1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 1. 1 a) Tuliskan semula petikan ayat al-quran dan letakkan tanda baris dengan sempurna.

Σχετικά έγγραφα
Dapatkan Skema di

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2005 SET 2. 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna. ...

Dapatkan Skema di

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2005 SET 1. 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna.

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2005 SET 3. 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna.

UJIAN BERTULIS ARAHAN: 1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 2. Tulis nama dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan.

SULIT /2[PP]

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Bahagian A ( 40 markah ) Jawab semua soalan

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

Dapatkan Skema di

PERATURAN PEMARKAHAN PENDIDIKAN ISLAM

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH /1 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 1 Ogos 2 jam Dua Jam

Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal 76

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2005 SET 4. 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna.

SMJ minyak seperti yang dilakarkan dalam Rajah S2. Minyak tersebut mempunyai. bahagian hujung cakera. Dengan data dan anggapan yang dibuat:

HMT 221 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MALAYSIA

ANALISIS LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM

(a) Nyatakan julat hubungan itu (b) Dengan menggunakan tatatanda fungsi, tulis satu hubungan antara set A dan set B. [2 markah] Jawapan:

MODUL LATIH TUBI BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA MODUL LATIH TUBI TOPIKAL TINGKATAN DUA

AL-QURAN MENJANA KECEMERLANGAN HIDUP. ÏiΒ. 1. Pengertian kalimah. [6 markah] 2. Apakah maksud takwa? [2 markah]

BAB KELIMA RUMUSAN HASIL KAJIAN. Kajian ini pada asasnya bertujuan untuk menjelaskan sejauhmana pertimbangan hukum

Jawab semua soalan. P -1 Q 0 1 R 2

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM. MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 1 Dua jam JUMLAH

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

2 m. Air. 5 m. Rajah S1

Peta Konsep. 5.1 Sudut Positif dan Sudut Negatif Fungsi Trigonometri Bagi Sebarang Sudut FUNGSI TRIGONOMETRI

Kalkulus Multivariabel I

HMT 504 Morfologi dan Sintaksis Lanjutan

Kefahaman, Amalan, Penghayatan Solat Dan Sahsiah Pelajar Dalam Kalangan Pelajar Di IPGKRM

MODUL 3 : KERTAS 2 Bahagian A [40 markah] (Jawab semua soalan dalam bahagian ini)

1. Di antara berikut yang manakah amalan yang boleh menyebabkan seseorang itu menjadi syirik?

TH3813 Realiti Maya. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun

PENGEMBANGAN INSTRUMEN

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA PENILAIAN AKHIR SEMESTER 3 SESI 1/2014 TEKNOLOGI ELEKTRIK Kertas Teori Mei

BAB IV LAPORAN PENYELIDIKAN DAN ANALISIS DATA. Dalam bab ini pengkaji membentangkan dapatan kajian. Perkara-perkara yang

TEORI PELUANG* TKS 6112 Keandalan Struktur. Pendahuluan

Latihan PT3 Matematik Nama:.. Masa: 2 jam. 1 a) i) Buktikan bahawa 53 adalah nombor perdana. [1 markah]

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA A03101 PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 SESI 1/2015 Matematik Bahagian A Mei

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

EEU104 - Teknologi Elektrik - Tutorial 11; Sessi 2000/2001 Litar magnet

( 2 ( 1 2 )2 3 3 ) MODEL PT3 MATEMATIK A PUSAT TUISYEN IHSAN JAYA = + ( 3) ( 4 9 ) 2 (4 3 4 ) 3 ( 8 3 ) ( 3.25 )

ANALISIS PERBANDINGAN DI ANTARA KAEDAH BACAAN AL-QURAN TEKNIK IQRA DAN AL-BAGHDADI

PELAJARAN 2 ISLAM DAN HAK MILIK Unit 1 Islam mengiktiraf hak milik 26 Unit 2 Larangan mencerobohi harta 38

KAEDAH PENGAJARAN TILAWAH DAN HAFAZAN AL-QURAN. Oleh : Mohd Zainul Arifien bin Mohd Jaid (Fakulti Pendidikan UKM)

BAB KEEMPAT ANALISIS DAN DAPATAN KAJIAN. terperinci. Dapatan kajian ini dibincangkan menurut susunan objektif kajian, iaitu;

KERTAS KERJA INDIVIDU TAJUK : AL-QURAN SEBAGAI SUMBER KEPADA SISTEM PENDIDIKAN ISLAM PROGRAM SARJANA PENDIDIKAN

UJIAN SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 SAINS TAMBAHAN

DETERMINATION OF CFRP PLATE SHEAR MODULUS BY ARCAN TEST METHOD SHUKUR HJ. ABU HASSAN

KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM /1 PRINSIP ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK Kertas 1 September 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH DUNIA MUZIK

PERSAMAAN KUADRAT. 06. EBT-SMP Hasil dari

Keterusan dan Keabadian Jisim

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2005

Kalkulus Multivariabel I

-9, P, -1, Q, 7, 11, R

FAKULTI KEJURUTERAAN ELEKTRIK UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA MAKMAL ELEKTROTEKNIK : LENGKUK KEMAGNETAN ATAU CIRI B - H

Klasifikasi bagi Kumpulan-Dua dengan Dua Penjana yang Mempunyai Kelas Nilpoten Dua

Katakunci : tahap pengetahuan, guru fizik, peka fizik

Katakunci :kuliah subuh tafsir al-azhar, Masjid Al-Falah

Katakunci : persepsi pelajar, makanan berlogo halal

Katakunci : metode pengajaran dan pembelajaran (P&P), kelas pengajian al-quran, saudara baru, kelolaan JAJ

STQS1124 STATISTIK II PERBANDINGAN KUALITI SOLAT DALAM KALANGAN PELAJAR KOLEJ IBRAHIM YAAKOB(KIY) DAN KOLEJ TUN HUSSEIN ONN(KTHO).

Sistem Koordinat dan Fungsi. Matematika Dasar. untuk Fakultas Pertanian. Uha Isnaini. Uhaisnaini.com. Matematika Dasar

PENGAJIAN KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK

Hairunnizam Wahid Jaffary Awang Kamaruddin Salleh Rozmi Ismail Universiti Kebangsaan Malaysia

Ukur Kejuruteraan DDPQ 1162 Ukur Tekimetri. Sakdiah Basiron

UNTUK EDARAN DI DALAM JABATAN FARMASI SAHAJA

Bahagian A [ 60 markah] Jawab semua soalan

TOPIK 1 : KUANTITI DAN UNIT ASAS

LAPORAN KAJIAN: JUMLAH PENGAMBILAN AIR DALAM KEHIDUPAN SEHARIAN MENGIKUT JANTINA KOD KURSUS: STQS 1124 NAMA KURSUS: STATISTIK II


HMT Morfologi dan Sintaksis Lanjutan

BAB EMPAT: ANALISIS DAN DAPATAN KAJIAN

BAB 2 KEPENTINGAN SOLAT DALAM KEHIDUPAN. manusia dan hubungannya tidak terputus dengan pencipta Nya. Solat merupakan satu

Matematika

BAB 2. Bab ini membincangkan beberapa topik dan teori yang berkaitan dengan dakwah

Hubungan Antara Kemahiran Generik dengan Jantina, Pengkhususan dan Pencapaian Guru-Guru Pelatih UTM: Satu Tinjauan. oleh

Jawab semua soalan. 2. Maklumat berikut adalah tentang tanggam dalam reka bentuk dan teknologi

HUKUM PEMBEDAHAN PERTUKARAN JANTINA DARI PERSPEKTIF ISLAM Oleh : Ustaz Zahazan Bin Mohamad

Kalkulus 1. Sistem Bilangan Real. Atina Ahdika, S.Si, M.Si. Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia

SULIT 1449/2 1449/2 NO. KAD PENGENALAN Matematik Kertas 2 September ANGKA GILIRAN LOGO DAN NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2007

ETIKA ISLAM TERHADAP PERANAN INSTITUSI KELUARGA DALAM PENDIDIKAN KERJAYA ANAK-ANAK. Azhar Muhammad Kamarul Azmi Jasmi

Sebaran Peluang Gabungan

Amalan Pengajaran Guru Pelatih UTM Dalam Pendidikan Sains Aziz Nordin & Md.Norakmal Bin Abdul Latip Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia

HMT 503 TEORI DAN KAEDAH PENYELIDIKAN LINGUISTIK

KONSEP ASAS & PENGUJIAN HIPOTESIS

BAB 5 DAPATAN KAJIAN DAN PERBINCANGAN Pengenalan

IBN KATHIR DAN KETOKOHANNYA DALAM BIDANG TAFSIR. Oleh: Mohd Zawawi bin Abdullah 1. Abstrak

BAB 4 DAPATAN KAJIAN. yang telah diedarkan kepada responden dengan menggunakan perisian Statistical Packages

PENGABAIAN TANGGUNGJAWAB SUAMI TERHADAP HAK ISTERI DI KALANGAN ORANG-ORANG MELAYU. Azhar Muhammad Kamarul Azmi Jasmi

BAB KEDUA KONSEP AKIDAH MENURUT PERSPEKTIF ISLAM

Katakunci : faktor pendorong, pemilihan kerjaya perguruan

TAWJIH AL-QIRA AT DAN KESANNYA TERHADAP PENTAFSIRAN AYAT-AYAT MENGENAI AKIDAH: SUMBANGAN SHEIKH NAWAWI BANTEN DALAM MARAH LABID

BAB EMPAT PEMBAHASAN KAJIAN. yang telah diamalkan selari dengan matlamat utama kajian untuk memperjelaskan

LATIHAN. PENYUSUN: MOHD. ZUBIL BAHAK Sign. : FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA SKUDAI JOHOR

Transcript:

( 4 3 1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 Kertas ini mengandungi lima soalan. Jawab semua soalan. 1 a) Tuliskan semula petikan ayat al-quran dan letakkan tanda baris dengan sempurna. b) Firman Allah swt : (Surah al-an am : 162-163) ÿ ϵÎ/ ö Åe2sŒuρ $u Ρ 9$# äο4θu ysø9$# ÞΟßγø? sïuρ #Yθôγs9uρ $Y6Ïès9 öνåκs]ƒïš (#ρä sƒªb$# š Ï%!$# Í sœuρ βî)uρ Óì Ï x Ÿωuρ @ Í<uρ «!$# Âχρߊ ÏΒ $oλm; } øšs9 ômt6 x. $yϑî/ 6 ø tρ Ÿ ö6è? βr& óοßγs9 (#θç7 x. $yϑî/ (#θè=å 0é& t Ï%!$# y7í s9'ρé&!$pκ ]ÏΒ õ s{ σムω 5Αô tã à2 öαï ès? šχρã à õ3tƒ (#θçρ%x. $yϑî/ 7ΟŠÏ9r& ë>#x tãuρ 5ΟŠÏΗxq ô ÏiΒ Ò>#u Ÿ Ayat di atas menerangkan balasan bagi mereka yang mempermain dan mempersendakan ajaran Islam i Apakah hukum mempersendakan ajaran Islam? Jelaskan dua akibat orang yang mempermainkan agama Allah. Terangkan dua pengajaran yang dapat diambil dari ayat di atas. [ 2 markah ] c) Sabda Rasullullah saw. Hadis di atas menuntut umat Islam supaya bersatu padu. 1

Senaraikan tiga langkah untuk memupuk perpaduan di kalangan masyarakat. 2 a) Firman Allah s.w.t. ( Surah al-taubah : 128 129 ) Berdasarkan potongan ayat al-quran di atas tulis semula kalimah-kalimah menunjukkan hukum tajwid berikut ; i iv. Izhar Syafawi Izhar Halqi Mad Aridh Lissukun Ali Lam Qamariah b) Sabda Rasulullah s.a.w. : Hadis di atas menegaskan bahawa Allah swt. bersifat baik dan suka kepada perkara-perkara yang baik. Jelaskan tiga usaha yang perlu dilakukan untuk menjadi pelajar yang cintakan kebaikan. [ 6 markah] Terangkan dua ciri orang yang bersedekah menurut hadis di atas. [ 4 markah] 2

c) Firman Allah s.w.t. ( Surah al-taubah : 6 ) Ayat di atas menerangkan tentang layanan yang sepatutnya dilakukan oleh orang Islam terhadap orang bukan Islam. Jelaskan tiga sebab kita wajib menunjukkan contoh tauladan yang baik terhadap orang bukan Islam. [ 6 markah] 3 a) Potongan ayat berikut tidak disusun mengikut tertib seperti dalam al-quran. Susun semula ayat berikut mengikut tertib. Anda dikehendaki menulis nombor ayat sahaja. i iv. b) Firman Allah swt : [ 4 markah] (Surah al-an am : 50) Apakah dua perkara ghaib yang wajib diimani oleh orang Islam. [ 2 markah ] Jelaskan dua sebab manusia memerlukan rasul sedangkan Allah telah mengurniakan akal fikiran kepada mereka. 3

i Terangkan dua pengajaran yang dapat diambil dari ayat di atas. c) Tulis semula perkataan berikut dalam tulisan Jawi Allah mengurniakan akal kepada manusia supaya mereka menjadi makhluk yang istimewa berbanding makhluk-makhluk yang lain. Melalui akal, manusia berfikir, berusaha dan mereka cipta sesuatu yang boleh meningkatkan taraf hidupnya. Kita disuruh menuntut ilmu bagi mempertingkatkan daya fikir, melakukan perubahan dan meningkatkan taraf ekonomi dan sosial. Oleh itu, menuntut ilmu menjadi satu kewajipan bagi setiap umat Islam lelaki dan perempuan 4 a) Tuliskan kalimah yang betul di tempat kosong dalam ayat berikut : 4 b) Firman Allah swt. : (Surah Luqman :17-19) (Surah al-mukminun : 1-7) Apakah erti lagha ( ). Jelaskan dua cara mendapatkan khusyuk dalam solat. [ 2 markah ] 4

i Terangkan dua sebab Islam menyuruh umatnya menjaga kehormatan dir c) Firman Allah s.w.t. ( Surah al-nur : 31 ) Ayat di atas menerangkan batas-batas pergaulan dalam Islam. Jelaskan tiga punca berlakunya sumbang mahram dalam masyarakat kin 5 a) Firman Allah swt. (Surah al-an am : 35) Nyatakan hukum tajwid dan cara bacaan bagi perkataan bergaris. b) Sabda Rasulullah s.a.w. Hadis di atas menerangkan perumpamaan kehidupan manusia di dunia dengan kehidupan seorang perantau. Jelaskan maksud perumpamaan tersebut. Nyatakan bekalan yang diperlukan oleh seseorang muslim untuk menghadapi hari akhirat. 5

c) Tukarkan perkataan yang bergaris dalam petikan di bawah ke dalam tulisan jaw Lukman al-hakim ialah seorang hamba Allah yang soleh lagi bertaqwa. Namanya tercatat dalam al-quran al-karim. Beliau dianugerahi dengan pengetahuan, kebijaksanaan, kefahaman agama yang mendalam, kemuliaan dan kedudukan yang tingg Beliau hidup pada zaman Nabi Daud Alaihis Salam. Beliau digelar al-hakim kerana kata-kata hikmah beliau dan kisahnya menjadi pengajaran dan teladan kepada manusia. Lukman sangat prihatin ketika mendidik anaknya agar anaknya dapat menjalani kehidupan berdasarkan syariat Allah. SOALAN TAMAT 6