ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

Σχετικά έγγραφα
ΚΟΗΝΧΝΗΚΟ ΦΡΟΝΣΗΣΖΡΗΟ ΓΖΜΟΤ ΑΓΗΟΤ ΓΖΜΖΣΡΗΟΤ (Κ.Φ.Α.Γ.)

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΓΗΑΓΩΛΗΠΚΑ ΠΡΝ ΚΑΘΖΚΑ ΔΞΗΙΝΓΖΠ ΑΟΣΔΠ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΖΠ ΘΔΩΟΗΑΠ

Απάληεζε: Λάθορ (2 ο κεθάλαιο)

ΑΠΑΝΣΖΔΗ ΣΟ ΜΑΘΖΜΑ ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΩΡΗΑ (15/6/2018)

ΑΡΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΡΙΑ ΛΤΔΙ ΓΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ ΚΔΦΑΛΑΙΟΤ 2

Αρχές Οικονομικής Θεωρίας

ΥΡΟΝΣΙΣΗΡΙΟ ΜΕΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Ο Μ Η Ρ Ο Σ

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γεσηέρα 10 Ηοσνίοσ 2019 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΑΡΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΡΙΑ Γ'ΛΤΚΔΙΟΤ. ΚΔΦΑΛΑΙΟ 1 ΓΙΑΓΩΝΙΜΑ ΣΗΝ ΚΑΜΠΤΛΗ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΩΝ ΓΤΝΑΣΟΣΗΣΩΝ ΚΑΙ ΣΟ ΚΟΣΟ ΔΤΚΑΙΡΙΑ (παράγραθοι ζτολ.βιβλ.

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤΕΙ. β. Η θαηάιπζε είλαη εηεξνγελήο, αθνύ ν θαηαιύηεο είλαη ζηεξεόο ελώ ηα αληηδξώληα αέξηα (βξίζθνληαη ζε δηαθνξεηηθή θάζε).

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Ο γεωκεηξηθόο ηόπνο ηωλ εηθόλωλ ηωλ κηγαδηθώλ αξηζκώλ z είλαη ν θύθινο κε θέληξν ηελ αξρή ηωλ αμόλωλ θαη αθηίλα ξ=2.

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ 15/03/2015 ΟΜΑΔΑ Α

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Παπαγωγόρ Καμπύλερ Κόζηοςρ

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

ΑΡΥΗ 1Η ΕΛΘΔΑ ΟΜΑΓΑ Α

Ο Νόκνο ηεο Φ/Α ηζρύεη κόλν ζηε καθξνρξόληα πεξίνδν παξαγωγήο θαη εμεγεί ηελ πνξεία

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ - Γ' ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ Γ ΤΑΞΗ

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΓΔΤΣΔΡΑ 30 ΜΑΗΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΥΖΜΔΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (ΝΔΟ ΤΣΖΜΑ)

Δσζμενές διαηαρατές και Ονομαζηικό-πραγμαηικό επιηόκιο

ΔΠΑΝΑΛΖΠΣΗΚΟ ΓΗΑΓΧΝΗΜΑ Γ' ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ. ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (ζε όλη ηην ύλη) ΓΗΑΡΚΔΗΑ ΔΞΔΣΑΖ: 3 ΧΡΔ

ΑΠΑΝΣΖΔΗ ΟΜΑΓΑ ΠΡΩΣΖ. Απόδειξη. Έζησ όηη ε γεληθή κνξθή ηεο ζπλάξηεζεο πξνζθνξάο είλαη: Q S =γ+δρ. Από ηνλ ηύπν ηεο ειαζηηθόηεηαο πξνζθνξάο, έρνπκε:

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΑΡΧΗ 1Η ΕΛΘΔΑ ΟΜΑΓΑ Α. Η πξνζθνξά ελόο αγαζνύ είλαη κεγαιύηεξε ζηε καθξνρξόληα πεξίνδν, απ όηη είλαη ζηε βξαρπρξόληα πεξίνδν.

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη:Γςνάμειρ μεταξύ ηλεκτπικών φοπτίων

x x 15 7 x 22. ΘΔΜΑ Α 3x 2 9x 4 3 3x 18x x 5 y 9x 4 Α1. i. . Η ιύζε είλαη y y x 3y y x 3 2x 6y y x x y 6 x 2y 1 y 6

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

Κεθάλαιο 10 Ολιγοπώλιο

66. Ομογενής ράβδος ποσ περιζηρέθεηαι

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

Ονομαηεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Δπιμέλεια διαγωνίζμαηος: Αξιολόγηζη :

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

Master Class 3. Ο Ν.Ζανταρίδης προτείνει θέματα Μαθηματικών Γ Λσκειοσ ΘΕΜΑ 1.

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Χξόλνη xi vi fi% Ni Fi% [5,. ) α+4 [.,. ) 3α-6 [.,. ) 2α+8 [., 45) α-2 ύλνιν

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

Κεφ. 7 Παραγωγός. Ζ Πξνζθνξά ηεο Δπηρείξεζεο ζε ηειείωο αληαγωληζηηθή αγνξά Μ. ΨΥΛΛΑΚΖ

ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

1. Η απιή αξκνληθή ηαιάλησζε πνπ εθηειεί έλα κηθξό ζώκα κάδαο m = 1 kg έρεη πιάηνο Α = 20 cm θαη

ΣΟ ΤΣΖΜΑ ΔΛΑΣΖΡΗΟ - ΩΜΑ

1. Να ζεκεηώζεηε πνηα από ηηο επόκελεο ηαρύηεηεο είλαη κεγαιύηεξε. Α. π 1 = 30m/s Β. π 2 = 0.02km/s Γ. π 3 = 36000m/h Γ. π 4 = 144km/h.

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. (iv) (ii) (ii) (ii) 5. Γηα ηηο δηάθνξεο ηηκέο ηνπ ι λα ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : x 6 3 9x

ΥΛΙΚΑ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΚΡΗΣΗ ΣΜΗΜΑ ΕΠΙΣΗΜΗ ΚΑΙ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΛΙΚΩΝ

ΓΙΑΙΡΔΣΟΣΗΣΑ. Οπιζμόρ 1: Έζηω d,n. Λέκε όηη ν d δηαηξεί ηνλ n (ζπκβνιηζκόο: dn) αλ. ππάξρεη c ηέηνην ώζηε n. Θεώπημα 2: Γηα d,n,m,α,b ηζρύνπλ:

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

f x 2xln x x x 2ln x 1 x f x 0 x 2ln x 1 0 2ln x 1 0 ln x ln e x e

ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ: έζησ

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΕΘΡΑΓΩΓΗ Ρ ΗΜ ΟΞΚΘΘΙΗ ΞΘΙΞΜΞΛΘΑ

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 133. Ύλη: Σσναρηήζεις-Σηαηιζηική Θέμα 1

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ. ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ.. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ..

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

Transcript:

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ (Δλδεηθηηθέο Απαληήζεηο) ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σωζηό β. Λάζνο γ. Σωζηό δ. Σωζηό ε. Λάζνο Α2. α Α3. γ ΘΔΜΑ Β Β1. Η απάληεζε βξίζθεηαη ζηηο ζειίδεο 83-84 ηνπ ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Πξέπεη λα ζπλνδεύεηαη από ην ζρήκα ηεο ζειίδαο 83 ηνπ ζρνιηθνύ. 1

ΘΔΜΑ Γ Γ1. σνδσαζμοί Ποζοηήηων Α 0 300 Β 40 220 Γ 70 130 Γ 90 50 Δ 100 0 Κόζηος Δσκαιρίας ηοσ αγαθού Υ ζε όροσς ηοσ Φ(Κ.Δ. Υ ) Κόζηος Δσκαιρίας ηοσ αγαθού Φ ζε όροσς ηοσ Υ(Κ.Δ. Φ ) 2 1/2 3 1/3 4 1/4 5 1/5 Γ1. Κ.Δ. Ψ (ΑΒ)=1/Κ.Δ. Χ =1/2 Κ.Δ. Χ (ΒΓ)=1/Κ.Δ. Ψ (ΒΓ)=3 Γ Κ.Δ. Χ (ΓΓ)=1/Κ.Δ. Ψ (ΓΓ)=4 Κ.Δ. Ψ (ΓΔ)=1/Κ.Δ. Ψ (ΓΔ)=1/5 2

του αγαθοφ Ψ Γ2. 300 Α 220 Β 130 Γ 50 Γ Δ 40 70 90 100 Μνλάδεο ηνπ Αγαζνύ Χ Γ3. Γ 70 130 Γ 75 Ψ=; Γ 90 50 Ιζρύεη πωο Κ.Δ. Χ (ΓΓ)=Κ.Δ. Χ (ΓΓ )= Κ.Δ. Χ (Γ Γ)=4 Αξα, 3

Γ4. Γ 90 50 Γ 92 Ψ=; Δ 100 0 Ιζρύεη πωο Κ.Δ. Χ (ΓΔ)=Κ.Δ. Χ (ΓΓ )= Κ.Δ. Χ (Γ Δ)=5 Άξα, Δπνκέλωο, ν ζπλδπαζκόο (Χ=32, Ψ=30<400) είλαη εθηθηόο ζε ππναπαζρόιεζε θαη βξίζθεηαη αξηζηεξά ηεο Κ.Π.Γ. θαη δειώλεη όηη νη ζπληειεζηέο παξαγωγήο ππναπαζρνινύληαη. Άξα, ε νηθνλνκία δελ αμηνπνηεί πιήξωο θαη απνδνηηθά όινπο ηνπο δηαζέζηκνπο ζπληειεζηέο παξαγωγήο. Γειαδή, ζηελ νηθνλνκία έρνπκε αλελεξγνύο παξαγωγηθνύο ζπληειεζηέο (π.ρ. αθαιιηέξγεηεο εθηάζεηο γεο, αλεξγία, ππναπαζρνινύκελν θεθαιαηνπρηθό εμνπιηζκό). Γ5. Η πνζόηεηα ηνπ αγαζνύ Ψ απμάλεηαη από θάηω πξνο ηα πάλω. Η ηειεπηαία κνλάδα ηνπ αγαζνύ Ψ πνπ παξάγεηαη είλαη ε 300ή. Οη 110 ηειεπηαίεο κνλάδεο ηνπ αγαζνύ Ψ βξίζθνληαη ζην δηάζηεκα από ην 190(=300-110) κέρξη ην 300. Με ηε βνήζεηα ηνπ παξαθάηω πίλαθα ππνινγίδνπκε ηε κέγηζηε πνζόηεηα από ην αγαζό Χ πνπ κπνξεί λα παξαρζεί, όηαλ παξάγνληαη 190 κνλάδεο από ην αγαζό Ψ: σνδσαζμοί Ποζοηήηων Β 40 220 Κόζηος Δσκαιρίας (ζε μονάδες Φ) Β Υ Β =50 190 3 Γ 70 130 4

ΚΔ 3... 50. (B ) B Άξα ε κέγηζηε πνζόηεηα από ην αγαζό Χ πνπ κπνξεί λα παξαρζεί, όηαλ παξάγνληαη 190 κνλάδεο από ην αγαζό Ψ, είλαη 50 κνλάδεο. Δπνκέλωο πξνθεηκέλνπ λα παξαρζνύλ νη 110 ηειεπηαίεο κνλάδεο από ην αγαζό Ψ, πξέπεη λα ζπζηαζηνύλ 50-0=50 κνλάδεο από ην αγαζό Χ. Γ1. ΘΔΜΑ Γ P Q Q D 5 30 80 6 32 72 Γηα P = 5, έιιεηκκα = 50 Q D Q = 50 Q D 30 = 50 Q D = 80 Αθνύ ε θακπύιε δήηεζεο D είλαη γξακκηθή έρνπκε όηη Q D = α + β P. Άξα έρνπκε ηηο εμήο ζρέζεηο : 80 = α + 5 β (1) 72 = = α + 6 β (2) Από ηε ιύζε ηνπ ζπζηήκαηνο ηωλ (1), (2) πξνθύπηεη όηη : α = 120, β = -8. Άξα Q D = 120 8 P Αθνύ ε θακπύιε πξνζθνξάο είλαη γξακκηθή έρνπκε όηη Q s = γ + δ P. Άξα έρνπκε ηηο εμήο ζρέζεηο : 30 = γ + 5 δ (3) 32 = = γ + 6 δ (4) Από ηε ιύζε ηνπ ζπζηήκαηνο ηωλ (3), (4) πξνθύπηεη όηη : γ = 20, δ = 2. Άξα Q s = 20 + 2 P 5

Γ2. Γηα λα βξνύκε ην ζεκείν ηζνξξνπίαο πξέπεη : Q Q 120 8 20 2... P 10. D Δπνκέλωο ε ηηκή ηζνξξνπίαο είλαη P 10 επξώ. D 10 Q 120 8... Q 40. D 10 Q 20 2... Q 40. Δπνκέλωο, ε πνζόηεηα ηζνξξνπίαο είλαη Q 40 κνλάδεο. Γ3. Γλωξίδνπκε όηη ην έιιεηκκα είλαη ίζν κε ηε δηαθνξά QD Q. Δθόζνλ ζηε αγνξά ππάξρεη έιιεηκκα 20 κνλάδεο, ηζρύεη: Q Q 20 120 8 20 2 20... 8. D Δπνκέλωο, ζηελ ηηκή ηωλ 8 επξώ παξνπζηάδεηαη έιιεηκκα 20 κνλάδεο ζηελ αγνξά. Γ4. Q 5 80 400 επξώ. D Q 6 72 432 επξώ. D 432 400 % ( ) 100% 100% 8%. 400 Άξα ε ζπλνιηθή δαπάλε απμήζεθε θαηά 8%. Γλωξίδνπκε όηη ε Δ D = ½ < 1. Άξα ε δήηεζε είλαη αλειαζηηθή. Δπνκέλωο ε πνζνζηηαία κεηαβνιή ηεο δεηνύκελεο πνζόηεηαο είλαη κηθξόηεξε από ηε πνζνζηηαία κεηαβνιή ηεο ηηκήο (ζε απόιπηεο ηηκέο). Δπνκέλωο ε ζπλνιηθή δαπάλε ζα επεξεάδεηαη θάζε θνξά από ηε κεγαιύηεξε πνζνζηηαία κεηαβνιή, δειαδή ηε κεηαβνιή ηεο ηηκήο. Άξα αθνύ ε ηηκή απμάλεηαη από P = 5 ζε P = 6, απμάλεηαη θαη ε ζπλνιηθή δαπάλε. 6

Γ5. α. D Q Q 110 8 20 2... P 9. Δπνκέλωο ε ηηκή ηζνξξνπίαο είλαη P 9 επξώ. D 9 Q 110 8... Q 38. D 9 Q 20 2... Q 38. Δπνκέλωο ε πνζόηεηα ηζνξξνπίαο είλαη Q 38 κνλάδεο. β. Σηα ζπκπιεξωκαηηθά αγαζά ε δήηεζε ηνπ ελόο αγαζνύ κεηαβάιιεηαη πξνο ηελ αληίζεηε θαηεύζπλζε κε ηε κεηαβνιή ηεο ηηκήο ηνπ άιινπ. Δθόζνλ ζην λέν ζεκείν ηζνξξνπίαο έρνπκε κηθξόηεξε ηηκή θαη κηθξόηεξε πνζόηεηα ηζνξξνπίαο, ζεκαίλεη όηη ε θακπύιε δήηεζεο ηνπ αγαζνύ Χ κεηαηνπίζηεθε πξνο ηα αξηζηεξά, δειαδή κεηώζεθε ε δήηεζε ηνπ Χ, θάηη ην νπνίν νθείιεηαη ζηελ αύμεζε ηεο ηηκήο ηνπ αγαζνύ Ψ. 7