تجربة ماليزيا في التنمية االقتصادية )دروس مستفادة(

Transcript

1 جامعة األزهر غزة عمادة الدارسات العليا كلية االقتصاد والعلوم االدارية قسم االقتصاد- برنامج املاجستري تجربة ماليزيا في التنمية االقتصادية )دروس مستفادة( (practical lessons) إعداد الباحث بالل حممد سعيد املصري اشراف الدكتور مسري مصطفى ابو مدهلل استاذ االقتصاد املشارك 2016 م

2 بسم اهلل الرمحن الرحيم و س خ ر ل ك م م ا ف ي الس م او ات و م ا ف ي ال أ ر ض ج م يع ا م ن ه إ ن ف ي ذلك ل آي ات ل ق و م ي ت ف ك ر ون صدق اهلل العظيم )سورة اجلاثية اية رقم 13( أ

3 االهداء الي عيون أطفال وشباب وشيوخ فلسطين المحدقة بالمجهول لنيل شرف وك ارمة الحرية. الي أبي الحبيب له مني كل حب وتقدير.. أمي الي الحبيبة حفضها اهلل من كل مكروه وسوء والبسها اهلل ثوب الصحة والعافية. الي زوجتي نموذج العطاء.. والى ابنائي االحبة "سامر عامر منار ميساء رغد رهف" امال من اهلل ان يقر عيوني بهم الي اخوتي واخواتي واهلي جميعا لهم مني كل الحب والتقدير. الي الشهداء والجرحى واالسرى على طريق تحرير فلسطين. ب

4 شكر وتقدير انطالقاااااا مااااان قاااااول رساااااولنا الكاااااريم محماااااد صااااالى اهلل علياااااة وسااااالم" مااااان ال يشاااااكر الناااااا ال يشاااااكر اهلل" اتقاااااادم بجزياااااال الشااااااكر والتقاااااادير الااااااي اسااااااتاذ الاااااادكتور ساااااامير مصااااااطفي ابااااااو ماااااادهلل والااااااذ تفضاااااال مشاااااكو ار با شااااا ارف علاااااى هاااااذه الرساااااالة وكاااااان لتوجيهاتاااااه ونصاااااائحه وارشااااااداته دو ار كبيااااا ار فاااااي الخاااااروج بد ارسااااة علميااااة جاااااد كمااااا واشااااكر اسااااتاذ الاااادكتور فاااااروق موسااااي دوا علااااى مااااا قدمااااة ماااان دعاااام ومساااااعد طااااوال اعااااداد الرسااااالة كمااااا واتقاااادم بالشااااكر الجزياااال الااااى لجنااااة المناقشااااة والحكاااام الاااادكتور نساااااايم حساااااان ابااااااو جاااااااما رئااااااي قساااااام االقتصاااااااد مناقشااااااا داخلااااااي الاااااادكتور و عااااااالء الاااااادين عااااااادل الرفااااااااتي مناقشاااااااا خارجياااااااا علاااااااى تفضااااااالهما بقباااااااول مناقشاااااااة هاااااااذه الرساااااااالة والحكااااااام عليهاااااااا والشاااااااكر ألصاااادقائي االعاااا ازء كااااال باساااامة ولقبااااة كمااااا اننااااي اجااااد نفسااااى ماااادينا بجزياااال الشااااكر الااااي كاااال ماااان قاااادم لاااي المسااااعد مااان قرياااب او مااان بعياااد واخااان بالاااذكر االساااتاذ ايماااان اباااو عاااويمر علاااى ماااا بذلتاااه مااان جهد في تنسيق الرسالة. ت

5 ملخص الدراسة تعتباار التجرباااة الماليزيااة مااان التجاااارب الناجحااة علاااى المسااتوى العاااالمي وخصوصاااا اذا مااا قورنااا بالااادول النامية حيث انها استطاع ان تسجل رقما قياسيا في التنمية االقتصادية وخصوصاا فاي مجااال الريااد والتطااوير فانتقلاا بموجااب ذلااا الااى مصااف الاادول الصاااعد حياث اعتمااد ماليزياا علااى مواردهااا الذاتيااة بشاااكل اساساااي وانتقلااا مااان بلاااد مصااادر للسااالا االساساااية كالز ارعاااة الاااى بلاااد مصااادر للسااالا الصاااناعية والتقنيا الحديثة.وتكمن اهمية الد ارسة بضرور اشتقاق الدرو والعبار مان التجرباة الماليزياة فاي القضااء على الفقر والبطالة والعدالة في توزيا الدخل والثروا ومادى مالئماة التجرباة للواقاا الفلساطيني وغيار مان االقتصااااديا النامياااة مااان لالساااتفاد التجرباااة الماليزياااة. ومااان اهاااداف هاااذه الد ارساااة التعااارف علاااى الواقاااا االقتصاااد الماااليز وم ارحاال تطااوره واسااباب تقدمااة خااالل العقااود الثالثااة الماضااية وايضااا محاولااة فهاام وتحليل التجربة الماليزياة ومادى االساتفاد منهاا اضاافة الاي تقاديم رقى مساتقبلية لالقتصااد اساوه باالقتصااد الماليز.كما وتوصل ان موقا ماليزيا الي الد ارسة الغناى باالموارد الطبيعياة جعلهاا تحقاق االكتفااء الاذاتي ماان االنتااااج الز ارعااي وارتفااااج معاادل النااات المحلااى بماااا لااذلا مااان اثااار ايجابياااة علااى االقتصااااد الواقاااا وهنااا اهتماام واالجتماعي بشاكل كبيار فاي تطاوير وتحاديث الماوارد البشارية واالهتماام بالعنصار البشار كونااه يمثاال الركيااز االساسااية فااي التنميااة االقتصااادية.مااا التركيااز علاى االسااتثمار الكثيااف فااي القطاعااا الحقيقية كالمشاريا الز ارعياة والصاناعية واالهتماام ببا ارم الصاحة والتعلايم والبحاث العلماي بماا لاه مان دور كبير في نمو االقتصاد الماليز ورفاا مساتوى متوساط دخال الفارد كماا واوصا الد ارساة باالهتماام بالبعاد التنمااو واالقتصاااد وتعزيااز عالقاتهااا الخارجيااة مااا دول العااالم وأهمهااا دول جنااوب شاارق اساايا واليابااان والعدياااد مااان الااادول الصااااعد والواعاااد مثااال الب ارزيااال والصاااين وروسااايا.وهاااذا وقاااد اعتماااد الباحاااث المااانه التحليلااي الوصاافي والماانه القياسااي وذلااا لوصااف وتحلياال الظاااهر محاال الد ارسااة والتوصاال الااى النتااائ المتوخا. ث

6 Abstract the Malaysian experience is one of the most successful global experience, especially when compared with developing countries, where it has been able to register a record in economic development in the areas of leadership and development moved under it into the ranks of emerging countries where mainly, Malaysia has relied on its own resources, and moved from the country of source basic commodities such as agriculture to the country of source for industrial goods and technologies. The importance of the study of the need to derive advantages from the Malaysian experience in the eradication of poverty, unemployment and justice in the distribution of income and wealth, and the need of the Palestinian economy and other developing economies to benefit from the Malaysian experience. One of the objectives of this study to identify the economic reality of the Malaysian and the stages of its development and the reasons for the offering over the past three decades, and also try to understand the Malaysian experience and the extent to which Palestinians in addition to providing future vision of the Palestinian economy like the Malaysian economy. the research results also found that the location of Malaysia to the availability of natural resources to make it self-sufficient in agricultural production and the high GDP rate and the implications on the economic and social reality, as Malaysia is of the most prominent countries whose government has focused heavily in the development and modernization of human resources and attention to the human element it represents the essential foundation in economic development. This study has found that the Malaysian government's heavy investment in the real sectors of agricultural and industrial such as projects and attention to health and education programs and scientific research with its major role in the growth of the Malaysian economy and raising the per capita income level, as the study recommended the attention of development and the economic dimension in its foreign relations with the countries of the world most notably Southeast Asia, Japan and several countries of the developed countries, such as Brazil, China and Russia. The researcher has adopted the analytical descriptive approach and standard approach in order to describe the phenomenon under study. ج

7 فهرس احملتويات الموضوج آية كريمة االهاداء الشكر والتقدير ملخن الد ارسة عربي ملخن الد ارسة انجليز محتويا الد ارسة الفصل االول / االطار العام للد ارسة مقدمة مشكلة الد ارسة فرضيا الد ارسة أهداف الد ارسة اهمية الد ارسة حدود الد ارسة منه الد ارسة الد ارسا السابقة الفصل الثاني : بنية ماليزيا االقتصادية والثقافية المبحث االول : )المقوما الطبيعية والموارد االقتصادية( المساحة والموقا النظام السياسي التضاري والسكان الموارد الطبيعية الموقا االست ارتيجي المبحث الثاني : ثقافة وتاريخ ماليزيا عبر العصور التكامل الثقافي تاريخ ماليزيا الثقافة الماليزية عبر االنفتاح حول العالم: رقم الصفحة أ ب ث ج ح ح

8 العالقا الماليزية العربية العالقا الماليزية االس ارئيلية االقتصاد الماليز قابل لالستقالل المبحث الثالث : واقا االقتصاد الماليز وتطوره: االقتصاد الماليز وتطوره بعد االستقالل مرحلة التحرر االقتصاد مقوما التجربة الماليزية خالصة الفصل الثاني الثالث الفصل : التنمية االقتصادية الماليزية المبحث االول : االطار النظر لمفهوم التنمية :- مفهوم التنمية المستدامة خصائن التنمية المستدامة اهداف التنمية المستدامة نظريا التنمية االقتصادية نظرية االوز الطائر المبحث الثاني : السياسا التنموية الماليزية وم ارحل تطورها سياسة التنمية القومية التجربة الماليزية في الخصخصة اهداف عملية الخصخصة سياسة النظر شرقا المحاور األساسية التي ركز عليها عملية التنمية في ماليزيا المبحث الثالث : اهم القطاعا التنموية في االقتصاد الماليز : قطاج التعليم في ماليزيا األهداف العامه للتعليم في تمويل التعليم ماليزيا مقارنة ما التعليم في الواليا المتحد االمريكية القطاج الز ارعي القطاج الصناعي في ماليزيا اهم الصناعا الماليزية قطاج الخدما خ

9 قطاج السياحة النظام المالي في ماليزيا خالصة الفصل الثالث االزمة المالية 1997 الفصل االزمة المالية العالمية 2008 الر ابع: مقارنة بين االزمة المالية العالمية واالزمة االسيوية انواج االزما المالية انعكا االزمة على ماليزيا المبحث الثاني : عالج الفقر والبطالة في التعامل مع المشاكل االقتصادية في ماليزيا ماليزيا الب ارم الحكومية لمعالجة مشكلة الفقر والبطالة خصائن التجربة الماليزية في معالجة الفقر والبطالة المبحث الثالث: التجار الخارجية الماليزية أهم أسواق الصاد ار الماليزية المشاكل والمعوقا التي تواجه االقتصاد الماليز خالصة الفصل ال اربا ا طار النظر لمنهجية التحليل القياسي النموذج القياسي للقطاعا االقتصادية النموذج القياسي لطريقة ا نفاق الفصل الخامس : الد ارسة العملية نتائ اختبار التكامل المشترا لنموذج طريقة ا نفاق النموذج القياسي لالدخار واالستثمار األجنبي النموذج القياسي ألثر النمو على معدل البطالة الدرو المستفاد من التجربة فلسطينيا عالج مشكلة الفقر والبطالة في فلسطين التوصيا الم ارجا المالحق د

10 قائمة الجداول رقم الصفحة الجدول 2:1 العدالة في توزيا الدخل )معامل جيني( 2:2 الفروقا المختلفة للقطاج الز ارعي 2:3 مستويا االكتفاء الذاتي في السلا الغذائية % 2010/200 2:4 الصناعا الغذائية 2:5 المقش ار المالية للبنوا الماليزية 3:1 المتغي ار االقتصادية المصاحبة لألزمة :2 الفروقا للفقر والبطالة في ماليزيا خالل السنوا 3:3 م ارحل تطور التجار الخارجية الماليزية كنسبة من نات المحلي ا جمالي عبر سنوا :2 نتائ اختبا ار التكامل المشترا بطريقة جوهانسون لمتغي ار نموذج القطاعا االقتصادية 4:3 نتائ تقدير النموذج القياسي للقطاعا االقتصادية 4:4 نتائ حساب معامل تضخم التباين )ا زدواج الخطي )vif 4:5 نتائ معامل االرتباط بين الحد الخطء والمتغي ار المستقلة 4:6 نتائ تقدير النموذج البسيط لمتغير قطاج الخدما 4:7 نتائ اختبار الوحد لمتغي ار نموذج طريقة االنفاق 4:8 نتائ اختبار التكامل المشترا بطريقة جوهانسون لمتغي ار نموذج طريقة االنفاق 4:9 نتائ تقدير النموذج األساسي لطريقة االنفاق 4:10 نتائ اختبار الوحد لمتغي ار نموذج االدخار واالستثمار األجنبي 4:11 نتائ اختبار التكامل المشترا بطريقة جوهانسون لمتغي ار نموذج االدخار واالستثمار األجنبي 4:12 نتائ تقدير النموذج القياسي لإلذخار واالستثمار األجنبي 4:13 نتائ اختبار الوحد لمتغي ار نموذج أثر النمو على معدل البطالة 4:14 نتائ اختبار التكامل المشترا بطريقة جوهانسون لمتغي ار نموذج أثر النمو على معدل البطالة 4:15 نتائ تقدير النموذج القياسي ألثر النمو على معدل البطالة ذ

11 قائمة األشكال الشكل السكان عدد السكان من عام 1960 حتى عام 2015 نسبة قطاج الخداما في النات المحلي مقارنة ما ماليزيا 2013 العالقة بين القطاج المالي القطاج العيني في ظل األزمة األسيوية رسم لوحة إنتشار بين المتغير التابا والمستقل للقطاعا ا قتصادية رسم لوحة إنتشار بين المتغير التابا والمستقل ا ستثمار األجنبي رسم لوحة إنتشار بين المتغير التابا والمستقل ألثر النمو على معدل البطالة رقم الصفحة :1 1:2 2:1 3:1 1:4 3:4 4:4 ر

12 الفصل االول : االطار العام للدراسة 1

13 مقدمة تعتباااار التجربااااة االقتصااااادية الماليزيااااة ماااان أباااارز التجااااارب ال ارئااااد فااااي مجااااال التنميااااة االقتصااااادية واالجتماعيااة وتعتباار محااط أنظااار العديااد ماان االقتصاااديين فااي العااالم حيااث اسااتطاع ماليزيااا وخااالل العقااود الثالثااة األخياار ماان تحقيااق نمااوذج اقتصاااد تنمااو منااذ أواسااط العقااد السااابا للقاارن العشاارين هااذا النمااوذج جعلهااا فااي مصااف الاادول الصاااعد وأطلااق عليهااا النماار اآسايو العتيااد وهااو المصااطل األكثاار انتشا ار في األدبيا االقتصادية )النمور اآلسيوية السبعة( حيث خرج تلا الدول من الواقا االقتصااد الصعب ومن دوال نامية فقير تعتمد على الصاد ار األولية لسلعة ماا وخصوصاا المحاصايل الز ارعياة ذا القيمة المضافة المنخفضة إلى دول صناعية وفي مقدمة الادول مان ناحياة جاذبها لالساتثما ار األجنبياة في أ ارضيها والحصيلة الكبير من العمال الصعبة كاحتياطي نقد وهذه النمور قد أصابها ضاعف فاي بنيتها االقتصادية بسبب األزمة المالية اآسايوية فاي أكتاوبر 1997 م حياث أد المضااربا فاي األساواق الماليااة وخصوصااا المضاااربة علااى عملااة الباهاا التايلنااد إلااى خسااائر كبياار فااي أسااواق العمااال والحقااا أسواق المال مما انعك سلبا على أداء االقتصاد الماليز ورغم تحقيقها لمعدال نمو سالبة باين عاامي 1998 م م إال أنها استطاع النهوض باقتصادها دون الحاجة إلى صاندوق النقاد والبناا الادوليين أيضا التمرد عليها واالعتماد على الذا وعلى حشد الموارد المحلية وتوظيفها في مساا ار تنموياة حقيقياة اسااتطاع إعااااد األنظاااار مجاااددا لماليزياااا ولتجربتهاااا الناجعااة والتاااي يعاااود الفضااال ولدرجاااة كبيااار للااادكتور مهاتير محمد ولخبرته في مجال التنمية االقتصاادية والمواقاف السياساية ال ارفضاة لهيمناة الشاركا متعادد الجنساايا علااى اقتصاااديا الاادول الناميااة نجاااح هااذه التجربااة قااد أثااار اهتمااام االقتصاااديين والااى الاادعو بضاارور نقاال هااذه التجربااة إلااى بالدهاام وخصوصااا الاادول الناميااة ومنهااا الاادول العربيااة وفلسااطين تحدياادا وعلى الرغم من االختالف والتباين في النظم االقتصادية واالجتماعية وتعدد األع ارق في المجتما المااليز إال أنها استطاع تخطي هذه العقبا واعداد نماوذج يحتاذى باه لجمياا دول العاالم النامياة حياث التركياز علااى الصااناعة المحليااة والمعااد للتصاادير واعتمااد فلساافتها علااى أهميااة القطااج العااام كونااه ركيااز أساسااية للحد من المشاكال االقتصاادية وأهمهاا الفقار والبطالاة ونظا ار للواقاا االقتصااد فاي األ ارضاي الفلساطينية فكان تسعى هذه الد ارسة إلى تحليل مقوما االقتصااد المااليز وأساباب نماوه والخطاط التنموياة المتبعاة ومااادى االساااتفاد منهاااا فلساااطينيا وخصوصاااا االساااتغالل األمثااال للماااوارد المحلياااة واالساااتفاد مااان ودائااااا الجمهور الفلسطيني فاي البناوا وكيفياة تصاريف المان والمسااعدا الخارجياة فاي مساا ار تنموياة تقسا القتصااد منات وساو يحقاق مساتويا ملموساة ألفا ارد المجتماا الفلساطيني وضارور اشاتقاق الادرو مان التجربة االقتصادية الماليزية قدر ا مكان وخصوصا فيما يتعلق بالفقر والبطالة. 2

14 مشكلة الد ارسة: التالي: وتكمن مشكلة الد ارسة في ا جابة على التساقل الرئي إلى أي مدى استطاعت التجربة االقتصادية التنموية الماليزية تحقيق أهدافها وما هي التحديات المستقبلية التي تواجهها ويتفرع منها عدة أسئلة فرعية ومنها: 1. هل الظروف االقتصاااااادية والموارد المتاحة في ماليزياااااااااا سااااااااااعد في تحقيق تنمية شاملة على كااااااااافة األصعد ومن ثم تحقيق تنمية 2. هل التعدد العرقي والطائفي في ماليزيا ساهم في تحقيق التقدم االقتصاد اقتصادية شاملة 3. ما هي العوامل التي أد إلى نجاح النموذج التنمو الماليز وكيف يمكن تجسيره فلسطينيا 4. ما هي أهم مصادر النمو في االقتصاد الماليز وكيف يمكن االستفاد منها فلسطينيا المالية وخصوصا أزمتي 1997 م و 2008 م وكيف نجح ماليزيا تخطي األزما 5. كيف استطاع في االعتماد على الذا ورفض شروط وامالءا صندوق النقد الدولي من التجربة يمكن االستفاد االقتصادية في األر اضي الفلسطينية التي 6. ما هي أفضل القطاعا التنموية الماليزية الهيكلية والبنيوية التي شهدها االقتصاد الماليز في العقود السابقة وتأثير ذلا على ما هي التغي ار 7. القطاعا االقتصادية المختلفة 8. ما هي طبيعة النظام االقتصاد واالجتماعي السائد في ماليزيا وهل يمكن نقل التجربة إلى دول العالم النامي ومنها األ ارضي الفلسطينية فرضيات الد ارسة: بناءا على تساؤالت الد ارسة يمكن وضع العديد من الفرضيات ومنها: 1. يوجد عالقة طردياة بين العنصر البشر الماليز المدرب والمقهل وبين تحقيق التنمية االقتصادية واالجتماعية.. 2. توجد عالقة طردية بين توفر الموارد الطبيعة وارتفاج معدال النمو االقتصاد يعاني االقتصاد الفلسطيني من ضعف في توفر الموارد البشرية المقهلة والمدربة مما يعني صعوبة 3. اشتقاق التجربة االقتصادية الماليزية في فلسطين. يقثر االستق ارر السياسي بشكل كبير على النمو االقتصاد في النجاح تطبيق التجربة الماليزية في 4. األ ارضي الفلسطينية. ماليزيا استغالل مواردها الطبيعية والبشرية استغالال أمثل مما ساعد في تحقيق معدال 5. استطاع نمو اقتصاد مرتفا نسبيا. 3

15 استطاع الحكومة الماليزية الموائمة بين سياساتها االقتصادية والبعد االجتماعي مما ساهم في الحد من مشكلة الفقر والتباين في الش ارئ االجتماعية وتحقيق العدالة في التوزيا. يعتبر قطاعي الصناعة والخدما األكثر تأثي ار وأهمية في نمو االقتصاد الماليز..6.7 أهمية الد ارسة: تكمن أهمية الد ارسة في النقاط التالية: تسليط الضوء على اآثار االقتصادية معدال ا نتاج وكب جماح البطالة وتقلين معدال الفقر. تزويد متخذ الق ارر االقتصاد في األ ارضي الفلسطينية في تحقيق التنمية االقتصادية استفاد للتجربة االقتصادية الماليزية لتحفيز النمو االقتصاد وزياد والعدالة االجتماعية. بتوصيا ورقيه المكتبا والباحثين من هذه الد ارسة وامكانية اشتقاق الدرو منها. ألهمية هذه التجربة ودورها حاجة االقتصاد الفلسطيني وغيره من االقتصاديا النامية لالستفاد من التجربة الماليزية. ضرور اشتقاق الدرو والخب ار من التجربة الماليزية في القضاء على الفقر والبطالة والعدالة في توزيا الدخل والثروا أهداف الد ارسة: من خالل الد ارسة يطمح الباحث في تحقيق بعض األهداف المرجوة و يمكن إيجازها بالنقاط التالية: التعرف على الواقا االقتصاد الماليز وم ارحل تطوره وأسباب تقدمه خالل العقود الثالثة األخير. محاولة لفهم التجربة الماليزية ومدى االستفاد منها فلسطينيا. التعرف على واقا االقتصاد الفلسطيني كمقاربة ما واقا االقتصاد الماليز والتعرف على النقاط التي من الممكن لمتخذ الق ارر االستفاد منها. تقديم حلول ورقى مستقبلية لالقتصاد الفلسطيني أسو باالقتصاد الماليز. التوصل إلى است ارتيجية لعالج مشكلة الفقر والبطالة في األ ارضي الفلسطينية اشتقاقا لدرو ماليزيا وخصوصا فيما يتعلق بالسياسا المالية والنقدية المتبعة وسياسة التمويل الالزمة للمشاريا الصغير والمتوسطة. تبيان آثاااااااااااار األزماااااااا المالية العالمية على االقتصاد الماليز وكيفية خاااااااااروج ماليزياااااااااا المتعافي من األزمة. إب ارز في ماليزيا. أهااااااااااااام نظريااااااااااا التنمية االقتصادية والتطرق ألهمية نظرياااااااااااة الدفعة القوية في تحفيز النمو 4

16 حدود الد ارسة: الحدود الزمنية: الد ارسة ستغطي الفتر من 1981 م م أ منذ تطبيق النموذج التنمو الماليز أما النماذج القياسية األربا فقد غطى الفتر 1987 م م وذلا حسب البيانا المتوفر في البنا الدولي وو ازر االقتصاد الماليزية. منهج الد ارسة: استنادا لمشكلة الد ارسة وفروضها وأهميتها وأهدافها أ طبيعة البحث ومضامينه فقد استعان الباحاث باالمنه الوصاافي التحليلااي لجهااة تناسابه مااا موضااوعه وعلياه فسااوف ياتم جمااا وعاارض وتحلياال البياناا اسااتنادا إلااى المصااادر الثانويااة ماان كتااب ومقلفااا ودوريااا متخصصااة بجانااب لغااة األرقااام ا حصااائية ويضاف لذلا المصادر األولية كلماا اقتضا الضارور لاذلا ويعتقاد الباحاث أن تبناي المانه المشاار إلياه كمانه علماي متاداول ومتعاارف علياه لتحليال الظااهر موضاوج البحاث بعاد عارض ومتابعاة حثيثاة ود ارساة جديااد للتجرباااة الماليزياااة وذلااا بهااادف التوصااال إلاااى نتااائ وتوصاايا معرفياااة تضااايف كااال ماااا هاااو جدياااد لموضوج البحث واقت ارح حلول ورقى لإلجابة على التساقال والفرضيا المطروحة. الد ارسات السابقة: اوال : الد ارسات العربية: 1. عبد الحافظ الصاوي 2010 م مجلة الوعي اإلسالمي العدد 451 د ارسة بعنوان "ق ارءة في تجربة ماليزيا التنموية": هدف تلا الد ارسة إلى التعرف على العوامل االقتصادية والسياسية التي حقق نجاح التجربة الماليزية وتوصل إلى نتائ منها اعتماد ماليزيا على الموارد المحلية الداخلية في توفير رقو األموال الالزمة في تحقيق التنمية االقتصادية واالعتماد على الذا ورفض توصيا صندوق النقد الدولي. 2. بيومي 2011 م بعنوان "التجربة الماليزية وفق مبادئ التمويل واالقتصاد اإلسالمي.": هدف الد ارسة إلى تقييم تجربة ماليزيا في مجال تطبيق االقتصاد ا سالمي والتعرف على عوامل نجاح تلا الماليزية وأهم التحديا وكيفية التغلب عليها. وتوصل الد ارسة إلى أن ماليزيا استطاع استبدال النموذج ال أرسمالي الغربي الذ كان من نتائجه تكد األموال والثروا في يد فئة معينة من المجتما وهم الصينيون والوصول إلى نموذج إسالمي يقوم على عدالة التوزيا واالستفاد من التكنولوجيا. 3. إب ارهيم غرايبة 2010 م بعنوان " التجربة الماليزية»المهاتيرية«في مواجهة األزمة المالية.": وهدف هذه الد ارسة الى التعرف على المقوما التي ساعد ماليزيا في التغلب على االزمة المالية وكيف استطاع أن تقف في وجه امالءا صندوق النقد والبنا الدوليين وكيف استطاج رئي الوز ارء 5

17 ىت ىت األزمة المالية على االقتصاد الماليز والعمل على الحد من تداعيا مهاتير محمد أن ينهض بماليزيا صندوق النقد والبنا الدوليين ح ال تكون ماليزيا حك ار الد ارسة عدم التعاون ما امالءا وتوصل الد ارسة إلى االستفاد من الغربية كما وتوصل موجهة من قبل الحكوما وملزمة التباج سياسا ما قدمته اليابان من تنمية شاملة مما ساعدها على منها على أسا التجربة اليابانية واشتقاق الدرو النمو االقتصاد المرتفا وأيضا االهتمام بالقوى البشرية المدربة كونها وسيلة نجاح أ عملية تنموية مستقبلية بدل من االعتماد على القوى البشرية الخارجية. 4. محمد المنسي قنديل 1995 م بعنوان "ماليزيا نمر اسالمي يتحفز.": أن تنهض هذه الد ارسة إلى التعرف على مقوما ماليزية الطبيعية والبشرية وكيف استطاع هدف الد ارسة وتوصل باقتصاداتها وتلحق بموكب الدول المتقدمة اقتصاديا وبموكب النمور اآسيوية السبعة. إلى االهتمام بالقوى البشرية المدربة ألنها السبيل نجاح أ عملية تنموية مستقبلية بدل من االعتماد على صندوق البنا الدولي وح ال الد ارسة عدم التعاون ما امالءا القوى البشرية الخارجية وكما توصل موجهة من قبل الحكوما الغربية. تكون ماليزيا حك ار وملزمة التباج سياسا 5. مهاتير محمد 2000 م بعنوان "ماليزيا واالزمة المالية األسيوية.": هدف هذه الد ارسة إلى التعرف على األزمة المالية التي عان منها الدول اآسيوية المجاور لماليزيا وهي سنغافور وتايوان والصين وكيف استطاع ماليزيا التغلب على هذه األزمة والسبل الكفيلة التي اتخذتها الد ارسة إلى عدم التعاون ما البنا الدولي وصندوق ماليزيا من أجل الخروج من هذه األزمة وتوصل لنجاح أ أيضا االهتمام بالعنصر البشر الذ هو أسا البنا الدولي ورفض كافة امالءاتها وتوصل عملية تنموية. 6. محمود عبد الفضيل 2000 م بعنوان العرب والتجربة االسيوية الدروس المستفادة.": إلى تلاا النقلاة الهائلاة مان المأساا هدف هذه الد ارسة إلى التعرف على أهم العناصر والمحددا التي أد وكياف تقادم بلادان آسايا بهاذا إلاى المعجاز اآسايوية عناد بداياة التساعينا اآسايوية عناد بداياة الساتينا الشكل بينما تخلف مسير التنمية في األقطار العربياة كماا بينا هاذه الد ارساة رقياة متمياز لنماوذج التنمياة صااحب دول عدياد مان البلادان اآسايو وباالساتناد إلاى التجرباة اليابانياة فاي التنمياة تللاا التجرباة التاي اآسيوية ومن ضمنها ماليزيا كماا عالجا هاذه الد ارساة القضاايا المتعلقاة بالعالقاا المتبادلاة باين عملياا طار التقني والمقسسي السائد في آسيا. التنمية الز ارعية وعمليا الصناعة في ظل ا 7. عمر الرافعي 2007 م بعنوان "خطابات محاضير محمد.": هادف هاذه الد ارساة إلاى التعارف علاى م ارحال التطاور فاي مجااال التنمياة االقتصاادية واالجتماعياة وكيااف ممكان أن تصاب ماليزياا متقدماة بحلاول عاام 2020 م بنااءا علاى معاارف ود ارساا ورو مساتقبلية وفصال فيهاا مجموعاة مان السياساا التعليمياة والتجارياة والصاناعية والتكنلوجياة واالجتماعياة وكياف يمكان تحقياق وحااد الصااف الماااليز مااان خااالل القضاااء علااى التعااادد العرقااي ماان خااالل أشااااركهم فااي العمليااة التنمياااة. 6

18 وكيف يمكن وضا خطاة وطنياة للخاروج مان األزماا المالياة. وتوصال الد ارساة الاي ان انتقاال ماليزياا مان االنتااج الز ارعاي الاي االنتااج الصاناعي دفعا ماليزياا نحاو عملياا التنمياة الشااملة وحققا انجاا از كبيار في عدال النات المحلي االجمالي. 8. Ramon v,navratnam.2001,malaysia economic recovery,policy reforms for economic sustainability. د ارسة بعنوان االنتعاش االقتصادي في ماليزيا واصالح السياسات والتنمية المستدامة: تهدف هذه الد ارسة إلى االقتصادية بقياد مهاتير محمد وكيف وضا الرقى نحو الصناعة وا لكترونيا التعرف على الواقا الماليز قبل االستقالل وبعد االستقالل وعمليا وكيف التنمية واألس والسياسا للخروج من وضا ماليزيا الز ارعي استطاج التغلب على الصعوبا الدولي والصندوق الدوليين وكيف سخر االنسان الماليز من للتغلب على األزما المالية واالتجاه نحو التصدير والتصنيا. الحكيمة لماليزيا بتصديها لق ار ار البنا والصندوق الدوليين من خالل عدم التعامل ما البنا أجل خدمة بلد واستخدم وتوصل االف ارد مدخ ار هذه الد ارسة الي ان السياسة كان له اثر واض في صنا ماليزيا نحو االستدامة وكما وتوصل الي ان سياسة النظر شرقا التي اتبعها مهاتير كان و ارء نجاح التجربة التنموية الماليزية. التعقيب على الد ارسات السابقة: تعااد هااذه الد ارسااة ماان الد ارسااا القليلااة علااى حااد علاام الباحااث التااي تناولاا قضااية التنميااة االقتصااادية فااي ماليزياااا ومااادى مالئمتهاااا لالقتصااااد الفلساااطينير وتختلاااف عااان الد ارساااا الساااابقة فاااي تناولهاااا أهااام الركاااائز األساساية والمقوماا التاي اساتند عليهاا التجرباة الماليزياة وأيضاا تطارق الباحاث لم ارحال تطاور االقتصااد الماليز منذ سبعينا القرن العشرين وكاذلا التطارق ألهام األزماا االقتصاادية التاي تعرضا لهاا وكيفياة الخااروج منهاا وماادى إمكانيااة االساتفاد ماان النمااوذج الماااليز كمقاربااة ورقيااة تنمويااة اقتصاادية واجتماعيااة للدولااة الفلسااطينية المنشااود علااى حاادود ال اربااا ماان حزياا ارن للعااام 1967 م وتختلااف تللااا الد ارسااة عاان الد ارساا السااابقة فاي تحليلهااا لواقااا التجربااة االقتصااادية التنمويااة فااي ماليزيااا منااذ العااام 1980 م إلااى العااام 2013 م وكااذلا التطاارق إلااى وتقارير أسااباب نجاااح التجربااة وأن جميااا الد ارسااا السااابقة هااي عبااار عاان مقاااال أما هذه الد ارسة فسوف تكون شاملة ومختلفاة عان الد ارساا الساابقة وفاي األ ارضاي الفلساطينية ال يوجااد أ د ارسااة بحجاام رساالة ماجساتير تخاان هااذا الموضااوج. وقااد تاام اساتخدام الماانه التحليلااي الوصاافي لوصاف الظااهر محال الد ارساة والمانه القياساي لبياان االحصاائيا والنساب المئوياة لتعارف علاى الفروقاا بااين االعااوام السااابقة ومحاولااة تفساايرها اقتصاااديا وبيااان اهاام القطاعااا التااي شااكل النساابة االكباار فاااي عمليا التنمية االقتصادية. 7

19 الفصل الثاني بنية ماليزيا االقتصادية والثقافية املبحث االول: الجغ ارفيا االقتصادية لماليزيا)المقومات الطبيعية والموارد االقتصادية(. املبحث الثاني: الثقافة الماليزية عبر االنفتاح حول العالم. املبحث الثالث: واقع االقتصاد الماليزي وتطوره عبر التاريخ. 8

20 مقدمة تبني دولتها والغاز الطبيعي املبحث االول )املقومات الطبيعية واملوارد االقتصادية( تمتااز ماليزياا بالعدياد مان المقوماا الطبيعياة والماوارد االقتصاادية التاي مان خاللهاا اساتطاع بمستويا عالية والف وسافا والاذهب أن فماليزيا تمتلا موارد طبيعية ومنهاا ماورد القصادير والفحام والمطااط والبتارول إضاافة إلاى ذلاا الز ارعاة وسااعدها باذلا مناخهاا االساتوائي وساقوط األمطار عليها طوال العام لهذا أعطتها مورد كبير في مجال الثرو الز ارعية وأصاب لادى ماليزياا فاائض با نتااج الز ارعاي ويوجاد أيضاا الغاباا العاذ ارء والمسااحا الكبيار التاي تغطاي ماليزياا باألشاجار وخاصاة أشاجار الساااج التااي هااي مصاادر األخشاااب وصااناعتها وتصااديرها ممااا جعلهااا تشااتهر بصااناعة األخشاااب واساااتطاع وبفضل أن تحقاااق أعلاااى المساااتويا موقعها المتوسط بين البلدان األخرى فاااي انتااااج المطااااط والغااااز الطبيعاااي ومشاااتقا ازد من قدرتها على االنتعاش والتقدم بمجتمعاتها. البتااارول كافاااة هاذا البلاد الصاغير مقارناة بادول أخارى اساتطاع أن تانهض وتنماو وتنات بفضال ماا لاديها مان ماوارد أوال وماااان إ ارد ونشاااااط شااااعبها ثانيااااا اسااااتطاع ماليزيااااا أن تحقااااق مسااااتويا معقولااااة ومتقدمااااة ماااان التنميااااة االقتصادية أحد أهم تعتبر حيث التقاادم والتنميااة االقتصااادية ومااا ان ماليزيااا بلااد متعاادد توحيااد كاال هااذه القوميااا تحاا أعمد النمور اآسيوية السبعة وذلا بفضل تكيفها وقدرتها القوميااا واألعاا ارق اال علاى مواكباة أنهااا امتلكاا القاادر علااى هاادف واحااد هااو حااب المواطنااة واالنتماااء لبلاادهم فكاال عاارق ماان األعاا ارق لااديها لغتااه وعادتااه وتقاليااده الخاصااة بهااا فهااي تضاام ثااالث قوميااا أساسااية أال وهااي الصااينيون والهنااود والمااليزيون المواطناون األصاليون فكال واحاد مان هاقالء لهاا ثقافتهاا الخاصاة والتاي تنساجم ماا معتقاداتها. والجاادير بالااذكر أن وجااود هااذه القوميااا فااي ماليزيااا لاام تااأ بطريااق الصاادفة باال كااان هناااا ساابب و ارء مجيئهم إلى ماليزيا ففي ظل الحكم البريطاني في ستينا القرن الماضاي تام االساتعانة بالصاينيين والهناود لمااا يملكااون ماان خباار وأيااد عاملااة مدربااة للعماال فااي المناااجم واسااتخرج المطاااط والقصاادير فعنااد انتهاااء ماادتهم بقااا ماانهم فااي ماليزيااا يتمتعااوا بحقااوق وامتيااا از كااأ ماااليز آخاار. الثمانيناا مان االنتااج الز ارعااي إلاى االنتااج الصااناعي والتكنولاوجي وأصابح تنااف األجهااز الكهربائيااة وا لكترونيااة. كمااا أنهااا تحولاا فااي مطلااا شاركا عالميااة فااي كمااا أن ماليزيااا اليااوم ماان أوائاال الاادول التااي تسااتقطب السااياح ماان كافااة أقطاار األرض بفضال ماا يميزهاا مان منااخ معتادل وطبيعاة خالباة تساحر كال مان يزورهاا فهاي تمتلاا فان العمااار والترتيااب الماانظم والمساااحا الخضاا ارء لااذا أصااب قطاااج السااياحة ماان المااوارد والقطاعااا التااي ال تقل أهمية عن القطاعا األخرى وتأتي في المرتبة الثانية بعد قطاج الصناعة. 9

21 ا أوال: املساحة واملوقع: تقع ماليزيا في جنوب شرق آسيا تبلغ مساحتها كم مربع وتتألف من قسمين: القسم االول: ويعرف بماليزيا الغربية )شبه جزيرة الماليو( ومساحتها القسم الثاني: 2 كم. ويعرف بماليزيا الشارقية )الجزء الشمالي من جزيرة بورنيوو( وتبلا مسااحتها كم 2 ويفصل بينهما بحر الصين بمسافه 650 كم تقريبا ويحاد ماليزياا شاماال تايلناد وبحار الصاين الجناوبي وبروناااا وجنوباااا بحااار جااااوا وجزيااار ساانغافور واندونيسااايا وشااارقا بحااار صاااولوا وبحااار ساايلب وغرباااا مضايق ملقاا الاذ يفصالها عان جزيار ساومطر لاو نظرناا إلاى خارطاة ماليزياا سانجدها علاى شاكل هاالل وتتكوون ماليزيوا مون شوبه جزيورتين: )جزيورة الماليوو جزيورة بورنيوو( وتحتال ماليزياا مان حياث المسااحة المرتبة 67 في العالم. )هيئة السياحة الماليزية 2014 م( ا النظام ثانيا: السياسي: يوجد في ماليزيا السياسي ملكي دستور انتخابي سنوا خم يوجد في ماليزيا نظام سياسي يختلف عن السائد في األنظمة السياسية في بعض الدول فد ارلي ينتخب الملا من سالطين األقاليم النظام التسعة وحكم الملا هو أما تعيين الوز ارء فيتم من خالل انتخابا شعبية يتخللها انتخابا مجل الشعب ) 1 ( 9 والية منها 13 واليا يحكمها سالطين والسلطنة هي بالو ارثة ومعظمهم من كبار المالا واألقطاعين الذين تقدر ثروتهم بماليين الدوال ار فهم يملكون الذهب بكميا كبير والتي ورثوها من أجدادهم عبر القرون. )ملك الملوك( وكل خمسة سنوا يختارون من بينهم ملا لماليزيا وهو ما وللسلطان قدسيته الخاصة فتحيته تكون باالنحناء. يتمتا بسلطة مطلقة والرعية يقسمون والء الملكي ال يرتديه أحد وال يتحلى به أحد األجونج يسمونه )صادق 2014 ن 22 ( كان السلطان والطاعة حتى لو كلفهم ذلا حياتهم واللون األصفر هو اللون إال السلطان وأقاربه من األمي ار أواخر القرن الخام في وهي موطن عشر وصل االستعمار الهولند وحاصروا ميناء ملقا وبعد ذلا تسلل االنجليز إلى )قدح( أقدامهم وانطلقوا بعد ذلا إلى باقي البالد والسلطان هو الرئي الديني للوالية وبقوا يحكمون حتى ما دخول االستعمار البريطاني ولقد اتفقوا ما السالطين الدينية على أن تستمر واليتهم كاملة على العربي ن ( "نصيحة" الملا أن يملا وال يحكم ويقوم بسلطا أن يترا لهم الحرية والتصرف يتولى االنجليز بقية المسائل األخرى. الحكومة وقد تمك ن مهاتير من تقلين صالحيا السالطين سنة في المسائل مجلة )المنسي رمزية وفي معظم األمور يتصرف بناء على 1993 م عندما تم الموافقة على رفا الحصانة عنهم وعلى محاكمتهم قضائي ا في محاكم خاصة في حالة اتهامهم كما ق ل ل صالحياتهم في إعطاء العفو الملكي. وخالل خمسة وخمسين عام ا ( ستة رقساء وهو ما يشير إلى حالة االستق ارر النسبي الذ عاشته ماليزيا م- قاد ماليزيا 2012 م( وعلى األغلب فقد كان كل 1 قدح هو اقليم في شمال ماليزيا تلقب " بدار االمان" وتعتبر سلة األرز ألنها تشتهر بزراعة األرز وتعتبر منطقة سياحية جميلة. 10

22 رئي وز ارء هو الشخن األنسب لمرحلته. كان تنكو عبد الرحمن أول رئيس للوز ارء وكان هو بطل االستقالل. وكان هذا الرجل الذ تعلم القانون في جامعة أكسفورد في بريطانيا يدرا أن االستقالل لن يتحقق إال بتوافق جميا فئا المجتما في ماليزيا. ونج في بناء عالقا وثيقة وتفاهما ما قيادا الصينيين والهنود اعترف فيها هقالء بعدد من الم ازيا للماليو في مقابل اعت ارف الماليو بحقوق المواطنة الكاملة للصينيين والهنود. ونج تنكو عبد الرحمن في بناء التحالف من األح ازب الكبرى الثالث وهو ما شك ل أسا فكر التوافق و"اقتسام الكعكة" بين مختلف األع ارق وعلى أسا هذه الفكر ما ازل حكم ماليزيا قائم ا. ونج تنكو عبد الرحمن أن يكون بطال للوحد فتم ضم صباح وس ارواا وسنغافور. وعندما شعر أن بقاء سنغافور سيهدد أس التوافق الماليز اختار طرد سنغافور في سبيل الحفاظ على تعقد في ماليزيا كل خم سنوا انتخابا ديمق ارطية حر النتخاب أعضاء مجل النواب التوافق. )2( الماليز )ديوان الرعية( وطبيعة االنتخابا البرلمانية تتم على أسا حزبي وعاد ما تتم االنتخابا وفق درجة ن ازهة معقولة لكنها ال تخلو أحيانا من اتهاما باستخدام المال السياسي أو أصوا الموتى..الخ وبشكل عام تتميز االنتخابا بأنها تحدث بشكل منتظم في مواعيدها. لذلك تلجأ القيادة السياسية إلى ضمان نجاحها في االنتخابات عن طريق: 1. تشكل تحالفا موسعة ما مختلف الطوائف واألع ارق. تقسيم الدوائر جغ ارفيا بحيث تعطى نسبة تمثيل أعلى للماليو وفرن نجاح اأفضل لمرشحيهم..2 حصر الحمال االنتخابية في مد ال تتجاوز ثالث أسابيا. تبني نظام انتخابي يعتمد على األكثرية العددية البسيطة للفوز في الدوائر االنتخابية بحياث يفاوز عان.3.4 كل دائر مرش واحد فقط. )صادق 2014 ن ( وتتشكل الخريطة االنتخابية بماليزيا من قطبين سياسيين رئيسين هما تحالف الجبهة الوطنية "بارسيان ناشيونال" وهو التحالف الحاكم الحالي ويتألف بشكل رئيسي من حزب المنظمة الوطنية لالتحاد الماليو "أمنو" إضافة ألح ازب تمثل األقليااااة الصينية والهندية. في الجهة المقابلة يقف تحااااااااالف المعارضة "باكتان رعية" الذ يتألف بشكل رئيسي من حزب عدالة الشعب بقيادة زعيم المعارضة أنور إب ارهيم والحزب ا سالمي الماليز إضافة إلى حزبين يمثالن األقلية الصينية والهندية. ويالحظ أن كال من التحالف الحاكم وتحالف المعارضة ارعي التنوج العرقي الموجود في البالد المكون من الماليو وهم غالبية السكان إضافة إلى األقليتين الصينية والهندية. يمكن القول استنادا لطبيعة نظام الحكم في ماليزيا بأنه يقا في خانة النظم البرلمانية الديمق ارطية القائمة على أس من الصالحيا لمجل الوز ارء ورئيسه في حين تظل صالحيا الملا والسالطين صالحيا بروتوكولية كأ نظام برلماني يمار التعددية الحزبية ) 3( وسالسة انتقال السلطة سواء كان هذا النظام ملكيا أم جمهوريا دستوريا رئاسيا

23 ا ا ثالثا : املناخ: يمتاز المناخ المااليز بأناه % 90 حوالي مادار ومصاحوبا بريااح موسامية ناعماة طاول السانه ويصال مساتوى الرطوباة بسبب موقعها القريب من خاط االساتواء لاذلا يبقاى الطقا حاار ورطاب طاول السانة )اباو شاامالة 2001 م( وتتاا اروح معااادال درجااااااااااااا الحاا ارر فيهاااا بااين 21 إلاااى 32 درجااااااااااة مئوياااااااااة وماليزيااا مااان الادول التاي يكاون فيهااا الجاو ثابا طاوال السانة بادون تغيياار العام بينما تزداد في موسم الرياح الموسمية التي تحدث بين وتهطال معظاام األمطاار بشااكل مساتمر طااوال شهر إبريال و شاهر أكتاوبر وتكاون الاري الموسامية مشابعة بالرطوباة وقادمااة مان بحاار الصاين الجنااوبي مماا يااقد إلاى هطااول األمطاار بغاا ازر فااي ساحل ماليزيا رابعا: تتميز التضاري الشرقي من شبه جزير ماليزيا وكذلا في الساحل الشرقي لكل من سرواا وصباح. التضاريس: جبليااة وكهااوف جيريااة ومسااتنقعا في ماليزيا بالتنوج حيث تمتد سهول ساحلية واسعة ترتفا فيها )4( الجبال والاتالل وشاالال وشااواطر رمليااة وأنهااار متعرجااة وتقااا الاابالد فااي موقااا اساات ارتيجي بالنسااااابة للمالحاااااة البحرياااااة والجوياااااة فيماااااا باااااين أوروباااااا والشااااارق األوساااااط. والشاااالال ويوجاااااد العدياااااد مااااان األنهاااااار وأكبرهاااا األنهاااار الموجاااود فاااي سااارواا وصاااباح ناااذكر منهاااا نهااار ريجاااان فاااي سااارواا ونهااار كينبتنغاان فاي واليااة صاباح ب ارا با ارم وغيرها. )5 ) با ضاافة لعادد مان األنهاار األخاارى الموجاود فااي ماليزياا مثاال نهار باهاان ماليزيووا الغربيووة: وتتكااون تفصل شرقها عن غربها الذ يبل طوله 475 النكاوى وجزير تيومان. هااذه المنطقااة مجموعااة ماان ماان الجبااال الممتااد ماان الشاامال إلااى الجنااوب وتنحدر من هذه الجبال األانهار الغزير وأطول هاذه األنهاار هاو نهار باهاان كم مربا ر ونهار بيا ارق وطولاه 400 كام وأشاهر جزرهاا هاي جزيار بيناان وجزيار ماليزيووا الشوورقية: مسااتنقعا وتتخللها الشالال التااي تقااا فااي شاامال جزياار بورنيااو وتتااألف هااذه المنطقااة ماان سااهول ساااحلية ذا ومااان مجموعاااة مااان الجباااال وتنباااا األنهاااار مااان هاااذه الجباااال وتجااار مااان منحاااد ار وعااار ) 6(. arabgeographers.net/vb/showthread.php?t=

24 الماليو الصينيون الهنود اخري ا خامسا: السكان: تمتااز ماليزياا بتعادد الجنسايا والقومياا وكاال طائفااة لااديها تقالياادها ودينهااا ولغتهااا وحضااارتها الخاصااة بهااا فنجاد أن ماليزياا الياوم تتكاون مان ثاالث طوائاف بشارية ممااا يجعاال هااذا البلااد واحااد ماان أهاام المجتمعا التعددية بالعالم وأكبار هاذه المجموعاا هام المالياو الاذ يشاكل أكثار مان %50 مان مجماوج الساكان فاي ماليزياا وهام الماواطنين األصاليين يلايهم الصاينيون الاذين يشاكلون %25 مان مجماوج الساكان ومان ثام بعاد ذلاا الهناود الاذ يشاكل %10 والبااقي يضام عرقياا مختلفاة حساب تقادي ار 2014 م لاذلا يعتباار سااكان الماليااو هاام السااكان األصااليين ولهااذا يماان الدسااتور امتيااا از خاصااة للسااكان االصااليين فااي قطاج التعليم ووظائف الدولة وامتالا اال ارضي. شكل رقم )1:1( Series السكان في ماليزيا رسم توضيحي من قبل الباحث لتوضي نسب التعدد العرقي في ماليزيا حسب احصائيا 2014 م. أما المجموعة الثانية: التي تضم الصينيون فقد جاء وا إلى ماليزيا ما بداية القرن العشرين بتشجيا من السلطة االستعمارية البريطانية وذلا لخبرتهم في استخ ارج القصدير وتشير المصادر التاريخية بأن الصينيين استوطنوا ماليزيا بعدما أرسل أمير من ساللة صينية إلى مملكة مالكا الماليزية لتتم م ارسم عرسها على أحد سالطين مملكة مالكا في القرن ال اربا عشر حيث كان معبر العالقا التجارية بين مملكة مالكا وامب ارطورية الصين. وخالل االستعمار البريطاني لماليزيا استقطب المستعمرون أعدادا كبير من العمال الصينيين ألعمال البناء والنقل والصناعة وما مر السنين وجد الجالية الصينية طريقها للتكيف واالنسجام ما الماليزيين بالرغم من ارتباطهم القو بثقافتهم وعاداتهم األصلية حتى أصبحوا تجا ار يمثلون أغلبية األثرياء ورجال األعمال في ماليزيا. )7( ويسايطرون الصاينيون اآن علاى معظام االقتصااد المااليز وخاصاة التجاار والساياحة كماا يشاكلون جازءا كبي ار من القوى العاملة في الابالد وتشاير الدارساة إلاى أن ماليزياا كانا تعاد الصاين تهديادا محاتمال لألمان القومي الماليز ويتض ذلا لجهة األنشطة التي يقوم بها الحزب الشيوعي الماليز والذ ينتماي معظام atheer.com.my/index.php. 7 13

25 أعضااءه إلاى الجالياة الصاينية فاي ماليزياا ولكان هاذا التهدياد قاد تغيار اآن وظال هاذا التهدياد إلىا حاادود الثمانيناا حياث كاان ينظاار للصاين علااى أنهاا مسائولة عان دعاام المعارضاة الشايوعية فاي ماليزياا وكانا هااذه حقيقااة تشااكل موضااوعا مهمااا بالنسابة لألماان الااداخلي فااي ماليزيااا وبعااد الثمانينااا تغياار نااوج التهديااد وحال محلاه االهتماام والقلااق إ ازء الادور والسالوا الصايني اقليمياا وعالمياا ويرجاا السابب إلاى االعتقااد باأن لاادى الصااين قابليااة لتحوياال االقلاايم إلااى بااقر للناا ازج والعنااف ذلااا ماان خااالل تعاماال الصااين مااا موضااوج تاايوان وجاازر ساب ارتلي وتوضاايحا لهااذا التهديااد اتخااذ ماليزياا سياساا متنوعااة اساتخدمتها لاادعم وتطااوير عالقاتها ما الصين ولقد انتهج ماليزيا سياسا متعدد مثل التوازن والتعاون وت اربط المصاال والتفاعال ما الصين في فت ار مختلفة وقد انتهج ماليزيا للسياسا الثالثة وذلا للحفاظ على عالقا ثنائياة ودياة ومثمر ما الصين. )davids.2002( اما المجموعة الثالثوة: فهام الهناود فقاد قاما الحكوماة البريطانياة بجلابهم للعمال فاي انتااج القصادير وفاي ما ازرج المطاااط وكاان ذلاا فااي أوائاال القاارن العشارين يشاتغل معظمهاام اآن فااي الز ارعااة والتجاار ويمتااز الهنااود بالمهااار العاليااة فاااي العماال ويمتااازون أيضاااا بأيااد عمالااة رخيصااة لاااذلا نجااد أن معاادل النماااو الساكاني هوو %3.2 ويبلا عادد ساكان ماليزياا 29 ملياون نسامة حساب تقادي ار 2014 م ويشاكل ساكان الماليااو 82 %ماان مجمااوج السااكان )ماليزيااا الغربيااة( أمااا سااكان جزياار بورينااو يشااكلون %18 ماان مجمااوج السكان )ماليزيا الشرقية( فماليزياا هاي البلاد 43 مان ناحياة التعاداد الساكاني ويصال معادل النماو الساكاني الى %3.2 )ابو شمالة 2001 ب ن( شكل رقم )1:2( يوضوووح الباحوووث: عدد السكان من عام م )8( إن الزيااااد المطااارد فاااي التعاااداد الساااكاني يعاااود إلاااى التحساااينا فاااي البيئاااة الصاااحية والترفيهياة وتحساين فاي األجاور ومان ثاام يعاود الفضال إلاى سياساة الحكومااة التاي تنتهجهاا مان أجال زيااد حصاااة الفااارد مااان الناااات المحلاااي ا جماااالي وبالتاااالي الزيااااد فاااي معااادال التنمياااة فاااي كافاااة القطاعاااا

26 وبالتالي أد إلى انخفااض نسابة الوفياا وزيااد فاي معادال الموالياد. مسلم في العاالم وعاددهم فاي كال العاالم يصال الاى 210 ذلاا بعاد االساتقالل حاين أصاب ا مان ويعتبار العارق المالياو ثالاث عارق ماليزياا واندونيسايا وبروناا وسانغافور والفلباين وتايالناد وساائر أنحااء مالياين نسامة يتمتاا العارق الماالو بموقاا متمياز باين األعا ارق األخارى وقاد تعازز شعب الماليو ما السكان األصليين مجموعة تدعى بوميوبت ار أ الوووديانات واألعيووواد: ساالم ديان الدولاة الرسامي واللغاة المالوياة هاي اللغاة الرسامية. يعتباااار الاااادين األساساااي فااااي ماليزياااا هااااو ا وي شاكل أبناء األرض.)عبد الرحمن 2000 ب ن( ساااالم وتمتاااااز ماليزياااا بتعاااادد الااااديانا والشااااااعائر الدينيااااااة للطوائااااااف األخاااااارى وماااااان هااااااذه الااااااديانا البوذيااااااة التااااااي ياااااادين إليهااااااا الصااااااينيون والهندوسااااية والمساااايحية والوثنيااااة وديانااااة الساااايخ التااااي ياااادين إليهااااا الهنااااود وبعااااض الااااديانا األخاااارى ونظاااااااا ار لتعاااااااادد الجنساااااااايا والااااااااديانا فااااااااي ماليزيااااااااا فاااااااا ن الاااااااابالد تحظااااااااى بالعديااااااااد ماااااااان االحتفاااااااااال والعطاااال الرسااامية مااان أهمهاااا العياااد القاااومي 31 أغساااط مااان كااال عاااام مرديكوووووا "أي عيووووود االسوووووتقالل" ويحتفااااال باااااه فاااااي كااااال أنحااااااء ماليزياااااا وتقاااااوم المهرجاناااااا مااايالد وكاااان يعااارف باسوووم واالحتفااااااال واالستع ارضااااااا ويماااااان الفقاااااا ارء الهاااااادايا والهبااااااا بهاااااادف احياااااااء الااااااذكرى الساااااانوية السااااااتقالل ماليزيااااااا أيضااااا تحتفاااال ماليزيااااا بعيااااد الفطاااار وعيااااد األضااااحى المبااااارا حيااااث يتجااااه المساااالمون إلااااى مكااااة ألداء مناسااااااااا الحاااااااا حيااااااااث تااااااااذب الااااااااذبائ وت ااااااااوزج علااااااااى الفقاااااااا ارء )عبااااااااد الاااااااارحمن 2000 م ن ب( يشااااااااكل المساااالمون فااااي ماليزيااااا حسااااب تقرياااار عااااام 2000 م %60.4 أمااااا البوذيااااون فغااااالبيتهم الساااااحقة مااااان الصااااااينيين ويشااااااك لون %19.2 وتبلاااااا نساااااابة المساااااايحيين %9.1 وأغلاااااابهم ماااااان الصااااااينيين الدسااااااتور فااااااي ماليزيااااااا ياااااانن علااااااى أن الاااااادين ا ويتباااااااا نظاااااااام الحكااااااام المااااااااليز النظاااااااام العلمااااااااني )9( سااااااالمي هااااااو الاااااادين الرساااااامي مااااااا مر اعااااااا الااااااديانا األخاااااارى وباااااااالمعنى المشاااااااار إلياااااااه فهنااااااااا فصااااااال باااااااين المقسسااااااة الدينيااااااة والمقسسااااااة السياسااااااية فممارسااااااة الطقااااااو الدينيااااااة مسااااااألة يحترمهااااااا المجتمااااااا إال أن ممارساااااة السياساااااة ونظاااااام الحكااااام يقاااااوم علاااااى عااااادم تساااااي الااااادين أو تاااااديين السياساااااة وعلياااااه فااااا ن الدسااااااتور ونظااااااام الحكاااااام يحمااااااي ويصااااااون األديااااااان ماااااان تاااااادخل الدولااااااة وماااااان هيمنااااااة رجااااااال الاااااادين أو تسلطهم على السلطة السياسية. اللغوة: تعتبار اللغاة الرسامية هاي اللغاة المالوياة وتعارف باسام )باهاسوا ماليوو( أماا الصاينيون فيتحادثون لغااتهم األم بينمااا الهنااود فلغااتهم هااي لغااة )تأميوول( كاال طائفااة تتحاادث اللغااة الخاصااة بهاام وتعتباار اللغااة االنجليزية هاي اللغاة الثانياة فاي الابالد وهاي اللغاة التاي تساتخدم فاي المعاامال الحكومياة والادوائر الرسامية والمطا ار

27 13 واليوووووات ماليزيوووووا: تتاااااألف ماليزياااااا مااااان والياااااة وتعتبااااار كواللمباااااور هاااااي العاصااااامة االتحادياااااة للدولاااااة الماليزياااااااة ثااااااام بعاااااااد ذلاااااااا انتقلااااااا مطلاااااااا القااااااارن الحاااااااالي إلاااااااى بوت ارجاياااااااا )العاصااااااامة الذكياااااااة( وهاااااااي العاصمة ا دارية والسياسية بدال من كوااللمبور العاصمة التجارية لماليزيا. )10( العملة: العملة المتداولة في ماليزيا هي الريجنت ويرمز لها rm وتضم عدة فئات ورقية وهي : و 5 و 10 و 20 و 50 و 100 ( ريجن وعمال معدنية صغير أج ازء الرنج و يمكن 1( استبدال أو تحويل العمال األجنبية في المصارف ومحال الص ارفة ويعادل سعر الصرف بالدوالر ما 11 ) (. 100 بين رنج لا دوالر ا سادسا: املوارد الطبيعية : تمتااز ماليزياا بمااوارد طبيعياة عاليااة فاي مجااال الز ارعااة والمعاادن والغابااا والبتارول ويشااكل نسبة احتياطي الغاز الطبيعي في ماليزيا النسبة األكبار يليهاا القصادير والفحام والغاباا وبسابب طبيعتهاا المناخية وهطول األمطار طوال السنة ف نها تمتاز بوجود الغاباا الكثيفاة والتاي ياتم اساتخ ارج الخشاب منهاا وحيااث تقااوم ماليزيااا بتصاادير األخشاااب وتحقااق بااذلا عوائااد ماليااة ماان و ارء هااذه المااوارد الطبيعيااة كمااا ويوجاااد فاااي ماليزياااا الفحااام الطبيعااي واآباااار النفطياااة وبالتحدياااد الغااااز الطبيعاااي حياااث اساااتعان ماليزياااا بشااركا دوليااة السااتخ ارجها ممااا شااكل مااورد اقتصاااد مهاام كمااا وتمتاااز ماليزيااا بالز ارعااة نتيجااة سااقوط األمطاار عليهاا طاول السانة وهاذا أعطاى ماليزياا مصادر أساساي وثارو طبيعياة نتيجاة ساقوط األمطاار مماا.) 12 ( جعل األرض خصبة وتمتاز ماليزيا بز ارعة جوز الهند والفواكه بأنواعها المختلفة. وتعد ماليزيا واحد من أكبر مصدر المطاط الطبيعي وزي النخيل جنبا إلى جنب ماا األخشااب %59 مان مسااحة ماليزيااا مغطاى والكاكااو واألناناا والتبا. وتغطااي الغاباا ماا يقاارب مان ممااا بالغاباا ا ىل أدى التوسا السريا في صاناعة األخشااب وخاصاة بعاد ساتينا القارن الماضاي هاذا األمار نجام علياه وجود مشكلة وهي قتل الغابا وفقدان مساحا كبير منها مما ترا آثار سلبية للغاية ماوارد الابالد علاى من الغاباا وهاذا جعال الحكوماة تنظار وتساعى إلاى تقليال معادل قطاا األشاجار. وتقاديم خطاط الساترداد ما تم فقدانه من مساحا مزروعة والعمل علاى إعااد تشاجير وز ارعاة ماا تام فقداناه لاذلا قاما الحكوماة باا ث ارء الطبيعااة ماان خااالل ز ارعااة نباتااا تكااون مصاادر مهاام منهااا مثاال ز ارعااة نباتااا الروطااان وز ارعااة أشاجار السااج وغيرهاا مان األشاجار والنباتااا. وذلاا للحصااول علاى اللاب والاورق وكاان المطااط الااداعم األساسي لالقتصاد الماليز قبل أن يستبدل بزي النخيل. ) 13 ( الثروات المعدنية : يعتبر هذان ذو الموردان أهمياة كبيار لالقتصااد المااليز حياث كانا ماليزياا أكبار منت للق.صدير في العالم حتى انهار ساوق القصادير أوائال الثمانيناا فاي وقاد لعاب القصادير دو ار هاماا / yria.news.com

28 في االقتصاد الماليز وكاان ذلاا حتىا وت ارجع حصة القصادير مان االقتصااد. النفط قبالة في عام عاام 1972 م حتاى اصاب سواحل صاج وساو ارا بدورها في دعم االقتصاد الماليز م كاان احتيااطي الانفط فاي ماليزياا قاد بلا البتارول و الغااز الطبيعاي فاي الصادار حياث سااهم االكتشاافا البترولياة والغااز الطبيعاي فاي حقاول 4.84 الغاز الطبيعي إلى 89 ترليون قدم مكعب وكان مقدار الزيااد الانفط والغااز فاي ماليزياا بلا من انتاج النفط يكفي لمد ففاي عااام ملياار برميال فاي حاين ازداد احتيااطي %7.2 عاام 2007 م وكماا أن احتيااطي ملياار برميال عاام 2007 م و قادر الحكوماة أن احتيااطي الموجاود 18 سنة قادمة والغاز الطبيعي لمد 2004 م صانف ماليزيااا المرتباة 24 الطبيعااي لااذا تقااوم الحكومااة تحتفظ باه ويضااف لماا سابق ماوارد طبيعياة كالنحاا 35 سنة. ماان حياث احتيااطي الانفط و 13 ماان حياث احتياااطي الغااز بجمااا عائاادا الاانفط حيااث تماان الحكومااة %5 للحكومااا المحليااة والباااقي وخاام الحدياد والفحام إضاافة إلاى المعاادن الصاناعية مثاال الحجاار الجياار وطاين الفخااار والفوساافا وأحجااار الج ارنيا كمااا يااتم انتاااج كمياا قليااة ماان الااذهب. )البيومي 2011 م ن 24 ( ا سابعا : املوقع االسرتاتيجي : تمثل ماليزيا الموقاا االسات ارتيجي الهاام فاي منطقاة جناوب شارق آسايا ويعتبار موقعهاا بمثاباة حلقاة اتصاال باين الشارق األقصااى واسات ارليا والشارق األوسااط وآسايا الغربياة وأروباا. ويعتباار مضايق مالقاا الااذ يفصل بين شابه جزيار المالياو )ماليزيوا الغربيوة( وجزيار ساومطر االندونيساية مضايقا اقليمياا بمثاباة البحار األحماار بالنساابة للاادول العربيااة ثاام إن األ ارضااي التااي تحاادد فااي دولااة ماليزيااا الناميااة الناهضااة الجديااد تشااارا بعضااها الاابعض فااي ا المميااز والخصااائن الجغ ارفيااة الطبيعيااة رطب وتتدر فهااي تتمتااا بمناااخ اسااتوائي حااار الخي ار الكثير مقابل جهد قليل بأرض غنية باالثروا المعدنياة والزر اعياة ومسااحا شاساعة تغطيهاااا األحااا ارش العاااذ ارء التاااي لاااام تصااالها ياااد االنساااان وقااااد شااااء الجغ ارفاااااي الممتااااااز 2009 ن 22 ( ا ثانيا : إ ارد اهلل أن يكاااون وضاااا ماليزيااااا يجعلهاااااا غنياااااة باااااالثروا المعدنياااااة والز ارعياااااة التاااااي تغطاااااي حاجاااااة الااااابالد. )الحصااااار ثقافة وتاريخ ماليزيا عرب العصور: التكامل الثقايف : يمكن أن تتالقى الثقافات في ثالث محاور: أوال : ثالثا : يمكن لثقافة واحد أن تهيمن على الثقافا األخرى. ثانيووا : يمكااان أن تخاااتلط هاااذه الثقافااااااااااااااااا ببعضاااها الاابعض بحياااث تظهااار ثقافاااااااااااااااة جديااااااااااااد خليطاااة مااان الثقافا المختلفة. يمكن للثقافا أن تتعايش ما بعضها البعض ويحدث بينهم انسجام أو يحدث تأزم وص ارج فال يوجااد فاصاال بااين األوضاااج الثالثاااة لقااد ازداد حركااة النااا الحدود فااي عصااارنا الحاضاار وأصااب التنقاال بااين أكثار ساهولة وأصاب اساتم ارر الادول بوجاود عارق واحاد أكثار صاعوبة فادول الياوم تضام المزياد مان 17

29 األعا ارق المختلفاة مان خاالل هجار الناا أو الغاازو الهجاار فلاام يكاان هناااا تعااايش ثقااافي بياانهم اليهاا ففاي الماضاي كاان الناا المختلفاون ثقافياا يتقاابلون نتيجاة أمااا ماليزيااا ف نهااا دولااة متعاادد األعاا ارق مكونااة ماان السااكان األصاااليين )الماليوووو( إضاااافة إلاااى قبائااال الساااا ارواا وصااباح وسلساااة المهاااجرين الصاااينيون الاااذين توافاااادوا إلااااى واليااااا الماليااااو قباااال االسااااتعمار األوروبااااي ولقااااد تاااام اسااااتقدام الهنااااود كعمالااااة باالتفاااااق مااااا البريطااانيون للعماال فااي اقطاعيااا المطاااط فااي مرحلااة مااا ازد عاادد الصااينيون عاان عاادد السااكان الماليااو االصاااليين لاااوال الت ارجاااا االقتصااااد فاااي عشااارينيا القااارن العشااارين والاااذ أدى إل ىااا عاااود كثيااار مااان المهااااجرين إلاااى بالدهااام ألصااابح ماليزياااا دولاااة غالبياااة صاااينية مثااال سااانغافور خاااالل فتااار االساااتعمار. )قنااديل 1995 م ب ن( با ضاافة إلااى ذلااا كااان لاادى الصااينيين قااو اقتصااادية ساامح لهاام بمعادلااة القااو السياسية لدى الماليو. تانج كماا أثار االختالفاا فاي دياناا األعا ارق الثالثاة المختلفاة ضاد االنادماج لاذا لام أن تكااون الثقافااة الرساامية هااي الماليااو فااي النهايااة تاام قبااول أن تحاتفظ كاال طائفااة بثقافتهااا الخاصااة بها إال ان ثقافة الماليو إلى حد كبير هي الثقافاة الرسامية هكاذا أصابح اللغاة الرسامية هاي المالياو ماا بقااء اللغاا األخارى كااال حساب الطائفااة باا واضاحا االخاتالف فاي ثقافاا األعا ارق المختلفااة بحياث أن ماليزياا يحاق لهاا أن تادعى بأنهاا آسايا ألنهاا تمتلاا عاد ثقافاا المختلفاة بماا فيهاا عااداتهم وحتاى طعاامهم الخان والطقو الدينية الخاصة بهم والمعابد والكنائ لكل طائفة. )الرفاعي 2007 م ن 48 ) ير الباحث أنه ال يمكن أن تطبق وصفة ماليزياا علاى كال الادول ذا الساكان المتعادد األعا ارق فاال شاا أن روحاا مان الساماحة والتعااون يمكان أن تسااعد علاى التكامال الثقاافي وهاذا ماا حادث فعاال فاي حالاة ماليزياااا حياااث اساااتطاع للجميا..1 تاريخ ماليزيا: أن تخااارج مااان هاااذه المشاااكلة الصاااعبة وأن تصااانا لكااال األعااا ارق مبااادأ المواطناااة فماان خااالل التجااار تعرفاا ماليزيااا علااى الحضااا ار القديمااة فااي المنطقااة فهااي تقااا علااى مفتاارق الطريااق لبحاارين كبياارين همااا بحاار الصااين وبحاار الهنااد لااذلا أصاابح شاابة جزياار الماليااو هااي محطااة است ارحة لكال السافن الهندياة المتجهاة الاي الشارق ثام بعاد ذلاا اكتشاف البحاار الهناود أن ماليزياا لاي فقاط نقطاة عبااور واساات ارحة ولكنهااا منطقاة غنيااة بالتجااار أيضااا فهاام يساتطيعون الحصااول علااى الااذهب والبهاار وأعااواد البخااور عناادما يبااادلون ببضااائعهم وكاناا هااذه الطريااق األفضاال باادال ماان المغااامر وسااط البحااار وتعرضهم للقرصنة الذين كانوا منتشرين في بحر والية "قدح" بل هذه اللحظة. "ملقا". انتشار فاي ماليزياااااااااااااااااااااااا الدياناة الهندوساية وبنيا المعاباد وقاد اكتشاف آثاار أقادم هاذه المعاباد فاي أن بعض هذه المساااااتوطنا قاد تطااااااااااور وأصابح ممالاا هندياة صاغير وماا ازلا حتاى أمااا الصينيون فهم أيضا لهام عالقاااااا قوياة ووطياد بجازر المالياو.. فهنااا عشا ار المعاباد ملقا هو ممر بحري وتجاري وهو ملتقي السفن الواردة والخارجة وهو مصدر مهم للتجارة حول العالم وهو يشبه بذلك قناه السويس بمصر 18

30 الصاينية وقااد نقلاوا الصااينيون ذوقهام فاي تنااول الطعااام فمان ياازور مطااعم ماليزيااااااااااااااااااااااااااا يمكناه وجبة "حساء الطيور" وهو واحد من أشهر األطباق الصينية التقليدية. أن يطلاب ولكاان تاااريخ ماليزيااا الحقيقااي ياارتبط إلااى حااد كبياار مااا دخااول االسااالم فكيااف وصاال الاادين االسااالمي ماان رمال الجزير العربية إلاى هاذا البلاد اآسايو البعياد تام والوصاول إلياه دون غا ازه ودون جياوش. فاي القارن السابا هجر تقريبا بدأ التجار المسلمين من جنوب الهند من التوافد على شبة الجزير الماليو فكاان هاقالء التجااااار أكثاااارهم أخالقااااا وسااااماحة وأكثاااار تماسااااكا فكاااانوا يحملااااون معهاااام الاااادعا ويحملااااون معهاااام العقيااااد االسالمية بقيمها السمحة كاان يحملونهااا التجاار المساالمين وكانا جزياار هذه الصفا دفعا المالوياون بالادخول إلاى االساالم عجاابهم بااألخالق الاذ "ملقوا" أول مان دخلا االساالم وانتشاار باين كافااة سااكانها وقد اكتسب حاكمها لقب عربيا وهو "السلطان" وما ازل هاذا اللقاب موجاود حتاى اآن.. فماليزياا هاي أكبار دولااة تحتااو علااى نساابة ماان السااالطين فيوجااد فيهااا تسااعة سااالطين الوالياا األخاارى الباقيااة فيتر أسااها محاافظون. السلطنة في عام 1488 ميالدياة فخاالل عشارين عاماا نهضا واحاد مان فلكاال واليااة كااان لهااا ساالطان وباااقي أاااشهر هااقالء السااالطين كااان ساالطان "ملقووا" فقااد باادأ هااذه "ملقوا" مان تااريخ غاامض ومابهم لتصاب أغناي وأقاوى الوالياا فاي جناوب شارق آسايا فانتشار فيهاا البياو ووكااال التجاار وأصابح الميناء الرئيسي لكال السافن التاي تعبار المحايط الهناد. كاان السالطان يتمتاا بسالطة مطلقاة وماا كاان مان الرعيااة إال الطاعااة للساالطان ولكاان هااذا الحكاام الملكااي لاام ياادم طااويال فباادأ عصاار االكتشااافا فااي أواخاار القارن الخاام عشار وانتشار السافن البرتغالياة بشاكل كثياف فاي عارض البحار فكاانوا يبحثاون عان أساواق لهم جديد وخاصة لتجار البهار وبدأ 14 ) ( المعارا وتم االستيالء على "ملقا" عام 1511 م. بعد ذلا بسبعين عاام جااءوا الهولناديون وحاصاروا المينااء حتاى استسالم البرتغااليين فبادأ االساتعمار الهولند في ماليزيا ثم بعد ذلا تسلل االنجليز بواسطة التجار ثم بعد ذلا قاموا بالسيطر العساكرية علاى : ماليزيا وكان "قدح" هي موطن أقدامهم ومن ثم تسللوا إلاى بقياة منااطق ماليزياا حتاى اساتطاعوا القضااء علاى الوجاود الهولناد فاي "ملقاا". لام ينتهاي تااريخ االساتعمار البريطااني لمااليز إال ماا مشاارف العصار الحديث عندما بدأ الحرب العالمية الثانية وانهزم بريطانيا بعد ذلاا حال االحاتالل اليابااني وبقاوا فيهاا مد قصاير مان الازمن حتاى تام هازيمتهم عاام 1945 م ليعاود االحاتالل البريطااني مان جدياد عاام 1946 م فبقي ماليزيا تح االحتالل البريطاني يسلب مواردها ويسلب ثرواتها وأتوا باالهنود والصاينيون إليهاا للعمال فاي المناااجم الفحاام والقصادير والز ارعااة إال أن حققاا من النمو والتطور االقتصاد. ماليزياا اساتقاللها عاام مرحلااة جديااد لتبادأ 1957 م * مدينة مالقا او مالكا االثرية بعد كوااللمبور من حيث أهميتها التاريخية و السياحية وهي مدينة أثرية تاريخية تعود إلى القرن الخامس عشر الميالدي وتعد من أبرز المدن التاريخية في ماليزيا نظرا ألنها تجمع عدد كبير من الحضارات فيوجد بها العديد من المعالم التاريخية واألثرية والتي تستهوي العديد من السياح

31 ا أوال: العالقات االقليمية والدولية: املبحث الثاني الثقافة املاليزية عرب االنفتاح حول العامل تقا ماليزيا في منطقاة بعياد عان باقر الصا ارج السااخنة وعان الصا ارعا االقليمياة والدولياة وبعياد عان مركااز الصاا ارج العربااي ا ساا ارئيلي وعان منطقااة تركااز الانفط. ويتبناى النظااام المااليز سياسااة علمانيااة معتدلااة ومنفتحااة وكمااا يتبنااى نظامااا ديمق ارطيااا أقاارب إلااى األنظمااة الغربيااة وهااو نظااام يمياال بطبيعتااه إلااى التعايش السلمي والى تهدئة نقاط االحتكاا ما دول الجوار وبالتالي بناا ء عالقاا وفاق المصاال الوطنياة وخصوصااا االقتصااادية وقااد ساااعدتها هااذه الظااروف إلاى تااوفير أجااواء مناساابة لعمليااة التنميااة االقتصااادية وكمااا مكنهاااا مااان االنفاااق علاااى عملياااا التنمياااة الواسااعة وأيضاااا إقاماااة البنيااة التحتياااة والصاااناعية والتعلااايم والصحة أكثر ما ينفقه على الجيش والتسل العسكر. وقد تجاوز ماليزيا أبرز التحديا الخارجية في الم ارحل األولاى الساتقاللها فقضا علاى ثاور الشايوعيين في الفتر 1948 م م وخرج بنجاح من مواجهتها ماا اندونيسايا فاي الفتار 1962 م م وكماا أنهاا عاازز عالقتهااا مااا سانغافور بعااد أن انفصال مان االتحااد الماااليز عااام 1965 م ونحاان نعاارف أن سنغافور كان تابعة للحكام والسايطر الماليزياة إال أنهاا انفصال عنهاا لاذا فماليزياا لام تجعال مان أ ارضايها فضاء است ارتيجي أل عملياا ثورياة وقاد قاما بضابط حادودها حتاى ال تادخل فاي صا ارعا ماا جي ارنهاا وهو ماا ينطباق علاى موقاف ماليزياا مان ثاوار ماورو فاي جناوب القلبياين حياث رفضا التادخل باا مشااكل تاقثر علاى ساالمة أ ارضايها ومساتقبل بلاادها. لااذلا أخاذ العاماال االقتصاااد يلعااب دو ار مهمااا فاي عملياا التنمية االقتصادية التوسعية متمثال بالسياسة الخارجياة مصاحوبا باروح الوطنياة وقاد مالا سياساة مهواتير محمد لتشجيا عالقا دول الجنوب ما بعضها لابعض وتبناي سياساة النظار شارقا غيار أن ماليزياا ظلا من الناحية العملية حليفا أحداث 2001/9/11 م قويا للغرب فيماا يعارف الحارب علاى ا ولقد سمح ماليزيا للواليا مكافحااة الرهاااب فااي كواللمبااور وتعاوناا )التجربة الماليزية 2014 ن رهااب والتطارف االساالمي خصوصاا بعاد المتحد األمريكية ب قامة مركز اقليماي للتادريب علاى معهااا فااي مجااال تبااادل المعلومااا والخباا ار المتعلقااة با رهاااب ( يقمن الماليزيون ب مكانية إيجاد دولة قوية مزدهر تقمن الرفاه والتقادم للاابالد دون أن يكااون فااي هااذا بالضاارور تضااارب فااي العقيااد ا لهيااة وبااذلا تاام بناااء حلاام مشااترا أكباار يشمل الجمياا وجارى رسام سياساا عملياة واقعياة بعياد عان الشاعا ار المزيفاة واألوهاام والم ازيادا لاذلا أصاب إعماار ماليزياا هاادفا عمليااا قاابال للتحقيااق وصاار النجااح علااى المساتوى الشخصااي جازءا ماان نجااح البلد وسرعان ما با البحث عن مكان مميز لماليزياا فاي خريطاة العاالم طموحاا ممكناا قرياب المناال وفاي غضاااون عقاااد أصااابح ماليزياااا مثااااال للتعاااايش والتعااااون باااين ثاااالث ثقافاااا مختلفاااة تشاااكل نساااي الااابالد االجتماعي والثقافي واالقتصاد )الماليو الصينية الهندية(. 20

32 أخذ ماليزيا قا ارر االنفتااح عبار العاالم بشاكل حاسام ومتاوازن ومبتكار رفعا الحكوماة شاعار)النظور شورقا ( لاادعو الماااليزيون ليتعلمااوا والتكنولوجي من جانب والمحافظة على عالقا ماان خصوصااية التجربااة اليابانيااة وكوريااا والتااي تجمااا بااين االنفتاااح االقتصاااد المجتما األصلية من جانب اآخر. لم يكن في ذلا دعو لالنفصال ما الغرب بأ شكل من األشكال بل عزز عالقتها ما جمياا الادول فاي جميا مظاهر الحيا وكان هذا درسا واضاحا مان درو المصاالحة ماا الحياا لتمثال القادر علاى بطاالن أ أوهااام متضاااربة ماان خااالل االبتكااار والتخطاايط وحساان تقاادير األمااور وأولياتهااا لاام يصاارف الماااليزيون النظااار عااان التعااااون ماااا العاااالم الخاااارجي ساااوا ء عملياااا أو أياااديولوجيا مااان التبعياااة أو المواجهاااة ورغااام أن الدساتور ياانن علااى أن االسااالم دياان الدولااة ف نهاا لاام تماازق ماليزيااا نفسااها بافتعاال مشاااعر التضاارب بااين انتمائهااا االسااالمي وانتمائهااا االقليمااي كمااا فعاال ويفعاال كثياار ماان المساالمين شااعوبا وحكومااا لاام تعتقاااد ماليزياا ياوم مان األياام أن المصاالحة ماا العاالم تعناي خياا ار وحيادا باين التناازل أو العناف حتاى فاي أوقاا األزمااا كااان االبتكااار وكاناا الحكمااة علااى الاادوام والشااعار والوساايلة فعناادما اتخااذ بريطانيااا فااي عااام 1981 م بعاض القا ار ار االقتصاادية المجحفاة بحاق ماليزياا مان طارف واحاد مان خاالل توجياه ضاربة إلاى ماليزيا بذريعة الرشاو والفسااد وهاذا ماا افتعلتاه بريطانياا لشاعورها أن ماليزياا برفضاها االساتدانة مان البناا الادولي بادأ تشاكل خطا ار.. وان مان األماور المقبولاة إلاى درجاة ماا أن ماليزياا وبعاض دول العاالم الثالاث أصبح في وضا يسم لها بش ارء بعض التكنولوجيا الحديثة من الغرب ولكن لي مان المقباول أن تفلا تلاا الادول مان نطااق السايطر الغربياة وهاو ماا يسامى بالتفرقاة التكنولوجياة لاذلا لام تلجاأ الحكوماة الماليزياة إلى الم ازيدا وانما رفع شعار لمواطنيها )اجعل ش ارء المصنوعات البريطانية خيوارك األخيور(. وأيضاا عناادما أساااء اساات ارليا لصاااور ماليزياااا فااي بعااض األفاااالم االساات ارلية وقفاا ماليزياااا وأعلنااا شاااعار اتجااااه است ارليا فحل األخير سريعا عبر تقديم اعتذار علني ورسمي لماليزيا. )يوسف 2005 ن 15 ( اهتماام موون الواضووح.. إن العالقااا الدوليااة التااي اتخااذتها ماليزيااا كاناا عالقااا مدروسااة وعقالنيااة فكااان ماليزياا باألساا يكمان فاي مصاالحها التنموياة ومحاولاة البعاد عان أ تاوت ار اقليمياة ودولياة حاول العاالم لااذلا كاناا عالقاا ماليزيااا مااا الاادول العاالم وخاصااة الاادول المتقدمااة تتصااف باالساتق ارر والتااوازن ويحكمها من األسا التبادال المعلوماتية وتباادل الخبا ار ومحاولاة االساتفاد قادر ا مكاان مان التجاارب العالمياة مثال التجرباة اليابانياة وبعاض التجاارب األخارى لاذلا قارر ماليزياا أن تتبناي سياساة النظار شارقا وهي السياسة التي ساار عليهاا مهواتير محمود وكاان يهادف مان و ارء هاذه السياساة االساتفاد مان التجاارب الناجحة والتي اتخذها مهاتير نموذجا متكامال من عملياا التنمياة لاذا أرسال البعثاا التعليمياة واالساتفاد بكال ماا تقااوم باه الياباان ماان تنميااة متعلقاة بكاال القطاعااا سااواء الصاناعية التجاريااة الصاحية الخاادما والبنية التحتية وان ما يلف االنتباه هو مدى قادر ماليزياا فاي التصارف اتجااه بعاض الادول مثال بريطانياا لدى محاولة األخير جرها نحو ص ارج اقليمي ومحلي مان خاالل اتهامهاا بالرشاو والفسااد وكاان السابب أن ماليزيا استطاع أن ترفض أ امالءا دولية متمثلة بصندوق النقد والبنا الادوليين لاذا كاان واضاحا رد 21

33 ماليزيا اتجاه بريطانيا حينما حاول ا ساء إليهاا عبار وساائل ا عاالم هكاذا اساتطاع أن تصانا لنفساها نموذجا في مجال العالقا الدولية وأن تقاوم المحاوال ال ارمياة إلاى كاب جمااح تقادمها فاي مجاال التنمياة االقتصادية واالجتماعية والحياتية. ثانيا ا : العالقات املاليزية العربية: حققا ماليزياا الكثيار مان ا 15 ) ( نجاا از والتعااون المشاترا فيماا بينهاا وباين العدياد مان الادول العربياة ولعل أهم ميز حققتها في مجاال التنمياة االجتماعياة وهاي القضااء علاى مشاكال التعادد العرقاي وامكانياة االساتفاد العربياة مان هاذا النجااح وكاذلا إيجااد السابل لتطاوير العالقاا العربياة الماليزياة فالتجرباة تقاادم عددا من اآليا االقتصادية والسياسية والثقافية لتطوير تلاا العالقاا وهاذا ماا أشاار إلياه مهواتير محمود حووين قووال "إننووا فوي ماليزيووا نأموول بطريووق أو بوو خر أن نضوويء الطريووق الوذي يقووود المسوولمين والبلوودان االسوالمية باتجواه النهضوة الماليزيوة وبعووث االموة مون جديود ونأمول أن يجوود إخواننوا فوي العقيودة فووي تجربتنا ما يصلح ليكون نموذجا يحتذى به". فقد نم العالقا العربية الماليزية منذ أن بادأ الصاحو الماليزية وعمليا التنمياة فيهاا فأصاب النظار إلاى هاذا البلاد يمان التفااقل لبااقي الادول العربياة لالساتفاد من هذه التجربة من خالل ارسال البعثا التعليمية وتنشيط التعاون المشترا وتباادل الخبا ار فيماا بيانهم وب مكااان التااذكير بالعالقااا المصاارية الماليزيااة والتااي باادأ فااي الثالثينااا ماان القاارن العشاارين ماان خااالل قاادوم طااالب ماليزيااا لتلقااي التعلاايم فااي األزهاار الشااريف وتاام تبااادل التمثياال الدبلوماسااي الكاماال معهااا عااام 1959 م وقاما حكوماة ماليزياا بتعياين ساافير لهاا فااي القااهر عااام 1960 م أماا علااى الصاعيد االقتصااد فااتم توقيااا اتفاااق التجااار بااين مصاار وماليزيااا عااام 1991 م ماان خااالل فاات المكتااب التجااار المصاار فااي كواللمبااور وفااي عااام 1997 م أصاابح القضااايا االقتصااادية تمثاال أولويااة متقدمااة فااي العالقااا المصاارية الماليزية. أناااه وتحتفظ ما مصر بعالقا سياسية جيد وقد قام رئي الوز ارء مهاتير محمد إبان حكمه بزياار إلاى مصار عاام 2003 م وقاام بعارض التجرباة الماليزياة وكيفياة نهوضاها الفعلاي وذلاا لالساتفاد منهاا فقاد عاازز هاااذا التعااااون حيااث أصااابح مصااار تصااادر إلااى ماليزياااا الفوسااافا األمااالح المعدنياااة النساااي السجاد. وازداد حجم التبادل التجار بين مصر وماليزيا عام 2008 م بلغ مليون دوالر. ثالثا : أما عالقة ماليزيا بدول اخلليج العربي: ا اتخااذ هااذه العالقااة شااكال أكثاار عمقااا عمااا عليااه فااي باااقي األقطااار العربيااة وذلااا بساابب القاارب المكاني النسبي فيما بينهما عن باقي الدول العربية وأيضا نتيجة لالنفتاح التجاار واالساتهالكي الموجاود في منطقة الخلي العرباي بسابب انتااج الانفط وتصاديره بكمياا هائلاة للخاارج. غيار أن هيكال التجاار باين ماليزياا ودول الخلاي العربيااة قاد اختلااف فااي الوقا الحاالي عمااا كاان عليااه فاي بداياة الثمانيناا مان القاارن الماضاي ففااي بدايااة الثمانيناا كاناا واردا ماليزيااا ماان دول مجلاا التعاااون الخليجااي حااوالي %4 إال نتيجاااة لنماااو صاااناعة تكااار ار الااانفط الماليزياااة فقاااد انخفضااا وا اردا ماليزياااا مااان دول مجلااا التعااااون

34 الخليجاي فبعاد أن كانا 462 ملياون دوالر عاام 1985 م انخفاض إلاى 279 أ أقل من %1 من إجمالي واردا ماليزيا. )الحصر 2009 ن 27 ( ملياون دوالر عاام 1991 م العالقات املاليزية االسرائيلية: يبدو أن االنفتاح العربي علاى الكياان ا سا ارئيلي شاجا المااليزيون علاى اتخااذ نفا الخطاوا فقاد نشر صاحيفة ياديعو أحرناو فاي 27 سابتمبر 1999 م خبا ار ذكار أن وزيور الخارجيوة المواليزي سويد حامد البار التقى س ار بنظيره االس ارئيلي ديفيد ليفي على هامش اجتماج هيئة االمم المتحد وذلاا لمناقشاة ساابل التعاااون بااين الطاارفين. االعاالم وعنادما كانا أمااا ماان الناحيااة االقتصااادية فقااد بقياا العالقااا هادئااة وبعيااد رفيودة عزيوز وزيورة الخارجيوة الماليزيوة عاان وسااائل وأجابا علاى ساقال أحاد الصاحفيين عان حقيقة العالقا التجارية ما اسا ارئيل فكوان جوابهوا "إن األمور ال يتجواوز قيمتوه مليونوا أو مليووني دوالر" أما االحصااءا الرسامية االسا ارئيلية فقاد كشاف ضاخامة حجام التجاار والتباادل التجاار باين البلادين ففاي عااامي 2000 م م فقااد بلغاا 107 الصاااد ار ا ساا ارئيلية إلااى ماليزيااا 732 مليااون دوالر بعااد إن كاناا ملياااون دوالر سااانة 1999 م ويبااادو أن انتفاضاااة األقصاااى كاااان لهاااا اثااار علاااى انخفااااض المشاااتريا الماليزياااة مااان اسااا ارئيل فت ارجعااا وبلغااا عاااام 2002 م 291 ملياااون دوالر وسااانة 2003 م 277 ملياااون دوالر أ أن هناا انخفاض واض فاي حجام الاواردا مان اسا ارئيل بسابب انتفاضاة األقصاى. وعلاى أ حال حافظ ماليزيا في الفتر الممتد ما بين 2002 م م كثااني أكبار مساتورد فاي العاالم االساالمي ماان اساا ارئيل بعااد تركيااا أمااا صاااد ار ماليزيااا إلااى اساا ارئيل فكاناا ضاائيلة جاادا مقارنااة بحجاام وارداتهااا فقااد بلغاااا حااااوالي 24 مليااااون دوالر سااانة 1999 م و 28 مليااااون دوالر سااانة 2000 م و 27 مليااااون دوالر سااانة 2001 م. )اسماعيل 2014 ن ( يووري الباحووث.. إنووه علووى الوورغم موون تنووامي العالقووات التجاريووة والتووي تووم تقليصووها نسووبيا بووين ماليزيووا واس ارئيل وهو ما يمكن تفسيره بالعجز العربي واالسالمي فوي توسويع جبهوة األصودقاء وتضوييق جبهوة األعداء إال أن الموقف الماليزي ظل داعما ومؤيدا للحقوق الوطنية الفلسطينية غير القابلة للتصرف. 23

35 ا أوال: االقتصاد املاليزي قبل االستقالل: املبحث الثالث واقع االقتصاد املاليزي وتطوره خالل فتر االستعمار التي تعرض له ماليزيا مثلها مثل باقي األمم المساالمة والشاعوب فاي آساااااايا وأفريقيا وأمريكيا الالتينية نجد أن االستعمار عمال علاى امتصاان خيا ار الابالد االقتصاادية ولام يعمال شاايئا جياادا فااي تلااا األماااكن إال مااا يخاادم مصااالحة فقااط مثاال شاابكا الطاارق التااي تمكنااه للوصااول إلااى مساااتعم ارته بكااال ساااهوله وبأسااارج وقااا ليخااادم قواتاااه وجيوشاااه التاااي تباشااار االحاااتالل. ففاااي ماليزياااا رباااط االستعمار اقتصادها باقتصاده ح ىت جعال هاذا االقتصااد يقاوم علاى تصادير السالا األولياة بصاور رئيساية إلااى الخااارج وهااي المطاااط والقصاادير وفااي نفاا الوقاا كااان يسااتورد كاال شاايء ماان الخااارج الساايا ار واألجهز ا لكترونية المالب وحتى وكذلا السلا الكيماوية التاي تنات فاي الغارب وكاان يساعى لترويجهاا بكل السبل وكان ذلا أثناء فتر االحتالل البريطاني لماليزيا. ( الحصار 2009 مرجاا سابق ذكار ن 94 ( مان يتتبا تاريخ ماليزيا قبل االستقالل يجده متر بعا بالحروب الدامية والجهل المطباق والبدائياة البشاعة والفقار العنياف ا ماارور بقناوا اسااتعمارية طويلاة لاام تسااتطا التحار ر منهااا إال فاي منتصااف القارن الماضااي حااين حظي بأول شكل من أشكال االستقالل. 16 ) ( أن العالقة التجارية ما دول االستعمار ودول المركز ال أرسمالي كان تقوم على التبعية واالرتهان للسياسا االقتصادية لهذه الدول حيث تم اعتبار ماليزيا من دول األط ارف المتخلفة في العالم الثالث.تعتبر ماليزيا )شبه الجزيرة المالوية( مركز تجار مهم حتى قبل ظهور )ملقا( التي كان تعتبر عاصمة سلطنة ملقا الشهير وسنغافور التي كان تح الوالية البريطانية ومن خالل ذلا تم اكتشاف القصدير في ماليزيا في القرن السابا عشر الميالدية وعند احتالل بريطانيا لأل ارضي الماليزية بدأوا بز ارعة شجر المطاط الذ ي ستخرج منه المطاط الطبيعي وشجر النخيل )زيت النخيل ( كبقية المستعم ار التي تتناسب ز ارعة تلا النباتا وما مرور ا لزمن أصبح ماليزيا المصدر األول عالميا )17( هذه السلا الثالثة نتاج ( زيت النخيل المطاط الطبيعي القصدير(. جنبا إلى جنب ما غيرها من المواد الخام دفع الماليو االقتصاد الماليز في منتصف القرن العشرين بدال من االعتماد على الشعب المحلي كمصدر للعمالة جلب البريطانيون الصينيين والهنود للعمل في المناجم والم ازرج وملء الف ارغ في الخبر المهنية. وعلى الرغم من أن العديد منهم عادوا إلى بلدانهم األصلية بعد انتهاء عقودهم ف ن بعضهم استقر في ماليزيا بصور دائمة. ( 18 ) فماليزيا كان مرقدا تجاريا مهما بين العالم ويتوسط الدول من حيث التجار كان ا ممر يمر به التجار لتوزيا تجارتهم عبر مضيق ملقا الساحلي الذ يجما

36 كل تجار العالم فوجود التجار تجارتهم ومبادلتهم ما يميز ماليزيا هو كونها تمتلا موارد عالية ومصدر مهم لتصريف بالسلا التي تمتاز بها ماليزيا وهي زي النخيل والمطاط والبخور والقصدير باالقتصاد الماليز أن ينمو بفضل حركة التجار بين المشرق والمغرب اآتية إليها فمن هنا األطماج واالستعمار التوجه إلى وقبل 2014 ص 38 ( خروج االستعمار البريطاني ماليزيا لسلب ثرواتها والنيل من قدرتها المستقبلية. وهذا دفا أصبح )الغباري من ماليزيا كان قد مكن العنصر الصيني من المناطق الحساسة في االقتصاد الماليز ب سناده بالهيمنة على االقتصاد وتوطينهم على حساب أهل البلد األصليين وأيضا أتو بالعنصر الهند وخاصة الغير مسلمين منهم. وقد عمل على تعليم وتدريب تلا العناصر وذلا لالستفاد منهم كأيد عاملة قوية تحتاجها وتساعدها في الحصول على خي ار البالد وخاصة يتم استخدامهم الستخ ارج بشرية عاملة الفحم والمطاط الطبيعي والقصدير حيث يمثل العنصر الهند قو ورخيصة الثمن وبذلا نج االستعمار البريطاني من زرج وغر هقالء االجنا في ماليزيا وكان الهدف األساسي و ارء ذلا جانب هذا العنصر الصيني وهو كل أن تكون ماليزيا تابعة للعنصر الصيني وكذلا تبعية خارجية من لصال بريطانيا خاصة والغرب عامة بما يعني في النهاية تبعية ماليزيا بكاملها لبريطانيا بعد االستقالل وقد تجل التبعية الداخلية في سيطر العنصر الصيني سيطر تامة على أمور المال واالقتصاد في البالد وكان األغلبية الماالوية المسلمة تعاني من الفقر وال تملا سوى %2.8 من ثروا البالد والباقي للصينيين وهذا النوج من التبعية ال يمثل خط ار خارجيا بل يمثل خط ار داخليا أشد خطر من خالل زرج األع ارق والطوائف داخل ماليزيا وبذلا أصب هناا فتنة تثار وانفجار في أنحاء ماليزيا بسبب سيطر العنصر الصيني على ثروا البالد فأصب الماليزيون يشعرون بالغربة في موطنهم وبذلا ثار المشاكل والص ارعا وكان أوج هذه الصر اعا البالد الطائفية والعرقية عام 1969 م حينما ثار الماليزيون على القالئل العرقية من الصينيون والهنود وقاموا بالتخريب والتدمير لكل شيء في الماليز احتجاجا على سياسا الحكومة وسخطا على الصينيين الذين أحكموا سيطرتهم على االقتصاد )الحصر 2009 ن 95 وبالطبا وضع ) لجنة سموها لجنة ريد والتي سطر الدستور وقد عمل على )أصحاب األرض األصليين( من رسوم التعليم. تجدر ا )الغولي 1998 إلى شار ن ومنحهم ا عفاءا )12 ماليزيا مخططا للخروج من هذه األزمة وتم تشكيل إعاد توزيا الثروا لصال الماليو ومنحهم الوظائف الحكومية وامتالا األ ارضي واعفائهم أن األقليا الصينية بشكل رئيسي والهندية بشكل ثانو تحتل مركا از اقتصاادية ومالياة هاماة وماقثر لاي فاي ماليزياا وحساب بال فاي غالبياة بلادان جناوب شارق آسايا علاى سابيل المثاال فاألقلية الصينية تمثل حجر ازوية في االقتصاد االندونيسي ودون التقليل من الثقافا المحلية التاي تتمياز بهاااا كافاااة بلااادان المنطقاااة إال أناااه يجاااب التاااذكر باااأن المنطقاااة بكاملهاااا تاااأثر تاريخياااا وحضااااريا بالثقافاااة والحضار الصينية والهندية. 25

37 ا ثانيا: االقتصاد املاليزي وتطوره بعد االستقالل: منااذ مطلااا الساابعينا اتبعاا ماليزيااا خطااى النمااور اآساايوية األربعااة )تووايوان كوريووا الجنوبيووة سنغافورة هونغ كوونج( وبمسااعد الياباان بادء التحاول مان اقتصااد يعتماد علاى الز ارعاة والماوارد الطبيعياة إلااى التصاانيا وتااام البحااث عااان كيفياااة حااال مشاااكلة عااادم التاااوازن فااي توزياااا الثاااروا باااين طبقااا وفئااا المجتمااا حيااث أعطاا لجنااة ريااد )التووي سووطرت الدسووتور( الماااليزيون م ازيااا خاصااة كضاامان %60 ماان مقاعد الجامعا ولعب التخطايط المركاز دو ار مهماا فاي النهضاة فاتم اعتمااد الخطاط الخماساية بادءا مان عااام 1955 م والتااي اسااتخدم للتاادخل فااي توزيااا الثااروا وتطااوير البنيااة التحتيااة ولقااد نجحاا التجربااة التنموية الماليزية بعاد االساتقالل عاام التقليديااة وهاااي إحااالل الاااواردا 1957 م )الغاولي 1998 ب ن( حياث تام اللجاوء إلىا االسات ارتيجيا و كاناا البداياااة التركيااز علااى صااناعا السااالا االسااتهالكية والتاااي كااان معظمهااا مملوكااا لشااركا أجنبيااة وساارعان مااا تبااين قصااور اساات ارتيجية إحااالل الااواردا كمحااور أساسااي لعمليااا التنميااة المتواصاالة نظاا ار لضاايق السااوق المحليااة وضااعف حجاام الطلااب المحلااي الااذ عاازز ماان ضعفة سوء توزيا الدخول باين فئاا المجتماا المختلفاة ورغام تحقياق قادر مان التناوج فاي منتجاا القطااج الز ارعااي فقااد ظلاا عمليااا التصاانيا خااالل السااتينيا محاادود ولاام تحقااق طفاار كبياار والقيمة المضافة على النحو التالي:.1 فرتة الستينات: فااي حجاام العمالااة ويمكن تقسيم التحويالت التي لحقت بمسوار التنميوة فوي ماليزيوا منوذ نهايوة السوتينيات سع هذه الخطة إلى تقليل نسبة الفقر وتحسين المستوى المعيشي للساكان إال أن هاذه الخطاة حققا نجاحااااا محاااادودا لاااام يكاااان كافيااااا علااااى المسااااتوى العااااام ممااااا أدى حاااادوث اضااااط اربا واناااادالج انتفاضااااة واحتجاجا شهدتها ماليزيا في 19 مايو 1969 م وباندالج اضطر العاام أحداث وأعمال عنف مناهضة للحكوماة مماا الحكومة إلى صياغة خطة ثانية بديل تعطي بعد أكبر وتحقق تنمية أوسا. )19( فرتة السبعينات: هااااذه الفتاااار تغطااااي كااااال ماااان الخطااااة الماليزيااااة الثانيااااة ) 1971 م م( والخطااااة الماليزيااااة الثالثااااة ) 1976 م م( وقااد اتساام التحااول فااي هااذه الفتاار بتطااوير دور الدولااة وتدخلااه وتوساايا رقعااة القطاااج فاي الحياا االقتصاادية الماليزياة للنفقاا العامااة ولقاد سااعد الزيااد مان عائادا الانفط فاي تمويال الحجام المت ازياد كماا شااهد تلااا الفتاار بدايااة التوجااه التصااديرية فااي عملياا التصاانيا حيااث باادأ التركيااز على صناعة المكونا ا لكترونية وبعاض المنتجاا التصاديرية ولقاد اتسام هاذه الصاناعا التصاديرية بأنهاااا كثيفاااة العماااال مماااا أدى إلاااى التوساااا الكبيااار فاااي حجااام العمالاااة وبالتاااالي انخفااااض معااادل البطالاااة وتحسين انتاجية العمال كماا ارفاق هاذه الفتار تحساين توزياا الادخول والثاروا باين االجناا المختلفاة التاي

38 يتكون منها المجتما الماليز والسيما في ماا باين النخباة الصاينية التاي كانا تسايطر علاى معظام نشااط األعمااال فااي االقتصاااد الماااليز خااالل فتاار االسااتعمار البريطاااني والسااكان ذو األصاال الماااالو الااذين يشكلون األغلبية. ومن ناحية أخرى أعط الشركة العاماة للبتارول التاي أنشائ عاام 1969 م دفعاة قوياة للسياسااة االقتصااادية الجديااد فلقااد اسااتخدم الحكومااة تلااا الشااركة لتكااون بمثابااة شااركة قابضااة تساايطر على فروج مهمة مان فروع النشاط االقتصادي: التأمين البنوك العقا ارت وكذلك الم ازرع الكبورى التوي تووم نقوول ملكيتهووا موون الشووركات البريطانيووة والصووينية لتصووبح شووركات عامووة توودار بواسووطة الحكومووة الماليزيوة وقاد نجحا السابعينا شوركة PERNAS بالفعاال بشا ارء أغلبيااة الشاركا األجنبيااة ذا الفاعلياة مااا نهايااة 41-40(. ن ولقااد أصااب عاادد هااذه الشااركا العامااة مااا يفااوق المائااة شااركة. )الفضاايل 2000 ويعتقااد الباحااث أن تنظاايم دور الدولااة التااداخلي فااي السياسااا االقتصااادية الماليزيااة جاااء ثماااره لصااال التنميااة االقتصااادية واالجتماعيااة علااى السااواء حيااث انتهجاا الحكومااة سياسااة ب مكااان القااول أنهااا اقاارب لليساااار الكيناااز القاااائم علاااى تفعيااال الطلاااب الكلاااي االساااتهالكي واالساااتثمار لتخفااايض مساااتويا الفقااار والبطالة..2 فرتة الثمينينات )فرتة التصنيع الثقيل(: وهااي الفتاار التااي تغطيهااا الخطااة الماليزيااة ) 1981 م م( وتمثاال بدايااة المسااير التنمويااة التااي قادهاا مهواتير محمود رئاي الاوز ارء األسابق حيوث ركوزت عمليوات التنميوة فوي هوذه الفتورة علوى النحوو التالي: التكثيف االنتاج الصناعي التي تقوم على أسا. إحالل الواردا.4 الصناعا الثقيلة في إطار ملكية القطاج العام. وتمثاال هااذه الفتاار آفاق التصدير الجديد. أو المرحلااة بتعميااق القاعااد مرحلة التحرير االقتصادي: وهي الصااناعية فااي االقتصاااد الماااليز قباال االنطااالق إل ىاا المرحلة التي تغطي الفتورة موا بوين ) 1986 م م( وتتسوم هوذه الفتورة بوثالث خطوط خمسوية مت اربطة وهي: الخطااااة الماليزياااااة الخامسااااة ) 1986 م م( والخطاااااة الماليزيااااة السادساااااة ) 1991 م م( والخطاااة الماليزياااة الساااابعة ) 1996 م م( لاااذلا شاااهد الفتااار الممتاااد باااين منتصاااف التثمينياااا والتسعينيا ظهور مشروج مهاتير محمد في التنمية االقتصادية المنفتحة على العالم الخاارجي مان دون التخلااي عاان مقومااا الوطنيااة االقتصااادية وتتساام هااذه الفتاار ب فساااح المجااال للقطاااج الخااان وتشجيعه واعطائاه المزياد مان الحاوافز علاى االساتثمار والمشااركة الفعالاة فاي مساير التنمياة كماا وتام السماح أ لر المال األجنبي المباشر باالستثمار في االقتصاد الماليز. وقد أدت هذه السياسات إلى: تنشيط عمليا النمو الصناعي. 27

39 تعميق التوجه التصديرية في عمليا التصنيا. تحديث البنية التحتية لالقتصاد الماليز. زياد التعاون االقتصاد االقليمي في إطار مجموعة بلدان الكتلة اآسيوية. تطوير طبقة من رجال األعمال الماليزيين من ذو األصول الماالو. ويعتقاااد الباحاااث أن فتااار االنتعااااش التاااي شاااهدتها ماليزياااا خاااالل الفتااار الممتاااد 1987 م م مقشر على نجاح ب ارم التنمية في ماليزياا فاي ظال السياساا القائماة علاى التوفياق باين النماو االقتصااد الداخلي والنجااح التاي تحقاق فاي االنفتااح عبار العاالم مان ناحياة أخارى وهاذا عملياا تبنااه مهواتير محمود مان خااالل اتباااج سياساة النظاار شاارقا أ االتجااه نحااو الياباان للاتعلم واالساتفاد ونقاال التجرباة لماليزياا فااتم ارساااال البعثااا كماااا أشااارنا إليهاااا ساااابقا وهكاااذا تااام اكتماااال المرحلاااة األولاااى مااان مساااير التنمياااة لالقتصااااد الماااليز حيااث انتقاال االقتصاااد الماااليز ماان اقتصاااد متخلااف عنااد نهايااة الخمسااينا ونهايااة السااتينيا الاذ كاان يعتماد بصافة أساساية علاى تصادير السالا األولياة علاى أرساها المطااط والقصادير إلاى اقتصااد يانهض علاى التناوج فاي الهيكال االنتااجي والتناوج تصدير زي النخيل وأخشاب الغابا فاي الصااد ار مان منتصاف السابعينيا وكما شكل صاد ار البترول والغااز والكاكااو جانباا فاتم التوساا فاي مهماا مان سالة الصاد ار. )الرفاعي 2013 ب ن( بقي ماليزيا بعد االستقالل واقفة مكانهاا ال تتحارا مان سابعة عشار عاماااا ) 1963 م م( ال تملاااا المعرفاااة الجياااد بحاضااارها وال رقياااة واضاااحة لمساااتقبلها وال تعااارف الطاقة القادر على التفكير في النهضة لكنها في هذه السنوا الجاماد حظيا بحا ارا فكار وثقاافي علاى يد مجموعة من شبابها الوطنيون والغيورين كان مهاتير محم ود مان أبارز أولئاا الشاباب الاذين مهاد وا لهاذا الح ارا ثم اشتغلوا من خالله وكان جوهر ح اركه نقد السياسة المتبعة الثقافية واالقتصاادية واالنادماج ماا اآخارين الثقافة السائد وأصدرها ورفاض التبعياة وحمول شوعار "أيهوا المواليزي ارفوع ارسوك" ولقاد جماا مهواتير رقيتاه الناقاد لهااذه عاام 1970 م في كتاب يحمال عناوان معضالة المالياو من الجدل في ذلا الوق ولم يحسم أمره إال بمنعه من التداول رسميا وتوجياه التهماة إلاى الكثيار أحادث هاذا الكتااب مهواتير محمود يمناا با سااء إلااى الحازب والتماار د علاى قاايم المجتماا لكاان هااذا كلاه لاام مهواتير وال الشاباب الااذين حملااوا معه ال ارية والمسقوليا من أن يواصلوا مشروعهم الثقافي ما حرصهم علاى التاوازن والعقالنياة فاي طرحاه وتسااويقه فجلاا والجماهير مهوواتير محم وود عااام 1981 م علااى كرسااي رئااي بمشروج النهضة واالصالحا كبير نقل ماليزيا من ظلما الهامش إلى أنوار الااوز ارء بعااد أن أقنااا أعضاااء الحاازب وكان جلوسه على هذا الكرساي نقطاة االنطالقاة الفعلياة لنهضاة المستقبل. * معضلة الماليو هو اسم كتاب اصدره مهاتير محمد يتهم فيه شعبة بالكسل واالتكالية وسجن مهاتير محمد بسبب هذا الكتاب 28

40 .1 بنى مهاتير خطته األولى لنهضة ماليزيا على أربع أسس ثقافية تضم اآلتي: التعددية: إلى فقد آمن مهاتير - في مرحلة مبك ر - أن حالاة الصادام المساتمر باين األعا ارق الثالثاة في ماليزيا )الماليو - الصينيين - الهنود( هي العقباة األكبار فاي تحقياق النهضاة لوذلك سوعى مبكو ار.2 معالجتها بطريقتين عمليتين هما: الوقاااااااااااوف فاااااااااااي وجاااااااااااه هاااااااااااذا الصااااااااااادام الناااااااااااات عااااااااااان التعاااااااااااد د ومواجهتاااااااااااه فاااااااااااي التعلااااااااااايم وا عااااااااااالم ومقسسااااااااااا الدولااااااااااة الكباااااااااارى وفاااااااااارض حالااااااااااة حقوقيااااااااااة تااااااااااربط حقااااااااااوق الفاااااااااارد وواجباته بانتمائه الوطني ولي بانتمائه العرقي. اساتثمار التعاد د العرقاي فاي ملاف النهضاة وجعلاه أحاد المقو ماا الرئيساة للنماو االقتصااد وقاد صاار ح مهوواتير محم وود بأناااه قااد اسااتغل المالياااو فااي إقاماااة عالقااا ثقافيااة واقتصاااادية مااا العاااالم ا سالمي وتحديدا دول الخلي في حين استغل الصينيون والهناود فاي االنفتااح االقتصااد علاى الصاين فاي مجااال الصاناعة المجتما أن ينقل إصالح نظام التعليم: وعلاى شابه القاار الهندياة )فاي مجااال الز ارعاة( واساتطاج باذلا الماليز من حالة التعدد العرقي مصب واحد وهي الوطن للجميا. فقد كان مهاتير محم د مقمنا باأن التعليم أساس لوثالث حواالت مهم وة تحتاجهوا النهضووة هووي: األموون والمعرفووة والرفاهيووة. لبالده. القومي وخص اان صااالح نظااام التعلاايم أكثاار مان ربااا الاادخل 3.الوودمج الووواعي بووين المحافظووة واالنفتوواح: وربمااا كااان هااذا الاادم ساامة ماان أهاام سااما الحداثااة التااي عاشااتها ماليزيااا فااي العقااود الثالثااة الماضااية. إن العقليااة المنفتحااة التااي انطلااق منهااا مهوواتير محم وود لاام تدفعاااه إلااى تنحياااه عااان المباااادإل ا ساااالمية ابتااادا ء وال إلاااى الثاااور المفتوحاااة علاااى قااايم المجتماااا وأع ارفاااه وتقاليده وفي المقابل لم يمنعه اعتا اززه بديناه وال محافظاة علاى قايم مجتمعاه مان التواصال ماا اآخارين فقااد انفاات ثقافيااا وسياساايا واقتصاااديا علااى دول الشاارق والغاارب فأرساال البعثاا التعليميااة وجلاب الخباا ارء لالسااتفاد ماانهم وأيضااا ماان خااالل اتباااج سياسااة النظاار شاارقا واتجااه صااوب عينيااه نحااو اليابااان فأرساال البعثاا التعليميااة إليهااا لنقاال التجربااة اليابانيااة إلااى ماليزيااا وأيضااا أرساال إلااى الاادول األخاارى مثاال ألمانيااا وفرنسا وبريطانيا البعثا والوفود التعليمية وصنا جسر التعاون ما العالم. 4. توحيود المواليزيين تحوت اريوة واحودة: وهاي حاب المواطنااة والاوطن للجميااا وهاو باذلا جمااا شامل كافااة األعا ارق والطوائااف وأعطاى كاال مانهم دينااه وثقافتاه الخاصااة ومانحهم الجنساية وأن ماليزياا للجميااا وبااذلا استطاج أن يبطل ويفشل التخطيط االستعمار من خالل زرج هذه الطوائف لتكون لصال المستعمر. 29

41 ا ثالثا: مقومات التجربة التنموية املاليزية: تعتبر التجربة الماليزياة تجرباة تساتحق الد ارساة والبحاث حياث يمكان لبلادان الادول النامياة االساتفاد منهااا وخاصااة الاادول العربيااة التااي الدينية. وحتى تتشاابه واياهاا فااي كثياار مان ظروفهااا االقتصاادية والسياساية والديمغ ارفيااة إن د ارسة مقوما هذه الدولة ماليزيا تضعها في صور مهمة وهي كيف نستغل مواردنا وامكانياتناا وكياف يمكان ان نساتفيد مثال ماا اساتفاد منهاا ماليزياا ومااا هاي االساباب التاي تقاف و ارء نجااح ماليزياا وتصاادرها الصادار فاي عملياا التنميااة والتطااوير وخاصااة االقتصاادية. فموا هوي ابعادهوا ومفاهيمهوا ومون يقوف و ارء هوذه التجربوة ال ارئودة: مهواتير محمود هااذا الرجال الااذ نشاأ عااام 1925 م بوالياة كياادا بماليزياا تلقااى د ارساته بكلياة السالطان عبااد الحمياد ودر الطاب بكليااة المالياو بسانغافور وماان ثام در الشائون الدوليااة بجامعاااة هارفاااد بالوالياااا المتحاااد االمريكياااة عاااام 1967 م. تخرجاه بكلياة الطااب فاي عيااد الطبيااة ع اارف عاان مهوواتير محموود علااى لتنظاايم االتحاااد ثاام إل ىاا يتميز 1981 م. )العابااادين 2013 ( عمااال مهووواتير محمووود بعاااد خاصاة لااه ليعاال الفقا ارء بالمجااان ثام عماال كطبياب فااي ساالح الخاادما باتجاهاتااه السياسااية وانتمائااه الااوطني ثاام تاادرج فيااه ماان عضااو مجلاا األ نائااب رئااي مهاتير محمد بقو وقياد الااوز ارء وماان ثاام إل ىاا رئااي الدولااة االسااالمية الماليزيااة عااام وأفكاار مبدعاة فاي المجااال التنمياة وخاصاة االقتصاادية حياث بادأ سياساته التنمويااة مان خاالل تنفيااذ مشااريا هادفاة حقيقيااة ضاخمة لمشااروج بتروناا الااذ يعتباار أطااول مبنااى فااي العااالم ومشااروج السااوبركوريد و ارمااا هااو مااا يعاارف بااالطريق السااريا فضااال عاان بناااء العاصاامة الذكياة )بوت ارجااوا( بتكلفااة 3.5 ملياا دوال وبالتالي تخفف الضغط عن عاصمتها الرئيسية كواللمبور. أن أردت علاى أحاادث نظاام التخطايط العم ارناي لتكااون العاصاامة ا داريااة أما علوى المسوتوى الوديني : وقاد مياز مهواتير محمود باين الادين والسياساة وقوال قولتوه المشوهورة "إن أصلي فسأذهب إلىو الماليزية تأخذ طابا القو واالستدامة. مكوة وان أردت المعرفوة فسوأذهب إلىو ) 20 ( المستوى ثاقبوة إلىو أر السياسي: "يقول مهاتير محمد أن التنميوة الناجحوة تحتوا اليابوان" ومان هناا بادأ التجرباة إلىو اسوتق ارر سياسوي ونظورة المسوتقبل البعيود وثبوات علوى المبودأ" )يوساف ناصار 2010 ن 299 ( لاذا بادأ مهواتير مناذ تولياة الحكام بالقضااء علااى الفسااد بادءا مان الحاازب الاوطني الاذ يتزعماه وفضااال عان تصاديه للنظااام العالمي الجديد وتصديه لإلمالءا الصندوق والبنا الدوليين. على المستوى االجتماعي: عمل مهاتير على توحيد الطوائف المتعدد المختلفة تح ارياة واحاد هاي التنميااة الشاااملة وجعاال كاال طائفااة تحكمهااا عاداتهااا وتقالياادها دون أ تتاادخل أو اضااطهاد واعطاااءهم كافة الصالحيا في اختيار حياتهم والتعبير عن ديانتهم من خالل تقاسام األدوار وعادم تركاز السالطة واألموال في أيد طائفة معيناة بال أعطاى المالياو األصال فاي تملاا السالطة والنفاوذ ويكوناوا هام علاى الهرم فهو يمياز المالياو وأعطااه الحاق فاي تطاوير أنفساهم وفات المجاال لالساتثمار األجنباي أن

42 يعماال داخاال ماليزيااا وضااا لااه القيااود والشااروط التااي تخاادم ماليزيااا فااتم اسااتقطاب المسااتثمرين للعماال واساتخ ارج البتارول والاذهب وكاان مان إحادى شاروطه أن يمناا إدخاال العماال مان خاارج ماليزياا بال أن يكون العمال من داخل ماليزيا ليتعلموا ويستفيدوا من خب ار المهندساين األجاناب ومان الشاروط أيضاا أن العقااد الااذ يااتم توقيعااه مااا الشااركا األجنبيااة العاملااة داخاال ماليزيااا ينتهااي عقاادها بانتهاااء المااد المحدد في العقد. 21 ) ( وكيف استطاج المالويون أن يستفيدوا من فمن هنا برز قو ماليزيا وكيف اساتطاع الخب ار والمها ار أن تساخر خبا ار الغيار لصاالحها الفنية والتقنية من هاذه الشاركا وضاا. الماليزيون خطط للتعلم واالستفاد مان خبا ار الادول الصااعد وخاصاة تجرباة الياباان وتقليادها ومعرفاة ماا يناساب ماليزيااا مان هااذه االمكانياا فااتم إرساال البعثااا مان الطلبااة للاتعلم داخاال الياباان لالسااتفاد منها في شتى االهتمام بالقطاع الخوا : مجاال التنمية وخاصة التنمية الصناعية والتقنية والخدماتية. مهواتير محمود اهاتم بخصخصاة القطااج العاام واتباا هاذه السياساة لمادى أهميااة هااذا الااادور واسااناده للقطااااج الخااان لتحقياااق التنميااة االقتصاااادية والسااوق الحااار ودفااا الاااديون الخارجيااة وأوقااف مهوواتير محموود االسااتدانة وقاارر تخصااين القطاااج العااام وأوقااف التعيااين فااي الدولااة وأوضااا المليووني ارت". مهووواتير "إن االنسوووان لووون يصوووبح مليوووونير بالتحاقوووه بالقطووواع العوووام إال إذا كوووان يخلوووق ولقاد وضااا قااوانين تحاادد تاادخل الدولااة والقطااج الخاان وهاادف بااذلا خلااق تعااون باين الموظف العام والقطاج الخان اإل اردة السياسية: الذ يدفا الض ارئب وجاود رغباة و اراد سياساية واضاحة فمان ياذهب إلىا والتي منها يتم دفا رواتب الدولة. ماليزياا سايتردد أماام بصاره رقام 2020 م وهاو الهادف الاذ وضاعه مهواتير محمود لتصال فياه ماليزياا لمصاافي الادول المتقدماة عالمياا وهااي أن تصااب ماليزيااا دولااة مكتملااة البنياان فااي المجااال الصااناعي وهااذا الااذ تحقااق فعااال حتااى قباال 2020 م. ويمكن تلخين جملة قالها مهاتير محمد تطااور مفهااوم التنمياااة وكشااف "أيها الماليزي ارفع ر أسوك نواظ ار الوى المسوتقبل" أن هنااااا جوانااب غيااار اقتصااادية مهمااة جااادا فااي عملياااة التنميااة وهاااي الجانب السياسي وفاي مقادمتها الجاناب االجتمااعي المارتبط بعدالاة التوزياا وديمق ارطياة الحكام والجاناب الثقااافي ومنظومااة القاايم والمبااادإل السااائد فااي المجتمااا التجرباة الماليزياة لاي هااذا هااو معنااى التنميااة الااذ جاااء فااي سااياق فقاط أن تعمال فاي ظاروف أزماة طاحناة للتنمياة علاى مساتوى العاالم وانماا كاان على مخططي هذا النموذج الماليز أن يسعى إلى تحقيق إنجا از ملموسة على أكثر من جبهاة حتاى يمكنهم من قهر الفقر وبنااء االنساان المااليز الجدياد إن سياساة انظار شارقا التاي اتبعتهاا ماليزياا عاام 1980 م وامتد العمال بهاا حتاى عاام 1991 م والتاي تهادف إلىا تشاجيا المااليزيين علاى االقتاداء والاتعلم من التجربة اليابانية لي تقليدا بل اختيار ماا يناساب ماليزياا فاي اطاار صاحي وخاصاة أن ماليزياا بلاد متعدد القوميا واألع ارق. )العابدين 2013 مصدر سبق ذكر ( اعتزل مهاتير محمد الحكم وهو بعز قوته ونهضاة باالده وذلاا عااام 2003 م واعتباار أن فتار حكمااه الطريق بما فيه أفضل لماليزيا. )فرح نجيب 2007 ن 12 ( طويلاة بماا تكفااي وأن يتارا لألجياال الشاابة

43 اخلالصة تااااااام التعااااااارف فااااااي هاااااااذا الفصااااااال علاااااااى أهمياااااااة موقاااااااا ماليزياااااااا وكياااااااف اساااااااتطاع تثميااااااار مقوماتهاااااااا كي ومواردها تضا األس القوية لبناء ماليزيا العصرية والحديثة. الماااااوارد الطبيعياااااة التاااااي تمتلكهاااااا ماليزياااااا شاااااكل ا دور مهماااااا فاااااي خلاااااق عملياااااا التنمياااااة الشااااااملة جنباااااا إلااااى جناااااب ماااااا االنساااااان المااااااليز فاااااي تسااااخير هااااذه الماااااوارد لتنمياااااة الاااابالد رغااااام تعااااادد األعااااا ارق مااااان الصااااااينيين والهنااااااود والمالويااااااين عرقيااااااا إلااااااى إضااااااافة أخاااااارى ورغاااااام تعاااااارض ماليزيااااااا لكثياااااار ماااااان الغااااااازو واالحاااااااتالل األجنباااااااي واساااااااتن ازف ثرواتهاااااااا مضاااااااافا لاااااااذلا التعددياااااااة العرقياااااااة لمكوناااااااا األماااااااة إال الماليزياااااة أن السياساااااا العقالنياااااة والرشااااايد بعاااااد االساااااتقالل قااااااد الااااابالد إلاااااى االساااااتق ارر والتاااااوازن المجتمعااااااي والتنميااااااة االقتصااااااادية واالجتماعيااااااة ويعااااااود الفضاااااال فااااااي ذلااااااا السياسااااااة الحكوميااااااة بقياااااااد مهااااااتير محماااااد الاااااذى ارساااااى دعاااااائم التنمياااااة الماليزياااااة و إلاااااى انتهااااااج سياساااااا اقتصاااااادية تجماااااا باااااين تااااادخل الدولاااااة وتحفياااااز القطااااااج الخاااااان وعااااادم الرضاااااوخ ماااااالءا صاااااندوق النقاااااد والبناااااا الااااادوليين. وكماااااا ان سياساااااة التاااااي انتهجهاااااا مهاااااتير محماااااد مااااان خاااااالل عااااادم تااااادين السياساااااة وعااااادم تساااااي الااااادين كاااااان لاااااه اثااااار واضااااا فاااااي تعزياااااز التعااااااون االقليماااااي والااااادولي وجناااااى ثمااااااره مااااان خاااااالل عملياااااة نهضاااااة شااااااملة لكافاااااة القطاعاااااا واهااااام ماااااا توصااااال الياااااة الفصااااال ان هاااااو توحياااااد المجتماااااا المااااااليز والاااااذ يضاااااام العديااااااد ماااااان العرقيااااااا والطوائااااااف تحاااااا مصااااااب واحااااااد وهااااااو المواطنااااااة للجميااااااا واعطاااااااء لكاااااال طائفااااة حريتهااااا الدينيااااة وحريتهااااا العقائديااااة وهااااذا كااااان اسااااا متااااين لتوحيااااد المجتمااااا الماااااليز المتعاااادد القوميا. 32

44 الفصل الثالث التنمية االقتصادية املاليزية املبحث االول : املبحث الثاني: املبحث الثالث: االطار النظري لمفهوم التنمية االقتصادية. السياسات التنموية الماليزية وم ارحل تطويرها. أهم القطاعات التنموية في االقتصاد الماليزي. 33

45 مقدمة: ساوف يتنااول هااذا الفصاال فلساافة التنميااة االقتصاادية فااي ماليزيااا والتاي تقااوم علااى فكاار االقتصوووادي يقوووود إل ىووو السياساا والخطااط واالساات ارتيجيا "إن النمووو المسووواواة فوووي الووودخل." لاااذا ساااوف ياااتم التطااارق بشاااكل مفصااال علاااى العدياااد مااان التااي حققتهااا ماليزيااا والتااي وصاال إلىاا حااد منافسااة الاادول الصااناعية الكباارى باال وأصاب لااديها مكانااة باين دول العااالم المتقاادم وعليااه ساايكون هااذا الفصاال معنيااا بتوضااي أهاام السياسااا التااي وضااعتها الحكومااة بهاادف تحقيااق التنميااة االقتصااادية الجديااد وسياسااا التنميااة القوميااة وسياسااة الخصخصااة وسياسااة االتجاااه شاارقا وماان يقااف و ارء هااذه التنميااة رغاام تعاادد القوميااا واألعاا ارق وأيضا دون االنصياج ألوامر وتعاليم صندوق النقد والبناا الادوليين كماا سابق مناقشاة قادر مهواتير محمود على الجماا باين الادين سأذهب إلى والعلام وكياف فارق بينهماا وكياف ترجما مكة وان أردت المعرفة سأذهب إلى اليابان." مقولتوه المشوهورة "إن أر تد أن أصولي وهذه المقولة تعناي أن مهواتير محمود اتباا السياساة ال أرسامالية العلمانياة فاي مجاال التجاار والتنمياة الشاملة والمستدامة ومن هنا برز أهمية االتجاه نحو الشرق واالستفاد من تقادمها ونهضاتها مان خاالل إرسااال البعثااا التعليميااة لهااذه الاادول كااي ينقلااوا معااالم التطااور والتنميااة التااي ساابقتها. ساايتم التطاارق إل ىاا مجمال القطاعاا االنتاجيااة أاااولها قطااج التعلاايم التاي تمثاال النهضااة وحجاار األساا لعملياا التنميااة فااي ماليزيا حيث أول الحكومة الماليزياة اهتمامهاا وتخصيصاها مان موازنتهاا النسابة األكبار كاي يانهض هاذا القطااج بشاكل كبياار وينااف الاادول الكبارى والمتقدمااة وكاذلا قطااج الصاناعة وماا تخللاه ماان تطاور ونقلااة نوعية وكيف استفاد الدولة من مو اردهاا كاي تصانا هاذا الجيال الصاناعي رغام أن الحلقاة األو ىلا كانا القطاج الز ارعاي الاذ أماده باالموارد والخبا ار والبداياة نحاو التصانيا وياأتي دور القطااج الخادماتي ليشاكل نموذجاا مهماا فاي كساب ا يا اردا والمسااهمة القوياة فاي الناات المحلاي ا جماالي ومان خاللاه تام التركياز على القطاج السياحي وهي اللبنة الجديد والممياز فقاد أولا الحكوماة الماليزياة أهمياة كبيار لهاذا القطااج وسااخر لااه كافااة امكانياتهااا اللوجسااتية والماديااة كااي تسااتفيد ماان إي ارداتهااا التااي تشااكل ثماار فااي طريااااااااااااااق التنمية المستدامة. أن مبادأ النماو االقتصااد يقاود إلاى العدالاة فاي توزياا الادخل رغام جاذبيتاه إال أناه لاي بالضارور نفاااذ مفعولاااة يمكاان القاااول أن غالبيااة دول العاااالم إن لااام يكاان كلهاااا وخصوصااا بلااادان المركااز المتقااادم فاااي البلدان ال أرسمالية قد حقق نموا ماذهال فاي الناات المحلاي ا جماالي وماا ذلاا ووفقاا للغاة األرقاام فالعاالم يشاهد تفاوتاا متعاظماا باين األثريااء ومحادود الادخل وترتفاا فياه نسابة البطالاة والفقار والتشارد والجريماة ويساار مفعولااه انعاادام العدالااة االجتماعيااة باال حتااى مظاااهر ومضااامين ا نسااانية فااي توزيااا الاادخل وعاادم التوزيا العادل للدخل إال أن هناا بلدان قليلة قد اقترب من العدالة االجتماعية والعدالاة فاي توزياا الادخل ومن ضمن هذه الدول ماليزيااااااااااااااا وهذا أمر يسجل لها. 34

46 املبحث األول اإلطار النظري ملفهوم التنمية استند الباحثون فاي تحدياد مفهاوم التنمياة علاى أنهاا عملياة شااملة لجمياا أوجاه الحياا واالقتصادية والسياسية..الخ وكما وتعتبر التنمية في أ مجتما من المجتمعا البشارية أياا االجتماعياة كاان موقعهاا الجغ ارفاي بأنهااا عمليااة مركبااة ومتعاادد الجوانااب ف نهااا علااى المساتوى الفاارد تعنااي التحسان المسااتمر فااي مستويا المهار والكفاء االنتاجية والحرية واالبداج وتحمل المسئوليا. فالتنمياة هاي شااملة ومتكاملاة وتنمياة العنصار البشار يجاب أن يكاون مقباوال با جمااج لاذا يمكان القااول أن التنميااة هااي عمليااة مسااتمر ومتصاااعد وتعباار عاان احتياجااا المجتمااا وهااي عمليااة مجتمعيااة يطورهااا المجتماااا ويشاااارا فيهاااا كااال القطاعاااا المختلفاااة وهااي أيضاااا عملياااة واعياااة ولااي عشاااوائية بااال مخططااااة ومحاااادد الغايااااا وهااااي تسااااعى الصاناعي الخادماتي االجتمااعي والسياساي. قدر من اإلبداع والتطور وهذا يحتا.1.2 إلى يجاااااد تحااااويال هيكليااااة فااااي ا طااااار االقتصاااااد الز ارعااااي فالتنميوة كموا توم اإلشوارة إليهوا هوي عمليوة تتطلوب تووافر شروط وهي: وجود بلد مستقل متماسا ومحقق لوحدته الوطنية. االستق ارر السياسي فال تنمية في ظل ن ازعا سياسية وحروب وانقالبا عسكرية واحتجاجا االنفتاااح علااى العااالم الخااارجي كااي يسااتمد قوتااه مجتما كي يبدأ في عمليا التنمية الشاملة. وازدهاااره وكاال هااذا يعتباار ماان محااددا التنميااة أل رفااا مسااتوى المعيشااة ماان خااالل تااوفر فاارن عمااااال أكباار وتعلاايم أفضاال واهتماااااااااااام بالقياااااااااااام الثقافياااااة نسانية. ا والقياااااام توزيااا الساالا األساسااية علااى كافااة أفاا ارد الشااعب بالتساااو مثاال الغااذاء والسااكن وتااوفير الحمايااة لهاام. )فضلي 2010 ن 167 ( مفهوم التنمية املستدامة: كثر التعريفا التي تخن التنمية فهناا أكثر من ستين تعريف للتنمياة ولكان لام تساتخدم هاذه التعريفاا بشكل صحي لقد توصل تقرير بروندتالند الشهير عام 1987 م " التنمية هي التي تفي باحتياجات الحاضر دون المجازفة بقدرة األجيال باحتياجاتها". إلى أن يقد دون الي تعريف التنمية المستدامة: المستقبل على الوفاء في وكما عرف من طرف اللجنة العالمية للتنمية المستدامة "بأنها تعمل على تلبية احتياجا تدمير قدر األجيال المقبلة على تلبية للتنمية المستدامة في تقريرها الذ يحمل عنوان )مستقبلنا المشترك( جديد للتنمية وهي طريق يستخدم فيه التقدم البشر ال مجرد احتياجاتها الخاصة وانته اللجنة العالمية إلى أن هناا حاجة طريق إلى أماكن قليلة أو بضا سنوا قليلة بل 35

47 بأ" طريق يشمل الكر األرضية أ المستقبل البعيد وهكذا فالتعريف المتفق عليه لتعريف للتنمية المستدامة نها التنمية التي تفي باحتياجات الحاضر دون التقليل من قدرة األجيال المستقبل على الوفاء باحتياجاتها." وهي تهدف إلى التوافق والتكامل بين البيئة والتنمية المستدامة والتي يجب أن تساهم فيها كل القطاعا والجماعا بشكل متناسق وال يجوز االعتماد على فئة قليلة. )صح ارو 2008 ن 8 ( العناصر االساسية للتنمية املستدامة وهي : التنمياااة عملياااة وليسااا حالاااااااااااة وبالتاااااااااااااااالي فهاااي مساااتمر ومتصااااعد تعبااار عااان تجااادد احتياجااااااااااااااا المجتما وت ازيدها. التنمية عملية موجهة بموجب إ ارد تنموية لكل الغايا المجتمعية وتلتزم بتحقيقهاا وتمتلاا القادر علاى تحقيااق االسااتخدام الكاافء لمااوارد المجتمااا انتاجااا وتوزيعااا وبموجااب أساالوب حضااار يحااافظ علاااى طاقا المجتما. التنمية عملية مجتمعية يجب أن تساهم فيها كل القطاعا المجتمعية وكل الفئاا وال يجاوز اعتمادهاا على فئة قليلة أو مورد واحد. 4. إيجاد تحوال هيكلية وهذا يمثل إحدى السما التي تنهض عليه التنمية الشاملة. بنااااء قاعااااااااد وايجااااد طاقااااااة انتاجياااة ذاتياااة أ مجتمعية..6 أن تبااا ق عملياااة التنمياااة كقاعاااد انتاجياااة صااالبة وطاقاااة متجدد تحقيااق ت ازيااد منااتظم فااي الخياا ار الماديااة بمعنااى أن ينبغااي أن يكااون ت ازياادا منتظمااا عباار فتاا ار زمنيااة ومتوسطة وطويلة وقادر على االستم ارر. زياد في متوسط انتاجية الفرد. )صح ارو 2008 ن 9 ( خصائص التنمية املستدامة: إن التنمية المستدامة تختلف عن التنمية في كونها أشد تدخال وأكثر تعقيدا وخاصة فيما يتعلق بما هو طبيعي أو اجتماعي. إن التنمية المستدامة تتوجه للحد من الفقر العالمي. إن التنمية المستدامة تسعى بكل مجتما. أساسا وتحرن لتلبية احتياجا الطبقا الفقير واألكثر فق ار على تطوير الجوانب الثقافية وا أن التنمية تسعى أ بقاء على الحضار الخاصة ال يمكن فصل عناصر التنمية المستدامة عن بعضها البعض وذلا لشد تداخل العناصر والنوعية لهذه التنمية. )صح ارو 2008 مرجا سبق ذكر ) 36

48 الباحث: ي ىر بنف القدر الذ األخرى فالتنمية إن التنمية المستدامة تختلف عن التنمية في يحصل عليه تهتم بالنسبة ولي بالكم الجيل الحاضر. كما أما أنها تحافظ على ثروا لألجيال المستقبلية إن التنمية ممكن تكون في احدى القطاعا التنمية المستدامة فهي بعيد األمد وتشمل كافة القطاعا دون دون استثناء وتهتم بأوضاج الفق ارء واألشد فق ار كما أنها مت اربطة وال يمكن فصل أ قطاج عن اآخر. هكذا فالتنمية المستدامة هي التي تحقق التوازن بين النظام البيئي واالقتصاد واالجتماعي وتساهم في تحقيق أقصي قدر من النمو في كل نظام دون أن يقثر التطور في أ نظام على األنظمة األخرى تأثي ار سلبي ا وتعتبر التنمية المستدامة عملية واعية ومعقد طويلة األمد شاملة ومتكاملة في أبعادها االقتصادية واالجتماعية والسياسية والثقافية والبيئية فالتنمية تختلف عن النمو أيض ا فالنمو هو الزياد الثابتة والمطرد لإلنتاج الصناعي أو الخدماتي أو الز ارعي الخ بمعنى أن لو ازد االنتاج الز ارعي لمحصول الذر مثال بمقدار الضعف عن السنة الماضية معنى ذلا هناا نمو ا اقتصاديا بمقدار الضعف. مقومات التنمية املستدامة : االنسان: 1. باعتباره المسخر والمسئول عن عمليا التنمية..2.3 الطبيعة: التكنلوجيا: وما تملكه التي من ثروا ومعادن ومن موارد متجدد موجود في باطن األرض. أصبح تدخل في نسي المجتمعا وفي حياه النا والتي ال غنى عنها لذا يجب البحث عنها وعن التقنيا التي تخدم النا وتخفف الضرر وحل المشاكل واألخطاء باعتبارها العالج األمثل لعمليا التنمية المستدامة. )العم ار 2002 ن 97 ( وفي المقام يتوجب القول أن التنمية بالمفهوم المشار إليه يجب أن تتم با نسان ولمنفعته وآجله وال قيمة لها إن لم تكن لصال ا أهداف التنمية املستدامة: ضمان نسان. إمداد كافي من المياه ورفا كفاء استخدام المياه في التنمية الز ارعية والصناعية والحضرية والريفية وتكفل الحصول على المياه لكل المناطق. 2. تهدف إلى رفا درجة االنتاجية الز ارعية من أجل تحقيق األمن الغذائي. إلى تهدف أماكن العمل. إلى تهدف زياااااااااد االنتاجية من خالل الرعاااااااية الصحية والوقائية وتحسين الصحة واألماااااااان في تحقيق ا المناسب وبأسعار مناسبة. مداد الالزم لموارد البناء وأنظمة المواصال وتهدف )التميمي 2013 ن 113 ( الحصول على إلى السكن وبكلمة واحدة فالهدف األساسي للتنمية االقتصادية واإلنسانية واالجتماعية المستدامة يتوجب يلبي حاجات الناس المتنامية والمتنوعة والمتعددة وعلى أساس من العدالة واالنسانية. أن 37

49 نظريات التنمية االقتصادية: إن التنمية ليس ظاهر اقتصادية فقط بل إنها تتضمن ا تغير جوهرية في الهياكل االقتصادية االجتماعية الثقافية وا دارية وفي كل نواحي الحيا المختلفة كالعادا والتقاليد لذلا يحتو الفكر االقتصاد على مجموعتين من النظريا. المجموعة األو ى:ل تتحدث عن عمليا النمو وتحقيق االستق ارر االقتصاد. المجموعة الثانية: فتتحدث عن كيفية البحث في ظروف تحقيق التنمية االقتصادية في البلدان المتخلفة اقتصاديا وهناا العديد من النظريا التي تعال قضايا التنمية االقتصادية في البلدان المتخلفة اقتصاديا ومن هذه النظريات: 1. نظرية الدفعة القوية. 2. نظرية النمو المتوازن. 3. نظرية النمو الغير متوازن. 4. نظرية م ارحل النمو لروستو. 5. نظرية التبعية الدولية. )القرشي 2007 ن 87 ( لقد قام الباحث بتلخي نظريات التنمية من وجهات النظر المتعددة واالنتقادات الموجهة إليها: نظرية الدفعة القوية صاحب هذه النظرية هو RODAN ويقكد على أن القيود المفروضة في البلدان المتخلفة تقثر على سير عمليا التنمية ومن هذه القيود هي ضيق حجم السوق لذلا يتطلب توفر الحد األدنى من االستثمار والتي تسمي الدفعة القوية وقدر بنحو %13.2 من الدخل القومي خالل الخم سنوا األولى من التنمية تدريجيا. كما ويقكد RODAN في البلدان المتخلفة وبالتالي سيكون هناا يجب االستثما ار أن يبدأ عمليا التصنيا دفعة قوية االنتقادات التي تتطلب الدفعة القويااااااة رقو يعتبر مشكلة لدى األموال الالزمة. تحتااااااااج الدفعة القويااااااااة البلدان المتخلفة. ثم يرتفا أن التصنيا هو السبيل األمثل في عمليا التنمية وجهت لهذه النظرية: البلدان المتخلفة إلى استيعاب لفائض العمالة المتعطلة لذلا من خالل توظيف حجم ضخم من أموال ضخمة قاااااااااامة قاااااااااااااعد صناعية وهذا حيث تعاني هاااااااااااااذه الدول من نقن رقو كوادر كثير ومدرباااااااة وهذا ال يتوفر فااااااي مااااااااا التأكيد على التنمية الصناعية واغفال التنمية الز ارعية التي تعتبر النشاط السائد في المجتمعا المتخلفة. 38

50 نظرية النمو المتوازن صاحب هذه النظرية هو :NURKSE للفقر التنمية القطاعا التوازن بين القطاعا المشكلة أن اعتبر والناجمة عن تدني مستوى الدخل وضيق حجم السوق لذلا نادى بتوسيا حجم السوق آن في واحد بحيث تنمو جميا القطاعا هي من خالل زياد االستثما ار الحلقة المفرغة هو سبب مشكلة في كافة ما التأكيد على تحقيق القطاج الصناعي والقطاج الز ارعي وأن يكون هناا توازن في كافة االستهالكية. االنتقادات الموجهة لها: نظرية النمو الغير متوازن إن إقامة الصناعا جميعها في يجعلها غير افترض آن واحد في وبالتالي يقد مربحة. إال آن واحد يقد إلى زياد تكاليف االنتاج مما هذه النظرية زياد العوائد من خالل تنفيذ حجم كبير من استثما ار أن هذا يقد إلى إلى تناقن العوائد. تعتبر هذه النظرية غير واقعية ألنها تتطلب أر البلدان المتخلفة والتي تفتقر هذه إليها. وجود اختناقا في المواد الخام واألسعار مال كبير وهذا ال يتوفر في 4. قد تقد هذه النظرية إلى عزل الدول المتخلفة والنامية عن االقتصاد الدولي. النظرية تشجا على التضخم ألنه يتطلب مواد كثير ليس متوفر في هااااااااااذه البلدان. ال تصل هذه النظرية لتشمل جميا البلدان النامية بل تصل للبلدان الصناعية والمتقدمة فقط. صاحب هذه النظرية هو المتخلفة م ازيا نسبية أن تبدأ أو HIRSHMAN بتركيز جهودها ا المناطق األخرى ما مرور الزمن األخرى في البالد. لي وتن هذه النظرية: إن على نمائية على ما تتمتا به من موارد طبيعة البلدان أو الموقا الجغ ارفي وأن تنمية هذه المناطق سوف تجذب و ارءها حيث تنتشر عمليا انتقد هريشمان نظرية النمو المتوازن على النامية ال تمللا موارد طبيعية في الموارد فحسب إلى النمو أنها غير واقعية حيث سائر المناطق أن البلدان أكد هيرشمان أن عمليا الش في البلدان المتخلفة بل في طريقة عرض االستثما ار نظرية النمو الغير متوازن وهي الطريقة األفضل لتحقيق البلدان النامية فاالستثمار في القطاعا استثما ار جديد ويمهد الطريق إلى عمليا التنمية الشاملة. إلى تبني لذلا دعى النمو االقتصاد في الصناعية واالست ارتيجية يقود إلى الحلقة المفرغة للفقر : هي ان الدخل الذي يحصل علية الشخص ال يستطيع تلبية المتطلبات االساسية والمعيشية. 39

51 نظرية التبعية الدولية أن يبدأ آيد هيرشمان التنمية الز ارعية اعتبر التصنيا في المدن الكبرى وأن يكون لها األولية عن أن التنمية الموجود في اتخاذ الق ارر االستثمار الغير متوازنة من شأنها أن تقضي على العجز وقد طالب هيرشمان ب قامة الصناعا الم ارحل النهائية من االنتاج ثم بعد ذلا االنتقال نحو تصنيا السلا المعمر. االنتقادات الموجهة لها:.1 أن التنمية ال تتم في ظل التخطيط الشامل لكافة القطاعا..2.3 تفترض هذه النظرية تمتلا موارد. تقد نظرية عدم التوازن في البلدان النامية. تعود جذور هذه النظرية أن الموارد متوفر وجاهز وهذا غير إلى إلى ذا واقعي فهناا دول ال الضغوط التضخمية ومشكال مي ازن المدفوعا الفكر الماركسي وتنن على أن الدول النامية والمتخلفة تعيش بحالة جمود في النواحي السياسية واالقتصادية والمقسسية سوا ء محليا أو دولي ا وانها أسير التبعية وعالقا الهيمنة ما البلدان ال أرسمالية الغنية والتبعية هي الحالة التي يكون فيها اقتصاد البلد التابا محكوم بالتطور والتوسا في االقتصاد اآخر. وتفسر هذه النظرية استم ارر الفجوة بين البلدان ال أرسمالية والدول النامية بجملة من العوامل وهي: اعتماد البلدان النامية بشكل كبير على أر االعتماد على التكنولوجيا األجنبية. المال األجنبي. مستو األجور في الدول النامية قليل دون المستوى المطلوب. نسب التبادل لدى الدول النامية ضعيفة. جوانب اجتماااااااااااعية وثقاااااااااافية تعيق السير نحو االستق ارر االقتصاد واالعتماد. على الذا يرى الباحث: إن االختالف في وجها النظر لدى رواد نظريا التنمية االقتصادية تقدم كنوج في السياسا المطروحة من كل نظرية إال أنها جميعا ساهم بشكل أو بآخر في شرح وتوضي الم ارحل التي مر بها عملية التنمية االقتصادية وساهم في توضي العوامل االجتماعية والسياسية وتوض كافة المتغي ار الغير اقتصادية التي تساعد في رفا مستوى التنمية االقتصادية في الدول النامية لذلا من الممكن اعتبار نظرية الدفعة القوية هي النظرية التي تناسب االقتصاد الماليز الم ارحل التي تمر بها أغلب دول العالم للوصول إلى حقق التنمية االقتصادية كان قد مر بهذه الم ارحل. المستفاد من كافة النظريا إليها. التنمية االقتصادية وكذلا وي ضاف لما سبق ف ف ن ا كثير كونها شرح من الدول التي ن ماليزيا قد اشتق الدرو المشار 40

52 عمليات التنمية يف بلدان جنوب شرق اسيا يف اطار منوذج " االوز الطائر": بادأ الفكار األو ىلا النماوذج األوز الطاائر اليابااني اكامااترو فااي منتصااف الثالثيناا "The flying geese model" مان القاارن الماضاي. علاى ياد المفكار ولقااد صااغ هااذا النمااوذج لم ارحاال التطااور االقتصااد للباادان الناميااة والااذ جاااء فااي مسااار التنميااة والتصاانيا والتطااور ال أرساامالي وذلااا علااى غاا ارر نظريااة م ارحاال النمااو االقتصاااد الشااهير التااي صاااغها روسااو حااول مسااير البلاادان المتقدمااة وقااد جاااء م ارحل النمو لروساو الاذ أن تمر فيه كل الدول مرحلة 1. المجتما التقليد صاور أن االنتقاال المجتمعاي ياتم باالنتقاال مان التخلاف إلاى التنمياة وهاذا يجاب وقد حدد روسو خمس خطوات وم ارحل التي تمر بها أي دولة على النحو التالي: مرحلة توفر الشروط الالزمة لعملية االنطالق نحو النمو المستدام..مرحلة االنطالق. مرحلة االندفاج نحو النض..5 مرحلة االستهالا الجماهير المرتفا والكبير. وهاذا فقاد ثبا الناميااااة مااااا ازلاااا االقتصاد )تودارو 2006 ن 124 ( أن الادول المتقدماة قاد مار جميعهاا بمرحلاة االنطاالق نحاو النماو المساتدام وأن الادول تقبااااا فااااي مرحلااااة المجتمااااا التقليااااد أو مرحلااااة تااااوافر الشااااروط األزمااااة لعمليااااة النمااااو وكما أن روستو واكاماتزو قد اتفقاا علاى وجاود نماط تااريخي وزمناي لتتاابا م ارحال النماو االقتصااد بشاكل خطي وذلا ما اختالف درجا السرعة لكل بلد في اطار المساار. الطائر المرحلة األو ى:ل أن هناك ثالث م ارحل تمر بها البلد االخذ في النمو وهي: ذلا البلد المعني أ المرحلة الثانية: منحني االستي ارد: ويتحدث اكاماتزو في نموذجوة األوز وهي تحدد تركيبة ونوعية مرحلة التنمية التي يمار بهاا االقتصااد فاي أنه يتجه نحو االستي ارد وهذا بالطبا : منحني االنتا وهذا ينطبق على الدول األخذ في التطور والنمو االقتصاد. المرحلوة الثالثوة: منحنوي الصواد ارت: سمة تغلب على المجتمعا النامية. يوض مستوى تطور القوى االنتاجية وتركيبة المنتجا فاي االقتصااد حياث يوضاا نوعياة ومادى ديناميااة الصااد ار بحسااب ناوج المنات الذ يتم تصديره للخارج وهذا ينطبق على الدول المتقدماة والتاي تكاون عملياا التنمياة فيهاا مرتفعاة لاذلا تعتبر هذه المنحنيا بمثابة وصف كل بلد من البلدان التي تقا في أ من هذه الم ارحل الثالثاة وأ ياأتي متاأخر فااي النمااو والتنمياة وأ األوز الطائر لقد بادأ التجرباة األو ىلا منهاا ياأتي فااي الم ارحال األو ىلاا منهاا ماان عملياا النماو والتنميااة فاي إطاار لهاذا النماوذج )االوز الطوائر( فاي منتصاف الثمانياا عنادما بادأ مرحلة ما تسمى "الين القوي" هذه المرحلة امتاز بها اليابان عندما بدأ الشركا اليابانياة بالبحاث عان أساواق لهاا فاي أساواق جناوب شارق آسايا لتصااريف منتجاتهاا بهادف حال مشاكلة أساعار الصارف المرتفااا لاااديها وأيضاااا مشاااكلة ارتفاااااج مساااتويا األجاااور ومشااااكلة النااادر النسااابية فااااي األياااد العاملاااة اليابانيااااة. )الفضيل 2000 ن ( 41

53 نظرية األوز الطائر كطريق لتطوير عملية التصنيع: نهضة أكااد لنااا التجربااة االقتصااادية فااي ماليزيااا وكوريااا الجنوبيااة علااى الاادور الااذ دول جنوب شرق يلعبااه التصاانيا فااي آسيا وتقدمها االقتصاد ولقد استخدم هاتان الادولتان ماا يسامى بنظرياة األوز كطرياق للتطااوير فاي عملياا التصانيا لاديها خاالل التعااون ماا الاادول اآسايوية األخارى بتصااوير عمليااة النمااو االقتصاااد فااي دول شاارق آساايا علااى أسااا السارب وتليهاا مجموعاة السارب األول أن اليابااان تااأتي فااي مقدمااة الساارب باعتبااار أنهااا قائااد 22 ( ) الاذ يضام كورياا الجنوبياة وتايلناد وسانغافور وهاون كاون ثاام الساارب الثاااني وتشاامل ماليزياا اندونيساايا أمااا الساارب الثالااث يضاام فيتناام وكمبوديااا وتفصاال باين كاال سارب والااذ يلياه مساافة تحاددها ساارعة السارب ومقاادار علااو طي ارناه وهااو ماا يعكاا مرحلاة ونمااط التطااور االقتصااد فاي كال دولاة تارى هاذه النظرياة أن الادول الناهضاة تميال الاي الصاناعا األقال تقادما مقارناة بالدول التي تفوقها في التطور االقتصاد يؤكووود الباحوووث.. ومصاادر لصااناعة النسااي واسااتطاع. )السرب السابق( )عايش 2009 ن 1 ( إن الياباااان تاريخياااا كانااا تسااتورد النساااي مااان بريطانياااا ثااام تحولاا اآن إل ىااا أن تطااور صااناعا جديااد تعتمااد علااى كثافااة أر منااات المااال والتقنيااة العالية مثل صناعة السيا ار وا لكترونيا وهذا جعلها تتصدر مقدمة السرب وتكتسب صافة القيااد الدول التي تأتي بعدها فهي التي تحاول جاهد وأماا لاللتحاق بها ولكنهاا تنقصاها الماواد الخاام الالزماة لعملياا التصنيا وبالتالي تقوم بش ارء المواد الخام الخان لعمليا التصنيا من اليابان وتقاوم با نتااج فاي أرضاها وهااذا هااو الساارب األول أمااا الاادول التااي تنقصااها الخباار والتقنيااا الحديثااة والمااواد الالزمااة فتقااوم بعمليااة ش ارء ما يلزمها من السرب األول لاللتحاق بها وهى الدول التي تسمى السرب الثاني أما الادول التاي تأخاذ صفة االستهالا واالستي ارد فقط فهي دول السرب الثالث

54 املبحث الثاني السياسات التنموية املاليزية ومراحل تطورها. انتهجا الحكومااة الماليزيااة منااذ اساتقاللها عاان االساتعمار البريطاااني عااام 1957 م مجموعااة ماان السياسا التنموياة ومان هاذه السياساا سياساا طويلاة األجال وسياساا قصاير األجال وكاان الهادف ماان هااذه السياسااا هااو إعاااد بناااء المجتمااا الماااليز وتصااحي االخااتالال االقتصااادية داخاال المجتمااا الماليز الذ يضم عرقيا مختلفة والفقاار وتحقااق بااذلا التنميااة الشااملة. االقتصادي لسكان ماليزيا "الماليو" فيما يلي: أوال : السياسة االقتصادية الجديدة:.1 وذلا من خالل التوزيا العاادل للثارو ومان ثام القضااء علاى البطالاة وباإلمكووان إجموالي السياسوات التووي حققوت انجوواز علوى المسووتوى موون خووالل هووذه السياسووة الجديوودة وضووعت الحكومووة الماليزيووة رؤيووة طموحووة وذلووك للحوود موون التمووايز والتفاوت االقتصادي بين الصينيين والمالويين والتي ركزت على هدفين رئيسين هما: القضاااااااااء علاااى االرتبااااط القاااائم باااين العرقياااا والمساااتوى االقتصااااد وذلاااا مااان خاااالل إعااااد هيكلاااة المجتما الماليز العمل على مكافحة الفقر بين ش ارئ الشعب الماليز...2 وا تام وضاا هاذه السياساة مان قبال الحكومااة وذلاا نتيجاة أن الصاينيين أصابحوا يهيمناون علاى االقتصااد وعلاااى رقو األمااااوال ماااان هنااااا أعطااا الحكومااااة للمالوياااين المشاااااركة فاااي عملياااا التنميااااة واعطاااائهم األفضلية وخاصة في المجال االقتصاد دارية ومن ثم المشاركة في إدار البالد. وذلا بهدف االرتقاء بأوضاعهم االقتصاادية والتعليمياة والمهنياة كماا ياأتي دور الدولاة فاي تحساين أوضااج الماواطنين األصااليين بحياث يجاب أال ينتهاي إال إذا وصاال المالويااون إل ىاا نفاا المسااتوى ماليزيااااة بااااالمعني الصاااحي لاااان يتحقااااق )البيومي 2011 ن 50-49(.1 االقتصاااد والثقااافي والتعليمااي لغياار المالويااين فااي ماليزيااا وان قيااام أمااة إال بانتهااااء التمييااااز العرقاااي وتحقيااااق العدالااااة فاااي توزيااااا الثاااارو. ولتحقيووق هووذه األهووداف ارتووأت الدولووة االشووت ارك بقوووة فووي األنشووطة االقتصووادية عبوور إعطوواء دور للقطاع العام وتعظيمه وقد أخذ هذا الدور أبعادا رئيسية وهي: توفير الفرن للمالويين وذلا بزياد مستويا الدخول وفارن العمال والتوظياف لهام وكاذلا التساريا بعمليااة إعاااد هيكليااة المجتمااا لتحقيااق هاادف زياااد حصااة المالويااون ماان الملكيااة فااي الشااركا ماان %2.4 عام 1970 م إلى %30 عام 1990 م..2 تعتبار الدولااة مانظم ألنشااطة قطااج األعماال سااواء المحلااي أو األجنبااي وقااد تأساا دور الدولااة كمانظم علااى توظيااف مجموعااة ماان اآليااا لزياااد ساالطاتها وقاادرتها علااى تنظاايم قطاااج األعمااال بمااا يضاامن 43

55 التوافق بين هذه األنشطة ومن هذه اآليا كان قانون التنسيق الصناعي والذ ينن علاى أن ال تقال حصة المالويون في المشاركة عن %30 في الملكية والوظائف في الشركا. قاما الدولاة كمساتثمر فقاد قاما بشا ارء األصاول نياباة عان المالوياين وقاد شاهد هاذه الفتار ارتفااج عدد الشركا العاملة مان 22 شاركة عاام 1960 إلىا 109 شاركا عاام 1970 إلىا 560 شاركة عاام 1980 م إلى 1014 شركة عام 1985 م..3 ا هكذا فقد قام الدولة التابعة لها والتي تقدم ب رساء دعائم العديد من المقسسا المالية والبنوا وصناديق االئتمان والهيئاا المساعدا التمويلية والر أسمالية حيث أصابح السياساة االقتصاادية الجدياد بمثاباة التخطااايط االقتصااااد واالجتمااااعي وانتقلااا الحكوماااة مااان التنمياااة االقتصاااادية فاااي حاااد ذاتهاااا الاااي نماااو اقتصاد ما إعاد توزيا الثرو للمواطنين المالويين. وبما يتعلاق فاي نجااح السياساة االقتصاادية الجدياد فاي تحقياق أهادافها تشاير ا حصااءا الاي نجااح جا ارءا المتخاذ فاي اطاار هاذه السياساة فاي الفتار مان ) ( حياث ازد نصايب المالوياين في المشاركة في ثروا كماااا صاااااحب البالد من %2 4 عام 1970 إلى ما يقرب من %30 عام ذلااااا ارتفاااااج فااااي نسااابة مساااااهمة المالوياااين فااااي الم اركااااز المهنيااااة كالطاااب والهندسااااة والمحاساابة والمحامااا والطااب البيطاار ماان 4 9 %عااام 1970 م إلااى غالبياااة المالوياااين %29 عااام 1990 بعااد أن كااان %49 3 عام 1970 إلى يعملاااون بالز ارعاااة والصااايد بشاااكل عاااام كماااا اساااتطاع تخفااايض معااادال الفقااار ماااان %16 5 عام 1990 م إلى %7.1 عاام 2012 م. )البناا الادولي مقشا ار التنمياة العالمياة( وكاان نتيجااة اتبااج الدولاة للسياساة االقتصاادية الجدياد عاام 1970 وماا اتبعهاا مان توزياا ثماار التنمية دور كبير في تقريب الفجو بين المالويين وبين الصينين من خالل االرتفااج بمساتوى دخاول األفا ارد خاصة في الريف حيث قل عدد الفق ارء مان فارد عاام 1970 م إلىا عااام 1990 م أمااا النااات القااومي ا حاوالي فارد %30 عااام 1990 م ويضاااف إل ىاا تحقياااق نساابة زيااااد جمااالي فقااد ارتفااا نصاايب المالويااين منااة ماان %24 عااام 1970 إل ىاا ذلااا التعاااون الااذ تاام بااين القطاااعين العااام والخااان الااذ إجماااالي النااات المحلاااي )GDP( وبلغاا %7 8 خااالل الفتااار مااان أدى إلااى 1971 م 1980 م. وهاذا يعازو إلااى السياساة التنموياة التوسااعية فاي هاذه الفتاار التاي صااحب عملياا التنمياة الواساعة ودخااول قطاج التصنيا. وقاد نجاام عاان تطبيااق السياسااة االقتصااادية الجديااد تحااوال جوهرياا فااي اقتصااد الابالد الااذ كااان يقااوم علااى التصاادير لساالعتين أوليتااين همااا القصاادير والمطاااط إلىاا ارتفعا نسابة مسااهمة القطااج الصاناعي فاي الناات القااومي ا عام اقتصاااد قااائم جماالي مان علااى التصاانيا فااي المقااام األول إذ %14 عاام 1970 إلىاا % كما ارتفع نسبة المنتجا الصاناعية مان مختلاف الصااد ار بشاكل ملحاوظ مان %12 الاي %59 وهاااذا األمااار بااادوره قااااد إلاااى ارتفااااج نسااابة التحضااار إال أن السياساااة االقتصاااادية الجدياااد لااام تغفااال القطااج الز ارعاي وخاصاة ماا تفشاي الفقار باين قطاعاا المالوياين فاي الرياف وفاي هاذا المجاال فقاد شاهد 44

56 عدد من المناطق نموا ملحوظا خالل الخطة الماليزية الثانية والثالثة حيث ركاز هاذه الخطاط علاى انتااج زي النخيال وز ارعاة األرز وذلاا لمحاولاة لتقليال اعتمااد القطااج الز ارعاي علاى المطااط كماا شاهد هاذه الفتار أيضااا ازديااد فاي تادفق االساتثما ار االجنبيااة فااي الصااناعة مناذ منتصااف الثمانينااا بعااد أن اتخااذ الحكومة اتجاها ثانيا : سياسة التنمية القومية: أكثر ليب ارلية الجتذاب هذه االستثما ار. )بيومي 2011 ن 51 ( مان أهام األهاداف التاي قاما بهاا الحكوماة الماليزياة هاي وضاا سياساة التنمياة القومياة عاام 1991 م وتستمر هذه السياسة حتى عام 2010 م والتي كان بمثابة استم ارر ألهاداف وغاياا السياساة االقتصاادية الجدياااد وتقاااوم هاااذه السياساااة القومياااة علاااى اساااتكمال دعااام المالوياااين فاااي كافاااة المجاااال بحياااث تتفاااوق معاادال النمااو االقتصااد بالنساابة لهاام دون األضاا ارر بالعريقااا األخاارى هااذه السياسااة جااء فااي إطااار الرقيااة التااي وضااعها مهوواتير محموود والتاي تحماال شااعار )2020( وهااو الهاادف الااذ ماليزيا في مجال التنمية القومية والتي تهدف إلىا 2020 م وتهدف هذه الرؤية إلى اآلتي: القيام بعملية إصالح قطاج التصنيا. القيام ب عاد توجيه وزياد الجهود التعليمية. القيام بعملية اصالح ز ارعي من خالل انتقاال ماليزياا إلىا دعم صغار مالا اال ارضي الز ارعية. يجاب أن تصاال إليااه مصااف الادول المتقدماة بحلاول عاام ولتحقيووق هووذه األهووداف قامووت اسووت ارتيجية التنميووة وبمووا تتضوومن الرؤيووة 2020 م علووى عوودة محوواور مت اربطة من أهمها هي: خلق توازن بين النمو االقتصاد والعدالاة االجتماعياة )أ تحقياق العدالاة فاي توزياا الادخل مان خاالل زياد عمليا التصنيا والنمو االقتصاد (. تهاادف إلىاا تقويااة االنتماااء للدولااة الماليزيااة عنااد جميااا األعاا ارق وبالتااالي العاايش المشااترا الااذ يتساام بالمستوى المعيشي المرتفا. تحقيق التنمياة االقتصاادية المدعوماة باالقيم األخالقياة االساالمية. )أ أن ال يتعاارض عملياا التنمياة بالقيم والمبادإل االسالمية مثل منا الصناعا المحرمة كالخمر أو غسيل األموال (. 4. التأكيد على االقتصاد التنمو الملتزم سياسيا واقتصاديا بقضية التنمية. تحقياق تاوازن انماائي للقطاعاا االقتصاادية وذلاا بتشاجيا المشاروعا الخاصاة وجاذب االساتثما ار األجنبياااة والتوجاااه نحاااو التصاانيا التااي يااتم توجيهاااا نحاااو الصااااد ار. )عااوض 2006 ن 194 ( ووفقاااا لهاااذه األهااداف فقااد حققا هااذه الخطااة معاادل نمااو سانو بلاا وهااو المعااادل الااذ فااااق انخفاااض فااي معاادل التضااخم وأدى إل ىاا األمر الذ معاادل النماااو خااالل عقاااد الساابعينا والثمانيناااا %9 2 خااالل الفتاار ماان 1990 م وحتااي 1997 كمااا وصااااحب هااذه العملياااة زياااد حقيقيااة فااي متوسااط دخاال الفاارد وانخفاااض مسااتويا الفقاار أدى إلى رفا مستو المعيشة الحقيقي لألف ارد في ماليزيا. )بيومي 2011 ن 54 مرجا سبق ذكر ) 45

57 ثالثا : سياسة الخصخصة: فعلااي الاارغم ماان العاادد الكبياار ماان الاادول التااي أعلناا عاان عزمهااا علااى المضااي قاادما فااي هااذا االتجااااه إال أن عااادد الااادول التاااي قامااا بالفعااال بتنفياااذ هاااذه البااا ارم محااادود نسااابيا. بااال إن كااال تجرباااة خصخصاة تضايف إلىا حصايلة التجاارب الدولياة دروساا مساتفاد تساتحق الد ارساة لتفااد سالبياتها واتبااج إيجابياتهاا فاي تنفياذ مشااريا الخصخصاة المساتقبلية. ويقكاد الخبا ارء فاي هاذا المجاال أهمياة أخاذ الظاروف والعوامااال المحلياااة االقتصاااادية واالجتماعياااة والسياساااية والقانونياااة بعاااين االعتباااار عناااد رسااام اسااات ارتيجيا الخصخصة وتنفيذها حيث أن هناا شبه اقتناج عالمي بأن تجارب الخصخصاة ال يمكان نقلهاا بحاذافيرها مان دولاة إلىا أخارى. )الجا ازف 1996 ن ( يقصود بالخصخصوة: بوالمفهوم االقتصوادي: االنتقوال الكامووول أو الجزئوووي للملكيووة العاموووة أو خوودماتها وتفوووويض مؤسسوووات القطووواع الخوووا لتوووولي إدارتهوووا وتصريف شئونها بطرق مختلفة أبرزها البيع الكامل والتام لألصول الحكومية إلى جهوات خاصوة تصوبح المالكوووة لتلوووك األصوووول. )الربيعاااي 2004 ن 246 ( أمااااا األساااالوب اآخاااار للخصخصاااة فيتمثاااال فاااي توكياااال مقسسا خاصة للقيام بأداء خدما حكومية للجمهاور. لاذلا ساع الحكوماة الماليزياة إلىا اتبااج سياساة الخصخصة عام 1985 م وذلاا لتحساين أداء وكفااء المقسساا الحكومياة والساماح للقطااج الخاان باأن يلعب دو ار مهما في عملية التنمية االقتصادية. التجربة الماليزية في الخصخصة: تتمتا دولة ماليزيا بمعدال نمو اقتصادية مرتفعة جادا الركاااود االقتصااااد فاااي عاااام علاى الصاعيد العاالمي السايما بعاد مرحلاة 1985 م الاااذ نااات عااان تقلباااا حجااام الطلاااب وأساااعار المطااااط والقصااادير المنتجاين الرئيسااين الااذين اعتمااد االقتصاااد الماااليز علااى تصااديرهما للخااارج. ا جمالي المحلي %8 3 سنويا خالل العامين م. ويمكن إيعاز أ هذا المعدل المرتفع للنمو إلى تطوير القطاج الز ارعي وتوسعة القاعد ا عدة عوامل أهمها: نتاجياة هذا القطاج أقل عرضة لتقلبا األسعار في السوق الدولي. مماا سااهم فاي زيااد ا تطوير القطاج الصناعي لتلبية االحتياجا المحلية في م ارحلها األو ىل المنتجاا الصاناعية إلىا إنه أصب من أعلى المعدال العالمية. أن بلاا معادل النمااو السانو لهاذا القطااج فلقااد بلاا معاادل نمااو النااات نتااج بشاكل ملحاوظ وجعال ومن ثام التركياز علاى تصادير %12 خاالل العقاادين الماضاايين سياسااة االنفتاااح االقتصاااد الااذ تبنتااه الدولااة ونقذتااه بنجاااح كبياار حيااث تنوعاا الصاااد ار لتشاامل منتجااا أخااارى با ضاااافة إل ىااا الطبيعي وا لكترونيا جعلتهااااا تسااااتقطب رقو االستثما ار في الدولاة عاام وغيرها. المطااااط والقصااادير مثااال زيااا النخيااال واألخشااااب والبتااارول والغااااز كما تبن ماليزيا مجموعة مان السياساا االقتصاادية الفعالاة التاي أمااااوال أجنبيااااة إذ بلغاااا نساااابة االسااااتثما ار االجنبيااااة %29 ماااان إجمااااالي 1993 م. ونتيجاة لخصخصاة القطاعاا ا نتاجياة والخدماتياة اساتطاع 46

58 ماليزياااا توسااايا قواعاااد ا الخان ومها ارته ا نتااااج الصاااناعي وتحاااديث البنياااة التحتياااة مساااتفيد مااان رقو بداعية التي ساهم في رفا الكفاء االستق ارر السياسي للبالد وعازم الدولاة علاى المضاي قادما في ت ازيد معدال النمو االقتصاد للبالد. االقتصادية والزياد ا نتاجية. أماااوال القطااااج فاي عملياة تنموياة بقاو كاان لهاا األثار الباال تطااوير وتنميااة القااو العاملااة الوطنيااة ذلااا حسااب االحتياجاا التنمويااة وفااق خطااة مدروسااة وتعتباار القاوى العاملاة الماليزياة الياوم مثقفاة ومقتادر وذا إنتاجياة مرتفعاة مقارناة بادول آسايا المجااور. ونظا ار لمعدال النمو المرتفعاة يتوقاا أن تعاااااااااااااااني ماليزياا خاالل الفتار القاااااااادمة مان نقان فاي القاوى العاملاة الوطنياااة ولقااااااد بااادأ بالفعااال فاااي اسااتقطاب قاااوى عااااااااااااااااااااملة مااان الااادول اآساااااااايوية المجااااااااااااور أندونيسااايا وتايالند وغيرها. دوافع الخصخصة وأهدافها في ماليزيا: )الج ازف ن 133 ( لقاااد مااار االقتصااااد المااااليز بمحناااة حااااد فاااي النصاااف األول مااان عقاااد الثمانيناااا وذلاااا نتيجاااة العتمااده الكبياار علااى تصاادير منتجااين رئيساين همااا المطاااط والقصاادير ولقااد أد تقلبااا األسااعار لهاااتين السلعتين في السوق الادولي إلىا ركاود اقتصااد عاام 1985 م ومان جاناب آخار ت ازياد المتطلباا المالياة لبنااء وتحاديث البنياة التحتياة وتوساعة القاعاد الصاناعية إضاافة إلاى ذلاا ازديااد حجام القطااج العاام لتصال مسااهمته فااي الناات ا جماالي المحلااي إلىاا نسابة %48 وبلاا حجاام القااوى العاملااة فااي القطااج العااام نساابة %15 من مجموج السكان مقارنة %3 من اليابان وبل عدد الشركا الحكومية نحاو 900 شاركة وتادن معاادال النمااو االقتصاااد لتصاال فااي عااام 1985 م بالسااالب %1 1 مقارنااة 6 3 %عااام 1983 م كمااا بلغاااا قيمااااة المااااديونيا الخارجيااااة 1980 م بليااااون دوالر فااااي عااااام 1985 م مقارنااااة 7 3 بليااااون فااااي عااااام ونتيجااة لهااذه الظااروف االقتصااادية الصااعبة تبناا الدولااة سياسااة اقتصااادية جديااد تاادعو إل ىاا المشااركة القطاااج الخااان باارقو الدول التي اتجه أموالااه وقد ارتااه العاليااة فااي ا دار والتسااويق. نحو الخصخصة مما خلق لديها خب ار واسعة في هذا المجال. أهداف عملية الخصخصة في ماليزيا يمكن.1.2 تخفيف األعباء المالية وا تعجيل النمو االقتصاد تحسين الكفاء واالنتاجية. دارية عن كاهل الدولة. تقلين حجم ودور القطاج العام في االقتصاد إجمالها في التالي: الوطني. المساهمة في تحقيق أهداف السياسة التنموية الوطنية. وتعتباار ماليزيااا ماان أوائاال ويمكن إجمالي عدد مشااريا الخصخصاة للفتار 1983 م م بنحاو مائاة وعشار مشاروعا كاان منهاا 25 مشروعا جديدا واألغلبية المتبقياة كانا نتيجاة تحويال أنشاطة كانا ساابقا ضامن القطااج العاام وكانا خصخصة محطة حاويا ميناء كيالن من أوائل هذه المشاريا وسرعان ماا توساع العملياة لتشامل عاددا كبياا ار ماان القطاعااا الهامااة األخاارى وفااي هااذا الموضااوج يقااول مهوواتير محموود "كنااا أصااليين كااذلا فااي 47

59 إج ارءا الخصخصة التي طبقناها في ماليزياا فقاد جار الممارساة فاي البلادان النامياة األخارى التاي تبنا سياسة الخصخصة على بيا االصاول والشاركا الحكومياة للمساتثمرين األجاناب لكنناا قمناا بادال مان ذلاا )17( ببيعها للمواطنين المااليزيين " وهي: بيا األصول وتأجير األصاول عقاود ا القطاعاا التاي تام خصخصاتها: فقود توم تنفيوذ سياسوة الخصخصوة فوي الوبالد باسوتخدام أكثور الطورق شوروعا دار واتفاقياا ا والطرق الساريعة واالتصااال والصارف الصاحي. نشااء ثام نقال الملكياة وتملياا ا وتضام دار قطاعاا البنيااة األساساية والنقاال البحار والمااوانر وخطاوط الطياا ارن وبعاد عشار سانوا مان بداياة البرناام جااء النتاائ واضاحة فاي صاور أرقاام المادخ ار المحققاة التاي تجااوز 3 8 بلياون ريجنا مااليز وماا عاام 1995 م بلاا عاادد المشااروعا التااي تاام خصخصااتها حااوالي 374 مشااروعا ممااا خفااف بشااكل ملحااوظ ماان األعباااء الحكومية وسياسة الخصخصة لم تقد فقط إلى رفا دخل الفرد في ماليزيا و الىا نشار قاعاد الملكياة فاي قطاج األعمال بل أتاح لجيل جديد من رجال األعماال أعاداد صاناعا جدياد لادخول الساوق العاالمي وتبني سياسا تسوقية إلىا أد جدياد مما يوفر التمويل الالزم لمزيد من التنمية. ظهاور المساتثمرين األجاناب 23 ) ( فاي الساوق الماليزياة وجاذب ماواردهم ويعتقااد الباحااث أن إجاا ارءا الخصخصااة التااي جاار فااي ماليزيااا قااد اتساام بالعقالنيااة والرشاااد مقارنة بالكثير من الدول الصاعد والنامية وكان ذلاا واضاحا بعاد تنفياذ سياساا الخصخصاة والتاي كاان لهاا أثاار ملمااو فيماا يخاان بالعدالااة فاي توزيااا الادخل وقااد أوضا معاماال جينااي ماادى الن ازهااة فاي توزيااا الدخل والجدول التالي يوض ذلا. المصدر/البنا الدولي )24( جدول رقم )2:1( العدالة في توزيع الدخل السنوات معامل جيني رغم أنه بالضرور قد أحدث تفاوتا في الثرو بين قطاج األعماال ومان ال يملكاون وساائل ا نتااج وبالتالي يوض لنا الجدول السابق أن العدالة في توزيا الدخل ال تتخطي %50 وهذا مقشر يادل علاى ان

60 ماليزياااا تعاااد مااان الااادول القليلاااة التاااي تهاااتم بالعنصااار البشااار وتحقاااق نساااب معقولاااة واألقااارب إل ىااا الن ازهاااة والشافافية فاي توزيااا الاادخل وا نفااق االساتهالكي لألساار. وكاناا سانة 2004 مان السانوا التاي حققا أفضل نسبة عدالة في التوزيا حيث بلا معامال جيناي %37.9 وهاذا مقشار جياد مقارناا بالسانوا الساابقة والالحقااة ويعااود ذلااا السياسااا الخصخصااة التااي انتهجتهااا الحكومااة الماليزيااة ماان خااالل إشاا ارا القطاااج الخااان فااي عمليااا التنمياااة فاااي ماليزياااا حياااث يوضااا لناااا مقشااار جيناااي إناااه كلماااا اقتااارب المقشااار إل ىااا %100 يعني عدم مساواه في الدخل. ويضاااااايف الباحااااااث ان علااااااى الاااااارغم ماااااان التحساااااان النساااااابي فااااااي االقتصاااااااد الماااااااليز وخصوصااااااا فااااااي العقااااادين االخاااااريين والتاااااي اتسااااام باتسااااااج دائااااار العولماااااة وساااااياد الخصخصاااااة للكثيااااار مااااان المنشاااااآ اال ان الحكومااااة قاااااد اتبعاااا العديااااد مااااان السياسااااا لصااااال البعاااااد االجتمااااااعي وعليااااة يااااارى الباحااااث ان للخصخصااااااة نتااااااائ ساااااالبية علااااااى الصااااااعيد المجتمعااااااي ومسااااااتوى معيشااااااة الفاااااارد فلااااااذلا يتوجااااااب علااااااى الحكوماااااة الماليزياااااة اعطااااااء دو ار مركزياااااا للقطااااااج العاااااام وباختصاااااار شاااااديد يجاااااب للحكوماااااة ان يكاااااون لهاااااا دور فاااااي ادار المشااااااريا والمشااااااركة فاااااي عملياااااا الخصخصاااااة لصاااااال افااااا ارد المجتماااااا بااااادال مااااان احتكار القطاج الخان الوظائف اربعا : اليابان سنة سياسة النظر شرقا: مهاتير محمد أجرى بعد ما 1981 م توصل ا. لصالحة ) 1981 م م( د ارسة ميدانية في شكل جولة استطالعية دار السياسية واالقتصادية في الحكومة الماليزية الياباني المفتوح يتناسب ما تطلعا الشعب الماليز نحو بناء إلى مستقبل بلدهم االقتصاد والتنمو إلى أن النموذج ونظ ار لما يوفره هذا النموذج من هامش كبير من الحرية والحد من وصاية الغرب )ناصر 2010 ن ( حث واعتمد مهاتير محمد على االستفاد من التنمية اليابانية بشكل خان وأعطى الضوء األخضر للماليزيين إرسال البعثا اليابانية من االستفاد والتعلم من اليابان وقد حدد وأخالقيا العمل فنظام ا ومن ثم فقد دعا حملتين األو ىل كونها تحظى إليها والتعلم واالستفاد منها وان يتم نقل إلى مهاتير محمد العوامل التي أعتقد بعمليا تنموية شاملة في شتى الخب ار والمها ار دار في اليابان عالي الكفاء وان هناا تعاون بين تبني هذه الممارسا والعمل به وزرعة لدى باسم "نظيف وفعال" والثانية باسم " القيم االيجابية واألخالق العملية العالية التي الخارجية ن( )سوجوشرشا ماليزيا( يجب التي ساعد فتم المجال على النهضة أنها و ارء نجاح النموذج الياباني في النظام الماليزيين القيادة من خالل القدرة أن يحتذ بها وأيضا أو سياسة ماليزيا المتحد الذ قدمها الحكومة والقطاج الخان مهاتير محمد وأطلق كما " اللتين ترك ازن على نماذج سياسة التوجه مهاتير محمد يشترا فيها كل القطاعا الخاصة والعامة في التنمية بوصفها شريكان ال متنافستان. إلى وحث على األسواق أن )صال 2010 ب 49

61 .1.2 وعلى هذا تعني سياسة النظر شرقا من وجهة نظر مهواتير االلتحواق بالودول المتطوورة فوي مجواالت التنمية وخاصة اليابان وذلك لتحقيق األهداف اآلتية: بهاادف خلااق جياال جديااد ماان الشااباب والعمالااة الماليزيااة المدربااة تاادريبا تكنولوجيااا عاليااا والقااادر علااى مواكباااة التطاااو ار الصاااناعية الحديثاااة وذلاااا مااان خاااالل إرساااال البعثاااا الطالبياااة والعمالياااة للتعلااايم والتدريب أو باستضافة الخب ارء اليابانيين لنقل تحويل أنظار الشعب الماليز إلى أحدث التقنيا الحديثة ماليزيا. إلى نموذج الدولة الناجحة المتقدمة التي استطاع فاي غضاون سانوا قليلة التغلاب علاى الخا ارب والادمار الاذين خلقتهماا الحارب العالمياة الثانياة والوصاول إلىا التكنولوجيا والتقدم وبالتالي بعث التفاقل والحماسة في عقول الشباب الماليز. أعلاى م ارحال 3. فات البااب أمااام االساتثما ار اليابانيااة فااي ماليزياا بعااد تهيئااة المنااخ واأليااد العاملااة والبيئااة الصاناعية وبااااااااذلا تنتقاااااااال كاااااااال التكنولوجيااااااااا اليابانيااااااااة إلااااااااى ماليزيااااااااا لتصااااااااب بااااااااذلا ماليزيااااااااا يابااااااااان الثانيااااااااة. )اياااوب 2000 ن ( إلى جاء وبالفعااال ابتكااار الياباااان نقلاااة حضاااارية فاااي االقتصااااد المااااااااليز ويقاااول مهوواتير محموود "إن اليابااان اسااتثمر فااي بناااء االقتصاااد الماااليز حينمااا كاناا ماليزيااا ال تاا ازل فقياار وكانا طموحاتهااا للتقاادم بعيااد عان التحقيااق وقااد ساااعد هااذه االساتثما ار فااي رفااا مساتوى معيشااة المااليزيين وهاذا الادعم اليابااني يختلاف كلياا عان االساتثما ار الغربياة فاي المضااربة علاى العملاة التاي ماليزيا بعد أن تجاوز االقتصاد الماليز مرحلة االقالج نحو التقدم لي األماة الماليزياة ولكان فاي جناي ثماار تقادمها. هدفين أساسين وهما: الهدف األول: يضمن تحويلها إلىا )فارح 2007 ب ن( للمسااعد فاي بنااء ولهوذا ركوزت اإلدارة الماليزيوة علوى نقل تكنولوجيا الصناعا الثقيلة إلى ماليزيا وذلا ألن تاوطين هاذه الصاناعا ساوف دولاة قائاد فاي إقلايم جناوب شارق آسايا. ولاذلا فقاد احتلا صاناعة السايا ار فاي ماليزيا أولوية خاصة حيث تم إنشاء أول مصنا مشترا باين شاركتين )ميستوبيشوي اليابانيوة وشوركة الصناعات الثقيلة الماليزية "هايكون" ) وقد تم إنشااء أول سايار عاام 1985 م باسام )بروتوون سواجا( وقد نج هاذا المشاروج فاي نقال التكنولوجياا والمهاا ار اليابانياة ساواء مان خاالل التفاعال المباشار باين العمالاة اليابانيااة والماليزيااة أو ماان خاالل الشركة األم. الهوودف الثوواني: الشركا با ضافة إلىا إرساال العماال المااليزيين لحضاور ا الاادور التدريبيااة فااي مقاار وهااو يتمثاال فااي نقاال نمااوذج مااا يعاارف بشااركا "سوووجا شواشووا" وقااد تميااز هااذه طابعهاا العاالمي واماتالا أساواق عالمياة ال تتقياد بالعالقاا والاروابط السياساية األيدولوجيااة اليابانيااة مااا العااالم الخااارجي بااامتالا المااوارد الماليااة الضااخمة والقاادر علااى التااأثير فااي الحكومااا وفااي عمليااا صاانا القاا ارر الاادولي. وقااد اسااتطاع ماليزيااا عااام 1983 م تأسااي شاااركة لتكااون ناااوا ونمااوذج لشاااركة "السوووجا شوشوووا". والتااي ركاااز علااى األساااواق اآساايوية بشاااكل خااان والعمل كحلقة وصل بين الصناعا الصغير الماليزية واألسواق الخارجية. )بيومي 2011 ن ( 50

62 ا خامسا: احملاور األساسية التي ركزت عليها عملية التنمية املاليزية : تحمل القطاج الخان دور مهم وأساسي مساند واضحة من الحكومة للقطاج الخان. تهيئة المناخ ألعمال قوى السوق. في عملية التنمية. التخطيط االقتصاد المنظم الهادف حداث عمليا التنمية. وضااا سياسااة التصاانيا القوميااة ماان أجاال التحااول ماان إنتاااج وتصاادير الساالا األوليااة إلااى إنتاااااااااج وتصاادير السلا الصناعية. تخفيض معدل البطالة. تحويل العمالة غير الماهر تحفيز إلى عمالة ماهر. وتعبئة االستثما ار األجنبية في معظم القطاعا. 9. تطبيق سياسة الخصخصة لجذب رقو األموال إلى القطاعا المتقدمة. 10. رفا نصيب الفرد من النات المحلى االجمالي. 11. وضا رقية است ارتيجية حتى عام 2020 م ذا أهداف واضحة 12. سياسااة تطااوير النشاااط الز ارعااي ليساااهم فااي خلااق فاارن عماال حقيقيااة للعمالااة بجانااب تنميااة الصاااد ار الز ارعية من بعض المنتجا ذا الميز التنافسية. )ابو بكر 2005 ن 124 ( وتعقيبا على ما سبق فان السياسة الماليزية التي تتبعها الحكوماة الماليزياة نحاو عملياا التنمياة الشااملة قاد جنااا ثمارهاااا عنااادما اعطااا للقطااااج الخاااان دو ار كبيااا ار ومشااااركة فعالاااة فاااي عملياااة التنمياااة االقتصاااادية والسياسية حيث نجد ان الحكومة الماليزية انتهجا انعاش وتعزيز التنمية الشاملة وتحقيق معدال نمو مرتفعة القطااج الخاان فاي عملياتهاا التنموياة مان خاالل سان القاوانين واللاوائ سياساة الخصخصاة واشاارا القطااج الخاان بهادف رغم كل ذلا فاان الحكوماة الماليزياة تشاارا المنظماة والمخططاة لضامان ساير عملياة التنميااة بصاور صااحيحة وبعياادا عان التخابط والعشاوائية والمصاال الخاصااة لهاذا ياارى الباحاث ان دور الدولة مهم في العملياة االقتصاادية وعادم تارا القطااج الخاان وحيادا مان خاالل احتكااره وانفا ارده فاي عملياته التنموية بما له من سلبيا كبير تعود للمجتما من خالل احتكاره للوظائف وتسرب االموال كمااا نجااد ان سياسااة مهاااتير محمااد ماان خااالل اتباااج سياسااة النظاار شاارقا واالتجاااه نحااو اليابااان ماان اجاال االستفاد ونقل الخب ار والتجارب الناجحة الاي ماليزياا وارساال البعثاا الاي الياباان والاي دول اخارى للنقال التجارب في كافة المجاال لبناء ماليزيا واصالح كافة القطاعا من خاالل عملياة الشا اركة ماا الشاركا اليابانية وفت لها فروج مشابهة في ماليزيا مثل شركة سوجا شوشا اليابانية. 51

63 ا أوال: عملياااا املبحث الثالث أهم القطاعات التنموية يف االقتصاد املاليزي قطاع التعليم يف الدول النامية: يقكااد تقريااار البناااا الااادولي أن نسااب الااتعلم المتديناااة والمعااايير الركيكااة تشاااكل أكبااار العوائاااق أماااام التنمياااة االقتصاااادية وفااارن العمااال وقاااد وصاااف البناااا الااادولي تحااا عناااوان التقريااار " إلا صوووالح التربوي في الشرق االوسوط" الاذ وصاف األنظماة التربوياة فاي البلادان العربياة بأنهاا متخلفاة عان الركاب مقارناة ببلادان نامياة أخارى فثماة ماا يزياد عان مجماوج ماا يقاارب 70 ملياون نسامة فاي الاوطن العرباي أ %27 من مجموج السكان هم مان األمياين وكماا تعجاز أساواق العمال عان اساتيعاب هاذه األعاداد الكبيار والمت ازياد مان العماال نظا ار ألن تحصايلهم العلماي لام ياقهلهم بالضارور للنجااح فاي أرض الواقاا وبماا أن نصف السكان في المنطقة العربية من سن الشباب أ أقل من ثالثين عاماا كاان الباد العمال علاى تأهيال وتعلاايم وتاادريب هااقالء الشااباب ودمجهاام فااي الوظااائف المختلفااة ويالحااظ فااي الساانوا القليلااة الماضااية أن االهتماااام باااالتعليم أصاااب بالنسااابة للبلاااادان النامياااة يتسااام باألهمياااة وتاااام اعتبااااره حجااار ال ازوياااة أل تطااااور اقتصاااد فأصاابح الحاجااة إل ىاا ا صااالح التربااو والتعليمااي ضاارورية فااي البلاادان الناميااة ماان خااالل المباد ار العديد إلى تحسين التعليم نوعا وكما خاصة ما ت ازيد أعداد الشباب. )حنانيا 2011 ب ن( ولتطوير وتنفيد ب ارمج شاملة من االصالح التعليمي والتربوي وتكون متماشوية موع االهوداف االجتماعيوة واالقتصادية يجب اتباع هذه االست ارتيجيات وهي: يجب توسيا نطاق النظام التربو ومناهجه على كل المستويا ما توفير التمويل الالزم. يجاب االساتفاد مان تاأثي ار العولماة فااي اسات ارتيجيا ا والنامية من مواجهة التناف العالمي ما المحافظة على قيمها وتقاليدها. صاالح الترباو الااذ سايمكن البلاادان العربيااة يجاب أن يكااون هنااا تاا اربط وتكاماال باين الخطاط التربويااة الفعالااة وباين المشااروعا الحكوميااة بشااكل يكفل الت اربط الوثيق بين التعليم وسوق العمال إذ يقاا نجااح النظاام التعليماي بقدرتاه علاى إنتااج أفا ارد ذو كفاءا عالية قادرين على نيل وظائف تتالءم ما تحصيلهم العلمي. وجااود تطاااااااااور تقنااي فعال للتكنولوجيا. يجااب تااوفر عنصاارين فااي عمليااة ا المستدام. )حنانيا 2011 ب ن( وبناااء المعرفااة يسااتلزمان تطويااااااااااار المناااه واعاااد تنظيمهااا للوصااول إلااى تطبيااق صااااااااااااالح التعليمااي والتربااو األول المعلمااون األكفااااااااء والثااني التاادريب 52

64 يوورى الباحووث: سياساا أن نسااب ت ارجااا جااود التعلاايم فااي البلاادان الناميااة وبالتحديااد البلاادان العربيااة يعااود التباااج حكومياة خاطئاة اتجااه قطااج التعلايم مان خاالل تهمايش هااذا القطااج وعادم إعطائاه األولوياة مان نصيبها من المي ازنية السنوية وكما أن دور المجتما المحلي المتمثال بالمقسساا الخاصاة ال تعمال علاى تحفيااز وتنشاايط قطاااج التعلاايم ماان خااالل ماادها بالكفاااءا والقااد ار التدريبيااة وتخصااين المي ازنيااا التااي باادورها سااتحقق تنميااة تعليميااة وأيضااا لااي هناااا وعااي كااافي لاادى المجتمااا للعماال والمساااعد والمطالبااة بتحسين التعليم وتعود المشاكل التي تواجه النظام التعليمي في البلدان العربية النوعية الرديئة من المعلمين غير األكفاء. الدافعية المتدنية لدى التالميذ. العجز المالي وا نفاق على التعليم وتدني الرواتب. المناه الركيكة والقديمة والتي ال توائم العصر الحديث. غياب الم اركز البحثية المتخصصة. تكد الطالب بأعداد كبير واتباج التعليم التلقيني ولي إلى: تكنولوجي عملي حديث. الفروقا بين الجنسين كما بين الطبقا االجتماعية. )حنانيا 2011 ب ن( ا ثانيا: ا قطاع التعليم يف ماليزيا: يعتباار قطاااج التعلاايم ماان أهاام القطاعااا حظااا والتااي مكناا ماليزيااا ماان النهااوض وفاات لهااا باااب التنمية على مصارعيه فقد أول الحكومة الماليزية أهمية كبير للتعليم والتدريب وقاد خصصا لهاا حصاة كبير من مي ازنيتها تت اروح - %20 %25 أ ما يعاادل 54.6 ملياار دوالر لتطاوير قطااج التعلايم وهاذا يقكااد علااى أهميااة التعلاايم والمعرفااة وذلااا بهاادف تنفيااذ المخططااا والمشاااريا فااي مجااال التربيااة والتعلااايم لوصاول ماليزياا إلىا مصااف الادول المتقدماة علمياا فاي غضاون 15 سانة المقبلاة وان هاذه الموازناة تشامل علاااى تعزياااز أسااااليب التااادري والكفااااءا العلمياااة إضاااافة الاااي الحفااااظ علاااى اللغاااة المالوياااة واتقاااان اللغاااة نجليزية والتوسا في استخدام التقنياا الحديثاة فاي النظاام التعليماي كماا أن الموازناة لعاام 2014 م قاد 600 خصص مليون ريجين للمن البحثية في المقسسا العامة للتعليم العاالي حساب احصاائيا و ازر 25 االقتصاد الماليز لعام 2014 م ( ( وتعتبار هاذه النسابة مان أعلاى النساب علاى مساتوى العاالم حياث أن مااا ياادهش حقااا أن ا نفاااق علااى التعلاايم والتاادريب أكباار بكثياار مااا تنفقااه الحكومااة علااى القطاااج العسااكر والجااااايش والااااادفاج ويمثااااال ثاااااالث أضاااااعاف ماااااا تنفقاااااه علاااااى قطااااااج التعلااااايم مقارناااااة بالقطااااااج العساااااكر. )صااال 2010 ب ن( باارز قضااية التعلاايم فااي ماليزيااا كجاازء حيااو ماان سياسااة الدولااة ا نمائيااة تشاارف الدولة على قطاج التعلايم الاذ خضاا لتطاو ار هائلاة عبار السانين فااألعوام الثالثاين األخيار كانا بنااء الدولااة وتعزيااز الوحااد الوطنيااة ماان خااالل تطااور نظااام تعليمااي موحااد وماانه د ارسااي وطنااي إضااافة إلىاا اعتمااد اللغااة الوطنيااة )بهاسوا مووالو( فاي التاادري والتواصاال كااذلا لااوحظ ت ازياد فااي أعااداد المساجلين فااي details

65 المادار السايما االبتدائياة والثانوياة منهاا تشاهد ماليزياا الياوم تساجيل حاوالي 6 ملياون تلمياذ ماوزعين علاى 7600 مدرسااة ابتدائيااة و 2000 مدرسااة ثانويااة كمااا أن التعلاايم ا ل ازمااي فااي السانوا السا مان المرحلااة االبتدائية يتبعها 5 سانوا مان الاتعلم االختياار. )حنانياا 2011 مرجاا سابق ذكار ) وكماا أن نسابة الملتحقاين بالتعليم األساسي %101 هذا حسب آخر إحصائية 2012 وهي إجمالي عدد التالميذ الملتحقين باالتعليم االبتدائي بصرف النظر عن السن معب ار عنة كنسبة مئوية من السكان في السن الرسامي لاللتحااق باالتعليم األساسي ويمكن أن يتجاوز نسبة االلتحاق عن %100 بسبب قيد األطفاال الاذين تخطاو العمار المدرساي المقرر واألطفال الذين لم يبلغوا العمر المدرسي المقارر فاي سان متاأخر أو مبكار أو بسابب إعاادتهم إلىا الصفوف 26( ) أن نجاح السياسا التربوية فاي ماليزياا أدى إلىا تحقياق تا اركم أر الماال البشار المادرب والاذ يعتباار عماود التنميااة وجوهرهاا فقااد أولا الحكوماة عنايااة خاصاة باالتعليم خاصاة التعلاايم األساسااي والفني واستخدم اعتمادا مالياة كبيار فاي مجااال العلاوم التقنياة حتاي المجااال ا نساانية تام دعمهاا بواساطة القطااج الخاان وقاد ساع الحكوماة بجلاب الخبا ار األجنبياة فاي كافاة مساتويا التعلايم والتقنااي لتلبيااة احتياجااا سااوق العماال المحليااة التفضيلية لالقتصاد الماليز. وهااو مااا سااهم فااي رفااا مهااار قااو العماال التااي أصاابح مان م ازيااا )ناصر الجغيمان 2012 ن ( المبادئ واألهداف العامة للتعليم في ماليزيا: تسااعى ماليزيااا ماان خااالل التعلاايم إلىاا تربيااة جياال قااو ومتااوازن فااي بنااائهم النفسااي والروحااي والفكاار والعقلي والجسد با ضافة إلىا بنااء العقياد الساليمة كماا وتساعى ماليزياا إلىا تربياة أبنائهاا علاى مساتوى عال من األخالق والمعرفة والكفاء يشعرون بالمسئولية تجااه وطانهم ويساهمون فاي تحقياق التنمياة ألسارهم ومجاتمعهم ووطانهم لوذلك تسوعى تحقيق األهداف التالية:.1 وا هوذه األنشوطة والبو ارمج التعليميوة والتربويوة التوي تقودمها ماليزيوا إل ىو غاار القاايم األخالقيااة المحبباااة فااي نفااو الطلباااة وذلااا لترقياااة شخصااياتهم ولغاار التنمياااة الجمالياااة حسا بالمسئولية والنظام والعمل لإلسهام بشكل فعال في بناء وطنهم. 2. إعداد القوى العاملة ذا المها ار المختلفة والالزمة حداث التنمية االقتصادية والوطنية. 3. تزويد الطالب بالمها ار العقلية واالنفعالية األساسية وذلا بشاكل متكامال عاداد أفا ارد متاوازنين نفسايا وجسديا وروحيا وكذلا قادرين على الق ارء والكتابة وظيفيا..4 خلااق الضاامير الااوطني ماان خااالل بااث األفكااار العامااة والقاايم واالنتماااء وغرسااها لاادى التالميااذ وذلااا لتحقيق الوحد الوطنية والهوية القومية. )الزكي الخ ازعلة 2013 ن ( data.albankaldawli.org/country/mala

66 األولويات واالهتمامات التربوية الحالية: عند استقالل ماليزيا عام 1957 أصب التعليم جزءا ال يتج أز من السياسة التنموية التي تنتهجهاا الحكوماة لقد تعرض قطاج التعليم إلى متغي ار وعمليا تطاوير مساتمر ودائماة فخاالل السانوا ومن الثالثاين الماضاية قاما الحكومااة بجهااود واضااحة وكبياار مان أجاال توحيااد جميااا فئااا المجتمااا فااتم اتباااج النظااام التعليمااي الموحد ( المركز ( يضم فيه منه وطني واحاد والتأكاد مان اساتخدام اللغاة القومياة باعتبارهاا أدا تادري واتصال وقد شهد تلا الفتر ت ازيدا كبي ار في معدال االلتحاق في مختلف الم ارحل التعليمية. أجل إحداث الجودة في العملية التعليمية باشرت الحكوموة الماليزيوة بوإج ارء العديود مون اإلصوالحات في النظام التعليمي وهي: إعداد معلمين أكفاء قادرين على العطاء بكفاء وفاعلية. تحسين جود ا دار وتطبيق ب ارم التدريب والتعليم. زياد في استخدام التكنولوجيا والتقنيا الحديثة في عمليا التعليم. التوسا في تقديم التسهيال التعليمية والتربوية المختلفة من أجل تحسين العملية ا تقديم الحوافز المناسبة وذلا لتشجيا االلتحاق بالمجاال العلمية. دارية. تحسااين التسااهيال التعليميااة فااي المناااطقschools وتقلياال معاادال التساارب وتحسااين مسااتوى االداء ألطفال الريف. التأكيد على استخدام لغة الماليو وهاي اللغاة الوطنياة كوسايط أساساي فاي التادري فاي جمياا المادار والمقسسا والجامعا..8 تشجيا القطاج الخان على االستثمار في المجاال التعليمية. وقاد قاما الحكومااة الماليزياة با ج ارء العديااد مان ا التعليمياااة وهاااي واصالحا في التعليم العالي. ما يلي: صاالحا فااي المجااال الرئيسااة المتعلقااة بالعمليااة إصاااالحا فاااي التشاااريعا التربوياااة واقاماااة المجتماااا التكنولاااوجي واثااار اء وتنوياااا المااانه وإلقامة المجتمع التكنولوجي قامت الدولة بمجموعة من اإلجو ارءات وهوي تطوير ما يعرف بالمدار الذكية.smart schools إدخال ب ارم التعليم الحديثة. االهتمام بنشر ا تطوير المصادر ا لكترونية. نترن والوسائط المتعدد. ترقية المدار حتى تصب مدار تقنية. نشر تعليم الحاسوب في جميا المستويا واألعمار. التأكيد واالهتمام بمقر ار العلوم والتكنلوجيا. )الزكي الخ ازعلة ن 83 ( 55

67 إدارة النظام التعليمي في ماليزيا: تطور ا الهيكل المستوى العام أو المركز. تعليمية تشرف على شئون التعليم. فهناك اربع مستويات لإلدارة داخل دار التعليمية فاي ماليزياا بعاد االساتقالل حياث مار بعاد م ارحال صااحبتها تغيا ار فاي 1. على المستوى الفد ارلي: )المركزي(.2 أماا علاى المساتوى ا )الزكي الخ ازعلة ن 84 ( و ازرة التعليم في ماليزيا وهم: قليماي أو مساتوى الوالياا فكال والياة هنااا إدار و ازر التعليم هي المسئولة عن ترجمة السياسا التربوية ووضا الخطط والبا ارم والمشاروعا التربوياة وفقاااا للطموحاااا واألهاااداف القومياااة كماااا تقاااوم الاااو ازر بوضاااا ا المساتوى الفياد ارلي وادارتاه أ ويار رشاااادا لتنفياااذ بااا ارم التعلااايم علاااى الاو ازر وزيار يعاوناه اثناين مان المسااعدين إلاى جاناب المادير العاام للتعليم يكون مسئول عن إدار األمور المهنية التخصصية وتتبا الاو ازر نظاااااااااااااااام اللجاااااااااان فاي إج ارءاتهاا التخاااااااااذ الق ارر. على مستوى الوالية: هنااا أرباا عشار والياة فاي ماليزياا وكال والياة لهاا تنفيذ الب ارم واألنشطة التربوية في الوالية إدار تعلايم خاصاة ير أساها مادير للتعلايم مسائول عان ومن وظائفها الرئيسية وهي: تنظاايم وتنساايق وادار الماادار فااي الواليااة فيمااا يخاان المااوظفين والهيئااة التربويااة والشاائون الماليااة وتطوير المباني. تتااولي عمليااة ا شاا ارف علااى باستم ارر عن كافة أنشطتها للو ازر التعليم المركز..3.4 على مستوى المقاطعة: تنفيااذ الباا ارم التربويااة وصااياغتها وتقاادم هااذه ا )مكاتب التعليم في المقاطعة / المنطقة( دار تغذيااة ارجعااة مكاتب التعليم في المنطقة هي امتداد دار التعليم في الوالية وتشكل حلقة وصل باين المدرساة وادار التعلااايم فاااي الوالياااة وتسااااعد هاااذه المكاتاااب فاااي ا شااا ارف علاااى تنفياااذ البااا ارم والمشاااروعا واألنشاااطة التربويااة فااي الماادار بالمنطقااة والمقاطعااا التعليميااة لااي لهااا صاالة بالمقاطعااا ا إنشائها على أسا االحتياجا التعليمية ولي االحتياجا ا على مستوى المدرسة: يتوولى التعلويم: مسائولية القيااد المهنياة وا دارياة فاي المادار دارية. يااتم داريااة ف نهاا ويسااعد المادير مسااعد أول )وكيال( فاي إدار األعماال اليومياة بالمدرساة وتشامل واجباا المادير بشاكل أساساي وادار المدرساة بشاكل عاام ا شاا ارف علاااى تطبيااق المنااااه الد ارساااية وفقااا لسياساااة التعلاايم الوطنياااة ويقاااوم الماادير با شااا ارف علاااى األنشطة المنهجية وتعزيزها وقياد المدرسة مهنيا ومتابعة المعلمين والطاقم التدريساي ويوجاد فاي كال مدرسة بماليزياا جمعياة لابااء والمعلماين حياث تقادم بين المدرسة والمجتما. )الزكي الخ ازعلة ن 84 ( هاذه الجمعياا الادعم والمسااعد وتعزياز التعااون 56

68 أهداف السياسة التربوية في ماليزيا: تهدف السياسة التربوية في ماليزيا إلى: إعداد األف ارد عقليا وروحيا وعاطفيا وجسميا قائما على ا يمان باهلل وطاعته. تزويااادهم بالمعاااارف والمهاااااااااااااا ار والقااااااااااااد ار ليتحملاااوا المساااقولية والقاااااااااااادر علاااى المسااااهمة فاااي بنااااااااء الوطن والمجتما. ترساايخ االنتماااء الااديني وتعزيااز االتجاهااا الفكريااة والثقافيااة والساالوكية المبنيااة علااى قاايم الاادين يتعلق باألع ارق والطوائف المختلفة في ماليزيا فلكل طائفة لها تعليمها الديني الخان بها. إعاااداد الماااواطنين بصاااور الوطنية نحو تحقيق وضا صناعي جديد. تمويل التعليم: فيمااا أكثااار دينامياااة وانتاجياااة لمواجهاااة تحاااديا القااارن القاااادم فاااي عملياااة التنمياااة )ناصر الجغيمان مرجا سابق( الحكوماة فاي ماليزياا هاي الملزماة ب نشااء المادار والمعاهاد والجامعاا والمقسساا الثقافياة والتربوياة فالتعليم مجااني وال ازماي فاي الم ارحال األساساية ويعاقاب عليهاا القاانون ومان أجال ذلاا تتكااتف جهاود كال مان المقسساا والاو از ار والهيئاا الموجاود فاي ماليزياا مان أجال النهاوض فاي التعلايم وتشاارا كال جهاة في تمويل التعليم بماا تساتطيا با ضاافة إلاى بعاض المسااعدا الخارجياة التاي تتلقاهاا ماليزياا مان بعاض الدول والمنظما الدولية. ويعتبر التعليم في ماليزيا مركز أ أن النظام التعليمي يخضاا لاو ازر التعلايم لهاذا السابب فا ن التعلايم يعاد أحاد بناود ا نفااق العاام فاي ماليزياا وبادأ الدولاة تزياد مان المخصصاا المالياة باالتعليم حياث تادرا أهميتااه الجوهريااة حااداث التنميااة االقتصااادية وكمااا أساالفنا سااابقا فاا ن ماان %20 إلااى %25 تخصاان ماان المي ازنية السنوية لإلنفاق التعليمي. تااقمن ماليزياا بمباادأ تكاافق الفاارن التعليميااة فهاي تقااوم بتقااديم الخاادما التعليميااة للجميااا وبالنسابة للطلبااة الغير القادرين اقتصاديا على مواصلة تعلايمهم تقادم الدولاة لهام العدياد مان المسااعدا التاي تمثال فاي مان د ارساااية كماااال د ارساااتهم باااالتعليم الجاااامعي ساااواء فاااي الجامعااا الماليزياااة أو فاااي جامعااا أوروبياااة مث لااا الوالياا المتحااد األمريكيااة وبريطانياا والياباان وكناادا ومصار أيضااا. تتلقااى ماليزياا العديااد مان المساااعدا الخارجياة للتعلايم والتاادريب وذلاا فاي شااكل مسااعدا فنياة وباا ارم اساتثمارية وتاأتي هااذه المسااعدا مقسسا دولية مثل برنام األمم المتحد ا مان نمائي ومنظمة اليونيسف ومنظمة اليونسكو وبعاض الادول مثل است ارليا وكندا واليابان والمملكة المتحاد أماا بالنسابة للقطااج الخاان والمقسساا غيار الحكومياة فا ن عملياة تمويال التعلايم يعااد ضائيال خصوصاا فااي المساتويا الادنيا ويتركاز إسااهاماتها فاي التعلايم الجاامعي والتعليم العالي لذا ف ن الحكومة تسعى إلى تشجيا المشاركة مان قبال القطااج الخاان والمنظماا األهلياة وذلا للمشاركة فاي التمويال التعليماي لتخفياف العابء عان كاهال الحكوماة. )الزكاي الخ ازعاة ن 78 (. وعلاى 57

69 سبيل المقارنة بين ا نفاق الحكومي على التعليم ف ن الحكوماة األمريكياة تنفاق %12.7 مان موازنتهاا علاى التعليم وهذا آخر استطالج البنا الدولي عام 2010 م. 27 ) ( حول موازنات التعليم في الواليات المتحدة يدفع الباحث النظام التعليمي. )ناصر الجغيمان ن 85 ( يعد نظام التعليم في الضوء حول إللقاء أمريكا نظاما ف ن القوانين التي تحكم ب ارم التعليم والتي تحكم الهيكل التعليمي كلل والية وأخ ىر فلكل والية لها نظام نظامها التعليمي رغم هذا التباين يبدو كالحاجا خان في التعليم التجربة األمريكية في ال مركزيا ولها است ارتيجياتها الخاصة به ولهذا السبب بأنها تتنوج بدرجة كبير ما بين التي تبني عليها أنها متشابهة بشكل ملحوظ بسبب العوامل المشتركة بين الواليا االجتماعية واالقتصادية والتنقل المتكرر للطالب والمعلمين من والية التجريب والتنوج في كل والية ال يعوق شكل النظام التعليمي في أمريكا. نظرة عامة عن التعليم األمريكي: كاال واليااة ذا سااياد مسااتقلة فااي ا دار كمااا أنهااا تحاادد مااد التعلاايم ا أخ ىر إلى ومن ثم ف ن ل ازمااي وتضااا القااوانين المدرسااية الخاصاااة وتحااادد معاييرهاااا مااان أجااال إعاااداد المعلماااين وتعيياانهم وغيااار ذلااا يعتبااار التعلااايم فاااي الواليا المتحاد األمريكياة إجباار ومجااني فاي كافاة المادار الحكومياة يبادأ مان سان السادساة حتاى سان السادسة عشر إلى أن ينتقل الطالب إلى المرحلة الثانوية. أما بالنسبة للمدار الخاصة فيسم لها العمل بنا ء على لوائ خاصاة وتا ارخين خاصاة العتمااد هااذه الماادار ماان الواليااة التابعااة لهااا ال يوجااد ماانه قااومي رساامي للتعلاايم فااي الواليااا المتحااد باال تقااا مساائولية المناااه وتخطيطهااا وتطويرهااا بناااء علااى عاااتق إدار التعلاايم التابعااة للواليااة مااا إتاحااة الفرصااة للواليا المحلية والمدار بقدر معين من المشاركة في المناه وفي تخطيط المناه وتطويرها وذلاا يقاا على عاتق المختصين ومد ارء المدار والمعلمين وأساتذ الجامعا لهذا يرى الباحوث:. إن أوجاه التالقاي باين النظاام التعليماي المااليز ونظاام التعلايم األمريكاي فاي إجباريااة ومجانيااة التعلايم فااي الم ارحاال األساساية واالخااتالف بينهمااا فااي تطبيااق النظااام التعليماي فماليزيااا تتبا النظام المركز في التعليم والواليا المتحد األمريكياة تتباا النظاام الالمركاز فاي نظامهاا التعليماي فالوالياا الماليزيااة مرتبطااة بااو ازر التعلاايم )الفاادر الي( وتسااتمد منهااا التعليماا وا نفاق أما ا رشااادا. باادورها ت ارقااب و ازر التعلااايم المتمثلاااة بالحكوماااة تطبياااق القاااوانين والسياساااا والمنااااه مااان خاااالل وضاااا الخطاااط ورسااام السياساا فياتم وضاا منهااج قاومي شاامل يحتاو علاى المعلوماا والمقوماا الوطنياة والدينياة الماليزياة أما النظام األمريكي فال يوجد مانه قاومي بال يتارا لكال والياة الحرياة والتصارف بوضاا المنااه المناسابة الحكومي على التعليمي ف ن الحكوماة األمريكياة تنفاق %12.7 مان موازنتهاا علاى التعلايم وهاذا آخاار اسااتطالج البنااا الاادولي عااام 2010 م أمااا الحكومااة الماليزيااة تنفااق علااى التعلاايم %20 إل ىاا %25 اسااتنادا للمقاربااة السااالفة الااذكر يعتقااد الباحااث أن النظااام الماااليز أفضاال ماان نظيااره األمريكااي كااون األول

70 يرتقااى إلااى مسااتوى ماانظم وبعيااد عاان العشااوائية مثاال مااا يحاادث فااي النظااام األمريكااي فهااي تتاارا الحريااة المطلقاة لكال والياة وتتباا منااه مغااير عان الوالياا األخارى وان كاان لهاا بعاض ا يجابياا تطااور المناااه والتقنيااا مان حياث إال أنهااا تفتقاار لتوحيااد الصاافوف تحاا اريااة واحااد وتوحيااد القوميااة ففااي ماليزيااا إدار مركزية واحد تقوم بتوزيا المهام والصالحيا لكل الواليا وت ارقب عن كثب حياث توكال لكال والياة مسائول لهااا يتبااا تعليمااا الااو ازر )الرئيسووية( والتاي ت ارقااب النظااام المعمااول والمناااه التعليميااة فهاي بهااذا تعمل على التوحيد المجتما وتماسكه وتبني وتحقق العدالة بين كافة أبناء المجتما الماليز. تجاادر ا األمريكااي شااار أن الباحااث قااد أفاارد هااذا العاارض المطااول للنظااام التعليمااي فااي ماليزيااا ومقارنتااه مااا نظيااره كااي يوضاا ماادى تعاااظم االهتمااام للدولااة الماليزيااة بتطااوير وتحااديث المااوارد البشاارية كااون أن هناا قناعة بأن التنمية يتوجب أن تنجز با نسان ولإلنسان ولي كهدف في حد ذاته. ثانيا : القطاع الزراعي املاليزي: با ضافة بما سبق ذكر في الفصل االول ) 28 ( تميز القطاج الز ارعي في ماليزيا بالتنوج ويخضا هذا القطاج للدعم الحكومي المتواصل نظ ار ألهميته كونه يعد أحد أهم الركائز في دعم يشكل االقتصاد %12 من النات المحلي وتصل نسبة األيد العاملة في القطاج الز ارعي حوالي مجموج سكان ماليزيا. قطاع متطور ماليزيا في العام استقالل وبعد المحلي والذ %14 من 1957 الز ارعي متطو ار ومتقدما منذ البداية وفي عام واتجاهها في بناء مقوما الدولة حرص على أن يكون القطاج 1965 تأسس هيئة تسويق ز ارعية وطنية وتسمى "فاما" وكان الهدف الرئيسي من إنشاء هذه الهيئة أن تكون جهه متخصصة لرصد ومتابعة وتطوير األنشطة الز ارعية والمنتجا الز ارعية الماليزية والعمل على تسويقها والتروي لها. إضافة إلى تعزيز الموارد البشرية وتدريبها وضمان استخدام التكنولوجيا المتطور في األساليب الز ارعية وتركز ماليزيا على قطاعين رئيسيين في المجال الز ارعي هما زي النخيل وانتاج المطاط وتطم الحكومة الماليزية من خالل خطتها للتحول القطاج إلى 60 مليار رنجي سنويا. أهداف تطويرية االقتصاد 2020 في عام وتسااااااعى ماليزيااااااا لتحقيااااااق أهاااااادافها الز ارعيااااااة ضاااااامن خطااااااة التحااااااول االقتصاااااااد المصاااادر غااااذائيا وشاااارع ماليزيااااا منااااذ بدايااااة نهضااااتها فااااي اعتماااااد أن يصل حجم العائدا من هذا لتصااااااب ماااااان الاااااادول تقنيااااا مبتكاااار فااااي ساااابل تطااااوير الز ارعااااة حيااااث تعااااد الز ارعااااة فااااي ماليزيااااا إحاااادى القطاعااااا الداعمااااة لالقتصاااااد الااااوطني ومنااااذ بدايااااة عااااام 2010 باااادأ الحكومااااة العماااال علااااى هااااذا القطاااااج وتطااااويره إضااااافة إلااااى وضااااا هاااادف محاااادد أال وهاااااو زيااااااد الااااادخل القاااااومي لماليزياااااا ليصااااال إلاااااى 2.5 تريلياااااون رنجيااااا لتصااااال إلاااااى مصاااااافي الااااادول

71 العالمياااااة المتقدماااااة وتنباااااا رقياااااة الحكوماااااة الماليزياااااة مااااان خاااااالل ذ ارعهاااااا الز ارعاااااي "فاماااااا" باااااأن تكاااااون ارئد في المجال الز ارعي العالمي واألغذية الز ارعية إضافة إلى التسويق الز ارعي والتجار ( 29 ) جدول رقم )2:2( جدول يوضح الفروقات املختلفة للقطاع الزراعي : السنوات القيمة المضافة في الزراعة نصيب الفرد من الناتج GDP العاملون في الزراعة كنسبة من اجمالي المشتغلون % القيمة المضافة للزراعة بحسب العامل باألسعار الثابتة بالدوالر 2005 مساحة االراضي الزراعية المزروعة بالمحاصيل % %10 %9.2 %10.1 %11.5 %9.8 %9.1 % المصدر: البنا الدولي ( ) تتأثر لم يوض الجدول ان القيمة المضافة في الز ارعة وهو قيمة االنتاج التي تقا لكل عامل حيث نالحظ انها باألزمة المالية العالمية 2008 حيث شكل القية المضافة %10 مقارنة حتي ما سنوا ما بعد االزمة المالية وقد كان ادائها جيد ومرتفعة وهذا يعود الي ان ماليزيا كما اشارنا اليها سابقا بلد متعدد المناخ وتمتاز بخصوبة التربة وان كان نصيب الفرد قد تأثر بنسبة قليلة ت اروح اقل من نالحظ ان عدد المشتغلين شكل نسبة اعال ابان االزمة حيث شكل المشتغلين بعد االزمة المالية لتصل الي بنسبة %1 كما %12 لعام ولعام %14 وبدا انخفاض عدد ويفسر ذلا الي ان سياسة التصنيا واالنتقال من االنتاج الز ارعي الي االنتاج الصناعي قد خفض نسبة العاملين في القطاج الز ارعي جدول رقم )2:3( مستويات االكتفاء الذاتي في السلع الغذائية 2000 م م كنسبة مئوية % الصنف 2000 م 2005 م 2010 م االرز الفواكه الخضروات الثروة السمكية والبحرية لحم البقر 1http://data.albankaldawli.org/indicator/EA.PRD.AGRI.KD/countries?page=

72 ا لحم الظان الدواجن البيض لحم الخنزير الحليب )276 المصدر: حسب و ازرة االقتصاد الماليزي حسب ما حدده المرجع )يوسف 2010 الباحث: ي ىر ألسوواقها نوواتج عوون: إن مستويات االكتفاء الوذاتي التوي تعتمود عليهوا ماليزيوا والتوي تغطوي الطلوب المحلوي تمتااا ماليزيااا بمااوارد طبيعيااة التااي كاان لهااا الاادور األساسااي فااي زياااد االنتااج ماان الز ارعة والثرو الحيوانية وأخن بالذكر الفواكاه الخضاروا والادواجن والبايض ولحام الخنزيار إضاافة إلىا الثرو السمكية التي تشكل %104 حيث أن هذه االصناف تتمتا بزياد مطارد مان ا عمليااا التصاادير إلىاا عمليا التنمية التي تقوم بها ماليزيا الاادول المختلفااة وهااذا الفااائض يزيااد ماان معاادل النااات المحلااي ا وتساعدها في رفا معدال الدخل. نتااج والتاي تقابلهاا جمااالي ويزيااد ماان ثانيا:. القطاع الصناعي املاليزي: مما ال شا فياه أن القطااج الز ارعاي فاي ماليزياا قاد سااعد علاى إنجااح عملياة التصانيا وذلاا ألن المجتمااا الز ارعااي قااد نجاا بصااور واضااحة وقااد اسااتطاج أن يحقااق اكتفاااء ذاتااي ياادفا بااذلا إلااى سياسااة التصنيا نحو التركيز على السوق الخارجي ويسعى بذلا الى بدوره إنتاج سلا منافسة. ففي ماليزيا وبعد النجاح الز ارعاي الواضا فقاد تام رفاا شاعار )التصانيا مان أجال التصادير( والاذ يسهم بفاعلية في استم اررية التصانيا ومواكباة التطاور التقناي فكاان االنتقاال مدروساا مان الصاناعا الخفيفة إلى صناعة السيا ار إلى صناعة ا لكترونيا المتطاور وهاذا يوضا لناا االسات ارتيجية الصاناعية من عام 1957 م م والم ارحل التي مرت بها: )يوسف 2010 ن 277 ( المرحلة األولى: والتي تشمل من 1957 م م كان تتباا اسات ارتيجية إحاالل الاواردا أ محاولاة االتجاه نحو الصناعا المحلية بادل مان االساتي ارد مان الخاارج ففاي هاذه المرحلاة كاان االتجااه نحاو السالا االستهالكية البسيطة واالتجاه نحو السوق المحلي. المرحلوووة الثانيوووة: والتاااي تشااامل مااان 1971 م م فقاااد تبنااا اسااات ارتيجية التصااادير نحاااو الخاااارج وتشااااجيا االسااااتثمار األجنبااااي المباشاااار ماااان خااااالل مناااااطق التجااااار الحاااار والتشااااجيا علااااى الصااااااااااد ار ا لكترونية والمنسوجا المرحلووة الثالثووة: التنمياة الشااملة بقيااد. تشاامل ماان 1981 م م وهااى المرحلااة التااي باادأ فيهااا عمليااا االنطااالق نحااو مهواتير محمود عناد تولياه مقالياد الحكام فلقاد اتبعا هاذه المرحلاة اسات ارتيجية إحاالل الااواردا وتشااجيا الصاناعا الثقيلااة مثاال صااناعة السايا ار الحديااد والصاالب أيضااا الساالا االسااتهالكية المعمر والوسيطة والمنتجة وكان التوجه نحو السوق المحلى. 61

73 المرحلووة ال اربعووة: تشاامل ماان 1986 م م وكاناا هااذه االساات ارتيجية موجااه نحااو التصاادير للخااارج وكااان التركيااز فااي هااذه المرحلااة علااى القاادر التنافسااية للقطاااج الصااناعي والتركيااز علااى سااوق التصاادير وأيضاا تشاجيا الصاناعا التاي تركاز علاى الماوارد وتشاجيا الصاناعا صاغير الحجام ومتوساطة الحجام والتركيااز علااى االبتكااار والصااناعا التحويليااة ذا الصاالة بالخاادما على قطاج الخدما كمااا وميااز هااذه المرحلااة التركيااز مثل التوسا في قطاج البنوا والشركا الوسيطة والقطاج السياحي. تعاود عملياة النجااح فاي ماليزياا فاي مسايرتها التصانيعية إلاى أنهاا لجاأ إلاى عاالم التصانيا بادافا الحاجاة إلااى التقاادم ويضاااف إلااى ذلااا قلااق ماليزيااا علااى مسااتقبلها وسااط وجااود النمااور اآساايوية وهااو مااا أضاااف علاااى االقتصااااد المااااليز التنااااف والتعااااون والشااا اركة. )يوساااف 2010 ن 277 ( ففاااي سااانة 1978 م كانااا القيمة المضافة ألهم الصناعا التحويلية الماليزية قد ساجل ارتفاعاا ملحوظاا فاالمواد الغذائياة ساجل ماا نساااابته %20 8 المطاااااط %9 7 المعااااادا الكهربائيااااة سااااجل النسااي %9 9 المنتجااااا الخشاااابية %6 5 %5 7 الكيمائياااا % 36 6 )يوساااف 2010 ن 278 ( فلقاااد تقااادم ماليزياااا بخطاااى جريئاااة وهاااي كجاازء أساسااي ماان عمليااة التنميااة وماان أهاام الصااناعا هااي صااهر القصاادير تصاانيا المطاااط صااناعة االخشاااب صااناعة الخاازف صااناعة المنسااوجا معاماال الصااابون والكيمائيااا واألساامد وموون بووين أهداف خطط التنمية الخمسية التي توالت منذ عام 1965 م هي العناية بالصناعة وانمائها حتوى تحقوق تنوعا في اإلنتا وخلق فر عمل للسكان الذين يت ازيدون وأيضا لزيادة الودخل القوومي ورفوع مسوتوى المعيشوة لألفو ارد. وبااذلا باذل الحكومااة الماليزيااة جهاادا كبيا ار لزيااد مصاادر الوقاود ومااوارد الميااه ومااد الطاارق مااان أجااال إنجاااح خطاااط التصاانيا. التجرباااة الماليزياااة والتاااي تصااال للتطبياااق فاااي الااادول النامياااة هاااي سياساااا تستهدف إحالل الواردا التنافسية )فضاالي 2010 ن 163 ( إن مااان أهاام الااادرو المسااتفاد مااان التحاااول مااان الصاااناعا التاااي إلى الصناعا التي تستهدف تنمية الصاد ار الصناعية التي يتاوافر فيهاا الم ازياا لذا يعتبر القطااج الصاناعي العماود الفقار لالقتصااد المااليز فهاو يسااهم بحاوالي %54 7 مان إجمالي النات المحلي ويوظاف حاوالي %27 مان إجماالي فارن العمالاة المتاحاة ويسااهم بحاوالي %82 من إجمالي الصاد ار الوطنية وذلا عام 2002 م لاذلا يعتبار القطااج الصاناعي ال ارفعاة الرئيساية الدافعاة للنمو االقتصاد في ماليزيا. )فضلي 2010 ن 163 ( ينقسم القطاع الصناعي الماليزي إلى قطاعين هما: القطوواع الصووناعي المعتموود علووى الصوواد ارت الطبيعيووة: وهااو القطاااج الااذ يعتمااد علااى المااواد الخااام المنتجااة محليااا مثاال الصااناعا الغذائيااة والصااناعا الكيمائيااة والصااناعا البتروليااة والصااناعا المطاطية والصناعا الخشبية ويساهم هذا القطاج بحوالي %49 من إجمالي النات الصناعي. القطووواع الصوووناعي المعتمووود علوووى المصوووادر الخارجيوووة: وهاااي الصاااناعا الكهربائياااة وا لكترونياااة وصاااناعا النساااي وصاااناعة السااايا ار والمعااادا %51 من إجمالي النات الصناعي. )شمي 2010 ن 236 ( وصاااناعة الحدياااد والصااالب ويسااااهم هاااذا القطااااج 62

74 لوذلك يؤكود الباحوث: نحااو التنميااة المساتدامة إن ماليزياا تمتلاا المقوماا المادياة والبشارية التاي اساتطاع مان خاللهاا الساير كمااا واسااتطاع ماليزيااا أن تحتاال موقعااا ا متميااز حيااث اسااتفاد ماليزياااا مااان الثاااروا التااي تمتلكهاااا ساااواء كاناا هاااذه الثاااروا مااان أر المدرب أو الموارد الطبيعة والمادية التي تمتاز بها ماليزيا وصناعة السيا ار وصناعة األخشاااااااااااااب الاخ.. وبالتاااااالي مجال التصنيا المختلفة. أهم الصناعات التي تمتاز بها ماليزيا: 31 ) ( إنجااا از الصناعات الغذائية: ماليزيااا ومنتجا األلبان 2013 م. العام ماان باين دول القااار اآساايوية الماااال البشااار حياث قاما بتمياز فاي مجاال ا لكترونياا عملياا التصادير المرتفاا التاي تقاوم بهاا فاي ماان صااناعة المنتجااا الغذائيااة إال أنهااا مسااتمر فااي اسااتي ارد المااواد الخااام مثاال الحبااوب لتصنيعها لقد سااهم صاناعة األغذياة المصانعة بنحاو جدول رقم )2:4( الصاد ارت الرئيسية للصناعات الغذائية المصنعة لعام 2013 م الكاكاو الحبوب ومستحض ارتها منتجا االلبان السكر والحلويا السكرية الخضروا والفواكه المصنعة / 3.2 مليار رنجي / 1.8 مليار رنجي / مليون رنجي / مليون رنجي / مليون رنجي 14 2 ملياار رنجيا مااليز فاي المصدر: )32( تصدر ماليزيا المنتجا الغذائية ألكثر من 200 دولاة حياث تشامل كاال مان سانغافور اندونيسايا الوالياا المتحاااد تايلناااد الصاااين الاااخ ويالحاااظ فاااي المجاااال أن الشاااركا صاااغير الحجااام والمتوساااطة هاااي التاااي تسيطر على هذه الصاناعا الغذائياة وتشامل أيضاا صاناعة األساماا المعلباة والمنتجاا السامكية والثارو السااامكية والحيوانياااة وكافاااة منتجاتهاااا. نحو خام وتعاااد ماليزياااا ثالاااث أكبااار منااات للحاااوم والااادواجن فاااي منطقاااة آسااايا والمحيط الهاد وتتمتا ماليزيا باكتفاء ذاتاي فاي الادواجن ولحام الخنزيار والبايض ولكان رغام ذلاا تساتورد %80 من احتياجاتها من اللحم البقار أكبر دولاة منات للكاكااو فاي العاالم إال أن ا وكماا وتعاد ماليزياا مان أكبار مصانعي الكاكااو فاي آسايا وهاي نتااج المحلاي ال يكفاي الطلاب الهائال علياه لاذلا ياتم اسااتي ارد حبااوب الكاكاااو لسااد العجااز المحلااى وكمااا وتعااد ماليزيااا ماان المنتجااين األوائاال فااي تصاانيا التواباال وهاي سااد أكباار دولااة الكركم ورق الليمون القرفة القرنفل. فااي العاالم مصاادر للفلفاال ومنتجاتاه كمااا ويااتم إنتااج التواباال األخاارى مثاال الكزباار

75 الصناعات القائمة على المطاط: 33 ) ( إن ماا يزيااد عان 500 شااركة فااي ماليزيااا تقااوم بصااناعة منتجاا ا المطااااط الصاااناعية لقاااد بلااا 2012 م ب طااا ار وماا يتعلااق مان منتجااا إنتااااج المطااااط الطبيعاااي فاااي عاااام 2013 م طااان مقارناااة للعاااام طن ا وباإلمكان تلخي طا ار طاااان امااااا االسااااتهالا المحلااااي ماااان المطاااااط الطبيعااااي فااااي عااااام 2013 م نحااااو %7 3 منتجا المطاط الصناعية االستهالك المحلي للمطاط على النحو التالي: %2 9 منتجا المطاط العامة %6 تك منتجا ا لذا تعتبر %83 6 ماليزيا أكبر مستهلا لمنتجا االتك شركة مصنعة تنت القفا از الواقيا الصاد ار من منتجا المطاط قطاج المنتجا وهي من المنتجا المطاطية ويتكون الذكرية والخيوط المطاطية ويسهم هذا القطاج با من 125 %81 من والذ يتكون معظمها من القفا از والقسطر والخيوط المطاطية يتألف المطاطية العامة والصناعية من 185 شركة تنت مجموعة واسعة من المنتجا المطاطية مثل الركائز الدعائم الخ ارطيم األنابيب المطاطية وموانا التسرب الكسوا المطاطية لالستخدام في صناعة السيا ار والصناعا وتستخدم معظم هذه المنتجا في السوق المحلي رنجي في النات القومي ا جمالي بحلول عام الكهربائية وا لكترونية وصناعة وتساهم صناعة المنتجا المطاطية با اآال والمعدا ) ( إلىا الصناعات القائمة على األخشاب: مليار تهمااين الشااركا الماليزيااة علااى صااناعة األخشاااب وتشااكل الشااركا الصااغير ومتوسااطة الحجاام ماان 80 %90 مان إجماالي الشاركا التاي تتاألف منهاا هاذه الصاناعة تقاا معظام هاذه الشاركا فاي منااطق صاااباح وسااااارواا وتساااتخدم هااااذه المعاماااال األخشااااب االساااتوائية نتاااااج الخشاااب المنشااااور واألخشااااب القشااارية والخشاااب الرقاااائقي وغيرهاااا فاااالتجهي از النهائياااة والتاااي تقاااوم بهاااا هاااذه المعامااال ب نتااااج االثااااث ومنتجاتهاااا مااان األثااااث المكتباااي المطاااابخ غااارف النااااوم غااارف تنااااول الطعااااام غااارف المعيشاااة أثااااث الحاادائق األثاااث الخااارجي الااخ أيضااا تاادخل فااي هاااااااااااذه الصااناعا الخشاابية مااواد أخاارى ماان المعااادن والقش والبالستا والزجاج والرخااااااام الخ تساتخدم خشاب المطاااااااط فاي كثيار مان الصاناعا الخشابية وقاد بلغااا صااااااااااد ار الخشاااب المنشااااااااااااور فاااي عاااام 2013 م بااااااااا 2 41 ملياااار رنجيااا مااااليز وصاااااااااااااد ار خشاااااااااااااااااب الرقاااااااااااائاااااااااق بااااااااا 5 32 ملياااار رنجيااا حياااث توجهااا الصااااد ار إل ىااا تايلناااد هولنااادا الصاااين

76 bs اليابان سنغافور ولقد تمكن صناعة الخشب الرقائقي الماليزية من تحقيق معاايير الجمعياة الدولياة 125 والمعايير البريطانية jas الدولية لذلا يوجد معمل للخشب الرقائقي. الصناعات الكهربائية واإللكترونية: يعتبر قطاج الصناعا الكهربائية وا لكترونية من أهم القطاعا ال ارئد في مجال التصنيا ويساهم هذا القطاج بحصة كبير من صاد ار البالد والتي تبل %32 8 وقد بلغ صاد ار هذا % القطاج ماليز أ مليار رنجن مليار دوالر ويشغل من إجمالي العمالة طبقا لإلحصائيا 2013 م. واهم هذه الصناعات هي: الحواسيب اللوحية. الهواتف الذكية. أجهز التخزين. أجهز التلفاز واالستقبال المنتجا 5. السمعية والبصرية. منصا االلعاب ا لكترونية. الكامي ار الرقمية. اللوحا ا لكترونية وتعتبر الصناعا الكهربائية من أكبر القطاعا الفرعية وقد بلغ إجمالي االستثما ار مليار %27 رنجي أما الصناعا ا لكترونية في ماليزيا ف نها ثاني أكبر قطاج فرعي حيث يشكل ما نسبته من إجمالي االستثما ار المعتمد في قطاج الصناعا الكهربائية وا لكترونية عام 2013 م ويعتبر أجهز أشباه الموصال ضمن قطاج صناعة المكونا ا لكترونية وقد بلغ صاد ارتها مليار 2013 م.) ) 35 رنجي ماليز أ %47 من إجمالي منتجا الصناعا الكهربائية وا لكترونية لعام قطاع اخلدمات: يعتبر قطاج الخدما أحد األعمد األساسية التي تحقق فيها ماليزيا تقدما جوهريا في عمليا التنمية الشاملة والمستدامة حيث يساهم قطاج الخدما بنسبة %50 في النات المحلي االجمالي حسب حصاء الماليز ا تقدي ار وتأمل الحكومة الماليزية أن يساهم هذا القطاج بنسبة %65 في النات المحلي ا جمالي بحلول عام 2020 م وهو الهدف التي تسعي إليه ماليزيا حتي تكون في م ارتب الدول المتقدمة. ( ) حيث ازدهر هذا القطاج منذ عام م فقد تم إلغاء القيود المفروضة على مشاركة أر المال االجنبي وبدأ ماليزيا في عام 2012 م تنفيذ هذا الق ارر ومن المشاركة في الملكية أ لر http/alraimedia.com/articles.aspx

77 المال األجنبي وقد تم بالفعل عام 2012 م بتنفيذ هذا الق ارر في من قطاج الخدما فرعيا قطاعا 17 منها الخدما المهنية وخدما االتصاال خدما التوزيا خدما التعليم خدما البيئة خدما صحية واضافة العقبا خدما إلى أصب أر إذ محاسبية المال األجنبي في هذا القطاج كامل المشاركة ونتيجة لهذه التغي ار سمح ماليزيا بنسبة %100 للمالكين األجانب لخدما البريد وخدما تطبيقا االتصاال المخازن المتخصصة خدما معالجة النفايا )تدوي ار أو حرقا ( لذلا قام الحكومة ب ازلة أمام االستثمار األجنبي المباشر في قطاج المصارف والتأمين المتعلقة بحماية حقوق الملكية الفكرية منذ عام والتصميما الصناعية وحقوق الطبا والنشر يبين الباحث كما عزز ماليزيا أنظمتها 2009 م قام بتعديل قوانينها المعنية بب ارءا أن قطاج الخدما في ماليزيا يساهم بشكل ملمو في إلى مضاعفة الجهد في هذا القطاج كي تصل وسنغافور و أمريكا وفي الواليا وتواصل. اإلجمالي المتحد االخت ارج إلى المعاهدا الدولية والتعاون الدولي بهذا الشأن.) ) 37 إلى حيث يشكل نسبة مساهمة قطاج الخدما في سنغافور ولكنها تحتاج ي اردا إجمالي ا مستويا عالية مقارنة بالدول المتقدمة مثل اليابان %72 وفي اليابان %70 %62 وبالتالي ف ن حصة ماليزيا مقارنة ما هذه الدول ال ازل بحاجة إلى جهود والشكل التالي يوضح الفروقات في نسبة مساهمة قطاع الخدمات في الناتج المحلي لبعض الدول. شكل رقم )1:2( شكل موضح من قبل الباحث لتوضيح نسبة قطاع الخدمات في الناتج المحلي لبعض الدول مقا نة مع ماليزيا 2013 م اليابان 70% ماليزيا 50% الواليات المتحدة 62% سنغافورة 72% قطاع السياحة: يعتبر قطاج السياحي ثاني أكبر قطاج بعاد قطااج الصاناعة حياث أولا الحكوماة الماليزياة كافاة إمكانياتهاااا اللوجساااتية والمالياااة فاااي خدماااة هاااذا القطااااج حياااث يسااااهم هاااذا القطااااج المحلااي ا جمااالي ويااوفر هاااذا القطاااج %2 1 فرصااة عماال حساااب احصااائيا الحكوماة الماليزياة مان خاالل حملاة )زوروا ماليزيوا( إلىا %12 5 فاااي الناااات 2012 م ( ) 38 لااذلا تقاااوم اساتقبال 28 ملياون ساائ مان حاول العاالم. وقااد http/ Article

78 اسااتغل ماليزيااا أحااداث 11 ساابتمبر لزياااد إي ارداتهااا ماان السااياحة حيااث تعتباار ماليزيااا أكثاار الاادول أمنااا وتتمتا بمناخ معتدل طول السنة مما جعلهاا تحظاى باهتماام باال للزياار والارحال مان شاتى أنحااء العاالم هااااذه الحملااااة سااااوف تزيااااد وتساااااعد علااااى النهااااوض باالقتصاااااد الماااااليز وتتوقااااا أن تصاااال عائااااداتها إل ىاااا 103 مليااار رنجياا ماااليز )الوودوالر يسوواوي 3 28 رنجينووت( لااذلا فقااد ساااهم القطاااج السااياحي خااالل 2001 م بمقادار %5 5 فااي الناات المحلاي ولقااد بلاا عاادد الاازوار مطلااا عااام 2000 م إلىاا و ازد شاخن معادل النماو فاي القطااج الساياحي %8 حساب إحصاائيا 2001 م مليااون ومناذ أن تاولى مهواتير محمود الحكاام عمال علاى سياساة جاذب االساتثما ار األجنبياة وقااد نجحا هاذه السياساة فاي باالده وعليااه ومن خالل سياسته االتجااه شارقا بالتعااون ماا الياباان ببنااء طرياق ساريا تمتاد مان سانغافور جنوباا ويشاق ماليزيا وصال إلى تايالند شماال ومن يمر بهذه الطريق عليه بدفا رساوم بسايطة للشاركة اليابانياة وبعادها توافد االستثما ار وبادأ ماليزياا ب نشااء المالهاي ومادن االلعااب وقاد سااعد هاذه الطرياق إلىا حركة السياحة و ازد من عجلة التنمية في ماليزيا. أهم المناطق السياحية في ماليزيا هي: 39 ) (.1.2 مدينة كواللمبور.. جزير بينان. جزير لنكاو إلى مرتفعا كاميرون. مرتفعا منت هايالند والية سيالنجور النظام املايل يف ماليزيا: لقد شهد البشرية في السنوا األخير العديد من األزما االقتصادية اقتصاديا العديد من الدول في حين أن آثار األزمة كان محدود على االقتصاد ا أثر التي سالمي الذ تنشايط على كان أكثر استق ار ار ومتان ة بسبب اعتماده على االقتصاد الحقيقي ولي الوهمي والمتمثل بأسواق المال )البورصة( لقد حقق الصيرفة االسالمية انتشا ار واسعا ونجاحا على مستوى العالم حيث يوجد أكثر من 400 مصرف حول العالم ويزيد حجم التداول لتلا المصارف عن 2 تريليون دوالر وتعمل تلا المصارف في 80 دولة حول العالم وتنمو سنويا بما يقارب %20 وتعتبر ماليزيا أحد أبرز الدول التي اعتمد اقتصادها على البنوا االسالمية وكان الدولة ال ارئد للصيرفة االسالمية على مستوى دعم الحكومة الماليزية للمنتجا متخصصة في الصيرفة االسالمية وتعتبر ماليزيا من الصيرفة االسالمية حيث يوجد في ماليزيا 22 العالم ويعود ذلا مقسسة تعليمية أكثر الدول التي تقدم الصكوا ومن الدول األوائل

79 40 التي ينشط فيها السوق المالي ا سالمي ( ) لقد أدى وجود قطاج مالي ومصرفي متطور في ماليزيا إلى اعتبارها أحد أهم الم اركز المالية في آسيا نظ ار المتالكها العديد من المقسسا المالية المتطور في إلى المنطقة جانب المصارف التجارية واالستثمارية وا المتطور في ماليزيا والذ استفاد من التسهيال سالمية التي توفر القروض للقطاج الصناعي االئتمانية الذ يقدمها أهم المصارف في ماليزيا وهي مصرف بيرهارد لالستي ارد والتصدير وهو مورد مالي هام لتمويل وتامين الصاد ار وتقديم خدما التامين والكفاال والذ ساهم في تحقيق استق ارر اقتصاد في ماليزيا بتأسي الماليزية ساحل بورينو حيث مركز أجنبية مما ساهم ذلا يوان للتجار واألعمال الدولية أن الشركا العاملة في في في جزير IBFC با ضافة يوان تتمتا بتخفيضا ضريبية ويبل عددها زياد النمو االقتصاد الذ يعتبر أحد مصادر إلى ذلا قام الحكومة يوان الواقعة في شمال غرب نمو 2700 المباشر ( 41 ) لقد استطاج النظام االقتصاد ا سالمي خالل األربعين عاما الماضية أن ت ثب خاللها أدائها المميز وشفافية ألن تصب من الدول االقتصادية العالمية لفت نوافذ وفروج للخدما أعمالها قدرتها على التجديد واالبتكار شركة االستثمار األجنبي للعالم من وأنها صناعة مالية ارسخة ومرشحة ولقد آثار ذلا النجاح اهتمام عدد كبير من البنوا العالمية المالية المصرفية ا سالمية مثل مجموعة سيتي بنا جروب في مملكة البحرين وبنا اتش ا بي سي في ا ما ار العربية المتحد. وتعتبر ماليزيا في الوق ال ارهن من الدول التي ت قدم خدماتها ويوجد لديها خمسة بنوا إسالمية بما يتوافق وأحكام الشريعة ا سالمية خارج ماليزيا وعددها ثالثة مصارف وهي بنا التمويل الكويتي كما لها بنكين محلين وهما بنا معامال تقدم خدماتها للجمهور وبنا إسالم ماليزيا وبنا ال ارجحي منها ما يوجد وبنا قطر ا سالمي إضافة للعديد من البنوا التقليدية التي فالبنوا ا سالمية ملزمة تقديم خدماتها حسب الشريعة ا سالمية حيث أن لدى البنا المركز الماليز هيئة شرعية مستقلة تابعة له لإلش ارف على ما تقدمه البنوا من خدما ترى أنها متوافقة ما الشريعة كما أن ماليزيا من أكثر الدول تداوال في الصكوا ا سالمية والتي تعتبر بأنها متوافقة ما الشريعة والتي تبنى على عقود الم اربحة وا جار والمشاركة وأصب لها انتشا ار واسعا وتحديدا في دول الخلي العربي يذكر أن أول بنا إسالمي أنشر في ماليزيا وسبقه بنا ناصر االجتماعي في مصر التي تأس عام إنشاء صندوق الح والذ يعتبر أحد أكبر المقسسا 1971 م هو بنا إسالم ماليزيا عام 1983 م وقبل إنشاء بنا إسالم ماليزيا تم المالية في ماليزيا وجاء تأسيسه استجابة لرغبة الحجاج الماليزيين في إيجاد قنا مقبولة شرعا يحتفظون فيها مدخ ارتهم المخصصة ألداء ركن الح بعدما قاطعوا المقسسا المصرفية التقليدية التي تتعامل ما الربا ا سالمية من السوق المصرفي %17.4 من ضمنها ما يعرف بنظام النوافذ. حيث بلغ حصة المقسسا المالية 42 ) (

80 جدول رقم )5:2( جدول توضيحي من قبل الباحث لتوضيح الفروقات يف املؤشرات املالية االستثمار االحتياطي سعر الفائدة سعر الفائدة على سعر الفائدة على االسهم السنوات االجنيب املباشر الذهب احلقيقي الودائع القروض املتداولة المصدر: ( ) يوضا الجاادول مادى التذبااذبا والفروقاا التاي صااحب األزماة الماليااة وانعكاسااها علاى األوضااج الماليااة لاادى المصااارف )البنااوا( حيااث كااان واضااحا ماادى انخفاااض االساتثمار األجنبااي المباشاار فااي عااام بفاااارق وقااادر 1.42 ملياااار دوالر عااان الساانة السااابقة أ أن االسااتثمار األجنباااي المباشااار انخفااض بحااادود %18.8 وهاااذا بسااابب تااأثي ار األزماااة المالياااة التاااي ضااارب العاااالم وصااااحبها انكمااااش فاااي أساااواق المال وكان تأثير هذه األزمة واضحا في ماليزيا وقاد واجها ماليزياا هاذه األزماة وهاى عادم خاروج العملاة األجنبياة خاارج ماليزياا واحتفظا باحتياطاتهاا مان العملاة األجنبياة لمواجهاة األزماة ولضامان ساير عملياتهاا التنموية كما اتبع الحكومة الماليزية والبنا المركز سياسة مالية انكماشية بغياة التخفياف مان حاد هاذه األزمة وكان ذلا واضحا من خالل تخفايض ساعر الفائاد علاى القاروض التاي تمنحهاا للعماالء حياث ازد نسبة الفائد ب %6 علاى قيماة الودائاا التاي يساحبها العميال معناى ذلاا أن البناوا بادأ تأخاذ احتياطاتهاا بعدم خروج األموال وللحفاظ على التوازن النقد فاي الساوق وعادم التضاارب فاي المصاال المالياة لقاد بلا 9.82 االحتياااااطي ماااان الااااذهب 92 إبااااان األزمااااة مليااااار دوالر بفااااارق قاااادر مليااااار دوالر بانخفاااااض قاااادر %10.6 عاااان السااانة الساااابقة 2007 والااااذ كااااان 101 مليااااار دوالر يفساااار ذلاااا أن الحكومااااة الماليزيااااة اساتخدم مادخ ار األفا ارد لادى البناوا لعملياا التنمياة ولمواجهاة األزماة ولمواجهاة صاندوق النقاد والبناا ( 44 ) كماااا نالحااظ الاادوليين والتااي تنصاا بتااارا الحريااة أ لاار الماااال دون تاادخل الحكومااة. أن بعااد انتهاااء األزمااة الماليااة العالميااة باادأ ماليزيااا تأخااذ منحنااى أوسااا فااي عمليااا التنميااة لقااد ازد قيمااة االحتياااطي 140 إلىا الاذهبي أقصاااااااى درجاة فاي عاام 2014 م والااذ وصال إلىا ملياار دوالر هاذه النقلاة النوعياة فااي االحتياااطي الااذهبي يفساار أن السياسااة التااي اتبعتهااا الحكومااة الماليزيااة المتمثلااة فااي البنااا المركااز كاناا

81 ناجحة وهي سياسة االعتماد على الفارد المااليز والقادر الماليزياة وهاي سار نجااح هاذه التجرباة ومان أبارز التداعيا األزمة علاى الجهااز المصارفي فاي ماليزياا هاو تحقياق ساعر الفائاد الحقيقاي لمعادال نماو ساالبة بلغ -%3.9 وهذا يعني أن هناا ارتفاعا كبي ار في المستوى العام لألسعار )التضخم( يفاوق ساعر الفائاد األسمى وفقا لألدبيا االقتصادية ف ن )سعر الفائدة الحقيقي وووووو سعر الفائودة األسومى = التضوخم( وهاذا االرتفااج الكبياار فااي األساعار يعااود إلااى األزمااة المالياة التااي أثاار علااى مساتويا األسااعار وتحدياادا أسااعار 45 والطاقة. الغذاء ( ) من وجهة نظر الد ارساة فا ن الوسااطة المالياة المتعلقاة بمعاامال البناوا ا ساالمية لام تساتطيا التوصاال إلىاا معاايير محاادد لتنظاايم آليااا عمال وصااناعة أمااوال البناوا ا ساالمية ويعااود األماار لجهة االختالف والتباين في الفتاوى المنظمة آلية عمل هذه البنوا وبالتالي بشرعية ومشاروعية نشااطاتها المستند افت ارضايا ألحكاام ومقاصاد الشاريعة وتجادر المالحظاة هناا أن هنااا الكثيار مان المصاادر العلمياة التااي تثيااار الشاااكوا فااي جاااوازه هاااذه ا سااالمية فااي أنهاااا أدا ناجحاااة فااي عمليااا التنمياااة االقتصاااادية فاااي ماليزيا كما أكد مهاتير محمد في عام 2013 م عدم ثقة المسالمين المااليزيين فاي النظاام أو البناوا البنكاي حتى اختالفها ماا البناوا ال أرسامالية. فيماا يخان الصاكوا ا ساالمي.) ) 46 كماا أن هنااا العدياد مان فقهااء االقتصاد ا سالمي قد شككوا في هذا النظام واعتبروا تحايال على الفقه ومنهم د. ارشد بن احمود العيلووي ( مساعود سامي والخبير السعودي عمر حافظ ود. رفيق المصري والشويخ حامود عبوداا العلوي وآخارون 2010 ن ( اسااتنادا لمااا ساابق ورغاام الجاادل الواسااا والتباينااا المختلفااة حااول جااواز المعااامال ا سااالمية فااا ن اتبااااج مقاصااد الشاااريعة ساايحمي االقتصاااد مااان االنهياااار حيااث أن الااادين ا بأطيافاه االقتصااد الر أسامالي الاذ يقاوم سااالمي يجماااا علاى الملكياة الفردياة واالقتصااد االشات اركي الاذ يقاوم علاى الملكياة العامة وتدخل الدولة وهو األجدر في قياد عالم اقتصاد يسوده العدالة في التوزيا

82 اخلالصة تم التعرف في هذا الفصل على مفهوم التنمية االقتصادية ومدى باعتبار ان التنمية أهميتها لالقتصاد الماليز وللعالم عملية شاملة ومستمر لكافة جوانب الحيا االقتصادية واالجتماعية والسياسية والثقافية فهي عملية منظمة وليس عشوائية وكما وتم تعريف التنمية المستدامة بأنها تهتم باحتياجا الحاضر دون المجازفة بقدر األجيال في المستقبل كما وتم التطرق نظر متعدد وقد ر أى ماليزيا تمتلا أر الباحث المال العامل والموارد الحد األدنى الالزم من االستثمار قدر إلى نظريا التنمية االقتصادية من وجها أن نظرية الدفعة القوية هي النظرية التي تناسب الحالة الماليزية كون الطبيعة %13 من وحسب نظرية الدفعة القوية ف نها تنن على توافر الدخل القومي خالل خم سنوا ثم بعد ذلا تبدأ باالرتفاج تدريجيا وكما وتم التعرف على السياسا التنموية وم ارحل تطورها والخطط الخمسية وذلا منذ استقالل ماليزيا عام 1957 من التفاو االقتصاد بين على وعلى وجه الخصون سياسا مهاتير محمد والتي تبن الماليزيين ذو االصول الصينية والتي ركزت على هدفين: التناقض القائم بين األع ارق المختلفة والمستوى االقتصاد والثاني: والبطالة بين ش ارئ المجتما الماليز 1985 م عام. بقيادة مهاتير محمد من رقية طموحة للحد القضاء األول: العمل على مكافحة الفقر كما ووضح الد ارسة عمليا الخصخصة التي انتهجتها منذ أجل إعطاء دور هام للقطاج الخان للمشاركة في االقتصاد الماليز ويكون له دور في عمليا التنمية الماليزية بشكل فعال وأهم السياسا التي اتبعتها الحكومة بقيادة مهاتير محمد هي سياسة االتجاه شرق ا إرسال البعثا الطالبية للتعلم واالستفاد من االقتصاد الماليز ومن لقطاج التعليم كونه اللبنة األو ىل أ االتجاه نحو التعليم واالستفاد من خب ار التجربة كما وتم التطرق على أهم هذه القطاعا هو قطاج التعليم فلقد مي ازنيتها وهي نسبة مرتفعة مقارنة بالدول األخرى كما وتم من مجتما ز ارعي للتشجيا عمليا إلى قطاج السياحة الذى يشكل ساهم هذا القطاج بنسبة أهم القطاعا أول الحكومة الماليزية في عمليا التنمية المستقبلية فقد سخر لهذا القطاج د ارسة مجتما صناعي ففي ماليزيا تم رفا شعار التصنيا من التصدير ولمواكبة الدول الصناعية كما وتم التطرق أيضا إلى اليابان فتم التنموية في أهمية كبير %25-20 من قطاج الصناعة حيث انتقل ماليزيا أجل التصدير وذلا ومنها قطاج الخدما إي ارد قو لماليزيا لما تتمتا به من مناخ معتدل ومناطق سياحية وأثرية فلقد %12.5 من النات المحلي ا جمالي العمل هذا وتستقطب ماليزيا السياح من كافة العالم وخاصة بعد باألمن واألمان واالستق ارر فقد استقطب كما يوفر هذا القطاج 11 أحداث 28 ماليزية أ بحدود 3 مليار دوالر أمريكي. %2.1 من فرن سبتمبر حيث تتمتا ماليزيا ألف سائ وقد وصل عوائد السياحة إلى 103 مليار ريجن 71

83 الرابع الفصل التعامل مع املشاكل االقتصادية يف ماليزيا المبحث األول: األزمات المالية التي مرت بها ماليزيا. أوال : األزمة المالية اآلسيوية 1997 م. ثانيا : األزمة المالية العالمية 2008 م. المبحث الثاني: عال مشكلة الفقر والبطالة في ماليزيا. المبحث الثالث: التجارة الخارجية وانعكاسها على التنمية في ماليزيا. المبحث ال اربع : الدروس المستفادة فلسطينيا من التجربة الماليزية 72

84 ا املبحث األول األزمات املالية التي مرت بها ماليزيا أوال: أزمة النمور اآلسيوية 1997 م: بوادر األزمة اآلسيوية : بدأ بوادر األزمة اآسيوية نتيجة سلسلة متواصلة الحلقا من العالم هذه األزما أد إلى الضغط المت ازيد على المستمر في سعر الصرف المارا األلماني انسحاب كل من انجلت ار وايطاليا عام 1992 األمر الذ أزما أسعار الصرف حول أسعار الصرف االجنبية وكان ذلا نتيجة االرتفاج من السوق. موديز ومقسسة ستنداند بور بتخفيض الجدار االئتمانية بالعملة األجنبية سعر صرف اللير التركية من انخفاض ما نسبته أدى إلى انخفاض الدوالر مما ترتب عليه وفي عام مما ترتب عليه انهيار سوق األسهم التركي بنسبة لير للدوالر األمريكي الى 1994 م قام كل من مقسسة لتركيا بالنسبة للقروض طويلة األجل المقومة %30 وخالل ذلا الشهر تدهور %31 8 لير للدوالر األمريكي أ وهو انخفاض تبعته سلسلة من االنخفاضا األخرى في ديسمبر 1994 م. انفجر بعد ذلا األزمة المالية في المكسيا حيث صاحبها تدهور حاد في سعر صرف البيزو المكسيكي وانهيار سوق المال بشكل حاد وهروب رقو األموال واندفاعها بسرعة نحو الخارج بدرجة كاد تهدد إخالل المكسيا بالت ازماتها الدولية لوال صندوق ا نقاذ الذ بلغ موارده 40 مليار دوالر أمريكي حيث كان المساهم الرئيسي فيه حكومة الواليا المتحد األمريكية وقد انتقل عدوى األزمة المالية من المكسيا إلى دول أمريكا الالتينية حيث شهد باسم )آثار التاكيال(. وفي الثاني من يوليو بالدوالر األمريكي وتعويمه تتبا ذلا انخفاض سعر صرف البا أسواق تلا البالد تدهور حاد وسريا وأصب هذا التدهور 1997 م أعلن الحكومة التايالندية فا ارتباط البا بنسبة الصرف الرينجي الماليز وقد تعمق األزمة خالل شهر نوفمبر وديسمبر من عام 1998 م أو ارقها المالية وقد وقد انعك في كوريا الجنوبية حيث تدهور سعر صرفها كما ت ارجع أدى ذلا إلى فشل العديد من وحدا قطاج األعمال %20 كما انخفض سعر 1997 م ويناير من عام أسعار األسهم في سوق الكورية عن الوفاء بالت ازماتها ذلا على جهازها المصرفي الذ ظهر عجزه الشديد عن الوفاء بالت ازماته تجاه البنوا العالمية وهو ما اضطر الحكومة الكورية لكوريا الجنوبية بل حجمه 59 اللجوء إلى بليون دوالر. إلى صندوق النقد الدولي وذلا بهدف تشكيل صندوق ما نهاية الربا األول من عام إنقاذ 1998 م بدأ عدوى األزمة تنتشر في روسيا بمعدال متباطئة ثم بمعدال سريعة ومتالحقة حيث تدهور سوق األو ارق المالية بها الجدارة االئتمانية. هي قواعد وشروط تضعها البنوك المعنية من اجل تحديد قيمة والفترة الزمنية للقروض الممنوحة التاكيال. هو مشروب روحي السائد في المكسيك وأميركيا الالتينية 73

85 وانحدر سعر الصرف الروبل انحدار شديد مما اضطر الحكومة الروسية وايقاف قابليته للتحويل سداد الدين الخارجي لمد كما قام يوما 90 العديد من قطاعاتها سواء كان هذه الوحدا بنوا إلى وقف التعامل في الروبل الحكومة الروسية بعدم الوفاء بالت ازماتها الخارجية من خالل وقف لذلا وبسبب األزما المتتالية تأثر الواليا المتحد األمريكية في أو مقسسا غير مالية كالشركا الصناعية مما أدى بهذه المقسسا والشركا الصناعية إلى شطب جزء كبير من أرباحها وتحقيق البعض اآخر خسار كبير وكان ذلا واضحا في تدهور سوق األسهم في بورصة نيويورا )وول ستريت( في أغسط 1998 م وقد أدى إلى اضط ارب أسباب األزمة املالية اآلسيوية: بدأ األزمة المالية في أسواق المال في الواليا المتحد األمريكية. ( محي الدين 2000 ن ( آسيا تتمتا بالبنية االقتصادية األضعف عن مثيالتها ولقد التايلندية )البات( والهبوط الكبير لألسهم وهون كون واندونيسيا وكوريا الجنوبية وقد وأول من استقبلتها هي تايلند )نمر إلى انتشار آسيا المريض( إذ كان تايلند أدى االنخفاض الكبير في سعر الصرف العملة آثار العدوى إلى أسواق المال المجاور في ماليزيا أد هذه األزمة الى تدخل صندوق النقد الدولي بقو في كل من تايالند وكوريا الجنوبية واندونيسيا عاد انضباط القطاج المالي وقد ارتبط ذلا بمشروطيه قاسية من قبل صندوق النقد الدولي وتدخل مباشر في مهاتير محمد تقاوم تدخل الصندوق وقد إدار الشئون االقتصادية لتلا البلدان بينما ظل ماليزيا بقياد أعد ب ارم للخروج من األزمة من صنعها وقد تم بالفعل الخروج من األزمة تدريجيا خالل عام 1999 م وعند بداية 2000 عاد االستثما ار تتدفق على ماليزيا. )الفضيل 2000 ن 201 ( أدى التدهور الحاد في سعر صرف عمال العديد من دول شرق آسيا إلى نتائ وخيمة لحق باقتصادا هذه الدول مثل ارتفاج سعر الفائد وتقلين معدل النمو االقتصاد وتصاعد معدل التضخم. كما أن المضاربة الشديد أسواق في التي حدث هون كون فجر المالية مما ترتب عليه زياد حاد في المخاطر السيادية لألسواق الناشئة ومما دفا بعائد سندا من دول االقتصادا الناشئة هناك عدة إلى االرتفاج فضال عن تقلن أسباب وتفسير ات مختلفة األزمة اآلسيوية وهي: أسهمها. أسعار )كامل 1998 ن 11 ( أزمة في األسواق العديد التحيز نحو االقت ارض الخارجي فلقد لجأ المقسسا اآسيوية إلى االقت ارض وكان البنوا في الفلبين مثال تخضا لضريبة بنسبة %10 على الدخول من القروض من العمال األجنبية بينما كان نسبة الضريبة على الدخول %35. العمال اآسيوية كان مثبتة بالدوالر وبالتالي عند انخفاض قيمتها خسر الشركا والمقسسا اآسيوية نسبة كبير من عملتها كما أثر على الت ازماتها نحو الغير سواء الخارجية والداخلية. الزياد الكبير في االلت ازما للمقسسا المالية والتي ترتب الخارجية قصير األجل وهي بالنقد األجنبي مثل الدوالر أو عليها مشاكل السيولة في النقد األجنبي الين مما أدى إلى انفجار األزمة. 74

86 .4.5 حر كان ا التحرر المالي الغير منضبط حيث قام الدول اآسيوية في نهاية الثمانينا بتبني سياسة مالية )تعويم العملة( موجهة نحو السوق شمل ذلا تحرير معدال الفائد وتخفيض متطلبا االحتياطي القانوني من السيولة لدى القطاعا المصرفية. النتائ المباشر للتحرير المالي هو تأثيره على وضا السيولة الدولية للنظام المالي بما سم للمصارف االحتفاظ باحتياطي قليل من السيولة. )السقا 2010 ن 2-1 ( تلخيص عناصر األزمة الذي شهدها القطاع املايل يف اجملاالت التالية: ارتفاج مديونيا المصارف المحلية والمشتركة بالعمال األجنبية إذ توسع تلا المصارف في ق ارض قصير األجل بالدوالر األمريكي خالل السنوا األخير لتمويل عمليا التوسا في ا ولضخ المزيد من السيولة في السوق ولالستفاد من فروق أسعار الفائد. ق ارض اتسم سياسة ا ق ارض المصرفي بارتفاج نسبة قروض المجاملة نتيجة الفساد والتوسا في التمويل العقار خالل النصف الثاني فيها. خالصة القول: )الفضيل مرجا سابق سبق ذكر ) لقد من التسعينيا أثبت األزمة اآسيوية مما أدى إلى ارتفاج نسبة الديون الرديئة والمشكوا أن التمويل باالعتماد على القروض قصير األجل أمر في غاية الخطور وغالبا ما تقوم به الحكوما التي سمح بعجز كبير في مي ازنياتها وقد قام بطبا كميا كبير من النقود لتمويل احتياجاتها المالية فضال عن قيامها بتوفير ضمانا للبنوا في االستثمار وارتفاج أسعار األصول مما أدى إلى االنهيار المالي في الدولة. يتبين للباحث: الدول النامية والصاعد ويعتقد الباحث: الرفاهية التداخلية ذا بشكل عام. أن مظاهر األزمة تجل في تمويل العجز بالعجز وهروب وتهريب رقو األموال من إلى م اركز أخرى خارج البالد أو ما يمكن تسميته بالنقل العكسي للموارد. أن جذور وجوهر األزمة يكمن في طبيعة النظام ال أرسمالي والذ تخلى عن دولة السياسة المالية التوسعية لصال المدرسة النقدية ومدرسة العرض والنيوكالسيكية انعكاس األزمة اآلسيوية على ماليزيا: أثر األزمة اآسيوية 1997 م بشكل مباشر على الجانب السياسي واالقتصاد في الداخل الماليز فلقد فجر مهاتير محمد أزمة سياسية ال ت ازل تلوح في األفق وهي الخااااااااالف الداخلي بين نائبه وبين معالجة األزمة من خالل مهاتير محمد وزير المالية حيث إب ارهيم أنور رئيس الوزراء األسبق أن األخير يقيد التوجه الغربي ال أرسمالي في إعطاء صندوق النقد الدولي الصالحية في انتشال ماليزيا من هذه األزمة رئي الوز ارء الذ يتمسا االنصياج لتعاليم وأوامر صندق النقد فكان أخالقية كان أنور وضا أبرزها بدور الحكومة في المال واالقتصاد ر أى إن تم عزل أنور إب ارهيم ثم محاكمته بتهم الفساد وتهم أما ضرور عدم أخرى إب ارهيم في السجن حيث أصب هذا الخالف بمثابة كارثة سياسية نتج 75

87 عنها اتهاما متبادلة بين مقيدين الطرفين. ارتأى خالل مهاتير محمد االعتماد ( 47 ) أد هذه األزمة إلى ضرور االعتماد على الذا من خالل االعتماد على ا على مدخ ار األف ارد وأيض ا ت ارجا الرجين نسان الماليز الماليز حيث من أ قام بجذب االستثما ار المباشر من خالل تسهيل عملها في ماليزيا ومن األمور الهامة للخروج من األزمة هي عدم السماح لألموال الخروج من ماليزيا حتي تنتهي فتر األزمة المالية التي عصف بالبالد المباشر كونه يلعب ا دور مهما )فضلي 2010 ن 155 ( ويعود اهتمام مهاتير لالستثمار الخارجي في تعزيز قو االقتصاد الماليز من خالل جذب األموال داخل ماليزيا حيث اكتسب ماليزيا خبر كبير في التعامل ما االستثمار األجنبي المباشر وعدم خروج األموال خارج حدود ماليزيا خاصة أموال الشركا األجنبية العاملة في ماليزيا. مهاتير إبان األزمة المشار رقو األموال الوطنية وحتى وبهذه تعتبر ماليزيا قد خرج ويضاف لذلا فقد تم اعتبار والبنا الدوليين. إليها أعاد للدولة اعتبارها وهيبتها التداخلية )الرفاعي 2007 ن 103 ( ولعل هكذا ف ن من خالل عدم السماح لهروب أموال الشركا األجنبية أ فرض حظر على النقل العكسي للموارد مهاتير بأقل الخسائر الممكنة حيث تعافى االقتصاد الماليز في فتره قياسية بأنه شق عصا الطاعة للواليا المتحد المهيمنة على صندوق النقد أهم الدروس المستفادة من األزمة المالية اآلسيوية والتي تهمنا نحن الفلسطينيون أو العالم العربي بشكل عام تتلخ بالتالي: إن عدم ضبط حركة رقو األموال قصير األجل التي تسمى اضط اربا مالية كبير في حال البلدان النامية لذلا يجب ألنهم يمسوا باستق ارر األسواق وهذا األمر يقثر مباشر الطاقة االستي اردية وعلى معدال النمو والتنمية. ال بد من وضا نظام اقتصاد آمن لتالفي حدوث تنمو جديد يقوم على االنفتاح الحذر والمشروط بمعنى وضا حد )باألموال الساخنة( تقد على مستويا المعيشة لدى إلى للمضاربين على العملة ذلا السكان وعلى أزما مالية مستقبلية وذلا من خالل تبني فكر أن يتم التنموية واالحتفاظ باحتياطي مالي لتفاد أ ازمة قادمة مستقبلية. تنظيم رقو األموال حسب أهميتها

88 شكل من اعداد الباحث مستويات مختلفة من االنشطة لتوضيح العالقة بين القطاع ضعف الطلب على المنتجات المالي والقطاع العيني في ظل األزمة اآلسيوية شكل رقم )3:1( انخفاض االجو والدخول = بطالة انخفاض الربحية قيم منخفضة لالسهم واالصول المالية تغذية عكسية القطاع العيني القطاع المالي ثانيا ا : اثار انكماشية نقص السيولة والحد من االئتمان األزمة املالية العاملية 2008 التداعيات واألسباب نقطة بدء االزمة : عاش العالم أزمة مالية مصدرها النظام ال أرسمالي وظهر بوادر تلا األزمة في منتصف شهر سبتمبر 2008 بالواليا المتحد األمريكية وذلا نتيجة توسا البنوا والمقسسا المالية األمريكية في من االئتمان العقار دون التركيز على جود العميل ومقدرته على السداد وأدى ذلا إلى حدوث هز قوية لالقتصاد األمريكي وصل تبعاتها إلى اقتصاديا دول العالم لتطي في طريقها بعدد كبير من البنوا والمقسسا المالية العالمية. لقد شهد الواليا المتحد ارتفاعا كبي ار في عدم قدر المقترضين على دفا مستحقا قروض الرهن العقار وعدم مقدرتهم على السداد مما أدى إلى أول عمليا إفال مصرفية متخصصة. إذ لم تكن هذه األزمة محض الصدفة أو الفجائية بل كان هناا جذور وتداعيا سابقة نتيجة التأثير السلبي لألزمة المالية اآسيوية 1997 م وأزمة قطاج تكنولوجيا المعلوما سنة 2000 هذا أدى إلى انعكاسه على أداء االقتصاد األمريكي والعجز الكبير لمي ازن المدفوعا التجار للواليا المتحد األمريكية. فلم تقتصر هذه االضط اربا على األسواق المالية والنقدية فقط بل تعد ذلا إلى المقسسا المالية مثل البنوا وشركا التأمين حيث وصل األمر إلى إفال أكبر المقسسا المالية في العالم مثل بنك "ليمان ب ارذرز" وقد قدر الخسائر في أهم عشرين بنا حوالى 130 مليار دوالر سنة 2007 لوحدها لقد تطور هذه االختالال لتصب أزمة مالية عالمية ولقد سارع الكثير من الحكوما وعلى أرسها الواليا المتحد األمريكية والدول األوروبية إلى ضخ مئا المليا ار النعاش بعض المقسسا في االقتصاد العالمي. حيث من آثار ذلا انخفض الطلب العالمي بشكل كبير وشركا كبرى قد حقق خسائر كبير حاول الواليا المتحد واليابان التصد لهذه األزمة من خالل مفهوم االزمة المالية / هو اضطراب حاد ومفاجئ في بعض التوازنات االقتصادية يتبعه انهيار في عدد من المؤسسات المالية وتمتد اثاره الى قطاعات اقتصادية اخرى. 77

89 تخفيض تاريخها. محمد 2009 ن 7 (. أسعار الفائد من كما خفض ويشير %1 إلى صفر بااا %0.25 وهو البنا الياباني سعر الفائد في عدد من الد ارسا 19 أقل مستوى شهدته الواليا المتحد في ديسمبر الى %0.10 ( دوابه اشرف أن سبب األزمة يعود إلى انفجار فقاعة سوق العقا ار والتي نتج عن تسويق العقا ار لمحدود الدخل في الواليا المتحد بطريقة ملتفة وشروط سهلة ولكن كان صياغتها بمثابة فخ لمحدود الدخل حيث تضمن العقود نصوصا تجعل القسط يرتفا ما طول المد )كلما ازدت مدة السداد ازدت الفائدة( هذه التسهيال االئتمانية طويلة األمد جعل الكثيرين من محدود الدخل االقت ارض لتمويل ش ارء مساكن لهم. الفائد في االرتفاج قروض العقا ار العقا ار في سوق األو ارق الورقة المالية على غير متوقا مما وبعد فتر وتحديدا 2006 م م بدأ أدى إلى ت ازيد الت ازما محدود الدخل حيث ارتفع وبالتالي أصب لديهم عجز وعدم مقدرتهم على السداد مما أضطر المالية والتي خسر خسائر كبير من و ارء هذه العقا ار )الضامن للعقار( أقل من قيمتها الفعلية التي اشترتها. مقارنة بني األزمتني اآلسيوية والعاملية 2008: الكثيرون حيث )شحاد عبد اهلل 2009 ن 10 ( أسعار إلى أعباء بيا أصبح قيمة تكتسب أ أزمة صفة العالمية في حالة شمولها دوال أساسية في االقتصاد العالمي مثل دول المركز ال أرسمالي.1 وهى لي كذلا عندما تشمل بلدنا ذا مكانة أقل. وأهم الفروقات بين األزمتين هي: األزمة اآسيوية كان أقل تأثير على مستوى العالم ككل بينما األزمة العالمية أكبر على مستوى العالم وتأثر فيه األزمة اآسيوية كان تتمحور حول شرق آسيا المريض(. آساااااااايا وجنوبها وكان األثر الذى تركته األزمة اآسيوية والتي تشمل الخسائر في بينما الخسائر التي تركته أزمة 2008 م تقد با %44. أسواق أر أثر كان لها أول دولة تلقتها هي تايلند )نمر المال تقدر با % كان االقتصاد العالمي قبل أزمة 1997 م أكثر استق ارر في معدال النمو وخاصة في الواليا المتحد األمريكية وأروبا بينما عشية أزمة 2000 م فكان أكثر تعقيدا ومتعثر الخطوا وتأثر فيه دول المركز ال أرسمالي. األزمة اآسيوية ترجا في األسا إلى أسباب سياسية اعتماد هذه الدول نتيجة على القروض الخارجية قصير األجل أ عالج العجز بالعجز أ أن هذه القروض الصغير ال تحل مشكلة بل تفقمها بشكل أكبر حيث بل الدين الخارجي ألربا أكبر دول آسيوية المحلى ا %180 من إجمالي ناتجها جمالي وكان ذلا نتيجة الفساد والرشاو واتباج سياسة غير رشيد في اقتصادياتها. 6. إضافة إلى ذلا ف ن كلتا األزمتين أظهر ضعف دور المنظما االقتصادية الدولية )صندوق النقد والبنا الدوليين( حيث تدخلهما في األزمة اآسيوية لم يكن حاسما بل تم تقديم بعض المساعدا 78

90 شريطة الت ازم تلا الدول بتنفيذ حزمة من السياسا والب ارم لإلصالح االقتصاد والهيكلي فقبلتها اندونيسيا وكوريا الجنوبية ودول أخرى ورفضتها ماليزيا. 7. مس األزمة اآسيوية بالدرجة األولى مصال األغنياء)المستثمرين الكبار والمضاربين( ومن ثم انتشر العدوى لتطال مصال المودعين والمستثمرين فضرب مصال الطبقة الفقير والمقترضين. 8. رغم بعض التأثي ار السلبية التي انتقل إلى بعض الدول األخرى خاصة تلا التي تمتلا استثما ار واسعة في دول شرق وجنوب آسيا إال أنها أفاد لحد ما دوال أخرى مستفيد من انخفاض أسعار عمالتها بينما أزمة 2008 م قد انتشر آثارها بسرعة لتشمل معظم دول العالم خاصة التي اعتمد على سياسة اقتصادية منفتحة. ( قحطان 2009( أنواع األزمات المالية: األزمة المصرفية: تلبية سحوبا المودعين وهذا سبب با س ارج وهي تحدث عندما تقل سيولة البنوا التجارية بحيث ال تستطيا هذه البنوا من إف ارط البنوا في من االئتمان وبالتالي ف ن المودعين يقومون في سحب ودائعهم فتعجز البنوا من توفير السيولة النقدية. أزمة العملة وأسعار الصرف: وهي تحدث عندما يحصل هبوط حاد في قيمة العملة الوطنية العملة األجنبية وهذا يسبب حدوث مضاربا كبير في عملة استخدام احتياطاته من العملة أزمة الديون العالمية: الصعبة للدفاج عن العملة الوطنية. وهي تحدث عندما يتوقف المقترض عن السداد مقابل البلد مما يدفا بالبنا المركز إلى وقد ارتبط هذا النوج من األزما كثي ار بعدم قدر الحكوما )دول العالم الثالث( على الوفاء بالت ازماتها اتجاه الدول المقرضة. أزمة االسواق المالية: وهي تحدث نتيجة الهبوط الحاد في أسعار األو ارق المالية المتداولة في هذه األسواق كاألسهم والسندا وهذه االنهيا ار نتيجة حتمية لظاهر الفقاعا حيث يقدى ذلا إلى زياد سعر األصول المالية بشكل مبال فيه. )سعد 2009( تبين للباحث: إن أزمة عام 2008 م كان أكثر شموال وامتدادا من نظي ارتها أزمة النمور اآسيوية 1997 م حيث إن االنفصال بين أر المال العيني و أر المال النقد الورقي قد بل ذروته فاألول عالميا تصل قيمته إلى 600 تريليون دوالر أما الثاني ف نه يتجاوز ال 600 تريليون هذا االنفصال عمق األزمة بين أر المال المنت الحقيقي وبين أر المال الرمز الذ ال يضيف قيما اقتصادية جديد لتساهم في القيمة االقتصادية واالجتماعية وعليه ف ن هذه األزمة والتي تتجاوز في مضامينها أزمة الكساد الكبير لعام 1929 م تحتاج إلى سياسة اقتصادية جديد تعال المرض المتفشي ولي فقط معالجة قشور وظواهره الخارجية. 79

91 انعكاس االزمة العاملية 2008 على ماليزيا يعتبر آثار األزمة التي ضرب ماليزيا محدود وهى من الدول القالئل التي لم تقثر األزمة عليها بشكل كبير حيث احتفظ ماليزيا بقوتها في صد آثار األزمة من خالل الخبر السابقة التي واجهتها إبان أزمة جدول رقم )3:1( املتغريات االقتصادية املصاحبة لالزمة االدخا % السنوات GDP المصدر/البنا الدولي معدل التغيرGDP % الصاد ات% البطالة% التضخم% سعر الفائدة على الودائع% ) ( يوض الجدول مدى تأثير االزمة العالمية على المتغي ار االقتصادية في السنوا التي صاحب االزمة 2008 حيث نجد ان االثار التي صاحبتها كان محدود فنجد ان معدل التغير في النات المحلى ا جمالي في سنة 2008 يساو %19.3 وفي 2009 وهي السنة التي تحسب من العام السابق نجد ان معدل التغير اصب سالب بمعدل وهذا يفسر لنا ان تأثير االزمة على ماليزيا كان موجود ولكن بفضل جهود الحكومة عبر وضا سياسا تحكم سير العمل المالي من خالل منا هروب رقو االموال الي الخارج وخفض نسبة الفائد على الودائا فكان ذلا واضحا حيث شكل ما نسبته %2.1 مقارنة من العام السابق الذ شكل ما نسبته 3.1 وهذا يفسر لنا ان الحكومة الماليزية قد اتبع سياسة مالية توسعية من خالل بيا السندا الحكومية واستخدام مدخ ار االف ارد لحل لمواجهة االزمة والتصد مالءا صندوق النقد والبنا الدوليين وتشير احدى الد ارسا الى ان من اهم الحلول التي تبناها البنا المركز لمواجهة الكساد النات عن االزمة المالية واالقتصادية العالمية والحفاظ على دور النشاط االقتصاد هو تخفيض سعر الفائد الى ادنى مستوياته وذلا للمحافظة على استق ارر السوق والحفاظ على قو العملة الوطنية كما واثر االزمة على البطالة و ازد معدلها لتصل الي % 3.7 وهو اعلى معدل تشهده ماليزيا وبكل االحوال فان معدل البطالة مقارنة بمعدال الدول االخرى نجد ان ماليزيا اتسم بسياسة حكيمة وهي سياسة العدالة في توزيا الدخل.) 49 )

92 وباتباع سياسة مالية ونقدية للخرو من هذه االزمة فقد اتبعت الحكومة الماليزية است ارتيجية واضحة للخرو من االزمة المالية ومن أهمها هي: 1. عدم الخضوج واالعتماد على ا وتعليما مالءا 50 ) ( صندوق النقد والبنا نسان الماليز في مواجهة التحديا. الدوليين من خالل استخدام مدخ ار األف ارد 2. اتباج سياسة مالية ونقدية للتعامل ما هذه األزمة من خالل اتباج نظام ضريبي خان واعطاء حوافز جمركية لمستلزما االنتاج واآال والمعدا الالزمة للصناعا. 3. دعم المنتجا الوطنية وتشجيا االستثمار المحلي للخروج من حالة الركود واالعتماد المباشر على العنصر البشر الماليز. 4. منا هروب األموال خارج ماليزيا والمحافظة على االحتياطا النقدية لدى المجتمعية. 5. العمل على تخفيض نسبة الفائد على قروض الودائا األزمة وهي محاولة للتقليل من ا حيث قبال على االقت ارض بشكل كبير. نسبة الفائد وصل البنوا لسد االحتياجا %2.1 إبان إلى 6. جذب االستثمار األجنبي المباشر واعطائه الحوافز والتسهيال ولكن ضمن شروط وتاريخ محدد متفق عليه أ أن هذه الشركا 7. اتبع الحكومة الماليزية.8 انتهاج سياسة السوق الحر وهذه السياسة الداخلي..9 في عدم بقاء الثروا ضبط السوق لصال االقتصاد الوطني. يشير الباحث: االنفتاح كان حذ ار لم تكن لديها حرية كاملة في األموال بل باالتفاق امل ما الحكومة الماليزية. سياسة محاربة المضاربين في األسواق وذلا للمحافظة على استق ارر السوق. على الدولة اتباج سياسة تحكمية على االقتصاد أيد المستثمرين وقد عمل الحكومة على مكافحة تجار العمال ومحاولة إنه وعلى الرغم من سياسا االنفتاح ومشروطا ومعتمدا على الديون الخارجية وت ارفق ذلا ما عدم االنصياج لتعليما متعدد الجنسيا. االقتصاد الذى انتهجته ماليزيا بدرجة كبير على تعظيم الموارد المحلية الذاتية عوض ا أن هذا إال عن االعتماد صندوق النقد والبنا الدوليين والشركا )

93 تعتباار مشااكلة الفقاار والبطالااة املبحث الثاني عالج الفقر والبطالة يف ماليزيا ماان أكباار المشااكال االقتصااادية واالجتماعيااة التااي تواجااه البشاارية أجماااا بسااابب ماااا يترتاااب عليهاااا مااان تشااارد وجريمااااة وانقساااام وخلااال فاااي المجتمعاااا البشااارية لاااي فقااااط المجتمعااا الفقياار باال المجتمعااا الغنيااة أيضااا وهنااا الكثياار مان الاادول تعااني ماان الفقاار والبطالااة وماان ضمنها بالد العالم العربي وهي بالد إسالمية ويعود ذلا إلى عد عوامل منها ما هو اقتصاد ومنهاا ماا هاو اجتمااعي أو سياساي كاالحروب ماثال والكاوارث الطبيعياة وزيااد معادال االساتهالا وقلاة المشاروعا 51 التنموية إن البلدان العربية وان كانا تواجاه مشااكل اقتصاادية واجتماعياة متعادد تما قاد حققا انجاا از انمائياة خاالل العقاود الثالثاة الماضاية إال أنهاا حاضارها ومساتقبلها ويتصادر الفقار أولاى هاذه المشااكل حيث يقف عائقا في وجه التنمية المنشود إذ يعتبر ظاهر عالمية وال يقتصار علاى دولاة دون ساواها فيماا نجااد أن نسااب بعااض الاادول تت ازيااد باسااتم ارر وتقااف الاادول عاااجز أمااام هااذه الظاااهر وهناااا بعااض الاادول تمكنا مان تحقياق إنجاا از فاي فتا ار زمنياة قصاير نسابيا فاي هاذا المجاال وفاي هاذا الصادد ساوف ياتم التطاارق لتجربااة ماليزيااا فااي معالجااة الفقاار والبطالااة حيااث أنهااا تمكناا ماان تحقيااق قفااز تنمويااة واقتصااادية ونهضة شاملة فاق كل التوقعا.) 52 ) السنة جدول رقم )3:2( جدول توضيحي من قبل الباحث مستندا من بيانات البنك الدولي لتوضيح الفروقات خالل السنوات التالية: 2007 معدل البطالة% 3.2 معامل جيني% 46 متوسط نصيب الفرد مؤشر الفقر% المصدر :البنا الدولي يوضاا الجااادول أن ماليزياااا رغاام ماااا تعرضاا ماان أزمااا وخاصاااة األزمااة المالياااة 2008 إال أن تأثي ارتهاااا كان محدود حيث بل مقشر الفقر إبان األزمة المالية % 3.8 بفاارق وقادر % 0.2 عان العاام الساابق وان دل ف نه يدل على أن األزمة لم تستفحل جذورها كما أن نسبة البطالة أيضا إبان األزمة المالياة كانا 51 يعرف البنك الدولي الفقر / بانها الدول التي ينخفض فيها دخل الفرد عن $600. بينما البطالة/ فقد اعتبرت منظمة العمل الدولية البطالة بانها هي تشمل كل القادرين على العمل وراغبين فية ولكنهم ال يجدون فرصة عمل

94 % 3.7 وهاااي نسااابة متدنياااة مقارناااة بالااادول األخااارى حتاااى المتقدماااة ويعاااود ذلاااا إلاااى سياساااة الحكوماااة الماليزيااة التااي تااولي اهتمامااا كبياا ار فااي مساااعد األساار والعااائال ماان ذوى الاادخل المحاادود وذلااا لتكااون ضمن مجموعة الطبقة المتوسطة الدخل حسب الخطاة التنموياة الحااد عشار التاي وضاعتها الحكوماة وقاد صاارح رئااي 2014 الااوز ارء الماااليز عبااد الواحااد عماار أن نساابة الفقاار فااي بااالده انخفضاا بنساابة %0.6 للعااام مقارنة بنسبة وتشاااير إحااادى الد ارساااا %1.7 عاام 2012 وذلاا ضامن مسااج الحكوماة فاي تخفايض نسابة األسار الفقيار أن نسااابة الفقااار فاااي عاااام 1970 كانااا %49.3 مقارناااة للعاااام 2012 بنسااابة %1.7 وفااي ساانة 2014 كاناا توزيا الدخل الذ يقيسه مقشر جيني كان أقرب إلى حدود أدنااي نساابة حيااث شااكل بنساابة %0.6 وهااذا يعنااى أن العدالااة فاااي المساوا في توزيا الدخل فكاان مقشار جيناي العااام إبااان األزماااة قااد شاااكل نساابة %46.2 وبكاال المقااايي فاا ن المقشااار أقاارب إلااى المسااااوا فااي توزياااا الاادخل ألنااه أقاال أصااال ماان %50 فمقشاار جينااي يقااي مااا بااين % فكلمااا اقتاارب المقشاار إلااى المائة يكون هناا عدم المساوا وتشاير إحادى الد ارساا ) 53 ( إلاى أن سياساة مكافحاة الفقار والبطالاة اساتعمل كحال للصا ارعا العرقياة التي عرفتها ماليزيا بعاد االساتقر ار وتقوياة الوحاد الوطنياة باين األعا ارق المختلفاة المكوناة للمجتماا المااليز الذى يتكون من السكان األصليين المالويون والذين يشكلون االغلبية المجتما الماليز الخطط والب ارمج الحكومية التي اتبعتها الحكومة الماليزية في مكافحة الفقر والبطالة: 54 ) (. نفوووذت الحكوموووة الماليزيوووة سياسوووة واضوووحة لمواجهووة الفقووور عبووور بووو ارمج محوووددة موون أبرزهوووا: محمد 2010 )8.1 برنوووامج التنميوووة لألسووور األشووود فقووو ار : المانخفض جادا وزيااد البرنام ب نشاء العديد )زيووودان يقااادم هاااذا البرناااام فرصاااا جدياااد لألسااار الفقيااار وذو الااادخل الخادما الموجهاة للمنااطق ذا األولياة بهادف تحساين نوعياة الحياا. وقاد قاام من المساكن للفق ارء بتكلفاة قليلاة وتارميم وتأهيال المسااكن القائماة وتحساين بنائهاا وظروف السكن فيها بتوفير خدما المياه النقية والكهرباء والصرف الصاحي وفاي بعاض األحياان تقادم مساعدا مباشر للفق ارء. 2. برنوامج لتقليول اخووتالالت التووازن بوين الفئوات االجتماعيوة والعرقيوة االثنيوة:.3 مان خاالل محاربااة كاال أشكال التمييز وتقلاين الفاوارق االجتماعياة حياث تام إنشااء برناام أماناة أساهم الباوميبت ار وهاو برناام تمااويلي يقاادم قروضااا باادون فوائااد للفقاا ارء ماان السااكان األصااليين )البااوميبت ار( وبفتاا ار سااماح تصاال إلااى أرباااا سااانوا ويمكااان للفقااا ارء أن يساااتثمرون بعاااض مااان هاااااااذه القاااروض فاااي شاااااااااااااااا ارء أساااهم بواساااطة المقسسة نفسها. منحووت الحكومووة إعانووات ماليووة للفقوو ارء أفوو اردا وأسوو ار : ماان خااالل تقااديم إعانااا شااهرية تتاا اروح بااين دوالر أمريكي لمن يعول أسر وهو غير قادر على العمل نتيجة إعاقة أو شيخوخة. Abdullah-bugis.blogspot.com/2015/06/html

95 .4.6 تقديم قروض بدون فوائد لش ارء مساكن قليلة التكلفة للفق ارء: للتخفياف والمسااعد للفقا ارء من خاالل مسااعي الحكوماة الماليزياة فقاد تام تأساي صاندوق لادعم الفقا ارء المتاأثرين باألزماة العماال اآسايوية 1997 م وتحاادد اعتماداتااه فااي الموارنااة العامااة للدولااة ساانويا إلااى جانااب اعتمااادا ماليااة أخاارى رغاام تخفاايض ا نفاااق الحكااومي عقااب األزمااة الماليااة وتباااطق االقتصاااد العااالمي وذلااا لصااال مشااروعا اجتماعية موجهة لتطوير الريف واألنشطة الز ارعية الخاصة بالفق ارء. 5. توفير م ارفق البنية األساسية االجتماعية واالقتصوادية فوي المنواطق النائيوة الفقيورة: مان خاالل تاوفير م ارفاااق النقااال واالتصااااال السااالكية والالسااالكية والمااادار والخااادما الصاااحية والكهربااااء وقاااد نجحااا الحكوماااة فاااي توسااايا قااااااااااااعد الخااادما األساساااية فااااي المناااااطق الساااكنية الفقياااار بالحضاااار فااااي إطااااار است ارتيجية 2020 م. دعم الحكومة لألدوية التي يستهلكها الفقو ارء واألدويوة المنقوذة للحيواة: مان مسااعي حكومياة لتقاديم الخادما الخاصااة للفقا ارء فقااد قاما الحكومااة بادعم االدويااة التاي يساتهلكها الفقا ارء بأسااعار زهياد وتكااد تكااون مجانيااة و أيضااا وتقديم خدما تاام افتتاااح م اركااز صااحية وعيااادا تركااز فااي المناااطق الريفيااة والمناااطق النائيااة أفضل ومجانية. 7. انشوواء موودارس دينيووة للسووكان الفقوو ارء: البقاء في المدار من خالل القيام بأنشطة تعليمية يستفيد منها الفق ارء. 8. برنووامج أمانووة اختيووار ماليزيووا: وذلااا بهاادف تقااديم خاادما تعليميااة ولتشااجيا التالميااذ علااى وهااو برنااام غيااار حكااومي تنفااذه مجموعاااة ماان المنظمااا األهلياااة الوطنية من الواليا المختلفة ويهدف إلى تقليل الفقر المدقا عن طريق زياد دخول األسر األشاد فقا ار وتقااديم قااروض باادون فوائااد للفقاا ارء وتقاادم الحكومااة ماان جانبهااا قروضااا للبرنااام باادون فوائااد ماان أجاال تموياال مشااروعاته للفقاا ارء فااي مجااال الز ارعااة ومشااروعا األعمااال الصااغير. كمااا تضاامن السياساااة الضريبية في ماليزيا بعدا اجتماعيا يستفيد منه الفق ارء وذلا بتأكيد مبادأ التصااعدية فاي ضاريبة الادخل حيااث يبلاا الحااد األدنااى ماان الاادخل الخاضااا للضااريبة حااوالى 658 دوال ار أمريكيااا فااي الشااهر وتقخااذ الضاريبة بعاد خصام أقسااط التاأمين الصاحي ونسابة تكلفاة معيشاة األطفاال ونفقاا تعلايمهم ومان يعااول من الوالدين ومساهمة صندوق التأمين ا جباار )أف اردا وشركات( في ا على دفا الزكا لصال صندوق جماا الزكاا مقابل تخفيض نسبة ما يقخذ من ضريبة الدخل. كماا أن الدولاة الماليزياة شاجع الماواطنين المسالمين القاومي الاذ ) 55 ( ي ادار بواساطة إدار الشائون سالمية

96 خصائ التجربة الماليزية في مكافحة الفقر: التجربة الماليزية تتميز بكثير من الدروس التي من الممكن أن تأخذ بها الدول الناميوة كوي تونهض مون كبوة التخلف وأهم العوامل التي ساعدت على هذا النجاح هي: المنااخ السياسااي للابالد حياث لعاب االساتق ارر السياسااي ا دور مهمااا فااي دعاام عمليااة التنميااة نحااو األمااام ذلا أن االقتصاد والسياسة وجهان لعملة واحد. اعتمد ماليزيا است ارتيجية تعتمد على الذا بدرجة كبيار إلى جانب اهتمامها بالتنمية البشرية. مكافحة الفقر كان من أولويا السياسة الوطنية. مان خاالل االعتمااد علاى الساكان األصاليين إقامااة مشااروج مصاارف قاا ارض الفقاا ارء ماان أجاال توليااد دخااول جديااد لهاام تساااعدهم علااى الخااروج ماان الفقار وهاو عمال يمكاان لألفا ارد القياام بااه فاي شاكل مجموعااا صاغير وقاد طبقا التجرباة فاي ماليزيااا علااى شااكل قااروض حساانة وقااد نجاا فااي القضاااء علااى الفقاار خاصااة فااي المناااطق الريفيااة كمااا كااان لتجربة صناديق الزكا دور في تخفيف حد الفقر. ( زيدان محمد مرجا سابق( يووورى الباحوووث: ووصااااوال رغااام المشااااكل التاااي تعرضاا لهاااا ماليزياااا بداياااة مااان سلسااالة االخااتالال التاااي اجتاحتهاااا للمشاااااكل االجتماعيااااة المتمثلااااة بالعرقياااا والطوائااااف المختلفااااة والمعوقاااا التاااي صاااااحب أزمااااة 1997 م واألزمااااة الماليااااة العالميااااة 2008 م إال أن سياسااااة النهضااااة التنمويااااااااااااااااة االقتصااااادية بقيااااااااااااااااااااد مهاتير محمد ماليزيااا الفقاار الذ وضا األس المتينة نشاء ماليزيا الجديد واعتماده علاى اسات ارتيجيا تنموياة تخادم ماان خااالل انتهاااج سياسااة النظاار شاارقا والنظاار إلااى التطااو ار فااي الساااحة اليابانيااة ونقاال وصااقل التجاااارب لالساااتفاد ونقااال الخبااا ار وبهاااذا نقكاااد أن مشاااكلة الفقااار والبطالاااة لااام تكااان لهاااا أثااار كبيااار علاااى االقتصااد الماااليز بساابب السياسااة المنهجيااة التااي اتبعتهااا الحكومااة ماان خااالل إنشاااء صااندوق عااام للزكااا لمعالجاة الفقار والبطالاة واتبااج سياساة البنااء المجتمعاي وأشاارا القطااج الخاان فاي عملياة التنمياة وعاالج ماان خااالل البرنااام التااي تاام إنشاااءه تحاا اساام أمانااة ماليزيااا وهااو برنااام غياار حكااومي يهاادف إلااى تقليل الفقر المدقا عان طرياق زيااد دخاول األسار األشاد فقا ار وتقاديم قاروض بادون فوائاد للفقا ارء. وبجملاة واحاد توضا الد ارساة أن التجرباة الماليزياة فاي التوصال لحلاول مشارةف عالمياا فاي مكافحاة الفقار والبطالاة قد جنى ثمارها الشاعب المااليز بكافاة أصاوله العرقياة وتحديادا محادود الادخل والفقا ارء يكفاى التاذكير أن نسبة الفقر فاي العاام 1970 م قاد وصال إلاى %50 وأماا فاي عاام 2014 م فلام تصال إلاى نسابة أقال مان %1 وهذا إنجاز كبير بكافة المعايير االقتصادية والسياسية واالجتماعية على السواء. 85

97 املبحث الثالث التجارة اخلارجية يف ماليزيا اعتمد ماليزيا قبل االستقالل على ستة سلا أولية فقط في صاد ارتها للعالم الخاارجي وهاى زيا النخيال المطاااط التواباال الكاكاااو جااوز الهنااد جااذور األخشاااب. ومااا بدايااة االسااتقالل لاام تتجاااوب ماليزيااا مااا اتجااااه معظااام الااادول حديثاااة االساااتقالل فاااي تاااأميم مصاااادر تلاااا السااالا ولكنهاااا سااامح للشاااركا الدولياااة باستم ارر نشاطها مقابل مشاركة أر المال الوطني في استثما ارتها كماا ألزمتهاا بوقاف تصادير تلاا السالا فااي شااكلها الخااام ماان خااالل فاارض الضاا ارئب علااى تصااديرها والقيااام بتصاانيعها فااي األ ارضااي الماليزيااة ثاام اعتمد عليها في إقامة مشروعا مشاتركة نشااء منااطق صاناعية لجاذب االساتثما ار األجنبياة خاصاة مااان الااادول الصاااناعية و ألزمتهاااا ب نفااااق جااازء مااان أرباحهاااا فاااي إنشااااء البنياااة األساسااية الالزماااة لجاااذب تلاااا االساتثما ار وماا بداياة الثمانيناا اساتطاع ماليزياا جاذب اساتثما ار ضاخمة فاي عاد قطاعاا عقاب. االستقالل اتبع ماليزيا سياسة إحالل الواردا سنوا قليلة ثم أحلا مكانهاا سياساة تنمياة الصااد ار مان خاالل زيااد االساتثما ار الوطنيااة فاي الصاناعا التاي تتمتااا بم ازياا تنافساية وتنمياة صااد ارتها. واعتمااد ماليزياا فاي تلااا المرحلاة علاى المصاادر الطبيعياة المتاوافر فااي أ ارضايها علاى األخان السا سالا الساابق ذكرها فأصبح ماليزيا من كبار مصدر األخشاب الصناعية ثم األثاث الخشبي كما أصبح مان أكبار مصادر الزياو الطبيعيااة النباتياة واطاا ار السايا ار لدعم ( شام نيفاين 2010 ن 245 ( لااذلا ساع الحكومااة ألن تصب مركز الصاد ار الرئيسي في آسيا مستغلة في ذلا الجاود العالياة لمنتجاتهاا التاي تتمتاا بصافة عالميااة متميااز ثاام ماان خااالل اطااالج دول العااالم والمسااتوردين والشااركا العالميااة علااى منتجاتهااا والتفريااق بينهما لهذا السبب قرر الحكومة الماليزية فاي بداياة عقاد التساعينا مان القارن ل 20 إنشااء و ازر خاصاة بالتجار الدولياة وأطلقا عليهاا اسام miti وكاان ذلاا نساخة مطابقاة لماا فعلتاه الياباان فاي بداياة القارن 20 سياساتها التصاديرية وبعاد ذلاا تام إنشااء مان داخال هاذه الاو ازر هيئاة اطلقا عليهاا اسام هيئاة تنمياة التجاااار والصاااناعة الخارجيااااة مهمتهاااا مسااااعد الشااااركا الماليزياااة فاااي الوصااااول إلاااى األساااواق العالميااااة وا قليمية من خالل مكاتبها المنتشر في أنحاء العالم أو من خالل المعارض والمقتم ار في ماليزيا ( 56 )

98 جدول رقم )3:3( والجدول التالي يوضح م ارحل تطور التجارة الخارجية الماليزية كنسبة من الناتج المحلى اإلجمالي عبر السنوات من فائض امليزان التجاري % السنوات الواردات % الصادرات% منو الواردات% منو الصادرات%

99 المصدر/ البنا الدولي يوضا الجاادول سلساالة الفروقااا بااين الساانوا فااي مجااال الصاااد ار والااواردا وقااد كااان ذلااا منااذ بدايااة 1981 عندما استلم مهاتير محمد سد الحكام واتباا خاللهاا سياساا اصاالحية تنموياة وخاصاة فاي مجاال تعزياااز الصااااد ار ومااان خاااالل اتباعاااه سياساااة احاااالل الاااواردا. اعتماااد مهااااتير محماااد علاااى التصااانيا كالطريق نحو بناء اقتصاد ماليز قوى حيث كاان نماو الصااد ار -%1.3 وفاي المقابال كاان هنااا زيااد فااي الااواردا بنساابة %1.1 وهااذا ياادل علااى ان اعتمااد ماليزيااا علااى الااواردا كااان يشااكل نسابة اكباار ماان الصاااااد ار و بااااذلا قااااد حققاااا عجاااا از فااااي المياااا ازن التجااااار بنساااابة 6.1-% ماااان هنااااا باااادأ سلساااالة ا صاالحا التنموياة تأخااذ جاناب التصانيا والتحويال المجتمعااي مان مجتمااا ز ارعاي الااي مجتماا صااناعي وبادأ الطفار الصاناعية واالتجااه شارقا وباادا االعتمااد علاى االنساان المااليز فاي عملياا التنمياة فباادأ بذور التنمية تظهار عاام 1985 حياث حققا فاائض فاي الميا ازن التجاار بنسابة %5 وهاذا يعاود بالدرجاة االولااي الاي سياسااة احاالل الااواردا واتبااج سياسااة توسااعية نحااو التصاادير والتصانيا الااى ان باادأ ازمااة االسااايوية عاااام 1997 وبااادأ تأخاااذ طرياااق الركاااود بسااابب هاااذه االزماااة والتاااي تعاااود الاااي ارتفااااج اساااعار الصرف االجنبي وخاصة المارا االلمااني والاذ ادى الاى انخفااض قيماة العملاة لادول شارق اسايا وخاصاة تايلند نمر اسيا المريض وبدأ عملية زعزعاة االقتصااد فاي جناوب وشارق اسايا فكاان لاذلا تأثي ارتاه الكبيار %0.9 أ علاى هاذه البلادان ومان ضامنها ماليزياا فاي هاذا العاام بلا نسابة الفاائض فاي الميا ازن التجاار صاافر بالمائااة فقاماا الحكومااة الماليزيااة بسياسااة انقاااذ ماان خااالل رفااض امااالءا صااندوق النقااد و البنااا الادوليين وتام االعتمااد علاى مادخ ار االفا ارد لعملياا انقااذ لسياساة التصانيا ومناا هاروب رقو االماوال خارج ماليزيا ففي سانة كاان الفاائض فاي الميا ازن التجاار %22 وباذلا خرجا ماليزياا بسارعة مان 1998 هذه االزمة. 88

100 أهم أسواق الصادرات املاليزية: تعتبر الواليا المتحد األمريكية المرتبة األولى إذ تستحوذ على أكثر من %20 من إجمالي الصاد ار الماليزية بينما تأتي في المرتبة الثانية كال من )سنغافور وتايلند كوريا الجنوبية تايوان على نسبة وهون كون ( 34 %من النمور اآسيوية وسوق الواليا المتحد تستحوذ على سوق االتحاد األوروبي على من %11 من الصاد ار الماليزية. إجمالي الصاد ار الماليزية وبالتالي يمكن القول أسواق دول أن أكثر من نصف صاد ار ماليزيا بينما تستحوذ %13 فقط من قيمة صاد ار ماليزيا بينما سوق اليابان يستحوذ على 2010 ن 250 ( ( شم البيانا أن الد ارسا إحدى وتشير أكثر الصادر للعام 2014 تشير إلى أن الصاد ار الماليزية قد ارتفع إلى مستوى ممتاز وبلغ نسبة ارتفاج الصاد ار الماليزية لدول العالم حوالى %8 وتأتي هذه النسبة لتشكل دعما قويا لالقتصاد الماليز ومدى قوته على الساحة الدولية. ارتفا الطلب عليه بنسبة االرتفاج ويعزى في الصاد ار %24.5 وصاد ار اآال بمختلف أنواعها بنسبة بلغ الماليزية إلى قطاج النفط الخام والذ %19.3 وما ذلا فالفائض التجار الماليز أقل من التوقعا التي أشار إليها الخب ارء االقتصاديين حيث بل 3.97 مليار رينج. يتض من السابق أعاله أن التجار الخارجية لماليزيا تلعب دو ار مهما في االقتصاد الماليز من حيث معالجة اختالال مي ازن المدفوعا والحفاظ على نسبة عالية ور ازنة من االحتياطي النقد المقوم بالعمال األجنبية وهذا ما يدفا نحو التنمية االجتماعية جنبا إلى جنب ما التنمية االقتصادية وبمعنى 57 آخر استثمار وتثمير النمو االقتصاد باتجاه التنمية االجتماعية للنا.) ) املشاكل واملعوقات التي تواجه االقتصاد املاليزي: على الرغم من النجاح الكبير التي حققته ماليزيا أن هناا إال مجموعة ن االشكاليا عبئا التي تشكل على االقتصاد الماليز وبناء على تصري رئي الوز ارء الماليز نجيب ارزق وفي منتدى الديمق ارطية الذى عقد في كواللمبور أن ماليزيا تواجه أربع تحديات رئيسية وهي: االحت ارر العالمي. األزمة المالية العالمية 2008 م. االستقالل االقتصاد الماليز..4 ارتفاج أسعار السلا. حول االحت ارر العالمي: وهي الغزير على مدار العام وخاصة في والية جوهور في 33 إلى تحتاج األزمة المالية العالمية الخارجي حيث لها عالقة بالتغي ار المناخية التي تضرب ماليزيا مثل هطول االمطار أقصى مليون دوالر عاد بناء البنية التحتية المدمر حيث 2008: أن ماليزيا تعتمد على نمو الجنوب حيث أن الحكومة الماليزية وتعويض ضحايا الفيضانا والسيول. أثر على ماليزيا من خالل انخفاض صاد ارتها التجار الخارجية والطلب العالمي. إلى العالم

101 االستقالل االقتصاد الماليزي: تداعيا جمه على ماليزيا حيث هيمنتهم على الثروا طائفية بينهم كاد من هيمنة الصينيون على رقو األموال وعلى ثروا البالد كان لها الطابا االجتماعي الماليز حيث تشكل الصينيون نسبة تت اروح أصب يقلق الماليزيون أن تفت بالبنية االقتصادية واالجتماعية لوال تدخل %30 من سكان أصحاب البالد األصليين وخلق ن ازعا مهاتير محمد وأعطى للماليزيين حقوقهم في الملكية والوظائف بذلا استطاج أن يوحد الصف الماليز. ارتفاع أسعار السلع األساسية: وهذه ظاهر مرتبطة بارتفاج األسعار عالميا وبسبب ارتفاج تلجأ الحكومة الماليزية لتخزين األرز لضمان توفير إمدادا كافية من السلا األساسية مشكلة أسعار الصرف: الحرية للسوق في التحكم في البنا المركز األمريكي ادع من خالل اتباج ماليزيا لسياسة التعويم الحر في ووحد األقليا األسعار أسعار صرفها فهي تترا أسعار صرف عملتها مقابل العمال األجنبية وهذا جاء بعد إلغاء تثبي العملة الماليزية بالدوالر األمريكي حيث أن تعويم العملة سوف يكون لصال االقتصاد الماليز ويرى الباحث ( 58 ) إعالن أن الحكومة الماليزية أن تعويم الريجن الماليز قد تسبب بالعديد من المشكال االقتصادية وأهمها ارتفاج األسعار األساسية وتذبذبا أسعار الصرف مما أدى إلى عدم االستق ارر في فت ار معينة وتحديدا في األزما المالية. حالة الركود العالمي: ادى استم ارر األزمة المالية وتداعياتها حيث انخفض االستثمار األجنبي وتقلين الثقة بعد قيام أمريكا إلى تأثير على االقتصاد في الماليز بتبني سياسة الحماية الجمركية من خالل فرض ض ارئب على المنتجا المستورد ما الدول اآسيوية ومنها ماليزيا وهذا مما أدى الى استم ارر حالة الركود وتباطق الماليزية والمتميز في انخفاض نسبة البطالة استيعاب %60 من خريجي الجامعا سنويا 83 مليون دوالر بهدف تطوير مها ار العمال التحفيز الوظيفي والسياسا التفصيلية 59 النمو في ماليزيا رغم أنه ما ازل إيجابي ا) ) الي اقل من 3 %في عام 2012 يقكد الباحث وانتهاج سياسا انماء اقتصاد كصناديق في اليا ان النجاحا وقدر السوق الماليز على التدريب والشروط المبرمة ما االستثما ار االجنبية التوظيف وتبني نسبة بقيمة وقوانين %30 من الوظائف في القطاعين العام والخان للنساء كل هذا قام على اسا االستفاد وتثمير انجا از االخريين كاليابان مثال ففي ماليزيا هناا ايمان بان التقليد ال يمكن ان يضاهي االصل. فتجربة النمو االقتصاد من خالل الش اركة والعدالة وتوحيد ش ارئ وطوائف الشعب الماليز على اهميتها البالغة ال تعنى وصفة طبية كدواء لكل داء فاالقتصاد الماليز ورغم السياسة التدخلية النشطة للدولة في كافة مناحي الحيا االقتصادية واالجتماعية اال انه بالمقابل فان حكوما ماليزيا المتعاقبة تنته سياسا تقوم على اسا اقتصاد السوق واليا تحرير االسعار وهذا بالضرور ستكون له اثار ضار على اسعار الصرف ومي ازن المدفوعا كما ان الكساد االقتصاد العالمي النافذ المفعول منذ عام نسب النمو في ماليزيا وعلى صاد ارتها واالستثما ار االجنبية فيها ال ازل يقثر سلبا على artravelers.com. 58 arab.dmalaysia.com

102 اخلالصة اساااتعرض هاااذا الفصااال األزماااا المالياااة التاااي ماااار بهاااا ماليزياااا وهاااي األزماااة المالياااة اآسااايوية 1997 م واألزمة المالية العالمية 2008 م والتي كان نتيجاة انخفااض ساعر الصارف مقابال العماال األجنبياة حياث أثار ذلاا علاى الادول اآسايوية وخاصاة تايلناد نمار آسايا الماريض ومان ثام انتقلا آثاار هذه األزمة إلى دول آسيا المجاور ومنها ماليزيا وحاول صندوق النقد والبنا الدوليين الحاد مان األزماة من خالل تقديم المساعدا المالية ولكن كان ذلا تح امالءاتها وبمشروطيه باساتثناء ماليزياا التاي رفضاا هااذه االمااالءا وفضاال كمااا وضااع الحكومااة الماليزيااة أن تعتمااد علااى الااذا لسااد العجااز والحااد ومواجهااة األزمااة بمفردهااا سياسااة ورقى لمواجهااة هاااذه األزمااة منهااا منااا هااروب األمااوال خاااارج ماليزيا اعطاء التسهيال لالستثمار األجنبي للعمال داخال ماليزياا علاى بناد الشا اركة مان خاالل شاروط وضعتها ماليزيا لهم وهي فتر انتهااء هاذه الشاركا وعادم تشاغيل أياد عاملاة مان خاارج ماليزياا كماا وتم التطرق في المبحث الثاني في مشاكلة الفقار والبطالاة وكياف اساتطاع ماليزياا النهاوض بعملياتهاا التنمويااة حيااث اسااتطاع خفااض معاادل الفقاار والبطالااة ألدنااي مسااتويا لهااا لتواكااب الاادول الصااناعية المتقدمااة وقااد نجحاا فااي ذلااا حيااث كااان مقشاار الفقاار عااام 1970 م %50 لتصاال مقشاار الفقاار الااي %0.6 للعام 2014 م والبطالة وصل إلى أدنى مستوياتها %3.2 للعام 2013 م هذه القفاز النوعياة كانا نتيجاة جهااود متواصالة مان العماال الجااد ومان خاالل عملياا تنموياة واسااعة فاي شاتي المجاااال واالعتمااااد علااى سياساااة التصااادير والتصااانيا كماااا وتنااااول المبحاااث الثالاااث سياساااا التجاااار الخارجياااة وانعكاساااااتها علااااى التنميااااة الماليزيااااة والتصاانيا والسااماح لالسااتثمار االجنبااي المباشاار فااي المشاااركة فااي ار ماااان خااااالل سياسااااة احااااالل الااااواردا واتباااااج سياسااااة التصاااادير المااال حيااث شااكل سياسااة التصدير أهمية كبارى لماليزياا وخاصاة فاي آسايا التاي تساتحوذ علاى نسابة %34 مان صااد ار ماليزياا إليها با ضاافة إلىا نسابة %20 للوالياا المتحاد االمريكياة وكاان الهادف االساساي هاو فات اساواق في اسيا نظر لجغ ارفيا المحيطة وقرب المكان وايضا بهدف الحصانة واالستدامة وقلة التكاليف 91

103 الفصل اخلامس الدراسة العملية املبحث االول : إجراءات ومنهجية التحليل القياسي 4.1 مقدمة اإلطار النظري لمنهجية القياسي التحليل 4.2 النم وذ 4.3 القياسي للقطاعات االقتصادية النموذ القياسي لطريقة اإلنفاق 4.4 النموذ القياسي لالدخار واالستثمار األجنبي النموذ القياسي ألثر النمو على معدل البطالة

104 4.1 مقدمة: يهدف االقتصاد القياسي إلى تحليل واختبار النظريا االقتصادية وال يمكن عد النظرية االقتصادية صحيحة ومقبولة ما لم تجتاز االختبار الكمي ويجب أن يكون النموذج مفس ار لقو العالقة بين المتغي ار االقتصاديةر وصار الحاجة إلى أساليب االقتصاد القياسي الذ يساعد في تحليل واختبار النظرية كما تسهم هذه األساليب برسم السياسا واتخاذ الق ار ار عن طريق الحصول على قيم عددية لمعامال العالقا االقتصادية بين التغي ار لتساعد في اتخاذ الق ار ار المناسبة كما تساهم هذه األساليب في التنبق بقيم المتغي ار الق ار ار تحليل البيانا االقتصادية والتنبق بما ستكون عليه الظاهر االقتصادية مستقبال ليتمكن متخذ من تنظيم الحيا االقتصادية على نحو سليم. االقتصادية التي تتعلق بنموذج الد ارسة وسوف يستعرض الباحث في هذا الفصل منهجية واألساليب القياسية التي تم االعتماد عليها لد ارسة وتحليل البيانا وذلا باستخدام أساليب التحليل التقدير والفحن لنموذج الد ارسةر الذ يهدف االعتماد على األساليب ا حصائية المتقدمة المستقلة على المتغير التابا بهدف قيا التابار وأهم السالسل الزمنية هذه األساليب نموذج االنحدار كاختبار الحديثة التكامل المشترا متعدد المتغي ار الصغرى العادية أفضل التقدي ار. السكون االقتصادية المناسبة والتحليل القياسي المتمثل في عملية تقدير أهم مقوما التجربة التنموية في ماليزيا. حيث والتي تستخدم في د ارسة تأثير مجموعة من المتغي ار سيتم تأثير كل متغير ومعرفة أ المتغي ار األكثر تأثي ار على المتغير لجوهانسونر الخطي المتعدد للسالسل الزمنية وذلا من خالل استخدام أساليب تحليل والتعرف على خصائصها وتطبيق أسلوب ما االعتماد بشكل أساااااااااااااااسي على طريقة المربعا Square( )OLS-Ordinary Least في التحليل كونها من الطااااااااارق التي تعطي 93

105 4.2 اإلطار النظري لمنهجية التحليل القياسي: مصادر جمع البيانات: اعتمد هذه الد ارسة على بيانا السالسل الزمنية لالقتصاد حسب توافرها في التقارير والنش ار في جما البيانا الرسمية عن االقتصاد الماليز وهي: الماليز عن االقتصاد الماليز وتم االعتماد والتي تمثل في البيانا الرسمية التالية على المقسسا 60 مقسسة ا حصاء الوطنية بماليزيا ر ومركز األبحاث 61 ا حصائية واالقتصادية واالجتماعية والتدريب للدول ا سالمية بأنقر.الفتر الزمنية لقد المنه على المنهجية اإلحصائية والقياسية لتحليل البيانات: اتبا الباحث في هذه الد ارسة المنه ا حصائي الوصفي لوصف متغي ار الد ارسة با ضافة إلى الكمي مرونا القياسي أو لتحديد العالقة بين المتغي ار المستقلة والمتغير التابا محل معامال خط االنحدار للمتغي ار المستقلة واألساليب ا حصائية والقياسيةر والتي تمثل فيما يلي: أوال : طريقة المربعات الصغرى العادية :)OLS( الد ارسة بهدف الحصول حيث تم االستعانة بمجموعة من الطرق وتعتبر هذه الطريقة من أشهر الطرق التي تستخدم في تقدير معامال نماذج االنحدار التي تدر عالقة متغير أو أكثر من المتغي ار المستقلة بمتغير تابار ومن خصائن هذه الطريقة أنها تعمل على تدني مجموج مربعا انح ارفا القيم المقدر عن القيم المشاهد للمتغير التابا)عطيةر 2005 ر ن 256 (. افت ارضاتها لكي يتم الحكم على جود النموذج المقدرر كما أنها تمتاز بدقة تقدير المعلما بعد تحقق ولكي نتمكن من بناء نموذج قياسي دقيق باستخدام طريقة المربعا الصغرى العادية في تقدير النموذج القياسي الم ارد تقديره يجب توافر مجموعة من االفت ارضا العلمية لنحصل على الدقة المطلوبة للنموذج. والتي تتمثل فيما يلي كما يوضحها كال من)صافي, 2015, ) و) p63-65 :)Gujarati, 2004, المتوسط الحسابي للبواقي يساوي صفر. األخطاء العشوائية )البواقي( تتبا التوزيا الطبيعي.)Normality( تجان تباين حدود الخطأ بمعنى ثبا تباين حد الخطأ.)Heteroskedasticity( استقالل حدود الخطأ بمعنى عدم وجود ارتباط ذاتي في حدود الخطأ.)Autocorrelation( عدم وجود تداخل خطي متعدد بين المتغي ار المستقلة.)Multicollinearity( المتغي ار المستقلة غير مرتبطة ما حد الخطأ العشوائي../

106 ثانيا ا : اختبار السكون: إلى نتائج سليمة ومنطقية: ثبا المتوسط الحسابي للقيم عبر الزمن. ثبا التباين عبر الزمن. التغاير بين أ قيمتين لنف للزمن الذ يجب عنده التغاير. وهناا العديد من االختبا ار يعتبر شرط السكون شرطا أساسيا لد ارسة تحليل السالسل الزمنية المتغير معتمدا ونذكر من هذه االختبا ار : اختبار ديكي فوالر الموسا اختبار وكذلا للوصول على الفجو الزمنية بين القيمتين ولي على القيمة الفعلية والطرق ا حصائية المستخدمة في الكشف عن سكون السالسل الزمنيةر )Augmented Dickey Fuller - ADF( فيلب برون PP( Philips (ر Perron - وتعتبر هذه االختبا ار األكثر استخداما في مجال الدر اسا االقتصادية والقياسية للكشف عن سكون السالسل الزمنية. ثالثا ا : اختبار التكامل املشرتك: يعرف التكامل المشترا بأنه تصاحب )Association( بين سلسلتين زمنيتين أو أكثر بحيث تقد التقلبا في إحداهما لغاء التقلبا في األخرى بطريقة تجعل النسبة بين قيمتهما ثابتة عبر الزمن. ويتطلب حدوث التكامل المشترا بين السالسل الزمنية أن تكون هذه السالسل متكاملة من الدرجة نفسها كل على حده بمعنى أن تكون هذه السالسل ساكنة من نف الدرجة ويستخدم اختبار جوهانسون Approach( )Johnasen للكشف عن التكامل المشترا ألنه يعتبر أكثر االختبا ار شمولية في هذا المجال)عطية 2005 ر ن (. ويفضل أسلوب ا مكانية العظمى )اختبار جوهانسون( المقترح من قبل جوهانسون وجوسيل عام 1990 مر عندما يزيد عدد المتغي ار محل الد ارسة عن متغيرين الحتمال وجود أكثر من متجه للتكامل المشترا. ولتحديد عدد متجها التكامل المشترا األول: الثاني: اختبار األثر) Trace ( اقترح جوهانسون وجوسيلس إج ارء اختبارين: اختبار القيمة الذاتية العظمى )Maximum( حيث أن كالهما يعطي نف النتيجة)عبد القادرر 2007 ر ن 6 (. رابعا : الصيغة اللوغاريتمية :)Log( تعتبر الصيغة ا ذا أهمية عالية في تقدير النماذج القياسية وذلا ألنها تعطي تأثير المتغي ار المستقلة على المتغير التابا على شكل مرونا طويلة األجلر با ضافة ألنها تقلل من التشت في البيانا )بدوانر 2014 ر 146(. 95

107 خامسا ا : األساليب واالختبارات اإلحصائية للتحقق من افرتاضات طريقة املربعات الصغرى العادية :)OLS( لطريقة المربعا الصغرى العادية عد افت ارضا ال بد من توافرها في أ نموذج انحدار يتم تقديره باستخدام هذه الطريقة لكي يتم الحكم على صالحية وجود النموذج المقدر األساليب ما يلي: رسم لوحة االنتشار Plot( :)Scatter وأهم هذه يهتم االقتصاديون عاد بطبيعة العالقة بين متغيرين اثنين أو أكثر لذلا يتم استخدام شكل االنتشار للمتغير التابا ما كل من المتغي ار المستقلة كال على حدهر لمعرفة شكل العالقة بين المتغيرين يمثلها خط مستقيم أم منحنىر ف ذا كان للمتغيرين تقا على الخط المستقيم أو قريبة منه ف نه يتم المتغيرين)السواعير 2012 ر ن 41 (. المشاهدا أغلب الحكم على أن العالقة خطية بين اختبار )T( للبواقي: حيث يتم استخدام هذا االختبار للتحقق من شرط مساوا بواقي النموذج المقدر للصفرر ويعتبر شرط المساوا للصفر متحقق إذا تبين من خالل نتائ االختبار أن مستوى داللة االختبار أكبر من مستوى %5. اختبار Bera( :)Jurque - الختبار طبيعة توزيا البواقي فيما إذا كان تتوزج طبيعيا أو ال حيث يعتبر افت ارض التوزيا الطبيعي متحقق إذا تبين أن إحصائية Jurque Bera أقل من القيمة الجدولية لتوزيا ( 2 ) كأ - تربيار وك ج ارء بديل إذا كان قيمة P-value أكبر من مستوى المعنوية 0.05 ف ننا ال نستطيا رفض الفرضية األساسية للتوزيا الطبيعي Normal( h (ر 0 : وبذلا يكون التوزيا طبيعي)السواعير 2012 ر ن 116 (. أما إذا لم يتحقق افت ارض التوزيا الطبيعي وفق إحصائية Jurque Bera ف نه يتم االعتماد على نظرية النهاية المركزية التي تنن على أن توزيا المعاينة للوسط الحسابي يقترب من التوزيا الطبيعي كلما كبر حجم العينة ) n ( وعند التطبيق ( n 30( تعتبر كبير بشكل كافي يمكننا من استعمال النظرية)أبو صال ر 2000, ص 273 (ر وبالتالي ف ن فرضية التوزيا الطبيعي تصب أقل أهمية ومن ثم ال توجد مشكلة في التوزيا الطبيعي. اختبار )White( أو اختبار Godfrey( :)Breusch Pagan حيث تستخدم هذه االختبا ار في اكتشاف مشكلة عدم تجان تباين حد الخطأ العشوائي في نماذج االنحدارر ويعتبر افت ارض تجان حد الخطأ العشوائي متحقق إذا تبين من خالل النتائ أن قيمة P-value لالختبار أكبر من مستوى المعنوية 5 %)صافير 2015 ر ن (. اختبار :)Durbin-Watson( يتم استخدام هذا االختبار للتحقق من افت ارض استقالل حدود الخطأ وعدم وجود ارتباط ذاتي بينهار ويعتبر هذا االفت ارض متحقق إذا تبين من خالل النتائ أن قيمة اختبار DW المحسوبة تقا أعلى من الحد األعلى للقيمة الجدولية ( u d( بينما إذا وقع قيمة االختبار بين قيمة الحد األدنى ( L d( والحد األعلى ( u d( ف نه ال يمكن الحكم على وجود المشكلة 96

108 ر( قيمة االختبار أقل من قيمة الحد األدنى للقيمة الجدولية ( L d( ف ن ذلا من عدمهار أما إذا كان يعني وجود مشكلة االرتباط الذاتي. ويمكن تحديد قيمتي ( L d( u, d من خالل جداول أعد خاصة أعد من قبل داربن-واتسون وذلا بمعرفة كل من: عدد المشاهدا )n( وعدد المتغي ار المستقلة )k( ومستوى المعنوية) α ( وعاد ما تستخدم قيمة α ما بين 1 %ر 5 %)صافير 2015 ر ن 236 (. ويشترط في استخدام اختبار DW أن يكون االرتباط الذاتي من الدرجة األولىر ويستخدم اختبار Residual Correlogram حيث تظهر األعمد الطويلة المضللة على إخفاء الخطوط المنقطة مشيره إلى وجود ارتباط ذاتي وتختلف داللته عن الصفر عند مستوى معنوية 5 %ر أ أن ما بين الخطين المنقطين يدل على عدم وجود ارتباط ذاتي)السواعير 2012 ر ن 189 (. اختبار Multiplier( :)Lagrange يتم استخدام هذا االختبار للتحقق من شرط استقالل حدود الخطأ وعدم ت اربطها ذاتيا ر كبديل الختبار DW حيث يعتبر هذا االختبار أدق وأفضل من اختبار االختبار أن مستوى داللة االختبار- P ويعتبر هذا الشرط متحقق إذا تبين من خالل نتائ,DW هذا يستخدم VIF( :)Variance Inflation Factors value أكبر من %5. اختبار معامل تضخم التباين المستقلة في النموذج المقدر االختبار للتحقق من عدم وجود مشكلة ازدواج خطي بين المتغي ار (VIF = 1 ( ويتم حساب معامل تضخم التباين )VIF( من خالل المعادلة التالية لكل متغير حيث أنه كلما ازد قيمة معامل التضخم ازد حد المشكلة 1 R2 وعاد ما ينظر لقيم معامل التضخم التي تفوق الرقم 5 على أنها انعكا الحتداد المشكلة) P Studenmund,,2011 وهناا من ينظر لقيم معامل التضخم التي تفوق الرقم 10 على أنها تعك وجود المشكلة بشكل كبير)صافير 2011 ر ن 11 (. اختبار التأكد من عدم وجود عالقة بين المتغي ارت المستقلة وحد الخطأ: حيث يتم إيجاد العالقة بين حد الخطأ وجميا المتغي ار المستقلة الداخلة في النموذج كال على حدهر حيث توض النتائ عدم وجود عالقة بينهما عندما تكون قيمة )Probability( لمعامل االرتباط بين المتغي ار المستقلة وحد الخطأ أكبر من % النم وذ القياسي للقطاعات االقتصادية: تم صياغة نموذج انحدار متعدد ليعبر عن القطاعا االقتصادية األكثر تأثي ار في التجربة التنموية االقتصادية في ماليزيا وذلا خالل الفتر الزمنية ) ( حسب توافر البيانات عن هذه القطاعات, على النحو التالي: Log(GDP) = β 0 + β 1 Log(Ag) + β 2 Log(Co) + β 3 Log(Ma) + β 4 Log(Mq) + β 1> 0 β 2 > 0 β 3 > 0 β 4 > 0 β 5 > 0 β 5 Log(Se) + ε t 97

109 MQ SE CO AG Ma حيث أن: : يمثل ε t : β 5,β 4, β 3, β 2, β 1, β 0 تعبر عن الحد الثاب ومرونا المتغي ار المستقلة على التوالي. حد الخطأ العشوائي..GDP المتغير التابع: النات المحلي ا جمالي المتغيرات المستقلة: القطاج الز ارعي وقطاج ا نشاءا Agر Coر والقطاج الصناعي وقطاج Maر.Se التعدين والمحاجر وقطاج الخدما Mqر نتائج تقدير النموذ القياسي للقطاعات االقتصادية: سوف يتناول الباحث هنا نتائ األساليب القياسية المستخدمة في تقدير النموذج القياسي للد ارسةر وذلا لكل من اختبا ار السكون واختبا ار التكامل المشترا للسالسل الزمنيةر با ضافة لنتائ تقدير النموذج القياسي وأيضا نتائ اختبا ار التحقق من صالحية وجود النموذج المقدرر كما يلي: أوال : نتائج رسم لوحة االنتشار لتوضيح العالقة الخطية بين المتغير التابع والمتغيرات المستقلة القطاعات االقتصادية: تم استخدام الرسم البياني لتوضي ما إذا كان العالقة خطية أم ال بين التابا )GDP( والمتغي ار المستقلة Se(, Ag (ر Co, Ma, Mq, كما يوضحها الشكل التالي: لنموذ المتغير شكل بياني )4.1(: يوض العالقة الخطية بين المتغير التابا والمتغي ار المستقلة لنموذج القطاعا االقتصادية 30,000 60, ,000 25,000 50, ,000 20,000 40, ,000 15,000 10,000 30,000 80,000 5,000 20,000 40, , , , ,000 GDP 70,000 10, , , , ,000 GDP 500, , , , ,000 GDP 60,000 50, ,000 40, ,000 30, ,000 20,000 10, , , , , , , , , ,000 GDP GDP ويتض من خالل الرسم السابق أن هناا عالقة خطية قوية ما بين المتغير التابا وكال من المتغي ار المستقلة كال على حدهر كما يتض أيضا أن هذه العالقة طردية. وهذا يقكد صحة استخدام نموذج االنحدار الخطي باستخدام طريقة.OLS 98

110 ر% ثانيا : نتائج اختبار سكون السالسل الزمنية لنموذ القطاعات االقتصادية: كما سبق توضيحه ف ن من شروط تحليل السالسل الزمنية اختبار جذر الوحد للتأكد من سكون السالسل الزمنية وتحديد التكامل لكل سلسلة زمنية وبناءا على ذلا يوض الجدول )4.1( نتائ اختبا ار جذر الوحد لجميا متغي ار الد ارسة باستخدام اختبار) PP.)Philips Perron - نموذج القطاعا االقتصادية Test( )Unit Root لمتغي ار نتائ اختبار الوحد Variables Phillips Perron Test Level P-values 1st Difference Log(GDP) Log(Ag) Log(Co) Log(Ma) * Log(Mq) Log(Se) * رفض عدم سكون المتغير عند مستوى %5. جدول )4.1(: يوض P-values * * * * * * يتض من خالل الجدول )4.1( أن نتائ اختبار جذر الوحد Root( )Unit لكافة متغي ار الد ارسة تبين أنها كان غير ساكنة في صورتها األصلية عند المستوى )Level( باستثناء متغير القطاج الصناعي )Log(Ma)( حيث تحقق له شرط السكون عند المستوىر لذلا تطلب األمر إج ارء فروق من الدرجة األولى لهذه المتغي ار Difference( )1st وتم إعاد إج ارء اختبا ار جذر الوحد مر أخرى لهذه ا المتغير فكان النتائ تشير لوجود سكون لهذه المتغي ار بعد الفروق األولى عند مستوى معنوية 5 وهذا يعني أن السالسل الزمنية متكاملة من نف الدرجة بمعنى آخر أن جميا السالسل الزمنية متكاملة من الدرجة األولي )1( I ر وهذا يعتبر مقشر جيد لفاعلية استخدام اختبار التكامل المشترا بين السالسل الزمنية. ثالثا : نتائج اختبار التكامل المشترك لنموذ القطاعات االقتصادية: بعد التحقق من الشرط األول وهو سكون السالسل الزمنية وتحديد درجة تكامل كل سلسة زمنية على حده والتأكد من أن جميا السالسل الزمنية متكاملة من نف الدرجة قام الباحث ب ج ارء اختبار جوهانسون للتكامل المشترا للتحقق من وجود عالقة تكاملية طويلة األجل بين المتغي ار السابقةر ومن أجل تحديد عدد متجها التكامل تم استخدام اختبارين إحصائيين مبنيين على دالة ا مكانا العظمى Test( )Likelihood Ratio وهما اختبار األثر )trace( Trace test واختبار القيم المميز العظمى Maximum Eigenvalues Test ) max (ر حيث أن كال االختبارين يعطي نف النتيجة. 99

111 ( وتم إج ارء اختبار التكامل المشترك وفق الفرضيات التالية: الفرضية الصفرية) 0 = r :)H 0 : الفرضية البديلة) 0 لمتجها السلسلة. :)H 1 : r > وهي تفيد على أنه ال يوجد تكامل مشترا لمتجها السلسلة. وهي تفيد على أنه يوجد تكامل مشترا على األقل نموذج القطاعا االقتصادية جدول )4.2(: يوض نتائ اختبار التكامل المشترا بطريقة جوهانسون لمتغي ار Hypothesized Trace Critical Value Statistic Sig Level = 0.05 Prob. None * At most * At most * At most At most At most يتض من الجدول )4.2( أن القيمة * تشير لرفض الفرضية الصفرية عند مستوى %5. المحسوبة الختبار Trace أكبر من القيمة الحرجة ( Critical )value حتى المستوى الثاني لذلا ف ننا نرفض الفرضية الصفرية ونقبل الفرضية البديلةر وبالتالي نستنت أنه يوجد تكامل مشترا (1 + r( النتيجة قيمة Prob. طويلة األجل بين المتغي ار نتائج اربعا :. تحليل وتقدير وأن عدد متجها التكامل المشترا أكثر من 3 متجها عند حتى المستوى الثاني ألنها أقل من نموذ القطاعات االقتصادية: بعد وكذلا تأكد هذه 5 %ر وهكذا يتض وجود عالقة توازنية التحقق السالسل الزمنية ووجود عالقا تكامل مشترا طويلة األجل بين المتغي ار من العالقة الخطية النموذج القياسي حيث تم إج ارء تقدير أولي للنموذج القياسي ب دخال جميا المتغي ار النموذج وذلا للحصول على ذلا تم توضيحها مرونا المتغي ار المستقلة وتأثيرها التأكد من صالحية النموذج المقدر والتحقق من سابقا ر افت ارضا على المتغير التابار طريقة المربعا حيث أشار النتائ لوجود مشكلة تداخل خطي بين المتغي ار بلغ قيمة )18.9 = )VIF لمتغير قطاج الخدما Se( التقدير مر آخر ملحق) 2 (ر فكانت النتائج كما يلي: جدول رقم )4.3(: يوض نتائ تقدير النموذج القياسي وسكون ر سوف نقوم اآن بتقدير المستقلة في الملحق) 1 (. التي الصغرى وبعد المستقلة وبشكل واض مما تسبب في استبعاده من النموذج واعاد للقطاعا االقتصادية Dependent Variable: Log(GDP) Variable Coefficient Std. Error t-statistic Prob. C Log(Ag) Log(Co) Log(Ma) Log(Mq) R 2 =0.993, Adj. R 2 =0.991, DW=1.46, F =732, Prob.=0.000 تم 100

112 o o o تقييم الجودة اإلحصائية والقياسية للنموذ المقدر: قبل استخدام النموذج في تفسير العالقة بين المتغي ار المستقلة والمتغير التابا ال بد من التأكد من صحة النموذج المقدر من خالل اختبار مدى تحقق شروط طريقة المربعا الصغرىر وكذلا جود النموذج ا حصائية بشكل عام على النحو التالي: أوال : التحقق من الجودة اإلحصائية للنموذ : معامل التحديد المعدل: نالحظ من خالل الجدول )4.3( أن قيمة معامل التحديد المعدل بلغ )0.99= 2 )Adj. R وهذه القيمة تشير إلى أن المتغي ار المستقلة ) Agر Ma,Co رMq ) في النموذج المقدر تفسر ما نسبته %99 من التغير الحاصل في المتغير التابا) GDP ( أما النسبة المتبقية فهي ترجا إلى عوامل أخرى. اختبار المعنوية الكلية : نالحظ من الجدول )4.3( أن قيمة اختبار )732= F( بقيمة احتمالية )0.000 )Prob.= وهي أقل من) 0.05 ( وهذا يعني أن هناا عالقة بين المتغي ار المستقلة معا على المتغير التابا وهذا يعني أن النموذج المقدر جيد ويمكن التنبق به. اختبار T: نالحظ من الجدول )4.3( أن القيمة االحتمالية الختبار (t( المحسوبة للمتغي ار المستقلة هي ذا داللة معنوية ألنها أقل من 5 %ر لذلا جميا المتغي ار المستقلة الداخلة في النموذج المقدر هي دالة إحصائيا. ثانيا : التحقق من شروط طريقة المربعات الصغرى) OLS (: في ظل اعتماد الباحث على طريقة المربعا الصغرى العادية واستخدامها في تقدير نموذج الد ارسة ف ن ذلا يشترط إج ارء بعض االختبا ار الهامة للتحقق من افت ارضا طريقة التقدير المستخدمة وذلا بهدف التحقق من صالحية وجود النموذج المقدر لكي يتم االعتماد على نتائ التقديرر وللتحقق من شروط طريقة المربعات الصغرى تم إج ارء االختبارات الالزمة على النحو اآلتي: )-T اختبار أن المتوسط الحسابي للبواقي يساوي صفر: للتحقق من هذا الشرط تم استخدام اختبار )test فكان النتيجة تشير إلي أن قيمة ) E= )T-statistic وأن قيمة االحتمال )1.000 = (P-Value وتشير هذه النتيجة لعدم رفض الفرضية الصفرية التي تفترض أن المتوسط الحسابي للبواقي تساو صفرر انظر الملحق رقم )3(. اختبار شرط التوزيع الطبيعي لبواقي النموذ المقدر: للتحقق من شرط إتباج بواقي النموذج المقدر للتوزيا الطبيعي تم استخدام اختبار Bera( )Jurque- فكان النتيجة تشير أن قيمة االختبار تساو )2.69 = )J-B باحتمال بل ) = Value -P( انظر ملحق رقم )4( ويتض من ذلا قبول الفرضية الصفرية التي تنن على أن بواقي النموذج المقدر تتبا التوزيا الطبيعي. 101

113 اختبار شرط ثبات تباين حدود الخطأ )تجانس التباين(: تم استخدام اختبار)- Breusch-Pagan )Godfrey للتحقق من شرط تجان تباين حدود الخطأ فكان النتائ تشير إلى أن قيمة االختبار تبل )N*R-squared=7.90( باحتمال ) = )P-value وهذه النتيجة تدعم قبول الفرضية الصفرية التي تنن على تجان تباين حدود الخطأر انظر الملحق رقم )5(. اختبار شرط استقالل حدود الخطأ ( بمعنى عدم وجود ارتباط ذاتي(: للتحقق من عدم وجود مشكلة ارتباط ذاتي في حدود الخطأ للنموذج المقدر يمكن االعتماد على قيمة )DW( التي تم توضيحها سابقا في جدول ) 4.3 (ر ولكن قبل ذلا ال بد من التأكد من درجة االرتباط من خالل اختبار Residual Correlogram حيث تشير نتائ هذا االختبار أن االرتباط من الدرجة األولى انظر الملحق رقم )6( وهذه النتيجة تقكد صحة استخدام اختبار DW حيث بلغ قيمة هذا االختبار (1.46= (DW وتظهر هذه القيمة أن النموذج خالي من مشكلة االرتباط الذاتي وذلا ألنها تجاوز الحد األعلى للقيمة الجدولية )1.45 = )du وبالتالي خلو النموذج المقدر من هذه المشكلةر ولمزيد من الدقة تم استخدام اختبار LM فكان نتائ هذا االختبار تشير إلى أن قيمة االختبار تبل N*R-.75( وبالتالي DW )squared=3 باحتمال) = )P-value وهذه النتيجة تدعم نتيجة اختبار يتض أن النموذج خالي من مشكلة االرتباط الذاتير انظر الملحق رقم )7(. اختبار شرط استقالل المتغيرات المستقلة )عدم وجود تداخل خطي متعدد(: للتحقق من عدم وجود مشكلة ازدواج خطي بين المتغي ار المستقلة في النموذج المقدر تم االعتماد على قيمة معامل تضخم التباين )VIF( وقد تم حساب هذه القيمة لمتغي ار النموذج فكان النتائ كما يلي: جدول) 4.4 (: يوض نتائ حساب معامل تضخم التباين )VIF( Mq Ma Co Ag Variable VIF وتشير النتائ في الجدول )4.4( إلى أن قيمة )10 < )VIF وذلا لجميا المتغي ار وهذا مقشر واض على خلو النموذج من مشكلة االزدواج الخطي مما يدل على جود النموذج المقدر. اختبار التأكد من عدم وجود عالقة بين المتغي ارت المستقلة وحد الخطأ: حيث تم إيجاد العالقة بين حد الخطأ وجميا المتغي ار المستقلة الداخلة في النموذج كال على حدهر حيث تشير النتائ لعدم وجود عالقة بينهما وذلا ألن قيمة )Probability( لمعامل االرتباط أكبر من %5. وتظهر النتائ كما في جدول )4.5(. 102

114 جدول) 4.5 (: يوضح نتائج معامل االرتباط بين حد الخطأ والمتغيرات المستقلة RESID Ag Co Variables Ma Mq Correlation t-statistic Probability ومن خالل ما سبق نالحظ تحقيق النموذج المقدر لجميا شروط طريقة المربعا الصغرى العادية وهذا دليل واض على جود النموذج المقدر وسالمته من أ خلل قياسي وبالتالي يمكن االعتماد على نتائجه وتفسيرها بما يتناسب ما الواقا االقتصاد. ثالثا : تقدير نموذ االنحدار البسيط لمتغيرات قطاع الخدمات: نظ ار الستبعاد متغير )Se( الذ يمثل قطاج الخدما من النموذج المتعدد بسبب وجود تداخل خطي ما المتغي ار المستقلة األخرىر لذلا لجأ الباحث ج ارء انحدار بسيط لمتغير) Se ( على المتغير التابا ) GDP (ر فكان النتائ كما يلي: جدول رقم )4.6(: يوضح نتائج تقدير النموذ البسيط لمتغير قطاع الخدمات Dependent Variable: Log(GDP) Variable Coefficient Std. Error t-statistic Prob. C Log(Se) R 2 =0.964, Adj. R 2 =0.962, DW=1.52, F =621.7, Prob.=0.000 وقد تم التحقق من جود النموذج ا حصائية والقياسية والتي تم شرحها سابقا وال داعي لشرحها مر أخرىر الملحق )8(. اختبار الفرضيات والتفسير االقتصادي لنموذ القطاعات االقتصادية: الفرضية األولى التي تن على وجود عالقة طردية بين النمو االقتصادي والقطاع الزراعي في ماليزيا: من خالل نتائ التحليل في جدول )4.3( فقد بلغ مرونة إنتاج القطاج الز ارعي )0.271(.1 وهذا يعني أنه كلما ازد إنتاج القطاج الز ارعي بنسبة %100 ف ن ذلا سوف يقد لزياد النات المحلي ا جمالي لماليزيا بنسبة %27.1 في حال ثبا المتغي ار المستقلة األخرى وتتفق هذه النتيجة ما النظرية االقتصادية في العالقة الطردية بين النات المحلي ا جمالي وانتاج القطاج الز ارعير كما أنها تتفق ما دارسة نوال البيومي التجربة الماليزية وفق مبادإل التمويل واالقتصاد االسالمي مكتبة الشروق الدولية التي تن الثانية الفرضية على وجود عالقة النمو االقتصادي بين طردية وقطاع اإلنشاءات في )0.141( وهذا ماليزيا: من خالل نتائ التحليل في جدول )4.3( فقد بلغ مرونة قطاج ا نشاءا يعني أنه كلما ازد قطاج ا نشاءا بنسبة %100 ف ن ذلا سوف يقد لزياد النات المحلي ا جمالي 103

115 لماليزيا بنسبة %14.1 االقتصادية في العالقة الطردية بين الفرضية ماليزيا: التي تن الثالثة في حال ثبا المتغي ار المستقلة األخرى وتتفق هذه النتيجة ما النظرية على النات المحلي ا جمالي وقطاج ا نشاءا وجود عالقة بين طردية من خالل نتائ التحليل في جدول )4.3( فقد بلغ وهذا يعني أنه كلما ازد إنتاج القطاج الصناعي بنسبة النمو االقتصادي %100 ف ن ذلا ر وانتا القطاع الصناعي في مرونة إنتاج القطاج الصناعي سوف يقد )0.336( لزياد النات المحلي ا جمالي لماليزيا بنسبة %33.6 في حال ثبا المتغي ار المستقلة األخرى وتتفق هذه النتيجة ما النظرية االقتصادية في العالقة الطردية بين التي تن ال اربعة الفرضية والمحاجر في ماليزيا: والمحاجر يقد على النات المحلي ا جمالي وانتاج القطاج الصناعير وجود عالقة بين طردية النمو االقتصادي من خالل نتائ التحليل في جدول )4.3( فقد بلغ )0.131( وهذا يعني أنه كلما ازد لزياد النات المحلي ا جمالي لماليزيا بنسبة إنتاج قطاج التعدين والمحاجر %13.1 وتتفق هذه النتيجة ما النظرية االقتصادية في العالقة الطردية بين التعدين والمحاجرر الفرضية ماليزيا: الخامسة يعني أنه كلما ازد التي تن وجود عالقة على طردية من خالل نتائ التحليل في جدول )4.6( فقد بلغ بنسبة الخدما إنتاج %1 ف ن ذلا بين سوف يقد بنسبة وانتا قطاع التعدين مرونة إنتاج قطاج التعدين %100 ف ن ذلا سوف في حال ثبا المتغي ار المستقلة األخرى النات المحلي ا جمالي وانتاج قطاج النمو االقتصادي مرونة إنتاج قطاج الخدما وقطاع الخدمات في )1.29( وهذا لزياد النات المحلي ا جمالي لماليزيا بنسبة %1.29 في حال ثبا المتغي ار المستقلة األخرى وتتفق هذه النتيجة ما النظرية االقتصادية في العالقة الطردية بين وبشكل عام النات المحلي ا جمالي وقطاج الخدما حسب النتائ السابقة التنمية في ماليزيار يليه القطاج الز ارعي المرتبة الثالثة فقد كان األخير. أما بخصو بالنموذ المتعدد النم وذ 4.4 تأثير أكثر يمكن القول بأن ر القطاج الصناعي احتل المرتبة األولى في تحقيق في المرتبة الثانية من حيث المساهمة في تحقيق التنميةر أما من نصيب قطاج ا نشاءا ر بينما جاء قطاج التعدين والمحاجر في المرتبة قطاع الخدمات فال يمكن مقارنته مع القطاعات السابقة كونه كان يسبب مشكلة وتم إج ارء انحدار بسيط له ومع ذلك فهو مهم أيضا في المساهمة في تحقيق التنمية. القياسي لطريقة اإلنفاق: في التجربة التنموية االقتصادية في ماليزيا توافر البيانا عن هذه األنواجر α 5 Log(Im) + ε t على النحو التالي: تم صياغة نموذج انحدار متعدد ليعبر عن أنواج ا نفاق وأيها له وذلا خالل الفتر الزمنية ) ( حسب Log(GDP) = α 0 + α 1 Log(Cg) + α 2 Log(Cp) + α 3 Log(I) + α 4 Log(Ex) + α 1 > 0 α 2 > 0 α 3 > 0 α 4 > 0 α

116 EX IM I CP CG حيث أن: : α 5, α 4, α 3, α 2, α 1, α 0 تعبر عن الحد الثاب ومرونا المتغي ار المستقلة على التوالي. حد : فيمثل الخطأ العشوائي. ε t.gdp المتغير التابع: النات المحلي ا جمالي المتغيرات المستقلة: ا نفاق الحكومي وا نفاق الخان Cgر وا نفاق االستثمار Cpر والصاد ار Iر والواردا Exر.Im نتائج تقدير النموذ القياسي لطريقة اإلنفاق: نتائج أوال : رسم لوحة االنتشار لتوضيح العالقة الخطية بين المتغير التابع والمتغيرات المستقلة لنموذ طريقة اإلنفاق: تم استخدام الرسم البياني لتوضي ما إذا كان العالقة خطية أم ال بين المتغير التابا )GDP( والمتغي ار المستقلة Cg(, Im (ر Ex,,I Cp, كما يوضحها الشكل التالي: شكل بياني )4.2(: يوض العالقة الخطية بين المتغير التابا والمتغي ار المستقلة لنموذج طريقة ا نفاق 250, , , , ,000 80, ,000 60, , ,000 40,000 50, ,000 20, , , , , , , , , , , , ,000 GDP GDP GDP 800, , , , , , , , , , , , , , , , , , ,000 GDP GDP ويتض من خالل الرسم السابق أن هناا عالقة خطية قوية ما بين المتغير التابا وكال من المتغي ار المستقلة كال على حده. وهذا يقكد صحة استخدام نموذج االنحدار الخطي باستخدام طريقة.OLS 105

117 ثانيا : نتائج اختبار سكون السالسل الزمنية لنموذ طريقة اإلنفاق: يوض الجدول )4.1( نتائ اختبا ار جذر الوحد لجميا متغي ار الد ارسة باستخدام اختبار) PP.)Philips Perron - Test( )Unit Root لمتغي ار نتائ اختبار الوحد جدول )4.7(: يوض Phillips Perron Test Level P-values 1st Difference P-values * * * * * * * رفض عدم سكون المتغير عند مستوى %5. نموذج طريقة ا نفاق Variables Log(GDP) Log(Cg) Log(Cp) Log(I) Log(Ex) Log(Im) يتض من خالل الجدول )4.7( أن نتائ اختبار جذر الوحد Root( )Unit لكافة متغي ار الد ارسة تبين أنها كان غير ساكنة في صورتها األصلية عند المستوى )Level( لذلا تطلب األمر إج ارء فروق من الدرجة األولى لهذه المتغي ار Difference( )1st وتم إعاد إج ارء اختبا ار جذر الوحد مر أخرى لهذه المتغي ار فكان النتائ تشير لوجود سكون لهذه المتغي ار بعد الفروق األولى وهذا يعني أن السالسل الزمنية متكاملة من نف من الدرجة األولي )1( ~ السالسل الزمنية. ثالثا : نتائج I اختبار التكامل المشترك عند مستوى معنوية 5 %ر الدرجة بمعنى آخر أن جميا السالسل الزمنية متكاملة ر وهذا يعتبر مقشر جيد لفاعلية استخدام اختبار التكامل المشترا بين لنموذ طريقة اإلنفاق: بعد التحقق من الشرط األول وهو سكون السالسل الزمنية وتحديد درجة تكامل كل سلسة زمنية على حده والتأكد من أن جميا السالسل الزمنية متكاملة من نف تكاملية الدرجة قام الباحث ب ج ارء اختبار جوهانسون للتكامل المشترا للتحقق من وجود عالقة طويلة األجل بين المتغي ار السابقةر فكان النتائ كما في جدول)(: جدول )4.8(: يوض نتائ اختبار التكامل المشترا بطريقة جوهانسون لمتغي ار نموذج طريقة ا نفاق Hypothesized Trace Critical Value Statistic Sig Level = 0.05 Prob. None * At most * At most * At most * At most * At most * * تشير لرفض الفرضية الصفرية عند مستوى %5. يتض من الجدول )4.8( أن القيمة المحسوبة الختبار Trace أكبر من القيمة الحرجة ( Critical )value عند جميا المستويا لذلا ف ننا نقبل الفرضية البديلةر وبالتالي نستنت أنه يوجد تكامل مشترا r 106

118 )+ 1) اربعا : وأن عدد متجها التكامل المشترا أكثر من متجها 6 وكذلا تأكد هذه النتيجة قيمة عند جميا المستويا ألنها أقل من 5 %ر وهكذا يتض وجود عالقة توازنية طويلة األجل بين المتغي ار تحليل وتقدير نتائج نموذ طريقة اإلنفاق: تقدير أولي للنموذج القياسي ب دخال جميا المتغي ار المستقلة وتأثيرها المتغي ار المقدر والتحقق من افت ارضا على المتغير التابار طريقة المربعا الصغرى Prob.. سوف نقوم اآن بتقدير النموذج القياسي حيث تم إج ارء المستقلة في النموذج وذلا للحصول على الملحق) 9 (. وبعد ذلا تم مرونا التأكد من صالحية النموذج التي تم توضيحها سابقا ر فكان النتائ كما يلي: جدول رقم )4.9(: يوضح نتائج تقدير النموذ القياسي لطريقة اإلنفاق Dependent Variable: Log(GDP) Variable Coefficient Std. Error t-statistic Prob. C Log(Cg) Log(Cp) Log(I) Log(Ex) Log(Im) R 2 =0.997, Adj. R 2 =0.996, DW=1.42, F =1808, Prob.=0.000 وقد تم التحقق من جود النموذج ا حصائية والقياسية والتي تم شرحها سابقا وال داعي لشرحها مر أخرىر الملحق )9( الفرضية ماليزيا: يعني أنه اختبار الفرضيات والتفسير االقتصادي للنموذ المقدر لطريقة اإلنفاق: وجود عالقة على التي تن األولى بين طردية من خالل نتائ التحليل في جدول )4.9( فقد بلغ كلما ازد لماليزيا بنسبة تن االستهالا الحكومي بنسبة %100 ف ن ذلا النمو االقتصادي مرونة االستهالا الحكومي سوف يقد واالستهالك الحكومي في )0.137( وهذا %13.7 االقتصادية في العالقة الطردية بين وجود عالقة على لزياد النات المحلي ا جمالي في حال ثبا المتغي ار المستقلة األخرى وتتفق هذه النتيجة ما النظرية بين طردية التحليل في جدول )4.9( فقد بلغ االستهالا الخان بنسبة %100 ف ن ذلا النات المحلي ا جمالي واالستهالا الحكومير النمو االقتصادي مرونة االستهالا الخان سوف يقد الفرضية واالستهالك الخا في ماليزيا: التي الثانية من خالل نتائ )0.318( وهذا يعني أنه كلما ازد لزياد النات المحلي ا جمالي لماليزيا بنسبة %31.8 في حال ثبا المتغي ار المستقلة األخرى وتتفق هذه النتيجة ما النظرية االقتصادية في العالقة الطردية بين الثالثة الفرضية النات المحلي ا جمالي واالستهالا الخانر وجود عالقة على التي تن خالل نتائ التحليل في جدول )4.9( فقد بلغ بنسبة االستثمار %100 ف ن ذلا سوف يقد النمو االقتصادي بين طردية مرونة االستثمار واالستثمار في ماليزيا: من )0.154( وهذا يعني أنه كلما ازد لزياد النات المحلي ا جمالي لماليزيا بنسبة %15.4 في حال ثبا المتغي ار المستقلة األخرى وتتفق هذه النتيجة ما النظرية االقتصادية في العالقة الطردية بين 107

119 ر( النات المحلي ا جمالي واالستثمارر الفرضية ال اربعة التي تن على وجود عالقة طردية بين النمو االقتصادي والصاد ارت في ماليزيا: من خالل نتائ التحليل في جدول )4.9( فقد بلغ مرونة الصاد ار )0.423( وهذا يعني أنه كلما ازد الصاد ار بنسبة %100 ف ن ذلا سوف يقد لزياد النات المحلي ا جمالي لماليزيا بنسبة %42.3 في حال ثبا المتغي ار المستقلة األخرى وتتفق هذه النتيجة ما النظرية االقتصادية في العالقة الطردية بين النات المحلي ا جمالي والصاد ار. الفرضية الخامسة التي تن على وجود عالقة عكسية بين النمو االقتصادي والواردات في ماليزيا: من خالل نتائ التحليل في جدول )4.9( فقد بلغ مرونة الواردا )0.379-( وهذا يعني أنه كلما ازد الواردا بنسبة %100 ف ن ذلا سوف يقد لخفض النات المحلي ا جمالي لماليزيا بنسبة %37.9 في حال ثبا المتغي ار المستقلة األخرى وتتفق هذه النتيجة ما النظرية االقتصادية في العالقة العكسية بين النات المحلي ا جمالي والواردا. وبشكل عام حسب النتائ السابقة يمكن القول بأن الصاد ار احتل المرتبة األولى في المساهمة تحقيق التنمية في ماليزيار يليها في المرتبة الثانية الواردا حيث أن زيادتها يخفض النمو االقتصاد في ماليزيار أما المرتبة الثالثة فقد كان من نصيب االستهالا الخانر بينما جاء االستثمار في المرتبة ال اربعةر بينما احتل االستهالا الحكومي المرتبة األخير. 4.5 النم وذ القياسي لالدخار واالستثمار األجنبي: تم صياغة نموذج انحدار متعدد ليعبر عن تأثير ك ال من االدخار المحلي واالستثمار األجنبي المباشر في التجربة التنموية الماليزية وذلا خالل الفتر الزمنية ( على النحو التالي: Log(GDP) = δ 0 + δ 1 Log(S) + δ 2 Log(FDI) + ε t δ 1 > 0 δ 2 > 0 ε t حيث أن: : δ 2, δ 1, δ 0 تعبر عن الحد الثاب ومرونا المتغي ار المستقلة على التوالي. : يمثل حد الخطأ العشوائي. المتغير التابع: النات المحلي ا جمالي.GDP المتغيرات المستقلة: االدخار المحلي Sر واالستثمار األجنبي المباشرFDI نتائج تقدير النموذ القياسي لالدخار واالستثمار األجنبي: أوال : نتائج رسم لوحة االنتشار لتوضيح العالقة الخطية بين المتغير التابع والمتغيرات المستقلة لنموذ االدخار واالستثمار األجنبي: تم استخدام الرسم البياني لتوضي ما إذا كان العالقة خطية أم ال بين المتغير التابا )GDP( والمتغي ار المستقلة )S, FDI (ر كما يوضحها الشكل التالي: 108

120 FDI S ر% شكل بياني )4.3(: يوض العالقة الخطية بين المتغير التابا والمتغي ار المستقلة لنموذج االدخار واالستثمار األجنبي 14,000 12,000 10,000 80,000 60,000 8,000 6,000 40,000 4,000 20,000 2, ,000 80, , ,000 80, ,000 GDP GDP ويتض من خالل الرسم السابق أن هناا عالقة خطية قوية ما بين المتغير التابا وكال من المتغي ار المستقلة كال على حده. وهذا يقكد صحة استخدام نموذج االنحدار الخطي باستخدام طريقة.OLS الجدول يوض االدخار واالستثمار األجنبي: لنموذ اختبار سكون السالسل الزمنية ثانيا : نتائج )4.10( نتائ اختبا ار جذر الوحد لجميا متغي ار الد ارسة باستخدام اختبار) PP.)Philips Perron - نموذج االدخار واالستثمار األجنبي Test( )Unit Root لمتغي ار نتائ اختبار الوحد جدول )4.10(: يوض Variables Phillips Perron Test Level P-values 1st Difference P-values Log(GDP) * Log(S) * Log(FDI) * * رفض عدم سكون المتغير عند مستوى %5. يتض من خالل الجدول )4.1( أن نتائ اختبار جذر الوحد Root( )Unit لكافة متغي ار الد ارسة تبين غير ساكنة في صورتها األصلية عند المستوى )Level( لذلا تطلب األمر إج ارء فروق من أنها كان Difference( )1st وتم إعاد إج ارء اختبا ار جذر الوحد مر أخرى لهذه الدرجة األولى لهذه المتغي ار المتغي ار فكان النتائ تشير لوجود سكون لهذه المتغي ار بعد الفروق األولى عند مستوى معنوية 5 وهذا يعني أن السالسل الزمنية متكاملة من نف الدرجة بمعنى آخر أن جميا السالسل الزمنية متكاملة من الدرجة األولي )1( I ر وهذا يعتبر مقشر جيد لفاعلية استخدام اختبار التكامل المشترا بين السالسل الزمنية. ثالثا : نتائج اختبار التكامل المشترك لنموذ االدخار واالستثمار األجنبي: بعد التحقق من الشرط األول وهو سكون السالسل الزمنية وتحديد درجة تكامل كل سلسة زمنية على حده والتأكد من أن جميا السالسل الزمنية متكاملة من نف الدرجة قام الباحث ب ج ارء اختبار جوهانسون للتكامل المشترا للتحقق من وجود عالقة تكاملية طويلة األجل بين المتغي ار السابقةر فكان النتائ كما في جدول)(: 109

121 جدول )4.11(: يوضح نتائج اختبار التكامل المشترك بطريقة جوهانسون لمتغي ارت نموذ االدخار واالستثمار األجنبي Hypothesized Trace Critical Value Statistic Sig Level = 0.05 Prob. None * At most * At most * * تشير لرفض الفرضية الصفرية عند مستوى %5. يتض من الجدول )4.11( أن القيمة المحسوبة الختبار Trace )value )+ 1) اربعا : على عند جميا المستويا وأن عدد متجها أكبر من القيمة الحرجة ( Critical لذلا ف ننا نقبل الفرضية البديلةر وبالتالي نستنت أنه يوجد تكامل مشترا r التكامل المشترا أكثر من متجها 3 وكذلا تأكد هذه النتيجة قيمة عند جميا المستويا ألنها أقل من 5 %ر وهكذا يتض وجود عالقة توازنية طويلة األجل بين المتغي ار تحليل وتقدير نتائج نموذ االدخار واالستثمار األجنبي: Prob.. سوف نقوم اآن بتقدير النموذج القياسي حيث تم إج ارء تقدير أولي للنموذج القياسي ب دخال جميا المتغي ار المستقلة في النموذج وذلا للحصول مرونا المتغي ار المستقلة وتأثيرها صالحية النموذج المقدر والتحقق من افت ارضا النتائ كما يلي: على المتغير التابار الملحق) 10 (. طريقة المربعا الصغرى التأكد من وبعد ذلا تم التي تم توضيحها سابقا ر فكان جدول رقم )4.12(: يوضح نتائج تقدير النموذ القياسي لالدخار واالستثمار األجنبي Dependent Variable: Log(GDP) Variable Coefficient Std. Error t-statistic Prob. C Log(S) Log(FDI) R 2 =0.47, Adj. R 2 =0.43, DW=1.78, F =13, Prob.=0.000 وقد تم التحقق من جود النموذج ا حصائية والقياسية والتي تم شرحها سابقا وال داعي لشرحها مر الملحق )10( الفرضية اختبار الفرضيات والتفسير االقتصادي للنموذ المقدر وجود عالقة على التي تن األولى طردية من خالل نتائ التحليل في جدول )4.12( فقد بلغ بين كلما ازد االدخار المحلي بنسبة %100 ف ن ذلا سوف يقد لالدخار واالستثمار األجنبي: النمو االقتصادي مرونة االدخار المحلي أخرىر واالدخار المحلي في ماليزيا: )0.217( وهذا يعني أنه لزياد النات المحلي ا جمالي لماليزيا بنسبة %21.7 في حال ثبا المتغي ار المستقلة األخرى وتتفق هذه النتيجة ما النظرية االقتصادية في العالقة الطردية بين الفرضية في ماليزيا: الثانية النات المحلي ا جمالي واالدخار المحلير وجود عالقة على التي تن طردية. بين من خالل نتائ التحليل في جدول )4.12( فقد بلغ النمو االقتصادي واالستثمار األجنبي المباشر مرونة االستثمار األجنبي المباشر 110

122 GDP ر( )0.018( وهذا يعني أنه كلما ازد االستثمار األجنبي المباشر بنسبة %100 ف ن ذلا سوف يقد لزياد النات المحلي ا جمالي لماليزيا بنسبة %1.8 في حال ثبا المتغي ار المستقلة األخرى وتتفق هذه النتيجة ما النظرية االقتصادية في العالقة الطردية بين النات المحلي ا جمالي واالستثمار األجنبي المباشرر. النم وذ القياسي ألثر النمو على معدل البطالة: تم صياغة نموذج انحدار تأثير ليعبر عن بسيط النمو االقتصاد في عالج مشكلة البطالة في ماليزيا وذلا خالل الفتر الزمنية )1980- على النحو التالي: U = ζ0 + ζ 1 Log(GDP) + εt ζ 1 0 حيث أن: الحد الثاب عن تعبر ومرونة المتغير المستقل على التوالي. : ζ 1, ζ 0 : فيمثل الخطأ العشوائي. ε t المتغير التابع: معدل البطالة Uر والمتغير المستقل: النات المحلي ا جمالي.GDP نتائج تقدير النموذ القياسي ألثر النمو على معدل البطالة: نتائج أوال : رسم لوحة االنتشار لتوضيح العالقة الخطية بين المتغير التابع والمتغير المستقل لنموذ أثر النمو على معدل البطالة: تم استخدام الرسم البياني لتوضي ما إذا كان العالقة خطية أم ال بين المتغير التابا )U( والمتغير المستقل ) GDP (ر كما يوضحها الشكل التالي: شكل بياني )4.4(: يوض العالقة الخطية بين المتغير التابا والمتغير المستقل لنموذج ألثر النمو على معدل البطالة 200, , ,000 80,000 40, U ويتض من خالل الرسم السابق أن هناا عالقة خطية قوية ما بين المتغير التابا والمتغير المستقل. وهذا يقكد صحة استخدام نموذج االنحدار الخطي باستخدام طريقة.OLS 111

123 ر% ثانيا : نتائج اختبار سكون السالسل الزمنية لنموذ أثر النمو على معدل البطالة: يوض الجدول )4.1( نتائ اختبا ار جذر الوحد لجميا متغي ار الد ارسة باستخدام اختبار) PP.)Philips Perron - جدول )4.13(: يوضح نتائج اختبار الوحدة Test( )Unit Root لمتغيرات نموذ أثر النمو على معدل البطالة Variables U Log(GDP) Level Phillips Perron Test P-values 1st Difference P-values * * * رفض عدم سكون المتغير عند مستوى %5. يتض من خالل الجدول )4.1( أن نتائ اختبار جذر الوحد Root( )Unit كان غير ساكنة في صورتها األصلية عند المستوى )Level( النتائ لمتغي ار تبين أنها النموذج لذلا تطلب األمر إج ارء فروق من الدرجة األولى لهذه المتغي ار Difference( )1st وتم إعاد إج ارء اختبا ار جذر الوحد مر أخرى لهذه المتغي ار فكان وهذا يعني أن السالسل الزمنية متكاملة من نف من الدرجة األولي )1( السالسل الزمنية. ثالثا : نتائج تشير لوجود سكون لهذه المتغي ار بعد الفروق األولى عند مستوى معنوية 5 I اختبار التكامل المشترك لنموذ الدرجة بمعنى آخر أن جميا السالسل الزمنية متكاملة ر وهذا يعتبر مقشر جيد لفاعلية استخدام اختبار التكامل المشترا بين أثر النمو على معدل البطالة: بعد التحقق من الشرط األول وهو سكون السالسل الزمنية وتحديد درجة تكامل كل سلسة زمنية على حده والتأكد من أن جميا السالسل الزمنية متكاملة من نف الدرجة قام الباحث ب ج ارء من وجود عالقة تكاملية طويلة األجل بين المتغي ار اختبار جوهانسون للتكامل المشترا للتحقق السابقةر فكان النتائ كما في جدول)(: جدول )4.14(: يوضح نتائج اختبار التكامل المشترك بطريقة جوهانسون لمتغيرات نموذ أثر النمو على معدل البطالة Hypothesized Trace Critical Value Statistic Sig Level = 0.05 Prob. None * At most * * تشير لرفض الفرضية الصفرية عند مستوى %5. يتض من الجدول )4.14( أن القيمة المحسوبة الختبار Trace )value )+ 1) اربعا : عند جميا المستويا وأن عدد متجها أكبر من القيمة الحرجة ( Critical لذلا ف ننا نقبل الفرضية البديلةر وبالتالي نستنت أنه يوجد تكامل مشترا r التكامل المشترا أكثر من متجها 2 وكذلا تأكد هذه النتيجة قيمة عند جميا المستويا ألنها أقل من 5 %ر وهكذا يتض وجود عالقة توازنية طويلة األجل بين المتغي ار تحليل وتقدير نتائج نموذ أثر النمو على معدل البطالة: حيث تم إج ارء تقدير أولي للنموذج القياسي وذلا للحصول على Prob.. سوف نقوم اآن بتقدير النموذج القياسي مرونة المتغير المستقل وتأثيرها على 112

124 المتغير التابار الملحق) 11 (. وبعد ذلا تم التأكد من صالحية النموذج المقدر والتحقق من افت ارضا طريقة المربعا الصغرى التي تم توضيحها سابقا ر فكان النتائ كما يلي: جدول رقم )4.15(: يوضح نتائج تقدير نموذ القياسي ألثر النمو على معدل البطالة Dependent Variable: U Variable Coefficient Std. Error t-statistic Prob. C Log(GDP) R 2 =0.30, Adj. R 2 =0.28, DW=1.62, F =13, Prob.=0.001 وقد تم التحقق من جود النموذج ا حصائية والقياسية والتي تم شرحها سابقا وال داعي لشرحها مر أخرىر الملحق )11(. اختبار الفرضيات والتفسير االقتصادي للنموذ المقدر ألثر النمو على معدل البطالة: وجود عالقة على الفرضية التي تن بين عكسية معدل البطالة والنمو االقتصادي في ماليزيا: من خالل نتائ التحليل في جدول )4.15( فقد بلغ مرونة معدل النمو االقتصاد )2.27-( وهذا يعني أنه كلما ازد معدل النمو االقتصاد بنسبة %1 ف ن ذلا سوف يقد لخفض معدل البطالة في ماليزيا بنسبة %2.27 وتتفق هذه النتيجة ما النظرية االقتصادية في العالقة العكسية بين معدل النمو االقتصاد ومعدل البطالة. 113

125 حاول الباحث ا الدروس املستفادة فلسطينيا أثناء إعداده للد ارسة البحث بعمق في مقوما التجربة االقتصادية التنموية في ماليزيا ومن خالل استع ارض الفصول السابقة المتعلقة بالتجربة الماليزية ودورها في عالج المشاكل االقتصادية والتنموية كالتخفيف من حد الفقر والبطالة والعدالة في التوزيا ف ن الباحث وبناء على ما توصل إليه الد ارسة استقصى الدرو المستفاد من التجربة الماليزية واشتقاق ما يمكن اشتقاقه من تلا التجربة من أجل النهوض بواقا االقتصاد الفلسطيني الذ يعاني من اختالال هيكلية في بنية االقتصاد. وبهذا المعنى ف ن الد ارسة حاول صياغة رقية للنهوض بالواقا االقتصاد الفلسطيني عبر التركيز على بعض السياسا التي انتهجتها ماليزيا رغم التفاو الكبير بين االقتصاديين ومجموعة من ا جاااااا ارءا التي من الممكن لها أن تحد من المشكال ويمكن إيجازها بالنقاط التالية: دعم مشاريع اإلنتا الز ارعي: الفلسطينية والتي ال تزيد في أحسن أحوالها عن الز ارعي واصالح األ ارضي واستثمارها نتاج غز عبر االستثمار في األ ارضي للز ارعة االقتصادية في فلسطين وتخفف من وطااااااااااااااأ البطااااااااااااااااااااالة والفقر وذلا من خالل زياد نصيب و ازر الز ارعة من الموازنة العامة %1 وزياد التسهيال االئتمانية المقدمة للقطاج ما يكفي لحاجا الفلسطينيين من الغذاء وتحدي دا في قطاج المحرر وضرور زياد التمويل الحكومي والمقسسي والمصرفي حيث أن التمويل الموجه للز ارعة ما ازل متدنيا ويعتمد على التمويل الشخصي بسبب ارتفاج أسعار الفائد في المصارف المحلية وت ارجا دورها التنمو الفلسطينية التي تشير إلى أن إجمالي التسهيال ويمكن تتبا ذلا من خالل تقارير سلطة النقد االئتمانية المقدمة للقطاج الز ارعي فقط مليون 191 دوالر في األعوام ما بين 2009 م م. ( الدماغر ر 2015 ر ن 100( ومن هذا المنطلق فاااااااااااااا ن هناا ضرور عمرر 2014 م(. نشاااااااااااء صندوق قوماااااااااي نقاااااااااااااااذ القطااااااااج الز ارعي عبر دعاااااام الم ازرعين وتعزيز صمودهم دعم وتمويل المشاريع الصغيرة: وبهذا المعنى ف نه يتوجب العمل على تقديم التسهيال كافة األنشطة ومنها الصناعا التحويلية الفلسطينية إلى العدد حين بل في العام 1994 م )أبو يعتبر القطاج الخان الفلسطيني المشغل الرئيسي في االقتصاد المناسبة لتمويل المشاريا الصغير والمتوسطة في حيث بل عدد العاملين في قطاج المشروعا عدد العاملين حوالي في العام عامل عامل حوالي 2010 العاملين مما يستوجب ذلا على الحكومة والقطاج العام والخان ومقسسا توفير التمويل الالزم للمشروعا الصغير مما ينعك العمل. )درويشر 2015 ر ن 30( عامل با يجاب على تشغيل وفي العام 2005 م الصغير وصل وبالتالي فهناا ارتفاج كبير في عدد المجتما المدني العمل على عددا أكبر من العاطلين عن 114

126 إنشاء بنك للفق ارء وتمويل المشاريع الصغيرة )صندوق وطني لإلنقاذ(: أهم المشاريا االقتصادية التي من الممكن لها أن تحد من المشكال يعتبر إنشاء بنا للفق ارء من االقتصادية في األ ارضي الفلسطيني ويمكن بذلا االستفاد من تجارب العديد من الدول ومنها ماليزيا وبنغالدش وفلسطينيا ف ن مهمة هذا البنا تكمن في تقديم القروض الميسر لاالف من األسر في األ ارضي الفلسطينية وبدون فوائد وبفت ار سماح مختلفة وفقا لطبيعة المشروج وتقدم الحكومة الفلسطينية دعما لهذا البنا كتغطية نسبة من قيمة القرض المقدم لألسر الفقير العاطلين عن العمل وتوفير لهم فر االستثمار في مشاريع البنية التحتية: الز ارعي والصناعا التحويلية في يوليو ا س ارئيلي والذ 2014 م ودعم عمل ( 62 ) كما تستطيع من خالل هذا البنك من تشغيل أعداد كبيرة من كشق واصالح الطرق واأل ارضي مشاريا البناء والتشييد أودى بحيا ق اربة وحد سكنية للعام 2014 م وأن هناا حاجة سنوية الى وخصوصا فلسطيني وتكثيف االستثمار في القطاج في غز وتحديدا بعد العدوان حيث أن حاجة قطاج غز إلى وحد سنوية ما وجود زياد طبيعية نتيجة النمو السكاني رغم قيام قطر بتبني بناء عدد من الوحدا السكنية وبناء بعض المشاريا البنية التحتية إال أنها ما ت ازل المشكلة قائمة وتحتاج إلى مزيد من الدعم.) ) 63 تركيز االهتمام بالتمويل الميكروي: بسوق العمل ويمكن لتحقيق ذلا والذ يقوم على إق ارض الفق ارء والعاطلين عن العمل وادخالهم اشتقاق الدرو العاطلين عن العمل مبال مالية تكفي نشاء مشروج درجا معينة من األمان وتحقيق الذا لصاحبه يون وذلا من فلسفة التمويل األصغر والتي يتسم ب ق ارض متوسط ويدر دخال سنويا ومستم ار بشكل يحقق بدون أسعار فائد وبفت ار سماح عالية نسبي ا ومن أبرز التجارب الناجحة في ذلا هي التجربة الب ارزيلية والهندية ومحمد يون ببنجالدش وعبد اللطيف جميل في السعودية وتجربة بنا ناصر االجتماعي بمصر في عالج المشكلة االقتصادية للدول النامية بما فيها اقتصاد وتعتبر تجربة البروفيسور محمد وادخال الفق ارء والعاطلين عن العمل في سوق العمل األكثر تناسب ا األ ارضي الفلسطينية رغم التباين الكبير في كال البلدين من حيث إمكانية تطوير ودعم مشاريا نسائية وز ارعية وصناعة المواد الغذائية وبعض الصناعا التحويلية وأهما صناعة المنسوجا واألثاثر حيث بدأ التجربة البنغالدشية ب نشاء محمد يونس البروفسور 65 بنا ج ارمين ق ارض الفق ارء وتنمية المجتمعا الفقير في العام ) 1976 م( وتقديم قروض صغير للفق ارء وخصوصا التمويل الميكروي : هو تقديم قروض للفقراء وادخالهم في سوق العمل وجاءت هذه الفكرة في االردن لتغلب على مشاكل الفقر والبطالة وبقصد بالميكروي هو انتقال الشخص من اعتماده على الغير الي االعتماد على الذات. 65 بنك جرامين : هو بنك تم أنشاءه في الهند عام 1976 كأول مصرف في العالم يقدم قروض صغيرة للفقراء وخاصة النساء لتمكنهم من ادارة مشاريع صغيرة منتجة بدون ضمانات وهذا البنك ال يحقق ربح وانما بنك خدماتي بالدرجة االولي وصاحب فكرة هذا البنك هو محمد يونس الذي حصل على جاهزة نوبل للسالم عام

127 النساء لتمويل مشاريا متناهية الصغر لم تتجاوز 200 دوالر في المجال الز ارعي والمهن والتصنيا وبدون أ شروط وبدون ضمانا ولم يأخذ بعين االعتبار توفر الجدار االئتمانية للمقترض والتي غالب ا ما تكون منخفضة جدا للفق ارء ومحدود الدخول الذين يفتقرون لإلمكانيا المادية التي تساعدهم في إنشاء مشاريا تخرجهم من دائر الفقر وتقوم فلسفة محمد يون المال ليصبحوا منتجين وفاعلين. استنادا لما سبق ف ن والضفة الغربية يمكن من خاللها توفير اآالف من فرن العمل من جهة على أن الفق ارء يحتاجون القليل من إنشاء مناطق صناعية في محافظا قطاج غز والنمو في ا نتاج الصناعي كأهم مورد للنمو االقتصاد من جهة أخرى وأن يكون إنتاج تلا المناطق كافيا ويلبي احتياجا قطاج غز وتحديدا في توفير السلا الضرورية من غذاء ومالب وبعض االحتياجا التي يحتاجها المواطن الفلسطيني. 66 ) ( تنمية المخيمات الفلسطينية المنتشرة في األ ارضي الفلسطينية نشاء عددا من المشاريا الصغير ر وتحديدا مشاريا الم أر كاألعمال النسوية عبر دعم وتقديم التسهيال الغذائية وبعض المشاريا التي لها عالقة بالصناعة السياحيةر وهذا من شأنه توفير مئا العمل في كل محافظة من المدن الفلسطينية. إعادة النظر في موازنة السلطة الفلسطينية القطاعا التنمويةر بالسياسا االقتصادية ككل عمل الجهاز المصرفي ومقسسا العمل الالزمة والخياطة وتعليب المواد من فرن والتي تهتم باألمن والقطاج االجتماعي على حساب وذلا بزياد حصة الز ارعة والصناعة والبنية التحتية من الموازنة الدور كزياد الرياد للقطاج العام واعاد النظر وتشديد الرقابة على األسعار وعلى ا ق ارض المتخصصة والتي تلعب دو ار محدودا في توفير فرن كما يتوجب االستثمار المكثف في الز ارعة كونها مصد ار لتوليد الدخل وكذلا إنشاء م ازرج لتربية األسماا لتغطية النقن في الثرو السمكيةر وبناء العديد من الدفيئا والفقاسا واآبار الز ارعية وذلا نتاج ما يكفي الفلسطينيين من الثرو الز ارعية والحيوانية. توجيه المنح والمساعدات الخارجية لقنوات االستثمار الحقيقي العامة الفلسطينية بدال من تمويلها للعجز في الموازنة والضغط على إس ارئيل لالستفاد من موارد األ ارضي الفلسطينية كغاز بحر غز يوفر دخال سنويا يزيد عن 3 مليار دوالر زيادة االهتمام بالمورد البشري وخصوصا العلمي واالستثمار في قطاعا البرمجة والتطوير والثروا المادية في مناطق c بالضفة الغربية. في قطاع غزة والذ عبر االهتمام بالقطاج التعليمي والبحث إضافة لبناء مستشفى تخصصي يهدف لالرتقاء بالمستو الصحي واستقدام علماء وأطباء من الخارج وتحديدا من مصر من جهة وارسال بعثا من أطباء وطالب غز لتعلم العلوم الدقيقة في الصحة كاستشار القلب وغيرها من التخصصا التي

128 تفتقدها مستشفيا قطاج غز ر وبذلا يتم توفير عش ار الماليين من الدوال ار والتي تدفا كتحويال للعالج بالخارج. نظ ار لالرتفاع في ملوحة المياه والنقن الحاد في المياه العذبة الفلسطينيتين االستثمار في إنشاء محطا لتحلية المياه على مستوى محافظا غز يساهم هذا المشروج والذ يكلف ق اربة األمن الغذائي والمائي في قطاج غز. 450 مليون دوالر مئا )ماضي 2015 ن 194 ( يتوجب على السلطة والحكومة ومن المتوقا أن فرن العمل ويحد من مشكلة نقن إعادة النظر بالسياسات المالية المتبعة في األ ارضي الفلسطينية والعمل قادر ا مكاان علاى زيااد النماو فاي ا نفااق الحكاومي باوتير أعلااى مان النماو فاي ا يا اردا الضااريبية وكاذلا تطبياق سياساا اقتصاادية تتجاه نحاو مزيادا مان العدالاة االقتصاادية واالجتماعياة وفارض حاد أدناى لألجار وربطاه بمساتوى المعيشاة وبحاااد الفقااار ر إضاااافة لفااارض ضااا ارئب تصااااعدية علاااى الااادخول واألجاااور ووضاااا حاااد أقصاااى لألجاااور واالهتمااام أكثاار بالضاا ارئب المباشاار علااى الاادخول وأرباااح الشااركا مالياااة ج لهاااا مااان المسااااعدا والضااا ارئب غيااار المباشااار والتاااي وتقلياال اعتماااد الحكومااة علااى مااوارد. منع هوروب رؤوس األمووال الفلسوطينية للخوار : بتحملهاااا الفقااا ارء وذو الااادخول المنخفضاااة والمتوسطة تحقاق البناوا الفلساطينية أرباحاا مرتفعاة قياساا بحجام االقتصاد الوطني حياث أنهاا حققا أرباحاا بحادود ملياار دوالر خاالل الفتار 1997 م م مما يستوجب ذلا اعاد النظر بالسياسا المتبعاة لمناا هاروب الودائاا الفلساطينية للخاارج والتاي تقتارب ماان 6 مليااار دوالر ماان أصاال مااا يقتاارب ماان 9 مليااار دوالر ك جمااالي الودائااا فااي البنااوا العاملااة فااي األ ارضي الفلسطينية إضافة إلى استثمارها فاي االقتصااد الحقيقاي والعمال علاى تقاديم تساهيال ائتمانياة للمشاريا التنموية وزياد المساهمة المجتمعية في االقتصاد المحلي وكان تجربة أكبار دليال علاى ذلاا حينما منا هروب األموال لمحافظة على االستق ارر النقد إنهاء االنقسام السياسي: يعتبر انهاء االنقسام السياسي الفلسطيني لتحقيق ارتفاج في النمو االقتصاد في فلسطينر وعليه ف ن تحقيق وتفعيل عمل حكومة التوافق الوطني للبدء بعملية إعمار قطاج غز إبان االزمة المالية التي عصف العالم.) ) 67 ضرور وطنية ومطلبا أساسيا المصالحة الوطنية وانهاء االنقسام وحل المشكال تحسنا في األداء االقتصاد واعاد هيكلة االقتصاد الفلسطيني بشكل أفضل.) أبو مدللةر ر ال ارهنة سي ارفقه 2015 ر ن 31( إعادة إعمار ما دمره االحتالل خالل الحرب األخيرة 2014 م: لذلا يجب أن نقوم ب عاد ترميم وبناء واصالح ما تم تدميره و نقاذ االقتصاد الفلسطيني بشكل عاجل يجب وضا رقية سريعة ومدروسة نعمل من خاللها على تشغيل المصانا وتعمير البيو التي تضرر بشكل جزئي حتي نخفف من األعباء االجتماعية وتشرد السكان أيضا يجب أن يكون هناا

129 سقف زمني محدد يتم من خالله االستعانة بشركا عربية وأجنبية من اجل إعمار غز وبنا ء ما تعرض له. إن الخسائر التي تقدر 4.4 مليار دوالر إن توفر ف نها سوف تزيد من عجلة التنمية االقتصادية ناهيا عن تصلي وبناء المدار والبيو والمصانا والورش التي دمرها االحتالل عال مشكلة البطالة المتفاقمة في فلسطين: يعايش الشااعب الفلساطيني وخاصااة قطااج غااز أزماة حااد فاي ارتفااج معادل البطالااة فيهاا اذ انهاا تعتبار مان أعلى معدال العالم ارتفاعا حيث بل معدل البطالة السنة الماضية حسب إصدار دائار االحصااء المركاز الفلسطيني لعام 2013 م با 47 % تشمل العاطلين عن العمال مان الخارجين الجاامعين والعماال وأصاحاب المهن المختلفة ناهيا عن توقف المصانا بسبب العادوان الغاشام الاذ خلاف و ارئاه خساائر كبيار تقادر 4 مليااار دوالر وفقاادان العااملين لعملهاام والحاااقهم بموكاب العااطلين عان العماال هااذا مااا قااد يزيااد مان نساابة ومعاادل البطالااة ليصاال الااي 44 % لعااام 2014 م نتيجااة الحاارب وتاادمير المصااانا والشااركا واال ارضااي الز ارعيااة التااي تشااغل اعااداد كبياار جاادا مان العماال ويبلاا عاادد العماال الااذين تركااوا اعماالهم بساابب تاادمير مصاانعهم اكثار مان 2000 عامال كماا ان الحصاار التاي يفرضاه االحاتالل االسا ارئيلي علاى أوجاه الحياااه ومنا كافة المدخال االساسية من مواد بناء ومعدا الزمة لتشغيل المصانا عمل على تفقم حجام البطالاة وانتشارها الواسا بين ش ارئ المجتما اال ان هذا ال يمنا من ان نستغل ما بأيدينا مان مقوماا ونخفف من حد البطالاة بشاكل ملماو. كاي نعاال هنااا رواتاب عالياة جادا تصارف ألصاحاب المعاالي والساياد وقاااد االجهااز والمااد ارء العااامين والسااف ارء تقاادر رواتاابهم ماان شاايكل الااى شاايكل ويبلاا عااددهم اكثاار 4000 شااخن فااي ظاال ازمااة البطالااة الخانقااة التااي تواجااه مجتمعنااا الفلسااطيني فلااو اساتقطعنا نسابة %5 فقاط مان رواتاب هاقالء الساتطعنا تاوفير فارن عمال ألكثار مان 5000 عاطال عان العمال الاي هاذا حاال بسايطا ممكان ان ننتهجاه حتاي نساتطيا ان نقلال مان نسابة العااطلين ان اخاذنا فقاط هذا المعيار فان نسبة البطالة ساوف تانخفض بدرجاة ملحوظاة هاذا جاناب بسايط وساريا لمعالجاة البطالاة ولااو أخااذنا جانااب آخاار لمعالجااة البطالااة وهااو إصااالح اال ارضااي المحاارر فااي قطاااج غااز وز ارعتهااا وتشااغيل العااطلين فيهاا والتاي يمكان ان تأخاذ بنساب المشااركة اذا اساتثمرناها بالطريقاة الصااحيحة ف نناا باذلا نحقااق ثالث أهداف الهدف األول تنمية ز ارعية نستطيا ان نستكفي من خاللهاا محلياا ونساتطيا أيضاا أن نصادر إل ىاا الاادول األخاارى والهاادف الثاااني وهااو تشااغيل نساابة كبياار ماان العاااطلين عاان العماال وبهااذا نعماال علااى تخفايض نساابة البطالااة بأياادينا نسااتطيا ان نحقااق تنميااة ونقضااي علااى التبعيااة ان اردنااا ذلااا وان نشااجا المسااااتثمرين واصااااحاب المصااااانا والشااااركا علااااى العماااال واالسااااتثمار واعطااااائهم الاااادعم الااااالزم ويمكاااان المساهمة في معالجة مشكلة البطالة عن طريق انشااء صاندوق عاام للزكاا يجماا بصاور منتظماة وياتم مان خالله دعم المحتاجين الذين ال يملكون قو يومهم ومساعد العاطلين بفت مشاريا صغير تاوفر لهام سابل الحياه الكريمة لذلا نوصي اصحاب الق ارر باان يكاون هنااا عادل فاي توزياا الادخل مان خاالل وضاا حاد أعلى وحد أدني لألجور ولو نجحنا في ذلا فسوف نستطيا أن نقضاي علاى العجاز وان نشاغل أعاداد كبيار من العاطلين ) 68 (

130 ويقكااد الباحاااث الاااى كيفياااة االسااتفاد الفساااطينية مااان التجرباااة الماليزيااة وكياااف يمكااان لفلساااطين ان تعمل من أجل رفا مساتوى عملياتهاا التنموياة مان خاالل انتهااج بعاض الادرو المساتفاد والناجحاة مان التجربااة الماليزيااة مثاال انشاااء بنااا للفقاا ارء واستصاالح اال ارضااي المحاارر وتقااديم مساااعدا للفقاا ارء ماان خااالل تقااديم قااروض ميساار باادون فوائااد نشااااااااااااء المشاااريا الصااغير الخاصااة والتقلياال ماان حااد الفقاار والبطالة المستعصية في األ ارضي الفلسطينية وأيضا من الدرو المساتفاد االهتماام بالقطاااااااااااج الز ارعاي وتخصاااين المي ازنياااة المناسااابة والتاااي كانااا بأحسااان احوالهاااا ال تزياااد عااان %2 مااان الموازناااة والتاااي ال تستطيا النهوض لهذا القطاج الهاام ايضاا تطارق المبحاث ال ارباا ان علاى الحكوماة الفلساطينية اتبااج سياسا عادلة فاي توزياا الادخل وتحدياد سالم للرواتاب حاد ادناى وحاد اعاال حتاى تساتطيا عاالج مشاكلة الفقر والبطالة. وايضا على الحكوماة الفلساطينية انهااء االنقساام السياساي القاائم وتوحياد الصاف الاوطني ألنااه يعماال علااى تفعياال العمليااة االقتصااادية للصااال الااوطني الفلسااطيني الن ماان خاللهااا تسااتطيا فاات اسواق ما العالم الخارجي وتعزيز التبادل التجار ورفا مستوى دخل الفرد. 119

131 النتائج ساهم السياسا الحكومية المطبقة في ماليزيا الي رفا معدال النمو االقتصاد ونصيب الفرد من الدخل وتحقيق مستويا جيد في التنمية االقتصادية واالجتماعية ارفقها تحسن في االجور ومستويا الصحة والتعليم والبحث العلمي. يعتبر البعد التنمو واالقتصاد هو والتوازن والعقالنية واهمها سياسة النظر شرقا واالقتداء بتجربة اليابان. شهد االقتصاد الماليز قبل االستقالل المزيد من العالقا االستعمار والمركز ال أرسمالي المتقدم حيث قام الدول. لتلا أسا العالقا الخارجية لماليزيا والتي اتسم باالستق ارر االقتصادية غير على التبعية واالرتهان المتكافئة ما دول للسياسااااااااا االقتصادية إن تعظيم دور الدولة التدخلي في السياسا االقتصادية الماليزية جاء ثماره لصال التنمية االقتصادية واالجتماعية وساهم ذلا على الرغم من تحقيق اال الكثير من ان ذلا لم يحد من المشكال في تخفيض مستويا الفقر والبطالة. الدول من معدال وارتفاج معدال البطالة والفقر وت ارجا مستويا العدالة االجتماعية نمو عالية وتحديدا في الدول ال أرسمالية المتقدمة االقتصادية واهمها التفاو الكبير بين األثرياء ومحدود الدخل الى حدود االنسانية. تعتبر نظرية الدفعة القوية من اهم ما اعتمد علية التجربة التنموية الماليزية حيث اشتق ماليزيا العديد من الدرو التي ارتبط بهذه النظرية وبا ضافة الي االستفاد من بعض النظريا األخرى واهمها نظرية االوز الطائر. ما يميز الخصخصة في ماليزيا ان اج ارءاتها قد اتسم الدول الصاعد والنامية رغم وجود التفاو االنتاج باألحرى من يبيعون تعتبر ماليزيا من ابرز الدول التي اهتم في قو عملهم مقابل اجر في ماليزيا. بالعقالنية والرشاد مقارنة ما الكثير من الثرو بين قطاج االعمال ومن ال يملكون وسائل حكوماتها بشكل كبير في تطوير وتحديث الموارد البشرية واالهتمام بالعنصر البشر كون ان هناا قناعة رئيسية بان التنمية يتوجب ان تنجز با نسان ولإلنسان ومن اجل االنسان ولي كهدف بحد ذاته. لقد ساهم تمتا ماليزيا بتوفر الموارد الطبيعية الي تحقيقها االكتفاء الذاتي من النتاج الز ارعي وارتفاج معدل النات المحلي وبالتالي تعظيم مواردها المحلية وانعك واالجتماعي. هذا با يجاب على الواقا االقتصاد 120

132 المعلومة اال ان ذلا لم 10. على الرغم من التدخل النشط للدولة في ماليزيا واندماجها في االقتصاديا المالية واالقتصادية رغم انها من الدول التي تأثر االزما يمنا ماليزيا ان تكون بمأمن من تأثي ار بشكل محدود من األزما. من ابرز مظاهر معالجة االزمة المالية في ماليزيا هي تخلي الحكومة الماليزية عن تمويل العجز 11. االموال الي الخارج او ما يعرف بالنقل العكسي للموارد.وهذه سمة بالعجز ومنعها هروب رقو رئيسية في النظام ال أرسمالي المتسم بالتعقيدا الكثير وتفجر االزما باستم ارر. 12. من االسباب الرئيسية لتعافي االقتصاد الماليز من االزمة المالية عام 1997 يعود الي ادار مهاتير محمد الذ رفض امالءا وشروط صندوق النقد والبنا الدوليين حيث اعاد االعتبار للدولة وهيمنتها التد خلية وذلا بعدم السماح بهروب رقو االموال من ماليزيا الي الخارج 121

133 التوصيات 1. ماان األفضاال للحكومااة الماليزيااة االسااتم ارر فااي االسااتثمار الكثيااف فااي القطاعااا االقتصااادية الحقيقيااة كالمشااريا الز ارعااة والصااناعة واالهتماام بباا ارم الصاحة والتعلايم والبحاث العلماي بماا لااه مان دور كبياار في نمو االقتصاد الماليز ورفا مستوى دخل الفرد. 2. علاى الحكومااة الماليزياة مواصاالة الساير و االهتماام بالبعااد التنماو واالقتصااد فاي عالقاتهااا الخارجيااة ما دول العالم واهمهاا دول جناوب شارق اسايا والياباان واوروباا والعدياد مان االقتصااديا الصااعد مثال الب ارزيل والصين وروسيا والهند وجنوب افريقيا مجموعة البريك. 3. علااااى الحكومااااة الماليزيااااة ان تقااااوم بزياااااد دورهااااا االقتصاااااد والتاااادخل المسااااتمر فااااي بناااااء السياسااااا االقتصاااادية بالشاااكل الاااذ يااانعك ثمااااره با يجااااب علاااى مساااتويا التنمياااة االقتصاااادية واالجتماعياااة وتقلين معدال الفقر والبطالة وتحسين مستويا العدالة االجتماعية. 4. ماان األفضاال للحكومااة الماليزيااة التركيااز علااى نظريااا الدفعااة القويااة لمااا لهااا ماان دور كبياار فااي نمااو القطاج الصناعي وهو مصدر مهم في نمو االقتصاد الماليز. 5. يستحسان لماليزياا ان تكااون اجا ارءا الخصخصاة فاي بلادها متسامة بالعقالنيااة والرشااد واساتغالل كافااة الموارد المحلية وعدم هدرها وزياد تدخل الدولة في ب ارم الخصخصة وعدم تركها للقطاج الخان. 6. علااى ماليزيااا بااذل الجهااود المتعاظمااة بتنميااة العنصاار البشاار وتطااويره وتحديثااه بمااا يااتالءم ومتطلبااا القاارن الواحااد والعشاارون حيااث ان ذلااا سيساااهم برفااا مسااتويا التنميااة االقتصااادية التااي هااي لإلنسااان ومن اجل االنسان. 7. على الحكومة الماليزية التدخل النشط فاي اساواق الماال واتبااج اجا ارءا وقائياة لتقليال الصادما وتقليال آثارها الى الحد االدنى أ ان تقوم بالتحكم بالتعامال المالية. 8. يستحسن للحكومة الماليزية مواصلة التخلي عن تمويل العجز باالعجز وزيااد معادال االدخاار الاوطني ومناا هاروب رقو االماوال وذلاا للحفااظ علاى مساتويا معيناة مان االساتثمار وبالتاالي الحفااظ علااى معدل النمو المرتفا. 9. ماان االفضااال للحكومااة الفلساااطينية انشاااء بناااا للفقااا ارء والتموياال االصاااغر وتقااديم التساااهيال االئتمانياااة للمشااريا الصاغير وذلاا لتقليال معادال الفقار والبطالاة ويمكان االساتفاد مان التجرباة الماليزياة فاي هاذا الشأن. 10. علاااى السااالطة الفلساااطينية انتهااااج سياساااا اقتصاااادية قوامهاااا العدالاااة االجتماعياااة واالساااتثمار فاااي القطااج الحقيقاي واساتغالل المان والمسااعدا والرشاد والعقالنياة عناد اعاداد الموازناا واالهتماام بالبعاد التنمو االقتصاد واالجتماعي اضافة الى اشتقاق بعض الدرو المستفاد من التجربة الماليزية. 122

134 قائمة املراجع الطرق ا حصائيةر دار اليازور العلمية للنشر والتوزيا عمان. اوال: الكتب العربية: 2. أبو صال محمد ) 2001 م( أحمد عبد الفتاح الزكي محمد سلمان الخ ازعلة صفاء للنشر والتوزيا ط م ن التربية المقارنة اساااماعيل محماااد صااااادق التجرباااة الماليزيااااة مهااااتير محمااااد والصاااحو 2014 م القاهر ن 22 أسسها وتطبيقاتها عمان دار االقتصااااادية الطبعاااة األولااااى بيومي نوال التجربة الماليزية وفق مبادإل التمويل واالقتصااد ا ساالمي مكتباة الشاروق الدولياة ط 1 مصر 2011 م. التميماي رغاد ساامي العولماة والتنمياة المساتدامة فاي الاوطن العرباي الفارن والتحاديا 2013 م ن 113. عماان األردن.7 جااااابر عااااوض محاضااااير محمااااد وقضااااية التعدديااااة العرقيااااة فااااي المجتمااااا الماااااليز لمحاضير محمد برنام الد ارسا الماليزية جامعة القاهر 2006 م ن 194. الفكاااار السياسااااي.8 الحصاااار نبيااااه فاااارج أمااااين تجربااااة ماليزيااااا فااااي تطبيااااق االقتصاااااد االسااااالمي دار الفكاااار الجااااامعي االسكندرية الطبعة األو ى ل م دوابااااه أشاااارف األزمااااااااااااااااااااااة الماليااااة العالميااااة رقيااااة إساااااااااااااااالمية دار السااااااااالم للنشاااار ط 1 القاااااهر مصر 2009 م. الربيعي عبده محمد فاضل الخصخصة و أثرها على التنمية بالدول غز الناشر مكتبة مدبولي 2004 ن سمي مسعود األزمة المالية العالمية دار الشروق عمان السواعي خالد محمد ) 2012 م( EVIEWS والقيا عمان االقتصاد ن العربية مكتبة الجامعة ا األردن. السااويد 13. ا ما ار الناشر: سالمية دار الكتاب الثقافي عبااد اهلل معجااز شاارق آساايا مركااز ا مااا ار للد ارسااا والبحااوث االساات ارتيجية ط م. 14.الصاو ر عبد الادايمر تجرباة االنفتااح االقتصااد والتنمياة الصاناعية فاي مصار ومقارنتهاا بتجرباة كورياا الجنوبية وسنغافور ر الهيئة العامة المصرية للكتابر مصرر

135 ن بيرو 15.عباد الفضايل محماود العارب والتجرباة االسايوية الادرو المساتفاد مركاز د ارساا الوحاد العربيااة 2000 م. عبد القادر السيد متولير ) 2007 م( اشتقاق نموذج تصحي الخطأ من اختبار التكامل المتساو لجوهانسن إطار نظر ومثال تطبيقي باستخدام المعلوما ا دارية وعلوم ا دار مصر. EViews5 عطي 17. الجامعية عبد القادر ا سكندرية. ) 2005 م( المعهد العالي للحاسبا الحديث في االقتصاد القياسي بين النظرية والتطبيق 18. عمر الرفاعي خطابا مهاتير محمد القاهر 2007 م ن العم ار أحمد صال والتنمية منظومة األمن الشامل كبيئة حاضنة ظروف العولمة األردن 2002 م ن 97. ونظم الدار للتنمية المستدامة في ظل 20. عمرو محي الدين أزمة النمور اآسيوية دار الشرق القاهر ط م ن فتحي محمد ناصر عبداهلل بن محمد الجغيمان ا دار والسياسا ط م عمان دار المسير للنشر والتوزيا ن التربوية في مجال الموهوبين 22. فرح نجيب ترجمة عمر الرفاعي خطابا مهاتير محمد يناير 2007 م ن كماال عاايش نظريااة األوز الطاائر اآسايوية فااي السياساة الصاناعية الجدياد فاي الج ازئاار لتتحاول إلااى الهيكل التصديرية جامعة بانته أبحاث اقتصادية وادارية العدد الساد 24. محمود الطبعة األو ىل 2009 م ن 8. عبد الفضايل العارب والتجرباة اآسايوية الادرو المساتفاد مركاز در اساا الوحاد العربياة 2000 دار النشر بيرو 41. ن 25. مااادح القريشاااي التنمياااة االقتصااااادية الطبعاااة األولاااى 2007 م جامعااااة البلقااااء التطبيقياااة الساااالط.26 األردن ن 87. مااااااادح القاهر 2000 م. أياااااااوب السياساااااااة الخارجياااااااة الماليزياااااااة تجااااااااه القاااااااوى الدولياااااااة الكبااااااارى ن مسااعود ساامي األزمااة الماليااة العالميااة نهايااة الليب ارليااة المتوحشااة المركااز الكنااد للد ارسااا عمااان األردن 2010 م. 28. مصاطفي محمااود أبااو بكاار ا والفساد" دار العاماة الدار الجامعية االسكندرية ن "رؤيوة اسوت ارتيجية لحمايوة الجهواز اإلداري موون التخلوف م. 29. مهد اسماعيل الج ازف تجارب دولية في الخصخصة درو من تجارب ماليزيا ونيوزيالندا والمكسيا مجلة العلوم االجتماعية المجلد ال اربا والعشرون العدد الثاني 1996 م ن ناصر يوسف دينامية التجربة اليابانية في التنمية المركبة د ارسة مقارنة بالج ازئر وماليزيا مركز د ارسا الوحد العربية بيرو ن م. 124

136 31. نبيااااه فاااارج الجامعي الطبعة األو ىل أماااين الحصاااار تجربااااة ماليزيااااا فااااي تطبيااااق االقتصاااااد ا 2009 م ن نبياااه فااارج أماااين الحصااار تجرباااة ماليزياااا فاااي تطبياااق االقتصااااد ا الطبعة االولي 2009 ن ساااالمي الناشاااار دار الفكاااار ساااالمي دار الفكااار الجاااامعي نجيب فرح خطابا مهاتير محمد ترجمة عمر ال ارفعي مكتبة الشروق الدولية ط م. 34. نااوال البيااومي التجربااة الماليزيااة وفااق مبااادإل التموياال واالقتصاااد ا سااالمي مكتبااة الشااروق الدوليااة ط م ن 49 ن نيفااين حسااين شاام التنافسااية الدوليااة وتأثيرهااا علااى التجااار العربيااة والعالميااة 2010 دار التعلاايم.37 الجامعي االسكندرية ن يوسف ناصر دينامية التجربة اليابانية في التنمية المركباة دارساة مقارناة باالج ازئر وماليزياا مركاز در اسا الوحد العربية الطبعة األو ىل 2010 بيرو ن 299. يوسااف ناصاار ديناميااة التجربااة اليابانيااة فااي التنميااة المركبااة د ارسااة مقارنااة بااالج ازئر وماليزيااا مركز د ارسا الوحد العربية بي النهضة بيرو. صافي 38. آفاق غز - فلسطين سمير ) 2015 م( مقدمة في تحليل نماذج االنحدار باساتخدام EVIEWS الناشار: مكتباة ميشايل تاودارو التنمياة االقتصاادية الطبعاة االنجليزياة ترجماة الادكتور محماود حسان حساني السعودية دار المريخ للنشر ن 124. هاريسون بريان موجز تاريخ جنوب شرق ترجمة سعد أحمد حسين. ثانيا: الرسائل العلمية: أر آسيا الناشر مطبعة الكيالني الصغير باب اللوق أبو عمر وليد أثر التمويل الز ارعي على التنمية الز ارعية في األ ارضي الفلسطينية رسالة ماجستير غير منشور جامعة األزهر غز فلسطين دوابه أشرف محمد األزمة المالية االسالمية رقى إسالمية القاهر 2009 م ن 7. ساامور نبياال خلياال سااوق األو ارق الماليااة االسااالمية بااين النظريااة والتطبيااق د ارسااة حالااة سااوق المال ا 2007 م. سالمي في ماليزياا رساالة ماجساتير غيار منشاور الجامعاة االساالمية غاز فلساطين شمي نفين حسن التنافسية الدولية وتأثي ارتها على التجار العربية والعالمية دار التعليم الجامعي ا سكندرية 2010 ن 245. ماضي عبد اقتصاديا منشور جامعة األزهر فلسطين 2015 م ن 194. المياه في قطاج غز بين الواقا والمستقبل رسالة ماجستير غير 125

137 .46 محمااااد صااااادق اسااااماعيل التجربااااة الماليزيااااة مهاااااتير محمااااد الصااااحو االقتصااااادية رسااااالة ماجستير العربي 2014 ن المال ا سامور نبيال خليال ساوق األو ارق المالياة ا 2007 م. سالمي في ماليزيا رساااااااااااااالة ماجستير غير منشور الجامعة ا ساالمية باين النظرياة والتطبياق د ارساة حالاة ساوق أر سالمية غااااااااااااااااااااااااااز فلساطين ازهااار بااادوان ) 2014 ( دور قطااااج الخااادما فاااي االقتصااااد الفلساااطيني وآفاقاااه المساااتقبلية رساااالة ماجستير غير منشور قسم االقتصاد كلية االقتصاد والعلوم ا دارية جامعة األزهر غز. ثالثا : اجملالت والتقارير: أباو شامالة ماروان ماليزياا لقلاق والثالثون مكان االصدار غز آسايا مجلاة المنبار و ازر االوقااف والشائون الدينياة العادد الساابا 2001 م. أبو مدللة ر د ارسة بعنوان واقا البطالة وتداعياتها في قطاج غز ر مقتمر قطاج غز : الواقا وآفاق المستقبلر كلية اآداب والعلوم ا نسانية ر جامعة األزهر ر غز ر فلسطينر امد لإلعالم أكتوبر احماااااااد يوسااااااااف الغااااااارب ومخطااااااااط التاااااااآمر علااااااااى ماليزياااااااا مجلااااااااة المجتماااااااا العاااااااادد محرم 1415 ه سنة 2005 م ن 15. أسااامة الغااولي الجامعة االسالمية العدد تقياايم التجربااة الماليزيااة فااي اقامااة سااوق نقااد اسااالمي ب ن. مجلااة المساالم المعاصاار إيمان صح ارو التنمية المستدامة والكفاء االستخدامية للموارد المتاحة المقتمر العلمي األول 2008 ن بيااومي نااوال التجربااة الماليزيااة وفااق مبااادإل التموياال ا الثالث يوليو 2011 م. ساالمي ن 199 مجلااة النهضااة العاادد جاسم صهيب ماليزيا والزلا ازل االقتصااد اآسايو مجلاة المجتماا مجلاة المسالمين حاول العاالم 1997 م. الجا ازف مهاد اسااماعيل تجاارب دولياة فااي الخصخصاة درو مان تجاارب ماليزياا ونيوزيالناادا والمكسيا مجلة العلوم االجتماعية المجلد ال اربا والعشرون العدد الثاني درويشر سالمر دور المشروعا 1996 م. الصغير في دعم االقتصاد الفلسطيني وتطويرهر د ارسة محكمةر مجلة األبحاااااااااااث المالية والمصرفية ر المجلد الثااااااااااانير العدد األول ر المعهد المصرفي الفلسااااااطينير ارم اهللر فلسطينر 2015 م. 126

138 الدماغ ر صكوا السلم ودورها في تمويل القطاج الز ارعي في االقتصاد الفلسطينير د ارسة محكمةر 58. مجلة األبحاااااااث المالياااااااااااااة والمصرفية ر المجلد الثانير العدد األول ر المعهد المصرفي الفلساااااااطينير ارم اهللر فلسطينر 2015 م. رحيم حاجي عبد الرحمن ماليزيا المسلمة نمر من نمور جنوب شرق آسيا مجلاة منبار االساالم 59. األعلى للشئون الماليزية مكتبة الجامعة االسالمية 2000 م ب ن تصدرها و ازر األوقاف المجل 2008 االسباب سعيد عبد قحطان األزمة المالية االسيوية 1997 االزمة المالية العالمية 60. المستفيد د ارسة مقارنة كلية بغداد للعلوم االقتصادية العدد الحاد والعشرين واالثار والدرو 2009 عبااد اهلل معجااز شاارق آساايا مركااز ا ماا ار للد ارسااا والبحااوث االساات ارتيجية ط 1 السااويد م. ا ما ار العاباادين وقااار علااي قاا ارء فااي مقومااا التجربااة التنمويااة الماليزيااة جريااد المااد العاادد االثنين 2013/3/11 م. فاطمة بكد درو مستفاد مان التجرباة الماليزياة فاي مكافحاة الفقار المركاز الجاامعي بخماي 63. مليانة جامعة الشلف. الفاااولي اساااامة محماااد احماااد تقيااايم التجرباااة الماليزياااة المسااالم المعاصااار مجلاااة فصااالية فكرياااة 64. اصدار مقسسة المسلم المعاصر العدد 87 القاهر 1998 م. القناااديل محماااد المنسااااي ماليزياااا نماااار اساااالمي يتحفااااز مجلاااة العربااااي دار النشااار القاااااهر 65. ن 40 قنديل محمد المنسي ماليزيا نمر إسالمي يتحفز مجلة العربي كانون ثاني 1995 م 66. مجلااة التجديااد مجلاااة فكريااة نصااف ساانوية تصاادرها الجامعااة ا سااالمية العالميااة بماليزيااا العااادد 67. صدار 2003 م. التحرير محمد كمال حسن سنة ا الثالث عشر رئي محسن صال ق ارء في خلفيا ومعالم التطور االقتصاد مركز الزيتونة للد ارسا جريد 68. عمان م ن 2-1. محمد اب ارهيم السقا عالم ال يتعلم من أزماته جريد االقتصادية الكوي 69. م اربط سعد األزمة المالية واالقتصادية الدولية والحوكمة العالمية الج ازئر 2009 ورقااااااااااة 70. عماااااااااال جامعة فرحا. مالا محمد أحمد ماليزيا مجلة الجامعة االسالمية العدد األول حزي ارن 1968 م المدينة 71. المنور. مي حنانيا السياسة التربوية والتعليم في األداء التنمو لسنغافور وماليزيا مجلة المستقبل 72. حزي ارن 2011 العدد 388 المركز االردني لألبحاث وحوار السياسا الوطنية. 127

139 73. نادية فاضل عبا فضلي التجربة التنموية في ماليزيا من العام العدد ال اربا والعشرون د ارسا دولية ن يوسف أحمد الغرب ومخطط التاآمر علاى ماليزياا مجلاة المجتماا مجلاة المسالمين حاول العاالم سنة ا صدار 1994 م أباو شامالة ماروان ماليزياا لقلاق آسايا مجلاة المنبار و ازر االوقااف والشائون الدينياة العادد الساابا والثالثون مكان ا صدار غز 2001 م. املواقع اإللكرتونية: االقتصاديةر / 78. موقا مكتوب تاريخ الزيار 2014/9/14 م. Trading economics أحمااااااااد عااااااااادل تطااااااااو ار مااااااااا بعااااااااد األزمااااااااة الماليااااااااة فااااااااي جنااااااااوب شاااااااارق آساااااااايا ماليزيااااااااا واندونيساااااااايا 84.أسواق ماليزيا والعالم العربي أطل ماليزيا تاريخ الزيار 2015/10/20 م. / تاريخ زيار الموقا 2014/7/2 م..86 االقتصادية article http/ 87. البنا الدولي الجزيااااااااااااااار ناااااااااااااااا /3/14 م. الزيار /تااااااااااااااااريخ الزيااااااااااااااااار 89. الجغ ارفيااون العاارب تاااريخ /3/8 م. خالد الرفاعي األس األولي لنهضة ماليزيا موقا الجزير الثقافية الاادخيل تركااي ماليزيااا ومعجااز التنميااة مقااال السااطر االخياار تاريخ الزيار 2015/2/17 م..92 الدسااتور الماااليز ماااد رقاام 2 تاريخ الزيار 2015/3/8 م. 93. الدكتور وائل مر از صحيفة الشرق القطرية درو من ماليزيا 128

140 توووواريخ الزيووووارة 94. الساااارجاني ارغااااب مهاااااتير محمااااد صااااانا النهضااااة / 2014/7/18 م. السياحة العربية السيد كرو أحمد المصارف ودورها في تعزيز القطاج المصر صال محسن مركز الجزير للد ارسا / تااريخ الزياار 2015/3/14 م. 98. صاااحيفة االنتبااااه نظرياااة االوز الطاااائر الساااودان تااااريخ زياااار الموقاااا 2015/2/3 م. 99. صندوق النقد الدولي عباااد اهلل تمااايم موقاااا االثيااار ا لكتروناااي تااااريخ الزياااار /3/8 م عااالء الاادين عماار التجربااة التنمويااة الماليزيااة برنااام صااناج نهضااة حلااق بعنااوان صااناج نهضااة ماليزيااا 2015 م عمااار عباااداهلل كامااال انعكاساااا األزماااة االسااايوية علاااى النظاااام العاااالمي جرياااد الحياااا بيااارو 1998 م 102. ن 11 عوض اب ارهيم غ اريبة تجربة بنا الفق ارء قنا العربية ماليزيااااااا فااااااي سااااااطور تاااااااريخ الزيااااااار /3/8 م. ماليزيااااااااا مااااااااان ازويااااااااة اخااااااااار موقااااااااا ود تااااااااااريخ 106. الزيار 2015/3/8 م تاااااااااريخ الزيااااااااار ناااااااااد خباااااااا ارء المااااااااال محمااااااااد الغبااااااااار /7/15 م. الخصخصة على سوق العمل في ماليزيا محمد علي حسين االآثار االقتصادية لبرنام تاريخ الزيار 2015/4/29 م. مركز األبحاث ا حصائية واالقتصادية واالجتماعية والتدريب للدول ا سالمية بأنقر مركز الحضار للد ارسا السياسية معلومااااااا عاماااااااة عاااااان ماليزياااااااا المحاااااايط للساااااااياحة فااااااي جناااااااوب شاااااارق اسااااااايا arabi.com/aboutmalaysia.php تاريخ الزيار 2015/3/8 م. 129

141 ا معلوماااا عاماااة عااان ماليزياااا القنصااالية العاماااة لسااالطنة عماااان education/malaysia/332-8-about-malaysia مقال بعنوان ماليزيا تطرح موازنتها لعام 2014 م وتخصن جزء منها للتعليم وكالة األنباء الكويتية 113. كونا الشئون االقتصادية details تاريخ الزيار 2015/2/11 م. مقال لمحافظ سلطة النقد الفلسطينية السابق جهاد الوزيرر الوزير: 023 ر 1 مليار دوالر أرباح البنوا 114. العاملة في فلسطين منذ عام 1997 ر جريد الحيا. منار الموسوعة الحر موقا االسالم / تاريخ الزيار 2015/4/1 م موقا ال ار http/alraimedia.com/articles.aspx 118. هيئة السياحة الماليزية تاريخ زيار الموقا االلكتروني 2014/7/2 م رابعا: املراجع االجنبية: Gujarati, Damodar N.,(2004). Basic Econometrics, McGraw companies..1 Nazeem davids.malaysia-china relations( )master in political science.march 2002 Studenmund, A.H., (2011). Using Econometrics: A Practical Guide, 6 th Edition. Addison Wesley Longman

142 مخرجات النم وذ املالحق القياسي للقطاعات االقتصادية ملحق رقم )1(: نتائ تقدير النموذج القياسي بشكل أولي Dependent Variable: D(LOG(GDP)) Method: Least Squares Date: 05/31/15 Time: 21:59 Sample (adjusted): Included observations: 25 after adjustments Variable Coefficient Std. Error t-statistic Prob. C D(LOG(AG)) D(LOG(CO)) D(LOG(MAA)) D(LOG(MQ)) D(LOG(SE)) R-squared Mean dependent var Adjusted R-squared S.D. dependent var S.E. of regression Akaike info criterion Sum squared resid Schwarz criterion Log likelihood Hannan-Quinn criter F-statistic Durbin-Watson stat Prob(F-statistic) ملحق رقم )2(: نتائ تقدير النموذج القياسي بعد استبعاد متغير )SE( Dependent Variable: D(LOG(GDP)) Method: Least Squares Date: 05/31/15 Time: 22:10 Sample (adjusted): Included observations: 25 after adjustments Variable Coefficient Std. Error t-statistic Prob. C D(LOG(AG)) D(LOG(CO)) D(LOG(MAA)) D(LOG(MQ)) R-squared Mean dependent var Adjusted R-squared S.D. dependent var S.E. of regression Akaike info criterion Sum squared resid Schwarz criterion Log likelihood Hannan-Quinn criter F-statistic Durbin-Watson stat Prob(F-statistic)

143 ملحق رقم )3(: نتائ اختبار( T )الختبار المتوسط الحسابي للبواقي يساو صفر Hypothesis Testing for RESID Date: 06/01/15 Time: 11:59 Sample (adjusted): Included observations: 25 after adjustments Test of Hypothesis: Mean = Sample Mean = 1.80e-17 Sample Std. Dev. = Method Value Probability t-statistic 9.05E ملحق رقم )4(: نتائ اختبار) Jarque-Bera ( للتوزيا الطبيعي Series: Residuals Sample Observations 25 Mean 1.80e-17 Median Maximum Minimum Std. Dev Skewness Kurtosis Jarque-Bera Probability ملحق رقم )5(: نتائ اختبار) White ( لتجان التباين Heteroskedasticity Test: White F-statistic Prob. F(14,10) Obs*R-squared Prob. Chi-Square(14) Scaled explained SS Prob. Chi-Square(14) ملحق رقم )6(: نتائ اختبار Correlogram( )Residual 132

144 Multiplier( )Lagrange لالرتباط ذاتي ملحق رقم )7(: اختبار نتائ Breusch-Godfrey Serial Correlation LM Test: F-statistic Prob. F(2,18) Obs*R-squared Prob. Chi-Square(2) ملحق رقم )8(: مخرجات نموذ االنحدار البسيط لمتغير )Se( نتائ تقدير النموذج البسيط لمتغير )Se( Dependent Variable: D(LOG(GDP)) Method: Least Squares Date: 06/01/15 Time: 12:41 Sample (adjusted): Included observations: 25 after adjustments Variable Coefficient Std. Error t-statistic Prob. C D(LOG(Se)) R-squared Mean dependent var Adjusted R-squared S.D. dependent var S.E. of regression Akaike info criterion Sum squared resid Schwarz criterion Log likelihood Hannan-Quinn criter F-statistic Durbin-Watson stat Prob(F-statistic) اختبار( T ) نتائ الختبار المتوسط صفر يساو للبواقي الحسابي Hypothesis Testing for RESID Date: 06/01/15 Time: 12:47 Sample (adjusted): Included observations: 25 after adjustments Test of Hypothesis: Mean = Sample Mean = 5.41e-18 Sample Std. Dev. = Method Value Probability t-statistic 1.18E

145 نتائ اختبار) Jarque-Bera ( للتوزيا الطبيعي Series: Residuals Sample Observations 25 Mean 5.41e-18 Median Maximum Minimum Std. Dev Skewness Kurtosis Jarque-Bera Probability Heteroskedasticity Test: White نتائ اختبار) White ( لتجان التباين F-statistic Prob. F(2,22) Obs*R-squared Prob. Chi-Square(2) Scaled explained SS Prob. Chi-Square(2) نتائ اختبار Correlogram( )Residual Multiplier( )Lagrange لالرتباط ذاتي Breusch-Godfrey Serial Correlation LM Test: اختبار نتائ F-statistic Prob. F(2,21) Obs*R-squared Prob. Chi-Square(2)

146 نتائ معامل االرتباط بين حد الخطأ والمتغير المستقل Correlation t-statistic Probability RESID Log(Se) ملحق رقم )9(: مخرجات النموذ نتائ تقدير النموذج القياسي لطريقة اإلنفاق Dependent Variable: D(LOG(GDP)) Method: Least Squares Date: 06/01/15 Time: 14:49 Sample (adjusted): Included observations: 32 after adjustments Variable Coefficient Std. Error t-statistic Prob. C D(LOG(CG)) D(LOG(CP)) D(LOG(I)) D(LOG(EX)) D(LOG(IM)) R-squared Mean dependent var Adjusted R-squared S.D. dependent var S.E. of regression Akaike info criterion Sum squared resid Schwarz criterion Log likelihood Hannan-Quinn criter F-statistic Durbin-Watson stat Prob(F-statistic) نتائ اختبار( T )الختبار المتوسط الحسابي للبواقي يساو صفر Hypothesis Testing for RESID Date: 06/01/15 Time: 15:01 Sample (adjusted): Included observations: 32 after adjustments Test of Hypothesis: Mean = Sample Mean = -7.21e-18 Sample Std. Dev. = Method Value Probability t-statistic -6.46E نتائ اختبار) Jarque-Bera ( للتوزيا الطبيعي 135

147 Series: Residuals Sample Observations 32 Mean -7.21e-18 Median 3.51e-05 Maximum Minimum Std. Dev Skewness Kurtosis Jarque-Bera Probability Heteroskedasticity Test: White نتائ اختبار) White ( لتجان التباين F-statistic Prob. F(20,11) Obs*R-squared Prob. Chi-Square(20) Scaled explained SS Prob. Chi-Square(20) نتائ اختبار Correlogram( )Residual Multiplier( )Lagrange لالرتباط ذاتي Breusch-Godfrey Serial Correlation LM Test: اختبار نتائ F-statistic Prob. F(2,24) Obs*R-squared Prob. Chi-Square(2) نتائ حساب معامل تضخم التباين )VIF( Variance Inflation Factors Sample: Included observations:

148 Coefficient Uncentered Centered Variable Variance VIF VIF C 2.94E NA D(LOG(CG)) D(LOG(CP)) D(LOG(I)) D(LOG(EX)) D(LOG(IM/GDP)) نتائ معامل االرتباط بين حد الخطأ والمتغي ار المستقلة Correlation t-statistic Probability RESID Log(CG) Log(CP) Log(I) Log(EX) Log(IM) ملحق رقم )10(: مخرجات النموذ القياسي لالدخار واالستثمار األجنبي نتائ تقدير النموذج Dependent Variable: D(LOG(GDP)) Method: Least Squares Date: 06/01/15 Time: 15:50 Sample (adjusted): Included observations: 32 after adjustments Variable Coefficient Std. Error t-statistic Prob. C D(LOG(S)) D(LOG(FDI)) R-squared Mean dependent var Adjusted R-squared S.D. dependent var S.E. of regression Akaike info criterion Sum squared resid Schwarz criterion Log likelihood Hannan-Quinn criter F-statistic Durbin-Watson stat Prob(F-statistic)

149 نتائ اختبار( T )الختبار المتوسط الحسابي للبواقي يساو صفر Hypothesis Testing for RESID Date: 06/01/15 Time: 15:58 Sample (adjusted): Included observations: 32 after adjustments Test of Hypothesis: Mean = Sample Mean = 2.31e-17 Sample Std. Dev. = Method Value Probability t-statistic 4.78E نتائ اختبار) Jarque-Bera ( للتوزيا الطبيعي للنموذج الثالث Series: Residuals Sample Observations 32 Mean 2.31e-17 Median Maximum Minimum Std. Dev Skewness Kurtosis Jarque-Bera Probability Heteroskedasticity Test: White نتائ اختبار) White ( لتجان التباين F-statistic Prob. F(5,26) Obs*R-squared Prob. Chi-Square(5) Scaled explained SS Prob. Chi-Square(5) نتائ اختبار Correlogram( )Residual 138

150 Multiplier( )Lagrange لالرتباط ذاتي Breusch-Godfrey Serial Correlation LM Test: اختبار نتائ F-statistic Prob. F(2,27) Obs*R-squared Prob. Chi-Square(2) نتائ حساب معامل تضخم التباين )VIF( Variance Inflation Factors Date: 06/01/15 Time: 16:01 Sample: Included observations: 32 Coefficient Uncentered Centered Variable Variance VIF VIF C 4.09E NA D(LOG(S)) D(LOG(FDI)) 5.92E نتائ معامل االرتباط بين حد الخطأ والمتغي ار المستقلة Correlation t-statistic Probability RESID Log(S) Log(FDI) ملحق رقم )11(: مخرجات النموذ القياسي ألثر النمو على معدل البطالة نتائ تقدير النموذج Dependent Variable: D (U) Method: Least Squares Date: 06/02/15 Time: 00:08 Sample (adjusted): Included observations: 32 after adjustments Variable Coefficient Std. Error t-statistic Prob. C D(LOG(GDP)) R-squared Mean dependent var Adjusted R-squared S.D. dependent var S.E. of regression Akaike info criterion Sum squared resid Schwarz criterion Log likelihood Hannan-Quinn criter F-statistic Durbin-Watson stat Prob(F-statistic)

151 نتائ اختبار( T )الختبار المتوسط الحسابي للبواقي يساو صفر Hypothesis Testing for RESID Date: 06/02/15 Time: 00:15 Sample (adjusted): Included observations: 32 after adjustments Test of Hypothesis: Mean = Sample Mean = 4.12e-17 Sample Std. Dev. = Method Value Probability t-statistic 1.81E نتائ اختبار) Jarque-Bera ( للتوزيا الطبيعي Series: Residuals Sample Observations 32 Mean 4.12e-17 Median Maximum Minimum Std. Dev Skewness Kurtosis Jarque-Bera Probability Heteroskedasticity Test: White نتائ اختبار) White ( لتجان التباين F-statistic Prob. F(2,29) Obs*R-squared Prob. Chi-Square(2) Scaled explained SS Prob. Chi-Square(2) نتائ اختبار Correlogram( )Residual 140