ΑΛΛΟΓΑΠΟΙ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΟΤΝΣΔ ΜΑΘΗΣΔ ΑΠΟΣΤΠΩΗ ΜΑΘΗΣΙΚΗ ΡΟΗ ΔΩΣΔΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ

ΑΛΛΟΓΑΠΟΙ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΟΤΝΣΔ ΜΑΘΗΣΔ ΑΠΟΣΤΠΩΗ ΜΑΘΗΣΙΚΗ ΡΟΗ ΔΩΣΔΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ International Peace Day Children s Competition, 2007

ΑΞΟΝΑ ΠΡΟΣΔΡΑΙΟΣΗΣΑ 1 ΑΞΟΝΑ ΠΡΟΣΔΡΑΙΟΣΗΣΑ 2 ΑΞ. ΠΡΟΣ/ΣΗΣΑ 3 ύγκπιζη απιθμηηικών δεδομένων μαθηηικού πληθςζμού αλλοδαπών και παλιννοζηούνηων μεηαξύ ηων εηών 2002-2003 και 2008-2009 Γ: Γημοηικό, Γ: Γςμνάζιο, Λ: Λύκειο, Α: απιθμόρ αλλοδαπών μαθηηών, Π: απιθμόρ παλιννοζηούνηων μαθηηών ΥΡΟΝΟΔΙΡΔ 2002-2003 2008-2009 ύνολο % Α & Π επί ύνολο % Α & Π επί ΑΠ ΤΠΑ ΒΑΘΜΙΓΑ μαθηηικού Α Π ζςν. μαθ. μαθηηικού Α Π ζςν. μαθ. πληθςζμού πληθςζμού πληθςζμού πληθςζμού ΑΝΑΣΟΛΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗ ΒΟΡΔΙΟΤ ΑΙΓΑΙΟΤ ΓΤΣΙΚΗ ΔΛΛΑΓΑ ΗΠΔΙΡΟΤ ΘΔΑΛΙΑ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΚΡΗΣΗ ΠΔΛΟΠΟΝΝΗ ΟΤ ΑΣΣΙΚΗ ΓΤΣΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΝΟΣΙΟΤ ΑΙΓΑΙΟΤ ΣΔΡΔΑ ΔΛΛΑΓΑ ΤΝΟΛΑ Γ 46923 1235 2171 7,26% 37320 1341 541 5,04% Γ 21559 414 1965 11,03% 19663 679 732 7,18% Λ 24479 216 1178 5,69% 19074 511 1257 9,27% ΤΝ. Γ/Β 46038 630 3143 8,20% 38737 1190 1989 16,45% Γ 12153 706 70 6,39% 11409 1127 61 10,41% Γ 3551 123 37 4,51% 6179 417 44 7,46% Λ 4562 57 18 1,64% 6182 243 37 4,53% ΤΝ. Γ/Β 8113 180 55 2,90% 12361 660 81 5,99% Γ 43431 2615 269 6,64% 41034 3404 116 8,58% Γ 23471 909 158 4,55% 22594 1463 117 6,99% Λ 25276 501 106 2,40% 23756 845 203 4,41% ΤΝ. Γ/Β 48747 1410 264 3,43% 46350 2308 320 5,67% Γ 18145 1158 292 7,99% 17872 1447 267 9,59% Γ 9563 536 220 7,91% 9820 736 215 9,68% Λ 11080 339 134 4,27% 11022 473 272 6,76% ΤΝ. Γ/Β 20643 875 354 5,95% 20842 1209 487 8,14% Γ 44131 2587 244 6,41% 42820 3736 190 9,17% Γ 17065 662 144 4,72% 22921 1536 161 7,40% Λ 22152 339 96 1,96% 24247 943 264 4,98% ΤΝ. Γ/Β 39217 1001 240 3,16% 47168 2479 425 6,16% Γ 11643 1487 168 14,21% 12865 2052 266 18,02% Γ 7141 784 55 11,75% 7154 977 182 16,20% Λ 6707 381 42 6,31% 6748 563 213 11,50% ΤΝ. Γ/Β 13848 1165 97 9,11% 13902 1540 395 13,92% Γ 40129 3244 462 9,24% 41698 4953 194 12,34% Γ 20804 955 156 5,34% 21884 2030 134 9,89% Λ 20171 293 65 1,77% 21099 952 150 5,22% ΤΝ. Γ/Β 40975 1248 221 3,59% 42983 2982 284 7,60% Γ 33294 3526 213 11,23% 32587 4860 172 15,44% Γ 17747 1244 174 7,99% 17451 2186 108 13,15% Λ 18506 522 107 3,40% 17726 1240 217 8,22% ΤΝ. Γ/Β 36253 1766 281 5,65% 35177 3426 325 10,66% Γ 209629 25499 3794 13,97% 213127 28120 1315 13,81% Γ 116100 12404 3340 13,56% 114703 13100 1501 12,73% Λ 131117 7009 2481 7,24% 116773 10055 2685 10,91% ΤΝ. Γ/Β 247217 19413 5821 10,21% 231476 23155 4186 11,81% Γ 17972 723 215 5,22% 17485 1012 97 6,34% Γ 9551 254 113 3,84% 9322 436 101 5,76% Λ 11166 130 87 1,94% 10774 316 96 3,82% ΤΝ. Γ/Β 20717 384 200 2,82% 20096 752 197 4,72% Γ 101129 6714 4252 10,84% 116200 9668 1613 9,71% Γ 54622 2858 4080 12,70% 61221 4649 2025 10,90% Λ 57643 1127 2540 6,36% 62478 2772 3074 9,36% ΤΝ. Γ/Β 112265 3985 6620 9,45% 123699 7421 5099 10,12% Γ 22736 2244 237 10,91% 20881 3078 141 15,42% Γ 10613 734 126 8,10% 11522 1278 107 12,02% Λ 10071 286 111 3,94% 10424 723 149 8,37% ΤΝ. Γ/Β 20684 1020 237 6,08% 21946 2001 256 10,28% Γ 31920 2832 192 9,47% 30506 3920 93 13,15% Γ 16522 816 122 5,68% 16146 1676 75 10,84% Λ 17686 275 57 1,88% 16601 994 119 6,70% ΤΝ. Γ/Β 34208 1091 179 3,71% 32747 2670 194 8,75% Π/Βάθμια 633235 54570 12579 10,60% 635804 68718 5066 11,60% Γ/Βάθμια 688925 34168 17712 7,53% 687484 51793 14238 9,60% Πίνακαρ 1 Εκπαίδευςη Αλλοδαπών και Παλιννοςτοφντων Μαθητών Εςωτερική Αξιολόγηςη 1

Η απνηύπσζε ηεο καζεηηθήο ξνήο ησλ αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ βαζίζηεθε ζηε ζύγθξηζε ησλ αξηζκεηηθώλ δεδνκέλσλ γηα ηα ζηνηρεία θνίηεζήο ηνπο ζε όιεο ηηο βαζκίδεο εθπαίδεπζεο ζηελ αξρή θαη ην ηέινο ηεο παξειζνύζεο δεθαεηίαο, θαη, ζπγθεθξηκέλα, ησλ ζρνιηθώλ εηώλ 2002-2003 θαη 2008-2009. Γηα ην πξώην έηνο ηα δεδνκέλα αληιήζεθαλ από έξεπλα ηνπ ΙΠΟΓΔ (Γθόηνβνο Α.Δ., Μάξθνπ Γ.Π. (2003) Παιηλλνζηνύληεο θαη αιινδαπνί καζεηέο ζηελ ειιεληθή εθπαίδεπζε. Τεύρνο Α, Γεληθή πεξηγξαθή. Αζήλα: ΙΠΟΓΔ. Πίλαθεο 30, 31 & 32). Τν ζρνιηθό έηνο 2008-2009 ήηαλ ην ηειεπηαίν θαη πην πξόζθαην γηα ην νπνίν ππήξραλ δηαζέζηκα θαη ζπγθξίζηκα κε ηεο πξώηεο ρξνληάο δεδνκέλα από πίλαθεο πνπ αλαθνηλώλεη ε ΔΛ.ΣΤΑΤ. θαη είλαη απνηέιεζκα ηεο εηήζηαο θαηαγξαθήο ηελ νπνία δηεμάγεη ζε εηήζηα βάζε ζρεηηθά κε ηνπο αιινδαπνύο θαη παιηλλνζηνύληεο καζεηέο. Γηα ην ηειεπηαίν έηνο επηρεηξήζεθε επηπιένλ κηα πεξαηηέξσ αλάιπζε ησλ δεδνκέλσλ. Τα αξηζκεηηθά ζηνηρεία πνπ αληιήζεθαλ από όινπο ηνπο δηαζέζηκνπο πίλαθεο θαη γηα ηα δύν ζρνιηθά έηε παξαηίζεληαη εληαηνπνηεκέλα ζηνλ Πίλαθα 1. Βαξύηεηα δόζεθε ζηελ θαηαγξαθή ηνπ καζεηηθνύ πιεζπζκνύ αλά Πεξηθέξεηεο, νη νπνίεο νκαδνπνηνύληαη αλά Άμνλα Πξνηεξαηόηεηαο. Οη ηξεηο Άμνλεο Πξνηεξαηόηεηαο ζηνπο νπνίνπο νκαδνπνηνύληαη νη Πεξηθέξεηεο είλαη ζηνηρείν εθαξκνγήο ηεο Πξάμεο. Γηα θάζε Πεξηθέξεηα ππνινγίζηεθε θαη ζηηο ηξεηο βαζκίδεο εθπαίδεπζεο ην πνζνζηό ηνπ ζπλόινπ αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ επί ηνπ ζπλόινπ ηνπ γεληθνύ καζεηηθνύ πιεζπζκνύ ηεο, έηζη ώζηε λα γίλεη αληηιεπηή ε θαηαλνκή ησλ αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ ζηα ζρνιεία κηαο Πεξηθέξεηαο. Με άιια ιόγηα, κπνξεί κηα ππεξπιεζήο Πεξηθέξεηα, όπσο ε Αηηηθή, λα ζπγθεληξώλεη ηα πςειόηεξα πνζνζηά ησλ καζεηώλ ηεο νκάδαο-ζηόρνπ ζηελ Διιάδα, αιιά κέζα ζηνλ πνιπάξηζκν νύησο ή άιισο γεληθό καζεηηθό πιεζπζκό ηεο, ην πνζνζηό ησλ αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ λα κελ εκθαλίδεηαη ην ίδην πςειό. Η ρξεζηκόηεηα απηνύ ηνπ εγρεηξήκαηνο ζπλίζηαηαη ζην γεγνλόο όηη επηηξέπεη ζε όζνπο ζρεδηάδνπλ δξάζεηο κε ζηόρν απηήλ ηελ θαηεγνξία ησλ καζεηώλ λα γλσξίδνπλ πνηεο Πεξηθέξεηαο είλαη ζε δώλε πξνηεξαηόηεηαο γηα άκεζεο παξεκβάζεηο. Σε παλειιαδηθό επίπεδν, αλ παξαηεξήζεη θαλείο ηα ζύλνια ηνπ Πίλαθα 1, ζα δηαπηζηώζεη πσο ηα πνζνζηά ησλ αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ ζηελ Πξσηνβάζκηα εθπαίδεπζε (Γεκνηηθό) είραλ κηθξή αλνδηθή πνξεία (1%) ζην πέξαζκα ηεο δεθαεηίαο, ελώ ζηε Γεπηεξνβάζκηα, πνπ εκθαλίδεη γεληθώο ρακειόηεξα πνζνζηά, ε άλνδνο είλαη ιίγν κεγαιύηεξε (2%). Μηα πξνζεθηηθή καηηά, όκσο, ζηα λνύκεξα νδεγεί ζην ζπκπέξαζκα πσο, αλ θαη ηα πνζνζηά ησλ αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ ζην ζύλνιν ηνπ γεληθνύ καζεηηθνύ πιεζπζκνύ ηεο Διιάδαο αλέβεθαλ, ε δηαθνξά δηακνξθώλεηαη από ηελ άλνδν ησλ αιινδαπώλ καζεηώλ θαη όρη ησλ παιηλλνζηνύλησλ γηα ηνπο νπνίνπο ππάξρεη αηζζεηή κείσζε ηνπ αξηζκνύ ηνπο (Πίλαθαο 2). Γηα ην ιόγν απηό ζεκεηώλεηαη κείσζε ηνπ πνζνζηνύ αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ ζε Πεξηθέξεηαο ζηηο νπνίεο, αληηζέησο, ππάξρεη αύμεζε ηνπ αξηζκνύ ησλ αιινδαπώλ καζεηώλ. Εκπαίδευςη Αλλοδαπών και Παλιννοςτοφντων Μαθητών Εςωτερική Αξιολόγηςη 2

Ποζοζηό παλιννοζηούνηων μαθηηών ζηο ζύνολο ηος μαθηη. πληθςζμού ηηρ Δλλάδαρ 2002-2003 2008-2009 Π/Βάθμια 1,99% 0,80% Γ/Βάθμια 2,57% 2,07% Πίνακαρ 2 Η ζύγθξηζε ησλ ζηνηρείσλ ηνπ καζεηηθνύ πιεζπζκνύ κεηαμύ ησλ δύν ζρνιηθώλ εηώλ γηα θάζε ππό εμέηαζε βαζκίδα εθπαίδεπζεο θαη αλά Πεξηθέξεηα δηαθαίλεηαη θαιύηεξα ζηα ηξία παξαθάησ γξαθήκαηα θαη ηνπο πίλαθεο ζηνπο νπνίνπο θαηαγξάθνληαη νη απμνκεηώζεηο ζηα πνζνζηά θαη ζηνπο αξηζκνύο ηνπ γεληθνύ καζεηηθνύ πιεζπζκνύ. Εκπαίδευςη Αλλοδαπών και Παλιννοςτοφντων Μαθητών Εςωτερική Αξιολόγηςη 3

Γπάθημα 1 Σην ζύλνιν ηεο Διιάδαο ππάξρεη αύμεζε θαη ηνπ αξηζκνύ ηνπ γεληθνύ καζεηηθνύ πιεζπζκνύ θαη ηνπ πνζνζηνύ αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ ηεο δεκνηηθήο εθπαίδεπζεο. Μεγαιύηεξε άλνδνο ησλ πνζνζηώλ παξαηεξείηαη ζηε λεζησηηθή Διιάδα, ζηηο Πεξηθέξεηεο Ννηίνπ θαη Βνξείνπ Αηγαίνπ θαη Ινλίσλ Νήζσλ, θαζώο θαη ζηηο Π. Πεινπνλλήζνπ θαη Σηεξεάο Διιάδαο. Αληίζεηα, ζηελ Αηηηθή θαη Κ. Μαθεδνλία, παξόιε ηελ αύμεζε ηνπ αξηζκνύ ηνπ γεληθνύ καζεηηθνύ πιεζπζκνύ, ηα πνζνζηά αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ κεηώζεθαλ. Ωζηόζν, βάζεη ηνπ Πηλαθα 1 παξαηεξείηαη αύμεζε ηνπ αξηζκνύ ησλ αιινδαπώλ καζεηώλ. Η Αλ. Μαθεδνλία-Θξάθε εκθαλίδεη ηα πην κεησκέλα κεγέζε. Αςξομειώζειρ από ηο ζσολικό έηορ 2002-2003 ΤΠΑ ύνολο μαθηη. πληθςζμού % Α και Π ζηο ζύν. μαθηη. πληθςζμού ΑΝ. ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ-ΘΡΑΚΗ -9603-2,22% ΒΟΡΔΙΟΤ ΑΙΓΑΙΟΤ -744 4,03% ΓΤΣΙΚΗ ΔΛΛΑΓΑ -2397 1,94% ΗΠΔΙΡΟΤ -273 1,60% ΘΔΑΛΙΑ -1311 2,75% ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ 1222 3,80% ΚΡΗΣΗ 1569 3,11% ΠΔΛΟΠΟΝΝΗΟΤ -707 4,21% ΑΣΣΙΚΗ 3498-0,16% ΓΤΣΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ -487 1,12% ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ 15071-1,14% ΝΟΣΙΟΤ ΑΙΓΑΙΟΤ -1855 4,50% ΣΔΡΔΑ ΔΛΛΑΓΑ -1414 3,68% ΤΝΟΛΟ 2569 1,00% Πίνακαρ 3 Εκπαίδευςη Αλλοδαπών και Παλιννοςτοφντων Μαθητών Εςωτερική Αξιολόγηςη 4

Γπάθημα 2 Σηε βαζκίδα ηνπ Γπκλαζίνπ ππάξρεη ζεκαληηθή αύμεζε ηνπ αξηζκνύ ηνπ γεληθνύ καζεηηθνύ πιεζπζκνύ ζην ζύλνιν ηεο Διιάδαο θαη κηθξήο ηάμεσο αύμεζε ηνπ πνζνζηνύ ησλ αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ. Μεγάιε άλνδνο ησλ πνζνζηώλ θαίλεηαη λα ππάξρεη ζηε Ση. Διιάδα θαη ηελ Πεινπόλλεζν, αλ θαη ππάξρεη κείσζε ηνπ αξηζκνύ ηνπ γεληθνύ καζεηηθνύ ηνπο πιεζπζκνύ. Όπσο ζην Γεκνηηθό, έηζη θαη ζην Γπκλάζην, ζηηο λεζησηηθέο Πεξηθέξεηεο ζεκεηώλεηαη άλνδνο ησλ πνζνζηώλ. Η Αηηηθή θαη Κ. Μαθεδνλία είλαη πάιη από ηηο Πεξηθέξεηεο πνπ δηαπηζηώλεηαη θαζνδηθή ηάζε, αλ θαη ππάξρεη αύμεζε ηνπ αξηζκνύ ησλ αιινδαπώλ καζεηώλ. Τελ πςειόηεξε θαζνδηθή ηάζε παξνπζηάδεη θαη ζην Γπκλάζην ε Π. Αλ. Μαθεδνλίαο- Θξάθεο. Αςξομειώζειρ από ηο ζσολικό έηορ 2002-2003 ύνολο % Α και Π ΤΠΑ μαθηη. ζηο ζύν. πληθςζμ μαθηη. ού πληθςζμού ΑΝ. ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ-ΘΡΑΚΗ -1896-3,86% ΒΟΡΔΙΟΤ ΑΙΓΑΙΟΤ 2628 2,95% ΓΤΣΙΚΗ ΔΛΛΑΓΑ -877 2,45% ΗΠΔΙΡΟΤ 257 1,78% ΘΔΑΛΙΑ 5856 2,68% ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ 13 4,45% ΚΡΗΣΗ 1080 4,55% ΠΔΛΟΠΟΝΝΗΟΤ -296 5,16% ΑΣΣΙΚΗ -1397-0,83% ΓΤΣΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ -229 1,92% ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ 6599-1,80% ΝΟΣΙΟΤ ΑΙΓΑΙΟΤ 909 3,92% ΣΔΡΔΑ ΔΛΛΑΓΑ -376 5,17% ΤΝΟΛΟ 12271 0,60% Πίνακαρ 4 Εκπαίδευςη Αλλοδαπών και Παλιννοςτοφντων Μαθητών Εςωτερική Αξιολόγηςη 5

Γπάθημα 3 Σηε Λπθεηαθή εθπαίδεπζε ην πνζνζηό ησλ αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ ην 2008-2009 είλαη ζαθώο κεγαιύηεξν από ην 2002-2003 ηόζν ζε παλειιαδηθό όζν θαη ζε επίπεδν θάζε Πεξηθέξεηαο κε ηα Ιόληα Νεζηά, ηε Σηεξεά Διιάδα, ηελ Πεινπόλλεζν θαη ην Νόηην Αηγαίν λα θάλνπλ θαη εδώ ηε δηαθνξά. Αληηζέησο, παξαηεξείηαη κεγάιε κείσζε ζην γεληθό καζεηηθό πιεζπζκό ηεο ρώξαο, ε νπνία νθείιεηαη θπξίσο ζηε κείσζε ηνπ αξηζκνύ ζηελ Πεξηθέξεηα Αηηηθήο. Η αύμεζε ησλ πνζνζηώλ είλαη απόξξνηα ηεο αύμεζεο ησλ αιινδαπώλ καζεηώλ ζε ζπλάξηεζε κε ην κεγάιν αξηζκό ησλ παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ πνπ θνηηνύλ ζηα Λύθεηα ην 2008-2009. Τν γεγνλόο απηό κπνξεί λα απνδνζεί ζην όηη κέξνο ησλ παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ πνπ θνηηνύζαλ ζην Γεκνηηθό ην 2002-2003 θνηηά ζηε ιπθεηαθή εθπαίδεπζε ην 2008-2009. Τα επόκελα ρξόληα είλαη πηζαλόλ λα κεηώζεθε ν αξηζκόο ησλ παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ ζην Λύθεην θαη θαη επέθηαζε ην πνζνζηό ησλ αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ. Αςξομειώζειρ από ηο ζσολ. έηορ 2002-2003 % Α και Π ύνολο ζηο ζύν. ΤΠΑ μαθηη. μαθηη. πληθςζμού πληθςζμού ΑΝ. ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ-ΘΡΑΚΗ -5405 3,57% ΒΟΡΔΙΟΤ ΑΙΓΑΙΟΤ 1620 2,89% ΓΤΣΙΚΗ ΔΛΛΑΓΑ -1520 2,01% ΗΠΔΙΡΟΤ -58 2,49% ΘΔΑΛΙΑ 2095 3,01% ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ 41 5,19% ΚΡΗΣΗ 928 3,45% ΠΔΛΟΠΟΝΝΗΟΤ -780 4,82% ΑΣΣΙΚΗ -14344 3,67% ΓΤΣΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ -392 1,88% ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ 4835 3,00% ΝΟΣΙΟΤ ΑΙΓΑΙΟΤ 353 4,42% ΣΔΡΔΑ ΔΛΛΑΓΑ -1085 4,83% ΤΝΟΛΟ -13712 3,34% Πίνακαρ 5 Εκπαίδευςη Αλλοδαπών και Παλιννοςτοφντων Μαθητών Εςωτερική Αξιολόγηςη 6

Αλλοδαποί και παλιννοζηούζηερ μαθηηέρ καηά ηη ζσολική σπονιά 2008-2009. Δκηενήρ παποςζίαζη απιθμηηικών δεδομένων και ζηοισείων μαθηηικού πληθςζμού Γπάθημα 4 Εκπαίδευςη Αλλοδαπών και Παλιννοςτοφντων Μαθητών Εςωτερική Αξιολόγηςη 7

Γπάθημα 5 Σηε δεκνηηθή εθπαίδεπζε νη Πεξηθέξεηεο ηνπ Άμνλα Πξνηεξαηόηεηαο 3 ζπγθεληξώλνπλ ην πην πςειό πνζνζηό αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ, θπξίσο ιόγσ ηνπ κεγάινπ πνζνζηνύ ηεο Π. Ννηίνπ Αηγαίνπ. Αθνινπζνύλ νη Πεξηθέξεηεο ηνπ Α.Π. 2 θαη Α.Π. 1 (Γξάθεκα 4). Δμαίξεζε ζην ζπγθεληξσηηθό ρακειό πνζνζηό ησλ Πεξηθεξεηώλ ηνπ Α.Π. 1 απνηεινύλ νη Πεξηθέξεηεο Πεινπνλλήζνπ θαη Ινλίσλ Νήζσλ, νη νπνίεο θαηέρνπλ ηηο πξώηεο ζέζεηο ζην ζύλνιν ησλ Πεξηθεξεηώλ κε πνζνζηά 15,44% θαη 18,02%, αληίζηνηρα. Σηελ Πεξηθέξεηα Αηηηθήο θαίλεηαη λα θνηηά ην κεγαιύηεξν πνζνζηό αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ ζην ζύλνιν ηνπ καζεηηθνύ πιεζπζκνύ ηεο Διιάδαο (39,89%), αιιά βξίζθεηαη ζηελ ηέηαξηε ζέζε αλαθνξηθά κε ην πνζνζηό αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ ζην ζύλνιν ηνπ γεληθνύ καζεηηθνύ πιεζπζκνύ ηεο. Εκπαίδευςη Αλλοδαπών και Παλιννοςτοφντων Μαθητών Εςωτερική Αξιολόγηςη 8

Γπάθημα 6 Σην Γπκλάζην νη Πεξηθέξεηεο ηνπ Α.Π. 2 ζπγθεληξώλνπλ κε κηθξή δηαθνξά πςειόηεξν πνζνζηό αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ από ηηο Πεξηθέξεηεο ηνπ Α.Π. 3. Τειεπηαίεο ζηελ θαηάηαμε είλαη νη Πεξηθέξεηεο ηνπ Α.Π. 1 (Γξάθεκα 4). Σηηο Πεξηθέξεηεο ηνπ Α.Π. 1 (8 από ηηο 13 Γηνηθεηηθέο-Δθπαηδεπηηθέο Πεξηθέξεηεο) πθίζηαηαη κεγάιε αλνκνηνγέλεηα ζε ζρέζε κε ηα πνζνζηά αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ. Δλώ, δειαδή, νη Π. Πεινπνλλήζνπ θαη Ινλίσλ Νήζσλ εκθαλίδνληαη πξώηεο ζηελ θαηάηαμε (13,15% θαη 16,20%), νη ππόινηπεο Πεξηθέξεηεο ηνπ ίδηνπ Α.Π. θαηαιακβάλνπλ ηηο ζέζεηο επηά κε δώδεθα (Κξήηε, Ήπεηξνο, Β. Αηγαίν, Θεζζαιία, Αλ. Μαθεδνλία-Θξάθε θαη Γπηηθή Διιάδα). Καη νη δπν Πεξηθέξεηεο ηνπ Α.Π. 3 (Νόηην Αηγαίν θαη Ση. Διιάδα) εκθαλίδνληαη κε πςειά πνζνζηά (12,02% θαη 10,84%, αληίζηνηρα). Η Γπηηθή Μαθεδνλία βξίζθεηαη ζηελ ηειεπηαία ζέζε (5,76%), κεηώλνληαο ην ζπγθεληξσηηθό πνζνζηό ησλ Πεξηθεξεηώλ ηνπ Α.Π.2 (Αηηηθή, Κεληξηθή θαη Γπηηθή Μαθεδνλία). Εκπαίδευςη Αλλοδαπών και Παλιννοςτοφντων Μαθητών Εςωτερική Αξιολόγηςη 9

Γπάθημα 7 Σηε ιπθεηαθή εθπαίδεπζε ηα πνζνζηά αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ γηα ηηο Πεξηθέξεηεο Αηηηθήο θαη Κεληξηθήο Μαθεδνλίαο είλαη αξθεηά πςειά κε απνηέιεζκα νη Πεξηθέξεηεο ηνπ Α.Π. 2 λα βξίζθνληαη ζηελ πξώηε ζέζε (Γξάθεκα 4) κε εμαίξεζε ηε Γ. Μαθεδνλία πνπ έρεη ην πην ρακειό πνζνζηό. Οη Πεξηθέξεηεο ηνπ Α.Π. 3 βξίζθνληαη ζηε δεύηεξε ζέζε κε κεγάιε δηαθνξά από απηέο ηνπ Α.Π.1, θαζώο ην Νόηην Αηγαίν θαηαιακβάλεη ηελ πέκπηε ζέζε (8,37%) θαη ε Ση. Διιάδα ηελ όγδνε (6,70%). Τα Ιόληα Νεζηά εκθαλίδνληαη θαη ζε απηή ηε βαζκίδα κε ην πην πςειό πνζνζηό (11,50%), αιιά νη ππόινηπεο Πεξηθέξεηεο ηνπ Α.Π. 1 ζπγθεληξώλνπλ ρακειά πνζνζηά (από 8,22% έσο 4,41%). Εκπαίδευςη Αλλοδαπών και Παλιννοςτοφντων Μαθητών Εςωτερική Αξιολόγηςη 10

Ποςοςτό παλιννοςτοφντων μαθητών επί του ςυνολικοφ αριθμοφ Α και Π μαθητών ΤΠΑ Γημοηικό Γςμνάζιο Πίνακαρ 6 Δνιαίο Λύκειο ΑΝΑΣ. ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ-ΘΡΑΚΗ 28,75% 51,88% 74,18% ΗΠΔΙΡΟΤ 15,58% 22,61% 35,58% ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ 14,30% 30,34% 51,43% ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ 11,48% 15,70% 26,12% ΓΤΣΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ 8,75% 18,81% 29,17% ΒΟΡΔΙΟΤ ΑΙΓΑΙΟΤ 5,13% 9,54% 10,56% ΘΔΑΛΙΑ 4,84% 9,49% 25,12% ΑΣΣΙΚΗ 4,47% 10,28% 17,95% ΝΟΣΙΟΤ ΑΙΓΑΙΟΤ 4,38% 7,73% 16,12% ΚΡΗΣΗ 3,77% 6,19% 11,44% ΠΔΛΟΠΟΝΝΗΟΤ 3,42% 4,71% 15,52% ΓΤΣΙΚΗ ΔΛΛΑΓΑ 3,30% 7,41% 16,73% ΣΔΡΔΑ ΔΛΛΑΓΑ 2,32% 4,28% 11,53% ΤΝΟΛΟ 6,87% 15,01% 27,52% Από ηνλ παξαπάλσ πίλαθα (Πίλ. 6) ζεκαληηθή δηαπίζησζε είλαη ην γεγνλόο πσο ζε θάζε Πεξηθέξεηα ππάξρεη άληζε θαηαλνκή κεηαμύ ησλ αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ. Σπγθεθξηκέλα, νη παιηλλνζηνύληεο καζεηέο ζηελ Αλαηνιηθή Μαθεδνλία θαη Θξάθε έρνπλ αξηζκεηηθή ππεξνρή από ηνπο αιινδαπνύο καζεηέο πνπ θνηηνύλ ζην Γπκλάζην θαη αθόκα κεγαιύηεξε ζην εληαίν Λύθεην. Απηή ε δηαπίζησζε δηθαηνινγεί θαη ηα πην πςειά πνζνζηά αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ ηεο Πεξηθέξεηαο ζην Λύθεην, ελ αληηζέζεη κε ην Γεκνηηθό θαη ην Γπκλάζην. Η Κεληξηθή Μαθεδνλία θαη ε Ήπεηξνο αλήθνπλ επίζεο ζηηο Πεξηθέξεηεο πνπ εκθαλίδνπλ απμεκέλν πνζνζηό παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ ζην ζύλνιν ησλ αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ, ελώ ζηηο ππόινηπεο Πεξηθέξεηεο ηα πνζνζηά ησλ παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ δηαγξάθνπλ θζίλνπζα πνξεία. Αθνινπζνύλ γξαθήκαηα ζρεηηθά κε ηηο ρώξεο γελλήζεσο ησλ αιινδαπώλ θαη παιηλλνζηνύλησλ καζεηώλ ζην Γεκνηηθό θαη Γπκλάζην. Εκπαίδευςη Αλλοδαπών και Παλιννοςτοφντων Μαθητών Εςωτερική Αξιολόγηςη 11

Γπάθημα 8 Γπάθημα 9 Εκπαίδευςη Αλλοδαπών και Παλιννοςτοφντων Μαθητών Εςωτερική Αξιολόγηςη 12

Γπάθημα 10 Γπάθημα 11 Εκπαίδευςη Αλλοδαπών και Παλιννοςτοφντων Μαθητών Εςωτερική Αξιολόγηςη 13

Γπάθημα 12 Γπάθημα 13 Εκπαίδευςη Αλλοδαπών και Παλιννοςτοφντων Μαθητών Εςωτερική Αξιολόγηςη 14

Γπάθημα 14 Γπάθημα 15 Εκπαίδευςη Αλλοδαπών και Παλιννοςτοφντων Μαθητών Εςωτερική Αξιολόγηςη 15