qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq ςwωψerβνtyuσiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπσπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghσj ΤΛΗ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ klzxcvλοπbnαmqwertyuiopasdfghjklz ΕΞΕΣΑΣΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ xcvbnmςγqwφertyuioςδφpγρaηsόρ 2013-2014 ωυdfghjργklαzxcvbnβφδγωmζqwert λκοθξyuiύαςφdfghjklzxcvbnmqwerty uiopaβsdfghjklzxcεrυtγyεuνiιoαpasdf ghjklzxcηvbnαςφδmqwertαςδyuiopa sdfαςδφγθμκxcvυξςφbnmςφγqwθeξ τςδφrtyuφγσοιopaαςδφsdfghjklzxcv αςδφbnγμ,mqwertyuiopasdfgαςργκο ϊτbnmqwertyςδφγuiopasςδφγdfghjk lzxςδδγςφγcvbnmqwertyuioβκςλπp asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdγαε ορlzxcvbnmqwertyuiopasdfghjkαεργ
ΤΛΖ ΜΑΘΖΜΑΣΟ ΔΗΑΓΩΓΖ ΣΟ ΓΗΚΑΗΟ ΓIΚΑΗΟ ΟΡΗΜΟ ΓΗΑΚΡΗΔΗ ΣΟΤ ΓΗΚΑΗΟΤ ΑΣΗΚΟ ΚΩΓΗΚΑ : ΖΜΔΡΟΜΖΝΗΑ ΔΝΑΡΞΖ ΗΥΤΟ ΣΟΤ. ΓΗΑΗΡΔΖ Δ ΒΗΒΛΗΑ ΚΑΝΟΝΑ ΓΗΚΑΗΟΤ, ΝΟΜΟ, ΓΗΑΚΡΗΔΗ Δ ΣΤΠΗΚΟ & ΟΤΗΑΣΗΚΟ, ΗΥΤ ΔΝΑΡΞΖ ΝΟΜΟΤ ΟΗ ΚΑΝΟΝΗΣΗΚΔ ΠΡΑΞΔΗ (ΠΡΟΔΓΡΗΚΟ ΓΗΑΣΑΓΜΑ, ΤΠΟΤΡΓΗΚΔ ΑΠΟΦΑΔΗ) ΥΡΔΗΑΕΟΝΣΑΗ ΝΟΜΟΘΔΣΗΚΖ ΔΞΟΤΗΟΓΟΣΖΖ ΠΡΟΩΠΟ ΦΤΗΚΟ ΠΡΟΩΠΟ ΗΚΑΝΟΣΖΣΑ ΓΗΚΑΗΟΤ ΗΚΑΝΟΣΖΣΑ ΓΗΑ ΓΗΚΑΗΟΠΡΑΞΗΑ ΝΟΜΗΚΟ ΠΡΟΩΠΟ ΓΗΑΚΡΗΔΗ ΝΟΜΗΚΩΝ ΠΡΟΩΠΩΝ ΝΟΜΗΚΑ ΠΡΟΩΠΑ ΑΣΗΚΟΤ ΓΗΚΑΗΟΤ ΝΟΜΗΚΑ ΠΡΟΩΠΑ ΔΜΠΟΡΗΚΟΤ ΓΗΚΑΗΟΤ ΝΟΜΗΚΔ ΠΡΑΞΔΗ : ΓΗΚΑΗΟΠΡΑΞΗΔ - ΤΜΒΑΔΗ ΓΗΚΑΗΩΜΑΣΑ - ΠΡΟΣΑΗΑ ΓΗΚΑΗΩΜΑΣΩΝ ΟΗ ΔΞΑΗΡΔΔΗ ΑΤΣΟΓΤΝΑΜΖ ΠΡΟΣΑΗΑ : ΑΤΣΟΓΗΚΗΑ-ΑΜΤΝΑ- ΚΑΣΑΣΑΖ ΑΝΑΓΚΖ ΔΝΟΥΖ ΑΓΗΚΑΗΟΛΟΓΖΣΟ ΠΛΟΤΣΗΜΟ ΑΣΗΚΟ ΑΓΗΚΖΜΑ 914 ΑΚ (ΑΓΗΚΟΠΡΑΞΗΔ) ΓΩΡΔΑ ΠΩΛΖΖ ΤΜΒΑΖ ΔΡΓΑΗΑ
ΑΡΥΔ ΓΙΟΙΚΗΗ ΔΠΙΥΔΙΡΗΔΩΝ & ΟΡΓΑΝΙΜΩΝ ΤΛΗ : ΚΔΦΑΛΑΙΑ 2,4,5,6,7,8,12, 13, 14 ΔΩ ΚΑΙ 14.9 ΔΠΗΥΔΗΡΖΗΑΚΟ ΥΔΓΗΑΜΟ & ΝΔΔ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΔ ΤΛΗ : ΚΔΦΑΛΑΙΑ 2 ΔΩ ΚΑΙ 13 ΤΛΖ ΜΗΚΡΟΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΩΡΗΑ Σν Οηθνλνκηθό ζύζηεκα. Σν πξόβιεκα ηεο επηινγήο. Κακπύιε παξαγωγηθώλ δπλαηνηήηωλ. Κακπύιε δήηεζεο, θακπύιε πξνζθνξάο θαη ηζνξξνπία ηεο αγνξάο. Διαζηηθόηεηεο δήηεζεο θαη πξνζθνξάο. Θεωξία ρξεζηκόηεηαο, ζπλνιηθή θαη νξηαθή ρξεζηκόηεηα. Η δήηεζε ζε ζρέζε κε ην απνηέιεζκα ηεο ππνθαηάζηαζεο θαη ην εηζνδεκαηηθό απνηέιεζκα. Σν παξάδνμν ηεο αμίαο, ην πιεόλαζκα ηνπ θαηαλαιωηή θαη ε ζπκπεξηθνξά ηνπ θαηαλαιωηή. Η ζεωξία ηεο παξαγωγήο. Η νηθνλνκηθή αλάιπζε ηνπ θόζηνπο. Η ηέιεηα αληαγωληζηηθέο αγνξέο θαη ε ζπκπεξηθνξά ηεο ηέιεηα αληαγωληζηηθήο επηρείξεζεο. Ο αηειήο αληαγωληζκόο ΤΛΖ ΣΖ ΓΖΜΟΗΑ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ Η ιεηηνπξγίαο ηνπ θξάηνπο. Η άξηζηε παξαγωγή δεκνζίωλ αγαζώλ. Η ιεηηνπξγία θαη ε ρξεκαηνδόηεζε ηωλ δεκνζίωλ επηρεηξήζεωλ. Γεκόζηα πνιηηηθή. Δμωηεξηθέο νηθνλνκίεο. Σαθηηθόο Πξνϋπνινγηζκόο θαη Πξνϋπνινγηζκόο δεκνζίωλ δαπαλώλ. Ο δεκόζηνο δαλεηζκόο. Η Φνξνινγία ωο εξγαιείν αλαδηαλνκήο εηζνδήκαηνο θαη ην πξόβιεκα ηεο θνξνδηαθπγήο θαη θνξναπαιιαγήο. Γεκόζηεο δαπάλεο, θνηλωληθέο δαπάλεο θαη ε δηαρξνληθή αύμεζή ηνπο.
ΚΟΗΝΩΝΗΟΛΟΓΗΑ ΣΖ ΑΘΔΝΔΗΑ & ΠΟΗΟΣΖΣΑ ΕΩΖ Σα Κεθάιαηα 1,3 θαη 7 από ην βηβιίν Κνηλωληνινγία ηεο Τγείαο ηνπ Καζεγεηή Μάξθνπ αξξή. ΚΟΗΝΩΝΗΚΖ ΠΟΛΗΣΗΚΖ & ΥΔΓΗΑΜΟ ΤΠΖΡΔΗΩΝ ΤΓΔΗΑ Σο ζύνολο ηων ζημειώζεων πλην από ηιρ ζελίδερ 228-294 Ύλη για μάθημα ηαηιζηική Δπεξεπγαζία Πληποθοπιών (SPSS) Ιδηόηεηεο κεηαβιεηώλ θαη ηξόπνο νξηζκνύ ηνπο Ολόκαηα (Variable names) Σύπνη (Variable types) Δηηθέηεο (Variable labels) Δπίπεδν κέηξεζεο (Measurement level) Καλόλεο Ολνκαζίαο κεηαβιεηώλ Γεκηνπξγία αξρείνπ δεδνκέλωλ, Δπαλαθωδηθνπνίεζε κεηαβιεηώλ, ππνινγηζκόο κεηαβιεηώλ, θίιηξα. Πίλαθεο πρλόηεηαο Γεκηνπξγία θαη εξκελεία πηλάθωλ ζπρλόηεηαο Πεξηγξαθηθά ηαηηζηηθά κέηξα-εξκελεία ηνπο (Frequencies-Explore) Γηαγξάκκαηα Ραβδόγξακκα Κπθιηθό γξάθεκα Ιζηόγξακκα Θεθόγξακκα Γηάγξακκα Γηαζπνξάο Πίλαθεο πλάθεηαο Γεκηνπξγία πίλαθα ζπλάθεηαο, ζπρλόηεηεο θαη πνζνζηά αλά γξακκέο θαη ζηήιεο Έιεγρνο Τπνζέζεωλ Έιεγρνο Αλεμαξηεζίαο θαη πζρέηηζεο θαηεγνξηθώλ θαη δηαηάμηκωλ κεηαβιεηώλ Ο έιεγρνο αλεμαξηεζίαο x 2 -ηεζη ζε πίλαθεο r x c, εξκελεία. Πξνϋπνζέζεηο αμηνπηζηίαο ηνπ x 2 -ηεζη Ο έιεγρνο ζπζρέηηζεο ζε πίλαθεο r x c κε ηε ρξήζε ηωλ Phi-test, Cramer s V test, Contingency Coefficient test θαη Gamma test, θαηαιιειόηεξν ηεζη αλά πεξίπηωζε, εξκελεία. Έιεγρνο Μέζωλ Σηκώλ One sample t-test: γηα ηε ζύγθξηζε ηεο πιεζπζκηαθήο κέζεο ηηκήο κηαο πνζνηηθήο κεηαβιεηήο κε κηα πξνθαζνξηζκέλε ηηκή-εξκελεία.
Πξνϋπνζέζεηο εθαξκνγήο ηνπ One sample t-test Independent samples t-test γηα ηε ζύγθξηζε ηωλ πιεζπζκηαθώλ κέζωλ ηηκώλ δύν αλεμάξηεηωλ νκάδωλ-εξκελεία. Πξνϋπνζέζεηο εθαξκνγήο ηνπ Independent samples t-test. Γηαζηήκαηα Δκπηζηνζύλεο-νξηζκόο, ηξόπνο ππνινγηζκνύ ηνπο, όξηα. Γξακκηθή ζπζρέηηζε πνζνηηθώλ κεηαβιεηώλ Η δηαδηθαζία Bivariate correlations, εξκελεία. Απιή γξακκηθή παιηλδξόκεζε Πξνζδηνξηζκόο ηεο επζείαο παιηλδξόκεζεο θαη εξκελεία ηωλ ζπληειεζηώλ ηεο. Η δηδάζθνπζα Μαξία-Αγγειηθή ηακνύιε Κεθάλαια Ύλη για ηη θεωπία ζηο μάθημα ηηρ ηαηιζηικήρ Κεφ. 1) Δηζαγωγή ζηελ εθαξκνζκέλε ζηαηηζηηθή Κεφ. 2) πιινγή ζηαηηζηηθώλ ζηνηρείωλ Κεφ. 3) Παξνπζίαζε ζηαηηζηηθώλ ζηνηρείωλ Πίλαθεο ζπρλνηήηωλ Γηαγξάκκαηα Κεφ. 4) Μέηξα ζέζεο Κεφ. 5) Μέηξα δηαζπνξάο Κεφ. 6) Μέηξα αζπκκεηξίαο Κύξηωζεο Κεφ. 12) Δηζαγωγή ζηε ζεωξία ηωλ πηζαλνηήηωλ (Έλλνηα ηεο πηζαλόηεηαο Βαζηθνί νξηζκνί θαη ηδηόηεηεο - Γεζκεπκέλε ή ππό ζπλζήθε πηζαλόηεηα (αλεμάξηεηα ελδερόκελα, πνιιαπιαζηαζηηθόο θαλόλαο, ζεώξεκα ηνπ Baye s)) Κεφ. 13) Αζπλερείο ηπραίεο κεηαβιεηέο πλάξηεζε πηζαλόηεηαο Κεφ. 14) πλερείο ηπραίεο κεηαβιεηέο πλάξηεζε ππθλόηεηαο πηζαλόηεηαο Καλνληθή Καηαλνκή Ιδηόηεηεο Σππνπνηεκέλε Καλνληθή Καηαλνκή Τπνινγηζκόο πηζαλνηήηωλ κε ρξήζε πηλάθωλ ηππνπνηεκέλεο θαλνληθήο θαηαλνκήο. πκπιεξωκαηηθέο ζεκεηώζεηο (γηα ηα θεθάιαηα 1-3, 12-14), ππάξρνπλ θαη ζην eclass. Η δηδάζθνπζα Μαξία-Αγγειηθή ηακνύιε
«ΠΛΖΡΟΦΟΡΗΑΚΑ ΤΣΖΜΑΣΑ ΤΓΔΗΑ» -Από ηο βιβλίο : Πιεξνθνξηθή θαη Δπαγγέικαηα Τγείαο, πγγξαθέαο: Ν. Καξαληθόιαο, Δθδόζεηο Νέωλ Σερλνινγηώλ 1) Κεθάλαια: 1, Ννζνθνκεηαθό Πιεξνθνξηαθό ύζηεκα 2, Δξγαζηεξηαθό Πιεξνθνξηαθό ύζηεκα 3, Κωδηθνπνηήζεηο Ιαηξηθήο Πιεξνθνξίαο θαη Γηεζλείο Οξγαληζκνί 4, Ηιεθηξνληθόο Ιαηξηθόο Φάθεινο 5, Ιαηξηθά Απεηθνληζηηθά πζηήκαηα 6, Γηαιεηηνπξγηθόηεηα Πιεξνθνξηαθώλ πζηεκάηωλ 2) ημειώζειρ Θεωπίαρ ζηο e-class (πξόζβαζε από ηελ ηζηνζειίδα ηεο θαηεύζπλζήο καο ζηελ επηινγή «e-θπαίδεπζε» Η ΑΝ. ΚΑΘΗΓΗΣΡΙΑ Μ. ΣΙΡΙΝΣΑΝΗ «ΒΑΔΙ ΓΔΓΟΜΔΝΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΤΜΔΑ ΣΗΝ ΤΓΔΙΑ» Από ην ζύγγξακκα: «Βάζεις Δεδομένων και Πολσμέζα ζηην Υγεία- (Τηλεκπαίδεσζη και Τηλεϊαηρική)» Σσγγραθέας: Μ. Τζιρινηάνη, Εκδόζεις Π.Φ. Παζταλίδη, 2011, ISBN: 978-960-489-304-1 Κεθάλαια 1, 2, 4 (εκηός 4.2, 4.3.7, 4.4, 4.5, 4.7.1, 4.7.2, 4.7.3, 4.8.5) 6 (εκηός 6.7, 6.10, 6.11, 6.13, 6.14) 7 (εκηός 7.5, 7.7) Η ΑΝ. ΚΑΘΗΓΗΣΡΙΑ Μ. ΣΙΡΙΝΣΑΝΗ
ΓΗΟΗΚΖΖ - ΓΗΑΥΔΗΡΗΖ & ΓΗΟΗΚΖΣΗΚΖ ΠΡΑΚΣΗΚΖ Η ΕΞΕΣΑΣΕΑ ΤΛΗ ΣΟΤ ΜΑΘΗΜΑΣΟ «ΔΙΟΙΚΗΗ - ΔΙΑΦΕΙΡΙΗ & ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΗ ΠΡΑΚΣΙΚΗ» ΕΙΝΑΙ ΣΟ ΕΙΑΓΩΓΙΚΟ ΚΕΥΑΛΑΙΟ ΣΟΤ ΒΙΒΛΙΟΤ & ΣΑ ΚΕΥΑΛΑΙΑ 1,2,4,5,8, ΚΑΙ 9. Η ΔΙΔΑΚΟΤΑ ΓΟΤΛΑ ΑΠΑΙΑ ΜΔΘΟΓΟΛΟΓΗΑ ΔΡΔΤΝΑ Η ΕΞΕΣΑΣΕΑ ΤΛΗ ΣΟΤ ΜΑΘΗΜΑΣΟ «ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΤΝΑ» ΕΙΝΑΙ ΟΛΕ ΟΙ ΗΜΕΙΩΕΙ ΣΟΤ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΚΑΙ ΑΠΟ ΣΟ ΒΙΒΛΙΟ ΣΗ κας ΔΑΡΒΙΡΗ ΟΙ ΕΛΙΔΕ: 13-27, 55-69, 147-152, 171-173, 184-190, 258-284. Η ΔΙΔΑΚΟΤΑ ΓΟΤΛΑ ΑΠΑΙΑ
Οπγάνωζη & Γιοίκηζη Τπηπεζιών Τγείαρ Η Βηβιίν: Οξγάλωζε Τπεξεζηώλ & πζηεκάηωλ Τγείαο Α Σόκνο, Λ. Ληαξόπνπινπ Κεθάιαηα: 5, 6, 7, 8, 21, 22, 23.