MIKΡΕΣ ΟΠΕΣ ΘΕΩΡΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Σχετικά έγγραφα
ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΘΕΩΡΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ ΕΝΤΡΟΠΙΑ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΑΕΡΙΩΝ ΘΕΩΡΙΑ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ ΑΕΡΙΟ VAN DER WAALS ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

2) Κυλινδρικό δοχείο ύψους H είναι γεμάτο με υγρό που θεωρείται ιδανικό.

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ ΚΑΤΑΝΟΜΕΣ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Physics by Chris Simopoulos

διαιρούμε με το εμβαδό Α 2 του εμβόλου (1)

Ημερομηνία: Παρασκευή 05 Ιανουαρίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΡΕΥΣΤΩΝ

A3. Το δοχείο του σχήματος 1 είναι γεμάτο με υγρό και κλείνεται με έμβολο Ε στο οποίο ασκείται δύναμη F.

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΕΙΡΜΟΣ

Ένωση Ελλήνων Φυσικών ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ 2013 Πανεπιστήμιο Αθηνών Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας, Περιβάλλοντος

Διαγώνισμα B Λυκείου Σάββατο 22 Απριλίου 2017

KATANOMEΣ- ΚΑΤΑΝΟΜΗ MAXWELL ΘΕΩΡΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΚΑΤΑΝΟΜΗ BOLTZMANN ΘΕΩΡΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 19/02/17 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ

Υδροδυναμικές Ροές και Ωστικά Κύματα

ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Σελίδα 1 από 6

γραπτή εξέταση στη ΦΥΣΙΚΗ B θετικών σπουδών

Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση και να δικαιολογήσετε την επιλογή σας. έμβολο Ε 1 ασκούνται επιπρόσθετα οι εξής

ΛΥΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ A Να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις 1-4 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Διατήρηση της Ύλης - Εξίσωση Συνέχειας

ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΑΕΡΙΑ ΘΕΩΡΙΑ

Ζήτημα 1 0. Επώνυμο... Όνομα... Αγρίνιο 1/3/2015. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Πρόχειρο Τεστ Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Ιδανικά Αέρια - Κινητική Θεωρία Σύνολο Σελίδων: έξι (6) - ιάρκεια Εξέτασης: 90 min Κυριακή 13 Μάρτη 2016.

ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: Η ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΚΑΙ Η ΕΞΙΣΩΣΗ BERNOULLI ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΑΕΡΙΑ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ

EΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

μεταβάλλουμε την απόσταση h της μιας τρύπας από την επιφάνεια του υγρού (π.χ. προσθέτουμε ή αφαιρούμε υγρό) έτσι ώστε h 2 =2 Α 2

2 ος ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΟΣ ΝΟΜΟΣ - ΕNTΡΟΠΙΑ ΘΕΩΡΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΒΑΘΜΟΣ = θ - θ. Οι πιο διαδεδομένες θερμομετρικές κλίμακες είναι: ΒΑΘΜΟΣ της θερμομετρικής μας κλίμακας είναι το μέγεθος

Physics by Chris Simopoulos

ΡΕΥΣΤΑ. Φυσική Θετικού Προσανατολισμου Γ' Λυκείου

ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Ρευστά. Επιμέλεια: ΑΓΚΑΝΑΚΗΣ A.ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, Φυσικός.

ΑΝΤΙΣΤΡΕΠΤΕΣ ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ ΘΕΩΡΙΑ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 19/02/17 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΙΔΑΝΙΚΩΝ ΑΕΡΙΩΝ

ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΘΕΡΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ

Θέμα 1ο Να σημειώσετε τη σωστή απάντηση σε καθεμία από τις παρακάτω ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής.

ΦΥΣΙΚΗ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Στο διπλανό σχήμα το έμβολο έχει βάρος Β, διατομή Α και ισορροπεί. Η δύναμη που ασκείται από το υγρό στο έμβολο είναι

ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 B ΦΑΣΗ ÅÐÉËÏÃÇ

Κρούσεις. 1 ο ΘΕΜΑ.

Θεωρία και Μεθοδολογία

ΘΕΡΜΙΚΗ ΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ ΘΕΩΡΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ

v = 1 ρ. (2) website:

Να γράψετε στο τετράδιο σας την σωστή απάντηση στις παρακάτω ερωτήσεις.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Β. συντελεστής απόδοσης δίνεται από τη σχέση e = 1

ΘΕΜΑ Α. Α1. δ Α2. γ Α3. β Α4. γ Α5. α. Λ, β. Λ, γ. Σ, δ. Λ, ε. Σ ΘΕΜΑ Β. B1. Σωστή απάντηση η ( β) Η επιτάχυνση του κάθε ηλεκτρικού φορτίου είναι:

2. Να αποδείξετε ότι δυο ισόθερμες καμπύλες δεν είναι δυνατό να τέμνονται.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Β ΤΑΞΗ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 27/04/ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ & ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6) ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΑΞΗ : Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : MAΡΤΙΟΣ 2017

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1η ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24/07/2014

ΚΕΝΤΡΟ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ & ΧΗΜΕΙΑΣ ΕΔΟΥΑΡΔΟΥ ΛΑΓΑΝΑ Ph.D. Λεωφ. Κηφισίας 56, Αμπελόκηποι, Αθήνα Τηλ.: ,

: Μιγαδικοί Συναρτήσεις έως και αντίστροφη συνάρτηση. 1. Ποιο από τα παρακάτω διαγράμματα παριστάνει γραφικά το νόμο του Gay-Lussac;

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Θετ.- τεχ. κατεύθυνσης

=5L θερμαίνεται υπό σταθερή πίεση

= 5L θερµαίνεται υπό σταθερή πίεση µέχρι να

ΘΕΜΑ Α. Α1. δ Α2. γ Α3. β Α4. γ Α5. α. Λ, β. Λ, γ. Σ, δ. Λ, ε. Σ ΘΕΜΑ Β. B1. Σωστή απάντηση η ( β) Η επιτάχυνση του κάθε ηλεκτρικού φορτίου είναι:

Οδηγίες προς υποψηφίους

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 4- ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ( ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΡΕΥΣΤΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

β. F = 2ρΑυ 2 γ. F = 1 2 ραυ 2 δ. F = 1 3 ραυ 2

ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Κινητική Θεωρία Αερίων. Επιμέλεια: ΑΓΚΑΝΑΚΗΣ A.ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ, Φυσικός

ΕΞΙΣΩΣΗ VAN DER WAALS ΘΕΩΡΙΑ

ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΘΕΡΙΝΑ)

[6] Να επαληθευθεί η εξίσωση του Euler για (i) ιδανικό αέριο, (ii) πραγματικό αέριο

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012 ÓÕÍÅÉÑÌÏÓ. Ηµεροµηνία: Τετάρτη 18 Απριλίου 2012

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ B' ΛΥΚΕΙΟΥ 3/3/2013. ΖΗΤΗΜΑ 1 ο

ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΘΕΡΙΝΑ)

ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΘΕΜΑ Α Ι. Α1.Β Α2.Γ Α3. Α Α4. Α ΙΙ. 1.Σ 2.Σ 3.Λ 4.Σ 5. Λ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ Μηχανική ενέργεια Εσωτερική ενέργεια:

Τι δεν είναι η πίεση!!!

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Β ΦΑΣΗ ÅÐÉËÏÃÇ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΜΑΡΤΙΟΣ 2018 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : 6

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ. ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΙΟΣ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΝΝΕΑ (6)

Ονοματεπώνυμο: Μάθημα: Ύλη: Επιμέλεια διαγωνίσματος: Αξιολόγηση: Φυσική Προσανατολισμού Ρευστά Ιωάννης Κουσανάκης

(αʹ) να παραμείνει ίδια (βʹ) να διπλασιαστεί (γʹ) να υποδιπλασιαστεί

2) Σώμα εκτελεί Α.Α.Τ με εξίσωση απομάκρυνσης Χ = Α.ημ(ωt+ 2

ΜΑΝΩΛΗ ΡΙΤΣΑ ΦΥΣΙΚΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Τράπεζα θεμάτων. Β Θέμα ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΑΕΡΙΩΝ

Θέμα Α. Στις παρακάτω ερωτήσεις να επιλέξετε τη σωστή απάντηση.

Φύλλο Εργασίας 5 Από τη Θερμότητα στη Θερμοκρασία - Η Θερμική Ισορροπία

Φ Ρ Ο Ν Τ Ι Σ Τ Η Ρ Ι Α ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΑ.Λ

Φυσικοί μετασχηματισμοί καθαρών ουσιών

Διαγώνισμα Γ Λυκείου Θετικού προσανατολισμού. Διαγώνισμα Ρευστά - Μηχανική Στερεού Σώματος. Κυριακή 5 Μαρτίου Θέμα 1ο

Λύση: α) Χρησιµοποιούµε την εξίσωση Clausius Clapeyron για να υπολογίσουµε το σηµείο ζέσεως του αζώτου υπό πίεση 2 atm. 1 P1

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Α ΦΑΣΗ

ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ) 23 ΜΑΪOY 2016 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΨΗΦΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΦΥΣΙΚΗ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ» 4 o ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΜΑΡΤΙΟΣ 2019: ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 22 / 04 / 2018

Κεφάλαιο 7. Θερμοκρασία

ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Διαγώνισμα Φυσικής Γ Λυκείου ~~ Ρευστά ~~

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 25/09/16 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΡΧΩΝ ΜΑΡΚΟΣ

Transcript:

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm MIKΡΕΣ ΟΠΕΣ ΘΕΩΡΙΑ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ Περιεχόμενα. Μικρές Οπές. Ασκήσεις

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm Θεωρούμε ιδανικό αέριο που βρίσκεται σε δοχείο όγκου με μία μικρή οπή. Εξωτερικά του δοχείου υπάρχει κενό. Μικρές Οπές Θα υπολογίσουμε των αριθμό των μορίων (dn) που διαφεύγουν σε χρονικό διάστημα d Τα τοιχώματα του δοχείου πρέπει να είναι λεπτά. Αποφεύγουμε σκεδάσεις των σωματιδίων με τα τοιχώματα Μικρή οπή διατομής S. Αποφεύγουμε μεγάλη συγκέντρωση σωματιδίων στην έξοδο ή στην είσοδο Η οπή πρέπει να είναι μικρή. Ώστε τα σωματίδια που θα διαφεύγουν θα έχουν ταχύτητα κάθετη στην επιφάνεια της οπής

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm Έστω κύλινδρος μήκους d = <υ + >d Τα μόρια κοντά στην διατομή κινούνται χαοτικά. Θεωρούμε ότι αυτά που διαφεύγουν έχουν οριζόντια θετική συνιστώσα ταχύτητας <υ + >. Θεωρούμε ότι Η αρχική συγκέντρωση στο δοχείο (πριν το άνοιγμα της οπής) είναι: N Αριθμός των σωματιδίων Όγκος δοχείο Η συγκέντρωση των σωματιδίων που βρίσκονται μέσα στο κύλινδρο την χρονική στιγμή : Η μέση ταχύτητα των σωματιδίων που κινούνται στο θετικό ημιάξονα: Ο αριθμός των μορίων που διαφεύγουν από το δοχείο σε χρόνο d: Ο αριθμός των μορίων που εισέρχονται σε χρόνο d: () <υ + > dn dn 3

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm Ο αριθμός των σωματιδίων που βρίσκονται στο κύλινδρο και τελικά θα διαφύγουν μέσα σε χρόνο d: Επειδή έξω υπάρχει κενό και τα μόρια που dn διαφεύγουν δεν ξαναεπιστρέφουν πίσω έτσι τα εισερχόμενα σωματίδια στο δοχείο θα είναι: dn 0 d dn Sd dn S d Η συχνότητα κρούσεων με τα τοιχώματα του δοχείο είναι αριθμό των μορίων στη μονάδα του χρόνου και στη μονάδα της επιφάνειας δηλαδή: Η συγκέντρωση του δοχείο θα είναι: dn S d Sd Sd 4 d dn dn kt m 8kT m d 0 S d d S d d S d e 0 S 4

Παρατήρηση Στην διαδικασία που ακολουθήσαμε εξωτερικά του δοχείου () υπήρχε κενό και θεωρητικά ένα δεύτερο () και μεγαλύτερο δοχείο απείρων διαστάσεων. Δηλαδή τα σωματίδια που εξέρχονται από την μικρή οπή δεν ξαναγυρίζουν ποτέ πίσω στο αρχικό δοχείο. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα η συγκέντρωση του δοχείου να ελαττώνεται μέχρι να μηδενιστεί. Με αυτόν τον τρόπο θα επέλθει ισορροπία αφού η συγκέντρωση μέσα και έξω θα είναι μηδενική. () e S 5

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm Παρατήρηση Αν το δεύτερο δοχείο () δεν είχε αυτές τις ιδιότητες (κενό και απείρων διαστάσεων) τότε θα είχαμε και έναν αριθμό σωματιδίων ο οποίος θα διαχέονταν από το δεύτερο δοχείο στο πρώτο.,t, Άρα για το μελετώμενο δοχείο () θα είχαμε: dn S d,,t, dn S d, dn dn dn S d S d,, =, = kt m = kt m Ενώ η μεταβολή της συγκέντρωσης για το δοχείο () θα είναι: d dn dn S d S d,, 6

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm Παρατήρηση 3 Αν και τα δύο δοχεία δεν είναι κενά αλλά περιέχουν διαφορετικά αέρια τότε δεχόμαστε ότι το κάθε δοχείο είναι αρχικά κενό για το αέριο που αρχικά υπάρχει στο άλλο και πραγματοποιούμε την ίδια διαδικασία. 7

ΑΣΚΗΣΗ. Ασκήσεις Δοχείο όγκου με λεπτά τοιχώματα, που είναι γεμάτο ιδανικό αέριο διατηρείται σε σταθερή θερμοκρασία Τ. Στο τοίχωμα του δοχείου ανοίγουμε οπή εμβαδού S, από την οποία τα μόρια διαφεύγουν στο κενό. Τι ποσότητα θερμότητας Q πρέπει να προσφέρουμε στο δοχείο στη μονάδα του χρόνου για να διατηρούμε τη θερμοκρασία σταθερή; Εξωτερικά του δοχείου υπάρχει κενός χώρος πολύ μεγάλου όγκου. Τα μόρια που διαφεύγουν δεν επιστρέφουν ποτέ παίρνοντας μαζί τους και ένα μέρος της ενέργειας του αερίου Τα εισερχόμενα σωματίδια σε χρόνο d θα είναι: Τα εξερχόμενα σωματίδια σε χρόνο d θα είναι: dn 0 dn S d dn dn dn S d,t, Άρα, η μεταβολή του αριθμού των σωματιδίων στο εσωτερικό του δοχείου θα είναι: Ενώ, η μεταβολή της συγκέντρωσης των σωματιδίων στο εσωτερικό του δοχείου θα είναι: d < 0: ελάττωση ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm d dn dn S d 8

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm S d l d S d S 0 l d S d S 0 e d S Ο ρυθμός μεταβολής των μορίων του δοχείο είναι: dn d S dn S e S dn d Η μέση ενέργεια ενός μορίου λόγω θερμικής κίνησης θα είναι: 3 kt Το συνολικό ποσό της ενέργεια που χάνεται στη μονάδα του χρόνου θα είναι: S S kt S kt dn 3 m kt 3 3 m 3/ OUT E e S kt e S kt e kt S d m 8m Άρα η ενέργεια που πρέπει να kt kt S 3 προσφέρουμε στο δοχείο στη μονάδα 3 m Q m e kt S του χρόνου για να διατηρούμε τη 8m 9 θερμοκρασία σταθερή θα είναι:

Παρατήρηση S Το μέγεθος έχει διαστάσεις αντιστρόφου χρόνου. () e S Την συγκέντρωση μπορούμε να την γράψουμε: e /e ο τ είναι ένας χαρακτηριστικός χρόνος, συγκεκριμένα μετά από τόσο χρόνο η συγκέντρωση γίνεται /e. /e τ τ 3τ 4τ 5τ = 0 = τ = τ >> τ 0

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm ΑΣΚΗΣΗ Εντελώς κενό δοχείο όγκου με λεπτά τοιχώματα, τα οποία διατηρούνται συνεχώς σε σταθερή θερμοκρασία, τοποθετείται σε ιδανικό αέριο με σταθερή συγκέντρωση, που έχει την ίδια θερμοκρασία. Πως θα μεταβάλλεται με την πάροδο του χρόνου η συγκέντρωση στο εσωτερικό του δοχείου, αν στα τοιχώματα ανοίξουμε πολύ μικρή οπή εμβαδού S. Αρχικά,T,,T, Η θερμοκρασία είναι και στα δύο δοχεία η ίδια άρα: = Τα εισερχόμενα σωματίδια σε χρόνο d θα είναι: Τα εξερχόμενα σωματίδια σε χρόνο d θα είναι: dn S d dn S d

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm Η μεταβολή της συγκέντρωσης των σωματιδίων στο εσωτερικό του δοχείου () θα είναι: d > 0: αύξηση dn dn S d S d d S d d d 0 0 d S ' S d d d 0 0 S S l 0 l S e e S

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm Παρατηρήσεις () e S 0.865 Ο χαρακτηριστικός χρόνος δίνεται από τη σχέση: 0.63 S m S kt τ τ 3τ 4τ 5τ 6τ Η συγκέντρωση του δοχείου () τελικά εξισώνεται με την συγκέντρωση του μεγαλύτερου δοχείου () επικρατώντας ισορροπία. 3

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm Αν Μεγαλώναμε την διατομή S ή μικραίναμε τον όγκο του δοχείου ή αυξάναμε την θερμοκρασία Τ και στα δύο δοχεία Τότε, η διαδικασία θα γινόταν πιο γρήγορα, διότι μικραίνει ο χαρακτηριστικός χρόνος τ, (αυξάνει το /τ). () τ < τ 4

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm ΑΣΚΗΣΗ 3 Δοχείο μικρής οπής επικοινωνεί με το περιβάλλον. Η θερμοκρασία του περιβάλλοντος είναι Τ και η πίεση p. Στο δοχείο η θερμοκρασία είναι διαρκώς 4Τ και σε όλη την έκταση του. Πόση είναι η πίεση στο εσωτερικό του δοχείου; Αρχικά,T,,4T, Η θερμοκρασία είναι διαφορετική στα δύο δοχεία άρα: kt m k4t m Η πίεση του ιδανικού αερίου για το δοχείο () δίνεται από την καταστατική εξίσωση: P N kt P kt P 4kT 5

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm Τα εισερχόμενα σωματίδια σε χρόνο d θα είναι: dn S d S d Τα εξερχόμενα σωματίδια σε χρόνο d θα είναι: dn S d S d Η μεταβολή της συγκέντρωσης των σωματιδίων στο εσωτερικό του δοχείου () θα είναι: d > 0: αύξηση dn dn S d S d d S d d d d S ' S d d d 0 0 0 0 S S l 0 l e S e S 6

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm Από τις σχέσεις: P 4kT e kt m S P kt e S kt m Παρατηρήσεις: Για = 0 η πίεση είναι μηδενική, άρα δεν υπήρχαν μέχρι τότε μόρια μέσα στο δοχείο. Για η πίεση είναι P = kt 7

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm ΑΣΚΗΣΗ 4 Δοχείο χωρίζεται από διάφραγμα σε δύο μέρη, με όγκους και. Στο πρώτο μέρος υπάρχουν μόρια ιδανικού αερίου μάζας m, με συγκέντρωση, ενώ το δεύτερο είναι κενό. Την χρονική στιγμή = 0 ανοιγουμε στο διάφραγμα μικρή οπής εμβαδού S. Αν η θερμοκρασία και στα δύο μέρη διατηρείται σταθερή και ίση με Τ. Να υπολογιστεί η συγκέντρωση και στα δύο μέρη. Αρχικά I, N,,T II,T Ι = 0,I =,II = 0 ΙΙ > 0 I = II = Η θερμοκρασία είναι και στα δύο δοχεία η ίδια άρα: N N II,I I,I I II II I = 8

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm Δοχείο Ι Τα εισερχόμενα σωματίδια σε χρόνο d θα είναι: Τα εξερχόμενα σωματίδια σε χρόνο d θα είναι: dn S d S d II II dn S d S d I I Η μεταβολή της συγκέντρωσης των σωματιδίων στο εσωτερικό του δοχείου (Ι) θα είναι: d < 0: ελάττωση S d S d dn dn dn dn d = d S d d d S d 0 d S d d S d 0 9

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm S l l S l S S e S e S e I Δοχείο ΙΙ II 0

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm Παρατηρήσεις Αν τα δύο μέρη είχαν τον ίδιο όγκο = = τότε: S I e S II e ()

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm ΑΣΚΗΣΗ 5 Δοχείο χωρίζεται από διάφραγμα σε δύο ίσα μέρη όγκου το καθένα. Στο ένα μέρος περιέχεται άζωτο και στο άλλο οξυγόνο με τις ίδιες πιέσεις P και θερμοκρασίες Τ. Τα αέρια στο δοχείο είναι πολύ αραιά (ιδανικά). Τη χρονική στιγμή = 0 στο διάφραγμα ανοίγουμε μικρή οπή εμβαδού S. Υπολογίστε την πίεση στους δύο χώρους σαν συνάρτηση του χρόνου. Η θερμοκρασία των αερίων είναι σταθερή. Αρχικά I P,, T,O II P,, T, N

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm I P,, T,O II P,,T Θα θεωρήσουμε αρχικά ότι υπάρχει μόνο O. Δηλαδή για = 0 Το δοχείο Ι είναι γεμάτο με Ο Το δοχείο ΙΙ είναι κενό Από τα συμπεράσματα της προηγούμενης άσκησης θα έχουμε:,o,o II,O e I,O e S O S O 3

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm I P,, T,O II P,, T, N Αν θεωρήσουμε αρχικά ότι υπάρχει μόνο Ν. Δηλαδή για = 0 Το δοχείο Ι είναι κενό Το δοχείο ΙΙ είναι γεμάτο με Ν Άρα θα έχουμε:,n I,N e,n II,N e S S N N 4

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 www.pmiras.weebly.cm Η συγκέντρωση στο πρώτο δοχείο θα είναι: I IO,, II II, O II, N S S O N,O,N I N e e S O,O e,n e S N Η πίεση στο δοχείο Ι θα δίνεται από τη σχέση: PI IkT Η πίεση στο δοχείο ΙΙ θα δίνεται από τη σχέση: PII IIkT 5