Testare la disciplina CHIMIE. Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 90 minute.
|
|
- Τασούλα Δελή
- 6 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Colegiul Naţional Al.I.Cuza Focşani Testare la disciplina CHIMIE Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 90 minute. Clasa a IX-a Subiectul I. Scrieţi cuvântul / cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaiile următoare. 1. Un orbital poate fi ocupat de maxim doi electroni cu. ( acelai spin / spin opus). 2. Electronii din... al înveliului de electroni sunt numii electroni de valenă (primul strat / stratul exterior). 3. Raza ionului de aluminiu, Al 3+, este mai. decât raza atomului de aluminiu. (mare / mică). 4. Electronegativitatea bromului este mai. decât electronegativitatea clorului. (mare / mică). 5. Numărul de oxidare al hidrogenului în hidrurile metalice este. (+1 / -1). 10 puncte Subiectul II. Pentru fiecare item al acestui subiect alegeţi răspunsul corect: 1. Seria de substane formată doar din compui nepolari este: A. CCl 4, HCl, H 2 O, SO 2 ; C. HF, H 2 O, Cl 2, O 2 ; B. CH 4, Cl 2, CO 2, O 2 ; D. CO 2, SO 2, N 2 O 3, O 2 ; 2. Din seria oxizilor: CaO, Na 2 O, Al 2 O 3 si MgO, cel mai puternic caracter bazic îl are: A. CaO; B. Na 2 O; C. Al 2 O 3; D. MgO; 3. În combinaia complexă Na 4 [Fe(CN) 6 ] sarcina ionului complex este: A. 4-; B. 6+; C. 2+; D. 2-; 4. Un atom al unui element necunoscut, E, conine 15 protoni in nucleul său. Poziia elementului E În sistemul periodic este: A. Grupa a V-a A (15), perioada 3; C. Grupa a III-a A (13), perioada 5; B. Grupa a III-a A (13), perioada 3; D. Grupa a VII-a A (17), perioada 2; 5. Atomul de azot are electroni neparticipani în compusul: A. (NH 4 ) 2 SO 4 ; B. NH 4 Cl; C. NH 4 OH; D. NH 3 ; 10 puncte Subiectul III. În stare liberă, clorul se găsete în natură în cantităi foarte reduse, in emanaiile vulcanice. Prima metodă de obinere a clorului în laborator a fost definitivată în 1774, de către chimistul suedez C.W. Scheele, pe baza reaciei dintre dioxidul de mangan si acidul clorhidric, conform ecuaiei chimice: MnO 2 + HCl MnCl 2 + Cl 2 + H 2 O. Se cere: 1. Stabiliţi coeficienii ecuaiei reaciei chimice prin metoda redox. 4 puncte 2. Precizaţi agentul oxidant si agentul reducător. 2 puncte
2 3. Calculaţi volumul de clor degajat la 25 C, tiind că s-au transformat 200 g MnO 2 de puritate 87%. Subiectul IV. Se dau elementele Mg (Z-12) şi Br (Z=35). Se cere: 1. Scrieţi configuraia electronică a atomilor celor doua elemente. 2. Stabiliţi numărul grupei şi numărul perioadei pentru fiecare dintre cele două elemente. 3. Modelaţi formarea legăturii chimice corespunzătoare bromurii de magneziu. 4. Calculaţi numărul de ioni de brom care se găsesc în 46 g de bromură de magneziu. 3 puncte Subiectul V. Cristalohidratul MgSO 4 xh 2 O conine 51,22% (procente masice), apă de cristalizare. Se cere: 1. Definiţi noiunile de cristalizare şi cristalohidrat. 2 puncte 2. Calculaţi valoarea lui x din formula cristalohidratului. 3. 2,46 g de cristalohidrat se dizolva în 100 g apa. Calculaţi concentraia procentuală masică a soluiei obinute. 5 puncte 4. Soluia obinută la punctul V.3 este trecută într-un balon cotat de 250 cm 3, care este adus la semn cu apă distilata. Calculaţi concentraia molară a soluiei obinute. Subiectul VI. Se dă ecuaia reaciei chimice dintre metan, CH 4 şi acid sulfhidric, H 2 S, două componente ale gazelor naturale. CH 4 (g) + 2H 2 S (g) CS 2 (g) + 4H 2 (g) 1. Enunţaţi principiul lui Le Chatelier. 2. Precizaţi în ce direcţie se va deplasa echilibrul dacă: a. presiunea creşte; b. se elimină hidrogenul din vasul de reacţie 3. Constanta de echilibru a acestei reacţii este K=0,036 mol 2. L -2. Cunoscând concentraţiile la echilibru [CS 2 ]=0,3 mol/l, [H 2 ]=1,2 mol/l şi [H 2 S]=3,33 mol/l, calculaţi concentraţia iniţială a gazului metan la echilibru şi concentraţiile iniţiale ale reactivilor. 5 puncte Subiectul VII. În 2 L soluţie de CuSO 4 de concentraţie 0,1 M se introduce o plăcuţă de Fe cu masa de 20 g. După un timp masa plăcuţei devine 20,4 g. Se cere: 1. Scrieţi ecuaţia reacţiei chimice care are loc după introducerea plăcuţei de Fe în soluţia de CuSO Scrieţi ecuaţiile reacţiilor de oxido-reducere care au loc. 3. Reprezentaţi schematic celula electrochimică ce s-ar putea realiza pe baza reacţiilor de oxido-reducere care au loc. 4. Calculaţi concentraţia soluţiei de CuSO 4 în momentul în care masa plăcuţei de Fe ajunge egală cu 20,4 g. 3 puncte Se dau masele atomice H-1, C-12, O-16, Mg-24, S-32, Mn-55, Cu-64, Fe-56, Br-80.
3 Colegiul Naţional Al.I.Cuza Focşani Examenul de diferenţe la disciplina CHIMIE Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 90 minute. Clasa a IX-a Subiectul I. Scrieţi, pe foaia de examen, termenul/ cuvintele din paranteză care completează corect fiecare dintre următoarele afirmaţii: 1. Atomul 11 Na conţine substraturi complet ocupate cu electroni ( 2 / 3 / 4 ). 2. Energia substratului 3d este mai mică decât energia substratului..( 3p / 4s ). 3. Molecula de Cl 2 este o moleculă. ( polară / nepolară ). 4. Între moleculele de apă se stabilesc legături.. (covalente polare/ de hidrogen). 5. Elementele din grupele principale 1(I A) şi 2(II A) au electronii de valenţă într-un substrat. ( s / p / d). 10 puncte Subiectul II. Pentru fiecare item alegeţi răspunsul corect. 1. Seria de substanţe formată doar din compuşi ionici este: A. NaBr, HCl, AlCl 3 C. Al 2 O 3, SO 2, Na 2 O B. MgI 2, H 2 S, K 2 O D. MgCl 2, CsI, NaCl 2. În perioada 2 a tabelului periodic se găsesc: A. 2 elemente B. 8 elemente C.18 elemente D.32 elemente 3. Un element E, se găseşte în grupa a VII-a (17) şi perioada a doua. Elementul are numărul atomic Z egal cu: A. 7 B. 9 C. 15 D Se dau elementele 11 Na, 12Mg, 16S şi 17 Cl. Cel mai puternic caracter electronegativ îl are: A. Na B. Mg C. Cl D. S 5. Fenolftaleina, într-o soluție de acid clorhidric, este: A. incoloră; B. roșie; C. galbenă; D. albastră. 10 puncte Subiectul III. Oxigenul este cel mai răspândit element din natură, găsindu-se atât în stare liberă, cât și sub formă de compuși. Se cere: 1. Știind că un atom de oxigen conține în nucleul său 8 protoni și 8 neutroni, determinaţi numărul atomic, Z și numărul de masă, A, ale atomului de oxigen. 2 puncte 2. Pe baza configurației de electroni, stabiliţi poziția oxigenului în tabelul periodic. 3. Reprezentaţi formarea legăturii chimice în: a. molecula de apă; b. oxidul de magneziu. Subiectul IV. Într-o butelie cu volumul de 10 L se găsește clor la temperatura de 27⁰C și 1 atm. Se cere: 1. Calculaţi masa de clor aflată în butelie. 2. Considerând că tot clorul din butelie va reacționa cu hidrogenul: a) Scrieţi ecuația reacției chimice care are loc; 2 puncte b) Calculaţi volumul de acid clorhidric obținut, măsurat în condiții normale; 1
4 c) Calculaţi numărul de molecule de hidrogen consumate în reacție. Subiectul V. Hidroxidul de sodiu, denumit comercial sodă caustică, este o substanță cu o deosebită importanță industrială. Știind că 2 g de hidroxid de sodiu se dizolvă în 100 g apă, se cere: 1. Scrieţi formula hidroxidului de sodiu și calculaţi compoziția procentuală masică a lui. 6 puncte 2. Calculaţi concentrația procentuală a soluției obținute. 2 puncte 3. Soluția obținută este trecută într-un balon cotat de 500 ml care este adus la semn cu apă distilată. Se cere: a) calculaţi concentrația molară a soluției obținute în final; 6 puncte b) calculaţi ph-ul soluției finale și precizează ce culoare va avea turnesolul în această soluție; Subiectul VI. Celula electrochimică Cu-Zn a fost realizată pentru prima dată de John Frederic Daniell. Se cere: 1. Definiţi noțiunile de anod și catod ale unui element galvanic. 2 puncte 2. Scrieţi ecuațiile proceselor care au loc la electrozi în timpul funcționării pilei Daniell. 3. Precizaţi rolul punții de sare în funcționarea unui element galvanic. 2 puncte 4. Calculaţi, în cazul funcționării unei pile Daniell, cu cât crește masa catodului, știind că masa anodului a scăzut cu 0,65 g. VI. Acidul sulfuric concentrat reacționează la cald cu carbonul, conform ecuației reacției chimice: H 2 SO 4 + C CO 2 + SO 2 + H 2 O 1. Stabiliţi coeficienții stoechiometrici ai ecuației reacției chimice prin metoda redox. 6 puncte 2. Precizaţi care este agentul și care este agentul reducător. 2 puncte 3. Calculaţi volumul de CO 2 obținut, măsurat în condiții normale, știind că în reacție s-au consumat 200 g soluție de H 2 SO 4 de concentrație 98%. 4. Soluția de H 2 SO 4 de concentrație 98% are densitatea ρ=1,841 g/cm 3. Calculaţi concentrația molară a acestei soluții. Se dau: - masele atomice H-1, C-12, O-16, Na-23, S-32, Cu-64, Zn-65 - constanta generală a gazelor R=0,082L. atm/mol. K 2
5 Colegiul Naţional,, AL.I.CUZA Focşani Testare-Chimie clasa ax-a I Scrie cuvântul din paranteză care completează corect fiecare dintre următoarele afirmaţii: 1. Prin piroliza metanului se obţine.....(etenă / acetilenă). 2. Punctul de fierbere a glicerinei este mai.decât al etanolului (mare/mic) 3. Daca numărul de nuclee condensate dintr-o hiodrocarbură aromatică creşte, caracterul aromatic..(scade/creşte) 4. Naftalina are proprietăţi insecticide şi.(se topeşte/sublimează) 5. 2-pentina este..cu 2-butina.(izomer/omolog) 1 p II. Încercuieşte afirmaţia corectă: 1. Alchena cu un singur atom de carbon primar este a)2-metil-2-pentenă b)2-metil-1-butenă c) 3,3-dimetil-1-butenă d) 1--butenă 2. Metanolul este folosit în: a) alimentaţie; b) combustibil ; c) lichid anticongelant ; d)cosmetică 3.Care din următorii acizi intră în compoziţia grăsimilor : a) acid pentanoic; b)acid stearic; c) acid heptanoic; d) acid acetic 4. Decurge conform regulii lui Markovnikov adiţia HBr la : a) propenă ; b) 2- butenă ; c) 2, 3 dimetil -2- butenă ; d)3- hexenă 1 p III..Indicaţi formula plană şi denumirea pentru un izomer de catenă şi un izomer de poziţie cu 1-butena. 0,75 p IV.Scrieţi formula de structură a alchenei cu 5 atomi de carbon şi prezintă izomerie geometrică ;reprezentaţi cei 2 izomeri. 0,75 p V Indicaţi substanţele notate cu litere, ştiind ca substanţa X este o arenă mononucleară, iar A este un compus monoclorurat care conţine 66.4% carbon;scrieţi ecuaţiile reacţiilor chimice. X + Cl 2 lumina A+ HCl X +3 HNO 3 B + 3H 2 O D+ CH 3 -Cl X + HCl X + Cl 2.. E +E +HCl Indicaţi o utilizare a compusului B. 1,5 p VI. 0,6 moli alchena C 5 H 10 se oxidează cu 3, 6 L soluţie acidulată de KMnO 4 0, 2 M.Se cere : a)scrie formula de structură a pentenei care a fost supusă oxidarii ; b) scrie ecuaţia reactiei de oxidare cu KMnO 4 în prezenţă de acid sulfuric a pentenei determinate.1,5 p VII Se consideră reacţiile: acid acetic + a acetat de magneziu + b ; acid acetic + c acetat de calciu + d; acid acetic + e acetat de sodiu + d; acid acetic + f acetat de calciu + g + d; - determină substanţele a,b,c,d,e,f,g( substanţele a,c,e,f, fac parte din clase diferite de compuşi. - scrie ecuaţiile reacţiilor chimice corespunzătoare. 1 p VIII Etanolul se obtine prin fermentaţia alcoolică a glucozei. Se cere: a) ecuaţia reactiei b) masa de etanol obţinuţă din 1080g glucoză de c=80%, şiind ca reacţia are loc cu randament de 80%. c) etanolul poate fi folosit şi drept combustibil având puterea calorică 7100 kcal/mol. Calculează caldura degajată la arderea la 6 moli etanol. 1,5 p Notă. 1 p se acordă din oficiu Toate subiectele sunt obligatorii. Timp de lucru 90 minute. Se dau masele atomice: A H =1; A O =16; A C =12 Subiecte propuse de prof. Pleş Maria
6 Colegiul Naţional,, AL.I.CUZA Focşani Diferenţe-Chimie clasa ax-a I.Scrie cuvântul/cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare din afirmaţiile următoare: 1.Prin amonoxidarea metanului se formează.. (HCN /NH 3 ); 2Alchena care prin oxidare energică formează numai acetonă este (2-butena/ 2,3-dimeti- 2-butena) ; 3.Atomii de hidrogen din acetilenă au un caracter slab (acid/bazic) ; 4. Acetilena se recunoaşte cu... ( soluţie de Cl 2 / [Cu (NH 3 ) 2 ] Cl) ; 5. Alcadienele conţin în molecula lor.. legături π.(2/4). 1 p II. Scrieţi formula de structură a alchenei cu 5 atomi de carbon şi prezintă izomerie geometrică ;reprezentaţi cei 2 izomeri. 0,75 p III. Completează ecuaţiile următoarelor reacţii chimice şi stabileşte coeficenţii : a) CH 2 =CH- CH 2 -CH 3 + KMnO 4 + H 2 SO 4 b) CH 3 -C= CH-CH 3 + K 2 Cr 2 O 7 + H 2 SO 4 CH 3 1 p IV. Scrie formulele de structură pentru următoarele alchine şi stabileşte care formează acetiluri. a.3- metil-1-butina ; b.2- pentina ; c.propina. Justifică prin ecuaţii chimice formarea acetilurilor de sodiu respective. 1,25 p V. Un copolimer butadienă -acrilonitril conţine 7,46%N.Calculaţi: a) Raportul molar butadienă : acrilonitril în copolimer; b) Masa molară a coplimerului pentru un grad de copolimerizare c) Precizaţi o proprietate fizică şi o utilizare a cauciucului butadien -acrilonitrilic prin care se deosebeşte de celelalte tipuri de cauciucuri sintetice. 1,75 p VI. O-xilenul şi naftalenul se oxidează cu aer la temperaturi ridicate şi catalizator. Se cere: a.scrieţi ecuaţiile reactiilor chimice şi denumiţi produşii de reacţie. b.care este raportul dintre volumele de oxigen consumate în cele două reacţii în cazul în care se folosesc acaleaşi cantitaţi de arene(moli). 1,5 p VII.1. Scrie reacţia de esterificare a acidului acetic cu etanolul; 2. Calculează numărul de moli de acid indroduşi în reacţie ştiind că iniţial s-au indrodus 6 moli etanol, K C =4 iar la echilibru se găsesc 4 moli ester; 3. Precizează 2 modalităti de deplasare a echilibrului chimic în sensul creşterii randamentului în ester ; 4.Precizează o utilizare a esterilor. 1,75 p Notă. Toate subiectele sunt obligatorii. Timp de lucru 90 minute. 1 p se acordă din oficiu Se dau masele atomice: A H =1; A O =16; A C =12 A N =14 Subiecte propuse de prof. Pleş Maria
7 COLEGIUL NATIONAL AL. I. CUZA FOCSANI Disciplina: chimie Sesiunea : Examen : testare Clasa a XI-a Subiecte 1)Scrie raspunsul din paranteza care completeaza corect afirmatiile urmatoare: 3p a)freonii sunt compusi fluoroclorurati ai metanului sau ai etanului utilizati pe scara larga drept..(anestezic/agenti frigorifici) b)glicerina este utilizata la..(obtinerea de bauturi alcoolice/fabricarea lichidelor antigel) c)hidrochinona este utilizata ca (revelator in tehnica fotografica/obtinerea colorantilor) 2) Scrie formulele structurale ale aminelor urmatoare: 2p - p- fenildiamina -izopropilamina 3)Completeaza ecuatiile urmatoarelor reactii: 2p a) CH 3 COOH + Mg b) CH 3 COOH + CaCO 3 4) Un compus monoclorurat saturat cu catena aciclica are un continut de clor de %. 3p a) Identificati compusul clorurat b) Indicati doua variante de obtinere a acestui compus halogenat folosind reactii de substitutie si de aditie. Se dau masele atomice: A C =12; A H = 1; A Cl = 35.5
8 COLEGIUL NATIONAL AL. I. CUZA FOCSANI Disciplina: chimie Sesiunea : Examen de diferente Clasa a XI-a Subiecte 1) Scrie raspunsul din paranteza care completeaza corect afirmatiile urmatoare: 3p -metanolul este utilizat ca.(dizolvant pentru grasimi, lacuri/obtinerea bauturilor acloolice) -izopropanolul este utilizat ca..(dezinfectant in medicina/dizolvant in cosmetica) -pirogalol se foloseste la.(dozarea oxigenului din gaze/obtinerea unor medicamente) 2) Un fenol monohidroxilic A provenit de la o hidrocarbura aromatica mononucleara cu catena laterala saturate, contine 77.77% carbon. Stabiliti formula moleculara a fenolului precum si numarul de izomeri ai acestuia. 3p 3) Scrieti expresia constantei de aciditate pentru acidul cianhidric si expresia constantei de bazicitate pentru metilamina utilizand procesele de mai jos: 2p HCN + H 2 O CN + H 3 O + CH 3 NH 2 + H 2 O CH 3 NH 3 + HO 4) Se considera sinteza: propan propena 2p a) Scrie ecuatiile reactiilor chimice b) Calculeaza masa de propena obtinuta, daca s-au introdus in proces 672m 3 de propan, iar randamentul reactiei este de 75%. Se dau masele atomice: A C =12; A H = 1; A O = 16
Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.5.ARENE
Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.5.ARENE TEST 2.5.2 I. Scrie cuvântul / cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile următoare. 1. Radicalul C 6 H 5 - se numeşte fenil. ( fenil/
Διαβάστε περισσότεραCapitolul 2 - HIDROCARBURI 2.4.ALCADIENE
Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.4.ALCADIENE TEST 2.4.1 I. Scrie cuvântul / cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile următoare. Rezolvare: 1. Alcadienele sunt hidrocarburi
Διαβάστε περισσότεραI. Scrie cuvântul / cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile următoare.
Capitolul 3 COMPUŞI ORGANICI MONOFUNCŢIONALI 3.2.ACIZI CARBOXILICI TEST 3.2.3. I. Scrie cuvântul / cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile următoare. 1. Reacţia dintre
Διαβάστε περισσότεραCapitolul 2 - HIDROCARBURI 2.3.ALCHINE
Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.3.ALCHINE TEST 2.3.3 I. Scrie cuvântul / cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile următoare. 1. Acetilena poate participa la reacţii de
Διαβάστε περισσότεραCapitolul 2 - HIDROCARBURI 2.4.ALCADIENE
Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.4.ALCADIENE Exerciţii şi probleme E.P.2.4. 1. Scrie formulele de structură ale următoarele hidrocarburi şi precizează care dintre ele sunt izomeri: Rezolvare: a) 1,2-butadiena;
Διαβάστε περισσότεραCapitolul 2 - HIDROCARBURI 2.5.ARENE
Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.5.ARENE TEST 2.5.3 I. Scrie cuvântul / cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile următoare. 1. Sulfonarea benzenului este o reacţie ireversibilă.
Διαβάστε περισσότεραCapitolul 2-HIDROCARBURI-2.2.-ALCHENE Exerciţii şi probleme
Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.2.ALCHENE Exerciţii şi probleme E.P.2.2.1. Denumeşte conform IUPAC următoarele alchene: A CH 3 CH 3 CH 2 C 3 C 4 H C 5 CH 3 C 2 H CH 3 C 6 H 2 C 1 H 3 C 7 H 3 3-etil-4,5,5-trimetil-2-heptenă
Διαβάστε περισσότεραCapitolul 1-INTRODUCERE ÎN STUDIUL CHIMIEI ORGANICE Exerciţii şi probleme
Capitolul 1- INTRODUCERE ÎN STUDIUL CHIMIEI ORGANICE Exerciţii şi probleme ***************************************************************************** 1.1. Care este prima substanţă organică obţinută
Διαβάστε περισσότεραa. 11 % b. 12 % c. 13 % d. 14 %
1. Un motor termic funcţionează după ciclul termodinamic reprezentat în sistemul de coordonate V-T în figura alăturată. Motorul termic utilizează ca substanţă de lucru un mol de gaz ideal având exponentul
Διαβάστε περισσότεραCapitolul 4-COMPUŞI ORGANICI CU ACŢIUNE BIOLOGICĂ-
Capitolul 4 COMPUŞI ORGANICI CU ACŢIUNE BIOLOGICĂ 4.1.ZAHARIDE.PROTEINE. Exerciţii şi probleme E.P.4.1. 1. Glucoza se oxidează cu reactivul Tollens [Ag(NH 3 ) 2 ]OH conform ecuaţiei reacţiei chimice. Această
Διαβάστε περισσότεραCapitolul 2-HIDROCARBURI-2.3.-ALCHINE Exerciţii şi probleme
Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.3.ALCHINE Exerciţii şi probleme E.P.2.3. 1. Denumeşte conform IUPAC următoarele alchine: Se numerotează catena cea mai lungă ce conţine şi legătura triplă începând de la capătul
Διαβάστε περισσότεραAplicaţii ale principiului I al termodinamicii la gazul ideal
Aplicaţii ale principiului I al termodinamicii la gazul ideal Principiul I al termodinamicii exprimă legea conservării şi energiei dintr-o formă în alta şi se exprimă prin relaţia: ΔUQ-L, unde: ΔU-variaţia
Διαβάστε περισσότεραEXAMENUL DE BACALAUREAT Proba E/F
EXAMENUL DE BACALAUREAT - 2009 Proba E/F Toate subiectele A-F sunt obligatorii. Subiectul G1 este obligatoriu numai pentru NIVELUL I. Subiectul G2 este obligatoriu numai pentru NIVELUL II. Timpul efectiv
Διαβάστε περισσότεραExamenul de bacalaureat naţional 2015 Proba E. d) Chimie organică (nivel I/ nivel II)
Examenul de bacalaureat naţional 2015 Proba E. d) Chimie organică (nivel I/ nivel II) Varianta 9 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL
Διαβάστε περισσότεραCapitolul 2-HIDROCARBURI-2.5.-ARENE Exerciţii şi probleme
Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.5.ARENE Exerciţii şi probleme E.P.2.5. 1. Denumeşte conform IUPAC următoarele hidrocarburi aromatice mononucleare: Determină formula generală a hidrocarburilor aromatice mononucleare
Διαβάστε περισσότεραITEMI MODEL PENTRU UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Alcooli
LIEUL TEORETI GRIGORE ANTIPA BOTOŞANI - ITEMI MODEL PENTRU UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Alcooli Subiectul A: Indicaţi care dintre afirmaţiile de mai jos sunt adevărate şi care sunt false, completând cu litera
Διαβάστε περισσότεραa. 0,1; 0,1; 0,1; b. 1, ; 5, ; 8, ; c. 4,87; 6,15; 8,04; d. 7; 7; 7; e. 9,74; 12,30;1 6,08.
1. În argentometrie, metoda Mohr: a. foloseşte ca indicator cromatul de potasiu, care formeazǎ la punctul de echivalenţă un precipitat colorat roşu-cărămiziu; b. foloseşte ca indicator fluoresceina, care
Διαβάστε περισσότεραSubiecte Clasa a VIII-a
Subiecte lasa a VIII-a (40 de intrebari) Puteti folosi spatiile goale ca ciorna. Nu este de ajuns sa alegeti raspunsul corect pe brosura de subiecte, ele trebuie completate pe foaia de raspuns in dreptul
Διαβάστε περισσότερα5.1. Noţiuni introductive
ursul 13 aitolul 5. Soluţii 5.1. oţiuni introductive Soluţiile = aestecuri oogene de două sau ai ulte substanţe / coonente, ale căror articule nu se ot seara rin filtrare sau centrifugare. oonente: - Mediul
Διαβάστε περισσότεραCLASA a X a PROBA TEORETICĂ Filiera tehnologică toate profilurile/specializările/calificările
CLASA a X a PROBA TEORETICĂ Filiera tehnologică toate profilurile/specializările/calificările Subiectul I 20 Fiecare item are un singur răspuns corect. Notaţi în tabel cu X numai răspunsul corect. Pentru
Διαβάστε περισσότεραSubiecte Clasa a VII-a
lasa a VII Lumina Math Intrebari Subiecte lasa a VII-a (40 de intrebari) Puteti folosi spatiile goale ca ciorna. Nu este de ajuns sa alegeti raspunsul corect pe brosura de subiecte, ele trebuie completate
Διαβάστε περισσότεραPlanul determinat de normală şi un punct Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru Planul determinat de 3 puncte necoliniare
1 Planul în spaţiu Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru 2 Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru Fie reperul R(O, i, j, k ) în spaţiu. Numim normala a unui plan, un vector perpendicular pe
Διαβάστε περισσότεραLiceul de Ştiinţe ale Naturii Grigore Antipa Botoşani
Fişă de lucru RANDAMENT. CONVERSIE UTILĂ. CONVERSIE TOTALĂ 1. Randament A. Hidrocarburile alifatice pot fi utilizate drept combustibili, sau pot fi transformate în compuşi cu aplicaţii practice. 1. Scrieţi
Διαβάστε περισσότεραAnaliza în curent continuu a schemelor electronice Eugenie Posdărăscu - DCE SEM 1 electronica.geniu.ro
Analiza în curent continuu a schemelor electronice Eugenie Posdărăscu - DCE SEM Seminar S ANALA ÎN CUENT CONTNUU A SCHEMELO ELECTONCE S. ntroducere Pentru a analiza în curent continuu o schemă electronică,
Διαβάστε περισσότεραElectronegativitatea = capacitatea unui atom legat de a atrage electronii comuni = concept introdus de Pauling.
Cursul 8 3.5.4. Electronegativitatea Electronegativitatea = capacitatea unui atom legat de a atrage electronii comuni = concept introdus de Pauling. Cantitativ, ea se exprimă prin coeficienţii de electronegativitate
Διαβάστε περισσότεραReactia de amfoterizare a aluminiului
Problema 1 Reactia de amfoterizare a aluminiului Se da reactia: Al (s) + AlF 3(g) --> AlF (g), precum si presiunile partiale ale componentelor gazoase in functie de temperatura: a) considerand presiunea
Διαβάστε περισσότεραSubiectul II (30 puncte) Varianta 001
Subiectul II (30 puncte) Varianta 001 Compuşii cloruraţi obţinuţi din hidrocarburile alifatice au importante aplicaţii practice. 1. Scrieţi ecuaţiile reacţiilor chimice, prin care se obţin din metan: monoclorometan,
Διαβάστε περισσότεραREACŢII DE ADIŢIE NUCLEOFILĂ (AN-REACŢII) (ALDEHIDE ŞI CETONE)
EAŢII DE ADIŢIE NULEFILĂ (AN-EAŢII) (ALDEIDE ŞI ETNE) ompușii organici care conțin grupa carbonil se numesc compuși carbonilici și se clasifică în: Aldehide etone ALDEIDE: Formula generală: 3 Metanal(formaldehida
Διαβάστε περισσότεραExamenul de bacalaureat naţional 2016 PROBĂ SCRISĂ LA CHIMIE ORGANICĂ (NIVEL I / NIVEL II) PROBA E.d)
Examenul de bacalaureat naţional 2016 PROBĂ SCRISĂ LA CHIMIE ORGANICĂ (NIVEL I / NIVEL II) PROBA E.d) FILIERĂ TEHNOLOGICĂ profil tehnic, profil resurse naturale şi protecţia mediului SUBIECTUL I (30 puncte)
Διαβάστε περισσότεραSubiectul III (30 puncte) Varianta 001
Subiectul III (30 puncte) Varianta 001 Proteinele şi zaharidele sunt compuşi organici cu acţiune biologică. 1. Scrieţi formula de structură pentru o tripeptidă P care conţine glicină, valină şi serină
Διαβάστε περισσότεραOLIMPIADA NAȚIONALĂ DE CHIMIE
MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN GALAȚI OLIMPIADA NAȚIONALĂ DE CHIMIE EDIȚIA a XLIX-a GALAȚI 5-10 APRILIE 2015 Proba teoretică Clasa a VIII-a Subiectul I (20
Διαβάστε περισσότεραCOLEGIUL NATIONAL CONSTANTIN CARABELLA TARGOVISTE. CONCURSUL JUDETEAN DE MATEMATICA CEZAR IVANESCU Editia a VI-a 26 februarie 2005.
SUBIECTUL Editia a VI-a 6 februarie 005 CLASA a V-a Fie A = x N 005 x 007 si B = y N y 003 005 3 3 a) Specificati cel mai mic element al multimii A si cel mai mare element al multimii B. b)stabiliti care
Διαβάστε περισσότεραII. 5. Probleme. 20 c 100 c = 10,52 % Câte grame sodă caustică se găsesc în 300 g soluţie de concentraţie 10%? Rezolvare m g.
II. 5. Problee. Care ete concentraţia procentuală a unei oluţii obţinute prin izolvarea a: a) 0 g zahăr în 70 g apă; b) 0 g oă cautică în 70 g apă; c) 50 g are e bucătărie în 50 g apă; ) 5 g aci citric
Διαβάστε περισσότεραOLIMPIADA DE CHIMIE etapa judeţeană
Clasa a VIII-a OLIMPIADA DE CHIMIE etapa judeţeană Str. General Berthelot nr. 28-30, Sector 1, Cod 010168, Bucureşti Tel: +40 (0)21 405 62 21 Fax: +40 (0)21 313 55 47 www.edu.ro DIRECȚIA GENERALĂ EDUCAȚIE
Διαβάστε περισσότεραActivitatea A5. Introducerea unor module specifice de pregătire a studenţilor în vederea asigurării de şanse egale
POSDRU/156/1.2/G/138821 Investeşte în oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritară nr. 1 Educaţiaşiformareaprofesionalăînsprijinulcreşteriieconomiceşidezvoltăriisocietăţiibazatepecunoaştere
Διαβάστε περισσότεραUniversitatea Dunărea de Jos din Galaţi CULEGERE DE TESTE PENTRU ADMITEREA 2014 DISCIPLINA: CHIMIE ORGANICĂ. Capitolul Hidrocarburi
Universitatea Dunărea de Jos din Galaţi CULEGERE DE TESTE PENTRU ADMITEREA 2014 DISCIPLINA: CHIMIE ORGANICĂ Capitolul Hidrocarburi CULEGEREA DE TESTE ESTE RECOMANDATĂ PENTRU CANDIDAȚII CARE VOR SUSȚINE
Διαβάστε περισσότεραMODEL DE SUBIECT Chimie organică (nivel I / nivel II)
Bun venit dragi elevi! Am speranţa, că ciclul de emisiuni destinate pregătirii examenului de Bacalaureat-proba de Chimie organică sau Chimie anorganică şi generală, va fi util pentru alegerea voastră.
Διαβάστε περισσότεραCONCURSUL DE CHIMIE CORIOLAN DRĂGULESCU 2017
Universitatea Politehnica Timişoara Facultatea de Chimie Industrială şi Ingineria Mediului Clasa a IX-a Chimie anorganică CONCURSUL DE CHIMIE CORIOLAN DRĂGULESCU 2017 1. (2 p) Precizaţi poziţia în sistemul
Διαβάστε περισσότεραR R, f ( x) = x 7x+ 6. Determinați distanța dintre punctele de. B=, unde x și y sunt numere reale.
5p Determinați primul termen al progresiei geometrice ( b n ) n, știind că b 5 = 48 și b 8 = 84 5p Se consideră funcția f : intersecție a graficului funcției f cu aa O R R, f ( ) = 7+ 6 Determinați distanța
Διαβάστε περισσότεραIntegrala nedefinită (primitive)
nedefinita nedefinită (primitive) nedefinita 2 nedefinita februarie 20 nedefinita.tabelul primitivelor Definiţia Fie f : J R, J R un interval. Funcţia F : J R se numeşte primitivă sau antiderivată a funcţiei
Διαβάστε περισσότερα(a) se numeşte derivata parţială a funcţiei f în raport cu variabila x i în punctul a.
Definiţie Spunem că: i) funcţia f are derivată parţială în punctul a în raport cu variabila i dacă funcţia de o variabilă ( ) are derivată în punctul a în sens obişnuit (ca funcţie reală de o variabilă
Διαβάστε περισσότεραComponente şi Circuite Electronice Pasive. Laborator 3. Divizorul de tensiune. Divizorul de curent
Laborator 3 Divizorul de tensiune. Divizorul de curent Obiective: o Conexiuni serie şi paralel, o Legea lui Ohm, o Divizorul de tensiune, o Divizorul de curent, o Implementarea experimentală a divizorului
Διαβάστε περισσότερα14. Se dă următorul compus:
CLASA a XI-a 1. Care din următorii compuşi este un derivat halogenat vicinal: a) 1,2-dicloropropanul; b) 1,1-dicloropropanul; c) 1-bromopropanul; d) 2-bromo-2-metilpropanul; e) 1,3,5-tricloropropanul.
Διαβάστε περισσότεραMetode de interpolare bazate pe diferenţe divizate
Metode de interpolare bazate pe diferenţe divizate Radu Trîmbiţaş 4 octombrie 2005 1 Forma Newton a polinomului de interpolare Lagrange Algoritmul nostru se bazează pe forma Newton a polinomului de interpolare
Διαβάστε περισσότεραTema 5 (S N -REACŢII) REACŢII DE SUBSTITUŢIE NUCLEOFILĂ. ŞI DE ELIMINARE (E - REACŢII) LA ATOMULDE CARBON HIBRIDIZAT sp 3
Tema 5 REACŢII DE SUBSTITUŢIE NUCLEOFILĂ (S N -REACŢII) ŞI DE ELIMINARE (E - REACŢII) LA ATOMULDE CARBON IBRIDIZAT sp 3 1. Reacții de substituție nucleofilă (SN reacții) Reacţiile de substituţie nucleofilă
Διαβάστε περισσότεραIII. Serii absolut convergente. Serii semiconvergente. ii) semiconvergentă dacă este convergentă iar seria modulelor divergentă.
III. Serii absolut convergente. Serii semiconvergente. Definiţie. O serie a n se numeşte: i) absolut convergentă dacă seria modulelor a n este convergentă; ii) semiconvergentă dacă este convergentă iar
Διαβάστε περισσότεραMetoda rezolvării problemelor de determinare a formulelor chimice
inisterul Educaţiei şi Tineretului al Republicii oldova Colegiul Pedagogic Ion Creangă, Bălţi Liceul Teoretic Ion Creangă etoda rezolvării problemelor de determinare a formulelor chimice Autor Postolache
Διαβάστε περισσότεραCurs 14 Funcţii implicite. Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi"
Curs 14 Funcţii implicite Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Fie F : D R 2 R o funcţie de două variabile şi fie ecuaţia F (x, y) = 0. (1) Problemă În ce condiţii ecuaţia
Διαβάστε περισσότεραMinisterul Educa iei i Cercet rii Serviciul Na ional de Evaluare i Examinare. EXAMENUL DE BACALAUREAT Prob scris la CHIMIE ORGANIC I Proba E/F
Ministerul Educa iei i Cercet rii Serviciul Na ional de Evaluare i Examinare EXAMENUL DE BACALAUREAT - 2007 Prob scris la CHIMIE ORGANIC I Proba E/F Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord din oficiu.
Διαβάστε περισσότεραCLASA a X-a. 3. Albastrul de Berlin are formula: a) PbS; b) [Cu(NH 3 ) 4 ](OH); c) Na 4 [Fe(CN) 6 ]; d) Ag(NH 3 ) 2 OH; e) Fe 4 [Fe(CN) 6 ] 3.
CLASA a X-a 1. Puritatea unei substanţe organice se verifică prin: a) efectuarea analizei elementare calitative; b) invariabilitatea constantelor fizice la repetarea purificării; c) testarea solubilităţii;
Διαβάστε περισσότεραUniversitatea Dunărea de Jos din Galaţi CULEGERE DE TESTE PENTRU ADMITEREA 2015 DISCIPLINA: CHIMIE ORGANICĂ
Universitatea Dunărea de Jos din Galaţi CULEGERE DE TESTE PENTRU ADMITEREA 2015 DISCIPLINA: CHIMIE ORGANICĂ CULEGEREA DE TESTE ESTE RECOMANDATĂ PENTRU CANDIDAȚII CARE VOR SUSȚINE CONCURS DE ADMITERE LA
Διαβάστε περισσότεραCAP. 4. ALCHENE 10. Despre adiţia apei la alchene nesimetrice sunt adevărate afirmaţiile: 1. Referitor la alchene sunt adevărate afirmaţiile:
CAP. 4. ALCHENE 1. Referitor la alchene sunt adevărate afirmaţiile: A. se mai numesc şi parafine B. se mai numesc şi olefine C. au formula generală C nh 2n D. se mai numesc şi acetilene E. au structură
Διαβάστε περισσότεραModele de subiecte propuse pentru concursul Acad. Cristofor Simionescu
Modele de subiecte propuse pentru concursul Acad. Cristofor Simionescu Ediția a-5-a, 18 noiembrie 2017, Iași Clasa a XII-a, secțiunea a-2-a: Chimie Aplicată în Protecția Mediului Alegeţi răspunsul corect
Διαβάστε περισσότερα5. FUNCŢII IMPLICITE. EXTREME CONDIŢIONATE.
5 Eerciţii reolvate 5 UNCŢII IMPLICITE EXTREME CONDIŢIONATE Eerciţiul 5 Să se determine şi dacă () este o funcţie definită implicit de ecuaţia ( + ) ( + ) + Soluţie ie ( ) ( + ) ( + ) + ( )R Evident este
Διαβάστε περισσότεραMetode iterative pentru probleme neliniare - contractii
Metode iterative pentru probleme neliniare - contractii Problemele neliniare sunt in general rezolvate prin metode iterative si analiza convergentei acestor metode este o problema importanta. 1 Contractii
Διαβάστε περισσότεραCurs 10 Funcţii reale de mai multe variabile reale. Limite şi continuitate.
Curs 10 Funcţii reale de mai multe variabile reale. Limite şi continuitate. Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Fie p, q N. Fie funcţia f : D R p R q. Avem următoarele
Διαβάστε περισσότεραCONCURSUL DE CHIMIE ORGANICĂ MARGARETA AVRAM
LICEUL TEORETIC TRAIAN CONSTANŢA CLAS a X-a VARIANTA II CONCURSUL DE CHIMIE ORGANICĂ MARGARETA AVRAM - 2017 La întrebările de la 1-20, alege un singur răspuns: 1. Sunt adevarate urmatoarele afirmații cu
Διαβάστε περισσότερα2. ECHILIBRE CU TRANSFER DE ELECTRONI. 2.1 Aspecte generale. 2.2 Reacţii între oxidanţi şi reducatori. Chimie Analitică
. ECHILIBRE CU TRANSFER DE ELECTRONI. Aspecte generale În cazul unui echilibru de forma: Donor Acceptor + π (.) Dacă particula π este electron avem un echilibru cu transfer de electroni sau un echililibru
Διαβάστε περισσότεραDefiniţia generală Cazul 1. Elipsa şi hiperbola Cercul Cazul 2. Parabola Reprezentari parametrice ale conicelor Tangente la conice
1 Conice pe ecuaţii reduse 2 Conice pe ecuaţii reduse Definiţie Numim conica locul geometric al punctelor din plan pentru care raportul distantelor la un punct fix F şi la o dreaptă fixă (D) este o constantă
Διαβάστε περισσότεραEsalonul Redus pe Linii (ERL). Subspatii.
Seminarul 1 Esalonul Redus pe Linii (ERL). Subspatii. 1.1 Breviar teoretic 1.1.1 Esalonul Redus pe Linii (ERL) Definitia 1. O matrice A L R mxn este in forma de Esalon Redus pe Linii (ERL), daca indeplineste
Διαβάστε περισσότεραMARCAREA REZISTOARELOR
1.2. MARCAREA REZISTOARELOR 1.2.1 MARCARE DIRECTĂ PRIN COD ALFANUMERIC. Acest cod este format din una sau mai multe cifre şi o literă. Litera poate fi plasată după grupul de cifre (situaţie în care valoarea
Διαβάστε περισσότεραSisteme diferenţiale liniare de ordinul 1
1 Metoda eliminării 2 Cazul valorilor proprii reale Cazul valorilor proprii nereale 3 Catedra de Matematică 2011 Forma generală a unui sistem liniar Considerăm sistemul y 1 (x) = a 11y 1 (x) + a 12 y 2
Διαβάστε περισσότεραToate subiectele sunt obligatorii. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. Se acordă din oficiu 10 puncte. SUBIECTUL I.
Modelul 4 Se acordă din oficiu puncte.. Fie numărul complex z = i. Calculaţi (z ) 25. 2. Dacă x şi x 2 sunt rădăcinile ecuaţiei x 2 9x+8 =, atunci să se calculeze x2 +x2 2 x x 2. 3. Rezolvaţi în mulţimea
Διαβάστε περισσότεραExamenul de bacalaureat național 2014 Proba E. d) Chimie organică (nivel I/ nivel II)
Ministerul Educației Naționale Centrul Național de Evaluare şi Examinare Examenul de bacalaureat național 2014 Proba E. d) Chimie organică (nivel I/ nivel II) Filiera teoretică profil real, specializarea
Διαβάστε περισσότεραAcizi carboxilici heterofuncționali.
Acizi carboxilici heterofuncționali. 1. Acizi carboxilici halogenați. R R 2 l l R 2 R l Acizi α-halogenați Acizi β-halogenați l R 2 2 l Acizi γ-halogenați Metode de obținere. 1. alogenarea directă a acizilor
Διαβάστε περισσότεραConice. Lect. dr. Constantin-Cosmin Todea. U.T. Cluj-Napoca
Conice Lect. dr. Constantin-Cosmin Todea U.T. Cluj-Napoca Definiţie: Se numeşte curbă algebrică plană mulţimea punctelor din plan de ecuaţie implicită de forma (C) : F (x, y) = 0 în care funcţia F este
Διαβάστε περισσότεραExamenul de bacalaureat nańional 2013 Proba E. d) Chimie organică (nivel I/ nivel II)
Examenul de bacalaureat nańional 2013 Proba E. d) Chimie organică (nivel I/ nivel II) MODEL Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I Subiectul
Διαβάστε περισσότεραSeminar 5 Analiza stabilității sistemelor liniare
Seminar 5 Analiza stabilității sistemelor liniare Noțiuni teoretice Criteriul Hurwitz de analiză a stabilității sistemelor liniare În cazul sistemelor liniare, stabilitatea este o condiție de localizare
Διαβάστε περισσότεραCurs 4 Serii de numere reale
Curs 4 Serii de numere reale Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Criteriul rădăcinii sau Criteriul lui Cauchy Teoremă (Criteriul rădăcinii) Fie x n o serie cu termeni
Διαβάστε περισσότεραExamenul naţional de bacalaureat 2014 PROBĂ SCRISĂ LA CHIMIE ORGANICĂ (NIVEL I / NIVEL II) PROBA E.d)
Examenul naţional de bacalaureat 2014 PROBĂ SCRISĂ LA CHIMIE ORGANICĂ (NIVEL I / NIVEL II) PROBA E.d) FILIERĂ TEHNOLOGICĂ profil tehnic, profil resurse naturale şi protecţia mediului SUBIECTUL I (30 puncte)
Διαβάστε περισσότερα4. CIRCUITE LOGICE ELEMENTRE 4.. CIRCUITE LOGICE CU COMPONENTE DISCRETE 4.. PORŢI LOGICE ELEMENTRE CU COMPONENTE PSIVE Componente electronice pasive sunt componente care nu au capacitatea de a amplifica
Διαβάστε περισσότεραUnitatea atomică de masă (u.a.m.) = a 12-a parte din masa izotopului de carbon
ursul.3. Mării şi unităţi de ăsură Unitatea atoică de asă (u.a..) = a -a parte din asa izotopului de carbon u. a.., 0 7 kg Masa atoică () = o ărie adiensională (un nuăr) care ne arată de câte ori este
Διαβάστε περισσότεραPrefaţă: Lucrarea de faţă se bazează pe asimilarea şi fixarea cunoştinţelor de chimie organică prin intermediul rezolvării de probleme.
Prefaţă: Lucrarea de faţă se bazează pe asimilarea şi fixarea cunoştinţelor de chimie organică prin intermediul rezolvării de probleme. Soluţiile problemelor sunt explicate pentru a dezvolta gândirea în
Διαβάστε περισσότεραNumele și prenumele elevului: Unitatea de învățământ:
clasa 9 Numele și prenumele elevului: Unitatea de învățământ: Concurs "Academician Cristofor Simionescu" - Ediția a IV-a - 2016 Formular de concurs Clasa a IX-a Toate subiectele sunt obligatorii, un singur
Διαβάστε περισσότεραCurs 1 Şiruri de numere reale
Bibliografie G. Chiorescu, Analiză matematică. Teorie şi probleme. Calcul diferenţial, Editura PIM, Iaşi, 2006. R. Luca-Tudorache, Analiză matematică, Editura Tehnopress, Iaşi, 2005. M. Nicolescu, N. Roşculeţ,
Διαβάστε περισσότερα5.5. REZOLVAREA CIRCUITELOR CU TRANZISTOARE BIPOLARE
5.5. A CIRCUITELOR CU TRANZISTOARE BIPOLARE PROBLEMA 1. În circuitul din figura 5.54 se cunosc valorile: μa a. Valoarea intensității curentului de colector I C. b. Valoarea tensiunii bază-emitor U BE.
Διαβάστε περισσότεραV.7. Condiţii necesare de optimalitate cazul funcţiilor diferenţiabile
Metode de Optimizare Curs V.7. Condiţii necesare de optimalitate cazul funcţiilor diferenţiabile Propoziţie 7. (Fritz-John). Fie X o submulţime deschisă a lui R n, f:x R o funcţie de clasă C şi ϕ = (ϕ,ϕ
Διαβάστε περισσότεραDISTANŢA DINTRE DOUĂ DREPTE NECOPLANARE
DISTANŢA DINTRE DOUĂ DREPTE NECOPLANARE ABSTRACT. Materialul prezintă o modalitate de a afla distanţa dintre două drepte necoplanare folosind volumul tetraedrului. Lecţia se adresează clasei a VIII-a Data:
Διαβάστε περισσότεραRĂSPUNS Modulul de rezistenţă este o caracteristică geometrică a secţiunii transversale, scrisă faţă de una dintre axele de inerţie principale:,
REZISTENTA MATERIALELOR 1. Ce este modulul de rezistenţă? Exemplificaţi pentru o secţiune dreptunghiulară, respectiv dublu T. RĂSPUNS Modulul de rezistenţă este o caracteristică geometrică a secţiunii
Διαβάστε περισσότεραCHIMIE ORGANICĂ CLASA a XII-a
CHIMIE ORGANICĂ CLASA a XII-a 1. Puritatea unei substanţe organice se verifică prin: a) efectuarea analizei elementare calitative; b) invariabilitatea constantelor fizice la repetarea purificării; c) testarea
Διαβάστε περισσότεραUniversitatea de Stat de Medicină și Farmacie Nicolae Testemițanu
Universitatea de Stat de Medicină și Farmacie Nicolae Testemițanu Programul analitic pentru examenul de admitere. Chimie Introducere Cunoștințele în chimie sunt necesare pentru a înțelege concepțiile bazice
Διαβάστε περισσότεραRezolvarea problemelor la chimie prin metoda algebrică
Ministerul Educaţiei şi Tineretului al Republicii Moldova Colegiul Pedagogic Ion Creangă, Bălţi Liceul Teoretic Ion Creangă Rezolvarea problemelor la chimie prin metoda algebrică Autor: Postolache Ion,
Διαβάστε περισσότεραFunctii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor X) functia f 1
Functii definitie proprietati grafic functii elementare A. Definitii proprietatile functiilor. Fiind date doua multimi X si Y spunem ca am definit o functie (aplicatie) pe X cu valori in Y daca fiecarui
Διαβάστε περισσότεραFunctii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor
Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor. Fiind date doua multimi si spunem ca am definit o functie (aplicatie) pe cu valori in daca fiecarui element
Διαβάστε περισσότεραTEST VI CHIMIE ORGANICA
TEST VI CHIMIE ORGANICA 1. AlegeŃi afirmańia adevărată: A. prin analiza elementală calitativă nu se pot determina elementele prezente într-un compus organic B. în compuşii organici sunt preponderente legăturile
Διαβάστε περισσότερα1. PROPRIETĂȚILE FLUIDELOR
1. PROPRIETĂȚILE FLUIDELOR a) Să se exprime densitatea apei ρ = 1000 kg/m 3 în g/cm 3. g/cm 3. b) tiind că densitatea glicerinei la 20 C este 1258 kg/m 3 să se exprime în c) Să se exprime în kg/m 3 densitatea
Διαβάστε περισσότεραMase atomice C 12, H 1, O 16, S 32, Cl 35,5, Na 23, Cu 64,
Mase atomice C 12, H 1, O 16, S 32, Cl 35,5, Na 23, Cu 64, Intrebari cu 1 raspuns corect: 1. Caracterul electronegativ reprezintă: a. tendinţa atomilor de a ceda electroni şi de a forma ioni pozitivi b.
Διαβάστε περισσότεραLaborator 11. Mulţimi Julia. Temă
Laborator 11 Mulţimi Julia. Temă 1. Clasa JuliaGreen. Să considerăm clasa JuliaGreen dată de exemplu la curs pentru metoda locului final şi să schimbăm numărul de iteraţii nriter = 100 în nriter = 101.
Διαβάστε περισσότεραConcurs Acad. Cristofor Simionescu Clasa a IX-a - chimie Toate subiectele sunt obligatorii, 1 singur răspuns corect.
oncurs Acad. ristoor Simionescu lasa a IX-a - chimie Toate subiectele sunt obligatorii, 1 singur răspuns corect. 1. Într-un atom de magneziu, care are Z = 12 şi A = 24: a) numărul protonilor = b) numărul
Διαβάστε περισσότεραValori limită privind SO2, NOx şi emisiile de praf rezultate din operarea LPC în funcţie de diferite tipuri de combustibili
Anexa 2.6.2-1 SO2, NOx şi de praf rezultate din operarea LPC în funcţie de diferite tipuri de combustibili de bioxid de sulf combustibil solid (mg/nm 3 ), conţinut de O 2 de 6% în gazele de ardere, pentru
Διαβάστε περισσότεραEvaluarea la disciplina Chimie în cadrul examenului naţional de bacalaureat 2010
Evaluarea la disciplina Chimie în cadrul examenului naţional de bacalaureat 2010 Conform Ordonanţei de urgenţă nr.97/2009, pentru modificarea Legii Învăţământului nr. 84/1995 şi în conformitate cu Art.
Διαβάστε περισσότεραTeoria mecanic-cuantică a legăturii chimice - continuare. Hibridizarea orbitalilor
Cursul 10 Teoria mecanic-cuantică a legăturii chimice - continuare Hibridizarea orbitalilor Orbital atomic = regiunea din jurul nucleului în care poate fi localizat 1 e - izolat, aflat într-o anumită stare
Διαβάστε περισσότεραV O. = v I v stabilizator
Stabilizatoare de tensiune continuă Un stabilizator de tensiune este un circuit electronic care păstrează (aproape) constantă tensiunea de ieșire la variaţia între anumite limite a tensiunii de intrare,
Διαβάστε περισσότεραCapitolul 4-COMPUŞI ORGANICI CU ACŢIUNE BIOLOGICĂ-
Capitolul 4 COMPUŞI ORGANICI CU ACŢIUNE BIOLOGICĂ 4.1.ZAHARIDE.PROTEINE. TEST 4.1.2. I. Scrie cuvântul / cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile următoare. Rezolvare
Διαβάστε περισσότεραVII.2. PROBLEME REZOLVATE
Teoria Circuitelor Electrice Aplicaţii V PROBEME REOVATE R7 În circuitul din fiura 7R se cunosc: R e t 0 sint [V] C C t 0 sint [A] Se cer: a rezolvarea circuitului cu metoda teoremelor Kirchhoff; rezolvarea
Διαβάστε περισσότεραProblema a II - a (10 puncte) Diferite circuite electrice
Olimpiada de Fizică - Etapa pe judeţ 15 ianuarie 211 XI Problema a II - a (1 puncte) Diferite circuite electrice A. Un elev utilizează o sursă de tensiune (1), o cutie cu rezistenţe (2), un întrerupător
Διαβάστε περισσότεραSubiecte Clasa a VIII-a
(40 de intrebari) Puteti folosi spatiile goale ca ciorna. Nu este de ajuns sa alegeti raspunsul corect pe brosura de subiecte, ele trebuie completate pe foaia de raspuns in dreptul numarului intrebarii
Διαβάστε περισσότεραActivitatea A5. Introducerea unor module specifice de pregătire a studenților în vederea asigurării de șanse egale
Investește în oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operațional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritară nr. 1 Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii
Διαβάστε περισσότεραComponente şi Circuite Electronice Pasive. Laborator 4. Măsurarea parametrilor mărimilor electrice
Laborator 4 Măsurarea parametrilor mărimilor electrice Obiective: o Semnalul sinusoidal, o Semnalul dreptunghiular, o Semnalul triunghiular, o Generarea diferitelor semnale folosind placa multifuncţională
Διαβάστε περισσότεραAlgebra si Geometrie Seminar 9
Algebra si Geometrie Seminar 9 Decembrie 017 ii Equations are just the boring part of mathematics. I attempt to see things in terms of geometry. Stephen Hawking 9 Dreapta si planul in spatiu 1 Notiuni
Διαβάστε περισσότερα