בס"ד דינמיקה 1.2 מ'- פסקו "שולמן" רח' מקוה-ישראל 10 ת"א טל': / פקס:

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "בס"ד דינמיקה 1.2 מ'- פסקו "שולמן" רח' מקוה-ישראל 10 ת"א טל': / פקס:"

Transcript

1 תדריך ניסויים למערכת דינמיקה. מ'- פסקו "שולמן" רח' מקוה-ישראל 0 ת"א טל': / פקס:

2 תוכן העניינים ניסוי : ניסוי : ניסוי 3: ניסוי 4: ניסוי 5: ניסוי 6: ניסוי 7: ניסוי 8: ניסוי 9: ניסוי 0: שימור תנע בפיצוץ... שימור תנע בהתנגשויות... תנועה הרמונית פשוטה... תנודות במישור משופע... קפיצים מחוברים בטור ובמקביל... החוק השני של ניוטון... החוק השני של ניוטון... II תאוצת גוף במישור משופע... שימור אנרגיה... חיכוך קינטי...

3 ניסוי : שימור תנע בפיצוץ ציוד נדרש: עגלת התנגשות + משקולת 500 גר' עגלה עם קפיץ + משקולת 500 גר' מסילת דינמיקה + מעצור קצה מאזניים מטרת הניסוי: מטרת הניסוי לחקור את שימור התנע במערכת של שתי עגלות הנדחפות זו מזו ע"י כוח פנימי. תיאוריה: כששתי עגלות נדחפות זו מזו ולא פועל עליהן כוח חיצוני, התנע הכללי של שתי העגלות נשמר. כאשר שתי העגלות נמצאות במנוחה במצב ההתחלתי, התנע הסופי של שתי העגלות יהיה זהה בגודלו והפוך בכיוונו, כך שהתנע הכולל של המערכת נשאר 0. r r r p = m v + m v 0 = בתנועה במימד אחד נקבל שיחס המהירויות הסופיות של שתי העגלות שווה ליחס מסותיהן (יחס הפוך). v m = v m על-מנת לפשט את הניסוי, בוחרים את נקודת ההתחלה של מנוחת העגלות, כך שהן תגענה בו-זמנית לקצות המסילה. במקרה זה, יחס המהירויות שווה ליחס המרחקים, מכיוון שזמן התנועה זהה. Δx v t Δx = Δ = v Δx Δx Δt כלומר, יחס המרחקים שווה ליחס המסות באופן הבא: Δx m = Δx m מהלך הניסוי:. פלס את המסילה ע"י הנחת עגלה עליה, כאשר אודות לחיכוך הקטן, תזוזת העגלה מצביעה על שיפוע המסילה. כוון את הרגל המתכווננת בקצה המסילה עד למצב בו העגלה המונחת על המסילה לא תזוז. רגל מתכווננת תמונה מערכת הניסוי בכל אחד מהמקרים הבאים, מקם את העגלות זו מול זו, כשקפיץ העגלה מכווץ בדרגה המקסימלית (ראה תמונה ).. 3

4 ע( ס( ס( בס"ד שחרר את קפיץ העגלה ע"י מכה קצרה על לחצן שחרור הקפיץ (באמצעות מקל קצר), וצפה בשתי העגלות הנעות לקצות המסילה. שנה את מיקום העגלות ההתחלתי עד למקום בו לאחר שחרורם יפגעו בקצות המסילה בו-זמנית. שקול את שתי העגלות, ומלא את נתוני המסה והמיקום ההתחלתי "פ הסרגל לאורך המסילה) בטבלה. מקרה : מקרה : מקרה 3: מקרה 4: העגלות ללא מסה נוספת. משקולת מלבנית בת 500 גר' על עגלה אחת, ועגלה שניה ללא מסה נוספת. משקולות מלבניות בנות 500 גר' על עגלה אחת, ועגלה שניה ללא מסה נוספת. משקולות מלבניות בנות 500 גר' על עגלה אחת, ומשקולת מלבנית בת 500 גר' על העגלה השניה. טבלה m m x x x x m (גרם) (גרם) מיקום התחלתי (ס"מ) "מ) "מ) m 3 4 ניתוח הנתונים:,( m, m x בהתאמה ל-, x. בכל אחד מהמקרים, חשב את העתק כל אחת מהעגלות ) ורשום בטבלה (הבא בחשבון את אורך העגלה כשאתה מחשב את העתקה). x. חשב את יחס ההעתקים שעברו העגלות-, ורשום בטבלה. x m 3. חשב את יחס המסות של העגלות-, ורשום בטבלה. m שאלות:. האם יחס ההעתקים שווה ליחס ההפוך של המסות בכל אחד מהמקרים? האם מתקיים חוק שימור התנע?. כאשר שתי עגלות בעלות מסות שונות נדחפות זו מזו, איזו עגלה בעלת תנע גדול יותר? 3. כאשר שתי עגלות בעלות מסות שונות נדחפות זו מזו, איזו עגלה בעלת אנרגיה קינטית גדולה יותר? 4. האם המיקום ההתחלתי של העגלות תלוי בבחירת העגלה שאת הקפיץ שלה מכווצים (העגלה ה"דוחפת")? מדוע? 4

5 ניסוי : שימור תנע בהתנגשויות ציוד נדרש: עגלת התנגשות + משקולת 500 גר' עגלה עם קפיץ (עם מגנטים) + משקולת 500 גר' מסילת דינמיקה + מעצור קצה נייר מטרת הניסוי: מטרת הניסוי לחקור באופן איכותי את שימור התנע בהתנגשויות אלסטיות ולא-אלסטיות. תיאוריה: r r כששתי עגלות מתנגשות זו בזו, התנע הכולל שלהן,, p = mv נשמר בכל צורה של התנגשות. התנגשות אלסטית היא התנגשות שבמהלכה אין איבוד אנרגיה קינטית. בניסוי זה, מגנטי ניאודימיום חזקים המותקנים בתוך העגלות מקטינים את איבוד האנרגיה כתוצאה מחיכוך במהלך ההתנגשות. למעשה, התנגשות "אלסטית" זו הינה מעט לא-אלסטית. התנגשות לא-אלסטית לחלוטין- התנגשות פלסטית, הינה התנגשות שבמהלכה העגלות נדבקות זו לזו, וממשיכות בתנועה כגוף אחד. בניסוי זה ההתנגשות הפלסטית נוצרת באמצעות מגעי הסקוטש על פגושי העגלות. מהלך הניסוי:. פלס את המסילה ע"י הנחת עגלה עליה, כאשר אודות לחיכוך הקטן, תזוזת העגלה מצביעה על שיפוע המסילה. כוון את הרגל המתכווננת בקצה המסילה עד למצב בו העגלה המונחת על המסילה לא תזוז.. שרטט תרשימי וקטורים (לפני ואחרי ההתנגשות) עבור כל אחד מהמקרים הבאים. בכל תרשים, שרטט את וקטור המהירות של כל אחת מהעגלות עם הכיוון המתאים ואורך שמייצג בקירוב את המהירות היחסית של העגלה. חלק I: התנגשות אלסטית א. עגלות בעלות מסה זהה מקם את שתי העגלות כך שהמגנטים המותקנים בתוכם יפנו זה לעבר זה (ראה תמונה ). רגל מתכווננת תמונה מערכת הניסוי מקרה : מקרה : מקרה 3: מקם את אחת העגלות במנוחה במרכז המסילה. תן לעגלה השניה מהירות התחלתית בכיוון העגלה שבמנוחה. מקם כל אחת מהעגלות בקצה אחר של המסילה. תן לשתי העגלות מהירות בגודל שווה בקירוב, כך שינועו זו לעבר זו. מקם את שתי העגלות בקצה אחד של המסילה. תן לעגלה הראשונה מהירות התחלתית קטנה, ולעגלה מאחוריה מהירות גבוהה יותר, כך שהיא תשיג את העגלה הראשונה. 5

6 ב. עגלות בעלות מסה שונה שים משקולות מלבניות בנות 500 גר' ע"ג אחת העגלות, כך שמסתה תהיה גדולה פי 3 ממסת העגלה השניה. מקם את שתי העגלות כך שהמגנטים המותקנים בתוכם יפנו זה לעבר זה (ראה תמונה ). מקרה : מקרה : מקרה 3: מקרה 4: מקרה 5: מקם את העגלה הכבידה יותר (3M) במנוחה במרכז המסילה. תן לעגלה השניה (M) מהירות התחלתית לכיוון העגלה שבמנוחה. מקם את העגלה הקלה יותר (M) במנוחה במרכז המסילה. תן לעגלה השניה (3M) מהירות התחלתית לכיוון העגלה שבמנוחה. מקם כל אחת מהעגלות בקצה אחר של המסילה. תן לשתי העגלות מהירות בגודל שווה בקירוב, כך שינועו זו לעבר זו. מקם את שתי העגלות בקצה אחד של המסילה, כאשר העגלה הכבידה יותר (3M) עומדת לפני העגלה השניה (M). תן לעגלה הראשונה מהירות התחלתית קטנה, ולעגלה מאחוריה מהירות גבוהה יותר, כך שהיא תשיג את העגלה הראשונה. מקם את שתי העגלות בקצה אחד של המסילה, כאשר הפעם העגלה הקלה יותר (M) עומדת לפני העגלה השניה (3M). תן לעגלה הראשונה מהירות התחלתית קטנה, ולעגלה מאחוריה מהירות גבוהה יותר, כך שהיא תשיג את העגלה הראשונה. חלק :II התנגשות פלסטית מקם את שתי העגלות כך שמגעי הסקוטש שלהן יפנו זה לעבר זה (שים-לב שהקפיץ בעגלה מוכנס לגמרי, כך שלא יפריע במהלך ההתנגשות). חזור על שלבי הניסוי המופיעים בחלק I עבור המקרים בהם מסות העגלות זהות (חלק A), ועבור המקרים בהם מסת עגלה אחת גדולה פי 3 ממסת העגלה השניה (חלק B).. שאלות: במקרה שלשתי העגלות יש מסות זהות, והן מתנגשות פלסטית, הן נעצרות. מה קרה לתנע שהיה לכל אחת מהעגלות? האם מתקיים כאן חוק שימור התנע? במקרה שלשתי העגלות יש מסות זהות ומהירות התחלתית זהה, והן מתנגשות אלסטית, מהו התנע הסופי של העגלות?. 6

7 ניסוי 3: תנועה הרמונית פשוטה ציוד נדרש: עגלת התנגשות + משקולת 500 גר' קפיצים ערכת מתלים ומסות (רזולוציה 5 גר') חוט מיוחד לניסויים נייר מילימטרי מסילת דינמיקה + מעצור קצה סופר גלגלת עם תפשנית שעון עצר מאזניים מטרת הניסוי: מטרת הניסוי למדוד את זמן המחזור של תנודות מסה המחוברת לקפיץ, ולהשוות את התוצאות לערכים התיאורטיים. ו- k הוא קבוע הקפיץ. תיאוריה: זמן המחזור של תנודת מסה המחוברת לקפיץ הוא: m T = π k כאשר T זה זמן המחזור של התנודה, m זה המסה המתנודדת, ע"פ חוק הוק, הכוח שמפעיל הקפיץ על המסה פרופורציונלי למרחק הכיווץ/מתיחה של הקפיץ,,F=kx כאשר k הוא קבוע הפרופורציה. לכן את קבוע הקפיץ אפשר למצוא באופן ניסיוני ע"י הפעלת כוחות שונים למתיחת הקפיץ למרחקים שונים, ושרטוט גרף הכוח כפונקציה של המרחק (קו ישר), אשר שיפועו שווה לקבוע הקפיץ- k. מהלך הניסוי: חלק I: מדידות למציאת הערך התיאורטי של זמן המחזור השתמש במאזניים למדידת מסת העגלה. רשום את הערך שמדדת בראש טבלה 3. פלס את המסילה ע"י הנחת עגלה עליה, כאשר אודות לחיכוך הקטן, תזוזת העגלה מצביעה על שיפוע המסילה. כוון את הרגל המתכווננת בקצה המסילה עד למצב בו העגלה המונחת על המסילה לא תזוז. חבר את הסופר-גלגלת לקצה המסילה. הנח את העגלה ע"ג המסילה, וחבר קפיץ אחד לכל צד של העגלה (הכנס את קצה הקפיץ לחור בפגוש העגלה). את הקצה השני של הקפיצים חבר למעצורי הקצה- קפיץ אחד לחריץ במעצור הקצה הקבוע, וקפיץ שני לבורג הבולט במעצור הקצה הנייד (ראה תמונה 3).. מעצור קצה נייד סופר-גלגלת עם תפשנית תמונה 3 מערכת הניסוי מעצור קצה קבוע 7

8 חבר חוט לניסויים לקצה העגלה, העבר אותו מעל לגלגלת כאשר בקצהו השני תלויה משקולת, כמו שניתן לראות בתמונה 3. רשום את מקום העגלה במצב שווי-משקל עם משקולת זו בראש טבלה 3. הוסף משקולת למתלה, ורשום את מסת המשקולת ואת המקום החדש של העגלה בטבלה 3. חזור על תהליך זה עבור 5 מסות שונות נוספות, והיזהר שלא למתוח את הקפיצים יותר מדי. הערה: מכיוון שעל העגלה/משקולת פועל הכוח של הקפיצים יחד, בשיטה זו נקבל את קבוע הקפיץ האפקטיבי של הקפיצים יחד טבלה 3 מסת העגלה: מקום שווי-משקל: כוח (N) mg מסת המשקולת (ק"ג) מקום (ס"מ) העתק מנק. שווי-המשקל (מ') חלק :II מדידת זמן-המחזור 8. שחרר את העגלה מהחוט והמשקולת התלויה בקצהו. 9. הזז את העגלה מנקודת שווי-המשקל מרחק מסוים, והנח לה. מדוד באמצעות שעון-העצר זמן של חמישה מחזורי תנודה, ורשום את התוצאות בטבלה חזור על מדידה זו 5 פעמים, כאשר אתה מסיט את העגלה למרחק זהה בכל פעם (אמפליטודה זהה).. הוסף משקולת מלבנית בת 500 גר' לעגלה. מדוד שוב 5 פעמים זמן של 5 מחזורי תנודה, ורשום את התוצאות בטבלה 3.. חישובים: זמן-מחזור תיאורטי: השתמש בנתונים שרשמת בטבלה 3, ושרטט את נתוני הכוח כפונקציה של ההעתק בגרף ע"ג הנייר המילימטרי. העבר את קו המגמה הלינארי הטוב ביותר דרך נקודות אלו, ומצא את שיפוע הקו. שיפוע זה שווה לקבוע הקפיץ האפקטיבי, k..i k= מנתוני מסת העגלה וקבוע הקפיץ שחישבת, מצא את הערך התיאורטי של זמן-המחזור ע"פ הנוסחא המתאימה. מצא את הערך התיאורטי של זמן המחזור גם עבור העגלה העמוסה במסה נוספת של 500 גר'.. =(עגלה בלבד) T =(עגלה+משקולת) T 8

9 זמן-מחזור ע"פ הניסוי: חשב את הממוצע של מדידות זמן חמשת התנודות עבור עגלה עם ובלי מסה נוספת, ע"פ הנתונים שמדדת ורשמת בטבלה 3.. חשב מתוך ממוצע זה את זמן המחזור, ורשום את התוצאה בטבלה 3...II. נסיון ממוצע ממוצע טבלה 3. זמן 5 מחזורי תנודה (שנ') זמן מחזור (שנ') ללא מסה נוספת: עם מסה נוספת (500 גר'): השוואה: חשב את אחוז השגיאה היחסית בין הערך הנמדד והערך התיאורטי. =(עגלה בלבד) שגיאה % =(עגלה+משקולת) שגיאה % שאלות: האם זמן מחזור התנודות גדל או קטן כשהמסה גדילה? האם עגלה מסיבית יותר מבצעת תנודות מהירות או איטיות יותר? האם המרחק ההתחלתי של התנודה מנקודת שווי-המשקל (האמפליטודה) משפיע על זמן המחזור של התנודות? בדוק את השערתך!. 9

10 ניסוי 4: תנודות במישור משופע ציוד נדרש: עגלת התנגשות + משקולת 500 גר' קפיץ ערכת מתלים ומסות (רזולוציה 5 גר') בסיס+ מוט מסילת דינמיקה + תפשנית מוט + מד-זווית שעון עצר מאזניים נייר מילימטרי מטרת הניסוי: מטרת הניסוי למדוד את זמן המחזור של תנודות מסה המחוברת לקפיץ על מישור משופע בזוויות שונות, ולהשוות לתוצאות התיאורטיות. תיאוריה: זמן המחזור של תנודת מסה המחוברת לקפיץ הוא: m T = π k כאשר T זה זמן המחזור של התנודה, m זה המסה המתנודדת, ו- k הוא קבוע הקפיץ. ע"פ חוק הוק, הכוח שמפעיל הקפיץ על המסה פרופורציונלי למרחק הכיווץ/מתיחה של הקפיץ,,F=kx כאשר k הוא קבוע הפרופורציה. לכן את קבוע הקפיץ אפשר למצוא באופן ניסיוני ע"י הפעלת כוחות שונים למתיחת הקפיץ למרחקים שונים, ושרטוט גרף הכוח כפונקציה של המרחק (קו ישר), אשר שיפועו שווה לקבוע הקפיץ- k. מהלך הניסוי: חלק I: מדידות למציאת הערך התיאורטי של זמן המחזור. מעצור קצה קבוע השתמש במאזניים למדידת מסת העגלה. רשום את הערך שמדדת בראש טבלה 4. הנח את העגלה ע"ג המסילה, וחבר את הקפיץ בצדו האחד לחור בקצה העגלה ובצדו השני למעצור הקצה של המסילה (ראה תמונה 4). הטה את המסילה ע"י הגבהת קצה המסילה אליו מחובר הקפיץ. כתוצאה מהגבהת המסילה נמתח הקפיץ. שים-לב שזווית ההטיה של המישור המשופע אינה גדולה מדי, כך שאורך הקפיץ במצב שווי-משקל לא יעלה על מחצית מאורך המסילה. מדוד את זווית ההטיה, ורשום את הערך שמדדת בראש טבלה 4. זווית המדרון תמונה 4 מערכת הניסוי רשום את מקום העגלה על המסילה במצב שווי-משקל בראש טבלה 4. הוסף משקולת לעגלה, ורשום את מסתה ומקום שווי-המשקל החדש בטבלה 4. בצע מדידה זו עבור 5 מסות שונות, כשאתה נזהר שהקפיץ לא ימתח יותר מדי..5 0

11 טבלה 4 מסת העגלה: מקום שווי-משקל: זווית הטית המישור המשופע: כוח (N) mg*sinθ מסת המשקולת הנוספת (ק"ג) מקום (ס"מ) העתק מנק. שווי-המשקל (מ') חלק :II מדידת זמן-המחזור הזז את העגלה מנקודת שווי-המשקל מרחק מסוים, והנח לה. מדוד באמצעות שעון-העצר זמן של שלושה מחזורי תנודה, ורשום את התוצאה בטבלה 4.. חזור על מדידה זו 5 פעמים, כאשר אתה מסיט את העגלה למרחק זהה בכל פעם (אמפליטודה זהה). שנה את זווית ההטיה של המסילה, וחזור על שלבים 6-7 (רשום גם את זווית ההטיה בטבלה 4.) חישובים: זמן-מחזור תיאורטי: השתמש בנתונים שרשמת בטבלה 4, וחשב את רכיב הכוח בכיוון המורד כתוצאה מהמסה הנוספת על העגלה-, F = mg sinθ כאשר θ היא זווית ההטיה של המסילה. שרטט את נתוני הכוח הנ"ל כפונקציה של ההעתק בגרף ע"ג הנייר המילימטרי, העבר את קו המגמה הלינארי הטוב ביותר דרך נקודות אלו, ומצא את שיפוע הקו. שיפוע זה שווה לקבוע הקפיץ האפקטיבי, k..i k= מנתוני מסת העגלה וקבוע הקפיץ שחישבת, מצא את הערך התיאורטי של זמן-המחזור ע"פ הנוסחא המתאימה.. T=

12 טבלה 4. זווית ניסיון ניסיון זמן 3 מחזורי תנודה (שניות) ניסיון 3 ניסיון 4 ניסיון 5 ממוצע זמן-מחזור (שניות) זמן-מחזור ע"פ הניסוי: חשב את הממוצע של מדידות זמן שלושת התנודות מהנתונים שמדדת ורשמת בטבלה 4.. חשב מתוך ממוצע זה את זמן המחזור, ורשום את התוצאה בטבלה 4...II שאלות: האם זמן המחזור תלוי בזווית ההטיה של המסילה? האם תוצאות הניסוי מתאימים לערכים הנצפים מהתיאוריה? האם נקודת שווי- המשקל של העגלה משתנה כאשר משנים את זווית ההטיה? מה יהיה זמן המחזור של התנודה עבור זווית הטיה של 90?.

13 ניסוי 5: קפיצים מחוברים בטור ובמקביל ציוד נדרש: עגלת התנגשות + משקולת 500 גר' קפיצים בסיס+ מוט מסילת דינמיקה + תפשנית מוט שעון עצר מאזניים מטרת הניסוי: מטרת הניסוי למדוד את זמן המחזור של תנודות מסה המחוברת לזוג קפיצים בטור ובמקביל זה לזה, ולהשוות את התוצאה לזמן המחזור בתנודה עם קפיץ בודד. תיאוריה: זמן המחזור של תנודת מסה המחוברת לקפיץ הוא: T = π m k כאשר T זה זמן המחזור של התנודה, m זה המסה המתנודדת, ו- k הוא קבוע הקפיץ. אם מודדים את זמן המחזור של התנודה, קבוע הקפיץ מוגדר ע"י הביטוי הבא: 4π m k = T כאשר שני קפיצים מחוברים בטור או במקביל, קבוע הקפיץ האפקטיבי הוא סכום של קבועי הקפיץ באחד מהאופנים הבאים: k effective = k + k = k k effective k = + = k k effective = k k. מהלך הניסוי: חלק I: מדידת קבוע הקפיץ של קפיץ בודד השתמש במאזניים למדידת מסת העגלה. רשום את הערך הנמדד בראש טבלה 5. הנח את העגלה ע"ג המסילה, וחבר את הקפיץ בצדו האחד לחור בקצה העגלה ובצדו השני למעצור הקצה של המסילה (ראה תמונה 5). הטה את המסילה ע"י הגבהת קצה המסילה אליו מחובר הקפיץ. כתוצאה מהגבהת המסילה נמתח הקפיץ. שים-לב שזווית ההטיה של המישור המשופע אינה גדולה מדי, כך שאורך הקפיץ במצב שווי-משקל לא יעלה על מחצית מאורך המסילה.. 3

14 הזז את העגלה מנקודת שווי-המשקל מרחק מסוים, והנח לה. מדוד באמצעות שעון-העצר זמן של מחזורי תנודה, ורשום את התוצאות בטבלה 5. חזור על מדידה זו 5 פעמים, כאשר אתה מסיט את העגלה למרחק זהה בכל פעם (אמפליטודה זהה)..5 תמונה 5 מערכת הניסוי חלק :II מדידת קבוע הקפיץ האפקטיבי של זוג קפיצים חבר קפיץ שני בטור כפי שמתואר בתמונה 5., וחזור על שלבים 4-5. חבר את שני הקפיצים לעגלה כשהם מקבילים זה לזה כמתואר בתמונה 5, וחזור על שלבים 4-5. חבר את הקפיצים לעגלה כמתואר בתמונה 5, וחזור על שלבים תמונה 5. חיבור קפיצים בטור תמונה 5 חיבור קפיצים במקביל תמונה 5 חיבור קפיצים משני צידי העגלה 4

15 חישובים השתמש בנתונים שרשמת בטבלה 5, וחשב את הזמן הממוצע של שתי תנודות. חשב מתוך ממוצע זה את זמני המחזור של תנודות העגלה במקרים השונים, ורשום את התוצאה בטבלה 5. השתמש בזמני המחזור ובמסת העגלה לחישוב קבועי הקפיץ האפקטיביים, ורשום את התוצאות בטבלה 5.. טבלה 5 מסת העגלה: קפיצים בודד שניים בטור שניים במקביל שניים משני צידי העגלה ניסיון זמן מחזורי תנודה (שניות) ניסיון ניסיון 3 ניסיון 4 ניסיון 5 ממוצע זמן-מחזור (שניות) קבוע הקפיץ (N/m) שאלות: k effective = k k effective = k האם האם לקפיצים המחוברים בטור או במקביל? לקפיצים המחוברים בטור או במקביל?. 3. האם המקרה האחרון בו זוג הקפיצים מחובר לשני צידי העגלה הוא חיבור טורי או מקבילי? 5

16 ניסוי 6: החוק השני של ניוטון ציוד נדרש: עגלה עם קפיץ + משקולת 500 גר' מסילת דינמיקה + מעצור קצה שעון עצר מטרת הניסוי: מטרת הניסוי לחקור באופן איכותי איך תאוצת הגוף תלויה במסתו ובכוח הפועל עליו. מהלך הניסוי: פלס את המסילה ע"י הנחת עגלה עליה, כאשר אודות לחיכוך הקטן, תזוזת העגלה מצביעה על שיפוע המסילה. כוון את הרגל המתכווננת בקצה המסילה עד למצב בו העגלה המונחת על המסילה לא תזוז. לביצוע כל אחד מהניסויים הבאים, עליך לכווץ את קפיץ העגלה, ולמקם את העגלה בקצה המסילה, כך שהקפיץ פונה למעצור הקצה. לאחר מכן, שחרר את קפיץ העגלה ע"י מכה קצרה על לחצן שחרור הקפיץ (באמצעות מקל קצר). צפה בתאוצת העגלה כתוצאה מהכוח שהפעיל עליה הקפיץ. ניסוי זה הינו איכותי בלבד.. מסה קבועה, כוח משתנה: בצע את הניסוי הראשון כאשר קפיץ העגלה מכווץ בדרגה הראשונה (כיווץ מינימלי), ולאחר-מכן בצע עוד שני ניסויים כשאתה מגדיל את הכוח המופעל על העגלה ע"י כיווץ גדול יותר של קפיץ העגלה (דרגה שניה ושלישית). מסה משתנה, כוח קבוע: בניסויים אלו כווץ את קפיץ העגלה לדרגה המקסימלית. צפה בתאוצות העגלה היחסיות, כשהיא ללא מטען, כאשר יש עליה מסה נוספת בת 500 גר' (משקולת מלבנית), וכאשר יש עליה מסה נוספת בת ק"ג ( משקולות מלבניות). עיבוד נתונים: האם התאוצה גדילה או קטינה כאשר מגדילים את הכוח? האם התאוצה גדילה או קטינה כאשר מגדילים את המסה?. שאלה: מתוצאות ניסוי זה, האם תוכל להסיק/להסביר את צורת המשוואה המקשרת בין תאוצת גוף, מסתו, והכוח הפועל עליו? 6

17 II ניסוי 7: החוק השני של ניוטון ציוד נדרש: עגלה עם קפיץ + משקולת 500 גר' סופר גלגלת עם תפשנית חוט לניסויים שעון עצר מאזניים מסילת דינמיקה + מעצור קצה בסיס+ מוט ערכת מתלים ומסות (רזולוציה 5 גר'). מטרת הניסוי: מטרת הניסוי לאשר את החוק השני של ניוטון, לפיו F = ma תיאוריה: ע"פ החוק השני של ניוטון,, F = ma כאשר F הוא הכוח הכולל (שקול הכוחות) על גוף בעל מסה, m ו- a היא תאוצת הגוף כתוצאה מפעולת כוח זה., m הנמצאת על מישור אופקי, ומחוברת באמצעות חוט העובר מעל גלגלת במקרה של עגלה בעלת מסה m התלויה אנכית (ראה תמונה 7), הכוח השקול הפועל על המערכת כולה (עגלה+ מסה תלויה) למסה F = m (כאשר מניחים שכוח החיכוך זניח). הוא משקל המסה התלויה- g ע"פ החוק השני של ניוטון, כוח שקול זה שווה ל-, ma כאשר m הוא המסה הכללית שמואצת, במקרה. m + m זה- בניסוי זה נבדוק אם אכן מתקיים השוויון:, m g = m m ) a כאשר אנחנו מזניחים את כוח החיכוך. ( + את תאוצת המערכת נמדוד באופן הבא: העגלה תתחיל את תנועתה ממנוחה, ונמדוד את הזמן (t) שייקח לה לעבור מרחק מסוים (d). ע"פ משוואות התנועה עבור גוף הנע בתאוצה קבועה, מתקיים: d d = at a = t (כאשר אנו מניחים שהתאוצה הינה קבועה) מהלך הניסוי: פלס את המסילה ע"י הנחת עגלה עליה, כאשר אודות לחיכוך הקטן, תזוזת העגלה מצביעה על שיפוע המסילה. כוון את הרגל המתכווננת בקצה המסילה עד למצב בו העגלה המונחת על המסילה לא תזוז. השתמש במאזניים כדי למדוד את מסת העגלה, ורשום את תוצאת המדידה בטבלה 7. חבר את הגלגלת לקצה המסילה ואת מעצור הקצה הנייד הצב לפניה, כמתואר בתמונה 7. חבר חוט לניסויים לקצה העגלה, העבר אותו מעל לגלגלת כאשר בקצהו השני תלויה משקולת, כמו שניתן לראות בתמונה 7. החוט צריך להיות מספיק ארוך, כך שכשהעגלה מגיעה למעצור הקצה, מתלה המסות נמצא מעט מעל לקרקע. משוך את העגלה חזרה, עד שמתלה המסות כמעט ומגיע לגלגלת. רשום את מיקום העגלה במצב התחלתי זה בראש טבלה 7. נקודה זו תהיה מעצור קצה נייד נקודת שחרור העגלה בכל אחד מהניסיונות. בצע הרצת ניסיון כדי למצוא איזו תמונה 7 מערכת הניסוי מסה צריך לתלות כדי שתנועת

18 ק( בס"ד העגלה תימשך כ- שניות (מכיוון שבתנועה מהירה מדי, זמן התגובה יגרום שגיאת מדידה גדולה מדי, ובתנועה איטית מדי, החיכוך יגרום שגיאה גדולה מדי). רשום את המסה התלויה בטבלה 7. שים את העגלה צמוד למעצור הקצה, במצב הסופי של תנועתה, ורשום את מיקומה במצב זה בראש טבלה 7. מדוד את זמן התנועה של העגלה 5 פעמים באמצעות שעון עצר, ורשום את התוצאות בטבלה 7. הוסף לעגלה משקולת מלבנית בת 500 גר', וחזור על הליך המדידה, (הגדל את המסה התלויה בהתאם) טבלה 7 מיקום התחלתי של העגלה: מיקום סופי של העגלה: מרחק כולל (d): זמן (שנ') מסה תלויה מסת העגלה ניסיון 4 ניסיון 3 ניסיון ניסיון m (גר') m (גר') ניסיון 5 זמן ממוצע עיבוד נתונים: חשב את הזמן הממוצע של תנועת העגלה (עבור חמשת הניסיונות), ורשום את התוצאה בטבלה 7. חשב את המרחק הכולל של תנועת העגלה (d), ורשום את התוצאה בראש טבלה 7. חשב את תאוצת העגלה בשני המקרים, ע"פ המשוואה המתאימה, ורשום את התוצאה בטבלה 7.. עבור כל אחד מהמקרים, חשב את מכפלת המסה הכוללת בתאוצה, ורשום את התוצאה בטבלה 7.. עבור כל אחד מהמקרים, חשב את הכוח השקול הפועל על המערכת, ורשום את התוצאה בטבלה m (, ורשום את התוצאה m ) a ו- F NET חשב את אחוז השגיאה היחסית בין הכוח הכולל- בטבלה טבלה 7. % שגיאה F m g NET = m m ) a ( + m מסת העגלה "ג) תאוצה ) m ( s שאלות: האם תוצאות ניסוי זה מאשרות את הקשר:? F = ma אם נביא בחשבון את קיומו של כוח החיכוך במערכת, איזה צד במשוואה אתה מצפה שיהיה גדול יותר- משקל המסה התלויה או מכפלת המסה הכוללת בתאוצה? האם תוצאות הניסוי מראות באופן עקבי שצד אחד של המשוואה גדול מהשני? מדוע המסה, m, במשוואה F = ma אינה שווה רק למסת העגלה? כשחישבת את הכוח על המערכת כמכפלת מסה בקבוע הגרביטציה- g, מדוע לא נכללה גם מסת העגלה עצמה?. 8

19 ניסוי 8: תאוצת גוף במישור משופע ציוד נדרש: עגלת התנגשות + משקולת 500 גר' בסיס + מוט שעון עצר מסילת דינמיקה + מעצור קצה +תפשנית מוט סרגל מ' נייר מילימטרי מטרת הניסוי: מטרת הניסוי לחקור את תלות תאוצת גוף הנע במורד מישור בזווית המישור המשופע. תיאוריה: עגלה תנוע במורד מישור משופע כתוצאה מכוח המשיכה. כיוון התאוצה שגורם כוח המשיכה הוא כלפי מטה כמו שניתן לראות בתמונה 8. רכיב התאוצה בכיוון תנועת העגלה (מקביל למישור המשופע) הוא, g sinθ וזו בעצם תאוצת העגלה, כאשר אנו מזניחים את כוח החיכוך. זווית המישור המשופע כדי למדוד את תאוצת העגלה, העגלה תשוחרר ממנוחה, ונמדוד את הזמן (t) שלוקח לה לעבור מרחק מסוים (d). ע"פ משוואות התנועה עבור גוף הנע בתאוצה קבועה, מתקיים: d d = at a = t הגרף של התאוצה כפונקציה של sinθ הינו קו ישר ששיפועו שווה לתאוצה כתוצאה מכוח הכבידה, g. תמונה 8 מהלך הניסוי: העמד את המסילה כפי שמתואר בתמונה 8.. הגבה את המסילה לגובה של כ- 0 ס"מ, כאשר מעצור הקצה הנייד נמצא בקצה התחתון שלה. הנח את העגלה על המסילה בצמוד למעצור הקצה שבתחתיתו, ורשום את המיקום הסופי של העגלה גובה המסילה בראש טבלה 8. משוך את העגלה לקצה העליון של המסילה, ורשום את מיקום העגלה במצב ההתחלתי, ממנו תשוחרר ממנוחה בכל פעם. יתר תמונה 8. מערכת הניסוי. שחרר את העגלה ממנוחה מנקודת ההתחלה בקצה העליון של המסילה, והשתמש בשעון-עצר למדוד את הזמן עד לפגיעת העגלה במעצור הקצה בתחתית המסילה. הפעלת שעון-העצר ושחרור העגלה יתבצעו ע"י אותו אדם. חזור על מדידה זו 0 פעמים (כאשר מדידת הזמן מתבצעת ע"י אנשים שונים). רשום את כל הערכים הנמדדים בטבלה 8. 9

20 הנמך את גובה המסילה ב- ס"מ, ומדוד את הזמן 0 פעמים. חזור על הניסוי עבור 7 זוויות שונות, כאשר שינוי הזווית נעשה באמצעות הנמכת המסילה ב- ס"מ בכל פעם..5.6 עיבוד נתונים: טבלה 8 מיקום התחלתי של העגלה: מיקום סופי של העגלה: מרחק כולל (d) 9 ס"מ 8 ס"מ 7 ס"מ 6 ס"מ 5 ס"מ 4 ס"מ ניסיון ניסיון ניסיון 3 ניסיון 4 ניסיון 5 ניסיון 6 ניסיון 7 ניסיון 8 ניסיון 9 ניסיון 0 ממוצע גובה המסילה 0 ס"מ חשב את ממוצע הזמנים עבור כל זווית של המישור המשופע, ורשום את התוצאות בטבלה 8. חשב את המרחק הכולל שעוברת העגלה בתנועתה מהקצה העליון של המסילה לקצה התחתון, ורשום את התוצאה בראש טבלה 8. חשב את התאוצות במקרים השונים באמצעות נתוני המרחק והזמנים, ורשום בטבלה 8.. מדוד את היתר של משולש ישר-הזווית, שיוצרת המסילה, והשתמש בנתון זה לחישוב sinθ עבור כל גובה של המסילה, ורשום את התוצאות בטבלה

21 טבלה 8. אורך היתר: sinθ גובה המסילה (ס"מ) תאוצה ) m ( s השתמש בנתונים שרשמת בטבלה 8., ושרטט את נתוני התאוצה כפונקציה של sinθ בגרף ע"ג הנייר המילימטרי. העבר את קו המגמה הלינארי הטוב ביותר דרך נקודות אלו, ומצא את שיפוע הקו. שיפוע זה שווה לתאוצת כוח המשיכה, g. חשב את אחוז השגיאה בין השיפוע שקיבלת ו- g..5 שיפוע גרף ) a(sinθ = % השגיאה = שאלות: האם זמן התגובה בהפעלת שעון-העצר גורמת לאחוז שגיאה גדול יותר בזוויות גדולות או קטנות? אם נכפיל את מסת העגלה (באמצעות הוספת משקולת מלבנית בת 500 גר'), איך יושפעו התוצאות? נסה זאת..

22 ניסוי 9: שימור אנרגיה ציוד נדרש: עגלת עם קפיץ + משקולת 500 גר' סופר גלגלת עם תפשנית בסיס + מוט חוט לניסויים מאזניים מסילת דינמיקה + מעצור קצה + תפשנית מוט סרגל מ' מסות על מתלה (רזולוציה של מאות גרמים) נייר מילימטרי מטרת הניסוי: מטרת הניסוי לחקור את האנרגיה הפוטנציאלית האגורה בקפיץ, האנרגיה הפוטנציאלית של הגובה, ולהוכיח את חוק שימור האנרגיה. תיאוריה: האנרגיה הפוטנציאלית של קפיץ המכווץ מרחק x ממצב הרפיון שלו, היא:, Ek = kx כאשר k הוא קבוע הקפיץ. ע"פ חוק הוק, הכוח שמפעיל הקפיץ על המסה פרופורציונלי למרחק הכיווץ/מתיחה של הקפיץ,,F=kx כאשר k הוא קבוע הפרופורציה. לכן את קבוע הקפיץ אפשר למצוא באופן ניסיוני ע"י הפעלת כוחות שונים למתיחת הקפיץ למרחקים שונים, ושרטוט גרף הכוח כפונקציה של המרחק (קו ישר), אשר שיפועו שווה לקבוע הקפיץ- k. האנרגיה הפוטנציאלית של הגובה, שצוברת העגלה כשהיא נעה במעלה המישור המשופע, היא:, E p כאשר m זה מסת העגלה, g- התאוצה כתוצאה מכוח הכבידה, ו- h הוא הגובה (מרחק = mgh אנכי) בו נמצאת העגלה. אם נרצה להשתמש במרחק שעברה העגלה לאורך המסילה, d, נביע את הגובה באופן הבא:. h = d sinθ אם האנרגיה נשמרת, האנרגיה הפוטנציאלית של הקפיץ המכווץ תומר כולה לאנרגיה פוטנציאלית של גובה, כשהעגלה תגיע לשיא הגובה. מהלך הניסוי: פלס את המסילה ע"י הנחת עגלה עליה, כאשר אודות לחיכוך הקטן, תזוזת העגלה מצביעה על שיפוע המסילה. כוון את הרגל המתכווננת בקצה המסילה עד למצב בו העגלה המונחת על המסילה לא תזוז. השתמש במאזניים למדידת מסת העגלה. רשום מסה זו בטבלה 9... חלק I: מדידת קבוע הקפיץ הנח את העגלה על המסילה, כשהקפיץ שלה משוחרר ופונה אל מעצור הקצה הנייד, כפי שניתן לראות בתמונה 9. חבר חוט לניסויים לקצה העגלה, העבר אותו מעל לגלגלת כאשר בקצהו השני תלויה משקולת (מאות גרמים). רשום את מיקום העגלה בטבלה 9. הוסף משקולת למתלה מסות, ורשום את המיקום החדש של העגלה. חזור על מדידה זו עבור סה"כ חמש מסות שונות..5

23 מעצור קצה נייד תמונה 9 מערכת הניסוי טבלה 9 כוח- (N) mg מסה תלויה (ק"ג) מיקום ס( "מ) מרחק מנקודת שיווי-המשקל (מ') חלק :II אנרגיה פוטנציאלית שחרר את העגלה מהחוט והמשקולת התלויה בקצהו. כווץ את קפיץ העגלה לדרגת הכיווץ המקסימלית. הנח את העגלה בצמוד למעצור הקצה. מדוד את המרחק של כיווץ הקפיץ (ההפרש בין מיקום העגלה כשהקפיץ מכווץ וכשהוא משוחרר), ורשום מרחק זה בראש טבלה 9.. הטה את המסילה, ומדוד את גובהה ואורך היתר של משולש ישר-הזווית הנוצר כתוצאה מההטיה גובה המסילה sin.θ = רשום ( (ראה תמונה 9.) כדי להגדיר את זווית ההטיה של המסילה: ) יתר את זווית ההטיה בטבלה יתר גובה המסילה מרחק (d) תמונה 9. 3

24 9. רשום את המיקום ההתחלתי של העגלה, כשהיא צמודה למעצור הקצה והקפיץ מכווץ באופן מקסימלי, בראש טבלה שחרר את קפיץ העגלה ע"י מכה קצרה על כפתור השחרור (באמצעות מקל קצר), מדוד את המרחק אותו עוברת העגלה במעלה המסילה, ורשום את התוצאות בטבלה 9.. חזור על מדידה זו 5 פעמים.. רשום את המרחק המקסימלי מבין חמשת הניסיונות בטבלה 9... שנה את זווית ההטיה של המסילה, וחזור על המדידות. 3. הוסף לעגלה מסה מלבנית בת 500 גר', וחזור על המדידות. טבלה 9. מרחק כיווץ קפיץ העגלה (x): המיקום ההתחלתי של העגלה: h = d sinθ ק( המרחק אותו עברה העגלה- d (ס"מ ( מסת זווית הטית ניסיון 4 ניסיון 3 ניסיון ניסיון העגלה המסילה "ג) ניסיון 5 מקסימום עיבוד נתונים: השתמש בנתונים שרשמת בטבלה 9, ושרטט גרף של הכוח כנגד העתק העגלה. העבר את קו המגמה הלינארי הטוב ביותר דרך הנקודות, ומצא את שיפוע הקו. שיפוע זה שווה לקבוע הקפיץ האפקטיבי, k. k= חשב את האנרגיה הפוטנציאלית האגורה בקפיץ במצב כיווץ מקסימלי, ורשום אותה בטבלה 9. חשב את האנרגיה הפוטנציאלית של הגובה כשהעגלה מגיעה לשיא הגובה ונעצרת, עבור כל אחד מהמקרים, ורשום זאת בטבלה 9. חשב את אחוז השגיאה בין האנרגיות הפוטנציאליות שחישבת, ורשום את התוצאה בטבלה 9.. טבלה 9 % שגיאה E p = mgh Ek = kx זווית/מסה שאלות: איזו מהאנרגיות הפוטנציאליות גדולה יותר? לאן האנרגיה הלכה לאיבוד? כאשר הכפלת את מסת העגלה, מדוע האנרגיה הפוטנציאלית של הגובה נשארה אותו הדבר?. 4

25 ניסוי 0: החיכוך הקינטי ציוד נדרש: בלוק חיכוך סופר גלגלת עם תפשנית חוט לניסויים שעון עצר מאזניים מסילת דינמיקה ערכת מתלים ומסות מעצור קצה נייד מטרת הניסוי: מטרת הניסוי למצוא את מקדם החיכוך הקינטי,, μ k של חומרים שונים- עץ ולבד. a תיאוריה: ע"פ החוק השני של ניוטון,, F = ma כאשר F הוא הכוח הכולל (שקול הכוחות) על גוף בעל מסה, m ו- a היא תאוצת הגוף כתוצאה מפעולת כוח זה., m הנמצא על מישור אופקי, ומחובר באמצעות חוט העובר מעל גלגלת למסה במקרה של גוף בעל מסה m התלויה אנכית (ראה תמונה 7), כאשר החיכוך בין גוף זה והמסילה אינו זניח, מתקבלות משוואות התנועה הבאות ע"פ החוק השני של ניוטון: I ΣF = T f = m a כאשר T זה מתיחות החוט, ו- II ΣF = m g T = m k f k הוא כוח החיכוך הקינטי:. f נקבל את המשוואות הבאות: = μ m g k k I II ΣF = T μ m g = m a ΣF = m g T = m a k מחיבור המשוואות מתקבלת המשוואה הבאה:. m g μ k m g = m m ) a ( +. m ( + כפונקציה של m נקבל קו ישר ששיפועו m ) a ונשרטט את גרף m בניסוי זה נשנה את. μ k שווה ל- g, ומנקודת החיתוך עם ציר ה- y נוכל לקבל את מקדם החיכוך הקינטי, את תאוצת המערכת נמדוד באופן הבא: בלוק החיכוך יתחיל את תנועתו ממנוחה, ונמדוד את הזמן (t) שייקח לו לעבור מרחק מסוים (d). ע"פ משוואות התנועה עבור גוף הנע בתאוצה קבועה, מתקיים: d d = at a = t (כאשר אנו מניחים שהתאוצה הינה קבועה) מהלך הניסוי: פלס את המסילה ע"י הנחת עגלה עליה, כאשר אודות לחיכוך הקטן, תזוזת העגלה מצביעה על שיפוע המסילה. כוון את הרגל המתכווננת בקצה המסילה עד למצב בו העגלה המונחת על המסילה לא תזוז. השתמש במאזני השקילה כדי למדוד את מסת בלוק החיכוך, ורשום את תוצאת המדידה בראש טבלה 0. חבר את הגלגלת לקצה המסילה ואת מעצור הקצה הנייד הצב לפניה.. 5

26 חבר חוט לניסויים לוו בקצה בלוק החיכוך, העבר אותו מעל לגלגלת כאשר בקצהו השני תלויה משקולת, כפי שמתואר בתמונה 0. החוט צריך להיות מספיק ארוך, כך שכשהעגלה מגיעה למעצור הקצה, מתלה המסות נמצא מעט מעל לקרקע. 5. משוך את העגלה חזרה, עד שמתלה המסות כמעט ומגיע לגלגלת. רשום את מיקום העגלה במצב התחלתי זה בראש טבלה 0. נקודה זו תהיה נקודת שחרור העגלה בכל אחד מעצור קצה נייד מהניסיונות. 6. שים את העגלה צמוד למעצור הקצה, תמונה 0 מערכת הניסוי במצב הסופי של תנועתה, ורשום מיקום זה בראש טבלה שים את בלוק החיכוך, כשהוא מונח על משטח העץ. 8. שים על מתלה המסות משקולת שתגרום לתזוזת בלוק החיכוך. 9. מדוד את זמן התנועה של העגלה 5 פעמים באמצעות שעון עצר, ורשום את התוצאות בטבלה בצע 3 מדידות נוספות, כאשר בכל מדידה הוסף מסה בת 5 גר', מדוד בכל מקרה את זמן התנועה של העגלה 5 פעמים באמצעות שעון עצר, ורשום את התוצאות בטבלה 0.. שים את בלוק החיכוך, כשהוא מונח על משטח הלבד.. בצע את הניסוי שוב, כפי שמתואר בסעיפים 8-0. טבלה 0 :( m מסת בלוק החיכוך ) מיקום התחלתי של העגלה: מיקום סופי של העגלה: מרחק כולל (d): זמן (שנ') משטח מסה תלויה חיכוך m (גר') נסיון נסיון נסיון 3 נסיון 4 נסיון 5 זמן ממוצע עץ לבד 6

27 ק( בס"ד עיבוד נתונים: חשב את הזמן הממוצע של תנועת הבלוק בכל אחד מהמקרים, ורשום את התוצאה בטבלה 0. חשב את המרחק הכולל של תנועת הבלוק (d), ורשום את התוצאה בראש טבלה 0. חשב את תאוצת הבלוק ע"פ משוואת התנועה של גוף הנע בתאוצה קבועה, ורשום את התוצאות בטבלה 0.. עבור כל אחד מהמקרים, חשב את מכפלת המסה הכוללת בתאוצה, ורשום את התוצאה בטבלה 0... טבלה 0. m m ) a ( + m משטח חיכוך המסה התלויה "ג) תאוצה ) m ( s עץ לבד + m ( כפונקציה של המסה m השתמש בנתונים שרשמת בטבלה 0., ושרטט גרף של ) a. m העבר את קו המגמה הלינארי הטוב ביותר דרך הנקודות. התלויה- ממשוואת קו המגמה שקבלת, חשב את תאוצת הנפילה החופשית, g, ואת מקדם החיכוך הקינטי של העץ והלבד..5.6 μ k m g μ k % שגיאה m ( s ) g משטח חיכוך עץ לבד 7

החוק השני של ניוטון מטרה: חקירת תנועה בהשפעת כוח תלות התאוצה במסה. א. תלות התאוצה בכוח. ב. בדיקת שימור אנרגיה במהלך התנועה. ג. משקולות, גלגלת וחוט.

החוק השני של ניוטון מטרה: חקירת תנועה בהשפעת כוח תלות התאוצה במסה. א. תלות התאוצה בכוח. ב. בדיקת שימור אנרגיה במהלך התנועה. ג. משקולות, גלגלת וחוט. החוק השני של ניוטון מטרה: חקירת תנועה בהשפעת כוח תלות התאוצה במסה. א. תלות התאוצה בכוח. ב. בדיקת שימור אנרגיה במהלך התנועה. ג. משקולות, גלגלת וחוט. ציוד: מסילת אויר, מחליק, סונר Sensor(,(Motion תי תיאור

Διαβάστε περισσότερα

שאלה. משקולת שמסתה 2kg = m תלויה במנוחה על חוט שאורכו l, = 1m המחובר לתקרה. )ראו תרשים(

שאלה. משקולת שמסתה 2kg = m תלויה במנוחה על חוט שאורכו l, = 1m המחובר לתקרה. )ראו תרשים( שאלה משקולת שמסתה 2kg = תלויה במנוחה על חוט שאורכו l, = 1 המחובר לתקר )ראו תרשים( מצאו את הכח T סטודנט הזיז את המשקולת בזווית = 10 α מן האנך )נקודה A בתרשים( והרפה, המסה חזרה לנקודה הנמוכה ביותר )נקודה

Διαβάστε περισσότερα

תרגול #5 כוחות (נורמל, חיכוך ומתיחות)

תרגול #5 כוחות (נורמל, חיכוך ומתיחות) תרגול #5 כוחות נורמל, חיכוך ומתיחות) 19 בנובמבר 013 רקע תיאורטי כח הוא מידה של אינטרקציה בין כל שני גופים. היחידות הפיסיקליות של כח הן ניוטון.[F ] = N חוקי ניוטון 1. חוק הפעולה והתגובה כאשר סך הכוחות כח

Διαβάστε περισσότερα

Charles Augustin COULOMB ( ) קולון חוק = K F E המרחק סטט-קולון.

Charles Augustin COULOMB ( ) קולון חוק = K F E המרחק סטט-קולון. Charles Augustin COULOMB (1736-1806) קולון חוק חוקקולון, אשרנקראעלשםהפיזיקאיהצרפתישארל-אוגוסטיןדהקולוןשהיהאחדהראשוניםשחקרבאופןכמותיאתהכוחותהפועלים ביןשניגופיםטעונים. מדידותיוהתבססועלמיתקןהנקראמאזניפיתול.

Διαβάστε περισσότερα

http://wwwphysics4allcoil מושגים במכניקה הגדרות עריכה פבל דוד מקום וקטור תחילתו בראשית הצירים וסופו בנקודה בה נמצא הגוף העתק מיקומו החדש של גוף ביחס למקום הקודם (ווקטור) ההעתק בין שני ארועים מציין את שנוי

Διαβάστε περισσότερα

דוגמאות. W = mg. = N mg f sinθ = 0 N = sin20 = 59.26N. F y. m * = N 9.8 = = 6.04kg. m * = ma x. F x. = 30cos20 = 5.

דוגמאות. W = mg. = N mg f sinθ = 0 N = sin20 = 59.26N. F y. m * = N 9.8 = = 6.04kg. m * = ma x. F x. = 30cos20 = 5. דוגמאות 1. ארגז שמסתו 5kg נמצא על משטח אופקי. על הארגז פועל כוח שגודלו 30 וכיוונו! 20 מתחת לציר האופקי. y x א. שרטטו דיאגרמת כוחות על הארגז. f W = mg ב. מהו גודלו וכיוונו של הכוח הנורמלי הפועל על הארגז?

Διαβάστε περισσότερα

שאלה 1 V AB פתרון AB 30 R3 20 R

שאלה 1 V AB פתרון AB 30 R3 20 R תרגילים בתורת החשמל כתה יג שאלה א. חשב את המתח AB לפי משפט מילמן. חשב את הזרם בכל נגד לפי המתח שקיבלת בסעיף א. A 60 0 8 0 0.A B 8 60 0 0. AB 5. v 60 AB 0 0 ( 5.) 0.55A 60 א. פתרון 0 AB 0 ( 5.) 0 0.776A

Διαβάστε περισσότερα

4( מסה m תלויה על חוט בנקודה A ומשוחררת. כאשר היא עוברת בנקודה הנמוכה ביותר B, המתיחות בחוט היא: א. התשובה תלויה באורך החוט.

4( מסה m תלויה על חוט בנקודה A ומשוחררת. כאשר היא עוברת בנקודה הנמוכה ביותר B, המתיחות בחוט היא: א. התשובה תלויה באורך החוט. 1( מכונית נעה במהירות קבועה ימינה לאורך כביש מהיר ישר. ברגע בו חולפת המכונית על פני צוק, אבן נופלת כלפי מטה במערכת הייחוס של הצוק. אלו מבין העקומות הבאות מתארת באופן הטוב ביותר את המסלול של האבן במערכת

Διαβάστε περισσότερα

תרשים 1 מבוא. I r B =

תרשים 1 מבוא. I r B = שדה מגנטי של תיל נושא זרם מבוא תרשים 1 השדה המגנטי בקרבת תיל ארוך מאד נושא זרם נתון על ידי: μ0 B = 2 π I r כאשר μ o היא פרמיאביליות הריק, I הזרם הזורם בתיל ו- r המרחק מהתיל. 111 בניסוי זה נשתמש בחיישן

Διαβάστε περισσότερα

תרגול #7 עבודה ואנרגיה

תרגול #7 עבודה ואנרגיה תרגול #7 עבודה ואנרגיה בדצמבר 203 רקע תיאורטי עבודה עבודה מכנית המוגדרת בצורה הכללית ביותר באופן הבא: W = W = lf l i x f F dl x i F x dx + y f y i F y dy + z f z i F z dz היא כמות האנרגיה שמושקעת בגוף

Διαβάστε περισσότερα

מורה יקר! שים לב, התשובות הנכונות מסומנות באדום!

מורה יקר! שים לב, התשובות הנכונות מסומנות באדום! מורה יקר! שים לב, התשובות הנכונות מסומנות באדום! בניסוי זה תשחררו ממנוחה שני גלילים על גבי מסילה משופעת העשויה אלומיניום, גליל אחד עשוי חומר מתכתי והאחר עשוי מחומר מגנטי. לכאורה, שני הגלילים אמורים לבצע

Διαβάστε περισσότερα

דינמיקה כוחות. N = kg m s 2 מתאפסת.

דינמיקה כוחות. N = kg m s 2 מתאפסת. דינמיקה כאשר אנו מנתחים תנועה של גוף במושגים של מיקום, מהירות ותאוצה כפי שעשינו עד כה, אנו מדלגים על ניתוח הכוחות הפועלים על הגוף. כוחות אלו ומסתו של הגוף הם אשר קובעים את תאוצתו. על מנת לקבל קשר בין הכוחות

Διαβάστε περισσότερα

הפקולטה למדעי הטבע המחלקה לפיזיקה קורס : פיזיקה 1 א. ב. א. ב. א. ב. ג. עבודה: )1 גוף נזרק מגובה h 8m. במהירות אופקית שווה ל- 7m/s

הפקולטה למדעי הטבע המחלקה לפיזיקה קורס : פיזיקה 1 א. ב. א. ב. א. ב. ג. עבודה: )1 גוף נזרק מגובה h 8m. במהירות אופקית שווה ל- 7m/s .v A עבודה: )1 גוף נזרק מגובה h 8m במהירות אופקית שווה ל- 7m/s מהי העבודה הנעשית על ידי כוח הכובד מנקודה A לנקודה B? השתמש במשפט עבודה - אנרגיה קינטית כדי לחשב את גודל מהירות הגוף בנקודה B. וזווית. 36.87

Διαβάστε περισσότερα

m 3kg משוחררת מנקודה A של משור משופע חלק בעל אורך

m 3kg משוחררת מנקודה A של משור משופע חלק בעל אורך .v A עבודה: ( גוף נזרק מגובה h 8m במהירות אופקית שווה ל- 7m/s א. מהי העבודה הנעשית על ידי כוח הכובד מנקודה A לנקודה B? השתמש במשפט עבודה - אנרגיה קינטית כדי לחשב את גודל מהירות הגוף בנקודה B. AB l m וזווית.

Διαβάστε περισσότερα

תרגילים באמצעות Q. תרגיל 2 CD,BF,AE הם גבהים במשולש .ABC הקטעים. ABC D נמצאת על המעגל בין A ל- C כך ש-. AD BF ABC FME

תרגילים באמצעות Q. תרגיל 2 CD,BF,AE הם גבהים במשולש .ABC הקטעים. ABC D נמצאת על המעגל בין A ל- C כך ש-. AD BF ABC FME הנדסת המישור - תרגילים הכנה לבגרות תרגילים הנדסת המישור - תרגילים הכנה לבגרות באמצעות Q תרגיל 1 מעגל העובר דרך הקודקודים ו- של המקבילית ו- חותך את האלכסונים שלה בנקודות (ראה ציור) מונחות על,,, הוכח כי

Διαβάστε περισσότερα

ל הזכויות שמורות לדפנה וסטרייך

ל הזכויות שמורות לדפנה וסטרייך מרובע שכל זוג צלעות נגדיות בו שוות זו לזו נקרא h באיור שלעיל, הצלעות ו- הן צלעות נגדיות ומתקיים, וכן הצלעות ו- הן צלעות נגדיות ומתקיים. תכונות ה כל שתי זוויות נגדיות שוות זו לזו. 1. כל שתי צלעות נגדיות

Διαβάστε περισσότερα

סטודנטים יקרים. לפניכם ספר תרגילים בקורס פיזיקה 1. הספר הוא חלק מקורס חדשני וראשון מסוגו בארץ בנושא זה, המועבר ברשת האינטרנט.

סטודנטים יקרים. לפניכם ספר תרגילים בקורס פיזיקה 1. הספר הוא חלק מקורס חדשני וראשון מסוגו בארץ בנושא זה, המועבר ברשת האינטרנט. 1 סטודנטים יקרים לפניכם ספר תרגילים בקורס פיזיקה 1. הספר הוא חלק מקורס חדשני וראשון מסוגו בארץ בנושא זה, המועבר ברשת האינטרנט.On-line הקורס באתר כולל פתרונות מלאים לספר התרגילים, וכן את התיאוריה הרלוונטית

Διαβάστε περισσότερα

1 f. v 2. λ 1 = 1. θ 2 תמונה 2. במשולש sin

1 f. v 2. λ 1 = 1. θ 2 תמונה 2. במשולש sin "שולמן" ציוד לימודי רח' מקווה-ישראל 0 ת"ד 039 ת"א 6009 חוק השבירה של גלי אור (קרן אור) שם קובץ הניסוי: Seell`s Law.ds חוברת מס' כרך: גלים ואופטיקה מאת: משה גלבמן "שולמן" ציוד לימודי רח' מקווה-ישראל 0 ת"ד

Διαβάστε περισσότερα

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 315, מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשעד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 315, מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 315, 635865 מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן שאלה מספר 1 נתון: 1. סדרה חשבונית שיש בה n איברים...2 3. האיבר

Διαβάστε περισσότερα

ךוכיח םדקמ 1 םישרת אובמ

ךוכיח םדקמ 1 םישרת אובמ מקדם חיכוך מבוא תרשים 1 כוח חיכוך הינו הכוח הפועל בין שני משטחים המחליקים או מנסים להחליק אחד על השני. עבור משטחים יבשים כוח החיכוך תלוי בסוג המשטחים ובכוח הנורמאלי הפועל ביניהם. f s כשהמשטחים נמצאים במנוחה

Διαβάστε περισσότερα

תרגול 6 חיכוך ותנועה מעגלית

תרגול 6 חיכוך ותנועה מעגלית נכתב ע"י עומר גולדברג תרגול 6 חיכוך ותנועה מעגלית Physics1B_2017A חיכוך כוח הנובע ממגע בין שני משטחים. אם יש כוח חיצוני הפועל על גוף בניסיון לייצר תנועה, ייווצר כוח בכיוון ההפוך כתוצאה מחיכוך. אם אין תנועה

Διαβάστε περισσότερα

הצעת פתרון- בחינת הבגרות בפיזיקה

הצעת פתרון- בחינת הבגרות בפיזיקה v (m/s) הצעת פתרון- בחינת הבגרות בפיזיקה הצעת הפתרון נכתבה על-ידי אביב שליט ואיתי הרטמן מורים לפיזיקה בבתי הספר של קידום שאלה 1.5 הגרף המבוקש: 1.5 1 0.5 0 8, 0 0 1 3 4 5 6 7 8 9 t(sec) ג. נחשב את המרחק

Διαβάστε περισσότερα

T 1. T 3 x T 3 בזווית, N ( ) ( ) ( ) התלוי. N mg שמאלה (כיוון

T 1. T 3 x T 3 בזווית, N ( ) ( ) ( ) התלוי. N mg שמאלה (כיוון קיץ 006 f T א. כיוון שמשקל גדול יותר של m יוביל בסופו של דבר למתיחות גדולה יותר בצידה הימני, m עלינו להביט על המצב בו פועל כוח החיכוך המקס', ז"א של : m הכוחות על הגוף במנוחה (ז"א התמדה), לכן בכל ציר הכוחות

Διαβάστε περισσότερα

פתרון 4. a = Δv Δt = = 2.5 m s 10 0 = 25. y = y v = 15.33m s = 40 2 = 20 m s. v = = 30m x = t. x = x 0.

פתרון 4. a = Δv Δt = = 2.5 m s 10 0 = 25. y = y v = 15.33m s = 40 2 = 20 m s. v = = 30m x = t. x = x 0. בוחן לדוגמא בפיזיקה - פתרון חומר עזר: מחשבון ודף נוסחאות מצורף זמן הבחינה: שלוש שעות יש להקפיד על כתיבת יחידות חלק א יש לבחור 5 מתוך 6 השאלות 1. רכב נוסע במהירות. 5 m s לפתע הנהג לוחץ על דוושת הבלם והרכב

Διαβάστε περισσότερα

[ ] Observability, Controllability תרגול 6. ( t) t t קונטרולבילית H למימדים!!) והאובז' דוגמא: x. נשתמש בעובדה ש ) SS rank( S) = rank( עבור מטריצה m

[ ] Observability, Controllability תרגול 6. ( t) t t קונטרולבילית H למימדים!!) והאובז' דוגמא: x. נשתמש בעובדה ש ) SS rank( S) = rank( עבור מטריצה m Observabiliy, Conrollabiliy תרגול 6 אובזרווביליות אם בכל רגע ניתן לשחזר את ( (ומכאן גם את המצב לאורך זמן, מתוך ידיעת הכניסה והיציאה עד לרגע, וזה עבור כל צמד כניסה יציאה, אז המערכת אובזרוובילית. קונטרולביליות

Διαβάστε περισσότερα

Data Studio. Forced Oscillation and Resonance.ds

Data Studio. Forced Oscillation and Resonance.ds "שולמן" ציוד לימודי רח' מקווה-ישראל 1 ת"ד 139 ת"א 619 תנודות הרמוניות מאולצות ותהודה Data Studio שם קובץ הניסוי: Forced Oscillation and Resonance.ds חוברת מס' 18 כרך מכניקה מאת: משה גלבמן ש( "שולמן" ציוד

Διαβάστε περισσότερα

Data Studio. Hooke_Law

Data Studio. Hooke_Law חוק הוק אנרגיה אלסטית Data Studio שם קובץ הפעלה: Hooke_Law חוברת מס' 3 כרך: מכניקה מאת: משה גלבמן חוק הוק - אנרגיה אלסטית Data Studio מטרה בתרגיל הנוכחי, נמדוד קבוע כוח של קפיץ במדידות סטטיות (בזמן המדידה

Διαβάστε περισσότερα

רקע תיאורטי פיסיקה 1

רקע תיאורטי פיסיקה 1 רקע תיאורטי פיסיקה 1 30 ביוני 2013 הערה: יתכן וישנן נוסחאות שנלמדו אך אינן מופיעות פה. הרשימות מטה הן ריכוז של התרגולים בקורס ואין לייחס אליהם כאל מקור רפרנס יחיד בקורס (כל הזכויות שמורות לשרית נגר). dx(t)

Διαβάστε περισσότερα

ניהול תמיכה מערכות שלבים: DFfactor=a-1 DFt=an-1 DFeror=a(n-1) (סכום _ הנתונים ( (מספר _ חזרות ( (מספר _ רמות ( (סכום _ ריבועי _ כל _ הנתונים (

ניהול תמיכה מערכות שלבים: DFfactor=a-1 DFt=an-1 DFeror=a(n-1) (סכום _ הנתונים ( (מספר _ חזרות ( (מספר _ רמות ( (סכום _ ריבועי _ כל _ הנתונים ( תכנון ניסויים כאשר קיימת אישביעות רצון מהמצב הקיים (למשל כשלים חוזרים בבקרת תהליכים סטטיסטית) נחפש דרכים לשיפור/ייעול המערכת. ניתן לבצע ניסויים על גורם בודד, שני גורמים או יותר. ניסויים עם גורם בודד: נבצע

Διαβάστε περισσότερα

:ןורטיונ וא ןוטורפ תסמ

:ןורטיונ וא ןוטורפ תסמ פרק ט' -חוק קולון m m e p = 9. 0 = m n 3 kg =.67 0 7 kg מסת אלקטרון: מסת פרוטון או נויטרון: p = e =.6 0 9 מטען אלקטרון או פרוטון: חוק קולון בין כל שני מטענים חשמליים פועל כח חשמלי. הכח תלוי ביחס ישיר למכפלת

Διαβάστε περισσότερα

החשמלי השדה הקדמה: (אדום) הוא גוף הטעון במטען q, כאשר גוף B, נכנס אל תוך התחום בו השדה משפיע, השדה מפעיל עליו כוח.

החשמלי השדה הקדמה: (אדום) הוא גוף הטעון במטען q, כאשר גוף B, נכנס אל תוך התחום בו השדה משפיע, השדה מפעיל עליו כוח. החשמלי השדה הקדמה: מושג השדה חשמלי נוצר, כאשר הפיזיקאי מיכאל פרדיי, ניסה לתת הסבר אינטואיטיבי לעובדה שמטענים מפעילים זה על זה כוחות ללא מגע ביניהם. לטענתו, כל עצם בעל מטען חשמלי יוצר מסביבו שדה המשתרע

Διαβάστε περισσότερα

תרגול #4 כוחות (נורמל, חיכוך, מדומה)

תרגול #4 כוחות (נורמל, חיכוך, מדומה) תרגול #4 כוחות נורמל, חיכוך, מדומה 8 באפריל 013 רקע תיאורטי כוח נורמלי כח שמפעיל משטח בתגובה לכח שמופעל עליו. כוח חיכוך חיכוך הוא כוח הפועל בין שני גופים הנמצאים במגע ומופעל על ידי גוף אחד הדוחף או מושך

Διαβάστε περισσότερα

חורף תש''ע פתרון בחינה סופית מועד א'

חורף תש''ע פתרון בחינה סופית מועד א' מד''ח 4 - חורף תש''ע פתרון בחינה סופית מועד א' ( u) u u u < < שאלה : נתונה המד''ח הבאה: א) ב) ג) לכל אחד מן התנאים המצורפים בדקו האם קיים פתרון יחיד אינסוף פתרונות או אף פתרון אם קיים פתרון אחד או יותר

Διαβάστε περισσότερα

דף נוסחאות - דינמיקה של גוף קשיח Rigid Body Dynamics

דף נוסחאות - דינמיקה של גוף קשיח Rigid Body Dynamics דף נוסחאות - דינמיקה של גוף קשיח Rigid Body Dynamics r = r (t + t) r (t) v t 0 = r t a t 0 = v t v B = v B v A A העתק )Displacement( שינוי של ווקטור R בזמן t ווקטור מהירות קווית של חלקיק )Velocity( ווקטור

Διαβάστε περισσότερα

פתרון תרגיל מרחבים וקטורים. x = s t ולכן. ur uur נסמן, ur uur לכן U הוא. ur uur. ur uur

פתרון תרגיל מרחבים וקטורים. x = s t ולכן. ur uur נסמן, ur uur לכן U הוא. ur uur. ur uur פתרון תרגיל --- 5 מרחבים וקטורים דוגמאות למרחבים וקטורים שונים מושגים בסיסיים: תת מרחב צירוף לינארי x+ y+ z = : R ) בכל סעיף בדקו האם הוא תת מרחב של א } = z = {( x y z) R x+ y+ הוא אוסף הפתרונות של המערכת

Διαβάστε περισσότερα

שאלה 1 נתון: (AB = AC) ABC שאלה 2 ( ) נתון. באמצעות r ו-. α שאלה 3 הוכח:. AE + BE = CE שאלה 4 האלכסון (AB CD) ABCD תשובה: 14 ס"מ = CD.

שאלה 1 נתון: (AB = AC) ABC שאלה 2 ( ) נתון. באמצעות r ו-. α שאלה 3 הוכח:. AE + BE = CE שאלה 4 האלכסון (AB CD) ABCD תשובה: 14 סמ = CD. טריגונומטריה במישור 5 יח"ל טריגונומטריה במישור 5 יח"ל 010 שאלונים 006 ו- 806 10 השאלות 1- מתאימות למיקוד קיץ = β ( = ) שאלה 1 במשולש שווה-שוקיים הוכח את הזהות נתון: sin β = sinβ cosβ r r שאלה נתון מעגל

Διαβάστε περισσότερα

תרגול מס' 6 פתרון מערכת משוואות ליניארית

תרגול מס' 6 פתרון מערכת משוואות ליניארית אנליזה נומרית 0211 סתיו - תרגול מס' 6 פתרון מערכת משוואות ליניארית נרצה לפתור את מערכת המשוואות יהי פתרון מקורב של נגדיר את השארית: ואת השגיאה: שאלה 1: נתונה מערכת המשוואות הבאה: הערך את השגיאה היחסית

Διαβάστε περισσότερα

נוסחאות ונתונים בפיזיקה

נוסחאות ונתונים בפיזיקה נוסחאות ונתונים בפיזיקה קינמטיקה פוקוס בפיזיקה-מכניקה קיץ 0 v dx מהירות רגעית dt v dv dt תאוצה רגעית v v0 + at תנועה שוות-תאוצה x x vt 0+ 0 + at x x v0 v 0 + + t v v 0 + ax ^ - x0h מהירות של B ביחס ל-

Διαβάστε περισσότερα

פתרון תרגיל 8. מרחבים וקטורים פרישה, תלות \ אי-תלות לינארית, בסיס ומימד ... ( ) ( ) ( ) = L. uuruuruur. { v,v,v ( ) ( ) ( ) ( )

פתרון תרגיל 8. מרחבים וקטורים פרישה, תלות \ אי-תלות לינארית, בסיס ומימד ... ( ) ( ) ( ) = L. uuruuruur. { v,v,v ( ) ( ) ( ) ( ) פתרון תרגיל 8. מרחבים וקטורים פרישה, תלות \ אי-תלות לינארית, בסיס ומימד a d U c M ( יהי b (R) a b e ל (R M ( (אין צורך להוכיח). מצאו קבוצה פורשת ל. U בדקו ש - U מהווה תת מרחב ש a d U M (R) Sp,,, c a e

Διαβάστε περισσότερα

" מדידת תאוצה חופשית "

 מדידת תאוצה חופשית ערך מדידת תאוצת הנפילה החופשית 1 " מדידת תאוצה חופשית " מטרת הניסוי : מציאת תאוצת נפילה. הוכחת הקשר בין העתק למהירות ע"י שיטות אינטגרציה. מהלך הניסוי : בניסוי זה נשתמש במערכת שתכיל : א. רשם זמן. ב. סרט

Διαβάστε περισσότερα

= 2. + sin(240 ) = = 3 ( tan(α) = 5 2 = sin(α) = sin(α) = 5. os(α) = + c ot(α) = π)) sin( 60 ) sin( 60 ) sin(

= 2. + sin(240 ) = = 3 ( tan(α) = 5 2 = sin(α) = sin(α) = 5. os(α) = + c ot(α) = π)) sin( 60 ) sin( 60 ) sin( א. s in(0 c os(0 s in(60 c os(0 s in(0 c os(0 s in(0 c os(0 s in(0 0 s in(70 מתאים לזהות של cos(θsin(φ : s in(θ φ s in(θcos(φ sin ( π cot ( π cos ( 4πtan ( 4π sin ( π cos ( π sin ( π cos ( 4π sin ( 4π

Διαβάστε περισσότερα

סיכום- בעיות מינימוםמקסימום - שאלון 806

סיכום- בעיות מינימוםמקסימום - שאלון 806 סיכום- בעיות מינימוםמקסימום - שאלון 806 בבעיותמינימום מקסימוםישלחפשאתנקודותהמינימוםהמוחלטוהמקסימוםהמוחלט. בשאלות מינימוםמקסימוםחובהלהראותבעזרתטבלה אובעזרתנגזרתשנייהשאכן מדובר עלמינימוםאומקסימום. לצורךקיצורהתהליך,

Διαβάστε περισσότερα

Data Studio. AC1_Circuit_R.ds כרך : חשמל

Data Studio. AC1_Circuit_R.ds כרך : חשמל טל': 03-5605536 פקס: www.shulan-sci.co.il 03-5660340 מעגל זרם חילופין - 1 למעגל יש רק התנגדות - R Data Studio שם קובץ הניסוי: AC1_Circuit_R.ds חוברת מס' 8 כרך : חשמל מאת: משה גלבמן טל': 03-5605536 פקס:

Διαβάστε περισσότερα

תרגול #10 מרכז מסה, מומנט התמד ומומנט כח

תרגול #10 מרכז מסה, מומנט התמד ומומנט כח תרגול #0 מרכז מסה, מומנט התמד ומומנט כח בדצמבר 03 רקע תיאורטי מרכז מסה עד כה הסתכלנו על גוף כאילו היה נקודתי. אולם לעיתים נרצה לבחון גם מערכת המכילה n גופים שלכל אחד מהם יש מסה m i ומיקום r. i ניתן לבחון

Διαβάστε περισσότερα

יתרואת עקר יאטל - וו וטופ את

יתרואת עקר יאטל - וו וטופ את מיקוד במעבדה בפיסיקה 9 רקע תאורתי קיטוב האור E אור מקוטב אור טבעי גל אלקרומגנטי הוא גל המורכב משדה חשמלי B ושדה מגנטי המאונכים זה לזה לכן.1 וקטור השדה החשמלי ווקטור ההתקדמות יוצרים מישור קבוע שנקרא מישור

Διαβάστε περισσότερα

גבול ורציפות של פונקציה סקלרית שאלות נוספות

גבול ורציפות של פונקציה סקלרית שאלות נוספות 08 005 שאלה גבול ורציפות של פונקציה סקלרית שאלות נוספות f ( ) f ( ) g( ) f ( ) ו- lim f ( ) ו- ( ) (00) lim ( ) (00) f ( בסביבת הנקודה (00) ) נתון: מצאו ) lim g( ( ) (00) ננסה להיעזר בכלל הסנדביץ לשם כך

Διαβάστε περισσότερα

עבטה יעדמו הסדנהה יעדמ תניכמ הקיסיפב תובושתו תוניחב ףסוא ל חי " 5 תישילש הרודהמ 2004 רבוטקוא

עבטה יעדמו הסדנהה יעדמ תניכמ הקיסיפב תובושתו תוניחב ףסוא ל חי  5 תישילש הרודהמ 2004 רבוטקוא היחידה הקדם אקדמית מכינת מדעי ההנדסה ומדעי הטבע אוסף בחינות ותשובות בפיסיקה 5 יח"ל מהדורה שלישית אוקטובר 4 הקדמה חבורת זו היא מהדורה שלישית מורחבת מתוקנת ומאורגנת מחדש לחוברת "אוסף בחינות בפיסיקה של המכינה

Διαβάστε περισσότερα

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד חורף תשע"א, מיום 31/1/2011 שאלון: מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן.

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד חורף תשעא, מיום 31/1/2011 שאלון: מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן. בB בB תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד חורף תשע"א, מיום 31/1/2011 שאלון: 035804 מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן שאלה מספר 1 נתון: 1 מכונית נסעה מעיר A לעיר B על כביש ראשי

Διαβάστε περισσότερα

תוצלואמו תוישפוח תודונת

תוצלואמו תוישפוח תודונת תנודות וגלים נסרוק בקצרה את אשר נלמד עד כה: במכניקה למדנו על אודות תנועה מכנית, שינוי מקום הגופים (או חלקי הגוף) זה יחסית לזה במרחב במהלך הזמן. בתרמודינמיקה ובפיזיקה מולקולרית הכרנו תהליכים העוסקים בחום,

Διαβάστε περισσότερα

פיזיקה מכניקה כוחות והתקני כוח דינאמיקה תרמודינאמיקה

פיזיקה מכניקה כוחות והתקני כוח דינאמיקה תרמודינאמיקה פיזיקה מכניקה כוחות והתקני כוח תורת התנועות דינאמיקה אנרגיה עבודה הספק תרמודינאמיקה מותאם לתוכנית הלימודים פעימ"ה של משרד החינוך 1 5 7 13 19 29 39 47 55 57 61 65 79 85 99 101 107 111 121 137 145 147 153

Διαβάστε περισσότερα

את כיוון המהירות. A, B

את כיוון המהירות. A, B קיץ 6 AB, B A א. וקטור שינוי המהירות (בקטע מ A ל B), עפ"י ההגדרה, הוא: (עפ"י הסימונים שבתרשים המהירות בנקודה A, למשל, היא ). נמצא וקטור זה, באופן גרפי, ונזכור כי אין משמעות למיקום הוקטורים:. (הערה עבור

Διαβάστε περισσότερα

. sec [ ] sec. lim 0. 1 y

. sec [ ] sec. lim 0. 1 y הקיטמניק - 'א קרפ תוריהמ ה יוניש בצק תא אטבמה ירוטקו לדוג - ןמזה לש היצקנופכ קתעה [ ]. [ ] הצואת a ןמזה לש היצקנופכ תוריהמה יוניש בצק תא אטבמה ירוטקו לדוג - תעצוממ תוריהמ : t x :תיעגר תוריהמ t x li t :העובק

Διαβάστε περισσότερα

פעולות בין מערכים עבור בסיס אחד. = a. a a פיסיקה היא מדע המתאר בצורה כמותית (בעזרת משוואות מתמטיות) את התופעות הבסיסיות המתרחשות בטבע.

פעולות בין מערכים עבור בסיס אחד. = a. a a פיסיקה היא מדע המתאר בצורה כמותית (בעזרת משוואות מתמטיות) את התופעות הבסיסיות המתרחשות בטבע. ש שיעור יחידות ומימדים סיכום חוקי חזקות פעולות בין מערכים עבור שני בסיסים מעריך אפס, שלילי ושבר פעולות בין מערכים עבור בסיס אחד n m n m a a a n a n m a m a n m n m ( a ) a a n a n a n m a m a n n n n (

Διαβάστε περισσότερα

סיכום חקירת משוואות מהמעלה הראשונה ומהמעלה השנייה פרק זה הינו חלק מסיכום כולל לשאלון 005 שנכתב על-ידי מאיר בכור

סיכום חקירת משוואות מהמעלה הראשונה ומהמעלה השנייה פרק זה הינו חלק מסיכום כולל לשאלון 005 שנכתב על-ידי מאיר בכור סיכום חקירת משוואות מהמעלה הראשונה ומהמעלה השנייה פרק זה הינו חלק מסיכום כולל לשאלון 5 שנכתב על-ידי מאיר בכור. חקירת משוואה מהמעלה הראשונה עם נעלם אחד = הצורה הנורמלית של המשוואה, אליה יש להגיע, היא: b

Διαβάστε περισσότερα

I. גבולות. x 0. מתקיים L < ε. lim אם ורק אם. ( x) = 1. lim = 1. lim. x x ( ) הפונקציה נגזרות Δ 0. x Δx

I. גבולות. x 0. מתקיים L < ε. lim אם ורק אם. ( x) = 1. lim = 1. lim. x x ( ) הפונקציה נגזרות Δ 0. x Δx דפי נוסחאות I גבולות נאמר כי כך שלכל δ קיים > ε לכל > lim ( ) L המקיים ( ) מתקיים L < ε הגדרת הגבול : < < δ lim ( ) lim ורק ( ) משפט הכריך (סנדוויץ') : תהיינה ( ( ( )g ( )h פונקציות המוגדרות בסביבה נקובה

Διαβάστε περισσότερα

שאלה 3. b a I(A) α(deg) 10 cm

שאלה 3. b a I(A) α(deg) 10 cm שאלה 1 תרגילי חזרה במגנטיות בתוך שדה מגנטי אחיד B שרויה הצלע התחתונה (שאורכה ( L של מעגל חשמלי מלבני. המעגל החשמלי מורכב מסוללה ומסגרת מלבנית מוליכה שזורם בה זרם i. המעגל החשמלי תלוי בצד אחד של מאזניים

Διαβάστε περισσότερα

תרגול #6 כוחות (תלות בזמן, תלות במהירות)

תרגול #6 כוחות (תלות בזמן, תלות במהירות) תרגול #6 כוחות תלות בזמן, תלות במהירות) 27 בנובמבר 213 רקע תיאורטי כח משתנה כתלות בזמן F תלוי בזמן. למשל: ωt) F = F cos כאשר ω היא התדירות. כח המשתנה כתלות במהירות כח גרר force) Drag הינו כח המתנגד לתנועת

Διαβάστε περισσότερα

משוואות רקורסיביות רקורסיה זו משוואה או אי שוויון אשר מתארת פונקציה בעזרת ערכי הפונקציה על ארגומנטים קטנים. למשל: יונתן יניב, דוד וייץ

משוואות רקורסיביות רקורסיה זו משוואה או אי שוויון אשר מתארת פונקציה בעזרת ערכי הפונקציה על ארגומנטים קטנים. למשל: יונתן יניב, דוד וייץ משוואות רקורסיביות הגדרה: רקורסיה זו משוואה או אי שוויון אשר מתארת פונקציה בעזרת ערכי הפונקציה על ארגומנטים קטנים למשל: T = Θ 1 if = 1 T + Θ if > 1 יונתן יניב, דוד וייץ 1 דוגמא נסתכל על האלגוריתם הבא למציאת

Διαβάστε περισσότερα

תרגול 1 חזרה טורי פורייה והתמרות אינטגרליות חורף תשע"ב זהויות טריגונומטריות

תרגול 1 חזרה טורי פורייה והתמרות אינטגרליות חורף תשעב זהויות טריגונומטריות תרגול חזרה זהויות טריגונומטריות si π α) si α π α) α si π π ), Z si α π α) t α cot π α) t α si α cot α α α si α si α + α siα ± β) si α β ± α si β α ± β) α β si α si β si α si α α α α si α si α α α + α si

Διαβάστε περισσότερα

אלקטרומגנטיות אנליטית תירגול #13 יחסות פרטית

אלקטרומגנטיות אנליטית תירגול #13 יחסות פרטית אלקטרומגנטיות אנליטית תירגול #13 יחסות פרטית הקונבנציה המקובלת הינה שמסמנים אינדקסים לורנצים (4 מימדיים) באמצעות אותיות יווניות, כלומר µ, ν = 0, 1, 2, 3 ואילו אינדקסים אוקלידים באמצעות אותיות אנגליות i,

Διαβάστε περισσότερα

וקטורים א( חשב מהו A+B+C ב( חשב מהו A-B-C ג( חשב מהו 2A+3B-4C א( מהו הוקטור היחידה 1.1 נתונים 3 וקטורים:

וקטורים א( חשב מהו A+B+C ב( חשב מהו A-B-C ג( חשב מהו 2A+3B-4C א( מהו הוקטור היחידה 1.1 נתונים 3 וקטורים: וקטורים 1.1 נתונים 3 וקטורים: A )1,3( B )4,2( C )3,5( חשב מהו A+B+C חשב מהו A-B-C חשב מהו 2A+3B-4C 1.2 (4,6) A נתון הוקטור הצג את הוקטור בצורתו הפולרית )גודל וכיוון( מהו הוקטור היחידה A בהצגה פולרית. גודלו

Διαβάστε περισσότερα

dr qe dt m dr q d r = ω ˆ =ω a r r r dx q q 0 dt m m dr dt dx dy dz dt dt dt dt dt dt dr dv dt dt q q dt dt c= cm/ = G ω ω ω = v mv

dr qe dt m dr q d r = ω ˆ =ω a r r r dx q q 0 dt m m dr dt dx dy dz dt dt dt dt dt dt dr dv dt dt q q dt dt c= cm/ = G ω ω ω = v mv 8 סיכום /נוסחאון למבחן בפיזיקה מ //. השימוש בנוסחאון זה הוא באחריות הנבחן בלבד. בהצלחה! / סיכום למבחן בפיזיקה מ (47) // (חורף תשס"ב) ˆ yˆ ˆ y y ( C) ( ) C ( C) ( C) ( ) C C Cˆ sin(ˆ ) ˆ X Z Y Z X Y Y X

Διαβάστε περισσότερα

-107- גיאומטריה זוויות מבוא מטרתנו בפרק זה היא לחזור על המושגים שנלמדו ולהעמיק את הלימוד בנושא זה.

-107- גיאומטריה זוויות מבוא מטרתנו בפרק זה היא לחזור על המושגים שנלמדו ולהעמיק את הלימוד בנושא זה. -07- בשנים קודמות למדתם את נושא הזוויות. גיאומטריה זוויות מבוא מטרתנו בפרק זה היא לחזור על המושגים שנלמדו ולהעמיק את הלימוד בנושא זה. זווית נוצרת על-ידי שתי קרניים היוצאות מנקודה אחת. הנקודה נקראת קדקוד

Διαβάστε περισσότερα

3-9 - a < x < a, a < x < a

3-9 - a < x < a, a < x < a 1 עמוד 59, שאלהמס', 4 סעיףג' תיקוני הקלדה שאלון 806 צריך להיות : ג. מצאאתמקומושלאיברבסדרהזו, שקטןב- 5 מסכוםכלהאיבריםשלפניו. עמוד 147, שאלהמס' 45 ישלמחוקאתהשאלה (מופיעהפעמיים) עמוד 184, שאלהמס', 9 סעיףב',תשובה.

Διαβάστε περισσότερα

דף פתרונות 7 נושא: תחשיב הפסוקים: צורה דיסיונקטיבית נורמלית, מערכת קשרים שלמה, עקביות

דף פתרונות 7 נושא: תחשיב הפסוקים: צורה דיסיונקטיבית נורמלית, מערכת קשרים שלמה, עקביות יסודות לוגיקה ותורת הקבוצות למערכות מידע (סמסטר ב 2012) דף פתרונות 7 נושא: תחשיב הפסוקים: צורה דיסיונקטיבית נורמלית, מערכת קשרים שלמה, עקביות 1. מצאו צורה דיסיונקטיבית נורמלית קנונית לפסוקים הבאים: (ג)

Διαβάστε περισσότερα

"קשר-חם" : לקידום שיפור וריענון החינוך המתמטי

קשר-חם : לקידום שיפור וריענון החינוך המתמטי הטכניון - מכון טכנולוגי לישראל המחלקה להוראת הטכנולוגיה והמדעים "קשר-חם" : לקידום שיפור וריענון החינוך המתמטי נושא: חקירת משוואות פרמטריות בעזרת גרפים הוכן ע"י: אביבה ברש. תקציר: בחומר מוצגת דרך לחקירת

Διαβάστε περισσότερα

טור א' מבחן משווה בפיסיקה תשע"ג כיתה ח' משך המבחן 90 דקות

טור א' מבחן משווה בפיסיקה תשעג כיתה ח' משך המבחן 90 דקות טור א' מבחן משווה בפיסיקה תשע"ג כיתה ח' משך המבחן 90 דקות מבנה השאלון :שאלון זה כולל 3 משימות. עליך לבצע את כולן. כתוב את הפתרונות המפורטים בדפים נפרדים וצרף אותם בהגשה לטופס המבחן. חומרי עזר: 1.מחשבון.

Διαβάστε περισσότερα

פיזיקה 3 יחידות לימוד הוראות לנבחן

פיזיקה 3 יחידות לימוד הוראות לנבחן בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחנים אקסטרניים ב. משרד החינוך קיץ תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: 84 036001, מספר השאלון: נתונים ונוסחאות בפיזיקה ל 3 יח"ל נספח: א. משך הבחינה: שלוש

Διαβάστε περισσότερα

דף תרגילים תנועת מטען בשדה מגנטיות

דף תרגילים תנועת מטען בשדה מגנטיות 1 דף תרגילים תנועת מטען בשדה מגנטיות תנועת מטען בשדה מגנטי בלבד וחשמלי מסת פרוטון 1.671-7 kg מסת אלקטרון 9.111-31 kg גודל מטען האלקטרון/פרוטון 1.61 19- c שאלה 1 שני חלקיקים בעלי מסה שווה אופקית וקבועה

Διαβάστε περισσότερα

רקנסיל רוגיא רמ. עדמל ןמציו

רקנסיל רוגיא רמ. עדמל ןמציו הטכניון מכון טכנולוגי לישראל המחלקה להוראת הטכנולוגיה והמדעים האולימפיאדה הארצית ה 16 לפיזיקה תשס"ה תשס"ו אנו שמחים על השתתפותכם בשלב א' של האולימפיאדה הארצית ה 16 לפיזיקה. האולימפיאדה הארצית ה 16 לפיזיקה

Διαβάστε περισσότερα

סדרות - תרגילים הכנה לבגרות 5 יח"ל

סדרות - תרגילים הכנה לבגרות 5 יחל סדרות - הכנה לבגרות 5 יח"ל 5 יח"ל סדרות - הכנה לבגרות איברים ראשונים בסדרה) ) S מסמן סכום תרגיל S0 S 5, S6 בסדרה הנדסית נתון: 89 מצא את האיבר הראשון של הסדרה תרגיל גוף ראשון, בשנייה הראשונה לתנועתו עבר

Διαβάστε περισσότερα

פיסיקה 1 מכניקה אייל לוי

פיסיקה 1 מכניקה אייל לוי פיסיקה 1 מכניקה k m אייל לוי סטודנטים יקרים ספרתרגיליםזההינופרישנותנסיוןרבותשלהמחברבהוראתפיסיקהבאוניברסיטתתלאביב, במכללת אפקה,ועוד. שאלות תלמידים וטעויות נפוצות וחוזרות הולידו את הרצון להאיר את הדרך הנכונה

Διαβάστε περισσότερα

חוברת תרגילים בדינמיקה

חוברת תרגילים בדינמיקה הטכניון- מכון טכנולוגי לישראל הפקולטה להנדסת מכונות חוברת תרגילים בדינמיקה 0400 עותק מתוקן - חורף תשס"ה 004/005 תוקנה ע"י: פרו"פ מיילס רובין אבו-סאלח סאמי מחאמיד ראשד תשס"ה - 005 ו- c פרק תרגיל. ניתן לטעון

Διαβάστε περισσότερα

מבחן פטור לדוגמא בפיזיקה הוראות לנבחן/ת: המבחן כולל שני חלקים. בכל חלק 3 שאלות עליך לענות על שתי שאלות מכל חלק סה"כ 4 1. שאלות. השאלות שוות בערכן.

מבחן פטור לדוגמא בפיזיקה הוראות לנבחן/ת: המבחן כולל שני חלקים. בכל חלק 3 שאלות עליך לענות על שתי שאלות מכל חלק סהכ 4 1. שאלות. השאלות שוות בערכן. מבחן פטור לדוגמא בפיזיקה הוראות לנבחן/ת: המבחן כולל שני חלקים. בכל חלק 3 שאלות עליך לענות על שתי שאלות מכל חלק סה"כ 4. שאלות. השאלות שוות בערכן.. כתוב/כתבי את הבחינה בכתב ברור ומסודר. 3. הסבר/י כל שלב

Διαβάστε περισσότερα

s ק"מ קמ"ש מ - A A מ - מ - 5 p vp v=

s קמ קמש מ - A A מ - מ - 5 p vp v= את זמני הליכת הולכי הרגל עד הפגישות שלהם עם רוכב האופניים (שעות). בגרות ע מאי 0 מועד קיץ מבוטל שאלון 5006 מהירות - v קמ"ש t, א. () נסמן ב- p נכניס את הנתונים לטבלה מתאימה: רוכב אופניים עד הפגישה זמן -

Διαβάστε περισσότερα

קחרמב יאצמנה דחא לכ Q = 1 = 1 C לש ינעטמ ינש ינותנ (ג ( 6 )? עטמה תא ירצוי ינורטקלא המכ.1 ( 5 )? עטמ לכ לע לעופה חוכ והמ.2

קחרמב יאצמנה דחא לכ Q = 1 = 1 C לש ינעטמ ינש ינותנ (ג ( 6 )? עטמה תא ירצוי ינורטקלא המכ.1 ( 5 )? עטמ לכ לע לעופה חוכ והמ.2 לקט תרגילי חזרה בנושא אלקטרוסטטיקה מבנה אטו, חוק קולו. א) נתוני שני איזוטופי של יסוד ליטיו 3 Li 6 : ו. 3 Li 7 מהו הבדל בי שני האיזוטופי? מה משות ביניה? ) התייחס למספר אלקטרוני, פרוטוני וניטרוני, מסת האיזוטופ

Διαβάστε περισσότερα

Lecture Notes in Physics 1B. Michael Gedalin and Ephim Golbraikh

Lecture Notes in Physics 1B. Michael Gedalin and Ephim Golbraikh Lecture Notes in Physics 1B Michael Gedalin and Ephim Golbraikh ii תוכן העניינים 1 מבוא 1 3 קינמטיקה 2 3...................... מערכת יחוס וקואורדינטות 2.1 4.................... תנועה חד-ממדית: מושגי יסוד

Διαβάστε περισσότερα

פתרון מבחן פיזיקה 5 יח"ל טור א' שדה מגנטי ורמות אנרגיה פרק א שדה מגנטי (100 נקודות)

פתרון מבחן פיזיקה 5 יחל טור א' שדה מגנטי ורמות אנרגיה פרק א שדה מגנטי (100 נקודות) שאלה מספר 1 פתרון מבחן פיזיקה 5 יח"ל טור א' שדה מגנטי ורמות אנרגיה פרק א שדה מגנטי (1 נקודות) על פי כלל יד ימין מדובר בפרוטון: האצבעות מחוץ לדף בכיוון השדה המגנטי, כף היד ימינה בכיוון הכוח ולכן האגודל

Διαβάστε περισσότερα

פיזיקה 2 שדה מגנטי- 1

פיזיקה 2 שדה מגנטי- 1 Ariel University אוניברסיטת אריאל פיזיקה שדה מגנטי- 1. 1 MeV 1.חשב את זמן המחזור של פרוטון בתוך השדה המגנטי של כדור הארץ שהוא בערך B. 5Gauss ואת רדיוס הסיבוב של המסלול, בהנחה שהאנרגיה של הפרוטון הוא M

Διαβάστε περισσότερα

-הולכה חשמלית- הולכה חשמלית

-הולכה חשמלית- הולכה חשמלית מילות מפתח: הולכה חשמלית התנגדות, וולטמטר, אמפרמטר, נגד, דיודה, אופיין, התנגדות דינמית. הציוד הדרוש: 2 רבי מודדים דגיטלים )מולטימטרים(, פלטת רכיבים, ספק, כבלים חשמליים. מטרות הניסוי: הכרת נושא ההולכה החשמלית

Διαβάστε περισσότερα

2007/2008 תוקנה ע"י: פרופ' רובין מיילס אבו-סאלח סאמי

2007/2008 תוקנה עי: פרופ' רובין מיילס אבו-סאלח סאמי הטכניון מכון טכנולוגי לישראל הפקולטה להנדסת מכונות חוברת תרגילים בדינמיקה 0400 עותק מתוקן חורף תשס "ח 007/008 תוקנה ע"י: פרופ רובין מיילס אבו-סאלח סאמי מחאמיד ראשד סטרוסבצקי יולי חנוכה אליעזר תשס"ח 007/008

Διαβάστε περισσότερα

חוק קולון והשדה האלקטרוסטטי

חוק קולון והשדה האלקטרוסטטי חוק קולון והשדה האלקטרוסטטי בשנת 1784 מדד הפיזיקאי הצרפתי שארל קולון את הכוח השורר בין שני גופים הטעונים במטענים חשמליים ונמצאים במנוחה. q הנמצאים במרחק r זה q 1 ו- תוצאות המדידה היו: בין שני מטענים חשמליים

Διαβάστε περισσότερα

אוסף שאלות מס. 3 פתרונות

אוסף שאלות מס. 3 פתרונות אוסף שאלות מס. 3 פתרונות שאלה מצאו את תחום ההגדרה D R של כל אחת מהפונקציות הבאות, ושרטטו אותו במישור. f (x, y) = x + y x y, f 3 (x, y) = f (x, y) = xy x x + y, f 4(x, y) = xy x y f 5 (x, y) = 4x + 9y 36,

Διαβάστε περισσότερα

תרגיל 7 פונקציות טריגונומטריות הערות

תרגיל 7 פונקציות טריגונומטריות הערות תרגיל 7 פונקציות טריגונומטריות הערות. פתרו את המשוואות הבאות. לא מספיק למצוא פתרון אחד יש למצוא את כולם! sin ( π (א) = x sin (ב) = x cos (ג) = x tan (ד) = x) (ה) = tan x (ו) = 0 x sin (x) + sin (ז) 3 =

Διαβάστε περισσότερα

זיהוי פגמים במיתר באמצעות גלים עומדים

זיהוי פגמים במיתר באמצעות גלים עומדים מה חדש במעבדה? זיהוי פגמים במיתר באמצעות גלים עומדים מרק גלר, ישיבת בני עקיבא, נתניה אלכסנדר רובשטין, מכון דווידסון, רחובות מבוא גלים מכניים תופסים מקום חשוב בלימודי הפיזיקה בבית הספר. הנושא של גלים מכניים

Διαβάστε περισσότερα

PDF created with pdffactory trial version

PDF created with pdffactory trial version הקשר בין שדה חשמלי לפוטנציאל חשמלי E נחקור את הקשר, עבור מקרה פרטי, בו יש לנו שדה חשמלי קבוע. נתון שדה חשמלי הקבוע במרחב שגודלו שווה ל. E נסמן שתי נקודות לאורך קו שדה ו המרחק בין הנקודות שווה ל x. המתח

Διαβάστε περισσότερα

(ספר לימוד שאלון )

(ספר לימוד שאלון ) - 40700 - פתרון מבחן מס' 7 (ספר לימוד שאלון 035804) 09-05-2017 _ ' i d _ i ' d 20 _ i _ i /: ' רדיוס המעגל הגדול: רדיוס המעגל הקטן:, לכן שטח העיגול הגדול: / d, לכן שטח העיגול הקטן: ' d 20 4 D 80 Dd 4 /:

Διαβάστε περισσότερα

סטודנטים יקרים את הקורס בנו מני גבאי ויונתן גילאון, מרצים מבוקשים במוסדות אקדמיים שונים ובעלי ניסיון עתיר בהוראת המקצוע.

סטודנטים יקרים את הקורס בנו מני גבאי ויונתן גילאון, מרצים מבוקשים במוסדות אקדמיים שונים ובעלי ניסיון עתיר בהוראת המקצוע. סטודנטים יקרים לפניכם ספר תרגילים בקורס פיזיקה 1. הספר הוא חלק מקורס חדשני וראשון מסוגו בארץ בנושא זה, המועבר ברשת האינטרנט.On-line הקורס באתר כולל פתרונות מלאים לספר התרגילים, וכן את התיאוריה הרלוונטית

Διαβάστε περισσότερα

תרגול #14 תורת היחסות הפרטית

תרגול #14 תורת היחסות הפרטית תרגול #14 תורת היחסות הפרטית 27 ביוני 2013 עקרונות יסוד 1. עקרון היחסות חוקי הפיסיקה אינם משתנים כאשר עוברים ממערכת ייחוס אינרציאלית (מע' ייחוס שאינה מאיצה) אחת למערכת ייחוס אינרציאלית אחרת. 2. אינווריאנטיות

Διαβάστε περισσότερα

סטודנטים יקרים את הקורס בנו מני גבאי ויונתן גילאון, מרצים מבוקשים במוסדות אקדמיים שונים ובעלי ניסיון עתיר בהוראת המקצוע.

סטודנטים יקרים את הקורס בנו מני גבאי ויונתן גילאון, מרצים מבוקשים במוסדות אקדמיים שונים ובעלי ניסיון עתיר בהוראת המקצוע. סטודנטים יקרים לפניכם ספר תרגילים בקורס פיזיקה 1. הספר הוא חלק מקורס חדשני וראשון מסוגו בארץ בנושא זה, המועבר ברשת האינטרנט.On-line הקורס באתר כולל פתרונות מלאים לספר התרגילים, וכן את התיאוריה הרלוונטית

Διαβάστε περισσότερα

סיכום בנושא של דיפרנציאביליות ונגזרות כיווניות

סיכום בנושא של דיפרנציאביליות ונגזרות כיווניות סיכום בנושא של דיפרנציאביליות ונגזרות כיווניות 25 בדצמבר 2016 תזכורת: תהי ) n f ( 1, 2,..., פונקציה המוגדרת בסביבה של f. 0 גזירה חלקית לפי משתנה ) ( = 0, אם קיים הגבול : 1 0, 2 0,..., בנקודה n 0 i f(,..,n,).lim

Διαβάστε περισσότερα

קבל מורכב משני מוליכים, אשר אינם במגע אחד עם השני, בכל צורה שהיא. כאשר קבל טעון, על כל "לוח" יש את אותה כמות מטען, אך הסימנים הם הפוכים.

קבל מורכב משני מוליכים, אשר אינם במגע אחד עם השני, בכל צורה שהיא. כאשר קבל טעון, על כל לוח יש את אותה כמות מטען, אך הסימנים הם הפוכים. קבל קבל מורכב משני מוליכים, אשר אינם במגע אחד עם השני, בכל צורה שהיא. כאשר קבל טעון, על כל "לוח" יש את אותה כמות מטען, אך הסימנים הם הפוכים. על לוח אחד מטען Q ועל לוח שני מטען Q. הפוטנציאל על כל לוח הוא

Διαβάστε περισσότερα

בהצלחה! הוראות אוניברסיטת בן גוריון הפקולטה למדעי הטבע המחלקה לפיסיקה

בהצלחה! הוראות אוניברסיטת בן גוריון הפקולטה למדעי הטבע המחלקה לפיסיקה פיסיקה א' מספר הקורס: 5330 המרצה: פרופ' גז'גוז' יונג מועד: ב', טור: א' תאריך: משך הבחינה: 3 שעות חומר עזר מותר: דף נוסחאות המצורף לבחינה ומחשבון פשוט אוניברסיטת בן גוריון הפקולטה למדעי הטבע המחלקה לפיסיקה

Διαβάστε περισσότερα

מחוון פתרון לתרגילי חזרה באלקטרומגנטיות קיץ תשס"ז. V=ε R

מחוון פתרון לתרגילי חזרה באלקטרומגנטיות קיץ תשסז. V=ε R מחוון פתרון לתרגילי חזרה באלקטרומגנטיות קיץ תשס"ז v שאלה א. המטען חיובי, כוון השדה בין הלוחות הוא כלפי מעלה ולכן המטען נעצר. עד כניסת החלקיק לבין לוחות הקבל הוא נע בנפילה חופשית. בין הלוחות החלקיק נע בתאוצה

Διαβάστε περισσότερα

התפלגות χ: Analyze. Non parametric test

התפלגות χ: Analyze. Non parametric test מבחני חי בריבוע לבדיקת טיב התאמה דוגמא: זורקים קוביה 300 פעמים. להלן התוצאות שהתקבלו: 6 5 4 3 2 1 תוצאה 41 66 45 56 49 43 שכיחות 2 התפלגות χ: 0.15 התפלגות חי בריבוע עבור דרגות חופש שונות 0.12 0.09 0.06

Διαβάστε περισσότερα

פיזיקה מבחן מתכונת בחשמל ומגנטיות לתלמידי 5 יחידות לימוד הוראות לנבחן

פיזיקה מבחן מתכונת בחשמל ומגנטיות לתלמידי 5 יחידות לימוד הוראות לנבחן מאי 2011 קרית חינוך אורט קרית ביאליק פיזיקה מבחן מתכונת בחשמל ומגנטיות לתלמידי 5 יחידות לימוד הוראות לנבחן א. משך הבחינה: שעה ושלושה רבעים (105 דקות) ב. מבנה השאלון ומפתח ההערכה: בשאלון זה חמש שאלות, ומהן

Διαβάστε περισσότερα

מטרות הניסוי: רקע תאורטי: מורה יקר! שים לב, כל התשובות הנכונות מסומנות באדום!

מטרות הניסוי: רקע תאורטי: מורה יקר! שים לב, כל התשובות הנכונות מסומנות באדום! מורה יקר! שים לב, כל התשובות הנכונות מסומנות באדום! מטרות הניסוי: 1. חקירת התלות של עוצמת השדה המגנטי, שנוצר במרכז לולאה מעגלית נושאת זרם בשני פרמטרים: א. ב. עוצמת הזרם הזורם בלולאה, כאשר מספר הכריכות

Διαβάστε περισσότερα

מצולעים מצולעהוא צורה דו ממדית,עשויה קו"שבור"סגור. לדוגמה: משולש, מרובע, מחומש, משושה וכו'. לדוגמה:בסרטוט שלפappleיכם EC אלכסוןבמצולע.

מצולעים מצולעהוא צורה דו ממדית,עשויה קושבורסגור. לדוגמה: משולש, מרובע, מחומש, משושה וכו'. לדוגמה:בסרטוט שלפappleיכם EC אלכסוןבמצולע. גיאומטריה מצולעים מצולעים מצולעהוא צורה דו ממדית,עשויה קו"שבור"סגור. לדוגמה: משולש, מרובע, מחומש, משושה וכו'. אלכסון במצולע הוא הקו המחבר בין שappleי קדקודים שאיappleם סמוכים זה לזה. לדוגמה:בסרטוט שלפappleיכם

Διαβάστε περισσότερα

גלים מכניים גלים אלקטרומגנטיים משוואת הגלים גלים עומדים ו.

גלים מכניים גלים אלקטרומגנטיים משוואת הגלים גלים עומדים ו. א. ב. ג. ד. גלים גלים מכניים גלים אלקטרומגנטיים משוואת הגלים ה. מהירות פאזה, מהירות חבורה גלים עומדים ו. גלים מכניים בסביבה אלסטית גלים הם הזזה של חלק של סביבה אלסטית ממצב שיווי-משקל. הזזה זו גורמת לתנודות

Διαβάστε περισσότερα

מכינות ריענון והשלמה בפיסיקה מבחן סוף מועד ב' בפיסיקה 1 עם המרצים : פרק ראשון- מכניקה: עליך לענות על 3 מתוך השאלות 1 4 )כל שאלה 19 נק'(.

מכינות ריענון והשלמה בפיסיקה מבחן סוף מועד ב' בפיסיקה 1 עם המרצים : פרק ראשון- מכניקה: עליך לענות על 3 מתוך השאלות 1 4 )כל שאלה 19 נק'(. מכינות ריענון והשלמה בפיסיקה מבחן סוף מועד ב' בפיסיקה 1 עם המרצים : משך הבחינה : 01 דקות חומר עזר מותר: מחשבון, דף נוסחאות מצורף לשאלון. הוראות לנבחן: * בשאלון זה 3 פרקים: פרק ראשון- מכניקה: עליך לענות

Διαβάστε περισσότερα