ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΎΛΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1. Τρέφοµαι σωστά - Ζω µε υγεία 1.1 ιατροφή και Υγεία 1.2 ιατροφή και καρδιοαγγειακά νοσήµατα 1.2.1 Υπερλιπιδαιµία Υπερχοληστερολαιµία 1.2.2 Αρτηριακή πίεση - Υπέρταση 1.3 ιατροφή και µεταβολικές διαταραχές, 1.3.1 Σακχαρώδης διαβήτης 1.4 Στοµατική υγιεινή 1.5 Πρόσληψη ασβεστίου στην εφηβεία 1.6 Πρόσληψη σιδήρου στην εφηβεία 1.7 Ενεργειακά ποτά 1.8 Ισοτονικά ποτά 1.9 Βιολογικά τρόφιµα και υγεία 2. ιατροφικές διαταραχές, εικόνα σώµατος και ο ρόλος των Μέσων Μαζικής Ενηµέρωσης 3. Οικογενειακός Προγραµµατισµός, Σεξουαλική και Αναπαραγωγική Υγεία 3.1 Χαρακτηριστικά εφηβείας Εφηβικές σχέσεις Μαρία Αναστασίου (Υπ.)... Άννα Καραολή (Υπ.)... Βίκυ Μιχαήλ (Υπ.)...

Ι ΑΧΘΕΙΣΑ ΎΛΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1. Τρέφοµαι σωστά - Ζω µε υγεία 1.10 ιατροφή και Υγεία 1.11 ιατροφή και καρδιοαγγειακά νοσήµατα 1.11.1 Υπερλιπιδαιµία Υπερχοληστερολαιµία 1.11.2 Αρτηριακή πίεση - Υπέρταση 1.12 ιατροφή και µεταβολικές διαταραχές, 1.12.1 Σακχαρώδης διαβήτης 1.13 Στοµατική υγιεινή 1.14 Πρόσληψη ασβεστίου στην εφηβεία 1.15 Πρόσληψη σιδήρου στην εφηβεία 1.16 Συµπληρώµατα διατροφής 1.16.1 Συµπληρώµατα βιταµινών, µετάλλων και ιχνοστοιχείων 1.16.2 Συµπληρώµατα πρωτεϊνών 1.17 Ενεργειακά ποτά 1.18 Ισοτονικά ποτά 1.19 Βιολογικά τρόφιµα και υγεία 1.20 Βιοτεχνολογία Γενετικά τροποποιηµένα τρόφιµα Το δηµιούργηµά µας Πρακτική Εργασία 2. ιατροφικές διαταραχές, εικόνα σώµατος και ο ρόλος των Μέσων Μαζικής Ενηµέρωσης 3. Οικογενειακός Προγραµµατισµός, Σεξουαλική και Αναπαραγωγική Υγεία 3.1 Χαρακτηριστικά εφηβείας Εφηβικές σχέσεις 3.2 Σεξουαλικά και αναπαραγωγικά δικαιώµατα 3.3 Οικογενειακός προγραµµατισµός Μέθοδοι Αντισύλληψης 3.4 Σεξουαλικά µεταδιδόµενα νοσήµατα 3.5 Ανεπιθύµητη εγκυµοσύνη Μαρία Αναστασίου (Υπ.)... Άννα Καραολή (Υπ.)... Βίκυ Μιχαήλ (Υπ.)...

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΎΛΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1. Ανάπτυξη και Ενδυνάµωση του Εαυτού 1.1 Ανάπτυξη και Εξέλιξη Εαυτού Εφηβεία Πέντε ιαστάσεις του Εαυτού Οι Πέντε ιαστάσεις του Εαυτού, Aνθρώπινες Ανάγκες, H Πυραµίδα των Βασικών Αναγκών Η Πυραµίδα του Maslow 1.2 Συναισθηµατική Εκπαίδευση και Αυτοεκτίµηση Συναισθήµατα Αντίληψη Εαυτού Αυτοεκτίµηση ιαχείριση του Άγχους ιαχείριση του Θυµού 2. Ανάπτυξη Ασφαλούς και Υγιούς Τρόπου Ζωής 2.1 Υγιείς Τρόποι και Συνθήκες Ζωής Υγεία 2.2 Φαγητό και Υγεία ιατροφή Παράγοντες Επιλογής Τροφής (πρακτική εργασία) Ετοιµασία ενός Ευχάριστου Γεύµατος (πρακτική εργασία) Λίπος, ζάχαρι, αλάτι Υγιεινά ενδιάµεσα σνάκς (πρακτική εργασία) 2.3 Ασφάλεια Ασφάλεια στο Άµεσο Περιβάλλον Ασφάλεια Ατυχήµατα 3. ηµιουργία και Βελτίωση Κοινωνικού Εαυτού 3.1 Ανάπτυξη Κοινωνικών εξιοτήτων και Σχέσεων Φιλία ιαµεσολάβηση Επίλυσης Συγκρούσεων 4. ηµιουργία Ενεργού Πολίτη 4.1 Αγωγή του Καταναλωτή Τεχνικές ιαφηµίσεων Άδικη Μεταχείριση του Καταναλωτή Καλυψώ Τσιαηλή (Υπ.)... Μελίνα Μικκίδου (Υπ.)...

Ι ΑΧΘΕΙΣΑ ΎΛΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1. Ανάπτυξη και Ενδυνάµωση του Εαυτού 1.3 Ανάπτυξη και Εξέλιξη Εαυτού Εφηβεία Πέντε ιαστάσεις του Εαυτού Οι Πέντε ιαστάσεις του Εαυτού, Aνθρώπινες Ανάγκες, H Πυραµίδα των Βασικών Αναγκών Η Πυραµίδα του Maslow 1.4 Συναισθηµατική Εκπαίδευση και Αυτοεκτίµηση Συναισθήµατα Αντίληψη Εαυτού Αυτοεκτίµηση ιαχείριση του Άγχους ιαχείριση του Θυµού 2. Ανάπτυξη Ασφαλούς και Υγιούς Τρόπου Ζωής 2.1 Υγιείς Τρόποι και Συνθήκες Ζωής Υγεία 2.2 Φαγητό και Υγεία ιατροφή Παράγοντες Επιλογής Τροφής (πρακτική εργασία) Ετοιµασία ενός Ευχάριστου Γεύµατος (πρακτική εργασία) Λίπος, ζάχαρι, αλάτι Υγιεινά ενδιάµεσα σνάκς (πρακτική εργασία) 2.3 Ασφάλεια Ασφάλεια στο Άµεσο Περιβάλλον Ασφάλεια Ατυχήµατα 3. ηµιουργία και Βελτίωση Κοινωνικού Εαυτού 3.1 Ανάπτυξη Κοινωνικών εξιοτήτων και Σχέσεων Φιλία ιαµεσολάβηση Επίλυσης Συγκρούσεων 4. ηµιουργία Ενεργού Πολίτη 4.1 Αγωγή του Καταναλωτή Τεχνικές ιαφηµίσεων Άδικη Μεταχείριση του Καταναλωτή

5. Υφασµατολογία Παράγοντες ενδυµατολογικών επιλογών (κατασκευή υφασµάτων, προέλευση υφαντικών ινών, προτιµήσεις σε χρώµα, σχέδιο, υφή υφασµάτων. Αξιοποίηση εποπτικών πινάκων) Ερευνητική Μελέτη Project Επίλυσης προβλήµατος (χρησιµότητα κατασκευής) Κατασκευή λειτουργικού αντικειµένου µε ύφασµα (αξιοποίηση µιας τεχνικής διακόσµησης του υφάσµατος, έµφαση στη δηµιουργικότητα και στην απόκτηση δεξιοτήτων) Αξιολόγηση του προγραµµατισµού, της διαδικασίας εργασίας, της κατασκευής και της αξιοποίησής της Καλυψώ Τσιαηλή (Υπ.)... Μελίνα Μικκίδου (Υπ.)...

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΎΛΗ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1. Ανάπτυξη Ασφαλούς και Υγιούς Τρόπου Ζωής 1.1 Φαγητό και Υγεία Ηµερήσιες ανάγκες σε ενέργεια Ενεργειακό Ισοζύγιο Παχυσαρκία ιατροφή Εφήβων Σχεδιασµός Μενού Πρακτική Εργασία (Ετοιµασία Παρασκευάσµατος) 1.2 Φυσική ραστηριότητα και Υγεία 1.3 Χρήση και Κατάχρηση Ουσιών Χρήση και Κατάχρηση Ουσιών: Κάπνισµα, Αλκοόλ, Ναρκωτικά 2. ηµιουργία και Βελτίωση Κοινωνικού Εαυτού 2.1 Οικογενειακός Προγραµµατισµός, Σεξουαλική και Αναπαραγωγική Υγεία Βία Εκφοβισµός 2.2. ιαπολισµικότητα-αποδοχή και ιαχείριση ιαφορετικότητας Κυπριακή Λαϊκή Τέχνη και Παράδοση Καλυψώ Τσιαηλή (Υπ.)... Μελίνα Μικκίδου (Υπ.)... Μαρία Αναστασίου (Υπ.)... Άννα Καραολή (Υπ.)... Βίκυ Μιχαήλ (Υπ.)...

Ι ΑΧΘΕΙΣΑ ΎΛΗ 1. Ανάπτυξη και Ενδυνάµωση Εαυτού 1.3 Αξίες Ζωής Εισαγωγή στις Αξίες Ειρήνη Αγάπη Υπευθυνότητα Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2. Ανάπτυξη Ασφαλούς και Υγιούς Τρόπου Ζωής 2.2 Φαγητό και Υγεία Ηµερήσιες ανάγκες σε ενέργεια Ενεργειακό Ισοζύγιο Παχυσαρκία ιατροφή Εφήβων Σχεδιασµός Μενού Πρακτική Εργασία (Ετοιµασία Παρασκευάσµατος) 2.3 Φυσική ραστηριότητα και Υγεία 2.4 Χρήση και Κατάχρηση Ουσιών Χρήση και Κατάχρηση Ουσιών: Κάπνισµα, Αλκοόλ, Ναρκωτικά 3. ηµιουργία και Βελτίωση Κοινωνικού Εαυτού 3.1 Οικογενειακός Προγραµµατισµός, Σεξουαλική και Αναπαραγωγική Υγεία Κοινωνικό Βιολογικό Φύλο Σχέσεις Εφήβων Βία Εκφοβισµός 3.2 ιαπολιτισµικότητα-αποδοχή και ιαχείριση ιαφορετικότητας Κυπριακή Λαϊκή Τέχνη και Παράδοση (κατασκευή λειτουργικού αντικειµένου µε ύφασµα και µε την αξιοποίηση παραδοσιακών µοτίβων) Καλυψώ Τσιαηλή (Υπ.)... Μελίνα Μικκίδου (Υπ.)... Μαρία Αναστασίου (Υπ.)... Άννα Καραολή (Υπ.)... Βίκυ Μιχαήλ (Υπ.)...