Using Multiple Linear Regression to Study the Factors Influence

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Using Multiple Linear Regression to Study the Factors Influence"

Transcript

1 Using Multiple Linear Regression to Study the Factors Influence Inflation ( - )

2 قال حعان : {و ل ق د آت ي ن ا د او ود و س م ي م ان ع م م ا و ق ا ل ال ح م د ل م ي ال ذ يف ض م ن اع م ى ك ث ير م ن ع ب اد ه ال و ؤ ه ي} صذق هللا العظ ن سىسج ال ول ا ح )15( أ

3 اإلهذاء ارا كاى االهذاء عثش ولى تجضء هي الىفاء فاالهذاء الى هعلن الثشش ح وه ثع العلن ث ا دمحم ( صلى هللا عل هىسلن) الى... هثل االتىج االعلى... والذي الى... حث ثح للث االولى...اه الى... سهضالح اى.. الى ام كل ال اط... جذذ الغال ح الى... الحة كل الحة...اخىذ واخىاذ الى كافح االهل واالصذلاء الى هي ههذواالطش ك اهاه اهذي ال هن هزا الجهذالورىاضع الثاحثاخ ب

4 انشكر وانخقذ ر التذ ل ا و حي خطى خطىاذ ا األخ شج ف الح اج الجاهع ح هي ولفح عىد إلى أعىام لض اها ف سحاب الجاهعح هع أساذزذ ا الكشام الز ي لذهىا ل ا الكث ش تارل ي تزلك جهىدا كث شج ف ت اء ج ل الغذ لرثعث األهح هي جذ ذ. ولثل أى وض ذمذم أسوى آ اخ الشكش واالهر اى والرمذ ش والوحثح إلى الز ي حولىا ألذط سسالح ف الح اج... إلى الز ي ههذوا ل ا طش ك العلن والوعشفح... إلى جو ع أساذزذ ا األفاضل... و خص تالشكش والرمذ ش الذكرىسج: أيم انسر انخضر وكزلك شكش كل هي ساعذ على إذوام تالشكش: هزا الثحث وصود ا تالوعلىهاخ الالصهح و خص االسخار: أح ذ فضم بنك انسىدا ان ركس وانجهاز ان ركس نإلحصاء كوا ذرمذم الثاحثاخ تأسوى آ اخ الشكش والرمذ ش إلى جاهعح السىداى للعلىم والرك ىلىج ا الرى أذاحد ل ا فشصح الذساسح ف ها. ج

5 المستخلص تقوم ىذه الد ارسة بالتعرف عمى التضخم ومفيومو و تعريفو و أنواعو وقياسو وأسبابو و اثاره ومعالجتيومعرفة بعض المتغي ارت المؤثره عميو كالناتج القومي ا لجمالي وا لستثمار والدخل القومي وا لدخار وسعر الصرف وا لستيالك. ومعرفة تأثير ىذه المتغي ارت عمى التضخم بالزيادة او النقصان. وبالتطبيق عمى بيانات الجياز المركزي لإلحصاء )7 - ( تم بناء نموذج اقتصادي قياسي لممتغي ارت السابقو )الناتج القومي ا لجمالي ا لستثمار الدخل القومي ا لدخار سعر الصرف ) E-views وا لستيالك( عن طريق ا لنحدار الخطي المتعدد بواسطة البرنامج ا لحصائي ( وبإختبار الفرضيات أن النموذج الذي يصف البيانات خطي توجد عالقو بين كل من التضخم ومتغي ارت الد ارسو النموذج خال من المشاكل. ومن خاللو تم تقدير المعممات وتفسيرىا و إختبار مشكالت النموذج ثم معالجتيا وتم التأكد من أن النموذج صالح لمتنبؤ في المستقبل و ذلك لخموه من مشاكل النموذج. وتوصمت الد ارسة الى أن التغير في كل من الدخل القومي و سعر الصرف و ا لدخار التضخم. عمى يؤثر كما أوصت الد ارسة عمى العمل عمى الموازنو بين العرض والطمب بالنسبو لمسمع والخدمات ا لكتفاء الذاتي بالسمع المحميو والتقميل من السمع المستورده رفع كفاءة النظام الضريبي بأن تكون الضريبو مشجعو لالنتاج اتاحة البيانات أمام الباحثين عن معد لت التضخم و أسعار الفائده واسعار الصرف الرسميو والموازيو تحديدا المحافظو عمى ا لستق ارر النقدي والمالي لتحقيق نمو متوازن في التضخم تحقيق ا لستق ارر المستدام لسعر الصرف واد ارج متغي ارت أخرى في الد ارسو مثل )معدل النمو ا لقتصادي الناتج المحمي ا لجمالي و تكمفة التمويل(. د

6 Abstract This study investigated inflation in terms of conception, definition, measurement,types,sources, effects of treatment and knowledge. Moreover, some of the variables that effect the inflation rates such as the GNP, Investment, NationalIncome,Saving, Exchange rate and TCE. To determine the impact of these variables on the inflation is increased or decreased. Applied on the central bureau of statistics during the years ( ) and then build an econometric model for previous variables as stated earlier,then the parameters of the model have been estimated, interpreted, examined, tested, and processed to make sure that the model can be used for future prediction. The study had reached to, any changes in the national income, exchange rate and saving affects the inflation. Finally, the study recommends to balance between the supply and demand of the goods and services, decrease the imported goods and increase the domestic goods, raise the efficiency of the tax system to encourage the production, to provide the researchers data regarding the inflation rate, interest rate, official and specifically parallel exchanges rates, save the monetary and financial stability to achieve a balanced growth of the inflation, to achieve a sustainable stability for the exchange rate and insert other variables such as (economic growth rate, gross domestic product, and the cost of funding). ه

7 فهرسج ان حخى اث رقم الصفحه الرقم الموضوع اآلية أ اإلىداء الشكر والتقدير مستخمص الد ارسة ب ج د ه و ح ط Abstract فيرست المحتويات فيرست الجداول فيرست األشكال الفصل األول:مقدمة البحث 1-1 تمييد 1-1 مشكمة البحث 1-6 أىمية البحث 1-3 أىداف البحث 1-4 حدود البحث 1-5 فرضيات البحث 1-6 منيجية البحث 1-9 ا لبحاث والد ارسات السابقة 1-8 ىيكمية البحث الفصل الثاني: مفاهيم أساسيه للتضخم 6-1 تمييد 6-1 تعريف 6-6 أنواع التضخم و

8 6-3 ا لسباب الرئيسيو لمتضخم 6-4 ا ثار التضخم ا لقتصاديو و ا لجتماعيو 6-5 عالقة التضخم بالبطالو 6-6 العوامل المؤثره عمى التضخم الفصل الثالث:تحليل االنحدار 3-1 تمييد 3-1 نموذج ا لنحدار الخطي 3-6 تقدير معالم نموذج ا لنحدار الخطي المتعدد 3-3 المشاكل التي تواجو النموذج 3-4 التنبؤ 7 الفصل ال اربع:الجانب التطبيقي 1-1 تمييد 4-1 ا لحصاء الوصفي لمبيانات 4-6 إختبار الكفايو 4-3 اختبار طبيعة البيانات 4-4 العالقو بين المتغي ارت )ا لرتباطات( 4-5 تقدير نموذج ا لنحدار الخطي المتعدد 4-6 المشاكل التي تواجو نموذج ا لنحدار الخطي المتعدد الفصل الخامس: النتائج و التوصيات تمييد 5-1 النتائج التوصيات الم ارجع المالحق ز

9 فهرست الجداول الرقم اسم الجدول رقم الصفحه 4-1 ا لحصائاتالوصفيو لمتغي ارت الد ارسة لكفاية العينوkmoاختبار اإلرتباطات بين المتغي ارت تقدير معممات نموذج ا لنحدار الخطي المتعدد اختبار عدم تجانس التباين اختبار ا لرتباط الذاتي اختبار مشكمة التداخل الخطي معالجة مشكمة التداخل الخطي اختبار التداخل الخطي النموذج المقدر بعد حذف ا لستثمار اختبار التداخل الخطي بعدحذف ا لستثمار النموذج المقدر بعد حذف ا لستيالك اختبار التداخل الخطي بعد حذف ا لستيالك 51 ح

10 فهرسج األشكال رقم الصفحه اسم الجدول الرقم 33 العالقو بين التضخم والناتج القومي ا لجمالي العالقة بين التضخم وا لستثمار العالقة بين التضخم وا لدخار العالقة بين التضخم وسع ارلصرف العالقة بين التضخم وا لستيالك العالقة بين التضخم والدخل القومي العالقو بين متوسطات متغي ارت الد ارسو اختبار طبيعة البيانات 4-8 ط

11 االول الفصل المقدمة: :تمييد : مشكمة البحث : أىمية البحث : 1-3 أىداف البحث 1-4 :حدود البحث : 1-5 فرضيات البحث : منيجية البحث : االبحاث والد ارسات السابقة : 1-8 ىيكمية البحث

12 )1-0( تمهيد: لد ارسة التضخم أثر كبير فى عمم اإلتقتادد حيث أنو يؤثر ويتأثر فى كثير من الظواىر اإلتقتاددية مثل )استثمد ارت الشركدت معدالت البطدلة مستوى المعيشة والتذبذب فى سعدر العمالت( وذلك بدلتنبؤ بقيمة التضخم عن طريق تقدير نموذج انحدار خطي متعدد إعتمددا عمى كل من : )الندتج القومي االجمدلي الدخل القومي اجمدلي االستيالك االدخدر االستثمدر و سعر الارف(. ومن خالل ىذا النموذج وبعد التوال الى القيم التنبؤية لمتضخم يمكن التحكم فيو مستقبال وبدلتدلي يمكن ان تدار السيولة فى اإلتقتادد بطريقة متوازنة لتمبي احتيدجدت النشدط اإلتقتاددي ومن ثم تحقيق اإلستق ارر اإلتقتاددي. )1-1( مشكمة البحث : ينشأ التضخم نتيجة لعدم التوازن بين االنتدج واالدخدر و االستيالك واالستثمدر واالرتفدع المتواال في االسعدر يؤدي الى انخفدض االستيالك لذوي الدخول المحدوده وبدلتدلي يكون ىندك ت ارجع كبير فى طمب المستيمكين لمسمع والخدمدت ممد يؤدي الى انخفدض مستوى المعيشة وارتفدع معدالت البطدلة وعدم اإلستق ارر فى األسواق المدلية وت ارجع االسعدر واالسيم فى اسعدر العمالت لذلك كدن ال بد من وجود نموذج انحدار خطي متعدد ينظم العالتقة بين بيدندت الظدىرة ووجوب خموه من المشدكل االحادئية. ) 1-2 (أهمية البحث : تتمثل أىمية البحث فى جدنبين : 1- الجانب اإلتقتاادي : يتمثل فى د ارسة تأثير التضخم من العوامل اإلتقتاددية ممد يسدعد فى تحسين الوضع اإلتقتاددي فى البمد. 1

13 الفصل الثاني مفاىيم أساسيو عن التضخم و العوامل المؤثره عليو 2-0: تمييد 2-1: تعريف 2-2: انواع التضخم 2-3: االسباب الرئيسيو لمتضخم 2-4: آثار التضخم االقتصادية واالجتماعية 2-5: عالقة التضخم بالبطالو 2-6: العوامل المؤثره عمى التضخم

14 2- الجانب االحاائي : يتمثل فى استخدام تحميل االنحدار المتعدد فى تحديد نموذج ياف العالتقو بين التضخم و كل من).) الندتج القومي االجمدلي الدخل القومي اجمدلي االستيالك االدخدر االستثمدر وسعر الارف واستخدام النموذج في التنبؤ. )1-3( أهداف البحث : ييدف البحث الى: د ارسة العالتقو بين التضخم و كل من) الندتج القومي االجمدلي الدخل القومي اجمدلي -1 االستيالك االدخدر االستثمدر و سعر الارف( عن طريق نموذج انحدار خطي متعدد. 2- استخدام النموذج في التنبؤ بدلقيم المستقبميو لمتضخم. تقديم الد ارسو 3- لمجيدت ذات الامو. )1-4(: حدود البحث - الحدود المكدنيو : اخذت بيدندت الد ارسو من كل من بنك السودان المركزي والجيدز المركزي لالحادء. - الحدود الزمدنيو : اخذت البيدندت في الفتره من ) (م. )1-5(: فرضيات البحث تتمثل فرضيدت البحث في االتي : 1- النموذج الذي ياف البيدندت خطي. توجد عالتقة بين التضخم وكل من االستثمدر الندتج القومي الدخل القومي سعر -2 الارف االستيالك واالدخدر. النموذج خدلي من مشكمة عدم تجدنس التبدين. النموذج خدلي من مشكمة االرتبدط الذاتي النموذج ال يعدني من مشكمة التداخل الخطي بين المتغي ارت المستقمة يمكن التنبؤ بدلقيم المستقبمية لمتغي ارت الد ارسة بدستخدام النموذج المالئم ليد. 2

15 )1-6(: منهجية البحث فى ىذا البحث يتم استخدام المنيج الوافي والمنيج التحميمي لمبيدندت عن طريق تحميل االنحدار الخطي المتعدد بدستخدام الب ارمج )E-views( و) SPSS (. )1-7(: االبحاث والد ارسات السابقه 1- فى العدم ) 2114 (م تقدم البدحث إك ارم عبيد فضل هللا سعد بتقديم بحث بعنوان )أثر التجميع عمى حل مشكمة عدم تجدنس التبدين( وأىم مد توال اليو البحث : عممية التجميع تعمل عمى تغيير مواافدت البيدندت حيث انيد تخفي االختالفدت بين المفردات فال يكون ىندلك مجدل لتشتت القيم بدرجة كبيره لذا فإن عممية التجميع عممت عمى إ ازلة مشكمة عدم تجدنس التبدين. فى العدم) 2117 (م تقدم البدحث إب ارىيم محمود يدسين بد ارسة تحميمية بعنوان )أثر التضخم عمى -2 المي ازن التجدري وسعر العرض فى السودان( وتوال الى نتدئج من اىميد ضعف الادد ارت السودانية وتتمثل فى االنتدج الز ارعي وتتأثر بدلظروف الطبيعية مثل الجفدف والتاحر. )1-8(: هيكمية البحث يتكون من خمسة فاول كدالتي : الفال االول : المقدمة وتشتمل عمى )مشكمة البحث أىمية البحث أىداف البحث حدود - البحث فرضيدت البحث منيجية البحث االبحدث والد ارسدت السدبقة ىيكمية البحث(. الفال الثاني : الجدنب النظري )التضخم( ويشتمل عمى تعريف التضخم انواع التضخم االسبدب الرئيسية لمتضخم آثدر التضخم اإلتقتاددية واالجتمدعية عالتقة التضخم بدلبطدلة العوامل المؤثرة عمى التضخم ). الفال الثالث: يشمل الجدنب النظري )االنحدار( و يشمل )نموذج االنحدار الخطي البسيط و المتعدد-المشدكل التي تواجو نموذج االنحدار الخطي المتعدد- معدلجة المشدكل ان وجدت-التنبؤ بدلقيم المستقبميو لمتضخم(. 3

16 الفال ال اربع :يحتوي عمى الجدنب التحميمي حيث يتم فيو اكتشدف و معدلجة مشدكل نموذج االنحدار الخطي المتعدد لمواول الى نموذج انحدار خطي متعدد فيو التضخم متغير تدبع وكل من الندتج القومي االجمدلي الدخل القومي االستيالك االستثمدر االدخدر و سعر الارف متغي ارت مستقمو و ذلك لمواول الى نموذج يمكن بواسطتو التنبؤ بدلتضخم بدلنسبو لمسنين المقبمو كمد يتم فيو اختبدر كفدية البيدندت لمد ارسو و واف البيدندت و خطية النموذج. الفال الخامس و الممحقدت. : النتدئج و التوايدت و يشتمل عمى اىم انتدئج و التوايدت في البحث ثم الم ارجع 4

17 )2-0( تمهيد: في ىذا الفال تقمند بتعريف التضخم ومعرفة انواعو واالسبدب الرئيسيو لو ومعرفة االثدر اإلتقتادديو و االجتمدعيو لو وتحدثند عن عالتقة التضخم بدلبطدلو كمد تحدثند ايضد عن العوامل المؤثره عمى التضخم. [2][5] )2-1( تعريف أو : ىو االرتفدع فى المستوى العدم لالسعدر )متوسط مستوى االسعدر( لكل السمع والخدمدت. ىو االرتفدع المستمر لممستوى العدم لالسعدر خالل فترة زمنيو محدده يقدس بدستعمدل مخفض الندتج المحمى االجمدلى وتكمفة المعيشو. - يتندسب المستوى العدم لالسعدر عكسيد مع القوة الش ارئية لمنقود فإذا تضدعفت االسعدر فإن القوة الش ارئية تتضدئل الى الناف امد اذا انخفضت االسعدر الناف فإن القوة الش ارئية سوف تتضدعف وىكذا فإن التضخم يمثل انخفدضد في القوة الش ارئية لمنقود. [2] )2-2(: انواع التضخم 1- التضخم الجدمح: وىى معدالت االسعدر المرتفعة والمتواامة. 2- التضخم المكبوت : ويحدث في حدلة تحديد الحكومة السعدر السمع والخدمدت بدتقل من تقيمتيد السوتقيو. 3- التضخم المستورد: ويحدث نتيجة استي ارد السمع من ماددر ذات معدالت تضخم مرتفعو. 4- التضخم ال ازحف: وىو المنخفض والمتواال. 5- التضخم الركودى: ويعنى ت ازمن معدالت التضخم العدليو مع البطدلو )الكسدد(. 5

18 [2][5] )2-3( االسباب الرئيسيه لمتضخم 1- التضخم الناشئ عن الطمب : ىذا النوع يحدث عند ارتفدع الطمب الكمي االجمدلي لقطدع المستيمكين والمستثمرين فى المجتمع فى الوتقت الذى يظل فيو العرض المتدح من السمع والخدمدت نظ ار الن الموارد اإلتقتاددية اابحت كميد مستغمة بدلكدمل او النو ال يمكن زيددة االنتدج من السمع الخدمدت بسرعو كدفية لمواكبة الزيددة فى الطمب. 2- التضخم الناتج عن التكاليف : يميل المستوى العدم لالسعدر الى االرتفدع كممد ارتفع المستوى لتكدليف االنتدج فى فترة زمنية محددة وترتفع تكدليف االنتدج نسبة الرتفدع اجور العمدل بمعدالت تفوق الزيددة فى انتدجيتيم او نتيجة الرتفدع االسعدر فى البمد المادر النخفدض القيمة الخدرجية لعممة البمد المستورد وأكد )فيمبس( ان انخفدض حجم البطدلة يرفع معدالت االجور الى اعمى وبدلتدلى االسعدر وعميو فإن ىندك عالتقة عكسية بين معدل التضخم ومعدل البطدلة. 3- التضخم نتيجة الربح : ان اسعدر السمع والخدمدت ترتفع نتيجة ارتفدع معدالت الربح التى يريد ان يحققيد المنتج او البدئع فوق معدالت الربح السدئدة خداة فى الحدالت التى يسود فييد السوق فى ظروف من المندفسة غير التدمة كدالحتكدر وفى مثل ىذه الحدالت فإن رفع معدالت االربدح تكون عمى حسدب المستيمك وسوف تنعكس مبدشرة فى ارتفدع االسعدر وتندتقص القيمة الش ارئية لمنقود. 4- التضخم الهيكمي : يحدث نتيجة زيددة غير متوازنة فى الطمب وزيددة التكدليف فى بعض الاندعدت الرئيسية وعمى الرغم من ان الطمب الكمي االجمدلي فى حدلة توازن مع العرض الجمدلي فى اإلتقتادد القومي ككل وبعبدرة اخرى فيو يحدث عندمد ترتفع اسعدر بعض السمع االسدسية فى االنتدج التى تدخل كمواد اولية او وسيطة فى انتدج السمع الخرى ممد يؤدي بدلتدلى الى ارتفدع ىذه السمع االخرى وبدلتدلى ارتفدع المستوى العدم لالسعدر. 6

19 [1] )2-4(: آثار التضخم اإلتقتاادية واالجتماعية 1- تدىور تقيمة العممة الوطنية)عالتقة عكسية مع االسعدر( وعجز مي ازن المدفوعدت)الواردات اكبر من الادد ارت(. توجو االستثمد ارت نحو السمع الكمدليو)ذات معدالت ارتفدع االسعدر االكثر نسبيد( واعوبة اكمدل مدريع التنمية اإلتقتاددية واالجتمدعية نسبة لزيددة التكمفة عمى مدىو -2-3 مخطط ليد. 4- معدندة ذوي الدخول المحدودة)العمدل والموظفين والمعدشيين( واعددة توزيع الدخول لادلح ااحدب الدخول غير المحدودة ممد يؤدى الى مشدكل اجتمدعية. 5- زيددة معدالت التضخم تؤدى الى توتقعدت بدلمزيد من الزيددة مستقبال وتابح ىذه من سمدت اإلتقتادد. يمكن القول بأن التضخم ضدر بدإلتقتادد يؤدى الى تدىور مستويدت المعيشة لالف ارد. النو يؤدى الى انخفدض القوة الش ارئية لمدخول ممد [2] (2-5): عالتقة التضخم بالبطاله كممد توسع الندتج باورة اكبر فإن التضخم يحدث باورة اسرع فى فرص العمل وبدلتدلى تقل البطدلة والعكس احيح اي كممد كدنت معدالت النمو اإلتقتاددي ابطأ كممد كدنت معدالت التضخم اعمى. إن اول من اكتشف ىذه العالتقة اإلتقتادديةىو)فيمبس( واثبتيد من خالل مشدىدات تدريخيو لمعالتقو بين معدالت البطدلو ومعدالت التغير فى االجور وثبت من خالليد ان تضخم االجور يكون مرتفعد عندمد تكون البطدلو منخفضو والعكس احيح. [5][4][2][1] (2-6): العوامل المؤثرة عمى التضخم 1. الناتج القومي االجمالي (GNP) وىو من ابرز المقدييس االحادئيية التى تستخدم لقيدس االنجدز اإلتقتاددي واالكثر استخدامد ويعرف انو: 7

20 مجمل القيمة السوتقية لكل السمع والخدمدت النيدئية التى ينتجيد المجتمع او اإلتقتادد القومي خالل فترة زمنية محددة. وىو مقيدس نقدي يقدس النقود وليس بقيمة التكمفة. - عند حسدبو:نأخذ السمع والخدمدت المنتجة فى ايغتيد النيدئية وبدلتدلى التشمل السمع االولية والوسيطة التى استخدمت فى انتدج غيرىد من السمع. 2. الدخل القومي :(NI) يعرف عمى انو مجموعة الدخول المكتسبة التى تعود لمدلكي عوامل االنتدج مقدبل خدمدت ىذه العوامل التى يبيعونيد. حيث: NI (الدخل القومي) e العمدل أجور W R I فدئدة أرس المدل الربح p - فكرة الدخل القوم تعكس تقيمة االنتدج بسعر التكمفة وعند فرض عدم وجود ادخدر فى المجتمع فإن تقيمة االنتدج من السمع والخدمدت تطدبق تقيمة عوامل االنتدج او الدخل النقدي التى يحال عميو مدلكو عوامل االنتدج وعميو فإنو لم يكن ىندك فوارق بين تقيمة الندتج القومي بسعر السوق او الكمفة..3 االستهالك : ىو النفقدت عمى السمع والخدمدت المستخدمة فى تمبية احتيدجدت ورغبدت خالل فترة معينة. 8

21 يعتبر االستيالك ىو الغمية االسدسية فى النشدطدت اإلتقتاددية. من العوامل التى تؤثر عمى االستيالك الشخاي تكمفة االيداعدت المارفية ومعدل - - التضخم المدلي الذان يؤث ارن عمى التوفير. كمد توجد عدة انمدط لالستيالك ىي : أ. انماط عادية: وىي التى تتال بدالنفدق عمى الحدجدت االسدسية التى تتخذ شكال مستم ار ومنتظمد مثل االنفدق عمى المسكن والمأكل. ب. انماط غير عادية: وىي تتال بدالنفدق عمى مندسبدت بعينيد مثل االحتفدل بدعيدد الميالد..4 االستثمار : وىو عنار من عندار الطمب الكمي ويدتى بعد االستيالك من حيث االىمية. ويعرف عمى انو: جزء من ندتج الدولة ال يوجو الشبدع حدجدت المستيمكين وانمد يوجو لبندء اإلتقتادد القومي لمدولة عن طريق استخدام جزء من مواردىد النتدج مادنع ومعدات ومبدني وغيرىد من االاول النتدجيو التى تسدىم فى انتدج سمع وتقديم خدمدت. اليدف منو: تنمية وزيددة تقيمة االدخدر لتحقيق اىداف عمى المدى الطويل..5 االدخار : ىو تندزل المستيمك عن جزء من دخمو وايداعو لدى المؤسسدت المدلية لالستفددة من الفدئدة التى تمنحيد والمشدركة فى الدورة اإلتقتاددية. 9

22 - أهميته : 1- االستفددة من الفوائد التى تمنحيد البنوك لمدخرىد. 2 -توفير السيولة المدلية حيث يزدىر االستثمدر ويقوى أرس المدل. 3 -ازدىد ارالستثمدر يؤدى الى تحسين االنتدج واالنتدجية. 4 -تحسين المستوى المعيشي لالف ارد. 5 -تحريك النمو اإلتقتاددي وازدىدر االمة. - توجد عدة انواع لالدخدر ىي : أ. ادخار اجباري: ىو الزى يجبر فيو الشخص عن القيدم بو السبدب معينة وىو يتم بقوانين وتق ار ارت حكومية مثل: )التأميندت(. ب.ادخار اختياري : وىو يادر من الشخص بمحض ا اردتو دون اى ضغوط بحيث يمتنع عن استيالك جزء من دخمو الادفي..6 سعر الارف Rate) :(Exchange ىو العنار المحوري فى إتقتادد المدلية الدولية كمد يعتبر عنار القطب فى الفكر المدلي - الحديث حيث لو اىمية بدغة فى تعديل وتسوية مي ازن المدفوعدت لمدولة وخاواد البمدان الندمية. لو كثير من التعدريف منيد : ىو عدد الوحدات النقدية التى تبدل بيد وحدة من العممة المحمية الى اخرى اجنبية. ىو وسيمة ىدمة لمتأثير عمى الموارد بين القطدعدت اإلتقتاددية وعمى ربحية الاندعدت - - التاديرية وتكمفة الموارد المستوردة. ىو ادارة ربط بين اسعدر السمع فى اإلتقتادد المحمي واسعدرىد فى السوق العدلمي. - ومن اىداف استخدام سعر الارف : 1- يعمل عمى مقدومة التضخم : 11

23 حيث يؤدى تحسين سعر الارف الى انخفدض مستوى التضخموعمى المدى القاير يكون االنخفدض فى تكدليف االستي ارد اثر ايجدبي عمى انخفدض مستوى التضخم. 2- يمعب دور ىدمد فى تخايص الموارد وتسخيرىد لالتفددة منيد من خالل تحويميد الى سمع دولية تقدبمة لمتادير. يسدعد فى توزيع الدخل عمى الطبقدت المحمية. يحفز الاندعدت المحمية وينمييد ومن آثدر ارتفدع سعر الارف العدلمى عمى المحمي: فى حدلة ارتفدع سعر الدوالر مقدبل الجنيو فإن اسعدر الواردات ترتفع بشكل كبير ممد يؤدى الى حدوث خمل فى مي ازن المدفوعدت والموازنة وبدلتدلى الى زيددة فى الض ارئب ممد يزيد من االعبدء عمى االستثمد ارت. - كل ىذه العوامل وغيرىد من العوامل االخرى مثل : - ومعدل النمو...( تؤثر عمى التضخم. )الندتج االجمدلي القومي - دخل الفرد 11

24 الفصل الثالث تحليل االنحدار 3-0: تمييد 3-1: نموذج االنحدار الخطي 3-1-1: نموذج االنحدار الخطي البسيط :نموذج االنحدار الخطي المتعدد 3-2 :تقدير معالم نموذج االنحدار الخطي المتعدد 3-3: المشاكل التي تواجو النموذج 3-3-1: مشكمة عدم تجانس التباين : مفيوم عدم التجانس : اسباب ظيور عدم تجانس التباين : النتائج المترتبو عمى عدم تجانس التباين : اكتشاف عدم تجانس التباين :معالجة عدم تجانس التباين 3-3-2: مشكمة االرتباط الذاتي : مفيوم االرتباط الذاتي : أسباب ظيور االرتباط الذاتي :النتائج المترتبو عمى وجود االرتباط الذاتي : اكتشاف االرتباط الذاتي : معالجة االرتباط الذاتي 3-4-3: التداخل الخطي المتعدد : اسباب وجود التداخل الخطي المتعدد : النتائج المترتبو عمى وجود التداخل الخطي المتعدد : اكتشاف التداخل الخطي المتعدد : معالجة التداخل الخطي المتعدد 3-4: التنبؤ

25 :(3-0) تمهيد : في ىذا الفال تندولند نموذج انحدار خطي متعدد والمشدكل التي تواجيو ومن ثم معرفة أسبدب ظيور المشكمة والنتدئج المترتبة عمييد طريقة اكتشدفيد ومن ثم معدلجة المشكمة إن وجدت. يستخدم أسموب االنحدار لمتوال إلي نموذج ريدضي يوضح العالتقة الكمية بين المتغير التدبع الم ارد التنبؤ بقيمتو والمتغي ارت المستقمو. تنقسم نمدذج االنحدار لمتوال إلي نمدزج خطية ونمدذج غير خطية. وتنقسم النمدذج الخطية إلي نمدذج خطية في المتغي ارت ونمدذج خطية في المعدلم ونمدذج خطية في المتغي ارت والمعدلم معد. : [3] )3-1( نموذج االنحدار الخطي ىو نموذج انحدار خطي المعدلم ومن حيث المتغي ارت يمكن تقسيم نمدذج االنحدار الخطية إلي : : [1] -3-1( نموذج االنحدار الخطي البسيط 1) ىو نموذج انحدار خطي حيث يكون لديند متغي ارن احدىمد تدبع واالخر مستقل والعالتقة بينيمد خطية. ويستخدم نموذج االنحدار البسيط لمتقدير والتنبؤ بقيم المتغير التدبع بداللة المتغير المستقل حيث أن المتغير التدبع و المتغير المستقل معدلم مجيولة تعرف بمعدمالت االنحدار واالنح ارف متغير عشوائي غير مشدىد يأخذ تقيم سدلبة وموجبة ويعرف بحد الخطأ العشوائي. [1] نموذج االنحدار الخطي المتعدد : (3-1-2) يعتبر نموذج االنحدار الخطي المتعدد تعميمد لنموذج االنحدار الخطي البسط فكممة بسيط تشير إلي وجود متغير مستقل واحد في النموذج لذلك فأن كممة متعدد تشير إلي وجود عده متغي ارت مستقمة في النموذج والتي يعتقد أنيد تؤثر في المتغير المعتمد. نموذج االنحدار الخطي المتعدد بوجود ) ( من المتغي ارت المستقمة 3) ( 1 2 يتخذ الايغة االتية: 12

26 (1-3) [3] (3-2) تقدير معالم نموذج االنحدار الخطي المتعدد : تستخدم طريقة المربعدت الاغرى االعتيددية لتقدير معدلم نموذج االنحدار الخطي المتعدد ويأخذ نموذج االنحدار المقدر من عينة( function (sample regression المقدبل لمعددلو انحدار المجتمع )3-1( الايغة التدلية : (2-3) البدتقي وىو الفرق بين القيمو الفعمية لممتغير التدبع والقيمو المقدره ليد والمشدىده رتقم( i ) عدد المشدىدات)حجم العينة( ei n ويمكن كتدبو المعددلو ) 3-3 (في شكل المافوفدت كمد يمي (3-3) ( ) ( 1 1 ) ( ) ( ) ويالحظ أن العمود األول في مافوفة البيدندت يحتوي عمي القيمة واحد احيح عند كل المشدىدات من )1( إلي ) ( وذلك لتقدير المعدمل الثدبت والعمود الثدني من المافوفة يحتوي عمي تقيم المتغير وىكذا كل عمود يحتوي عمي تقيم متغير مستقل محدد.وبدستخدام رموز المافوفدت األول( ( 1 يمكن اختادر كتدبة نموذج االنحدار الخطي كمد يمي: (4-3) 13

27 حيث أن: متجو عمودي من الدرجة ( 1 1 ) يحتوي عمي تقيم المعدمالت المقدرة مافوفة بيدندت العينة من الدرجة حيث ) ( عدد المشدىدات )حجم العينة (. متجو عمودي من الدرجة ويحتوي عمي البواتقي. n*1 = e وتستخدم طريقة المربعدت الاغرى اإلعتيدديو كمد سبق شرحيد في الفال الثدني لتقدير معدلم نموذج االنحدار الخطي المتعدد التي نحال عمييد بتاغير أو تدنيو مجموع مربعدت البواتقي إلي ادني تقيمة لو ويتم تقدير معممدت نموذج االنحدار بحيث تكون الدالة 1 2 1( ) (5-3) : نيدية اغري. ويمكن إعددة كتدبة المعددلة )3-13 ) في شكل مافوفدت كمد يمي ( ) بمد ان وان فأن 14

28 2 (6-3) وبتفدضل المعددلة )5-4( وبدلنسبة إلي b ومسدواة ندتج التفدضل بدلافر نحال عمي: (7-3) إذن: (8-3) وبضرب تقبمي لطرفي المعددلة ب 1 نحال عمى: (9-3) وذلك نحال عمي مقد ارت معدلم النموذج شريطة أن تكون رتبة المافوفة (xtx) أي أن كدممة تكون غير مفردة (non-singular) وذلك إليجدد محددتيد ومن ثم معكوسة( ( 1. -3( المشاكل التي تواجه النموذج [1] : 3) ( )مشكمة عدم تجانس التباين: ( )مفهوم عدم التجانس (Heteroscedasticity) : إن ماطمح متكون من كممتين ىمد (hetero) أي مختمف وغير (hetero scedasticity) متسدوي (scedasticity) أي التبدعد أو التسدوي أو عدم التشدبو أوعدم التجدنس وىند نقاد بو عدم ثبدت التبدين أوعدم تسدوي تبدين حد االضط ارب وىي تمثل خروج من احدي فرضيدت نموذج االنحدار الخطي حيث يالحظ وجوده في الكثير من الد ارسدت القيدسية وخداة تمك التي تعتمد عمى بيدندت المقطع العرضي فدن فرضيو ثبدت التبدين حد االضط ارب تابح غير واتقعيو فمثال عند 15

29 د ارسة مي ازنيو األسره فدن تبدين بواتقي دالو االنحدار من النددر أن يثبت مع ت ازيد الدخل. فعندئذ نحال عمى مد يسمي بعدم التجدنس إن وجود ظدىره عدم التجدنس تجعل مقد ارت النموذج غير كفؤه ومتحيزة في تقدي ارتيد لمعممدت النموذج واختبد ارت النموذج تكون غير مقنعو وال يمكن اعتمددىد. أن ظدىره عدم التجدنس تأثر في تقدي ارت تبدين مقد ارت النموذج وان االختبد ارت المستحدمو كدختبدر ( t )واختبدر( f ) تابح في ىزه الحدلة غير واتقعيو وال يمكن االعتمدد عمييد.)unreliable( إن إحدى فرضيدت نموذج االنحدار الخطي سواء كدنت بسيطد أو متعددا ىي ثبدت أو تجدنس تبدين الخطأ. أسباب ظهور عدم تجانس heteroscedasticity) ( reasons of : التباين ( ) ىندلك عده أسبدب تجعل تبدين الخطأ العشوائي غير متجدنس منيد مد يمي: 1- زيددة تعمم األف ارد: إذا ازد تعمم األف ارد فإن األخطدء التي تترتب عمى سموكيم الشخاي سوف تقل عبر الزمن ومن ثم فإن تبدين حد الخطأ سوف يقل لذلك فإن ( 2 ) σ يتندتقص بمرور الزمن 2- زيددة دخول األف ارد : اذا ازدت دخول األف ارد فدن ( 2 σ (سوف يزداد وذلك الن األف ارد سوف سيكون ليم اختيد ارت متعددة حول إنفدق ىزه الزيددة فتبدين اإلنفدق عمي الغذاء بين العدئالت يمكن أن تزيد بزيددة دخل العدئمة ونفس الشئ بدلنسبو لمربح الكبير الذي يخمق أمدم الشركو خيد ارت عديدة من الشركة ذات الربح القميل. 16

30 3- تحسين أسدليب جمع البيدندت : 2 σ اذا تحسنت أسدليب جمع البيدندت والمعمومدت فإن األخطدء سوف تقل وبدلتدلي ( ) سوف تقل فمثال األخطدء التي ترد المستندات في مادرف التي تتوافر فييد ووسدئل عمميو وتقنيو لتحميل البيدندت تكون أتقل من مثيالتيد في المادرف التي التتوافر فييد مثل ىزه الوسدئل. ( ) النتائج المترتبة عمى عدم تجانس التباين (Consequences of Heteroscedasticity) اذا لم يتحقق االفت ارض الخدمس بتجدنس تبدين الخطأ فإنو يترتب عمى ذلك األتي :. ) 1 1- اليمكن تطبيق الايغ الخداة بتبديندت المقد ارت ( 2- اذا كدن تبدين الخطأ غير متجدنس فإن مقد ارت المربعدت الاغرى لن يكون ليد اتقل تبدين عمى الرغم من بقدئيد غير متحيز. (اعتمددا عمى المقد ارت ) من البيدندت األاميو سيكون ليد ( 3- التنبؤات في المتغير) تبديندت كبيره وىذا يعني أن التنبؤ غير كفوءا والسبب في ذلك أن تبدين التنبؤات سيتضمن ) اضدفو الى المقد ارت. تبدين )u ( ) اكتشاف عدم تجانس التباين heteroscedasticity) (Detection of : يتم اكتشدف التبديندت بواسطو عده اختبد ارت منيد مديمي: أوال:أختبدر معدمل ارتبدط الرتب لسبيرمدن: يعتبر ىذا االختبدر أبسط انواع اختبد ارت تجدنس التبدين ويمكن تطبيقيد في حدلو العيندت الاغيره والكبيره عمى حد سواء استخدام معدمل ارتبدط الرتب ألسبيرمدن بدال من معدمل االرتبدط بيرسون يرجع إلي كون معدمل ارتبدط بيرسون بين الخطأ العشوائي المقدر ) ( المستقل ) والمتغير يسدوي اف ار إستنددا إلي أحد إفت ارضدت نموذج االنحدار الخطي والخدص بكون المتغير العشوائي مستقل عن المتغي ارت المستقمو. 17

31 عميو فإنو: 1- يتم توفيق نموذج االنحدار الخطي المتعدد: (11-3) ومنو نحسب البواتقي نختبر كل معدمل حسب الايغة االتية: (11-3) حيث= اختبدر وتقدرن القيمة المحسوبة مع الجدولية) 1 2 (فأذا مد ثبت أنو عمى االتقل إحدى تقيم معنوية)رفض فرضيو العدم (فيذا يشير إلى تجدنس التبدين أم اذا كدنت جميع تقيم غير معنوية )فبول فرضيو العدم(فذلك دليل عمى كون تبدين الخطأ العشوائي متجدنس. ثدنيد : إختبدر Goldfeld-Quandt يستخدم عمى حدا سواء في االنحدار الخطي البسيط والمتعدد وفي ىذا االختبدر يجب أن يكون عدد المشدىدات عمى االتقل مسدوي لضعف عدد المشدىدات عمى االتقل مسدوي لضعف عدد المعمومدت في النموذج وذلك حسب الخطوات االتيو: يتم ترتيب تقيم تادعديد لذلك سيتغير ترتيب تقيم -1 تيمل مجموعو من المشدىدات من مركز العينو بعدد c ويتم إختيدر بحيث تكون مسدوية -2 لربع عدد المشدىدات أي أن: 1 4 (12-3) 18

32 والمتبقي من العينة بحجم ويكون عددىد زوجي لتنقسم إلي مجموعتين المجموعة تقبل ذات القيم الاغيرةل xوعددىد n-c/2 والمجموعو بعد ذات القيم الكبيره ل وعددىد 22 مشدىده مثال يتم اىمدل c 8 والمتبقي ىو لتقسم إلى ففي عينو حجميد مشدىده لكل مجموعو. -3 نعتبر إن المجموعتين مستقمتين 2 1 الحريو لمخطأ لكل مجموعو ستكون نوفق لممجموعة االولى نموذج خطي و حيث درجدت ( ) عدد المتغي ارت المستقمة. نحسب إختبدر f من الايغة االتيو: (13-3) وتقدرن تقيمو f المحسوبة مع الجدوليو عند درجتي حرية حسب المعددالت االتيو: 2 1 (14-3). α 2 لممقدم والبسط )1 (ومستوى المعنوية - ىندلك طريقو اخرى ىي التي طبقت في ىذا في ىذا البحث وىي نماذج )ARCH( [7] : تسمح نمدذج ARCH بنمذجة المتغي ارت المدلية التي تحتوي عمى تبدين شرطي غير ثدبت لألخطدء العشوائية حيث أن التطدير الشرطي الذي يعبر في الغدلب عن المخدطرة غير ثدبت. يعتمد إذن ىذا االختبدر عمى مضدعف الغ ارنج.LM خطوات االختبدر كدلتدلي: تقدير النموذج العدم Y X بطريقة المربعدت الاغرى العددية ثم حسدب مربعدت البواتقي. ˆt2 تقدير المعددلة التدلية: ˆ t 0 ˆ 1 t 1... ˆ q t q u t (15-3) 2 مع حسدب معدمل التحديد الخدص بيذه المعددلة. R نفقد في ىذه الحدلة q مشدىدة. 19

33 فرضية ثبدت التبدين الشرطي لألخطدء H 1 التي ينبغي اختبدرىد ىي: H0 : q 0 (16-3) 2 LM ( n q) R 2 إحادئية مضدعف الغ ارنج تتبع توزيع بدرجة حرية. q إذا كدن أكبر من q) 2 ( 2 )القيمة الحرجة لتوزيع بنسبة معنوية ( فإنند نرفض H 1 أي ( n q) R 2 إذا كدن ىندك عمى األتقل معدمل واحد من معدمالت معددلة ARCH يختمف معنويد عن الافر فإن التبدين الشرطي لألخطدء غير متجدنس. ( ) معالجه عدم تجانس التباين (Remedy of : - Heteroscedasticity) تتم معدلجو عدم تجدنس التبدين من خالل اج ارء تحويل لمنموذج االامي ويتوتقف شكل التحويل عمى نمط عدم تجدنس تبدين حد الخطد في النموذج االامي المقدر. ويفترض ان النموذج االامي كدن كمد يمي: 1 1 (17-3) وىندلك عده افت ارضدت منيد: االفت ارض االول: σ 2 σ 2 2 (18-3) االفت ارض الثدني: σ 2 σ 2 (19-3) االفت ارض الثدلث: σ 2 σ 2 [ ] 2 (21-3) 21

34 االفت ارض ال اربع: σ 2 σ 2 (21-3) االفت ارض الخدمس: وىو عبدره عن أخذ الموغريثميو فكمد ىو معموم فإن أخذ الموغريثميدت لمقيم يؤدي إلى تقدرب ىذه القيم من بعضيد وىذا يعني بدلتدلي انخفدض تبدين القيم.ففي ىذا االفت ارض يتم أخذ الموغريثمدت و فنحال عمى نموذج االنحدار االتي: 1 1 (22-3) ويتم تقدير ىذا النموذج بطريقو ) OLS (والذي يكون حدليد من الظدىره. االفت ارض السددس: في جميع الحدالت السدبقو فإن: σ 2 σ 2 (23-3) : [1] (3-3-2) مشكمة االرتباط الذاتي )Auto-correlation( ( ) مفهوم االرتباط الذاتي auto-correlation) )concept of الفرضيو االسدسية لتطبيق طريقو المربعدت الاغري االعتيدديو )ols( ىي: ( ) وتشير ىذه الفرضية إلى أن تقيم المتغير العشوائي ( (مستقمة بعضيد عن البعض االخر فإذا لم تتحقق ىذه الفرضيو فيذا يعني ان كل تقيمو من تقيم المتغير العشوائي سوف تكون مرتبطة بدلقيمو أو بدلقيم السدبقو ليد ليذا يطمق عمى ىذه الحدلو بوجود االرتبدط الذاتي أو االرتبدط المتسمسل لممتغير العشوائي. 21

35 ( ) أسباب ظهور االرتباط الذاتي )REASONS OF AUTO CORRELATION) ىندلك عده عوامل لظيور االرتبدط الذاتي منيد : حذف بعض المتغي ارت المستقمة من النموذج وفي ىذه الحدلة يظير مد يسمي شبو االرتبدط -1 الذاتي وتأثير ذلك لممتغير سوف يظير ضمن المتغير العشوائي. سوء توايف الايغة الريدضية لمنموذج. عدم دتقو المعمومدت والبيدندت تقد يؤثر عمى حدود االضط ارب سوء توايف المتغير العشوائي حيث أنو في بيدندت السالسل الزمنية تقد يمتد أثر العوامل -4 العشوائية ألكثر من فترة زمنية واحدة. النتائج ( ) المترتبة عمي وجود االرتباط الذاتي ( THE CONSEQUENCES OF : AUTO CORRELATION) 1- عدم التحيز: أن وجود مقد ارت المربعدت الاغرى ( ) متحيزة أم غير متحيزة ال يعتمد عمي كون حد الخطأ في نموذج االنحدار الخطى العدم الذي يتخذ الشكل األتي: (24-3) 2- الكفدءة: عمي الرغم من أن ( تبقي غير متحيزة إال أنو سوف لن يكون ليد اتقل تبدين. بمعني أخر أن تبدين) ) بوجود االرتبدط الذاتي بين تقيم حد الخطأ (Ui) سوف يكون أكبر من التبدين في في ىذه الحدلة سوف لن تكون أكفأ ( وعمية فإن المقد ارت ( حدلة عدم وجود ىذه الظدىرة المقد ارت. 22

36 ( ) اكتشاف االرتباط الذاتي : )Detection of Auto-Correlation( ىندك عدة طرق لكشف عن وجود االرتبدط الذاتي بين تقيم الخطأ العشوائي U أىميد اختبدر من.Durbin Watson أوال : اختبدر : Durbin-Watson لكون أن تبدين الخطأ العشوائي بوجود االرتبدط الذاتي ال يعبر عن تقيمتو الحقيقية لذلك فإن استخدام اختبدر) ) أو اختبدر) F( لمكشف عن وجود االرتبدط الذاتي يعطي نتيجة غير t احيحة. تشير فرضية العدم إلي انعدام االرتبدط الذاتي بين تقيم الخطأ العشوائي أي أن ىذه القيم تكون غير مرتبطة بمعني أن معدمل االرتبدط الذاتي بين تقيم يكون اف ار عميو فإن: 1 are independent 1 are correlated وايغة ىذا االختبدر ىي: (25-3) عندمد تكون تقيمة مجيولة ρ عمية يمكن تقديرىد بإحدى الطرق االتية: تقدير : من احادئيةD-W ρ -1 من المعددلة االتيو فإنو يمكن تقدير ρ كدالتي: 2 1 ρ ρ (26-3) (27-3) 23

37 2- تقدير ρ بطريقو:( Nagar (Theil- اتقترح كل من Theil) )و( Nagar ) معددلو لتقدير ρ كدالتي: ρ (28-3) حيث عدد المتغي ارت المستقمة في النموذج. : تقدير بطريقة Durbin-Watson) ( ذات المرحمتين -3 وتكون خطوات ىذه الطريقة كمد يمي: بفرض أن نموذج االنحدا ارلم ارد تقديره ىو: 1 1 (29-3) وكذلك فإن: (31-3) بضرب المعددلتين نحال عمى المعددلة االتيو: 1 1 ρ 1 1ρ 1 ρ 1 (31-3) حيث : ρ 1 (32-3) -ىندلك طريقو اخ رى و التي استخدمت في ىذا البحث تسمى [8] :)Breusch-Godfrey Serial Correlation LM Test) يرتكز ىذا االختبدر عمى مضدعف الغ ارنج و الذي يسمح بدختبدر وجود ارتبدط ذاتي من درجة أكبر من الواحد. نموذج االنحدار الذاتي لألخطدء من الدرجة p يكتب عمى الشكل التدلي:... t 1 t 1 2 t 2 p t p u t (33-3) 24

38 ليكن النموذج العدم حيث أن األخطدء مرتبطة ذاتيد: Y t X t1... k X tk 1 t 1 2 t 2 p t p u t (34-3) ىندك ثالث خطوات إلج ارء ىذا االختبدر: ˆt تقدير النموذج العدم بطريقة المربعدت الاغرى ثم حسدب البواتقي تقدير المعددلة الوسيطية التدلية: ˆt X t k X tk ˆ t ˆ t 2... ˆ p t p u t (35-3) سنفقد ثم حسدب معدمل التحديد الخدص بيذه المعددلة مشدىدة. 2. R نذكر أن بدستعمدل ىذه المعددلة p فرضية استقاللية األخطدء H 1 التي ينبغي اختبدرىد ىي: H0 : p 0 ( n p) R 2 p 2 LM ( n p) R 2 اإلحادئية بدرجة حرية تتبع توزيع. إذا كدن أكبر من p) ( 2 )القيمة الحرجة لتوزيع فرضية استقاللية 2 فإنند نرفض H 1 ( بنسبة معنوية األخطدء. ( ) معالجة االرتباط الذاتي: ىندلك عدة طرق لمعدلجة وجود نحدار ظدىره االرتبدط الذاتي بين تقيم الخطأ العشوائي ويفرض ان نموذج اال نحدار حد الخطأ فيو يعدني من االرتبدط ال ازتي ومن أىم ىذه الطرق:. اوال : طريقة التحويلMETHOD TRANSFOMATION ويطمق عمييد احيدند طريقة (COCHRANE-ORCUTT) وىي من اسيل الطرق استخدامد ثدنيد : طريقة المربعدت الاغري العموميو ويرمز ليد بدلرمز )GLS( و تسمى ىذه الطريقو )Aitken( نسبةا لى اسم العدلم وتعطي ىذه الطريقو الحل لمشكمة االرتبدط الذاتي بين تقيم حد الخطأ. 25

39 [1] (3-3-3) التداخل الخطي المتعدد : مفيوم المشكمو: عند د ارسة التدخل الخطي المتعدد فدن الذي ييم البدحث المستخدم لالسموب القيدسي ىو الكشف عن الدرجو العميد من التداخل وليس في وحود او عدم وجود التداخل الخطي المتعدد بمعني اخر ان المشكمو في الدرجو ) degree (وليس في النوعيو )kind( النو من المفترض ان ىندلك تداخالت خطيو بين المتغي ارت المستقمو عند د ارسة نموذج االنحدار الخطي المتعدد. ( ) اسباب وجود التداخل الخطي المتعدد: 1. تقد تشترك جميع المتغي ارت المستقمو في اتجده زمني عدم. 2. من الممكن ان تتغير بعض المتغي ارت المستقمو سوية بسبب عدم جمع البيدندت من تقدعدة واسعة وبشكل كدف. 3. وجود عالتقة تقريبيو بين بعض المتغي ارت المستقمو كمد ىو الحدلو في استخدام متغير التبدطئ الزمنى. ( ) النتائج المترتبه عمي وجود التداخل الخطى المتعدد: ىندلك نوعين من التداخل الخطى : التداخل الخطي التدم والتداخل الخطي عدلي الدرجة لبيدن النتدئج المترتبو عمي وجود ىذه الظدىره نتندول الحدلتين وكدالتي : اوال: حدلة التداخل الخطي التدم : ويقاد بو ان العالتقو بين المتغيرين المستقمين 1 2 ثدنيد : حدلة التداخل من الدرجو العميد : تكون تدمو. 1 ويقاد بو ان العالتقو تقويو بين المتغيرين 1 2 وتقترب من 26

40 ( ) اكتشاف التداخل الخطي المتعدد : فرضية العدم الم ارد اختبدرىد ىند ىي عدم وجود ارتبدطدت عميو بين المتغي ارت المستقمو ضد الفرضيو البديمو التي تشير الي وجود ارتبدطدت عدليو بين المتغي ارت المستقمة. ىندك عده احتبد ارت لمكشف عن وجود التداخل الخطي المتعدد من اىميد:- : اوال: اختبدرFRISCH وتكون خطوات ىذا االختبدر كدالتي: 1. نحسب جميع االرتبدطدت بين المتغي ارت المستقمة وىي : تقدير النموذج الكمي واختبدر معنويتة عن طريق إختبدر ( ( فإذا كدنت النتيجة معنويو ننتقل الي الخطوه الثدلثو في التحميل إمد اذا كدنت غير معنوية فال داعي أوال معنى الختبدر وجود الظدىرة. 2. بعد الحاول عمى معنوية النموذج الكمي يتم تقدير كدفو نمدذج االنحدار البسيطة مع حسدب. معدمل التحديد لكل نموذج نختدر أفضل نموذج انحدار خطي بسيط اعتمددا عمى أعمي ومن ثم ندخل متغير أخر 2 إلي النموذج ونعيد تقدير النموذج ذو المتغيرين ونتفحص االنح ارفدت المعيدرية لممقد ارت و لمنموذج. 4. نستمر بتطبيق الخطوات السدبقة إلي أن نال إلي النموذج األخير والذي يضم المتغي ارت المستقمة الميمة. فإذا كدن النموذج األخير ال يضم كدفة المتغي ارت المستقمة فيذا يعني أن ىذا النموذج يعدني من التداخل الخطي المتعدد وأن المتغي ارت المستقمة ألتي لم تدخل النموذج ىي السبب في وجود التداخل.إمد إذا كدن لدخول المتغير األخير أىمية وأابح النموذج يضم كدفة المتغي ارت المستقمة فيذا يعني ال وجود لمتداخل الخطي المتعدد. ثدنيد :إختبدر) Farrar-Glauber ( أتقترح كل من (Glauber),(Farrar) ثالثة اختبد ارت لمكشف عن التداخل الخطي المتعدد وىي. ) 2 اختبد ارت 27

41 . ) مثال نأخذ ( 2 : ) - اختبدر) 2 ) لتحديد وجود أو عدم وجود التداخل الخطي المتعدد في المعددلة المقدرة. يعتمد يستخدم اختبدر ( 2 ىذا االختبدر عمي حسدب محدد مافوفة االرتبدطدت الخطية البسيطة بين المتغي ارت المستقمة. 2 [ ] (36-3) VIF عدمل تضخم التبدين( )VIF : يستخدم عدمل تضخم التبدين كمعيدر لمكشف عن التداخل الخطي المتعدد وتحديد المتغير المستقل المسؤول عن ذلك.ويعرف VIF بدلمعددلو االتيو: (37-3) ( ) معالجة التداخل الخطي المتعدد Multicolinearity( :)Remedy of ىندك عده طرق لمعدلجو التداخل الخطي المتعدد ومنيد: 1- جمع بيدندت اضدفيو: كممد كبر حجم العينو عن طري اضدفو بيدندت جديده كممد سدعد ذلك عمي تخفيض حجم التبديندت,وىذا يقمل من اثر االرتبدط الخطي المتعدد, وعمومد يناح في البحوث القيدسيو ان ال يقل حجم العينو عن) 25 ( مشدىده وان ال يزيد عدد المتغي ارت عن )5( متغي ارت مستقمو. االستعدنو 2- بمعمومدت خدرجيو: اذا كدن ىندلك تقدير لمعممو احدى المتغي ارت الذي يتاف بكونو مرتبطد ارتبدطد متعددا فيمكن استخدام ىذا التقدير الذي تم خدرج اطدر البحث مع نتدئج د ارسو البحث تقيد الد ارسو فمثال يمكن استخدام تقدير معممو الميل الحدى الستيالك لفتره معينو,ولبمد معين المستخرج من د ارسو المقدطع العرضيو لد ارسو العالتقدت بين الدخل واالسعدر تنفس الفتره والبمد في د ارسدت السالسل الزمنيو. 3- تحويل العالتقو الداليو: 28

42 ويتم ذلك عن طريق إستخدام األدوات والمفدىيم الريدضيو. 4- حذف او اضدفو متغير : تقد يمجأ البدحث المستخدم لالسموب القيدسي الى حذف المتغير الذي يمتدز بدالرتبدط العدلي مع المتغي ارت المستقمو االخرى أو تقد يضيف البدحث متغير جديد اخر ذو أىميو بدلنسبو لمنموذج. 5- تعويض المتغي ارت المستقمو ذات االبطدء الزمني بدالو لممتغير المعتمد. : [6] (3-4) التنبؤ يمكن الحاول عمى تنبؤ المربعدت الاغرى العددية اذا توافرت لند معدمالت مستقبمية )من خدرج العينة( من المتغي ارت المستقمة )1 ) ويمكن ان توضح ىذه المعمومدت في المتجو التدلي: 1 [ ] ) بدستعمدل المعددلة : ويتم الحاول عمى التنبؤ المندسب ل )1 1 1 (38-3) ويكون ىذا التنبؤ افضل تنبؤ خطي غير متحيز حيث يسدوي وسطو: ويبمغ بثدبتو : البرىدن :- اليجدد الوسط تأخذ القيمة المتبقية ل )1 ) 1 ( 1 ) 1 ( ) 1 واليجدد التبدين 1 { } 29

43 { } {( ) 1 } { ( ) } ( ) σ 2 ويت ازيد تبدين التنبؤ بت ازيد تبدين حد الخطأ ويمكن الحاول عمى فترة ثقة %) لمتنبؤ بدستعمدل القدنون التدلي: ) (39-3)

44 الفصل ال اربع الجانب التطبيقي )التحليل( : تمييد : االحصاء الوصفي لمبيانات : إختبار الكفايو 4-2 : اختبار طبيعة البيانات : العالقو بين المتغي ارت )االرتباطات( : تقدير نموذج االنحدار الخطي المتعدد : المشاكل التي تواجو نموذج االنحدار الخطي المتعدد : اختبار مشكمة عدم تجانس التباين : مشكمة االرتباط الذاتي : اختبار مشكمة التداخل الخطي : : معالجة مشكمة التداخل الخطي بحذف الناتج القومي االجمالي : اختبار المشكمو : معالجة المشكمو بحذف االستثمار : اختبار المشكمو: : معالجة المشكمو بحذف االستيالك : اختبار المشكمو

45 )4-0( تمهيد: في ىذا الفال تم استخدام ب ارمج التحميل االحادئي SPSS,E-VIEWS في تحميل بيدندت العينو )التضخم( واج ارء االختبد ارت الخداة بيد ثم تكوين نموذج إنحدار خطي متعدد يتم من خاللو اكتشدف المشدكل التي يعدني منيد النموذج ومن ثم معدلجتيد لمحاول عمى نموذج انحدار خطي متعدد ادلح لمتنبؤ تعريف متغي ارت الد ارسة : التضخم 1 الندتج القومي االجمدلي 2 االستثمدر 3 الدخل القومي سعر الارف االدخدر االستيالك 31

46 )4-1( االحااء الوافي لمبيانات: الجدول )4-1( :االحاائات الوافيه لمتغي ارت الد ارسة المتغي ارت التضخم الناتج القومي االجمالي استثمار الدخل القومي سعر الارف االدخار االستهالك الوسط الحسدبي أعمى تقيمو أتقل تقيمو االنح ارف المعيدري المادر:اعداد البدحثدت بدستخدام البرندمج E-views نالحظ من الجدول )4-1( أن: متوسط التضخم يسدوي ) ( و االنح ارف المعيدري لو ) ( و أعمى. تقيمو لو بمغت ) ( بينمد أتقل تقيمو ) ( متوسط الندتج القومي االجمدلي يسدوي ) ) و االنح ارف المعيدري لو.) ) و أعمى تقيمو لو بمغت ) ( بينمد أتقل تقيمو ) ( ) و متوسط االستثمدر يسدوي ) ( و االنح ارف المعيدري لو ) أعمى تقيمو لو بمغت ) ( بينمد أتقل تقيمو ) (. ) و متوسط الدخل القومي يسدوي ) ( و االنح ارف المعيدري لو ) ) أعمى تقيمو لو بمغت ) ) بينمد أتقل تقيمو ) ) و متوسط سعر الارف يسدوي ) ) و االنح ارف المعيدري لو ) ) أعمى تقيمو لو بمغت ) ( بينمد أتقل تقيمو )

47 متوسط االدخدر يسدوي ) ( و االنح ارف المعيدري لو ) تقيمو لو بمغت ) ( بينمد أتقل تقيمو ) (. ) و أعمى ) و متوسط االستيالك يسدوي ) ( و االنح ارف المعيدري لو ) أعمى تقيمو لو بمغت ) ( بينمد أتقل تقيمو ) (. الشكل )4-1(: العالتقه بين التضخم و الناتج القومي االجمالي المادر:اعداد البدحثدت بدستخدام البرندمج E-views من الشكل( 1-4 ) نالحظ أن العالتقة بين التضخم و الندتج القومي االجمدلي في حدلة تذبذب بين الزيدده والنقادن ثم ترتفع ألعمى تقيمو ليد ثم تنخفض وتبدأ في االرتفدع تدريجيد. 33

48 الشكل )4-2(: العالتقة بين التضخم و االستثمار المادر:اعداد البدحثدت بدستخدام البرندمج E-views من الشكل (4-2) نالحظ أن العالتقة بين التضخم و االستثمدر تتذبذب بين الزيدده والنقادن ثم يحدث ثبدت ومنو ترتفع و تنقص ثم تعود لالرتفدع تدريجيد. 34

49 الشكل )4-3(: العالتقة بين التضخم و االدخار المادر:اعداد البدحثدت بدستخدام البرندمج E-views من الشكل ( 4-3 )نالحظ أن العالتقة بين التضخم و االدخدر تتذبذب بين الزيدده والنقادن ثم يحدث ثبدت ومنو ترتفع و تنقص ثم تعود لالرتفدع مرة أخرى. 35

50 الشكل )4-4(: العالتقة بين التضخم و سعر الارف المادر:اعداد البدحثدت بدستخدام البرندمج E-views من الشكل (4-4) نالحظ أن العالتقة بين التضخم و سعر الارف والنقادن ثم يحدث ثبدت. متذبذبو جدا بين الزيدده 36

51 الشكل )4-5(: العالتقة بين التضخم و االستهالك: المادر:اعداد البدحثدت بدستخدام البرندمج E-views من ( 4-5 )أعاله نالحظ أن العالتقة بين التضخم و االستيالك تتذبذب بين الزيدده والنقادن ثم يحدث ثبدت ومنو ترتفع و تنقص ثم تعود لالرتفدع مرة أخرى 37

52 الشكل )4-6(: العالتقة بين التضخم والدخل القومي : المادر:اعداد البدحثدت بدستخدام البرندمج E-views من الشكل (4-6) نالحظ أن العالتقة بين التضخم والدخل القومي تتذبذب بين الزيدده والنقادن ثم تبدأ بدالرتفدع التدريجي حتى تال ألعمى تقيمة ومنيد تنخفض ثم ترتفع تدريجيد مرة أخرى. 38

53 الشكل )4-7( العالتقه بين متوسطات متغي ارت الد ارسه: Means inflation GNP investment national income offical exchange rate saving tce المادر:اعداد البدحثدت بدستخدام البرندمج E-views نالحظ من الشكل )4-7( أن أكبر تقيمو لممتوسطدت ىي متوسط الدخل القومي ( ) وأتقل تقيم كدنت لمتوسطدت التضخم ( ) ويميو سعر الارف ( ). 39

54 )4-2( إختبار الكفايه: تقيمة اختبار (KMO) لكفاية العينه: الجدول )4-2( Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy. Sig المادر:اعداد البدحثدت بدستخدام البرندمج Spss (.755) من الجدول أعاله نجد أن البيدندت كدفيو لإلختبدر ألن تقيمة االختبدر تسدوي وىي تقع ضمن المدى )1.5-1). )4-3( اختبار طبيعة البيانات: الشكل )4-8( اختبار طبيعة اليانات: Series: Residuals Sample Observations 44 Mean 1.53e-15 Median Maximum Minimum Std. Dev Skewness Kurtosis Jarque-Bera Probability المادر:اعداد البدحثدت بدستخدام البرندمج E-views من الشكل )4-8( نالحظ أن البيدندت تتبع التوزيع الطبيعي. 41

55 )4-4( العالتقه بين المتغي ارت )االرتباطات(: الجدول )4-3(: اإلرتباطات بين المتغي ارت المتغي ارت التضخم الناتج القومي االجمالي استثمار الدخل القومي سعر الارف االدخار االستهالك التضخم الندتج القومي االجمدلي االستثمدر الدخل القومي سعر الارف االدخدر االستيالك المادر:اعداد البدحثدت بدستخدام البرندمج E-views : تفسير )4-4-1( العالتقه بين المتغي ارت العالتقو بين المتغير التدبع )التضخم( والمتغير المستقل )الندتج القومي اإلجمدلي( تسدوي وىي عالتقو طرديو متوسطو أي أنو كل مد ازد الندتج القومي االجمدلي فيذا يؤدي (1.59( الى زيددة التضخم. العالتقو بين المتغير التدبع )التضخم( والمتغير المستقل )االستثمدر( تسدوي )1.575( وىي عالتقو طرديو متوسطو أي انو كممد ازد االستثمدر فيذا يؤدي الى زيددة التضخم. العالتقو بين المتغير التدبع )التضخم( والمتغير المستقل )الدخل القومي( تسدوي )1.653( وىي عالتقو طرديو متوسطو أي انو كممد ازد الدخل القومي فيذا يؤدي الى زيددة التضخم. 41

56 العالتقو بين المتغير التدبع )التضخم( والمتغير المستقل )سعر الارف( تسدوي )1.264-( وىي عالتقو عكسيو ضعيفو أي أنو كممد ازد سعر الارف فإنو يؤدي الى نقادن التضخم. العالتقو بين المتغير التدبع )التضخم( والمتغير المستقل )االدخدر( تسدوي )1.47 ) وىي عالتقو طرديو ضعيفو أي انو كممد ازد االدخدر أدى ذلك الى زيددة التضخم. العالتقو بين المتغير التدبع )التضخم( والمتغير المستقل )االستيالك( تسدوي) ) وىي عالتقو طرديو متوسطو أي أنو كممد ازد االستيالك ازد التضخم. العالتقو بين المتغير المستقل )الندتج القومي االجمدلي( والمتغير المستقل )االستثمدر( تسدوي )1.997( وىي عالتقو طرديو تقويو جدا أي انو كممد ازد االستثمدر ازد الندتج القومي االجمدلي. العالتقو بين المتغير المستقل )الندتج القومي االجمدلي( والمتغير المستقل )الدخل القومي( تسدوي )1.939( وىي عالتقو طرديو تقويو أي انو كممد ازد الندتج القومي االجمدلي أدى ذلك الى زيددة الدخل القومي. العالتقو بين المتغير المستقل )الندتج القومي االجمدلي( والمتغير المستقل )سعر الارف( تسدوي )1.17-( وىي عالتقو عكسيو ضعيفو أي انو كممد ازد الندتج القومي االجمدلي أدى الى نقادن سعر الارف. العالتقو بين المتغير المستقل )الندتج القومي االجمدلي( والمتغير المستقل )االدخدر( تسدوي )1.968( وىي عالتقو طرديو تقويو أي أنو كممد ازد الندتج القومي االجمدلي أدى الى زيددة االدخدر. العالتقو بين المتغير المستقل )الندتج القومي االجمدلي( والمتغير المستقل )االستيالك( تسدوي )1.998( وىي عالتقو طرديو تقويو أي أنو كممد ازد الندتج القومي االجمدلي أدى الى زيددة االستيالك. العالتقو بين المتغير المستقل )االستثمدر( والمتغير المستقل )الدخل القومي( تسدوي )1.94( وىي عالتقو طرديو تقويو أي أنو كممد ازد االستثمدر ادى ذلك الى زيددة الدخل القومي. العالتقو بين المتغير المستقل )االستثمدر( والمتغير المستقل )سعر الارف( تسدوي )1.19-(. وىي عالتقو عكسيو ضعيفو أي أنو كممد ازد االستثمدر أدى ذلك الى نقادن سعر الارف العالتقو بين المتغير المستقل )االستثمدر( والمتغير المستقل )االدخدر( تسدوي )1.966( وىي عالتقو طرديو تقويو أي أنو كممد ازد االستثمدر أدى الى زيددة االدخدر. 42

57 العالتقو بين المتغير المستقل )االستثمدر( والمتغير المستقل )االستيالك( تسدوي )1.996( وىي عالتقو طرديو تقويو أي أنو كممد ازد االستثمدر أدى الى زيددة االستيالك. العالتقو بين المتغير المستقل )الدخل القومي( والمتغير المستقل )سعر الارف( تسدوي )- 1.18( وىي عالتقو عكسيو ضعيفو أي أنو كممد ازد الدخل القومي أدى الى نقادن سعر ) الارف. العالتقو بين المتغير المستقل )الدخل القومي( والمتغير المستقل )االدخدر( تسدوي )1.913 وىي عالتقو طرديو تقويو أي أنو كممد ازد الدخل القومي أدى الى زيددة االدخدر. ) العالتقو بين المتغير المستقل )الدخل القومي( والمتغير المستقل )االستيالك( تسدوي )1.936 وىي عالتقو طرديو تقويو أي أنو كممد ازد الدخل القومي أدى الى زيددة االستيالك. العالتقو بين المتغير المستقل )سعر الارف( والمتغير المستقل )االدخدر( تسدوي )1.159-( وىي عالتقو عكسيو ضعيفو أي أنو كممد ازد سعر الارف أدى الى نقادن االدخدر. العالتقو بين المتغير المستقل )سعر الارف( والمتغير المستقل )االستيالك( تسدوي )1.147-( وىي عالتقو عكسيو ضعيفو أي أنو كممد ازد سعر الارف أدى الى نقادن االستيالك. ) وىي العالتقو بين المتغير المستقل )االدخدر( والمتغير المستقل )االستيالك( تسدوي ) عالتقو طرديو تقويو أي أنو كممد ازد االدخدر أدى الى زيددة االستيالك العالتقو بين أي متغير مع نفسو تسدوي الواحد الاحيح. 43

58 )4-5( تقدير نموذج االنحدار الخطي المتعدد: الجدول رتقم )4-4(: تقدير معممات نموذج االنحدار الخطي المتعدد: المتغي ارت معممدت النموذج الخطأ المعيدري تقيمة اختبدر t مستوى المعنويو الندتج القومي االجمدلي االستثمدر الدخل القومي سعر الارف االدخدر االستيالك C المادر:اعداد البدحثدت بدستخدام البرندمج E-views تفسير معممات النموذج: 1 متوسط المتغير التدبع )التضخم( تسدوي )54 29( عندمد تكون تقيمة المتغي ارت المستقمو )الندتج القومي االجمدلي االستثمدر الدخل القومي سعر الارف أافدر. االدخدر االستيالك( تسدوي 1 إذا ازد المتغير المستقل)الندتج القومي االجمدلي( جنيو واحد فإن المتغير التدبع )التضخم(يزيد بمقدار) 13 8( جنيو مع ثبدت بدتقي المتغي ارت المستقمو االخرى )االستثمدر الدخل القومي سعر الارف االدخدر االستيالك(. 44

59 إذا 2 ازد المتغير المستقل)االستثمدر( جنيو واحد فإن المتغير التدبع )التضخم( يقل بمقدار) 111 1( جنيو مع ثبدت بدتقي المتغي ارت المستقمو االخرى)الندتج القومي االجمدلي الدخل القومي سعر الارف االدخدر. االستيالك( إذا ازد المتغير المستقل)الدخل القومي( جنيو واحد فإن المتغير التدبع )التضخم(يزيد 3 بمقدار) 35 6( جنيو مع ثبدت بدتقي المتغي ارت المستقمو االخرى )الندتج القومي االجمدلي االستثمدر سعر الارف االدخدر االستيالك(. 4 إذا ازد المتغير المستقل)سعر الارف( جنيو واحد فإن المتغير التدبع )التضخم( يقل 9( 718 جنيو مع ثبدت بدتقي المتغي ارت المستقمو االخرى )الندتج القومي بمقدار ( االجمدلي االستثمدر الدخل القومي االدخدر االستيالك(. 5 إذا ازد المتغير المستقل)االدخدر( جنيو واحد فإن المتغير التدبع )التضخم( يقل 1( 1117 جنيو مع ثبدت بدتقي المتغي ارت المستقمو االخرى )الندتج القومي بمقدار ( االجمدلي االستثمدر الدخل القومي سعر الارف االستيالك(. 6 إذا ازد المتغير المستقل)االستيالك( جنيو واحد فإن المتغير التدبع )التضخم(يزيد 1( 1113 جنيو مع ثبدت بدتقي المتغي ارت المستقمو االخرى )الندتج القومي بمقدار ( االجمدلي االستثمدر الدخل القومي سعر الارف االدخدر(. )4-6( المشاكل التي تواجه نموذج االنحدار الخطي المتعدد : )4-6-1( اختبار مشكمة عدم تجانس التباين: الفرضيو الم ارد اختبدرىد ىند ىي : 1 are homoscedastic 1 are hetroskedastic نستخدم طريقة )ARCH( إلكتشدف مشكمة عدم تجدنس التبدين وذلك عن طريق حسدب تقيمة Fومقدرنة القيمو االحتمدليو ليد مع

60 الجدول )4-5(: اختبار عدم تجانس التباين القيمو اإلحتمدلية تقيمة F المادر:اعداد البدحثدت بدستخدام البرندمج E-views نجد أن القيمو االحتمدلية إلختبدرF تسدوي )1.416( وىي أكبر من (1.15) لذلك نقبل فرضية العدم و نرفض الفرضيو البديمو أي أن التبدين متجدنس أي أن النموذج المقدر ال يعدني من مشكمة عدم تجدنس التبدين. )4-6-2( مشكمة االرتباط الذاتي: الكتشدف مشكمة االرتبدط الذاتي نستخدم طريقة) LM Breusch-Godfrey Serial Correlation )Test والفرضيو الم ارد اختبدرىد ىي: 1 are independent 1 are correlated الجدول) 4-6 (: اختبار االرتباط الذاتي القيمو االحتمدليو تقيمة F المادر:اعداد البدحثدت بدستخدام البرندمج E-views نجد أن القيمو االحتمدليو إلختبدرF تسدوي )1.6869( وىي أكبر من (1.15) لذلك نقبل فرضية العدم و نرفض الفرضيو البديمو أي أنو اليوجد ارتبدط ذاتي بين المتغي ارت المستقمو أ أن النموذج المقدر اليعدني من مشكمة االرتبدط الذاتي. )4-6-3( اختبار مشكمة التداخل الخطي : بدستخدام عدمل التضخم VIF سوف نكتشف التداخل الخطي بين المتغي ارت المستقمو )الندتج القومي االجمدلي االستثمدر الدخل القومي سعر الارف االدخدر االستيالك(. 46

61 الفرضيو الم ارد اختبدرىد ىند ىي: اليوجد تداخل خطي 1 يوجد تداخل خطي 1 الجدول )4-7( : اختبار مشكمة التداخل الخطي VIF المتغي ارت الندتج القومي االجمدلي االستثمدر الدخل القومي سعر الارف االدخدر االستيالك معامل التضخم المادر:اعداد البدحثدت بدستخدام البرندمج E-views من الجدول )4-7( نالحظ ان تقيم لكل من )الندتج القومي االجمدلي االستثمدر االدخدر VIF واالستيالك( أكبر من 11 عميو فإن النموذج يعدني من مشكمة التداخل الخطي. ) ( معالجة مشكمة التداخل الخطي: نحذف المتغير ذو أكبر تقيمو لمعدمل التضخم )الندتج القومي االجمدلي( الذي يسدوي) ( ثم نعيد تقدير النموذج ونختبر المشكمو مره أخرى. 47

62 الجدول ) 4-8 (:النموذج المقدر بعد حذف الناتج القومي االجمالي t معممات النموذج الخطأ المعياري تقيمة اختبار مستوى المعنويه Variable االستثمدر الدخل القومي سعر الارف االدخدر االستيالك C المادر:اعداد البدحثدت بدستخدام البرندمج E-views ) (اختبار المشكمه: الجدول )4-9( :اختبار التداخل الخطي VIF المتغي ارت االستثمدر الدخل القومي سعر الارف االدخدر االستيالك معامل التضخم المادر:اعداد البدحثدت بدستخدام البرندمج E-views من الجدول )4-9( نالحظ ان تقيم لكل من )االستثمدر االدخدرواالستيالك( أكبر من 11 عميو VIF فإن النموذج مد ازل يعدني من مشكمة التداخل الخطي.ولمعدلجة المشكمو نحذف االستثمدر ألن تقيمة معدمل التضخم لو تسدوي ) ( و نقدر النموذج الجديد: 48

بحيث ان فانه عندما x x 0 < δ لدينا فان

بحيث ان فانه عندما x x 0 < δ لدينا فان أمثلة. كل تطبيق ثابت بين فضائين متريين يكون مستمرا. التطبيق الذاتي من أي فضاء متري الى نفسه يكون مستمرا..1.2 3.اذا كان f: R R البرهان. لتكن x 0 R و > 0 ε. f(x) = x 2 فان التطبيق f مستمرا. فانه عندما x

Διαβάστε περισσότερα

ی ا ک ل ا ه م ی ل ح ر

ی ا ک ل ا ه م ی ل ح ر ل- ال ج ه) ن و م ن م د ر م ت ک ر ا ش م د ر ک و ر ا ب ر ه ش ه د و س ر ف ا ه ت ف ا ب ز ا س و ن ) س و ل ا چ ر ه ش 6 ه ل ح م : د ر و م 1 ل م آ م ظ ع ل ال ج ر و ن د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ه

Διαβάστε περισσότερα

ر ک ش ل ن س ح ن د م ح م ب ن ی ز ن. ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی ر ک ش ل &

ر ک ش ل ن س ح ن د م ح م ب ن ی ز ن. ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی ر ک ش ل & ن- س ح ی ژ ر ن ا ل ا ق ت ن ا ر د ر ا و ی د ي ر ي گ ت ه ج و د ی ش ر و خ ش ب ا ت ه ی و ا ز و ت ه ج ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ر ال ر ه ش ي د ر و م ه ع ل ا ط م ( ي ر ي س م ر گ ي ا ه ر ه ش ر د ن ا م ت خ ا س ل خ

Διαβάστε περισσότερα

AR_2001_CoverARABIC=MAC.qxd :46 Uhr Seite 2 PhotoDisc :έϯμϟ έϊμϣ ΔϟΎϛϮϟ ˬϲϠϨϴϛ. : Ω έύδθϟ ϰϡϋ ΔΜϟΎΜϟ ΓέϮμϟ

AR_2001_CoverARABIC=MAC.qxd :46 Uhr Seite 2 PhotoDisc :έϯμϟ έϊμϣ ΔϟΎϛϮϟ ˬϲϠϨϴϛ. : Ω έύδθϟ ϰϡϋ ΔΜϟΎΜϟ ΓέϮμϟ PhotoDisc :. : "." / /. GC(46)/2 ا ول ا ء ا ر ا و ا آ (٢٠٠١ ا ول/د آ ن ٣١ ) آ ر ا د ا و آ ت د ار ا ه ا ا ا آ ر ر أ ا أذر ن آ ا ر ا ا ر ا ر ا ا ة ا ردن آ ا ر ا و أر ا ر ا آ أ ن ا ر ا ا ر أ ا ر آ ر ا رغ

Διαβάστε περισσότερα

الدور المحوري لسعر الفائدة: يشكل حلقة وصل بين سوقي السلع والنقود حيث يتحدد سعر الفائدة في سوق

الدور المحوري لسعر الفائدة: يشكل حلقة وصل بين سوقي السلع والنقود حيث يتحدد سعر الفائدة في سوق : توازن سوقي السلع والنقود مقدمة: نحصل على نموذج الطلب الكينزي المطور )نموذج )/ عن طريق إدخال سوق النقود للمعالجة وتطوير دالة االستثمار لتعكس العالقة العكسية بين االستثمار وسعر الفائدة مع بقاء السعر ثابت.

Διαβάστε περισσότερα

الجزء الثاني: "جسد المسيح الواحد" "الجسد الواحد )الكنيسة(" = "جماعة المؤمنين".

الجزء الثاني: جسد المسيح الواحد الجسد الواحد )الكنيسة( = جماعة المؤمنين. اجلزء الثاين من حبث )ما هو الفرق بني الكلمة اليواننية )سوما )σῶμά بقلم الباحث / مينا سليمان يوسف. والكلمة اليواننية )ساركس σάρξ ((!. الجزء الثاني: "جسد المسيح الواحد" "الجسد الواحد )الكنيسة(" = "جماعة

Διαβάστε περισσότερα

- سلسلة -2. f ( x)= 2+ln x ثم اعط تأويل هندسيا لهاتين النتيجتين. ) 2 ثم استنتج تغيرات الدالة مع محور الفاصيل. ) 0,5

- سلسلة -2. f ( x)= 2+ln x ثم اعط تأويل هندسيا لهاتين النتيجتين. ) 2 ثم استنتج تغيرات الدالة مع محور الفاصيل. ) 0,5 تارين حلل ف دراسة الدال اللغاريتمية السية - سلسلة - ترين ]0,+ [ لتكن f الدالة العددية للمتغير الحقيقي المعرفة على المجال بما يلي f ( )= +ln. (O, i, j) منحنى الدالة f في معلم متعامد ممنظم + f ( ) f ( )

Διαβάστε περισσότερα

ج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن

ج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن ک ت ک ج ک ک ره ب ب وس ت ج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن فهرست ر و و وش 20 21 22 23 24 رت ر د داری! ر ر ر آ ل 25 26 27 28 28 29 ای ع 30 ا ارد ط دی ن وش 34 36 37 38 39 ذوب ن ر گ آ گ ۀ آب اران ع م و د ل 40 41

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) ( ) v n ( ) ( ) ( ) = 2. 1 فان p. + r بحيث r = 2 M بحيث. n n u M. m بحيث. n n u = u q. 1 un A- تذآير. حسابية خاصية r

( ) ( ) ( ) ( ) v n ( ) ( ) ( ) = 2. 1 فان p. + r بحيث r = 2 M بحيث. n n u M. m بحيث. n n u = u q. 1 un A- تذآير. حسابية خاصية r نهايات المتتاليات - صيغة الحد العام - حسابية مجمع متتابعة لمتتالية ) ( متتالية حسابية أساسها + ( ) ملاحظة - متتالية حسابية + أساسها ( ) متتالية حسابية S +... + + ه الحد الا ل S S ( )( + ) S ه عدد المجمع

Διαβάστε περισσότερα

صدق اهلل العظيم )سورة العلق: 4-1(

صدق اهلل العظيم )سورة العلق: 4-1( {اق رأ ب اس م ر بك الذي خ ل ق * خ ل ق االنسان م ن ع ل ق * اق ر أ ور ب ك األك ر م * الذي ع ل م ي ع ل م { بال ق ل م * ع ل م االنسان م ا ل صدق اهلل العظيم )سورة العلق: 4-1( أ إهذاء إ ىل من ال يرضى القدير

Διαβάστε περισσότερα

ATLAS green. AfWA /AAE

ATLAS green. AfWA /AAE مج م و ع ة ا لم ن ت ج ا ت K S A ا إل ص د ا ر ا ل د و ل ي ٠ ١ مج م و ع ة ا لم ن ت ج ا ت ٠ ٣ ج و ھ ر ة( ع د ت خ ص ص ة م TENVIRONMENTALLY FRIENDLY PRODUC ح د د ة م ا ل ھ و ي ة و ا ال ب ت ك ا ر و ا ل ط م و

Διαβάστε περισσότερα

ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ ن ق و ش ه ی ض ر م ی ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ 1-

ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ ن ق و ش ه ی ض ر م ی ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ 1- ر د ی ا ه ل ی ب ق ی م و ق ب ص ع ت ای ه ی ر ی گ ت ه ج و ی ل ح م ت ا ح ی ج ر ت ر ی ث أ ت ل ی ل ح ت و ن ی ی ب ت زابل) ن ا ت س ر ه ش ب آ ت ش پ ش خ ب و ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م ه ع ل ا ط م ( ن ا ر ا ی ه

Διαβάστε περισσότερα

وزارة التربية التوجيه العام للرياضيات العام الدراسي 2011 / 2010 أسئلة متابعة الصف التاسع الكتاب األول

وزارة التربية التوجيه العام للرياضيات العام الدراسي 2011 / 2010 أسئلة متابعة الصف التاسع الكتاب األول وزار التري التوي العام للرياضيات العام الراي 0 / 00 ئل متاع الف التاع الكتا الول الفل الول : العالق والتطيق وال : الئل المقالي عر عن المموعات التالي ذكر الف المميز 7 8 6 0 ع 8 ك عر عن المموعات التالي ذكر

Διαβάστε περισσότερα

واردات السمع ال أرسمالية و النمو االقتصادي في الصين: منهجية.ARDL أمين حواس جامعة عبد الرحمن بن خمدون تيارت ( الج ازئر(

واردات السمع ال أرسمالية و النمو االقتصادي في الصين: منهجية.ARDL أمين حواس جامعة عبد الرحمن بن خمدون تيارت ( الج ازئر( واردات السمع ال أرسمالية و النمو االقتصادي في الصين: منهجية.ARDL أمين حواس جامعة عبد الرحمن بن خمدون تيارت ( الج ازئر( amnehaouas@yahoo.fr فاطمة الزه ارء زرواط جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم ( الج ازئر(

Διαβάστε περισσότερα

دئارلا óï M. R D T V M + Ä i e ö f R Ä g

دئارلا óï M. R D T V M + Ä i e ö f R Ä g الائد óï D T V M i ö لا R Ä f Ä + e g بلا بلا لا ب اإلحتمال إحتمال عدم وقوع ا ل ا = ١ ل ا ١ ن ) ا @ @ * فضاء العينة : ھو مجموعة جميع النواتج إحتمال وقوع ا فقط وقوع ب وقوع ا و عدم @ ل ا ب إحتمال ل ا ب =

Διαβάστε περισσότερα

العوامل المؤثرة عمى األداء المالي في الشركات المساىمة العامة الصناعية األردنية

العوامل المؤثرة عمى األداء المالي في الشركات المساىمة العامة الصناعية األردنية مجمة الجامعة اإلسالمية لمد ارسات االقتصادية واإلدارية المجمد الثالث والعشرون العدد األول ص 366 ISSN 1726-6807 http://www.iugaza.edu.ps/ar/periodical/ ص- 392 يناير 3126 العوامل المؤثرة عمى األداء المالي

Διαβάστε περισσότερα

ة من ي لأ م و ة بي ال ع ج 2 1

ة من ي لأ م و ة بي ال ع ج 2 1 ج ا م ع ة ن ا ي ف ا أل م ن ي ة ل ل ع ل و م ا ل ع ر ب ي ة = = =m ^ á _ Â ª ^ = I = } _ s ÿ ^ = ^ È ƒ = I = ø _ ^ = I = fl _ Â ª ^ = I = Ó É _ Î ÿ ^ = = =KÉ ^ Ñ ƒ d = _ s Î = Ñ π ` = f = π à ÿ ^ Ñ g ƒ =

Διαβάστε περισσότερα

/

/ : 2014 2010 2015/2014 : 2014 2010 2015/2014 I II الملخص The aim of this study is to know the effect of the number of the financial indicators on the prices of organizations shares in Dubai s stock exchange,

Διαβάστε περισσότερα

توازن الذخل المومي الفصل الرابع أ. مروه السلمي

توازن الذخل المومي الفصل الرابع أ. مروه السلمي 1 توازن الذخل المومي الفصل الرابع 2 سنتعرف ف اآلت : على الفصل هذا توازن الدخل القوم التوازن ف جانب الطلب ف االقتصاد أثر التغ ر ف األسعار على توازن الدخل التوازن والتوظف الكامل - الفجوة االنكماش ة - الفجوة

Διαβάστε περισσότερα

تحميل اقتصادي لكفاءة الكمفة والربح والكفاءة الفنية لمحصول الطماطة في محافظة ديالى

تحميل اقتصادي لكفاءة الكمفة والربح والكفاءة الفنية لمحصول الطماطة في محافظة ديالى تحميل اقتصادي لكفاءة الكمفة والربح والكفاءة الفنية لمحصول الطماطة في محافظة ديالى عمي صالح شكر قسم االقتصاد الز ارعي كمية الز ارعة جامعة بغداد مدرس مساعد Alisport2011@yahoo.com المستخمص تعد تكاليف االنتاج

Διαβάστε περισσότερα

اختالل التوازن والسياسات المالية والنقدية

اختالل التوازن والسياسات المالية والنقدية : اختالل التوازن والسياسات المالية والنقدية مقدمة: انزحاف أي من منحنيي )IS( أو )( أو كالهما معا يؤدي الختالل توازن أحد السوقين )سوق السلع والخدمات سوق النقود واألصول( بالتالي يختل توازن االقتصاد العام

Διαβάστε περισσότερα

=fi Í à ÿ ^ = È ã à ÿ ^ = á _ n a f = 2 k ÿ ^ = È v 2 ح حم م د ف ه د ع ب د ا ل ع ز ي ز ا ل ف ر ي ح, ه ف ه ر س ة م ك ت ب ة ا مل ل ك ف ه د ا ل و

=fi Í à ÿ ^ = È ã à ÿ ^ = á _ n a f = 2 k ÿ ^ = È v 2 ح حم م د ف ه د ع ب د ا ل ع ز ي ز ا ل ف ر ي ح, ه ف ه ر س ة م ك ت ب ة ا مل ل ك ف ه د ا ل و ت ص ح ي ح ا ل م ف ا ه ي م fi Í à ÿ ^ = È ã à ÿ ^ = á _ n c f = 2 k ÿ ^ = È v ك ت ب ه ع ض و ه ي ئ ة ا ل ت د ر ي س ب ا مل ع ه د ا ل ع ا يل ل ل ق ض ا ء ط ب ع و ق ف فا هلل ع ن ا ل ش ي خ ع ب د ا هلل ا جل د

Διαβάστε περισσότερα

( D) .( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) الا سقاط M ( ) ( ) M على ( D) النقطة تعريف مع المستقيم الموازي للمستقيم على M ملاحظة: إذا آانت على أ- تعريف المستقيم ) (

( D) .( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) الا سقاط M ( ) ( ) M على ( D) النقطة تعريف مع المستقيم الموازي للمستقيم على M ملاحظة: إذا آانت على أ- تعريف المستقيم ) ( الا سقاط القدرات المنتظرة *- الترجمة المتجهية لمبرهنة طاليس 1- مسقط نقطة مستقيم D مستقيمين متقاطعين يجد مستقيم حيد مار من هذا المستقيم يقطع النقطة يازي في نقطة حيدة ' ' تسمى مسقط نقطة من المستى تعريف )

Διαβάστε περισσότερα

- سلسلة -3 ترين : 1 حل التمرين : 1 [ 0,+ [ f ( x)=ln( x+1+ x 2 +2 x) بما يلي : وليكن (C) منحناها في معلم متعامد ممنظم

- سلسلة -3 ترين : 1 حل التمرين : 1 [ 0,+ [ f ( x)=ln( x+1+ x 2 +2 x) بما يلي : وليكن (C) منحناها في معلم متعامد ممنظم تارين وحلول ف دراسة الدوال اللوغاريتمية والسية - سلسلة -3 ترين [ 0,+ [ نعتبر الدالة العددية f للمتغير الحقيقي المعرفة f ( )=ln( ++ 2 +2 ) بما يلي. (O, i, j) وليكن منحناها في معلم متعامد ممنظم ) ln يرمز

Διαβάστε περισσότερα

دور بورصة فلسطين في النمو االقتصادي دراسة قياسية على الفترة

دور بورصة فلسطين في النمو االقتصادي دراسة قياسية على الفترة IUGJEBS Vol 26, No1, 2018, pp 01-30 ISSN 2410-5198 مجمة الجامعة اإلسالمية لمد ارسات االقتصادية واإلدارية تاريخ اإلرسال )3122-22-32( تاريخ قبول النشر )3122-23-31( 2 2 دور بورصة فلسطين في النمو االقتصادي

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) = ( 1)( 2)( 3)( 4) ( ) C f. f x = x+ A الا نشطة تمرين 1 تمرين تمرين = f x x x د - تمرين 4. نعتبر f x x x x x تعريف.

( ) ( ) ( ) = ( 1)( 2)( 3)( 4) ( ) C f. f x = x+ A الا نشطة تمرين 1 تمرين تمرين = f x x x د - تمرين 4. نعتبر f x x x x x تعريف. الثانية سلك بكالوريا علوم تجريبية دراسة الدوال ( A الا نشطة تمرين - حدد رتابة الدالة أ- ب- و مطاريفها النسبية أو المطلقة إن وجدت في الحالات التالية. = ج- ( ) = arctan 7 = 0 = ( ) - حدد عدد جذور المعادلة

Διαβάστε περισσότερα

الفصل االول (mathematical economics(

الفصل االول (mathematical economics( االقتصاد الرياضي الفصل االول (mathematical economics( اوال :- مفهوم االقتصاد الرياضي. ثانيا :- المتغيرات والدوال. ثالثا :- النماذج االقتصادية. - اوال مفهوم االقتصاد الرياضي : هو ليس فرعا من فروع اقتصاد

Διαβάστε περισσότερα

1- عرض وتحليل النتائج الفرضية األولى: يبين مقارنة بين األوساط الحسابية واالنح ارفات المعيارية وقيمتي )T(

1- عرض وتحليل النتائج الفرضية األولى: يبين مقارنة بين األوساط الحسابية واالنح ارفات المعيارية وقيمتي )T( 1- الفرضية األولى: جدول رقم )06(: يبين مقارنة بين األوساط الحسابية واالنح ارفات المعيارية وقيمتي )T( - المحسوبة والمجدولة بين العينتين التجريبية والضابطة لالختبار القبلي. اختبار التوافق الداللة df T t

Διαβάστε περισσότερα

ت خ ی م آ ر ص ا ن ع ز ا ن ا گ د ن ن ک د ی د ز ا ب ی د ن م ت ی ا ض ر ی س ر ر ب د

ت خ ی م آ ر ص ا ن ع ز ا ن ا گ د ن ن ک د ی د ز ا ب ی د ن م ت ی ا ض ر ی س ر ر ب د ه ت خ م آ ر ص ا ع ز ا ا گ د ک د د ز ا ب د م ت ا ض ر س ر ر ب د ال م ج ر ب ر گ ش د ر گ ب ا ر ا ز ا ب خالر امر ا ر ا ا ر ه ت ا ر ه ت ه ا گ ش ا د ت ر د م ه د ک ش ا د ا گ ر ز ا ب ت ر د م ه و ر گ ر ا د ا ت س

Διαβάστε περισσότερα

أسئلة استرشادية لنهاية الفصل الدراسي الثاني في مادة الميكانيكا للصف الثاني الثانوي العلمي للعام الدراسي

أسئلة استرشادية لنهاية الفصل الدراسي الثاني في مادة الميكانيكا للصف الثاني الثانوي العلمي للعام الدراسي أسئلة استرشادية لنهاية الفصل الدراسي الثاني في مادة الميكانيكا للصف الثاني الثانوي العلمي للعام الدراسي 4102 4102 تذكر أن :1- قانون نيوتن الثاني : 2- في حال كان الجسم متزن أو يتحرك بسرعة ثابتة أوساكن فإن

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) - I أنشطة تمرين 4. و لتكن f تمرين 2 لتكن 1- زوجية دالة لكل تمرين 3 لتكن. g g. = x+ x مصغورة بالعدد 2 على I تذآير و اضافات دالة زوجية

( ) ( ) ( ) - I أنشطة تمرين 4. و لتكن f تمرين 2 لتكن 1- زوجية دالة لكل تمرين 3 لتكن. g g. = x+ x مصغورة بالعدد 2 على I تذآير و اضافات دالة زوجية أ عمميات حل الدال العددية = [ 1; [ I أنشطة تمرين 1 لتكن دالة عددية لمتغير حقيقي حيث أدرس زجية أدرس رتابة على آل من[ ;1 [ استنتج جدل تغيرات دالة زجية على حيز تعريفها ( Oi ; ; j 1 استنتج مطاريف الدالة إن

Διαβάστε περισσότερα

( ) [ ] الدوران. M يحول r B و A ABC. 0 2 α فان C ABC ABC. r O α دورانا أو بالرمز. بالدوران r نكتب -* النقطة ' M إلى مثال لتكن أنشي 'A الجواب و 'B

( ) [ ] الدوران. M يحول r B و A ABC. 0 2 α فان C ABC ABC. r O α دورانا أو بالرمز. بالدوران r نكتب -* النقطة ' M إلى مثال لتكن أنشي 'A الجواب و 'B الدران I- تعريف الدران 1- تعريف لتكن O نقطة من المستى المجه P α عددا حقيقيا الدران الذي مرآزه O زايته من P نح P الذي يربط آل نقطة M بنقطة ' M ب: M = O اذا آانت M ' = O - OM = OM ' M O اذا آان - OM ; OM

Διαβάστε περισσότερα

ا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی د پ ع و ق و د ن و ر ی ی ا ض ف ل ی ل ح ت ی ه ا ب ل و ت ب ن

ا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی د پ ع و ق و د ن و ر ی ی ا ض ف ل ی ل ح ت ی ه ا ب ل و ت ب ن ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 9-9 0 1 : ص ص ن ا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی

Διαβάστε περισσότερα

و ر ک ش ر د را ن ندز ما ن تا ا س ی یا را

و ر ک ش ر د را ن ندز ما ن تا ا س ی یا را ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 3 2-9 4 2 : ص ص ی د ن ب ه ن ه پ و ی ن ا ه ج د ی ش ر و خ ش ب ا ت ن ا ز ی م

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) z : = 4 = 1+ و C. z z a z b z c B ; A و و B ; A B', A' z B ' i 3

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) z : = 4 = 1+ و C. z z a z b z c B ; A و و B ; A B', A' z B ' i 3 ) الحدة هي ( cm ( 4)( + + ) P a b c 4 : (, i, j ) المستي المرآب منسب إلى المعلم المتعامد المتجانس + 4 حل في مجمعة الا عداد المرآبة المعادلة : 0 6 + من أجل آل عدد مرآب نصع : 64 P b, a أ أحسب (4 ( P ب عين

Διαβάστε περισσότερα

يدهت انعهوو انزراع ت انعراق ت :9371)6(48 /7193

يدهت انعهوو انزراع ت انعراق ت :9371)6(48 /7193 تحميل قياسي الستجابة عرض محصول القمح لممدة بإستعمال نماذج االنحدار الذاتي لإلبطاء الموزع )( )4102-0791 ( أسماء طارق البمداوي* مدرس مساعد رئاسة جامعة بغداد عفاف صالح الحاني أستاذ كمية الز ارعة /جامعة بغداد

Διαβάστε περισσότερα

Οι 5 πυλώνες της πίστης: Μέρος 2 Πίστη στους αγγέλους

Οι 5 πυλώνες της πίστης: Μέρος 2 Πίστη στους αγγέλους Οι 5 πυλώνες της πίστης: Μέρος 2 Πίστη στους αγγέλους أركان اإلميان - الركن الثاين : اإلميان ابملالئكة Άχμαντ Μ. Ελντίν Διπλωματούχος Ισλαμικής Θεολογίας www.islamforgreeks.org - Τζαμί «Σάλαφ ους Σαάλιχ»

Διαβάστε περισσότερα

تمرين 1. f و. 2 f x الجواب. ليكن x إذن. 2 2x + 1 لدينا 4 = 1 2 أ - نتمم الجدول. g( x) ليكن إذن

تمرين 1. f و. 2 f x الجواب. ليكن x إذن. 2 2x + 1 لدينا 4 = 1 2 أ - نتمم الجدول. g( x) ليكن إذن تمرين تمارين حلل = ; دالتين عدديتين لمتغير حقيقي حيث = + - حدد مجمعة تعريف الدالة - أعط جدل تغيرات لكل دالة من الدالتين - أ) أنقل الجدل التالي أتممه - D ب) حدد تقاطع C محر الافاصيل ( Oi ج ( المنحنيين C

Διαβάστε περισσότερα

الدورة العادية 2O16 - الموضوع -

الدورة العادية 2O16 - الموضوع - ا 1 لصفحة المركز الوطني ل ت وي واامتحانا والتوجيه اامتحا الوطني ال وحد للبكالوريا NS 6 الدورة العادية O16 - الموضوع - المادة ع و الحياة واأرض مدة اإنجاز الشعبة أو المس شعبة الع و الرياضية " أ " المعامل

Διαβάστε περισσότερα

The Impact of Ramadan "the Month of Fasting" on Performance of the Amman Stock Exchange Market during the Period ( )

The Impact of Ramadan the Month of Fasting on Performance of the Amman Stock Exchange Market during the Period ( ) Zarqa Journal for Research and Studies in Humanities Volume 15, No 2, 2015 The Impact of Ramadan "the Month of Fasting" on Performance of the Amman Stock Exchange Market during the Period (1988-2011) Dr.Ahmed

Διαβάστε περισσότερα

أثر النمو االقتصادي على البطالة يف االقتصاد األردني خالل الفرتة) (

أثر النمو االقتصادي على البطالة يف االقتصاد األردني خالل الفرتة) ( ISSN : 2352-9822 العدد السادس / ديسمرب 2016 OEB Univ. Publish. Co. أثر النمو االقتصادي على البطالة يف االقتصاد األردني خالل الفرتة) 2012-1990 ( Impact of Economic Growth on employment in the Jordanian

Διαβάστε περισσότερα

تمارين توازن جسم خاضع لقوتين الحل

تمارين توازن جسم خاضع لقوتين الحل تمارين توازن جسم خاضع لقوتين التمرين الأول : نربط كرية حديدية B كتلتها m = 0, 2 kg بالطرف السفلي لخيط بينما طرفه العلوي مثبت بحامل ( أنظر الشكل جانبه(. 1- ما نوع التأثير الميكانيكية بين المغنطيس والكرية

Διαβάστε περισσότερα

التمرين الثاني )3 2-( نعتبر في المستوى المنسوب إلى معلم متعامد ممنظم التي معادلتها : 3-( بين أن المستوى مماس للفلكة في النقطة.

التمرين الثاني )3 2-( نعتبر في المستوى المنسوب إلى معلم متعامد ممنظم التي معادلتها : 3-( بين أن المستوى مماس للفلكة في النقطة. التمرين األل) 3 نقط ) نعتبر في الفضاء المنسب إلى معلم متعامد ممنظم مباشر التي معادلتها : النقطتين الفلكة الفلكة هي النقطة أن شعاعها ه تحقق من أن تنتمي إلى 1-( بين أن مركز 2-( حددمثلث إحداثيات المتجهة بين

Διαβάστε περισσότερα

Tronc CS Calcul trigonométrique Cours complet : Cr1A Page : 1/6

Tronc CS Calcul trigonométrique Cours complet : Cr1A Page : 1/6 1/ وحدات قياس زاوية الدرجة الراديان : (1 العلقة بين الدرجة والراديان: I الوحدة الكأثر استعمال لقياس الزوايا في المستويات السابقة هي الدرجة ونعلم أن قياس الزاوية المستقيمية هو 18 rd هناك وحدة لقياس الزوايا

Διαβάστε περισσότερα

Οι 6 πυλώνες της πίστης: Μέρος 6 Πίστη Θειο διάταγμα (Κάνταρ Πεπρωμένο) اإليمان بالقدر. Άχμαντ Μ.Ελντίν

Οι 6 πυλώνες της πίστης: Μέρος 6 Πίστη Θειο διάταγμα (Κάνταρ Πεπρωμένο) اإليمان بالقدر. Άχμαντ Μ.Ελντίν Οι 6 πυλώνες της πίστης: Μέρος 6 Πίστη Θειο διάταγμα (Κάνταρ Πεπρωμένο) الركن السادس من أركان اإليمان بالقدر اإليمان: Άχμαντ Μ.Ελντίν Διπλωματούχος Ισλαμικής Θεολογίας www.islamforgreeks.org Τζαμί «Σάλαφ

Διαβάστε περισσότερα

د ا ر م د و م ح م ر ی ا ر ی ح ب د ی م ح ن ن ا م ر ه ق ا ر ا س د

د ا ر م د و م ح م ر ی ا ر ی ح ب د ی م ح ن ن ا م ر ه ق ا ر ا س د ه) ع ل ا ط م ی ی ا ت س و ر ی ا ه ه ا گ ت ن و ک س ی د ب ل ا ک ی ه ع س و ت ر ب م و د ی ا ه ه ن ا خ ش ق ن ) ک ن و ی ا ت س و ر م ر ی م س ن ا ت س ر ه ش : ی د ر و م 1 ی د ا ر م د و م ح م ر و ن م ا ی پ ه ا گ

Διαβάστε περισσότερα

الناتج المحتمل وفجوة االنتاج في االقتصاد الفلسطيني دائرة األبحاث والسياسة النقدية ايار 5102

الناتج المحتمل وفجوة االنتاج في االقتصاد الفلسطيني دائرة األبحاث والسياسة النقدية ايار 5102 الناتج المحتمل وفجوة االنتاج في االقتصاد الفلسطيني دائرة األبحاث والسياسة النقدية ايار 5102 i آيار.5102 جميع الحقوق محفوظة. في حالة االقتباس يرجى اإلشارة إلى هذه المطبوعة كالتالي: سلطة النقد الفلسطينية

Διαβάστε περισσότερα

تحسين أنظمة التعرف عمى الكالم عن طريق جمع خوارزميتين الستخالص السمات

تحسين أنظمة التعرف عمى الكالم عن طريق جمع خوارزميتين الستخالص السمات مجمة جامعة تشرين لمبحوث والد ارسات العممية _ سمسمة العموم الهندسية المجمد )39( العدد )1( 2017 Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Engineering Sciences Series Vol. (39) No.

Διαβάστε περισσότερα

Ακαδημαϊκός Λόγος Εισαγωγή

Ακαδημαϊκός Λόγος Εισαγωγή - سا قوم في هذه المقالة \ الورقة \ الا طروحة بدراسة \ فحص \ تقييم \ تحليل Γενική εισαγωγή για μια εργασία/διατριβή سا قوم في هذه المقالة \ الورقة \ الا طروحة بدراسة \ فحص \ تقييم \ تحليل للا جابة عن هذا

Διαβάστε περισσότερα

الركن الخامس من اركان االيمان اإليمان باليوم

الركن الخامس من اركان االيمان اإليمان باليوم Οι 6 πυλώνες της πίστης: Μέρος 5 Πίστη στην Ημέρα της Κρίσης الركن الخامس من اركان االيمان اإليمان باليوم اآلخر Άχμαντ Μ.Ελντίν Διπλωματούχος Ισλαμικής Θεολογίας www.islamforgreeks.org Τζαμί «Σάλαφ ους

Διαβάστε περισσότερα

Εμπορική αλληλογραφία Παραγγελία

Εμπορική αλληλογραφία Παραγγελία - Κάντε μια παραγγελία ا ننا بصدد التفكير في اشتراء... Επίσημη, με προσοχή ا ننا بصدد التفكير في اشتراء... يس ر نا ا ن نضع طلبي ة مع شركتك... يس ر نا ا ن نضع طلبي ة مع شركتك... Επίσημη, με πολλή ευγενεία

Διαβάστε περισσότερα

[ ] [ ] ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) I و O B بالنسبة ل AC) ( IO) ( بالنسبة C و S M M 1 -أنشطة: ليكن ABCD معين مرآزه O و I و J منتصفي

[ ] [ ] ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) I و O B بالنسبة ل AC) ( IO) ( بالنسبة C و S M M 1 -أنشطة: ليكن ABCD معين مرآزه O و I و J منتصفي O ( AB) تحيلات في المستى القدرات المنتظرة - التعرف على تقايس تشابه الا شكال استعمال الا زاحة التحاآي التماثل. - استعمال الا زاحة التحاآي التماثل في حل مساي ل هندسية. [ AD] التماثل المحري التماثل المرآزي

Διαβάστε περισσότερα

أثر محددات كفاية رأس المال على أداء المصارف التجارية السورية المصارف

أثر محددات كفاية رأس المال على أداء المصارف التجارية السورية المصارف مجلة جامعة البعث المجلد 39 العدد - 23 207 أثر محددات كفاية رأس المال على أداء المصارف طالب الماجستير: محمد بدر داود ىدفت ىذه الد ارسة إلى تحديد حقوق الممكية كمؤشر عمى أداء التجارية السورية كمية االقتصاد

Διαβάστε περισσότερα

عرض المنشأة في األجل القصير الفصل العاشر

عرض المنشأة في األجل القصير الفصل العاشر عرض المنشأة في األجل القصير الفصل العاشر أولا: مفهوم المنافسة الكاملة وجود عدد كبير من البائعين والمشترين, تجانس السلع. حرية الدخول والخروج من السوق. توافر المعلومات الكاملة للجميع. فالمنشأه متلقية للسعر

Διαβάστε περισσότερα

العالقة بين األجور والمتغي ارت االقتصادية الكلية في المملكة العربية السعودية خالل الفترة ) (

العالقة بين األجور والمتغي ارت االقتصادية الكلية في المملكة العربية السعودية خالل الفترة ) ( المملكة العربية السعودية جامعة الملك سعود كلية إدارة األعمال قسم االقتصاد قة بين األجور والمتغي ارت االقتصادية الكلية في المملكة العربية السعودية خالل الفترة )2015-1991( The Relationship Between Wages

Διαβάστε περισσότερα

يط... األعداد المركبة هذه التمارين مقترحة من دورات البكالوريا من 8002 إلى التمرين 0: دورة جوان 8009 الموضوع األول التمرين 8: دورة جوان

يط... األعداد المركبة هذه التمارين مقترحة من دورات البكالوريا من 8002 إلى التمرين 0: دورة جوان 8009 الموضوع األول التمرين 8: دورة جوان األعداد المركبة 800 هذه التمارين مقترحة من درات البكالريا من 800 إلى 800 المضع األل التمرين 0: حل في مجمعة األعداد المركبة المعادلة: = 0 i ( + i) + نرمز للحلين ب حيث: < ( عدد حقيقي ) 008 - بين أن ( المستي

Διαβάστε περισσότερα

دراسة مقارنة بني األساليب اإلحصائية لدراسة العوامل املؤثرة على تعدد الزوجات يف األراضي الفلسطينية

دراسة مقارنة بني األساليب اإلحصائية لدراسة العوامل املؤثرة على تعدد الزوجات يف األراضي الفلسطينية جاااة اااهااا ااا - غااا عاادااةل ساا ا عااااة سااهاا اا ااة ك القتصااةل ع سه اإل رل ا قساااح ر صاااةق ساتا ا ا ا ا دراسة مقارنة بني األساليب اإلحصائية لدراسة العوامل املؤثرة على تعدد الزوجات يف األراضي

Διαβάστε περισσότερα

سأل تب ثل لخ ل يسن ل عسل

سأل تب ثل لخ ل يسن ل عسل ي م ي ل بائح ص يق اس ل عن هي ل ل لي صن لسع لأس لث بت ل خل ل نسي لن ش ل سعودي صن ع ل ي م ت نش م ع ل ص ب جب ائح صن يق استث لص من ق ل هي لس ل لي في ل لع بي لسع ي مع م م ل ستث ين ننصح ج يع ل ستث ين ق ل استث

Διαβάστε περισσότερα

الركن الثالث من أركان اإليمان: اإليمان بالكتب

الركن الثالث من أركان اإليمان: اإليمان بالكتب Οι 6 πυλώνες της πίστης: Μέρος 3 Πίστη στα βιβλία του Αλλάχ الركن الثالث من أركان اإليمان: اإليمان بالكتب Άχμαντ Μ.Ελντίν Διπλωματούχος Ισλαμικής Θεολογίας www.islamforgreeks.org Τζαμί «Σάλαφ ους Σαάλιχ»

Διαβάστε περισσότερα

أثر القياس واإلفصاح المحاسبي عن أرس المال الفكري عمى تحسين جودة المعمومات المحاسبية )د ارسة ميدانية عمى بورصة فمسطين قطاع الخدمات( الممخص

أثر القياس واإلفصاح المحاسبي عن أرس المال الفكري عمى تحسين جودة المعمومات المحاسبية )د ارسة ميدانية عمى بورصة فمسطين قطاع الخدمات( الممخص مجمة جامعة األقصى )سمسمة العموم اإلنسانية( المجمد الثاني والعشرون العدد األول ص 045-01 يناير 018 ISSN 0518-581 أثر القياس واإلفصاح المحاسبي عن أرس المال الفكري عمى تحسين جودة المعمومات المحاسبية )د ارسة

Διαβάστε περισσότερα

X 1, X 2, X 3 0 ½ -1/4 55 X 3 S 3. PDF created with pdffactory Pro trial version

X 1, X 2, X 3 0 ½ -1/4 55 X 3 S 3. PDF created with pdffactory Pro trial version محاضرات د. حمودي حاج صحراوي كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير جامعة فرحات عباس سطيف تحليل الحساسية في البرمجة الخطية غالبا ما ا ن الوصول ا لى الحل الا مثل لا يعتبر نهاية العملية التي استعملت

Διαβάστε περισσότερα

)الجزء األول( محتوى الدرس الددراتالمنتظرة

)الجزء األول( محتوى الدرس الددراتالمنتظرة األعداد العقدية )الجزء األل ) 1 ثانية المنصر الذهبي التأهيلية نيابة سيدي البرنصي - زناتة أكا يمية الدار البيضاء الكبرى األعدا القددية )الجزء األل( األستاذ تباعخالد المستى السنة الثانية بكالريا علم تجريبية

Διαβάστε περισσότερα

PDF created with pdffactory Pro trial version

PDF created with pdffactory Pro trial version الا ساليب الا حصاي ية المستخدمة الوصفية لمتغير واحد: نوع المتغير ا ساليب القياس المناسبة نزعه مركزية تشتت المقاييس النسبية ا خرى ------ : المنوال التكرار النسبي للقيمة التكرار الن سبي ) المنوالية النسب

Διαβάστε περισσότερα

ن ا ر ا ن چ 1 ا ی ر و ا د ی ل ع د م ح م ر ی ا ف و ی د ه م ی

ن ا ر ا ن چ 1 ا ی ر و ا د ی ل ع د م ح م ر ی ا ف و ی د ه م ی ه) ع ل ا ط م ی ش ه و ژ ی-پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 1396 بهار 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 111 132- ص: ص ي ر گ ش د ر گ ي ت م ا ق ا ز ك ا ر م د ا ج ي ا ی ا ر

Διαβάστε περισσότερα

ةلالاراقاة الرةلاةل الاادراة الللللللللللللللللللللللللللللللللللللللارادرلارثامنلواراشقون ل

ةلالاراقاة الرةلاةل الاادراة الللللللللللللللللللللللللللللللللللللللارادرلارثامنلواراشقون ل ارتحةل للاحلقكيلرةلتفاعللمالبنيلارتضخملواربطارا ل املستخةلصل ل 1 تناول البحث الطبيعة الحركية لثالث أ.ا.ر.لحمسنلعبدلاهلللحسنلارقاجحي ل جاماالكقبالء\لكةل الاادراةةلواالةتصار ل ل متغي ارت اقتصادية وهي كل

Διαβάστε περισσότερα

أحواض الترسيب األولية

أحواض الترسيب األولية أحواض الترسيب األولية مقدمة : نميز في محطات المعالجة بين: أحواض الترسيب األولية ( االبتدائية (. أحواض الترسيب النيائية) الثانوية (..1.2 وفي محطات المعالجة التي تعمل عمي مرحمتين ىناك حوض ترسيب وسطي يفصل

Διαβάστε περισσότερα

ی ن ا م ز ا س ی ر ت ر ا ت ی و ه ر ی ظ ن ( ن ا ر ظ ن ب ح ا ص و

ی ن ا م ز ا س ی ر ت ر ا ت ی و ه ر ی ظ ن ( ن ا ر ظ ن ب ح ا ص و ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 3 پاییز 3931 ص ص -9 9 7 9 ر ا ب ط ه ب ی ن ر ا ه ب ر د ه ا ی م د ی ر ی ت ت

Διαβάστε περισσότερα

جودة نماذج السالسل الزمنية الموسمية المختلطة SARIMA في التنبؤ بالمبيعات

جودة نماذج السالسل الزمنية الموسمية المختلطة SARIMA في التنبؤ بالمبيعات الجمهورية الجزائ رية الديمق راطية الشعبي ة République Algérienne Démocraique e Populaire وزارة التعلي م العالي و البحث العلمي Minisère de l Enseignemen Supérieur e de la Recherche Scienifique جامعة محمد

Διαβάστε περισσότερα

العالقة بين الالمساواة في توزيع الدخل والنمو االقتصادي )دراسة تطبيقية على مجموعة دول للفترة م(

العالقة بين الالمساواة في توزيع الدخل والنمو االقتصادي )دراسة تطبيقية على مجموعة دول للفترة م( جامعة األزهر غزة عمادة الد ارسات العليا والبحث العلمي كلية االقتصاد والعلوم اإلدارية قسم االقتصاد العالقة بين الالمساواة في توزيع الدخل والنمو االقتصادي )دراسة تطبيقية على مجموعة دول للفترة 0080-890 م(

Διαβάστε περισσότερα

المتغير الربيعي التباين نسبي والتفرطح المعياري

المتغير الربيعي التباين نسبي والتفرطح المعياري اساليب تحليل البيانات الكيفية و الكمية الاحصاء الوصفي الاحصاء الاستدلالي اختيار الاساليب الاحصاي ية دلالة النتاي ج الاحصاي ية اختيار الا ساليب الا حصاي ية المستخدمة الوصفية لمتغير واحد: نوع ا ساليب القياس

Διαβάστε περισσότερα

تصحيح تمارين تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين

تصحيح تمارين تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين تصحيح تمارين تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين www.svt-assilah.com تصحيح تمرين 1: F1 F2 F 2 فإن : F 1 و 1- شرط توازن جسم صلب تحت تأثير قوتين : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تأثير قوتين 0 2 F 1 + F المجموع

Διαβάστε περισσότερα

BINOMIAL & BLCK - SHOLDES

BINOMIAL & BLCK - SHOLDES إ س ت ر ا ت ي ج ي ا ت و ز ا ر ة ا ل ت ع ل ي م ا ل ع ا ل ي و ا ل ب ح ث ا ل ع ل م ي ج ا م ع ة ا ل د ك ت و ر م و ال ي ا ل ط ا ه ر س ع ي د ة - ك ل ي ة ا ل ع ل و م ا ال ق ت ص ا د ي ة ا ل ت س ي ي ر و ا ل ع ل

Διαβάστε περισσότερα

2 - Robbins 3 - Al Arkoubi 4 - fry

2 - Robbins 3 - Al Arkoubi 4 - fry ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 3 پاییز 3931 ص ص -6 4 1 1 1 2 ح م ی د ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ب ی ن ر ه ب ر ی

Διαβάστε περισσότερα

أثر تقلبات اسعار الصرف على المؤشر العام ألسعار االسهم د ارسة تطبيقية

أثر تقلبات اسعار الصرف على المؤشر العام ألسعار االسهم د ارسة تطبيقية أثر تقلبات اسعار الصرف على المؤشر العام ألسعار االسهم د ارسة تطبيقية المستخلص أ.م.د عامر عم ارن كاظم المعموري لألو ارق المالية للمدة )5022-5002(* -في سوق الع ارق الباحث سليم رشيد عبود الزبيدي جامعة كربالء//كلية

Διαβάστε περισσότερα

Analysis of Variance معين.

Analysis of Variance معين. ١ ١- الغرض من تحليل التباين تحليل التباين Aalyss of Varace دراس ة وتحلي ل أث ر متغي ر أو أآث ر م ن المتغي رات الوص فية Qualtatve عل ى متغي ر آم ي.Quattatve ويك ون م ن أه داف التحلي ل المقارن ة ب ين متوس

Διαβάστε περισσότερα

استخدام نماذج ARIMAX 1438 ه م. Using ARIMAX Models To Forecasting Time Series. الدكتور/ أستاذ اإلحصاء املشارك إشراف شادي إسماعيل التلباني

استخدام نماذج ARIMAX 1438 ه م. Using ARIMAX Models To Forecasting Time Series. الدكتور/ أستاذ اإلحصاء املشارك إشراف شادي إسماعيل التلباني جامعة األزهر-غزة عمادة الدراسات العليا كلية االقتصاد والعلوم اإلدارية برنامج ماجستير اإلحصاء استخدام نماذج ARIMAX في التنبؤ بالسالسل الزمنية Using ARIMAX Models To Forecasting Time Series. إعداد الباحث

Διαβάστε περισσότερα

( ) تعريف. الزوج α أنشطة. لتكن ) α ملاحظة خاصية 4 -الصمود ليكن خاصية. تمرين حدد α و β حيث G مرجح

( ) تعريف. الزوج α أنشطة. لتكن ) α ملاحظة خاصية 4 -الصمود ليكن خاصية. تمرين حدد α و β حيث G مرجح . المرجح القدرات المنتظرة استعمال المرجح في تبسيط تعبير متجهي إنشاء مرجح n نقطة 4) n 2 ( استعمال المرجح لا ثبات استقامية ثلاث نقط من المستى استعمال المرجح في إثبات تقاطع المستقيمات استعمال المرجح في حل

Διαβάστε περισσότερα

ر ه ش ت ی ر ی د م ه ب ن ا د ن و ر ه ش د ا م ت ع ا ن ا ز ی م ی ب ا ی ز ر ا )

ر ه ش ت ی ر ی د م ه ب ن ا د ن و ر ه ش د ا م ت ع ا ن ا ز ی م ی ب ا ی ز ر ا ) ه) ن و م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 بهار م و د ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ر ه ش ت ی ر ی د م ه ب ن ا د ن و ر ه ش د ا م ت ع ا ن ا ز ی م ی ب ا

Διαβάστε περισσότερα

تقين رياوي الصيغة المجممة لأللسان A الصيغة المجممة هي 6 3 صيغته نصف المفصمة : 2 CH 3 -CH=CH

تقين رياوي الصيغة المجممة لأللسان A الصيغة المجممة هي 6 3 صيغته نصف المفصمة : 2 CH 3 -CH=CH اإلجابة النموذجية ملووو اتحاا اخحبار تادة الحكنولوجيا (هندسة الطرائق ( البكالوريا دورة 6 الشعبة املدة 44 سا و 34 د,5 M n = M polymère monomère ; 5 نقاط ) التمرين األول ( إيجاد الصيغة المجممة لأللسان A

Διαβάστε περισσότερα

أثر طريقتي التعامل مع القيم املفقودة القدرة على دقة تقدير معامل الفقرات واألفراد

أثر طريقتي التعامل مع القيم املفقودة القدرة على دقة تقدير معامل الفقرات واألفراد أثر طريقتي التعامل مع القيم املفقودة وطريقة تقدير القدرة على دقة تقدير معامل الفقرات واألفراد ارتب صايل الخضر الرحيل* رياض أحمد صالح الد اربسة** * و ازرة التربية والتعليم _ االردن ** و ازرة التربية والتعليم

Διαβάστε περισσότερα

Factors affecting the price of the stock market in the Amman Stock Exchange during the period

Factors affecting the price of the stock market in the Amman Stock Exchange during the period MPRA Munich Personal RePEc Archive Factors affecting the price of the stock market in the Amman Stock Exchange during the period 1984-2011 Fedel Al-Habashneh and Mohammad Shhateet and Jaber AL-Bdore and

Διαβάστε περισσότερα

بسم اهلل الرمحن الرحيم

بسم اهلل الرمحن الرحيم مدونة أ. محمد فياض للفيزياء mfayyad03.blogspot.com بسم اهلل الرمحن الرحيم الوحدة األوىل : كمية التحرك اخلطي الفصل األول : كمية التحرك اخلطي والدفع ي عر ف الطالب كال من كمية التحرك والدفع ومتوسط قوة الدفع..

Διαβάστε περισσότερα

القمق مستوى القدس جامعة طمبة من عينة لدى االجتماعي بعض في ضوء المتغي ارت 1 قسم عمم النفس كمية التربية جامعة القدس-أبو ديس orimawi@arts.alquds.edu ممخص ىدفت ىذه الد ارسة إلى التعرف عمى مستوى القمق االجتماعي

Διαβάστε περισσότερα

https://sites.google.com/site/drabdulsattaramusa2/home

https://sites.google.com/site/drabdulsattaramusa2/home * أ.د.عبد الستارعبد الجبار موسى https://sites.google.com/site/drabdulsattaramusa2/home الجامعة المستنصرية /كلية اإلدارة واالقتصاد/قسم االقتصاد العراق مفهوم االنتاج االنتاج هو خلق السلع والخدمات بهدف اشباع

Διαβάστε περισσότερα

استخذام املتغرياث املتأخرة زمنيا يف حتليل دوال االستثمار )مع تطبيق قياسي وفق تىزيعي كىيك واملىن(

استخذام املتغرياث املتأخرة زمنيا يف حتليل دوال االستثمار )مع تطبيق قياسي وفق تىزيعي كىيك واملىن( استخدام المتغي ارت المتأخرة زمنيا في تحميل دوال االستثمار )مع تطبيق قياسي وفق توزيعي كويك والمون(.. 7 استخذام املتغرياث املتأخرة زمنيا يف حتليل دوال االستثمار )مع تطبيق قياسي وفق تىزيعي كىيك واملىن( املقذمت:

Διαβάστε περισσότερα

تقدير دالة التكاليف طويمة االجل لمحصول القمح لمموسم الز ارعي محافظة واسط انموذجا تطبيقيا

تقدير دالة التكاليف طويمة االجل لمحصول القمح لمموسم الز ارعي محافظة واسط انموذجا تطبيقيا تقدير دالة التكاليف طويمة االجل لمحصول القمح لمموسم الز ارعي 2014-2013 محافظة واسط انموذجا تطبيقيا عائدة فوزي مدرس قسم االقتصاد الز ارعي كمية الز ارعة جامعة بغداد Aidafawzi2006@yahoo.com المستخمص يحتل

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( ) ( ) ( ) تمرين 03 : أ- أنشيء. ب- أحسب ) x f ( بدلالة. ب- أحسب ) x g ( تعريف : 1 = x. 1 = x = + x 2 = + من x بحيث : لتكن لكل. لكل x من.

( ) ( ) ( ) ( ) تمرين 03 : أ- أنشيء. ب- أحسب ) x f ( بدلالة. ب- أحسب ) x g ( تعريف : 1 = x. 1 = x = + x 2 = + من x بحيث : لتكن لكل. لكل x من. عمميات حل الدال العددية السنة الا لى علم تجريبية علم رياضية تذآير : إشارة دالة تا لفية ثلاثية الحدد طريقة المميز المختصر ( 4 ): ( ) I- زجية دالة عددية : -( أنشطة : تمرين 0 : أدرس زجية الدالة العددية في

Διαβάστε περισσότερα

2

2 م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ر ت آ م و ز ش د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ف ت م ش م ا ر ه ب ه ا ر 9 3 ص ص -8 3 7 ح س ن ع ل ب ر ر س ر ا ب ط ه م ا ن ر ه ب ر ت ح

Διαβάστε περισσότερα

Factors affecting the rate of unemployment in Palestine ( )

Factors affecting the rate of unemployment in Palestine ( ) إق ارر أنا الموقع أدناه مقدم الرسالة التي تحمل العنوان: العوامل المو ثرة على معدل البطالة في فلسطين (2012-1996) Factors affecting the rate of unemployment in Palestine (1996-2012) أقر با ن ما اشتملت علیه

Διαβάστε περισσότερα

ا ر ب د. ر ا د د و ج و ط ا ب ت ر ا ی گ د ن ز ر س ن ا ز ی م و ی د ب ل ا ک و ش

ا ر ب د. ر ا د د و ج و ط ا ب ت ر ا ی گ د ن ز ر س ن ا ز ی م و ی د ب ل ا ک و ش ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9 6 2-24 8 : ص ص ت ال ح م و ص ا ص ت خ ا ا ه ه ل ح م ر د ر ه ش گ د ن ز ر س

Διαβάστε περισσότερα

نگرشهاي دانشيار چكيده سطح آبه يا گرفت. نتايج

نگرشهاي دانشيار چكيده سطح آبه يا گرفت. نتايج فصلنامه علمي-پژوهشي نو در جغرافياي انساني نگرشهاي 395 سال هشتم شماره چهارم پاييز روش (AHP) و مدل مكانيابي صنايع كارخانهاي با منطق فازي در شهرستان سبزوار كيخسروي قاسم بهشتي تهران اايران دكتري اقليم شناسي

Διαβάστε περισσότερα

(Ptolemy (or Claudius Ptolemaeus or Klaudios Ptolemaios Πτολεμαίος Κλαύδιος, Πτολεμαίος Κλαύδιος) lived in )

(Ptolemy (or Claudius Ptolemaeus or Klaudios Ptolemaios Πτολεμαίος Κλαύδιος, Πτολεμαίος Κλαύδιος) lived in ) األخطاء في القرآن 5 سبع سموات و سبع أ ر ض ين محمد حياني mhd@mohamedtheliar.com الحوار المتمدن - العدد: - 2934 2010 4 / 3 / المحور: العلمانية, الدين, االسالم السياسي راسلوا الكاتب-ة مباشرة حول الموضوع لقد

Διαβάστε περισσότερα

ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 1 5-2 6 ص ص ن ا س ا ن ش ر ا ک ه ا گ د ی د ز ا ي ل غ ش ت ي ا ض

Διαβάστε περισσότερα

جامعة النجاح الوطنية An-Najah National University كلية الاقتصاد والعلوم الادارية - قسم التسويق

جامعة النجاح الوطنية An-Najah National University كلية الاقتصاد والعلوم الادارية - قسم التسويق جامعة النجاح الوطنية كلية االقتصاد والعلوم اإلدارية قسم التسويق اإلهداء اىل املشاق وحتملوا الليالي سوروا الذين اولئم نلون للي شيء كل وفروا الذين اولئم..... علم طالب الغاليني... الوالدين الباحثىن ب التسويق

Διαβάστε περισσότερα

م ش د ی ج م ن گ ر ب ه م ط ا ف ن ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی گ ر ز ب

م ش د ی ج م ن گ ر ب ه م ط ا ف ن ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی گ ر ز ب ش) خ ب ر 4 ف ن ر ا د ی ا پ ه ع س و ت د ر ک ی و ر ا ب ی ر ه ش ل ق ن لو م ح ی ط ی ح م ت س ی ز ت ا ر ث ا ی ب ا ی ز ر ا ) ر ی ال م ر ه ش ی ز ک ر م س م ش د ی ج م ن ا ر ی ا ر ی ال م ر ی ال م د ح ا و ی م ال س

Διαβάστε περισσότερα

( ) / ( ) ( ) على. لتكن F دالة أصلية للدالة f على. I الدالة الا صلية للدالة f على I والتي تنعدم في I a حيث و G دالة أصلية للدالة حيث F ملاحظات ملاحظات

( ) / ( ) ( ) على. لتكن F دالة أصلية للدالة f على. I الدالة الا صلية للدالة f على I والتي تنعدم في I a حيث و G دالة أصلية للدالة حيث F ملاحظات ملاحظات الا ستاذ محمد الرقبة مراآش حساب التكامل Clcul ntégrl الدال الا صلية (تذآير آل دالة متصلة على مجال تقبل دالة أصلية على. الدالة F هي الدالة الا صلية للدالة على تعني أن F قابلة للا شتقاق على لكل من. F لتكن

Διαβάστε περισσότερα

مرونات الطلب والعرض. العراق- الجامعة المستنصرية

مرونات الطلب والعرض.  العراق- الجامعة المستنصرية مرونات الطلب والعرض أ.د.عبد الستارعبد الجبار موسى http://draamusa.weebly.com العراق- الجامعة المستنصرية مفهوم المرونات لقد وضحت النظرية االقتصادية اتجاه تأثير المتغيرات الكمية )السعر الدخل اسعار السلع

Διαβάστε περισσότερα

يئادتبلاا لوألاا فص لل لوألاا يص اردلا لص فلا بل طلا ب تك ةعجارملاو فيلأ تل ب م ق نيص ص ختملا نم قيرف ــه 1435 ـــ 1434 ةعبط م2014 ـــ

يئادتبلاا لوألاا فص لل لوألاا يص اردلا لص فلا بل طلا ب تك ةعجارملاو فيلأ تل ب م ق نيص ص ختملا نم قيرف ــه 1435 ـــ 1434 ةعبط م2014 ـــ للüصف االأول االبتدائي الفüصل الدراSسي ا كتاب الطالب أالول قام بالتÉأليف والمراجعة فريق من المتخüصüصين طبعة 1434 1435 ه 2013 2014 م ح وزارة الرتبية والتعليم 1430 ه فهرسة مكتبة امللك فهد الوطنية أثناء النشر

Διαβάστε περισσότερα

ص ا د ق ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 1 ب ه ا ر 3 9 3 1 ص ص -2 8 5 9 م ق ا ی س ه م ی ز ا ن ک ا ر ب س ت

Διαβάστε περισσότερα