ΓΕΩΧΡΟΝΟΛΟΓΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Σχετικά έγγραφα
ΓΕΩΧΡΟΝΟΛΟΓΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΑ. Β) Τι ονομάζουμε μαζικό αριθμό ενός στοιχείου και με ποιο γράμμα συμβολίζεται;

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΓΕΩΧΡΟΝΟΛΟΓΗΣΕΙΣ

Μέθοδος χρονολόγησης Rb-Sr

Μέθοδος Γεωχρονολόγησης Lu-Hf

Σε ανθρακικά πετρώματα η επιτυχία της μεθόδου ήταν μέτρια, με σχετική επιτυχία στην χρονολόγηση κοραλλιών

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΧΑΡΑΞΗ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ

ΓΕΩΧΗΜΕΙΑ ΙΣΟΤΟΠΩΝ. Ενότητα 1: Βασικές αρχές γεωχρονολόγησης. Γεωχημεία (Υ 4203) Επικ. Καθ. Χριστίνα Στουραϊτη Τμήμα Γεωλογίας και Γεωπεριβάλλοντος

Μέθοδος Γεωχρονολόγησης Re-Os

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÌÅËÉÏ ÇÑÁÊËÅÉÏ ÊÑÇÔÇÓ

ΓΕΩΧΗΜΕΙΑ ΙΣΟΤΟΠΩΝ. Ενότητα 2: Εφαρμογές ραδιενεργών ισοτόπων στην προέλευση των πετρωμάτων & ιζημάτων. Γεωχημεία (Υ 4203)

ΓΕΩΧΗΜΕΙΑ Δ ΕΞΑΜΗΝΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ- ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Χριστίνα Στουραϊτη

F x h F x f x h f x g x h g x h h h. lim lim lim f x

Ημερομηνία: Σάββατο 11 Νοεμβρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Κλίση ενός στρώματος είναι η διεύθυνση κλίσης και η γωνία κλίσης με το οριζόντιο επίπεδο.

Μάθημα 8 ο. Ισοτοπική Γεωχημεία. 1. Βασικές αρχές

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 3: ΓΕΩΛΟΓΙΚΟΙ ΧΑΡΤΕΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

I. Προέλευση μαγμάτων ΙΙ.Μαγματικές σειρές. Χριστίνα Στουραϊτη Τμήμα Γεωλογίας και Γεωπεριβάλλοντος

ΦΥΣΙΚΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: Α (ΛΥΣΕΙΣ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 13/10/2013

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ «ΠΡΟΟΔΟΣ» ΚΥΡΙΑΚΗ 22 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2015 ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ» Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

kg(χιλιόγραμμο) s(δευτερόλεπτο) Ένταση ηλεκτρικού πεδίου Α(Αμπέρ) Ένταση φωτεινής πηγής cd (καντέλα) Ποσότητα χημικής ουσίας mole(μόλ)

Διαγώνισμα Φυσικής Α Λυκείου 9/11/2014

ΓΙΩΡΓΟΣ ΧΡΙΣΤΟΦΙΔΗΣ 15/11/ /11/2015. Ο επιστήμων και ερευνητής

Παιδαγωγικό σενάριο : Μελέτη της συνάρτησης y=αx

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Να επιλύουμε και να διερευνούμε γραμμικά συστήματα. Να ορίζουμε την έννοια του συμβιβαστού και ομογενούς συστήματος.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

3.5 Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ y=α/x-η ΥΠΕΡΒΟΛΗ Ποσά αντιστρόφως ανάλογα- Η υπερβολή

ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Δ Ι Α Γ Ω Ν Ι Σ Μ Α Σ Τ Α Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Γ Ε Ν Ι Κ Η Σ Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ. οι τιμές μιας μεταβλητής Χ ενός δείγματος πλήθους ν με k.

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Γ Λυκείου Β Φάση: Πειραματικό μέρος : 14/04/2018 Q E-1

2. Ατομικά βάρη στοιχείων από φάσματα μάζας

Μετατόπιση, είναι η αλλαγή (μεταβολή) της θέσης ενός κινητού. Η μετατόπιση εκφράζει την απόσταση των δύο θέσεων μεταξύ των οποίων κινήθηκε το κινητό.

Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα.

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ( ) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ - Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Μεταμορφωμένα Πετρώματα

Άσκηση 1: Λύση: Για το άθροισμα ισχύει: κι επειδή οι μέσες τιμές των Χ και Υ είναι 0: Έτσι η διασπορά της Ζ=Χ+Υ είναι:

Μια από τις σημαντικότερες δυσκολίες που συναντά ο φυσικός στη διάρκεια ενός πειράματος, είναι τα σφάλματα.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο : ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΝΑΛΥΣΗΣ 2

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΠΑΡΑΓΟΥΣΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ [Αρχική Συνάρτηση του κεφ.3.1 Μέρος Β του σχολικού βιβλίου].

9 o Ε.Λ. ΠΕΙΡΑΙΑ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

Ημερομηνία: Κυριακή 30 Οκτωβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Μεθοδολογία Υπερβολής

Μαγματικά, πλουτώνια πετρώματα ΓΡΑΝΙΤΕΣ ΚΑΙ ΓΡΑΝΙΤΟΕΙΔΗ ΡΥΟΛΙΘΟΣ


13/11/2013. Η Μάζα της Ροδόπης

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ

Μοντέλα Παλινδρόμησης. Άγγελος Μάρκος, Λέκτορας ΠΤ Ε, ΠΘ

Μαθηματικός Περιηγητής σχ. έτος

ΑΣΚΗΣΕΙΣ Γ.Π. ΚΕΦ 1,2,3

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΥΠΟΓΕΙΩΝ ΕΡΓΩΝ»

Παραρτήματα. Παράρτημα 1 ο : Μιγαδικοί Αριθμοί

Τι είναι. Πηγή του υλικού Μάγμα Τήξη πετρωμάτων στο θερμό κάτω φλοιό ή άνω μανδύα. ιαδικασία γένεσης Κρυστάλλωση (στερεοποίηση μάγματος)

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. Ημερομηνία: Τρίτη 10 Απριλίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Μεθοδολογία Έλλειψης

Συναρτήσεις. 5.1 Η έννοια της συνάρτησης. 1. Να συμπληρώσετε τις τιμές των παρακάτω συναρτήσεων : α) ψ = 2χ + 6 o Για χ = -1,5 : ψ =..=..

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ.

ΤΜΗΜΑ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ ΑΠΘ ΤΟΜΕΑΣ ΟΡΥΚΤΟΛΟΓΙΑΣ-ΠΕΤΡΟΛΟΓΙΑΣ-ΚΟΙΤΑΣΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΩΜΑΤΩΝ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΣΤΑΣΗ. υ = σταθερη (1) - Με διάγραμμα :

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ 1ο «ΑΛΓΕΒΡΑ»

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΦΥΣΙΚΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΩΡΗ ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΔΥΝΑΜΙΚΗ. Ονοματεπώνυμο Τμήμα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΤO 1o ΚΕΦΑΛΑΙΟ ( ΠΑΡΑΓΩΓΟΙ) ΜΕ ΛΥΣΕΙΣ

Η συνάρτηση y = αχ 2. Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd

Άσκηση Σ1 Άμεσες μετρήσεις σφάλματα

γραπτή εξέταση στο μάθημα ΦΥΣΙΚΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

1. Ιδιότητες φακών. 1 Λεπτοί φακοί. 2 Απριλίου Βασικές έννοιες

Στατιστική Ι. Ανάλυση Παλινδρόμησης

ΓΕΩΘΕΡΜΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ Α ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ ΣΤΟ ΥΠΕΔΑΦΟΣ ΚΑΤΑΛΛΗΛΗ ΓΙΑ: ΘΕΡΜΑΝΣΗ & ΗΛΕΚΤΡΟΠΑΡΑΓΩΓΗ ΜΕΣΩ ΤΟΥ ΑΤΜΟΥ, ΟΠΩΣ ΜΕ ΤΗΝ ΣΥΜΒΑΤΙΚΗ ΗΛΕΚΤΡΟΠΑΡΑΓΩΓΗ

lim είναι πραγµατικοί αριθµοί, τότε η f είναι συνεχής στο x 0. β) Να εξετάσετε τη συνέχεια της συνάρτησης f (x) =

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΥΠΟ ΕΙΞΕΙΣ ΣΥΝΤΟΜΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός

ΕΦΑΠΤΟΜΕΝΗ ΓΡΑΦΙΚΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ & ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΕΝΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΚΥΡΙΑΚΗ 8 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ. Όνομα/Επίθετο: ΟΜΑΔΑ Α

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Εισαγωγή στις Φυσικές Επιστήμες ( ) Ονοματεπώνυμο Τμήμα ΘΕΜΑ 1. x x. x x x ( ) + ( 20) + ( + 4) = ( + ) + ( 10 + ) + ( )

s, όπου s η απόσταση και t ο χρόνος.

4. 1 Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ Y=AX 2 ME A 0

1ο ιαγώνισµα Α Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 30 Νοέµβρη 2014 Κινηµατική Υλικού Σηµείου. Ενδεικτικές Λύσεις. Θέµα Α

Η f(x) y είναι συνεχής στο [0, 2α], σαν διαφορά των συνεχών f(x) και y = 8αx 8α 2

ΛΥΜΕΝΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΟ 2 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ

την αρχή των αξόνων και ύστερα να υπολογίσετε το εμβαδόν του

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ


Να επιλύουμε και να διερευνούμε την εξίσωση αx + β = 0, βάση τη γραφική παράσταση της ευθείας y = ax + β.

Χρονική σχέση με τα φιλοξενούντα πετρώματα

) = Απόσταση σημείου από ευθεία. Υπολογισμός Εμβαδού Τριγώνου. και A

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2013 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ ΘΕΜΑ Α. α) Τι λέγεται δειγματικός χώρος και τι ενδεχόμενο ενός πειράματος τύχης;

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΑΘΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

2 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ (Προκαταρκτικές ασκήσεις για εξάσκησης)

B ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. Ημερομηνία: Τετάρτη 12 Απριλίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

sin ϕ = cos ϕ = tan ϕ =

Εργαστηριακή Άσκηση 4 Προσδιορισμός του μέτρου στρέψης υλικού με τη μέθοδο του στροφικού εκκρεμούς.

ςεδς ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ Βαγγέλης Βαγγέλης Νικολακάκης Μαθηματικός

Μαθηματικά Γενικής Παιδείας Κεφάλαιο 1ο Ανάλυση ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑΛΥΣΗ

Transcript:

ΓΕΩΧΡΟΝΟΛΟΓΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΓΕΩΧΡΟΝΟΛΟΓΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΗ 1

Εκφώνηση Από την υπαίθρια έρευνα σε μία περιοχή προέκυψε ο γεωλογικός χάρτης του σχήματος 1. Σε αυτόν φαίνεται ότι ο γρανίτης έρχεται σε επαφή με σχιστόλιθο, όπου σχηματίζεται μια κερατιτική ζώνη, και με μάρμαρο, όπου σχηματίζεται μια ζώνη skarn. Επίσης, από γεωλογικά στοιχεία προκύπτει ότι ο σχιστόλιθος έχει Κάμβρια ηλικία. Για τη μελέτη των πετρωμάτων συλλέχθηκαν πέντε δείγματα από τον γρανίτη (G-1 έως G-5) και δύο από τον σχιστόλιθο (S-1, S-2). Τα δείγματα αναλύθηκαν ισοτοπικά με τις μεθόδους Rb-Sr και K-Ar αντίστοιχα.

Εκφώνηση Δείγμα Πίνακας 1 Rb/ 86 Sr Sr/ 86 Sr Γρανίτης G-1 2.1 0.720 G-2 0.2 0.713 G-3 3.0 0.722 G-4 1.2 0.715 G-5 3.7 0.726 λ = 1,42 10-11 έτη -1

Εκφώνηση Ηλικία του γρανίτη Τα ισοτοπικά αποτελέσματα Rb-Sr των γρανιτικών πετρωμάτων δίνονται στον πίνακα 1. A) Να προβάλετε τα ισοτοπικά δεδομένα Rb-Sr στο διάγραμμα του σχήματος 2 και να χαράξετε την ισόχρονη ευθεία. Σημ. i) Με βάση τις τιμές του πίνακα 1, επιλέξτε τις κατάλληλες υποδιαιρέσεις στους άξονες. ii) Η ευθεία να χαραχτεί με το μάτι. Β) Γράψτε τοσο την κανονική όσο και την προσεγγιστική εξίσωση γεωχρονολόγησης Rb-Sr. Γ) Με τη βοήθεια της ισόχρονης και της προσεγγιστικής εξίσωσης, να υπολογίσετε την ηλικία του γρανίτη και τον αρχικό λόγο ( Sr/ 86 Sr) ο. Σημ. i) Η ηλικία να δοθεί σε Ma και σε ακέραιο αριθμό χωρίς δεκαδικά. ii) Ο αρχικός λόγος να δοθεί με τρία δεκαδικά.

Εκφώνηση Προέλευση του γρανίτη Δ) Με βάση τον αρχικό ισοτοπικό λόγο Sr, τι συμπεραίνετε για την προέλευση του γρανιτικού μάγματος; Σχέση του γρανίτη με τον σχιστόλιθο Όπως φαίνεται στον χάρτη του σχήματος 1, το σχιστολιθικό δείγμα S-1 βρίσκεται δίπλα στην επαφή με τον γρανίτη, ενώ το δείγμα S-2 αρκετά μακριά από αυτήν. Η ισοτοπική ανάλυση K-Ar έδωσε για τον βιοτίτη του S-1 ηλικία 260 Ma και για τον βιοτίτη του S-2 ηλικία 500 Ma αντίστοιχα. Ε) Λαμβάνοντας υπόψη τις υπαίθριες παρατηρήσεις και την ηλικία του γρανίτη, πως εξηγείτε τις ηλικίες των δειγμάτων S-1 και S-2;

Απάντηση Α A) Να προβάλετε τα ισοτοπικά δεδομένα Rb-Sr στο διάγραμμα του σχήματος 2 και να χαράξετε την ισόχρονη ευθεία. Σημ. i) Με βάση τις τιμές του πίνακα 1, επιλέξτε τις κατάλληλες υποδιαιρέσεις στους άξονες. ii) Η ευθεία να χαραχτεί με το μάτι.

Απάντηση Α 0.730 0.725 Sr /86 Sr 0.720 0.715 0.710 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 Rb /86 Sr Στον άξονα Χ γράφουμε Rb/ 86 Sr και στον άξονα Υ Sr/ 86 Sr.

Απάντηση Α 0.730 Πίνακας 1 0.725 Δείγμα Rb/ 86 Sr Sr/ 86 Sr Γρανίτης Sr /86 Sr 0.720 0.715 G-1 2.1 0.720 G-2 0.2 0.713 G-3 3.0 0.722 G-4 1.2 0.715 G-5 3.7 0.726 0.710 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 Rb /86 Sr λ = 1,42 10-11 έτη -1 Για τις υποδιαιρέσεις επιλέγουμε τιμές με βάση τις μικρότερες και μεγαλύτερες τιμές στις στήλες Rb/ 86 Sr και Sr/ 86 Sr του πίνακα. Επιλέγουμε στρογγυλές τιμές για τις υποδιαιρέσεις. Επειδή ο υπολογισμός της ηλικίας γίνεται γραφικά καλόν είναι να χρησιμοποιήσουμε όλο το εύρος του διαγράμματος. Οι τιμές στον άξονα Rb/ 86 Sr πρέπει να ξεκινούν από το 0.

Απάντηση Α 0.730 Πίνακας 1 0.725 Δείγμα Rb/ 86 Sr Γρανίτης Sr/ 86 Sr Sr /86 Sr 0.720 0.715 G-1 2.1 0.720 G-2 0.2 0.713 G-3 3.0 0.722 G-4 1.2 0.715 G-5 3.7 0.726 λ = 1,42 10-11 έτη -1 0.710 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 Rb /86 Sr Προβάλουμε τα σημεία στο διάγραμμα.

Απάντηση Α 0.730 0.725 Sr /86 Sr 0.720 0.715 0.710 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 Rb /86 Sr Χαράζουμε την ισόχρονη ευθεία με έναν χάρακα (με το μάτι). Η ευθεία πρέπει να περνάει όσο πιο κοντά γίνεται απο τα σηµεία, έτσι ώστε το άθροισμα των αποστάσεων των σημείων πάνω από την ευθεία να ισούται περίπου με αυτό των σημείων κάτω από την ευθεία. Η ευθεία πρέπει να χαραχτεί από άκρη σε άκρη.

Απάντηση Α 0.730 0.730 0.725 0.725 Sr /86 Sr 0.720 0.715 0.710 0.730 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 Rb /86 Sr ΛΑΘΟΣ Sr /86 Sr 0.720 0.715 ΛΑΘΟΣ 0.710 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 0.730 Rb /86 Sr 0.725 0.725 Sr /86 Sr 0.720 0.715 0.710 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 Rb /86 Sr ΛΑΘΟΣ Sr /86 Sr 0.720 0.715 0.710 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 Rb /86 Sr ΛΑΘΟΣ

0,730 0,725 ΑΣΚΗΣΗ 1 ΣΩΣΤΟ μεν, αλλά... 0,730 0,725 Απάντηση Α Sr /86 Sr 0,730 0,720 0,720 0,715 0,710 0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 Rb /86 Sr Sr /86 Sr 0,720 0,715 ΣΩΣΤΟ μεν, αλλά... 0,710 0,0 1,0 2,0 1,0 3,0 4,0 2,0 3,0 4,0 Rb /86 Sr 0,730 0,725 ΣΩΣΤΟ μεν, αλλά... 0,730 0,725 0,730 ΣΩΣΤΟ μεν, αλλά... Sr /86 Sr 0,720 0,730 Sr /86 Sr 0,720 0,715 0,720 0,715 0,710 0,710 0,0 1,0 2,0 1,0 3,0 4,0 2,0 3,0 4,0 Rb /86 Sr 0,710 0,0 0,0 1,0 1,0 2,0 3,0 4,0 3,0 4,0 Rb /86 Sr

Απάντηση Α 0.730 0.725 Sr /86 Sr 0.720 0.715 0.710 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 Rb /86 Sr Η απάντηση στο θέμα Α δεν χρειάζεται να έχει λόγια. Αρκεί να είναι ένα σωστό διάγραμμα, όπως το εικονιζόμενο.

Απάντηση Β Β) Γράψτε τόσο την κανονική όσο και την προσεγγιστική εξίσωση γεωχρονολόγησης Rb-Sr.

Απάντηση Β Κανονική εξίσωση Sr/ 86 Sr = ( Sr/ 86 Sr) ο + Rb/ 86 Sr (e λt 1) Προσεγγιστική εξίσωση Sr/ 86 Sr = ( Sr/ 86 Sr) ο + Rb/ 86 Sr λt

Απάντηση Γ Γ) Με τη βοήθεια της ισόχρονης και της προσεγγιστικής εξίσωσης, να υπολογίσετε την ηλικία του γρανίτη και τον αρχικό λόγο ( Sr/ 86 Sr) ο. Σημ. i) Η ηλικία να δοθεί σε Ma και σε ακέραιο αριθμό χωρίς δεκαδικά. ii) Ο αρχικός λόγος να δοθεί με τρία δεκαδικά.

Απάντηση Γ 0.730 0.725 Β Sr /86 Sr 0.720 0.715 0.710 Α 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 Rb /86 Sr Για τον υπολογισμό της ηλικίας παίρνουμε δύο σημεία πάνω στην ευθεία. Tα σημεία καλόν είναι να έχουν απόσταση μεταξύ τους, για να μειώσουμε το σφάλμα υπολογισμού. Γ

Απάντηση Γ Για την εύρεση της ηλικίας χρησιμοποιούμε την προσεγγιστική εξίσωση: Sr/ 86 Sr = ( Sr/ 86 Sr) ο + Rb/ 86 Sr λt Η εξίσωση έχει τη μορφή ευθείας y = A + x k, όπου x = Rb/ 86 Sr, y = Sr/ 86 Sr, k (κλίση της ευθείας) = λt και A (τεταγμένη επί την αρχή του άξονα y) = ( Sr/ 86 Sr) ο Για τον γραφικό υπολογισμό της κλίσης k επιλέγουμε δύο σημεία Α και Β πάνω στην ευθεία. Η κλίση k της ευθείας είναι η εφαπτομένη της γωνίας ΒÂΓ. k = εφ ΒÂΓ = ΒΓ/ΑΓ = (y B -y A )/(x B -x A ) => k = (0,725-0,712)/(3,6-0,1) = 0,013/3,5 => k = 0,0037143 Εφόσον k = λt => t = k/λ = 0,0037143/1,42 10-11 έτη -1 = 261.570.422 έτη Άρα η ηλικία t του γρανίτη είναι 262 Ma. Ο αρχικός λόγος ( Sr/ 86 Sr) ο δίνεται από την τεταγμένη επί την αρχή του άξονα y. Άρα ( Sr/ 86 Sr) ο = 0,7117 = 0,712.

Απάντηση Γ ΛΑΘΟΣ Δεν είναι σωστό στην εξίσωση Sr/ 86 Sr = ( Sr/ 86 Sr) ο + Rb/ 86 Sr λt να χρησιμοποιούμε τις τιμές από ένα μόνο δείγμα, ακόμα κι αν το σημείο φαινομενικά πέφτει πάνω στην ευθεία. Για παράδειγμα, αν χρησιμοποιήσουμε το δείγμα G-3, η εξίσωση γίνεται: t = [( Sr/ 86 Sr) - ( Sr/ 86 Sr) ο ]/[( Rb/ 86 Sr) λ] t = (0,722-0,7117)/(3,0 1,42 10-11 ) => t = 242 Ma

Απάντηση Δ Προέλευση του γρανίτη Δ) Με βάση τον αρχικό ισοτοπικό λόγο Sr, τι συμπεραίνετε για την προέλευση του γρανιτικού μάγματος;

Απάντηση Δ Η τιμή του αρχικού λόγου ( Sr/ 86 Sr) ο είναι χαρακτηριστική της προέλευσης των πυριγενών (π.χ. γρανίτες) και αντίστοιχων μεταμορφωμένων πετρωμάτων (π.χ. γνεύσιοι). Πετρώματα με τιμές αρχικού ισοτοπικού λόγου Sr μικρότερες από 0,705 δείχνουν προέλευση από τήγματα του μανδύα, ενώ με τιμές μεγαλύτερες από 0,705 δείχνουν προέλευση από τήγματα υλικών του φλοιού ή από μείξη υλικών του μανδύα και του φλοιού. Στην περίπτωση της άσκησης ο αρχικός ισοτοπικός λόγος Sr είναι 0,712, δηλαδή ο γρανίτης προέρχεται από τήξη υλικών του φλοιού.

Απάντηση Ε Σχέση του γρανίτη με τον σχιστόλιθο Όπως φαίνεται στον χάρτη του σχήματος 1, το σχιστολιθικό δείγμα S-1 βρίσκεται δίπλα στην επαφή με τον γρανίτη, ενώ το δείγμα S-2 αρκετά μακριά από αυτήν. Η ισοτοπική ανάλυση K-Ar έδωσε για τον βιοτίτη του S-1 ηλικία 260 Ma και για τον βιοτίτη του S-2 ηλικία 500 Ma αντίστοιχα. Ε) Λαμβάνοντας υπόψη τις υπαίθριες παρατηρήσεις και την ηλικία του γρανίτη, πως εξηγείτε τις ηλικίες των δειγμάτων S-1 και S-2;

Απάντηση Ε Οι γεωλογικές παρατηρήσεις δείχνουν ότι ο γρανίτης διείσδυσε στο μεταμορφωμένο υπόβαθρο και προκάλεσε φαινόμενα θερμομεταμόρφωσης επαφής (κερατίτης, skarn). Ο βιοτίτης του σχιστολιθικού δείγματος S-1 έδωσε ηλικία K-Ar 260 Ma, δηλαδή όση και η ηλικία του γρανίτη. To δείγμα βρίσκεται δίπλα στην επαφή με τον γρανίτη και επηρεάστηκε θερμικά από τη διείσδυση του γρανιτικού μάγματος. Η θερμοκρασία αυξήθηκε πάνω από τη θερμοκρασία κλεισίματος του βιοτίτη (300 ºC). Έτσι, το ισοτοπικό σύστημα K-Ar του βιοτίτη άνοιξε εντελώς, και διέφυγε όλο το ραδιογενές Ar που είχε συσσωρευτεί μέχρι τη στιγμή της διείσδυσης του γρανίτη. Ακολούθως το σύστημα K-Ar έκλεισε ξανά, και επανεκκίνησε η συσσώρευση ραδιογενούς Ar στον βιοτίτη με αποτέλεσμα να δώσει ηλικία όση και η ηλικία του γρανίτη. Η ηλικία 260 Ma είναι, επομένως, η ηλικία ψύξης του βιοτίτη. Το σχιστολιθικό δείγμα S-2 είναι μακριά από την επαφή και δεν επηρεάστηκε θερμικά. Επομένως ο βιοτίτης του έδωσε την ηλικία σχηματισμού του, δηλαδή 500 Ma (Κάμβριο).

ΓΕΩΧΡΟΝΟΛΟΓΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΗ 2

ΑΣΚΗΣΗ 2 Εκφώνηση Κατά τη γεωχρονολόγηση με τη μέθοδο K-Ar ενός αμφιβολίτη από τη μάζα της Ροδόπης, η κεροστίλβη έδωσε ηλικία 60 Ma. Η χημική σύσταση της κεροστίλβης έδειξε ότι αυτή σχηματίστηκε σε ένα βάθος μέσα στο φλοιό που αντιστοιχεί σε πίεση 5 kilobars. Δεδομένου ότι η πίεση στο φλοιό μεταβάλλεται με το βάθος κατά 1 kilobar/3 km και λαμβάνοντας υπόψη τη θερμοκρασία κλεισίματος της κεροστίλβης, να υπολογιστούν: Α) Ο ρυθμός ανόδου της μάζας της Ροδόπης (σε mm/έτος). Β) Η γεωθερμική βαθμίδα στον φλοιό της Ροδόπης (σε ο C/km).

ΑΣΚΗΣΗ 2 Απάντηση Α Ρυθμός ανόδου Η κεροστίλβη σχηματίστηκε σε βάθος που αντιστοιχεί σε πίεση 5 kilobars. Εφόσον η πίεση στο φλοιό μεταβάλλεται με το βάθος κατά 1 kilobar/3 km, η κεροστίλβη σχηματίστηκε σε βάθος 5 3 = 15 km. Η κεροστίλβη έδωσε ηλικία 60 Ma. Δηλαδή, στα 60 Ma η κεροστίλβη, και κατά συνέπεια ο αμφιβολίτης, βρισκόταν σε βάθος 15 km. Σήμερα ο αμφιβολίτης βρίσκεται στην επιφάνεια της Ροδόπης. Επομένως στα 60 Ma ο φλοιός ανυψώθηκε κατά 15 km. Άρα, ο ρυθμός ανόδου της μάζας της Ροδόπης είναι: Ρυθμός ανόδου = 15 km/60 Ma = 15.000.000 mm/60.000.000 έτη Ρυθμός ανόδου = 15/60 mm/έτος = 0,25 mm/έτος.

ΑΣΚΗΣΗ 2 Απάντηση Β Γεωθερμική βαθμίδα Η κεροστίλβη, όπως υπολογίστηκε προηγουμένως, σχηματίστηκε σε βάθος 15 km. Η ηλικία της κεροστίλβης αντιστοιχεί στη στιγμή που έκλεισε το ισοτοπικό σύστημα K-Ar, δηλαδή, όταν η κεροστίλβη είχε 500 ºC (θερμοκρασία κλεισίματος). Άρα, η γεωθερμική βαθμίδα στη μάζα της Ροδόπης είναι: Γεωθερμική βαθμίδα = 500 ºC/15 km = 33,3 ºC/km.