Γημιοσργική Γραθή: μια άλλη προζέγγιζη ηης λογοηετνίας ή η επιζηροθή ηης Ρηηορικής;

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Γημιοσργική Γραθή: μια άλλη προζέγγιζη ηης λογοηετνίας ή η επιζηροθή ηης Ρηηορικής;"

Transcript

1 1 Γημιοσργική Γραθή: μια άλλη προζέγγιζη ηης λογοηετνίας ή η επιζηροθή ηης Ρηηορικής; Ανηρέας Καρακίηζιος Καθηγηηής Παιδικής Λογοηετνίας Τ.Δ.Π.Α.Δ, Α.Π.Θ. ΠΔΡΙΛΗΨΗ Ο ζηόρνο ηεο εξγαζίαο επηθεληξώλεηαη ζηελ αλαδήηεζε ηνπ ελλνηνινγηθνύ πεξηερνκέλνπ ηεο Δεκηνπξγηθήο Γξαθήο θαη ηνπ αληίζηνηρνπ πιαηζίνπ εθαξκνγώλ ζηελ Εθπαίδεπζε. Επηρεηξείηαη ε ζπγθξηηηθή κειέηε ησλ όξσλ ησλ ηερληθώλ θαη ησλ εθαξκνγώλ ηεο Δεκηνπξγηθήο Γξαθήο θαη ηεο θιαζηθήο Ρεηνξηθήο θαη αλαιύεηαη ε ζπζρέηηζή ηνπο κε ηελ πνξεία ηεο δηδαζθαιίαο ηεο ινγνηερλίαο θπξίσο ζηελ Εθπαίδεπζε. Δηαπηζηώλεηαη, ύζηεξα από ελδειερή αλάιπζε ηεο πνξείαο ηεο δηδαζθαιίαο ηεο ινγνηερλίαο ζηελ εθπαίδεπζε, όηη ηζρπξνί δεζκνί ζπλδένπλ ηε Δεκηνπξγηθή Γξαθή κε ηε Ρεηνξηθή θαη ηε δηδαζθαιία ηεο ινγνηερλίαο 1. Διζαγωγή ή αναζηηώνηας ηο πρόζωπο/α ηης δημιοσργικής γραθής Η Γεκηνπξγηθή Γξαθή σο κία θαηεμνρήλ δεκηνπξγηθή δηαδηθαζία, ζπλδέεηαη άκεζα κε ηελ έλλνηα ηεο δεκηνπξγηθφηεηαο θαη απηνκάησο «αηζζάλεηαη» αιιεξγηθή ζε νπνηαδήπνηε απφπεηξα νξηζκνχ πιελ γεληθψλ, πεξηγξαθηθψλ θαη ζπλνπηηθψλ πξνζδηνξηζκψλ. Δπνκέλσο ζα απνθεπρζνχλ δηαθξηηηθά αλάινγεο απφπεηξεο θαη ην ελδηαθέξνλ ζα ζηξαθεί ζηελ εμ απαιψλ νλχρσλ νξηζκηθή πξνζέγγηζε, δειαδή ζε κηα πεξηγξαθή ηνπ ζχγρξνλνπ πξνζψπνπ/σλ πνπ εκθαλίδεη ε δεκηνπξγηθή γξαθή θαη ζε κηα ηππηθή αλαδήηεζε ησλ παξακέηξσλ θαη παξαγφλησλ πνπ ζπγθξνηνχλ ην ζεκεξηλφ ηεο πξφζσπν. Δπηπξφζζεηα ε αλαδήηεζε ζα ζηξαθεί θαη ζηε ζρέζε ηεο Γεκηνπξγηθήο Γξαθήο κε ηε Ρεηνξηθή θαη ηελ Δθπαίδεπζε (δηδαζθαιία ηεο Λνγνηερλίαο) ζε κηα πξνζπάζεηα λα θσηηζηεί θαιχηεξα κέζα απφ ην πιέγκα ησλ ακνηβαίσλ εμαξηήζεσλ αλάκεζα ζηηο παξαπάλσ έλλνηεο ην νπζηαζηηθφ πξφζσπν/α ηεο δεκηνπξγηθήο γξαθήο. Η «Γεκηνπξγηθή Γξαθή» σο φξνο απνηειεί ζηελ νπζία κηα ηππηθή κεηάθξαζε μελφγισζζσλ φξσλ «creative writing» «ecriture creative» O φξνο ππνλνεί ζήκεξα ηνπιάρηζηνλ, ηε δηδαζθαιία ηεο ινγνηερληθήο γξαθήο αιιά εκπεξηέρεη ζηελ επξεία ηνπ ζεκαζία θαη ην ζχλνιν ησλ δηάθνξσλ εθπαηδεπηηθψλ πξαθηηθψλ θαη ηερληθψλ πνπ ζηνρεχνπλ ζηελ θαηάθηεζε ζπγγξαθηθψλ (ινγνηερληθψλ) δεμηνηήησλ. Δηδηθφηεξα, ε «Γεκηνπξγηθή Γξαθή» επηθεληξψλεη ην ελδηαθέξνλ ηεο θπξίσο ζηελ εθκάζεζε ηεο ινγνηερληθήο γξαθήο θαη δεπηεξεπφλησο αζρνιείηαη θαη κε άιινπ ηχπνπ ζπγγξαθηθέο δεμηφηεηεο πνπ ζπλδένληαη κε δηάθνξα ρξεζηηθά ή δεκνζηνγξαθηθά είδε ηνπ ιφγνπ πνπ

2 2 έρνπλ πεξηζζφηεξν πιεξνθνξηαθφ ή δνθηκηαθφ ραξαθηήξα. Καη γηα λα κηιήζνπκε κε φξνπο ηνπ Γηάθνκπζνλ ε δεκηνπξγηθή γξαθή αλαθέξεηαη πεξηζζφηεξν ζε θείκελα πνπ ζπλδένληαη κε ηελ πνηεηηθή ιεηηνπξγία ηεο γιψζζαο. Σν πεξηερφκελν θαη ε εζηίαζε ησλ πεξηζζφηεξσλ δξάζεσλ ησλ εξγαζηεξίσλ δεκηνπξγηθήο γξαθήο είλαη πξνο ηα θιαζηθά είδε ηεο ινγνηερλίαο, ην κπζηζηφξεκα, ην αθήγεκα, ην δηήγεκα, ηε πνίεζε θαη παξεκπηπηφλησο πξνο ηελ θηλεκαηνγξαθηθή γξαθή (ζελάξην). Τπάξρνπλ φκσο θαη Δξγαζηήξηα Γεκηνπξγηθήο Γξαθήο πνπ ζπκπεξηιακβάλνπλ ζηηο εθπαηδεπηηθέο ηνπο δξάζεηο θαη άιινπ είδνπο ρξεζηηθά θείκελα, φπσο ην δνθίκην θαη δηάθνξα δεκνζηνγξαθηθά είδε ιφγνπ (Πεξίιεςε, άξζξα). Δλλνείηαη φηη ππάξρνπλ αξθεηέο δηαθνξνπνηήζεηο θαη απνθιίζεηο απφ ην γεληθφ θαη πεξηγξαθηθφ πεξηερφκελν ηνπ φξνπ πνπ αλαθέξζεθε πξηλ. Ωζηφζν, κε ηε Γεκηνπξγηθή Γξαθή επηβεβαηψλεηαη ε θνηλή παξαδνρή, φηη ε ζπγγξαθή ελφο ινγνηερληθνχ θεηκέλνπ δελ απνηειεί κηα πξνλνκηαθή δπλαηφηεηα νιίγσλ αλζξψπσλ αιιά πνιχ πεξηζζφηεξσλ, θαζψο κηα βαζηθή αηζηφδνμε αξρή ησλ εξγαζηεξίσλ Γεκηνπξγηθήο Γξαθήο ζπκπίπηεη απφιπηα κε ηε ξήζε ηνπ Κψζηα Σαρηζή, «Κάζε άλζξσπνο κπνξεί λα γξάςεη έλα κπζηζηόξεκα, ην κπζηζηόξεκα ηεο δσήο ηνπ. Εγώ κε ην «Τξίην ζηεθάλη», αλάισζα ζρεδόλ ην κηζό κνπ εαπηό». Δπίζεο, ε ινγνηερληθή ζπγγξαθή, έρεη ην δηθφ ηεο ζχλνιν θαλφλσλ χθνπο θαη πξναπαηηνχκελσλ, ζπληζηά κηα κνξθή ηέρλεο, πξνυπνζέηεη έλα ζχλνιν ηερληθψλ, πνπ καζαίλνληαη θαη εμειίζζνληαη ζπλερψο θαη ε πξψηε άζθεζε Γεκηνπξγηθήο Γξαθήο είλαη ζπλήζσο ε κίκεζε θιαζηθψλ έξγσλ ηεο ινγνηερλίαο. Έλα άιιν ζηνηρείν κε εηδηθφηεξν ελδηαθέξνλ είλαη φηη πέξα απφ έλα ζχλνιν ηερληθψλ θαη θαλφλσλ πνπ επλννχλ ηε αλάπηπμε ηεο δεκηνπξγηθήο έθθξαζεο θαη γξαθήο ηνπ αηφκνπ, ε Γεκηνπξγηθή Γξαθή είλαη θαη κηα κνξθή ςπρηθήο εθηφλσζεο, εζσηεξηθήο ιχηξσζεο θαη ςπρηθήο απειεπζέξσζε ηνπ αηφκνπ. Η γξαθή ελφο πνηήκαηνο ή κεξηθψλ ζηίρσλ ή αθφκε κηαο ινγνηερληθήο αθήγεζεο βξαρείαο ή επξείαο θφξκαο ιεηηνπξγεί ζεξαπεπηηθά θαη ιπηξσηηθά, θάηη πνπ έρεη επηζεκαλζεί θαη απφ ηελ θιαζηθή Ψπραλάιπζε (Freud 1976). Δπηπξφζζεηα, ε ζπγγξαθή αιιά θαη ε αλάγλσζε ησλ πνηεκάησλ ή αθεγεκάησλ ζηελ νκάδα, κπξνζηά ζην θνηλφ ησλ ζπκκεηερφλησλ ζε έλα Δξγαζηήξην Γεκηνπξγηθήο Γξαθήο ελέρεη θαη ζηνηρεία ιπηξσηηθήο επηθνηλσλίαο, έληαμεο θαη απνδνρήο απφ θαη πξνο ηελ νκάδα. Η δεκηνπξγηθή δηαδηθαζία εκπεξηέρεη ηελ παξάκεηξν ηεο πλεπκαηηθήο θάζαξζεο θαη ηεο ιχηξσζεο αιιά θαη ηεο απηνεπηβεβαίσζεο (Βrown 1997). Τπάξρεη θαη θάηη αθφκε σο θεληξηθφ πξνζδηνξηζηηθφ ραξαθηεξηζηηθφ: ε Γεκηνπξγηθή Γξαθή εκπεξηέρεη θαη κηα πηπρή δηαζθέδαζεο, ζπλδέεηαη ζαθέζηαηα κε δεμηφηεηεο θαη ιεηηνπξγίεο πνπ ζπλαληψληαη θαη ζην παηγλίδη, φπσο είλαη ε αίζζεζε ηεο πεξηπέηεηαο, ηεο θαληαζίαο, ηνπ πεηξακαηηζκνχ, ηεο πεξηέξγεηαο (Καξαγηάλλεο 2010). Ιδηαίηεξα ζήκεξα ε δεκηνπξγηθή γξαθή είλαη έλα αληίδνην ζηελ απνπζία λέσλ, πξσηφηππσλ ηδεψλ θαη ζεηηθψλ πεπνηζήζεσλ ηεο ζχγρξνλεο επνρήο.

3 3 Η Γεκηνπξγηθή Γξαθή κνηάδεη λα εκθαλίδεηαη θαη λα αλαπηχζζεηαη ζηελ Διιάδα ηδηαίηεξα ηα ηειεπηαία θπξίσο ρξφληα. ηελ αξρή ιεηηνχξγεζαλ εξγαζηήξηα Γεκηνπξγηθήο Γξαθήο ππφ ηελ αηγίδα ηνπ Δζληθνχ Κέληξνπ Βηβιίνπ (Δ.Κ.Δ.Β.Ι.) ζε Αζήλα θαη Θεζζαινλίθε θαη πξφζθαηα θαη ζε Παλεπηζηεκηαθά Ιδξχκαηα, ζε Πξνγξάκκαηα Πξνπηπρηαθψλ πνπδψλ. ε επίπεδν Μεηαπηπρηαθψλ πνπδψλ πξψην, θαη κνλαδηθφ κέρξη ζήκεξα, ην Παλεπηζηήκην Γπηηθήο Μαθεδνλίαο δεκηνχξγεζε Μεηαπηπρηαθφ Πξφγξακκα Γεκηνπξγηθήο Γξαθήο απφ ην Ιζηορική ανίτνεσζη ή η αναζήηηζη ζτέζεων Ρηηορικής, Δκπαίδεσζης και Γημιοσργικής Γραθής Γηα ην πιαηχ θνηλφ θπξηαξρεί ε εληχπσζε ή κάιινλ ε άπνςε φηη ε Γεκηνπξγηθή Γξαθή έρεη πξσηνεκθαληζηεί θαη αλαπηπρζεί ζηα Πξνγξάκκαηα πνπδψλ αγγινζαμνληθψλ Παλεπηζηήκησλ ζηα ηέιε ηνπ πεξαζκέλνπ αηψλα θαη φηη απφ εθεί έρεη κεηαθεξζεί θαη ζηελ Δπξψπε. ηελ νπζία φκσο ηα πξάγκαηα είλαη ηειείσο δηαθνξεηηθά. Η Γεκηνπξγηθή Γξαθή έρεη ηζηνξία θαη παξειζφλ θαη δελ είλαη πξντφλ παξζελνγέλεζεο. πλδέεηαη άκεζα κε θνηλσληθέο εμειίμεηο κε ηελ πνξεία ησλ θπξίαξρσλ ηδεψλ αιιά θαη κε ηηο γεληθφηεξεο κεηαβνιέο ηδίσο ζην ρψξν ηεο Δθπαίδεπζεο. ηνηρεία ηεο Γεκηνπξγηθήο Γξαθήο, κεξηθά ή ζπλνιηθά, ζεκαληηθά ή αζήκαληα αλαγλσξίδνληαη θαη εληνπίδνληαη ζε αξθεηέο πεξηφδνπο ηεο ηζηνξίαο ηνπ αλζξψπηλνπ γέλνπο θαη ζπλδένληαη θαηά θχξην ιφγν κε ηελ γεληθφηεξε παξνπζία θαη εμέιημε ηεο Ρεηνξηθήο, έλα δηαρξνληθφ εθπαηδεπηηθφ εξγαιείν, κε επίπεδα θαη δηαζηάζεηο αιιά θαη εμειηθηηθέο θάζεηο. Απηή ε ζρέζε ηεο Γεκηνπξγηθήο Γξαθήο κε ηε Ρεηνξηθή είλαη κηα νπζηαζηηθή παξάκεηξνο πνπ θσηίδεη ηελ εκθάληζε θαη ηελ εμέιημε ηεο Γεκηνπξγηθήο Γξαθήο ζηηο κέξεο καο. Καη ηη αθξηβψο ήηαλ ε Ρεηνξηθή; ηελ αξραία Διιάδα ε Ρεηνξηθή ελλνείηαη σο κέζνδνο πνπ αζρνιείηαη κε ηε ζχλζεζε ηνπ πξνθνξηθνχ θαη ηνπ γξαπηνχ ιφγνπ πξνθεηκέλνπ λα θαηαζηεί απηφο έλα νπζηαζηηθφ κέζνλ πεηζηηθφηεηαο θαη απνηειεζκαηηθφηεηαο επί θάπνηνπ αηηίνπ. πγθεθξηκέλα, ε θιαζηθή Ρεηνξηθή ζρεκαηηθά απνηεινχληαλ απφ πέληε επδηάθξηηεο θάζεηο πνπ θαηαγξάθνληαη παξαθάησ: 1. Invention (εχξεζηο) : ε αλαδήηεζε ηδεψλ, ζπλαηζζεκάησλ θαη επηρεηξεκάησλ θαη ηνπ ζέκαηνο απφ εκπεηξία ή θαηά ζπλζήθε (ζάλαηνο, έξσηαο). Κπξίαξρε λνεηηθή ιεηηνπξγία ζηε θάζε απηή είλαη ε ιεηηνπξγία ηεο Φαληαζίαο. 2. Disposition (ηάμηο): ε ζχλζεζε θαη άξζξσζε ησλ παξαπάλσ, ε θαηά θάπνην ηφπν ηαθηνπνίεζε ηνπ ζέκαηνο ζχκθσλα κε έλα ινγηθφ πιάλν (ιπξηθή πνίεζε) ή ρξνλνινγηθφ (αθήγεζε, επηθή πνίεζε). Κπξίαξρε λνεηηθή ιεηηνπξγία ε ινγηθή θαη ε θξίζε.

4 4 3. Elocution (ιέμηο): επηινγή, ζπλαξκνιφγεζε ησλ ιέμεσλ. Πξφζζεζε δηαθνζκεηηθψλ ζηνηρείσλ (κεηαθνξέο, κεησλπκίεο, εηθφλεο). 4. la memoria ( κλήκε). Απνζηήζηζε θαη ελζηήζηζε 5. actio (ππφθξηζηο). Γξακαηνπνίεζε θαη νξζνθσλία. Μέζα απφ δηάθνξεο εμειίμεηο θαη αιιαγέο ζηελ πεξίνδν ηνπ Μεζαίσλα θαη θαηά ηε δηάξθεηα ηνπ 18 νπ αηψλα ε θιαζηθή ξεηνξηθή ησλ πέληε θάζεσλ ( ζηαδίσλ) αιιάδεη πξφζσπν θαη πξνζαξκφδεηαη ζηηο αλάγθεο ηνπ ηφηε εθπαηδεπηηθνχ ζπζηήκαηνο. Σν πξψην ραξαθηεξηζηηθφ ηεο δηδαζθαιίαο ηεο ινγνηερλίαο ζηνλ 19 ν αηψλα είλαη φηη πξφθεηηαη γηα ηελ εθαξκνγή κηαο ξεηνξηθήο κε έκθαζε ζηα ηξία πξψηα ζηάδηα, ρσξίο ηηο δπν ηειεπηαίεο θάζεηο, ηέηαξηε θαη πέκπηε, δει, la memoria ( κλήκε) θαη actio (ππφθξηζηο). Γελ παχεη φκσο ε Ρεηνξηθή λα επηηειεί ηηο θεληξηθέο ιεηηνπξγίεο ηεο δηδαζθαιίαο ηνπ γξαπηνχ θαη πξνθνξηθνχ ιφγνπ( έληερλνπ θαη κε) θαη λα είλαη απηή ην βαζηθφ εξγαιείν πνπ ζπλδέεηαη κε ηε δηδαζθαιία ηεο ινγνηερλίαο. Η ρξήζε θαη ε εθαξκνγή ηεο Ρεηνξηθήο ζηε δηδαζθαιία θαη ζηελ Δθπαίδεπζε γεληθφηεξα ζπλδέεηαη κε ζπγθεθξηκέλα ραξαθηεξηζηηθά θαη αληηιήςεηο ηεο εθάζηνηε θνηλσλίαο. ηελ αξραηφηεηα αιιά θαη θαηά ηε δηάξθεηα ηνπ Μεζαίσλα πξηλ ηελ εκθάληζε ηνπ Ρνκαληηζκνχ ε θπξίαξρε αληίιεςε πεξί Αηζζεηηθήο δελ μερψξηδε ηνλ ηερλίηε απφ ηνλ θαιιηηέρλε, ηνλ εθηειεζηή απφ ην δεκηνπξγφ θαη απηνκάησο ήηαλ δηάρπηε ε πίζηε φηη ε ηέρλε (άξα θαη ε ινγνηερλία) απνθηάηαη απνθιεηζηηθά κε κάζεζε θαη δηδαζθαιία, θάηη πνπ είλαη εληειψο αληίζεην κε ηελ πιεηνςεθηθή άπνςε ζήκεξα πεξί ηνπ κε δηδαθηένπ ή απιά ζηα φξηα ηνπ αδχλαηνπ ησλ εηδηθψλ θαη κνλαδηθψλ δεμηνηήησλ πνπ ζπλδένληαη κε ηε ινγνηερληθή γξαθή. Η θιαζηθή κέζνδνο δηδαζθαιίαο «γξαθήο», ινγνηερληθήο θαη κε, εγγξάθεηαη απφ ηφηε ζην επξχ πιαίζην ηεο Ρεηνξηθήο πνπ κεζνπξαλνχζε ζρεδφλ κέρξη θαη ηα κέζα ηνπ 19 νπ αηψλα ζην γαιιηθφ εθπαηδεπηηθφ ζχζηεκα. Σν βαζηθφ ραξαθηεξηζηηθφ ζηε δηδαζθαιία ηεο ινγνηερλίαο πξηλ θαη θαηά ηε δηάξθεηα ηνπ 19 νπ αηψλα ζπλίζηαηαη ζηελ θπξηαξρηθή παξνπζία ηεο Ρεηνξηθήο. Μάιηζηα απηήλ ηε ρξνληθή πεξίνδν, ε παξνπζία ηεο Ρεηνξηθήο σο εθπαηδεπηηθνχ εξγαιείνπ ηεθκεξηψλεηαη απφ ην φλνκα ηεο ηειεπηαίαο ρξνληάο ησλ ζπνπδψλ ηνπ Λπθείνπ, πνπ νλνκάδεηαη έηνο Ρεηνξηθήο. Βεβαίσο ε Ρεηνξηθή εκθαλίδεηαη ηνπιάρηζηνλ ζε ηξεηο δηαδνρηθέο ρξνληέο. ε κηα κάιινλ κηθξφηεξε ρξνληά ε πξνεηνηκαζία ησλ καζεηψλ εμαληιείηαη ζηελ εθκάζεζε ησλ πθνινγηθψλ θαη ινγνηερληθψλ ζρεκάησλ θαη ζηε ζχλζεζε αθεγήζεσλ ζε ιαηηληθή θαη γαιιηθή γιψζζα. ε κηα κεγαιχηεξε ηάμε ε δηδαζθαιία ηεο ινγνηερλίαο επεθηείλεηαη ζηελ εθκάζεζε θαη θαηάθηεζε ηεο ηέρλεο ηεο γξαθήο. Οη καζεηέο εμνηθεηψλνληαη ζηα δηάθνξα είδε ηεο ινγνηερλίαο γαιιηθήο ειιεληθήο θαη ιαηηληθήο θαη ε ζηνρνζεζία ηεο δηδαζθαιίαο επηθεληξψλεηαη φρη απιά ζηε κειέηε ησλ ινγνηερληθψλ εηδψλ αιιά ζηελ παξαγσγή θεηκέλσλ κέζσ κίκεζεο ησλ πξσηνηχπσλ. ρεδφλ φια ηα γξαπηά ησλ εζληθψλ

5 5 εμεηάζεσλ ζηε ινγνηερλία ήηαλ πνηήκαηα ή πεδνγξαθήκαηα, πξσηφιεηεο δεκηνπξγίεο ησλ καζεηψλ. Έηζη ε ινγνηερληθή δεκηνπξγία ησλ κεηέπεηηα ζπγγξαθέσλ εξρφηαλ σο κηα θπζηνινγηθή εμέιημε ησλ ζπνπδψλ ηνπ θάζε καζεηή. Με απηή ηε ινγηθή νξηζκέλα θνκκάηηα απφ ην έξγν oeuvres de Jeunesse ηνπ G. Flaubert είλαη πξντφλ απιψλ ζρνιηθψλ αζθήζεσλ θαη εμεηάζεσλ. ηελ ίδηα ρξνληθή πεξίνδν δίλεηαη έκθαζε θαη ζην επίπεδν ηνπ ζηπι. πγθεθξηκέλα, απφ ηα ηξία ζηάδηα (θάζεηο) ηεο Ρεηνξηθήο, ( invention, Dispositio, elocution), ην ελδηαθέξνλ επηθεληξψλεηαη ζηελ ηξίηε θάζε δειαδή ζηελ elocution. Απηή ε έκθαζε ππνρξεψλεη φιεο ηηο ζπγγξαθηθέο επηινγέο ησλ καζεηψλ λα πξνζαλαηνιίδνληαη ζηελ θαιιηέξγεηα ηεο κνξθήο ηνπ χθνπο θαη δηα κέζσ απηψλ εληέιεη λα εληζρχνπλ ηε ινγνηερληθφηεηα ησλ γξαπηψλ ηνπο. Απηφ είλαη πεξίπνπ ην ηνπίν ζηε γαιιηθή Δθπαίδεπζε, φζνλ αθνξά ζηε δηδαζθαιία ηεο ινγνηερλίαο αιιά θαη ζηε γεληθφηεξε ζέζε θαη ιεηηνπξγία ηνπ καζήκαηνο ηεο ινγνηερλίαο ζηελ εθπαίδεπζε. Η Ρεηνξηθή έζησ θαη κε κεηαβνιέο θαη ηξνπνπνηήζεηο είλαη ην βαζηθφ εξγαιείν ζηε δηδαζθαιία ηεο ινγνηερλίαο. Καηά ζπλέπεηα θαη ε δηδαζθαιία ηεο ινγνηερλίαο ζπλίζηαην ζηε κίκεζε κνληέισλ θαη εηδψλ, ζηελ αλαπαξαγσγή ζηίρσλ θαη αθεγεκάησλ, δειαδή πιελ ηεο κειέηεο θαη ζρνιηαζκνχ ησλ ινγνηερληθψλ έξγσλ έλα κεγάιν ελδηαθέξνλ ζηξεθφηαλ ζηε γξαθή (αλαπαξαγσγή) πνηεκάησλ θαη πεδψλ κε βάζε ηα πξσηφηππα θιαζηθά έξγα. Ο βαζηθφο ζηφρνο ηεο δηδαζθαιίαο ηεο ινγνηερλίαο είλαη πιένλ ε εθκάζεζε ηεο ηέρλεο ηνπ «γξάθεηλ» θαη θπξίσο ηεο ινγνηερληθήο γξαθήο σο ηεο θαηεμνρήλ γιψζζαο. Γηα παξάδεηγκα ν Αξζνχξνο Ρεκπψ, φπσο θαη φινη νη ζπκκαζεηέο ηνπ, απνζηήζηδε ηα πθνινγηθά θαη ινγνηερληθά ζρήκαηα θαη έγξαθε ζηίρνπο θαη κέηξα κε ην ζηπι ησλ αξραηνειιεληθψλ θαη ιαηηληθψλ ζηίρσλ (Οδχζζεηα θαη Αηλεηάδα), γηαηί ην θεληξηθφ θαη ραξαθηεξηζηηθφ ζηνηρείν ηεο δηδαζθαιίαο ηεο ινγνηερλίαο ε ήηαλ ηέρλε ηε ινγνηερληθήο γξαθήο, θάηη πνπ ππεξεηνχζε κε ζζέλνο ε παξνπζία ηεο Ρεηνξηθήο. Σα ινγνηερληθά θείκελα πνπ δηδάζθνληαη δελ είλαη κφλνλ αληηθείκελα κειέηεο θαη εξκελείαο θαη αλαδήηεζεο ερεξψλ λνεκάησλ αιιά θπξίσο είλαη πξφηππα πξνο κίκεζε θαη δεκηνπξγία. Καη ηα γξαπηά δνθίκηα ησλ καζεηψλ δελ είλαη ζρφιηα θαη αλαιχζεηο επί ησλ ινγνηερληθψλ θεηκέλσλ αιιά είλαη θπξίσο πξσηφιεηα πεδά θαη πνηήκαηα, πξνζσπηθέο δεκηνπξγίεο ησλ καζεηψλ. Σν πξψην κεγάιν ζπκπέξαζκα απφ απηήλ ηελ ηζηνξηθή πεξηήγεζε θαη ηελ πεξηγξαθή ηεο εηθφλαο ηεο ξεηνξηθήο ζην γαιιηθφ εθπαηδεπηηθφ ζχζηεκα είλαη ε δηαπίζησζε φηη πνιιά αλ φρη φια απφ ηα θεληξηθά ραξαθηεξηζηηθά ηεο δηδαζθαιίαο ηεο ινγνηερλίαο κε βάζε ηε θηινζνθία ηεο Ρεηνξηθήο παξαπέκπνπλ ζην πεξηερφκελν ηεο ζεκεξηλήο εηθφλαο πνπ έρεη ε Γεκηνπξγηθή Γξαθή. Θα κπνξνχζε θαλείο λα ππνζηεξίμεη φηη ε Γεκηνπξγηθή Γξαθή είλαη κηα εθδνρή ηεο Ρεηνξηθήο. Μάιηζηα ε εθαξκνγή ηεο Γεκηνπξγηθήο Γξαθήο ζην ζρνιείν πνιχ εχθνια ζα ιεηηνπξγνχζε σο κηα αξρή θαη αθεηεξία αιιαγψλ ζην ηφζν ηαιαηπσξεκέλν κάζεκα ηεο ινγνηερλίαο.

6 6 Κνηηψληαο ηα πξάγκαηα απφ ηελ αξρή γελλψληαη θάπνηα νπζηψδε εξσηήκαηα πνπ πξέπεη λαη απαληεζνχλ. Ση είλαη ηειηθά απηφ πνπ εμφξηζε ηε Ρεηνξηθή απφ ηελ Δθπαίδεπζε θαη ηη είλαη απηφ πνπ επλφεζε ηελ εκθάληζε ηεο δεκηνπξγηθήο γξαθήο; Οη απαληήζεηο ζηα παξαπάλσ εξσηήκαηα ζπλδένληαη ρνληξηθά κε ηξείο βαζηθέο παξακέηξνπο. Πρώηα- πρώηα κε ηελ εμέιημε ηεο ηέρλεο ηεο ινγνηερλίαο σο είδνο θαιιηηερληθήο έθθξαζεο κεηά ηνλ 17 ν αηψλα, δεύηερον κε ηε γεληθφηεξε ζηάζε ηεο θνηλσλίαο έλαληη ηνπ ινγνηερληθνχ θαηλνκέλνπ αιιά θαη ηηο αληηιήςεηο ηνπ θνηλσληθνχ ζπλφινπ (εηδηθνχ θαη κε) πεξί απηνχ θαη ηρίηον θπξίσο κε ηελ πεξαηηέξσ δηαθνξνπνίεζε θαη επίδξαζε ησλ αληηιήςεσλ απηψλ ζρεηηθά κε ηελ δηαρείξηζε θαη πξνζέγγηζε ηεο ινγνηερλίαο ζηελ Δθπαίδεπζε. Η ινγνηερλία κε ηε ζεκεξηλή ηεο ζεκαζία είλαη έλα αξθεηά πξφζθαην θαιιηηερληθφ θαηλφκελν θαη ε εκθάληζή ηνπ σο ηέηνην αλάγεηαη ζηα ηέιε ηνπ 18 νπ αηψλα. Πξηλ θαη θαηά ηε δηάξθεηα ηνπ Μεζαίσλα ν φξνο ινγνηερλία ρξεζηκνπνηνχληαλ ειάρηζηα. Μφλν κεηά ηελ πεξίνδν ηνπ Ρνκαληηζκνχ ε ινγνηερλία ηαπηίδεηαη κε ην επθάληαζην γξάςηκν, ηελ έκπλεπζε, ηελ απζνξκεζία, ηε κνλαδηθφηεηα θαη ηελ πξσηνηππία, φια ζηνηρεία πνπ θαίλεηαη λα αληηζηξαηεχνληαη ηηο θαζηεξσκέλεο αμίεο ηνπ βηνκεραληθνχ θαπηηαιηζκνχ. Η ινγνηερλία, ην ινγνηερληθφ πξντφλ, ζηελ χζηεξε πεξίνδν ηνπ βηνκεραληθνχ θαπηηαιηζκνχ έρεη ηε ζθξαγίδα ηεο κνλαδηθφηεηαο θαη δηαθνξνπνηείηαη απφ ην βηνκεραληθφ ή βηνηερληθφ πξντφλ ην νπνίν πξνζθέξεηαη γηα πνιιαπιή παξαγσγή θαη ραξαθηεξίδεηαη απφ επαλαιεπηηθφηεηα θαη πνιιαπιή παξαγσγή (Σδηφβαο 1987). Έηζη, απφ ηα κέζα ηνπ 19 νπ αηψλα θαη κεηά ε ινγνηερλία ζεσξείηαη ζρεδφλ έλα κπζνπνηεκέλν θαιιηηερληθφ πξντφλ θαη απηφ κε ηε ζεηξά ηνπ πξνθαιεί κηα αληίζηνηρε κπζνπνίεζε θαη εμηδαλίθεπζε ηνπ θαιιηηέρλε - δεκηνπξγνχ, νπνίνο ζενπνηείηαη θαη εθιακβάλεηαη σο κηθξφο δεκηνπξγφο επί ηεο γεο. Η επίηαζε ηνπ θαηλνκέλνπ επλνείηαη θαη απφ ηνλ εθθεληξηθφ ηξφπν δσήο ησλ θαιιηηερλψλ απηήο ηεο πεξηφδνπ θαη απφ ηηο ππεξβνιέο ηεο ίδηαο ηεο ηερλνηξνπίαο ηνπ ξνκαληηζκνχ. Δίλαη ε επνρή ηεο απφιπηεο θπξηαξρίαο ηνπ Ρνκαληηζκνχ πνπ εμηδαληθεχεη θαη ηε ινγνηερλία θαη ην ζπγγξαθέα θαη θαζηζηά θαη ην δεκηνπξγφ θαη ην δεκηνχξγεκα δπζπξφζηηα ζην επξχ θνηλφ. Απηή ε αληίιεςε δηαπεξλά φιν ην πνιηηηζηηθφ επνηθνδφκεκα ηεο θνηλσλίαο θαη πξνθαιεί αιπζηδσηέο αληηδξάζεηο. Οη αλαηξνπέο είλαη κεγάιεο. Δηδηθά ζην εθπαηδεπηηθφ ζχζηεκα θαη ζπγθεθξηκέλα ζηε δηδαζθαιία ηεο ινγνηερλίαο αλαηξέπνληαη ζρεδφλ αζφξπβα θιαζηθέο αληηιήςεηο θαη εμαθαλίδνληαη παιηέο κέζνδνη θαη θαλφλεο πνπ αθνξνχλ θαη ηηο ηερληθέο θαη ηα εθπαηδεπηηθά εξγαιεία. Οη αιιαγέο έξρνληαη θαηαηγηζηηθά θαη πινπνηνχληαη κε ηε εκθάληζε ηεο ππνρξεσηηθήο δηδαζθαιίαο ηεο ηζηνξίαο ηεο ινγνηερλίαο, ζηηο αξρέο ηνπ 20 νπ αηψλα (Boutet de Monvel 1960), πνπ ζηγά-ζηγά εθηνπίδεη ηε Ρεηνξηθή σο θηινζνθία αιιά θαη σο εξγαιείν πξνζέγγηζεο ηεο ινγνηερλίαο. Λίγν αξγφηεξα ζην γαιιηθφ εθπαηδεπηηθφ ζχζηεκα ε ηειεπηαία ηάμε, ε ηάμε ηεο ξεηνξηθήο κεηνλνκάδεηαη ζε ηάμε απνθνίηεζεο θαη ν V. Hugo δηαθεξχζζεη ηνλ πφιεκν ζηε Ρεηνξηθή, ελψ ιίγα ρξφληα πξηλ ν A. Rimbaud είρε εθπαηδεπηεί ζε

7 7 κεηαθνξέο, πθνινγηθά ζρήκαηα θαη tropes (Genette 1969). Η ίδηα ε ιέμε Ρεηνξηθή ράλεη ην λφεκά ηεο θαη θνξηίδεηαη κε αξλεηηθά ζεκαζηνινγηθά ζηνηρεία, φπσο θιπαξία, ακεηξνέπεηα, πνιπινγία θ.ιπ. Δπηπιένλ νη λέεο αληηιήςεηο πεξί ινγνηερλίαο δίλνπλ ψζεζε ζε εξκελεπηηθέο πξνζεγγίζεηο θαη εηδηθέο πνιπδηάζηαηεο αλαγλψζεηο ηεο ινγνηερλίαο πεξηζζφηεξν ηδενινγηθέο. Έηζη, αλαπηχζζνληαη ζεσξίεο γηα ηελ ηζηνξηθή, θνηλσληθή θαη ςπρνινγηθή εξκελεία ηεο ινγνηερλίαο, νη νπνίεο έρνπλ θαηά ην κάιινλ ή ήηηνλ θηινδνμίεο πιήξνπο επηζηεκνληθήο αλάιπζεο θαη εξκελείαο ηνπ ινγνηερληθνχ θαηλνκέλνπ. ηελ ίδηα θαηεχζπλζε θηλνχληαη αξγφηεξα αιιά κε δηαθνξεηηθνχο ηξφπνπο θαη νη λέεο ζεσξίεο βαζηζκέλεο ζηελ αλάπηπμε ηεο γισζζνινγίαο (δνκηζκφο, απνδνκηζκφο). Σν ηνπίν ηεο δηδαζθαιίαο αιιάδεη ζην γαιιηθφ εθπαηδεπηηθφ ζχζηεκα, ε ξεηνξηθή εμαθαλίδεηαη ζρεδφλ απφ ηε ζπλείδεζε ησλ δαζθάισλ θαη θηινιφγσλ θαη παξακέλεη κηα ιέμε άλεπ εθπαηδεπηηθνχ πεξηερνκέλνπ. Σν θεληξηθφ θαη ραξαθηεξηζηηθφ ζηνηρείν πνπ πξνζδηνξίδεη ηε ζέζε ηεο ινγνηερλίαο ζην εθπαηδεπηηθφ ζχζηεκα είλαη πιένλ ε εξκελεία θαη ε αλαδήηεζε ηνπ λνήκαηνο ή ε αλάπηπμε ελφο ιφγνπ γηα ηε ινγνηερλία θαη φρη ε απφθηεζε δεμηνηήησλ γηα ηε δεκηνπξγία ή έζησ κηκεηηθή αλαπαξαγσγή ελφο ινγνηερληθνχ θεηκέλνπ. Αλάινγεο δηαπηζηψζεηο ηζρχνπλ θαη ζην ζεκεξηλφ ειιεληθφ εθπαηδεπηηθφ ζχζηεκα πάληνηε φζνλ αθνξά ηε δηδαζθαιία ηεο ινγνηερλίαο. Απιά ζηελ Διιάδα ε πνξεία ηεο δηδαζθαιίαο ηεο ινγνηερλία σο γλσζηηθφ αληηθείκελν δελ έρεη γξακκηθή πνξεία εμέιημεο θαη αληρλεχεηαη πνιχ αξγά ζηα ηέιε ηνπ 19 νπ αηψλα θαη εδξαηψλεηαη ζηηο αξρέο ηνπ 20 νπ. ηελ Β/ζκηα Δθπαίδεπζε ηνπ γαιιηθνχ εθπαηδεπηηθνχ ζπζηήκαηνο νη καζεηέο κειεηνχλ ζπγγξαθείο θαη θείκελα αιιά νη εξγαζίεο ηνπο δελ είλαη πηα κίκεζε ηνπ πξσηφηππνπ θεηκέλνπ αιιά εξγαζίεο δνθηκηαθνχ ραξαθηήξα πάλσ ζην ζηπι, ζηε κνξθή θαη ζην πεξηερφκελν ησλ θεηκέλσλ, πνπ έρνπλ ηειείσο άιια ραξαθηεξηζηηθά (δνθηκηαθά). Η ηερληθή ηεο γξαθήο πεξηνξίδεηαη κφλνλ ζε γξαπηά θείκελα ζρνιίσλ. Η ινγνηερλία δελ είλαη πηα έλα κνληέιν, έλαο θαλφλαο. Δίλαη απιά έλα αληηθείκελν κειέηεο. Όηη ζπκίδεη ηε γξαθή είλαη ε αηειήο απνκίκεζε ηεο Dissertation, πνπ θαηέιεμε ζηα θαζ πκάο σο έθζεζε ηδεψλ πνπ ζηελ ηειεπηαία ηεο κνξθή κηκήζεθε πάιη αηειψο ηηο γισζζηθέο αζθήζεηο ησλ Αγγιηθψλ θαη ηνπ Αγγινζαμνληθνχ Δθπαηδεπηηθνχ πζηήκαηνο. 3. Η εμθάνιζη ηης δημιοσργικής γραθής ή η επιζηροθή ηης ρηηορικής Οη πξψηνη πνπ αληέδξαζαλ ζε απηήλ ηελ θαηάζηαζε, ήηαλ νη ίδηνη νη δεκηνπξγνί, θαζψο αλαξσηηνχληαη ηψξα κέζα ζην έξγν ηνπο γηα ηελ νπζία ηεο ινγνηερλίαο, ηα θιεηδηά ηεο θαη ηνπο θαλφλεο ηεο θαη αλνίγνπλ δξφκνπο γηα ηε ζπλχπαξμε ξεηνξηθήο, θξηηηθήο θαη πνηεηηθήο ιεηηνπξγίαο. Απηή ε αληίδξαζε δεκηνπξγψλ, φπσο ν Πξνπζη θαη ν Κνχληεξα, εληζρχζεθε ηδηαίηεξα θαηά ηε δηάξθεηα ηεο κεηαπνιεκηθήο πεξηφδνπ, φηαλ

8 8 δηαπηζηψζεθε φηη ε αλαπαξάζηαζε ηεο πξαγκαηηθφηεηαο κέζσ ηεο ινγνηερλίαο είλαη κηα νπηνπία. Σν αδηέμνδν ηεο ινγνηερλίαο θάλεθε λα δηνγθψλεηαη. Έηζη, έλαο κεγάινο αξηζκφο ζπγγξαθέσλ αληέδξαζε δείρλνληαο ηελ πξνβιεκαηηθή ζρέζε ηνπ θφζκνπ ηεο ινγνηερληθήο κπζνπιαζίαο θαη ηεο εμσηεξηθήο πξαγκαηηθφηεηαο. Η κεηακπζνπιαζία ζε ζπλδπαζκφ κε ηελ απηναλαθνξηθφηεηα (φξνη πξνλνκηαθνί ζηελ αλάγλσζε ηεο ζχγρξνλεο ινγνηερλίαο ) άλνημε ζηελ νπζία ηα κάηηα ηνπ αλαγλψζηε θαη ηνλ έκπαζε κπζηηθά ζην εξγαζηήξη ηνπ ζπγγξαθέα. πγγξαθείο φπσο νη Ίηαιν Καιβίλν, Άιαλ Ρνκπ Γθξηγηέ θαη Μίιαλ Κνχληεξα δεκηνπξγνχλ ινγνηερληθά έξγα ζηα νπνία ζρνιηάδνπλ ηνλ ηξφπν ηεο γξαθήο ηνπο, ηε ιεηηνπξγία ησλ εξψσλ θαη ηηο πηζαλέο επηινγέο ηνπο, ελψ παξάιιεια ζπλδπάδνπλ ηε ζπγγξαθή έξγσλ ηνπο κε ηελ εμεξεχλεζε ηεο γξαθή ηνπο (Οηθνλνκίδνπ 2000). Με κηα θνπβέληα: ε Ρεηνξηθή κεηαθηλείηαη πξνο ην ζψκα ηεο ινγνηερλίαο θαη ε ινγνηερλία κεηαηξέπεηαη κεξηθψο θαη ζε κηα άηππε ξεηνξηθή. Η ζχγρξνλε ινγνηερλία θαη εηδηθφηεξα ε λενηεξηθή ηεο εθδνρή είλαη ηαπηφρξνλα ινγνηερλία θαη ιφγνο γηα ηε ινγνηερλία. Η απηναλαθνξηθφηεηα θαη ε κεηακπζνπιαζία ζχγρξνλα ραξαθηεξηζηηθά ηεο κνληέξλαο θαη κεηακνληέξλαο ινγνηερλίαο είλαη ε πην νπζηαζηηθή έλδεημε. ηελ νπζία ε απνπζία ηεο θηινζνθίαο ηεο ξεηνξηθήο αλαδείρηεθε πξψηα απφ ηνπο ζπγγξαθείο θαη ηελ ίδηα ηε ινγνηερλία θαη αξγφηεξα απφ ηελ ίδηα ηελ θνηλσλία. Έηζη εκθαλίζηεθαλ ηα πξψηα εξγαζηήξηα δεκηνπξγηθήο γξαθήο θαη αξγφηεξα απηά ζεζκνπνηήζεθαλ ζηελ Δθπαίδεπζε αιινχ ακέζσο θαη αιινχ αξγφηεξα. Ννκίδσ θαη εχρνκαη φηη δελ ζα αξγήζνπλ θαη ζηελ Διιάδα. Κιείλνληαο, θιείλνπκε πάιη ην κάηη πξνο ηελ νπζία ηεο δεκηνπξγηθήο γξαθήο. Δπηπρψο ε δπζηπρψο ε έκπλεπζε δελ δηδάζθεηαη (Duchense & Legay 1991). Γηδάζθνληαη φκσο νη ηξφπνη γηα ηε δεκηνπξγία ελφο πιαηζίνπ πνπ επλνεί ηε γέλλεζή ηεο θαη ηελ έθθξαζή ηεο.έλα ηέηνην πιαίζην είλαη θαη ε «αηαμία», δειαδή έλα θαζεζηψο πνπ απνκαθξχλεη εθείλνπο ηνπο θαλφλεο θαη ζπλζήθεο πνπ πεξηνξίδνπλ ηελ ειεπζεξία ζθέςεο, ηε δηάζεζε δεκηνπξγίαο θαη αληίζεηα επλνεί εθείλα ηα ζηνηρεία πνπ νδεγνχλ ζε άιινπ ηχπνπ ρξήζεηο ησλ ιέμεσλ, ζε γισζζηθέο αλαηξνπέο, ζε απνθιίλνπζεο επηινγέο, ζε παξζεληθέο ελαηελίζεηο ηεο πξαγκαηηθφηεηαο θαη ζε θξέζθνπο θαη θαηλνχξγηνπο δξφκνπο πξνζσπηθήο γξαθήο θαη έθθξαζεο «Όηαλ άλνημα ηνλ νδεγό κνπ θαηάιαβα. Μήηε ζρεδηαγξάκκαηα κήηε ηίπνηα. Μόλν ιέμεηο. Αιιά ιέμεηο πνπ νδεγνύζαλ θαηεπζείαλ ζ απηό πνπ γύξεπα» Μηθξόο Ναπηίινο, Οδπζζέαο Ειύηεο.

9 9 ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Βrown, D. (1997). Principles of art Therapies, Thorntons. Boutet de Monvel, A. (1960). Encyclopedie Pratique de l Education en France, Paris, Ministre de l Education,. Genette, G. (1969). «Rhetorique et Enseignement», Figures II, p.p , Paris, Seuil. Duchense, A., & Legay, T. (1991). La petite fabrique de Litterature, Paris, Magnard. Freud, Sigmund (1976). Introduction a la Psychanalyse, Paris, Petite Bibliotheque Payot. Καξαγηάλλεο,., (2010). δεκηνπξγηθή γξαθή σο θαηλνηφκνο δξάζε ζην ρνιείν. Οηθνλνκίδνπ, νχια (2000). Χίιηεο θαη κηα αλαηξνπέο, ε λενηεξηθόηεηα ζηε ινγνηερλία γηα κηθξέο ειηθίεο, Διιεληθά Γξάκκαηα. Σδηφβαο, Γεκήηξεο (1987). Μεηά ηελ Αηζζεηηθή, Αζήλα, Γλψζε.

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη

Διαβάστε περισσότερα

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Οδηγίες για ηη διδαζκαλία ηων θιλολογικών μαθημάηων ζηο Ενιαίο Λύκειο (απόζπαζμα) Αθήνα 2001 ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ Α. Τν πεξηερόκελν ηεο πεξίιεςεο (0-12

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ 1.Απηόο πνπ ζα αλαγλσξηζηεί απνπζηάδεη γηα πνιύ θαηξό. 2.Δπηζηξέθεη κε πιαζηή ηαπηόηεηα ή κεηακνξθσκέλνο. 3.Απνκνλώλνληαη ηα δύν πξόζσπα 4.Άξζε κεηακόξθσζεο 5.Απνθάιπςε 6.Ακθηβνιίεο-απνδεηθηηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2 ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ Τν Σρήκα 1 δείρλεη ηελ αιιαγή ηεο ζηάζκεο ηεο Λίκλεο Τζαλη, ζηε Σαράξα ηεο Βόξεηαο Αθξηθήο. Η Λίκλε Τζαλη εμαθαλίζηεθε ηειείσο γύξσ ζην 20.000 π.χ., θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ηειεπηαίαο επνρήο ησλ

Διαβάστε περισσότερα

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12 Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;

Διαβάστε περισσότερα

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Θέματα. Έζησ όηη ζε δείγκα 35 θαηνηθηώλ πνπ ελνηθηάδνληαη ζε θνηηεηέο ζηελ Κνδάλε βξέζεθε ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζηα 5 επξώ, ελώ ζην Ζξάθιεην ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζε

Διαβάστε περισσότερα

Το αγόρι στο θεωρείο Αγγελική Δαρλάση ΜΕΛΙΝΑ ΣΟΥΣΟΥΝΗ

Το αγόρι στο θεωρείο Αγγελική Δαρλάση ΜΕΛΙΝΑ ΣΟΥΣΟΥΝΗ Το αγόρι στο θεωρείο Αγγελική Δαρλάση ΜΕΛΙΝΑ ΣΟΥΣΟΥΝΗ Η θεραπεία μέσω της τέχνης Τέρλε είλαη ε δεκηνπξγηθή έθθξαζε ηεο ςπρηθήο θαηάζηαζεο, ησλ ζπλαηζζεκάησλ θαη ησλ ηδεώλ ηνπ θαιιηηέρλε. Η ηέρλε έρεη ςπρνζεξαπεπηηθέο

Διαβάστε περισσότερα

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2 TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 Δημιουργία σελίδων και βιβλίων Έλα θαηλνύξην βηβιίν πεξηέρεη κία άδεηα ζειίδα κε έλα άδεην background. Δελ κπνξνύκε λα μερσξίζνπκε

Διαβάστε περισσότερα

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 .1.10 ζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 Ερωηήζεις Καηανόηζης 1. ύν δηαθνξεηηθέο επζείεο κπνξεί λα έρνπλ θαλέλα θνηλό ζεκείν Έλα θνηλό ζεκείν i ύν θνηλά ζεκεία iλ) Άπεηξα θνηλά ζεκεία ηηηνινγήζηε ηελ απάληεζε

Διαβάστε περισσότερα

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2 ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.

Διαβάστε περισσότερα

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη Ανθρώπινου Δυναμικοφ «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» Εταιρεία Ένταςησ Γνώςησ Αριςτοτελείου Πανεπιςτημίου Θεςςαλονίκησ Δια Βίου Μάθηςη Νόκνο:

Διαβάστε περισσότερα

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία 8.3.2016 A8-0046/319 319 Άρθρο 34 παράγραθος 1 ζηοιχείο δ (δ) 14 έηε γηα θηεληαηξηθά θάξκαθα πνπ πξννξίδνληαη γηα άιια είδε δώωλ από απηά πνπ αλαθέξνληαη ζηελ παξάγξαθν 1 ζηνηρεία α) θαη γ). (δ) 10 έηε

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σχολικό έτος: 2011-2012 Καθηγήτριες: Κεφαλληνού Λουκία- Καλλία Αθηνά ΙΙ. ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΑΠΟ ΣΟΤ ΠΡΟΙΣΟΡΙΚΟΤ ΥΡΟΝΟΤ ΕΩ ΚΑΙ ΣΟ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν. B-Δέλδξα Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν. Δέλδξα AVL n = 2 30 = 10 9 (πεξίπνπ). 30

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο 1 ε Δξαζηεξηόηεηα Αλνίμηε ην αξρείν «Μεηαηόπηζε παξαβνιήο.ggb». Με ηε καύξε γξακκή παξηζηάλεηαη ε γξαθηθή παξάζηαζε ηεο f(x)=αx 2 πνπ ζα ηελ

Διαβάστε περισσότερα

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Απλό ηλεκτπικό κύκλυμα Η δηδαζθαιία ηνπ απινύ ειεθηξηθνύ θπθιώκαηνο ππάξρεη ζην κάζεκα «Φπζηθά» ηεο Ε ηάμεο ηνπ δεκνηηθνύ θαη επαλαιακβάλεηαη ζην κάζεκα ηεο Φπζηθήο ζηε Γ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ.

Διαβάστε περισσότερα

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ηότοι εργαζηηρίοσ ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηεί ε δηαδηθαζία ηωλ ξπζκίζεωλ δηθηύνπ ζε ιεηηνπξγηθό ζύζηεκα Windows XP. Η δηαδηθαζία ζε γεληθέο γξακκέο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο : ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ Ον/μο:.. Γ Λσκείοσ Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη. 11-1-11 Εήηημα 1 ο : Α. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f, λα βξείηε ην δηάζηεκα ζην νπνίν είλαη παξαγσγίζηκε θαζώο θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα. Οι Πανελλαδικέρ Δξεηάζειρ για ηην ειζαγωγή ζηην ηπιηοβάθμια εκπαίδεςζη θα ππαγμαηοποιηθούν ππιν ηιρ απολςηήπιερ ενδοζσολικέρ εξεηάζειρ ηων μαθηηών και ηων μαθηηπιών. Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ. ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΟΑIΤΜΘΔΘ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ 11V11 ΗΚΘΙΘΑ 6-10 ΤΠΞΜΩΜ ΛΕΘΞΜΕΙΗΛΑΑ ΞΣ ΟΑΘΤΜΘΔΘΞΣ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ ΓΘΑ ΟΑΘΙΕΡ ΗΚΘΙΘΑΡ 6-10 ΕΩΜ Η ΔΘΑΔΠΞΛΗ ΑΟΞ Η ΛΘΑ ΕΡΘΑ ΡΗΜ ΑΚΚΗ ΕΘΜΑΘ ΛΕΓΑΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε. ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε

Διαβάστε περισσότερα

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger Κεθάλαιο 1 Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 2 ΠΛΑΝΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Κεθάιαην 1: Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Σπγγξαθείο: Δξ. Andrea Grimm, Δξ.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ζμεπομηνία: 18/12/10 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤ ΕΙ 1. Δίλεηαη ην πνιπώλπκν Αλ θαη., λα βξείηε ην ηειεπηαίν ςεθίν ηνπ αξηζκνύ έρνπκε:

Διαβάστε περισσότερα

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων Οη παξνπζηάζεηο κε βνήζεηα ηνπ ππνινγηζηή γίλνληαη κε πξνγξάκκαηα παξνπζηάζεσλ, όπσο ην OpenOffice.org Impress [1] θαη ην Microsoft Office PowerPoint [2]. Απηά ηα πξνγξάκκαηα

Διαβάστε περισσότερα

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ Να σαπακηηπίζεηε ηιρ πποηάζειρ, πος ακολοςθούν, υρ ππορ ηην οπθόηηηά ηοςρ, με ηην ένδειξη Σωστό ή Λάθος 1. ηελ αξραία Ρώκε νη πιεβείνη δελ είραλ αξρηθά

Διαβάστε περισσότερα

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report. Case Study Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report. Βήκα 1 ο : Login ζηο Turnitin. Κάλεηε είζνδν ζην Turnitin κε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress. Αιγόξηζκνη 2.2.7.3 Γνκή επηινγήο Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ 1 Πνιιαπιή Δληνιή Δπηινγήο Αν ζπλζήθε_1 ηόηε εληνιέο_1 αλλιώς_αν ζπλζήθε_2 ηόηε εληνιέο_2...

Διαβάστε περισσότερα

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.

Διαβάστε περισσότερα

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 10 ε : ΜΗΥΑΝΙΚΗ ΜΔΡΟ Β ΠΙΔΗ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Καξέθια θαθίξε Όξγαλα Τιηθά Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ.

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Καηαζθεπάδνπκε έλα νγθνκεηξηθό δνρείν από πιαζηηθό κπνπθάιη λεξνύ

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου Σηηο παξαθάησ γξακκέο εθαξκόζηε ηε κνξθνπνίεζε πνπ πεξηγξάθνπλ Γξακκή κε έληνλε γξαθή Γξακκή κε πιάγηα γξαθή Γξακκή κε ππνγξακκηζκέλε γξαθή Γξακκή κε Arial Font κεγέζνπο

Διαβάστε περισσότερα

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ 6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ Σηα πιαίζηα ηεο έθηεο εξγαζηεξηαθήο άζθεζεο ζα ρξεζηκνπνηεζεί απνθιεηζηηθά ην πεξηβάιινλ αλάπηπμεο νινθιεξσκέλσλ θπθισκάησλ IDL-800 Digital

Διαβάστε περισσότερα

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ. Μία αθηίλα θωηόο πξνζπίπηεη κε κία γωλία ζ ζηε επάλω επηθάλεηα ελόο θύβνπ από πνιπεζηέξα ν νπνίνο έρεη δείθηε δηάζιαζεο ε =,49 (ζρήκα ). Βξείηε πνηα ζα είλαη ε κέγηζηε γωλία

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1382/153 1. Καη όηαλ έγηλε ε ππνρώξεζε αξγά ην απόγεπκα, επεηδή θνβήζεθαλ νη νιηγαξρηθνί κήπσο νη δεκνθξαηηθνί, αθνύ θάλνπλ επίζεζε, θαηαιάβνπλ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ Εδώ ζα ππνινγίζνπκε ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier κεξηθώλ αθόκα ζεκάησλ, πξνζπαζώληαο λα μεθηλήζνπκε από ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier γλσζηώλ ζεκάησλ

Διαβάστε περισσότερα

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 11: Μορφολογία Τα Ονόματα/Αντωνυμίες. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 11: Μορφολογία Τα Ονόματα/Αντωνυμίες. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών Παλαιοσλαβική Γλώσσα Ενότητα 11: Μορφολογία Τα Ονόματα/Αντωνυμίες Αλεξάνδρα Ιωαννίδου Τμήμα Σλαβικών Σπουδών Γ1.2. ΟΗ ΑΝΣΧΝΤΜΗΔ ηελ παιαηά εθθιεζηαζηηθή ζιαβηθή, νη αλησλπκίεο δηαθξίλνληαλ ζε δπν κεγάιεο

Διαβάστε περισσότερα

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Μαξία-Ησάλλα Αξγπξνπνύινπ Βαζίιεο Παπιόπνπινο Τνκέαο Ψπρνινγίαο, Παλεπηζηήκην Αζελώλ Αλαθνίλσζε ζην 5 ν Παλειιήλην

Διαβάστε περισσότερα

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Σύνθεζη ηαλανηώζεων Α. Σύλζεζε δύν α.α.η ηεο ίδιας ζστνόηηηας Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Η απνκάθξπλζε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ ΚΕΦ..3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ Οπιζμόρ απόλςηηρ ηιμήρ: Σηνλ άμνλα ησλ πξαγκαηηθώλ αξηζκώλ ζεσξνύκε έλαλ αξηζκό α πνπ ζπκβνιίδεηαη κε ην ζεκείν Α. Η απόζηαζε ηνπ ζεκείνπ Α από ηελ αξρή Ο, δειαδή

Διαβάστε περισσότερα

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x) ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 54 Υλη: Παράγωγοι Γ Λσκείοσ Ον/μο:.. 6--4 Θεη-Τετν. ΘΔΜΑ Α.. Αλ f, g, h ηξεηο παξαγωγίζηκεο ζπλαξηήζεηο ζην λα απνδείμεηε όηη : f () g() h() ' f '()g()h() g'()f ()h() h'() f ()g()

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03 Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Ζιίαο Χαηδεζενδσξίδεο Οθηώβξηνο / Ννέκβξηνο 2004 Τη είλαη ην δίθηπν Wulf Δπίπεδν ζην νπνίν κπνξνύκε λα αλαπαξαζηήζνπκε ηξηζδηάζηαηα ζρήκαηα,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα

Διαβάστε περισσότερα

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ. Απαντήσεις θέματος 2 Απηά πνπ έπξεπε λα γξάςεηε (δελ ρξεηαδόηαλ δηθαηνιόγεζε εθηόο από ην Γ) Α return a*b; Β 0:acegf2, 1: acegf23, 2: acegf234, 3:acegf2345, 4:acegf23456, 5:acegf234567, 6:acegf2345678,

Διαβάστε περισσότερα

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο Έξγν ελέξγεηα 3 (Λύζε) Σώκα κάδαο m = 4Kg εξεκεί ζηε βάζε θεθιηκέλνπ επηπέδνπ γσλίαο θιίζεο ζ κε εκζ = 0,6 θαη ζπλζ = 0,8. Τν ζώκα αξρίδεη λα δέρεηαη νξηδόληηα δύλακε θαη μεθηλά λα αλεβαίλεη ζην θεθιηκέλν

Διαβάστε περισσότερα

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Α ο υ ι ς ε κ ς ξ μ ι κ ή ρ ύ μ θ ε ρ η 6 Τ ξ μ έ α π ΘΘΘ, X ώ ο ξ π κ α ι Δ π ι κ ξ ι μ χ μ ί α Η έ μ α : Διδάρκξμςεπ: Τξ εύοξπ ςξσ ξοίξσ Ιεοαμεικόπ

Διαβάστε περισσότερα

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα Κοιμωμικά δίκτυα (multiplex network) Έρεηε ινγαξηαζκό ζην Facebook? Έρεηε ινγαξηαζκό ζην LinkedIn? Έρεηε ινγαξηαζκό ζην Twitter? Αεροπορικές γραμμές της Ευρώπης(multiplex

Διαβάστε περισσότερα

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 9: Το σύστημα των συμφώνων. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 9: Το σύστημα των συμφώνων. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών Παλαιοσλαβική Γλώσσα Ενότητα 9: Το σύστημα των συμφώνων Αλεξάνδρα Ιωαννίδου Τμήμα Σλαβικών Σπουδών (11) Σνλ 9ν-10ν αηώλα κ.υ. ηα πγξά θαη είραλ ζαθή ζπιιαβνπνηεηηθή ιεηηνπξγία ζαλ θη απηή πνπ εκθαλίδεηαη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP 1 ΜΑΘΗΜΑ 6 ο Προγράμμαηα θωηογραθικών μηχανών Επιλογέας προγραμμάηων Μαο δίλεη ηε δπλαηόηεηα λα ειέγμνπκε ην άλνηγκα δηαθξάγκαηνο θαη

Διαβάστε περισσότερα

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα «ην θνηλό θαη ην θύξην» (Γ.νισκόο) γηα λα ρηίδω πάληα κε ηνλ ίδηνλε ηξόπν, κε ηηο ίδηεο θαηαζθεπαζηηθέο θαη πιαζηηθέο πξννπηηθέο, κε ηελ ίδηαλε πάληνηε πίζηε θαη αγάπε.. Α.Κ.

Διαβάστε περισσότερα

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ (ΟΜΑΓΑ Β ) ΣΔΣΑΡΣΖ 18 ΜΑΪΟΤ 16 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (ΝΔΟ ΤΣΖΜΑ) ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ (ΠΑΛΑΗΟ ΤΣΖΜΑ) (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.

Διαβάστε περισσότερα

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H ) Ξ G O O G L E S C H O L A R Α Ο Ξ Ε Κ Ε Θ Λ Θ Α Λ Η Τ Α Μ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η Ρ Οξαγκαηνπνηώληαο αλαδήηεζε ζην GoogleScholar (http://scholar.google.com/) ν ρξήζηεο κπνξεί λα εληνπίζεη πιηθό αθαδεκαϊθνύ θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ

ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ Α.Να γξάςεηε ηα ηππηθά ζηάδηα ηεο αλαγλώξηζεο ζηελ Οδύζζεηα. Το θέμα της αναγνώρισης είναι συχνό, ιδιαίτερα στις τελευταίες ραψωδίες του έπους, δηλαδή από τότε που ο Οδυσσέας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΓΕΝΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΙΙ - ΦΥΕ 0 7 Ινπλίνπ 009 Απαντήσειρ στιρ ασκήσειρ τηρ τελικήρ εξέτασηρ στιρ Σςνήθειρ Διαυοπικέρ Εξισώσειρ Αγαπηηέ θοιηηηή/ηπια,

Διαβάστε περισσότερα

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο Επιμέλεια: Αγκανάκηρ Α. Παναγιώηηρ Επωηήζειρ Σωζηό- Λάθορ Να χαπακηηπίζεηε ηιρ παπακάηω πποηάζειρ ωρ ζωζηέρ ή λάθορ: 1. Η ηαιάλησζε είλαη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ() ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΘΔΜΑ : Αλ ηζρύεη 3 3, λα δείμεηε όηη ηα ζεκεία Μ, Ν ηαπηίδνληαη. ΘΔΜΑ : Α Β Μ Γ Σην παξαπάλσ ζρήκα είλαη 3. α) Γείμηε όηη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ (Δλδεηθηηθέο Απαληήζεηο) ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σωζηό β. Λάζνο

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι ηα Δθπαηδεπηήξηα Πάλνπ ππνζηεξίδνπκε ηελ άπνςε όηη ην «αεηθόξν ζρνιείν» είλαη έλα όξακα εθηθηό. Η εθπαίδεπζε γηα ηελ αεηθνξία δελ είλαη κάζεκα, αιιά

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ ηαηηθή ηωλ ξεπζηώλ (Τδξνζηαηηθή) Ση είλαη ηα ξεπζηά - Γεληθά Ππθλόηεηα Πίεζε Μεηαβνιή ηεο πίεζεο ζπλαξηήζεη ηνπ βάζνπο Αξρή ηνπ Pascal Τδξνζηαηηθή πίεζε Αηκνζθαηξηθή πίεζε Απόιπηε &

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Είμαζηε ηυχεροί που είμαζηε δάζκαλοι Ον/μο:.. A Λσκείοσ Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη 8-11-2015 Θέμα 1 ο : 1. Η εμίζωζε θίλεζεο ελόο θηλεηνύ πνπ θηλείηαη επζύγξακκα είλαη ε x = 5t. Πνηα

Διαβάστε περισσότερα

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W. ΚΒΑΝΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ Ι Τειηθή Εμέηαζε: 5 Σεπηέκβξε 6 (Δηδάζθσλ: ΑΦ Τεξδήο) ΘΕΜΑ Θεσξνύκε θβαληηθό ζύζηεκα πνπ πεξηγξάθεηαη από Φακηιηνληαλή Η, ε νπνία ζε κνξθή πίλαθα ρξεζηκνπνηώληαο ηηο ηδηνζπλαξηήζεηο, θαη

Διαβάστε περισσότερα

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Οη Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα εθαξκόδνληαη γηα ηελ απνξξνθνύκελε ελέξγεηα από Αηνιηθά Πάξθα πνπ είλαη ζπλδεδεκέλα ζην

Διαβάστε περισσότερα

7. ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 3. Έλαο θαηαρσξεηήο SISO ησλ 4 bits έρεη: α) Μία είζνδν, β) Δύν εηζόδνπο, γ) Σέζζεξεηο εηζόδνπο.

7. ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 3. Έλαο θαηαρσξεηήο SISO ησλ 4 bits έρεη: α) Μία είζνδν, β) Δύν εηζόδνπο, γ) Σέζζεξεηο εηζόδνπο. 7. ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Ση είλαη έλαο θαηαρσξεηήο; O θαηαρσξεηήο είλαη κηα νκάδα από flip-flop πνπ κπνξεί λα απνζεθεύζεη πξνζσξηλά ςεθηαθή πιεξνθνξία. Μπνξεί λα δηαηεξήζεη ηα δεδνκέλα ηνπ

Διαβάστε περισσότερα

Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε

Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε Κβαντικοί Υπολογισμοί Πέκπηε Γηάιεμε Kπθισκαηηθό Mνληέιν Έλαο θιαζηθόο ππνινγηζηήο απνηειείηαη από αγσγνύο θαη ινγηθέο πύιεο πνπ απνηεινύλ ηνπο επεμεξγαζηέο. Σηνπο θβαληηθνύο ε πιεξνθνξία βξίζθεηαη κέζα

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα. Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα Γηαθξάγκαηα Δξγαιεία Καηαζθεπέο 2 Η θαηαζθεπή πεξηγξάθεηαη ζηελ αληίζηνηρε ελόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ 1 Σ. Δ. Ι. ΓΤ Σ Ι Κ Η Μ Α Κ Δ Γ Ο Ν Ι Α ΥΟΛΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΔΦΑΡΜΟΓΩΝ Σ Μ Η Μ Α Μ Η Υ Α Ν ΟΛΟ Γ Ι Α Δξγαζηήξην Μεραλνπξγηθώλ Καηεξγαζηώλ & CAD ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ ΜΑΘΗΜΑ 2: Πνηόηεηα Δπηθάλεηαο Γξ. Βαξύηεο

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1379/50 1. Όηαλ ινηπόλ ήξζαλ [νη πξέζβεηο ζηελ Αζήλα], αθνύ ζπλέιαβαλ νη Αζελαίνη θαη ηνπο πξέζβεηο σο ππνθηλεηέο ζηάζεο θαη όζνπο έπεηζαλ [νη πξέζβεηο], ηνπο ζπγθέληξσζαλ γηα αζθάιεηα ζηελ Αίγηλα.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά: ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ Η Μηκή θαη ν Νηίλνο αλαξσηήζεθαλ πνην αληειηαθό πξντόλ παξέρεη ηελ θαιύηεξε πξνζηαζία ζην δέξκα ηνπο. Τα αληειηαθά πξντόληα έρνπλ έλα δείθηε αληειηαθήο πξνζηαζίαο (SPF), ν νπνίνο δείρλεη πόζν

Διαβάστε περισσότερα

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ Αιγόξηζκνη 2.2.7.4 Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ Εηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Επηζηήκεο ησλ Η/Υ 1 Άζθεζε 34 ζει 53 Έλα ςεθηαθό θσηνγξαθηθό άικπνπκ έρεη απνζεθεπηηθό ρώξν N Mbytes. Να αλαπηύμεηε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ Κιηληθή ηαμηλόκεζε ηνπ βαζκνύ ηεξεδνληθήο βιάβεο ηωλ νπώλ θαη ζρηζκώλ καζεηηθώλ επηθαλεηώλ θαηά ICDAS 1 νο Βαζκόο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000.

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000. ΔΕΟ 13 Ποσοτικές Μέθοδοι Σσνάρηηζη Κόζηοσς C(), μέζο κόζηος C()/. Παράδειγμα 1 Μηα εηαηξεία δαπαλά γηα θάζε πξντόλ Α πνπ παξάγεη 0.0 λ.κ. Τα πάγηα έμνδα ηεο εηαηξείαο είλαη 800 λ.κ. Ζεηείηαη 1) Να πεξηγξάςεηε

Διαβάστε περισσότερα

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Πώς πρέπει να τιμολογεί ένα μονοπώλιο; Μέρξη ζηηγκήο ην κνλνπώιην έρεη ζεσξεζεί ζαλ κηα επηρείξεζε ε νπνία πσιεί ην πξντόλ ηεο ζε θάζε πειάηε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε

Διαβάστε περισσότερα

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:

Διαβάστε περισσότερα

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.

Διαβάστε περισσότερα

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο: Πίνακες Σσμβόλων Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο: Εηζαγσγή ελόο ζηνηρείνπ Αλαδήηεζε ζηνηρείνπ κε δεδνκέλν θιεηδί Άιιεο ρξήζηκεο ιεηηνπξγίεο είλαη: Δηαγξαθή ελόο θαζνξηζκέλνπ ζηνηρείνπ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ 1) Υξηζηνπγελληάηηθα ειαηάθηα θάξηα ή θαδξάθη θάξηα ή θαδξάθη Τιηθά πνπ ζα ρξεηαζηνύκε: Υαξηί θάλζνλ καύξν γηα ην θόλην, πξάζηλν γηα ηα ειαηάθηα, θόθθηλν γηα ηα αζηεξάθηα Απιό

Διαβάστε περισσότερα

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ ΚΔΦ.. ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ Οξηζκόο ηεηξαγσληθήο ξίδαο: Αλ 0 ηόηε νλνκάδνπκε ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ ηελ κε αξλεηηθή ιύζε ηεο εμίζσζεο:. Γειαδή ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ 0 ιέγεηαη ν αξηζκόο 0 πνπ όηαλ πςσζεί

Διαβάστε περισσότερα

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΟΜΟ Α Mάθημα 5: To παραγωγής σναρηήζεις κόζηοσς Η ζπλάξηεζε ζπλνιηθνύ θόζηνπο C FC VC Όπνπ FC= ην ζηαζεξό θόζηνο (ην θόζηνο γηα ηνλ ζηαζεξό παξαγσγηθό ζπληειεζηή) θαη VC= ην κεηαβιεηό

Διαβάστε περισσότερα

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Μονοψϊνιο Ολιγοψώνιο Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Οπιακή αξία Δπηπξόζζεηα νθέιε από ηελ ρξήζε/θαηαλάισζε κηαο επηπξόζζεηε

Διαβάστε περισσότερα

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πνελλδικών εξεηάζεων 2-27 Σςνπηήζειρ Η γξθηθή πξάζηζε ηεο ζπλάξηεζεο f είλη ζπκκεηξηθή, σο πξνο ηνλ άμνλ, ηεο γξθηθήο πξάζηζεο ηεο f 2 Αλ f, g είλη δύν ζπλξηήζεηο κε πεδί νξηζκνύ

Διαβάστε περισσότερα

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server Δηαθνκηζηήο (Server) Πξνζθέξεη ππεξεζίεο ζηνπο Πειάηεο (Client) Μεγάινη ππνινγηζηέο γηα ηηο ππεξεζίεο Internet (π.ρ. WWW, FTP) Λακβάλεη εξσηήζεηο θαη δίδεη απαληήζεηο Πειάηεο

Διαβάστε περισσότερα

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ.

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΓΑΘΡΙΑ Π. 1,2, ΓΑΘΡΙΑΠ Θ. 1, ΚΖΡΠΗΝ- ΓΑΘΡΙΑ Γ. 1,3,4, ΘΑΡΠΗΑΟΓΑΛΖΠ Ι. 1,5, Α ΛΑΠΡΑΠΗΝ Α. 1,4,6, ΛΗΘΝΙΑΝΠ ΠΘΔΛΡΔΟΖΠ 6. 1. Δ Ρ Α Η Ο Δ Η Α Φ Ο

Διαβάστε περισσότερα

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger 1 θύιιν ζθνιηάηαο 2 πξάζα 150 γξ. bacon 150 γξ. θέηα ΓΧΓΧΝΗ 100 γξ. γξαβηέξα ΓΧΓΧΝΗ 1 θ.ζ. ειαηόιαδν Κόβνπκε ηα πξάζα ζε ιεπηέο ξνδέιεο. Κόβνπκε ην bacon

Διαβάστε περισσότερα

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019! Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019! A. Πίνακερ απεικόνιζηρ μεηαβολών Ι. Πίνακαρ απεικόνιζηρ μεηαβολών για ειζόδημα 10.000,00 Με ηο Υθιζηάμενο ζύζηημα Κζρδη 10,000.00 10,000.00 10,000.00 10,000.00

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii) . Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα.,, 6 4 4 4 5( ) 6( ). Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα.,,,6 7. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 5 ( )( ) ( ) 4. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 5 4 6 7 4. 5. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 59 ( )( ) ()( 5) 7 6.

Διαβάστε περισσότερα

Constructors and Destructors in C++

Constructors and Destructors in C++ Constructors and Destructors in C++ Σύνθεζη Πνιύ ζπρλά ζηε C++ κία θιάζε κπνξεί λα πεξηέρεη ζαλ κέιεδεδνκέλα αληηθείκελα άιισλ θιάζεσλ. Πνηα είλαη ε ζεηξά κε ηελ νπνία δεκηνπξγνύληαη θαη θαηαζηξέθνληαη

Διαβάστε περισσότερα

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό. ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΛΔΤΚΩΙΑ ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ Μειέηε ηωλ παξαγόληωλ από ηνπο νπνίνπο εμαξηάηαη ε ειεθηξνκαγλεηηθή δύλακε. Τιηθά - πζθεπέο: Ηιεθηξνληθή δπγαξηά, ηξνθνδνηηθό ηάζεο, ξννζηάηεο, ακπεξόκεηξν,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ ΒΑΓΓΔΛΗ ΦΤΥΑ 2009 ελίδα 2 από 9 ΔΤΘΔΙΔ SIMSON 1 ΒΑΙΚΔ ΠΡΟΣΑΔΙ 1.1 ΔΤΘΔΙΑ SIMSON Γίλεηαη ηξίγσλν AB θαη ηπρόλ ζεκείν ηνπ πεξηγεγξακκέλνπ θύθινπ ηνπ. Αλ 1, 1 θαη 1 είλαη νη πξνβνιέο ηνπ ζηηο επζείεο πνπ

Διαβάστε περισσότερα

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12 ΑΚΖΔΗ ΤΜΝΑΗΟΤ - ΚΤΚΛΟ ΠΡΩΣΟ - - ηα πνηεο ηηκέο ηνπ ηα παξαθάησ θιάζκαηα δελ νξίδνληαη ; (Τπόδεημε : έλα θιάζκα νξίδεηαη αλ ν παξνλνκαζηήο είλαη δηάθνξνο ηνπ κεδελόο) - (-) - (-) - Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα

Διαβάστε περισσότερα

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Ναηαιία Σπαλνύ, spanou@igme.gr & natspanou@gmail.com Τερληθόο Γεσιόγνο (M.Sc.) Πεξηγξαθή Χάξηεο ρσξηθήο θαηαλνκήο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ Σν ζύγρξνλν πξόηππν αληηκεηώπηζεο ηεο ηεξεδόλαο ελειίθσλ δελ εζηηάδεηαη κόλν ζηελ απνθαηάζηαζε ησλ ηεξεδνληθώλ βιαβώλ πνπ έρνπλ εθδεισζεί, αιιά έρεη

Διαβάστε περισσότερα

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67)

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Γηα λα επαλαθέξεηε ην FritzBox Fon WLAN 7140 ζηηο πξνεπηιεγκέλεο ηνπ ξπζκίζεηο

Διαβάστε περισσότερα

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε: 1 ΟΡΙΜΟΙ MONOTONIA AKΡOTATA Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε: Σν ιέγεηαη ζέζε ή ζεκείν ηνπ ηνπηθνύ κεγίζηνπ θαη ην ( ηνπηθό κέγηζην.

Διαβάστε περισσότερα

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε. Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε. Παξάκεηξνη πξνο αμηνιόγεζε Ννκνζεηηθή ζσξάθηζε Κνηλόο Σύιινγνο Ακνηβή Καηαγγειία/Λύζε

Διαβάστε περισσότερα