Αεί θηινζνθείλ, πνιηηεύεζζαη. θαη ζνθνζεξαπεύεζζαη*

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Αεί θηινζνθείλ, πνιηηεύεζζαη. θαη ζνθνζεξαπεύεζζαη*"

Transcript

1 ΙΧΑΝΝΗ (ΙΧΝ) ΜΙΥ. ΚΑΡΑΚΧΣΑ Αεί θηινζνθείλ, πνιηηεύεζζαη θαη ζνθνζεξαπεύεζζαη* «Φηινζνθηθά Γεκνζηεύκαηα 2014» * «Εάλ κε ηούηο εης ηασηόλ ζσκπέζε, δύλακίς ηε ποιηηηθή θαη θηιοζοθία, οσθ έζηη θαθώλ παύια» (= Αλ πνιηηηθή δύλακε θαη θηινζνθία δελ ζπκπέζνπλ, δελ ζα ππάξμεη ηέινο ησλ θαθώλ. Πιάησλνο, Ποιηηεία Δ, 473 c-d).

2 2 ΑΔΙ ΦΙΛΟΟΦΔΙΝ, ΠΟΛΙΣΔΤΔΘΑΙ ΚΑΙ ΟΦΟΘΔΡΑΠΔΤΔΘΑΙ ΠΔΡΙΛΗΦΗ ηε ζχγρξνλε θηινζνθία εηζάγεηαη έλα λέν ξεχκα ζθέςεο πνπ ζηεξίδεηαη ζηελ παλάξραηε, κεγάιε ηδέα, ηε Γειθηθή, θαη ζεκειηψλεηαη ζηελ νπζηαζηηθή ηαπηφηεηα ηνπ αλζξψπηλνπ ππνθεηκέλνπ σο ηνπ κνλαδηθνχ έιινγνπ φλησο φληνο. ην λέν απηφ ξεχκα ζθέςεο εκπεξηέρεηαη θαη δηδάζθεηαη ν Ακθηθηπνληθφο 1, ν πεξί ζνθνζεξαπείαο 2, ν πεξί απζεληηθήο (άκεζεο) δεκνθξαηίαο 3 θαη νιπκπηαθήο παηδείαο 4 ιφγνο, ν νπνίνο εθθέξεηαη ζηηο ηξεηο ιέμεηο-έλλνηεο κε ηηο νπνίεο ζα ελψζνπκε ηνλ θφζκν, ήηνη κε ην «Αεί θηινζνθείλ, πνιηηεύεζζαη θαη ζνθνζεξαπεύεζζαη». Απέλαληη ζην εξψηεκα: Πώο ζα αιιάμνπκε ηνλ θόζκν; Αληηπαξαηίζεηαη ην εξψηεκα: Πώο ζα ελώζνπκε ηνλ θόζκν; Γηφηη ρξεηάδεηαη πξψηα λα ελψζνπκε θαη έπεηηα λα αιιάμνπκε ηνλ θφζκν. ALWAYS PHILOSOPHIZE, ALWAYS BE AN ACTIVE CITIZEN, AND ALWAYS EXERCISE WISDOM-THERAPY ABSTRACT In modern philosophy, a new stream of thought has been introduced which is based on the very ancient, grand Idea, the Delphic Idea which is founded on the fundamental identity of the human subject as a truly intelligent being. Within this new stream of thought are embodied and imbued the Amphictionic 5, concerning wisdom-therapy 6, concerning authentic (direct) democracy 7, olympic education 8 Logos, which is expressed in the three wordsconcepts which will unite the world, that is "Always philosophize, always be an active citizen, and always exercise wisdom-therapy". When facing the question: how can we change the world?, compare the question How can we unite the world?. Because it is necessary first to unite the world, then to change it. 1 Ησάλλνπ Μ. Καξαθψζηα: Ακθηθηπνληθή θηινζνθία, εθδ. «Γσδψλε», Αζήλα Ησάλλνπ Μ. Καξαθψζηα: Κξηηηθή ηνπ θηινζνθηθνύ θαη πνιηηηθνύ ιόγνπ - Ακθηθηπνληθή θηινζνθία - Δθαξκνζκέλε ζνθνζεξαπεπηηθή, Β Έθδνζε, εθδ. «Γσδψλε», Αζήλα Ησάλλνπ Μ. Καξαθψζηα: Σν Γένλ ύληαγκα - Πνιίηεπκα ηεο Διιάδαο, εθδ. «ιεμίηππνλ», Αζήλα, Ησάλλνπ Μ. Καξαθψζηα: Ζ θηινζνθία ηεο Ακθηθηηνληθήο παηδείαο, εθδ. «Γσδψλε», Αζήλα Ioannis M. Karakostas: Amphictionic philosophy, Athens: Dodoni, Ioannis M. Karakostas: Criticism of philosophical and political logos-amphictionic philosophy- Applied wisdom-therapy, Athens: Dodoni, 2 nd edition, Ioannis M. Karakostas: The Deon Constitution-Form of Government of Greece, Athens: lexitypon, Ioannis M. Karakostas: The philosophy of Amphictionic education, Athens: Dodoni,

3 3 ΠΙΝΑΚΑ ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΧΝ ΑΝΣΙ ΠΡΟΛΟΓΟY ει. 5-7 Χ ΠΡΟΟΙΜΙΟ ει ΚΔΦΑΛΑΙΟ Α Σν θηινζνθείλ ει Σν θηινζνθείλ 2. Ση είλαη ε Ακθηθηπνληθή θηινζνθία; 3. Ση πξεζβεχεη θαη πνχ ζηεξίδεηαη ε Ακθηθηπνληθή θηινζνθία; 4. Ση είλαη ε δειθηθή ηδέα; 5. Γέλλεζε ηεο δειθηθήο ηδέαο ΣΑ ΣΡΗΑ ΓΔΛΦΗΚΑ ΠΑΡΑΓΓΔΛΜΑΣΑ ΟΗ ΣΡΔΗ ΓΔΛΦΗΚΔ ΑΞΗΔ 6. Ο δειθηθφο Ακθηθηπνληθφο ιφγνο ηνπ ηθειηαλνχ 7. Ζ αλαγθαηφηεηα ηεο δειθηθήο Ακθηθηπνληθήο παηδείαο 8. Ζ λνκνηειεηαθή εμέιημε ηνπ αλζξψπνπ 9. Πψο θαη γηαηί εμειίζζεηαη ν άλζξσπνο; ΚΔΦΑΛΑΙΟ Β Σν πνιηηεύεζζαη ει Σν πνιηηεχεζζαη 2. Αλαδεηείηαη ην δένλ πνιίηεπκα 3. χληνκε ηζηνξηθή αλαθνξά ζην αζελατθφ πνιίηεπκα 4. Σν αζελατθφ πνιίηεπκα Η. Δθθιεζία ηνπ δήκνπ (πνιίηεο απηφλνκνη-απηνηειείο-απηφδηθνη) ΗΗ. Ζ Βνπιή ησλ πεληαθνζίσλ ΗΗΗ. Οη δηθαζηηθέο αξρέο IV. Ση είλαη δεκνθξαηία θαηά ηνπο ζνθνχο θαη θηινζφθνπο V. Ζ αζελατθή δεκνθξαηία ηεο πνιιαπιφηεηαο 5. Πνην είλαη ην δεηνχκελν ζήκεξα; 6. Σν ζπζηεκηθφ χληαγκα-πνιίηεπκα ρξεηάδεηαη ζεζκηθή αλαηξνπή 7. Ση είλαη ζπζηεκηθή δεκνθξαηία; 8. Σν λέν πνιηηηθφ φξακα θαη ηδενινγηθφ πξφηαγκα ηνπ 21 νπ αηψλα 9. Οη ζεκειηψδεηο αξρέο ηεο άκεζεο πεξηθεξεηαθήο δεκνθξαηίαο 10. Ση είλαη ε Δθθιεζία ησλ δήκσλ ησλ πεξηθεξεηψλ Α ΝΟΜΟΘΔΣΗΚΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΑ Β ΔΚΣΔΛΔΣΗΚΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΑ Γ ΓΗΚΑΣΗΚΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΑ Γ ΑΤΣΟΓΗΟΗΚΖΣΗΚΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΑ 11. Γηαδηθαζία αλάδεημεο ζηα πνιηηεηαθά ιεηηνπξγήκαηα Η. Γηαδηθαζία θιήξσζεο ΗΗ. Σξφπνο θιήξσζεο 12. Ζ άκεζε δεκνθξαηία κπνξεί λα εθαξκνζηεί ζήκεξα ζηηο πνιπάλζξσπεο θνηλσλίεο; 13. Ζ άκεζε δεκνθξαηία ζηελ πξαθηηθή ηεο έθθξαζε θαη εθαξκνγή 3

4 4 14. Πψο ζα επηιπζνχλ ηα ζεκεξηλά εζληθά ζέκαηα θαη άιια πξνβιήκαηα πνπ αθνξνχλ άκεζα ηε ρψξα θαη ην ιαφ ΚΔΦΑΛΑΙΟ Γ Σν ζνθνζεξαπεύεζζαη ει Ζ αλαγθαηφηεηα ηεο θηινζνθίαο 2. Οη εθαξκνζκέλεο κέζνδνη ηεο ηαηξηθήο 3. Ση είλαη ε εθαξκνζκέλε ζνθνζεξαπεπηηθή; 4. Σν αληηθείκελν ηεο ζνθνζεξαπεπηηθήο 5. Ση είλαη ςπρή; 6. Ση είλαη βηνελέξγεηα; 7. Ση είλαη ζπλείδεζε; 8. Πψο αληηιακβάλεηαη ν άλζξσπνο; 9. Πψο δηακνξθψλεηαη ε ζπλείδεζε ηνπ αλζξψπνπ; 10. Σα επίπεδα ζπλείδεζεο ηνπ αλζξψπνπ 11. Παξάγνληεο πνπ πξνθαινχλ ηηο αηηίεο ησλ αζζελεηψλ 12. Πξαθηηθέο εθαξκνγέο ηεο ζνθνζεξαπεπηηθήο 13. Ο ζνθνζεξαπεπηηθφο ζχκβνπινο 14. Ζ αμία ηεο ζνθνζεξαπεπηηθήο 15. Γλσξίζηε θαη ζπκβηψζηε κε ηνπο θηινζφθνπο ζνθνζεξαπεπηέο 16. Γέλλεζε ηεο ζχγρξνλεο εθαξκνζκέλεο ζνθνζεξαπεπηηθήο 17. Δπηζηξνθή ζηνπο Γειθνχο 18. Σα ηέζζαξα θέληξα ηνπ αξραηνειιεληθνχ πνιηηηζκνχ 19. Διεχζεξν παλεπηζηήκην αλζξσπηζηηθψλ ζπνπδψλ ΔΠΗΛΟΓΟ ει ΒΗΒΛΗΟΓΡΑΦΗΑ ει ΦΗΛΟΟΦΗΚΔ ΠΖΓΔ ει. 71 ΒΗΟΓΡΑΦΗΚΟ ΖΜΔΗΧΜΑ ει. 73 4

5 5 ΑΝΣΙ ΠΡΟΛΟΓΟΤ Ζ ζθέςε κνπ εδξάδεηαη πάλσ ζε ηξεηο ζεκειηψδεηο ιέμεηο-έλλνηεο: ην θηινζνθείλ, ην πνιηηεύεζζαη θαη ην ζνθνζεξαπεύεζζαη. Απηέο νη ιέμεηο-έλλνηεο είλαη ην θιεηδί ζην παγθφζκην πνιηηηθν-νηθνλνκηθφ θαη θνηλσληθφ γίγλεζζαη. Αλ απηέο γίλνπλ, κέζα απφ ηε δηδαζθαιία, ηε ζπνπδή, ηε κειέηε θαη ηε κάζεζε, θηήκα φιεο ηεο αλζξσπφηεηαο, ηφηε νη θνηλσλίεο ησλ αλζξψπσλ ζα κπνξέζνπλ λα αλαηξέςνπλ ηηο ηξεηο ζαλάζηκεο, γηα ηελ αλζξσπφηεηα, αξξψζηηεο, πνπ είλαη νη ηξεηο νιηγαξρίεο-εμνπζίεο, ήηνη ε νηθνλνκηθή, ε πνιηηηθή θαη ε ζξεζθεπηηθή. Οη ηξεηο απηέο νιηγαξρίεο-εμνπζίεο πνδεγεηνχλ ηνλ θφζκν αλέθαζελ θαη ζήκεξα θαη ην εξψηεκα πνπ πξνβάιιεη είλαη: Πνύ νδεγείηαη ν θόζκνο ζήκεξα; Ο θφζκνο ζήκεξα νδεγείηαη ζην ράνο. Μηα μέθξελε θνχξζα νδεγεί ηνλ άλζξσπν ζην κεδεληζκφ θαη ηελ αλππαξμία. Ο άλζξσπνο ζαλ έλα θηεξφ ζηνλ άλεκν βνινδέξλεηαη ζηελ ελαγψληα πξνζπάζεηα ηεο ζηζχθεηαο κνίξαο ηνπ. Έλα πιάζκα ζενπαξκέλν απφ ηνπο δηάθνξνπο ηζαξιαηάλνπο ησλ ηεξαηείσλ επαθίεηαη ζε κηα άγλσζηε γη απηφλ ππεξδχλακε, πνπ ελψ ηελ έρεη κέζα ηνπ, ηελ αλαδεηεί έμσ θαη πέξα απφ ηνλ εαπηφλ ηνπ θαη ππεξάλσ ηεο θχζεο. Έηζη, ε επήζεηά ηνπ ηνλ έρεη θαηαδηθάζεη ζηελ αηψληα θπιαθή ηνπ ζθφηνπο θαη δελ πξνζπαζεί λα απνδξάζεη απφ ηα δεζκά ηνπ θαη λα βγεη έμσ, ζην θσο. Οη δεζκνθχιαθέο ηνπ, ηαγνί ηεο θνηλσλίαο θαη θχιαθεο ησλ ζεζκψλ ηεο «ζπειηάο», δεζκεχνπλ ηελ ειεπζεξία ηεο ζθέςεο ηνπ θαη ηνλ θαηάληεζαλ έλα απνιηζσκέλν θαη κε ζθεπηφκελν νληηθό, πνπ έραζε ηελ ηδηφηεηα ηνπ Έιινγνπ φλησο φληνο. ήκεξα, φια δείρλνπλ φηη νδεχνπκε πξνο έλα λέν Μεζαίσλα θαη ηελ κεηαηξνπή ηεο θνηλσλίαο ζε θενπδαξρία θαη δνπινπαξνηθία. Γελ είλαη ηπραίν φηη ε Διιάδα απνηειεί πξσηαξρηθφ ζηφρν, φπσο ζπκβαίλεη ζε θάζε παγθφζκηα αιιαγή. κσο, ηη πξέπεη λα θάλνπκε; Πξέπεη λα αληηζηαζνχκε. Γηφηη απέλαληη ζηα δφγκαηα ηεο κεηαθπζηθήο ρξεηάδεηαη ε αληίζηαζε ηεο θηινζνθίαο γηα ηε ζσηεξία ηεο χπαξμεο, επεηδή: Όπαξμε = Αληίζηαζε, κε ην ζεκειηψδεο θηινζνθηθφ αμίσκα: «ζν ππάξρσ αληηζηέθνκαη θαη όζν αληηζηέθνκαη ππάξρσ». ήκεξα, ζέινπλ λα καο ζχξνπλ ζε κηα πιηθή ρακνδσή, ελψ ν Άλζξσπνο αμίδεη λα βαδίζεη ζε κηα Αλψηεξε Όπαξμε. Γελ πάεη άιιν. Πξέπεη λα θάλνπκε ην απηνλφεην, ήηνη, αλ δελ ζπλεηδεηνπνηήζνπκε φηη, γηα λα ππάξρνπκε ρξεηάδεηαη λα αληηζηεθφκαζηε, ηφηε θαη λα ζπλερίζνπκε λα ππάξρνπκε, είλαη ζαλ λα κελ ππάξρνπκε. Γηφηη δελ ππάξρνπκε γηα λα καο εμεπηειίδνπλ, αιιά γηα λα καο ππνινγίδνπλ. Ζ αληίζηαζε είλαη ηδηφηεηα πνπ ππάξρεη ζηνπο νξζά ζθεπηφκελνπο αλζξψπνπο. Ο ζπλερήο βνκβαξδηζκφο ηεο ζθέςεο ηνπ αλζξψπνπ απφ ηα ηδενινγήκαηα κηαο παξαθκαζκέλεο πλεπκαηηθήο ειίη, ζεξαπαηλίδαο ηνπ ζπζηήκαηνο, ηνχ έθαλαλ ηέηνηα «πιύζε εγθεθάινπ», πνπ αδπλαηεί λα ζπιιάβεη ην λφεκα θαη ην νπζηαζηηθφ πεξηερφκελν ηεο δσήο ηνπ. Ο άλζξσπνο, ζήκεξα, δεη κέζα ζε κηα άξξσζηε θνηλσλία, πνπ δελ ηαηξηάδεη νχηε ζηα δψα, πνπ θαη απηά αμίδνπλ ηνπ ζεβαζκνχ καο. Δλψ θαπρφκαζηε φηη δνχκε ζε κηα επνρή ηεο γλψζεο θαη ηνπ ππεξαλαπηπγκέλνπ πνιηηηζκνχ, εληνχηνηο βηψλνπκε έλαλ ζθνηεηλφ κεζαίσλα, πνπ ραξαθηεξίδεηαη απφ αζχγγλσζηε βαζηά άγλνηα. θφπηκα ηηο θνηλσλίεο ηηο θξαηνχλ ζηελ άγλνηα γηα λα ηηο ρεηξαγσγνχλ, δηφηη κηα «μύπληα» θνηλσλία ζα απνηεινχζε ζνβαξή απεηιή γηα ην ζχζηεκα ηεο παγθφζκηαο θπξηαξρίαο. Ο άλζξσπνο ζην ζχγρξνλν θφζκν έρεη θαηαληήζεη έλα άζπξκα κηαο αζχιιεπηα βέβειεο απζαηξεζίαο ηεο χπεξζελ ζπζηεκηθήο Διίη, πνπ «λνκηκνπνηείηαη» κέζα απφ έλα λνκηθίζηηθν ππεξθξαηηθφ πιέγκα δενληνινγηθψλ θαλφλσλ ζθνπηκφηεηαο, πνπ ζθνηψλνπλ ζαλάζηκα, φρη κφλν ηνλ άλζξσπν θαη ηελ ειεπζεξία ηνπ, αιιά θαη φιεο ηηο πνιηηηζηηθέο ηνπ Αμίεο. Μέζα απ απηή ηελ πξαγκαηηθφηεηα απνξξέεη ην ύςηζην ρξένο, πνπ είλαη ε επαλάζηαζε ησλ αλζξώπηλσλ 5

6 6 ζπλεηδήζεσλ ελάληηα ζηελ απάλζξσπε, ζπζηεκηθή νηθνλνκηθή, πνιηηηθή θαη ζξεζθεπηηθή ειίη. Ο 21 νο αηψλαο, πνπ ζεσξείηαη ν αηψλαο ηεο γλψζεο, ζα πξέπεη λα γίλεη θαη ν αηψλαο ηεο παγθφζκηαο εηξήλεο, πξνθεηκέλνπ λα αληηκεησπηζηνχλ νη ηξεηο κεγάιεο απεηιέο θαηά ηεο αλζξσπφηεηαο: Η) Ο πφιεκνο κε ππξεληθά ή ρεκηθά φπια, ΗΗ) Ζ νηθνινγηθή θαηαζηξνθή, ΗΗΗ) Σν θάζκα ηεο θαζνιηθήο αλεξγίαο, κε επαθφινπζν ηε καδηθή πείλα, ηε δίςα, ηε θηψρεηα, ηηο αζζέλεηεο θαη ηελ εμαζιίσζε ησλ ιαψλ ζε παγθφζκηα θιίκαθα. Μέζα ζηα πξνζερή ρξφληα ην 1/3 ηνπ παγθφζκηνπ πιεζπζκνχ είλαη πξναπνθαζηζκέλν λα πεζάλεη απφ ηελ πείλα, ηηο αξξψζηηεο θαη ηνπο πνιέκνπο. Αιιά ηη θάλεη απηφο ν θφζκνο; Ση θάλεη ν άλζξσπνο, ε αλζξσπφηεηα; Γηαηί θαζεχδεη; Γηαηί δελ επαλαζηαηνχλ νη ζπλεηδήζεηο ησλ αλζξψπσλ; Σφζν κεγάιε βιάβε έρνπλ ππνζηεί ηα εγθεθαιηθά ηνπο θχηηαξα θαη δελ κπνξνχλ λα αληηδξάζνπλ; Ζ αιήζεηα είλαη πσο νη βιάβεο ησλ θπηηάξσλ ησλ εγθεθάισλ ησλ ζεκεξηλψλ θνηλσληψλ είλαη πνιιέο θαη ζνβαξέο, δηφηη θάπνηνη άιινη εγθέθαινη αλεγθέθαινη βνκβάξδηζαλ γηα αηψλεο θαη βνκβαξδίδνπλ ζπλερψο ηηο θνηλσλίεο θαη απφ θνηλσλίεο ηεο γλψζεο, ηηο κεηέβαιαλ ζε θνηλσλίεο ηεο άγλνηαο, ηνπ ςεχδνπο, ηεο ππνθξηζίαο θαη ηεο απάηεο. Άλζξσπε, πάξε ην κήλπκα θαη έβγα απφ ηε «ζπειηά» ζην θσο. πάζε ηα δεζκά ζνπ. Μελ πεξηκέλεηο λα ζνπ ηα βγάινπλ θάπνηνη άιινη, νχηε θάπνηνο ζεφο. Δζχ έρεηο κηα θξπκκέλε, πνιιψλ κεγαηφλσλ, δχλακε κέζα ζνπ. Απηή ε δχλακε είλαη ε δχλακε ηεο απηνγλσζίαο. Με απηή ζα κάζεηο: Πνηνο είζαη; Ση είζαη; Πξνο ηα πνχ πεγαίλεηο; Δίζαη κφλν απηφ πνπ είζαη ή είζαη θαη θάηη άιιν πνπ κπνξείο λα γίλεηο; Με άιια ιφγηα, είζαη κφλν χπαξμε ή κπνξείο λα πξνρσξήζεηο πέξα απφ ην "αηζρξώο δελ" ηεο χπαξμήο ζνπ ζην «επ δελ» ηεο εηξεληθήο ζπλχπαξμεο φισλ ησλ αλζξψπσλ, φισλ ησλ ιαψλ, φισλ ησλ ηδενινγηψλ θαη φισλ ησλ πνιηηηζκψλ; Ναη, ππάξρεη θη άιινο θφζκνο, ν θφζκνο ηεο γλψζεο, ηνπ θσηφο, ν θφζκνο ηεο ζπλχπαξμεο, πνπ κπνξεί λα κεηαβάιεη ηνλ θφζκν ζε κηα παγθφζκηα εηξεληθή θαη δίθαηε θνηλσλία, ηελ Ακθηθηπνληθή θνηλσλία, ρσξίο πνιέκνπο, ρσξίο πείλα, θηψρεηα, αξξψζηηεο θαη δπζηπρία. Απηφο ν θφζκνο είλαη ν δηθφο καο θφζκνο, ν θφζκνο ηεο αλζξσπηάο, ηεο αιιειεγγχεο, πνπ νδεγεί, φρη ζην ράνο θαη ζην κεδεληζκφ, αιιά ζηελ πξφνδν θαη ζηελ επηπρία ηεο αλζξψπηλεο χπαξμεο. Αο ην ηνικήζνπκε λα απειεπζεξσζνχκε απφ ηα δεζκά καο. εκάο έγθεηηαη λα ζπάζνπκε ηα δεζκά καο θαη λ απνθηήζνπκε ηελ ειεπζεξία λα δνύκε όπσο εκείο ζθεθηόκαζηε θαη ζέινπκε, θαη όρη λα δνύκε όπσο θάπνηνη άιινη ζέινπλ. Αο ζεκεησζεί φηη θχιαθαο-άγγεινο ηεο αλζξψπηλεο χπαξμεο είλαη ε θηινζνθία θαη εηδηθφηεξα ε Ακθηθηπνληθή θηινζνθία θαη ε εθαξκνζκέλε ζνθνζεξαπεπηηθή, κέζα απφ ηηο δηδαρέο ησλ νπνίσλ εθθέξεηαη ν παλαλζξψπηλνο θηινζνθηθφο ιφγνο θαη ζηνραζκφο πνπ εκπεξηέρεη ην βαζπζηφραζην κήλπκα ηεο απηεπίγλσζεο θαη ηεο απηνγλσζίαο, πνπ απεπζχλεηαη ζε φιε ηελ αλζξσπφηεηα σο κία ζπιινγηθή πνιηηηθή νληφηεηα θαη απηνζπλεηδεζία. Ο άλζξσπνο, σο μερσξηζηή νληφηεηα θαη πξνζσπηθφηεηα, νθείιεη λα γλσξίδεη πνηνο είλαη, ήηνη έρεη ρξένο λα γλσξίζεη ηνλ εαπηφ ηνπ. κσο, απαξαίηεηε πξνυπφζεζε είλαη λα μεράζεη φ,ηη ηνλ ρσξίδεη θαη λα επηιέγεη φ,ηη ηνλ ελψλεη. Ζ ζξεζθεπηηθή πίζηε ρσξίδεη ηνπο αλζξψπνπο, ελψ ε γλψζε ηνπο ελψλεη. Ο πφιεκνο θαηαζηξέθεη θαη ρσξίδεη ηνπο αλζξψπνπο, ελψ, φ,ηη θαηαηείλεη ζηελ εηξήλε, ελψλεη.,ηη ζθνηψλεη ηνλ άλζξσπν, ρσξίδεη, ελψ φ,ηη δίλεη δσή, ελψλεη.,ηη πξνθαιεί θηψρεηα, πείλα, δπζηπρία, αξξψζηηεο, δεκηνπξγεί εληάζεηο, δηραζκφ, θνηλσληθέο ηαξαρέο, ελψ φ,ηη παξέρεη νηθνλνκηθή επεκεξία, δίθαηε θαηαλνκή ησλ αγαζψλ, ζεβαζκφ ζηελ αλζξψπηλε αμηνπξέπεηα, ελψλεη. Ο πινχηνο, φηαλ ζπζζσξεχεηαη ζηνπο ιίγνπο ρσξίδεη, πιεγψλεη, πξνθαιεί θνηλσληθή δπζηπρία, ελψ, φηαλ δηαλέκεηαη ζε φινπο δίθαηα, ελψλεη φινπο θαη νη άλζξσπνη, ηφηε, πξννδεχνπλ, επεκεξνχλ θαη δεκηνπξγνχλ. Οη ζξεζθείεο είλαη έλα απφ ηα θχξηα θαη πην ζεκαληηθά αίηηα ηεο αλζξψπηλεο δπζηπρίαο. Γηαηί λα κελ πξνηηκνχκε, αληί ηεο πίζηεο, ηε γλψζε; Γηαηί δελ απνθηνχκε ηε γλψζε πνπ καο δίδαμαλ νη αλά ηνπο αηψλεο πλεπκαηηθνί θαη ζνθνί άλζξσπνη, κεξηθνχο απφ ηνπο νπνίνπο ζα κπνξνχζακε λα έρνπκε σο πξφηππα ζηε δσή καο; Γηα λα απνθηήζνπκε ηελ ηδηφηεηα ηεο Αληίζηαζεο, ρξεηάδεηαη ε γλψζε θαη ΟΥΗ ε πίζηε ζηα ζξεζθεπηηθά δφγκαηα. Δηδηθφηεξα, ρξεηάδεηαη ε δηα βίνπ δηδαζθαιία, ζπνπδή, κειέηε θαη κάζεζε ηνχ: «Αεί θηινζνθείλ, πνιηηεύεζζαη θαη ζνθνζεξαπεύεζζαη». Μφλν έηζη ζα κπνξέζνπκε: Να θηίζνπκε ηελ νηθνπκεληθή αλζξσπηζηηθή θνηλόηεηα. Να νδεύζνπκε ζηε κεηαζξεζθεπηηθή-ακθηθηπνληθή θνηλσλία. Να πεηύρνπκε ηελ θνζκηθνπνίεζε ηεο θνηλσλίαο καο. Να απνθηήζνπκε ζπκπαληηθή αλζξσπηζηηθή ζπλείδεζε. Να γίλεη αλζξσπηζηηθή 6

7 7 επαλάζηαζε ή επαλάζηαζε ησλ ζπλεηδήζεσλ ησλ αλζξώπσλ ελάληηα ζηελ ύπεξζελ νηθνλνκηθή, πνιηηηθή θαη ζξεζθεπηηθή ειίη θαη ελαληίνλ ηεο αλόδνπ ηνπ ζξεζθεπηηθνύ δνγκαηηζκνύθαλαηηζκνύ. Αθνινύζσο, αλαιύεηαη ην πεξηερόκελν ηξηώλ θηινζνθηθώλ ιέμεσλ-ελλνηώλ: ηνπ θηινζνθείλ, ηνπ πνιηηεύεζζαη θαη ηνπ ζνθνζεξαπεύεζζαη. 7

8 8 Χ ΠΡΟΟΙΜΙΟ ΣΑ 3 ΒΑΙΚΑ ΦΙΛΟΟΦΙΚΑ ΔΡΧΣΗΜΑΣΑ 1. ΣΖ ΦΗΛΟΟΦΗΑ ΓΔΝΗΚΧ: Πώο βιέπνπκε ηνλ θόζκν θαη ην κέιινλ ηνπ; 2. ΣΟΤ ΜΑΡΞ: Πώο ζ αιιάμνπκε ηνλ θόζκν; 3. ΣΖ ΑΜΦΗΚΣΤΟΝΗΚΖ ΦΗΛΟΟΦΗΑ: Πώο ζα ελώζνπκε ηνλ θόζκν; ΑΠΑΝΣΗΗ: ΣΟΝ ΚΟΜΟ ΘΑ ΣΟΝ ΔΝΧΟΤΜΔ ΜΔ ΣΟ «Αεί θηινζνθείλ, πνιηηεύεζζαη θαη ζνθνζεξαπεύεζζαη» Αληηκεησπίδνληαο ην εξψηεκα ηεο θηινζνθίαο: Πώο βιέπνπκε ηνλ θόζκν θαη ην κέιινλ ηνπ; ν Μαξμ αληηζηξέθεη ην εξψηεκα ζην: Πώο ζ αιιάμνπκε ηνλ θόζκν; Απέλαληη ζηα εξσηήκαηα απηά, ηφζν ηεο θηινζνθίαο φζν θαη ηνπ Μαξμ, παξαζέησ ην θηινζνθηθφ εξψηεκα ηεο Ακθηθηπνληθήο θηινζνθίαο: Πώο ζα ελώζνπκε ηνλ θόζκν; Απηφ ην εξψηεκα ηίζεηαη, επεηδή ρξεηάδεηαη πξώηα λα ελώζνπκε ηνλ θόζκν θαη αθνύ ηνλ ελώζνπκε, ηόηε, κπνξνύκε λα ηνλ αιιάμνπκε θαη εθόζνλ ηνλ αιιάμνπκε, ζα ηνλ βιέπνπκε θαιύηεξα ζην κέιινλ, επεηδή ζα ηνλ βηψλνπκε δηαθνξεηηθά απ φ,ηη ηνλ δήζακε ρζεο θαη ηνλ δνχκε ζήκεξα. Σνλ θφζκν ζα ηνλ ελψζνπκε, κε ην «Αεί θηινζνθείλ, πνιηηεύεζζαη θαη ζνθνζεξαπεύεζζαη», ήηνη κε ηελ δηα βίνπ ζπνπδή, κειέηε θαη κάζεζε ησλ δηδαγκάησλ θαη πνξηζκάησλ, ηφζν ηεο θηινζνθίαο θαη εηδηθφηεξα ηεο Ακθηθηπνληθήο 9 θηινζνθίαο θαη ηεο εθαξκνζκέλεο ζνθνζεξαπεπηηθήο, φζν θαη ηεο επαλαπξνζέγγηζεο ζην πην ηέιεην πνιίηεπκα ηεο αξραίαο αζελατθήο δεκνθξαηίαο, δειαδή ηεο απζεληηθήο (άκεζεο) δεκνθξαηίαο ηεο πνιιαπιφηεηαο, πξνθεηκέλνπ λα αλαδεηρζεί σο ην παγθφζκην πνιηηηθφ ζχζηεκα δηαθπβέξλεζεο ησλ ιαψλ. Ση ζεκαίλνπλ απηά; α) Σν θηινζνθείλ είλαη ε γλώζε ηνπ νξζώο ζθέπηεζζαη, δηα ηνπ νπνίνπ αλαδεηείηαη ε αιήζεηα θαη θαηαπνιεκείηαη ε άγλνηα. β) Σν πνιηηεύεζζαη είλαη ε γλώζε ηνπ νξζώο άξρεηλ θαη άξρεζζαη, φπνπ ν πνιίηεο, θαηά ηνλ Αξηζηνηέιε, «κεηέρεη θξίζεσο θαη αξρήο» θαη θαηά ηνλ Θνπθπδίδε, κηα πφιε ραξαθηεξίδεηαη σο ειεχζεξε, φηαλ έρεη ην «απηόλνκνλ», ην «απηόδηθνλ», ην «απηνηειέο», ήηνη όηαλ νη ίδηνη νη πνιίηεο λνκνζεηνύλ, νη ίδηνη δηθάδνπλ θαη νη ίδηνη θπβεξλνύλ. γ) Σν ζνθνζεξαπεύεζζαη είλαη ε νξζή θαη πξνιεπηηθή ζεξαπεία ηεο αλζξώπηλεο ζθέςεο, (θ. ηνπ κπαινύ), πνπ επηηπγράλεηαη κε ηε ζνθία ησλ ζνθώλ αλζξώπσλ θαη εηδηθόηεξα κε ηε ζνθία ησλ αξραίσλ Διιήλσλ ζνθώλ 10 θαη θηινζόθσλ. Ηδηαίηεξα επηζεκαίλεηαη πσο ε Ακθηθηπνληθή θηινζνθία ζήκεξα, ζηνλ ηαξαγκέλν, αιινπξφζαιιν θαη απεηιεηηθφ θφζκν, πνπ δνχκε, είλαη ν θχιαθαο-άγγεινο ηεο αλζξψπηλεο χπαξμεο θαη ηνπ αλζξψπηλνπ γέλνπο. Δίκαζηε φινη αδειθνί, πνπ δνχκε ζ έλα κεγάιν ρσξηφ, ηνλ πιαλήηε γε, ηνπ νπνίνπ ε δηαίξεζε δελ είλαη αλζξσπνινγηθή αιιά γεσγξαθηθή θαη, σο εθ ηνχηνπ, ηίπνηα δελ ρσξίδεη ηνπο ιανχο, ηα πάληα ηνπο ελψλνπλ, θαη νη νπνίνη ζα πξέπεη λα δνπλ ζηνλ Ακθηθηπνληθφ θφζκν ηνπ «Δκείο», ζηνλ ηδεαηφ θαη δπλάκελν λα πξαγκαηνπνηεζεί θφζκν ηεο νηθνπκεληθήο ζπλχπαξμεο, ζε κηα παγθφζκηα Ακθηθηπνληθή θνηλσλία θπξίαξρσλ 9 Οη ιέμεηο Ακθηθηπνλία-Ακθηθηπνληθή έρνπλ δχν γξαθέο, ε πξψηε απφ ην φλνκα ηνπ ηδξπηή ησλ Ακθηθηπνληψλ, ηνπ Ακθηθηχνλα, θαη ε άιιε απφ ην ξήκα ακθηθηίδσ, ήηνη Ακθηθηηνλία (=πνιηηηθή ζπλνκνζπνλδία γεηηνληθψλ πφιεσλ). ηελ παξνχζα ζπγγξαθή ρξεζηκνπνηείηαη ε πξψηε ηζηνξηθή γξαθή: Ακθηθηπνλία-Ακθηθηπνληθή. 10 «νθνίο ρξψ» (= Να ζπλαλαζηξέθεζαη ηνπο ζνθνχο). (Πεξίαλδξνο ηεο Κνξίλζνπ, έλαο εθ ησλ επηά ζνθψλ ηεο αξραίαο Διιάδαο). 8

9 9 θαη δεκνθξαηηθψλ θξαηψλ-εζλψλ, ιαψλ θαη πνιηηηζκψλ, δηθαησκάησλ θαη ειεπζεξηψλ. Μηα νηθνπκεληθή Ακθηθηπνληθή θνηλσλία, πνπ λα είλαη θνηλή παηξίδα φισλ ησλ αλζξψπσλ παγθφζκησλ πνιηηψλ, ρσξίο θαλέλα θξάηνο-έζλνο λα είλαη θπξίαξρν επί ησλ άιισλ, αιιά ηζφηηκν ζ έλα ελσηηθφ ζχζηεκα δηαθπβέξλεζεο κε ην πνιίηεπκα ηεο απζεληηθήο (άκεζεο) δεκνθξαηίαο. Ο παηξησηηζκφο θάζε «θξάηνπο-έζλνπο» δελ αληηθάζθεη θαη κπνξεί λα ζπλππάξρεη ζηελ πξννπηηθή κηαο παγθφζκηαο Ακθηθηπνληθήο θνηλσλίαο φισλ ησλ αλζξψπσλ, φισλ ησλ ιαψλ, φισλ ησλ ζξεζθεηψλ θαη φισλ ησλ πνιηηηζκψλ, ζε αληίζεζε κε ηε ζεκεξηλή παγθνζκηνπνίεζε-παγθνζκηνθξαηία πνπ επηδηψθεη, κε ην ςεπδεπίγξαθν ηεο πνιππνιηηηζκηθφηεηαο, ηελ θαηάξγεζε ησλ παηξίδσλ, ηνπ «θξάηνπο-έζλνπο» θαη ηελ ππνηαγή ησλ κηθξψλ ιαψλ ζε κηα παγθφζκηα δηθηαηνξηθή ππεξθπβέξλεζε ηεο χπεξζελ ζπζηεκηθήο ειίη, κε ππεθφνπο φινπο ηνπο ιανχο ηεο γεο. Σν κέιινλ ηεο αλζξσπφηεηαο αλήθεη πηα ζηε θηινζνθία θαη ζηελ επηζηήκε, πνπ θπζηθή ηεο θφξε είλαη ε ηερλνινγία. Ζ θηινζνθία αλνίγεη δξφκνπο, ελψ ε επηζηήκε κε ηελ ηερλνινγία έπνληαη. Απηέο φκσο, αλ παξεθθιίλνπλ ηεο νξζφηεηαο, ε θηινζνθία ηηο θξελάξεη, δηφηη είλαη ε κφλε πνπ απνηειεί ηνλ θχιαθα-άγγειν ηεο αλζξψπηλεο χπαξμεο. Ζ θηινζνθία, νη επηζηήκεο θαη νη ζξεζθείεο εθθξάδνληαη δηαθνξεηηθά, ήηνη ε κελ θηινζνθία εθθξάδεηαη κε «αμηώκαηα», ε δε επηζηήκε κε «ζεσξήκαηα» θαη νη ζξεζθείεο κε «δόγκαηα». Δηδηθφηεξα, θηινζνθηθό αμίσκα είλαη ην απφζηαγκα ηεο ζνθίαο ησλ ζνθψλ αλζξψπσλ, πνπ έρεη δηαρξνληθφ θχξνο, π.ρ. «Γλώζη ζαπηόλ», «Μέηξνλ άξηζηνλ», «Δλ νίδα όηη νπθ νίδα» θ.ά. επηζηεκνληθό ζεώξεκα είλαη ην πφξηζκα ηεο επηζηεκνληθήο έξεπλαο θαη κειέηεο, πνπ αληέρεη ζηελ θξηηηθή βάζαλν ηεο αληηθεηκεληθήο παξαηήξεζεο 11. ζξεζθεπηηθό δόγκα είλαη ε δνμαζία ή ε απζεληηθή θξίζε ζε ζέκα πνπ ζρεηίδεηαη κε ηελ πίζηε ζην ζεφ θαη δελ επηδέρεηαη ακθηζβήηεζε. Σν δφγκα είλαη ην a priori δεδνκέλν, ην ζηάζηκν, ην κε ξένλ, δειαδή ην κε έρνλ ξίδα (=ξνή δσήο), ην ζλεηφ. Δμάιινπ, ε θηινζνθία δελ δίλεη ιχζεηο ζηα ππαξμηαθά καο πξνβιήκαηα. Αλ ε θηινζνθία έδηλε ιχζεηο, δελ ζα ήηαλ θηινζνθία. Ζ θηινζνθία δείρλεη ηελ θαηεύζπλζε θαη όρη ηε δηεύζπλζε, δειαδή πξνο ηα πνύ λα δεηνύκε ηηο ιύζεηο ησλ πξνβιεκάησλ θαη όρη λα καο πνύλε ηηο ιύζεηο ηνπο. Έλα πξφβιεκα κπνξνχκε λα ην ιχζνπκε κέζσ ηνπ λνείλ θαη φρη κε έλα δφγκα, πνπ ζνπ δίλεη έηνηκεο ιχζεηο. Υξεηάδεηαη δειαδή κία κέζνδνο πνπ δελ ρσξίδεη ηε ζεσξία απφ ηελ πξάμε θαη ηε ζθέςε απφ ηε δσή. Ζ θηινζνθία δίλεη απαληήζεηο. ε θάλεη άλζξσπν ειεχζεξα ζθεπηφκελν θαη φρη εμαξηψκελν. Ζ θηινζνθία ζνπ δίλεη απαληήζεηο, γηα λα βξίζθεηο εζχ ν ίδηνο ηηο ιχζεηο θαη φρη λα ηηο πεξηκέλεηο απφ ηνπο άιινπο ή απφ ηνπο ζενχο ησλ ζξεζθεηψλ. Με ηε θηινζνθία απνθηάο ηελ απηνλνκία ηεο ζθέςεο ζνπ θαη ηελ ειεπζεξία ηεο έθθξαζεο θαη ησλ απνθάζεψλ ζνπ. Δζχ απνθαζίδεηο ηη είζαη, πνηνο είζαη, πξνο ηα πνχ νδεχεηο. Γελ ρξεζηκνπνηείζαη, ζαλ ελεξγνχκελν θάπνηνπ άιινπ ή ζαλ έκβνιν θάπνηνπ κεραληζκνχ. Έρεηο δηθή ζνπ άπνςε, πνπ κπνξεί λα είλαη αληίζεηε απφ ηηο απφςεηο ησλ άιισλ θαη λα απαηηείο άθνβα θαη ειεχζεξα λα δηαηππψλεηο ηελ άπνςή ζνπ θαη λα ζπκβάιιεηο ζην δηαιεθηηθφ δέζηκν ησλ αληηηηζεκέλσλ απφςεσλ. Ζ θηινζνθία ζήκεξα δελ έρεη, βέβαηα, εθείλε ηελ αίγιε πνπ είρε ζηελ αξραία Διιάδα. κσο έρεη κεγάιε αμία θαη είλαη ν θχιαθαο-άγγεινο ηεο αλζξψπηλεο χπαξμεο. Ζ θηινζνθία δελ είλαη νπηνπία, αιιά δηαρξνληθή αμία. Ζ θηινζνθία γελλήζεθε απφ ηε ζθέςε ηνπ αλζξψπνπ γηα ηνλ άλζξσπν. Άιισζηε, ε θηινζνθία θαη σο νπηνπία είλαη δηαρξνληθή, δηφηη «ε νπηνπία είλαη κηα θσλή ελάληηα ζηελ εμνπζία, ελάληηα ζε κηα θαηεζηεκέλε πξαγκαηηθόηεηα». Αλ όινη νη άλζξσπνη ήηαλ νπηνπηζηέο, δελ ζα ππήξραλ εμνπζηαζηέο. Δμάιινπ, νπηνπία (νπ + ηφπνο, ρψξνο) είλαη ε θαηάζηαζε ζηελ νπνία νη αλψηεξεο, αηψληεο, παλαλζξψπηλεο ηδέεο, αμίεο δελ βξίζθνπλ ηφπν λα εθαξκνζηνχλ. Αλ ζπλεηδεηνπνηήζνπκε ηε ρξεζηκφηεηα ηεο θηινζνθίαο θαη ηελ θάλνπκε βίσκά καο, ηφηε ε θηινζνθία δελ ζα ζεσξείηαη νπηνπία. Απφ ηα αλσηέξσ θαηαιήγνπκε ζην ζπκπέξαζκα φηη κπνξνχκε λ αιιάμνπκε ηνλ θφζκν, αθνχ πξψηα ηνλ ελψζνπκε, κε ην «αεί θηινζνθείλ», «πνιηηεύεζζαη» θαη «ζνθνζεξαπεύεζζαη», ηξηινγία 11 Καηά ηνλ Ξελνθάλε θαη ηνλ Καξι Πφππεξ: «ιεο νη επηζηεκνληθέο γλψζεηο είλαη εηθαζίεο, πνπ κπνξνχλ λα αληηθαηαζηαζνχλ απφ άιιεο εηθαζίεο». 9

10 10 ελφο θηινζνθηθνχ έξγνπ πνπ απνηειεί αληηθείκελν δηδαζθαιίαο, κειέηεο, ζπνπδήο θαη κάζεζεο ηεο Ακθηθηπνληθήο θηινζνθίαο, ηνπ κνλαδηθνχ νξζνχ πνιηηεχκαηνο ηεο απζεληηθήο (άκεζεο) δεκνθξαηίαο ηεο πνιιαπιφηεηαο θαη ηεο εθαξκνζκέλεο ζνθνζεξαπεπηηθήο, ην πεξηερφκελν ησλ νπνίσλ αλαιχεηαη ζπλνπηηθά ζηε ζπλέρεηα ζε ηξία θεθάιαηα. 10

11 11 ΚΔΦΑΛΑΙΟ Α Σν θηινζνθείλ 1. Σν θηινζνθείλ Σν θηινζνθείλ είλαη ε γλψζε ηνπ νξζψο ζθέπηεζζαη. Οληνινγηθφ γλψξηζκα ηνπ αλζξψπνπ είλαη ην «εηδέλαη», δειαδή ην θηινζνθείλ (= θηιείλ + ζνθφλ). Καηά ηνλ Αξηζηνηέιε: «Πάληεο άλζξσπνη ηνπ εηδέλαη νξέγνληαη θύζεη». Αθεηεξία ηνπ θηινζνθείλ είλαη ην δηαπνξείλ θαη ην εξσηάλ. Δπίζεο, θαηά ηνλ Αξηζηνηέιε: «Οη άλζξσπνη δηα ην θεύγεηλ ηελ άγλνηαλ εθηινζόθεζαλ». Ση είλαη θηινζνθία; Φηινζνθία (εθ ηνπ θηιείλ + ζνθφλ) είλαη ν έξσηαο, ν ίκεξνο, ν λφζηνο γηα γλψζε, αξεηή, αιήζεηα. Ζ θηινζνθία είλαη θηιαιήζεηα. Δίλαη ε έξεπλα ηεο αιήζεηαο θαη ην θσο ηεο αιήζεηαο, ε απφδεημε θαη ηεο απφδεημεο ε δηαιεθηηθή. Ζ θηινζνθία είλαη θίιε ηεο ειεπζεξίαο, ηεο ζθέςεο θαη ηεο έθθξαζεο. Δίλαη θίιε ηεο θχζεο, ηεο δεκνθξαηίαο θαη ηνπ αλζξψπνπ. Δίλαη ν θχιαθαο άγγεινο ηεο αλζξψπηλεο χπαξμεο. Αληηθείκελν ηεο θηινζνθίαο είλαη ην ζνθφλ. Ση είλαη ην ζνθφλ; Δίλαη ην ζνλ θάνο, δειαδή ην έζσ θσο, ην «απηνζπλεηδέλαη», ην «γλώζη ζαπηόλ», πνπ ζπλδέεηαη άκεζα κε ην έμσ θσο, ην «ζπλεηδέλαη», δειαδή ην «γλώζη ην ζύκπαλ», ην ζπκπαληηθφ θσο, ην θσο ηεο νινθιήξσζεο. 2. Ση είλαη ε Ακθηθηπνληθή θηινζνθία Ζ Ακθηθηπνληθή θηινζνθία είλαη αλζξσπνθεληξηθή, θηιεηξεληθή, αληηπνιεκηθή θαη αλζξσπηζηηθψλ αμηψλ θηινζνθία, ζηελ νπνία εκπεξηέρεηαη θαη ελζσκαηψλεηαη ε δειθηθή ηδέα, πνπ είλαη νπζία, πλεχκα θαη δηαδηθαζία, πνπ βηψζεθε σο πξάμε ζηνπο αξραίνπο Γειθνχο θαη πλεπκαηψζεθε σο δηαρξνληθή αμία. Ζ Ακθηθηπνληθή θηινζνθία, ε νπνία πήγαζε κέζα απφ ηα απνθαΐδηα ησλ πνιεκηθψλ ζπγθξνχζεσλ ηνπ απάλζξσπνπ θαη θαηαζηξνθηθνχ ησλ αλζξσπίλσλ αμηψλ 20 νχ αηψλα, αλαπηχρζεθε ζπζηεκαηηθά σο θηινζνθία ζηηο αξρέο ηνπ 21 νπ αηψλα, κε ηελ έθδνζε ησλ αλαθεξνκέλσλ ζηελ ππνζεκείσζε βηβιίσλ 12 θαη κε απνθιεηζηηθφ ζθνπφ ηελ παξνρή αγσγήο θαη παηδείαο εηξήλεο, ψζηε φινη νη άλζξσπνη θαη νη ιανί λα απνθηήζνπλ ζπλείδεζε θαηάξγεζεο ησλ πνιέκσλ θαη ηαπηφρξνλα ππεξζπλείδεζε εηξεληθήο ζπλχπαξμεο φισλ ησλ αλζξψπσλ, φισλ ησλ ιαψλ θαη φισλ ησλ πνιηηηζκψλ, γηα έλαλ θφζκν πλεπκαηηθφηεξν, αλζξσπηλφηεξν θαη δηθαηφηεξν. 3. Ση πξεζβεύεη θαη πνύ ζηεξίδεηαη ε Ακθηθηπνληθή θηινζνθία Ζ Ακθηθηπνληθή θηινζνθία, σο θηινζνθία ηεο ζπλχπαξμεο: α) Πξεζβεύεη ηε ζπλχπαξμε ηεο αλζξψπηλεο θνηλσλίαο, πνπ επηηπγράλεηαη κε ηε ζπλνρή, ηε ζπλελλφεζε, ηελ ακνηβαία θαηαλφεζε, ηελ απνδνρή θαη ην ζεβαζκφ, απ φινπο θαη γηα φινπο, ζηε δηαθνξεηηθφηεηα ησλ άιισλ. β) ηεξίδεηαη ζηε δειθηθή ηδέα, πνπ εθθξάδεη ην φξακα ηεο ζπκθηιίσζεο, ηεο ζπλαδέιθσζεο θαη ηεο ζπλχπαξμεο φισλ ησλ αλζξψπσλ, αλεμάξηεηα απφ θπιή, ρξψκα, γιψζζα, ζξεζθεία ή άιιε ηδενινγία θαη ηαπηφρξνλα ζπκβνιίδεη ηελ ελφηεηα, πνπ ζα 12 Η. Μ. Καξαθψζηα: Ακθηθηπνληθή θηινζνθία, Αζήλα 2003, εθδφζεηο «Γσδψλε». Σνπ ίδηνπ: Ζ θηινζνθία ηεο Ακθηθηπνληθήο παηδείαο, Αζήλα 2006, εθδφζεηο «Γσδψλε». 11

12 12 πξνέιζεη κέζα απφ ηε δηαιεθηηθή ζχδεπμε ησλ αληηζέζεσλ 13, δηφηη κε ηε δηαιεθηηθή εηζάγεηαη φρη κφλν ν δηάινγνο αιιά θαη ν αληίινγνο, δηα ηνπ νπνίνπ ειέγρεηαη ε ινγηθή εγθπξφηεηα ηεο αληίζεηεο άπνςεο θαη εμεπξίζθεηαη ε αιήζεηα. 4. Ση είλαη ε δειθηθή ηδέα; Δίλαη ην παλαλζξψπηλν ηδεψδεο, πνπ ελζαξθψλεη ην Ακθηθηπνληθφ πλεχκα θαη ην απνιιψλην θσο, πνπ ίζρπζε, αλαπηχρζεθε θαη κεγαινχξγεζε, σο πνιηηηθφο θαη ζξεζθεπηηθφο ζεζκφο, ζηηο πφιεηο-θξάηε ηνπ αξραίνπ ειιεληθνχ θφζκνπ, κε ζπνπδαηφηεξν θέληξν ηνπο αξραίνπο Γειθνχο, πνπ ππήξμαλ ην ζχκβνιν ηεο πλεπκαηηθήο ελφηεηαο θαη αθκήο ησλ Διιήλσλ. εκαηνθφξνο ηεο δειθηθήο ηδέαο ππήξμε ν κεγάινο λενέιιελαο πνηεηήο θαη νξακαηηζηήο Άγγεινο ηθειηαλφο. Σν φξακα ηνπ ηθειηαλνχ ήηαλ νηθνπκεληθφ θαη έβιεπε ηνπο Γειθνχο σο παγθφζκην θέληξν αλζξσπηζηηθήο θαη θηιεηξεληθήο παηδείαο, πνπ ζα έπξεπε λα δηαδξακαηίζνπλ ξπζκηζηηθφ ξφιν ζε παλαλζξψπηλε δηάζηαζε. Οη Γειθνί απνηεινχλ ζπνπδαηφηαηε πεγή γλψζεο θαη ν δειθηθφο Απφιισλ είλαη ν ζεφο ηνπ θσηφο, ηνπ πλεχκαηνο θαη ηεο αξκνλίαο, πνπ έδσζε ην παξάδεηγκα ηεο ζπλχπαξμεο κε ηνλ άιιν ζεφ ησλ Διιήλσλ, ηνλ Γηφλπζν, ε ιαηξεία ηνπ νπνίνπ ήηαλ ν αληίπνδαο ηεο απνιιψληαο. Έηζη, ε απνιιψληα ιαηξεία ζπλππήξμε κε ηε δηνλπζηαθή. Ο Γηφλπζνο ήηαλ ζηνπο Γειθνχο θπξίαξρνο γηα ηνπο ηξεηο ρεηκεξηλνχο κήλεο (Γεθέκβξην, Ηαλνπάξην, Φεβξνπάξην), ελψ ν Απφιισλ γηα φινπο ηνπο ππφινηπνπο. Πνιηηηθφ θαη ζξεζθεπηηθφ θέληξν ηεο δειθηθήο Ακθηθηπνλίαο ήηαλ ην καληείν ησλ Γειθψλ, ην νπνίν, φηαλ ήηαλ ζηελ αθκή ηνπ, ππήξμε ζνθφ καληείν, πνπ θαζηέξσλε ηε κύεζε ζε κηα δηαδηθαζία θαη βησκαηηθή ηεο γλώζεο, κε ηελ νπνία επηηπγραλόηαλ ε αλαδήηεζε ηεο αιήζεηαο θαη ηαπηόρξνλα ε θαηαπνιέκεζε ηεο άγλνηαο. ΣΟ «ΔΙΝΑΙ» ΣΗ ΑΜΦΙΚΣΤΟΝΙΚΗ ΦΙΛΟΟΦΙΑ «ΔΝ ΣΟ ΟΝΣΧ ΟΝ, ΣΟ ΠΑΝ ΣΟ ΑΠΑΝ, Ο ΔΛΛΟΓΟ ΤΜΠΑΝΣΙΚΟ ΑΝΘΡΧΠΟ» Ο άλζξσπνο είλαη ην κόλν νλ πνπ δελ είλαη κόλν «νλ», αιιά είλαη θαη «ζπλόλ» θαη «ππεξόλ», ήηνη ν άλζξσπνο δελ είλαη κόλν «είλαη», «έρεηλ» ή «λνείλ», αιιά κπνξεί θύζεη, γλώζεη θαη εληειερεία λα εμειίζζεηαη από ην ελζάδε «είλαη», «έρεηλ» ή «λνείλ» ζην εθείζελ «ζπλείλαη», ζπλέρεηλ» ή «ζπλλνείλ» θαη εθείζελ εηο ην «επέθεηλα» «ππεξείλαη», ππεξέρεηλ» ή «ππεξλνείλ». 5. Γέλλεζε ηεο δειθηθήο ηδέαο Ζ δειθηθή ηδέα γελλήζεθε, αλαπηχρζεθε θαη βηψζεθε, σο πνιηηηθφο θαη ζξεζθεπηηθφο ζεζκφο, ζηνλ ηεξφ ρψξν ησλ Γειθψλ θαη δελ ήηαλ απιά κηα ηδέα, αιιά ηαπηφρξνλα θαη κηα δηαηύπσζε αξρώλ, αμηώλ, αξεηώλ θαη ηδαληθώλ γηα ηε κεηάιιαμε θαη κεηεμέιημε ηνπ αλζξώπνπ από ηνλ ππαξμηαθό ζηνλ ζπλππαξμηαθό θαη ππεξαμηαθό άλζξσπν. πγθεθξηκέλα, ζηνλ ηεξφ ρψξν ησλ Γειθψλ κεγαινχξγεζε ην καληείν ησλ Γειθψλ, ην νπνίν ζηελ αθκή ηνπ ήηαλ ζνθφ καληείν, δηφηη ζπλδεφηαλ κε φιε ηε ζνθία ηεο αξραίαο ειιεληθήο ζθέςεο θαη ηδηαίηεξα κε ηνπο επηά ζνθνχο ηεο αξραίαο Διιάδαο, νη νπνίνη άθεζαλ, σο δηαζήθε ηνπο, ηα 13 «Πάληα θαη έξηλ γίγλεηαη θαη ην αληίμνπλ μπκθέξνλ θαη εθ ησλ μπκθεξόλησλ κεγίζηε αξκνλία» (= ια δηακνξθψλνληαη κε ηελ αληίζεζε θαη ηα αληηηηζέκελα ζπγθιίλνπλ θαη απφ ηα ζπγθξηλφκελα πξνθχπηεη ε πιήξεο αξκνλία. Ζξάθιεηηνο). «Έζηη γαξ αξκνλία πνιπκεγέσλ έλσζηο θαη δίρα θξνλεόλησλ ζπκθξόλεζηο» (= Αξκνλία είλαη ε έλσζε πνιιψλ δηαθνξεηηθψλ πξαγκάησλ ή ζηνηρείσλ θαη ε ζπκθσλία ησλ δηαθσλνχλησλ. Αξηζηνηέιεο). 12

13 13 θηινζνθηθά αμηψκαηα, ηα νπνία πηνζέηεζε ην καληείν θαη απηά είλαη ηα γλσζηά 147 «Γειθηθά παξαγγέικαηα» 14, αλάκεζα ζηα νπνία πξνέρνλ είλαη ην δειθηθό «Δ», πνπ βξίζθεηαη ζην αέησκα ηνπ λανχ ηνπ Απφιισλα, ζηελ θνξπθή ελφο ηζνζθεινχο ηξηγψλνπ, ζηε βάζε ηνπ νπνίνπ είλαη ραξαγκέλα ηα παξαγγέικαηα, θάησ αξηζηεξά ην «Γλώζη ζαπηόλ» θαη θάησ δεμηά ην «Μεδέλ άγαλ». Σν φιν νηθνδφκεκα ηεο λέαο θηινζνθηθήο ζθέςεο ζπκππθλψλεηαη θαη ζεκειηψλεηαη ζην παξαθάησ Γηάγξακκα 1 θνζκνζέαζεο-θνζκναληίιεςεο, πνπ αλάγιπθα επεμεγεί ηε ζεκαζία ηνπ δειθηθνχ «Δ» θαη ησλ Γειθηθψλ Αμηψλ. Κ Ι ΓΙΑΓΡΑΜΜΑ ΚΟΜΟΘΔΑΗ-ΚΟΜΟΑΝΣΙΛΗΦΗ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΡΥΑΙΑ ΚΑΙ ΤΓΥΡΟΝΗ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΟΟΦΙΚΗ ΚΔΦΗ. Η ΗΜΑΙΑ ΣΟΤ «Δ» ΚΑΙ ΣΧΝ ΓΔΛΦΙΚΧΝ ΑΞΙΧΝ Δ=ΔΝ-ώζηο (αξκνληθή Αγαζόλ =άγαλ + ζείνλ = όλησο Ολ = Έιινγνλ Ολ ζπλεηδεηόηεηα) ην θηλνύλ αθίλεηνλ ν Λόγνο Ηξάθιεηηνπ Γαηκόληνλ = σθξάηε Κόζκνο Ιδεώλ Πιάησλα Γλώζη Μεδέλ Αιεζέο Χξαίνλ Δληειέρεηα ζαπηόλ άγαλ Α-ΛΗΘΗ ΧΑΡΙΟΝ Αξηζηνηέιε (= ρσξίο Α-ΛΗ-ΘΔΙΑ ΑΧ Τπεξείλαη ππεξβνιή) ΘΔΙΑ-ΑΛΗ Αλύςσζε Τπεξέρεηλ πεξηέρεη ζεία πξνο ην Ακθηθηπνληθήο ην κέηξνλ πεξηθνξά ύκπαλ θηινζνθίαο εμαζθαιίδεη ζπκπαληηθή πκπαληηθό ππεξαμηαθή αξκνλία κλήκε ΦΧ ύπαξμε Απόιπηε Αιήζεηα ππεξαμηαθόο Άλζξσπνο Τπεξάλζξσπνο ΓΝ-ώζηο Η ΓΝΧΗ ΔΚΓΗΛΧΝΔΣΑΙ ΠΡΟ ώζεζε πξνο ην ΣΙ ΣΡΔΙ ΓΙΑΣΑΔΙ ΣΗ, ΗΣΟΙ: Γίγλεζζαη ηεο λόεζεο, (α) (β) (γ) ηελ ηξηαδηθή ππόζηαζε Γλώζε Γλώζε Γλώζε ζώκαηνο, ςπρήο, ηεο ηεο ηεο πλεύκαηνο. Η ςπρή γλώζεο άγλνηαο γλώζεο είλαη ε δηδαζθάιηζζα, θαη άγλνηαο Ακθηθηπνληθό πνπ δίδεη ηε ζθάια Πλεύκα (ελέξγεηα), πνπ θηλεί ην ζώκα θαη ελεξγνπνηεί ην πλεύκα γηα ηελ αλύςσζε από ην ΟΝ+ΦΑΟ= ΔΧ ΦΧ Φηιόζνθνο νθόο Πάλζνθνο ην ΤΜΠΑΝΣΙΚΟ ΦΧ ΑΠΟΛΛΧΝΙΟ ΦΧ ΦΧ ΟΛΟΚΛΗΡΧΗ ΦΧ ΟΛΟΚΛΗΡΧΗ Γηάγξακκα 1 14 Δλ δε ησ πξνλάσ ησ ελ Γειθνίο γεγξακκέλα εζηίλ σθειήκαηα αλζξώπνηο εο βίνλ, εγξάθε δε ππό αλδξώλ νπο γελέζζαη ζνθνύο ιέγνπζηλ Έιιελεο. Ούηνη δε ήζαλ εθ κελ Ησλίαο Θαιήο ηε Μηιήζηνο θαη Πξηελεύο Βίαο, Αηνιέσλ δε ησλ ελ Λέζβσ Πηηηαθόο Μπηηιελαίνο, εθ δε Γσξηέσλ ησλ ελ ηε Αζία Κιεόβνπινο Λίλδηνο θαη Αζελαίόο ηε όισλ θαη παξηηάηεο Υίισλ, ην δε έβδνκνλ Πιάησλ ν Αξίζησλαο αληί Πεξηάλδξνπ ηνπ Κπςέινπ Μύζσλα θαηείινρε ηνλ Υελέα, θώκε δε ελ ηε Οίηε ησ όξεη σθνύλην αη Υήλαη. Ούηνη νπλ νη άλδξεο αθηθόκελνη εο Γειθνύο αλέζεζαλ ησ Απόιισλη ηα αδόκελα «Γλώζη ζαπηόλ» θαη «Μεδέλ άγαλ» (Ησάλλεο ηνβαίνο: «Αλζνιόγηνλ», Βηβι. 3, Κεθ. 1, παξ. 173). 13

14 14 ΣΑ ΣΡΙΑ ΓΔΛΦΙΚΑ ΠΑΡΑΓΓΔΛΜΑΣΑ ΚΑΙ Η ΗΜΑΙΑ ΣΟΤ Α. «Γλώζη ζαπηόλ»: Σν «Γλώζη ζαπηόλ» (=εαπηνχ ΓΝ-ψζηο = ψζεζε πξνο ην γίγλεζζαη ηεο λφεζεο, ηελ ηξηαδηθή ππφζηαζε ζψκαηνο, πλεχκαηνο θαη ςπρήο), ε νπνία (ςπρή), σο πξαγκαηηθή δηδαζθάιηζζα, δίδεη ηε ζθάια (ελέξγεηα), πνπ θηλεί ην ζψκα θαη ελεξγνπνηεί ην πλεχκα, γηα ηελ αλχςσζε απφ ην νλ Φάνο (= Έζσ Φσο) ζην Έμσ Φάνο (=ζπκπαληηθφ θσο ηεο νινθιήξσζεο). Ζ ςπρή (εθ ηνπ ςύρσ = θηλνχκαη) είλαη ε θηλεηήξηα δχλακε, ήηνη είλαη νμπγφλν δσήο. Γη απηφ, φηαλ ν άλζξσπνο πεζαίλεη, ην κελ ζψκα ηνπ λεθξνύηαη, ε δε ςπρή εμαεξνύηαη θαη ην πλεχκα πλεπκαηνύηαη. Γηα παξάδεηγκα, φηαλ ν σθξάηεο πέζαλε, ην ζψκα ηνπ λεθξώζεθε, ε ςπρή ηνπ εμαεξώζεθε θαη ην πλεχκα ηνπ πλεπκαηώζεθε σο πνιηηηζηηθφ ζηνηρείν ηεο αλζξσπφηεηαο. Ζ Γλψζε εθδειψλεηαη πξνο ηξεηο δηαζηάζεηο: α) Γλψζε ηεο γλψζεο, ήηνη ε αλαδήηεζε ηεο αιήζεηαο θαη ε θαηαπνιέκεζε ηεο άγλνηαο (θηιφζνθνο), β) Γλψζε ηεο άγλνηαο, ήηνη γλψζε πέξα απφ ηα αλζξψπηλα, ζπκπαληηθή Γλψζε (ζνθφο), θαη γ) Γλψζε ηεο γλψζεο θαη ηεο άγλνηαο, ήηνη ηέιεηα Γλψζε (πάλζνθνο). Β. «Μεδέλ άγαλ»: Ο δξφκνο, φκσο, γη απηή ηε γλψζε πξνζδηνξίδεηαη κε ην άιιν δειθηθφ παξάγγεικα: ην «Μεδέλ άγαλ» (= ηίπνηα ην ππεξβνιηθφ), δηφηη ερζξφο ηεο αξκνλίαο είλαη ε ππεξβνιή. Ζ αξκνλία πεξηέρεη ην κέηξνλ (Μέηξνλ άξηζηνλ). Καηά ηνλ Αξηζηνηέιε: «Έζηη γαξ αξκνλία πνιπκηγέσλ έλσζηο θαη δίρα θξνλεόλησλ ζπκθξόλεζηο», δειαδή αξκνλία είλαη ε έλσζε πνιιψλ δηαθνξεηηθψλ ζηνηρείσλ θαη ε ζπκθσλία ησλ δηαθσλνχλησλ. Γ. Δςηινλ «Δ»: Σα δχν σο άλσ παξαγγέικαηα, ήηνη ην «γλώζη ζαπηόλ» (ε απηνγλσζία) θαη ην «κεδέλ άγαλ» (ην κέηξνλ, ε αξκνλία), νδεγνχλ ζην ελσηηθφ Δ, δειαδή ζηελ ΔΝ-σζε. (ΔΝ-σζηο = ψζεζε πξνο ην ΔΝ), ήηνη ζηελ θαηάζηαζε θαηά ηελ νπνία ν άλζξσπνο απνθηά αξκνληθή ζπλεηδεηφηεηα, δειαδή ζπκπαληηθή ππεξζπλείδεζε, ή αιιηψο ζπκπαληηθή επίγλσζε πνπ ηειεηνπνηείηαη σο χπαξμε. Απηφ επηζεκαίλεη θαη ν Ζξάθιεηηνο κε ηελ αξρή ηεο ελφηεηαο ησλ αληηζέησλ, ην ζπκπαληηθφ ΔΝ ή ηε ζπκπαληηθή ελφηεηα: «Δλ πάληα θαη πάληα Δλ». Με ηελ έλσζε απηή επηηπγράλεηαη ε πξνζέγγηζε ηνπ ζείνπ, πνπ είλαη ε πλεπκαηηθή ηειείσζε ηνπ αλζξψπνπ, φπσο ζπκβνιίδεη θαη ν Απφιισλ (ΑΠ + ΟΛΛΧΝ = απαξρή φισλ, ε πξψηε αξρή ηνπ φινπ). Δμάιινπ, ην ζχκπαλ, ήηνη ΤΝ + ΠΑΝ = Έλσζε ή νινθιήξσζε πξνο ην φινλ, πξνο ην ζπκπαληηθφ. Ζ ζεκαζία ηνπ Γειθηθνύ «Δ» είλαη νιφθιεξε θηινζνθία, πνπ αλαπηχρζεθε ζηνλ ηεξφ ρψξν, φπνπ γελλήζεθε θαη βηψζεθε κηα πςειή ηδέα, πνπ ήηαλ ηαπηφρξνλα θαη κία δηαηχπσζε αμηψλ, αξρψλ, αξεηψλ θαη ηδαληθψλ, γηα ηε κεηάιιαμε θαη κεηεμέιημε ηνπ αλζξώπνπ από ηνλ ππαξμηαθό άλζξσπν ζηνλ ζπλππαξμηαθό Άλζξσπν ζπλάλζξσπν θαη εθείζελ ζηνλ Τπεξαμηαθό Άλζξσπν ΤπεξΆλζξσπν. ΟΙ ΣΡΔΙ ΓΔΛΦΙΚΔ ΑΞΙΔ Σν ηζνζθειέο ηξίγσλν κε ηα ηξία παξαγγέικαηα ηζνδπλακεί πξνο ην άιιν ηζνζθειέο ηξίγσλν κε ηηο ηξεηο αμίεο, ήηνη ην αγαζόλ, ην αιεζέο, ην σξαίνλ. Α. ΣΟ ΑΓΑΘΟΝ: Ζ πξψηε δειθηθή αμία είλαη ην ΑΓΑΘΟΝ (= άγαλ + ζείνλ), ην έμνρν, ην ζεζπέζην, ην ηέιεην, πνπ είλαη ην φλησο νλ. Καη πνην είλαη ην φλησο νλ; Απάληεζε: Σν έιινγνλ νλ. Άξα: «Δλ ην όλησο νλ, ην παλ ζην άπαλ, ν έιινγνο ζπκπαληηθόο Άλζξσπνο». Γειαδή ν άλζξσπνο είλαη ην φλησο νλ, ήηνη ην «πξάγκαηη πξαγκαηηθφ», πνπ είλαη ην παλ κέζα ζην άπαλ, δειαδή ζην άπεηξν ζχκπαλ. Γηαηί είλαη ην φλησο νλ κφλν ν άλζξσπνο; Γηφηη είλαη έιινγνο. ια ηα άιια έκβηα (δψα, πηελά, εξπεηά, θιπ.) δελ είλαη φλησο φληα, δηφηη είλαη άινγα, πνπ δελ έρνπλ ιφγν νχηε ζπλείδεζε, θαη νλνκάδνληαη «νληηθά», δειαδή είλαη θάηη ζαλ «φληα», ελψ δελ είλαη, επεηδή είλαη αηειή. Καηά ηνλ Γεξκαλφ θηιφζνθν Υάηληεγθεξ είλαη «νληηθέο ππάξμεηο». Ση είλαη ν ιφγνο; Καηά ηνλ Ζξάθιεηην: «ην θηλνύλ αθίλεηνλ, ν ιόγνο», ν νπνίνο πεγάδεη απφ ην ζνθφλ. Ση είλαη ην ζνθφλ; Σν ζνθφλ (ζνλ + θάνο) είλαη ην έζσ θσο, ήηνη ην «απηνζπλεηδέλαη» (= γλψζη ζαπηφλ), πνπ ζπλδέεηαη άκεζα κε ην έμσ θσο, ην 14

15 15 ζπλεηδέλαη (=γλψζη ην ζχκπαλ). Δμάιινπ ην ζνθφλ, πνπ είλαη ε ηέιεηα γλψζε, είλαη ζαθέο θαη ην ζαθέο, πνπ είλαη ε θαζαξφηεηα ηνπ ιφγνπ, είλαη αιεζέο θαη ην αιεζέο, πνπ είλαη ην κε ππνθείκελν ζε ιήζε, είλαη εζηθφ θαη ην εζηθφ, πνπ δελ είλαη νχηε ην λφκηκν νχηε ε εζηθή ηνπ πηζεθίδεηλ, δειαδή ηνχ δηαηάζζεηλ θαη πεηζαξρείλ, ηνχ ακαξηάλεηλ θαη ηηκσξείλ, αιιά είλαη ε ελδφκπρε πξναίξεζε ηνπ αλζξψπνπ λα θνζκείηαη απφ ήζνο, ήηνη απφ αξρέο, αμίεο, αξεηέο θαη ηδαληθά. Καηά ηνλ Ζξάθιεηην: «Ήζνο αλζξώπσ δαίκσλ». Σν ζνθφλ πξνυπάξρεη ηνπ ζνθνχ, ν νπνίνο (ζνθφο) ζπιιακβάλεη ην ζνθφλ. Ση είλαη ζνθφο; νθφο δελ είλαη απηφο πνπ μέξεη πνιιά, αιιά εθείλνο πνπ απηά πνπ μέξεη ηα μέξεη θαιά θαη ηα θάλεη ζηνπο άιινπο θαηαλνεηά θαη ρξήζηκα. Καηά ηνλ Αηζρχιν: «Υξήζηκ εηδώο νπρ ν πνιιά εηδώο ζνθόο» (= νθφο είλαη απηφο πνπ μέξεη ρξήζηκα πξάγκαηα θαη φρη πνιιά). Β. ΣΟ ΑΛΖΘΔ: Ζ δεχηεξε δειθηθή αμία είλαη ην ΑΛΖΘΔ. Ση είλαη ην αιεζέο; Σν αιεζέο είλαη ην κε ππνθείκελν ζε ιήζε, ήηνη είλαη, θαηά ηνλ Ζξάθιεηην, «ην κε δύλόλ πνηε» (= Απηφ πνπ δηαξθεί θαη νπζηψλεηαη), ή απηφ πνπ δελ δχεη πνηέ. Καη πνην είλαη απηφ; Δίλαη ην «αεί θύνλ», ήηνη ην δηαξθψο αλαδπφκελν, δειαδή ην θσηεηλφ ή ην «αιεζηλά αιεζηλφ». Απηφ δε πνπ δηαξθεί θαη νπζηψλεηαη είλαη ε αιήζεηα κέζσ ηνπ «λνείλ». Δμάιινπ, αιήζεηα (ΑΛΖ- ΘΔΗΑ) είλαη ε ζεία άιε, δειαδή ε ζεία πεξηθνξά, ε ζπκπαληηθή κλήκε, πνπ πεξηθέξεηαη ζην ζχκπαλ θαη πνπ, σο ηέηνηα, είλαη πάλζ νξώζα, δειαδή ηα πάληα νξά θαη δελ θξχβεη ηίπνηα. Καηά ηνλ Παιακά: «Ζ αιήζεηα δελ αξθεί λα ιάκπεη, αιιά θαη λα ζθάδεη». Με άιια ιφγηα, ε αιήζεηα κε ην μίθνο ηεο ινγρίδεη ην ς+εύδνο, δειαδή ην εύδνο ηεο ςπρήο ή αιιηψο ηελ πλεπκαηηθή χπλσζε. Ο άλζξσπνο, αλαδεηψληαο κέζα απφ ην «απηνζπλεηδέλαη» θαη ην «ζπλεηδέλαη» ηελ αιήζεηα, κπνξεί λα εμειίζζεηαη θαη λα ηειεηνπνηείηαη σο χπαξμε. Ζ ηέρλε κε ηελ νπνία θαηαθηηέηαη ε αιήζεηα δελ είλαη κόλν ν δηάινγνο, αιιά θαη ν αληίινγνο, κέζσ ηνπ νπνίνπ ειέγρεηαη ε ινγηθή εγθπξόηεηα ηεο αληίζεηεο άπνςεο. Γ. ΣΟ ΧΡΑΗΟΝ: Ζ ηξίηε δειθηθή αμία είλαη ην ΧΡΑΗΟΝ. Ζ έλλνηα ηνπ σξαίνπ ηαπηίδεηαη κε ην θάιινο θαη ην θάιινο κε ην αγαζφ, ηελ νκνξθηά, ηελ θαινζχλε, ηηο εζηθέο θαη αηζζεηηθέο αμίεο. Δμάιινπ, ν θαιφο πξνέξρεηαη απφ ην θάιινο θαη ν Αζελαίνο πνιίηεο έπξεπε λα γίλεη ηέιεηνο πνιίηεο, ήηνη «θαιόο θαγαζόο». Οη αξραίνη Έιιελεο ππήξμαλ εξαζηέο ηνπ σξαίνπ, φπσο καο ιέεη ν Θνπθπδίδεο ζηνλ Δπηηάθην: «Φηινθαινύκελ γαξ κεη επηειείαο θαη θηινζνθνύκελ άλεπ καιαθίαο». 6. Ο δειθηθόο ακθηθηπνληθόο ιόγνο ηνπ ηθειηαλνύ Ο δειθηθφο ακθηθηπνληθφο ιφγνο ηνπ ηθειηαλνχ πεγάδεη κέζα απφ κηα ζπλνιηθή θνζκνζεψξεζε ησλ πξαγκάησλ, ήηνη ηνλ άλζξσπν, ηε θχζε θαη ην ζχκπαλ ζ έλα εληαίν ζχζηεκα, πνπ δηαηππψλεηαη ζην έξγν ηνπ, ηφζν πνηεηηθά φζν θαη θηινζνθηθά, κε ζηφρν: α) ηελ αλαβίσζε ηεο δειθηθήο ηδέαο, σο κηαο ηδέαο θαη δηαθήξπμεο αξρψλ, αξεηψλ, αμηψλ θαη ηδαληθψλ, πνπ γελλήζεθε θαη βηψζεθε ζηνπο Γειθνχο. Ζ δειθηθή ηδέα είλαη πλεχκα, παηδεία, κάζεζε θαη επζχλε γηα ζπλέρεηα θαη εμέιημε ηνπ αλζξψπνπ ζην δηαξθέο γίγλεζζαη. β) Σε δειθηθή έλσζε, σο κηα λέα παγθφζκηα πλεπκαηηθή Ακθηθηπνλία, πνπ ζα εξγαδφηαλ γηα ηελ εηξεληθή ζπλεξγαζία θαη πλεπκαηηθή ελφηεηα ησλ ιαψλ. γ) Σν δειθηθό παλεπηζηήκην, ζε κηα πξνζπάζεηα δεκηνπξγίαο ζηνλ ίδην ρψξν ελφο πλεπκαηηθνχ θέληξνπ θηιεηξεληθήο θαη αλζξσπηζηηθήο παηδείαο, νηθνπκεληθήο αθηηλνβνιίαο. Ο δειθηθφο ακθηθηπνληθφο ιφγνο ηνπ ηθειηαλνχ είλαη πάληα επίθαηξνο θαη ρξεηάδεηαη ζήκεξα, ζηνπο ραιεπνχο θαηξνχο πνπ δηαλχεη ε αλζξσπφηεηα, λα αθνπζηεί σο ιόγνο αληίζηαζεο θαη δηακαξηπξίαο απέλαληη ζηε βαξβαξφηεηα ηεο παγθφζκηαο νηθνλνκηθήο, πνιηηηθήο θαη ζξεζθεπηηθήο νιηγαξρίαο, πνπ εθπξνζσπείηαη θαη εθθξάδεηαη απφ ηε «λέα ηάμε πξαγκάησλ». 7. Η αλαγθαηόηεηα ηεο δειθηθήο ακθηθηπνληθήο παηδείαο Οη Γειθνί γέλλεζαλ ηνλ ακθηθηπνληθό άλζξσπν ή ηνλ Ακθηθηύνλα, δειαδή ηελ έλλνηα ηνπ ζπλαλζξψπνπ ζηελ πλεπκαηηθή ηνπ δηάζηαζε. Ο «δειθηθόο άλζξσπνο», πνπ γαινπρείην 15

16 16 κε ηα λάκαηα ηνπ πλεπκαηηθνχ πεξηερνκέλνπ ησλ δειθηθψλ Ακθηθηπνληψλ, ήηαλ έλαο αλψηεξνο πλεπκαηηθφο αδειθηθφο δεζκφο, αθφκα αλψηεξνο θαη απφ ηνλ θπζηθφ αδειθφ. Ο πλεπκαηηθφο δεζκφο ησλ αλζξψπσλ ησλ Γειθψλ ή ησλ Ακθηθηπφλσλ είλαη αθαηάιπηνο θαη απφ απιφο άλζξσπνο κεηαθέξεηαη ζε άιιεο ζθαίξεο πλεπκαηηθήο αλάηαζεο θαη γίλεηαη ζπκπαληηθφο άλζξσπνο κε ζπκπαληηθή ππεξζπλείδεζε, κέζα απφ ηελ νπνία βιέπεη ηνλ θφζκν πςειφηεξα, ηειεηφηεξα θαη ηνλ αληηιακβάλεηαη θαιχηεξα 15. Ο ακθηθηπνληθφο άλζξσπνο είλαη αγσληζηήο, αζιεηήο, είλαη ν νξεηβάηεο ζην Έβεξεζη, γηα ηελ θαηάθηεζε ηνπ νπνίνπ ρξεηάδεηαη αγψλαο δηαξθήο, επίπνλνο θαη επίκνλνο. Ο άλζξσπνο είλαη γελλεκέλνο γηα λα αγσλίδεηαη, δηφηη κφλν κε ηνλ αγψλα ηνπ αλαπηχζζεηαη θαη ηειεηνπνηείηαη πλεπκαηηθά. Ζ θαηάθηεζε ηνπ δειθηθνχ-πλεπκαηηθνχ Έβεξεζη δελ γίλεηαη κε αηνκηθή κφλν, αιιά κε ζπιινγηθή πξνζπάζεηα. Αλ νη άλζξσπνη δελ θάλνπλ θηήκα ηνπο ην πλεχκα ηνπ Ακθηθηπνληζκνχ, κέζα απφ ηελ ακθηθηπνληθή θηινζνθηθή αγσγή θαη παηδεία εηξήλεο, ψζηε λα θηάζεη ζην επίπεδν ηεο ζπλχπαξμήο ηνπ, πνηέ δελ ζα θηάζνπλ ζηελ θνξπθή ηνπ Έβεξεζη, δειαδή ζηελ θνξπθή ηεο αλζξψπηλεο ηειεηφηεηαο θαη ηνπ πλεπκαηηθνχ κεγαιείνπ. Ο Ακθηθηπνληζκφο είλαη θηινζνθία πνπ εμεηάδεη ζε βάζνο ηελ νπζία θαη ην πεξηερφκελν ηεο αλζξψπηλεο χπαξμεο. πνηνο πλεπκαηνχηαη κε ηα λάκαηα ηεο Ακθηθηπνληθήο θηινζνθίαο, ηειεηνπνηείηαη σο χπαξμε θαη εμειίζζεηαη ζε ζπλχπαξμε θαη ππεξαμηαθή χπαξμε. 8. Η λνκνηειεηαθή εμέιημε ηνπ αλζξώπνπ σο ύπαξμε Με βάζε ηηο αξρέο πνπ δηέπνπλ ηελ εμέιημε θαη ηε δηαξθή κεηαβνιή ησλ πξαγκάησλ θαη επεηδή ε θχζε θηλείηαη αελάσο θαη λνκνηειεηαθά κε ηα ελ απηήο φληα, θαη αθνινπζία θαη ν άλζξσπνο, σο νλ ηεο θχζεο, εμειίζζεηαη κε ηε θχζε. πγθεθξηκέλα, ν άλζξσπνο, σο ην κφλν έιινγν νλ, λνκνηειεηαθά έρεη ηε δπλαηφηεηα λα θάλεη ηελ ππέξβαζή ηνπ, ήηνη ηελ πλεπκαηηθή ηνπ αλάηαζε ή έμαξζε απφ ηελ αηειή χπαξμή ηνπ ζηελ εληειή νινθιήξσζή ηνπ. Γηα ηνλ άλζξσπν, εμέιημε είλαη ε παξαπέξα δηάζηαζε ή ε άιιε θάζε ηνπ αλζξψπνπ απφ απηφ πνπ είλαη ζε εθείλν πνπ κπνξεί λα γίλεη. Απηφ πνπ είλαη, είλαη ην «Δίλαη», δειαδή ε χπαξμε, πνπ φκσο κπνξεί απφ ην θαηψηεξν «Δίλαη» λα κεηεμειίζζεηαη ζην αλψηεξν «πλείλαη», δειαδή ζηε ζπλχπαξμε, θαη εθείζελ ζην αλψηαην «Τπεξείλαη», δειαδή ζηελ ππεξχπαξμε ή ππεξαμηαθή χπαξμε. Ο Πιάησλ κε ην «κύζν ηνπ ζπειαίνπ» πξνζδηφξηζε ηε κνίξα ηεο αλζξψπηλεο χπαξμεο θαη ζήκεξα, χζηεξα απφ 2500 ρξφληα, κπαίλεη θαη πάιη ην θηινζνθηθφ εξψηεκα: Πνηνο είλαη ν ζθνπφο ηνπ αλζξψπνπ; Να παξακείλεη σο χπαξμε ή λα ππεξβεί ηελ χπαξμή ηνπ; Ζ απάληεζε ηεο θηινζνθίαο είλαη: Ζ πξννδεπηηθή εμέιημε ηνπ αλζξψπνπ θαη ηεο θνηλσλίαο είλαη λνκνηειεηαθή, κε ηελ έλλνηα φηη δελ παξακέλεη ζηαζεξή θαη αθίλεηε, αιιά δηαξθψο θαη αελάσο θηλείηαη εμειηζζφκελε πξνο ην αλψηεξν. Καη απηφ κπνξεί λα γίλεη, δηφηη αθελφο ε θχζε ηνπ αλζξψπνπ είλαη ππεξβαηηθή θαη αθεηέξνπ είλαη ην κφλν ινγηθφ, πλεπκαηηθφ νλ, κε ηηο ηξεηο αληίζηνηρεο πλεπκαηηθέο δηαζηάζεηο, ην «έρεηλ» ή «λνείλ», πνπ αληηζηνηρεί ζην «Δίλαη», ην «πλέρεηλ» ή «πλλνείλ» ζην «πλείλαη» θαη ην «Τπεξέρεηλ» ή «Τπεξλνείλ» ζην «Τπεξείλαη». ηε λνκνηειεηαθή απηή εμέιημε κπνξεί λα παξεκβάιινληαη εκπφδηα, αιι απηά είλαη απιά αλαρψκαηα πνπ ζηελ εμέιημε αλαηξέπνληαη απφ ηελ αζηακάηεηε ξνή ησλ πξαγκάησλ πξνο ηα κπξνζηά. «Πάληα ξεηλ είλαη παγίσο νπδέλ» (Ζξάθιεηηνο). Γη απηφ ν άλζξσπνο ζα πξέπεη λα ην βάιεη θαιά ζην κπαιφ φηη απφ ηε θχζε ηνπ είλαη πξννξηζκέλνο λα κελ παξακέλεη ζηάζηκνο, ζηελ θαηάζηαζε πνπ είλαη ζήκεξα, αιιά είλαη λνκνηειεηαθή αλαγθαηφηεηα λα θηλείηαη αελάσο πξνο ηα κπξνζηά, λα αλεβαίλεη ςειφηεξα πλεπκαηηθά, γηα λ αγλαληεχεη θαιχηεξα ηνλ θφζκν, φπσο ηαηξηάδεη ζηνλ άλζξσπν πνπ ιέεη: «Σνλ όριν ηνλ αληηπαζώ, ζην θηήλνο θαηξαθπιάεη ν άλζξσπνο ζαλ όρινο. Αιι Άλζξσπν ηνλ άλζξσπν ηνλ ζέισ θη σο άλζξσπν ηνλ αγαπώ, πνπ πξνζπαζεί λ αλεβαίλεη ςειά, ςειόηεξα, λα γίλεη αγαζόο, ελάξεηνο, ν πξώηνο. Έηζη ηνλ άλζξσπν ηνλ ζέισ θη όρη θνπάδη ζηα πξνζηάγκαηα ησλ θαύισλ, 15 «ζν πςειφηεξα αλεβαίλσ, ηφζν θαιχηεξα αγλαληεχσ» (Γηφραλ Βφιθγθαλγθ θνλ Γθαίηε, Γεξκαλφο δηαλννχκελνο). 16

17 17 όρη ζαλ ηνύηνλ ηώξα δα, πνπ θναθίδεη ζαλ βάηξαρνο βξαρλά ζην βαιηνλέξη. Σε ιεπηεξηά λνκίδεη πσο γηνξηάδεη, ελώ γηνξηάδεη ηώξα ηε ζθιαβηά ηνπ» 16. Γηάγξακκα 2: Ζ απφδξαζε ηνπ δεζκψηε απφ ην «πήιαην» ηνπ Πιάησλα (Πνιηηεία, Κεθ. Ε, 514a). ΑΗΘΖΣΟ ΚΟΜΟ (θόζκνο ζθηώλ, ηεο κεηαθπζηθήο) ΝΟΖΣΟ ΚΟΜΟ (Κόζκνο ηδεώλ, ηεο θηινζνθίαο) 16 Απφζπαζκα κε ηηο ζθέςεηο ηνπ Ζξάθιεηηνπ, απφ ην έξγν «Σα πάληα ξεη» πνπ παίρζεθε ην 475 π.υ. ζηελ Έθεζν. 17

18 18 9. Πώο θαη γηαηί εμειίζζεηαη ν άλζξσπνο; Ο AΝΘΡΧΠΟ ΔΞΔΛΙΔΣΑΙ: (α) (β) (γ) Φύζεη, Γλώζεη, Εληειετεία 17, δηόηη «πάληες οη άλζρωποη δηόηη έρεη δπλάκεη δηόηη έρεη ηε δύλακε ορέγοληαη ηοσ εηδέλαη θύζεη» ην «απηνζπλεηδέλαη» 18 από ην δπλάκεη ζην θαη «ν άλζξσπνο αλαζξεί θαη ην «ζπλεηδέλαη» 19. ελεξγεία γίγλεζζαη. α όπσπε». Γηάγξακκα 3 Ο άλζξσπνο, φπσο ιέρζεθε παξαπάλσ, εμειίζζεηαη. Σν εξψηεκα πνπ κπαίλεη είλαη: Πψο εμειίζζεηαη; Ο άλζξσπνο δελ εμειίζζεηαη ηπραία, νχηε απφ θάπνηα εηεξφλνκε, εμσηεξηθή δχλακε, αιιά απφ ηελ εζσηεξηθή δχλακε ηνπ «γίγλεζζαη», ηελ νπνία παίξλεη απφ ηε θχζε. Με άιια ιφγηα, αληηθεηκεληθά ν άλζξσπνο έρεη λνκνηειεηαθή εμέιημε, έρεη απηφλνκε ππεξβαηηθή πνξεία απφ ην «δπλάκεη» ζην «ελεξγεία» γίγλεζζαη θαη, σο εθ ηνχηνπ, εμειίζζεηαη θύζεη, γλώζεη θαη εληειερεία. πγθεθξηκέλα, ν άλζξσπνο έρεη ηελ ηάζε πξνο ηελ ηειεηφηεηα, ήηνη είλαη νλ κε εληειέρεηα, δειαδή ν άλζξσπνο 20 είλαη ην κόλν «νλ» πνπ δελ είλαη κόλν νλ, αιιά είλαη «ζπλ-νλ» θαη «ππέξ-νλ». Σν «ελεξγεία» είλαη ην θηλνχλ θαη ην «δπλάκεη» ην θηλνχκελν, ήηνη ην «ελεξγεία» (πξαγκαηηθό) σζεί ην «δπλάκεη» (δπλαηό) ζηελ παξαπέξα εμέιημή ηνπ (ππεξβαηό), δειαδή ζηελ ηειεηνπνίεζή ηνπ. Ο άλζξσπνο δελ έρεη ζηαζηκφηεηα, αιιά δπλακηθή ελέξγεηα πξνο ηα εκπξφο, ήηνη έρεη ηε δπλακηθή λα εμειίζζεηαη απφ ην «ελεξγεία Δίλαη» (= πξαγκαηηθφ) ζην «δπλάκεη πλδίλαη» (= δπλαηφ) θαη εθείζελ ζην «δπλάκεη ΤπεξΔίλαη» (=ππεξβαηφ). Ζ νληνινγηθή-γλσζηνινγηθή πνξεία ηνπ αλζξψπνπ δελ είλαη ζεψξεζε κεηαθπζηθή, νχηε αληίιεςε ζετζηηθή, αιιά θπζηθή εμέιημε ηεο αλζξψπηλεο χπαξμεο απφ ην ελεξγεία «Δίλαη», «Έρεηλ» ή «λνείλ», πνπ είλαη ην πξαγκαηηθφ, ζην δπλάκεη «πλδίλαη», «πλέρεηλ» ή «πλλνείλ», πνπ είλαη λνεηηθφ (ν λνπο αλαπηχζζεηαη γξεγνξφηεξα) θαη «ΤπεξΔίλαη», «Τπεξέρεηλ» ή «Τπεξλνείλ», πνπ είλαη ππεξβαηηθφ-ππεξλνεηηθφ, κέζσ ηνπ «Δλείλαη-Δμείλαη» ή ηνπ «Γλψζη ζαπηφλ» (= απηνζπλεηδέλαη-ζπλεηδέλαη) θαη κε ηε δπλακηθή ηεο αξηζηνηειηθήο εληειέρεηαο (= ελ + ηέινο + έρεηλ). Δμάιινπ, ν άλζξσπνο έρεη εηδνινγηθέο δηαθνξέο (σο πξνο ην είδνο θαη ηε κνξθή) απφ φια ηα άιια φληα. Άιιν ην αλζξψπηλν είδνο θαη άιιν ην νληηθφ είδνο ή ην είδνο ησλ φλησλ. Αθφκα, δηαθνξεηηθφ είλαη θαη ην αλζξσπνεηδέο απφ ην βειηησκέλν αλζξψπηλν είδνο θαη απηφ, δειαδή ην αλζξψπηλν είδνο, απφ ην εμειηγκέλν είδνο (αλζξψπνπ ζπλαλζξψπνπ) θαη απηφ ην είδνο απφ ην νινθιεξσκέλν ππεξαλζξψπηλν είδνο. Δμάιινπ, είλαη πνιχ δηαθνξεηηθφ θαη ην αλζξψπηλν είδνο απφ ην πηζεθνεηδέο. Απφ ηα αλσηέξσ ιερζέληα θαηαιήγνπκε ζην εμήο θηινζνθηθφ ζπκπέξαζκα: «Ο άλζξσπνο από ηελ εκθάληζή ηνπ ζηε γε θαη ζηε ζπλέρεηα κέρξη ηνπ ηέινπο ηνπ, πνπ, απηό ην ηέινο ηνπ δελ είλαη νύηε ν ζάλαηόο ηνπ νύηε ε πξνζδνθία ηνπ γηα κηα λέα κεηαθπζηθή «αηώληα» κεηαζαλάηηα δσή, νύηε γηα θάπνηα κεηεκςύρσζε ή κεηελζάξθσζε, αιιά είλαη ν «Σέινο», δειαδή ν ύπεξζελ θνπόο, πνπ είλαη ε κε εληειέρεηα πλεπκαηηθή ηειεηνπνίεζή ηνπ από άλζξσπν ζε Άλζξσπν (πλάλζξσπν) θαη εθείζελ ζηνλ ππεξαμηαθό Άλζξσπν-Τπεξάλζξσπν, ήηνη ζηνλ ηέιεην πλεπκαηηθά Άλζξσπν. Καη απηό πξαθηηθά ηη ζεκαίλεη γηα ηνλ άλζξσπν; εκαίλεη όηη ν άλζξσπνο ζηε δσή ηνπ δελ ζα πξέπεη λα θξνληίδεη γηα ην ηη ςπρή ζα παξαδώζεη, αιιά γηα ην πώο ζα θαιιηεξγήζεη θαη ζα αμηνπνηήζεη ην πλεύκα ηνπ, ην νπνίν ζα παξαδώζεη ζηηο επόκελεο γεληέο σο πλεπκαηηθή δεκηνπξγία, παξαθαηαζήθε, ώζηε λα 17 εληειέρεηα (ελ + ηέινο + έρεηλ) = φξνο ηεο αξηζηνηειηθήο θηινζνθίαο, πνπ ζεκαίλεη ηνλ χπεξζελ ζθνπφ, ήηνη ηελ ελππάξρνπζα δχλακε ζε θάζε νλ πξνο επίηεπμε ηεο πιήξνπο ηειεηφηεηαο. 18 «απηνζπλεηδέλαη» (= γλώζη ζαπηόλ). 19 «ζπλεηδέλαη» (= γλώζη ην ζύκπαλ) 20 «Σν παλ ήλ άλζξσπνο» (σθξάηεο). 18

19 19 ζπκβάιεη ζεηηθά ζηελ παξαπέξα εμέιημε ηνπ αλζξώπηλνπ είδνπο». Παξαθάησ απεηθνλίδεηαη παξαζηαηηθά ε νληνινγηθή θαη γλσζηνινγηθή εμέιημε ηνπ αλζξψπνπ ζην ηζηνξηθφ θαη ππεξβαηηθφ ηνπ γίγλεζζαη: ΟΝΣΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΓΝΧΙΟΛΟΓΙΚΗ ΔΞΔΛΙΞΗ ΣΟΤ ΑΝΘΡΧΠΟΤ Γηάγξακκα 4 Η ΤΠΔΡΒΑΣΙΚΗ ΠΟΡΔΙΑ ΣΟΤ ΑΝΘΡΧΠΟΤ ΑΡΥΔΣΤΠΟ «είλαη» «ΔΙΝΑΙ» «ΤΝΔΙΝΑΙ» «ΤΠΔΡΔΙΝΑΙ» (κε έρεηλ) «ΔΥΔΙΝ» «ΤΝΔΥΔΙΝ» «ΤΠΔΡΔΥΔΙΝ» ή κε λνείλ ή «ΝΟΔΙΝ» ή «ΤΝΝΟΔΙΝ» ή «ΤΠΔΡΝΟΔΙΝ» ρζεο ζήκεξα αύξην κεζαύξην (Α) (Υ) (Φ) (Χ) αλζξσπνεηδέο νλ άλζξσπνο ζπλάλζξσπνο ΤπεξΆλζξσπνο «ΔΙΝΑΙ» «ΤΝΔΙΝΑΙ» «ΤΠΔΡΔΙΝΑΙ» Δίλαη απηό πνπ Δίλαη θάηη πνπ αθόκα Δίλαη ε παξαπέξα πξάγκαηη είλαη. δελ είλαη, αιιά πνπ δηάζηαζε από ηε έρεη ηε δπλαηόηεηα λα ζπλύπαξμε ζηελ γίλεη, ήηνη είλαη ε άιιε ππεξαμηαθή ύπαξμεθάζε ηεο ύπαξμεο, ε ππεξύπαξμε. ζπλύπαξμε. «ΔΥΔΙΝ» ή «Ννείλ» «ΤΝΔΥΔΙΝ» ή «πλλνείλ» «ΤΠΔΡΔΥΔΙΝ»ή «Τπεξλνείλ» Καηώηεξν έσο Δίλαη ην έρεηλ ηελ Δίλαη ην ππεξηεξείλ κέζν επίπεδν πλεπκαηηθή αληίιεςε ή εμέρεηλ, ήηνη ην αληίιεςεο ηνπ γηα ζπλνρή θαη Αλώηαην επίπεδν αλζξώπνπ. ζπλύπαξμε, ήηνη ην αληίιεςεο. Η Σέιεηα αλώηεξν επίπεδν αληίιεςεο. Γλώζε ηνπ όλησο όληνο. Γηάγξακκα 5 19

20 20 εκείσζε: Ζ κεηάβαζε ηνπ αλζξψπνπ απφ ην «Δίλαη» - «Έρεηλ» ή «Ννείλ» ζην «πλείλαη» - «πλέρεηλ» ή «πλλνείλ» θαη εθείζελ ζην «Τπεξείλαη» - «Τπεξέρεηλ» ή «Τπεξλνείλ» είλαη φισο θπζηθή θαη λνκνηειεηαθή εμέιημε θαη φρη κεηαθπζηθή. 20

21 21 ΚΔΦΑΛΑΙΟ Β Σν πνιηηεύεζζαη 1. Σν πνιηηεύεζζαη Σν πνιηηεχεζζαη είλαη ε γλψζε ηνπ νξζψο «άξρεηλ θαη άξρεζζαη», φπνπ ν πνιίηεο, θαηά ηνλ Αξηζηνηέιε, «κεηέρεη θξίζεσο θαη αξρήο». Δπίζεο, θαηά ηνλ ίδην θηιφζνθν: Η) «Γεκνθξαηία εζηίλ πνιηηεία ελ ή θιήξσ δηαλέκνληαη ηαο αξράο». ΗΗ) «Σν αηξεηόλ αληηδεκνθξαηηθόλ, ην θιεξσηόλ δεκνθξαηηθόλ». πλεπψο, ε αζηηθνχ ηχπνπ έκκεζεο ή θνκκαηηθέο, θαη επίθαζε «δεκνθξαηίεο», πνπ ζηεξίδνληαη ζην αηξεηφ, δειαδή ζηηο εθινγέο θαη ζηα πνιηηηθά θφκκαηα, είλαη αληηδεκνθξαηηθέο. Άξα, Η) ζεζκφο απφιπηα δεκνθξαηηθφο, κε δαπαλεξφο θαη αληηθεηκεληθφο είλαη ε θιήξσζε εθ πεξηηξνπήο φισλ ησλ πνιηηψλ γηα ηελ αλάδεημή ηνπο ζε φια ηα πνιηηηθά θαη πνιηηεηαθά ιεηηνπξγήκαηα θαη φρη νη εθινγέο. ΗΗ) ινη νη άλζξσπνη είλαη ηθαλνί γηα λα θιεξψλνληαη, γηα ην «άξρεηλ θαη άξρεζζαη», φπσο ζεσξνχληαη φηη είλαη κελ ηθαλνί γηα ην «εθιέγεηλ θαη εθιέγεζζαη», θαη φκσο ην «εθιέγεζζαη» δελ ηζρχεη γηα φινπο ηνπο ελεξγνχο πνιίηεο, αιιά κφλν γηα ηα κέιε ηνπ θνκκαηηθνχ ζσιήλα. 2. Αλαδεηείηαη ην δένλ πνιίηεπκα Οη επνρέο πνπ εθαξκνδφηαλ θαη εθαξκφδεηαη έσο ζήκεξα ε αληηπξνζσπεπηηθή ή έκκεζε θνκκαηηθή «δεκνθξαηία»-νιηγαξρία, έρνπλ παξέιζεη αλεπηζηξεπηί. Ο Λαφο/νη Λανί βιέπνπλ κπξνζηά. Γελ είλαη είισηεο ή δνύινη ή δνπινπάξνηθνη ή ζθιάβνη ηεο παγθόζκηαο ζπζηεκηθήο ειίη. Δίλαη ειεχζεξνη άλζξσπνη θαη έρνπλ ην δηθαίσκα θαη ην θαζήθνλ ζπλάκα ηεο απηνζέζκηζεο θαη ηεο απηνθπβέξλεζήο ηνπο. Γελ έρνπλ αλάγθε απφ αθέληεο. Σα αθεληηθά αλήθνπλ ζ έλα αιήζηνπ κλήκεο θαθφ παξειζφλ. Οη ιανί μχπλεζαλ πηα θαη είλαη ψξηκνη, γηα λα ζπλαπνθαζίδνπλ νη ίδηνη γηα ηε δσή ηνπο, δεκφζηα θαη ηδησηηθή, γηα λα θαζνξίδνπλ νη ίδηνη ειεχζεξα, φηη θαη πψο ζέινπλ λα δνπλ, κηα θαιχηεξε αλζξψπηλε δσή, δηαθνξεηηθή απφ εθείλε πνπ επέβαιαλ κε ηε βία, ηνπο πνιέκνπο θαη ηα αληηδεκνθξαηηθά θαη θαζηζηηθά ζπζηήκαηα, νη εμνπζηαζηέο ηεο παγθφζκηαο νιηγαξρίαο. Με ην ηέινο ηεο ρξπζήο επνρήο, θαηά ηελ νπνία άθκαζε ην κνλαδηθφ ζηνλ θφζκν αλζξσπνθεληξηθφ πνιίηεπκα, ην πνιίηεπκα ηεο δεκνθξαηίαο ηεο αξραίαο Αζήλαο, απφ ηφηε κέρξη ηηο κέξεο καο ν θφζκνο δελ γλψξηζε πνηέ άιινηε ηέηνην ή ζρεηηθφ πξνο απηφ πνιίηεπκα, ή κάιινλ απφ ηφηε δελ έρνπκε θαζφινπ πνιηηεχκαηα, αιιά θαζεζηψηα απηαξρηθά, δεζπνηηθά, θαζηζηηθά ή νιηγαξρηθά ή απνιπηαξρηθά (θαπηηαιηζηηθά-«ζνζηαιηζηηθά») ή θνκκαηνθξαηηθά, φπσο είλαη ηα ζεκεξηλά θαζεζηψηα ηεο αληηπξνζσπεπηηθήο ή έκκεζεο θνκκαηηθήο «δεκνθξαηίαο»-νιηγαξρίαο ηνπ «δηαίξεη ηνπο ιανύο θαη βαζίιεπε απηνύο». Γη απηφ, ε αλζξσπφηεηα βάθηεθε θαηά θαηξνχο θαη βάθεηαη θαη ζα βάθεηαη ζην δηελεθέο κε αίκα απφ ηνπο πνιέκνπο θαη πνηέ ε αλζξσπφηεηα δελ είδε, νχηε ζα δεη άζπξε κέξα, εθηφο απφ κηα κφληκα θαζεζηεθπία παγθφζκηα νιηγαξρία, πνπ πίλεη ηνλ ηδξψηα θαη βπδαίλεη ην αίκα ησλ ιαψλ. Ζ πξνζπάζεηα πνπ γίλεηαη δελ είλαη λα αληηγξάςνπκε ην πνιίηεπκα ηεο αζελατθήο δεκνθξαηίαο, αιιά λα πάξνπκε, κέζα απφ ηελ εκπεξηζηαησκέλε κειέηε ηνπ, νξηζκέλεο βαζηθέο αξρέο εθείλνπ ηνπ πνιηηεχκαηνο θαη πάλσ ζε απηέο ηηο αξρέο λα θηίζνπκε έλα ζχγρξνλν πνιίηεπκα, ζαλ εθείλν ή πεξίπνπ κε εθείλν, πνπ φκσο λα πξννξίδεηαη θαη λα κπνξεί λα εθαξκφδεηαη ζηηο ζεκεξηλέο απνθιεηζηηθά θνηλσλίεο θαη επνρέο. Πξέπεη λα ηνληζηεί φηη ε 21

22 22 πξνζπάζεηα δελ θηλείηαη ζην ρψξν ηεο ζεσξίαο ή ηεο θαληαζίαο, αιιά ζην ρψξν ηεο πξαθηηθήο εθαξκνγήο ηνπ πνιηηεχκαηνο απηνχ. Οξηζκέλνη ακθηζβεηνχλ φηη ην πνιίηεπκα ηεο απζεληηθήο (άκεζεο) δεκνθξαηίαο κπνξεί λα εθαξκνζηεί ζηηο ζεκεξηλέο πνιπάλζξσπεο θνηλσλίεο, φρη δηφηη ην γλσξίδνπλ, αιιά δηφηη ην αγλννχλ, ή αλ δελ ην αγλννχλ, έρνπλ αηνκηθφ ή θνκκαηηθφ πξνθεηκέλνπ γηα ηα θφκκαηα ζπκθέξνλ λα ην θαηεγνξνχλ, γηα λα κελ έρεη ν ιαφο ηελ εμνπζία, αιιά λα ηελ έρεη ζε κφληκε βάζε κηα πνιηηηθή θαη νηθνλνκηθή νιηγαξρία θαη ν ιαφο λα είλαη ππήθννο θαη φρη ελεξγφο πνιίηεο. Σν πξφβιεκα δελ έγθεηηαη ζην φηη ε άκεζε δεκνθξαηία είλαη πνιίηεπκα αλεθάξκνζην ζηηο ζεκεξηλέο θνηλσλίεο, αιιά ζην πψο ζα πεηζηεί κηα κεξίδα ηνπ ιανχ φηη κφλν ε άκεζε δεκνθξαηία, εθφζνλ θαζηεξσζεί, ζα ιχζεη ηα πξνβιήκαηά ηνπ, ή κάιινλ ν ίδηνο ν ιαφο ζα κπνξεί κφλνο ηνπ λα απνθαζίδεη θαη λα ιχλεη ηα πξνβιήκαηά ηνπ, ρσξίο λα ρξεηάδεηαη πάηξσλεο ζηελ πνιηηηθή, θνηλσληθή, νηθνλνκηθή θιπ. δσή ηνπ, πνπ λα ηνλ θαηεπζχλνπλ φπσο εθείλνη ζέινπλ, ζαλ άβνπιν πξφβαην επί ζθαγήλ. Δπνκέλσο, φινη νη πνιίηεο ζα πξέπεη λα απνθηνχλ γλψζε ηνπ πνιηηεχκαηνο κε ην νπνίν ζέινπλ λα θπβεξλψληαη, ρσξίο βέβαηα λα απαηηείηαη φινη λα είλαη ή λα γίλνπλ επηζηήκνλεο ή εηδήκνλεο. ηελ άκεζε δεκνθξαηία δελ ππάξρεη δηάθξηζε αλάκεζα ζε πνιίηεο κνξθσκέλνπο θαη ακφξθσηνπο. ινη (κνξθσκέλνη θαη ακφξθσηνη ή γξακκαηηζκέλνη θαη αγξάκκαηνη) έρνπλ ηα ίδηα δηθαηψκαηα θαη ηηο ίδηεο ππνρξεψζεηο θαη ηελ ίδηα κεηαρείξηζε. Γελ ππάξρνπλ πνιίηεο α θαηεγνξίαο θαη πνιίηεο β θαηεγνξίαο. κσο, αλεμάξηεηα απφ απηφ φινη νη πνιίηεο ζα πξέπεη λα ζπκκεηέρνπλ ζηα θνηλά θαη λα ζπλαλαζηξέθνληαη ηνπο πην έκπεηξνπο ζπκπνιίηεο ηνπο θαη θνληά ζε απηνχο λα απνθηνχλ πξαθηηθά, θαηά ην δπλαηφλ, πεξηζζφηεξε γλψζε ζρεηηθά κε ην πνιίηεπκά ηνπο. Ζ δεκνθξαηία είλαη πνηνηηθά θαιχηεξε, φζν πην κνξθσκέλνη πνιηηηθά είλαη νη πνιίηεο ηεο, ρσξίο απηφ λα ζεκαίλεη φηη θαη νη ακφξθσηνη πνιίηεο απνθιείνληαη απφ ηε δεκνθξαηία. Άιισζηε ε πνιηηεία νθείιεη, ηφζν ζηα ζρνιεία φζν θαη ζηελ θνηλσλία, λα κνξθψλεη ηνπο πνιίηεο ηεο ηδίσο πάλσ ζηηο αξρέο ηνπ δεκνθξαηηθνχ πνιηηεχκαηνο, ψζηε θάζε κέξα λα ηειεηνπνηνχληαη θαη λα γίλνληαη θαιχηεξνη ζην «άξρεηλ θαη άξρεζζαη». Καηά ηνλ Αδακάληην Κνξαή: «Πνιηηεία, ήηηο δελ έρεη σο βάζηλ ηελ παηδείαλ, είλαη απηόρξεκα κία νηθνδνκή επί ηεο άκκνπ». Δμάιινπ, ην θαιφ πνιίηεπκα θάλεη ηνπο θαινχο πνιίηεο θαη ην θαθφ πνιίηεπκα θάλεη ηνπο θαθνχο πνιίηεο. ήκεξα, έρνπκε έλα πνιχ θαθφ «πνιίηεπκα»-θαζεζηψο, ηελ αληηπξνζσπεπηηθή ή έκκεζε θνκκαηηθή «δεκνθξαηία», πνπ έρεη θάλεη πνιχ θαθφ ζηνπο ίδηνπο ηνπο πνιίηεο, ηνπο νπνίνπο κεηέβαιε ζε κε ζθεπηφκελα άηνκα, αιιά ζε ρεηξνθξνηεηέο ςεθνθφξνπο, φπνπ γηα φια θξνληίδνπλ θαη απνθαζίδνπλ νη αληηπξφζσπνί ηνπο ζηε Βνπιή. Έηζη, ην κπαιφ ηνπο απινπνηήζεθε ζε βαζκφ ηέηνην, ψζηε έπαςαλ λα ζθέπηνληαη σο ελεξγνί πνιίηεο, αιιά κφλν ελεξγνχλ θαη δξνπλ ζαλ ςεθνθφξνη παξαηξεράκελνη. κσο, φζν ην κπαιφ δέρεηαη ζπλερψο απιά εξεζίζκαηα, θάπνηε απινπνηείηαη θαη ην ίδην. Έηζη, ν θαζέλαο είρε ηνλ «βνιεπηή» ηνπ, αληηπξφζσπν ζε κηα δηεθζαξκέλε «δεκνθξαηία», φπνπ άιινη βνιεχνληαλ θαη άιινη θνξντδεχνληαλ, ψζπνπ νη «βνιεπηέο» ηνπο, φινπο κάο εμαπάηεζαλ, κάο θαηαιήζηεςαλ, κάο ππεξρξέσζαλ θαη κάο θησρνπνίεζαλ. Δίκαζηε ζηνλ 21 ν αηψλα, ηνλ αηψλα ηεο γλψζεο, θαη δελ δηθαηνινγνχκαζηε λα είκαζηε θαη λα δνχκε θάησ απφ ηελ απάλζξσπε ζθιαβηά θαη βαξβαξφηεηα ηνπ παγθφζκηνπ θαπηηαιηζκνχ. Χο πόηε ζα είκαζηε δνύινη ή θαη δνπινπάξνηθνη ζε κηα ππεξεζληθή ζπζηεκηθή νιηγαξρία; Ο ζεκεξηλφο θαπηηαιηζκφο πήξε απφ ηνλ «ππαξθηφ» (αλχπαξθην) «ζνζηαιηζκφ» ηελ ηδενινγία ηνπ δηεζληζκνχ θαη ηελ κεηέηξεςε ζε παγθνζκηνπνίεζε-παγθνζκηνθξαηία, κε ζηφρν ηε δεκηνπξγία κηαο ππεξεζληθήο ζπζηεκηθήο νιηγαξρίαο, κε έλα ππεξθξάηνο, κε έλα λφκηζκα, κε κηα ζξεζθεία, κε κηα ππεξθπβέξλεζε, πνπ ζα έρεη ππεθφνπο-ζθιάβνπο φινπο ηνπο κηθξνχο θαη θησρνχο ιανχο. Οχηε θαπηηαιηζκφο νχηε θξαηηζκφο, αιιά άκεζε δεκνθξαηία θαη πνιηηηζκφο. ρη ζηελ νηθνλνκία ηεο αγνξάο, όρη θαη ζηελ νηθνλνκία ηνπ θξαηηζκνύ, νύηε ζηε κηθηή νηθνλνκία ησλ δύν αληηκαρόκελσλ ζπζηεκάησλ. Ναη ζηελ νηθνλνκία ηεο πνιηηηθήο Αγνξάο, πνπ εμαζθαιίδεη κόλν ην πνιίηεπκα ηεο απζεληηθήο (άκεζεο) δεκνθξαηίαο, όπνπ ε πνιηηηθή απνθαζίδεη θαη ε νηθνλνκία εθηειεί, ή κε άιια ιόγηα, όπνπ ν ιαόο είλαη απηόλνκνο (=απηόο λνκνζεηεί), απηνηειήο (=απηόο θπβεξλά) θαη απηόδηθνο (= απηόο δηθάδεη). Έλα ηέηνην χληαγκα-πνιίηεπκα ζέινπκε θαη ρξεηαδφκαζηε ζήκεξα σο ιαφο θαη απηφ κπνξνχκε λα ην θαζηεξψζνπκε, αλ ην «ζέισ» καο γίλεη «κπνξώ», θαη ην «κπνξώ» καο γίλεη «ζέισ», δηφηη «ην κπνξώ εζηί ζέισ θαη ην ζέισ κπνξώ». Αλ φινη ελσκέλνη θαη φρη 22

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_3207/391 1. Τελ άιιε κέξα νη Τξηάθνληα, πνιύ ηαπεηλσκέλνη θαη ληώζνληαο εγθαηαιειεηκκέλνη, ζπγθεληξώζεθαλ ζην ρώξν ησλ ζπλεδξηάζεσλ παξάιιεια, νη «ηξεηο ρηιηάδεο», ζε όια ηα ζεκεία όπνπ είραλ ηνπνζεηεζεί,

Διαβάστε περισσότερα

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ Να σαπακηηπίζεηε ηιρ πποηάζειρ, πος ακολοςθούν, υρ ππορ ηην οπθόηηηά ηοςρ, με ηην ένδειξη Σωστό ή Λάθος 1. ηελ αξραία Ρώκε νη πιεβείνη δελ είραλ αξρηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1382/153 1. Καη όηαλ έγηλε ε ππνρώξεζε αξγά ην απόγεπκα, επεηδή θνβήζεθαλ νη νιηγαξρηθνί κήπσο νη δεκνθξαηηθνί, αθνύ θάλνπλ επίζεζε, θαηαιάβνπλ

Διαβάστε περισσότερα

Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ. 14 Σεπηεκβξίνπ

Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ. 14 Σεπηεκβξίνπ Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ 14 Σεπηεκβξίνπ Ση γηνξηάδνπκε ηελ εκέξα ηεο ύςσζεο ηνπ Σηκίνπ ηαπξνύ (1/6) Τν έηνο 326 ε Αγία Ειέλε πήγε ζηελ Ιεξνπζαιήκ γηα λα πξνζθπλήζεη ηνπο Αγίνπο Τόπνπο θαη λα επραξηζηήζεη

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ 1.Απηόο πνπ ζα αλαγλσξηζηεί απνπζηάδεη γηα πνιύ θαηξό. 2.Δπηζηξέθεη κε πιαζηή ηαπηόηεηα ή κεηακνξθσκέλνο. 3.Απνκνλώλνληαη ηα δύν πξόζσπα 4.Άξζε κεηακόξθσζεο 5.Απνθάιπςε 6.Ακθηβνιίεο-απνδεηθηηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σχολικό έτος: 2011-2012 Καθηγήτριες: Κεφαλληνού Λουκία- Καλλία Αθηνά ΙΙ. ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΑΠΟ ΣΟΤ ΠΡΟΙΣΟΡΙΚΟΤ ΥΡΟΝΟΤ ΕΩ ΚΑΙ ΣΟ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1379/50 1. Όηαλ ινηπόλ ήξζαλ [νη πξέζβεηο ζηελ Αζήλα], αθνύ ζπλέιαβαλ νη Αζελαίνη θαη ηνπο πξέζβεηο σο ππνθηλεηέο ζηάζεο θαη όζνπο έπεηζαλ [νη πξέζβεηο], ηνπο ζπγθέληξσζαλ γηα αζθάιεηα ζηελ Αίγηλα.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2 ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ Τν Σρήκα 1 δείρλεη ηελ αιιαγή ηεο ζηάζκεο ηεο Λίκλεο Τζαλη, ζηε Σαράξα ηεο Βόξεηαο Αθξηθήο. Η Λίκλε Τζαλη εμαθαλίζηεθε ηειείσο γύξσ ζην 20.000 π.χ., θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ηειεπηαίαο επνρήο ησλ

Διαβάστε περισσότερα

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12 Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά: ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ Η Μηκή θαη ν Νηίλνο αλαξσηήζεθαλ πνην αληειηαθό πξντόλ παξέρεη ηελ θαιύηεξε πξνζηαζία ζην δέξκα ηνπο. Τα αληειηαθά πξντόληα έρνπλ έλα δείθηε αληειηαθήο πξνζηαζίαο (SPF), ν νπνίνο δείρλεη πόζν

Διαβάστε περισσότερα

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Α ο υ ι ς ε κ ς ξ μ ι κ ή ρ ύ μ θ ε ρ η 6 Τ ξ μ έ α π ΘΘΘ, X ώ ο ξ π κ α ι Δ π ι κ ξ ι μ χ μ ί α Η έ μ α : Διδάρκξμςεπ: Τξ εύοξπ ςξσ ξοίξσ Ιεοαμεικόπ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ Εδώ ζα ππνινγίζνπκε ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier κεξηθώλ αθόκα ζεκάησλ, πξνζπαζώληαο λα μεθηλήζνπκε από ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier γλσζηώλ ζεκάησλ

Διαβάστε περισσότερα

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε. ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000.

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000. ΔΕΟ 13 Ποσοτικές Μέθοδοι Σσνάρηηζη Κόζηοσς C(), μέζο κόζηος C()/. Παράδειγμα 1 Μηα εηαηξεία δαπαλά γηα θάζε πξντόλ Α πνπ παξάγεη 0.0 λ.κ. Τα πάγηα έμνδα ηεο εηαηξείαο είλαη 800 λ.κ. Ζεηείηαη 1) Να πεξηγξάςεηε

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Καηαζθεπάδνπκε έλα νγθνκεηξηθό δνρείν από πιαζηηθό κπνπθάιη λεξνύ

Διαβάστε περισσότερα

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:

Διαβάστε περισσότερα

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2 TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 Δημιουργία σελίδων και βιβλίων Έλα θαηλνύξην βηβιίν πεξηέρεη κία άδεηα ζειίδα κε έλα άδεην background. Δελ κπνξνύκε λα μερσξίζνπκε

Διαβάστε περισσότερα

Οη αλζξώπηλεο ζρέζεηο

Οη αλζξώπηλεο ζρέζεηο Οη αλζξώπηλεο ζρέζεηο 2010-2011 Οκαδηθή εξγαζία Θξεζθεπηηθά Ση 1 Επηκέιεηα: θ.μνπδνύξε Άλλα Γηαηί ζηηο κέξεο καο νη άλζξωπνη δελ έρνπλ θαιέο ζρέζεηο κεηαμύ ηνπο; Σηηο κέξεο καο νη άλζξσπνη δελ έρνπλ θαιέο

Διαβάστε περισσότερα

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα «ην θνηλό θαη ην θύξην» (Γ.νισκόο) γηα λα ρηίδω πάληα κε ηνλ ίδηνλε ηξόπν, κε ηηο ίδηεο θαηαζθεπαζηηθέο θαη πιαζηηθέο πξννπηηθέο, κε ηελ ίδηαλε πάληνηε πίζηε θαη αγάπε.. Α.Κ.

Διαβάστε περισσότερα

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Μονοψϊνιο Ολιγοψώνιο Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Οπιακή αξία Δπηπξόζζεηα νθέιε από ηελ ρξήζε/θαηαλάισζε κηαο επηπξόζζεηε

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα. Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα Γηαθξάγκαηα Δξγαιεία Καηαζθεπέο 2 Η θαηαζθεπή πεξηγξάθεηαη ζηελ αληίζηνηρε ελόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2 ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ. ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΟΑIΤΜΘΔΘ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ 11V11 ΗΚΘΙΘΑ 6-10 ΤΠΞΜΩΜ ΛΕΘΞΜΕΙΗΛΑΑ ΞΣ ΟΑΘΤΜΘΔΘΞΣ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ ΓΘΑ ΟΑΘΙΕΡ ΗΚΘΙΘΑΡ 6-10 ΕΩΜ Η ΔΘΑΔΠΞΛΗ ΑΟΞ Η ΛΘΑ ΕΡΘΑ ΡΗΜ ΑΚΚΗ ΕΘΜΑΘ ΛΕΓΑΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.

Διαβάστε περισσότερα

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟ ΤΣΖΜΑ ΔΛΑΣΖΡΗΟ - ΩΜΑ

ΣΟ ΤΣΖΜΑ ΔΛΑΣΖΡΗΟ - ΩΜΑ ΣΟ ΤΣΖΜΑ ΔΛΑΣΖΡΗΟ - ΩΜΑ Σε όια ηα πξνβιήκαηα πνπ ζα αληηκεηωπίζνπκε, ην ειαηήξην ζα είλαη αβαξέο θαη ζα ηθαλνπνηεί ην λόκν ηνπ Hooke (ηδαληθό ειαηήξην), δειαδή ε δύλακε πνπ αζθεί έλα ηδαληθό ειαηήξην έρεη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KRNUGH Γηα λα θάλνπκε απινπνίεζε κηαο ινγηθήο ζπλάξηεζεο κε πίλαθα (ή ράξηε) Karnaugh αθνινπζνύκε ηα παξαθάησ βήκαηα:. Η ινγηθή ζπλάξηεζε ζα πξέπεη λα είλαη ζε πιήξε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP 1 ΜΑΘΗΜΑ 6 ο Προγράμμαηα θωηογραθικών μηχανών Επιλογέας προγραμμάηων Μαο δίλεη ηε δπλαηόηεηα λα ειέγμνπκε ην άλνηγκα δηαθξάγκαηνο θαη

Διαβάστε περισσότερα

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger Κεθάλαιο 1 Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 2 ΠΛΑΝΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Κεθάιαην 1: Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Σπγγξαθείο: Δξ. Andrea Grimm, Δξ.

Διαβάστε περισσότερα

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Οδηγίες για ηη διδαζκαλία ηων θιλολογικών μαθημάηων ζηο Ενιαίο Λύκειο (απόζπαζμα) Αθήνα 2001 ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ Α. Τν πεξηερόκελν ηεο πεξίιεςεο (0-12

Διαβάστε περισσότερα

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ 2010-2011. Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ 2010-2011. Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ Συστήματα Αρίθμησης Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ 1 Ειζαγωγή Τν bit είλαη ε πην βαζηθή κνλάδα κέηξεζεο. Είλαη κία θαηάζηαζε on ή off ζε έλα ςεθηαθό θύθισκα. Άιιεο θνξέο είλαη κία θαηάζηαζε high ή low voltage

Διαβάστε περισσότερα

Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα

Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα 4. ΑΝΑΠΝΟΗ Η δηάζπαζε ηεο γιπθόδεο γίλεηαη κέζα ζηα θύηηαξα, νλνκάδεηαη θπηηαξηθή αλαπλνή θαη εμαζθαιίδεη ηελ ελέξγεηα πνπ είλαη απαξαίηεηε ζην θύηηαξν. Η δηάζπαζε γίλεηαη κε ηελ παξνπζία νμπγόλνπ θαη

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013 ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 7 ΜΑΪΟΥ 13 ΘΔΜΑ Α : (Α1) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα 33-335 (Α) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα 6 (Α3) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα (Α) α) Λάζνο β) Σωζηό γ) Σωζηό

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε

Διαβάστε περισσότερα

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ ΤΕΙ Δσηικής Μακεδονίας Τμήμα Βιομητανικού Στεδιαζμού Εργαζηήριο C 3 www.c3.teiwm.gr C 3 LAB www.c3.teiwm.gr 1 Εηζαγσγή Πεπιεσόμενα ύκβνια

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ: ΖΘΗΚΖ ΚΑΗ ΠΟΛΗΣΗΚΖ ΦΗΛΟΟΦΗΑ ΘΔΜΑ: ΣΟ ΠΡΟΒΛΖΜΑ ΣΖ ΑΤΣΟΓΝΧΗΑ ΣΖΝ ΦΗΛΟΟΦΗΚΖ ΤΜΒΟΤΛΔΤΣΗΚΖ ΚΑΗ ΣΖΝ ΓΝΧΣΗΚΖ ΦΤΥΟΛΟΓΗΑ

ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ: ΖΘΗΚΖ ΚΑΗ ΠΟΛΗΣΗΚΖ ΦΗΛΟΟΦΗΑ ΘΔΜΑ: ΣΟ ΠΡΟΒΛΖΜΑ ΣΖ ΑΤΣΟΓΝΧΗΑ ΣΖΝ ΦΗΛΟΟΦΗΚΖ ΤΜΒΟΤΛΔΤΣΗΚΖ ΚΑΗ ΣΖΝ ΓΝΧΣΗΚΖ ΦΤΥΟΛΟΓΗΑ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΧΝ ΣΜΖΜΑ ΦΗΛΟΟΦΗΑ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ: ΖΘΗΚΖ ΚΑΗ ΠΟΛΗΣΗΚΖ ΦΗΛΟΟΦΗΑ ΚΑΘΖΓΖΣΖ: ΜΗΥΑΛΖ ΠΑΡΟΤΖ ΓΗΠΛΧΜΑΣΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ ΘΔΜΑ: ΣΟ ΠΡΟΒΛΖΜΑ ΣΖ ΑΤΣΟΓΝΧΗΑ ΣΖΝ ΦΗΛΟΟΦΗΚΖ ΤΜΒΟΤΛΔΤΣΗΚΖ ΚΑΗ

Διαβάστε περισσότερα

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H ) Ξ G O O G L E S C H O L A R Α Ο Ξ Ε Κ Ε Θ Λ Θ Α Λ Η Τ Α Μ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η Ρ Οξαγκαηνπνηώληαο αλαδήηεζε ζην GoogleScholar (http://scholar.google.com/) ν ρξήζηεο κπνξεί λα εληνπίζεη πιηθό αθαδεκαϊθνύ θαη

Διαβάστε περισσότερα

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Σύνθεζη ηαλανηώζεων Α. Σύλζεζε δύν α.α.η ηεο ίδιας ζστνόηηηας Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Η απνκάθξπλζε

Διαβάστε περισσότερα

Α).Να ραξαθηεξίζεηε ηηο παξαθάησ πξνηάζεηο σο ζσζηέο ή ιαλζαζκέλεο, γξάθνληαο δίπια ζηνλ αξηζκό θάζε πξόηαζεο ηε ιέμε «ζσζηό» ή «ιάζνο»:

Α).Να ραξαθηεξίζεηε ηηο παξαθάησ πξνηάζεηο σο ζσζηέο ή ιαλζαζκέλεο, γξάθνληαο δίπια ζηνλ αξηζκό θάζε πξόηαζεο ηε ιέμε «ζσζηό» ή «ιάζνο»: Ελόηεηα 11 ε Α).Να ραξαθηεξίζεηε ηηο παξαθάησ πξνηάζεηο σο ζσζηέο ή ιαλζαζκέλεο, γξάθνληαο δίπια ζηνλ αξηζκό θάζε πξόηαζεο ηε ιέμε «ζσζηό» ή «ιάζνο»: 1. Γηα ηελ Εθθιεζία ε αλάζηαζε ηνπ αλζξώπνπ είλαη κόλν

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Κεφαλληνού Λουκία Το ποτάμι- Αντώνης Σαμαράκης [ I N T E R N A T I O N A L S C H O O L O F A T H E N S ] Αληώλεο Σακαξάθεο Αζήλα 1919- Πύινο Μεζζελίαο 2003 Τν πνηάκη Γραμματολογικά

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 10 ε : ΜΗΥΑΝΙΚΗ ΜΔΡΟ Β ΠΙΔΗ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Καξέθια θαθίξε Όξγαλα Τιηθά Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ.

Διαβάστε περισσότερα

όπου R η ακηίνα ηου περιγεγραμμένου κύκλου ηου ηριγώνου.

όπου R η ακηίνα ηου περιγεγραμμένου κύκλου ηου ηριγώνου. ΕΩΜΕΤΡΙ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΜΔ ΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΣ Ι ΤΗΝ ΛΥΣΗ ΣΚΗΣΕΩΝ ΕΜΔ Πρόηζε Ίζ πολυγωνικά χωρί έχουν ίζ εμβδά Το νηίζηροθο δεν ιζχύει ηλδή δύο ιζοεμβδικά χωρί δεν είνι κηά νάγκη ίζ Εκβδόλ ηεηργώλοσ πιεσράς Εκβδόλ

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD Γηα ηε δηεπθόιπλζή ζαο θαηά ην switch-off ηεο πεξηνρήο ηεο Πεινπνλλήζνπ έρνπκε πξνζζέζεη ζηνπο ςεθηαθνύο καο δέθηεο κία λέα,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ β. ΣΟ ΠΝΕΤΜΑΣΙΚΟ ΜΑ ΚΕΝΣΡΟ γ. Η ΠΑΝΟΡΑΜΙΚΗ ΘΕΗ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ. Η Εθθιεζία ηνπ ρσξηνύ καο, ε Αγία Άλλα, είλαη θηηζκέλε πξηλ πνιιά

Διαβάστε περισσότερα

ΧΚΡΑΣΗ. Πξφζσπα: Καζεγεηήο παλεπηζηεκίνπ, Α, Β θαη Γ (θνηηεηέο)

ΧΚΡΑΣΗ. Πξφζσπα: Καζεγεηήο παλεπηζηεκίνπ, Α, Β θαη Γ (θνηηεηέο) Θεοδόσης Ν. Πελεγρίνης ΧΚΡΑΣΗ Πξφζσπα: Καζεγεηήο παλεπηζηεκίνπ, Α, Β θαη Γ (θνηηεηέο) (ην γξαθείν, ζην ζπίηη ηνπ θαζεγεηή) ΚΑΘΗΓΗΣΗ: Καιψο ηνπο Β: Σα θαζίθηα Αιιά ηη πεξηκέλεηο απφ θαζηζηφκνπηξα Ννκίδνπλ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΔΣΙΚΟΣΗΣΑ Μεηαζρεκαηηζκνί Γαιηιαίνπ. (Κιαζηθή ζεώξεζε) v t. αθνύ ζύκθσλα κε ηα πεηξάκαηα Mickelson-Morley είλαη c =c.

ΥΔΣΙΚΟΣΗΣΑ Μεηαζρεκαηηζκνί Γαιηιαίνπ. (Κιαζηθή ζεώξεζε) v t. αθνύ ζύκθσλα κε ηα πεηξάκαηα Mickelson-Morley είλαη c =c. ΥΔΣΙΚΟΣΗΣΑ Μεηαζρεκαηηζκνί Γαιηιαίνπ. (Κιαζηθή ζεώξεζε) y y z z t t Σν νπνίν νδεγεί ζην όηη = - π.(άηνπν), αθνύ ζύκθσλα κε ηα πεηξάκαηα Mikelson-Morley είλαη =. Δπίζεο y = y, z = z, t = t Σν νπνίν ( t

Διαβάστε περισσότερα

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67)

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Γηα λα επαλαθέξεηε ην FritzBox Fon WLAN 7140 ζηηο πξνεπηιεγκέλεο ηνπ ξπζκίζεηο

Διαβάστε περισσότερα

Eξσηεκαηνιόγην θνιίσζεο SRS-30

Eξσηεκαηνιόγην θνιίσζεο SRS-30 Eξσηεκαηνιόγην θνιίσζεο SRS-30 Ηκεξνκελία: Αξηζκόο κεηξώνπ: Όλνκα Αζζελνύο: Ηκεξνκελία Γέλλεζεο: Ηιηθία: + Έηη Μήνερ πληεξεηηθή ζεξαπεία Μεηεγρεηξνπξγηθή παξαθνινύζεζε 3 μήνερ 6 μήνερ 1 σπόνορ σπόνια 3

Διαβάστε περισσότερα

1 ορ ΣΚΟΠΟΣ (1 Ο μάθημα) Αλάπηπμε θηλεηηθώλ δεμηνηήησλ θαη ηθαλνπνηεηηθή εθηέιεζε νξηζκέλσλ από απηέο Σηόχορ :1 ορ και 4 ορ

1 ορ ΣΚΟΠΟΣ (1 Ο μάθημα) Αλάπηπμε θηλεηηθώλ δεμηνηήησλ θαη ηθαλνπνηεηηθή εθηέιεζε νξηζκέλσλ από απηέο Σηόχορ :1 ορ και 4 ορ 1 ΣΚΟΠΟΣ (1 Ο μάθημα) Αλάημε θηλεηηθώλ δεμηηήησλ θαη ηθαληεηηθή εθηέιεζε ξηζκέλσλ α αηέ Σηχ :1 και 4 Γλώζε ηε άζα κε δάηια ζηελ εηζθαίξηζε. Ειδιώξει Πειεχμεα Χ 1. Τα αηδηά λα κάζλ ηελ άζα κε δάηια. 1.

Διαβάστε περισσότερα

ΗΡΑΚΛΔΙΣΟ. Πξφζσπα: Καζεγεηήο (κεζήιηθαο), Α, Β, Γ, (λένη πνηεηέο)

ΗΡΑΚΛΔΙΣΟ. Πξφζσπα: Καζεγεηήο (κεζήιηθαο), Α, Β, Γ, (λένη πνηεηέο) Θεοδόσης Ν. Πελεγρίνης ΗΡΑΚΛΔΙΣΟ Πξφζσπα: Καζεγεηήο (κεζήιηθαο), Α, Β, Γ, (λένη πνηεηέο) (ην κπαθγθξάνπλη, ζε βίληεν δξφκνπ κε δέληξα, θπξίσο θππαξίζηα, ν νπνίν εθηείλεηαη ζε φιν ην κήθνο ηεο ζθελήο. Δπί

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 Σν ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ., Γξαθείν Θεζζαινλίθεο θαη ε Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο ηεο

Διαβάστε περισσότερα

Το φως θερμαίνει - Ψυχρά και Θερμά χρώματα

Το φως θερμαίνει - Ψυχρά και Θερμά χρώματα ΥΤΛΛΟ ΕΡΓΑΙΑ 8 Το φως θερμαίνει - Ψυχρά και Θερμά χρώματα Α. Ψυχρά και Θερμά χρώματα Ο Ήλιος ο Ηλιάτορας Ο πετροπαιχνιδιάτορας... φωτιά ναι το πηγούνι του χρυσάφι το πηρούνι του Οδ. Ελύτης Σα χρώματα στη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΣΑΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΣΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ. Θέμα : Ο «θάναηορ ηος Θεού» ζηη θιλοζοθία ηος Nietzsche. (Έπγα: Τάδε έθη Ζαραηούζηρα και Χαρούμενη Επιζηήμη)

ΜΕΣΑΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΣΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ. Θέμα : Ο «θάναηορ ηος Θεού» ζηη θιλοζοθία ηος Nietzsche. (Έπγα: Τάδε έθη Ζαραηούζηρα και Χαρούμενη Επιζηήμη) Αριζηοηέλειο Πανεπιζηήμιο Θεζζαλονίκης Φιλοζοθική τολή Σμήμα Φιλοζοθίας και Παιδαγωγικής Πρόγραμμα Μεηαπηστιακών ποσδών ηοσ Σομέα Φιλοζοθίας Νικολαΐδοσ Σριανηαθσλλένια ΜΕΣΑΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΣΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Θέμα

Διαβάστε περισσότερα

Ζ ηδενινγία ησλ δηθαησκάησλ ηνπ αλζξψπνπ ζηεξίδεηαη ζε ηέζζεξα άξζξα πίζηεσο:

Ζ ηδενινγία ησλ δηθαησκάησλ ηνπ αλζξψπνπ ζηεξίδεηαη ζε ηέζζεξα άξζξα πίζηεσο: Η ΘΡΗΚΕΙΑ ΣΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΣΩΝ ΣΟΤ ΑΝΘΡΩΠΟΤ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ από stauros Απόζπαζμα από ηο βιβλίο: «Η ιδεολογία ηων δικαιωμάηων ΤΟΥ ανθρώποσ και ηο δικαίωμα ΤΩΝ ανθρώπων» ηων ΑΛΑΙΝ ΝΤΕ ΜΠΕΝΟΥΑ και ΓΚΙΓΙΩΜ ΦΕΫ. Εκδ.

Διαβάστε περισσότερα

ΥΑΡΑΚΟΠΟΤΛΟ ΥΡΗΣΟ Μ. Αιεμάλδξνπ 49, 66100, Δξάκα Τει & θαμ: 2521021972 www.akademia.gr, e-mail: charakch@otenet.gr

ΥΑΡΑΚΟΠΟΤΛΟ ΥΡΗΣΟ Μ. Αιεμάλδξνπ 49, 66100, Δξάκα Τει & θαμ: 2521021972 www.akademia.gr, e-mail: charakch@otenet.gr ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Αρχαίων Ελληνικών Γ Γυμναςίου Ενότητεσ: 8-9 Ονοματεπώνυμο:.. Έλα παξάδεηγκα ζεβαζκνύ πξνο ηνπο γνλείο Α. Κείκελν Λέγεηαη γνῦλ ἐλ Σηθειίᾳ (εἰ γὰξ θαὶ κπζωδέζηεξόλ ἐζηηλ, ἀιι ἁξκόζεη

Διαβάστε περισσότερα

Περιβαλλοντική Ηθική Δρωτήματα και κρίσεις

Περιβαλλοντική Ηθική Δρωτήματα και κρίσεις Περιβαλλοντική Ηθική Δρωτήματα και κρίσεις Νάζηνπ Μαξηάλζε Τπεχζπλε ΚΠΔ Φηιηππηάδαο, Πξφεδξνο ΠΔΔΚΠΔ Ζπείξνπ, Μεηαπη. θνηηήηξηα Παλεπηζηεκίνπ Ησαλλίλσλ, Σκήκα Δπηζηεκψλ ηεο Αγσγήο, Δηδίθεπζε Θεηηθέο Δπηζηήκεο.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43 ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43 Κα ακαθένεηε 5 εονςπασθέξ πώνεξ θαη κα βνείηε ημ είδμξ ημο μνοθημύ ημοξ πιμύημο. Πμημη πανάγμκηεξ επηηνέπμοκ ηεκ θαηαζθεοή μεγάιςκ ηεπκηθώκ ένγςκ; Ε ελόνολε (ελαγςγή

Διαβάστε περισσότερα

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Μαξία-Ησάλλα Αξγπξνπνύινπ Βαζίιεο Παπιόπνπινο Τνκέαο Ψπρνινγίαο, Παλεπηζηήκην Αζελώλ Αλαθνίλσζε ζην 5 ν Παλειιήλην

Διαβάστε περισσότερα

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861 Οπγάνωζη και διοίκηζη ηοςπιζηικών επισειπήζεων (ξενοδοσεία, ηοςπιζηικά γπαθεία ) Α) ΑΔΙ ΣΔΙ και Β) ΑΠΟΦΟΙΣΟΙ ΤΠΟΥΡΔΩΣΙΚΗ ΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ και ΜΔΣΑΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ Ρν πξόγξακκα απηό ζρεδηάζηεθε γηα

Διαβάστε περισσότερα

Αξηζηνηέιεο, Πνιηηηθά, Δξσηήζεηο θαη απαληήζεηο αλά ελφηεηα ΑΡΙΣΟΣΔΛΗ, ΠΟΛΙΣΙΚΑ. 11 ε Δλόηεηα

Αξηζηνηέιεο, Πνιηηηθά, Δξσηήζεηο θαη απαληήζεηο αλά ελφηεηα ΑΡΙΣΟΣΔΛΗ, ΠΟΛΙΣΙΚΑ. 11 ε Δλόηεηα ΑΡΙΣΟΣΔΛΗ, ΠΟΛΙΣΙΚΑ 11 ε Δλόηεηα 1. Ση ελλνεί ν Αξηζηνηέιεο κε ηε θξάζε «θπξηώηαην αγαζό»; Πνηα ζρέζε έρεη απηό κε ηελ πόιε, όπσο ηελ νξίδεη ν ηαγεηξίηεο θηιόζνθνο, θαη πνηα κε ην άηνκν; 1. Κάζε πφιε είλαη

Διαβάστε περισσότερα

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ.

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΓΑΘΡΙΑ Π. 1,2, ΓΑΘΡΙΑΠ Θ. 1, ΚΖΡΠΗΝ- ΓΑΘΡΙΑ Γ. 1,3,4, ΘΑΡΠΗΑΟΓΑΛΖΠ Ι. 1,5, Α ΛΑΠΡΑΠΗΝ Α. 1,4,6, ΛΗΘΝΙΑΝΠ ΠΘΔΛΡΔΟΖΠ 6. 1. Δ Ρ Α Η Ο Δ Η Α Φ Ο

Διαβάστε περισσότερα

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird 1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird 1.1 Εγκαηάζηαζη ηυν οδηγών ηηρ έξςπνηρ κάπηαρ ζηο λογιζμικό Mozilla Thunderbird

Διαβάστε περισσότερα

ΠΛΗ36. Άσκηση 1. Άσκηση 2. Οη δηεπζύλζεηο ησλ 4 σλ ππνδηθηύσλ είλαη νη αθόινπζεο. Υπνδίθηπν Α: 10.101.1.64/27 Υπνδίθηπν Β: 10.101.1.

ΠΛΗ36. Άσκηση 1. Άσκηση 2. Οη δηεπζύλζεηο ησλ 4 σλ ππνδηθηύσλ είλαη νη αθόινπζεο. Υπνδίθηπν Α: 10.101.1.64/27 Υπνδίθηπν Β: 10.101.1. Άσκηση 1 ΠΛΗ36 1. Η κόλε πεξίπησζε λα έρνπκε ζύγθξνπζε κεηαμύ παθέησλ ησλ δύν θόκβσλ είλαη λα ζηείιεη ν δεύηεξνο πξηλ πξνιάβεη λα πιεξνθνξεζεί γηα ηελ θαηάιεςε ηνπ δηάπινπ από ηνλ άιιν. Από ηε ζηηγκή πνπ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΣΑ Ο πολσμεριζμός Πολσμεριζμός είναι η τημική ανηίδραζη καηά ηην οποία πολλά μόρια ίδιων ή διαθορεηικών οργανικών ενώζεων, ποσ ονομάζονηαι μονομερή, ενώνονηαι και ζτημαηίζοσν

Διαβάστε περισσότερα

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ T A E K W O N D O Δ. ΠπθαξΨο ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ ΦΠΗΘΝΘΔΟΑΞΔΗΑ Ο Ρ Ι Μ Ο Φπζη(θ)νζεξαπεΫα εϋλαη ε επηζηϊκε, ε νπνϋα κόλν κε θπζηθψ κωζα θαη κεζόδνπο πξνζπαζεϋ λα ζεξαπεύζεη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΑΣΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΤΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ. Π ξ ν θ α η α ξ θ η η θ ε ο π α ξ α η ε ξ ή ζ ε η ο

ΣΧΕΔΙΑΣΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΤΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ. Π ξ ν θ α η α ξ θ η η θ ε ο π α ξ α η ε ξ ή ζ ε η ο ΣΧΕΔΙΑΣΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΤΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ Π ξ ν θ α η α ξ θ η η θ ε ο π α ξ α η ε ξ ή ζ ε η ο Ζ θαηαλφεζε ηεο θχζεο ηεο ζενινγίαο ηεο εθπαίδεπζεο πξηλ απφ φια επηβάιιεη, σο είλαη επλφεην, ηελ θαηαλφεζε

Διαβάστε περισσότερα

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) = ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 9. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(,y) = y.. Να ππνινγηζηνύλ ηα νινθιεξώκαηα: a) ln b) a) 3cos b) e sin 4. Να ππνινγηζηεί ην νινθιήξσκα: S ( y) 3

Διαβάστε περισσότερα

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ 24 ο ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΤΝΔΓΡΙΟ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΚΟΙΝΧΝΙΚΗ ΠΑΙΓΙΑΣΡΙΚΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΧΓΗ ΣΗ ΤΓΔΙΑ ΠΙΝΟΤΛΑ ΔΤΡΤΓΙΚΗ ΒΑΡΚΑΡΗ ΠΟΛΤΚΡΙΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ 1. ρεδίαζε πλδπαζηηθνύ Κπθιώκαηνο Έλα ζπλδπαζηηθό θύθισκα (Κ) έρεη ηξεηο εηζόδνπο A, B θαη C θαη κία έμνδν Y Y=A B+AC Να θαηαζθεπάζεηε ην ράξηε Karnaugh. B 0

Διαβάστε περισσότερα

ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ

ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ Α.Να γξάςεηε ηα ηππηθά ζηάδηα ηεο αλαγλώξηζεο ζηελ Οδύζζεηα. Το θέμα της αναγνώρισης είναι συχνό, ιδιαίτερα στις τελευταίες ραψωδίες του έπους, δηλαδή από τότε που ο Οδυσσέας

Διαβάστε περισσότερα

Mσρτώ Γραγώνα-Μονάτοσ Ο Αριστοτέλης τότε και τώρα: Από τη Φύση, στον Λόγο και τον Άνθρωπο.

Mσρτώ Γραγώνα-Μονάτοσ Ο Αριστοτέλης τότε και τώρα: Από τη Φύση, στον Λόγο και τον Άνθρωπο. Mσρτώ Γραγώνα-Μονάτοσ Ο Αριστοτέλης τότε και τώρα: Από τη Φύση, στον Λόγο και τον Άνθρωπο. Μπνξεί ν αηψλαο πνπ άξρηζε κε ηε γέλλεζε ηνπ Πεξηθιή θαη ηειείσζε ζρεδφλ κε ην ηέινο ηνπ Πεινπνλλεζηαθνχ Πνιέκνπ

Διαβάστε περισσότερα

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Οη Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα εθαξκόδνληαη γηα ηελ απνξξνθνύκελε ελέξγεηα από Αηνιηθά Πάξθα πνπ είλαη ζπλδεδεκέλα ζην

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ Κιηληθή ηαμηλόκεζε ηνπ βαζκνύ ηεξεδνληθήο βιάβεο ηωλ νπώλ θαη ζρηζκώλ καζεηηθώλ επηθαλεηώλ θαηά ICDAS 1 νο Βαζκόο

Διαβάστε περισσότερα

(1) Γξνχηζα Αηθαηεξίλε-Εακπέιε Πππξηδνχια Π. Σζαιδάξε 75-77 Πεξηζηέξη Σει: 2105711242 www.paxat.gr

(1) Γξνχηζα Αηθαηεξίλε-Εακπέιε Πππξηδνχια Π. Σζαιδάξε 75-77 Πεξηζηέξη Σει: 2105711242 www.paxat.gr ΔΘΓΝΠΔΗΠ ΦΟΝΛΡΗΠΡΖΟΗΑ ΞΑΣΑΡΝΟΗΓΖ (1) Γξνχηζα Αηθαηεξίλε-Εακπέιε Πππξηδνχια (2) Γξνχηζα Αηθαηεξίλε-Εακπέιε Πππξηδνχια (3) Γξνχηζα Αηθαηεξίλε-Εακπέιε Πππξηδνχια (4) Γξνχηζα Αηθαηεξίλε-Εακπέιε Πππξηδνχια

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ

ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ Α. Αεπόβια ικανόηηηα: ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ 1. Φόλλοος ζηα δύο καλάθια: νη αζιεηέο είλαη απέλαληη από ηα ηακπιώ ζε δπν γξακκέο. Οη πξώηνη έρνπλ από κηα κπάια. Με ην ζύλζεκα θάλνπλ θόιιννπ

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα ΔΙΑΓΩΓΗ... 3 ΩΚΡΑΣΗ... 3 ΠΛΑΣΩΝΑ... 5 ΑΡΙΣΟΣΔΛΗ... 7 ΤΜΠΔΡΑΜΑΣΑ... 9 ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ... 10. www.arnos.gr κλικ στη γνώση info@arnos.co.

Περιεχόμενα ΔΙΑΓΩΓΗ... 3 ΩΚΡΑΣΗ... 3 ΠΛΑΣΩΝΑ... 5 ΑΡΙΣΟΣΔΛΗ... 7 ΤΜΠΔΡΑΜΑΣΑ... 9 ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ... 10. www.arnos.gr κλικ στη γνώση info@arnos.co. Περιεχόμενα ΔΙΑΓΩΓΗ... 3 ΩΚΡΑΣΗ... 3 ΠΛΑΣΩΝΑ... 5 ΑΡΙΣΟΣΔΛΗ... 7 ΤΜΠΔΡΑΜΑΣΑ... 9 ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ... 10 ΘΔΜΑ 1 εο ΓΔ Γλσξίδσ ηη είλαη εζηθά θαιό, γλσξίδσ όηη πξέπεη λα ην πξάμσ, θαη όκσο επηιέγσ ην θαθό γηαηί;

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΠΔΙΡΑΙΩ ΣΜΗΜΑ ΣΑΣΙΣΙΚΗ & ΑΦΑΛΙΣΙΚΗ ΔΠΙΣΗΜΗ ΗΜΔΙΩΔΙ ΠΑΡΑΓΟΔΩΝ ΣΟΤ ΜΑΘΗΜΑΣΟ «ΣΑΣΙΣΙΚΗ ΙΙ» Μ. Κνχηξαο Μ. Μπνχηζηθαο ΙΑΝΟΤΑΡΙΟ 2011

ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΠΔΙΡΑΙΩ ΣΜΗΜΑ ΣΑΣΙΣΙΚΗ & ΑΦΑΛΙΣΙΚΗ ΔΠΙΣΗΜΗ ΗΜΔΙΩΔΙ ΠΑΡΑΓΟΔΩΝ ΣΟΤ ΜΑΘΗΜΑΣΟ «ΣΑΣΙΣΙΚΗ ΙΙ» Μ. Κνχηξαο Μ. Μπνχηζηθαο ΙΑΝΟΤΑΡΙΟ 2011 ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΠΔΙΡΑΙΩ ΣΜΗΜΑ ΣΑΣΙΣΙΚΗ & ΑΦΑΛΙΣΙΚΗ ΔΠΙΣΗΜΗ ΗΜΔΙΩΔΙ ΠΑΡΑΓΟΔΩΝ ΣΟΤ ΜΑΘΗΜΑΣΟ «ΣΑΣΙΣΙΚΗ ΙΙ» Μ Κνύηξαο Μ Μπνύηηθαο ΙΑΝΟΤΑΡΙΟ Σεεηψεηο παξαδφεσλ «Σηαηηηηθή ΙΙ» Μ Κνχηξαο Μ Μπνχηηθαο Σεεηψεηο παξαδφεσλ

Διαβάστε περισσότερα

ΧΤΦΟΛΟΓΙΑ ΧΤΦ 205. ΜΑΘΗΜΑ 2 ο ΠΟΤΛΛΗ ΥΙΟΡΕΝΣΙΝΑ. Μάθημα 2ο-PSY 205

ΧΤΦΟΛΟΓΙΑ ΧΤΦ 205. ΜΑΘΗΜΑ 2 ο ΠΟΤΛΛΗ ΥΙΟΡΕΝΣΙΝΑ. Μάθημα 2ο-PSY 205 ΧΤΦΟΛΟΓΙΑ ΧΤΦ 205 ΜΑΘΗΜΑ 2 ο ΠΟΤΛΛΗ ΥΙΟΡΕΝΣΙΝΑ 1 2 ΔΟΜΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ Ορισμοί και θεωρίες Προσωπικότητας Παράγοντες που επηρεάζουν την προσωπικότητα Αξιολόγηση προσωπικότητας Οι έννοιες του φυσιολογικού και

Διαβάστε περισσότερα

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger 1 θύιιν ζθνιηάηαο 2 πξάζα 150 γξ. bacon 150 γξ. θέηα ΓΧΓΧΝΗ 100 γξ. γξαβηέξα ΓΧΓΧΝΗ 1 θ.ζ. ειαηόιαδν Κόβνπκε ηα πξάζα ζε ιεπηέο ξνδέιεο. Κόβνπκε ην bacon

Διαβάστε περισσότερα

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη Ανθρώπινου Δυναμικοφ «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» Εταιρεία Ένταςησ Γνώςησ Αριςτοτελείου Πανεπιςτημίου Θεςςαλονίκησ Δια Βίου Μάθηςη Νόκνο:

Διαβάστε περισσότερα

«Πᾶσα ἐπιστήμη χωριζομένη άρετ ῆ ς πανουργί α και οὐ σοφία φαίνεται» (Πιάησλ, Μελέμελνο) Δίλαη ζύκκαρνο ή ερζξόο ηνπ αλζξώπνπ ε επηζηήκε;

«Πᾶσα ἐπιστήμη χωριζομένη άρετ ῆ ς πανουργί α και οὐ σοφία φαίνεται» (Πιάησλ, Μελέμελνο) Δίλαη ζύκκαρνο ή ερζξόο ηνπ αλζξώπνπ ε επηζηήκε; 1 «Πᾶσα ἐπιστήμη χωριζομένη άρετ ῆ ς πανουργί α και οὐ σοφία φαίνεται» (Πιάησλ, Μελέμελνο) Δίλαη ζύκκαρνο ή ερζξόο ηνπ αλζξώπνπ ε επηζηήκε; Ζ επηζηεκνληθή γλψζε είλαη εζηθά νπδέηεξε. Ζ δηάζπαζε, ιφγνπ

Διαβάστε περισσότερα

Τηλζφωνο: 99543321 Ε-mail: savvas_email@yahoo.com Ώρες διδασκαλίας: 16:00 19:15 μμ

Τηλζφωνο: 99543321 Ε-mail: savvas_email@yahoo.com Ώρες διδασκαλίας: 16:00 19:15 μμ ΠΑΙΓΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΚΤΠΡΟΤ Πξόγξακκα Δπηκόξθσζεο Τπνςεθίσλ Καζεγεηώλ Σερλνινγίαο Γελάξεο 2011 ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΑ Ι (Ύιε Γπκλαζίνπ) Διδάσκων: Σαββίδης Σάββας Τηλζφωνο: 99543321 Ε-mail: savvas_email@yahoo.com

Διαβάστε περισσότερα

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο 1 ΕΝΩΗ ΠΟΔΟΦΑΙΡΙΚΩΝ ΩΜΑΣΕΙΩΝ ΗΛΕΙΑ ΕΣΟ ΙΔΡΤΕΩ 1969 ΕΔΡΑ: ΠΤΡΓΟ Οδόο: Γξαγαηζαλίνπ 34 & Παπαθιέζζα Σει: 26210 33311 e-mail:epsilia@otenet.gr Φαμ: 26210 34004 Ππακηικό 35 ηρ ζςνεδπίαζηρ ηος Δ ηηρ ΕΠ Ηλείαρ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ 1) Υξηζηνπγελληάηηθα ειαηάθηα θάξηα ή θαδξάθη θάξηα ή θαδξάθη Τιηθά πνπ ζα ρξεηαζηνύκε: Υαξηί θάλζνλ καύξν γηα ην θόλην, πξάζηλν γηα ηα ειαηάθηα, θόθθηλν γηα ηα αζηεξάθηα Απιό

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Εισαγωγή στη Φωτογραυία. Χριζηάκης Σαζεΐδης - EFIAP

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Εισαγωγή στη Φωτογραυία. Χριζηάκης Σαζεΐδης - EFIAP ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ Εισαγωγή στη Φωτογραυία Χριζηάκης Σαζεΐδης - EFIAP 1 ΜΑΘΗΜΑ 3 ο ΚΛΕΙΣΡΟ ΣΑΥΤΣΗΣΑ ΚΛΕΙΣΡΟΤ-ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΣΑΛΛΗΛΗ ΣΑΥΤΣΗΣΑ Σι είναι υωτογραυική μητανή; Από πνηα κέξε απνηειείηαη: 1. Φαθό

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ιήμεο 11.00 Κάπνηνο άξρηζε λα δηαβάδεη έλα βηβιίν ηελ 1 ε Δεθεκβξίνπ. Κάζε κέξα δηάβαδε ηνλ ίδην αξηζκό ζειίδσλ

Διαβάστε περισσότερα

1. Η απιή αξκνληθή ηαιάλησζε πνπ εθηειεί έλα κηθξό ζώκα κάδαο m = 1 kg έρεη πιάηνο Α = 20 cm θαη

1. Η απιή αξκνληθή ηαιάλησζε πνπ εθηειεί έλα κηθξό ζώκα κάδαο m = 1 kg έρεη πιάηνο Α = 20 cm θαη ΛΤΜΔΝΔ ΑΚΖΔΗ ΣΖΝ ΔΤΡΔΖ ΑΡΥΗΚΖ ΦΑΖ 1. Η αιή αξκνληθή ηαιάλησζε ν εθηειεί έλα κηθξό ζώκα κάδαο m = 1 kg έρεη ιάηνο Α = cm θαη ζρλόηεηα f = 5 Hz. Τε ρξνληθή ζηηγκή = ην κηθξό ζώκα δηέξρεηαη αό ηε ζέζε ανκάθξλζεο

Διαβάστε περισσότερα

Μοσζική Μπαρόκ - Θωάννης Σεβαζηιανός Μπατ (1685 1750)

Μοσζική Μπαρόκ - Θωάννης Σεβαζηιανός Μπατ (1685 1750) Μοσζική Μπαρόκ - Θωάννης Σεβαζηιανός Μπατ (1685 1750) Δημιοσργός: Ζωή Τζιλίκη Λεηςία 1745. Δίκαη 60 ρξνλώλ θαη έρσ απνθηήζεη κεγάιε θήκε ζαλ νξγαλίζηαο, ηζεκπαιίζηαο, θάληνξαο ζηελ εθθιεζία ηνπ Αγίνπ Θσκά,

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι ηα Δθπαηδεπηήξηα Πάλνπ ππνζηεξίδνπκε ηελ άπνςε όηη ην «αεηθόξν ζρνιείν» είλαη έλα όξακα εθηθηό. Η εθπαίδεπζε γηα ηελ αεηθνξία δελ είλαη κάζεκα, αιιά

Διαβάστε περισσότερα

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Ναηαιία Σπαλνύ, spanou@igme.gr & natspanou@gmail.com Τερληθόο Γεσιόγνο (M.Sc.) Πεξηγξαθή Χάξηεο ρσξηθήο θαηαλνκήο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3: Ζ ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΓΗΑΓΗΓΔΣΑΗ ΜΔ ΑΚΣΗΝΟΒΟΛΗΑ

ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3: Ζ ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΓΗΑΓΗΓΔΣΑΗ ΜΔ ΑΚΣΗΝΟΒΟΛΗΑ 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 3: ΘΔΡΜΟΚΡΑΗΑ - ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3: Ζ ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΓΗΑΓΗΓΔΣΑΗ ΜΔ ΑΚΣΗΝΟΒΟΛΗΑ ΓΗΑΡΚΔΗΑ: 1 δηδαθηηθή ώξα ΓΗΓΑΚΣΗΚΟΗ ΣΟΥΟΗ: Να δηαπηζηώζνπλ νη καζεηέο πεηξακαηηθά

Διαβάστε περισσότερα

Η έλλνηα ηνπ πιήζνπο θαη ε νπηνπηθή πξννπηηθή ηεο παγθόζκηαο δεκνθξαηίαο (Με αθνξκή ηε Δεκνθξαηία ηνπ Πιήζνπο ζην έξγν ηνπ Νέγθξη)

Η έλλνηα ηνπ πιήζνπο θαη ε νπηνπηθή πξννπηηθή ηεο παγθόζκηαο δεκνθξαηίαο (Με αθνξκή ηε Δεκνθξαηία ηνπ Πιήζνπο ζην έξγν ηνπ Νέγθξη) Η έλλνηα ηνπ πιήζνπο θαη ε νπηνπηθή πξννπηηθή ηεο παγθόζκηαο δεκνθξαηίαο (Με αθνξκή ηε Δεκνθξαηία ηνπ Πιήζνπο ζην έξγν ηνπ Νέγθξη) του Αντώνη Μανιτάκη Καζεγεηή ηνπ πληαγκαηηθνχ Γηθαίνπ ζην Αξηζηνηέιεην

Διαβάστε περισσότερα