Εκπαιδευτικά προγράμματα Εργαςτιρια

Σχετικά έγγραφα
Adventure Summer Cαmp 2017 Εκπαιδευτιρια Σακκά

Το ςχολείο ςταματά αλλά θ δθμιουργικότθτα των παιδιϊν ςυνεχίηει να αναπτφςςεται! Ζλα κι εςφ ςτθν παρζα μασ!

Ένασ κφκλοσ μια φορά.

Εργαςτιρια για παιδιά τον Μάιο ςτο Μουςείο Σχολικισ Ηωισ και Εκπαίδευςθσ

Συνζντευξη με τη ραδιοφωνική παραγωγό Βιβή Παπαςτάθη

Ερωτιςεισ & απαντιςεισ για τα ξφλινα πνευςτά

«1 st ATHENS BAR THEATRE FESTIVAL»

ΡΟΓΑΜΜΑ ΚΑΛΟΚΑΙΙΝΗΣ ΔΑΣΗΣ - FUTURE LIBRARY 2013 ΣΤΙΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΕΙΝΑΙ ΡΟΛΥΧΩΜΟΣ ΙΟΥΝΙΟΣ

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: Γνωριμία με το λογιςμικό του υπολογιςτι

Ευέλικτη Ζώνη τρίτης τάξης «Τα δώρα της ελληνικής γης: Ιστορία- Λαογραφία-Παράδοση» Πρότυπα Εκπαιδευτήρια Θεσσαλονίκης Γ' τάξη

Χριςτοφγεννα ςτθν Ακινα

Η Μπάμα Τα παιδιά ανακαλφπτουν τισ δυςκολίεσ που αντιμετωπίηει μια φτωχι κοινότθτα τθσ Κζνυασ

Ταξίδι ςτον μεςαίωνα ξεκινά!

ΕΝΟΤΘΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΘ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8: Πειρατεία Λογιςμικοφ

Οι περιπέτειεσ των πουλιών ςτη λίμνη Κουρνά

Όταν ςτο Μουςείο τα κουροφπια γίνανε αμφορείσ, υδρίεσ και κφλικεσ

Οδυςςζασ 2009 Δράςεισ των τθλεδιαςκζψεων 2009 Αναςκόπθςθ

Νθπιαγωγείο : Φεβρουάριοσ-Μάιοσ Μεςόγειοσ, μια κάλαςςα πολλζσ ιςτορίεσ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ

Workshop Ιστορίας της Τέχνης

Τα τζρατα πάνε μουςείο

Ποιθματα μαιητών. ςχετικά με την ενότητα «Στάςεισ ζωθσ ςτην ποίηςη» ςτο μάιημα τησ Νεοελληνικθσ Λογοτεχνίασ

SUMMER CAMP στην Τεχνόπολη Δήμου Αθηναίων

Aux.Magazine Μπιλμπάο, Βιηκάγια, Ιςπανία Προςωπικά δεδομζνα

τα κρουςτά! Ερωτιςεισ & απαντιςεισ για τα κρουςτά

Συηιτθςθ με κζμα «Τι πρζπει να κάνουμε για να προετοιμαςτοφμε ςε περίπτωςθ ςειςμοφ», παρακολοφκθςθ ςχετικϊν video, ανάγνωςθ βιβλίων.

ΧΡΟΝΟΣ. Αστικό Τοπίο. Ακαδθμαϊκό Ζτοσ :

Εκθζςεισ. Εκπαιδευτικά προγράμματα Προβολζσ Θόλου ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕ - ΚΡΑΣΗΕΙ

Αυτόνομοι Πράκτορες. Αναφορά Εργασίας Εξαμήνου. Το αστέρι του Aibo και τα κόκαλα του

ΟΤΑΝ ΕΦΥΓΑΝ Τ ΑΓΑΛΜΑΤΑ, ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΔΑΡΛΑΣΗ

ΗΜΕΙΩΕΙ ΣΕΧΝΙΚΗ ΣΟΤ ΣΕΡΜΑΣΟΦΤΛΑΚΑ ΕΙΗΓΗΣΗ: ΚΑΡΑΒΕΛΗ ΓΡΗΓΟΡΗ

Τρεισ φορζσ κι ζνα καιρό, ς ζνα κόςμο μακρινό υπιρχε μια χϊρα όμορφθ και μαγικι. Η Ρολυχρωμοχϊρα. Σ αυτι τθ χϊρα υπιρχαν άνκρωποι φτωχοί μα

3 ο Σσμπόζιο Ελληνικών Βοηανικών Κήπων Εικαζηική Ομάδα Τέχνη για ηο Περιβάλλον Ιοφνιοσ 2011

ΓΓΚΑΙΝΙΑ ΦΓΣΤΙΒΑΛ «ΘΕΑΣΡΙΚΟ ΕΡΓΑΣΗΡΙ ΜΕ ΣΗΝ ΕΛΛΗ ΜΕΡΚΟΤΡΗ» Σο κζατρο είναι μία μαγικι τζχνθ θ οποία διακρίνεται

Είμαι ζτοιμοσ εγϊ, δε φοβάμαι το ςειςμό

Διαγώνισμα Φυσική ς Κατευ θυνσής Γ Λυκει ου - Ταλαντώσεις

ΔΗΜΟΣΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΠΡΕΒΕΖΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΕΚΣΡΑΣΕΙΑ 2012

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ

ΕΝΟΤΘΤΑ 2: ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΩ ΜΕ ΤΟΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΘ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6: Θ «Βοικεια» ςτον Υπολογιςτι

Το καλωςόριςμα των μαθητών ςτο Εργαςτήριο Φυςικών Επιςτημών

NEW. Ν. ΨΥΧΙΚΟ: Κηυισίας & Κατεχάκη 76 ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ ΓΤΜΝΑΣΙΚΗ

Εγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων»

Για αυτζσ τισ 2 εβδομάδεσ το 1961 καταφζρνει να ξεπεράςει όλα τα εμπόδια. Οπλιςμζνοσ με ευρθματικά ςενάρια και πιαςάρικα τραγοφδια από τουσ

ΡΟΓΑΜΜΑ ΕΚΡΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΡΟΓΑΜΜΑΤΩΝ, ΣΕΜΙΝΑΙΩΝ & ΕΚΘΕΣΕΩΝ ΤΟΥ ΕΓΑΣΤΘΙΟΥ ΗΩΓΑΦΙΚΘΣ ΤΘΣ Ε ΔΘΜΟΤΙΚΘΣ ΚΟΙΝΟΤΘΤΑΣ ΔΘΜΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΘΣ ΑΚΑΔΘΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

Μάρκετινγκ V Κοινωνικό Μάρκετινγκ. Πόπη Σουρμαΐδου. Σεμινάριο: Αναπτφςςοντασ μια κοινωνική επιχείρηςη

ΛΕΜΕ ΟΧΙ ΣΟ ΠΛΑΣΙΚΟ!!! ΛΕΜΕ ΟΧΙ ΣΙ ΠΛΑΣΙΚΕ ΑΚΟΤΛΕ!!!

ΔΙΑΓΩΝΙΜΟ ΓΙΑ ΣΗΝ ΗΜΕΡΑ ΑΦΑΛΟΤ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟΤ

ΕΦΑΡΜΟΓΖσ ΒΆΕΩΝ ΔΕΔΟΜΖΝΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΣΥΟΤ. Ειρινθ Φιλιοποφλου

Η ιςτορία και η εξζλιξη του παιχνιδιοφ ςτουσ αιώνεσ

«Δε φοβάμαι τον κακό λφκο»

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

ESC CAMPS. To Esc Camp βαςίηεται ςτθ δόμθςθ με containers.

«Σο Πάςχα ςτθ Λιλιποφπολθ!» ΥΠΕΥΘΥΝΘ ΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ : ΜΠΟΥΦΕΑ ΙΩΑΝΝΑ ΤΜΘΜΑ : ΠΝ2 ΟΙ ΜΙΚΥ ΜΑΟΥΣ ΛΙΛΙΠΟΥΠΟΛΘ

Κυριακι 21 Ιουνίου, 21:00. (Στο Ξζφωτο) Ο Διονφςθσ αββόπουλοσ

«Χάρβεϊ» *Art therapy* Αριάδνθ Λεγάκθ

Παιδαγωγικζσ προςεγγίςεισ και διδακτικζσ πρακτικζσ - η ςχζςη τουσ με τισ θεωρίεσ μάθηςησ. Τετάρτη 15 Μαρτίου 2017

Ρροςκφνθμα ςτο Άγιον Προσ

Αποτελζςματα Ζρευνασ για τθν Απαςχολθςιμότθτα ςτθν Ελλάδα

ΑΤΣΟΝΟΜΟΙ ΠΡΑΚΣΟΡΕ ΕΡΓΑΙΑ ΕΞΑΜΗΝΟΤ HEARTSTONE ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ ΛΟΤΚΟΠΟΤΛΟ ΑΜ:

χολικά Εκπαιδευτικά Προγράμματα ςτο πλαίςιο των περιοδικϊν εκκζςεων του Ιδρφματοσ Β. & Μ. Θεοχαράκθ

ΒΙΟΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΦΥΣΙΚΟΥΣ

Θζμα : Ανακαίνιςη κοςμηματοπωλείου ςε διατηρητζο κτίριο

Πόςο εκτατό μπορεί να είναι ζνα μη εκτατό νήμα και πόςο φυςικό. μπορεί να είναι ζνα μηχανικό ςτερεό. Συνιςταμζνη δφναμη versus «κατανεμημζνησ» δφναμησ

Sustainability Forum A training, networking and professional development event by

Οι μαθητές των κινητών ΚΕΣΠΕΜ περιγράφουν τα χωριά τους

Ένα παιχνίδι ρόλων για την αποτροπή του ςχολικοφ εκφοβιςμοφ.

ΤΙΤΛΟΣ: "ΑΛΛΗ ΛΟΓΙΚΗ" Σσγγραφέας: Ken Robinson. Εκδόζεις: Εν Πλω.

Ειςαγωγή ςτη διδακτική των γλωςςών

ΨΗΦΙΑΚΕ ΔΙΑΣΗΜΑ. Ανάπτυξθ Ψθφιακϊν Ιςτοριϊν για τισ πτιςεισ ςτο διάςτθμα

Πολφ ςπουδαίεσ αλλαγζσ ςυμβαίνουν ςτθ ηωι των ανκρϊπων τθν νεολικικι εποχι:

Ενθμζρωςθ και προςταςία των καταναλωτών από τουσ κινδφνουσ που απορρζουν από τα χθμικά προϊόντα

ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΚΆ ΤΣΉΜΑΣΑ. 7 θ Διάλεξθ Διαχείριςθ Μνιμθσ Μζροσ Γ

Επαναληπτικό Διαγώνισμα Φυσικη ς Α Λυκει όυ

ΣΑΞΗ: Το ςενάριο απευκφνεται ςε παιδιά προςχολικισ θλικίασ. ΤΜΒΑΣΟΣΗΣΑ ΜΕ ΣΟ ΔΕΠΠ ΚΑΙ ΑΠ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΩΝ

: Α ΚΗ ΕΙ ΣΕΧΝΙΚΟΣΑΚΣΙΚΗ Α ΚΗ Η ΠΑ Α

Η μουσική στη ζωή μας. Θζματα: Α)Ποια είδθ μουςικισ ακοφγονται περιςςότερο Β)Σε ποιουσ τομείσ επθρεαηόμαςτε από τθν μουςικι που ακοφμε

ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΟΡΙΑ ΘΕΜΑ: Πϊσ χτίςτθκε θ Ακρόπολθ; ΑΛΙΚΗ ΛΕΡΙΔΗ Α2

ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΓΝΩΡIΖΩ ΣΟΝ ΤΠΟΛΟΓΙΣΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Σο Τλικό του Τπολογιςτι

ΤΑ ΤΡΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙΑ

Modellus 4.01 Συ ντομοσ Οδηγο σ

Slide 1. Εισαγωγή στη ψυχρομετρία

τα χάλκινα! 9 ερωτιςεισ & 10 απαντιςεισ για τα χάλκινα όργανα

Ενδεικτική Οργάνωςη Ενοτήτων. Α Σάξη. Διδ. 1 ΕΝΟΣΗΣΑ 1. 6 Ομαδοποίθςθ, Μοτίβα,

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ:

Το διδακτικά άρρυκμο μάκθμα. Μια μορφι διδακτικισ αςκζνειασ

ΟΜΑΔΑ: ΘΕΟΚΛΗΣΩ-ΑΝΣΡΕΑ-ΝΕΦΕΛΗ

Ερευνθτικζσ Εργαςίεσ Αϋ τάξθσ Γενικοφ Λυκείου 10/10/2011

Ρανεμιςτιμιο Δυτικισ Μακεδονίασ Σχολι Καλϊν Τεχνϊν Φλϊρινασ Τμιμα Εικαςτικϊν και Εφαρμοςμζνων Τεχνϊν. Ο καπνόσ ωσ υλικό για δθμιουργία

Διαγώνισμα Φυσική ς Α Λυκει ου Δυναμική σε μι α δια στασή και στο επι πεδο

ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ ΕΦΑΡΜΟΜΕΝΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ

ΤΠΕ και Εκπαίδευςθ ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΠΟΤ ΔΙΔΑΚΟΤΝ ΣΑ 800 ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΔΗΜΟΣΙΚΑ ΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΕΑΕΠ

NH 2 R COOH. Σο R είναι το τμιμα του αμινοξζοσ που διαφζρει από αμινοξφ ςε αμινοξφ. 1 Πρωτεΐνες

Ειδικζσ Ναυπηγικζσ Καταςκευζσ και Ιςτιοφόρα κάφη (Ε)

Επαφξθςθ Δείκτθσ Β Επαφξθςθ Δείκτθσ C Επαφξθςθ Δείκτθσ D. ςτο κεφάλι του. παίκτθ. ςυμβαίνει τίποτα. Προςτίκενται νότεσ μουςικισ.

Σθλεςκόπιο. Ιςτορία. Σο τθλεςκόπιο εφευρζκθκε το 1608 ςτθν Ολλανδία και θ αρχικι

Μζρη διαςκζδαςησ παιδιών

τα πλικτρα! Ερωτιςεισ & απαντιςεισ για τα πλθκτροφόρα όργανα

Internet a jeho role v našem životě Το Διαδίκτυο και ο ρόλοσ του ςτθ ηωι μασ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΑΠΟ ΘΕΜΑΤΑ ΤΕΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Α1. Ροιεσ από τισ δυνάμεισ του ςχιματοσ ζχουν μθδενικι ροπι ωσ προσ τον άξονα (ε) περιςτροφισ του δίςκου;

Transcript:

Εκπαιδευτικά προγράμματα Εργαςτιρια 1θ εβδομάδα 19-23.06 «Μαγεία και εφευρζςεισ» Μακαίνουμε τα πάντα για διαφορετικοφσ πολιτιςμοφσ, ξανα...ανακαλφπτουμε τον τροχό, μελετάμε τον κφκλο τθσ ηωισ, τ αςτζρια και άλλα πολλά... «ανεξιγθτα» που μποροφν να εξθγθκοφν από τθ φφςθ και τθν επιςτιμθ. - Είμαςτε ςτον αζρα! Εκπαιδευτικό πρόγραμμα ςε ςυνεργαςία με τον Ρ/ Ακινα 9,84 Πϊσ δθμιουργικθκε το ραδιόφωνο; Ποιοσ ιταν ο εφευρζτθσ του; Ζχεισ ακοφςει ποτζ τθ φωνι ςου ςτα FM; Τι ξζρεισ για τθ «μαγεία» του ραδιοφϊνου; Ανακαλφπτουμε το ραδιόφωνο, τθν αξία και τθν εξζλιξι του ενϊ, αφοφ επιςκεφτοφμε τισ εγκαταςτάςεισ του ραδιοφωνικοφ ςτακμοφ 9,84, προετοιμάηουμε με τθ βοικεια γνωςτϊν ραδιοφωνικϊν παραγωγϊν τθ δικι μασ εκπομπι και είμαςτε ςτον αζρα! *Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Είμαςτε ςτον αζρα!» ςχεδιάςτθκε με αφορμι τθ ςυμπλιρωςθ 30 χρόνων λειτουργίασ του Ακινα 9,84. - Body music Εργαςτιριο μουςικισ και χοροφ με τον Simone Mongelli 1

Γιατί παλιότερα οι άνκρωποι χρθςιμοποιοφςαν τα χζρια τουσ για να μιλιςουν; Γιατί χόρευαν πριν από μία μάχθ; Τι ρυκμό να είχε θ γλϊςςα τουσ; Μία ευχάριςτθ ζκπλθξθ περιμζνει τουσ μικροφσ μασ φίλουσ που κα ζχουν τθν ευκαιρία να ςυμμετάςχουν ςε ζνα μοναδικό εργαςτιριο body music. Πρόκειται για μία αρχαία πράξθ, θ οποία ςιμερα αναηωογονείται ωσ ςφγχρονθ μορφι παραςτατικισ τζχνθσ ςυνδυάηοντασ τθ μουςικι και το χορό. Σα παιδιά κα δθμιουργιςουν μουςικι με μοναδικό εργαλείο το ςϊμα τουσ: τθ φωνι, τα χζρια και τα πόδια τουσ. Θα μεταμορφωκοφν δθλαδι ςε ζνα πραγματικό μουςικό όργανο! *Ο Simone Mongelli είναι απόφοιτοσ εκνομουςικολογίασ του Πανεπιςτιμιου τθσ Bologna και παραδοςιακϊν κρουςτϊν του Ωδείου Φ. Νάκασ τθσ Ακινασ. - Παίηουμε επιτραπζηια; Δθμιουργικά εργαςτιρια ςε ςυνεργαςία με τθν Κάιςςα Σα παιδιά ςυμμετζχουν ςτα δθμιουργικά εργαςτιρια τθσ Κάιςςα και, με τθ βοικεια ειδικϊν εκπαιδευτϊν, ανακαλφπτουν τθ μαγεία του παιχνιδιοφ, καλλιεργοφν τθν ομαδικότθτα, τθν κριτικι ςκζψθ και τθν παρατθρθτικότθτα και οξφνουν τθ φανταςία τουσ παίηοντασ! - Ο Καραγκιόηθσ και το μαγεμζνο δεντρί! Θζατρο ςκιϊν από το κίαςο Σάςου Γεωργίου Ακοφςατε! Ακοφςατε! Απαγορεφεται ςε κάκε πολίτθ, μετά τισ 12 το βράδυ να περάςει κάτω απϋ το δεντρί. Πολλοί όμωσ κα ξεχαςτοφν και κα περάςουν... τι γίνεται μετά; ε τι τουσ μεταμορφϊνει θ μαγεία του δζντρου; Ποιο φίλτρο κα λφςει τα μάγια; Μια ξεκαρδιςτικι παράςταςθ περιμζνει τουσ μικροφσ μασ φίλουσ τθν 1 θ εβδομάδα του Summer Camp ςτθν Σεχνόπολθ. - Ο κόςμοσ ανάποδα Δφο εικαςτικά εργαςτιρια εμπνευςμζνα από τθν ιςτορία λαϊκϊν παραμυκιϊν Από τι υλικό φτιάχνονται τα αςτζρια; Το φεγγάρι ιταν πάντα τόςο ψθλά; Πϊσ ζφταςε θ φωτιά ςτουσ ανκρϊπουσ; 2

Παρζα με καρραλζα κογιότ, τον Ήλιο και τθ ελινθ, ακοφμε ιςτορίεσ και μφκουσ των Ινδιάνων που εξθγοφν τον κόςμο και όλα του τα μαγικά μυςτιρια. Ανακαλφπτουμε πϊσ ζφταςαν τα όνειρα ςτουσ ανκρϊπουσ από τον κόςμο των κεϊν, πϊσ ςχθματίςτθκαν τα αςτζρια ςτον ουρανό αλλά και πϊσ από το κάρβουνο βγικε θ πρϊτθ φλόγα. Μα όχι μόνο ηωγραφίηουμε, χορεφουμε και παίηουμε με τουσ ιρωεσ των ιςτοριϊν! - Μάγοι ι εφευρζτεσ..; Εκπαιδευτικό πρόγραμμα ςτο Βιομθχανικό Μουςείο Φωταερίου Πϊσ ζνα κάρβουνο γίνεται... φωσ; Τι κάνει θ εφεφρεςθ ενόσ γαιοκτιμονα μζςα ςε ζνα εργοςτάςιο; Σα παιδιά χωρίηονται ςε ομάδεσ και ςυμμετζχουν ςε ζνα διαςκεδαςτικό κυνιγι μυςτθρίου εμπνευςμζνο από τισ εφευρζςεισ και τουσ εφευρζτεσ ςτο εργοςτάςιο φωταερίου. Οι ςυμμετζχοντεσ ανακαλφπτοντασ τισ εφευρζςεισ εξθγοφν τθν προζλευςθ του φωτόσ, τθ λειτουργία του τροχοφ κι άλλα «μαγικά» φαινόμενα. 2θ εβδομάδα 26-30.06 «Σζχνεσ και μικροί καλλιτζχνεσ» Σα παιδιά πειραματίηονται με διαφορετικά υλικά, μυοφνται ςτα μυςτικά τθσ κινοφμενθσ εικόνασ και φτιάχνουν τθ δικι τουσ ταινία μικροφ μικουσ animation. Παράλλθλα, αςχολοφνται με τισ τζχνεσ και άλλουσ τρόπουσ προςωπικισ ζκφραςθσ: τθ ηωγραφικι, τθ γλυπτικι, ακόμα και τθ μαγειρικι! - Παρζα με τον Wassily Kandinsky και Paul Klee Εργαςτιριο animation με τθν Αναςταςία Δθμθτρά & τθν Άλκθςτθ Σςίκου Χρθςιμοποιϊντασ χρωματιςτά χαρτιά και ηελατίνεσ, τα παιδιά φτιάχνουν τον δικό τουσ φανταςτικό κόςμο και τον μεταφράηουν ςε κινοφμενθ εικόνα. Ζρχονται ςε επαφι με τθν τεχνικι του cutout, εξοικειϊνονται με τθν κινθματογραφικι γλϊςςα και, λειτουργϊντασ ομαδικά, δθμιουργοφν τθ δικι τουσ ταινία animation μικροφ μικουσ, από το ςενάριο και τθ ςκθνοκεςία μζχρι το μοντάη και τθν θχολθψία. Σο workshop εμπνζεται από το ζργο των Wassily Kandinsky και Paul Klee, κεμελιωτζσ τθσ μοντζρνασ τζχνθσ, που ζδραςαν κατά τθν περίοδο ακμισ του παλιοφ εργοςταςίου φωταερίου και τθσ βιομθχανίασ. 3

*Η Αναςταςία Δθμθτρά είναι εξωτερικι κακθγιτρια ςτο τμιμα Πολιτιςμικισ Τεχνολογίασ και Επικοινωνίασ του Πανεπιςτθμίου Αιγαίου και διευκφντρια του τμιματοσ Animation & Interactive Media ςτο Κολλζγιο ΑΚΤΟ. *Η Άλκθςτισ Τςίκου είναι animator, creative director τθσ Τεχνόπολθσ Διμου Ακθναίων, ιδρυτικό μζλοσ τθσ ΑSIFA HELLAS και μζλοσ ςτθν παγκόςμια ζνωςθ παιδικϊν εργαςτθρίων animation AWG (Animation Workshop Group). - Αίςωποσ: Η δφναμθ τθσ κζλθςθσ Αφθγθματικό ταξίδι ςε ςυνεργαςία με το Κζντρο Μελζτθσ και Διάδοςθσ Μφκων και Παραμυκιϊν Ζχεισ ακουςτά τον Αίςωπο; Πϊσ φαντάηεςαι ότι ζμοιαηε; Η ιςτορία του Αιςϊπου ξεδιπλϊνεται ςαν παραμφκι και το ςκθνικό ηωντανεφει ςε πραγματικό χρόνο με ηωγραφιζσ, ςκίτςα και μουςικι μπροςτά ςτα μάτια μασ με τθ βοικεια τθσ τεχνολογίασ *Αφιγθςθ/ επιμζλεια κειμζνου: Γιϊργοσ Ευγενικόσ Σχεδιαςμόσ εικαςτικϊν: Γεωργία Λαηάρου Μουςικι: Νίκοσ Κθπουργόσ - Δϊςε τα φϊτα ςου! Εκπαιδευτικό πρόγραμμα ςτο Βιομθχανικό Μουςείο Φωταερίου Τι ςχζςθ ζχει το φωταζριο με το κζατρο; Το κζατρο με ζνα παλιό εργοςτάςιο; Δϊςε μασ τα φϊτα ςου να βροφμε μαηί όλεσ τισ απαντιςεισ! Μζςα από παιχνίδια ρόλων και αυτοςχεδιαςμοφσ, μεταμορφωνόμαςτε ςε εργαηόμενουσ και κατοίκουσ τθσ περιοχισ του Γκαηιοφ. Η ομαδικότθτα, θ φανταςία και θ δθμιουργικότθτα είναι τα απαραίτθτα ςτοιχεία που κα χρειαςτοφμε για να «φωτίςουμε» όλουσ τουσ χαρακτιρεσ του παλιοφ εργοςταςίου φωταερίου. - Ποιοσ ζκλεψε τθ Σηοκόντα; Εργαςτιριο εικαςτικϊν Μπορείσ να ξεχωρίςεισ ζνα πλαςτό ζργο τζχνθσ από ζνα αυκεντικό; Φοράμε τισ καπαρντίνεσ, παίρνουμε τουσ μεγεκυντικοφσ φακοφσ μασ και γινόμαςτε για λίγο μικροί ντζτεκτιβ, ζτοιμοι να λφςουμε φοβερά μυςτιρια που κρφβουν 4

διάςθμοι πίνακεσ ηωγραφικισ, ενϊ, ςτθ ςυνζχεια, ςυνκζτουμε το δικό μασ κολάη από γνωςτά ζργα τζχνθσ. - Σο παλιό εργοςτάςιο ξυπνά... Εργαςτιριο εικαςτικϊν Πϊσ αποκτά ηωι ζνα παλιό εργοςτάςιο; Χρθςιμοποιϊντασ φυςικό πθλό, χτίηουμε ξανά το παλιό εργοςτάςιο φωταερίου τθσ Ακινασ και δίνουμε ηωι ςε παλιζσ φωτογραφίεσ με αλουμίνιο. Σα παιδιά ζρχονται ςε επαφι με τθ γλυπτικι και καταςκευάηουν το δικό τουσ βιομθχανικό ςκθνικό. 3θ εβδομάδα 3-7.07 «Ρομπότ και πειράματα» Παίηουμε με τισ επιςτιμεσ και τισ νζεσ τεχνολογίεσ. υναρμολογοφμε και προγραμματίηουμε ρομποτάκια ςε εργαςτιρια εκπαιδευτικισ ρομποτικισ, ενϊ γνωρίηουμε λίγο καλφτερα τισ φυςικζσ επιςτιμεσ και τισ νζεσ τεχνολογίεσ! - Lego WeDo 2.0 Lego Mindstorms NXT Εργαςτιρια Εκπαιδευτικισ Ρομποτικισ με τθν υποςτιριξθ του εργαςτθρίου Εκπαιδευτικισ Σεχνολογίασ του Εκνικοφ και Καποδιςτριακοφ Πανεπιςτθμίου Ακθνϊν Είναι απλό να καταςκευάηεισ μια μθχανι; Μάλλον απλοφςτερο απ' όςο φαντάηεςαι! Σα παιδιά ςυναρμολογοφν τροχαλίεσ, γρανάηια, ρόδεσ, άξονεσ, καταςκευάηουν με τα χζρια τουσ «απλζσ μθχανζσ» και τισ προγραμματίηουν. υνεργάηονται και αναπτφςςουν δεξιότθτεσ όπωσ θ δθμιουργικότθτα, θ ομαδικότθτα, θ ςφνκεςθ και θ κριτικι ςκζψθ. - ΔΑΡΒΙΝΟ ΓΟΤΑΛΑ: δυο μυαλά, μια ιδζα Διαδραςτικι παράςταςθ αφιγθςθσ για τθν ιςτορία τθσ κεωρίασ τθσ εξζλιξθσ ςε ςυνεργαςία με τθ βιολόγο-storyteller Ναυςικά Καψαλά Σα παιδιά, μζςα από τθ διαδραςτικι αφιγθςθ, ανακαλφπτουν τθν ιςτορία τθσ κεωρίασ τθσ εξζλιξθσ. Εξερευνοφν τισ ςυναρπαςτικζσ ηωζσ των εκφραςτϊν τθσ, Καρόλου Δαρβίνου και Άλφρεντ Ράςελ Γουάλασ. Σαξιδεφουν μαηί τουσ ςε μζρθ 5

εξωτικά και ςυμμετζχουν ςτισ περιπζτειεσ τουσ. Η ςυνζχεια είναι ςυναρπαςτικι Μθ τθ χάςεισ! *Η Ναυςικά Καψαλά είναι ιδρυτικό μζλοσ του κοινωνικοφ ςυνεταιριςμοφ The House of Oral Tradition "Mythologion. - Σο Εργοςτάςιο τθσ ηωισ Εργαςτιριο βιολογίασ ςε ςυνεργαςία με τον εκπαιδευτικό οργανιςμό Challedu / Για παιδιά 9-11 ετϊν Τί είναι το DNA; Ζχεισ ακοφςει για τισ «γενετικζσ τροποποιιςεισ»; Σα παιδιά ανακαλφπτουν τον κϊδικα τθσ ηωισ, το DNA και μεταμορφϊνονται ςε μικροφσ βιολόγουσ. Μζςα από παιχνίδια εξερευνοφν τισ βαςικζσ διαδικαςίεσ τθσ γενετικισ πλθροφορίασ, όπωσ και τα λάκθ που μπορεί να ςυμβοφν ςτισ διαδικαςίεσ αυτζσ. Παράλλθλα, ςυμμετζχουν ςε πειράματα με φροφτα και καταςκευάηουν τον δικό τουσ ζλικα DNA. - Παίηοντασ με τθ φυςικι Εργαςτιριο φυςικισ ςε ςυνεργαςία με τθν εκπαιδευτικι ομάδα Βιϊνω, Μακαίνω Δθμιουργϊ/ Για παιδιά 6-8 ετϊν Πϊσ δθμιουργείται θ αςτραπι; Πϊσ φτιάχνεται ζνασ θλιακόσ φοφρνοσ; Με τθ βοικεια εντυπωςιακϊν πειραμάτων οι ςυμμετζχοντεσ κατανοοφν παράξενα φυςικά φαινόμενα. Μζςα από βιωματικά παιχνίδια διαπιςτϊνουν τθν ςπουδαιότθτα τθσ εξοικονόμθςθσ ενζργειασ ςτθν προςταςία του περιβάλλοντοσ. Σζλοσ δθμιουργϊντασ τισ δικζσ τουσ καταςκευζσ φανερϊνουν τθν αξία χριςθσ των εναλλακτικϊν μορφϊν ενζργειασ. - Σερατόχρωμα πλάςματα Εικαςτικό εργαςτιρι και κεατρικό παιχνίδι Πϊσ μοιάηει το δικό ςου φανταςτικό πλάςμα; Πόςα μάτια ζχει; Ποια είναι θ αγαπθμζνθ του ςυνικεια; Του αρζςει το μπάςκετ ι ο χορόσ; Σα παιδιά χωρίηονται ςε ομάδεσ και δθμιουργοφν από τθν αρχι τον δικό τουσ ξεχωριςτό ιρωα χρθςιμοποιϊντασ ζνα ηάρι ςαν μαγικό εργαλείο. Μα το παιχνίδι δεν τελειϊνει εδϊ Σο φανταςτικό μασ πλάςμα ηωντανεφει με κίνθςθ και λόγο! 6

- Από το κάρβουνο ςτον ατμό Εκπαιδευτικό πρόγραμμα ςτο Βιομθχανικό Μουςείο Φωταερίου Πϊσ παράγεται το φωταζριο μζςα ςτουσ φοφρνουσ; Σε τι χρθςιμεφει ζνασ απορροφθτιρασ και ζνα πλυντιριο μζςα ςτο εργοςτάςιο; Σα παιδιά γίνονται μυςτικοί πράκτορεσ και ςυμμετζχουν ς ζνα παιχνίδι εξερεφνθςθσ ςτο κτίριο των Παλαιϊν Φοφρνων και του Νζου Τδαταερίου. Ανακαλφπτουν τα μυςτικά τουσ, τισ κρυμμζνεσ πλθροφορίεσ και ανεβαίνουν ςτο ψθλότερο ςθμείο του παλιοφ εργοςταςίου, απ όπου μποροφν να δουν όλθ τθν πόλθ από ψθλά. - Φτιάξε το δικό ςου αεριοφυλάκιο Εικαςτικό εργαςτιριο ςτο Βιομθχανικό Μουςείο Φωταερίου Πϊσ φυλαςςόταν το φωταζριο μζςα ςε ζνα ανοιχτό κτίριο; Οι μικροί μασ φίλοι ανακαλφπτουν με διαςκεδαςτικό τρόπο τθν τεχνολογία του 19 ου αιϊνα, μακαίνουν για τθ λειτουργία των επιβλθτικϊν κτιρίων του παλιοφ εργοςταςίου ενϊ ςχεδιάηουν και καταςκευάηουν τα δικά τουσ κτίρια με ανακυκλϊςιμα υλικά. 4θ εβδομάδα 10-14.07 «ϊμα και κίνθςθ» Μζςα από δθμιουργικζσ δραςτθριότθτεσ, πολφ χορό και γυμναςτικι ανακαλφπτουμε το ςϊμα μασ, μακαίνουμε να τρϊμε ςωςτά και να ηοφμε καλφτερα. - Ακροβατϊντασ! Εργαςτιριο ακροβατικϊν από τθν ομάδα Circus Dayz Σου αρζςει το τςίρκο; Δοκίμαςεσ ποτζ να περπατιςεισ ςε ξυλοπόδαρα; Με μπάλεσ, κορίνεσ, κρίκουσ, μονοποδιλατα και όχι μόνο, οι μικροί μασ φίλοι κα ανακαλφψουν τθν τζχνθ των ηογκλζρ, τθσ επιδζξιασ χριςθσ των αντικειμζνων και τθσ ιςορροπίασ και κα ταξιδζψουν ςτο καυμαςτό κόςμο του κεάτρου τςίρκου. 7

- Χορεφουμε; Εργαςτιρια χοροφ και κίνθςθσ Ζχεισ χορζψει ποτζ μζςα ςτο παλιό εργοςτάςιο; Σα παιδιά ςυμμετζχουν ςε εργαςτιρια χοροφ ειδικά προςαρμοςμζνα ςτισ ανάγκεσ τουσ. Ο χορόσ είναι ζνασ διαςκεδαςτικόσ τρόποσ άςκθςθσ που προςφζρει εκτόνωςθ, γζλιο και χαρά. Μαηί με τουσ μικροφσ μασ φίλουσ κα πάρουμε μία πρϊτθ γεφςθ από αγαπθμζνα είδθ χοροφ κι άςκθςθσ... από hip-hop μζχρι yoga για παιδιά! - SkyWalk ing Ομαδικά παιχνίδια ςτο υπερςφγχρονο action park τθσ Σεχνόπολθ Σκαρφαλϊνεισ γριγορα; Ζχεισ ποτζ διαςχίςει αιωροφμενθ γζφυρα; Κρεμαςτά μονοπάτια, παρατθρθτιρια και μια τεράςτια τςουλικρα-τοφνελ ςυνκζτουν το Sky Walk, ζνα εντυπωςιακό ςκθνικό ιδανικό για ομαδικά παιχνίδια ταχφτθτασ, άςκθςθσ και εξερεφνθςθσ... ςτον αζρα. - Χορεφοντασ το εργοςτάςιο Εκπαιδευτικό πρόγραμμα ςτο Βιομθχανικό Μουςείο Φωταερίου Σχεδίαςε τθ δικι ςου χορογραφία εμπνευςμζνθ από τισ ιςτορίεσ του εργοςταςίου Αξιοποιϊντασ τισ προφορικζσ μαρτυρίεσ των εργαηομζνων ςτο εργοςτάςιο φωταερίου, οι ςυμμετζχοντεσ φτιάχνουν ζνα χορευτικό δρϊμενο για κάκε ιςτορία, με μοναδικό εκφραςτικό μζςο το ςϊμα τουσ. - Πολφχρωμα αποτυπϊματα Εικαςτικό εργαςτιριο Τι ςχζςθ ζχει ο χορόσ με τθ ηωγραφικι; Το ςχιμα μπορεί να ζχει το ςϊμα μασ; Και όταν χορεφουμε τι αποτφπωμα αφινουμε; Γνωρίηουμε τισ φιγοφρεσ του διάςθμου ηωγράφου Keith Haring, εμπνεόμαςτε από το ζργο του και φτιάχνουμε τισ δικζσ μασ φιγοφρεσ που χορεφουν. τθ ςυνζχεια, παίρνουμε χρϊματα και αφινουμε το δικό μασ πολφχρωμο αποτφπωμα ςτο παλιό εργοςτάςιο φωταερίου. 8

- Ζωγραφίηουμε υγιεινά! Εικαςτικό Εργαςτιρι Τι κάνει ζνα λεμόνι ςτθ κζςθ του ιλιου; Υπάρχει δάςοσ από ςζλινα; Σα παιδιά γνωρίηουν τισ τροφζσ που χαρίηουν ευεξία κι ενζργεια μζςα από δραςτθριότθτεσ με κζμα τθν υγιεινι διατροφι και χρθςιμοποιϊντασ φροφτα και λαχανικά φτιάχνουν τα δικά τουσ ζργα τζχνθσ. *Τα εκπαιδευτικά προγράμματα-εργαςτιρια ενδζχεται να τροποποιθκοφν. Κρατιςεισ & Πλθροφορίεσ: Σθλ.: 2130109325, 2130109300 (Δευτζρα-Παραςκευι, 11.00-16.00) E-mail: gasmuseum@athens-technopolis.gr Facebook page: Βιομθχανικό Μουςείο Φωταερίου/Industrial Gas Museum 9