Αρχές Οικονομικής Θεωρίας

Σχετικά έγγραφα
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

Απάληεζε: Λάθορ (2 ο κεθάλαιο)

ΑΡΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΡΙΑ ΛΤΔΙ ΓΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ ΚΔΦΑΛΑΙΟΤ 2

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

ΓΗΑΓΩΛΗΠΚΑ ΠΡΝ ΚΑΘΖΚΑ ΔΞΗΙΝΓΖΠ ΑΟΣΔΠ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΖΠ ΘΔΩΟΗΑΠ

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ 15/03/2015 ΟΜΑΔΑ Α

ΚΟΗΝΧΝΗΚΟ ΦΡΟΝΣΗΣΖΡΗΟ ΓΖΜΟΤ ΑΓΗΟΤ ΓΖΜΖΣΡΗΟΤ (Κ.Φ.Α.Γ.)

ΑΡΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΡΙΑ Γ'ΛΤΚΔΙΟΤ. ΚΔΦΑΛΑΙΟ 1 ΓΙΑΓΩΝΙΜΑ ΣΗΝ ΚΑΜΠΤΛΗ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΩΝ ΓΤΝΑΣΟΣΗΣΩΝ ΚΑΙ ΣΟ ΚΟΣΟ ΔΤΚΑΙΡΙΑ (παράγραθοι ζτολ.βιβλ.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ - Γ' ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ Γ ΤΑΞΗ

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Παπαγωγόρ Καμπύλερ Κόζηοςρ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΑΠΑΝΣΖΔΗ ΣΟ ΜΑΘΖΜΑ ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΩΡΗΑ (15/6/2018)

ΟΜΑΓΑ Α. Α1 Έλαο από ηνπο βαζηθόηεξνπο πξνζδηνξηζηηθνύο παξάγνληεο ηεο πξνζθνξάο είλαη ν παξάγνληαο ρξόλνο. Μονάδες 2

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ - Γ' ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ Γ ΤΑΞΗ

ΑΠΑΝΣΖΔΗ ΟΜΑΓΑ ΠΡΩΣΖ. Απόδειξη. Έζησ όηη ε γεληθή κνξθή ηεο ζπλάξηεζεο πξνζθνξάο είλαη: Q S =γ+δρ. Από ηνλ ηύπν ηεο ειαζηηθόηεηαο πξνζθνξάο, έρνπκε:

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

ΥΡΟΝΣΙΣΗΡΙΟ ΜΕΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Ο Μ Η Ρ Ο Σ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Ο Νόκνο ηεο Φ/Α ηζρύεη κόλν ζηε καθξνρξόληα πεξίνδν παξαγωγήο θαη εμεγεί ηελ πνξεία

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

Κεθάλαιο 10 Ολιγοπώλιο

Κεφ. 7 Παραγωγός. Ζ Πξνζθνξά ηεο Δπηρείξεζεο ζε ηειείωο αληαγωληζηηθή αγνξά Μ. ΨΥΛΛΑΚΖ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΑΡΧΗ 1Η ΕΛΘΔΑ ΟΜΑΓΑ Α. Η πξνζθνξά ελόο αγαζνύ είλαη κεγαιύηεξε ζηε καθξνρξόληα πεξίνδν, απ όηη είλαη ζηε βξαρπρξόληα πεξίνδν.

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

Ονομαηεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Δπιμέλεια διαγωνίζμαηος: Αξιολόγηζη :

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Master Class 3. Ο Ν.Ζανταρίδης προτείνει θέματα Μαθηματικών Γ Λσκειοσ ΘΕΜΑ 1.

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΕΘΡΑΓΩΓΗ Ρ ΗΜ ΟΞΚΘΘΙΗ ΞΘΙΞΜΞΛΘΑ

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΟΜΟ Α

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη:Γςνάμειρ μεταξύ ηλεκτπικών φοπτίων

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

ΑΡΧΖ 1Ζ ΔΛΗΓΑ ΟΜΑΓΑ Α. Όηαλ ην Οξηαθό Πξνηόλ είλαη κεγαιύηεξν από ην Μέζν Πξνηόλ, ηόηε ην Μέζν Πξνηόλ απμάλεηαη κε ηελ αύμεζε ηεο εξγαζίαο.

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

1. Να ζεκεηώζεηε πνηα από ηηο επόκελεο ηαρύηεηεο είλαη κεγαιύηεξε. Α. π 1 = 30m/s Β. π 2 = 0.02km/s Γ. π 3 = 36000m/h Γ. π 4 = 144km/h.

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΔΠΑΝΑΛΖΠΣΗΚΟ ΓΗΑΓΧΝΗΜΑ Γ' ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ. ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (ζε όλη ηην ύλη) ΓΗΑΡΚΔΗΑ ΔΞΔΣΑΖ: 3 ΧΡΔ

ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ. ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ.. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ..

ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΑΡΥΗ 1Η ΕΛΘΔΑ ΟΜΑΓΑ Α

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γεσηέρα 10 Ηοσνίοσ 2019 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Περισσότερα για τους φόρους. Σήκεξα: Δηαγξακκαηηθή αλάιπζε θόξσλ / ηη πξέπεη λα θνξνινγείηε? Γηαηί?

ΣΟ ΤΣΖΜΑ ΔΛΑΣΖΡΗΟ - ΩΜΑ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Διάρκεια: 3 ώρες Ημερομηνία: 12/5/2019 Έκδοση: 1 η. Τα sites blogs που συμμετέχουν (σε αλφαβητική σειρά):

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ ΤΝΑΡΣΗΔΩΝ ΠΟΛΛΩΝ ΜΔΣΑΒΛΗΣΏΝ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 133. Ύλη: Σσναρηήζεις-Σηαηιζηική Θέμα 1

ΜΑΘΗΜΑ / ΣΑΞΗ: ΦΤΙΚΗ / Α ΛΤΚΔΙΟΤ ΔΙΡΑ: ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ: 24/02/2013 ΛΤΔΙ ΘΔΜΑ A

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΘΔΜΑ Α ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 03/03/2013

3ο Δπαναληπηικό διαγώνιζμα ζηα Μαθημαηικά καηεύθσνζης ηης Γ Λσκείοσ Θέμα A Α1. Έζησ f κηα ζπλερήο ζπλάξηεζε ζ έλα δηάζηεκα

x x 15 7 x 22. ΘΔΜΑ Α 3x 2 9x 4 3 3x 18x x 5 y 9x 4 Α1. i. . Η ιύζε είλαη y y x 3y y x 3 2x 6y y x x y 6 x 2y 1 y 6

Ονομαηεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Δπιμέλεια διαγωνίζμαηος: Αξιολόγηζη :

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ 31. Ύλη:Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. Α. Πρωτοβάθμιεσ Εξιςώςεισ. Β. Διερεφνηςη Εξιςώςεων. 1x είναι αδφνατθ. x 1 x 1. Άλγεβρα Α Λυκείου

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ. (iv) (ii) (ii) (ii) 5. Γηα ηηο δηάθνξεο ηηκέο ηνπ ι λα ιπζνύλ νη εμηζώζεηο : x 6 3 9x

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

Transcript:

Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Ομάδα Α: Ερωτήσεις Σωστού- Λάθους Α.1. Σπκθέξεη ηνπο παξαγσγνύο ε αύμεζε ηεο πξνζθνξάο ελόο αγαζνύ, όηαλ ε θακπύιε δήηεζεο είλαη ηεο κνξθήο Q D = 600 Α.2. Σηε βξαρπρξόληα πεξίνδν, όηαλ ην Οξηαθό Πξντόλ είλαη κεγαιύηεξν από ην Μέζν Πξντόλ, ηόηε κε ηελ αύμεζε ηεο εξγαζίαο, ην Μέζν Πξντόλ απμάλεηαη. Α.3. Αλ ε πνζόηεηα ελόο πξντόληνο ήηαλ 400 κνλάδεο θαη κεηά από κία αύμεζε ηεο ηηκήο θαηά 10% κεηώζεθε ζε 200 κνλάδεο, ηόηε ε Διαζηηθόηεηα δήηεζεο σο πξνο ηελ ηηκή είλαη - 0, 2. Α.4. Αλ ε αύμεζε ηεο δήηεζεο ελόο αγαζνύ είλαη κηθξόηεξε από ηελ κείσζε ηεο πξνζθνξάο ηνπ ζηελ, ηόηε ε πνζόηεηα ηζνξξνπίαο ηνπ αγαζνύ ζηελ αγνξά ζα απμεζεί. A.5. Η κείσζε ηεο αλεξγίαο κεηαηνπίδεη ηελ Κακπύιε Παξαγσγηθώλ Γπλαηνηήησλ κίαο νηθνλνκίαο πξνο ηα δεμηά. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής P Μονάδες 15 Α.6 Έζησ κία γξακκηθή θακπύιε δήηεζεο κε αιγεβξηθή κνξθή: Q D =600-4P. Τν ζεκείν ζην νπνίν ε ειαζηηθόηεηα δήηεζεο σο πξνο ηελ ηηκή ζα ηζνύηαη κε -0,5 ζα είλαη: α. Q D =400 θαη P=50 β. Q D =400 θαη P=20

γ. Q D =200 θαη P=50 δ. Q D =600 θαη P=50 Α.7 Έζησ κία επηρείξεζε πνπ απαζρνιεί 6 εξγάηεο. Η πξόζιεςε ελόο επηπιένλ εξγάηε κεγηζηνπνηεί ηελ ζπλνιηθή παξαγσγή. Απηό ζεκαίλεη όηη: α. Τν νξηαθό πξντόλ ηνπ 7 νπ εξγάηε είλαη κεδέλ β. Ο Νόκνο Φζίλνπζαο Απόδνζεο ηζρύεη κε ηελ πξνζζήθε ηνπ 7 νπ εξγάηε γ. Τν πξντόλ αλά εξγάηε γίλεηαη κέγηζην δ. Όια ηα παξαπάλσ Μονάδες 10 Ομάδα Β: Β.1. α. Τη γλσξίδεηαη γηα ηελ ειαζηηθή θαη αλειαζηηθή πξνζθνξά. Σηελ αλάιπζή ζαο απαηηείηαη θαη δηάγξακκα. Μονάδες 8 β. Να αλαιύζεηε θαη λα ζρεδηάζεηε ηελ αθξαία κνξθή ηεο θακπύιεο πξνζθνξάο. Μονάδες 7 γ. Πνηνο είλαη ν θπξηόηεξνο πξνζδηνξηζηηθόο παξάγνληαο ηεο ειαζηηθόηεηαο πξνζθνξάο θαη γηαηί; (Μνλάδεο 6). Σε πνηα ρξνληθή πεξίνδν είλαη κεγαιύηεξε ε ειαζηηθόηεηα πξνζθνξάο; (Μνλάδεο 4) Μονάδες 10 Ομάδα Γ: Γίλεηαη ν παξαθάησ πίλαθαο:

Συνδυασμοί Χ Ψ ΚΕ Χ Α 1000 ; ; Β ; ; ; Γ 500 4400 4 Γ ; ; Γ1. Αθνύ κεηαθέξεηε ηνλ πίλαθα ζην ηεηξάδην ζαο, λα αληηθαηαζηήζεηε ηα εξσηεκαηηθά κε ηηο ζσζηέο αξηζκεηηθέο πξάμεηο αλ είλαη γλσζηό όηη: Όηαλ ε νηθνλνκία παξάγεη ζηνλ ζπλδπαζκό Β, ε πνζόηεηα ηνπ Φ αγαζνύ δηαθέξεη θαηά 20% από ηελ πνζόηεηα πνπ παξάγεηαη ζηνλ ζπλδπαζκό Α. Σηνλ ζπλδπαζκό Γ, όηαλ όινη νη παξαγσγηθνύ ζπληειεζηέο απαζρνινύληαη ζηελ παξαγσγή ηνπ Υ αγαζνύ, ε παξαγσγή ηνπ Χ είλαη 6400 κνλάδεο. Μεηαμύ ησλ ζπλδπαζκώλ Α θαη Β, γηα ηελ παξαγσγή μίας κνλάδαο ηνπ αγαζνύ Φ, ζπζηάδνληαη 10 κνλάδεο από ην Χ αγαζό. Μονάδες 7 Γ2. Με ηελ βνήζεηα ηνπ Κόζηνπο Δπθαηξίαο, λα βξεζεί θαη λα αηηηνινγεζεί ε κνξθή ηεο Κακπύιεο Παξαγσγηθώλ Γπλαηνηήησλ ηεο ζπγθεθξηκέλεο νηθνλνκίαο (Μνλάδεο 1). Πνηα είλαη ε νηθνλνκηθή ζεκαζία ηεο ζπγθεθξηκέλεο θακπύιεο παξαγσγηθώλ δπλαηνηήησλ γηα ηελ νηθνλνκία. (Μνλάδεο 2) Μονάδες 3 Γ.3 Να ραξαθηεξίζεηε, ππνινγηζηηθά κε ηελ βνήζεηα ηνπ Κόζηνπο επθαηξίαο,ηνλ ζπλδπαζκό Κ(Φ=600, Χ=3000) σο εθηθηό ή αλέθηθην. (Μνλάδεο 3). Να εμεγήζεηε ηελ νηθνλνκηθή ζεκαζία ηνπ ζπλδπαζκνύ

απηνύ. (Μνλάδεο 1)Πνηα ζα πξέπεη λα είλαη ε πνζνζηηαία κεηαβνιή ηνπ αγαζνύ Χ, ώζηε ν ζπλδπαζκόο Κ λα γίλεη κέγηζηνο; (Μνλάδεο 2) Μονάδες 6 Γ.4 Να ππνινγίζεηε πόζεο κνλάδεο ηνπ αγαζνύ Χ πξέπεη λα ζπζηαζηνύλ, γηα λα παξαρζεί ε 700 ε κνλάδα ηνπ Φ αγαζνύ. Μονάδες 3 Γ.5 Πόζεο κνλάδεο ηνπ Χ πξέπεη λα ζπζηαζηνύλ γηα λα παξαρζνύλ νη πξώηεο 1000 κνλάδεο ηνπ Χ αγαζνύ; Μονάδες 2 Γ.6 Πόζεο κνλάδεο ηνπ Φ αγαζνύ πξέπεη λα ζπζηαζηνύλ γηα λα παξαρζνύλ νη ηειεπηαίεο 200 κνλάδεο ηνπ αγαζνύ Χ; Μονάδες 3 Ομάδα Δ: Τα δεδνκέλα ηνπ παξαθάησ πίλαθα αθνξνύλ ηελ ηηκή (P) θαη ηελ πξνζθεξόκελε πνζόηεηα (Q S ) ελόο αγαζνύ κίαο επηρεήξεζεο, κε Κόζηνο Πξώησλ Υιώλ αλά κνλάδα πξντόληνο (C) ζηελ ακνηβή εξγαζίαο W. Οη ππόινηπνη πξνζδηνξηζηηθνί παξάγνληεο ηεο πξνζθνξάο δελ κεηαβάιινληαη Συνδυασμοί P Q S C W Α 50 200 1200 100 Β 50 200 1000 200 Γ 55 250 1200 100 Γ 70 250 1000 100 Δ 80 300 1000 100

Δ1 Να βξεζεί ε ειαζηηθόηεηα πξνζθνξάο κεηαμύ ησλ ζπλδπαζκώλ θαζώο ε ηηκή ηνπ αγαζνύ απμάλεηαη. (Μνλάδεο 5) θαη λα ραξαθηεξίζεηε ηελ πξνζθνξά. (Μνλάδεο 1) Μονάδες 6 Δ.2 Να πξνζδηνξηζηνύλ νη γξακκηθέο ζπλαξηήζεηο πξνζθνξάο ηεο επηρείξεζεο Μονάδες 6 Δ.3 Έζησ κηα γξακκηθή αγνξαία ζπλάξηεζε δήηεζεο, γηα ηελ νπνία ε ζπλνιηθή δαπάλε ησλ θαηαλαισηώλ γίλεηαη κέγηζηε όηαλ ε ηηκή P=35 ρξ. κνλάδεο θαη ε πνζόηεηα Q D =35000. Να πξνζδηνξηζηεί ε αγνξαία ζπλάξηεζε δήηεζεο. Μονάδες 4 Δ.4 Να πξνζδηνξηζηεί ην ζεκείν ηζνξξνπίαο ηεο παξαπάλσ αγνξαίαο ζπλάξηεζεο δήηεζεο κε ηελ αγνξαία θακπύιε πξνζθνξάο πνπ αληηζηνηρεί ζην Κόζηνο Πξώησλ Υιώλ αλά κνλάδα πξντόληνο ησλ 1200 ρξ. Μνλάδσλ, ζηνλ θιάδν επηρεηξήζεσλ κε 100 όκνηεο επηρεηξήζεηο. Μονάδες 2 Δ.5 Αλ ην θξάηνο ζέζεη θαηώηαηε ηηκή P Κ =60 ρξ. κνλάδεο, λα βξεζεί: I. Η επηβάξπλζε ηνπ θξάηνπο, αλ ην θξάηνο αγνξάζεη ην πιεόλαζκα ζηελ ηηκή παξέκβαζεο P Κ Μονάδες 2 II. Τελ ηειηθή επηβάξπλζε ηνπ θξάηνπο αλ ην θξάηνο πνπιήζεη ην πιεόλαζκα, έλα κέξνο ηνπ κέρξη ηελ πνζόηεηα ηζνξξνπίαο ζηελ ηηκή ηζνξξνπίαο θαη ην ππόινηπν ζηελ ηηκή πνπ είλαη δηαηεζεηκέλνη νη θαηαλαισηέο λα αγνξάζνπλ. (Μνλάδεο 5). Ψθειήζεθε ην θξάηνο από ηελ θίλεζε ηνπ απηή; Να αηηηνινγήζεηε ηελ απάληεζή ζαο. (Μνλάδεο 1). Μονάδες 6

Ομάδα Α ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α.1 Λ, Α.2 Σ, Α.3 Λ, Α.4 Λ, Α.5 Λ, Α.6 α, Α.7 α Ομάδα Β Σειίδα 87-88 ζρνιηθνύ βηβιίνπ, παξάγξαθνο 8: «Διαζηηθή θαη αλειαζηηθή πξνζθνξά θαη ε επίδξαζε ηνπ παξάγνληα ρξόλνπ». Β.1 Σει 87: «Η ειαζηηθόηεηα ηεο πξνζθνξάο είλαη ζεηηθή. έσο δίλνληαη ζην δηάγξακκα.» Σηελ αλάιπζε απαηηείηαη θαη ην δηάγξακκα ηνπ ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Β.2 Σει 87-88: «όπσο ζηε δήηεζε, έηζη θαη ζηελ πξνζθνξά ππάξρνπλ αθξαίεο πεξηπηώζεηο έσο νπνηαδήπνηε ηηκή» ζειίδα 88, κε ην δηάγξακκα ηεο ζειίδαο 87. Β.3. Σει 88 «Η ειαζηηθόηεηα ηεο πξνζθνξάο εμαξηάηαη από έσο όινη νη ζπληειεζηέο ηεο παξαγσγήο.» Ομάδα Γ Γ.1 Τα αγαζό Φ κεηώλεηαη, ζπλεπώο ε παξαγσγή ηνπ Φ ζην Β ζπλδπαζκό ζα είλαη κεησκέλε θαηά 20%, άξα Φ Β =1000-20%1000=800 Σηνλ ζπλδπαζκό Γ, αθνύ όινη νη παξαγσγηθνί ζπληειεζηέο απαζρνινύληαη ζηελ παξαγσγή ηνπ Χ αγαζνύ, ηόηε ζα είλαη Φ Γ =0 θαη Χ Γ =6400. Αθνύ ην Φ αγαζό θαηαιήγεη ζε κεδεληθή παξαγσγή, άξα ην αγαζό Χ μεθηλάεη κε κεδεληθή παξαγσγή, ζπλεπώο Χ Α =0 Δπίζεο, αθνύ κεηαμύ ησλ ζπλδπαζκώλ Α.Β, γηα ηελ παξαγσγή κίαο κνλάδαο ηνπ Φ, ζπζηάδνληαη 10 Χ, ηόηε ην ΚΔΦ (ΑΒ) =10. Ιζρύεη: ΚΔΦ (ΑΒ) =10 ΓΧ/ΓΦ=10 ή Χ Β -0/1000-800=10 ή Χ Β =2000. Δπίζεο, ΚΔΦ (ΒΓ) =ΓΧ/ΓΦ=4400-2000/800-500=8.

Γ.2 Τν Κόζηνο Δπθαηξίαο ηνπ Φ, θαζώο ε παξαγσγή ηνπ Φ απμάλεηαη, δειαδή από ην Γ ζην Α, βαίλεη απμαλόκελν. Απηό ζεκαίλεη όηη νη παξαγσγηθνύ ζπληειεζηέο δελ είλαη εμίζνπ θαηάιιεινη ζηελ παξαγσγή ησλ δύν αγαζώλ θαη ζπγθεθξηκέλα ε θαηαιιειόηεηα κεηώλεηαη θαζώο απμάλεηαη ε παξαγσγή. Γειαδή ζπζηάδνληαη πεξηζζόηεξεο κνλάδεο από ην Υ αγαζό γηα λα παξαρζεί κία κνλάδα ηνπ Φ. Γ.3 Ο ζπλδπαζκόο Κ είλαη κεηαμύ Β θαη Γ ζπλδπαζκνύ. Αθνύ ΚΔ (ΒΓ) =8, άξα θαη ΚΔ (ΒΒ ) =8 ή 8= Ψ Β 2000 ή Χ Β -2000=1600 ή Χ 800 600 Β =3600 >Χ=3000, άξα ν ζπλδπαζκόο Κ είλαη εθηθηόο. Γηα λα γίλεη κέγηζηνο ν εθηθηόο ζπλδπαζκόο Κ ζα πξέπεη λα απμεζεί ην Χ θαηά ΓΧ% = 3600 3000 100 = 3000 20% Γ4. Η 700 ε κνλάδα ηνπ Φ, είλαη κεηαμύ Γ θαη Β ζπλδπαζκνύ, όπνπ ΚΔΦ (ΓΒ) =8, νπόηε ζπζηάδνληαη 8 κνλάδεο ηνπ Υ γηα λα παξαρζεί κία επηπιένλ κνλάδα ηνπ Υ αγαζνύ. Οπόηε θαη γηα ηελ 700 ε κνλάδα ζπζηάδνληαη 8 κνλάδεο ηνπ Υ γηα λα παξαρζεί. Γ5. Οη πξώηεο 1000 κνλάδεο ηνπ Χ, είλαη κεηαμύ Α θαη Β ζπλδπαζκνύ. 1000 0 Αθνύ ΚΔ (ΑΒ) =10, άξα θαη ΚΔ (ΑΒ ) =10 ή 10 = ή Φ 1000 Χ Α =900. Άξα γηα Α λα παξαρζνύλ νη πξώηεο 1000 κνλάδεο ηνπ Υ, ζπζηάδνληαη 1000-900=100 κνλάδεο ηνπ Φ αγαζνύ. Γ.6 Οη ηειεπηαίεο 200 κνλάδεο ηνπ Υ, δειαδή 6400-200=6200 κνλάδεο ηνπ Υ, είλαη κεηαμύ Γ θαη Γ ζπλδπαζκνύ. Αθνύ ΚΔ (ΓΓ) =4, άξα θαη ΚΔ (ΓΓ ) =4 ή 4= 6200 4400 ή 1800=2000-4ρ=Φ Γ ή Φ 500 Χ Γ =50 άξα Θπζηάδνληαη Γ 50-0=50 κνλάδεο ηνπ Φ γηα λα παξαρζνύλ νη ηειεπηαίεο κνλάδεο ηνπ Υ. ΟΜΑΔΑ Δ Δ.1 Τελ ειαζηηθόηεηα πξνζθνξάο ηελ ππνινγίδνπκε όπνπ νη πξνζδηνξηζηηθνύ παξάγνληεο είλαη ηαπηόρξνλα ζηαζεξνί, δειαδή ζηα Α, Γ θαη ζηα Γ, Δ.

Γηα C=1200 θαη W=100, έρσ E S ΑΓ =250 200 55 50 50 200 Γηα C=1000 θαη W=100, έρσ E S ΔΕ =300 250 80 70 70 250 =2,5>1, Άξα ε πξνζθνξά είλαη ειαζηηθή =1,4> 1, Άξα ε πξνζθνξά είλαη ειαζηηθή Δ.2. Τελ θακπύιε πξνζθνξάο ηελ ππνινγίδνπκε όπνπ νη πξνζδηνξηζηηθνύ παξάγνληεο είλαη ηαπηόρξνλα ζηαζεξνί, δειαδή ζηα Α, Γ θαη ζηα Γ, Δ. Αθνύ ε S 1 είλαη γξακκηθή ζα είλαη ηεο κνξθήο: Q S1 =γ 1 +δ 1 P. Γηα ηα ζεκεία Α, Γ έρσ: Α: 200=γ 1 +δ 1 50 Γ: 250=γ 1 +δ 1 55, όπνπ αθαηξώληαο θαηά κέιε πξνθύπηεη δ 1 =10 θαη γ 1 =-300, ζπλεπώο Qs 1 =-300+10P Οκνίσο, αθνύ ε S 2 είλαη γξακκηθή ζα είλαη ηεο κνξθήο: Qs 2 =γ 2 +δ 2 P. Γηα ηα ζεκεία Γ, Δ έρσ: Γ: 250=γ 2 +δ 2 70 Δ: 300=γ 2 +δ 2 80, όπνπ αθαηξώληαο θαηά κέιε πξνθύπηεη δ 2 =5 θαη γ 2 =-100, ζπλεπώο Qs 2 =-100+5P Δ.3 Η ζπλνιηθή δαπάλε ησλ θαηαλαισηώλ κεγηζηνπνηείηαη ζην κέζνλ Μ ηεο γξακκηθήο θακπύιεο δήηεζεο, όπνπ P M =35 θαη Q M =35000. Γλσξίδνπκε όηη ζην κέζνλ Μ ηεο θακπύιεο δήηεζεο ε ειαζηηθόηεηα δήηεζεο είλαη κνλαδηαία. Οπόηε: E D =-1 ή -1= ΔQ P M ή -1=β ΔP Q M 35 35000 ή β=-1000, άξα 35000=α-1000 35 ή α= 70000, ζπλεπώο, Q D =70000-1000P Δ.4 Γηα C=1200 θαη W=100,ε αηνκηθή ζπλάξηεζε πξνζθνξάο είλαη Qs 1 =-300+10P, νπόηε γηα Ν=100 ε αγνξαία είλαη: Qs ΑΓΟΡΑΙΟ =100QS 1 = 100(-300+10P)=-30000+1000P

Γηα ζεκείν ηζνξξνπίαο έρσ Q S =Q D ή -30000+1000P=70000-1000P, άξα Q 0 =20000 θαη P 0 =50 Δ.5 α. Γηα Pθ=60, έρσ Q S =-30000+60000=30000 θαη Q D =70000-60000=10000, νπόηε έρνπκε Πιεόλαζκα= Q S -Q D =20000 κε Κξαηηθή Γαπάλε= Pθ Πιεόλαζκα=60 20000=1200000 ρξ. κνλάδεο β. Έζνδα 1 = (20000-10000) 50=500000 ρξ. κνλάδεο Έζνδα 2 = (30000-20000) P 1 =500000 ρξ. κνλάδεο, όπνπ P 1 είλαη ε ηηκή πνπ είλαη δηαηεζεηκέλνη νη θαηαλαισηέο λα πιεξώζνπλ. Γηα ηελ P 1 έρσ: Q D =70000-1000P όπνπ Q S P K =30000, άξα 30000=70000-1000P 1 ή P 1 =40, ζπλεπώο Έζνδα 2 = (30000-20000) 40=400000 ρξ. κνλάδεο Σπλνιηθά Έζνδα=500000+400000=900000 ρξ. κνλάδεο. Κξαηηθή ηειηθή επηβάξπλζε =Κξαηηθή Γαπάλε Σπλνιηθά Έζνδα=1200000-900000=300000 ρξ. κνλάδεο. Από το οικονομικό τμήμα των φροντιστηρίων Πουκαμισάς Ηρακλείου: Μαίρη Μιχελάκη, Ειρήνη Πλατάκη,