Dapatkan Skema di

Σχετικά έγγραφα
Dapatkan Skema di

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2005 SET 1. 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna.

Dapatkan Skema di

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2005 SET 3. 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna.

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2005 SET 2. 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna. ...

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 1. 1 a) Tuliskan semula petikan ayat al-quran dan letakkan tanda baris dengan sempurna.

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2005 SET 4. 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna.

Bacaan Doa dan Dzikir serta Taubat pilihan

R f<å< Úe ãñ Úe nü êm åø»ò Úe. R núe êm oòaúe Àg»ò Úe Rãûe Úe óè»ò Úe Ãóå e nü»ò Úe : / م

Benar sekali Allah memberi informasi dalam Quran dan lebih-lebih melalui lisan RasulNya Muhammad SAW tentang siksa dan nikmat kubur.

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

ر ک ش ل ن س ح ن د م ح م ب ن ی ز ن. ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی ر ک ش ل &

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA A03101 PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 SESI 1/2015 Matematik Bahagian A Mei

Peta Konsep. 5.1 Sudut Positif dan Sudut Negatif Fungsi Trigonometri Bagi Sebarang Sudut FUNGSI TRIGONOMETRI

ی ا ک ل ا ه م ی ل ح ر

UJIAN BERTULIS ARAHAN: 1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 2. Tulis nama dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan.

Bahagian A ( 40 markah ) Jawab semua soalan

HMT 221 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MALAYSIA

SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM. MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 1 Dua jam JUMLAH

PERATURAN PEMARKAHAN PENDIDIKAN ISLAM

SULIT /2[PP]

BAB EMPAT: ANALISIS DAN DAPATAN KAJIAN

HMT 504 Morfologi dan Sintaksis Lanjutan

(a) Nyatakan julat hubungan itu (b) Dengan menggunakan tatatanda fungsi, tulis satu hubungan antara set A dan set B. [2 markah] Jawapan:

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

UJIAN SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 SAINS TAMBAHAN

ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ ن ق و ش ه ی ض ر م ی ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ 1-

BAB KEEMPAT KONSEP PENYEDIAAN MODUL ASAS BAHASA ARAB UNTUK PELAJAR-PELAJAR UNIVERSITI MALAYSIA SABAH

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal 76

BINOMIAL & BLCK - SHOLDES

AR_2001_CoverARABIC=MAC.qxd :46 Uhr Seite 2 PhotoDisc :έϯμϟ έϊμϣ ΔϟΎϛϮϟ ˬϲϠϨϴϛ. : Ω έύδθϟ ϰϡϋ ΔΜϟΎΜϟ ΓέϮμϟ

KONSEP ASAS & PENGUJIAN HIPOTESIS

ج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن

Οι 6 πυλώνες της πίστης: Μέρος 6 Πίστη Θειο διάταγμα (Κάνταρ Πεπρωμένο) اإليمان بالقدر. Άχμαντ Μ.Ελντίν

ATLAS green. AfWA /AAE

ة من ي لأ م و ة بي ال ع ج 2 1

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA PENILAIAN AKHIR SEMESTER 3 SESI 1/2014 TEKNOLOGI ELEKTRIK Kertas Teori Mei

2 m. Air. 5 m. Rajah S1

Kalkulus Multivariabel I

ا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی د پ ع و ق و د ن و ر ی ی ا ض ف ل ی ل ح ت ی ه ا ب ل و ت ب ن

AL-QURAN MENJANA KECEMERLANGAN HIDUP. ÏiΒ. 1. Pengertian kalimah. [6 markah] 2. Apakah maksud takwa? [2 markah]

MODUL 3 : KERTAS 2 Bahagian A [40 markah] (Jawab semua soalan dalam bahagian ini)

Kertas soalan ini mengandungi 20 halaman bercetak.

الركن الخامس من اركان االيمان اإليمان باليوم

Jawab semua soalan. P -1 Q 0 1 R 2

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2005

ANALISIS LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM

و ر ک ش ر د را ن ندز ما ن تا ا س ی یا را

( 2 ( 1 2 )2 3 3 ) MODEL PT3 MATEMATIK A PUSAT TUISYEN IHSAN JAYA = + ( 3) ( 4 9 ) 2 (4 3 4 ) 3 ( 8 3 ) ( 3.25 )

TAWJIH AL-QIRA AT DAN KESANNYA TERHADAP PENTAFSIRAN AYAT-AYAT MENGENAI AKIDAH: SUMBANGAN SHEIKH NAWAWI BANTEN DALAM MARAH LABID

SMJ minyak seperti yang dilakarkan dalam Rajah S2. Minyak tersebut mempunyai. bahagian hujung cakera. Dengan data dan anggapan yang dibuat:

SULIT 3472/2 SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 2. Dua jam tiga puluh minit

Ciri-ciri Taburan Normal

ت خ ی م آ ر ص ا ن ع ز ا ن ا گ د ن ن ک د ی د ز ا ب ی د ن م ت ی ا ض ر ی س ر ر ب د

Το παρόν κεφάλαιο περιλαμβάνει τις εξής υποενότητες:

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH DUNIA MUZIK

د ا ر م د و م ح م ر ی ا ر ی ح ب د ی م ح ن ن ا م ر ه ق ا ر ا س د

BAB DUA KAJIAN BERKAITAN

KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

UNTUK EDARAN DI DALAM JABATAN FARMASI SAHAJA

ن ا ر ا ن چ 1 ا ی ر و ا د ی ل ع د م ح م ر ی ا ف و ی د ه م ی

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM /1 PRINSIP ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK Kertas 1 September 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

TH3813 Realiti Maya. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun

Sistem Koordinat dan Fungsi. Matematika Dasar. untuk Fakultas Pertanian. Uha Isnaini. Uhaisnaini.com. Matematika Dasar

SULIT 1449/2 1449/2 NO. KAD PENGENALAN Matematik Kertas 2 September ANGKA GILIRAN LOGO DAN NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2007

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

HMT Morfologi dan Sintaksis Lanjutan

RUMUS AM LINGKARAN KUBIK BEZIER SATAHAN

=fi Í à ÿ ^ = È ã à ÿ ^ = á _ n a f = 2 k ÿ ^ = È v 2 ح حم م د ف ه د ع ب د ا ل ع ز ي ز ا ل ف ر ي ح, ه ف ه ر س ة م ك ت ب ة ا مل ل ك ف ه د ا ل و

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MENUMBOK. PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 MATEMATIK TINGKATAN 4 Kertas 2 Oktober Dua jam tiga puluh minit

Katakunci : persepsi pelajar, makanan berlogo halal

LATIHAN. PENYUSUN: MOHD. ZUBIL BAHAK Sign. : FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA SKUDAI JOHOR

Οι 5 πυλώνες της πίστης: Μέρος 2 Πίστη στους αγγέλους

2

KEKUATAN KELULI KARBON SEDERHANA

يئادتبلاا لوألاا فص لل لوألاا يص اردلا لص فلا بل طلا ب تك ةعجارملاو فيلأ تل ب م ق نيص ص ختملا نم قيرف ــه 1435 ـــ 1434 ةعبط م2014 ـــ

Latihan PT3 Matematik Nama:.. Masa: 2 jam. 1 a) i) Buktikan bahawa 53 adalah nombor perdana. [1 markah]

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH /1 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 1 Ogos 2 jam Dua Jam

-9, P, -1, Q, 7, 11, R

Katakunci :kuliah subuh tafsir al-azhar, Masjid Al-Falah


الركن الثالث من أركان اإليمان: اإليمان بالكتب

Bab 1 Mekanik Struktur

TOPIK 1 : KUANTITI DAN UNIT ASAS

2 - Robbins 3 - Al Arkoubi 4 - fry

Matematika

ی ن ا م ز ا س ی ر ت ر ا ت ی و ه ر ی ظ ن ( ن ا ر ظ ن ب ح ا ص و

ه ش ر ا د ی ا پ ت ال ح م د ر ک ی و ر ر ب د ی ک ا ت ا ب ی ر ه ش ت ال ح م ی ر ا د ی ا پ ش ج ن س )

gram positif yang diuji adalah Bacillus subtilis, Staphylococcus aureus ATCC 25923,

HMT 503 TEORI DAN KAEDAH PENYELIDIKAN LINGUISTIK

PELAJARAN 2 ISLAM DAN HAK MILIK Unit 1 Islam mengiktiraf hak milik 26 Unit 2 Larangan mencerobohi harta 38

BAB KELIMA RUMUSAN HASIL KAJIAN. Kajian ini pada asasnya bertujuan untuk menjelaskan sejauhmana pertimbangan hukum

1. Di antara berikut yang manakah amalan yang boleh menyebabkan seseorang itu menjadi syirik?

Rulings on Fasting during Hajj

BAB DUA PENGENALAN ILMU QIRA: A:T DAN FONETIK. menyusahkan dalam urusan agama Islam. Allah (s.w.t) juga tidak mengizinkan

. ) Hankins,K:Power,2009(


Transcript:

1223/2 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 2 Ogos 2012 1 2 / 3 JAM BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2012 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM Kertas 2 Satu jam empat puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Arahan : 1. Kertas soalan ini mengandungi lima soalan 2. Jawab semua soalan 3. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam kertas jawapan yang disediakan. Sekiranya kertas jawapan tidak mencukupi, sila dapatkan helaian tambahan daripada Pengawas peperiksaan. 4. Skrip jawapan hendaklah diikat dan dihantar kesemuanya kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan. Kertas soalan ini mengandungi 11 halaman bercetak.

4 4 2 1223/2 1 a ) Firman Allah SWT : Jawab semua soalan. βî) î7n=tβ ÎoΤÎ) öνä3s9 ãαθè%r& Iωuρ =ø tóø9$# ãνn=ôãr& Iωuρ «!$# ß É!#t yz Ï ΖÏã óοä3s9 ãαθè%r& Hω è% tβρã 3xtGs? Ÿξsùr& çåát7ø9$#uρ 4 yϑôãf{$# ÈθtGó o ö yδ ö è% n<î) # yrθム$tβ āωî) ßìÎ7?r& 50 ) ورةام : أ Ayat di atas menjelaskan bahawa para rasul tidak mengetahui perkara ghaib dan khazanah Allah kecuali setelah diwahyukan. i ) Apakah maksud perkara ghaib. ii ) Perkara ghaib secara umumnya dapat dibahagikan kepada beberapa bahagian. Nyatakan dua bahagian daripadanya. iii) iv) Berdasarkan ayat di atas, siapakah yang diumpamakan dengan orang buta dan orang celik? Terangkan dua pengajaran yang dapat diambil daripada ayat di atas.

3 1223/2 b) Sabda Rasulullah SAW: ع ن أ بي ه ر ي ر ة ر ض ي االله ع ن ه ق ال ق ال ر س و ل االله ص ل ى االله ع ل ي ه و س ل م: لا تح اس د وا و لا ت ن اج ش وا و لا ت ب اغ ض وا و لا ت د اب ر وا و لا ب ي ع ب ع ض ك م ع ل ى ب ي ع ب ع ض و ك ون وا ع ب اد االله ا خ و ان ا. ال م س ل م أ خ و ال م س ل م لا ي ظ ل م ه و لا يخ ذ ل ه و لا ي ك ذ ب ه و لا يح ق ر ه الت ق و ى ه ه ن ا و ي ش ي ر إ لى ص د ر ه ث لا ث م ر ات بح س ب ام ر ىء م ن الش ر أ ن يح ق ر أ خ اه ال م س ل م. ك ل الم س ل م ع ل ى ال م س ل م ح ر ام د م ه و م ال ه و ع ر ض ه ) رواه مسلم Hadis di atas menjelaskan perbuatan negatif umat Islam yang boleh membawa kepada perpecahan. i) Nyatakan dua perbuatan negatif yang dimaksudkan dalam hadis. ii) Mengapakah Islam melarang umatnya bersifat seperti di atas. iii) Jelaskan usaha yang boleh anda lakukan untuk mengekalkan perpaduan dalam kalangan rakan sebaya. c) Susun semula potongan ayat di bawah mengikut tertib seperti dalam Al-Quran. Anda dikehendaki menulis nombor sahaja. 1 tβρßš$yèø9$# ãνèδ y7í s9'ρé'sùy7ï9 sœ u!#u uρ4 xötgö/$# Ç yϑsù 2 3 4 tβθýàï ym öνîγå_ρãàï9öνèδ t Ï%!$#uρ tβθãã u öνïδï ôγtãuρöνîγïf oψ tβl{ öνèδ t Ï%!$#uρ š ÏΒθè=tΒ çöxî öνåκ ΞÎ*sùöΝåκß] yϑ ƒr& ôms3n=tβ $tβ ρr& öνîγå_ uρø r& # n?tãāωî) : ا - 8 5 رةان )

4 4 1223/2 2 a) Firman Allah SWT : z ÏΒ tβ%x. $tβuρ $ZŠÏΖym tλ Ïδ tö/î) s' #ÏiΒ$VϑuŠÏ% $YΨƒÏŠ 5ΟŠÉ)tGó Β:Þ uåà 4 n<î) þ În1u Í_1y yδ Í_ ΡÎ) ö è% t ÏΗs> yèø9$# Éb>u! ÎA$yϑtΒuρy $u øtxχuρ Å5Ý èσuρ ÎAŸξ ¹ βî) ö è% t Ï.Îô³ßϑø9$# 162-161ا ورة ام : Ayat al-quran di atas menjelaskan bahawa Rasulullah SAW telah diberi petunjuk oleh Allah ke jalan yang lurus i) Apakah maksud kalimah yang bergaris. ii) iii) Nyatakan dua matlamat hidup seorang muslim beribadah kepada Allah SWT. Jelaskan bukti menunjukkan agama Islam adalah agama yang lurus. b) Sabda Rasulullah SAW : ع ن ع ب د االله ب ن ع م ر ر ض ي االله ع ن ه م ا ق ال أ خ ذ ر س ول االله ص ل ى االله ع ل ي ه و س ل م بم ن ك بي ف ق ال ك ن في الد ن ي ا ك ا ن ك غ ر ي ب أ و ع اب ر س ب ي ل و ك ان اب ن ع م ر ي ق ول إ ذ ا أ م س ي ت ف لا ت ن ت ظ ر الص ب اح و إ ذ ا أ ص ب ح ت ف لا ت ن ت ظ ر ال م س اء و خ ذ م ن ص ح ت ك ل م ر ض ك و م ن ح ي ات ك ل م و ت ك. رواه البخاري) Hadis di atas menerangkan kehidupan manusia ibarat seorang perantau i) ii) Senaraikan dua perintah dalam hadis di atas. Jelaskan dua bentuk nasihat yang boleh dijadikan amalan untuk hidup bahagia di dunia dan di akhirat iii) Terangkan dua akibat mengabaikan pengurusan masa secara efektif?

fy x ρu 4 o Šß ΟÒ ƒt.x 3 Ä 3 ãt 4 Ö 5 1223/2 c) A B C D E swøβf{$# πy_%ỳ 9$# 3 Ï öκu π Ï% Ÿ ìyϑó o Lengkapkan potongan ayat di bawah dengan pilihan jawapan iaitu A,B,C, D dan E yang betul daripada jadual di atas. Anda hanya perlu menulis nombor soalan dan jawapan sahaja. ;οt ÏΒ ß s%θムA Íh ߊ Ò=.x öθ.x $κp Ξr i) >π_y %ỳ ã Îû ßy$6t óáïϑø9$# óο9s öθ9s â û ÅÓム$κp çj ƒ y %3s 7π ŠÎ/óîx Ÿωρu ii) āω 7πtΡθçG ƒy 7πŸ2t 6t Β ÛUÎôØo ρu â!$±t Βt ÍνÍ θãζï9 ª!$# iii) 9 θçρ 4?n î θœρ $Ρt çµó ôϑ?s ŠÎ=æt > ó x«èe ä3î/ ª!$#ρu $ Ψ=Ï9 iv) Ÿ ª!$# ا ) رة ار: 35

4 6 1223/2 3 a ) Firman Allah SWT : ΟèO «!$# zν n=x. yìyϑó o 4 Lym çνöå_r'sù x8u $yftfó $# š Ï.Îô³ßϑø9$# z ÏiΒ Ó tnr& βî)uρ šχθßϑn=ôètƒ āω Πöθs% öνåκ Ξr'Î/ y7ï9 sœ çµuζtβù'tβ çµøóî=ö/r& 6 ا ) ورة او : Ayat di atas menerangkan tentang kewajipan menyampaikan dakwah kepada orang bukan Islam. i) Nyatakan dua ciri yang perlu ada pada seseorang pendakwah. ii) Jelaskan dua strategi dakwah yang berkesan. iii) Terangkan kebaikan yang diperolehi dari usaha-usaha dakwah yang efektif. b) Sabda Rasulullah SAW : ع ن أ بي ه ر ي ر ة ق ال ق ال ر س ول االله ص ل ى االله ع ل ي ه و س ل م إ ن االله ق ال م ن ع اد ى لي و ل ي ا ف ق د آذ ن ت ه ب الح ر ب و م ا ت ق ر ب إ لي ع ب د ي ب ش ي أ ح ب إ لي مم ا اف ت ر ض ت ع ل ي ه و م ا ي ز ال ع ب د ي ي ت ق ر ب إ لي ب الن و اف ل ح تى أ ح ب ه ف ا ذ ا أ ح ب ب ت ه ك ن ت سم ع ه ال ذ ي ي س م ع ب ه و ب ص ر ه ال ذ ي ي ب ص ر ب ه و ي د ه ال تي ي ب ط ش ا و ر ج ل ه ال تي يم ش ى ا ) و إ ن س ا ل ني لا ع ط ي ن ه و ل ي ن اس ت ع اذ ني لا ع ي ذ ن ه. رواه البخارى) Hadis di atas menerangkan bahawa Allah SWT memberi amaran kepada orang yang memusuhi walinya serta menyatakan cara mendekatkan diri kepada Allah. i) Nyatakan dua contoh ibadah nawafil. ii) Jelaskan dua kelebihan orang yang melakukan ibadah nawafil. iii) Terangkan pengajaran yang dapat diambil daripada hadis di atas.

7 1223/2 c) Soalan berikut diikuti dengan pilihan jawapan iaitu A dan B. Pilih jawapan yang betul daripada potongan kalimah tersebut supaya menjadi Ayat yang lengkap seperti dalam Al-Quran. Anda dikehendaki menulis nombor dan jawapan yang betul A atau B ) sahaja. ÞΟŠÏm 9$# ß oη q 9$# uθèδ Íοy yγ ±9$#uρ π Ψyfø9$# ) =ø tóø9$# É) ÞΟÎ= tã i) Ú Ïϑø yγßϑø9$# ß ÏΒ σßϑø9$# ãν n= 9$# $ 6yfø9$# B A ) â ρ à)ø9$# ) à7î=yϑø9$# uθèδ ii) 4 o_ó ßsø9$# â!$yϑó F{$# ã&s! β#u öà)ø9$# ) B A â Èhθ Áßϑø9$# ) ä Í $t7ø9$# ß,Î= y ø9$# ª!$# uθèδ iii) ÞΟŠÅ3ptø:$# ) B B A ΟŠÏm 9$# ) â ƒí yèø9$# uθèδuρ ÇÚö F{$#uρÏN uθ yϑ 9$# Îû$tΒ çµs9ßxîm7 ç A iv) 24-21 ) رة ا ا :

8 1223/2 4 a ) Firman Allah SWT : š Ï ö7ムŸωuρ ßγy_ρãèù z ôàxøts uρ ÏδÌ Áö/r& ô ÏΒ z ôòàòøótƒ ÏM uζïβ σßϑù=ïj9 è%uρ š Ï ö7ãƒÿωuρ ÍκÍ5θãŠã_ 4 n?tã ÏδÌßϑèƒ 2 t ø ÎôØu ø9uρ $yγ ΨÏΒ tyγsß $tβ āωî) ßγtFt ƒî ÎγÍ!$oΨö/r& ρr& ÎγÏGs9θãèç/ Ï!$t/#u ρr& ÎγÍ!$t/#u ρr& ÎγÏFs9θãèç7Ï9 āωî) ßγtFt ƒî ÎγÏΡ uθ zî) û Í_t/ ρr& ÎγÏΡ uθ zî) ρr& ÎγÏGs9θãèç/ Ï!$oΨö/r& ρr& 31 ا ) رةار : Ayat di atas menerangkan tentang batas-batas pergaulan di dalam Islam. i) Apakah maksud aurat? ii) Jelaskan kesan buruk akibat pendedahan aurat. iii) Senaraikan dua garis panduan berpakaian yang menepati hukum syarak. iv) Terangkan dua cara mengatasi kejadian sumbang mahram.

4 9 1223/2 b) Soalan berikut diikuti dengan pilihan jawapan iaitu A dan B. Pilih hukum tajwid yang betul bagi kalimah yang bergaris di bawah. Anda dikehendaki menulis nombor dan jawapan yang betul A atau B) sahaja. No. Potongan ayat Al-Quran Hukum Tajwid A B i) 22 ÒΟŠÏàtã íô_r& ÿ çνy ΨÏã!$# βî) ورةاو : ا # t/r&!$pκïù š Ï$Î# yz Mad Silah Qasirah Mad Silah Tawilah ii) Ï&Î!θß u yìtβ #ρß Îγ y_uρ «!$Î/ #θãζïβ#u βr& îοu θß ôms9ì Ρé&!#sŒÎ)uρ 86ا ورةاو : Mad Jaiz Munfasil Mad Wajib Muttasil iii) ÒΟ Ïm Ö θàxî!$# βî*sù#θßsn=ô¹r&uρy7ï9 sœ Ï èt/. ÏΒ رةار : ا 5 Iqlab Ikhfa Syafawi iv) رةار : ا 34 t É) Gßϑù=Ïj9ZπsàÏãöθtΒuρóΟä3Î=ö6s% ÏΒ ô#öθn=yz Idgham Maal Ghunnah Idgham Bila Ghunnah c) Tulis semula petikan berikut dalam tulisan jawi. Seorang mukmin yang kuat lebih disukai Allah daripada yang lemah. Seharusnya umat Islam tidak ketinggalan untuk menyertai aktiviti rekreasi. Islam mengharuskan berekreasi asalkan tidak melanggar batas-batas syara [6 markah]

10 1223/2 5 a ) Firman Allah SWT : Νà6ø n=tæ ëèƒìym óοšgïψtã $tβ ϵø n=tã î ƒí tã öνà6å àρr& ô ÏiΒ Ñ^θß u öνà2u!%ỳ ô s)s9 ϵø n=tã uθèδ āωî) tµ s9î) Iω ª!$# š_é<ó ym ö à)sù#öθ 9uθs? βî*sù ÒΟŠÏm Ô ρâ u š ÏΖÏΒ σßϑø9$î/ ÉΟŠÏàyèø9$# Ä öyèø9$# >u uθèδuρ àmù=ā2uθs? 129-128 ا ) رة ا : Ayat di atas menjelaskan tentang kasih sayang Rasulullah SAW terhadap umatnya. i) ii) iii) Nyatakan dua contoh kasih sayang Rasulullah SAW seperti yang terdapat di dalam ayat di atas. Sebagai seorang pelajar, bagaimanakah anda mencontohi sifat kasih sayang Rasulullah SAW? Jelaskan dua sebab Allah SWT mengutus rasul daripada kalangan manusia. iv) Terangkan kepentingan tawakal dalam berdakwah. b) Firman Allah SWT. : #θè?$tβuρ óοîγå ô_í 4 n<î) $² ô_í öνåκøeyš#t sù Ð t Β ΟÎγÎ/θè=è% Îû š Ï%!$# $ Βr&uρ šχρãï Ÿ2 öνèδuρ @@@H 125@@òíaZ@@@@òiìnÛa@@ñ ìi Tulis tiga potongan kalimah daripada potongan ayat al-quran di atas yang mengandungi hukum mim mati ) dan nyatakan cara bacaannya م [ 6 markah ]

11 1223/2 c) Tulis semula petikan berikut dalam tulisan rumi. i) @ii) @iii) @iv) @ @éûìø@ëa ì@@åëb @ åøèî¾@îìíë @Îìmì @íûîn a@å a bìß @ @@âaìç@åç ìà @ābväß@a b@ínäm@éàøyši@a b @@åì äîišï@paìj¾ @ @ë íûí äía@õy@æa @åãë ìn @LbmŠç@LêaëŠß@a bèîü¾@oïa @âýg@oßëa @ @åíõü@íí@áüß@md @áüß@î ëd@ðb bj@õy@åøíbãìäß@oïa KERTAS SOALAN TAMAT