Aristotle Goals for the Preschool (3 year old) Age Group

Σχετικά έγγραφα
HW 13 Due THURSDAY May 3, 2018

Greek Community School of Calgary

1. Πόσοι αριθμοί μικρότεροι του διαιρούνται με όλους τους μονοψήφιους αριθμούς;

ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. ΘΕΜΑ: «ιερεύνηση της σχέσης µεταξύ φωνηµικής επίγνωσης και ορθογραφικής δεξιότητας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας»

ΓΡΑΜΜΙΚΟΣ & ΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

Galatia SIL Keyboard Information

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014

Kidspiration. Ψηφιακά Μαθηματικά

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 19/5/2007

Modern Greek Extension

Επιχειρηματικότητα και Εκπαίδευση. Ανάπτυξη Ικανοτήτων Μαθητών 12 Δεκεμβρίου, 2015

Κυκλοφοριακή Αγωγή. «Κυκλοφορώ με ασφάλεια!» Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Φλώρινας - Γ Τάξη. Σχολικό έτος

ΚΥΠΡΙΑΚΟΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY 21 ος ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Δεύτερος Γύρος - 30 Μαρτίου 2011

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 6/5/2006

ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

FSM Toolkit Exercises

Ms. Mesimeri. 4 th Grade Greek Language HW 9/15-10/2 Week 6 NOTES. Reviewing Singular-plural nouns, Verbs, Adjectives Months, Seasons, Presentations

Προσέλευση μαθητών. Πρωινή προσευχή.

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG. 4 March 2014

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ

Ο ΗΓΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ CURRICULUM

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΑΠΣ) 1. Ειδικοί σκοποί. Σωματικός τομέας (Ψυχοκινητικός)

14 Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense

Σχολική Μουσική Εκπαίδευση: αρχές, στόχοι, δραστηριότητες. Ζωή Διονυσίου

Παρουσίαση του έργου etwinnning :Μπορείτε να μου διαβάσετε ένα βιβλίο; Presentation of the project etwinnning: Could you read me a book?

Εισαγωγικό Σημείωμα. Η είσοδος στο νηπιαγωγείο είναι ένας από τους σημαντικότερους σταθμούς της ζωής

Προσέλευση μαθητών, ελεύθερες δραστηριότητες. Τα παιδιά απασχολούνται με οικοδομικό υλικό (τουβλάκια, κ.λπ.), πλαστελίνη, παζλ, ζωγραφική κ.ά.

the total number of electrons passing through the lamp.

3.4 SUM AND DIFFERENCE FORMULAS. NOTE: cos(α+β) cos α + cos β cos(α-β) cos α -cos β

(1) Describe the process by which mercury atoms become excited in a fluorescent tube (3)

CHAPTER 12: PERIMETER, AREA, CIRCUMFERENCE, AND 12.1 INTRODUCTION TO GEOMETRIC 12.2 PERIMETER: SQUARES, RECTANGLES,

Phys460.nb Solution for the t-dependent Schrodinger s equation How did we find the solution? (not required)

Physical Education Learn through movement Learn Language

ΠΡΟΣ: Θέμα: Διαγωνισμός Δημιουργικής Γραφής στα Αγγλικά για την Ε και ΣΤ Δημοτικού

Section 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Α. Διαβάστε τις ειδήσεις και εν συνεχεία σημειώστε. Οπτική γωνία είδησης 1:.

ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

Weekend with my family

από ευχάριστες δραστηριότητες, όπως εκείνες της προανάγνωσης,, ενώ παράλληλα συνειδητοποιούν το φωνημικό χαρακτήρα της γλώσσας και διακρίνουν τα

1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z

Fractional Colorings and Zykov Products of graphs

Μουσική Παιδαγωγική Θεωρία και Πράξη

Ms. Mesimeri

Volume of a Cuboid. Volume = length x breadth x height. V = l x b x h. The formula for the volume of a cuboid is

Lecture 2: Dirac notation and a review of linear algebra Read Sakurai chapter 1, Baym chatper 3

Πρωινό γεύμα και υγιεινή σώματος στην τουαλέτα.

Objectives-Στόχοι: -Helping your Child become a fantastic language learner «Βοηθώντας το παιδί σας να γίνει εξαιρετικό στην εκμάθηση γλωσσών» 6/2/2014

Section 9.2 Polar Equations and Graphs

Ας θυμηθούμε τι μάθαμε φέτος!!! Όνομα: Τάξη: Α+

Writing for A class. Describe yourself Topic 1: Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live.

Πρόβλημα 1: Αναζήτηση Ελάχιστης/Μέγιστης Τιμής

Επιβλέπουσα Καθηγήτρια: ΣΟΦΙΑ ΑΡΑΒΟΥ ΠΑΠΑΔΑΤΟΥ

Η ΔΙΑΣΤΡΕΥΛΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΜΕΣΩ ΤΩΝ SOCIAL MEDIA ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΠΕΝΤΑΕΤΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ-ΜΑΡΙΝΑΣ ΔΑΦΝΗ

14:00 14:10 μ.μ. Απογευματινό κολατσιό

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

Ρυθµός Κίνηση Χορός Ενοποίηση µουσικοκινητικής αγωγής - χορού. ρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύµβουλος Φ.Α.

Code Breaker. TEACHER s NOTES

ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ

Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * *

Πώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your

ΟΡΟΛΟΓΙΑ - ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ

Η πετοσφαίριση στο Α.Π.Σ. και.ε.π.π.σ. της Φυσικής Αγωγής. ρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύµβουλος Φ.Α.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΟΥΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ

4. Tuesday, 3/10: "The new ESB Oral" "The Road to Fluency Starts Early", Part B, S. Antonaros

Αξιολογήστε την ικανότητα του μαθητή στην κατανόηση των προφορικών κειμένων και συγκεκριμένα να:

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΜΕΣΩ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΜΑΙΝ ΣΕ ΤΥΠΙΚΩΣ ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΜΕΝΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ

Δ Φάση Επιμόρφωσης. Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Γραφείο Διαμόρφωσης Αναλυτικών Προγραμμάτων. 15 Δεκεμβρίου 2010

Please be sure that your kid memorized the song. Students homework -Pg.2: Read the song and the translation 3 times.

Learn vocabulary through music

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΑΛΕΝΤΙΝΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ Α.Μ.: 09/061. Υπεύθυνος Καθηγητής: Σάββας Μακρίδης

2018 Greek Language Final Assessment Review and Study-guide 2 nd Grade:

derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Ψηφιακή Οικονομία. Διάλεξη 7η: Consumer Behavior Mαρίνα Μπιτσάκη Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών

Γραμματισμός στο νηπιαγωγείο. Μαρία Παπαδοπούλου

Εκδηλώσεις Συλλόγων. La page du francais. Τα γλωσσοψυχο -παιδαγωγικά. Εξετάσεις PTE Δεκεμβρίου 2013

Homework 3 Solutions

2 Composition. Invertible Mappings

Μουσική Αγωγή στην Προσχολική και Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Ζωή Διονυσίου

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Εφαρμογές του Οδηγού Εκπαιδευτικού για τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας κατά τη σχολική χρονιά

A ΜΕΡΟΣ. 1 program Puppy_Dog; 2 3 begin 4 end. 5 6 { Result of execution 7 8 (There is no output from this program ) 9 10 }

CONTENTS & RECOMMENDED LESSON PLAN

The Simply Typed Lambda Calculus

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ που εξασφαλίστηκαν από την ΕΠ 05/08 για τη Δημοτική Εκπαίδευση: 5600 σε 347 σχολεία. 350 (school site license) σε 347 σχολεία

ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΙ ΕΠΗΡΕΑΣΜΟΥ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ- ΑΠΟΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ BRAILLE ΑΠΟ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΤΥΦΛΩΣΗ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing. Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes

Η ελιά Η ελιά, με παρουσία χιλιετιών στη Γη, έχει γίνει σύμβολο κοινωνικών και θρησκευτικών αξιών, όσο κανένα άλλο δέντρο και έχει τροφοδοτήσει με

«ΕΠΙΔΙΩΚΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ERASMUS» 29 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2013

Δοκίμιο στα Μαθηματικά (Γ τάξης) Ονοματεπώνυμο:... Σχολείο: Τάξη: Ημερομηνία:. Ημερομηνία γέννησης:.. Κορίτσι Αγόρι

LESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF : 101/011/9-BEG. 14 January 2013

ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΩΝ ΣΜΖΜΑ ΖΛΔΚΣΡΟΛΟΓΩΝ ΜΖΥΑΝΗΚΩΝ ΚΑΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΑ ΤΠΟΛΟΓΗΣΩΝ ΣΟΜΔΑ ΤΣΖΜΑΣΩΝ ΖΛΔΚΣΡΗΚΖ ΔΝΔΡΓΔΗΑ

Business English. Ενότητα # 2: Management. Ευαγγελία Κουτσογιάννη Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων

FSM Toolkit Exercises Part II

Μαρία Μακρή Δημόσιο Νηπιαγωγείο Κλήρου

Όμιλος Παραμύθι και Αφήγηση. Βασιλική Αντωνογιάννη Δασκάλα. Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας.

Table of Contents. Περιεχόμενα Γραμματικής - Grammar Contents

Transcript:

Aristotle Goals for the Preschool (3 year old) Age Group Recognize all letters of the alphabet upper case Understand the phonetic sound of all the letters Begin to write the letters Recognize and write first name Recognize left and right hand Know all of the primary colors and secondary colors Recognize shapes (circle, square, triangle and rectangle, cross, star) Count ten objects Recognize numbers 1-10 Begin to write the numbers Use concepts that include number recognition, counting, and one to one correspondence Lengthen attention span Increase vocabulary Speak correctly and distinctly Improve hand-eye coordination Increase knowledge from theme based activities Understand that pictures and symbols have meaning and that print carries a message Develop and demonstrate an appreciation of books Sing songs Begin to explore sensory elements Use creative arts as an avenue of self-expression Follow simple one to two step command Begin to develop confidence as independent workers

Το Νήπιο "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" προσφέρει στους μικρούς μαθητές τις εμπειρίες που θα τους βοηθήσουν να κατανοήσουν, να εκτιμήσουν και να αγαπήσουν τόσο τον Ελληνικό όσο και τον Αμερικάνικο Πολιτισμό,έτσι ώστε να αποκτήσουν διπλή ταυτότητα και Ελληνοχριστιανική συνείδηση. Οι μικροί μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα: - Να αναπτύξουν αβίαστα δεξιότητες προφορικού και γραπτού λόγου στην Ελληνική Γλώσσα, κυρίως μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες - Να γνωρίσουν τη σημασία των μεγάλων εθνικών και θρησκευτικών εορτών και να σέβονται τα σύμβολα που σχετίζονται με αυτές - Να εξοικειωθούν πρακτικά και βιωματικά με στοιχεία της ελληνικής παράδοσης - Να τραγουδάνε τραγούδια, προσευχές, ύμνους - Να αποκτήσουν ένα βασικό λεξιλόγιο στην Ελληνική ή να εμπλουτίσουν το ήδη υπάρχον -Να καλλιεργήσουν την σκέψη, την κρίση, την παρατηρητικότητα, τη λεπτή κινητικότητα και τη φαντασία τους - Να εκφράζονται δημιουργικά μέσα από τη ζωγραφική, τη χειροτεχνία και το παιχνίδι - Να γνωρίσουν τη λειτουργία των αισθήσεων - Να κατανοούν απλές και εύκολες οδηγίες - Να γνωρίσουν τα χρώματα - Να εξοικειωθούν με τα βασικά γραφικά στοιχεία (ευθείες, καμπύλες, λοξές γραμμές) - Να κατανοήσουν τη Γραφή και την Ανάγνωση των Γραμμάτων με την ορθή φορά σε οργανωμένο χώρο (κίνηση της γραφής από πάνω προς τα κάτω, από αριστερά προς τα δεξιά) - Να αποκτήσουν συντονισμό και έλεγχο ματιού-χεριού - Να καλλιεργήσουν τη δεξιότητα της γραφής - Να γνωρίσουν τα κεφαλαία Γράμματα του Αλφάβητου - Να γνωρίσουν τους φθόγγους (ήχους) των γραμμάτων και να τα συνδυάζουν με τα αντίστοιχα γράμματα - Να αναγνωρίζουν το όνομά τους και να μάθουν να το γράφουν - Να γνωρίσουν τα βασικά σχήματα (κύκλο, τρίγωνο, τετράγωνο, ορθογώνιο), αστέρι, καρδιά, σταυρό - Να γνωρίσουν τα διάφορα μεγέθη - Να κατανοήσουν τις έννοιες του χώρου και του χρόνου - Να γνωρίζουν τους αριθμούς 1-10 - Να μετράνε μέχρι το δέκα - Να ενισχύσουν την αυτοεκτίμηση και αυτοπεποίθησή τους

Aristotle Goals for the Pre-Kindergarten (4 year old) Age Group Recognize all letters of the alphabet-lower and uppercase Develop a mastery of all letter sounds Recognize words that begin with each letter Write and recognize first and last name Develop a mastery of writing each letter Know the meaning of left and right Recognize primary colors and secondary colors Recognize shapes (circle, square, triangle, rectangle, diamond, star, cross, pentagon, octagon) Count 20 objects Count with understanding and recognize how many in sets Recognize numbers 1-20 Develop a mastery of writing numbers 1-20 Rote count to 50 Begin working with patterns Begin simple graphing Know all of the primary colors Show interest in a variety of books and stories Recall details when listening to stories Increase attention span Sing songs, increase memory skills Develop confidence as independent workers Follow a simple two - three step command Make predictions Increase knowledge from theme based activities Understand the sensory elements and expressive qualities of the arts Use creative arts as an avenue of self-expression

Σκοπός του Ελληνικού τμήματος του Προνηπιαγωγείου Αριστοτέλης είναι: 1. Η εκμάθηση της Ελληνικής γλώσσας. 2. Η διδασκαλία της Ελληνικής Ιστορίας και του Ελληνικού Πολιτισμού. 3. Η διδασκαλία της Ελληνικής Ορθόδοξης Πίστης, ώστε οι μικροί μαθητές να εξοικειωθούν τόσο με τον Ελληνικό όσο και με τον Αμερικάνικο Πολιτισμό, να αποκτήσουν Ελληνοχριστιανική συνείδηση, και να αναπτύξουν σχέσεις φιλίας με άλλα παιδιά της ηλικίας τους που ανήκουν στις ίδιες με αυτά ομάδες. Αλφαβητισμός Καλλιέργεια προφορικού λόγου Προσεκτική ακρόαση Ομιλία (ανάπτυξη βασικού λεξιλογίου και εμπλουτισμός του) Καλλιέργεια γραπτού λόγου Ανάγνωση (κατανόηση ανάγνωσης από πάνω προς τα κάτω, από αριστερά προς τα δεξιά) Γραφή (κίνηση της γραφής, κεφαλαία μικρά) Μαθηματικά Αναγνώριση αριθμών (0-20) Μετρήσεις Αναγνώριση γεωμετρικών σχημάτων Ταξινόμηση Ομαδοποίηση Συγκρίσεις μεγεθών Έννοιες χώρου (πάνω κάτω, δεξιά αριστερά, μέσα έξω, κοντά μακριά, πίσω μπροστά)αντίθετα Αισθητική Αγωγή Τέχνη (έκφραση συναισθημάτων) Δραματοποίηση Δημιουργία ατομικών και ομαδικών κατασκευών χρησιμοποιώντας ψαλίδια, μπογιές, κόλλα, κιμωλία, τα χέρια του και την φαντασία του. Ζωγραφική Μουσικοκινητική Αγωγή Ασκήσεις και χορός με ρυθμό Φυσικές Επιστήμες Παρατήρηση και κατανόηση διαφόρων φυσικών φαινομένων (καιρικά φαινόμενα, πλανήτες, ζωή στο ζωικό και φυτικό βασίλειο) Αγωγή του Πολίτη Διδασκαλία των κανόνων συμπεριφοράς στο σχολείο, στην εκκλησία, στο σπίτι Εθνικές εορτές Εθνικοί Ύμνοι Ελλάδας και Αμερικής Σεβασμός στις σημαίες Πατριωτικά τραγούδια Νέα, Ειδήσεις (περιοδικά, εφημερίδες) Απόκτηση εθνικής συνείδησης Θρησκευτική και Ηθική Αγωγή Διηγήσεις για τις μεγάλες θρησκευτικές έννοιες, εορτές και βίους Αγίων Προσευχές Ύμνοι

Ομαδικός εκκλησιασμός των μαθητών τις ημέρες των θρησκευτικών εορτών Aristotle Goals for the Kindergarten (5 year old) Age Group Intellectual Growth Common Core State Standards for Math Count to 100 by ones and by tens Master writing numbers (up to 31) Identify less than, greater than, or equal to Understand addition and subtraction problems within 10 Classify objects and count the number of objects in each category Identify and describe simple and geometric shapes Describe relative position terms (above, below, beside, in front of etc) Compose simple shapes to form lager shapes Common Core State Standards for Language Arts Increase phonological awareness Identify high frequency words Write and recognize first and last name Identify characters, settings and major events in a story Recognize common types of texts (storybooks, fiction, non-fiction) Ask questions and key details in a text Define the roles of the authors and illustrator Recognize and name all upper and lowercase letter of the alphabet Recognize and produce rhyming words Isolate and pronounce the initial, medial vowel, and final sounds in CVD words Understand phonic and word analysis skills in decoding words, consonant and vowel sounds Read common high-frequency words by sight Read emergent-reader texts with purpose and understanding Use drawing and text to journal ideas and thoughts Participate in shared research and writing projects Ask and answer questions to get information or clarify something that is not understood Social and Emotional Growth - Knows personal information (address, phone number, age) Play with peers cooperative Exercises self-control Follows teacher s directions Physical and Spiritual Growth Use good health habits Obey classroom rules Hop, jump, skip, and run Dress autonomously, take care of personal belongings (refined self help skills) Use tri-pod grip with pencil and scissors with ease Recite Pledge of Allegiance, and sing National Anthem Gain and build upon knowledge of Greek-Orthodox faith (learn Lord s prayer, hymns, Saints and major Feast Days)