ΔΙΟΙΚΗΗ ΟΡΓΑΝΙΜΩΝ ΠΑΡΟΧΗ ΤΠΗΡΕΙΩΝ ΤΓΕΙΑ & ΠΡΟΝΟΙΑ



Σχετικά έγγραφα

Πρόγραμμα Προπτυχιακών πουδών (ΠΠ) Σμήματοσ «Διοίκηςησ Επιχειρήςεων» Πάτρασ, ΣΕΙ Δυτικήσ Ελλάδασ

Προπτυχιακό Πρόγραμμα ςτην Πληροφορική. Οδθγόσ Σπουδϊν

Γραφείο Πρακτικισ Άςκθςθσ Γραφείο Διαςφνδεςθσ Μονάδα Καινοτομίασ & Επιχειρθματικότθτασ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗ Η ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΕΠΙ ΣΗΜΗ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

Περιφερειακό Ψθφιακό Αποκετιριο: Ανοικτά Δεδομζνα και Επιχειρθματικότθτα. Γ. Φραγκιαδάκθσ Κζντρο Επικοινωνιϊν και Δικτφων Πανεπιςτιμιο Κριτθσ

Sustainability Forum A training, networking and professional development event by

Πολυτεχνική Σχολή. Οδθγόσ Σπουδϊν

Σχολή Επιστημών Αγωγής & Κοινωνικών Επιστημών. Οδθγόσ Σπουδϊν

Πρόγραμμα Διοίκθςθσ Επιχειριςεων Ανζλιξθ ςτθν Διοίκθςθ

ΣΜΗΜΑ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι

AQUAVET. Δραςτηριότητα C1. Σεμινάριο «Εκπαίδευςησ Εκπαιδευτικών» Πρωινό Σμήμα ΕΙΕΑΔ. 3-7 Απριλίου 2017

Ακινα, 12 Φεβρουαρίου 2019

Πανεπιςτήμιο Θεςςαλίασ. Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών Τομζασ: Συγκοινωνιακόσ

η τζχνη τησ εκπαίδευςησ ο καθηγητήσ ςτο ςπίτι, 24 ώρεσ το 24ωρο

ΦΡΟΝΣΙΔΑ ΤΓΕΙΑ ΣΗΝ ΚΟΙΝΟΣΗΣΑ ΠΡΟΛΗΨΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ - ΑΠΟΚΑΣΑΣΑΗ ΓΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΣΟΝ ΠΛΗΘΤΜΟ

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩ ΣΜΗΜΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

ΠΤΛΗ ΕΡΕΤΝΙΣΙΚΩΝ ΔΡΑΣΗΡΙΩΣΗΣΩΝ

φντομη Παρουςίαςη epr.gr

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΤΠΟΧΡΕΩΣΙΚΑ ΘΕΩΡΙΑ Α/Α ΦΟΡΣΟ ΕΡΓ. ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΠΙΣΩΣΙΚΕ ΜΟΝΑΔΕ ΤΝΟΛΟ ΩΡΩΝ ΑΚΗΗ ΠΡΑΞΗ

Δομικά Προϊόντα και Μεταλλικζσ Καταςκευζσ Δφο παραδοςιακοί τομείσ ςε αναηιτθςθ νζων προϊόντων και αγορϊν

ΤΠΕ και Εκπαίδευςθ ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΠΟΤ ΔΙΔΑΚΟΤΝ ΣΑ 800 ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΔΗΜΟΣΙΚΑ ΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΕΑΕΠ

Νικόλαοσ Μ. Σαλτερισ Σχολικόσ Σφμβουλοσ Δ.Ε. Δρ. Πολιτικισ Επιςτιμθσ και Ιςτορίασ Μζλοσ ΔΣ Πανελλινιασ Ζνωςθσ Σχολικϊν Συμβοφλων

Τα Σεμινάρια της Ερμούπολης 2011 Ομάδα INFOSTRAG

Παρουςίαςθ Λογιςμικοφ Μαριάννα Χατηοποφλου. Προμθκευτισ: HYPER SYSTEMS.

LLP IT-LEONARDO-LMP ΠΟΛΤΠΛΕΤΡΑ ΧΕΔΙΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ

Η διαδικαςία επιλογήσ μαθημάτων

Επόμεμα βήματα για τη διαλειτουργικότητα σε Ελλάδα και Ευρώπη. Γιάννθσ Χαραλαμπίδθσ Επικ. Κακθγθτισ Παν. Αιγαίου, GIC Manager

Εκπαιδευτικόσ Όμιλοσ ΕΥΡΩΓΝΩΗ EUROLAB. Γιώργοσ Κολοκοτρώνθσ Εμπορικόσ & Ακαδημαϊκόσ Διευθυντήσ

τατιςτικι ανάλυςθ απαντιςεων για το ςφνολο των Σμθμάτων του ΟΠΑ

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.1: Εκπαιδευτικά προγράμματα και καινοτομίεσ, υποςτηρικτικζσ και αντιςταθμιςτικζσ παρεμβάςεισ

ΧΑΙΡΕΣΙΜΟ ΕΠΙΣΡΟΠΟΤ (ΕΡΗΕΣ) Δρα ΠΟΛΤ ΜΙΧΑΗΛΙΔΗ

«ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΗ & ΑΦΑΛΔΙΑ» INTELLIGENCE & SECURITY

ΑΔΑ: ΒΛ93Χ-Ζ3Ζ Ακινα,23 Σεπτεμβρίου 2013 Αριθμ. Πρωτ.: ΔΙΕΚ/ΤΜ.Β/Φ.4.1/10/οικ

Ζρευνα ικανοποίθςθσ τουριςτϊν

Δομι Απαςχόλθςθσ & Σταδιοδρομίασ Πανεπιςτθμίου Ιωαννίνων. Ελζνθ Αναςταςία Κερκεντηζ Υπεφκυνθ λειτουργίασ ΔΑΣΤΑ Ιωάννινα, 1 Φεβρουαρίου 2012

ΤΜΜΕΣΟΧΗ ΣΑ ΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

Αποτελζςματα Ζρευνασ για τθν Απαςχολθςιμότθτα ςτθν Ελλάδα

Αναπτυξιακζσ προοπτικζσ τθσ ελλθνικισ φαρμακοβιομθχανίασ

Τεχνικι Παρουςιάςεων με PowerPoint

TA EΠΑΓΓΕΛΜΑΣΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΟΤ ΜΕΛΛΟΝΣΟ. Γυμνάςιο Αμυνταίου Β1

geodata.gov.gr ειςαγωγι

COACHES & ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ. Μάγκυ Ακαναςιάδθ

Παραγωγικι αλυςίδα τροφίμων: Δυναμικι ανάπτυξθ και αξιοποίθςθ τθσ παράδοςθσ

Λεονάρδοσ Καντςόσ Εκνικι Αρχι Συντονιςμοφ του ΕΣΠΑ,ΕΥΣΕΚΤ Μονάδα ςυντονιςμοφ τθσ αξιολόγθςθσ δράςεων του Ευρωπαϊκοφ Κοινωνικοφ Ταμείου

ελ. 11/235, Περιεχόμενα Φακζλου "Σεχνικι Προςφορά"

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ. Γηράσκω αεί διδασκόμενος

Διαχείριςη έργου. Αντώνησ Μαΰργιώτησ Msc, PhD Πληροφορικήσ

ΔΙΑΓΩΝΙΜΟ ΓΙΑ ΣΗΝ ΗΜΕΡΑ ΑΦΑΛΟΤ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟΤ

ΠΟΙΟΙ ΦΟΙΣΘΣΕ ΚΑΙ ΜΕ ΠΟΙΟ ΣΡΟΠΟ ΜΠΟΡΟΤΝ ΝΑ ΛΑΒΟΤΝ ΠΑΝΕΠΙΣΘΜΙΑΚΟ ΠΣΤΧΙΟ

Profdoc Medical Office Λογιςμικό διαχείριςησ Ιατρικοφ Φακζλου Αςθενοφσ ΣΕΧΝΙΚΕ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕ

ΠΟΛΗ 1.0 ςτθν ΠΟΛΗ 3.0. από τθν. Πωσ επθρεάηουν τισ ΠΟΛΕΙ οι αλλαγζσ ςτθ διακυβζρνθςθ, τισ νζεσ τεχνολογίεσ και το μάρκετινγκ!

Παράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ

Εκπαιδευτικό Εργαςτιριο:

ΕΠΙΛΟΓΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΡΑΣΗΡΙΟΣΗΣΑ ΣΗ ΚΟΙΝΕΠ ΕΝΗΜΕΡΩΣΙΚΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΤΛΙΚΟ

Το μοναδικό MBA πλήρουσ φοίτηςησ ςτο Οικονομικό Πανεπιςτιμιο Ακθνϊν

ΕΣΗΙΑ (2014) ΕΚΘΕΗ ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΔΙΟΙΚΗΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΕΩΝ (ΓΡΕΒΕΝΑ)

Οδθγία 2014/95/ΕΕ Ευρωπαϊκοφ Κοινοβουλίου και Συμβουλίου τθσ 22/10/14. Ημερομθνία Δθμοςίευςθσ ςτθν Εφθμερίδα Ε.Ε.: 15/11/14

Ερωτθματολόγιο Σελειοφοίτων. Ορκωμοςία Μαρτίου τατιςτικι ανάλυςθ απαντιςεων για το ςφνολο των Σμθμάτων του ΟΠΑ

ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΑΚΟ ΤΣΗΜΑ ΜΟΔΙΠ: Λειτουργικέσ Προδιαγραφέσ. Κλειώ Σγουροπούλου

Πρόγραμμα Α Εξεταςτικήσ Ακαδημαϊκοφ Ζτουσ

Τπηρεςία Πληροφορικών υςτημάτων. Σομέασ υςτημάτων. Εγχειρίδιο Τπηρεςίασ Αυτοεξυπηρέτηςησ Προςωπικού

ΨΤΧΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΨΤΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΟ ΧΩΡΟ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ - ΨΧ92

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΜΑΘΘΜΑΣΩΝ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΘΝΟΤ ΑΚΑΔΘΜΑΙΚΟΤ ΕΣΟΤ Βϋ Ε Ξ Α Μ Θ Ν Ο *Από τα οποία επιλζγονται υποχρεωτικά (6)]

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. Ζρευνα Μονάδων Κοινωνικήσ Φροντίδασ 2015

Ειδικά Θζματα Βάςεων Δεδομζνων

Σύγχρονο γραφείο. Αυτοματιςμόσ γραφείου Μάθημα 1 ο 29/6/2015

Η ΤΜΒΟΛΗ ΣΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΗΝ ΠΡΟΩΘΗΗ ΣΗ ΜΑΘΗΗ: ΠΟΡΙΜΑΣΑ ΣΗ ΕΡΕΤΝΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

ΕΤΟΣ: ; ; ; ; ΕΤΟΣ: ; ; ; ;

Εγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων»

τρατηγική Προβολήσ και Διαφήμιςησ ΕΟΣ

Κδρυςθ Νοζμβριοσ 2014 Νομικι μορφι Α.Μ.Κ.Ε. Ρε. Μθ. Κοιν.Σ.Επ. Αττικισ

Παιδαγωγικζσ προςεγγίςεισ και διδακτικζσ πρακτικζσ - η ςχζςη τουσ με τισ θεωρίεσ μάθηςησ. Τετάρτη 15 Μαρτίου 2017

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ. Τεχνολογικϊν Εφαρμογϊν. Ηλεκτρολόγων Μθχανικϊν Τ.Ε. Αυτοματοποίθςθ αιςκθτιριων ςυςτθμάτων. Διαλζξεισ / E-learning 2

Η ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΟ ΔΤΝΑΜΙΚΟ ΜΟΝΣΕΛΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

Clinical trials have gone global: Is this a good thing? Επιλεγόμενο μάκθμα «Λευχαιμίεσ» Σταυροφλα Μπεροποφλθ Κωνςταντίνοσ Φωτιάδθσ

Πρόγραμμα Ακαδημαϊκου Ζτους (Εξεταστική Ιανουαρίου 2017)

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ:

Πρόγραμμα Ακαδημαϊκου Ζτουσ (Β Εξεταςτική επτζμβριοσ 2016)

e-academy e-commerce Project Manager

Βάςεισ Δεδομζνων Ι. Ενότητα 12: Κανονικοποίηςη. Δρ. Τςιμπίρθσ Αλκιβιάδθσ Τμιμα Μθχανικών Πλθροφορικισ ΤΕ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟ ΠΑΡΑΓΩΓΗ E ΕΞΑΜΗΝΟ. ΔΙΔΑΚΩΝ: ΔΡ. ΝΙΚΟΛΑΟ ΡΑΧΑΝΙΩΣΗ ΓΡΑΦΕΙΟ: 312 ΣΗΛ.:

Η Εβδομάδα Αξιολόγθςθσ διογανώνεται από τθν ΕΕΑ κατά τθν περίοδο 4-8 Ιουλίου 2016, με κζμα: «χεδιαςμόσ, εφαρμογι και διάδοςθ αξιολογιςεων»

Διδακτική τησ Πληροφορικήσ Ι Ο Στόχοσ του Μαθήματοσ. Χαρίκλεια Τςαλαπάτα 27/9/2011

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 6

ΝΕΟ ΤΣΗΜΑ ΕΙΑΓΩΓΗ ΣΑ Α.Ε.Ι. & Σ.Ε.Ι.

Εισαγωγή Νέου Παγίου

Πόςεσ φορζσ επιςκζπτεςαι το Μeteo;

Δείκτθσ Αξιολόγθςθσ 2.1: Οργάνωςθ και ςυντονιςμόσ τθσ ςχολικισ ηωισ

Πρόγραμμα εξ Αποςτάςεωσ Εκπαίδευςησ «Η Κανονιςτική Συμμόρφωςη ςτο Χρηματοπιςτωτικό Σφςτημα»

Νζεσ ευκαιρίεσ παρουςιάηονται για τισ επιχειριςεισ Λιανικοφ Εμπορίου μζςα από τθν αξιοποίθςθ των Τεχνολογιϊν Πλθροφορικισ και Επικοινωνιϊν (ΤΠΕ)

Ανάπτυξθ Ατομικϊν και Οργανωςιακϊν Ικανοτιτων για τθ λειτουργικι αξιοποίθςθ των ΣΠΕ

Ταυτότθτα Ζρευνασ. H Ζρευνα διενεργείται για 3 θ χρονιά. Φζτοσ ςυμμετείχαν άτομα, πζρυςι 853

Πωσ δθμιουργώ φακζλουσ;

ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΣΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΩΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΟΤΔΩΝ 5

ανάγκεσ τθσ αγοράσ εργαςίασ, παρότι δεν μασ λείπουν τα δυνατά και δθμιουργικά μυαλά.

To 5ο Επιςτημονικό Πεδίο περιλαμβάνει τμήματα που αναφζρονται ςτισ παρακάτω επιςτήμεσ:

Σαλτερήσ Νίκοσ Σχολικόσ Σύμβουλοσ Δημοτικήσ Εκπαίδευςησ

Transcript:

ΔΙΟΙΚΗΗ ΟΡΓΑΝΙΜΩΝ ΠΑΡΟΧΗ ΤΠΗΡΕΙΩΝ ΤΓΕΙΑ & ΠΡΟΝΟΙΑ Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών ΣΙ ΕΙΝΑΙ ΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ; Είναι ζνα μεταπτυχιακό πρόγραμμα του Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM), που πραγματοποιείται με επιτυχία ςτο Παρίςι και αφορά τθν διαχείριςθ και διοίκθςθ των οργανιςμϊν υγείασ. Πρόκειται για ζνα πρόγραμμα αμιγοφσ επαγγελματικισ κατεφκυνςθσ, αναγνωριςμζνο από το Εκνικό Μθτρϊο Επαγγελματικϊν Πιςτοποιιςεων τθσ Γαλλίασ (RNCP). Σο Κολλζγιο René Descartes, αποκλειςτικόσ ςυνεργάτθσ του CNAM ςτθν Ελλάδα, το προςάρμοςε ςτα ελλθνικά δεδομζνα και το προςφζρει ςε μορφι ςυμβατι με το ωράριο των εργαηομζνων. ΠΟΙΟ ΕΙΝΑΙ Ο ΣΙΣΛΟ ΠΟΤΔΩΝ; Όςοι ολοκλθρϊςουν με επιτυχία τισ γραπτζσ εξετάςεισ, και τισ εργαςίεσ των ζξι αυτοτελϊν ενοτιτων και υποςτθρίξουν τθ διπλωματικι τουσ εργαςία, αποκτοφν τον μεταπτυχιακό τίτλο: Titre professionnel de niveau I Gestionnaire d établissements médicaux et médico-sociaux Ο τίτλοσ ςπουδών απονζμεται από το Πανεπιςτήμιο CNAM Paris και είναι ο ίδιοσ με αυτόν που απονζμεται ςτουσ γάλλουσ αποφοίτουσ. ε ευρωπαϊκό επίπεδο, παρζχει 60 ECTS. Ε ΣΙ ΑΝΑΓΚΕ ΑΠΑΝΣΑ ΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ; Οι μονάδεσ υγείασ λειτουργοφν ςε ζνα περιβάλλον όπου οι επιςτθμονικζσ, κοινωνικζσ, οικονομικζσ αλλαγζσ, αλλά και το μεταβαλλόμενο ρυκμιςτικό πλαίςιο απαιτοφν εγριγορςθ και ςυνεχείσ προςαρμογζσ. Παράλλθλα ο ανταγωνιςμόσ των ιδιωτικϊν μονάδων αλλά και οι περιοριςμζνοι πόροι του δθμοςίου κακιςτοφν τθν αποτελεςματικότθτα επιτακτικι. Οι πρωταγωνιςτζσ του ςυςτιματοσ τθσ υγείασ χρειάηονται επιπλζον δεξιότθτεσ, κακϊσ θ οικονομία και θ διοίκθςθ αποτελοφν πλζον το κακθμερινό τουσ περιβάλλον. Σο πρόγραμμα προετοιμάηει τα ςτελζχθ για να ανταποκρικοφν με επιτυχία ςτισ προκλιςεισ αυτϊν των περίπλοκων οργανιςμϊν και να διακρικοφν ςτον δυναμικό και ανερχόμενο κλάδο τθσ υγείασ. ΠΟΙΟΙ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΦΟΙΣΗΣΕ ΜΑ; Απόφοιτοι ιατρικισ, οικονομίασ, πλθροφορικισ, νοςθλευτικισ και άλλων ςχολϊν που εργάηονται ςτον χϊρο τθσ υγείασ και ηθτοφν τα εφόδια για να καλφψουν τισ υψθλότερεσ διευκυντικζσ κζςεισ. Σο πρόγραμμα απευθφνεται ςε απόφοιτουσ τριτοβάθμιασ εκπαίδευςησ με 3 χρόνια επαγγελματική εμπειρία ή ςε άτομα με 5 χρόνια ςπουδών και μικρότερη εμπειρία. ΠΟΙΟΙ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΣΕ ΜΑ; Καταξιωμζνα διευκυντικά ςτελζχθ του χϊρου τθσ υγείασ με μεταπτυχιακοφσ τίτλουσ, και ακαδθμαϊκοί, όλοι τουσ άνκρωποι με κζφι και μεράκι να μοιραςτοφν τθν κεωρθτικι αλλά και τθν επαγγελματικι τουσ γνϊςθ με τουσ αυριανοφσ τουσ ςυναδζλφουσ. Σο πρόγραμμα διδάςκεται εξ ολοκλιρου ςτα ελλθνικά. 1/6

ΔΙΑΡΚΕΙΑ Σο πρόγραμμα ολοκλθρϊνεται ςε 2 ακαδθμαϊκά ζτθ. Σα μακιματα πραγματοποιοφνται κάκε 15 θμζρεσ, Παραςκευι απόγευμα και άββατο πρωί. ΚΡΙΣΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗ Η επιλογή των ςυμμετεχόντων γίνεται με βάςθ τον προςωπικό φάκελο του υποψθφίου, μια προςωπικι ςυνζντευξθ κακϊσ και τθν ςφνκεςθ του τμιματοσ, ϊςτε να διαςφαλίηεται θ αντιπροςωπευτικότθτα από πλευράσ ςπουδϊν και επαγγελματικισ εμπειρίασ. ΚΟΣΟ Για εταιρικι χρθματοδότθςθ τα δίδακτρα μποροφν να καλυφκοφν εξ ολοκλιρου από το πρόγραμμα ΛΑΕΚ 0,24% του ΟΑΕΔ. Για ιδιωτικι ςυμμετοχι, θ αποπλθρωμι γίνεται ςταδιακά κατά τθ διάρκεια των ςπουδϊν ενϊ για όςουσ διαμζνουν εκτόσ Ακθνϊν και για άνεργουσ παρζχονται ειδικζσ τιμζσ και όροι πλθρωμισ. Σα δίδακτρα καλφπτουν το ςφνολο των εκπαιδευτικϊν αναγκϊν, ςυμπεριλαμβανομζνου του εκπαιδευτικοφ υλικοφ. 2/6

ΕΝΟΣΗΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ 1η Ενότητα Οργάνωςθ του υγειονομικοφ τομζα και οικονομικι πολιτικι τθσ υγείασ I τθν πρϊτθ ενότθτα μελετϊνται θ οργάνωςθ και ο προγραμματιςμόσ των υπθρεςιϊν υγείασ και αξιολογοφνται οι πολιτικζσ που εφαρμόηονται. Επιχειρείται μία ςφαιρικι ανάλυςθ του ςυςτιματοσ υγείασ ςτθν Ελλάδα, τθσ δομισ και οργάνωςθσ τθσ νοςοκομειακισ περίκαλψθσ, των μοντζλων οργάνωςθσ και των ςυςτθμάτων χρθματοδότθςθσ των επενδφςεων και διαχείριςθσ των προμθκειϊν, κακϊσ και τθσ χρθματοοικονομικισ διαχείριςθσ των δθμόςιων μονάδων υγείασ. Επίςθσ γίνεται μια παρουςίαςθ και ςυγκριτικι ανάλυςθ των ςθμαντικότερων διεκνϊν ςυςτθμάτων υγείασ. Σζλοσ, παρουςιάηεται το νομικό πλαίςιο που διζπει το χϊρο τθσ υγείασ: αδειοδοτιςεισ φορζων, ιατρικι ευκφνθ, ιατρικό απόρρθτο και ενθμζρωςθ του αςκενοφσ, ο ιατρικόσ φάκελοσ, εταιρείεσ, ςυμβάςεισ κλπ. 2η Ενότητα Οργάνωςθ του υγειονομικοφ τομζα και οικονομικι πολιτικι τθσ υγείασ II Η δεφτερθ ενότθτα επικεντρϊνεται ςτθν παρουςίαςθ και τθν ανάλυςθ των ςυςτθμάτων οργάνωςθσ και χρθματοδότθςθσ των υπθρεςιϊν υγείασ, με ειδικι αναφορά ςτα ςφγχρονα ςυςτιματα οργανωμζνθσ περίκαλψθσ (managed care). Παρουςιάηονται κζματα τιμολόγθςθσ και κοςτολόγθςθσ των υπθρεςιϊν υγείασ, με ζμφαςθ ςτα Κλειςτά Ενοποιθμζνα Νοςιλια (DRG s). Αναλφονται θ οικονομικι διάςταςθ τθσ εξωνοςοκομειακισ περίκαλψθσ, θ διαχείριςθ των ιατρικο-αςφαλιςτικϊν πλθροφοριϊν, τα δίκτυα παροχισ εξωνοςοκομειακισ φροντίδασ και ο ρόλοσ του ιατρικοφ ςϊματοσ ςτθν ανάπτυξθ των ςυςτθμάτων παροχισ πρωτοβάκμιασ φροντίδασ υγείασ. Σζλοσ, παρουςιάηεται ωσ ειδικι κεματολογία θ Οργάνωςθ και Διοίκθςθ Μονάδων Χειρουργείων Ημζρασ (οριςμόσ, λειτουργίεσ κορμοφ ΧΜΗ, υποδομζσ και ςτελζχωςθ, κζματα τιμολόγθςθσ κλπ.). 3η Ενότητα Εργαλεία διοίκθςθσ μονάδων υγείασ I Η ενότθτα επικεντρϊνεται ςε δφο κζματα βαρφνουςασ ςθμαςίασ για τθ διοίκθςθ ενόσ οργανιςμοφ, δίνοντασ ζμφαςθ ςτισ ιδιαιτερότθτεσ τθσ διοίκθςθσ μιασ μονάδασ υγείασ. το πρϊτο μζροσ αναπτφςςεται θ ειςαγωγι ςτθν Διοίκθςθ Ολικισ Ποιότθτασ μονάδων Τγείασ (TQM): αρχζσ διοίκθςθσ ολικισ ποιότθτασ, ςτατιςτικά εργαλεία και τεχνικζσ βελτίωςθσ τθσ ποιότθτασ, διαδικαςίεσ πιςτοποίθςθσ, διαπίςτευςθ μονάδων υγείασ κλπ. και θ Διαχείριςθ επικινδυνότθτασ ςτουσ οργανιςμοφσ υγείασ (μοντζλα Risk Management, CPI scoring, μιτρα επικινδυνότθτασ, ςτρατθγικζσ Risk Management και επικοινωνιακι πολιτικι, κλπ.). το δεφτερο μζροσ προςεγγίηονται διεξοδικά τα κζματα των εργαςιακϊν ςχζςεων ςτουσ οργανιςμοφσ υγείασ: εργατικι νομοκεςία, μιςκωτοί και ςυμβαςιοφχοι, ςυςτιματα διοίκθςθσ ανκρϊπινου δυναμικοφ, οργάνωςθ επιχειριςεων, αμοιβζσ και παροχζσ, εκπαίδευςθ και ανάπτυξθ, team building κλπ. 4η Ενότητα Εργαλεία διοίκθςθσ μονάδων υγείασ II κοπόσ τθσ ενότθτασ είναι οι ςυμμετζχοντεσ να κατανοιςουν τουσ μθχανιςμοφσ τθσ οικονομικισ λειτουργίασ των οργανιςμϊν υγείασ και να αποκτιςουν ικανότθτεσ ςτθν οικονομικι διοίκθςι τουσ. Μυοφνται ςτισ αρχζσ τθσ Γενικισ και Αναλυτικισ Λογιςτικισ και ςτθν ανάπτυξθ των οικονομικϊν καταςτάςεων. τθ ςυνζχεια, εμβακφνουν ςτον οικονομικό ςχεδιαςμό: μζκοδοι χρθματοδότθςθσ (πόροι, αξιολόγθςθ επενδφςεων, αρικμοδείκτεσ), κοςτολόγθςθ (ανά ιατρικι πράξθ, ανά τμιμα, ςθμείο ιςορροπίασ), λειτουργικά αποτελζςματα, προχπολογιςμοί (αποτελζςματα χριςθσ, ταμειακζσ ροζσ, πίνακεσ παρακολοφκθςθσ λειτουργίασ). 3/6

5η Ενότητα Ειδικά Θζματα Εφαρμογζσ Εργαλείων Διοίκθςθσ Μελετϊνται ειδικά κζματα όπωσ: Σεχνολογίεσ Πλθροφορικισ και Επικοινωνιϊν ςτο χϊρο τθσ υγείασ (πρότυπα, πλθροφοριακά ςυςτιματα διοίκθςθσ νοςοκομείων, θλεκτρονικόσ ιατρικόσ φάκελοσ, τεχνολογίεσ αςφρματων δικτφων ςτθν υγεία, τθλεϊατρικι κλπ.), Hospital Logistics (διοίκθςθ εφοδιαςτικισ αλυςίδασ, προμικειεσ, αποκζματα και αποκικευςθ, τάςεισ ςτθν αγορά και προβλζψεισ κλπ.), Marketing και τεχνικζσ προϊκθςθσ υπθρεςιϊν υγείασ (ανάλυςθ τθσ αγοράσ, δθμόςιεσ ςχζςεισ, δθμιουργία νζου προϊόντοσ, χριςθ νζων τεχνολογιϊν κλπ.). 6η Ενότητα τρατθγικι Μονάδων Τγείασ Οι ςυμμετζχοντεσ αξιολογοφν τουσ προςδιοριςτικοφσ παράγοντεσ τθσ προςφοράσ και τθσ ηιτθςθσ, τα δθμογραφικά και επιδθμιολογικά ςτοιχεία που διζπουν τισ αρχζσ ςχεδιαςμοφ τθσ παροχισ υπθρεςιϊν υγείασ, και τουσ κανόνεσ του ςτρατθγικοφ marketing. Ανακεφαλαιϊνουν και ςυςτθματοποιοφν τισ γνϊςεισ που αποκτικθκαν ςτισ προθγοφμενεσ ενότθτεσ με ςτόχο να αποκτιςουν τισ ικανότθτεσ που κα τουσ επιτρζψουν να προχωριςουν ςτον ςτρατθγικό και επιχειρθςιακό ςχεδιαςμό: ανάπτυξθ ςχεδίων δράςθσ, ςυγκριτικι αξιολόγθςθ μονάδων, κατάρτιςθ και παρουςίαςθ επιχειρθςιακϊν ςχεδίων ςε τομείσ του ενδιαφζροντόσ τουσ. 7η Ενότητα Διπλωματικι εργαςία Οι ςυμμετζχοντεσ καλοφνται να εκπονιςουν μεταπτυχιακι διπλωματικι εργαςία, θ οποία κα αφορά είτε πρωτογενι ζρευνα πεδίου, είτε βιβλιογραφικι αναςκόπθςθ/ανάλυςθ δευτερογενϊν δεδομζνων. 4/6

TO CNAM ΣΟ CNAM ΣΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Εκπροςωπείται από τo Κολλζγιο René Descartes, αποκλειςτικό ςυνεργάτθ του CNAM, και ςτεγάηεται ςτο Γαλλικό Ινςτιτοφτο Ακθνϊν, ςτθν οδό ίνα 31, τον ιςτορικό χϊρο τθσ ελλθνογαλλικισ φιλίασ και ςυνεργαςίασ. Διακζτει ςφγχρονεσ εγκαταςτάςεισ, πιςτοποιθμζνουσ κακθγθτζσ και τθρεί όλεσ τισ υψθλζσ προδιαγραφζσ ποιότθτασ που επιβάλλονται από το Conservatoire National des Arts et Metiers. Οι φοιτθτζσ μασ απολαμβάνουν παράλλθλα τα προνόμια των εγκαταςτάςεων του Γαλλικοφ Ινςτιτοφτου: το φιλόξενο Bistrot, τθν πλοφςια βιβλιοκικθ και το άρτια εξοπλιςμζνο αμφικζατρο και ζχουν τθ ευκαιρία να παρακολουκιςουν τισ πολυάρικμεσ πολιτιςτικζσ εκδθλϊςεισ που διοργανϊνονται κακ όλθ τθ διάρκεια του χρόνου. ΣΟ CNAM ΣΗ ΓΑΛΛΙΑ Σο CNAM είναι ζνα από τα μεγαλφτερα και εγκυρότερα δθμόςια πανεπιςτιμια τθσ Γαλλίασ, με πάνω από 200 χρόνια εμπειρία. Πάνω από 340 παγκοςμίωσ αναγνωριςμζνοι προπτυχιακοί, μεταπτυχιακοί και διδακτορικοί τίτλοι ςπουδϊν. 100.000 φοιτθτζσ, ςυνεργαςία με 40 χϊρεσ. H ΦΙΛΟΟΦΙΑ CNAM Η δια βίου εκπαίδευςθ. Η ςτενή επαφή με τθν αγορά εργαςίασ. Η γνϊςθ που γίνεται εργαλείο. Άμεςα. ΣΙ ΠΡΟΦΕΡΕΙ ΣΟ CNAM Πιο ανταγωνιςτικό βιογραφικό. Παγκοςμίωσ αναγνωριςμζνα πτυχία Eυζλικτα προγράμματα, για επαγγελματίεσ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΣΟ CNAM Η εκπαιδευτικι εμπειρία και θ τεχνογνωςία των ερευνθτικϊν εργαςτθρίων του CNAM ενςωματϊνονται ςτα προγράμματά του και διαχζονται ςε όλα τα εκπαιδευτικά κζντρα. Σο CNAM εκπαιδεφει εργαηόμενουσ και ςτελζχθ επιχειριςεων, ςε οποιαδιποτε περίοδο τθσ επαγγελματικισ τουσ ηωισ. Προςφζρει επιςτθμονικι και επαγγελματικι εξειδίκευςθ ςε περιςςότερα από 350 επαγγζλματα. Προφίλ φοιτθτϊν: μζςοσ όροσ θλικίασ 32 ετϊν, το 66% ζχει ιδθ 2 χρόνια ςπουδϊν και το 80% είναι εργαηόμενοι. 5/6

ΖΡΕΤΝΑ Ε ΤΝΔΤΑΜΟ ΜΕ ΣΗΝ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ Η ζρευνα αποτελεί ζνα ςυςτατικό ςτοιχείο τθσ φιλοςοφίασ και τθσ πρακτικισ του CNAM. Ζνα ιςχυρό δυναμικό επιςτθμόνων, με υπερςφγχρονο εργαςτθριακό εξοπλιςμό, αναπτφςςει ςυνεργαςίεσ, κατοχυρϊνει διπλϊματα ευρεςιτεχνίασ, παράγει καινοτομίεσ ςε προϊόντα και υπθρεςίεσ, μεταφζρει τεχνογνωςία και επωάηει νζεσ επιχειρθματικζσ δραςτθριότθτεσ. www.cnam.fr/recherche/ ΔΙΑΔΟΗ ΣΗ ΓΝΩΗ Σο CNAM προςφζρει πρόςβαςθ ςτθν επιςτθμονικι και τεχνικι γνϊςθ, με ςθμαντικά αρχεία, μουςειακά εκκζματα και επιςτθμονικζσ εκδθλϊςεισ.. Σο Μουςείο του είναι αφιερωμζνο ςτθν πορεία 250 ετϊν τεχνολογικισ εξζλιξθσ ενϊ θ βιβλιοκικθ του CNAM διακζτει χιλιάδεσ τόμουσ, επιςτθμονικζσ εργαςίεσ, on line βάςεισ δεδομζνων και εγκυκλοπαίδειεσ. cnam.fr/bibliotheque/, arts-et-metiers.net 6/6