ επηιέμακε λα ζρνιηάζνπκε θαη λα αλαξηήζνπκε είλαη ην website ηνπ ΔΚΦΔ Φαλίωλ. Ζ επηινγή ηωλ Teaching Resources έγηλε κε θύξην θξηηήξην ηελ επθνιία πξόζβαζεο κέζω ηνπ Γηαδηθηύνπ, ηελ επηζηεκνληθή εγθπξόηεηα, ηελ ρξήζε λέωλ ηερλνινγηώλ ζηε δηδαθηηθή ηεο Φεκείαο θαη ηελ επθνιία ρξήζεο από ηνπο εθπαηδεπηηθνύο. Δηδηθά γηα ην ΔΚΦΔ Φαλίωλ καο έθαλε ηδηαίηεξε εληύπωζε ην γεγνλόο όηη ν ηζηόηνπόο ζαο είρε εθπαηδεπηηθέο πξνηάζεηο δηδαζθαιίαο Φεκείαο γηα ην Γεκνηηθό Σρνιείν, πξάγκα αξθεηά ζπάλην (όρη κόλν ζηελ Διιάδα)». 10) Ζ ηζηνζειίδα καο ηελ ηζηνζειίδα ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ θαη ζηηο ζειίδεο ηεο Πξνζρνιηθήο Αγσγήο θαη ηεο Πξσηνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο, έρνπλ αλαξηεζεί πξνηάζεηο δηδαζθαιίαο από ηε δηδαθηέα ύιε κε πξνηεηλόκελα πεηξάκαηα γηα βνήζεηα πξνο ηνπο εθπαηδεπηηθνύο: 7
8 Γηα ηελ Πξνζρνιηθή Αγσγή, έμη (6) ελόηεηεο Γηα ηελ Γ ηάμε (Μειέηε Πεξηβάιινληνο), ε ελόηεηα 6 «Μειεηάκε ην θπζηθό θόζκν», (Φπζηθέο Δπηζηήκεο), έμη (6) θεθάιαηα. Γηα ηελ Δ ηάμε, νρηώ (8) ελόηεηεο, πελήληα δύν (52) θεθάιαηα. Γηα ηελ Σ ηάμε, πέληε (5), είθνζη (20) θεθάιαηα. ε θάζε ελόηεηα, ππάξρνπλ απιέο θαηαζθεπέο, νη νπνίεο βνεζνύλ ζηελ εθηέιεζε ησλ πεηξακάησλ. Δπίζεο ζηελ ίδηα ζειίδα έρεη αλαξηεζεί πξόηαζε ηνπ ΔΚΦΔ γηα ηελ νξγάλσζε Δξγαζηεξίνπ Φπζηθώλ Δπηζηεκώλ ζην Γεκνηηθό ρνιείν. ΤΜΠΔΡΑΜΑΣΗΚΑ Δίλαη θνηλό κπζηηθό ε ειιεηκκαηηθή πξνεηνηκαζία ησλ δαζθάισλ καο ζηελ ζσζηή αληηκεηώπηζε ηεο δηδαζθαιίαο ησλ θπζηθώλ επηζηεκώλ ζηελ ηάμε ηνπο. Πξνέξρνληαη από ηελ ζεσξεηηθή θαηεύζπλζε, δελ ππάξρεη επαξθήο θαηάξηηζε ζηα Παηδαγσγηθά Σκήκαηα, νη επηκνξθσηηθέο εηζαγσγηθέο θαη κε πξνζπάζεηεο είλαη αλύπαξθηεο ζηηο Φπζηθέο Δπηζηήκεο θαη νη πεξηζζόηεξνη δελ είραλ - έρνπλ θάλεη πξνζπάζεηεο απηνεπηκόξθσζεο ζε απηέο. ηα ζρνιεία ππάξρνπλ θάπνηα όξγαλα - αληηδξαζηήξηα μεραζκέλα θαη ζθνληζκέλα ζην έιενο ηνπο αθνύ ζπαλίδνπλ νη «ηξεινί» πνπ ζα κπνξνύζαλ λα ηα ρξεζηκνπνηήζνπλ. Απηή ηε δνθεξή θαηάζηαζε εξρόκαζηε λα αληηκεησπίζνπκε θαη δνύκε.. Φξαγκόο ζε όια απηά κπνξεί θαη πξέπεη λα κπεη άκεζα. Σα ΔΚΦΔ ζε ζπλεξγαζία κε ηελ πεξηθεξεηαθή Γηνίθεζε θαη ηνπο ζρνιηθνύο ζπκβνύινπο κπνξνύλ θαη ζέινπλ λα αληηζηξέςνπλ ην θιίκα απηό. Δίλαη λνκίδνπκε ραξαθηεξηζηηθό ην παξάδεηγκά καο, όπσο από ηνλ απνινγηζκό καο θαίλεηαη. Ήδε νη δάζθαινη ησλ Υαλίσλ γλσξίδνπλ ην ΔΚΦΔ απεπζύλνληαη καδηθά ζε απηό γηα ζπκβνπιέο θαη επηκόξθσζε. Δθαηνληάδεο καζεηέο καγεύνληαη από ηα πεηξάκαηα θαη ηηο θπζηθέο επηζηήκεο ηόζν από ηνπο δαζθάινπο ηνπο ζην ζρνιείν όζν θαη από ηηο επηζθέςεηο ηνπο ζην ΔΚΦΔ. Οη δάζθαινη ζηγά ζηγά αληηιακβάλνληαη όηη νη θπζηθέο επηζηήκεο δελ είλαη ην πξόβιεκα ζηε δηδαζθαιία ηνπο, αιιά ε άγλνηα θαη ν θόβνο πνπ είραλ γηα απηέο. Ο ζύκκαρόο ηνπο ζηελ θάζε ηνπο πξνζπάζεηα, βξίζθεηαη ζην ΔΚΦΔ, όπνπ θάζε ζηηγκή ν απνζπαζκέλνο ζπλάδειθόο ηνπο, αιιά θαη όινη νη ζπλεξγάηεο ηνπ, είλαη ζηε δηάζεζή ηνπο. ίγνπξα ινηπόλ έρνπλ γίλεη ηα πξώηα ζεκαληηθά βήκαηα, όκσο ε πξνζπάζεηα καο, πξέπεη λα ζπλερηζηεί. Ο Πξντζηάκελνο ηεο Π.Δ θαη νη ζρνιηθνί ζύκβνπινη ζα πξέπεη λα ζηεξίμνπλ ην έξγν πνπ γίλεηαη, ηόζν ζε έκςπρν πιηθό (απόζπαζε ΓΑΚΑΛΟΤ) ηόζν θαη ζε δεηήκαηα πιηθνηερληθήο ππνδνκήο θαη αλαισζίκσλ. ην ρέξη καο είλαη ε βειηίσζε ηεο πνηόηεηαο ησλ παξερνκέλσλ γλώζεσλ ζηνπο καζεηέο καο. Γηαηί πξώηα από όια, είκαζηε ιεηηνπξγνί θαη πηζηεύνπκε ζην έξγν καο.. Υαληά 6 / 6 /2013 Ο Σσνεργάτης τοσ ΕΚΦΕ Γιάννης Στσλιανακάκης Δάσκαλος Ο Υπεύθσνος τοσ ΕΚΦΕ Χανίων Δημοσθένης Μαρκογιαννάκης Χημικός 8
Δξαζηεξηόηεηεο ηνπ Ε.Κ.Φ.Ε. Υαλίσλ θαηά ην ζρνιηθό έηνο ζε ζπλεξγαζία κε ηελ Πξσηνβάζκηα Εθπαίδεπζε.
Δξαζηεξηόηεηεο ηνπ Ε.Κ.Φ.Ε. θαηά ην ζρνιηθό έηνο 2010-11 ζε ζπλεξγαζία κε ηελ Πξσηνβάζκηα Εθπαίδεπζε. Σξίηε 14-09-2010 πλάληεζε κε ρνιηθνύο πκβνύινπο Πξσηνβάζκηαο Εθπαίδεπζεο. Θέκα: πληνληζκόο Καζνξηζκόο
Απνινγηζκόο δξαζηεξηνηήησλ ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ γηα ηελ ππνζηήξημε ηνπ έξγνπ ηνπ ζηελ Πξσηνβάζκηα Δθπαίδεπζε, θαηά ην ζρνιηθό έηνο
Απνινγηζκόο δξαζηεξηνηήησλ ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ γηα ηελ ππνζηήξημε ηνπ έξγνπ ηνπ ζηελ Πξσηνβάζκηα Δθπαίδεπζε, θαηά ην ζρνιηθό έηνο 2013-14. Καηά ην ζρνιηθό έηνο 2013-14, ν ηπιηαλαθάθεο Ησάλλεο, ΠΔ 70 δάζθαινο,
Απνινγηζκόο δξαζηεξηνηήησλ ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ γηα ηελ ππνζηήξημε ηνπ έξγνπ ηνπ ζηελ Πξσηνβάζκηα Δθπαίδεπζε, θαηά ην ζρνιηθό έηνο
Απνινγηζκόο δξαζηεξηνηήησλ ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ γηα ηελ ππνζηήξημε ηνπ έξγνπ ηνπ ζηελ Πξσηνβάζκηα Δθπαίδεπζε, θαηά ην ζρνιηθό έηνο 2014-15. Καηά ην ζρνιηθό έηνο 2014-15, ν ηπιηαλαθάθεο Ισάλλεο, ΠΔ 70 δάζθαινο,
Απνινγηζκόο δξαζηεξηνηήησλ ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ γηα ηελ ππνζηήξημε ηνπ έξγνπ ηνπ ζηελ Πξσηνβάζκηα Δθπαίδεπζε, θαηά ην ζρνιηθό έηνο
Απνινγηζκόο δξαζηεξηνηήησλ ηνπ ΔΚΦΔ Υαλίσλ γηα ηελ ππνζηήξημε ηνπ έξγνπ ηνπ ζηελ Πξσηνβάζκηα Δθπαίδεπζε, θαηά ην ζρνιηθό έηνο 2015-16. Καηά ην ζρνιηθό έηνο 2015-16, ν ηπιηαλαθάθεο Ισάλλεο, ΠΔ 70 δάζθαινο,
Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014
Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο Όνομα 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014 15:00:19 Λαηίλεο Αλδξέαο 10/9/2014 17:59:31 ΜΑΓΔΜΣΕΟΓΛΟΤ
ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou
ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ ηαηηθή ηωλ ξεπζηώλ (Τδξνζηαηηθή) Ση είλαη ηα ξεπζηά - Γεληθά Ππθλόηεηα Πίεζε Μεηαβνιή ηεο πίεζεο ζπλαξηήζεη ηνπ βάζνπο Αξρή ηνπ Pascal Τδξνζηαηηθή πίεζε Αηκνζθαηξηθή πίεζε Απόιπηε &
Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12
Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;
ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ
ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ 24 ο ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΤΝΔΓΡΙΟ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΚΟΙΝΧΝΙΚΗ ΠΑΙΓΙΑΣΡΙΚΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΧΓΗ ΣΗ ΤΓΔΙΑ ΠΙΝΟΤΛΑ ΔΤΡΤΓΙΚΗ ΒΑΡΚΑΡΗ ΠΟΛΤΚΡΙΣΗ
Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Απλό ηλεκτπικό κύκλυμα Η δηδαζθαιία ηνπ απινύ ειεθηξηθνύ θπθιώκαηνο ππάξρεη ζην κάζεκα «Φπζηθά» ηεο Ε ηάμεο ηνπ δεκνηηθνύ θαη επαλαιακβάλεηαη ζην κάζεκα ηεο Φπζηθήο ζηε Γ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ.
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα Γηαθξάγκαηα Δξγαιεία Καηαζθεπέο 2 Η θαηαζθεπή πεξηγξάθεηαη ζηελ αληίζηνηρε ελόηεηα
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.
Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ
Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.
H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ
H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη
ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ
ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ. Μία αθηίλα θωηόο πξνζπίπηεη κε κία γωλία ζ ζηε επάλω επηθάλεηα ελόο θύβνπ από πνιπεζηέξα ν νπνίνο έρεη δείθηε δηάζιαζεο ε =,49 (ζρήκα ). Βξείηε πνηα ζα είλαη ε κέγηζηε γωλία
Ζ ύιε εκθαλίδεηαη ζε ηξεηο θαηαζηάζεηο: ζηελ ζηεξεή, ζηελ πγξή θαη ζηελ αέξηα.
Καηαζηάζεηο ηεο ύιεο 1 ΔΚΦΔ ΥΑΝΗΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΟΗ ΦΤΗΚΔ ΔΠΗΣΖΜΔ ΣΖΝ ΠΡΟΥΟΛΗΚΖ ΑΓΧΓΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 1: ΔΗΑΓΧΓΖ ΚΔΦΑΛΑΗΟ 4: ΚΑΣΑΣΑΔΗ ΣΖ ΤΛΖ ΚΑΣΑΣΑΔΗ ΣΖ ΤΛΖ Ζ ύιε εκθαλίδεηαη ζε ηξεηο θαηαζηάζεηο: ζηελ
ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2
ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ Τν Σρήκα 1 δείρλεη ηελ αιιαγή ηεο ζηάζκεο ηεο Λίκλεο Τζαλη, ζηε Σαράξα ηεο Βόξεηαο Αθξηθήο. Η Λίκλε Τζαλη εμαθαλίζηεθε ηειείσο γύξσ ζην 20.000 π.χ., θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ηειεπηαίαο επνρήο ησλ
γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε
γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα «ην θνηλό θαη ην θύξην» (Γ.νισκόο) γηα λα ρηίδω πάληα κε ηνλ ίδηνλε ηξόπν, κε ηηο ίδηεο θαηαζθεπαζηηθέο θαη πιαζηηθέο πξννπηηθέο, κε ηελ ίδηαλε πάληνηε πίζηε θαη αγάπε.. Α.Κ.
Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)
Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.
Η έκθεζη ηης δεύηερης διακραηικής ζσνάνηηζης ζσνηονιζηών αναθορικά με ηο πρόγραμμα Erasmus + Through artistic abilities to developed basic skills
Η έκθεζη ηης δεύηερης διακραηικής ζσνάνηηζης ζσνηονιζηών αναθορικά με ηο πρόγραμμα Erasmus + Through artistic abilities to developed basic skills 28. 6. 2017-30.6. 2017 Σηο Osnovna šola Toma Brejca Kamnik
IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ
IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ Να σαπακηηπίζεηε ηιρ πποηάζειρ, πος ακολοςθούν, υρ ππορ ηην οπθόηηηά ηοςρ, με ηην ένδειξη Σωστό ή Λάθος 1. ηελ αξραία Ρώκε νη πιεβείνη δελ είραλ αξρηθά
ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :
ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ Ον/μο:.. Γ Λσκείοσ Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη. 11-1-11 Εήηημα 1 ο : Α. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f, λα βξείηε ην δηάζηεκα ζην νπνίν είλαη παξαγσγίζηκε θαζώο θαη
ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ
ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ 1.Απηόο πνπ ζα αλαγλσξηζηεί απνπζηάδεη γηα πνιύ θαηξό. 2.Δπηζηξέθεη κε πιαζηή ηαπηόηεηα ή κεηακνξθσκέλνο. 3.Απνκνλώλνληαη ηα δύν πξόζσπα 4.Άξζε κεηακόξθσζεο 5.Απνθάιπςε 6.Ακθηβνιίεο-απνδεηθηηθά
Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι
Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι ηα Δθπαηδεπηήξηα Πάλνπ ππνζηεξίδνπκε ηελ άπνςε όηη ην «αεηθόξν ζρνιείν» είλαη έλα όξακα εθηθηό. Η εθπαίδεπζε γηα ηελ αεηθνξία δελ είλαη κάζεκα, αιιά
f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)
ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 54 Υλη: Παράγωγοι Γ Λσκείοσ Ον/μο:.. 6--4 Θεη-Τετν. ΘΔΜΑ Α.. Αλ f, g, h ηξεηο παξαγωγίζηκεο ζπλαξηήζεηο ζην λα απνδείμεηε όηη : f () g() h() ' f '()g()h() g'()f ()h() h'() f ()g()
ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ
ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα
3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ
3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ ΘΔΩΡΖΣΗΘΟ ΤΠΟΒΑΘΡΟ: Γηα ηελ ιύζε ηωλ αζθζεωλ πνπ αθνινπζνύλ ζα ρξεηαζζνύκε: 1. Σελ (δηάζεκε) εμίζωζε ηνπ ΔΗΛΣΔΗΛ: E c. Σνλ λόκν
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..
ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο
Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14
.1.10 ζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 Ερωηήζεις Καηανόηζης 1. ύν δηαθνξεηηθέο επζείεο κπνξεί λα έρνπλ θαλέλα θνηλό ζεκείν Έλα θνηλό ζεκείν i ύν θνηλά ζεκεία iλ) Άπεηξα θνηλά ζεκεία ηηηνινγήζηε ηελ απάληεζε
ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 204-205 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/204 A ΟΜΑΓΑ Οδηγία: Να γράυεηε ζηο ηεηράδιο ζας ηον αριθμό κάθε μιας από ηις παρακάηφ ερφηήζεις Α.-Α.8 και
Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 10 ε : ΜΗΥΑΝΙΚΗ ΜΔΡΟ Β ΠΙΔΗ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Καξέθια θαθίξε Όξγαλα Τιηθά Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ.
ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP
ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη
Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.
Αιγόξηζκνη 2.2.7.3 Γνκή επηινγήο Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ 1 Πνιιαπιή Δληνιή Δπηινγήο Αν ζπλζήθε_1 ηόηε εληνιέο_1 αλλιώς_αν ζπλζήθε_2 ηόηε εληνιέο_2...
ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3: Ζ ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΓΗΑΓΗΓΔΣΑΗ ΜΔ ΑΚΣΗΝΟΒΟΛΗΑ
1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 3: ΘΔΡΜΟΚΡΑΗΑ - ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3: Ζ ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΓΗΑΓΗΓΔΣΑΗ ΜΔ ΑΚΣΗΝΟΒΟΛΗΑ ΓΗΑΡΚΔΗΑ: 1 δηδαθηηθή ώξα ΓΗΓΑΚΣΗΚΟΗ ΣΟΥΟΗ: Να δηαπηζηώζνπλ νη καζεηέο πεηξακαηηθά
(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ (ΟΜΑΓΑ Β ) ΣΔΣΑΡΣΖ 18 ΜΑΪΟΤ 16 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (ΝΔΟ ΤΣΖΜΑ) ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ (ΠΑΛΑΗΟ ΤΣΖΜΑ) (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ
Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2
ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.
Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!
Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ
Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.
ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο 1 ε Δξαζηεξηόηεηα Αλνίμηε ην αξρείν «Μεηαηόπηζε παξαβνιήο.ggb». Με ηε καύξε γξακκή παξηζηάλεηαη ε γξαθηθή παξάζηαζε ηεο f(x)=αx 2 πνπ ζα ηελ
Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis
Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα
Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων
Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων Οη παξνπζηάζεηο κε βνήζεηα ηνπ ππνινγηζηή γίλνληαη κε πξνγξάκκαηα παξνπζηάζεσλ, όπσο ην OpenOffice.org Impress [1] θαη ην Microsoft Office PowerPoint [2]. Απηά ηα πξνγξάκκαηα
Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.
Οι Πανελλαδικέρ Δξεηάζειρ για ηην ειζαγωγή ζηην ηπιηοβάθμια εκπαίδεςζη θα ππαγμαηοποιηθούν ππιν ηιρ απολςηήπιερ ενδοζσολικέρ εξεηάζειρ ηων μαθηηών και ηων μαθηηπιών. Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο
Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ
Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Θέματα. Έζησ όηη ζε δείγκα 35 θαηνηθηώλ πνπ ελνηθηάδνληαη ζε θνηηεηέο ζηελ Κνδάλε βξέζεθε ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζηα 5 επξώ, ελώ ζην Ζξάθιεην ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζε
ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ
Α/Α : 0_1379/50 1. Όηαλ ινηπόλ ήξζαλ [νη πξέζβεηο ζηελ Αζήλα], αθνύ ζπλέιαβαλ νη Αζελαίνη θαη ηνπο πξέζβεηο σο ππνθηλεηέο ζηάζεο θαη όζνπο έπεηζαλ [νη πξέζβεηο], ηνπο ζπγθέληξσζαλ γηα αζθάιεηα ζηελ Αίγηλα.
ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014
ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 Σν ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ., Γξαθείν Θεζζαινλίθεο θαη ε Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο ηεο
ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43
ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43 Κα ακαθένεηε 5 εονςπασθέξ πώνεξ θαη κα βνείηε ημ είδμξ ημο μνοθημύ ημοξ πιμύημο. Πμημη πανάγμκηεξ επηηνέπμοκ ηεκ θαηαζθεοή μεγάιςκ ηεπκηθώκ ένγςκ; Ε ελόνολε (ελαγςγή
Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π
Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Α ο υ ι ς ε κ ς ξ μ ι κ ή ρ ύ μ θ ε ρ η 6 Τ ξ μ έ α π ΘΘΘ, X ώ ο ξ π κ α ι Δ π ι κ ξ ι μ χ μ ί α Η έ μ α : Διδάρκξμςεπ: Τξ εύοξπ ςξσ ξοίξσ Ιεοαμεικόπ
ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ
ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ 1) Υξηζηνπγελληάηηθα ειαηάθηα θάξηα ή θαδξάθη θάξηα ή θαδξάθη Τιηθά πνπ ζα ρξεηαζηνύκε: Υαξηί θάλζνλ καύξν γηα ην θόλην, πξάζηλν γηα ηα ειαηάθηα, θόθθηλν γηα ηα αζηεξάθηα Απιό
ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ
ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ β. ΣΟ ΠΝΕΤΜΑΣΙΚΟ ΜΑ ΚΕΝΣΡΟ γ. Η ΠΑΝΟΡΑΜΙΚΗ ΘΕΗ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ. Η Εθθιεζία ηνπ ρσξηνύ καο, ε Αγία Άλλα, είλαη θηηζκέλε πξηλ πνιιά
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Είμαζηε ηυχεροί που είμαζηε δάζκαλοι Ον/μο:.. A Λσκείοσ Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη 8-11-2015 Θέμα 1 ο : 1. Η εμίζωζε θίλεζεο ελόο θηλεηνύ πνπ θηλείηαη επζύγξακκα είλαη ε x = 5t. Πνηα
A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.
ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΛΔΤΚΩΙΑ ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ Μειέηε ηωλ παξαγόληωλ από ηνπο νπνίνπο εμαξηάηαη ε ειεθηξνκαγλεηηθή δύλακε. Τιηθά - πζθεπέο: Ηιεθηξνληθή δπγαξηά, ηξνθνδνηηθό ηάζεο, ξννζηάηεο, ακπεξόκεηξν,
B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.
B-Δέλδξα Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν. Δέλδξα AVL n = 2 30 = 10 9 (πεξίπνπ). 30
ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ
ΚΕΦ..3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ Οπιζμόρ απόλςηηρ ηιμήρ: Σηνλ άμνλα ησλ πξαγκαηηθώλ αξηζκώλ ζεσξνύκε έλαλ αξηζκό α πνπ ζπκβνιίδεηαη κε ην ζεκείν Α. Η απόζηαζε ηνπ ζεκείνπ Α από ηελ αξρή Ο, δειαδή
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..
ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο
T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ
T A E K W O N D O Δ. ΠπθαξΨο ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ ΦΠΗΘΝΘΔΟΑΞΔΗΑ Ο Ρ Ι Μ Ο Φπζη(θ)νζεξαπεΫα εϋλαη ε επηζηϊκε, ε νπνϋα κόλν κε θπζηθψ κωζα θαη κεζόδνπο πξνζπαζεϋ λα ζεξαπεύζεη
ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ
ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ Μεγάιε επηηπρία ζεκείωζε ε θνηλή εθδήιωζε γηα ηελ θνπή πίηαο γηα ην 2009, ηνπ Παλειιήληνπ πλδέζκνπ Δπηρεηξήζεωλ Πξνζηαζίαο Πεξηβάιινληνο (ΠΑΔΠΠΔ) θαη ηεο Διιεληθήο Δηαηξίαο
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Καηαζθεπάδνπκε έλα νγθνκεηξηθό δνρείν από πιαζηηθό κπνπθάιη λεξνύ
Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67)
Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Γηα λα επαλαθέξεηε ην FritzBox Fon WLAN 7140 ζηηο πξνεπηιεγκέλεο ηνπ ξπζκίζεηο
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)
. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα.,, 6 4 4 4 5( ) 6( ). Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα.,,,6 7. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 5 ( )( ) ( ) 4. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 5 4 6 7 4. 5. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 59 ( )( ) ()( 5) 7 6.
ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο
Δίζνδνο ζηελ Υπεξεζία Αλ είζηε ήδε εγγεγξακκέλνο ρξήζηεο ζηελ ππεξεζία, γηα ηελ είζνδν ζαο (login) ζηελ ππεξεζία e-bill, εηζάγεηαη ην Όλνκα Φξήζηε (username) θαη ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο (password) πνπ είραηε
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα Ηουνίου 08 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α Α. Απόδεημε ζεωξήκαηνο ζει. 99 ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α. α.
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 7.1: ΣΑΣΙΚΟ ΗΛΔΚΣΡΙΜΟ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 7.1: ΣΑΣΙΚΟ ΗΛΔΚΣΡΙΜΟ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Μνληέινπ αηόκνπ κε βάζε ην πξόηππν ηνπ BOHR Τιηθά Κνθηάθη Κνπίδη ύξκα ρνληξό θαη
ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:
ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ Η Μηκή θαη ν Νηίλνο αλαξσηήζεθαλ πνην αληειηαθό πξντόλ παξέρεη ηελ θαιύηεξε πξνζηαζία ζην δέξκα ηνπο. Τα αληειηαθά πξντόληα έρνπλ έλα δείθηε αληειηαθήο πξνζηαζίαο (SPF), ν νπνίνο δείρλεη πόζν
ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS
ηότοι εργαζηηρίοσ ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηεί ε δηαδηθαζία ηωλ ξπζκίζεωλ δηθηύνπ ζε ιεηηνπξγηθό ζύζηεκα Windows XP. Η δηαδηθαζία ζε γεληθέο γξακκέο
Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση
Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Πώς πρέπει να τιμολογεί ένα μονοπώλιο; Μέρξη ζηηγκήο ην κνλνπώιην έρεη ζεσξεζεί ζαλ κηα επηρείξεζε ε νπνία πσιεί ην πξντόλ ηεο ζε θάζε πειάηε ζηελ
Ο ρόλοσ του Συντονιςτή Εκπαιδευτικού Έργου. Η έλλνηα ηεο επηζηεκνληθήο επζύλεο
Ο ρόλοσ του Συντονιςτή Εκπαιδευτικού Έργου Η έλλνηα ηεο επηζηεκνληθήο επζύλεο Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ Σ.Ε.Ε. θι.πε02 1 Μόνο 95 ούτε καν 100 Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ Σ.Ε.Ε. θι.πε02 2 Μερικά καθήκοντα Υπνζηεξίδνπλ ηελ εθαξκνγή
ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ
ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1382/153 1. Καη όηαλ έγηλε ε ππνρώξεζε αξγά ην απόγεπκα, επεηδή θνβήζεθαλ νη νιηγαξρηθνί κήπσο νη δεκνθξαηηθνί, αθνύ θάλνπλ επίζεζε, θαηαιάβνπλ
ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ
Α/Α : 0_3207/391 1. Τελ άιιε κέξα νη Τξηάθνληα, πνιύ ηαπεηλσκέλνη θαη ληώζνληαο εγθαηαιειεηκκέλνη, ζπγθεληξώζεθαλ ζην ρώξν ησλ ζπλεδξηάζεσλ παξάιιεια, νη «ηξεηο ρηιηάδεο», ζε όια ηα ζεκεία όπνπ είραλ ηνπνζεηεζεί,
iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη
ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:
1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS
ΟΤΑ Επισειπηζιακή Νοημοζύνη: Οδεγίεο πξνο ηνπο εθπαηδεπόκελνπο γηα ηε ζύλδεζε κε ην ύζηεκα Γηαρείξηζεο Δπηρεηξεζηαθώλ Γηαδηθαζηώλ γηα ηελ εθηέιεζε ηωλ Πξαθηηθώλ Αζθήζεωλ ηωλ ππν(δλνηήηωλ) Bc1.1.4, Bc1.1.5,
Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016
Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε
Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.
Case Study Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report. Βήκα 1 ο : Login ζηο Turnitin. Κάλεηε είζνδν ζην Turnitin κε
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ (Δλδεηθηηθέο Απαληήζεηο) ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σωζηό β. Λάζνο
ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»
ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη Ανθρώπινου Δυναμικοφ «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» Εταιρεία Ένταςησ Γνώςησ Αριςτοτελείου Πανεπιςτημίου Θεςςαλονίκησ Δια Βίου Μάθηςη Νόκνο:
ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ
ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ Εδώ ζα ππνινγίζνπκε ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier κεξηθώλ αθόκα ζεκάησλ, πξνζπαζώληαο λα μεθηλήζνπκε από ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier γλσζηώλ ζεκάησλ
ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ
Δημήτρης Χασάπης ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΗΝ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Οη γεσκεηξηθέο ζρέζεηο κεηξηθή ζεώξεζε ηνπ ρώξνπ - Απόζηαζε αλάκεζα ζε δύν ζεκεία / κήθνο - Επηθάλεηα / επίπεδα ζρήκαηα /
ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ
ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ Πεξηερόκελα Σερληθά Υαξαθηεξηζηηθά Καηαγξαθή Ώξαο πγρξνληζκόο πζηήκαηνο Παξνπζίαζε πζηήκαηνο Πηζαλά ελάξηα Υξήζεο 2 Σερληθά Υαξαθηεξηζηηθά
Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α
Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano). Να δηαηππώζεηε ην Θ.Bolzano. 5 ΘΔΜΑ Α μονάδες A. Να απνδείμεηε όηη γηα θάζε πνιπωλπκηθή
α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο
Έξγν ελέξγεηα 3 (Λύζε) Σώκα κάδαο m = 4Kg εξεκεί ζηε βάζε θεθιηκέλνπ επηπέδνπ γσλίαο θιίζεο ζ κε εκζ = 0,6 θαη ζπλζ = 0,8. Τν ζώκα αξρίδεη λα δέρεηαη νξηδόληηα δύλακε θαη μεθηλά λα αλεβαίλεη ζην θεθιηκέλν
Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ
Αιγόξηζκνη 2.2.7.4 Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ Εηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Επηζηήκεο ησλ Η/Υ 1 Άζθεζε 34 ζει 53 Έλα ςεθηαθό θσηνγξαθηθό άικπνπκ έρεη απνζεθεπηηθό ρώξν N Mbytes. Να αλαπηύμεηε
x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12
ΑΚΖΔΗ ΤΜΝΑΗΟΤ - ΚΤΚΛΟ ΠΡΩΣΟ - - ηα πνηεο ηηκέο ηνπ ηα παξαθάησ θιάζκαηα δελ νξίδνληαη ; (Τπόδεημε : έλα θιάζκα νξίδεηαη αλ ν παξνλνκαζηήο είλαη δηάθνξνο ηνπ κεδελόο) - (-) - (-) - Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα
ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ
ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΣΑ Ο πολσμεριζμός Πολσμεριζμός είναι η τημική ανηίδραζη καηά ηην οποία πολλά μόρια ίδιων ή διαθορεηικών οργανικών ενώζεων, ποσ ονομάζονηαι μονομερή, ενώνονηαι και ζτημαηίζοσν
ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017
α: κολάδα β: κολάδες Σειίδα από 8 ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 7 ΘΔΜΑ Α Α Έζηω, κε Θα δείμνπκε όηη f ( ) f ( ) Πξάγκαηη, ζην δηάζηεκα [, ] ε f ηθαλνπνηεί ηηο πξνϋπνζέζεηο ηνπ ΘΜΤ Επνκέλωο,
ΚΑ ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΑ ΠΟΣΟ 10.6142.0001 Έιεγρνο Ιζνινγηζκνύ 15000.00 10.6142.0003 Παξαθνινύζεζε δηπινγξαθηθνύ ζπζηήκαηνο 15000.00
ΕΛΛΗΝΘΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΘΑ ΠΕΡΘΦΕΡΕΘΑ ΑΣΣΘΚΗ Δ/ΝΗ ΑΤΣ/Η & ΑΠΟΚΕΝΣΡΩΗ ΔΗΜΟ ΝΕΑ ΜΤΡΝΗ ΤΠΗΡΕΘΑ ΔΘΟΘΚΗΣΘΚΗ ΓΡΑΦ. ΔΗΜΑΡΥΘΑΚΗ ΕΠΘΣΡΟΠΗ σνεδρίαζη 3 η ηης 26-1-2010 Α Π Ο Π Α Μ Α Πξαθηηθό από ηελ 3 ε Σπλεδξίαζε ηεο 26-1-2010
Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.
Απαντήσεις θέματος 2 Απηά πνπ έπξεπε λα γξάςεηε (δελ ρξεηαδόηαλ δηθαηνιόγεζε εθηόο από ην Γ) Α return a*b; Β 0:acegf2, 1: acegf23, 2: acegf234, 3:acegf2345, 4:acegf23456, 5:acegf234567, 6:acegf2345678,
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Διάρκεια: 3 ώρες Ημερομηνία: 12/5/2019 Έκδοση: 1 η. Τα sites blogs που συμμετέχουν (σε αλφαβητική σειρά):
Τα sites blogs που συμμετέχουν (σε αλφαβητική σειρά): blogsschgr/iordaniskos/ Επιμελητής: Ιορδάνης Κόσογλου blogsschgr/pavtryfon/ Επιμελητής: Παύλος Τρύφων eisatoponblogspotgr/ Επιμελητής: Σωκράτης Ρωμανίδης
Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )
Ξ G O O G L E S C H O L A R Α Ο Ξ Ε Κ Ε Θ Λ Θ Α Λ Η Τ Α Μ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η Ρ Οξαγκαηνπνηώληαο αλαδήηεζε ζην GoogleScholar (http://scholar.google.com/) ν ρξήζηεο κπνξεί λα εληνπίζεη πιηθό αθαδεκαϊθνύ θαη
Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Δθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δωξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ψεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr
Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνηηζηεξηαθήο Δθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαέκεηαη δωξεά απνθιεηζηηθά από ην ψεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr Η έα ηζηνζειίδα καο : www. Μ ΑΘΗΜ ΑΤΙΚΑ α x +β< 0 Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ α.(β +γ )α.
Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο
Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο Επιμέλεια: Αγκανάκηρ Α. Παναγιώηηρ Επωηήζειρ Σωζηό- Λάθορ Να χαπακηηπίζεηε ηιρ παπακάηω πποηάζειρ ωρ ζωζηέρ ή λάθορ: 1. Η ηαιάλησζε είλαη
Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο
Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο Τν crossover καλώδιο ρξεζηκνπνηείηαη γηα λα ζπλδεζνύλ δπν ππνινγηζηέο κεηαμύ ηνπο θαη αλ θηηάμνπλ έλα κηθξό ηνπηθό δίθηπν(lan). Έλα LAN κπνξεί λα είλαη ηόζν
TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2
TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 Δημιουργία σελίδων και βιβλίων Έλα θαηλνύξην βηβιίν πεξηέρεη κία άδεηα ζειίδα κε έλα άδεην background. Δελ κπνξνύκε λα μερσξίζνπκε
ΥΔΣΙΚΟΣΗΣΑ Μεηαζρεκαηηζκνί Γαιηιαίνπ. (Κιαζηθή ζεώξεζε) v t. αθνύ ζύκθσλα κε ηα πεηξάκαηα Mickelson-Morley είλαη c =c.
ΥΔΣΙΚΟΣΗΣΑ Μεηαζρεκαηηζκνί Γαιηιαίνπ. (Κιαζηθή ζεώξεζε) y y z z t t Σν νπνίν νδεγεί ζην όηη = - π.(άηνπν), αθνύ ζύκθσλα κε ηα πεηξάκαηα Mikelson-Morley είλαη =. Δπίζεο y = y, z = z, t = t Σν νπνίν ( t
Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα
4. ΑΝΑΠΝΟΗ Η δηάζπαζε ηεο γιπθόδεο γίλεηαη κέζα ζηα θύηηαξα, νλνκάδεηαη θπηηαξηθή αλαπλνή θαη εμαζθαιίδεη ηελ ελέξγεηα πνπ είλαη απαξαίηεηε ζην θύηηαξν. Η δηάζπαζε γίλεηαη κε ηελ παξνπζία νμπγόλνπ θαη
Γηαηάμεηο Αλίρλεπζεο Γηαξξνώλ (λεξνύ θαπζίκωλ ρεκηθώλ )
Γηαηάμεηο Αλίρλεπζεο Γηαξξνώλ (λεξνύ θαπζίκωλ ρεκηθώλ ) Τν πξόβιεκα - Γηαξξνή λεξνύ Αθόκε θαη κηα κηθξή δηαξξνή λεξνύ κπνξεί λα πξνθαιέζεη θαηαζηξνθή αλ δελ αληρλεπζεί εγθαίξσο Δηαξξνή κπνξεί λα πξνέιζεη
Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών
Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών Ζ Σπλέιεπζε (Σ) ηνπ Τκήκαηνο Βηνκεραληθήο Γηνίθεζεο θαη Τερλνινγίαο ηεο 18/5/2015 ελέθξηλε ηελ αλακόξθσζε ηνπ Πξνγξάκκαηνο Πξνπηπρηαθώλ Σπνπδώλ. Παξαθαινύληαη
ΑΙΟΛΙΚΑ ΠΑΡΚΑ. Δρώτηση 1
ΑΙΟΛΙΚΑ ΠΑΡΚΑ Πνιινί άλζξσπνη πηζηεύνπλ όηη ν άλεκνο ζα έπξεπε λα αληηθαηαζηήζεη ην πεηξέιαην θαη ην θάξβνπλν σο πεγή ελέξγεηαο γηα ηελ παξαγσγή ειεθηξηζκνύ. Οη θαηαζθεπέο πνπ θαίλνληαη ζηελ εηθόλα είλαη
ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤΕΙ. β. Η θαηάιπζε είλαη εηεξνγελήο, αθνύ ν θαηαιύηεο είλαη ζηεξεόο ελώ ηα αληηδξώληα αέξηα (βξίζθνληαη ζε δηαθνξεηηθή θάζε).
ΔΗΑΓΩΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ ΣΔΚΝΩΝ ΔΛΛΖΝΩΝ ΔΞΩΣΔΡΗΚΟΤ ΚΑΗ ΣΔΚΝΩΝ ΔΛΛΖΝΩΝ ΤΠΑΛΛΖΛΩΝ ΠΟΤ ΤΠΖΡΔΣΟΤΝ ΣΟ ΔΞΩΣΔΡΗΚΟ ΑΒΒΑΣΟ 8 ΔΠΣΔΜΒΡΗΟΤ 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΥΖΜΔΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤΕΙ ΘΔΜΑ Α Α1. α Α2.
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σχολικό έτος: 2011-2012 Καθηγήτριες: Κεφαλληνού Λουκία- Καλλία Αθηνά ΙΙ. ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΑΠΟ ΣΟΤ ΠΡΟΙΣΟΡΙΚΟΤ ΥΡΟΝΟΤ ΕΩ ΚΑΙ ΣΟ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ
ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ
ΚΔΦ.. ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ Οξηζκόο ηεηξαγσληθήο ξίδαο: Αλ 0 ηόηε νλνκάδνπκε ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ ηελ κε αξλεηηθή ιύζε ηεο εμίζσζεο:. Γειαδή ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ 0 ιέγεηαη ν αξηζκόο 0 πνπ όηαλ πςσζεί
EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία
8.3.2016 A8-0046/319 319 Άρθρο 34 παράγραθος 1 ζηοιχείο δ (δ) 14 έηε γηα θηεληαηξηθά θάξκαθα πνπ πξννξίδνληαη γηα άιια είδε δώωλ από απηά πνπ αλαθέξνληαη ζηελ παξάγξαθν 1 ζηνηρεία α) θαη γ). (δ) 10 έηε
Τηλζφωνο: 99543321 Ε-mail: savvas_email@yahoo.com Ώρες διδασκαλίας: 16:00 19:15 μμ
ΠΑΙΓΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΚΤΠΡΟΤ Πξόγξακκα Δπηκόξθσζεο Τπνςεθίσλ Καζεγεηώλ Σερλνινγίαο Γελάξεο 2011 ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΑ Ι (Ύιε Γπκλαζίνπ) Διδάσκων: Σαββίδης Σάββας Τηλζφωνο: 99543321 Ε-mail: savvas_email@yahoo.com