Modul Sempoi Biologi Tingkatan 4

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Modul Sempoi Biologi Tingkatan 4"

Transcript

1 Modul Sempoi Biologi Tingkatan 4 Zulkarnain bin Jamaluddin Edisi Murid Modifikasi mengikut perubahan pendidikan masa kini Cetakan Pertama 2015 NAMA:... TINGKATAN:... SEKOLAH:... Z U L K A R N A I N B I N J A M A L U D D I N S M K T E N G K U A B D U L L A H Zulkarnain

2 KANDUNGAN BAB TAJUK MS 1 Pengenalan Kepada Biologi Kajian Biologi Penyiasatan Saintifik 5 2 Struktur Dan Organisasi Sel Struktur Dan Fungsi Sel Organisasi Sel 18 3 Pergerakan Bahan Merentas Membran Plasma Pergerakan Bahan Merentas Membran Plasma Pergerakan Bahan Merentas Membran Plasma Dalam Kehidupan 36 Seharian 4 Komposisi Kimia Dalam Sel Komposisi Kimia Dalam Sel Karbohidrat Protein Lipid Enzim 57 5 Pembahagian Sel Mitosis Meiosis 65 6 Nutrisi Jenis-Jenis Nutrisi Gizi Seimbang Malnutrisi Pencernaan Makanan Penyerapan Dan Asimilasi Hasil Pencernaan Makanan Pembentukan Tinja Dan Penyahtinjaan Menilai Tabiat Pemakanan Kepentingan Makronutrien Dan Mikronutrien Dalam Tumbuhan Fotosintesis Mekanisme Fotosintesis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Fotosintesis Teknologi Dalam Pengeluaran Makanan Perkembangan Teknologi Dalam Pemprosesan Makanan 113 Zulkarnain

3 BAB TAJUK MS 7 Respirasi Proses Respirasi Dalam Penghasilan Tenaga Struktur Respirasi Dalam Mekanisme Pernafasan Dalam Manusia Dan 124 Haiwan 7.3 Pertukaran Gas Merentas Permukaan Respiarasi Dan Pengangkutan Gas 135 Dalam Badan Manusia 7.4 Mekanisme Kawal Atur Respirasi Kepentingan Mengekalkan Sistem Respirasi Yang Sihat Respirasi Dalam Tumbuhan Ekosistem Dinamik Komponen Abiosis Dan Biosis Dalam Persekitaran Pengkolonian Dan Sesaran Dalam Suatu Ekosistem Ekologi Populasi Biokepelbagaian Impak Mikroorganisma Terhadap Kehidupan Ekosistem Terancam Aktiviti Manusia Yang Mengancam Ekosistem Fenomena Kesan Rumah Hijau Dan Penipisan Lapisan Ozon Kepentingan Pengurusan Terancang Aktiviti Pembangunan Dan Ekosistem 182 Zulkarnain

4 Biodata Penulis Zulkarnain bin Jamaluddin berasal dari Kuantan telah mendapat pendidikan awal di SK Panching Selatan ( ), SMK Panching Selatan (SMK Seri Panching)( ), Pusat Matrikulasi (UKM) Kuala Pilah ( ) dan seterusnya melanjutkan pengajian di Universiti Kebangsaan Malaysia, Bangi pada tahun 1998 hingga 2001 dan mendapat Ijazah Sarjana Muda Sains dengan Pendidikan (Biologi). Memulakan kerjaya sebagai pendidik di SMK Dato Mahmud Mat, Pekan dari tahun 2001 hingga Di situ, beliau diamanahkan untuk mengajar Sains Menengah Atas dan Biologi tingkatan 4 dan 5. Kemudian pada tahun 2007, beliau bertukar ke SMK Seri Pekan hingga Di sini, beliau pernah mengajar Matematik, Sains dan Biologi. Selepas 8 tahun mencurahkan khidmat bakti di SMK Seri Pekan, beliau telah ditukarkan pula ke SMK Tengku Abdullah, Pekan mulai Disember 2014 hingga kini. Modul Sempoi Biologi tingkatan 4 ini adalah edisi ketiga yang dihasilkan oleh penulis dengan cetakan pertama. Modul ini mengetengahkan kaedah pembelajaran yang berfokus dan terarah selari dengan huraian sukatan pelajaran yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia. Modul ini juga mengandungi beberapa soalan biologi kertas 2 daripada SPM sebenar yang disusun mengikut sub-topik mengikut kaedah Mastery Learning untuk memudahkan penguasaan murid. Semoga penghasilan Modul Sempoi Biologi tingkatan 4 ini membantu murid mencapai kecemerlangan dalam SPM. Selamat Belajar, Semoga Berjaya!..Biology is easy....biologi itu sempoi.. Zulkarnain

5 BAB 1 PENGENALAN KEPADA BIOLOGI 1.1 Kajian Biologi 1. Perkataan Biologi berasal daripada dua kata dasar bahasa Yunani, iaitu bios dan logos. 2. Bios bermaksud kehidupan dan logos bermaksud kajian mengenai kehidupan. Kepentingan penyelidikan biologi 1. Memahami dengan lebih baik bagaimana badan manusia berfungsi 2. Mengetahui cara merawat penyakit 3. Menyelamatkan spesies terancam yang hampir pupus 4. Menguruskan masalah berkaitan dengan persekitaran dengan lebih baik Bidang kajian dalam biologi Mikrobiologi Biotek nologi Biokimia Zoologi Perubatan Botani Biologi Anatomi Ekologi Genetik Taksonomi Fisiologi Zulkarnain

6 Kerjaya yang berkaitan dengan biologi 1.2 Penyiasatan Saintifik 1. Kemahiran saintifik dibahagikan kepada... komponen iaitu kemahiran p... sains dan kemahiran m Kemahiran p... sains melibatkan kemahiran p... secara kritis, analitis dan kreatif yang membolehkan seseorang ahli sains merumus persoalan dan mencari j... serta penerangan untuk sesuatu fenomena dengan cara yang sistematik. 3. Kemahiran m... merupakan p... yang membolehkan ahlis ains menjalankan sesuatu penyiasatan s... Kaedah saintifik Langkah- langkah dalam penyiasatan saintifik: 1. Mengenal pasti m Mentafsir d Membuat k Membuat h M... data 10. Menulis l Merancang p Mengumpulkan d Mengenal pasti dan mengawal p... u Menjalankan e... Zulkarnain

7 Kemahiran proses sains Sikap saintifik dan nilai-nilai murni Kemahiran manipulatif Zulkarnain

8 BAB 2 STRUKTUR SEL DAN ORGANISASI SEL 2.1 Struktur dan Fungsi Sel Lukiskan gambarajah sel tumbuhan Lukiskan gambarajah sel haiwan Zulkarnain

9 Organel dan bukan organel yang ada dalam sel tumbuhan dan sel haiwan: Organel/ Bukan Organel Struktur Fungsi Membran PlaSma (SPM) S=Semi P=Permeable/Phospholipid, -S... telap -d... fosfolipid/ Membenarkan s... bahan masuk- keluar sel. M=Model Mozek Bendalir* protein/kolesterol -d.../ bersifat bendalir/ keanjalan SitoplaSMa (SMS) S=Sap sel, S=Salt=garam -sap sel mengandungi a... Medium tindak balas kimia. M=Mineral/medium dan mineral. MiTOkondrion (MOT) -Bentuk b... Menjana t... O=Oval=bujur M=menjana, T=Tenaga -Dua lapisan membran Jalinan EndosPlasmA Kasar (JPA) -vesikel a... Mengangkut p... ke Jasad Golgi J=Jasad Golgi P=Protein, A=Angkut - r... melekat padanya. Jalinan EndoplaSma Licin -t... ribosom Mensintesis l... (SiLi) S=Sintesis, L=Lipid RiboSoM (RiSM) -kecil dan melekat Mensintesis p... R=Repair tissue by Protein S=Sintesis M=Melekat pada Jalinan EK. JAsad GolGi (AGKPB) A=Angkut G=GliKoProtein K=KarBohidrat P=Protein, Proses -Jalinan berbentuk m... yang mengandungi vesikel r... Mengubah suai p... kepada e... Membungkus enzim ke dalam vesikel rembesan. Zulkarnain

10 B=Bungkus Aku Guru Kanan Panitia Biologi NukleuS S=Semua Mengandungi m... nukleus, nukleolus dan nukleoplasma. Bergerak dan bergabung dgn m... plasma. Untuk dirembes ke luar sel. Mengawal s... aktiviti sel Organel yang berbeza antara sel tumbuhan(setu) dan sel haiwan(seha): Organel Struktur Fungsi D... sel (SeTu) -Gentian s... yang liat dan kuat. -T... sepenuhnya. Memastikan sel k... dan tidak mudah pecah. K... (SeTu) -Mengandungi stroma dan grana. -dua lapisan membran. Memerangkap c... untuk fotosintesis. V... - Kantung berisi c... (sap Sap sel menyokong (SeTu) sel) yang dikelilingi oleh tumbuhan h... membran s... telap yang disebut t... supaya tidak l... dengan mudah. - Sap sel mengandungi air, asid o..., gula, asid a..., garam mineral, bahan b... dan p... S... (SeHa) -Mula terbentuk pada peringkat p... mitosis sel haiwan. Menghasilkan g... gelendong. L... (SeHa) -Mengandungi enzim l... Mencernakan organel r... Zulkarnain

11 Membandingkan dan membezakan struktur sel haiwan dengan sel tumbuhan. Persamaan Perbezaan Sel haiwan Struktur Sel tumbuhan Bentuk Dinding sel Vakuol Kloroplas Simpanan makanan SPM 2005 (Struktur) 1. Rajah menunjukkan organel-organel yang terlibat semasa sintesis dan rembesan suatu enzim dalam satu sel haiwan. Zulkarnain

12 (a) Namakan organel yang berlabel P dan R. P:... R:... [2 markah] (b)(i) Nyatakan fungsi organel S [2 markah] (ii) Terangkan peranan organel Q dalam sintesis enzim. [2 markah] SPM Rajah menunjukkan satu sel tumbuhan yang dilihat di bawah mikroskop elektron. (a)(i) Pada Rajah, lebelkan struktur P, Q, R dan S. [4 markah] (ii) Nyatakan fungsi struktur: P:... S:... [2 markah] Zulkarnain

13 (b) Terangkan peranan R dalam mengekalkan kesegahan sel. [2 markah] SPM Rajah menunjukkan struktur satu sel tumbuhan. (a)(i) Namakan organel T.... [1 markah] (ii) Nyatakan dua fungsi jasad Golgi [2 markah] (b)(i) Namakan struktur dalam kloroplas yang terlibat dalam tindak balas cahaya fotosintesis. [1 markah] (ii) Jelaskan dengan ringkas fungsi kloroplas dalam fotosintesis. [2 markah] Zulkarnain

14 SPM Rajah menunjukkan struktur satu sel haiwan. (a)(i) Pada Rajah, lebelkan P dan S. [2 markah] (ii) Terangkan fungsi kromosom. [2 markah] Zulkarnain

15 (b) Terangkan apa yang akan berlaku kepada penghasilan enzim luar sel jika jasad Golgi dan S tidak ada. [4 markah] (c) Terangkan mengapa sel sperma mempunyai lebih mitokondrion. [2 markah] (d) Terangkan bagaimana lisosom membantu dalam penyingkiran organelorganel yang rosak di dalam sel. [2 markah] SPM Rajah menunjukkan struktur satu sel tumbuhan. (a)(i) Namakan struktur P dan Q. P: Q: [2 markah] Zulkarnain

16 (ii) Nyatakan komponen yang membina struktur P dan kandungan Q. Struktur P: Kandungan Q: [2 markah] (b) Terangkan satu ciri struktur P yang berkait dengan fungsinya. [2 markah] (c) Terangkan satu peranan struktur Q kepada tumbuhan herba. [2 markah] SPM 2013 (Struktur) 1. Rajah menunjukkan struktur sel haiwan. (a) Pada Rajah, labelkan Q. [1 markah] Zulkarnain

17 (b) Lukis satu anak panah ( fungsinya. ) untuk memadankan organel S kepada Organel Fungsi Mengangkut protein yang telah disintesis Mengubahsuai protein yang S telah disintesis Mensintesis protein [1 markah] (c) Terangkan satu ciri P. [2 markah] (d) Huraikan fungsi R dalam pengangkutan enzim luar sel. [2 markah] (e) Rajah menunjukkan satu organel. (i) Terangkan mengapa organel dalam rajah tidak terdapat dalam sel haiwan. [2 markah] Zulkarnain

18 (ii) Rajah menunjukkan keratan memanjang suatu bebawang. Bebawang itu ditanam di dalam tanah. Terangkan mengapa organel dalam Rajah tidak terdapat pada daun sisik bawang itu. [2 markah] (iii) Terangkan apakah yang berlaku pada pertumbuhan bebawang jika bebawang itu diletak dalam almari gelap. [2 markah] Zulkarnain

19 Menghubungkan kepadatan sesuatu organel dengan fungsi khusus sel. Jenis sel Fungsi Jenis organel yang berkepadatan tinggi dalam sel Sel sperma Sel otot untuk penerbangan dalam serangga dan burung Sel meristem Sel mesofil palisad 2.2 Organisasi Sel (a )Amoeba sp. Lukiskan Amoeba sp. Zulkarnain

20 Kriteria Struktur Cara makan Respirasi Perkumuhan Pergerakan Penerangan 1. Tidak mempunyai bentuk yang t Diselaputi oleh m... plasma. 3. Sitoplasma terdiri daripada ektoplasma yang lebih pejal di bahagian luar dan endoplasma yang lebih berair di bahagian dalam. 4. Terdapat vakuol m... dan vakuol mengecut dalam sitoplasma. 5. Mempunyai nukleus. 1. Memakan bakteria, alga dan mikroorganisma. 2. Memakan melalui proses f Ps... dihulurkan untuk mengelilingi makanan, lalu membentuk v... makanan. 1. Pertukaran gas respirasi merentasi membran plasma secara r Pengosmokawalaturan dijalankan oleh vakuol m Air masuk ke dalam amoeba sp. akan dikumpul di dalam vakuol mengecut. 3. Apabila vakuol mengecut mencapai saiz m..., struktur ini mengecut untuk mengeluarkan kandungan di dalamnya. 4. Bahan buangan dikeluarkan merentas membran plasma melalui r Bergerak dengan menghulurkan ps... ke arah pergerakan. 2. Pseudopodium dikenali sebagai kaki p Sitoplasma mengalir ke dalam pseudopodium yang dihulurkan. 4. Pseudopodium yang lain ditarik balik. Zulkarnain

21 Bergerak balas terhadap rangsangan Pembiakan Habitat 1. Amoeba sp. bergerak ke arah r... yang sesuai seperti makanan dengan menggunakan pseudopodium. 2. Mikroorganisma ini m... rangsangan yang tidak sesuai seperti larutan asid atau alkali, cahaya terang dan suhu yang tinggi. 1. Membiak secara a... - Belahan d... ketika keadaan sesuai. - Pembentukan s... ketika keadaan tidak sesuai. 1. Kawasan air tawar seperti tasik dan kolam. 2. Air dalam tanah. 3. Sesetengah adalah parasitik. (b) Paramecium sp. Kriteria Struktur Penerangan 1. Berbentuk s Permukaan paramecium sp. ditutup dengan silia. 3. Mempunyai dua nukleus; - Makronukleus yang mengandungi aktiviti sel kecuali proses pembiakan. - Mikronukleus yang terlibat dalam proses pembiakan. 4. Mempunyai v... mengecut pada setiap hujung sel. 5. Alur mulut dan sitostom terlibat dalam makanan. Zulkarnain

22 Cara makan Respirasi Perkumuhan Pergerakan Bergerak balas terhadap rangsangan Pembiakan Habitat 1. Memakan mikroorganisma. 2. Pukulan beritma s... sepanjang alur mulut menyapu makanan ke dalam sitostom. 3. V... makanan terbentuk. 4. Enzim dirembes untuk mencerna makanan dalam vakuol makanan semasa bergerak dalam sitoplasma. 5. N... diserap ke dalam sitoplasma manakala makanan yang t... dicerna disingkir melalui liang dubur. 1. Pertukaran gas respirasi merentas membran plasma melalui resapan. 1. Pengosmokawalaturan dijalankan oleh v... mengecut. 2. Air meresap ke dalam sitoplasma paramecium sp. dan dikumpul dalam vakuol mengecut. 3. Pengecutan vakuol mengecut yang penuh menyingkirkan kandungannya. 4. Bahan buangan dikumuhkan merentas membran plasma melalui r Bergerak secara pukulan beritma silia. 2. Gelombang yang terhasil akibat pukulan s... menyebabkan paramecium sp. berputar dan berpilin sepanjang paksinya semasa bergerak ke hadapan. 1. Silia berfungsi seperti struktur deria. 2. Menjauhi rangsangan yang t... sesuai seperti cahaya terang, larutan asid atau alkali dengan menggunakan silia. 3. Bergerak ke arah rangsangan yang sesuai seperti makanan dengan menggunakan silia. 1. Membiak secara s... melalui k... apabila keadaan tidak sesuai. 2. Pertukaran mikronukleus antara dua paramecium berlaku. 3. Membiak secara a... melalui belahan dedua apabila keadaan sesuai. 1. Kawasan air tawar seperti tasik dan kolam. Zulkarnain

23 Pengkhususan sel dalam organisma multisel 1. Organisma multisel ialah organisma yang mempunyai l... daripada s... sel. 2. Sebagai contoh, manusia memulakan hayat hidup bermula daripada s... sel tunggal yang disebut z..., iaitu sel yang terbentuk hasil p... antara gamet j... dengan gamet b Zigot membahagi membentuk d..., e..., l... sehingga beratus-ratus sel yang seiras yang disebut M M... akan berkembang menjadi e Sel ini akan mengalami pert..., perubahan bentuk dan pem... bagi menjalankan fungsi k... melalui proses pengk... Organisasi sel dalam organisma multisel Sel Tisu Otot Sistem Organisma Organisasi sel dalam haiwan Ingat STOSO Terdapat empat jenis tisu utama dalam haiwan: (a) Tisu epitelium (b) Tisu otot (c) Tisu saraf (d) Tisu penghubung Ingat POSE Zulkarnain

24 Jenis tisu Ciri-ciri Contoh Fungsi Tisu e... Satu atau lebih lapisan sel. -kulit -ruang mulut -membentuk halangan dan pelindung drp (TE) Tersusun r... -permukaan berongga jangkitan, kecederaan m... dan Sel panjang dgn unjuran -sel g... di usus -silium di trakea penyahidratan. -merembes m... -memerangkap mikrob. Tisu o... ada gentian otot M... dan (TO) Tiga jenis TO mengendur. iaitu otot l... otot r... dan otot k... usus, salur d..., salur kencing dan salur pembiakan -j... Tisu s... (TS) ada n... atau sel saraf (jasad sel dan gentian saraf) -neuron deria, neuron perantaraan dan neuron motor. Menghantar i... dari reseptor ke sistem saraf p... dan ke efektor. Tisu TP longgar. -memautkan TE dgn penghubung (TP) TP bergentian. (kolagen) -tendon dan ligamen. tisu dibawahnya. - hubungkan t... dgn otot R... (kuat dan fleksibel) -hidung, telinga, hujung tulang pada sendi. dan hubungkan tulang dgn tulang. -memberi sokongan, menyerap tekanan T... (mineral spt. Kalsium fosfat) -semua tulang -melindungi o... dan menyokong badan. Zulkarnain

25 Tisu d... -sel darah merah -pengangkutan Tisu a... -Dermis kulit dan -t... simpanan, (tersusun padat keliling organ penebat dan dan menyimpan utama. perlindungan lemak) Cara ingat: LGRTDA Lembu Gila Rempuh Tiang Dapur Aku Organ -Terdiri drp d... atau lebih t... yang bergabung bersama utk melakukan sesuatu fungsi khusus. Contoh: Jantung, kulit, peparu, ginjal, mata dan telinga. Lukiskan keratan rentas kulit manusia Zulkarnain

26 SPM 2008 (ESEI) 1. Rajah menunjukkan struktur satu organisma unisel yang hidup dalam kolam air tawar. Terangkan fungsi X dalam proses pengosmokawalaturan. [4 markah] Zulkarnain

27 SPM 2011 (STRUKTUR) Rajah menunjukkan aras yang berbeza dalam organisasi sel bagi manusia daripada sel ke organ. (a)(i) Namakan P, Q dan R. P:... Q:... R:... [3 markah] (ii) Nyatakan satu fungsi sel darah. [1 markah] (b) Terangkan fungsi Q dalam mengawal atur aras glukosa darah. [2 markah] Zulkarnain

28 SPM 2013 (Struktur) Rajah menunjukkan struktur kulit manusia dalam situasi P dan situasi Q. (a) Namakan struktur R dan struktur S. R:... S:... [2 markah] (b) (i) Nyatakan satu fungsi tisu adipos.... [1 markah] SPM 2014 (Struktur) Rajah menunjukkan struktur suatu Amoeba sp. (a)(i) Nyatakan peringkat organisasi bagi Amoeba sp.... [1 markah] Zulkarnain

29 (ii) Dengan menggunakan anak panah ( strukturnya. ) padankan M kepada M Vakuol mengecut Nukleus Sistem -Terdiri daripada b... organ yang bekerja secara bersepadu untuk melakukan sesuatu fungsi khusus. -Contoh: sistem integumen, sistem peredaran darah, sistem endokrin, sistem limfa, sistem saraf, sistem pencernaan, sistem otot, sistem perkumuhan, sistem rangka, sistem respirasi dan sistem pembiakan. Organisasi sel dalam tumbuhan Tisu Terdapat dua jenis tisu iaitu: - Tisu m... dan - Tisu k... Tisu meristem Perbezaan Tisu kekal Bersaiz k..., nukleus Ciri-ciri khusus Bersaiz b... besar, sitoplasma padat, tiada vakuol. Tisu m... Tahap tisu Tisu matang Tidak/ belum berlaku Proses pembezaan Sedang/ telah berlaku H... akar dan t... pucuk Contoh Tisu e..., tisu a... dan tisu v... Zulkarnain

30 Tisu kekal Terdapat 3 jenis tisu kekal iaitu: - Tisu Epidermis - Tisu Asas - Tisu Vaskular EKsPerimen APliKaSi VaXiFlo CARA NAK INGAT!!! Tisu Kekal Epidermis Asas Vaskular Kutikel Sel pengawal Tisu parenkima Tisu kolenkima Tisu sklerenkima Xilem Floem Tisu kekal Jenis tisu Gambarajah Struktur Fungsi Contoh Epidermis K... Lapisan berlilin yg k... air Mengurangkan kehilangan air secara penyejatan, melindungi d... drp kecederaan mekanikal dan menghalang jangkitan penyakit. Atas permukaan daun Zulkarnain

31 Sel Pengawal (daun dan Mempunyai unjuran panjang (akar) akar) P... Sel yg paling ringkas dan tidak khusus, dinding sel nipis, vakuol besar. Asas K... Dinding sel yg menebal secara tidak s... S... Dinding sel ditebalkan dgn seragam oleh l... dan tisu mati Vaskular X... Salur xilem yg memanjang dan bersambungan antara satu sama lain dr a... ke daun, tiada sitoplasma, dinding berl... Mengawal p... dan pembukaan stoma Menyimpan k... dan gula, memberi sokongan dan bentuk kpd tumbuhan herba. Memberi sokongan Sokongan dan k... mekanikal Mengangkut air dan g... m... dari akar ke bahagianbahagian lain, memberi sokongan dan kekuatan mekanikal. Sel epidermis d..., Sel epidermis akar. Semua o... tumbuhan Tumbuhan herba, batang muda dan petiol Tumbuhan matang. Akar, batang dan daun. Zulkarnain

32 F... Sel tiub t... Mengangkut Akar, yg tersusun sebatian batang dan h... ke organik, daun. hujung utk karbohidrat, membentuk asid amino struktur tiub yg dari daun ke memanjang dan bahagian bersambungan tumbuhan lain. SPM (d) Rajah menunjukkan pembentukan salur xilem melalui proses X. Sel tumbuhan tersebut telah mengalami proses pembezaan. (i) Namakan proses X. [1 markah] (ii) Huraikan bagaimana salur xilem diadaptasi untuk mengangkut air dalam tumbuhan. [3 markah] Zulkarnain

33 Pengawalaturan persekitaran dalam Maksud persekitaran dalam 1. Persekitaran dalam juga disebut Homeostasis iaitu p... persekitaran dalam yg secara relatifnya tetap utk sel berfungsi dlm keadaan optimum. 2. Faktor-faktor yang mempengaruhi persekitaran dalam : Fizikal - suhu, t... darah dan tekanan o.... Kimia - kandungan g... dan gula serta nilai ph. Zulkarnain

34 BAB 3 PERGERAKAN BAHAN MERENTAS MEMBRAN PLASMA 3.1 Pergerakan Bahan Merentas Membran Plasma - Model m... bendalir (MMB) - Ingat di mana struktur Kepala Hidrofilik, Ekor Hidrofobik, Protein Pembawa, Protein Liang, Dwilapisan Fosfolipid, Kolesterol dan Glikoprotein. Proses Jenis Definisi Contoh proses R... Pasif Proses pergerakan molekul g... atau c... dari Gas O 2 Ringkas kawasan berkepekatan t... ke kawasan dan CO 2 berkepekatan r... Air O... Proses pergerakan molekul air dari kawasan A... berkepekatan z... terlarut r... ke kawasan berkepekatan zat t... tinggi melalui membran separa telap. Resapan Proses pergerakan molekul bersaiz b... dari G..., B... kawasan berkepekatan t... ke kawasan Asid berkepekatan r... dengan bantuan protein amino, pembawa. Asid nukleik Pengangkutan A... Aktif Proses pergerakan molekul b... atau berion dari kawasan berkepekatan r... ke kawasan Ion Na +, ion K +, ion berkepekatan t... dengan bantuan t... ATP. Cl - Zulkarnain

35 UJI KEFAHAMAN ANDA! 1. Huraikan struktur membran plasma. [3 markah] Huraikan pergerakan bahan merentas membran plasma melalui pengangkutan aktif. [3 markah] Bagaimana molekul-molekul berikut bergerak merentas membran plasma? (a) Molekul larut lipid (b) Asid amino (c) Ion kalium [3 markah] SPM 2006 (Esei) Membran plasma menyelaputi protoplasma sel. Secara keseluruhan membran plasma mempamerkan sifat bendalir seolah-olah ia adalah satu lapisan minyak di dalam sebikar air. Apakah yang dimaksudkan dengan membran plasma mempamerkan sifat bendalir? Zulkarnain

36 SPM 2008 (Esei) (b) Terangkan persamaan dan perbezaan antara resapan berbantu dan pengangkutan aktif dalam pergerakan molekul merentasi membran sel. [8 markah] SPM 2010 (Struktur) Rajah 2.1 dan Rajah 2.2 masing-masing menunjukkan pergerakan bahan X dan Y merentasi membran plasma. Pergerakan X memerlukan tenaga tetapi pergerakan Y tidak memerlukan tenaga. Rajah 2.1 Rajah 2.2 (a) Terangkan proses yang terlibat dalam pergerakan X dan Y. X:.. Y:.. [2 markah] Zulkarnain

37 (b)(i) Namakan satu contoh X dan Y X:... Y:... [2 markah] (ii) Huraikan pergerakan Y seperti ditunjukkan pada Rajah [2 markah] 3.2 Pergerakan Bahan Merentas Membran Plasma dalam Kehidupan Seharian Jenis larutan Definisi Sel haiwan Sel Tumbuhan H...tonik po=lo=rendah Larutan yang berkepekatan lebih... berbanding larutan Air dari luar meresap... ke dalam Sel darah merah (SDM) menyebabkan SDM semakin Air dari luar masuk ke dalam sel menyebabkan saiz... bertambah dan sel menjadi semakin s... bandingan... dan pecah (h...) I...tonik iso=sama Larutan yang berkepekatan... dengan larutan Pergerakan air keluar masuk sel adalah.... Tiada perubahan Pergerakan air keluar masuk sel adalah sama. Tiada perubahan pada Sel. bandingan pada SDM. H...tonik Hi=high=tinggi Larutan yang berkepekatan lebih... berbanding larutan bandingan Air dari dalam SDM meresap... ke persekitaran luar menyebabkan SDM semakin kecil dan mengecut (k...). Air dari dalam Sel meresap keluar ke persekitaran luar menyebabkan saiz... & sitoplasma mengecut dan membran plasma menjauhi dinding sel (P...) Zulkarnain

38 Kesan dan aplikasi osmosis dalam kehidupan seharian. Fenomena Keadaan kepekatan Kesan keadaan tersebut Tumbuhan akuatik Kepekatan zat terlarut dalam sel lebih t... berbanding luar sel. Air dari luar m... masuk ke dalam sel secara o... dan sel tumbuhan menjadi s... Penggunaan baja berlebihan Penjerukkan ikan Penjerukkan sayur Kepekatan zat terlarut (air tanah) di luar sel lebih t... berbanding dalam sel. Kepekatan zat terlarut (larutan garam) di luar sel ikan lebih t... berbanding dalam sel ikan. Kepekatan zat terlarut (larutan garam) di l... sel sayur lebih tinggi bebanding d... sel. Air meresap k... sel secara o... dan menyebabkan p.../ flasid sel serta tumbuhan layu/ mati. Air meresap k... daripada sel secara o.... Sel menjadi k.../dihidrasi dan tidak sesuai untuk pertumbuhan bakteria. Kesannya makanan t... lama. Air meresap k... daripada sel secara osmosis. Sel menjadi kontang/d... dan tidak sesuai utk pertumbuhan bakteria. Makanan tahan lama. Zulkarnain

39 UJI KEFAHAMAN ANDA! 1. Apakah yang dimaksudkan dengan larutan hipotonik, hipertonik dan isotonik? [3 markah] Terangkan maksud istilah flasid dan segah dalam sel tumbuhan. [2 markah] Huraikan proses krenasi dalam sel haiwan. [3 markah] Apakah kesan penggunaan baja berlebihan terhadap tumbuhan? Bagaimanakah kita boleh mengembalikan tumbuhan tersebut kepada keadaan asalnya? [2 markah].... Zulkarnain

40 SPM 2007 (Struktur) Rajah 1 dan Rajah 2 menunjukkan dua jenis pergerakan yang berbeza bagi bahan merentas membran plasma. (a) Pada Rajah 1, label struktur- struktur berikut: - Dwilapisan fosfolipid, dengan huruf J - Protein pembawa, dengan huruf K [2 markah] (b) Nyatakan dua ciri dwilapisan fosfolipid [2 markah] (c) Namakan proses pergerakan bahan merentasi membran plasma yang ditunjukkan pada Rajah1 dan Rajah 2. Proses pada Rajah 1.. Proses pada Rajah 2... [2 markah] Zulkarnain

41 (d)(i) Molekul-molekul glukosa diangkut ke sel merentasi membran plasma melalui proses yang ditunjukkan pada Rajah 1.Terangkan mengapa [2 markah] (ii) Jika bahan pada Rajah 2.2 adalah ion-ion kalsium, huraikan bagaimana ion-ion kalsium tersebut diangkut ke dalam sel [4 markah] SPM 2008 (Esei) (c) Rajah 6.2 dan Rajah 6.3 menunjukkan dua cara pengawetan ikan dan sayur. Rajah 6.2 Rajah 6.3 Terangkan bagaimana bahan-bahan pengawet itu berkesan dalam pengawetan setiap bahan makanan tersebut. [8 markah] Zulkarnain

42 SPM 2009 (Struktur) (c) Seorang suri rumah bercadang untuk membuat kubis masin. Dia merendam kubis itu ke dalam larutan garam pekat pada tempoh masa tertentu. (i) Lukis rajah berlabel keadaan satu sel kubis itu selepas direndam dalam larutan garam pekat itu. [2 markah] (ii) Apakah yang berlaku kepada sel di dalam larutan garam pekat itu? Terangkan bagaimana ini berlaku [4 markah] Zulkarnain

43 SPM 2010 (Struktur) (c) Rajah menunjukkan keadaan sel tumbuhan sebelum dan selepas direndam dalam sejenis larutan. Terangkan keadaan sel selepas direndam dalam larutan tersebut. [3 markah] SPM 2011 (Struktur) Rajah menunjukkan sel tumbuhan yang telah direndam dalam larutan sukrosa 30%. (a)(i) Pada Rajah, labelkan X dan Y. [2 markah] (ii) Namakan larutan yang mengisi ruang antara dinding sel dan X. Terangkan bagaimana larutan itu mengisi ruang tersebut. Nama larutan:... Penerangan:... [2 markah] Zulkarnain

44 (b) Sel tumbuhan dalam Rajah 2.1 telah mengalami plasmolisis. Terangkan bagaimana ini berlaku [2 markah] (c) Rajah 2.2 dan Rajah 2.3 menunjukkan keadaan dua pokok yang telah diberi baja. Pokok pada Rajah 2.3 diberi baja secara berlebihan. Rajah 2.2 Rajah 2.3 Terangkan keadaan pokok pada Rajah [3 markah] (d) Rajah 2.4 menunjukkan satu kaedah pengawetan sayur-sayuran. Rajah 2.4 Zulkarnain

45 Terangkan kaedah yang digunakan [3 markah] SPM 2012 (Struktur) Rajah menunjukkan dua kawasan, R dan S, yang dipisahkan oleh satu membran separa telap. (a)(i) Berdasarkan Rajah 2.1, kawasan manakah yang hipotonik?... [1 markah] (ii) Beri satu sebab bagi jawapan dalam (a)(i).... [1 markah] (iii) Selepas 20 minit, keseimbangan antara kawasan R dan kawasan S tercapai. Lengkapkan Rajah untuk menunjukkan parkara berikut: Bilangan molekul air dalam kedua-dua kawasan. Aras larutan dalam kedua-dua kawasan. Zulkarnain

46 (iv) Namakan proses yang berlaku dalam (a)(iii).... [1 markah] (b) Beberapa keeping kubis direndam dalam larutan garam yang pekat. (i) Terangkan mengapa tindakan di atas dapat mengawet kubis itu untuk jangka masa yang panjang [2 markah] (ii) Lengkapkan Rajah dengan melukis keadaan sel kubis itu selepas proses pengawetan. [2 markah] (iii) Nyatakan keadaan sel kubis di (b)(ii).... Zulkarnain

47 (c) Seorang pemain badminton dinasihatkan meminum minuman isotonik semasa pertandingan. Berikan dua sebab [ 2 markah] SPM 2014 (Struktur) Rajah menunjukkan struktur suatu Amoeba sp. (b)(i) Terangkan mengapa kandungan air di dalam M bertambah apabila Amoeba sp. itu berada dalam air tawar. [2 markah] (ii) Terangkan peranan M dalam mengawal keseimbangan air di dalam Amoeba sp [2 markah] Zulkarnain

48 (iii) Dalam satu aktiviti, seorang pelajar meletakkan Amoeba sp. itu dalam air laut. Ramalkan apakah yang akan berlaku kepada Amoeba sp. itu. Terangkan jawapan anda. Ramalan:... Penerangan: [3 markah] SPM 2014 (Esei) Rajah 6.1 menunjukkan suatu tumbuhan dalam dua keadaan yang berbeza, M dan N. Keadaan M Keadaan N (a) Berdasarkan Rajah 6.1, terangkan apa yang berlaku kepada tumbuhan itu dalam keadaan M. [4 markah] Zulkarnain

49 (b) Terangkan satu kaedah yang membolehkan tumbuhan dalam keadaan M menjadi seperti di dalam keadaan N. [6 markah] (b) Seorang murid menjalankan eksperimen untuk menyiasat peratusan sel darah merah yang mengalami hemolisis apabila direndam ke dalam larutan natrium klorida berlainan kepekatan. Graf berikut menunjukkan keputusan eksperimen itu. Berdasarkan kepada graf, terangkan apakah yang berlaku kepada sel darah merah pada R dan S. [10 markah] Zulkarnain

50 Zulkarnain

51 BAB 4 KOMPOSISI KIMIA DALAM SEL 4.1 Komposisi kimia dalam sel Unsur ialah bahan yang terdiri daripada s... jenis atom sahaja dan t... boleh diuraikan kepada bahan yang lebih ringkas melalui tindak balas kimia. Terdapat lebih 25 unsur utama dan umumnya mempunyai karbon, hidrogen, oksigen dan nitrogen. Sebatian organik ialah sebatian kimia yang mengandungi unsur karbon (C). Unsur utama: Karbon (C), Hidrogen (H), Oksigen (O), Nitrogen(N)=CHONg Unsur lain: Kalium (K), Klorin (Cl), Kalsium (Ca), Ferum (Fe),Magnesium (Mg), Sulfur (S), Natrium (Na) dan Fosforus (P) Kamal Cuba CaKap Fizik Memang SeNang Pass (lulus) Unsur surih: Zink (Zn), Kobalt (Co), Mangan (Mn), Iodin (I), Selenium (Se), Boron(B),Kromium(Cr), Molibdenum(Mb), Kuprum (Cu), Besi (Be), Fluorin (F) Fuhh! Zain Malik Cuba Cari Borang Coba Makan Ikan Selar Besar 4.2 Karbohidrat Terdiri daripada 3 unsur iaitu Karbon (C), Hidrogen (H) dan Oksigen (O) Hanya ingat CHO. Terdapat tiga jenis iaitu monosakarida, disakarida dan polisakarida. Mono=satu, di= dua dan poli= lebih daripada dua atau banyak. Sakarida= bilangan gula Contoh monosakarida ialah GlUkosa, GALAKtosa dan FRUktosa (GUGALAKFRU). GUGALAKFRU= GurU GALAK makan FRUit Zulkarnain

52 Contoh disakarida ialah MAltosa, SUKrosa dan LAKtosa (MASUKLAK). MASUKLAK= MAn SUKa LAKsa Contoh polisakarida ialah KAnji, GLIkogen dan SELulosa (KAGLISELU). KAGLISELU= KAmi GeLI SELalu Bagaimana pula nak ingat persamaan kondensasi dan hidrolisis karbohidrat? Monosakarida boleh membentuk disakarida melalui proses kondensasi manakala disakarida boleh diuraikan kepada monosakarida melalui proses hidrolisis. Persamaan kondensasi monosakarida adalah seperti berikut: 1. GlUkosa + GlUkosa MALtoSA + air GurU GurU MALaySiA 2. Glukosa + Galaktosa Laktosa + air GurU GALAK LATihan 3. Glukosa + Fruktosa Sukrosa + air GurU FRee SoKmo Kondensasi kondensasi 4. GlUkosa MALtoSA Kanji Hidrolisis hidrolisis # Nota: Jika pertukaran dari molekul ringkas ke molekul kompleks= proses kondensasi, manakala Jika pertukaran dari molekul kompleks ke molekul ringkas= proses hidrolisis. Zulkarnain

53 4.3 Protein Terdiri daripada Karbon, Hidrogen, Oksigen dan Nitrogen. Ingatlah CHON! Daripada perkataan protein jadilah PROTEiN P=Protein R=Ringkas=Asid amino O=Organik (ada unsur C), Oksigen. T=Tak perlu dan perlu (Asid amino perlu dan asid amino tak perlu) E=Elektrik=Hidroelektrik (H) N=Nitrogen Terdapat empat struktur protein iaitu: Primer = Pertama SekunDer= kedua. Ada Dua jenis iaitu heliks-α dan kepingan berlisu-β Tertier= ketiga KuartErner= KeEmpat Primer Sekunder Tertier Kuarterner Zulkarnain

54 Persamaannya: Asid amino+ Asid amino kondensasi Dipeptida + air Dipeptida kondensasi Polipeptida + air AADP Agensi Anti-Dadah Pahang SPM 2010 (Struktur) Rajah menunjukkan dua peringkat organisasi di dalam struktur protein. Peringkat organisasi dalam protein X:... Peringkat organisasi dalam protein Y:... (a) Dalam Rajah, namakan peringkat organisasi di dalam struktur protein X dan Y. [2 markah] (b) Huraikan struktur protein X. [2 markah] Zulkarnain

55 (c) Rajah menunjukkan bagaimana protein X diuraikan untuk membentuk hasil. Terangkan bagaimana hasil-hasil dalam Rajah di atas dibentuk. [2 markah] (d) Nyatakan mengapa protein haiwan adalah protein kelas pertama.. [1 markah] (e) Sutera adalah suatu contoh protein. Pakaian sutera menjadi berkedut apabila dibasuh menggunakan air panas pada suhu 65 0 C. (i) Terangkan pernyataan di atas [3 markah] (ii) Berdasarkan pernyataan di atas, cadangkan dua cara untuk mengekalkan kualiti pakaian sutera [2 markah] Zulkarnain

56 4.4 Lipid Mengandungi CHO. Terdapat lima jenis lipid iaitu Lemak, Minyak, Lilin, Fosfolipid dan Steroid. Fuyoo! Lembu Suka Main Lumpur. Perbezaan antara Lemak Tepu (LT) dengan Lemak Tak Tepu: LT Perbezaan LTT T... Kehadiran ikatan A... ganda dua antara atom-atom karbon dalam asid lemak Tidak b... Keupayaan bertindak Boleh dengan satu atom hidrogen tambahan Keadaan dalam suhu bilik Aras kolesterol Sumber lemak... seperti mentegadan minyak sapi contoh Sumber minyak daripada... seperti minyak masak, minyak jagung dan soya. Zulkarnain

57 SPM 2013 (Struktur) Rajah menunjukkan pembentukan trigliserida. (a)(i) Namakan P dan Q. P:... Q:... [2 markah] (ii) Dalam jadual, nyatakan bilangan molekul bagi P dan Q. Jenis molekul Bilangan molekul P Q [2 markah] (b)(i) Namakan proses X.... [1 markah] (ii) Terangkan proses X [2 markah] (c) Trigliserida adalah sejenis lipid. Nyatakan satu fungsi trigliserida dalam manusia.. [1 markah] Zulkarnain

58 4.5 Enzim Definisi: Enzim ialah p... yang bertindak sebagai m... organik utk mempercepatkan tindak balas biokimia dlm sel. Ciri-ciri enzim iaitu: Cepat, tidak Musnah selepas tx, kuantiti Kecil, Kofaktor, Berbalik, Spesifik, Sensitif terhadap perubahan Suhu, Sensitif pada perubahan ph, Perencat. Mekanisme tindakan enzim: Cara nak ingat!! Cikgu Minah Kata Kena Balik Solat Sunat Pagi Petang Hipotesis mangga dan kunci Mangga= Enzim Kunci= Substrat Enzim + Substrat Kompleks enzim-substrat molekul enzim + molekul hasil tindak balas Terdapat empat faktor yang mempengaruhi tindakan enzim: 1. Suhu 2. ph 3. Kepekatan Enzim 4. Kepekatan Substrat Susu Pekat Enak Sekali Zulkarnain

59 Suhu Semakin bertambah suhu, semakin bertambah kadar tindak balas. tindakan enzim paling optimum pada suhu 37 o C ph Tindakan optimum enzim pepsin pada ph 2, Enzim Amilase ph 7, Enzim Tripsin ph 12 Kepekatan Enzim Kepekatan Substrat Semakin bertambah kepekatan enzim, semakin bertambah kadar tindak balas. sehingga dihadkan oleh faktor pengehad iaitu kepekatan substrat. Semakin bertambah kepekatan substrat, semakin bertambah kadar tindak balas. sehingga dihadkan oleh faktor pengehad iaitu kepekatan enzim. Kegunaan Enzim dlm kehidupan harian dan Industri. Enzim Kegunaan 1 Kegunaan 2 Kegunaan 3 Selulase Mengekstrak kulit tumbuhan Protease Melembutkan daging/ Menanggalkan bulu pada kulit Menanggalkan kotoran berasaskan daging Lipase Menanggalkan kotoran lemak dan minyak. Zimase Penapaian yis utk menghasilkan wain Membuat doh untuk menghasilkan roti Zulkarnain

60 SPM 2005 (Struktur) (c) Enzim banyak digunakan dalam kehidupan seharian dan dalam industri. Terangkan bagaimana enzim bertindak dalam: (i) memudahkan kerja memasak daging..... [2 markah] (ii) mengekstrak agar-agar daripada rumpai laut.... [3 markah] (d) Rajah 4.2 menunjukkan struktur satu enzim dan substrat W, substrat X dan substrat Y. Berdasarkan Rajah di atas, lengkapkan rajah skema di bawah bagi menunjukkan mekanisme tindakan enzim ke atas substrat yang sesuai. Zulkarnain

61 [2 markah] SPM 2006 (Struktur) (iii) Rajah menunjukkan suatu mekanisme tindakan enzim. Lukiskan rajah dalam petak III dan IV yang disediakan dalam Rajah di bawah untuk melengkapkan mekanisme tindakan enzim tersebut. (c) Dalam suatu proses penyediaan makanan, seorang suri rumah telah melakukan langkah-langkah berikut: Zulkarnain

62 Langkah 1: Perap kepingan daging dengan hirisan buah betik muda dalam sebuah besen. Langkah 2: Rendam besen itu ke dalam bekas berisi air pada suhu 40 0 C selama 30 minit seperti dalam Rajah di bawah. Terangkan mengapa suri rumah itu melakukan Langkah 1 dan Langkah 2. [4 markah] Zulkarnain

63 BAB 5 PEMBAHAGIAN SEL 5.1 Mitosis Keperluan pembahagian sel dalam organisma hidup - Apabila kulit tercedera, pem... sel membantu menyembuhkan kecederaan. - Sel rambut baharu t... menggantikan rambut yang gugur dan kuku baharu terbentuk untuk menggantikan kuku yang patah. Peringkat pembahagian sel dibahagikan kepada dua peringkat iaitu: - Pembahagian n Pembahagian s.... Kepentingan mitosis - Menambahkan b... dan s... sel. - Mengekalkan sifat d... induk kepada anak. - Membaiki tisu yang r... dengan tisu yang baharu. Kitar sel - Ialah suatu tempoh bermulanya peringkat sel baharu dihasilkan sehinggalah peringkat sel tersebut selesai memb... dan menghasilkan d... sel anak. - Dibahagikan kepada fasa i... dan fasa m... atau fasa M. - Fasa mitosis dibahagikan kpd pembahagian n... atau mitosis dan pembahagian s... atau sitokinesis. Fasa-fasa dalam kitar sel Interfasa (I) Profasa(P) Metafasa(M) Anafasa(A) Zulkarnain

64 Telofasa(T) Sitokinesis (S) I Pak MAT Sudin Fasa Gambar rajah Perlakuan kromosom I... Peringkat G1-Pertumbuhan aktif, p... disintesis, kromosom tidak jelas kelihatan (kromatin). Peringkat S- S... DNA yang menjalani proses r... (mengganda) membentuk kromatid kembar. Peringkat G2-Protein dan enzim diperlukan. Tenaga dikumpulkan. P... Kromosom p... dan berpilin. Kromosom lebih t... dan pendek. Kedua-dua kromatid bercantum pada s.... M... Kromosom tersusun pada sentromer di satah k.... A... Kromosom t... pada sentromer dan b... ke kutub bertentangan. Zulkarnain

65 T... dan Kromosom membentuk bebenang halus k... semula. Kromosom kurang jelas kelihatan. S... Pembahagian s... berlaku sebaik sahaja nukleus terbentuk iaitu pada akhir telofasa. Kepentingan pembahagian sel yang terkawal Membolehkan sel anak memperoleh jumlah k... dan kandungan g... yg seiras seperti induknya. Kesan pembahagian sel yang tidak terkawal Sel membahagi secara mitosis berulang kali secara tidak terkawal boleh menyebabkan sel k.... Pembentukan sel kanser ini menghasilkan t.... Aplikasi pengetahuan mengenai mitosis dalam pengklonan. Pengklonan ialah proses penghasilan k... atau organisma yang seiras dengan organisma induk melalui pembiakan a.... Aplikasi daripada pengklonan ialah k... tisu. Kultur tisu ialah teknik pengkulturan cebisan t... organisma hidup dalam larutan medium kultur s... yang mengandungi n... dan hormon pertumbuhan. Tumbuhan boleh dikultur secara a... dengan menggunakan cebisan tisu kecil yang disebut e.... E... yg telah disterilkan dimasukkan ke dalam medium kultur yang membahagi secara m... membentuk k..., iaitu sekumpulan tisu yg belum membeza. Zulkarnain

66 Sel dalam kalus membesar menjadi e... dan seterusnya menjadi anak tumbuhan sebelum dipindahkan ke tanah. Pengklonan pada haiwan melibatkan pemindahan n... daripada sel soma ke dalam o... atau sel embrio tanpa n.... Contohnya, Dolly. 5.2 Meiosis Meiosis I dan Meiosis II Pak MAT I dan Pak MAT II Fasa Gambar rajah Penerangan P... I Kromosom menjadi padat. Kromosom m..., menebal dan jelas kelihatan. Kromosom membentuk b... melalui proses sinapsis. Proses p... silang berlaku di k.... M... I Kromosom h... tersusun di satah khatulistiwa. Sentromer tidak membahagi. A... I Gentian gelendong m... dan menarik setiap kromosom homolog. Kromosom h... berpisah daripada pasangan homolognya dan b... ke kutub bertentangan. Zulkarnain

67 T... I Gentian g... menghilang. Nukleolus muncul semula dan membran n... terbentuk. D... sel anak terhasil. P... II Gentian g... mula terbentuk. Nukleolus dan membran plasma h.... M... II Kromosom t... secara rawak pada satah khatulistiwa. Setiap kromatid terikat kepada gentian g... pada sentromer. A... II Sentromer k... kembar membahagi. Setiap kromatid kembar b... dan bergerak ke kutub sel bertentangan dengan didahului oleh s.... T... II Gentian gelendong h.... Membran plasma dan nukleolus m... semula. E... sel anak terhasil dengan setiap sel anak mengandungi s... daripada kromosom induk. Sel haploid ini akan membesar menjadi g.... Zulkarnain

68 Perbandingan antara meiosis dan mitosis Meiosis Persamaan Mitosis Meiosis Perbezaan Mitosis Tempat berlaku Bilangan pembahagian Bilangan sel anak terhasil Bilangan kromosom sel anak terhasil Pindah silang Kandungan genetik Sinapsis kromosom homolog Peranan Zulkarnain

69 SPM 2005 (Struktur) Rajah menunjukkan sel P dan sel Q yang sedang mengalami pembahagian sel. (a)(i) Namakan struktur-struktur yang berlabel K dan L. K:... L:... [2 markah] (ii) Nyatakan fasa pembahagian sel P dan sel Q. Sel P:... Sel Q:... [2 markah] (b) Sel P mengalami pembahagian sebanyak tiga kali berturut-turut. Berapakah bilangan sel anak yang terhasil?. [1 markah] (c)(i) Sel Q mengalami pembahagian nukleus pertama dan menghasilkan dua sel. Lengkapkan rajah untuk menunjukkan kromosom dalam satu daripada dua sel yang terhasil. Zulkarnain

70 [1 markah] (ii) Namakan satu organ di mana sel didapati.... [1 markah] (iii) Bilangan kromosom dalam satu sel soma lalat ialah 12. Nyatakan bilangan kromosom yang terdapat dalam sel anak yang dihasilkan di akhir jenis pembahagian sel seperti yang ditunjukkan oleh Q.... [1 markah] (d) Kanser ialah penyakit yang menyebabkan pertumbuhan tisu tidak terkawal. Radioterapi adalah satu kaedah rawatan penyakit kanser yang menggunakan sinaran radioaktif. Terangkan bagaimana rawatan ini menyekat pertumbuhan sel kanser. [2 markah] (e) Seorang pengusaha kelapa sawit ingin menghasilkan pokok kelapa sawit yang banyak dalam masa yang singkat. Nyatakan teknik yang terbaik yang boleh digunakan oleh pengusaha itu dan satu masalah yang perlu diambil kira dalam menggunakan teknik tersebut. Zulkarnain

71 [2 markah] SPM 2007 (Struktur) Rajah menunjukkan tiga peringkat mitosis, P, Q dan R, dalam sel haiwan. (a) Namakan peringkat P, Q dan R dalam ruang yang disediakan dalam Rajah di atas. [3 markah] (b) Terangkan apa yang berlaku pada peringkat Q. [3 markah] (c) Nyatakan perlakuan kromosom pada peringkat berikut: Peringkat P:... Peringkat R:... [2 markah] (d) Terangkan kepentingan mitosis dalam proses pengklonan pokok orkid. [3 markah] Zulkarnain

72 (e) Rajah menunjukkan suatu sel pada peringkat P. Pada peringkat seterusnya, didapati kromososm M tidak berpisah. Lengkapkan rajah kedua-dua sel anak yang akan terbentuk pada ruang yang disediakan di bawah. Sel anak 1 Sel anak 2 [2 markah] Zulkarnain

73 SPM 2008(Struktur) Rajah menunjukkan sebahagian daripada peringkat pembahagian sel secara meiosis dalam satu sel haiwan. Perlakuan kromosom di peringkat S tidak ditunjukkan. (a) Namakan struktur berlabel X.. [1 markah] Zulkarnain

74 (b)(i) Dalam Rajah di atas, lengkapkan rajah diperingkat S untuk menunjukkan perlakuan kromosom. [1 markah] (ii) Nyatakan satu perubahan yang berlaku di peringkat S.... [1 markah] (c) Rajah di bawah menunjukkan proses Y yang berlaku di peringkat P. Permulaan proses Y Akhir proses Y (i) Dalam Rajah di atas, lukis rajah yang menunjukkan rupa kromosom di akhir proses Y. [1 markah] (ii) Namakan proses Y.... [1 markah] (iii) Nyatakan satu kepentingan pross Y kepada semua organisma.... [1 markah] (d) Rajah di bawah menunjukkan sel-sel kulit. Sel- sel X adalah sel kanser yang terbentuk selepas sel-sel normal terdedah kepada faktor W. Zulkarnain

75 (i) Berikan dua contoh faktor W [2 markah] (ii) Terangkan pembentukan sel X [2 markah] (iii) Nyatakan dua cara untuk mengelakkan perkembangan sel X [2 markah] SPM 2009 (Kertas 2) Rajah menunjukkan proses pembentukan sel R. (a)(i) Nyatakan bilangan kromosom dalam sel P dan sel Q. P:.. Q: [2 markah] Zulkarnain

76 (ii) Terangkan apa yang berlaku yang menyebabkan perbezaan bilangan kromosom antara sel P dan sel Q [2 markah] (b)(i) Dalam organ manakah sel R terbentuk?... [1 markah] (ii) Namakan proses pembentukan sel R.... [1 markah] SPM 2010 (Struktur) Rajah menunjukkan peringkat-peringkat yang berbeza dalam suatu pembahagian sel. (a)(i) Namakan jenis pembahagian sel itu.... [1 markah] (ii) Susun peringkat-peringkat pembahagian sel itu mengikut urutan yang betul. [1 markah] (b)(i) Terangkan perlakuan kromosom dalam peringkat R [2 markah] Zulkarnain

77 (ii) Nyatakan satu kepentingan perlakuan kromosom dalam (b)(i).... [1 markah] SPM 2012 (Struktur) Rajah 3 menunjukkan sel P dan sel Q mengalami 2 jenis pembahagian sel yang berlainan. Sel P Sel Q (a) Lengkapkan jadual di bawah dengan mengisi aspek-aspek berikut bagi sel P dan sel Q. Aspek Sel P Sel Q Jenis pembahagian sel Peringkat pembahagian sel Perlakuan kromosom Zulkarnain

78 SPM 2013 (Struktur) Rajah menunjukkan sebuah ladang yang ditanam dengan pokok-pokok daripada spesies yang sama dalam dua plot yang berbeza, P dan Q. Ladang itu telah dijangkiti suatu penyakit. Semua pokok dalam plot P mati tetapi hanya sedikit pokok dalam plot Q yang mati akibat jangkitan itu. Terangkan mengapa semua pokok dalam plot P mati. [3 markah] SPM 2014 (Struktur) Rajah menunjukkan suatu peringkat meiosis dalam sel haiwan. (a)(i) Namakan peringkat itu.... [1 markah] Zulkarnain

79 (ii) Huraikan perlakuan kromosom semasa peringkat itu [2 markah] (b) Terangkan kepentingan proses L. [2 markah] (c)(i) Namakan struktur K.... [1 markah] (ii) Apakah yang berlaku kepada gamet terbentuk jika struktur K gagal berfungsi dalam proses pembentukan gamet? [3 markah] Zulkarnain

80 BAB 6 NUTRISI 6.1 jenis-jenis nutrisi Dibahagikan kepada d... jenis iaitu a...trof dan h...trof. auto = sendiri hetero =yang lain trof =makan A...trof dibahagikan pula kepada d... iaitu f...sintesis dan k...sintesis. foto =cahaya kemo =kimia sintesis =bina H...trof pula dibahagikan kepada t... kategori iaitu h..., s...isme dan p...isme. holo =zoon= haiwan saprofit =mati/reput parasit =perosak tisme =cara Jenis-jenis nutrisi A... H... F...sintesis K...sintesis H...zoik S...isme P...isme SPM 2006 (Esei) Rajah menunjukkan tiga organisma P, Q dan R. (a)(i) Huraikan jenis nutrisi pada P dan Q. [4 markah] Zulkarnain

81 Gizi Seimbang Kandungan nutrien yang mengandungi t... kelas makanan pada kuantiti yang b... pada masa yang b.... Nilai tenaga makanan = 4.2x j... air x peningkatan s... air J... makanan Faktor-faktor yang mempengaruhi keperluan tenaga harian ialah umur, jantina, berat badan, dan jenis pekerjaan. Vitamin dibahagikan kepada d... iaitu vitamin larut l... (VLL) dan vitamin larut a... (VLA). Contoh VLL ialah Vitamin A, D, E, dan K, contoh VLA ialah vitamin B dan C. Vitamin larut air Sumber Makanan Fungsi dalam badan B1 B2 B3 B5 Zulkarnain

82 B6 B12 C Vitamin Larut lemak A Sumber makanan Fungsi dalam badan D E K Zulkarnain

83 Mineral dibahagikan kepada d... iaitu m...nutrien dan m...nutrien. makro =besar mikro =kecil nutrien =makanan Makronutrien Sumber makanan Fungsi Kalsium Magnesium Fosforus Natrium Kalium Mikronutrien Sumber makanan Fungsi Besi Florin Zulkarnain

84 6.3 Malnutrisi Mal =lebih atau kurang Gizi Berlebihan Kekurangan K... Obesiti Lesu dan tidak bertenaga Diabetis m... Penyakit k... Protein G... K... dan marasmus Kegagalan g... dan h... A... urik berlebihan dalam darah Vitamin C Pembentukan k... yang lemah menyebabkan s... (gusi berdarah) Ferum A... (kurang darah merah) Vitamin D, Kalsium dan fosforus L... O... Penyakit kardiovaskular R... O... Lesu dan tidak bertenaga SPM 2006 (Esei) (b) Sembelit, rabun malam dan anemia adalah tiga masalah kesihatan. Nyatakan punca dan cadangkan cara untuk mengatasi setiap masalah kesihatan itu dari aspek nutrisi. [6 markah] Zulkarnain

85 SPM 2008 (Esei) (a)(ii) Malnutrisi adalah keadaan yang timbul akibat gizi yang tidak seimbang di mana ada nutrien tertentu yang kurang, berlebihan atau dalam nisbah yang salah. Terangkan kesan kepada seseorang kanak-kanak yang diberi mana-mana dua nutrien makanan dalam amaun yang tidak mengcukupi untuk satu tempoh masa yang panjang. [6 markah] Pencernaan Makanan Pencernaan di dalam mulut; K... + air a... maltose (Kami Anak Malaysia) Pencernaan di dalam perut; p... Protein + air renin Kaseinogen P... (Parti Progresif Penduduk) K... (Kelas Rancangan Khas) Zulkarnain

86 Pencernaan di dalam usus kecil; amilase Kanji + air M... (KAM) P... +air tripsin Peptida (Polis Tangkap Pencuri) Lipid + air l... Gliserol + lemak (Lantai Licin Geli Lah) Peptida + air e... Asid amino (PEA) Maltosa +air m... G... (Malaysia Medical Group) S... + air s... Glukosa + fruktosa (Sport Science Group Fun) Laktosa + air l... Glukosa + G...(Lebih Lebih Gila Gila) Rumusan : Kelas Makanan Mulut Perut Usus kecil Karbohidrat Kanji Kanji Maltosa Sukrosa Laktosa Protein Protein Kaseinogen Polipeptida Dipeptida Lipid Lipid Zulkarnain

87 Gizi seimbang berdasarkan piramid makanan. Aras Kelas makanan Fungsi Kekurangan Berlebihan 1 Karbohidrat Membekalkan tenaga 2 Vitamin, Mineral Kekalkan kesihatan dan Serat Metabolisme dalam badan. Lesu, keletihan Vit. A- mencegah rabun m... Vit. C- mencegah s... O... 3 Protein Membina sel-sel baru. Menggantikan sel mati. Pertumbuhan. 4 Lipid, Gula, Membekalkan Garam tenaga yang lebih tinggi. Marasmus. K... Keletihan G... Kegagalan g... O... Penyakit kardiovaskular Zulkarnain

88 Sistem Pencernaan Ruminan dan Rodensia. Terdapat e... ruang perut iaitu: R..., Retikulum, O..., Abomasom (RROA) Rumah Rosak Ombak Air Perbandingan antara salur alimentari Ruminan dan Rodensia: (SPM 2006, Esei) Ruminan Persamaan Rodensia Kedua-dua salur alimentari mempunyai b... atau protozoa untuk menghidrolisis s.... Perbezaan Mempunyai... ruang perut Bilangan Perut Mempunyai... ruang perut Di mana berlakunya pencernaan s... K... dan pendek Saiz Sekum Besar dan p... Sekum adalah tempat b... menghidrolisis selulosa. D... kali Bilangan makanan dihantar melalui ruang perut S... Untuk mencernakan makanan dengan cara meningkatkan kecekapan tindak balas s.... R... dan retikulum Dimana bakteria dan protozoa banyak dijumpai S... Bakteria merembeskan s... untuk menghidrolisis selulosa kepada glukosa. Lembu, kambing, kerbau Contoh Arnab, tikus, tupai Zulkarnain

89 SPM 2006 (Struktur) Rajah menunjukkan sistem pencernaan manusia. Struktur Q pada Rajah di atas terlibat dalam pencernaan lemak. (i) Namakan struktur Q... [1 markah] (ii) Namakan enzim yang mencernakan lemak dalam Q.... [1 markah] (b)(i) Terangkan bagaimana kanji dicerna dalam duodenum [2 markah] (ii) Seorang pelajar makan terlalu banyak buah limau. Terangkan kesan memakan terlalu banyak buah limau ke atas pencernaan kanji dalam duodenum [2 markah] Zulkarnain

90 SPM 2010 (Esei) Rajah menunjukkan sistem pencernaan dan organ-organ berkaitan pencernaan. Terangkan bagaimana ikan kukus dicernakan di bahagian R, S dan T di dalam sistem itu. [10 markah] Zulkarnain

91 SPM 2011(Struktur) (c) Rajah menunjukkan pergerakan bolus makanan dalam esofagus. Terangkan bagaimana bolus makanan bergerak turun dari esofagus ke perut. [3 markah] (d) Nyatakan fungsi renin, pepsin dan asid hidroklorik dalam perut. Renin Pepsin Asid hidroklorik Fungsi [3 markah] Zulkarnain

92 SPM 2013 (Esei) (b) Rajah menunjukkan piramid makanan. Terangkan kepentingan makanan bagi setiap aras dalam piramid makanan. [10 markah] Zulkarnain

93 6.5 Penyerapan dan Asimilasi hasil pencernaan Makanan. Struktur vilus Penyerapan makanan tercerna Melibatkan kedua-dua proses peresapan dan p... a... Pada mulanya, molekul-molekul g..., a... a..., v... dan m... larut air meresap ke dalam sel e... dan diserap ke dalam k... d... G... dan asid lemak meresap masuk ke dalam sel e... dan bergabung membentuk titisan halus l... yang kemudiannya meresap masuk ke dalam l... V... larut lemak juga meresap ke dalam l... untuk diangkut bersama lipid. Lakteal-lakteal bergabung membentuk salur l... yang lebih besar dalam rangkaian sistem... Kapilari-kapilari darah yang membawa n... larut air bergabung membentuk v... portal h... yang membawa darah ke h... Dari hati, nutrien diasimilasikan dan diangkut ke semua sel b... Asimilasi makanan tercerna Sebahagian hasil pencernaan dibawa terus ke h... untuk diproses atau diasimilasi. Asimilasi berlaku dalam s... yang mana nutrien digunakan untuk membentuk sebatian kompleks atau komponen struktur. Zulkarnain

94 Kebanyakan g... ditukar menjadi gli... dan disimpan di dalam hati. Apabila paras gula darah men... dan badan memerlukan tenaga, gli... simpanan ditukarkan semula kepada g... Apabila g... tiba di sel, g... dioksidakan untuk membebaskan t... melalui r... sel. Apabila simpanan gli... di dalam hati menjadi penuh, g... berlebihan ditukarkan menjadi l... Hati mensintesiskan p... plasma dengan menggunakan a... a... Asid amino yang memasuki sel digunakan untuk mensintesiskan pro... baru dan memperbaiki t... yang rosak Ia juga bertindak sebagai unit asas untuk sintesis e... dan hor... Asid amino yang berlebihan tidak boleh disimpan dalam badan dan diuraikan oleh h... melalui proses pend... yang menghasilkan u... L... seperti lemak merupakan sumber tenaga utama badan. Lipid ber... disimpan dalm t... a... Beberapa lipid lain seperti f... dan ko... merupakan komponen m... p... Ringkasan proses penyerapan dan asimilasi makanan tercerna. Hasil makanan Hormon/ Ditukarkan kpd Tempat diproses tercerna enzim/ proses dan ke mana? terlibat Glukosa berlebihan Insulin Glikogen Dari Hati ke sel Glukosa berkurangan Glukagon badan melalui Respirasi sel Asid Amino pendeaminaan Urea Hati berlebihan Lemak dan Gliserol Meresap ke sel Lakteal Tisu Adipos Zulkarnain

95 Vitamin larut lemak epitelium utk bergabung membentuk titisan halus lipid Sistem limfa SPM 2009 (Esei) Rajah menunjukkan laluan molekul lemak melalui suatu sistem. Pundi hempedu, pankreas dan usus kecil adalah struktur-struktur yang terlibat dalam memproses molekul lemak. Terangkan proses-proses yang berlaku kepada molekul lemak sehingga boleh digunakan oleh sel-sel badan. [10 markah] Zulkarnain

96 6.6 Pembentukan tinja dan penyahtinjaan Selepas penyerapan n... selesai berlaku di dalam usus kecil, kandungan usus bergerak masuk ke dalam k... Kandungan usus adalah a..., bahan makanan t... dicernakan dan s... Sebahagian besar s... itu ialah sel... dinding sel tumbuhan. Bahan-bahan tidak tercerna ini bergerak dengan sangat p... melalui k... dengan dibantu oleh pe... Penyerapan semula a... daripada sisa-baki dalam k... itu akan menghasilkan t... iaitu sisa separa p... T... juga mengandungi sel-sel mati yang tersingkir daripada lapisan sebelah dalam u..., bahan b... seperti pigmen h... dan bahan-bahan bertoksik yang perlu disingkirkan daripada badan. K... juga merupakan habitat satu populasi besar b... Mikroorganisma berfaedah ini memainkan peranan yang penting untuk mengekalkan persekitaran yang s... dalam salur a... Dinding k... merembes m... yang melekatkan t... berada di dalam k... selama 12 hingga... jam sebelum bergerak masuk ke dalam re... untuk disimpan buat sementara waktu. Apabila t... mula berkumpul, t... di dalam rectum meningkat dan ini menyebabkan keinginan untuk menyingkirkan t... daripada badan. Zulkarnain

97 Penyingkiran t... disebut p... yang dikawal oleh otot-otot di sekeliling d... Masalah-masalah yang berkaitan dengan penyahtinjaan Sembelit Hemoroid Kanser kolon SPM 2008 (Esei) Selepas penyerapan nutrien dalam usus kecil, bahan-bahan yang tidak tercerna dalam usus besar akan membentuk tinja. Terangkan pembentukan tinja dalam manusia. [4 markah] 6.7 Menilai Tabiat Pemakanan Masalah kesihatan yang berkaitan dengan tabiat pemakanan Penyakit Punca terjadinya penyakit Kesan penyakit Cara mengatasinya? Gastritis Tidak m... pada masanya. Pengambilan a... yang berlebihan. Jus gastrik bertindak terhadap lapisan e... perut Ubah tabiat dan gaya hidup Mengambil ubat antasid T... Pengambilan aspirin atau ubat tahan sakit. U... gastrik Obesiti Pengambilan makanan yang mengandungi Penyakit kardiovaskular. Lakukan s... secara Zulkarnain

98 l... dan karbohidrat Tekanan d... berkala. yang berlebihan tinggi. Kurangkan D... makanan berlemak Anoreksia nervosa Mengelak untuk makan kerana takut gemuk Gangguan psikologi dan maut. Kaunseling dan pemulihan jisim Kurus kering badan Bulimia Makan secara banyak Mencederakan Kaunseling pada masa s... salur alimentari. dan memuntahkan Cirit birit semula. Ketidakseimbangan Memakan laksatif. ion m... dalam darah. Penyakit kardiovaskular Kerosakan g... SPM 2008 (Esei) Jadual menunjukkan makanan yang diambil oleh seorang budak lelaki berumur 15 tahun dalam menu hariannya. Keperluan tenaga harian budak itu ialah kj. Jenis makanan Kuantitit yang diambil/g Kandungan tenaga/ kj Nasi Kentang goreng Kari ayam Telur rebus Mentega Susu Sosej Sardin Zulkarnain

99 (i) Berdasarkan jadual di atas, nyatakan nilai tenaga yang terkandung dalam pemakanan hariannya. Adakah pengambilan makanan itu memenuhi keperluan tenaga hariannya? [2 markah].... (ii) Budak lelaki ini mengambil menu ini secara berterusan dalam jangka masa yang panjang. Terangkan akibatnya terhadap kesihatan budak lelaki ini. [8 markah] Zulkarnain

100 SPM 2009 (Esei) (b) Rajah 9.2, 9.3 dan 9.4 menunjukkan keadaan fizikal tiga orang, yang berkaitan dengan tabiat makan mereka. Rajah 9.3 Rajah 9.4 Terangkan hubungan antara tabiat makan dengan keadaan fizikal setiap individu itu. [10 markah] Zulkarnain

101 SPM 2010 (Esei) (b) Rajah menunjukkan tiga jenis makanan. Terangkan kesan jangka masa panjang pengambilan makanan-makanan yang berlebihan ke atas kesihatan individu. [10 markah] Zulkarnain

102 SPM 2014 (Esei) (a) Maklumat berikut ialah berkaitan tabiat makan bagi individu U dan individu W. Individu U Makan tidak mengikut masa yang menyebabkan perut selalu kosong Individu W Makan dengan banyak dalam masa yang singkat diikuti dengan memuntahkannya semula secara sengaja setiap kali selepas makan. (a) Terangkan bagaimana tabiat makan itu mempengaruhi kesihatan: (i) individu U (ii) individu W [10 markah] Zulkarnain

103 (b) Rajah menunjukkan satu set nasi lemak. Seorang kanak-kanak perempuan mengambil satu set nasi lemak sebagai sarapan setiap hari dalam jangka masa panjang. Bincangkan kesan baik dan kesan buruk diet itu terhadap kesihatannya. [10 markah] Zulkarnain

104 6.9 Kepentingan Makronutrien dan Mikronutrien dalam Tumbuhan Elemen-elemen makronutrien: karbon (C) hidrogen(h) oksigen(o) nitrogen (N) fosforus(p) kalium(k) kalsium(ca) magnesium(mg) sulphur(s) Cara nak ingat! CHONg Pergi Ke China Menaiki Sampan Elemen-elemen mikronutrien boron(b) kuprum(cu) ferum(fe) mangan(mn) molibdenum(mo) zink(zn) Cara nak ingat! Best Copy Filem Muzik Maher Zain Zulkarnain

105 Makronutrien Fungsi Kesan kekurangan Fosforus Sintesis a... n..., ATP dan f... dalam membrane plasma; bertindak sebagai ko... dalam fotosintesis dan r... Pertumbuhan akar yang tidak sihat dan pembentukan daun yang berwarna h... tua dan pudar; bintik m... atau ungu kelihatan pada daun tua. Kalium Sintesis protein, metabolisme k... dan sebagai ko... bagi beberapa Sintesis p... yang kurang; kematian tumbuhan pramatang. e...; mengekalkan kesegahan tumbuhan. Kalsium Komponen utama l... tengah dinding sel; pembentukan gentian g... semasa pembahagian sel. Pertumbuhan terbantut; daun yang terherot dan bercuping; bahagian di antara u... daun menjadi k... Magnesium Komponen utama struktur molekul k...; mengaktifkan beberapa enzim tumbuhan; terlibat dalam metabolisme k... Bahagian di antara urat daun matang menjadi k...; bintik merah pada permukaan d...; daun bercuping. Sulfur Komponen beberapa a... amino; salah satu juzuk vitamin... dan beberapa jenis ko... Daun yang terjejas atau seluruh tumbuhan menjadi k... Zulkarnain

106 Mikronutrien fungsi Kesan kekurangan Boron Membantu akar dalam pengambilan i... kalsium dan tr... gula; terlibat dalam metabolisme k... dan membantu perc... Kematian t... terminal dan pertumbuhan yang abnormal; daun menjadi t..., bergulung dan rapuh debunga; diperlukan untuk pembahagian m... dalam sel m... dan bertindak sebagai ko... dalam sintesis kl... Kuprum Komponen penting e...; terlibat dalam metabolisme ni... dan f...; penting bagi pertumbuhan pembiakan dan pembentukan b... dalam Kematian a... pucuk muda; bintik perang kelihatan pada d... terminal; tumbuhan menjadi terbantut. tumbuhan. Ferum Bertindak sebagai ko... dalam sintesis klorofil; penting Daun m... menjadi kuning. bagi bahagian muda yang sedang t... Mangan Mengaktifkan enzim-enzim f...; respirasi sel dan metabolisme n... Jaringan u... hijau tua berlatarbelakangkan hijau m...; bintik perang atau kelabu di antara urat daun. Molibdenum Terlibat dalam pengikatan n... dan penurunan Klo... pada bahagian antara urat Zulkarnain

107 Zink nitrat semasa sintesis p... daun matang; daun berwarna hijau pucat; hasil tanaman berkurangan. Pembentukan daun; sintesis Permukaan daun a... (hormon berbintik dengan pertumbuhan) dan sebagai bahagian ko... dalam metabolisme berk...; k... pertumbuhan terbantut Fotosintesis Adaptasi struktur dan fungsi daun; Struktur Tersusun dalam bentuk m... daun Leper, nipis dan berwarna hijau (l...) Urat daun bersambung dengan tisu x... dan floem Satu lapisan epidermis yang berk... dan berlilin Banyak s... Banyak sel mesofil p... Fungsi Menerima c... dengan banyak Menyerap cahaya matahari secara m... dan membolehkan gas-gas meresap dengan cekap. Xilem mengangkut air dan g... mineral dari akar ke daun. Floem mengangkut h... organik melalui fotosintesis Mengurangkan k... air daripada daun. Meningkatkan proses fotosintesis Tersusun secara t... dan rapat untuk memperoleh cahaya maksimum Zulkarnain

108 6.11 Mekanisme Fotosintesis Persamaan fotosintesis; cahaya Karbon dioksida + air klorofil glukosa + oksigen (KAckGO) kulat air celup klorok ganti obat Mekanisme tindak balas fotosintesis; Tindak balas cahaya Molekul H2O ditukarkan kepada ion H + dan Ion OH -. Ion H + menerima elektron drp klorofil dan membentuk atom H. Pada masa sama, ion OH - kehilangan elektron untuk membentuk gas O2 dan air. Tindak balas gelap Atom H menurunkan gas CO2 utk menghasilkan glukosa. Monomer-monomer glukosa terkondensasi utk membentuk molekul kanji. Perbezaan antara tindak balas cahaya dan tindak balas gelap; Tx Cahaya Aspek Tx Gelap Tenaga c... Bentuk tenaga yg Tenaga k... diperlukan G.../grana Tapak tx s... air Bahan tx Karbon d... o... Hasil tx g... Zulkarnain

109 SPM 2006 (Esei) Tumbuhan hijau mensintesis makanan melalui proses fotosintesis. Proses kimia fotosintesis boleh diringkaskan seperti rajah skema dalam Rajah di bawah. (a) Nyatakan maksud fotosintesis berpandukan rajah skema dalam Rajah di atas. [2 markah].... (b) Bermula daripada air dan karbon dioksida sebagai bahan mentah, terangkan bagaimana tumbuhan hijau menghasilkan kanji. [8 markah] Zulkarnain

110 6.12 Faktor-Faktor yg mempengaruhi Fotosintesis. Terdapat tiga faktor iaitu keamatan cahaya (KC), Kepekatan karbon dioksida (KKO) dan Suhu (S). Foto = cahaya sintesis = bina Faktor-Faktor Graf Penerangan Keamatan cahaya Jika kepekatan k... d... dan s... dikawal pada aras sekata, kadar f... berkadar terus dengan k... c... sehingga mencapai satu tahap tertentu. Kepekatan karbon dioksida k... d... atau s... menjadi faktor p... Peningkatan kepekatan k... d... akan menyebabkan peningkatan kadar f... selagi tiada faktor p... Suhu k... c... menjadi faktor p... Peningkatan s... persekitaran sebanyak... 0 C akan meningkatkan kadar f... sebanyak d... kali ganda Zulkarnain

111 SPM 2011 (Esei) Rumah hijau digunakan untuk mengawal faktor biotik dan abiotik untuk meningkatkan hasil tanaman. Rajah menunjukkan pokok tomato yang ditanam dalam rumah hijau. Terangkan bagaimana rumah hijau mempengaruhi produktiviti pokok tomato itu. [10 markah] Zulkarnain

112 6.14 Teknologi dalam pengeluaran makanan Teknologi Kelebihan Kekurangan/ cabaran Anak-anak benih akan Penanaman tumbuh c... dan langsung meningkatkan hasil tanaman, mudah dan menj... kos. Kesemua makronutrien Kos agak t... H...ponik dan mikronutrien dapat untuk menyediakan disediakan pada kadar alatan dan larutan yang betul, t... k.... memerlukan tanah dan ruang besar, S... dijaga. Keamatan cahaya dan Kos agak t... A...ponik suhu dapat dikawal, untuk menyediakan penanaman sepanjang alatan dan larutan tahun, dan hasil yang n.... lebih cepat, tidak memerlukan t... dan ruang besar. Nilai nutrisi yg tinggi, Memerlukan Pembiakbakaan Mengeluarkan h... kemahiran tinggi dan tumbuhan yang lebih banyak, dan t... yang betul. menunjukkan ketahanan yg lebih tinggi terhadap p... dan cuaca. Contoh Padi Bayam, salad, tomato dan cili Bayam, salad, tomato dan cili Kelapa sawit T... sp. hasil kacukan D... sp. antara P... sp. Zulkarnain

113 Pembiakbakaan haiwan Meningkatkan hasil susu, daging. Memerlukan k... tinggi Lembu h... jenis Mafriwal dengan teknik yang betul. Kultur tisu Meningkatkan h... K... terdedah Betik, nanas pertanian dalam masa kepada kerosakan dan yang singkat sekiranya ada yang belimbing berpenyakit. Meningkatkan k... Memerlukan Penanaman Kejuruteraan dan kuantiti makanan. kemahiran tinggi tumbuhan genetik dengan teknik yang transgenik betul. seperti gandum, tomato, tumbuhan legum, kacang soya, dan ubi kentang. Mengekal dan membaiki Terdedah kepada Kaedah Pengurusan k... tanah dan h... tanah penggiliran tanah mengelakkan dan tanah runtuh tanaman pertambahan makhluk jika proses perosak pengurusan tanah tertangguh setelah tanah digondolkan. Mengawal perosak Mungkin pemangsa Burung hantu Kawalan biologi dengan cara-cara biologi tanpa menggunakan pestisid akan memakan mangsa lain menyebabkan ketidakseimbangan dan ular mengawal populasi tikus di ladang ekologi semula jadi. kelapa sawit. Zulkarnain

114 6.15 Perkembangan Teknologi dalam Pemprosesan Makanan Teknologi Kebaikan keburukan Memasak Membunuh mikroorganisma yang merosakkan makanan, Enzim yang memecah makanan mengalami d..., cara paling mudah untuk mengelakkan Tidak t... lama, Kualilti kesegaran berkurangan, perubahan r... asli, vitamin musnah. kerosakan makanan, Membunuh mikroorganisma yg menyebabkan penyakit, Melembutkan makanan, makanan menjadi lebih s.... P... Menghalang pertumbuhan m..., meningkatkan rasa, nilai komersial, tahan lama dan melonjakkan industri makanan. Garam yang tinggi menyebabkan h..., gula yg tinggi menyebabkan d..., cuka yg tinggi menyebabkan g..., bahan pewarna di dalam makanan boleh menyebabkan k..., kandungan nutrien kurang. Pengeringan Mikroorganisma tidak boleh hidup tanpa air, mudah dijalankan, tahan Hilang n... dan berubah rasa asli. lama. Pempasteuran Membunuh b... yg menyebabkan tuberkulosis, Mengekalkan rasa asli susu, mengekalkan nutrien, Tidak memusnahkan s... mikroorganisma, hanya sesuai untuk Zulkarnain

115 Pengetinan Rawatan U... Haba (UHT) Fermentasi Melonjakkan industri makanan. Membunuh semua mikroorganisma dan sporanya, menghalang pertumbuhan mikroorganisma, tahan lama, lebih m..., mudah dihadam dan melonjakkan i... makanan. Membunuh bakteria dan spora, T... lama dan melonjakkan industri makanan. Mengelakkan j... dari menjadi rosak, tahan lama, memperbaiki rasa, meningkatkan vitamin makanan cecair/ susu shj. Tidak t... lama selepas dibuka. Boleh menyebabkan k... makanan sekiranya terdapat kerosakan pada bekas itu, K... nutrien, kurang rasa asli perisa/pewarna boleh menyebabkan kanser. Rasa akan berubah, kehilangan nutrien dan beberapa vitamin. Memabukkan dan menukarkan r... asli. SPM 2010 (Struktur) (d) Seorang suri rumah membuat jeruk mangga dengan merendam kepingan buah mangga dalam larutan gula yang pekat. Nyatakan satu kebaikan dan dua keburukan kaedah yang digunakan berbanding dengan menyimpan mangga segar. Kebaikan:. Keburukan: 1)... 2)... [3 markah] Zulkarnain

116 SPM 2011 (Esei) Terdapat pelbagai kaedah yang digunakan dalam pemprosesan makanan. Cadangkan dua kaedah dan bincangkan kebaikan dan keburukan setiap kaedah itu. [10 markah] SPM 2013 (Esei) (a) Rajah menunjukkan pelbagai jenis makanan yang telah diproses melalui kaedah pemprosesan makanan. (i) Terangkan tujuan pemprosesan makanan. [5 markah] Zulkarnain

117 (ii) Terangkan kesan buruk kaedah pemprosesan makanan terhadap kesihatan manusia. [5 markah] Jawapan: Tahan lebih lama// mengelakkan pembaziran/ menjimatkan wang/ membunuh mikroorganisma/ menghalang pertumbuhan bacteria. Menambahkan bahan pengawet/ penstabil. Secara pemanasan/ suhu tinggi. Penggaraman/pengeringan Untuk meningkatkan nilai komersial// Nampak menarik Secara pembungkusan/ Menambah pewarna Rasa makanan lebih sedap/ membaiki tekstur Menambahkan perisa Mempelbagaikan jenis makanan. Melalui penyelidikan dan pembangunan/ resepi yang inovatif Meningkatkan ekonomi negara Promosi/ menggalakkan penghasilan makanan dalam skala yang besar. Untuk kesihatan yang lebih Persediaan kebersihan// membekalkan nutrien/ melalui pemanasan Mudah dicerna/ hadam Mudah dibawa Pembungkusan/pengetinan Zulkarnain

118 (ii) Kandungan nutrien rendah Suhu tinggi memusnahkan vitamin/ nutrient Menyebabkan pening/ lemah/ malnutrisi Bahan karsinogenik tinggi Pewarna/ pengawet/ penstabil menyebabkan kanser Menggalakkan mutasi Kandungan gula tinggi Meningkatkan aras glukosa darah Menyebabkan kencing manis Kandungan garam tinggi Meningkatkantekanan osmosis darah Meningkatkan tekanan osmosis darah Menyebabkan tekanan darah tinggi/ hipertensi Kandungan lemak yang tinggi Meningkatkan jisim badan Menyebabkan obesiti/ penyakit kardiovaskular Zulkarnain

119 BAB 7 RESPIRASI 7.1 Proses Respirasi dalam penghasilan tenaga. Apakah respirasi? - Respirasi merupakan proses hidup yang penting dan berlaku dalam d... peringkat: - Respirasi l... dan respirasi d... - Respirasi l... atau pernafasan luar ialah proses pertukaran g... antara permukaan r... organisma dengan persekitarannya secara berterusan. - Respirasi d... atau respirasi s... ialah proses b... yang mana t... dihasilkan untuk sel hidup. Persamaan respirasi aerob; Glukosa + Oksigen Karbon dioksida + Air + Tenaga (GO KAT) Persamaan respirasi anaerob dalam otot manusia; Glukosa Asid Laktik + Tenaga (GALT) Persamaan respirasi anaerob dalam yis; Glukosa Etanol + karbon dioksida + Tenaga (GEKT) Persamaan dan perbezaan antara respirasi aerob dengan respirasi anaerob; Respirasi aerob Persamaan Respirasi anaerob Kedua-dua memerlukan g... sebagai bahan mentah. Kedua-dua menghasilkan t... Respirasi aerob Perbezaan Respirasi anaerob Kehadiran oksigen Pengoksidaan glukosa Zulkarnain

120 Jumlah tenaga dihasilkan Tempat berlaku Persamaan kimia SPM 2007 (Esei) Rajah menunjukkan tisu P dan sel Q. P terdapat dalam organisma multisel. Q terdapat dalam organisma unisel. Tisu P Sel Q Persamaan respirasi Persamaan respirasi Glukosa + Oksigen Karbon dioksida + Air+ Tenaga Glukosa Karbon dioksida + Etanol + Tenaga (a) Berdasarkan Rajah di atas, terangkan proses respirasi sel yang berlaku di P dan di Q. [4 markah] Zulkarnain

121 (b) Rajah di bawah menunjukkan dua individu, M dan N, dalam dua situasi yang berbeza. M sedang melakukan satu aktiviti cergas manakala N berada dalam keadaan rehat. Berdasarkan Rajah di atas, terangkan perbezaan proses fisiologi yang berlaku pada organ R, S dan T bagi individu M dan individu N. [6 markah] SPM 2011 (Struktur) Rajah menunjukkan sejenis organel yang terdapat dalam sel otot. Tindak balas biokimia berlaku dalam sel tersebut. Zulkarnain

122 (a) (i) Namakan organel ini.... [1 markah] (ii) Terangkan mengapa membran X dalam keadaan berlipat-lipat [2 markah] (b) Tindak balas biokimia yang belaku dalam organel ini diringkaskan seperti berikut: (i) Namakan gas P.... [1 markah] (ii) Namakan hasil Q... [1 markah] (iii) Terangkan mengapa sel otot mengandungi banyak organel ini [2 markah] SPM 2012 (Esei) (a) Gula dioksidakan semasa respirasi. Terangkan proses itu. [4 markah] Zulkarnain

123 (b) Selepas menamatkan lumba lari, seorang atlet masih terus bernafas dengan cepat dan dalam untuk beberapa minit. Terangkan mengapa. [6 markah] SPM 2013 (Esei) (b) Jadual menunjukkan kadar pernafasan seorang pelajar semasa rehat dan semasa melakukan aktiviti cergas. Kadar pernafasan (Pernafasan per minit) Semasa berehat Semasa aktiviti cergas Terangkan mengapa kadar pernafasan pelajar itu berbeza semasa berehat dan semasa aktiviti cergas. [4 markah] Zulkarnain

124 (c) Rajah menunjukkan kepekatan asid laktik dalam darah seorang atlet. Terangkan perbezaan kepekatan asid laktik dalam darah seorang atlet semasa dan selepas melakukan aktiviti cergas. [6 markah] Zulkarnain

125 SPM 2014 (Struktur) (c) Seorang atlet mengalami kekejangan otot semasa larian pecut 100 meter. Terangkan bagaimana aktiviti tersebut menyebabkan kekejangan otot. [3 markah] 7.2 Struktur Respirasi dan Mekanisme Pernafasan dalam Manusia dan Haiwan. Struktur respirasi ialah tempat berlakunya p... gas antara sel yang berespirasi dengan persekitaran. Gas-gas berespirasi bergerak antara p... r... dan persekitaran luar melalui r... Penyesuaian struktur respirasi melibatkan empat ciri iaitu: Penyesuaian Permukaan respirasi yang l... Lapisan permukaan respirasi adalah n... L... permukaan yang besar Jalinan kapilari d... yang banyak Kepentingan Memudahkan gas respirasi terlarut Mempercepatkan pertukaran gas Kadar r... menjadi cepat Meningkatkan kadar resapan gas terlarut Lembap Nipis Luas Darah Zulkarnain

126 Struktur respirasi dan mekanisme pernafasan serangga Sistem respirasi serangga dikenali sebagai s... t... yang terdiri daripada tiub-tiub udara yang disebut t... Udara memasuki trakea melalui liang pernafasan yang disebut s... yang terdapat di kedua-dua belah sisi toraks dan abdomen serangga. S... serangga seperti belalang mempunyai i... Pembukaan dan penutupan s... dikawal oleh i... yang membenarkan udara keluar dan masuk ke dalam badan. Dinding trakea diperkukuh oleh gelang-gelang k... supaya tidak k... atau terlipat akibat tekanan u... Trakea terbahagi kepada cabang-cabang halus yang disebut t... yang merupakan respirasi untuk serangga dan tidak mempunyai gelang k... T... mempunyai dinding yang nipis dan l... untuk meningkatkan kecekapan p... gas. Bilangan trakeol yang b... juga menyediakan jumlah l... p... yang besar untuk pertukaran gas secara r... ringkas. Sesetengah serangga seperti b... mempunyai k... udara dalam sistem t... untuk mempercepatkan penghantaran g... respirasi ke t... serangga semasa aktiviti cergas. Udara masuk ke dalam dan ke luar t... melalui pengembangan dan p... otot abdomen udara beritma untuk mempercepatkan r... gas ke dalam sel. Semasa menarik nafas, otot a... mengendur dan i... spirakel terbuka. Isipadu abdomen bertambah, t... udara menurun. Udara memasuki t... melalui s.... Semasa menghembus nafas, o... abdomen mengecut. Isipadu a... menurun, t... udara meningkat, udara keluar melalui s... Zulkarnain

127 Struktur respirasi dan mekanisme pernafasan ikan I... ialah struktur respirasi yang dikhaskan untuk pertukaran g... di dalam air. Ikan bertulang mempunyai e... pasang insang yang ditutup dan dilindungi oleh o... Setiap insang terdiri daripada dua baris f... yang halus dan disokong oleh lengkung i... yang bertulang. Terdapat sebaris sisir insang yang menapis zarah-zarah seperti pasir supaya tidak memasuki f... dan merosakkannya. f... mempunyai banyak unjuran n... dan p... yang disebut l... yang membekalkan luas p... yang besar untuk proses pertukaran g... secara m... membran f... insang adalah n... dan mempunyai b... kapilari d... untuk memudahkan penyerapan o... dan penyingkiran k... dioksida. Kecekapan pertukaran g... oleh insang dibantu oleh mekanisme t... ganti lawan-... yang mana aliran air yang melalui i... adalah bert... dan menyongsang arah aliran darah dalam kapilari darah l... Mekanisme ini meningkatkan k... pertukaran g... kerana air yang membawa k... oksigen yang t... bertembung dengan d... yang membawa kandungan o... yang rendah dalam kapilari d... lamela. Mekanisme pernafasan ikan dibantu oleh v... yang dihasilkan oleh tindakan m... dan o.... Ventilasi meningkatkan pengaliran air pada permukaan r.... Ikan melakukan v... dengan berenang sambil membuka dan menutup o... Apabila m... dibuka (menarik nafas), bahagian dasar rongga m... diturunkan. Pada masa yang sama, ruang o... dibesarkan Zulkarnain

128 dan b... operkulum ditutup. Isipadu akan bert... dan ini akan mengurangkan t... di dalam mulut. Akibatnya, air yang mengandungi o... terlarut dari luar akan memasuki mulut. Apabila mulut dit...v (menghembus nafas), bahagian dasar rongga m... dinaikkan. Akibatnya, air mengalir melalui l... insang dan pertukaran g... antara kapilari darah dengan a... berkalu secara r.... Pada masa sama, otot o... mengendur dan ruang o... dikecilkan. Isipadu rongga m... dikurangkan dan t... di dalam rongga m... menjadi lebih t... daripada t... di persekitaran. Tekanan a... yang tinggi menyebabkan air mengalir k... melalui bukaan o... yang terbuka. Struktur respirasi dan mekanisme pernafasan amfibia A... seperti katak boleh hidup di darat dan di dalam air. Pertukaran gas respirasi bagi katak berlaku melalui k... dan p... K... katak adalah n... dan sangat t... kepada gas respirasi. Ia juga sangat l... kerana diselaputi oleh lapisan m... yang membenarkan gas respirasi larut. M... ini dirembes oleh kelenjar l... yang terdapat pada epidermis kulit. Kedua-dua ciri ini membantu pertukaran g... yang c... dan e... antara kulit dan persekitaran. Di bawah lapisan k... terdapat jaringan k... darah untuk mengangkut gas r... ke sel badan. P... katak terdiri daripada sepasang kantung n... yang disambungkan kepada m... melalui b... yang disebut g.... Peparu mempunyai m... yang nipis supaya gas-gas respirasi dapat m...keluar dan masuk dengan mudah. Dinding peparu sentiasa l... kerana diselaputi selapisan c.... Ini membolehkan gas respirasi mel... ke dalamnya. Ia juga kaya dengan jaringan k... darah untuk mengangkut gas respirasi. Zulkarnain

129 Apabila katak bernafas melalui lebang hidungnya, dasar rongga m... diturunkan dan g... ditutup. Udara ber... akan masuk ke dalam rongga m... tetapi udara kurang ber... masih terdapat di dalam peparu. Apabila lubang hidung ditutup dan g... dibuka, dasar rongga m... dinaikkan. Tekanan dalam rongga m... yang t... menyebabkan udara ber... dari rongga mulut masuk ke dalam p... dan mengembang. Apabila otot p... mengecut, tekanan dalam a... mendesak udara kurang ber... keluar dari p.... Sebahagian udara disingkirkan melalui lubang h... yang terbuka. Manakala sebahagian lain bercampur dengan u... di dalam rongga m... Struktur respirasi dan mekanisme pernafasan manusia Pertukaran gas dalam badan manusia berlaku dalam a... peparu. Udara masuk ke dalam peparu melalui salur khas yang disebut t... yang disokong oleh gelang-gelang r... yang memastikan t... sentiasa terbuka untuk menerima udara. Bahagian bawah t... bercabang kepada dua salur utama iaitu b... kiri dan b... kanan. Setiap b... bercabang membentuk cabang kecil yang disebut b.... Setiap b... berakhir dengan satu kelopok pundi udara mikroskopik yang disebut a... Dalam badan manusia, mekanisme pernafasan melibatkan kombinasi tindakan otot i... dan d.... Terdapat 2 set otot i... di antara tulang- tulang r... : otot i... luar dan d... D... ialah lapisan otot berbentuk k... yang terdapat di bawah sangkar r.... Zulkarnain

130 Pernafasan ialah proses m... nafas dan meng... nafas yang berlaku silih berganti. Semasa menarik nafas, otot interkosta luar meng... manakala otot interkosta dalam meng.... Tindakan ini menyebabkan sangkar rusuk n... ke atas dan ke arah d.... Pada masa sama, otot diafragma meng... dan diafragma t... ke bawah menjadi l... dan men.... Kedua- dua pergerakan ini menyebabkan isipadu rongga toraks ber... dan tekanan rongga toraks ber.... Tekanan atmosfera yang lebih tinggi di luar mendesak udara m... ke dalam peparu. Semasa menghembus nafas, otot interkosta luar meng... manakala otot interkosta dalam meng.... Tindakan ini menyebabkan sangkar rusuk t... ke bawah dan ke d.... Pada masa sama, otot diafragma meng... dan diafragma m... ke atas, berbentuk k.... Keduadua pergerakan ini menyebabkan isipadu rongga toraks ber... dan tekanan rongga toraks ber.... Udara dipaksa k... dari peparu. Organisma Struktur respirasi dan tempat Mekanisme pertukaran gas Serangga Sistem trakea dan trakeol dan otot Ikan Insang Tukar ganti lawan-arus Amfibia Kulit dan peparu Manusia Peparu dan alveolus Tarik dan hembus nafas (pernafasan) Zulkarnain

131 SPM 2005 (Struktur) Rajah mewakili model peparu manusia dalam mekanisme respirasi. (a) Berdasarkan model peparu dalam Rajah di atas, apakah struktur yang sepadan dengan salur kaca dan serkup kaca pada sistem respirasi manusia? Salur kaca:... Serkup kaca:... [2 markah] (b)(i)kepingan getah nipis mewakili diafragma dalam sistem respirasi manusia. Apakah fungsi kepingan getah nipis dalam model peparu itu? [1 markah] (ii) Belon mewakili peparu manusia. Terangkan satu ciri belon yang serupa dengan ciri peparu manusia [2 markah] (c) Tali pada model peparu itu ditarik. Lukiskan keadaan pada kepingan getah nipis dan belon pada Rajah di bawah. Zulkarnain

132 [1 markah] (ii) Perhatikan lukisan anda di (c)(i). Jelaskan perkaitan antara perubahan pada model peparu yang anda lukis dengan sistem respirasi manusia sebenar [3 markah] (d)(i) Peratus gas oksigen dan karbon dioksida dalam udara sedutan dan udara hembusan ditentukan dengan menggunakan tiub-j. Mengapakah hujung tiub- J dicelupkan ke dalam larutan kalium hidroksida dan diikuti dengan larutan kalium pirogalat? [1 markah] (ii) Jadual menunjukkan keputusan kajian tentang kandungan udara sedutan dan udara hembusan. Zulkarnain

133 Terangkan mengapa terdapat peningkatan peratus karbon dioksida dalam udara hembusan [2 markah] SPM 2009 (Struktur) Rajah menunjukkan sebahagian daripada sistem respirasi manusia. (a) Pada Rajah, namakan P dan Q. [2 markah] (b) Rajah di bawah menunjukkan satu peringkat dalam pernafasan manusia. (i) Nyatakan peringkat pernafasan yang ditunjukkan dalam Rajah di atas.... [1 markah] Zulkarnain

134 (ii) Terangkan fungsi P dalam peringkat pernafasan di (b)(i) [2 markah] (c) Diafragma itu tidak boleh berfungsi. Terangkan bagaimana ini memberi kesan kepada mekanisme pernafasan. [3 markah] SPM 2012 (Esei) (c) Nyatakan persamaan dan perbezaan antara sistem respirasi manusia dengan sistem respirasi belalang berdasrkan struktur adaptasi untuk memaksimakan kadar pertukaran gas. [10 markah] Zulkarnain

135 SPM 2013 (Esei) Rajah menunjukkan struktur respirasi seekor belalang. Terangkan bagaimana sel-sel badan memperoleh oksigen daripada udara. [4 markah] SPM 2014 (Struktur) Rajah menunjukkan keadaan toraks semasa proses J dan proses K dalam mekanisme pernafasan. (a)(i) Namakan proses J dan proses K. J:... K:... [2 markah] Zulkarnain

136 (ii) Nyatakan tiga perbezaan antara proses J dan proses K. Proses J Proses K [3 markah] 7.3 Pertukaran Gas Merentas Permukaan Respirasi dan Pengangkutan Gas dalam Badan Manusia. Pertukaran Gas Merentas Permukaan Respirasi Resapan gas berlaku dari kawasan tekanan separa (TS) t... ke kawasan TS r.... Tekanan Separa O... (TSO) dalam alveolus adalah lebih t... berbanding dengan TSO dalam k... darah. Oleh itu, oksigen m... masuk dan merentas permukaan a... dan kapilari darah ke dalam darah. Tekanan separa karbon dioksida (TSKO) pula adalah r... dalam alveolus dan tinggi dalam kapilari darah. Karbon dioksida m... keluar dari kapilari darah ke dalam alveolus dan kemudiannya dihembus keluar melalui mulut atau hidung ke dalam atmosfera. Zulkarnain

137 Gambar rajah pertukaran gas merentas permukaan alveolus dan kapilari darah dalam peparu. Pengangkutan Gas Respirasi dalam Badan Manusia. Oksigen Perbezaan Karbon dioksida Bergabung dengan h... Cara diangkut? Bergabung dgn h..., berpadu dengan air (terlarut dalam plasma darah) dan ion b.... O... Membentuk apa? K...hemoglobin, asid karbonik. Selepas pertukaran gas berlaku, o... dalam darah yang meninggalkan alveolus akan diangkut ke sel-sel b... untuk r... sel. Dalam darah, o... akan berpadu dengan pigmen respirasi h... dalam eritrosit. Oksigen diangkut dalam bentuk o... ke seluruh badan. Hemoglobin + Oksigen Oksihemoglobin Zulkarnain

138 Dalam peparu, tekanan separa o... adalah tinggi. Oksigen bergabung dengan h... untuk membentuk o... yang diangkut ke seluruh badan. Apabila sampai ke sel b... yang mempunyai tekanan separa o... yang rendah, o... akan terurai untuk membebaskan semula molekul o.... Karbon dioksida yang dibebaskan oleh sel yang berespirasi diangkut dalam t... cara. Lebih kurang 7% karbon dioksida diangkut dalam bentuk ter... dalam p... darah. 23% karbon dioksida bergabung dengan h... dalam eritrosit untuk membentuk k.... Baki 70% diangkut dalam bentuk ion b... (HCO3 - ) dalam plasma darah. Karbon dioksida meresap ke dalam eritrosit, kemudian berpadu dengan a... dalam eritrosit untuk membentuk asid k... (H2CO3). Enzim karbonik a... dalam eritrosit memangkinkan tindak balas ini. Asid k... kemudiannya terurai kepada ion b... dan ion h.... Kemudian ion b... meresap ke dalam plasma darah dan diangkut ke peparu. SPM 2009 (Struktur) (d) Pertukaran gas berlaku merentasi permukaan alveolus. (i) Terangkan kepentingan pertukaran gas dalam manusia [2 markah] (ii) Nyatakan dua cara alveolus mengadaptasi untuk pertukaran gas yang efisien... [2 markah] Zulkarnain

139 7.4 Mekanisme Kawal Atur Respirasi Semasa melakukan aktiviti cergas, Tekanan Separa Karbon Dioksida (TSKO) b... akibat respirasi yg aktif. Pertambahan kepekatan CO2 dlm badan dikesan melalui perubahan ph darah dan ph bendalir tisu otak. Aras CO2 yg tinggi dlm darah akan mer... ph darah dan nilai ph bendalir tisu yg membasahi otak. Asid k... akan terurai kpd ion hidrogen/ ion bikarbonat. ph darah yg r... adalah berbahaya. Perubahan ini dikesan oleh sel khas, iaitu k... pusat yg terdapat dlm medulla oblongata. Penurunan nilai ph dlm darah menyebabkan sel k... pusat dirangsang utk menghasilkan i... ke organ yg teribat dgn respirasi spt otot i... dan d... supaya mengecut dan mengendur dgn lebih cepat. Kadar v... dan kadar pernafasan meningkat. Kadar denyutan jantung juga meningkat utk mempercepatkan proses pengangkutan o... ke sel badan dan proses penyingkiran CO2. Kepekatan CO2 dan aras ph darah akan kembali ke paras normal. SPM 2014 (Struktur) (b) Pernafasan adalah proses luar kawal yang dikawal oleh pusat pernafasan dalam medula oblongata. Jelaskan apa yang berlaku kepada kadar pernafasan bagi seorang pendaki apabila berada di puncak gunung yang tinggi. [4 markah] Zulkarnain

140 7.5 Kepentingan mengekalkan sistem respirasi yang sihat Peparu ialah salah satu o... paling penting dalam badan. Salur r... mempunyai lapisan membran l... dan berm... yang sentiasa terdedah kepada persekitaran kerana u... yang disedut mengandungi d... dan j... serta pelbagai perengsa dan bahan cemar yang berbahaya. Dinding t... terdiri daripada sel e... bersilium dan sel perembes m.... M... yang dirembes melindungi permukaan salur r... dengan memerangkap butir-butir d... dan mikroorganisma yang masuk ke dalam t... Seseorang perokok menyedut terus a... rokok yang mengandungi gas t... seperti k... m..., tar, dan n... ke dalam peparunya. Bahan- bahan kimia ini merosakkan f... peparu. Asap rokok mengandungi lebih daripada 4000 jenis bahan kimia termasuklah t..., n..., karbon m..., aseton, benzena, dan f... Kebanyakan bahan kimia ini merupakan bahan k... yang boleh meningkatkan risiko mendapat k.... SPM 2013 (Esei) Rajah 6.3(a) menunjukkan alveolus individu yang sihat. Rajah 6.3(b) menunjukkan alveolus individu yang menghidap emfisema. Rajah 6.3(a) Rajah 6.3(b) Zulkarnain

141 Emfisema adalah sejenis penyakit peparu. Terangkan kesan penyakit tersebut kepada kesihatan individu itu. [6 markah] 7.6 Respirasi dalam tumbuhan Oksigen m... masuk dan keluar tumbuhan melalui liang s... dan l.... Kandungan o... yang tinggi di luar menyebabkan o... meresap masuk ke dalam ruang antara sel dalam daun. Ini menyebabkan kepekatan o... tinggi berbanding kepekatan oksigen di d... sel. Pada masa yg sama, r... sel menghasilkan CO2 yang digunakan untuk fotosintesis. CO2 yang berlebihan m... ke dalam ruang udara di antara sel dan keluar melalui s... ke atmosfera. Respirasi aerob dan anaerob dalam tumbuhan Respirasi a... biasanya dijalankan oleh tumbuhan sepanjang hari. Manakala dalam keadaan tertentu, tumbuhan boleh menjalankan respirasi an... untuk tempoh waktu yang pendek. Misalnya, semasa b..., tumbuhan boleh hidup untuk beberapa hari walaupun t... sepenuhnya di dalam air. Zulkarnain

142 Tumbuhan padi boleh hidup untuk beberapa minggu dalam keadaan air bert... di sawah padi. Respirasi an... juga berlaku pada peringkat permulaan perc... apabila e... diselaputi sepenuhnya di dalam t... yang kedap udara. Perbezaan antara respirasi dan fotosintesis; Respirasi Aspek Fotosintesis G... dan O... Bahan mentah K... d... dan Air Karbon dioksida, Air dan Hasil tindak G... dan O... T... balas M... Tempat berlaku K... Tenaga k... ke tenaga h... Perubahan tenaga Tenaga c... ke tenaga k... berlaku sepanjang hari Masa ia berlaku Berlaku dengan kehadiran c... Titik pampasan ialah a... keamatan cahaya apabila kadar penghasilan k... d... dalam r... adalah s... dengan kadar p... karbon dioksida dalam f... Pada titik pampasan, kadar f... adalah s... dengan kadar r... Glukosa yang dihasilkan dalam fotosintesis menggantikan g... yang dioksidakan dalam respirasi. Kadar f... mesti melebihi kadar respirasi setiap hari untuk memastikan p... dan penghasilan b..., biji b... dan b... berlaku. Ini membolehkan kadar penghasilan g... melebihi kadar penggunaan g... dan glukosa yang berlebihan boleh digunakan untuk pert... dan semua proses-proses penting dalam tumbuhan. Zulkarnain

143 Dalam masa yang sama, o... berlebihan daripada proses f... dibebaskan ke atmosfera untuk menyokong hidupan lain. Lukiskan dan labelkan graf keamatan cahaya dan titik pampasan. SPM 2007 (Esei) (c) Sebuah kolam mengandungi banyak tumbuhan akuatik. Rajah di bawah ialah graf yang menunjukkan perubahan peratusan kandungan oksigen terlarut dan karbon dioksida terlarut dalam kolam itu bagi tempoh 24 jam. Zulkarnain

144 Berdasarkan graf pada Rajah di atas, terangkan perbezaan perubahan peratusan kandungan oksigen terlarut dan karbon dioksida terlarut dalam kolam itu di peringkat X, peringkat Y dan peringkat Z. [10 markah] SPM 2013 (Struktur) (c) Satu tumbuhan ditenggelami air semasa banjir selama beberapa hari. Terangkan kesan kejadian tersebut kepada proses respirasi tumbuhan itu.... Zulkarnain

145 BAB 8 EKOSISTEM DINAMIK 8.1 Komponen Abiosis dan Biosis dalam persekitaran Abiosis = benda bukan hidup Seperti nilai ph, s..., keamatan cahaya, k..., t... dan iklim mikro. Biosis = benda hidup Komponen Biosis terdiri daripada p... (tumbuhan hijau), pengguna p..., pengguna s..., pengguna t... dan pengurai. Rantai makanan ditakrifkan sebagai hubungan pemakanan dan pemindahan t... melalui urutan yang mana satu organisma m... organisma sebelumnya. Jaringan makanan terdiri daripada b... rantai makanan yang organismanya saling bersandaran antara satu sama lain. Lukiskan piramid aliran tenaga dalam satu rantai makanan Zulkarnain

146 Interaksi antara komponen biosis dari segi pemakanan; Simbiosis terdiri drp tiga iaitu k...isme, m...isme dan p...isme. Interaksi Penumpang Perumah (hos) Contoh 1 Contoh 2 K... U... Tak untung dan tak rugi E... (paku pakis langsuir) Epizoit (ikan r...) pada ikan yu M... untung u... Kulampair (alga dan kulat) Pokok l... dan bakteria p... nitrogen P... untung r... P... pada kulit Bunga Rafflesia sp. Mangsapemangsa Mangsa r... Pemangsa u... Helang memakan a... S... memakan rusa Persaingan= i... antara organisma-organisma yang hidup dalam satu habitat dan bersaing untuk sumber yang sama dan bekalannya terhad. Persaingan dibahagikan kepada dua iaitu persaingan i... (PINER) dan persaingan intraspesies (PINAR). PINER ialah persaingan antara individu daripada dua atau l... spesies berl... PINAR ialah persaingan yang berlaku antara individu daripada spesies yang s... Zulkarnain

147 SPM 2005 (Struktur) P, Q dan R dalam Rajah menunjukkan tiga jenis interaksi antara organisma. (a)(i) Namakan jenis interaksi yang diwakili oleh P dan Q. P:... Q:... [2 markah] (ii) Huraikan interaksi yang diwakili oleh P [3 markah] (b)(i) Dalam interaksi yang diwakili oleh Q dan R, apakah istilah yang digunakan untuk menghuraikan organisma X dan organisma Y? Organisma X:... Organisma Y:... [2 markah] (ii) Nyatakan satu ciri penyesuaian bagi organisma X dalam interaksi itu.... [1 markah] Zulkarnain

148 (c) Pokok getah dalam interaksi yang diwakili oleh Q mati. Terangkan apa yang akan berlaku kepada organisma X. (d) Serbuk kayu boleh digunakan dalam interaksi yang diwakili oleh R untuk penanaman cendawan secara komersial. Terangkan bagaimana cendawan boleh tumbuh pada serbuk kayu. [3 markah] SPM 2007 (Esei) Organisma-organisma berikut terdapat dalam satu komuniti sawah padi. Belalang, Pokok padi, Beluncas, Katak, Burung hantu, Ular, Tikus Organisma-organisma ini saling berinteraksi antara satu sama lain dalam komuniti tersebut. (a)(i) Berdasarkan organisma-organisma di atas, bina: - Satu jaringan makanan yang menunjukkan interaksi semua organisma - Satu piramid nombor yang mengandungi empat aras trof [4 markah] (ii) Belalang dan beluncas merupakan perosak bagi pokok padi. Bagaimanakah populasi belalang dan beluncas dapat dikawal? Terangkan impak kaedah pengawalan itu ke atas komuniti sawah padi. [6 markah] Zulkarnain

149 SPM 2009 (Esei) Rajah menunjukkan sejenis interaksi antara organisma. Namakan dan huraikan interaksi yang ditunjukkan dalam Rajah di atas. [4 markah] Zulkarnain

150 (b) Seorang peladang mendapati apabila bilangan tikus bertambah, hasil buah kelapa sawit berkurangan. Cadangkan bagaimana peladang itu dapat mengawal populasi tikus tanpa menggunakan racun perosak. Terangkan bagaimana kaedah itu berfungsi. [5 markah] SPM 2014 (Esei) Rajah menunjukkan satu rantai makanan di sawah padi. Pokok padi 6x 10 3 kj Beluncas 6x 10 2 kj Burung 6x 10 kj Burung helang Terangkan kepentingan setiap organisma di dalam rantai makanan itu untuk mengekalkan keseimbangan ekosistem. [10 markah] Zulkarnain

151 8.2 Pengkolonian dan Sesaran dalam suatu ekosistem Istilah Habitat Nic Spesies (S) Populasi (P) Komuniti (K) Ekosistem (E) Maksud istilah Tempat h... semula jadi sesuatu organisma P... yg dimainkan dan aktiviti yg dilakukan oleh sesuatu organism dalam sesuatu ekosistem Sekumpulan organisma s... yg berkongsi ciri sepunya, memainkan peranan yg s... dlm ekosistem serta boleh saling membiak antara satu sama lain utk menghasilkan anak. Sekumpulan organisma drp s... yg s... dan hidup di suatu habitat yg sama pada masa yg sama. Beberapa p... drp spesies berl... yg hidup dlm habitat yg s... dlm sesuatu ekosistem. Unit semula jadi yg s... serta terdiri drp pelbagai k... yg saling berinteraksi antara satu sama lain dan persekitarannya iaitu air, udara dan tanah. Pengkolonian dan sesaran. Pengkolonian ialah proses di mana satu s... mengkoloni dan hidup dalam satu kawasan b... Sesaran ialah satu proses di mana satu spesies organisma meng... persekitaran/ habitat yang lain di mana ia lebih dapat menyesuaikan diri dengan habitat tersebut secara beransur-ansur dan berturutan. Tanah terdedah spesies perintis (rumput) spesies penyesar (tumbuhan herba) spesies dominan (pokok renek) komuniti klimaks (pokok) Proses sesaran Zulkarnain

152 Adaptasi pokok paya bakau terhadap persekitarannya Masalah Tanah yang l... Kepekatan g... yang tinggi Kandungan o... rendah Tiupan a... yang kencang dan pukulan o... yang kuat Tanah berl... dan pasang surut air laut Keamatan c... yang tinggi Adaptasi Sistem akar yang bercabang luas/ akar j... Sap sel akar mempunyai kandungan g... yang lebih tinggi, dan dengan itu tekanan o...nya lebih tinggi berbanding air laut// garam yang masuk disingkirkan melalui h... Akar pernafasan tegak /p... Sistem akar yang bercabang luas Biji benih v..., iaitu biji benihnya bercambah semasa masih melekat pada induk. Bentuk r... yang panjang dan runcing terpacak pada tanah. Daun berkutikel tebal yang membantu mengurangkan transpirasi// daunnya adalah s... untuk menyimpan air. Pengkolonian di ekosistem paya bakau. Spesies bakau Adaptasi A... Spesies p... sp. dan Sistem akar yang meluas untuk perangkap lumpur dan bahan Sonneratia sp. organik. R... Menggantikan spesies perintis. sp. Akar j... berselirat yang memerangkap ranting kayu dan lumpur dan menyekat aliran arus air. Pemerangkapan ini menyebabkan pemendapan berlaku dengan lebih cepat. Tebing menjadi tinggi dan kering kerana kurang dilimpahi air laut semasa air pasang. Tanah menjadi keras dan padat. Zulkarnain

153 B... sp. Nypa fruticans dan Pandanus sp. Menggantikan Rhizophora sp. Mempunyai akar b... yang membentuk lingkaran yang keluar daripada tanah dan dapat memerangkap lumpur dan kelodak. Ia mengubah struktur tanah secara beransur-ansur. Menggantikan Bruguiera sp. Akhirnya terbentuk pokok-pokok lain untuk membentuk hutan hujan tropika yang merupakan k... klimaks. SPM 2007 (Esei) Rajah menunjukkan proses pengkolonian dan penyesaran dalam suatu habitat. Apakah yang dimaksudkan dengan pengkolonian dan penyesaran dalam suatu habitat? Berdasarkan Rajah di atas, terangkan bagaimana pengkolonian dan penyesaran membawa kepada pembentukan hutan primer? [10 markah] Zulkarnain

154 Jawapan: Pengkolonian ialah proses di mana sesuatu s... Berjaya memandiri di suatu kawasan yang b... terbentuk. Penyesaran ialah proses apabila sesuatu k... menukarkan persekitarannya dan mengakibatkan ia dig... oleh suatu k... lain. Spesies p... (tumbuhan tenggelam) seperti Hydrilla sp./cabomba sp./ Elodea sp. menyebabkan p... dalam persekitaran, menjadikan ia lebih sesuai untuk spesies lain. Tumbuhan yang lain akan tenggelam dan terenap didasar kolam. Menyebabkan aras air kolam b... Ini disebabkan pertambahan n... ke dalam kolam dan mengubah ph air dan tanah. Ini juga meningkatkan pertumbuhan tumbuhan t... yang berjaya menyesarkan tumbuhan tenggelam. Tumbuhan terapung ini akan mel... permukaan air, mencegah cahaya daripada matahari menembusi air. Menyebabkan kadar f... berkurang. Ini menghasilkan lebih banyak kadar tumbuhan mati ke dalam dasar kolam. Ini meninggikan a... lumpur/ kolam semakin cetek. Tumbuhan terapung secara beransur-ansur dig... dengan tumbuhan amfibia. Penyesar menyebabkan p... seterusnya kepada habitat/ kolam, membuatkan ia tidak sesuai lagi untuk tumbuhan terapung dan amfibia. Tumbuhan-tumbuhan ini akan digantikan oleh tanah/ komuniti daratan yang mendominasi kawasan itu. Zulkarnain

155 SPM 2009 (Struktur) (c) Sejenis tumbuhan hidup di kawasan paya yang mempunyai tanah lumpur yang lembut dan kekurangan oksigen. Terangkan penyesuaian tumbuhan tersebut untuk hidup di habitat itu. [3 markah] SPM 2012 (Struktur) Rajah menunjukkan urutan perubahan pada ekosistem sebuah kolam. (a) Namakan proses K dan proses L. Proses K:... Proses L:... [2 markah] Zulkarnain

156 (b)(i) Terangkan bagaimana peringkat III terbentuk daripada peringkat II melalui proses L (ii) Pada peringkat III, aktiviti perladangan telah dijalankan berhampiran kolam. Terangkan bagaimana aktiviti perladangan mempengaruhi ekosistem [2 markah] (iii) Nyatakan dua perbezaan antara peringkat I dan peringkat IV Ekologi Populasi Ekologi populasi ialah cabang ekologi yang mengkaji s... populasi dan faktor-faktor yang mempengaruhi saiz populasi. Saiz populasi merujuk kepada b... organisma yang terdapat dalam sesuatu populasi. Kepadatan populasi merujuk kepada b... individu suatu spesies per unit luas habitat. Terdapat d... cara untuk menganggar saiz dan kepadatan sesuatu populasi iaitu melalui perh... terus dan teknik pers...an. Kaedah persampelan kuadrat (PK) dan kaedah tangkap, t..., lepas dan tangkap semula (TTLTS). Perbezaan antara PK dan TTLTS; Zulkarnain

157 Persampelan kuadrat Kriteria TTLTS T... Jenis H... / serangga Sampel Pokok semalu (Mimosa pudica) Contoh sampel Belalang, rama-rama, katak, burung pipit, siput dan kutu kayu. Tidak bergerak Ciri-ciri sampel Tidak bergerak dan Bergerak Formula PK; Frekuensi = Bilangan kuadrat yang mengandungi spesies yg dikaji x 100% Jumlah bilangan kuadrat yang digunakan Kepadatan= Jumlah bil. individu spesies yang dikaji dalam semua kuadrat Jumlah bil. kuadrat x luas kuadrat Peratus litupan= Jumlah luas litupan spesies yg dikaji dlm semua kuadrat x 100% Jumlah bilangan kuadrat x luas kuadrat Formula TTLTS; Saiz populasi= Bil.haiwan dlm tangkapan pertama x bil.haiwan dlm tangkapan kedua Bilangan yg didapati bertanda dlm tangkapan kedua Zulkarnain

158 SPM 2012 (Struktur) (c) sekumpulan pelajar telah menjalankan satu aktiviti untuk menganggarkan populasi tumbuhan P dan tumbuhan Q di kawasan sekolah menggunakan prosedur berikut. i. Kuadrat (1 m x 1 m) diletakkan secara rawak di kawasan itu. ii. Tumbuhan P dan tumbuhan Q di dalam kuadrat dikira. iii. Langkah i dan ii diulang lima kali seperti ditunjukkan dalam Rajah di bawah. Kekunci: Tumbuhan P Tumbuhan Q (i) Rekod jumlah bilangan tumbuhan P dan tumbuhan Q dalam kelima-lima kuadarat ke dalam Jadual di bawah. Tumbuhan Jumlah bilangan P Q [2 markah] (ii) Berdasarkan keputusan dalam (c)(i), tumbuhan manakah yang dominan?. [1 markah] (iii) Berikan satu sebab bagi jawapan dalam (c)(ii). [1 markah] Zulkarnain

159 8.4 Biokepelbagaian Pengelasan organisma; M... Pl... F... Pr... A... prokariotik u... a... dinding sel tiada membran nukleus contohnya: bakteria dan sianobakteria. autotrof atau h... atau keduaduanya unisel dan multisel a... nukleus ada membran nukleus Amoeba sp., paramecium sp., Spirogyra sp. dan Clamidomonas sp. unisel atau multisel unisel (yis) atau multisel (cendawan/ kulat) dinding sel berkitin yg bukan s... t... klorofil contoh: Mucor sp., cendawan dan yis. semua jenis tumbuhan daratan dan akuatik. contoh:lumut, lumut hati, paku pakis, konifer, tumbuhan monokotiledon dan tumbuhan dikotiledon. semua haiwan heterotrof m... tiada klorofil dan menyimpan karbohidrat dlm btk g... contoh: ikan, burung, mamalia, reptilia dan amfibia. MPFPA = Manchester Protes Fasal Pengadil Angkuh. Hierarki pengelasan Organisma; Alam Filum Kelas Order Famili Genus Spesies AFi KO FaGS= Ahmad Firdaus Ke Oman Fasal Guru Suruh Contoh: Nama saintifik Manusia = Homo sapiens Alam Filum Kelas Order Famili Genus Spesies Animalia Chordata Mammalia Primates Hominidae Homo sapiens Zulkarnain

160 Contoh-contoh lain: Nama biasa Durian Kelapa sawit Singa Semalu Padi Tongkat Ali Rambutan Nama saintifik Durio zibethinus Elaeis guineensis Panther leo Mimosa pudica Oryza sativa Eurycoma longifolia Nephelium lappaceum SPM 2007 (Esei) (b) Rajah menunjukkan suatu ekosistem di Malaysia. Berdasarkan Rajah di atas, bincangkan kenapa ekosistem ini perlu dikekalkan. [10 markah] Zulkarnain

161 SPM 2010 (Esei) Terangkan mengapa ekosistem paya bakau perlu dipelihara dan dipulihara? Jawapan: Bertindak sebagai p... pantai// benteng terhadap tiupan angin kencang/ombak. Untuk mengelakkan h... tanah/ tanah runtuh/ banjir kilat/ kerosakan akibat tsunami. Akar bercabang meluas/ akar jangkang untuk s... di dalam tanah yg lembut dan berlumpur. Akar memerangkap lumpur/ tanah/ sampah Ole itu, kualiti a... dikekalkan. Mengekalkan/ menambah biodiversiti. Sebagai tempat untuk pembiakan/ mencari makanan kepada f.../ haiwan akuatik/ contoh yg sesuai// bertindak sebagai kawasan nurseri kepada organisma. Sebagai h... kepada fauna/ haiwan. Memulihara spesies/ organisma/ fauna// mengelakkan k... spesies/ organisma/ fauna. Menambahkan jangka h... organisma akuatik. Zulkarnain

162 Mengekalkan populasi spesies/ organisma/fauna//mengekalkan keseimbangan ekosistem/ r... makanan/ siratan makanan. Sumber bahan mentah utk p... bangunan/ c... /perabot/ bot/ rumah/ penghasilan kayu arang/ tannin/ makanan contoh yang sesuai. Sebagai tarikan eko-p... Mengekalkan corak c... normal. Mengurangkan perubahan i.../ kemarau/ cuaca yang melampau. Mengekalkan kandungan k... d... di atmosfera. Menghalang kesan rumah hijau/ p... global. SPM 2013 (Esei) (b)(i) Terangkan kepentingan mengekalkan sungai sebagai satu habitat dalam ekosistem itu. [4 markah] (ii) Huraikan cara-cara untuk menambahbaik kualiti air sungai untuk kemandirian organisma akuatik yang lebih baik. [6 markah] Zulkarnain

163 8.5 Impak Mikroorganisma Terhadap Kehidupan Mikroorganisma Struktur/ ciri-ciri Contoh B... Bentuk kokus (sfera), vibrio (koma), basilus (rod) dan pilin (spirilum) Mempunyai d... sel, membran plasma, dan DNA. Sesetengah menghasilkan s... dalam keadaan tidak sesuai. Lactobacillus sp. dan Streptococcus sp. A... K... P... Virus Mempunyai k..., kloroplas dan dinding sel. Tidak mempunyai b..., daun dan akar. Berfotosintesis. Organisma multisel atau unisel. Mempunyai d... sel drp kitin. Tiada klorofil. Organisma u... Mempunyai nukleus, sitoplasma dan membran plasma. P... kecil. Bukan organisma bersel. Menjangkiti dan menggunakan sel hidup utk membiak. Terdrp DNA atau RNA. Tidak mempunyai membran plasma, sitoplasma dan m... Fitoplankton, Spirogyra sp. dan Pleuroccoccus sp. M... sp. dan Yis E... sp., P... sp. dan Amoeba sp. Bakteriofaj dan virus mozek tembakau. Zulkarnain

164 Peranan mikroorganisma yg berfaedah dlm ekosistem. Ekosistem Contoh mikroorganisma Apa yg dibuat olehnya? Pereputan Kitar N... Salur a... anai-anai Sistem pencernaan manusia Kulat dan bakteria saprofit Bakteria P... Nitrogen (BPN) Nostoc sp. dlm tanah dan Rhizobium sp. dlm nodul pokok legum. Bakteria penitritan(bn) Nitrosomonas sp. dan Nitrobacter sp. Protozoa berflagelum- Trichonympha sp. Bakteria simbiosis dalam kolon-escherichia coli (E. Coli) Mengurai bahan o... kompleks spt najis haiwan, bangkai haiwan dan pokok reput kpd ammonia. BPN menukarkan N dlm atmosfera kpd Nitrat (NO3 - ). NO3 - diserap oleh akar utk sintesis protein. Apb tumb. dan haiwan mati, pereputan oleh mikroorganisma p... spt bakteria dan kulat sapfofit kpd A... (NH3) NH3 ditukarkan kpd nitrit (NO2 - ) melalui pro. Penitritan. NO2 - ditukarkan kpd NO3 - melalui pendenitritan. NO3 - ditukarkan semula gas N... Mempunyai hubungan mutualisme dgn anai2. Merembeskan enzim s... utk mencernakan selulosa. sintesis vitamin B12 utk pembentukan darah dan vitamin K utk pembekuan darah. Zulkarnain

165 Kitar Nitrogen Zulkarnain

166 Mikroorganisma berbahaya; Patogen/ Vektor Nama Cara jangkitan Simptom penyakit penyakit Protozoa/ Nyamuk M... Nyamuk Anopheles sp. Demam panas, menggigil, berpeluh dgn byk. Virus/ Nyamuk A... Demam denggi Suntikan v... drp nyamuk Aedes ke dlm Demam, sakit kepala, sakit otot dan sendi darah Bakteria/Lalat K... Makanan atau minuman yg tercemar Cirit birit, perut tegang, mual, muntah dan kekeringan K... Tinea Sentuhan, tempat Radang kulit/tisu lembap, haiwan peliharaan Bakteria/Lalat Keracunan makanan L... lalat bertelur pada makanan dimakan Muntah, cirit-birit, pening kepala Virus H... AIDS Sentuhan (hubungan seks), berkongsi jarum suntikan, ibu kpd anak Radang paru-paru, Kaposi s sarcoma, kurang berat badan, bengkak limfa, demam, hati dan hempedu bengkak. Virus hepatitis Hepatitis A,B, C,D,E,X dan G Makanan dan air dijangkiti oleh HAV (Hepatitis A Virus), Sexual Transmitted Deseases (STD) Kurang selera makan, sakit otot dan sendi, demam, loya, sakit kepala dan demam kuning V... SARS Penyakit berjangkit melalui batuk, bersin. Selesema, batuk kering, sakit kepala, sakit badan, sesak nafas, pneumonia Zulkarnain

167 Disinfektan -Bahan peny... yg digunakan utk membunuh mikroorganisma pd permukaan lantai, hospital, tandas dan perabot. - Ia juga digunakan utk mensterilkan alatan pembedahan. -Contoh : fenol, formaldehid dan asid karbolik Vaksin -Ampaian b... atau virus mati atau dilemahkan yg disuntik ke dalam badan seseorang utk merangsang sistem k... badan bagi menghasilkan antibodi yg dikehendaki utk melawan penyakit tertentu. -Contoh: vaksin Sabine dan BCG Kaedah Mengawal Patogen Antiseptik -Bahan kimia yg disapu pada permukaan kulit yg terluka utk mencegah kemasukan serta pembiakan patogen dlm badan melalui luka tersebut. - Contoh: larutan iodin dan akriflavin Antibiotik -Bahan kimia yg dihasilkan oleh mikroorganisma utk merencat pert... dan membunuh mikroorganisma lain terutamanya bakteria. -Contoh: penisilin dan streptomisin SPM 2009 (Esei) Rajah menunjukkan peranan mikroorganisma dalam suatu ekosistem. Zulkarnain

168 (i) Berdasarkan Rajah di atas, terangkan bagaimana mikroorganisma mengekalkan kandungan sebatian X dalam tanah. [8 markah] (ii) Terangkan apa yang akan berlaku kepada ekosistem itu jika semua bakteria pengurai dan kulat mati. [3 markah] Zulkarnain

169 BAB 9 EKOSISTEM TERANCAM 9.1 Aktiviti manusia yg mengancam ekosistem Bagaimanakah aktiviti manusia boleh mempengaruhi ekosistem? Aktiviti manusia Kesan Penyahhutanan -Penggunaan t... secara berlebihan. -Penggunaan b... tak organik dlm pertanian. Pembuangan bahan buangan d... dan industri Kehilangan kawasan tadahan karbon bumi, tanah runtuh, banjir kilat, perubahan cuaca, kehilangan biokepelbagaian bumi, kehilangan kawasan tadahan air, kehilangan habitat, kepupusan flora dan fauna, pencemaran udara, kesan rumah hijau, pemanasan global E... meningkatkan BOD air dan menambahkan populasi alga, hidupan akuatik mati dan kehilangan sumber air utk kegunaan domestik. Pencemaran air, udara dan kesihatan manusia terjejas. Zulkarnain

170 Terdapat e... jenis pencemaran iaitu; Pencemaran u..., b... a... dan t.... ubat Jenis Punca pencemaran Pembakaran bahan api f... melalui U... ekzos kenderaan bermotor seperti plumbum, karbon m..., oksida nitrogen dan hidrokarbon. Pembebasan gas karbon dioksida oleh stesen jana kuasa elektrik. Pembakaran h... secara terbuka. Asap Kilang mengeluarkan gas CO, NO dan SO2 ke atmosfera Air Baja pertanian yg mengandungi NO3, PO4 3- mengalir ke sungai. Aliran l... berat spt Pb, Hg dan Zn ke sungai oleh kilang industri. Air p... dari stesen jana kuasa T... elektrik dialirkan ke sungai. Kereta, motosikal, kapal terbang, tapak B... pembinaan, mesin pertanian dan mesin industri. Kesan Jerebu, asbut, asma, sesak nafas, hujan a..., kesuburan tanah terjejas, k... paru-paru. BOD air bertambah, pencemaran air, k... hidupan akuatik, kanser (leukemia), kadar f... berkurang. Hidupan akuatik musnah, BOD meningkat, r... makanan musnah. T... darah tinggi, pekak, penyakit kardiovaskular, ulser, kemurungan dan sakit kepala. Zulkarnain

171 SPM 2005 (Esei) (b) Rajah menunjukkan satu aktiviti yang dilakukan berhampiran satu kawasan perumahan dengan hasrat untuk membangunkan kawasan itu. Walau bagaimanapun, penduduk di kawasan tersebut bimbang tentang kesan buruk daripada aktiviti itu. Jika anda penduduk di kawasan itu, bincangkan kesan baik dan kesan buruk aktiviti tersebut. [10 markah] Zulkarnain

172 SPM 2006 (Esei) (c) Proses fotosintesis didapati dapat menyumbang kepada keseimbangan alam sekitar. Terangkan bagaimana pencemaran udara memberi kesan terhadap fotosintesis dan keseimbangan alam. [10 markah] SPM 2008 (Esei) Rajah menunjukkan aktiviti pembakaran hutan. Bincangkan bagaimana aktiviti ini menyebabkan bencana terhadap alam sekitar. [7 markah] Zulkarnain

173 (b) Rajah menunjukkan dua aktiviti pertanian yang menggunakan produk bahan kimia. Bincangkan kesan baik dan kesan buruk kedua-dua aktiviti yang ditunjukkan pada Rajah di atas. Perbincangan harus berdasarkan impak pada pertanian dan alam sekitar. [10 markah] Zulkarnain

174 SPM 2011 (Esei) (a) Rajah menunjukkan kesan-kesan aktiviti pertanian berhampiran sebuah kolam. Aktiviti pertanian Pertumbuhan alga secara mendadak Kuantiti jirim organik mereput yang banyak Tumbuhan akuatik dan ikan mati Terangkan bagaimana aktiviti-aktiviti pertanian tersebut menyebabkan kematian tumbuhan akuatik dan ikan-ikan di dalam kolam itu. [10 markah].... Zulkarnain

175 (b) Rajah menunjukkan satu kawasan perindustrian baru berdekatan dengan kawasan perumahan. Bincangkan kesan baik dan kesan buruk yang disebabkan oleh aktiviti-aktiviti perindustrian terhadap manusia dan alam sekitar pada tahun-tahun akan datang. [10 markah] Zulkarnain

176 SPM 2013 (Esei) Rajah menunjukkan suatu ekosistem. (a) Banyak kilang baharu didirikan berdekatan dengan sungai. Terangkan kesan buruk kewujudan kilang-kilang tersebut terhadap ekosistem itu. [10 markah] Zulkarnain

177 Jawapan: Membebaskan banyak gas berb.../ gas beracun// gas bertoksik. Karbon d... terperangkap di atmosfera. Memerangkap h.... Meningkatkan s... persekitaran. Menyebabkan kesan rumah h.../ pemanasan g... Menyahasli e... fotosintesis. Kadar f... lambat/ rendah. Kadar pert... tumbuhan perlahan. Populasi tumbuhan/ hasil tumbuhan berk.../ pupus. Biod... berkurangan. Sulfur d.../ nitrogen o... Terlarut dalam a... hujan. Membentuk h... a.... Mengalir ke dalam s.../ tanah. ph air sungai/ tanah berk.... menyebabkan p... air. K... organisma. Ekosistem t... seimbang. Bahan pencemar/ karbon m.../ karbon doiksida/ z.../ h.../ kotoran. Menyebabkan j.../ kabut. Menutup s... daun. Mengurangkan kadar f... H... terbebas dari janakuasa. Meningkatkan s... air sungai. Menyebabkan pencemaran t.... Mengurangkan o... terlarut. Kematian organisma a.... Zulkarnain

178 SPM 2014 (Esei) Rajah menunjukkan dua jenis aktiviti manusia dalam suatu ekosistem. Aktiviti manusia Baja berlebihan digunakan dalam kebun sayur Penebangan pokok secara berleluasa Terangkan impak setiap aktiviti kepada ekosistem tersebut. [10 markah] Zulkarnain

179 9.2 Fenomena kesan rumah hijau (KRH) dan penipisan lapisan ozon (PLO) SPM 2005 (Esei) (a) Rajah menunjukkan satu daripada fenomena alam sekitar yang menjadi isu perbincangan masa kini. Namakan fenomena ini dan terangkan bagaimana fenomena ini berlaku. Jika anda adalah seorang aktivis alam sekitar, cadangkan bagaimana anda akan menerangkan kepada orang ramai tentang langkah-langkah yang diperlukan untuk mengatasi fenomena ini. [10 markah] Zulkarnain

180 SPM 2008 (Esei) (a) Rajah menunjukkan satu fenomena yang berlaku dalam atmosfera bumi. Terangkan kesan fenomena tersebut terhadap alam sekitar jika aras kepekatan karbon dioksida, CO2 semakin meningkat. [3 markah] SPM 2010 (Esei) (b) Rajah menunjukkan beberapa aktiviti manusia yang membebaskan karbon dioksida ke atmosfera dalam suatu ekosistem. Terangkan kesan pertambahan kepekatan CO2 pada ekosistem itu. [10 markah] Zulkarnain

181 Jawapan: Kesan R... Hijau. Pertambahan kepekatan gas-gas Rumah Hijau/CO2 memerangkap/ menyerap l... banyak haba di atmosfera. Lapisan gas-gas Rumah Hijau bertindak sebagai p... Penghalang t... haba drp berpindah ke angkasa. Menyebabkan peningkatan s.../ pemanasan g... Kesan Rumah Hijau menyebabkan pengembangan termal air laut// pencairan g.../ ketulan ais. Menyebabkan a... air laut naik. Menyebabkan perubahan dlm arah a.../ arus laut. Menyebabkan p... cuaca. Suhu lampau tinggi yg memberi kesan kpd f.... Penghasilan t.../ haiwan berkurang. Pemusnahan rantai/ j... makanan. Kepupusan spesies// biod... berkurangan. SPM 2012 (esei) (b) Rajah menunjukkan alatan kegunaan harian di rumah. Terangkan kesan pembebasan klorofluorokarbon ke atas kesihatan manusia dan ekosistem. Zulkarnain

182 Jawapan: Lapisan o... melindungi/ menghalang permukaan bumi/organisma drp sinar UV. CFC menyebabkan p... lapisan ozon. CFC melepaskan atom k... melalui pertambahan UV. Klorin memecahkan/ bertindak ke atas molekul o... kepada oksigen. Penipisan lapisan ozon menyebabkan l... banyak cahaya/ sinar UV menembusi atmosfera bumi. K... iaitu kornea mata mengeras. K... kulit iaitu pembahagian sel luar biasa/tidak terkawal. Kecacatan/penyakit genetik melalui m... Penurunan sistem k... dengan kemusnahan sistem keimunan. Kemusnahan r.../ jaringan makanan menyebabkan fitoplankton/z...plankton/pengeluar/pengguna mati/musnah. Kepupusan organisma yang tidak dapat menyesuaikan dengan p... persekitaran. Kemusnahan kitar k...// penurunan kadar f... apabila klorofil/sel daun musnah// e... ternyahasli. Perubahan c... yg menyebabkan peningkatan s.../kemarau/ banjir kilat. Zulkarnain

183 9.3 Kepentingan pengurusan terancang aktiviti pembangunan dan ekosistem. SPM 2007 (Esei) (b) Kawasan sawah padi dibangunkan menjadi kawasan perindustrian seperti yang ditunjukkan pada Rajah di bawah. Bincangkan kesan baik dan kesan buruk sosial, ekonomi dan persekitaran akibat pembangunan ini. [10 markah] Zulkarnain

Zulkarnain bin Jamaluddin

Zulkarnain bin Jamaluddin Zulkarnain bin Jamaluddin Edisi Guru Modifikasi mengikut perubahan pendidikan masa kini Cetakan Pertama NAMA:... TINGKATAN:... SEKOLAH:... Zulkarnain Jamaluddin @ 2015 0 KANDUNGAN BAB TAJUK MS 1 Pengenalan

Διαβάστε περισσότερα

( 2 ( 1 2 )2 3 3 ) MODEL PT3 MATEMATIK A PUSAT TUISYEN IHSAN JAYA = + ( 3) ( 4 9 ) 2 (4 3 4 ) 3 ( 8 3 ) ( 3.25 )

( 2 ( 1 2 )2 3 3 ) MODEL PT3 MATEMATIK A PUSAT TUISYEN IHSAN JAYA = + ( 3) ( 4 9 ) 2 (4 3 4 ) 3 ( 8 3 ) ( 3.25 ) (1) Tentukan nilai bagi P, Q, dan R MODEL PT MATEMATIK A PUSAT TUISYEN IHSAN JAYA 1 P 0 Q 1 R 2 (4) Lengkapkan operasi di bawah dengan mengisi petak petak kosong berikut dengan nombor yang sesuai. ( 1

Διαβάστε περισσότερα

SMJ minyak seperti yang dilakarkan dalam Rajah S2. Minyak tersebut mempunyai. bahagian hujung cakera. Dengan data dan anggapan yang dibuat:

SMJ minyak seperti yang dilakarkan dalam Rajah S2. Minyak tersebut mempunyai. bahagian hujung cakera. Dengan data dan anggapan yang dibuat: SOALAN 1 Cakera dengan garis pusat d berputar pada halaju sudut ω di dalam bekas mengandungi minyak seperti yang dilakarkan dalam Rajah S2. Minyak tersebut mempunyai kelikatan µ. Anggap bahawa susuk halaju

Διαβάστε περισσότερα

KONSEP ASAS & PENGUJIAN HIPOTESIS

KONSEP ASAS & PENGUJIAN HIPOTESIS KONSEP ASAS & PENGUJIAN HIPOTESIS HIPOTESIS Hipotesis = Tekaan atau jangkaan terhadap penyelesaian atau jawapan kepada masalah kajian Contoh: Mengapakah suhu bilik kuliah panas? Tekaan atau Hipotesis???

Διαβάστε περισσότερα

Peta Konsep. 5.1 Sudut Positif dan Sudut Negatif Fungsi Trigonometri Bagi Sebarang Sudut FUNGSI TRIGONOMETRI

Peta Konsep. 5.1 Sudut Positif dan Sudut Negatif Fungsi Trigonometri Bagi Sebarang Sudut FUNGSI TRIGONOMETRI Bab 5 FUNGSI TRIGONOMETRI Peta Konsep 5.1 Sudut Positif dan Sudut Negatif 5. 6 Fungsi Trigonometri Bagi Sebarang Sudut FUNGSI TRIGONOMETRI 5. Graf Fungsi Sinus, Kosinus dan Tangen 5.4 Identiti Asas 5.5

Διαβάστε περισσότερα

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X. BAB 8 : TABURAN KEBARANGKALIAN Sesi 1 Taburan Binomial A. Pembolehubah rawak diskret Contoh Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua

Διαβάστε περισσότερα

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X. BAB 8 : TABURAN KEBARANGKALIAN Sesi 1 Taburan Binomial A. Pembolehubah rawak diskret Contoh Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua

Διαβάστε περισσότερα

2 m. Air. 5 m. Rajah S1

2 m. Air. 5 m. Rajah S1 FAKULI KEJURUERAAN AL 1. Jika pintu A adalah segi empat tepat dan berukuran 2 m lebar (normal terhadap kertas), tentukan nilai daya hidrostatik yang bertindak pada pusat tekanan jika pintu ini tenggelam

Διαβάστε περισσότερα

Bab 1 Mekanik Struktur

Bab 1 Mekanik Struktur Bab 1 Mekanik Struktur P E N S Y A R A H : D R. Y E E M E I H E O N G M O H D. N O R H A F I D Z B I N M O H D. J I M A S ( D B 1 4 0 0 1 1 ) R E X Y N I R O AK P E T E R ( D B 1 4 0 2 5 9 ) J O H A N

Διαβάστε περισσότερα

Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal 76

Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal 76 LOGO SEKOLAH Nama Sekolah UJIAN BERTULIS 2 Jam Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal 76 NAMA :..... ANGKA GILIRAN : TERHAD 2 BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang

Διαβάστε περισσότερα

Tegangan Permukaan. Kerja

Tegangan Permukaan. Kerja Tegangan Permukaan Kerja Cecair lebih cenderung menyesuaikan bentuknya ke arah yang luas permukaan yang minimum. Titisan cecair berbentuk sfera kerana nisbah luas permukaan terhadap isipadu adalah kecil.

Διαβάστε περισσότερα

1- Apakah perbezaan antara gambar A dan B? 2- Bagaimanakah luka menjadi sembuh? 3- Bagaimanakah anak boleh dihasilkan?

1- Apakah perbezaan antara gambar A dan B? 2- Bagaimanakah luka menjadi sembuh? 3- Bagaimanakah anak boleh dihasilkan? 1 1- Apakah perbezaan antara gambar A dan B? 2- Bagaimanakah luka menjadi sembuh? 3- Bagaimanakah anak boleh dihasilkan? Ada 2 jenis : -Mitosis - meiosis Pembahagian sel Fungsi : untuk pertumbuhan dan

Διαβάστε περισσότερα

KEKUATAN KELULI KARBON SEDERHANA

KEKUATAN KELULI KARBON SEDERHANA Makmal Mekanik Pepejal KEKUATAN KELULI KARBON SEDERHANA 1.0 PENGENALAN Dalam rekabentuk sesuatu anggota struktur yang akan mengalami tegasan, pertimbangan utama ialah supaya anggota tersebut selamat dari

Διαβάστε περισσότερα

DETERMINATION OF CFRP PLATE SHEAR MODULUS BY ARCAN TEST METHOD SHUKUR HJ. ABU HASSAN

DETERMINATION OF CFRP PLATE SHEAR MODULUS BY ARCAN TEST METHOD SHUKUR HJ. ABU HASSAN DETERMINATION OF CFRP PLATE SHEAR MODULUS BY ARCAN TEST METHOD SHUKUR HJ. ABU HASSAN OBJEKTIF KAJIAN Mendapatkan dan membandingkan nilai tegasan ricih, τ, dan modulus ricih, G, bagi plat CFRP yang berorientasi

Διαβάστε περισσότερα

PENGENALAN KEPADA ENZIM. En. Mohd Faizal bin Sa aidin

PENGENALAN KEPADA ENZIM. En. Mohd Faizal bin Sa aidin PENGENALAN KEPADA ENZIM En. Mohd Faizal bin Sa aidin OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir kuliah ini, pelajar-pelajar berupaya untuk: 1. Menerangkan fungsi dan ciri enzim 2. Menerangkan pengkelasan enzim 3.

Διαβάστε περισσότερα

HMT 221 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MALAYSIA

HMT 221 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MALAYSIA UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester Kedua Sidang Akademik 2006/2007 April 2007 HMT 221 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MALAYSIA Masa : 3 jam Sila pastikan bahawa kertas peperiksaan ini mengandungi

Διαβάστε περισσότερα

ANALISIS LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM

ANALISIS LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM ANALSS LTA ELEKTK ANALSS LTA ELEKTK OBJEKTF AM Unit Memahami konsep-konsep asas Litar Sesiri, Litar Selari, Litar Gabungan dan Hukum Kirchoff. OBJEKTF KHUSUS Di akhir unit ini anda dapat : Menerangkan

Διαβάστε περισσότερα

LATIHAN. PENYUSUN: MOHD. ZUBIL BAHAK Sign. : FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA SKUDAI JOHOR

LATIHAN. PENYUSUN: MOHD. ZUBIL BAHAK Sign. : FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA SKUDAI JOHOR 1. a) Nyatakan dengan jelas Prinsip Archimedes tentang keapungan. b) Nyatakan tiga (3) syarat keseimbangan STABIL jasad terapung. c) Sebuah silinder bergaris pusat 15 cm dan tinggi 50 cm diperbuat daripada

Διαβάστε περισσότερα

UJIAN SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 SAINS TAMBAHAN

UJIAN SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 SAINS TAMBAHAN 1 4561/3 Sains Tambahan Kertas 3 Mei 2013 1 ½ jam NAMA : TINGKATAN : JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU UJIAN SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 SAINS TAMBAHAN Kertas 3 Satu jam tiga puluh minit

Διαβάστε περισσότερα

PENGEMBANGAN INSTRUMEN

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENGEMBANGAN INSTRUMEN OLEH : IRFAN (A1CI 08 007) PEND. MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS HALUOLEO KENDARI 2012 A. Definisi Konseptual Keterampilan sosial merupakan kemampuan

Διαβάστε περισσότερα

Perubahan dalam kuantiti diminta bagi barang itu bergerak disepanjang keluk permintaan itu.

Perubahan dalam kuantiti diminta bagi barang itu bergerak disepanjang keluk permintaan itu. BAB 3 : ISI RUMAH SEBAGAI PENGGUNA SPM2004/A/S3 (a) Rajah tersebut menunjukkan keluk permintaan yang mencerun ke bawah dari kiri ke kanan. Ia menunjukkan hubungan negatif antara harga dengan kuantiti diminta.

Διαβάστε περισσότερα

(a) Nyatakan julat hubungan itu (b) Dengan menggunakan tatatanda fungsi, tulis satu hubungan antara set A dan set B. [2 markah] Jawapan:

(a) Nyatakan julat hubungan itu (b) Dengan menggunakan tatatanda fungsi, tulis satu hubungan antara set A dan set B. [2 markah] Jawapan: MODUL 3 [Kertas 1]: MATEMATIK TAMBAHAN JPNK 015 Muka Surat: 1 Jawab SEMUA soalan. 1 Rajah 1 menunjukkan hubungan antara set A dan set B. 6 1 Set A Rajah 1 4 5 Set B (a) Nyatakan julat hubungan itu (b)

Διαβάστε περισσότερα

PENGAJIAN KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK

PENGAJIAN KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK PENGAJIAN KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK 2 SKEMA MODUL PECUTAN AKHIR 20 No Jawapan Pembahagian (a) 00000 0000 0000 Jumlah 000 TIM00 #0300 TIM00 000 000 0M END Simbol dan data betul : 8 X 0.5M = 4M

Διαβάστε περισσότερα

SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM. MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 1 Dua jam JUMLAH

SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM. MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 1 Dua jam JUMLAH 72/1 NAMA :. TINGKATAN : MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 September 201 2 Jam SMK SERI MUARA, 6100 BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 1 Dua jam JANGAN BUKA KERTAS

Διαβάστε περισσότερα

TH3813 Realiti Maya. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun

TH3813 Realiti Maya. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun TH383 Realiti Maa Transformasi 3D menggunakan multiplikasi matriks untuk hasilkan kompaun transformasi menggunakan kompaun transformasi - hasilkan sebarang transformasi dan ungkapkan sebagai satu transformasi

Διαβάστε περισσότερα

EEU104 - Teknologi Elektrik - Tutorial 11; Sessi 2000/2001 Litar magnet

EEU104 - Teknologi Elektrik - Tutorial 11; Sessi 2000/2001 Litar magnet UNIVERSITI SAINS MALAYSIA PUSAT PENGAJIAN KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK EEU104 - Teknologi Elektrik - Tutorial 11; Sessi 2000/2001 Litar magnet 1. Satu litar magnet mempunyai keengganan S = 4 x

Διαβάστε περισσότερα

PERSAMAAN KUADRAT. 06. EBT-SMP Hasil dari

PERSAMAAN KUADRAT. 06. EBT-SMP Hasil dari PERSAMAAN KUADRAT 0. EBT-SMP-00-8 Pada pola bilangan segi tiga Pascal, jumlah bilangan pada garis ke- a. 8 b. 6 c. d. 6 0. EBT-SMP-0-6 (a + b) = a + pa b + qa b + ra b + sab + b Nilai p q = 0 6 70 0. MA-77-

Διαβάστε περισσότερα

Unit PENGENALAN KEPADA LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM OBJEKTIF KHUSUS

Unit PENGENALAN KEPADA LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM OBJEKTIF KHUSUS PENGENALAN KEPADA LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM Memahami konsep-konsep asas litar elektrik, arus, voltan, rintangan, kuasa dan tenaga elektrik. Unit OBJEKTIF KHUSUS Di akhir unit ini anda dapat : Mentakrifkan

Διαβάστε περισσότερα

Bahagian A [ 60 markah] Jawab semua soalan

Bahagian A [ 60 markah] Jawab semua soalan Bahagian A [ 60 markah] Jawab semua soalan 1. Tandakan ( ) bagi cara pemakaian yang betul ketika di bengkel dan (x) yang salah pada petak yang disediakan. Memastikan rambut pendek, rapi dan kemas. Menanggalkan

Διαβάστε περισσότερα

MPSM KELANTAN 2018 PEPERIKSAAN PERCUBAAN BIOLOGI 4551 CADANGAN PERATURAN PEMARKAHAN KERTAS 1 1 A 11 B 21 C 31 D 41 B 2 B 12 B 22 D 32 B 42 D

MPSM KELANTAN 2018 PEPERIKSAAN PERCUBAAN BIOLOGI 4551 CADANGAN PERATURAN PEMARKAHAN KERTAS 1 1 A 11 B 21 C 31 D 41 B 2 B 12 B 22 D 32 B 42 D MPSM KELANTAN 08 PEPERIKSAAN PERCUBAAN BIOLOGI 455 CADANGAN PERATURAN PEMARKAHAN KERTAS A B C D 4 B B B D B 4 D C B A D 4 A 4 C 4 D 4 D 4 D 44 A 5 D 5 D 5 D 5 B 45 C 6 A 6 A 6 B 6 A 46 B 7 C 7 D 7 B 7

Διαβάστε περισσότερα

Rajah S1 menunjukkan talisawat dari jenis rata dengan dua sistem pacuan, digunakan untuk

Rajah S1 menunjukkan talisawat dari jenis rata dengan dua sistem pacuan, digunakan untuk SOALAN 1 Rajah S1 menunjukkan talisawat dari jenis rata dengan dua sistem pacuan, digunakan untuk menyambungkan dua takal yang terpasang kepada dua aci selari. Garispusat takal pemacu, pada motor adalah

Διαβάστε περισσότερα

EAG 345/2 - Analisis Geoteknik

EAG 345/2 - Analisis Geoteknik UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester Pertama Sidang Akademik 004/05 Oktober 004 EAG 345/ - Analisis Geoteknik Masa : 3 jam Arahan Kepada Calon: 1. Sila pastikan kertas peperiksaan ini mengandungi

Διαβάστε περισσότερα

KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA NO KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DIPLOMA VOKASIONAL MALAYSIA SAINS DAN MATEMATIK BERSEPADU UNTUK APLIKASI

Διαβάστε περισσότερα

TOPIK 1 : KUANTITI DAN UNIT ASAS

TOPIK 1 : KUANTITI DAN UNIT ASAS 1.1 KUANTITI DAN UNIT ASAS Fizik adalah berdasarkan kuantiti-kuantiti yang disebut kuantiti fizik. Secara am suatu kuantiti fizik ialah kuantiti yang boleh diukur. Untuk mengukur kuantiti fizik, suatu

Διαβάστε περισσότερα

UJIKAJI 1 : PENYEDIAAN SPESIMEN DAN KAJIAN METALOGRAFI KELULI KARBON

UJIKAJI 1 : PENYEDIAAN SPESIMEN DAN KAJIAN METALOGRAFI KELULI KARBON Makmal Sains Bahan UJIKAJI 1 : PENYEDIAAN SPESIMEN DAN KAJIAN METALOGRAFI KELULI KARBON (1) Tujuan (a) (b) Mempelajari teknik penyediaan spesimen Mempelajari metalografi keluli karbon yang telah mengalami

Διαβάστε περισσότερα

MODUL 3 : KERTAS 2 Bahagian A [40 markah] (Jawab semua soalan dalam bahagian ini)

MODUL 3 : KERTAS 2 Bahagian A [40 markah] (Jawab semua soalan dalam bahagian ini) MODUL 3 [Kertas 2]: MATEMATIK TAMBAHAN JPNK 2015 Muka Surat: 1 1. Selesaikan persamaan serentak yang berikut: MODUL 3 : KERTAS 2 Bahagian A [40 markah] (Jawab semua soalan dalam bahagian ini) 2x y = 1,

Διαβάστε περισσότερα

Jawab semua soalan. P -1 Q 0 1 R 2

Jawab semua soalan. P -1 Q 0 1 R 2 Tunjukkan langkah langkah penting dalam kerja mengira anda. Ini boleh membantu anda untuk mendapatkan markah. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik. 1. (a) Tentukan nilai P, Q dan R Jawab semua

Διαβάστε περισσότερα

ELEKTRIK KEMAHIRAN TEKNIKAL : BAB 1

ELEKTRIK KEMAHIRAN TEKNIKAL : BAB 1 MAKTAB RENDAH Add SAINS your company MARA BENTONG slogan Bab 1 ELEKTRIK KEMAHIRAN TEKNIKAL : BAB 1 LOGO Kandungan 1 Jenis Litar Elektrik 2 Meter Pelbagai 3 Unit Kawalan Utama 4 Kuasa Elektrik 1 1.1 Jenis

Διαβάστε περισσότερα

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH TUMPAT

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH TUMPAT NM :... TINGKTN :... PEJT PENIIKN ERH TUMPT IOLOGI PEPERIKSN PERTENGHN THUN 2016 Kertas 1 2016 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU MKLUMT UNTUK LON 1. Kertas soalan

Διαβάστε περισσότερα

Katakunci : tahap pengetahuan, guru fizik, peka fizik

Katakunci : tahap pengetahuan, guru fizik, peka fizik Tahap Pengetahuan Bakal Guru Fizik Tentang Peka Fizik Shaharom Noordin & Suhailah Samson Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia Abstrak : PEKA Fizik merupakan penilaian berasaskan sekolah yang

Διαβάστε περισσότερα

KANDUNGAN BAB PERKARA HALAMAN PENGESAHAN STATUS TESIS PENGESAHAN PENYELIA HALAMAN JUDUL PENGAKUAN PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT

KANDUNGAN BAB PERKARA HALAMAN PENGESAHAN STATUS TESIS PENGESAHAN PENYELIA HALAMAN JUDUL PENGAKUAN PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT vii KANDUNGAN BAB PERKARA HALAMAN PENGESAHAN STATUS TESIS PENGESAHAN PENYELIA HALAMAN JUDUL i PENGAKUAN ii DEDIKASI iii PENGHARGAAN iv ABSTRAK v ABSTRACT vi KANDUNGAN vii SENARAI JADUAL xiv SENARAI RAJAH

Διαβάστε περισσότερα

LAPORAN KAJIAN: JUMLAH PENGAMBILAN AIR DALAM KEHIDUPAN SEHARIAN MENGIKUT JANTINA KOD KURSUS: STQS 1124 NAMA KURSUS: STATISTIK II

LAPORAN KAJIAN: JUMLAH PENGAMBILAN AIR DALAM KEHIDUPAN SEHARIAN MENGIKUT JANTINA KOD KURSUS: STQS 1124 NAMA KURSUS: STATISTIK II LAPORAN KAJIAN: JUMLAH PENGAMBILAN AIR DALAM KEHIDUPAN SEHARIAN MENGIKUT JANTINA KOD KURSUS: STQS 114 NAMA KURSUS: STATISTIK II DISEDIAKAN OLEH: (KUMPULAN 3D) 1. SORAYYA ALJAHSYI BINTI SALLEH A154391.

Διαβάστε περισσότερα

SEMINAR KEBANGSAAN PENDIDIKAN SAINS DAN MATEMATIK OKT 2008

SEMINAR KEBANGSAAN PENDIDIKAN SAINS DAN MATEMATIK OKT 2008 TAHAP KEFAHAMAN KEMAHIRAN KOMUNIKASI DAN MENGEKSPERIMEN DALAM KALANGAN PELAJAR TAHUN DUA PENDIDIKAN FIZIK MERENTAS PROGRAM PENGAJIAN HANIZAH BINTI MISBAH Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia

Διαβάστε περισσότερα

1 Bahan manakah yang TIDAK merupakan makromolekul (molekul raksasa)? 2 Bahan berikut merupakan oligomer bagi hasil pempolimeran etilena (etena).

1 Bahan manakah yang TIDAK merupakan makromolekul (molekul raksasa)? 2 Bahan berikut merupakan oligomer bagi hasil pempolimeran etilena (etena). ahagian 1 ahan manakah yang TIK merupakan makromolekul (molekul raksasa)? selulosa kanji getah asli garam biasa 2 ahan berikut merupakan oligomer bagi hasil pempolimeran etilena (etena). dekana sikloheksena

Διαβάστε περισσότερα

PENILAIAN PETANDA ARAS KUALITI KURSUS KPLI DAN KDPM: KEBERKESANAN KURSUS DAN KEPUASAN PELATIH oleh Toh Wah Seng ABSTRAK

PENILAIAN PETANDA ARAS KUALITI KURSUS KPLI DAN KDPM: KEBERKESANAN KURSUS DAN KEPUASAN PELATIH oleh Toh Wah Seng ABSTRAK PENILAIAN PETANDA ARAS KUALITI KURSUS KPLI DAN KDPM: KEBERKESANAN KURSUS DAN KEPUASAN PELATIH oleh Toh Wah Seng ABSTRAK Kajian ini menilai beberapa petanda aras kualiti yang terkandung dalam dokumen kualiti

Διαβάστε περισσότερα

Ciri-ciri Taburan Normal

Ciri-ciri Taburan Normal 1 Taburan Normal Ciri-ciri Taburan Normal Ia adalah taburan selanjar Ia adalah taburan simetri Ia adalah asimtot kepada paksi Ia adalah uni-modal Ia adalah keluarga kepada keluk Keluasan di bawah keluk

Διαβάστε περισσότερα

BAB 5 DAPATAN KAJIAN DAN PERBINCANGAN Pengenalan

BAB 5 DAPATAN KAJIAN DAN PERBINCANGAN Pengenalan BAB DAPATAN KAJIAN DAN PERBINCANGAN Pengenalan Kajian ini adalah untuk meneroka Metakognisi dan Regulasi Metakognisi murid berpencapaian tinggi, sederhana dan rendah dalam kalangan murid tingkatan empat

Διαβάστε περισσότερα

Modul Sempoi Biologi Tingkatan 5

Modul Sempoi Biologi Tingkatan 5 BESTARI SP SDN.BHD Modul Sempoi Biologi Tingkatan 5 Penulis dan Penggubal: Zulkarnain bin Jamaluddin SMK Tengku Abdullah, Pekan. Edisi BAB Murid 1 SISTEM PENGANGKUTAN Modifikasi daripada buku Versi Ketiga

Διαβάστε περισσότερα

TEORI PELUANG* TKS 6112 Keandalan Struktur. Pendahuluan

TEORI PELUANG* TKS 6112 Keandalan Struktur. Pendahuluan TKS 6112 Keandalan Struktur TEORI PELUANG* * www.zacoeb.lecture.ub.ac.id Pendahuluan Sebuah bangunan dirancang melalui serangkaian perhitungan yang cermat terhadap beban-beban rencana dan bangunan tersebut

Διαβάστε περισσότερα

Katakunci : masalah pembelajaran pelajar, Sains, Fotosintesis

Katakunci : masalah pembelajaran pelajar, Sains, Fotosintesis Masalah Pembelajaran Pelajar Sekolah Menengah Dalam Mata Pelajaran Sains Tingkatan 2 Tajuk : Fotosintesis Md Nor B. Bakar & Syed Muammar Billah Bin Syed Mohamad Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi

Διαβάστε περισσότερα

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA PENILAIAN AKHIR SEMESTER 3 SESI 1/2014 TEKNOLOGI ELEKTRIK Kertas Teori Mei

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA PENILAIAN AKHIR SEMESTER 3 SESI 1/2014 TEKNOLOGI ELEKTRIK Kertas Teori Mei NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN LEMAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA PENILAIAN AKHIR SEMESTER 3 SESI 1/2014 TEKNOLOGI ELEKTRIK Kertas Teori ETE Mei 1 _ 1 jam Satu

Διαβάστε περισσότερα

SAINS MODUL 2 Kertas 1 & 2

SAINS MODUL 2 Kertas 1 & 2 SULIT Sains Kertas & Peraturan Pemarkahan PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI AKADEMIK TINGKATAN 5 TAHUN 07 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA ( KEDAH ) SAINS MODUL Kertas & PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA

Διαβάστε περισσότερα

Sebaran Peluang Gabungan

Sebaran Peluang Gabungan Sebaran Peluang Gabungan Peubah acak dan sebaran peluangnya terbatas pada ruang sampel berdimensi satu. Dengan kata lain, hasil percobaan berasal dari peubah acak yan tunggal. Tetapi, pada banyak keadaan,

Διαβάστε περισσότερα

HMT 504 Morfologi dan Sintaksis Lanjutan

HMT 504 Morfologi dan Sintaksis Lanjutan UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester Kedua Sidang Akademik 2002/2003 Februari/Mac 2003 HMT 504 Morfologi dan Sintaksis Lanjutan Masa : 3 jam Sila pastikan bahawa kertas peperiksaan ini mengandungi

Διαβάστε περισσότερα

gram positif yang diuji adalah Bacillus subtilis, Staphylococcus aureus ATCC 25923,

gram positif yang diuji adalah Bacillus subtilis, Staphylococcus aureus ATCC 25923, 3.2.2 Penskrinan aktiviti antimikrob Ekstrak metanol sampel Cassia alata L. dan Cassia tora L. dijalankan penskrinan aktiviti antimikrob dengan beberapa jenis mikrob yang patogenik kepada manusia seperti

Διαβάστε περισσότερα

FAKULTI KEJURUTERAAN ELEKTRIK UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA MAKMAL ELEKTROTEKNIK : LENGKUK KEMAGNETAN ATAU CIRI B - H

FAKULTI KEJURUTERAAN ELEKTRIK UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA MAKMAL ELEKTROTEKNIK : LENGKUK KEMAGNETAN ATAU CIRI B - H FAKULTI KEJURUTERAAN ELEKTRIK UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA MAKMAL ELEKTROTEKNIK UJIKAJI TAJUK : E : LENGKUK KEMAGNETAN ATAU CIRI B - H 1. Tujuan : 2. Teori : i. Mendapatkan lengkuk kemagnetan untuk satu

Διαβάστε περισσότερα

Sistem Koordinat dan Fungsi. Matematika Dasar. untuk Fakultas Pertanian. Uha Isnaini. Uhaisnaini.com. Matematika Dasar

Sistem Koordinat dan Fungsi. Matematika Dasar. untuk Fakultas Pertanian. Uha Isnaini. Uhaisnaini.com. Matematika Dasar untuk Fakultas Pertanian Uhaisnaini.com Contents 1 Sistem Koordinat dan Fungsi Sistem Koordinat dan Fungsi Sistem koordinat adalah suatu cara/metode untuk menentukan letak suatu titik. Ada beberapa macam

Διαβάστε περισσότερα

KANDUNGAN BAB PERKARA MUKA SURAT JUDUL PENGAKUAN PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT

KANDUNGAN BAB PERKARA MUKA SURAT JUDUL PENGAKUAN PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT vii ISI KANDUNGAN BAB PERKARA MUKA SURAT JUDUL PENGAKUAN DEDIKASI PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT KANDUNGAN SENARAI JADUAL SENARAI RAJAH SENARAI SINGKATAN SENARAI SIMBOL SENARAI LAMPIRAN i ii iii iv v vi

Διαβάστε περισσότερα

-9, P, -1, Q, 7, 11, R

-9, P, -1, Q, 7, 11, R Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda. Ini boleh membantu anda untuk mendapatkan markah. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik. Jawab semua soalan 1 (a) Rajah 1(a) menunjukkan

Διαβάστε περισσότερα

Keterusan dan Keabadian Jisim

Keterusan dan Keabadian Jisim Pelajaran 8 Keterusan dan Keabadian Jisim OBJEKTIF Setelah selesai mempelajari Pelajaran ini anda sepatutnya dapat Mentakrifkan konsep kadar aliran jisim Mentakrifkan konsep kadar aliran Menerangkan konsep

Διαβάστε περισσότερα

BAB 4 HASIL KAJIAN. dengan maklumat latar belakang responden, impak modal sosial terhadap prestasi

BAB 4 HASIL KAJIAN. dengan maklumat latar belakang responden, impak modal sosial terhadap prestasi BAB 4 HASIL KAJIAN 4.1 Pengenalan Bahagian ini menghuraikan tentang keputusan analisis kajian yang berkaitan dengan maklumat latar belakang responden, impak modal sosial terhadap prestasi pendidikan pelajar

Διαβάστε περισσότερα

Mana-mana 3 dari atas Cas nucleus bertambah merentasi Q, S dan T. Tarikan nucleus terhadap electron dalam petala

Mana-mana 3 dari atas Cas nucleus bertambah merentasi Q, S dan T. Tarikan nucleus terhadap electron dalam petala SKEMA JAWAPAN PPC KERTAS 2 a i R ii U iii P b S dan T + c Membentuk ion berwarna Membentuk ion kompleks Mempunyai lebih dari satu nombor pengoksidaan Mempunyai sifat pemangkin Mana-mana 3 dari atas Cas

Διαβάστε περισσότερα

MODUL PENINGKATAN AKADEMIK SPM 2017 PERATURAN PEMARKAHAN KERTAS 2 (4531/2) BAHAGIAN A. 1(a) (i) P R P 1 (b)(i) Ralat rawak // ralat paralaks 1

MODUL PENINGKATAN AKADEMIK SPM 2017 PERATURAN PEMARKAHAN KERTAS 2 (4531/2) BAHAGIAN A. 1(a) (i) P R P 1 (b)(i) Ralat rawak // ralat paralaks 1 MODUL PENINGKATAN AKADEMIK SPM 207 PERATURAN PEMARKAHAN KERTAS 2 (453/2) BAHAGIAN A Nombor (a) (i) P R P (b)(i) Ralat rawak // ralat paralaks (ii) Ulang eksperimen, kira bacaan purata//kedudukan mata berserenjang

Διαβάστε περισσότερα

Skema

Skema (a) Mass of pineapples (kg) Jisim nanas Number of pineapples Bilangan nanas 0.6.0..5.6.0..5.6 3.0 3 4 6 7 0 Semua nilai betul m 3-4 nilai betul m Number of pineapple Bilangan nanas + Variasi selanjar Semua

Διαβάστε περισσότερα

PERENCANAAN JALAN ALTERNATIF & PERKERASAN LENTUR TANJUNG SERDANG KOTABARU,KALIMANTAN SELATAN KM KM 7+000

PERENCANAAN JALAN ALTERNATIF & PERKERASAN LENTUR TANJUNG SERDANG KOTABARU,KALIMANTAN SELATAN KM KM 7+000 PERENCANAAN JALAN ALTERNATIF & PERKERASAN LENTUR TANJUNG SERDANG KOTABARU,KALIMANTAN SELATAN KM 4+000 KM 7+000 LATAR BELAKANG TUJUAN DAN BATASAN MASALAH METODOLOGI PERENCANAAN HASIL Semakin meningkatnya

Διαβάστε περισσότερα

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 FIZIK Kertas 2 Ogos / Sept 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 FIZIK Kertas 2 Ogos / Sept 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit 1 SULIT NAMA:. TING : ANGKA GILIRAN : MAJLIS PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2017 4531/2 FIZIK Kertas 2 Ogos / Sept 2 ½ jam

Διαβάστε περισσότερα

SARJANA MUDA KEJURUTERAAN MEKANIKAL FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER DISEMBER SESI 1999/2000

SARJANA MUDA KEJURUTERAAN MEKANIKAL FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER DISEMBER SESI 1999/2000 SARJANA MUDA KEJURUTERAAN MEKANIKAL FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER DISEMBER SESI 1999/2000 KOD MATAPELAJARAN : SMJ 3403 NAMA MATAPELAJARAN : TERMODINAMIK

Διαβάστε περισσότερα

Kuliah 4 Rekabentuk untuk kekuatan statik

Kuliah 4 Rekabentuk untuk kekuatan statik 4-1 Kuliah 4 Rekabentuk untuk kekuatan statik 4.1 KEKUATAN STATIK Beban statik merupakan beban pegun atau momen pegun yang bertindak ke atas sesuatu objek. Sesuatu beban itu dikatakan beban statik sekiranya

Διαβάστε περισσότερα

STQS1124 STATISTIK II LAPORAN KAJIAN TENTANG GAJI BULANAN PENSYARAH DAN STAF SOKONGAN DI PUSAT PENGAJIAN SAINS MATEMATIK (PPSM), FST, UKM.

STQS1124 STATISTIK II LAPORAN KAJIAN TENTANG GAJI BULANAN PENSYARAH DAN STAF SOKONGAN DI PUSAT PENGAJIAN SAINS MATEMATIK (PPSM), FST, UKM. STQS114 STATISTIK II LAPORAN KAJIAN TENTANG GAJI BULANAN PENSYARAH DAN STAF SOKONGAN DI PUSAT PENGAJIAN SAINS MATEMATIK (PPSM), FST, UKM. Dihantar kepada : Puan Rofizah Binti Mohammad @ Mohammad Noor Disediakan

Διαβάστε περισσότερα

Kalkulus Multivariabel I

Kalkulus Multivariabel I Limit dan Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia Operasi Aljabar pada Pembahasan pada limit untuk fungsi dua peubah adalah memberikan pengertian mengenai lim f (x, y) = L (x,y) (a,b) Masalahnya adalah

Διαβάστε περισσότερα

Kalkulus Multivariabel I

Kalkulus Multivariabel I Fungsi Dua Peubah atau Lebih dan Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia 2015 dengan Dua Peubah Real dengan Dua Peubah Real Pada fungsi satu peubah f : D R R D adalah daerah asal (domain) suatu fungsi

Διαβάστε περισσότερα

Bahagian A [ 60 markah ] Jawab semua soalan dibahagian ini Masa yang dicadangkan untuk menjawab bahagian ini ialah 90 minit. RAJAH

Bahagian A [ 60 markah ] Jawab semua soalan dibahagian ini Masa yang dicadangkan untuk menjawab bahagian ini ialah 90 minit. RAJAH Pemeriksa SULIT 6 Bahagian A [ 60 markah ] Jawab semua soalan dibahagian ini Masa yang dicadangkan untuk menjawab bahagian ini ialah 90 minit. 1 Rajah 1.1 menunjukkan sejenis alat pengukur yang terdapat

Διαβάστε περισσότερα

UNIT 1. Air. 1.1 Pendahuluan

UNIT 1. Air. 1.1 Pendahuluan 1 Maklumat Penulis Nama : Prof. Madya Dr. Mohd. Arif bin Syed Alamat : Jabatan Biokimia dan Mikrobiologi Universiti Putra Malaysia 43400 UPM SERDANG SELANGOR D.E. No. Telefon : 03-89466704 No. Faks : 03-89430913

Διαβάστε περισσότερα

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

OBJEKTIF PEMBELAJARAN BIOKIMIA LIPID OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir kuliah ini, pelajar-pelajar dapat: 1. Menjelaskan sifat-sifat lipid. 2. Mengkelaskan lipid mengikut jenis-jenis lipid. 3. Menerngkan proses penghadaman dan

Διαβάστε περισσότερα

E513 : TEKNIK ELEKTRONIK BAB 2 : 1

E513 : TEKNIK ELEKTRONIK BAB 2 : 1 E513 : TEKNIK ELEKTRONIK BAB 2 : 1 BAB 2 : TUMBESARAN HABLUR DAN PENYEDIAAN WAFER OBJEKTIF : Di akhir pelalajaran ini pelajar akan dapat : a. Mentakrifkan istilah hablur tunggal, polihablur dan amorfus

Διαβάστε περισσότερα

TAJUK KAJIAN: KERANGKA PENGUKURAN GOVERNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI: KAJIAN KES DI SEKTOR AWAM MALAYSIA

TAJUK KAJIAN: KERANGKA PENGUKURAN GOVERNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI: KAJIAN KES DI SEKTOR AWAM MALAYSIA TAJUK KAJIAN: KERANGKA PENGUKURAN GOVERNAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI: KAJIAN KES DI SEKTOR AWAM MALAYSIA Pernyataan Masalah Sebelum/Semasa Melebihi Tempoh dan Bajet yang Ditetapkan Pembangunan

Διαβάστε περισσότερα

Tahap Kognitif Pelajar Tingkatan Empat Di Sekolah Menengah Di Dalam Daerah Kluang Johor Berdasarkan Taksonomi Bloom Dalam Mata Pelajaran Sains

Tahap Kognitif Pelajar Tingkatan Empat Di Sekolah Menengah Di Dalam Daerah Kluang Johor Berdasarkan Taksonomi Bloom Dalam Mata Pelajaran Sains Tahap Kognitif Pelajar Tingkatan Empat Di Sekolah Menengah Di Dalam Daerah Kluang Johor Berdasarkan Taksonomi Bloom Dalam Mata Pelajaran Sains Seth Sulaiman & Mohd Zawawi Mohd Razali Fakulti Pendidikan,

Διαβάστε περισσότερα

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA A03101 PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 SESI 1/2015 Matematik Bahagian A Mei

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA A03101 PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 SESI 1/2015 Matematik Bahagian A Mei A00 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA A00 PENILAIAN AKHIR SEMESTER SESI /205 Matematik Bahagian A Mei 2 jam Satu jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN

Διαβάστε περισσότερα

RUMUS AM LINGKARAN KUBIK BEZIER SATAHAN

RUMUS AM LINGKARAN KUBIK BEZIER SATAHAN Jurnal Teknologi, 38(C) Jun 003: 5 8 Universiti Teknologi Malaysia RUMUS AM LINGKARAN KUBIK BEZIER SATAHAN 5 RUMUS AM LINGKARAN KUBIK BEZIER SATAHAN YEOH WENG KANG & JAMALUDIN MD. ALI Abstrak. Rumus untuk

Διαβάστε περισσότερα

BAB EMPAT PERBINCANGAN. 4.1 Analisis KLN Ekstrak Cassia alata L. dan Cassia tora L.

BAB EMPAT PERBINCANGAN. 4.1 Analisis KLN Ekstrak Cassia alata L. dan Cassia tora L. BAB EMPAT PERBINCANGAN 4.1 Analisis KLN Ekstrak Cassia alata L. dan Cassia tora L. Analisis KLN dijalankan ke atas sampel ekstrak daun Cassia alata L. dan Cassia tora L. Penskrinan fitokimia dijalankan

Διαβάστε περισσότερα

SESI: MAC 2018 DSM 1021: SAINS 1. Kelas: DCV 2

SESI: MAC 2018 DSM 1021: SAINS 1. Kelas: DCV 2 SESI: MAC 2018 DSM 1021: SAINS 1 TOPIK 4.0: KERJA, TENAGA DAN KUASA Kelas: DCV 2 PENSYARAH: EN. MUHAMMAD AMIRUL BIN ABDULLAH COURSE LEARNING OUTCOMES (CLO): Di akhir LA ini, pelajar akan boleh: 1. Menerangkan

Διαβάστε περισσότερα

Modul Pengajaran dan Pembelajaran

Modul Pengajaran dan Pembelajaran KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Kurikulum Standard Sekolah Rendah Modul Pengajaran dan Pembelajaran Teras Tema: Dunia Sains dan Teknologi (SAINS) Sekolah Kebangsaan Terbitan Bahagian Pembangunan Kurikulum

Διαβάστε περισσότερα

Latihan PT3 Matematik Nama:.. Masa: 2 jam. 1 a) i) Buktikan bahawa 53 adalah nombor perdana. [1 markah]

Latihan PT3 Matematik Nama:.. Masa: 2 jam. 1 a) i) Buktikan bahawa 53 adalah nombor perdana. [1 markah] Latihan PT3 Matematik Nama:.. Masa: 2 jam a) i) Buktikan bahawa 53 adalah nombor perdana. [ markah] ii) Berikut adalah tiga kad nombor. 30 20 24 Lakukan operasi darab dan bahagi antara nombor-nombor tersebut

Διαβάστε περισσότερα

Ukur Kejuruteraan DDPQ 1162 Ukur Tekimetri. Sakdiah Basiron

Ukur Kejuruteraan DDPQ 1162 Ukur Tekimetri. Sakdiah Basiron Ukur Kejuruteraan DDPQ 1162 Ukur Tekimetri Sakdiah Basiron TEKIMETRI PENGENALAN TAKIMETRI ADALAH SATU KAEDAH PENGUKURAN JARAK SECARA TIDAK LANGSUNG BAGI MENGHASILKAN JARAK UFUK DAN JARAK TEGAK KEGUNAAN

Διαβάστε περισσότερα

perubatan (Struelens, 1998). Strain Staphylococcus aureus dan juga beberapa strain efektif dari sumber semulajadi seperti tumbuhan adalah perlu.

perubatan (Struelens, 1998). Strain Staphylococcus aureus dan juga beberapa strain efektif dari sumber semulajadi seperti tumbuhan adalah perlu. 4.4 Aktiviti Antimikrob Peningkatan kes-kes yang melibatkan mikroorganisma resistans kepada agen antimikrobial dikalangan pesakit yang dirawat menjadi kerunsingan dikalangan pakar perubatan (Struelens,

Διαβάστε περισσότερα

SISTEM KOLOID. Pengenalan. Pengkelasan koloid

SISTEM KOLOID. Pengenalan. Pengkelasan koloid SISTEM KOLOID Pengenalan Kajian mengenai koloid bermula pada awal kurun ke 19 oleh Graham. Sistem koloid yang mula dikaji ialah jelatin dan gam. Perkataan koloid adalah berasal dari perkataan Greek yang

Διαβάστε περισσότερα

A. Distribusi Gabungan

A. Distribusi Gabungan HANDOUT PERKULIAHAN Mata Kuliah Pokok Bahasan : Statistika Matematika : Distibusi Dua peubah Acak URAIAN POKOK PERKULIAHAN A. Distribusi Gabungan Definisi 1: Peubah Acak Berdimensi Dua Jika S merupakan

Διαβάστε περισσότερα

Katakunci : faktor, minat, matematik

Katakunci : faktor, minat, matematik Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Terhadap Matematik Di Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Johari Bin Hassan & Norsuriani Binti Ab Aziz Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia Abstrak : Matematik

Διαβάστε περισσότερα

Amalan Pengajaran Guru Pelatih UTM Dalam Pendidikan Sains Aziz Nordin & Md.Norakmal Bin Abdul Latip Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia

Amalan Pengajaran Guru Pelatih UTM Dalam Pendidikan Sains Aziz Nordin & Md.Norakmal Bin Abdul Latip Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia Amalan Pengajaran Guru Pelatih UTM Dalam Pendidikan Sains Aziz Nordin & Md.Norakmal Bin Abdul Latip Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia Abstrak : Kajian ini dijalankan untuk meninjau maklumat

Διαβάστε περισσότερα

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH DUNIA MUZIK

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH DUNIA MUZIK KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH DUNIA MUZIK TAHUN TIGA DOKUMEN STANDARD KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MODUL TERAS TEMA DUNIA MUZIK TAHUN TIGA BAHAGIAN PEMBANGUNAN

Διαβάστε περισσότερα

TINJAUAN PUSTAKA. Sekumpulan bilangan (rasional dan tak-rasional) yang dapat mengukur. bilangan riil (Purcell dan Varberg, 1987).

TINJAUAN PUSTAKA. Sekumpulan bilangan (rasional dan tak-rasional) yang dapat mengukur. bilangan riil (Purcell dan Varberg, 1987). II. TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Sistem Bilangan Riil Definisi Bilangan Riil Sekumpulan bilangan (rasional dan tak-rasional) yang dapat mengukur panjang, bersama-sama dengan negatifnya dan nol dinamakan bilangan

Διαβάστε περισσότερα

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2005

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2005 3472/2 Matematik Tambahan Kertas 2 September 2005 2½ jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA 3472/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2005 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit 3 4 7 2

Διαβάστε περισσότερα

BAB 5 : FUNGSI TRIGONOMETRI (Jangka waktu : 9 sesi) Sesi 1. Sudut Positif dan Sudut Negatif. Contoh

BAB 5 : FUNGSI TRIGONOMETRI (Jangka waktu : 9 sesi) Sesi 1. Sudut Positif dan Sudut Negatif. Contoh BAB 5 : FUNGSI TRIGONOMETRI (Jangka waktu : 9 sesi) Sesi 1 Sudut Positif dan Sudut Negatif Contoh Lukiskan setiap sudut berikut dengan menggunakan rajah serta tentukan sukuan mana sudut itu berada. (a)

Διαβάστε περισσότερα

Institut Pendidikan Guru, Kampus Tuanku Bainun, Bukit Mertajam, Pulau Pinang. Diterima untuk diterbitkan pada: 1 April 2012

Institut Pendidikan Guru, Kampus Tuanku Bainun, Bukit Mertajam, Pulau Pinang. Diterima untuk diterbitkan pada: 1 April 2012 41 PERBANDINGAN KAEDAH MENGGUNAKAN KAD PERMAINAN DAN BUKU BESAR BAGI MENINGKATKAN PENCAPAIAN MURID TAHUN 4 DALAM TOPIK PENYESUAIAN TUMBUHAN TERHADAP CUACA MELAMPAU 1 Lim Carol Amir Hamzah Sharaai 1 Institut

Διαβάστε περισσότερα

BAB 5 : FUNGSI TRIGONOMETRI (Jangka waktu : 9 sesi) Sesi 1. Sudut Positif dan Sudut Negatif. Contoh

BAB 5 : FUNGSI TRIGONOMETRI (Jangka waktu : 9 sesi) Sesi 1. Sudut Positif dan Sudut Negatif. Contoh BAB 5 : FUNGSI TRIGONOMETRI (Jangka waktu : 9 sesi) Sesi 1 Sudut Positif dan Sudut Negatif Contoh Lukiskan setiap sudut berikut dengan menggunakan rajah serta tentukan sukuan mana sudut itu berada. (a)

Διαβάστε περισσότερα

BIOKIMIA PROTEIN & ASID AMINO

BIOKIMIA PROTEIN & ASID AMINO BIOKIMIA PROTEIN & ASID AMINO OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir kuliah ini, pelajar-pelajar dapat: 1. Mengenalpasti struktur asas asid amino beserta sifatnya. 2. Mengkelaskan asid amino kepada jenis-jenisnya.

Διαβάστε περισσότερα

SULIT 3472/2 SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 2. Dua jam tiga puluh minit

SULIT 3472/2 SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 2. Dua jam tiga puluh minit MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 2 September 2013 2½ Jam SMK SERI MUARA, 36100 BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS

Διαβάστε περισσότερα

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MENUMBOK. PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 MATEMATIK TINGKATAN 4 Kertas 2 Oktober Dua jam tiga puluh minit

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MENUMBOK. PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 MATEMATIK TINGKATAN 4 Kertas 2 Oktober Dua jam tiga puluh minit NAMA TINGKATAN SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MENUMBOK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 015 MATEMATIK TINGKATAN 4 Kertas Oktober ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1.

Διαβάστε περισσότερα

Hairunnizam Wahid Jaffary Awang Kamaruddin Salleh Rozmi Ismail Universiti Kebangsaan Malaysia

Hairunnizam Wahid Jaffary Awang Kamaruddin Salleh Rozmi Ismail Universiti Kebangsaan Malaysia Hairunnizam Wahid Jaffary Awang Kamaruddin Salleh Rozmi Ismail Universiti Kebangsaan Malaysia Jadual 1: Sekolah yang dijadikan Sampel kajian Bil Nama Sekolah 1 SAM Sg. Merab Luar, Sepang 2 SAM Hulu Langat

Διαβάστε περισσότερα

BAB KEEMPAT ANALISIS DAN DAPATAN KAJIAN. terperinci. Dapatan kajian ini dibincangkan menurut susunan objektif kajian, iaitu;

BAB KEEMPAT ANALISIS DAN DAPATAN KAJIAN. terperinci. Dapatan kajian ini dibincangkan menurut susunan objektif kajian, iaitu; BAB KEEMPAT ANALISIS DAN DAPATAN KAJIAN 4.1 Pengenalan Dalam bab keempat ini, pengkaji mengemukakan dapatan dan analisis kajian secara terperinci. Dapatan kajian ini dibincangkan menurut susunan objektif

Διαβάστε περισσότερα