Ψυχολογία και Υγεία: Θεωρία και εφαρμογές 1

Σχετικά έγγραφα
μεγάλο βαθμό από το κοινωνικό και πολιτισμικόπλαίσιοστοοποίοζούμε.

Θέµατα που θα αναπτυχθούν ΣΤΙΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ. Που εστιάζονται οι έρευνες; Επιδηµιολογία - Συµπεριφορά

ΣΤΙΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

Οι Belloc και Breslow (1972), Belloc (1973) και Breslow και Enstrom (1980) µελέτησαν

Τι μας εμποδίζει να συμπεριφερθούμε φιλικά προς το περιβάλλον?

Α) Η Αγωγή της Υγείας. Η αγωγή της υγείας στοχεύει στην Ανάπτυξη δεξιοτήτων για την υιοθέτηση υγιεινών στάσεων και συμπεριφορών.

, Ph.D. SYLLABUS

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης

Επικοινωνία μεταξύ προσωπικού υγείας και ασθενών Ικανοποίηση Τήρηση των οδηγιών

Εκπαιδευτικές παρεµβάσεις για πρόληψη καπνίσµατος: Σχεδιασµός και αποτελέσµατα εφαρµογών. Μαρία Χασάνδρα, Λέκτορας ΤΕΦΑΑ, Π.Θ.

25/6/2015. Ποιο το κατάλληλο πρόγραμμα εκπαίδευσης για τα στελέχη πρόληψης;

ΥΓΙΕΙΝΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

Ψυχολογικά μοντέλα που σχετίζονται με προγράμματα άσκησης για υγεία. 29/3/2012

ΣΧΟΛΙΑΤΡΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ

17/12/2007. Βασιλική Ζήση, PhD. Ποιότητα ζωής. Είναι ένα συναίσθημα που σχεδόν όλοι καταλαβαίνουμε, αλλά δεν μπορούμε να ορίσουμε (Spirduso, 1995)

Περιβαλλοντικό άγχος. Ορισμοί και μοντέλα Πυκνότητα Αίσθημα συνωστισμού Θόρυβος

Η αντιμετώπιση της τοξικοεξάρτησης στη φυλακή ως πρόληψη: η οπτική της δημόσιας υγείας

Γιώργος Κουλιεράκης, Ph.D. Ψυχολόγος της Υγείας

Ο ρόλος του νοσηλευτή ως σύμβουλος στις μεθόδους αφαίρεσης. Γεωργία Γερογιάννη Λέκτορας Εφαρμογών Τμήμα Νοσηλευτικής Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής

Αιμιλίζα Στεφανίδου 1, Δημοσθένης Μπούρος 2, Μιλτιάδης Λειβαδίτης 2, Αθανασία Πατάκα 1, Παρασκευή Αργυροπούλου 1

Μοντέλα Υγείας. Βασικές Αρχές Βιοϊατρικού Μοντέλου. Θετικές επιπτώσεις Βιοϊατρικής προσέγγισης. 2 Βασικές Ιδεολογίες για Υγεία & Αρρώστια

Τα Αποτελέσματα της Έρευνας

Μέθοδοι διακοπής καπνίσµατος

Prevention Groups With Children and Adolescents

Επιδημιολογία. Ενότητα 1η: Εισαγωγή Ορισμοί, Αιτιολογία των Νοσημάτων. Προσπάθεια λογικής εξήγησης της εμφάνισης νόσου.

ΥΓΙΕΙΝΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

Η περίπτωση έφηβης, 16 χρονών, με άγχος υγείας

ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ. Σακελλαρίου Κίμων Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα

Κοινωνική Αθλητική Ψυχολογία (075)

Παράγοντες κινδύνου και προστατευτικοί παράγοντες για τη χρήση ουσιών στους εφήβους. Καραμπίνου Κυριακή Ρουσάλη Θωμαϊς Χατζή Γεωργία Χριστάκη Ελένη

Εκπαιδευτική Ψυχολογία Μάθημα 2 ο. Γνωστικές Θεωρίες για την Ανάπτυξη: Θεωρητικές Αρχές και Εφαρμογές στην Εκπαίδευση

ΘΕΜΑΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ/ ΓΝΩΣΗΣ

Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Π.Μ.Σ. ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Θεραπευτική Νοσηλευτική Επικοινωνία με τον Ψυχικά Ασθενή

ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΓΕΩΡΓΙΑ. Α. Κουτσούρης Γεωπονικό Παν/μιο Αθηνών

Επιπολιτισμικό στρες. Θεωρητικά μοντέλα Στρατηγικές αντιμετώπισης Παρεμβαλλόμενες μεταβλητές Ψυχική ανθεκτικότητα

Πέτρος Γαλάνης, MPH, PhD Εργαστήριο Οργάνωσης και Αξιολόγησης Υπηρεσιών Υγείας Τμήμα Νοσηλευτικής, Πανεπιστήμιο Αθηνών

Γεώργιος Ν.Λυράκος Μάθηµα Ψυχολογία της Υγείας Φυσικοθεραπεία ιάλεξη 8η 2014

Πρόλογος Οδηγίες για εφαρμογή Επίλογος Θέματα για έρευνα Θέματα για συζήτηση... 32

Αξιοποιώντας τις θεωρίες της Κοινωνικής Ψυχολογίας σε πολλαπλά πεδία έρευνας και εφαρμογών. Θεωρία της λογικής πράξης Ομαδοσκέψη Μειονοτική επιρροή

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ Α ΕΞΑΜΗΝΟ

Γιάννης Θεοδωράκης. Θέματα που θα αναπτυχθούν. Κοινωνική γνωστική θεωρία. user. Χώρος για τον τίτλο 1

Η αντίσταση στην ψυχοθεραπεία από ασθενείς με καρκίνο

ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Κοινωνιογνωστική θεωρία Social Cognitive Theory

Στερεότυπα φύλου στις επαγγελματικές επιλογές των νέων γυναικών

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ

Επιλεγόµενο µάθηµα «Εισαγωγή στην Πρωτοβάθµια Φροντίδα Υγείας και τη Γενική Ιατρική»

Προσωπικότητα και Άσκηση. 2η διάλεξη «Άσκηση & Ψυχική Υγεία»

Ιατρική-Οι ετεροπολικοί δεσμοί της με την ασφάλεια Security Manager Forum 2014 Καμπανάρου Σταματίνα

Καλλιόπη-Ελένη Τσάφου, Βασίλης Παυλόπουλος Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Η δυναμική της αλλαγής στους οργανισμούς

ΠΑΙ ΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ ΜΕ ΓΟΝΕΙΣ ΜΕ ΨΥΧΙΚΕΣ ΑΣΘΕΝΕΙΕΣ

Θεωρίες μάθησης και μάθηση ενηλίκων

Περιγραφή Μαθήµατος. Άσκηση και Αγωγή Υγείας. Σκοπός Μαθήµατος Οι φοιτητές: Τι είναι Υγεία; Προαγωγή της Υγείας & Αγωγή Υγείας

Γιάννης Θεοδωράκης (2010). ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΙΔΗ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. 1 η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ. Ι. Δημόπουλος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών. ΤΕΙ Πελοποννήσου

Στόχος της ψυχολογικής έρευνας:

ΣΥΝΘΕΤΙΚΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗΣ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ

Adoption of Exercise & Health behaviors in clinical populations

Διαπολιτισμική Συμβουλευτική

Π 1901 Παιδαγωγικοί προβληματισμοί από την εισαγωγή των ΤΠΕ στην εκπαίδευση

Π 1901 Παιδαγωγικοί προβληματισμοί από την εισαγωγή των ΤΠΕ στην εκπαίδευση. Ενότητα 10: Φύλο και στάσεις απέναντι στις ΤΠΕ.

Ανάπτυξη θετικών στάσεων προς τη Φυσική Αγωγή

Προσωπικότητα και υγεία(1)

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ

Η δραματοθεραπεία στην εκπαίδευση ενηλίκων

Λογιστική Θεωρία και Έρευνα

Συμπεριφορικές προθέσεις σε ατομικό, ομαδικό και πολιτισμικό επίπεδο

ΙΠΠΟΚΡΑΤΕΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ ΚΑΡΔΙΟΛΟΓΙΑΣ 2019 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΡΔΙΑΓΓΕΙΑΚΩΝ ΠΑΘΗΣΕΩΝ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ. ΡΟΥΜΤΣΙΟΥ ΜΑΡΙΑ Νοσηλεύτρια CPN, MSc Α Παιδιατρικής κλινικής ΑΠΘ

Με την ολοκλήρωση του μαθήματος ο διδασκόμενος αναμένεται να είναι σε θέση να:

Αντικείμενο των επιδημιολογικών μελετών

ΑΣΠΑΙΤΕ ΕΠΠΑΙΚ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ. Δρ. Κατσιφή Χαραλαμπίδη Σπυριδούλα Σχολική Σύμβουλος

Σχολική Ψυχολογία Ενότητα 1 Σχολική Ψυχολογία: Εισαγωγικά Στοιχεία

Ακούει την καρδιά σας!

Αειφόρα σχολεία και προαγωγή της Υγείας

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (PROJECT)

Ηπειρος Προτάσεις για πιλοτικό πρόγραµµα πρόληψης και αντιµετώπισης των καρδιαγγειακών νοσηµάτων

Σημαντικές πληροφορίες για το κάπνισμα

Ο παιδικός σταθμός, είναι πράγματι ένας «σταθμός» στην πορεία ανάπτυξης και ζωής του ανθρώπου!

Εισαγωγή. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κουλτούρα και Διδασκαλία

Ο ρόλος του νοσηλευτή στην ψυχολογική προσέγγιση του διαβητικού ασθενή

Άσκηση και Αγωγή Υγείας

12/11/16. Τι είναι «ερευνητικό πρόβλημα» 1/2. Τι είναι «ερευνητικό πρόβλημα» 2/2

Αντικείμενο των επιδημιολογικών μελετών

Θετική Ψυχολογία. Καρακασίδου Ειρήνη, MSc. Ψυχολόγος-Αθλητική Ψυχολόγος Υποψήφια Διδάκτωρ Κλινικής και Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Πάντειο Παν/μιο

Από την σκοπιά του κλινικού γιατρού : Κανόνες ινσουλινοθεραπείας σε ασθενείς με διαβήτη τύπου 2.

Διακοπή Καπνίσματος. Ευρωπαϊκές Κατευθυντήριες Οδηγίες για Ομάδες Υψηλού Κινδύνου (TOB.g) Βάσω Ευαγγελοπούλου, MD, PhD Πνευμονολόγος Εντατικολόγος

ΛΥΚΕΙΟ ΒΕΡΓΙΝΑΣ-ΛΑΡΝΑΚΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ :

Ποιοτικοί μέθοδοι έρευνας. Μυλωνά Ιφιγένεια

Η συν-ευθύνη των ΥΠΕ στην αποτελεσματική διαχείριση του καρκίνου

Τι είναι φόβος και τι φοβια;

Διοίκηση Αθλητισμού και Αναψυχής

Άδεια ασκήσεως επαγγέλματος από τη Νομαρχία Θεσσαλονίκης με αριθμό πρωτοκόλλου 24/27110.

Αξιοποιώντας τις θεωρίες της Κοινωνικής Ψυχολογίας σε πολλαπλά πεδία έρευνας και εφαρμογών

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Αποτελέσματα έρευνας αγοράς σε Γιατρούς, Φαρμακοποιούς & Κοινό σχετικά με την. Επικοινωνία. των ΦΕ. the value of experience

Βασικές αρχές σχεδιασμού και οργάνωσης Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο. Δρ. Απόστολος Ντάνης Σχολικός Σύμβουλος Φ.Α.

ΓΙΑΤΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΘΑ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΠΡΟΑΓΟΥΝ ΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ; Γιάννης Θεοδωράκης Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας

Transcript:

Τα ερωτήματα Τομέας Κοινωνιολογίας ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕΊΑ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΕΣ ΥΓΕΙΑΣ: ΤΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ 25 & 28 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2016 Γεώργιος Κουλιεράκης, Ph.D. Ψυχολόγος της Υγείας, Επιστημονικός Συνεργάτης ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΣΤΟ ΤΟΜΕΑ ΤΗΣ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΤΗΣ ΤΟΞΙΚΟΕΞΑΡΤΗΣΗΣ» 11 ΟΣ ΚΥΚΛΟΣ: 2015-2016 - ΑΘΗΝΑ 4 ΟΣ ΚΥΚΛΟΣ: 2015-2016 - ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Γιατί ορισμένοι άνθρωποι «αθλούνται», ενώ άλλοι, ΌΧΙ Γιατί κάποιες γυναίκες εύκολα ανταποκρίνονται σε προγράμματα προσυμπτωματικού ελέγχου, ενώ άλλες «αντιστέκονται»; Γιατί ορισμένοι έφηβοι πειραματίζονται με το κάπνισμα, ενώ άλλοι παραμένουν μη καπνιστές; Πως εξηγούνται αυτές οι δια-ατομικές (between individuals) διαφορές; Τα ερωτήματα Γιατί το ίδιο άτομο ΔΕΝ φορά ζώνη ασφαλείας όταν οδηγεί στην Ελλάδα, ενώ υπακούει στη σχετική εντολή όταν βρίσκεται στο εξωτερικό; Γιατί ένα άτομο που έπαθε έμφραγμα υπακούει πιστά στις οδηγίες το διάστημα αμέσως μετά το επεισόδιο, ενώ δεν το κάνει με το πέρασμα του χρόνου; Πως εξηγούνται αυτές οι ενδο-ατομικές (within individuals) διαφορές; Συμπεριφορές υγείας Οι συμπεριφορές που λειτουργούν προστατευτικά για την υγεία περιλαμβάνουν κάθε δραστηριότητα την οποία τα άτομα ασκούν προκειμένου να διατηρήσουν ή να προάγουν την υγεία τους, ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ από το αντιλαμβανόμενο επίπεδο της υγείας τους ή από το αν η δραστηριότητα αυτή, πραγματικά, επιτυγχάνει το στόχο της. Συμπεριφορές υγείας - ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ Θετικές («υγιείς») αρνητικές («επικίνδυνες») «Σταδιακές» (behavioural stages) (π.χ κάπνισμα: έναρξη, διατήρηση, διακοπή, υποτροπή) Δημόσιες ιδιωτικές ΣΥΜΠ που εμπλέκουν τις υπηρεσίες υγείας ΣΥΜΠ που γίνονται στο σπίτι Συμπεριφορικές κατηγορίες (behavioural categories) (π.χ. αιμοδοσία, δίαιτα) Οι συμπεριφορές υγείας αν και είναι σχετικά σταθερές, συχνά αλλάζουν με την πάροδο του χρόνου, δεν είναι ισχυρά συνδεδεμένες μεταξύ τους (αποφυγή καπνίσματος υγιεινή διατροφή), καθορίζονται από διαφορετικές πεποιθήσεις, στάσεις και από τη μάθηση. Sarafino, E.P. & Smith, T.W. (2011). Health Psychology: Biopsychosocial Interactions, (7th ed). New York: Wiley εφαρμογές 1

Διότι Διαφορετικές συμπεριφορές υγείας εξυπηρετούν διαφορετικούς σκοπούς. Οι άνθρωποι αλλάζουν, ως αποτέλεσμα της μάθησης και των εμπειριών τους. Λόγοι που κάποτε συντέλεσαν στην έναρξη ή διατήρηση μιας συμπεριφοράς, μπορεί να μην υφίστανται πλέον. Leventhal, H., Prochaska, T.R. and, Hirshman, R.S. (1985) Preventive health behaviour across the lifespan. In J.C. Rosen and L.J. Solomon (Eds). Prevention in Health Psychology. Hanover N.H: University Press of New England. κατάσταση υγείας(1) Συμπεριφορές με στόχο τη διατήρηση της καλής κατάστασης της υγείας (health behaviours): Αν το άτομο είναι (ή πιστεύει ότι είναι) υγιές, οι πράξεις του αποβλέπουν στην πρόληψη μιας νόσου, στον εντοπισμό της σε πρώιμο, α-συμπτωματικό στάδιο ή στην περαιτέρω βελτίωση της παρούσας καλής κατάστασης της υγείας του π.χ. εμβολιασμός, υγιεινή διατροφή, άσκηση. Πρωτογενής πρόληψη κατάσταση υγείας(2) Συμπεριφορές με στόχο την αντιμετώπιση μιας νόσου (illness behaviours): κατάσταση υγείας(3) Συμπεριφορές στο πλαίσιο του ρόλου του ατόμου ως ασθενή (sick-role behaviours): Όταν υπάρχουν ενδείξεις εμφάνισης μιας νόσου (συμπτώματα), ή το άτομο νομίζει πως η νόσος αρχίζει να αναπτύσσεται, τότε δρα π.χ. επίσκεψη στο γιατρό, αναζήτηση πληροφοριών, αναζήτηση υποστήριξης. Δευτερογενής πρόληψη Όταν το άτομο νοσεί, εμφανίζει συμπεριφορές που στοχεύουν στη διαχείριση της νόσου και στην αποκατάσταση της υγείας του π.χ. τήρηση οδηγιών σχετικά με την προτεινόμενη θεραπεία, αλλαγές στον τρόπο ζωής Τριτογενής πρόληψη Παράγοντες που επηρεάζουν τις συμπεριφορές υγείας Ενδογενείς Δημογραφικοί Κοινωνικοί (μάθηση, ενίσχυση, κοινωνικοί κανόνες) Συναισθηματικοί (άγχος, φόβος) Γνωστικοί (πεποιθήσεις των ατόμων, των ασθενών, των ειδικών της υγείας) Πολιτισμικοί Προσωπικότητα Εξωγενείς Θεσμοί Απαγορεύσεις Leventhal, H., Prochaska, T.R. and Hirshman, R.S. (1985). Preventive health behaviour across the lifespan. In J.C. Rosen and L.J. Solomon (Eds). Prevention in Health Psychology. Hanover N.H: University Press of New England. Γνωστικοί παράγοντες (πεποιθήσεις) Υποθετική έννοια, με ισχυρισμό που αναφέρεται στη σχέση ενός αντικειμένου, ή ενέργειας (κάπνισμα) και μιας ιδιότητας (βλαβερό). Αποτελούν τις ουσιαστικές αιτίες εκδήλωσης μιας συμπεριφοράς, αφού μεσολαβούν στις επιδράσεις άλλων παραγόντων (π.χ. την κοινωνική τάξη). Τροποποιούνται πιο εύκολα, συγκριτικά με άλλους παράγοντες (π.χ. την προσωπικότητα). εφαρμογές 2

Τι είναι η «Υγεία»; 1. Οι πεποιθήσεις για την υγεία καθορίζονται σε μεγάλο βαθμό από το κοινωνικό και πολιτισμικό πλαίσιο στο οποίο ζούμε. (Η γλώσσα με την οποία εκφραζόμαστε για την υγεία είναι η γλώσσα της σχέσης του ατόμου με την κοινωνία 1 ). 2. Κατά κανόνα, είμαστε «υγιής», αλλά, 3. Πεποιθήσεις για την υγεία έχουν: 1. Ο Π.Ο.Υ. (ορισμός) 2. Οι απλοί άνθρωποι (γενικός πληθυσμός) 3. Οι ειδικοί Herzlich, C. (1995). Κοινωνική αναπαράσταση της υγείας και της ασθένειας και η δυναμική τους στο κοινωνικό πεδίο. Στο Παπαστάμου Σ. & Μαντόγλου Α. (Επιμ.) Κοινωνικές Αναπαραστάσεις, σελ. 163-176. Αθήνα: Οδυσσέας. Οι πεποιθήσεις για την υγεία 1. είναι κάτι περισσότερο από απλουστευμένες εκδοχές της ιατρικής γνώσης, 2. είναι πολυδιάστατες και περιλαμβάνουν: α) τους ορισμούς, β) την αντίληψη για τη σχέση υγείας και συμπεριφοράς, γ) την αντίληψη για τους τρόπους διατήρησης της υγείας και της πρόληψης των νόσων. 3. καθορίζονται από: 1. την κοινωνική θέση, ή την ηλικία 2. το κοινωνικό και πολιτισμικό περιβάλλον, 3. την προσωπική ιστορία (τις εμπειρίες). Κοινωνική αναπαράσταση: Ορισμός Οι ΚΑ είναι σύνολα εννοιών, απόψεων, αντιλήψεων, στάσεων, προτάσεων και εξηγήσεων για ένα κοινωνικό φαινόμενο, μια κοινωνική ομάδα, μια συγκεκριμένη κοινωνική συνθήκη ή ένα πρόσωπο. Παράγονται στην καθημερινή ζωή, στη διάρκεια της διαπροσωπικής επικοινωνίας για την ανακάλυψη και την εξήγηση της πραγματικότητας. Υπάρχουν τόσο στο νου των ανθρώπων, αλλά και «σε κυκλοφορία» μέσα στην κοινωνία, όπου μεταβιβάζονται από συνομιλίες και κείμενα των ΜΜΕ. Κοινωνικές αναπαραστάσεις της υγείας και της ασθένειας Μέθοδος: Ανοιχτές συνεντεύξεις Δείγμα: κάτοικοι Παρισιού / αγροτικών περιοχών Αποτελέσματα: Ευρέως διαδεδομένη αναπαράσταση αντίθεσης ανάμεσα στην υγεία και την ασθένεια Εικονικός πυρήνας άτομο υγεία τρόπος ζωής ασθένεια Περιφερειακά στοιχεία Για την ασθένεια ευθύνεται: η επιθετική κοινωνία, ο νοσηρός τρόπος ζωής, ο μολυσμένος αέρας, ο θόρυβος, η απουσία υγιεινής διατροφής Η υγεία οφείλεται: στην αγροτική ζωή της υπαίθρου, τον φυσικό αέρα και την υγιεινή διατροφή Herzlich, C. (1973). Health and illness. London: Academic Press. Η υγεία Άτομο «Έδρα»: στο άτομο Υγεία: παθητική κατάσταση. Τα άτομα είναι κυρίως υγιή Απόθεμα, από όπου αντλούμε, αλλά μπορεί να στερέψει Η ασθένεια Τρόπος ζωής «Έδρα»: έξω από το άτομο Οι ασθένειες επιτίθενται. Η νόσος «παράγεται» από συγκεκριμένο τρόπο ζωής Το αστικό περιβάλλον αιτία ασθενειών εφαρμογές 3

Οι πεποιθήσεις του πληθυσμού για την Υγεία - Δεδομένα H.Π.Α. : Tι είναι «υγεία»; Διαστάσεις 1 : 1. Οργανική / φυσική (καλή φυσική κατάσταση, ενέργεια) 2. Ψυχολογική (χαρούμενος, δραστήριος, σε καλή ψυχολογική κατάσταση) 3. Συμπεριφοριστική (κάποιος να τρώει ή/και να κοιμάται σωστά) 4. Μελλοντικές συνέπειες (μακροζωία) 5. Απουσία κάποιου στοιχείου (να μην είναι κανείς άρρωστος, να μην έχει συμπτώματα) Γιατί μελετάμε τις πεποιθήσεις υγείας; Γιατί κατευθύνουν σε μεγάλο βαθμό τις συμπεριφορές υγείας. Γιατί είναι κρίσιμες για την εκπαίδευση σε θέματα υγείας (εκστρατείες πρόληψης). Για να κατανοήσουμε τις αλληλεπιδράσεις ανάμεσα στους πρωταγωνιστές στο σύστημα υγείας. Lau, R.R. (1995). Cognitive representation of health and illness. In D. Gockman (Ed.), Handbook of Health Behaviour Research, Vol.I Κοινωνικο-γνωστικά μοντέλα Mοντέλα απόδοσης αιτίων (attibution models): αναφέρονται στις αιτιακές εξηγήσεις των ανθρώπων για γεγονότα που σχετίζονται με την υγεία τους (π.χ. γιατί μου συμβαίνει αυτό); Η έρευνα στο χώρο αυτό επικεντρώνεται στο πώς τα άτομα ανταποκρίνονται σε σοβαρές ασθένειες, παρά στη διερεύνηση συμπεριφορών που προάγουν την υγεία. Mοντέλα που εξετάζουν διάφορες παραμέτρους των γνωστικών διεργασιών του ατόμου, με στόχο την πρόβλεψη μελλοντικών συμπεριφορών που προάγουν την υγεία. Μοντέλο Πεποιθήσεων για την Υγεία ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΤΗΣ ΑΠΕΙΛΗΣ Υποκειμενική αντίληψη της τρωτότητας Υποκειμενική αντίληψη της σοβαρότητας Δημογραφικές μεταβλητές (ηλικία, φύλο, εθνικότητα) Κοινωνικο-ψυχολογικές μεταβλητές (πίεση από τον κοινωνικό περίγυρο, ΚΙΝΗΤΡΟ ΓΙΑ ΤΗΝ κοινωνική τάξη, προσωπικότητα) ΥΓΕΙΑ Δομικές μεταβλητές (γνώση για την αρρώστια) ΑΠΟΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ Υποκειμενική αίσθηση για τα οφέλη ΜΕΙΟΝ Υποκειμενική αίσθηση για τα εμπόδια ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑ ΥΙΟΘΕΤΗΣΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ Μηνύματα που παρακινούν σε δράση Εκστρατείες ενημέρωσης από τα ΜΜΕ Συμβουλές από άλλους Αρρώστια σε μέλος της οικογένειας Άρθρα σε περιοδικά Υπόμνηση από γιατρό Sutton, S. (2004). Determinants of Health-Related Behaviours: Theoretical and Methodological Issues. In S. Sutton, A. Baum & M. Johnston (eds). The SAGE Handbook of Health Psychology. SAGE Publications Ltd Rosenstock, I.M. (1974). Historical origins of the Health Belief Model. Health Education Monographs, 2: 1-8. Janz, N.K. & Becker M.H. (1984). The Health Belief Model: A decade later. Health Education and Behaviour, 11:1-47. Μοντέλο Πεποιθήσεων για την Υγεία Όσοι αξιολογούν ένα συγκεκριμένο ζήτημα υγείας ως σοβαρό, πιστεύουν ότι είναι ευάλωτοι σ αυτό και επιπλέον, πιστεύουν ότι τα οφέλη που θα προκύψουν από την υιοθέτηση μιας συμπεριφοράς πρόληψης θα είναι περισσότερα από τα εμπόδια, έχουν περισσότερες πιθανότητες να την υιοθετήσουν. Μελέτη περίπτωσης 1 1. Αναγνωρίστε στα λεγόμενα των «πρωταγωνιστών» τα συστατικά στοιχεία του ΜΠΥ. 2. Κάντε μια κριτική αξιολόγηση του ΜΠΥ, ως προς την «ικανότητα» να προβλέψει μελλοντικές συμπεριφορές. εφαρμογές 4

Μοντέλο Πεποιθήσεων για την Υγεία - Κριτική Τα στοιχεία είναι ασύνδετα μεταξύ τους Δεν υπάρχει ενδιάμεση μεταβλητή Ύπαρξη επιπλέον παραγόντων Συνήθεια Κοινωνική αποδοχή Περιβαλλοντικοί παράγοντες Ο ρόλος του κοινωνικού περιβάλλοντος Ο ρόλος της αυτο-αποτελεσματικότητας Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΕΔΙΑΣΜΕΝΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ Βασίζεται στη θεωρία της έλλογης δράσης (Theory of reasoned action). Ακολουθεί την αρχή της συμβατότητας (principle of compatibility): οι στάσεις και η συμπεριφορά εμπεριέχουν τέσσερα στοιχεία, τα οποία πρέπει ναβρίσκονται στο ίδιο επίπεδο: (α) τη δράση (action), (β) το στόχο (target), (γ) το πλαίσιο (context) και (δ) το χρόνο (time) Ajzen, I., & Fishbein, M. (1977). Attitude behavior relations: A theoretical analysis and review of empirical research. Psychological Bulletin, 84, 888 918. H Θεωρία της Προσχεδιασμένης Συμπεριφοράς ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΟΣ ΣΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΘΕΣΗ ΜΕΣΑ ΚΑΙ ΕΥΚΑΙΡΕΙΕΣ ΑΙΣΘΗΣΗ ΙΣΧΥΟΣ ΑΝΤΙΛΗΠΤΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΓΝΩΜΗ ΤΩΝ ΑΛΛΩΝ ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΙΚΕΣ ΝΟΡΜΕΣ ΚΙΝΗΤΡΑ ΓΙΑ ΥΠΑΚΟΗ Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50:179-211. εφαρμογές 5